青春有关的演讲稿

2024-11-12

青春有关的演讲稿(共11篇)

青春有关的演讲稿 篇1

精选范文:有关青春的演讲稿:飞翔在青春的天空(共2篇)亲爱的同学们,大家好: 我们已步入高中的生活。远离了过去的初中生活,心中是否还对曾经感到不舍呢?但这时,我们心中早已多了一份骄傲与兴奋,并在憧憬着美好而紧张的高中生活。当然,我们仍在青春的蓝天下茁壮的成长。也许知识增长了,年龄增长了,但我们心中还存在着那一份青春赋予我们的激情和活力。青春是一团火、青春是一朵花,笑容与彩霞飞扬,汗水将与成功相伴。脉搏跳动着强劲的节奏,智慧弹奏着优美的乐章。拼搏,用火一样的热忱去拼搏,全身心的投入,尽情的打拼,使青春的火焰更高、让青春的花儿更艳。是青春赋予了我们蓬勃的朝气与阳光的激情,我们当然要抓住这人生仅有一次的机会,努力的学习,不给将来留下遗憾。利用好青春的激情是通向成功的捷径。激情是美好的,它就像穿越寒冬绽放在枝头的那抹新绿,像走过泥泞遗留在身后的那行足迹。激情是人生深蕴的宝藏,是让生命蓬勃的动力,激情是沉默中的爆发,是蛰伏后的苏醒。人类有了激情才有了创造,才有了进步与不断完善。有了理想才有了进步的方向,才能用激情去实现它。有人说过:理想是通往成功的阶梯。但是我认为敢于去实现理想才是成功的关键。理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。当然,理想也是一股动力,推动着我们前进永不气馁。只有把理想和青春的激情结合在一起,才能擦出火花,照亮我们走向成功的路。青春是我们每个人宝贵的财富。在青春的天空中,用激情去放飞理想,一定会感受到生命赐予我们的伟大精神。同学们,如果你还在青春的天空中徘徊,请展开双翅,让自己在空中享受青春赐予我们的美好感受吧!最后祝大家在新学校学业有成,快乐成长.[有关青春的演讲稿:飞翔在青春的天空(共2篇)]篇一:有关青春的演讲稿:飞翔在青春的天空

有关青春的演讲稿:飞翔在青春的天空

亲爱的同学们,大家好:

我们已步入高中的生活。远离了过去的初中生活,心中是否还对曾经感到不舍呢?但这时,我们心中早已多了一份骄傲与兴奋,并在憧憬着美好而紧张的高中生活。

当然,我们仍在青春的蓝天下茁壮的成长。也许知识增长了,年龄增长了,但我们心中还存在着那一份青春赋予我们的激情和活力。青春是一团火、青春是一朵花,笑容与彩霞飞扬,汗水将与成功相伴。脉搏跳动着强劲的节奏,智慧弹奏着优美的乐章。拼搏,用火一样的热忱去拼搏,全身心的投入,尽情的打拼,使青春的火焰更高、让青春的花儿更艳。是青春赋予了我们蓬勃的朝气与阳光的激情,我们当然要抓住这人生仅有一次的机会,努力的学习,不给将来留下遗憾。

利用好青春的激[有关青春的演讲稿:飞翔在青春的天空(共2篇)]情是通向成功的捷径。激情是美好的,它就像穿越寒冬绽放在枝头的那抹新绿,像走过泥泞遗留在身后的那行足迹。激情是人生深蕴的宝藏,是让生命蓬勃的动力,激情是沉默中的爆发,是蛰伏后的苏醒。人类有了激情才有了创造,才有了进步与不断完善。

有了理想才有了进步的方向,才能用激情去实现它。有人说过:理想是通往成功的阶梯。但是我认为敢于去实现理想才是成功的关键。理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。当然,理想也是一股动力,推动着我们前进永不气馁。只有把理想和青春的激情结合在一起,才能擦出火花,照亮我们走向成功的路。青春是我们每个人宝贵的财富。在青春的天空中,用激情去放飞理想,一定会感受到生命赐予我们的伟大精神。同学们,如果你还在青春的天空中徘徊,请展开双翅,让自己在空中享受青春赐予我们的美好感受吧!最后祝大家在新学校学业有成,快乐成长.篇二:《飞吧,我的青春我的梦》演讲稿

《飞吧,我的青春我的梦》演讲稿

盛钰雯

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:《飞吧,我的青春我的梦》

青春是人生最美好的时光,梦想是生命中最耀眼的阳光,为了梦想而奋斗的青春是最美好的风景。正是那千万颗在青春中奋斗的心及那千万双在天空中高飞的振翅把人生季节装扮得如此美丽动人,让我们的青春因为有梦想而更加澄清。

不要说,你没有梦想。你的梦想是潜藏在你的心底,就如种在土地里的种子一样,它一定会为寻找阳光而萌芽滋长,伸出地面来。梦想是人间天籁,可以在蹉跎之时点亮心灯;在前进道路上,梦想就是方向标,指明前进的路。

中华民族,历来就是一个勇敢追逐梦想的民族,历朝历代的仁人志士,怀抱伟大梦想,不断奋斗,创造了数千年的辉煌历史,创造了博大精深的灿烂文明。为了实现祖国富强的伟大梦想,无数炎黄子孙,前仆后继,奋斗不息。他们的心里都孕育着一个梦想,一个国家富强的梦,一个民族重新崛起的梦。少年智则国智,少年强则国强,少年有梦则民族有望,少年追梦则国家昌盛。

在人生的岁月里,梦想是什么?是苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯;是苟利国家生死以,岂因祸福避趋[有关青春的演讲稿:飞翔在青春的天空(共2篇)]之;还是为中华之崛起而读书„„在梦想的车辙中,我虽没有鸿鹄之志,但我希望未来能有一个“园丁梦”,教师是人类灵魂的工程师,他们用笔耕耘,用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润。我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌教师这个职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考教师的价值;我不是歌手,也不能用动听的歌喉歌

咏教师的岗位。但我知道,既然从事了幼师这个职业,我一定会为孩子辟出一片天空;让孩子们在阳光下茁壮成长。

追逐梦想的道路从来不会是一帆风顺的,我的“园丁梦”也是一样的,伟大梦想的实现从来都是需要付出艰辛的努力,正如高尔基曾所言 “青春是一个普通名词,它是幸福美好的,但它也充满着艰苦与磨练。”这样的例子不胜枚举,大家都知道贝多芬是一个世界著名的音乐家,他的成功源于他克服了常人无法克服的困难,让我们一起来回顾他的故事吧:上天赐给贝多芬一副粗陋的外表,外加身材矮小粗壮,即使成年后也不过1.58米,他的外貌使他从小就遭人讥笑,成年后也仍是如此。年仅26岁,便已感到听觉的日渐衰弱,但是直到31岁,确信自己的耳疾真的无法医治时,才把这件事情告诉给他的朋友。但是,他对艺术的爱和对生活的爱战胜了他个人的苦痛和绝望。没有建立家庭,却依旧追逐着他的音梦想„„难怪法国著名作家罗曼?罗兰说他是“贫病交加,孤立无援,但他却是个战胜者:人类平庸的战胜者,他自己命运的战胜者,他的痛苦的战胜者。” 我深知要成为一名优秀的幼儿教师,还有许多事情等着我去完成,在追梦的旅途中,多芬坚持梦想不放弃的精神值得我们追求:当我们遇到任何困难挫折时,要用青春的力量和智慧去战胜它,而不怯懦和萎缩。当我们拥有“空余”的点滴青春时光时,要提醒自己:你的梦想还在路上,你没有借口去搪塞未来。

青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译,它更需要我们用勇气和自信去充实。同学们,让我们振动梦想的翅膀,迎着起飞吧!

谢谢大家!

