失去,绝望作文250字

失去,绝望作文250字（共10篇）

失去,绝望作文250字 篇1

她，应该算是我一个很好的朋友吧!甚至有一段时间我把她当做我最最要好的朋友!我们曾因一芝麻大的事而争吵得脸红耳赤，曾因共同的成功而高兴得大声叫喊，也曾因为失败而共同沮丧过。。。。。。我相信，这是一份曾经令人羡慕的友谊，曾经让人妒忌的友谊~~~~

冥冥之中，我总觉得我们几乎是一样的女孩!爱好，习惯，甚至于内心的`想法，几乎一般!我，自豪;我，高兴--也许她会是我一生的朋友吧!

然而，一次次的打击，一次次失望，让我忘而却步!也许是我错了吧!就让它随落叶吧!随缘，随造化吧!

第2篇

绝望作文1200字 篇2

在索尔仁尼琴笔下，有一种出墙者是“坚定的逃跑者”。

“坚定不移的.逃跑者！”索尔仁尼琴写道，“这是指那些坚信人不能住在笼子里的人，而且对这个信念一分钟也未曾动摇过的人。这种人，不管让他去当个有吃有喝的监狱杂役，把他放在会计科或文教科，还是安排在面包房干活，他都始终想着逃跑。这是那些从被关起来那天起就日夜思念逃跑、梦寐以求逃跑的人。这是铁了心决不妥协的人，而且是使自己的一切行动都服从于逃跑计划的人。这样的人在集中营里没有一天是随随便便度过的，不管哪一天，他要么是在准备逃跑，要么正在逃跑，或者就是被抓住了，被打得半死躺在劳改营监狱里。”

真正的逃跑者永远在路上，而且永不绝望。

论及永不绝望，我们就不得不提到心理学家马丁？塞里格曼的一个实验。

在这个著名的实验中，塞里格曼先生把狗分为两组，一组为实验组，一组为对照组。

第一程序：实验者把实验组的狗放进一个笼子里，在这个笼子，狗将无处可逃。笼子里面有电击装置，给狗施加电击，电击的强度能够引起狗的痛苦，但不会伤害狗的身体。实验者发现，狗在一开始被电击时，拼命挣扎，想逃出笼子，但经过再三的努力，发觉无能为力，便基本上放弃挣扎了。

第二程序：实验员把这只狗放进另一个笼子，该笼子由两部分构成，中间用隔板隔开，隔板的高度是狗可以轻易跳过去的。隔板的一边有电击，另一边没有电击。当把经过前面实验的狗放进这个笼子时，实验者发现，除了短暂的惊恐外，实验狗一直卧在地上，接受电击的痛苦，在这个原本容易逃脱的环境中，实验狗连试一下的意愿都没有了。

然而，有趣的是，当实验员将对照组中的狗，即那些没有经过第一个程序实验的狗直接放进后一个笼子里，却发现它们都能逃脱电击之苦，轻而易举地从有电击的一侧跳到没有电击的另一侧。

塞里格曼将这种绝望称为“习得性无助”。由此可知，我们日常生活中所遇到的绝望，不过是一种积习，它更多来自过去，而不是明天，甚至也不是现在；它只缘于我们疲惫的内心，而非完全因为环境。所以，乐观的人会说“没有绝望的处境，只有绝望的人”；郝思嘉会说“毕竟，明天是一个崭新的日子”。

盘旋在肖申克监狱上空的《费加罗的婚礼》乐曲，犹如沾在飞鸟羽毛上的光辉，它之所以让我们感动不已，因为那一刻我们相信，即使身处狱中，囚徒仍可以积极生活，就像《美丽人生》里跟孩子做游戏的意大利父亲基多一样。自由，何等惊心动魄！而希望，对于一个人的生活来说又是何等重要，它让囚徒可以随时随地抵抗阿伦特笔下的“庸常的邪恶”，让他们不被绝望体制化，不像实验狗一样趴在地上，在遭受数次挫折之后，从此懒得动弹，任凭电击。对于安迪来说，肖申克监狱只是他生命中的一站，只有自己才是生活的主人。即使像基多那样不幸身死，我们又有什么可悲叹的呢？他积极生活，是集中营里真正的主人。

