三节三爱手抄报

2024-09-04

三节三爱手抄报(共10篇)

三节三爱手抄报 篇1

爱祖国

少年富则国富;少年强则国强; 少年屹立于世界,则国屹立于世界!祖国在您的心中,在我心中,就在我们大家心中!

1.如果用一团棉花放到冰箱的滴水漏斗上,然后用细绳或胶布将其包扎,可防止冷热直交流。

2.如果把白炽灯换成节能灯,在同样的亮度下,用电量可以减少到原来的五分之一。

1.珍惜粮食,适量订餐,避免剩餐,减少浪费。

2.告诉家人朋友,要节约粮食,杜绝浪费,执行光盘行动。

爱学习

1.上课认真听讲,作业按时完成。2.多看一些课外书,收集一些好词好句。

3.做完功课后要做一些练习。4.要把学习作为一种责任,一种精神追求,一种生活方式

我们要节约用水,把用过的水留下来冲厕所。

刷牙时,要用杯子接水,不要一直开着水龙头。

洗手搓肥皂泡泡的时候,先把水龙头

要随时关紧水龙头。

爱劳动

1.2.3.4.爱整洁,勤搞个人卫生。

多帮父母做一些力所能及的家务活。在学校要多帮老师干活。

以劳动为荣,以乱扔垃圾为耻,争做一个光荣的劳动者。

关上。

你还有什么节约用水的好办法吗?

三节三爱手抄报 篇2

“三爱,三节”手抄报比赛实施方案

为贯彻总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召,落实立德树人根本任务,使学生不断了解社会主义核心价值观,自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任,为推进建设节约型社会,实现“中国梦”而努力奋斗。我校决定组织开展“三爱,三节”手抄报比赛活动:

一、比赛主题 三爱,三节

二、比赛范围和办法

1.本次活动面向二----六年级全体学生。

2.本次活动一次性决赛。对学生作品进行评比后选出优秀作品,在学校进行展示。

三、比赛要求

1.内容要求:组织开展以“三爱,三节”为主题的手抄报比赛。各班要组织全体学生利用书法、绘画,通过自己独特的视角和全新创意,推出一批有创意的作品,展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力,提升学生群体的文化追求。

2.形式要求:手抄报统一用4K素描纸,每份报纸上下页边距3厘米,左右页边距2厘米,版面布局合理、科学,融知识性、观赏性为一体。

3.版面要求:

①版面制作主体须用钢笔或者中性笔(黑色),插图除外。②版面制作均使用手抄文字和手绘插图。

③手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分,报背面右下角须注明班级、设计者。

4.工作要求:各班级要认真对待,不可懈怠。5.评比要求:各班级选送3幅优秀作品参赛。

四、时间安排:

作品征集时间:2015年5月23日至6月8日

五、评选办法及奖项设置 二、三年级评选出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名;四---六年级评选出一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名由学校予以奖励。

注:各班级要认真对待,京蒙小学 2015年5月19日

“三爱三节”方案 篇3

一、指导思想:

为贯彻总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”(简称“三爱三节”)的号召,落实“立德树人”的根本任务,全面实施素质教育,进一步树立勤俭节约意识,增强学生践行“三爱”、“三节”的自觉性和坚定性,自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任,为实现“中国梦”而努力奋斗。

二、教育主题:

爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮

三、活动时间: 2018年2月——2018年7月

四、参加人员:全校师生。

五、领导小组: 组长:严金燕

副组长:肖章洪 魏兴春 成员:全体师生

六、具体活动安排:

1.“三爱三节”主题国旗下讲话第2周六年级中队,讲话内容见稿件。

2.红领巾广播站宣读倡议书。3.开展“三爱三节”主题班会。4.开展“三爱三节”手抄报比赛。

观音山学校

三爱三节 篇4

大家好!

现如今,在总书记的号召下,有一种风气正盛行,有一种理念正深入人心,那就是“三爱三节”。三爱指的是爱学习、爱劳动、爱祖国;三节指节约用水、节约粮食、节约用纸。

作为小学生的我们,如何做到爱祖国呢?爱国要从身边小事做起,爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国,只有付出、传递“小爱”才能汇聚成祖国的“大爱”。

爱国不仅是一种情感、信念,更是一种行动。在汶川地震后,我们同学们默默地把自己的零花钱节约下来,捐给灾区的人民;当听到神七上天的信息,我们为祖国感到骄傲;十二运时,我们积极争当自愿者为十二运加油,争做文明小市民;

作为小学生,爱国就应该严肃参加升旗仪式,高唱国歌,眼睛望着国旗,在心中默默地感激那些为今天幸福生活而献出生命的英雄们!