青春有关的演讲稿 篇2

首先, 祝贺家长们, 在你们的辛苦培育和用心教育下, 你们的孩子长大成人了。尽管离他们“而立”“不惑”还很早, 但他们在身体上的成熟, 已经让我们放心了。 在这儿我也想和家长们交流一下, 接下来的一段高中岁月, 可能是孩子们离你最近的一段日子, 可能是孩子们最需要你关心的一段日子, 等到他们上了大学, 他们这艘大船就要远航了, 留给你们的, 是一个他们偶尔回来停泊的港湾。 珍惜这每一天, 不仅仅是为了孩子, 也是为了家庭, 更是为了我们自己, 为了那个生生不息的父爱与母爱。

同学们, 今天是一个特别的日子, 因为我们十八岁了, 因为我们是成人了;但这个日子究竟是特别好, 还是特别坏, 却是一个未知的答案! 如果我们把自己长大了, 看成是自己在生活中可以随性与任性的理由, 看成是自己在人群中可以自行其是的理由, 看成是自己在学习过程中可以放缓或者放弃的理由, 那这肯定是一个特别坏的日子。 但是, 如果把自己长大了, 看成是需要对自己的成长负责任, 需要对父母负责任, 需要对国家负责任, 需要对社会负责, 那这肯定是一个特别好的日子。 同学们, 你们是成人了, 这是值得祝贺的事, 但更值得期待的是, 你的未来在期待你的强大, 你的父母在期待你的强壮, 这个国家在期待你的担当, 这个社会在期待你的责任。别用懈怠阻碍了你的成长, 别用任性辜负了你的青春, 别用放纵浪费了你的人生。

同学们, 我们是成人了, 那就得有成人的样子。 我们再也不能用小孩的样子, 要求别人来照顾自己、宽容自己;也不能用成人的样子, 来自以为是、自行其是。 成人的样子, 首先得有一个样子, 哪些事情应该干, 哪些事情不应该干, 这不再是听命于自己的需要, 而是要听命于社会的需求。 一个人的素质, 不是怎么想办法让自己舒服, 而是尽可能让别人更开心。 长大了, 就得有自己的形象, 我们的外形可能不会再高大, 但我们的形象可以更加的高大。 所以, 不能随地吐痰, 不能随手扔垃圾, 不能在公众场合喧哗, 不能讲与自己身份不相适宜的话……青春的自律, 不是让我们学着胆小, 而是让我们学着成长, 学着让自己的形象变得更加高大。

同学们, 我们是成人了, 那就得有成人的努力。 当我们是学生的时候, 总觉得最苦的是自己, 每天要看那么多的书, 做那么多的题, 可是我亲爱的同学们, 你可知道, 为了让你在学校多看点书, 为了让你在学校多做几道题, 身在成人世界里的那些人, 要为你们付出数倍甚至数十倍的辛苦。当你起床时, 父母已经把饭准备好了;当你在学校读书的时候, 父母才开始自己一天的工作;当你放学时, 父母已经在校门口接你了。 同学们, 你是否知道, 当你只做一道题的时候, 你们的老师却需要批改八十至一百道题。我不想去说服你们读更多的书, 做更多的题, 我只想告诉你们, 成人的世界里, 需要的是更多的努力, 而不是更多的懒惰与放弃。

同学们, 你们是成人了, 那就得有成人的担当。 你需要更多的权利, 因为你长大了;但权利并不是从天上掉下来的, 而是通过自己对责任的担当换来的。 的确, 天赋人权, 我也是信了, 但要把人权转换成权利, 你有这个能力和担当吗? 饿了, 我们就要吃饭, 吃饭是每个人的权利, 但你买得起食品吗? 你买得起什么食品呢? 你说, 我不管, 饿了就得吃, 这就是人权。同学们, 不买就想吃, 这不是权利, 这是无赖, 是乞讨!人长大了就要谈恋爱, 这是人权。 可是你对今天的这场恋爱准备了什么呢? 你说, 我有真心, 我有真爱, 难道还不够吗? 当然不够, 你的真心能为你的真爱负责任吗? 负不起责任的爱情, 这不是权利, 这是玩笑, 是游戏!

同学们, 从明天开始, 你们就是一个成人了, 希望你们有足够的勇气, 足够的底气, 足够的见识, 足够的知识, 足够的能力, 足够的魅力, 与你的父母对话, 与你的朋友对话, 与这个社会对话, 与这个国家对话。的确, 我们不再要求你们听话, 我们也希望和你们对话, 但你一定要有对话的实力, 否则只能一辈子听话。

同学们, 从明天开始, 你们就是一个成人了。 作为成人, 不但需要自己有能力, 更需要有一个展现能力的平台与舞台。 有人说, 不管一百还是一千一万, 那个一就是身体, 身体没有了, 后面的零就没有意义了;我想告诉大家, 不管是一百, 还是一千一万, 那个一就是你, 后面的零就是不同的舞台与平台。 一年后的今天, 你们仍然是你们, 但你们每个人所在的大学不一样, 每个人所读的专业不一样, 每个人背后的零就不一样了。

有关青春的故事 篇3

四川安岳中学凤山文学社

以提高学生写作水平、丰富校园文化生活、培养文学新苗为宗旨,开展了丰富多彩的社团活动。社刊《雏凤》获“全国校园文学社刊一等奖”。社员积极参加各级征文大赛,近几年,社员在《作文与考试》等语文报刊上发表作品400多篇。20多名社员获中国中学生作文大赛全国一等奖。文学社现任指导教师是陈家武。

福建厦门一中采墨文学社

厦门一中创办于1906年,系福建省首批办好的重点中学暨福建省普通中学一级达标学校。“点墨成花,彩墨成画;甘苦自知,天涯与共。”采墨文学社自1982年成立以来已走过三十多个春秋。“风吹哪页读哪页,缘定何君识何君”是文学社的理念,一届又一届的社员们将文学理解为一场说来就来的相遇。学校于2006年创办专属于文学社的刊物《采墨》。文学社现任指导教师是唐兰。

吃苦的青春

□四川安岳中学凤山文学社 匡悦

九夜茴说:“每个人都有一个青春,每个青春都有一个故事。”故事如何写,青春以怎样的姿态来过活,全凭个人。然真正了解青春之意的人,方能懂得:现在,青春是用来吃苦的,之后,青春是用来回忆美好的。

凡青春,都是一场修行,是朝圣者的旅途。不吃苦,哪里叫修行?哪里叫朝圣?没有灵魂与肉体的饱受苦难,要青春来干嘛!

她,十二岁,卖尽了可以卖的东西,吃了一周的西红柿;十三岁,每日步行几公里找一个便宜的住所,每天的花销控制在五十美分;十四岁,坐在押满牲口的船上去伦敦寻找生计。在其他贵族女子坐在别墅中接受教育时,她风餐露宿街头,睡在公园长椅上,为怎样解决下一顿发愁。伊莎多拉·邓肯,在人生最美的年华饱受苦难,然而正是她在青春时期所受的苦难,让她更能真切领悟到生命的真谛,人生的意义,仰望星空。从而接受康德的《纯粹理性批判》、黑格尔的哲学体系,再进而触摸到舞蹈的灵魂所在,开创了自由的现代舞。

青春路上的我们,与邓肯一样。“少年不识愁滋味”,骄傲,狂妄,肆意,觉得自己年轻,有资本,从不低下那骄傲的头。其实每一次吃苦,都是漫漫人生路中别样的历练,无论多苦,都将为你的人生添上浓墨重彩的一笔。诚如泰戈尔所言,“没有经过地狱的洗礼,怎么会有创造天堂的力量,唯有流血的手指,才能弹出世间的绝唱。”只有吃得青春的苦,才能打造出心中的圣殿。

这样的苦,我们非吃不可,它教会了我们爱与承受。若不是因为那荆棘刺穿了脚心,鲜血淋漓,我们又怎么会感受到旁人对自己的关怀?年幼时,对爱的理解幼稚而浅显,忽略了身边每个温暖的瞬间,然而在青春的路上吃苦之后,蓦然回首,我们学会了爱与承受,我们开始欣赏身边的风景,珍惜爱的点滴,内心也愈发强大。

青春是一场修行,一个人的朝圣,华灯初上,青鸟绝迹,你能吃得下多少苦,就能给青春留下多少的价值,就能在世间留下多少的流年美景,就能在那带血的伤口处开出多少蔷薇,就能在遍体鳞伤之后,仍然高喊我要活得漂亮!