唯有自由思想，才能使我们不必依仗权势。

马斯洛在《洞察未来》中写道，就算是面对死亡，每个人仍然拥有自由意志。“精神病学家布兰特？贝特海姆和维克多？弗兰克尔的回忆录都证实，即使在纳粹集中营里，一个人仍然可以很好地做自己的事情，或者即便过得非常糟糕，一个人仍然可以保持自己的尊严或者完全相反。在极端困难的情况下，一个人仍然可以有发挥最大能力或根本不能发挥能力两种状态。即使处在死亡的边缘，一个人仍然可以成为积极主动的人，或者是软弱无助、牢骚满腹的小卒。”马斯洛将幸福区别于浅薄的享乐主义。在他看来，痛苦同样是快乐的源泉，因为在我们经受的痛苦里面，同样凝聚着我们全部的人格力量。由此出发，我们说，幸福不过是一个人完善自我、保持心性自由与精神独立时的额外所得。

所以我想对那些正在努力或试图改变自己或时代命运的人说，不要在意周遭对你做了什么，关键是你自己在做什么。你想的更多的应该是自己做什么，而不是逆境对你做什么。换句话说，当我们操心积极生活多于操心那不如意的环境，也许才更有意义呢！

好了，我现在来回答我前面提给大家的问题——“集中营是用来做什么的？”不瞒诸位，我早先有个答案——“集中营是用来逃跑的”。当然，如果你愿意，也可说“集中营是用来摧毁的”“用来挖地道的”，或像《美丽人生》一样，是“用来做游戏的”。其实，这些答案都不重要。重要的是，在你谈到集中营有什么用处时，要和那些渴望自由、积极生活的人站在一边。

绝望之后800字作文 篇3

在那阴影重生的年代，你渴望阳光，我却选择了绝望，绝望中我学会了坚强，远处，就是阳光。

一条路，无论什么时候也不会永远充满喜悦的阳光，某个雨天，阴影颠覆了这个世界，再也看不到阳光，于是，你躲在那个开了许多盏灯的房间里，享受着自己刻意制造出的浪漫，以为你不愿意承认外面是昏暗的。

雨一直下，没有丝毫停下的意思，打在窗台上溅起一朵朵晶莹的水花，像爆炸了的心情，肆意的飞扬，你开始傻傻的笑，笑这个会有阴天的世界。你渐渐的明白这个世界并不是想象中那样完美。

阳光什么时候会出现？明天？后天？还是在雨停的`时候？你不停的问自己，却找不到一个让自己满意的答案。所以你选择等待，等待你所深爱的阳光，再一次将你揽在怀里，热切的吻你。

时间的手，掐灭了你那盏满负希望的灯，灯心上微弱的灯光最后闪动了几下，也在黑暗中消失，整个屋子都暗了下来，漆黑一片，你摸索着前行，还是跌倒在你所熟悉的地方。

门，被风吹开了，你看见，一道光线从门外斜射进来，有一点点失落，仿佛一瞬间就伤了整个世界，月亮也躲了起来，也许在某个无人的角落里哭泣。

空气中，充满了绝望的气息，像在天与地的尽头，正在进行一场血腥的撕杀。而你竟是唯一的观众，这场悲剧的见证人，记录了这一刻。

你开始奔跑，奔跑在那条泥泞的山路上，树影从你的眼前迅速闪过，消失在背后，绝望，彷徨，忧伤，你终于想到了死亡，匕首的寒光，刺痛了你的眼睛，你不想再多看这个世界一眼。

绝望中，你用死亡平息了心中的恐惧，但在最后的一刻，你把匕首扔向了远处，坦然的笑了，那是绝望中的孤独，绝望中，你学会了坚强。你相信，明天雨会停，会有阳光。

水从额前的刘海中渗下，一滴一滴，仿佛打在无边的过往，有一个天使守护你，为你日夜不听，默默的祈祷。

双手合十，祈祷明天，祈祷雨就这样停下了，阳光又一次抚慰这个世界。

失去,绝望作文250字 篇4

经历过绝望，才知道，绝望的那一刻，往往是希望的开始。但成功与否，在于自己是否能坚持到最后一刻。

永远不会忘记初一的那一次体育考试，要跑800米。跑步这两个字眼就让我不停哆嗦，800这个数字对我来说俨然又增添了一层恐惧感。我和史锦对视了一眼，我说：“短跑我还可以混混，但是长跑，哎，一言难尽。”“就是就是。”史锦十分赞同我的`观点，“要不我们一起跑吧。”“好!”听到史锦这番话，我瞬间有了底气。