作为小学生,爱国就应该诚实守信,讲社会公德。在生活中遵守交通规则,乘汽车主动买票给老弱病残让座,爱护学校公共财物;

作为小学生,爱国就应该关心父母,做父母的小帮手,接受父母的教育;团结同学,讲文明,讲卫生,注意安全;尊敬老师,认真听讲,积极发言,尊重老师的劳动成果。

作为小学生就应该热爱班集体,就应该关心班集体,处处为班级着想,积极参加每一项活动,有为班争光的集体荣誉感和主人翁精神。

由始至终,我们都应为我们是一个中国人而自豪。中国,她是我们心中最大的骄傲,我们爱我们的国家,我们爱她泱泱大地,我们爱她精彩文化,我们爱她不停步伐。

劳动,它是我们创造一切的源泉。我们现在的幸福生活就是通过辛勤的劳动创造的。是爸爸妈妈的辛勤劳动,让我们能够衣食无忧,快乐成长;是老师们的辛勤劳动,让我们掌握知识,茁壮成长;是所有劳动者的辛勤劳动,才有了繁荣和丰富多彩的世界。我们要尊敬劳动者,我们要珍惜和爱护他们的劳动成果。不要做衣来伸手,饭来张口的“小皇帝”、“小公主”的生活。我们要从小养成热爱劳动的好习惯,在学校,随手捡起地上的一片纸屑丢进垃圾桶、教室地板脏了扫一扫拖一拖、黑板脏了擦一擦。……让身边环境保持整洁;在家里,学会照顾自己并每天做家务,帮妈妈洗洗菜、刷刷碗、扫扫地、叠叠被子……让忙碌的爸爸妈妈回家好好歇歇。这些都是生活中的小事,这就是劳动。我们从小爱劳动,能培养出好的人格;我们从小在劳动中锻炼,能营造出生活的高境界。将来有一天,我们也会成为一个合格的劳动者,改

变生活,改变世界。劳动最光荣!

学习,是我们学生最大的责任和义务。古语说“少壮不努力,老大徒伤悲!”我们要热爱学习,因为学习对每个人都是极其重要的,是每个人成长、成才、成功、成就的基础。社会在前进,我们祖国也变得更加繁荣富强。我们小学生应该懂得去好好学习,做个爱学习的好少年,把学习作为精神需求和责任,从小养成爱学习的良好习惯。在漫漫十几年的求学路上学知识,提素质,明心智,辨是非。我们可以确定一个一个的小目标,然后一个一个地去完成,这样逐步达到最终的目标。当然,现在取得优异成绩的同学不要骄傲,因为需要我们努力的还有很多很多,成绩不太好的同学也不要灰心,只有你耐心主动学习,用心学习,我相信只有你迎难而上,长大后才能更好的劳动,更好的担当责任,对社会有更大贡献,更好的报效祖国,所以我们要 “好好学习、天天向上!

同学们,说到勤俭节约,在我们的身边无处不在。每个人都有义务把节约当作责任、当作习惯。节约从小事做起,从身边做起,时时刻刻严格要求自己只节约不浪费,做到:洗餐具和抹布时,把水龙头开得小一些,临走时检查一下,水龙头是否拧紧了;离开教室时,请伸伸你的小手,关掉电灯,不开长明灯;节约粮食,不挑食,不剩饭菜,与父母外

出吃饭时,饭菜点的适量,如有剩余,打包带回家。节约的意识大家都有,其实节约做起来并不难。举手之劳,我相信同学们能做到的还有很多。

为此,我校少倡议全校师生积极投入到“三爱三节”教育活动中去,让广大师生了解“三爱三节”的丰富内涵,理解“三爱三节”的教育意义,明白“三爱三节”对我们的重要性,相信我校师生会以饱满的热情投入到今后的工作学习中去,以实际行动来回报习总书记对我们的关心与爱护。、同学们,让我们行动起来吧!