“那时我们有梦,关于爱情关于友情关于环游世界,如今我们举起酒杯,听到的都是梦想破碎的声音”。如北岛所言,少年,青春难能可贵,吃点苦,算什么?不想听见梦想破碎的声音,不想虚度你的年华,不想经年流转之后回忆起自己的青春老泪纵横。那——

就请背上行囊上路吧!去吃苦,吃苦,再吃苦,去给你的青春一个完美的答案,去告诉自己:不吃苦,要青春干嘛?(指导教师:陈家武)

不吃苦,要青春干嘛

□福建厦门一中采墨文学社 付川询

近日读一则新闻,一位八十岁“时尚老太”在家上网打游戏逛淘宝,玩儿得不亦乐乎。惊叹之余,不禁想到:有多少年轻人正做着同样的事?

苏子言及文字,曰:“少小时须令气象峥嵘,彩色绚烂。”文字尚且如此,况于人乎?多少人的韶华时光,仅徒费在诸如读粗制滥造的小说,玩食人心魄的游戏此类无意义的事上?多少人反倒做着人老八十亦毫不费力的事,那青春何以谓之青春?

现代中学生,听闻文言文从教材中删减,拍手者有之;听闻英语考试简化,称快者有之。微博上摇旗呐喊着数学滚出高考,喊着这些没有实用价值!暂且不谈数学与英语,在那个仅以口耳相传,文章传道的时代,经过几百上千年的传承,留下的文学精华,在今天依然被我们永恒传颂。这怎能用实用与否来衡量?所谓的无实用性皆为偷懒的借口。这世上从来没有不适合学习的人,只有舍不得吃苦的人。

且看古者,有壮士祖逖闻鸡而起舞,有志士匡衡凿壁而偷光,亦有孔圣人韦编三绝。脱离了理想与志气,青春便只剩下徒有虚表的躯壳。如此青春,尚不说是否能于他人,于民族,于国家有益,只怕铅华洗尽后,自己也只落得个一无所获。

无论“负箧曳屐”的古老求学传统,还是“清晨来到树下读书”般上辈人对知识的饥渴式崇拜,都不应该成为遥远的绝响!青春就是最能吃苦的年纪,若此刻不吃苦,青春又有何意义?

青春,是永远拥有热忱的灵魂。苏洵二十七岁忽顿悟人生而发奋读书,村上春树三十三岁开始写小说。尽管他们的年纪较青春稍长,但他们身上仍散发着青春独有的蓬勃朝气。青春不是生理上的一段时期,而是一种心灵状态。美国作家萨缪尔·厄尔曼在其著名诗篇《青春》中写道:”岁月悠悠,衰微只及肌肤;热枕抛却,颓唐必及灵魂。”青春是生命的热情永流,当人们拥有热情,他们就有青春不朽。青春是充满苦头的,但任何人,都决不能丧失希望。这些苦是上帝慷慨的馈赠,因着这笔财富,从而拥有勇气面对更艰难的状况。我不相信佛家之“苦海无边回头是岸”,我只相信尼采的“谁终将声震人间,必长久深自缄默”。心怀永不沉沦的曙光,在苦海中遨游上岸之时,便是成才之时!此刻我们便可潇洒地告别青春,因为青春已尽到了它应尽的责任。

正如梁启超先生所言:“今日之责任,不在他人,而全在我少年!”我们不会是垮掉的一代,因为青春年少的我们会承担起应有的责任。当尝遍百般苦而欣然回首,我们也许会对后来人道:“不吃苦,要青春干嘛?” (指导教师:唐兰)

(编辑:李跃)

有关青春理想的演讲稿初中 篇4

现在站在这里,你有什么感触吗?

红旗下,我们朝气蓬勃,斗志昂扬,每个人都是一朵奇葩,一场青春一场梦,趁着一切还来得急,大声说出自己的理想吧!有理想才有前进的动力,有理想才有战胜困难与挫折的勇气,在人生征途中跋山涉水,理想是我们唯一的行李。

回望过去,那些为理想而奋斗的过程,谁能一帆风顺,随心所欲呢?谁又不是满目创伤,在坎坷中艰难前行,但为了那遥远而真实的理想,我们又在努力前进着,理想是沙漠的绿洲,理想是吹响生命的号角,有了理想,便掌握了生活的主动权,便有了方向,有追求,生命的价值才能得以实现,让我们为有理想而奋斗的人生出发,我们要以高昂的斗志和火一样的热情来迎接属于我们的未来。我坚信,只要我们树立远大的理想,并且能坚持不懈地奋斗下去,那么我们也一定会用自己的青春和热血高唱一曲壮丽的理想之歌,国旗依然鲜红,理想永远鲜艳!

青春有关的演讲稿 篇5

Youth

Ideal

Future Good evening, everyone.My name is WangHaili.I am an outgoing girl who likes reading and traveling.It’s really my great honor to stand here and give everyone a short speech.People say, youth is fire which is ignited by passion.People say, youth is a chapter of the poem which is written by stories.The color of youth is bright and we make most use of our ardor to draw the scenes to the canvas of painting.But we may be confused and lose our direction in the youth time.Under this, youth slips away.Roman Roland says, life doesn’t issue return ticket and can never come back once sets out.So we should seize the short youth time and try our best to pursue our ideal.Do what should we do and let our youth without regret.When we refer to ideal, we will realize the importance of ideal.Ideal is the beacon,.Without ideal, we will lose the firm direction.Without direction, we will lose our life.According to this, every one of us should establish our own ideal.so that we have the direction of straggle to the future.Tolstoy tells us, we should have the life objective from the whole life to the second.So we should cherish every moment and form our systematic objective.Youth is the prime time.We have strong body and energy and can sense the meaning of life under the guide of ideal.As we know, the ideal is plentiful and reality is skinny.But we should believe that we will become stronger and stronger in the way to pursue ideal.Future is unknown,.If we hope our future is nice, we should enrich our youth time and find the direction of future.Let us use our youth to pursue our ideal and make our future wonderful.So we will have gorgeous life.

有关青春励志演讲稿5分钟 篇6

芳华不但仅是一声声的称赞,它更是拥有任务并为之搏斗不息的源泉。由于生命的光环一个个被蹂躏的躯体赋予了新的魂魄;由于芳华的壮丽,一个个翱翔的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。

韶光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。在这阳灿烂煌灿烂,安定详和的幸福生存之时,我不禁想起了那些曾为中华民族的民主,科学,独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时候挺身而出,以力挽狂澜之势救百姓于苦难。在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的豪情和鲜血凝结成精力的火把,点燃了将来。这种芳华是多么壮丽夺目呀,这种任务是多么震撼民气啊!

芳华是精美的,没有任务感的芳华便是血虚的芳华。青年是故国的将来,是民族的盼望。在任何一个期间,青年都是社会上最富有气愤最富有创造性,最富有生命力的群体。我们要怎样才华实践本身负担的汗青任务,怎么样才华使本身的芳华色泽照人呢

放眼看吧,在我们社会主义当代化建立的征途中,涌现出很多新期间青年的榜样。从巨大的共产主义兵士雷锋到以办事故国必要为乐的王杰,从自学成才的张海迪到科技创新的秦文贵……他们在平常的岗亭上,用五四精力解释了芳华的任务!演绎了一幕幕震天动地的话剧!谱写了一曲曲壮丽雄浑的芳华赞歌!

作为新世纪的我们,要树立宏大的抱负,人的一生只能享受一次芳华,当一小我私家在年轻是就把本身的人生与人民的奇迹牢牢相连,他所创造的就是永恒的芳华。我们要对峙勤奋学习,发愤成才。二十一世纪,信息交换日益遍及,知识更新大大加快。形势逼人自强。催人奋进。我们要跟上期间步调,更好的为当代化建立孝敬力气就必须学习学习再学习,打下坚固的知识功底。在学习中,还要善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改革主观天下客观天下活动中去,不绝成才。同时我们应树立精确的天下观,人生观,代价观,积极作育精良的操行,进步综合素质,美满品德品格。做有益于故国小我私家民的人。

国度的繁荣昌盛,人民的富饶安康,社会主义制度的牢固和生长必要几代人,十几代人乃至几十代人的积极。费力能锻炼人,创业能造人。青年一代的我们,只有做到费力搏斗,才华顺应期间生长的潮流,才华真正地做到把小我私家的前程和运气与国度,民族的前程和运气精密相连,为故国奉献芳华,这是当代青年最洪亮的标语,我至心地盼望,这不但仅是标语,更是我们青年一代的旌旗!