我气势汹汹的走到跑道上，背后仿佛燃着一团火。可是看到长长的跑道后，我马上就怂了，挤在最里面的跑道，希望能少跑一点。老师一声令下，别的同学都如脱弦的箭一般，霎时间“飞”出去好远，而我和史锦也不甘落后，奋力冲向前，倒也和第一名相差没多远。第二圈了，我还仍有余力，和史锦一起超过了前面一个同学。我自信的跑着，可还不到二秒钟，那位同学便从后面追了上来，并明显提高速度，没一会，就超出去好远，我们也无力去追，把我给气得半死。

又过了半圈，渐渐的，我感觉我坚持不住了，我的腿像灌满了铅，变的沉重不已。双腿好像失去了大脑的控制，只只顾自的缓慢地迈着。我呼吸困难，张大了嘴，鼻翼撑得难受，双眼发黑，胸口气闷。看到有人快要到终点了，又加快了一点，我鼓气向前奔去。一时间我的腿似乎承受不了身体的重量，差一点摔一跤，我吓得速度慢了又慢，开始走了起来。我看到终点处的老师，又想到接下来还有一圈，但已经没了力气，突然想到了个主意。我停在老师面前，假装肚子疼，开始老师一下就看穿了，说：“不要跟我说什么肚子疼，继续跑。”我心里抱怨了一声，又只好力不从心的跑了起来。又过了大概50米，我又停下来走，我已经全无了力气，觉得心跳快得好像要要蹦出来似的。我此刻非常想放弃，想趴在地上好好休息一下，开始不得不跑，我绝望了。我看到前面不断有人过终点，我也开始调整呼吸，又开始跑了起来。5米，4米，3米，2米，1米，我用力跨过终点，一下瘫软在旁边的草坪上。此刻，我多么想喊出“我成功了!”，但无奈已经没了力气，和旁边的史锦击了下掌。

失去作文300字 篇5

是不是我闭上眼睛，下一刻你就走了。

小时候，喜欢来在您身边，看着您写字、看书，无论做什么我都不会觉得无聊;小时候，喜欢被你抱着，举到空中，然后我冲您甜甜地微笑;小时候，以为您永远不会离开我。长大后，才明白这个谎言有多不现实。

外公——很多人都说喜欢爷爷吧，爷爷在我很小的时候就得了糖尿病，去世了。我是被外公抚养长大的。

小时候，和您在一起的时间很长，很长，却不知道珍惜。长大了，和您相处的时间越来越短，但十分珍惜这些时间。不知道您还能陪我走多久——人，总是要死的。我想都不敢想，您去世后我会怎样。闲暇时，仔细地数着您额头上的皱纹，岁月留给您的痕迹越来越多。

我怕下一刻您就悄然无息地走了。忘不了您陪我上学，忘不了那暖和的大手，忘不了您紧锁的`眉头。

失去作文300字 篇6

你是不是从一开始，就不相信这个地方，这里所拥有的所有的一切。他们的大呼小叫，其实都是他们内心最根本的东西。他们无法割舍。所以只能通过这样的方式排解出来 。

其实他们在这个过程当中，也一直都在害怕，只不过我们从来都没有想到过，再这样的.人生道路上，我们只不过一直都在期待，看着自己的样子，看着自己的心情，还是原来的样子。

是不是从来，一开始你就已经来到了这个地方。灵魂已经不复存在 ，可是我们现在呢，是不是还是原来的样子。你们从来都不懂得珍惜，却还处处都在责怪别人，那些所有拥有过的一切，都还是在这个地方，看着自己的样子，看着自己做的事情，终于一点点的彻底崩塌。

失去作文300字 篇7

忽然，他们听见隆隆的火车声，大家就像抓住了一根救命稻草似的高兴的像没头苍蝇一样往检票处冲去，可正当他们兴奋不以时，刺耳的警报声响了起来，大家的心一下子紧张到了极点，他们不管三七二十一用进全身的力气拼命的挤着往外跑，可什么也来不及了，一枚枚大大的炸弹打破了他们的希望。车站里有尖叫声，哭喊声。然而有一个妇女她死死的抱着她两岁的儿子拼命的往外跑，可是一些从天而降的建筑物拦住了她们前进的脚步。在那燃眉之急的时刻妇女是尽全身的力气把孩子扔想了一片空地

孩子孤零零的做在那片空地上，手来摆弄着什么东西，一看原来是她妈妈的项链，那是在她们逃生的时候抓下来的，他饿，他冷，他寂寞，想着以后在也不能向以前一样和妈妈玩，情不自禁的放声大哭豆大的泪珠直往下淌。他累了，他那微弱的抵抗力已经承受不了外界对他幼小心灵的折磨，他死了。

