九一八纪念活动主持稿

九一八纪念活动主持稿（精选10篇）

九一八纪念活动主持稿 篇1

南昌联立学校2012年纪念九一八事变81周年

“勿忘国耻，自强不息”明耻活动主持人词

老师们、同学们：

大家知道是今天什么日子吗？

九月十八日，中国的国耻日啊。一九三一年，九月十八号，日本帝国主义，用他们的铁蹄，踏开了我们中国东北的大门！不到几个月的时间，东北三省就被他们侵略、占领。仅仅就九月十八号的那一天时间，据统计，我们就损失了十八亿元！按今天的价值去比，一天的时间，我们损失了至少一千亿人民币啊！成了我们中国的国耻啊！

大家知道从南昌，向东北五百公里，是什么城市吗？

南京！南京是我们中国人，每一个人都不能忘却的历史，那是我们的耻辱啊！在六个星期之内，我们中国同胞，被他们枪杀和活埋了三十多万人，平均十三秒钟就有一个中国人被杀害。这帮禽兽不如的日本鬼子！我们小到七岁的女孩，大到七八十岁的老奶奶，他们都不放过！我们有多少妈妈，已经怀孕七八个月了，还要被人家活活的剖腹，把胎儿掏出来，捅在刺刀上哈哈大笑啊！我们在场的同学还有的能笑得出来呀！如果你们爸爸妈妈被人家这样残害的时候，你都会笑得出来吗？！你是中国人啊！那些被杀害的人，流的是我们中国人的血啊！

难怪，鲁迅在他的文章当中写道，当日本鬼子杀害我们中国人的时候，我们还有一些麻木愚蠢的中国人，站在旁边看热闹，所以我们才会被人家侵略啊！如果我们再这样麻木下去，我们的子孙后代会遭殃的！同学们，仅仅去年一年的时间里，我们中国人购买日本货，就花了一千三百一十亿美金啊！而去年日本的军事支出，仅仅是不到五百亿美金。也就是去年一年的时间，我们给日本人送去的钱，相当于给他们提供了两年半的军费啊！换句话说，他们撞我们船的那艘军舰，都是用我们的钱建造出来的，他们所有士兵的工资，都是用我们的钱开出来的，因为我们每花一百块钱买日本货，就相当于我们给日本送去了十枚子弹，反过来打我们自己，我们每买一百块钱的日本货，相当于给日本提供了八十七张的纸张，让他们用来篡改日本侵华的历史，所以同学们，我们要清醒的认识到。

前天早晨，日本内阁高级官员说了这样一段话，“钓鱼岛本来就是我们日本的，钓鱼岛事件丝毫不会影响到中日之间贸易的往来。”他的意思是什么？他说的就是在钓鱼岛事件上，我们日本人再欺负你中国人，中国人依然会买我们日本货。因为在前几年，日本松下的一个高官说过这样一段话，他说就是我们日本永远也不去参拜靖国神社，韩国人也不会买我们的日本货，就是我们天天去参拜靖国神社，中国人也会买我们的日本货。我们中国人怎么了？韩国也是同样被日本侵略的国家，但是韩国人，百分之九十九的人，从来不买日本货，但是在中国，每当提起日本人的时候，我们中国百分之九十九的人憎恨日本人，但是我们中国人，百分之九十九以上的人在买日本货。

所以同学们，我们今天，不是我们政府懦弱，因为我们政府在谈判的时候，仅仅拥有的是一个政治砝码，因为我们中国加入WTO以后，是不能以政府的名义，干预和制裁日本经济的，但是我告诉大家一个事实，如果中国人1个月不买日本货，日本企业就至少有一千多个人失业，但是我们中国，就会有一万多个工人上岗；如果我们半年不买日本货；那么日本就有一千多家企业倒闭；如果我们1年不买日本货，日本就面临着崩溃和瓦解。我想到那个时候，钓鱼岛事件，还会像他们今天这样嚣张吗？他们会求我们。所以，在这点上，我建议我们在场每一位同学，学一学韩国和法国，他们是如何爱国的，他们从小，国家就告诉他们，买自己国家的产品，是光荣的事情；他们从小就知道，购买国货是在和平年代最大的爱国。我看到这条之后，我在全中国，呼吁我们每一位有良知的中国人，购买精品国货。我承认，我们每一个人也承认，我们中国的产品，在质量上，的确有些地方是不如外国的，我们要勇敢的面对我们的不足，这也恰恰是我们学生未来学习值得挑战的地方，因为你们将来要做企业家，要做世界的领袖，中国的产品，未来的质量，靠你们了！