水,是我们生命的源 如果我们不断的水 资源果将不堪设想。

电,自人发明了电,人生活就在不断改善,然而我们都知道,电大部分都是由可见不可增的煤弄的,叫火力发电。所以我们要节用电。

三爱三节 篇5

简阳市特殊教育学校

王业份

班会目的:

1.通过主题班会,教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。

2.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。

3.通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。

班会过程:

1、请大家谈谈对“三爱三节”的认识

2、观察生活中的浪费现象

3、节俭的事例

(1)故事二《周恩来总理的衣服》

周总理的一件睡衣穿了二十多年,破了补,补了再补,已经磨得无绒了仍舍不得丢弃。一件衬衣已经旧得换了袖口领子,一件衣服补得颜色已经不一了,他在穿,当别人要求他换新的时候,他总是说:“旧的可以穿。”

(2)徐特立的《粉笔诗》

徐特立,字师陶,湖南长沙人。无产阶级革命家,教育家。有《徐特立教育文集》传世。他注重品德修养,平生俭朴。他在湖南第一女子师范学校当校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上,公布在校园里:

半截粉笔犹爱惜,公家物件总宜珍。

诸生不解余衷曲,反为余是算细人。

他在每天巡视全校时总是把别人抛弃的粉笔头捡起装在口袋里留给自己上课用。他在湖南第一女子师范(又称稻田师范)的几年里,差不多没有用过一支新粉笔。有些学生不理解,反而觉得他太“小气”。因此徐特立特写诗教育学生。

4、讨论:生活中,你是如何做到“三爱三节”的?

5、倡议书勤俭节约,从我做起

建议家长使用节水型马桶,减少用水量

将过去没用完的练习本打草稿,节约用纸

家用电器不使用时将插头拔掉,节约用电

尽量少用塑料袋,提倡用菜篮子或纸袋购物

问:三爱你做到了吗?

爱学习、爱劳动、爱祖国。

三节约你做到了吗?

节约用水、节约用电、节约粮食。

6、课堂小结:

带领学生三爱三节承诺

2014年3月

“三爱三节”主题班会方案总结

为贯彻总书记向全国青少年提出的"爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召,落实立德树人根本任务,全面实施素质教育,让少年儿童从小就要立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才,扎实推进素质教育。学校根据实际情况制定了“三爱”、“三节”主题教育方案,我班根据学生实际,扎实有效地开展了“三爱三节”的主题教育。现将活动总结如下:

一、高度重视,贯彻落实

认真学习,并在班上积极开展宣传活动,大力营造教育氛围,制订了“三爱三节”教育活动实施方案,使此项工作落到实处。

二、注重宣传,扎实活动

将“三爱三节”教育活动融入校园文化建设之中,通过板报、主题班会等多种形式,扎实推进“三爱三节”宣传教育活动。开展“小小监督岗”、“文明餐桌”“光盘行动”、“节约从我做起”等活动,对学生进行习惯养成教育。另外,学校利用多媒体播放节水、节电、节粮的典型事例;利用国旗下演讲的形式联系身边节水、节电、节粮的故事进行教育,阐述自己的收获。通过此次主题教育,同学们深刻认识到只要我们不浪费一张纸,节约一滴水、节约一度电、节约一粒粮,利用一切可以利用的资源,就等于为国家创造许多财富了。

三、关注细节,养成习惯

积极引导学生从生活中的小事做起,从我做起,逐步形成勤俭节约的自觉性,促进节约型校园的构建,杜绝了长流水、长明灯,做到了“光盘”不剩饭。

此次主题教育的开展,使广大学生树立勤俭节约意识,自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任,认识到只有劳动才能创造美好的生活和美好的未来,引导学生从小养成好习惯、树立远大的理想,从我做起,从身边小事做起,为实现伟大中国梦而勤奋学习、努力奋斗。

三节三爱作文 篇6

中午除草时,汗水淌进土里,但每一粒都很难吃。这是唐代诗人沈李写的《悯农》。它的意义可能大家都知道。农民叔叔们工作很辛苦,每天早出晚归,大家都要爱惜粮食。大家都做了吗?

据调查,每年我们浪费在家里的食物足够1500万人吃,每年我们浪费在食堂的食物足够3000万人吃,每年我们浪费在餐馆的食物足够2亿人吃。如果我们停止浪费,每年可以节省大约1000亿斤粮食,足够养活3.5亿人。

一次吃一顿饭很难。但是,改善学生营养餐项目实施后,我们作为知识分子,却成了浪费的中心。甚至还有一句话:控制学生控制了浪费的根源,让我心里一震!每当有饭吃,剩饭剩菜堆积如山;每当水开了,下水管道就急速流动;每当供电及时的时候,总是悄无声息的死去,毫无兴趣,但最严重的还是食物,比如鸡蛋、牛奶、饭菜、水果等。浪费的惊人,那怎么反思呢?