青春有关的演讲稿 篇7

现在马上甩掉你的包袱,引爆你的热情,张扬你的个性,就来加勒比海水世界加入杰克船长的海盗联盟吧!用100%的海盗姿态,告知全世界,我们毕业啦!我们被海盗啦!

欢乐河——浪漫激情的漂流记

躺在软软的浮具上,

时而平静如水,享受窃窃耳语的宁静漂流;

时而暴风骤雨,接受热带雨林的冲刷洗礼;

时而徐徐飘动,欣赏海底世界的迥异奇幻;

时而波涛汹涌,享受激流山洪的惊险刺激;

……

龙卷风暴——“重量级演员”隆重登场

由国外引进、国内稀缺的大型水上游乐设施,黄蓝相间的龙卷风暴好似一个庞大的圆锥喇叭体,彪悍地俯卧在加勒比海水世界。乘上四叶草型浮圈,从近乎垂直的密封管道呼啸而下,伴随着刺激快乐的尖叫欢笑,滑入巨大的圆锥体内摇摆,荡漾……

竞速滑道——体验高速滑翔的快感

想插上翅膀,享受速度的激情吗?想遨游蓝天,感受跳伞的刺激吗?想没有束缚,体验高速滑翔的快感吗?快点出发,和你的同学PK一下,亲自上演真实版的《速度和激情》吧!

垂直极限——亲身验证自由落体定律

高20米、与地面呈75°角的“垂直极限”,下滑速度达每小时40公里,将你带入自由落体般的穿梭激情中……

每天的加勒比海水世界都沉浸在欢腾与激情的气氛中,各种南美洲风情表演轮番登场,魅力四射的加勒比狂欢泼水巡游、巴西狂欢节巡游,不但让玩者尽情享受欢乐,也让旁观者开怀大笑。明快的节奏,铿锵的鼓声,眼花缭乱的舞步,力量与柔美并重的夏威夷风情草裙舞邀你共舞!

此外还有20余种国外进口、世界顶尖水上游玩设备:魔力碗、翻滚海床、飞越海岸线等着你的挑战!

和青春有关的你 篇8

焦点收割机

三十五岁,青春猝不及防的流逝,会让人不再轻狂,愈加成熟。但对于一款车来说则不存在这种困扰,永远年轻,永远锋芒是我见到西玛时的第一印象。岁月的洗礼没有抹去它不羁的棱角,出现在我眼前的西玛要比此前的任何一代车型都更加富有冲击力。设计笔触运用的更加锋利,这种历久弥新的震撼让人兴奋。

不管是发动机舱上隆起的线条,还是车身侧面从车头一直延伸至车尾的腰线都极具张力, 西玛看上去就如同阳光下球场上意气风发的少年,肌肉的轮廓更加性感。这种年轻动感的味道也正是西玛自问世以来,一直传承下来的产品基因,不过我相信设计师在设计第八代西玛时一定也曾下定决心要打造一台更年轻、更运动的中型车。值得庆幸的是他们成功了。这也使得即便西玛的车身长度已经达到了4903mm,但丝毫不会显得呆板和笨拙,恰恰相反修长的车身长度令富有冲击力的设计得以舒展,在彰显力量感和凸显冲击力的同时,还可以保持优雅与灵动,不禁又会让人联想到那个抱着课本从教室门前经过的女孩。

精健的线条固然诱人,但真正吸引人目光的还是细节之处独具型格的设计。西玛采用了日产最新的“V-motion”设计语言,虽然此家族化的设计语言已经在楼兰、蓝鸟以及逍客上出现,但并不影响再次惊艳众人,成为目光收割机。

在与西玛相处的这段日子里,不管是停靠在忙碌的CBD中心,还是驻足在繁华的王府井街区,又或是停留在山脚下的小店旁,哪怕是堵在拥挤的环路中,都会收获关注的目光,当然也有热情的朋友由衷发出的赞美之声。有人赞叹着回旋镖式LED大灯犀利的造型,也有人钟情于19英寸晶钻切削铝合金轮圈的精美,更有细心的朋友觉得悬浮车顶十分的酷炫。

動感且优雅

坐在车内的我享受着来自他人的注目礼,这些不同年龄,不同身份的人们丝毫没有掩饰对于西玛的喜爱,不吝惜对于西玛的赞美。此刻身为“车主”的我也仿佛得到了众人对于审美的肯定,这份骄傲油然而生,甚是受用。

西玛的内饰可以简单的概括为运动、豪华、时尚、科技,而想要包罗这四个词对于任何一辆车来说都不是一件容易的事。

西玛的内饰设计灵感来源于战斗机座舱,将驾驶员环抱其中,同时也与充满攻击性的外观相得益彰。除此之外,三辐式平底式设计的方向盘动感十足,Alcantara材质包裹的方向盘手感出众,握感扎实,不断的刺激着驾驶者的神经,修长的换挡拨片也不时地挑逗着驾驶者的感官,细节之处无不体现着西玛运动的天性。

值得一提的是西玛还配备了方向盘加热功能,在这春夏交替,乍暖还寒的日子里不仅温暖了我的手也温暖了我的心。春末夏初的北京有着独特的魅力,但也有着令人烦恼的一面,中午的艳阳和早晚的阴凉考验着人类对于自然的适应能力,这也令许多车主烦恼不已,不得不将四季的衣服一股脑的塞进车里,西玛的车主则不会有这份担心。它的座椅采用了翻毛麂皮材质,不论是舒适性还是包裹性都十分到位,不过这里我要说的重点是带有加热和通风功能的座椅足以应付多变的天气。除此之外,触手可及之处几乎完全被软质材料所包裹,缝线等工艺的处理非常细腻,营造出精致优雅的豪华气质。

作为年轻的运动型中级车代表,时尚和科技是吸引消费者不可或缺的两大要素。7英寸的全彩色高清显示仪表盘可以通过多功能方向盘上的快捷键进行控制,并可进行自定义界面设计,时尚酷炫的同时又十分人性化。中控台上的那块8英寸触摸显示屏同样显示效果细腻,并且该套多媒体系统DVD播放、GPS导航、CARWINGS等功能,可以通过位于中央扶手箱前方的控制旋钮对系统进行操作。

静静的呵护

或许在外观以及内饰方面大胆颠覆的设计几乎找不到前几代车型的影子,不过西玛永远年轻,永远激情的产品灵魂得以传承。

西玛搭载2.5L自然吸气发动机,最大功率137kW,峰值扭矩234N·m,并且提供普通及运动两种驾驶模式。而我相信即便是普通模式也足够应付日常的大部分驾驶需求。

长测的好处在于人和车可以有更多的相处时间,西玛就陪伴着我和家人度过了一个难忘的五一小长假。在前往天津的高速公路上,堵车在所难免,但日产出色的舒适性在得到家人赞许的同时也让人暂时忘却了拥堵的烦恼。整车的静谧性更加出色,当然这要归功于ANC静谧空间技术和高强度的双层夹层玻璃,让车内的驾乘者可以在如此舒适惬意的空间内静静聆听着来自拥有11个BOSE扬声器的音响传来的动听旋律。

此刻,作为驾驶者的我也在车道偏离预警系统、预碰撞智能刹车系统等智能安全配置的保护下让驾驶变得更加轻松。通过拥堵路段,终于有机会尽情将西玛激情的一面展现出来,对油门持续的施压,车速也迅速攀升,但车内依旧非常安静,并且得益于CVT变速器的特性,整个加速过程十分平顺,“温柔”的推背感似乎只有我感受到了,因为坐在车内的家人有的还在透过宽敞无比的天窗和阳光玩着捉迷藏,有的还在沉浸于手中PAD里播放的电影。