所以，我希望同学们有一天你们成了企业家，要用你的良心去制造高质量的产品，让我们每一个中国消费者消费的时候都能够放心啊！只有这样，再过二十年，当你们已经成为这个世界的主力军的时候，当你们真的成为中国的接班人的时候，当你们走出国门在世界的任何一个地方，所有的外国人，都会向你们竖起大拇指，对你说一声：“你们是中国人！”

亲爱的同学们，我们今天的学习不是为了学习而学习，不是为了考大学而学习，不是为了自己在学习，你是为了祖国可以发展而读书！你是为了中国军事实力的强大而读书！你是为了中国生产出高质量的产品而读书啊，你是为了中国不再被侵略而读书啊！

所有在场的孩子们，挺起自己的胸膛，用你最大的音量，大声的跟我一起说，“少年智则中国智，少年强则中国强，少年雄于地球则中国雄于地球；为中华之崛起而读书”。亲爱的同学们，我希望从今天开始，永远不要忘了我们曾经被侵略的历史，也从今天开始，当我们再一次听到国歌响起的时候，我们所有的中国青少年，都能够第一时间站起来，毕恭毕敬地大声唱出我们的歌，因为我们已经不再是东亚病夫了，东方巨龙该腾飞了！（国歌奏起„„）

下面进行“勿忘国耻，自强不息”明耻签名大会！首先有请全校教职工签名，然后请各班同学有序进行签名.下面请学生代表九6班王林涛发言。

下面有请教师代表胡少波老师发言。

下面有请学校教学副校长陈水生校长讲话。

纪念九一八 篇2

2013年7月12日，我们爱国者联盟小组出发了。目的地是辽宁省沈阳市九一八历史博物馆。上午10点40，我们到达九一八历史博物馆的门口，满怀激动的记录下这一刻。我们在九一八历史博物馆中知晓东北人民在日本帝国主义铁蹄下充满血泪的生活和不断奋起抗争的历史。

九一八纪念馆位于沈阳市大东区的柳条湖桥，是七十六年前震惊中外的“九一八”事变的发生地。为纪念这一重大的历史事件，在这里修建了一座“残历碑”，1999年又扩建成“九一八”历史博物馆。博物馆最引人注目的是一座“残历碑”，整个建筑高十八米，宽三十米，厚十一米，用混凝土铸成，花岗岩贴面，呈立体台历状，两边对称。巨大石雕台历上密布着千疮百孔的弹痕，隐约可见无数个骷髅，象征着千万个不泯的冤魂在呐喊和呼号。右面的一页铭刻着中国人民永远难忘的最悲痛的日子——1931年9月18日，农历辛未年八月初七日。左面的一页镌刻着“九一八”事变的史实：“夜十时许，日军自爆南满铁路柳条湖路段，反诬中国军队所为，遂攻占北大营。我东北军将士在不抵抗命令下忍痛撤退，国难降临，人民奋起抗争。”整个建筑庄严肃穆，风格独特，既有现代化特点，又不失民族风格，让每个参观的人都回浮想联翩，记住那个“国耻日”。据史料记载，1931年9月18日晚，驻扎在我国东北的日本关东军精心策划了“柳条湖事件”。他们先是由铁道“守备队”炸毁了沈阳柳条湖附近的南满铁路路轨，尔后嫁祸于中国军队，并以此为借口，突然向驻守在沈阳北大营的中国军队发动进攻。东北军执行蒋介石“不抵抗”政策，未进行有组织的抵抗，使日军当晚即攻占北大营。19日，日军又占领了整个沈阳城。4个月后，随着东北军不战自溃，日军顺利占领了东北三省。这就是震惊中外的“九一八”事变，东北地区从此被日寇的铁蹄蹂躏了十四年之久。在“残历碑”的前面有一座警世钟，悬挂在三角形的支架上。锈迹斑斑的钟身上铸造着醒目的铭文：“勿忘国耻”。在陈列馆附近还有“九一八事变炸弹碑”，是1938年日本帝国主义为炫耀他们在南满铁路制造“柳条湖”事件而建的弹形碑。