虽然我们现在生活在一个快速发展的现代社会,但你知道吗?当我们扔掉一片馒头的时候,是不是觉得世界上很多人都在为了一顿饭而努力?我们以为世界上有很多人为了一顿饭而努力,有很多人因为饥饿而挣扎着死去吗?以前吃什么挑什么,吃不完就扔掉。没意识到自己在浪费,以为没什么。但是,当我在电视上看到非洲难民饥肠辘辘,骨瘦如柴,饥肠辘辘,最后饿死街头;想想我们偏远的山区,人吃不饱,穿不暖,孩子没地方上学,还是每天跑几十里路去上学!真的让人心寒。所以,我提议从我这里省吃俭用!

三爱三节计划 篇7

一、指导思想:

为贯彻总书记向全国青少年提出的“浪费之风务必狠刹”的号召,进一步树立勤俭节约意识,增强学生践行“三爱”、“三节”的自觉性和坚定性,自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任,为推进建设节约型社会和实现“中国梦”而努力奋斗。

二、教育主题:爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮

三、活动内容: “三爱”的具体含义:

“爱学习”:每天早晨,我们精神饱满地来到校园,我们坐在教室里,我们爱学习,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。我们在读书中快乐成长,我们在读书中不断的成长。

“爱劳动”:“劳动”两个字最光荣,在我们的心中,“劳动”两个字最热烈。劳动者应该受到尊敬,劳动者更应该获得生活的酬谢。“爱祖国”:少年强则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!祖国在你心中,在我心中,在我们大家心中!“三节”的具体含义:

节约用水,节约用电,节约粮食。建立节约型社会就从我们的身边小事,日常琐事做起。不该浪费的我们绝不浪费,我们用的每一样东西都凝结着劳动人们的汗水。

四、活动时间: 2016年2月——2016年7月

五、参加人员:1-6年级全体师生

六、具体活动安排:

1、爱心教育系列(以爱学习,爱劳动,爱祖国为核心)(1)爱学习(培养学生热爱学习)(1-6年级)①知识改变命运,做好晨读午学的日常工作。②办好班级图书角(图书的循环和使用)。③开展读书节和好书伴我成长活动。(2)爱劳动(3年级)

①布置爱劳动家庭作业。开展“一日小家长”活动,以培养学生基本的生活技能和学会简单的家务劳动。遵循原则:人人参与原则。每个学生都参与此项活动,人人都有劳动的体验。自主设计原则。学生自行设计一天的日程。家长协助原则。家长可以帮助孩子设计一天的活动,教一些生活窍门,如购物、打扫房间、准备一日三餐等。同时,家长要确保孩子的安全。

②学校内开辟植物园,让学生不出校园的感受劳动的成就感和快乐,进而培养他们热爱劳动。

(3)爱祖国的民族精神。(5年级)

①主题班会。通过组织这次爱国主义教育主题班会“我的祖国”,帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激发民族自豪感。

②板报。以“伟大的祖国”为主题出一期板报,培养学生爱国,义感情、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情感。

2、组织“三节”教育活动

(1)设立“节电小能手”、“节水小能手”(1-6年级)要求每班设立“节电小能手”、“节水小能手”各一名。进一步加强班级水电管理,避免用电用水过度,将节水节电活动落到实处。(2)召开“勤俭节约为荣,铺张浪费为耻”主题班会。(2年级)各班级须在2016年2月29日前以“以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻”为主题开展班会,将勤俭节约的理念贯彻落实到每位学生身上。班会上每名学生准备发言稿,积极发言。班会后材料归档备查。(3)“节水节粮节电 爱惜点滴资源”征文比赛(4年级)以“节水节粮节电 爱惜点滴资源”为主题开展征文比赛活动,展现学生勤俭节约精神。

(4)“保护环境、节约资源” 手抄报征集活动(6年级)