回程的途中,家人纷纷睡去,此时我已将驾驶模式调整为运动模式,因为我知道即便是在运动模式下,西玛依旧可以为家人提供十分舒适和安逸的“睡眠”环境。但对于驾驶者的我来说,转向力度变得更加沉稳,指向更加精准,同时西玛采用与天籁同样的梯形控制臂的多连杆独立悬架,但是显然在调教上西玛更加偏向运动,硬朗的底盘表现提供了更加丰富的操控乐趣。模拟7挡的变速器也将换挡转速提升至4500-500rpm以得到最佳的动力表现,而此刻车内依旧安静如初。

青春一去不复返是人类不可逆转的自然规律,但是西玛依旧是曾经那个意气风发的追风少年,在静谧性和豪华质感等方面变得愈加成熟。

青春有关的演讲稿 篇9

五四青年节青春主题国旗下演讲稿1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!。今天我演讲的题目是“发扬五四精神,争做时代青年”。

青春是什么呢?有人说,青春是一朵含苞欲放的花蕾,欲向世界展现独自的风姿;又有人说,青春是一团燃烧的火,燃尽了童年的稚嫩与无知。

在1919年,有一群朝气蓬勃、意气风发的青年学生,为了打破黑暗,走向光明,让自己的祖国独立、富强,挥洒出了自己生命与热血。在史册中谱写下了感人、壮丽的青春之歌。

光辉的五四运动被记入史册,但它展现的不仅是一个事件,还展现出了一种精神,一种为名族安危着想,为祖国的独立、富强作出奉献的爱国精神的体现。

对于新世纪的我们来说,理所应当将祖先的精神传承下去。理应也和那些青年一样做出点什么。现在我们作为一名学生,首要的任务就是好好学习,对各方面的文化知识达到巩固掌握。但是我们也不能忽视基本知识,尤其作为学生,我们首要的任务就是好好学习,我们必须要努力学习,对各方面的文化知识达到巩固掌握,但是我们也不能忽视基本知识,尤其现在当今社会需要的人才是一个复合型的人才。学生是祖国的未来,民族的希望。我们必须保持阳刚精神。健康体魄,而不是萎靡不振,退缩。毫无阳刚之气,这就是要求我们勤于锻炼,注意劳逸结合,使自己拥有一个良好的精神面貌。毛主席曾对青年人这样说:“世界是你们的,也是我们的,但归根结底还是你们的。”青年人是朝气蓬勃的,正如初升的太阳,我们学习多方面的知识,不论自己在什么岗位工作,都应尽职尽责,才能不辱时代所赋予的使命。工作就是学习,只有现在好好学习,才能谈得上在未来能为祖国添砖加瓦,为祖国的进步作出力所能及的奉献。但好好学习不仅是一个口号,还必须付诸在行动中。如果只说不干,为祖国做出奉献也就只是空谈。

青春,一个充满着个性与张扬的时代;青春是仲夏的骄阳激情四射;青春是一朵怒放的玫瑰,绽放出人生的酸甜苦辣!作为当代青年,我们一定要勇力潮头开风气之先,奋发进取创时代伟业,为建设一个更好的现代社会,作出青年应有的贡献,在自己的人生篇章中,写下绚丽的青春。

五四青年节青春主题国旗下演讲稿2

青春,是一个多么美好而富有诗意的字眼!有人把它比作太阳,有人把它喻为带露的鲜花。人们常说:“青春年少是人生的黄金时代。”那么,一个人应该怎样去看待青春,看待人生的黄金时代呢?

有人认为,趁着青春年少,要尽情的享受。在这种人眼里,时髦的穿着、美味的珍肴、安逸的生活,才是青春的价值。为了满足个人享乐的私欲,他们不惜贪赃枉法,损人利已,甚至明抢暗偷,谋财害命。在他们的心中不用说人生的价值、远大的理想,就连起码的道德规范也没有了。这种人的青春,其价值:贱如粪土!为大众所不齿。

也有人认为,青春如初升的太阳,到了黄昏不就下山了!是带露的鲜花,伴随着太阳的东升,也会随之而去!因此,他们叹息青春易逝,人生几何。于是,得过且过,无所作为,以至虚度光阴,怨天尤人。在这种人看来,把自己有限的青春投入到“无限的为人民服务中去”是太傻了!为他人谋利益犯不着!给后人栽大树,划不来!这种人的青春,充其量不过是一颗没有生命的枯树,一池不起波澜的死水。时间老人留给他们的只会是无言的羞愧和悔恨的泪水。

面对花样年华、黄金时代的我们,应当深深明白,青春不只是壮实的身体、年轻的容貌,青春应该释放出应有的光和热。正是在校的学习,升华了我们的生活,铸就了我们青春的信念,萃取了人生的真谛。我们不能让青春在无聊的享受中虚度光阴,而应让青春在艰苦的磨砺中闪光;我们不能让青春暗淡失色,而应让青春光彩辉煌!

不要再为落叶伤感,为春雨掉泪,也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱。岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。

年轻的朋友们,莫让青春负年华,青春的图画需要我们用实际行动来描绘。拿出我们的热情,用年轻真诚的心对待学习、对待生活、对待社会、对待人生,那么我们的青春年华就一定会焕发耀眼的光彩!

五四青年节青春主题国旗下演讲稿3

年轻的我,意气风发、踌躇满志,蓦然回首,往昔幕幕展现在眼前:儿时的我,总盼望着长大,视父母的关爱为枷锁,希望有一天自己能独立自由的生活;随着心志的逐渐成长,我悄然发觉自己的衣食住行都离不开父母,此时的我只有怀着感恩的心情,在父母馈赠的圣水甘霖中幸福成长;渐渐懂事后,我开始为自己的事情烦恼:初中时我的理想就是考取重点高中,此时为了这个宏伟目标,我含辛茹苦、披星戴月、不分昼夜

地与书桌为伴。中考犹如一场浩劫,弄得人遍体鳞伤,结果却事与愿违,心力憔悴的我跌跌撞撞地走进沔城高中,失意与彷徨如阴霾一样笼罩在我心头。善解人意的母亲看出端倪,此时鼓励我说:“城中严格的管理制度,将会给你提供学习的最佳场所;城中严明的纪律,将是你学习的最佳保障;城中优秀的教学质量,将为你施展鸿图添砖加瓦”母亲的话,振聋发聩,此时掷地有声,但我却一直将信将疑。

于是我开始在校园里寻找:课堂上,才高八斗、学富五车的老师们,循循善诱、娓娓道来,老师的博学无私、严谨执教与学生的朴实好学形成良好的互动,课堂上的氛围融洽而和谐;元旦晚会上,你方唱罢我登场,台上精彩不断,台下掌声阵阵;自习课上,同学们如饥似渴地吸收着书本上的营养,认真而又投入;操场上,足球比赛、篮球对抗,输了,别泄气!赢了,祝贺你!握一握手,顷刻,赛场上又是一片欢声笑语。

难以忘记,为了推行熄灯制度,班主任每晚巡逻值班到深夜;难以忘记,此时为了监督教学质量,学校领导经常深入教学区,认真检查每个教室的课堂情况;难以忘记,为了规范同学们的就餐行为,老师和学生干部们一起,每天早早来到餐厅进行监督检查,是的,我们的学校还年轻,但,这正是活力的象征!是的,城中还稚嫩,但她前途无量!不知不觉中,我发现自己已深深爱上她了,此时我完全把自己植根在这片土壤中,我的内心深深烙上了城中的印记。

那么,我们该为她做些什么呢?为了活跃校园文化氛围,有的同学参加了社团,充分发挥自己的聪明才干;有的同学力争担任学生干部,为学校的学生工作奉献热情和力量;有的同学发挥特长为学校献技献艺;还有的同学以主人翁的精神主动为学校的建设和发展献计献策

一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟,但是如果把每颗爱校之心聚集起来,力量可谓无穷。毕业后再回首美丽的母校,我们就可以自豪地说:“我无愧于高中三年生涯,此时我为我的学校骄傲!”