进入纪念馆后，我们发现整个纪念馆的设计，别有一番意义：从东北的沦陷到日本禽兽对中国人的屠杀和细菌试验，整个展道呈下坡设计，越走越阴暗；然后从东北抗联抗日，直至日本战犯被审判，展道呈上坡设计，越走越明亮。在馆内，我们见到了许多珍贵的图片资料及文物，还有一些场景的重现。一张张让人触目惊心的图片及一幕幕重现场景穿越时光隧道追溯历史，让人深思。印象中最震憾的是从抚顺万人坑运过来的一片二三十米见方的万人坑土壤，里面有几十具尸骨，其中有两具头骨被日本的枪支打的枪眼历历在目，隐隐感觉到当时屠杀现场的悲壮和凄惨。还有一对尸骨，是一男一女紧紧相依，被日本鬼子残忍地活埋了，他们身上带的手铐脚缭虽然已经锈迹斑斑，但到现在，仍然带在他们身上，向后人诉说日本人的惨无人道。

馆内的每一个场景都述说着我中华民族和中国人民曾经历的痛苦和磨难。

走出展厅，内心仍难以平静。想起如今日本人不仅参拜晋国神社，更否认这段侵华历史。不承认自己犯下的滔滔恶行。我们大家的心情都无比沉重。在愤慨中，我们唾弃那些可恶的侵入者们；在感动中，我们敬仰那些为国捐躯的人；这些以血肉之躯保卫家园的英雄们，他们每一个人的名字都不仅仅代表他自己，每一个的名字后面都立着很多很多的人，他不是一个人在战斗，他代表着中国亿万儿女。这让我们相信只要我们中国人团结，便能够战胜一切，赢得世界的尊重。

纪念“九一八”事变有感 篇3

杨奉佑

昨天，是九一八事变86周年！

1931年9月18日，日本关东军发动了蓄谋已久的丧心病狂的九一八事变，袭击北大营，而素来剽悍的东北军却不抵抗。为什么东北军不抵抗呢？这个疑问一直都萦绕在我的脑海，有着同样疑问的人还很多吧？近来，我在公众号“大唐雷音寺”中翻出了209月18日的《老梁观世界》的一段视频，里面清晰的分析了当年如狼似虎的东北军不抵抗的真正原因，通过**老师的讲解，我有了更加深刻的认识，在这里和大家分享一下！

在哈尔滨读大学的四年间，每一年9月18日都能听到防空警报、汽车鸣笛的声音。然而，地处北四环边缘的国家纳米科学中心却再也听不到防空警报那熟悉旋律。

无论有没有警报声的提醒，无论有没有纪念日的警醒，作为中华儿女都不应当忘记那段屈辱的历史，不能忘记革命先烈们争取民族独立和解放所付出的.献血和努力。铭记那段历史，并不代表我们要去一雪前耻，而是要汲取前车之鉴，努力地发展自己，壮大自己，为世界的和平发展承担起大国应有的责任。

作为一名中国科学院大学的研究生，我们能做的是“好好学习，报效祖国；努力搞好科研，为将来的社会主义建设添砖加瓦”等等。但是，现阶段我们缺少的不只是这样宏伟而高尚的目标，而是将这些宏伟目标落实在地上，并砸出深深印记的本领――“仰望星空，脚踏实地，空谈误国，实干安邦”的实干精神。

最后，一句话与同志们共勉：戒虚言，务实事，念旧耻，谱新章！

纪念“九一八”国旗下讲话 篇4

印在了中华民族的历史上。

当时的中国，民不聊生，国力衰微。国民党政府的不抵抗政策，使东北的锦绣山河全部沦陷，三千多万同胞成了亡国奴。无数同胞有地不能种，有家不能回，四处漂泊、流浪。

“一八”这段用鲜血普写而成的历史不容我们忘却。它给我们留下了深刻的教训，那就是“落后就要挨打”。

如何对待“九一八”这段不幸历史是中日关系中的重大敏感问题。中日邦交正常化以来，日本政府也多次表明承认和反省侵略历史。但令人遗憾的是，日本国内至今仍有少数人在竭力否认和美化侵略，日本某些领导人无视亚洲受害国人民的感情，不顾国内有识之士的反对，坚持参拜靖国神社。人们不禁要问，他们是否真心反省，到底意欲何为？

纪念九一八活动策划 篇5

今年 “九一八”事变发生82周年纪念日。我校将集中开展宣传教育活动，对于进一步推进社会主义核心价值体系建设，大力弘扬爱国主义精神和改革创新的时代精神，广泛进行爱党、爱国、爱社会主义思想政治教育。