①手抄报必须围绕活动主题,根据所选题目进行材料搜集和版面设计,可摘抄,也可写自己的心得体会,要求内容健康向上、语句通顺、无错别字。

②手抄报内容自定,版面整洁,设计规范,布局合理,色调和谐,活泼新颖,富有创意。

七、活动要求

1、各班要大力推进“三爱三节”活动开展,认真部署,常抓不懈,将“三节”教育全面纳入课堂教学,积极开展“三爱三节”活动,真正落实到学校管理的各个环节。

2、各年级要健全本次活动的管理制度,落实“三爱三节”专项工作制度,建立奖惩制度和责任追究制度,推动“三爱三节”活动长期持续有效开展,形成风气、形成习惯。

3、各年级开展经常性督导检查并将督导结果及时公布,纳入班级量化管理,并自觉接受广大师生员工的监督。

4、各班要结合实际,积极开展多种形式的宣传教育活动,使活动深入人心,全面贯穿于学生教育的全过程。并且要充分利用各种形式营造良好舆论气氛。

总之,在突出我校“真诚”教育的特色指导下,将“三爱三节”落到实处,取得实效。我们要让每一位学生感受到我们的“真诚”,让他们发在内心的去接受“三爱三节”教育,并在学习生活中去真真正正的,脚踏实地的,身体力行的去响应习总书记关于“三爱三节”的号召。

库尔勒市第八中学

三爱三节方案 篇8

一、指导思想:

为贯彻总书记向全国青少年提出的“浪费之风务必狠刹”的号召,进一步树立勤俭节约意识,增强学生践行“三爱”、“三节”的自觉性和坚定性,自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任,为推进建设节约型社会和实现“中国梦”而努力奋斗。

二、教育主题:爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮

三、活动时间: 2013年11月——2013年12月

四、参加人员:全校师生。

五、领导小组:

组长:杨仰文

副组长:李贵云施玉兰李萌茹

成员:各班主任

六、具体活动

1、学校依据校情、结合班情,制订了“三爱三节”主题教育方案。组织师生学习教育部的有关通知,并召开班主任专题会进行布置,要求各班积极开展宣传,大力营造教育氛围。升旗仪式上进行“三爱三节”主题国旗下讲话,并利用红领巾广播站平台向全体同学发出开展“三爱三节”的倡议。

2、将“三爱三节”教育活动融入校园文化建设之中。学校利用红领巾广播站宣传“三爱三节”的典型事例;组织各班学生参观“铸就民族精神的中国梦”展板;利用学校空地开辟劳动基地,开展种植活动;各班通过板报、主题班会、读书活动、主题征文、绘画及手抄报比赛等多种形式,组织学生畅谈自己对“三爱三节”的感悟,推进“三爱三节”宣传教育。

3、强化节约型校园构建。学校利用纠察队进行“三节”监督巡查,杜绝长流水、长明灯,做到食堂“光盘”不剩饭。同时,对水电管道线路设施进行了检修,尽最大可能避免跑、冒、漏、滴等造成的资源浪费。各班主任引导学生从我做起,从生活中的小事做起,逐步养成勤俭节约的自觉习惯。

附1:“三爱三节”国旗下讲话稿

老师、同学们好,今天国旗下讲话的主题是 “三爱三节”。

现如今,在总书记的号召下,有一种风气正盛行,有一种理念正深入人心,那就是“三爱三节”,指的是爱学习、爱劳动、爱祖国;节约用水、节约粮食、节约用纸。学习,是我们学生最大的责任和义务。古语云:“书也,善读可以医愚”。学生漫漫十几年求学路,在书中学到的知识,提素质,明心智,辨是非。在学习中我们从慒慒无知的小孩到进入学校学习,这让我们受益匪浅。

劳动,它是我们创造一切的源泉。劳动绝非不雅,绝非低俗,相反的,劳动更是一种境界,一种升华,明白了它,就更让我们明白了辛劳,明白了艰辛。

爱国,更是一种光荣。由始至终,我们都在为我们是一个中国人而自豪。中国,她是我们心中最大的骄傲,我们爱我们的国家,我们爱她泱泱大地,我们爱她精彩文化,我们爱她不停步伐。

同学们,在我们的周围,勤俭节约无处不在。每个人都有义务把节约当作责任、当作习惯。节约可以从小事做起,从身边做起,时时刻刻严格要求自己节约不浪费:离开教室时,请伸伸你的小手,关掉电灯;洗餐具和抹布时,提醒一下身边的同学,把水龙头开得小一些,临走时检查一下,水龙头是否拧紧了。节约粮食,不挑食,不剩饭菜,与父母外出吃饭时,饭菜点的适量,如有剩余,打包带回家。节约的意识大家都有,其实节约做起来并不难。举手之劳,我们能做的还有很多。

三节三爱小故事 篇9

“同学们,都知道,三爱三节很重要。爱学习,爱劳动,热爱祖国品质高。节水节电节粮食,人人都能做得到。三爱三节做得好,大家都把拇指翘!”这首歌谣大家可曾听过?对,三爱三节是中华民族的传统美德,是我们每个人都要做到的。我叫阿紫,来自,今天我跟大家分享一个关于三爱三节的故事——《勤俭节约是我们的传家宝》。