年轻与梦想齐飞,这不仅是一种信仰,更是一种力量。

五四青年节青春主题国旗下演讲稿4

乘着春风,五四运动精神的浪潮又随之涌来,作为新世纪的青年。目睹了社会一步步面向现代化的发展。感受到了在党的关怀下对我们青年的重视与栽培。五四运动的精神时刻提醒着我们,爱国的思想应该是时时记在心中。并以之鼓励我们青年一代的发展。

五四运动的爆发:五四运动前,中国处于北洋军阀统治时期,北洋军阀对内,长期混战,对外,给人民带来灾难,激化了社会矛盾,成为五四运动爆发的政治根源,同时中国的民族工业利用战争间隙得到发展,促使产业工人队伍壮大,成为五四运动爆发的经济根源:一些先进的知识分子接受马克思主义思想,成为五四运动爆发的思想根源;而巴黎和会中国外交的失败成为五四运动爆发的直接导火线。

五四运动是中国新民主主义革命的开始。五四运动中,工人阶级登上历史舞台,起到了主力军的作用。从此以后,工人阶级开始领导中国革命,他们在中国共产党的领导下,以马克思主义为指导,开始了民主革命的新阶段——“新民主主义革命”。

勇于承担历史责任,是五四以来中国青年运动的光荣传统。我们今天要进一步发扬这一光荣传统,肩负起历史赋予当代青年的使命。实现全面建设小康社会的奋斗目标,进而实现中华民族的伟大复兴,把我国建设成为富强民主文明的社会主义国家,是全国各族人民的共同理想和人民的重托,牢记自己肩负的历史使命,以昂扬的姿态和饱满的热情投身全面建设小康社会的伟大实践,为实现党的十六大确定的各项任务贡献青春,智慧和力量。

继承五四光荣传统在现实的意义就是弘扬爱国主义精神。在当代,对于我们青年来说,爱国就是要热爱社会主义新中国。我们只有牢固树立热爱社会主义新中国的崇高感情,才能更好的为社会主义祖国和捍卫社会主义祖国贡献聪明才智,五四运动中充满的爱国主义精神和倡导的民主,科学精神,构成五四的优良传统。这种传统犹如接力棒,为20世纪的中国青年一代又一代地传递着。建设社会主义现代化,担当振兴中华的历史重任,当代青年更需要具有创新精神。这也是对五四精神的发扬光大。

作为当代的青年,我觉得当下我们要做的首先是要勤于学习。学习进步的根基。青年处在学习的关键,珍惜大好时光,发愤学习,刻苦钻研,打好基础。树立正确的理想和信念,培养高尚的道德情操,其次要善于创造。我们要努力培养自己的创造能力,充分发挥自身的创造潜力,在不断认识和把握客观规律的基础上,勇于创新,善于创新,不断创造。

五四青年节青春主题国旗下演讲稿5

回望_年前那些穿越历史的不朽青春,当代中国人要做的,不仅仅是纪念“五四”,而且要继承“五四”,弘扬“五四”。

继承“五四”,要坚持以马克思主义为指导,解放思想,实事求是。此时的解放思想,是牢牢把握马克思主义的指导地位,并进一步从对马克思主义的教条式理解中,从对西方价值观念的迷信崇拜中,从旧的条条框框、旧的习惯势力、旧的政治经济体制的束缚中解放出来,坚持改革开放,努力吸收世界上其他国家和民族的一切优秀文化和文明成果,把中国建设成为富强、民主、文明、和谐的现代化国家。

继承“五四”,要继承“五四”的爱国主义精神。当今中国正处在爬坡过坎的关键时期,不进则退。历史方位清晰标明了当代青年的责任。这一代青年人的人生路注定与中国梦交织在一起,当代青年当勇担时代责任,积极投身于建设中国特色社会主义的伟大事业,自觉维护祖国统一、民族团结和社会稳定,为实现中华民族的伟大复兴而贡献自己的力量。

继承“五四”,就是要继续高举民主与科学的旗帜。民主、科学被指认为现代化的方向,但民主、科学如何在中国生根、壮大,一直是“五四”以来困扰知识分子的难题。五四运动提出了这些问题,它是一个伟大的起点,解决这些问题仍有待几代人甚至更长期的努力。“我们如能为解决这些问题作出真诚的努力,并产生实际的成果,就是对历史的交待,也是对五四精神的发扬和光大。”

青春易逝,精神长留。不管时光如何变幻,不管岁月如何洗涤,“五四精神”都世代相承,激励着成千上万的中国青年去实现国家富强、民族振兴、人民幸福。而今随着经济发展步入新常态、全面深化改革进入关键期,我们面临的矛盾和问题较之以往更加复杂、更加突出,饱含爱国热情的青年人更应赓续“五四精神”,创新实干、顽强拼搏,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族。

“胸有凌云志,无高不可攀”。青年人自古不缺报国的热忱,满是实干兴邦的锐气。无论是民族大业还是个人前途,积流成海积土成山,这也永远都是青年们梦想绽放的底气所在。理想是人生的灯塔,信念是前行的航标。行走在民族复兴征程中,当代青年就应怀抱起真理想练就好真本领,把爱国热情转化为立足岗位、刻苦学习、发奋工作的实际行动,积极投身于实现中华民族伟大复兴中国梦的实践中。

知之甚易,行之弥坚。“五四”与“青年”密不可分,“五四精神”在新的时代也是熠熠生辉。君不见,多少肩负重任的青年才俊在各行各业建立新功,多少心怀梦想的青年创客在神州大地矢志创新。一脉相承、历久弥新的“五四精神”,正在成为新时代青年人实现人生价值、成就伟大梦想的源源动力。走向明天的中国青年,他们步履坚定、创新实干,在努力向着自己的人生梦想一步步地向前进发。

青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望。今天的中国正处于发展的新方位,我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的梦想。_个岁月倏忽而逝,而今当代青年对“五四运动”最好的纪念,就是勇敢地担负起历史使命,坚定不移团结在习近平总书记为核心的党中央周围,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,在实现中华民族伟大复兴的历史征程上谱写出更加辉煌的青春乐章。

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有关青春的优美句子 篇10

1、有些人,等之不来,便只能离开;有些东西,要之不得,便只能放弃;有些过去,关于幸福或伤痛,只能埋于心底;有些冀望,关于现在或将来,只能选择遗忘。

2、生活以成败论英雄,所以必须做强者。要想成大器,就容不得胆小怕事。路再远,再荆棘满途,只要去走,勇敢的披荆斩棘,就一定能走到目的地。

3、青年时代太放纵就会失去心灵的滋润,太节制就会变成死脑筋。

4、是否青涩的青春,遇见你只在路途,却不知你即将远走。又或许,太过于年少的爱情我们都走在成长的旅途中,盲目的寻找不到方向,跌跌撞撞的奔向远方。一场相遇已是缘尽一如烟光落下的薄凉,一场绚丽的开放已是开至尽头的荼靡。

5、太过美好的东西从来都不适合经历,因为一旦经历便无法遗忘。

6、青春应该怎样度过?有的如同烈火,永远照耀别人。有的却像荧光,甚至也照不亮自己!不同的生活理想,不同的生活态度,决定一个人在战斗中站的位置。

7、青春是天边的虹,转瞬即逝,却又柔美异常;青春是清晨的雾,朦胧含蓄,却又适合徜徉;青春是山涧的溪,清丽柔和,却又时常飘荡。

8、青春理应勇猛过人而非怯懦怕事,应积极进取而非苟安现状。如此气概,二十后生虽有,六旬之人更甚。年岁有加,未必已垂老,理想若失,则已堕暮年。

9、对于年轻人来说,未来是一个仙境。

10、为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。

11、岁月悠悠,衰老仅及肌肤;抛却热忱,颓废必至灵魂。忧虑慌恐,丧失自信,定使人气死如灰,心寒于铁。

12、虽然‘永远’只有简短的两个字,却无人能用文字说得完全,‘永远’到底有多远、它不会随着生命的终结而消散,真正的永远是藏在心里。尽管天会变,人会老,但那颗心不变。