失去作文300字 篇8

其实事情是这样的，我和小王打篮球，可以比较谁的篮球实力强。随着裁判的哨声，比赛开始了。

一开始是我先抢球，于是三步上篮，得了两分。哈哈，这是一个胜利。但是不到三分钟，小王用杀手锏转移了他的注意力，只看到他大喊：陈晓宇，看他身后有人!然后我转过身来，看到什么都没有，这太气人了，但是小王人呢?啊，他跑得太快了!我看到他站在篮球架下，温柔的投篮，但他加球得分，得分被拉开。

后来看到小王有点累，就开始觉得自己有机会赢了。但是，小王并没有我想象中的削弱，只是在我不注意的时候，我得了三分。还好我眼疾手快，给了小王一个大火锅，哈哈!

后来我加强了防守，对方还是和我一样开枪。就这样，我们互相伤害了半个小时，谁也进不了一球。上半场我们以2-2结束。

过了一会儿，下半场比赛开始了。我们打了对方。比赛最后时刻对方偷袭扣篮，让我措手不及。于是他把比分从5:4改为5:6。那一刻我耳朵嗡嗡作响，因为丢了这一分而输掉了比赛!

失去作文550字 篇9

虽然我和我的朋友有惊无险，但是这并不代表我以后失去了什么东西，还能像这次一样幸运，你说对吗?所以我不能等待幸运的降临，我要自己去改变自己的不足，去学会珍惜周围的一切，不管是一草一木，还是一只蚂蚁或者是一只大象。我曾经失去太多的东西了，数不清，道不完。可是，不是有一句话说：当一个人正在失去一些东西，与此同时也正在拥有一些东西吗?虽然，我现在失去了，但是我也懂得了不少，明白了不少，也总算是买了个教训。让我在以后的人生旅途上少一点后悔，多一点怀念。只有这样我才能在生命的最后一刻说一声：我没有在人间白走一趟。失去的已经失去了，就再也回不来了，剩下的只有回忆和悔恨，那就让我们把悔恨转化为改变吧!把回忆珍藏在心中，让失去的变为永恒!也许有一天我们会把这些回忆淡忘，那也没关系，因为我们已经改变了，已经长大了，那也何尝不是件好事。你说对吗?即使是一件微不足道的事有时也会使我们后悔。那后悔又是什么东西呢?后悔是改变的动力，是人生的良药，也是美好的回忆。最后，还是要牢记，后悔是没用的哦! 该失去的迟早要失去，该拥有的迟早会拥有。那是不可避免的，也是无奈的。我们应该学会拿得起，放得下。后悔了就改变，这才是正确的，不是吗?

第2篇

失去作文600字 篇10

屈原他又是怎样选择失去的呢?在那个战争频繁的年代里，他选择失去生命，认死鉴国，表达了对祖国的忠贞。而失去了生命换来的却是名锤千古，人们世世代代咏诵他，称赞他。试想，如果当时他没有跳汩罗江，他会有后来的好名声吗?会是人们所敬重的屈原吗?而他在当时那样难以决择的时候，选择了失去生命，他选择出了一条属于他该走的路，走出了他自己的人生，为后代们做出了一个好榜样，这样的失去是值得的。

著名主持人杨澜，她能说一口极其流利的英文，是一位家喻户晓的大人物，社会地位也很高，这样精彩充满光环的人生，是人人所向往的。然而这充满光环的背后，她又失去了什么?和亲人相聚的日子是她生活中极少数的日子，在她事业蒸蒸日上时她失去了与家人相处的时间。日复一日，年复一年，慢慢地疏远孩子会和她亲吗?亲情是我们人类最宝贵的珍宝，和家人相聚在一起，你会觉得轻松、自在、快乐、幸福和满足。她的这样失去会不会是值得的呢?

而在我们这个风华正茂、书生意气、充满着无数激情的时刻，该失去什么?又该怎样选择呢?我们该不该把这金色的青春埋没，去远方漂泊打工呢?我们又该不该放弃我们的受教育的权利，失去我们完善自我，展示我自我的地方呢?我们又该不该失去快乐失去自我，时时跟着别人走，次次慢半拍呢?该怎样失去，相信每一个人心中都有一把尺子，失去哪一个会为我们创造人生的价值，失去哪个又会毁灭人生，这把尺子一定会量得很清楚。