从小我就是爷爷奶奶爸爸妈妈姑姑姑父等等亲人手心里的宝,含在嘴里怕化了,抱在怀里怕摔了,在家里呼风唤雨要啥给啥。去年有一次,我跟爸爸妈妈逛超市,超市里的商品琳琅满目,尤其是那些好吃的好玩的我目不转睛地看着,拿起来爱不释手,于是毫不犹豫地往购物小推车里塞,一件又一件,不到半个小时,将近满了的购物车里,百分之八十都是我选的宝贝。妈妈低下头,欲言又止的样子,不过她还是照常给我买了单。回到家里,我把大兜小兜属于我的零食与玩具统统抱进了自己的卧室,摆满了书桌,心里乐不可支。妈妈走进来,语重心长地说了一句“这么多的东西,你吃得了吗?玩得过来吗?”我耳旁风过,依旧我行我素。

一个月、两个月、三个月,直到半年过去了,有一天收拾自己房间的我,看到了什么?大家猜!还有一堆零食没有吃完,仔细一瞅:我最爱吃的趣多多变味了,平日里喜欢的蒙牛真果粒不能喝了,蛋糕面包长毛了„„原来它们全过期了!贪心的我还看到床头摆着的几个毛绒玩具和洋娃娃灰尘满面,我老是玩一两次就冷冻了他们,他们有的已经休息了几个月!这时,我的脸红了,恰巧爸爸也在家,他坐在我跟前,给我讲了他们小时候吃得不好,穿的一般,经常帮家长干活的故事,妈妈也告诉我她小时候从不敢奢求什么漂亮衣服零食玩具之类那些他们眼中的奢侈品,我们零零后的心里的必需品毛毛雨,他们夏天想吃一根冰棍还得下了雨去买,因为平时一毛钱一根的冰棒雨天卖不出去的时候,买五分钱或者一毛钱三根!当时,我感觉脸蛋烫烫的,低下了头,我知道了自己不当家不知柴米贵,更明白了自己平时衣来伸手饭来张口有多任性!

从那以后,我再去逛商场溜超市的时候,不再买买买,而是脑海里闪着四个字“勤——俭——节——约——”!没用的不买,太贵的不买,需要的适量买,喜欢的选择买!

三节三爱班会教育 篇10

一年级(二)班

活动目标:

1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。2.教导学生如何践行“三爱三节”。

3.通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。活动过程:

一、导入

“长在妈妈的怀抱,幸福少不了”,同学们,每当我唱起这首歌心中就溢出一种幸福之感,漾起一股对妈妈的爱,妈妈养育了我们,我们爱自己的妈妈,也了解自己的妈妈,可是作为中华儿民族的后代,我们还有一位共同的伟大的母亲——祖国,她抚育所有的炎黄子孙,对每个儿女同样的厚爱,那么,作为它的儿女,我们对他了解多少,我们应该怎样回报母亲呢?这就是我们班会的内容:爱祖国,爱劳动,爱学习,节水,节电,节粮,简称三爱 三节。

二、“三爱三节”

1、请谈谈对“三爱三节”的认识。

如果你不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。学习犹如农民耕作,汗水滋润了种子汗水浇灌了幼苗,没有人瞬间送给你一个丰收。

2、学生谈自己的表现。

我们世界上最美的东西,就是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。对于 学习你是如何看待的?你是如何警惕自己的?小结

3、你平时参加哪些劳动?需要哪些工具?当时的心情?我们荣幸地是中华民族的一员,是中国人民的儿女,我深情的爱着我的祖国和人民,那么我们拥有这样一个美丽的家园,但是却有人在破坏它,举例说明。

4、学生说明,教师小结

(1)节水节电,点滴开始。(2)锄禾日当午,汗滴禾下土。(3)爱惜粮食,杜绝浪费。(4)离开时请让电灯休息。

5、观察生活中的浪费现象?

6、生活中你如何做到三爱三节?(生先说师再补充)(1)节水(2)节电(3)节粮

7.展示“三节”:节水、节电、节粮小妙招,汇总小组收集成果

8、讲述爱劳动的故事。

三、总结

中国五千年绚丽文化,发展至今,日趋强大,祖国的未来就靠你们去创造,再此,老师希望你们从现在做起,勤奋学习,刻苦钻研,不断丰富自己的学识,让我们的祖国更强大。

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