13、很多时候我们不知道,却假装知道;很多事情我们知道,却假装不知道;很多时候我们都假装自己活的很充实。

14、要像灯塔一样,为一切夜里不能航行的人,用火光把道路照明。

15、你们这些生在今日的人,你们这些青年,现在要轮到你们了!踏实在我们的身体上面向前吧。但愿你们比我们更伟大、更幸福。

16、生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望信心和青春。

17、年少的爱慕是可以寂静的,只是在以后的岁月里,我将永远走在少了你的风景里。

18、对未来的真正慷慨,是把一切献给现在。

19、很多事情不能自己掌控,即使再孤单再寂寞,仍要继续走下去,不许停也不能回头。

20、自尊心、幻想、情思的早熟和智能的呆滞,再加上必然的后果。懒散,这些就是祸根。科学,劳动,实际工作。才能够使我们病态的,浪荡的青年清醒过来。

21、青春乃心境,而非年华;青春非现于桃面朱唇之艳,灵活矫健之躯,而现于志士之气,遐想之境,激情之盛。生命之泉,涓涌不息,青春常绿。

那些与青春有关的文字 篇11

可这两个字也常常和忧郁、烦恼、迷茫绑定在一起,似乎在警示着我们,这个世界上根本就没有绝对完美的事物。人生有四季,青春散发着春与夏的气息。青春是华美的篇章,犹如春天是四季中最有生气的画卷,亦如夏日,最具活力四射的魅力!然而,正如身处春天时不能以置身冰封的心去思想一样,青春岁月中的人,又怎能珍惜每天如潮水般涌来又如落潮般退去的美好时光呢?

席慕容曾经在诗中说,“我一读再读,却不得不承认,青春是一本太仓促的书。”没错,我们的青春不可能了无遗憾,但我们仍要看到青春本身的张力,听到我们内心最强劲的心跳!无论如何,请珍惜年轻的日子,请记录下那些与青春有关的文字,毕竟,这短促得如同惊鸿一瞥的,就是我们一生最美好的时光!

【例文一】

明亮地奔跑/万丽莎

我要在城市的屋顶上明亮地奔跑。定格的每一帧都是一种姿态。

或静或柔或刚或疾,都是一种姿态。重要的是,如何保持这种姿态活下去。

绿眼睛的猫趴在屋顶上晒太阳,那是一种慵懒的姿态;城市的人们缩在毛毯里,在各自数字化的密码锁中,直到所有人的代号成了几单元几零几等数字后,人们的姿态便成了数字化的代名词——在二进制的网上虚拟自己的姿态,在数字信号中发射自己的孤独。

姿态并不单一也不单调,可为什么人的姿态却僵化在了数字中呢?

在屋顶上看着自然的姿态吧,那是真的多姿多彩。选择一种,活下去。生命也爱飞翔,也爱高歌,不要没有神的过往。

我要在城市的屋顶上明亮地奔跑,以明亮的姿态看那灰蒙蒙的天光。有几只麻雀飞过,像是须臾,又像是不朽。

这个时候,我才明白过来,有时候那些柔弱的姿态,其实如此强大地存活着。

在城市的屋顶上明亮地奔跑,以明亮的姿态看着没有遮拦的天空,泛着海洋的气息,仿佛此时此刻会有天使俯身在我耳边说着天籁:头顶的天淡蓝,四周是蔚蓝,再逐渐加深到含混的灰蓝,跑到哪儿,哪儿的头顶都是淡蓝色,仿佛天空随着我而变化着。有时候孤芳自赏的姿态,也让奔跑的行程变得生动起来。

如同长镜头缓性前移,你的每一个姿态被天空记录着、见证着。是的,你的姿态。

在自然身上看清你的姿态。明白想要什么,然后活下去。就这么简单。

在城市的屋顶上明亮地奔跑,回看自己的脚印被大风吹走的气息,或许赤足奔跑会更像夸父几分吧。于是,我扔掉了鞋子,踏看满山冈的花。像漫出的新水一样,自信从容地跑着。

第一秒,花只泛出了清新的鲜香。

第二秒,叶子开始蠢蠢欲动。

第三秒,漫山漫坡,大朵大朵的明媚。

每一秒都是一种值得记住的姿态。每一种姿态,都不尽相同。自然中的每一种,保持着自己的姿态,活出了一种风景。

每一帧中都选择一种美好的姿态,天空帮你记录着呢。

屋顶上还很空,你要不要陪我?

作者极力刻画了一个“在城市的屋顶奔跑”的形象,又辅之以“明亮”的色彩,充满了青春的气息,极好地诠释了年轻的生命应有的姿态。青春是自我的,是无畏的,是天马行空的!许多同类的文章或过实,或模糊不清,而本文的“奔跑”,既有实在的形象,又有虚化的所指,虚实结合,灿烂鲜明。

【例文二】

死于青春/许淑瑶

李大钊同志曾经说过:“吾愿吾亲爱之青年,生于青春,死于青春。”

海岩引用了李太钊的话,写了篇小说《死于青春》。封面的四个字硕大得骇人,书里的内容更是利用地震残酷地考问了人性。

似乎地震与我遥不可及,就是今年在台湾肆无忌惮的台风莫拉克,到了杭州也仿佛只是持续性暴雨便草草了事。

也许我对这一次的严峻灾害过于轻描淡写。在冗长的假期里,我蜗居在家中,无所事事,整日玩乐,这样的生活让我麻木,似乎危机只发生在偏远的地方,与我毫无相干。

作为一个青年,我也十分想践行李大钊的话。当然,若我脸皮厚一点,也可以说是变相实践了“死于青春”的誓言。

颓唐致死。

电脑。电视。睡觉。旅游。若学习是一种桎梏,假期就是监狱里的放风时间。我一直觉得假期的存在是让我们“犯罪”的良好契机——对时间的犯罪。但我仍然乐此不疲地选择挥霍,我对自己竹言行不一感到深恶痛绝。但也只能是感到罢了,难道我会让自己沉浸在长久的自责中?

其实,我觉得假期的最后几天是最有价值的。因为我能真切地感到时间强烈的压迫感,醍醐灌顶般。我变得焦灼起来,我的神经不得不从虚妄的快乐中清醒过来,投入到学习中。

似乎每个人在学习中,都成了怨妇。以我为例,我抱怨的事数不胜数。对老师失望,对中国的教育体制失望,甚至涉世未深。纯粹是从别处耳闻当代社会之腐朽阴暗,便对社会也提早失望起来。

写到此处,才发现我从没对自己失望过,只忙着睥睨其他的一切。

看来我又“死于青春”了,自负而死。

还得再回去念叨李大钊的《青春》。

彼时的李大钊27岁,血气方刚。全身心投入新文化运动;此时的我17岁,形容枯槁,气若游丝地在空调房里瞎哼哼。

这般相形见绌,或者将两者放在一起已经是自己抬高了自己。真是没头没脑地把自己的青春扼杀了。

历史书上描述李大钊的时代,还是个动荡年代;我看看自己的周遭,太平盛世。尽管如此,若是不遗余力地用青春追逐自己的梦想,树立独立的人格或是其他有价值的东西,也许和李大钊想表达的意思就接近多了。死尚且无上光荣。

这就是在暑假的末尾。在我无比清醒的时候,李大钊告诉我的。

本文从李大钊的《青春》切入,又以之收尾,在腾挪之间,彰显了一个当代青年对青春的深入思考。手法上,先铺染颓唐与自负的青春,再用李大钊与之对照。语言上先是俏皮调侃,最后回归严肃。遣词造句中,可见作者的功力。

【例文三】

荒野之鹰/简媜

“宁愿是荒野上饥饿的鹰,也不愿意做肥硕的井蛙。”职是之故,我学会了捆绑行李。

总是独自走上生命的每个阶段,从全然陌生的环境开始安顿自己。小学毕业,明明附近有所国中。我却跑到离家40分钟车程的国中就读。好不容易与他们熟了,成为一分子;明明附近有几所高中可供选择,却大胆地跟导师讲:“我要去台北考高中!”第一次,我知道北一女、中山、景美等学校。我问老师志愿顺序,他不太确定,但终于帮我排妥。他没问万一考上了,怎么安顿?我没提,那是我自己的事。拿到准考证,回家才跟家里提,家人一向不管我功课。

那时父亲刚去世两年。母亲出外工作兼了父职,阿嬷管田地、家园,我是老大,弟弟妹妹才上小学。谁管得到我?也不需任何人叮咛,我跟老天爷杠上了,赌一口硬气对自己讲:“你要是没出息,这个家就完了!”

15岁,捆了今生的第一个行李,然后屋前厝后巡了一趟,要狠狠记住家的样子。记得当时独自躲在水井边哭了一

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场,仿佛忽然长大了5岁。我不嫉妒别人15岁仍然滚入父母怀里,睁着少女的梦幻眼睛,而我却得为自己去征战,带刀带剑地不能懦弱。

所以,孤零零地在台北寄人篱下,每天花三个钟头在学校和亲戚家来回。那时,校内的读书风气不盛。许多人放学后赶约会、跳舞、逛士林夜市:情况好的赶补习班。我没有玩的权利,也没经费参加课外补习班。还是那副硬脾气,就不相信出考题的能撂倒我,非上好大学不可。

这样逼自己,正常的十七八岁身心也会垮的。平常,没谈得来的朋友,她们追逐影星、交换情书,我没兴致;想谈点生命的困惑与未来梦想,她们打不起精神。我干脆跟稿纸谈,谈迷了就写文章、投稿,成天在第二堂下课后冲到训导处门口的信箱,看有没有我的信。若是杂志社寄来刊稿消息。我会乐得一看再看,看到眼眶泛红;大报副刊寄回退稿,则撕得碎碎地喂垃圾桶,我想:“总有一天……”为了那一天。吃多少苦都值得。

我做事一向劲道猛,非弄得了如指掌不可。迷上写作,连带搜别人作品看得眼睛出火。他们写得好,我写不好,道理在哪儿得揪出来才能进步。常常捧着两大报副刊上的名家作品,用红笔字字句句勾,我不背它们,我解剖它们。研究肌理血脉,渐渐悟出各有各的路数,看懂名家也有松垮垮的时候。那时很穷。买不起世界名著,铁了心站在书店速读,霍桑的《红字》、赫塞的《流浪者之歌》、《泰戈尔全集》、托尔斯泰的《高加索故事》……有些掏钱买了。其余则浏览,希望将来变成大富翁把它们全“娶”回家,看到眼瞎也甘愿。“世界太大,生命比世界更大,而文学又比生命辽阔!”我决心往文学路上走,不回头。

缺乏目标的年轻生命好比海上扁舟,我知道自己的一生要往哪里去。考大学只是眼前目标,我知道为什么必须上大学:不是依社会价值观、师长期待或盲目的文凭主义,而是依自己对生命的远大梦想。

高二暑假,我写了一封信回宜兰,告知家里:“我已从亲戚家搬至大屯山学校附近的别墅,月租300元。由于没钱上补习班,必须依靠自己拟定‘大学联考作战计划’,因此今年不回家割稻了。身上尚有稿费及打工赚得的钱987块,够用两个月了。请家里放心,我会打胜仗的。”

每天,依例凌晨四点起床早读。按照作战计划,这个暑假必须总复习所有科目并预读高三功课,至少做一遍从各补习班和明星学校搜集的题库、试卷及历年联考试题。并且每隔半月“验收实力”——看自己能考上哪一个“混账学校”。

想睡觉,不行。开始思考打仗应该用智慧,光靠死拼岂不是“义和团”!

思考为什么叫人啃一头死牛没人要吃,煎成小牛排就美味得不得了。于是,把“作战计划”改成“大学联考料理亭”,依据自己的兴趣及胃口,按照清醒到昏沉的时刻表安排筵席。

所以,“历史”变成探险志,身穿古装的我恣意穿梭于时空隧道,采访秦始皇谈如何并吞六国,跟汉武帝吃饭谈外患问题,陪成吉思汗遛马,指着光绪骂:“你这个懦夫,干吗那么怕慈禧,你不会派刺客把她‘解决’掉吗?”

“地理”也好办,那是我跟心爱的白马王子周游世界的旅行见闻。“数学”确实有点伤脑筋,三角函数实在不像个故事。“三民主义”,决定留到联考前一个月,再以革命心情奋战,仿效黄花岗七十二烈士。

某日午睡,梦到自己只考了两百多分,沮丧极了,恐惧这一生就这么成为泡沫。夜晚,虫声四起,前途茫然的孤独感占满内心,在日记上写着:“我会去哪里?我会去哪里?”

抽屉里有一沓没写完的稿子,想往下写,又收进去,索性把专放稿件与写作大纲的抽屉贴上封条,仿佛唯一的财产被法院查封。

如此安顿之后,升高三,当同学们一个个进发高三杂症,勉强念书,或奔波各补习班像只无头苍蝇时,我却笃定得像块磐石,心稳稳地纹风不动。继续以自己的作息方式安排读书计划,虽然高三下学期的课堂考试成绩糟透了,但我摒弃老师的授课进度及测验计划,照自己的时间表走,不急、不慌,从不脱序。我读书喜欢问“为什么”,然后思考答案。有时“国文”里的问题必须从“历史”找解答,“历史”里的疑问可以从“地理”得到线索。活读比死背深刻,而且有乐趣。如此一遍遍地读到胸中如有一面明镜,且国文、历史、地理知识相互串联,佐证,活生生如能眼见一朝一代风华。联考前一个礼拜,同学们灰头土脸,乱了军心,熬夜赶进度;我却无事可干,反其道而行,逛市场吃红豆冰、买西红柿弄蛋炒饭,早晨、黄昏到山径散步。过几天舒服日子。

联考那日,大多数人像进刑场,我却觉得像游园会。听说有同学拿到试卷,眼前发黑、手心冒汗、下腹绞痛,我觉得不可思议。我太稳了,拿到国文、历史、地理试卷,觉得像在考小学生。暗笑出题老师怎么出这种简单的题目!钟响后,同学们纷纷翻书找标准答案或发出哀号声,或在家人面前忧心忡忡。我没人陪考,也觉得家人陪考像组“进香团”,只会乱了军心。我一本书也没带,考过就算了,不再想它。闲得没事干,买瓶汽水边走边喝,像个巡逻员。

没放榜,我已算出自己到台大。就算科系不理想,选个学风自由的大环境也不错。我想到一个人才荟萃、高手辈出的大环境逼自己成长,所以。台大文学院6个系全填了。老师看到我的志愿单,直皱眉头,认为那简直是没主意的人的手笔,但我仍坚持从头填到尾。发榜后,在赁居的小屋打点行囊,天地一下子开了。三年高中生活留下的日记、写的文章,一把火烧了,我的青春岁月在火光中、泪眼里化为灰烬。那些忧喜苦乐全不计较,也无须保存。我知道自己又要去陌生地方从头开始,就像过去每个阶段,命运交给我一张白纸一样。

在不断飘荡中。能感受自己的生命有了重量与意义是最大的收获。我太早离开家庭的保护,却学会了独立、为自己的生命做主。虽然无法像一般人那样拥有快乐的青少年时期,可是也学到了同龄孩子学不到的,那就是如何做一只在荒野上准备起飞的鹰。当一切匮乏、无人为我支撑时,我惊讶自己能从“无中生有”,磨砺出各种能力,守护自己。这样的训练比考上心目中的大学更重要。年轻生命蕴涵各种潜力,愈早自我开发愈能起飞。每个人成长的困境不同,但我仍然相信,对生命热爱、对梦想追寻的这份毅力,会引领我们脱离困境。

如今回想高中生涯,短短三年,却把我一生的重要走向都确定了:我如愿转入中文系,如愿成为作家。少年时,怨怼老天,现在懂得感谢。因为,当他赐给你荒野时,就意味着,他要你成为高飞的鹰。

人生之路,就是在不断地探索自我,发现自我。无所谓得失,但求独立和为自己的生命做主。无论出身贫穷或富贵,都有不同的成长困境,但要坚信,对生命的热爱、对梦想的不懈追寻,终会引领我们脱离困境。简媜诠释了自己生命的意义,一个充满荆棘、挂满笑脸的女孩,让我们感觉到渺小的生命所显现的伟大力量。我们无法再轻视自己,无法轻视上天赋予我们的年轻的生命!

编辑/姚晟

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