一、指导思想

以弘扬爱国主义精神为主题，高举中国特色社会主义的伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，着力宣传中国共产党领导各族人民争取民族独立、人民解放、国家富强和人民幸福的艰辛历程和取得的辉煌成就，教育和引导中小学生深刻认识历史、展望未来，坚定爱党、爱国、爱家乡的信念。

二、主题：勿忘国耻 奋发图强

三、时间：9月16日至9月20日

四、具体安排1、9月16日至9月18日，通过校园广播、国旗下讲话等对学生进行宣传教育，切实开展好纪念活动。

2、各班于9月16日开好“勿忘国耻 奋发图强”主题班会。班主任上交教案，并组织学生写出心得体会，每班择优上交一份，要求用格子纸认真誊写。

3、9月18日课间操在操场举行“勿忘国耻 奋发图强”纪念“九一八”事变82周年签名活动。

由于学生人数较多，经学校研究决定每班选出6名代表本班全体成员进行签字。请班主任届时组织好维持好本班纪律。

纪念九一八主题班会 篇6

为深入了解中国历史，纪念九一八事变八十四周年，加强学生思想道德教育，鼓励广大同学努力学习、励志成才、报效祖国。

二、活动内容

1.了解九一八事变八十四周年的有关内容

2.通过举行演讲比赛进一步认识九一八事变

三、活动对象：××小学全体学生

四、活动时间：20xx月17日――9月18日

五、活动流程：

1、9月17日下午第三、四节各班同学观看《九一八事件纪录片》了解九一八事件。

2、每班抽两位同学准备演讲材料。

3、9月18日上午在多媒体教室举行纪念九一八八十四周年演讲比赛。

4、下周一升国旗时公布演讲比赛结果。

××小学

小学九一八活动总结 篇7

1931 年日本悍然发动了震惊中外的“九一八事变“，从 此，中华民族再次陷入水深火热之中，日本侵略者在中国大 地上相继制造了一系列惨绝人寰的事变。正值“九一八事变”周年， 我们每个中国人都将铭记祖国、民族的那段屈辱史， 而对于在校的小学生，他们肩上的责任更是任重而道远。在 “九一八事变” 周年来临之际，我校举办一系列活动让全体 同学勿忘国耻，复兴中华。

二、活动目的

为大力弘扬爱国主义精神，进一步推进和践行社会主义 核心价值观教育活动深入开展，以抗日战争的鲜活历史推进 青少年学生爱国主义教育，大力弘扬以爱国主义为核心的民 族精神，强力推进小学生践行社会主义核心价值观，激励和 动员广大青少年为实现中华民族的伟大复兴而努力学习。

三、活动之前的准备

1、根据上级文件的要求，召开校委会会议研究策划此 次活动，并由校少先队辅导员具体负责组织实施此项活动;

2、各班主任深入学习上级文件、通知的精神以及“九一 八”事件相关的历史知识， 出国留学网利用班会时间宣传、发动此项活动， 以引起学生们的高度重视;

3、召集全校少先队员召开预备会议，让少先队员明确 此项活动的深刻意义。

四、活动基本情况

1 、学校利用宣传栏、国旗下讲话等形式宣传“九一八” 事件的历史意义，对全体学生进行爱国主义教育。

2、少先队召开纪念“九一八事变”周年主题会议，明 确各项活动的具体安排。

3、各班利用黑板报、主题演讲、手抄报比赛、观看抗 战时期的影片等形式开展活动。

五、活动的效果

1、学校利用多种形式开展活动，适应了不同学生的特 点和兴趣，使每位学生都能够参与其中，使每位学生都能够 从中受到教育和启发，达到了预期的教育效果，避免了只顾 形式不顾内容的问题。

2、活动宣传发动到位，形成了很好的爱国主义教育氛围。

我校通过各种渠道对此项活动进行了广泛宣传，既包括 学校层面的国旗下讲话、宣传栏， 也包括少先队的主题队会、演讲比赛等活动，还有班级层面的黑板报、主题班会等。让 学生浸泡在这种爱国主义教育的氛围中，收到了很好的教育 效果。

3、学生改变明显，达到了教育学生的效果。

通过这项 活动，学生们的思想得到了洗礼，精神受到了启发，能够很 好的触动学生立即行动，用自己的实际表现来报效祖国，“洗 刷”我们民族的屈辱历史。 总之，这项活动加深了学生对于我国历史的了解，特别是对于这段历史的深刻领悟， 让学生们能够清醒的认识到“落 后就要挨打”这一冰冷现实，进而激发学生的进取心，努力学 好科学文化知识，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。

X小学

纪念九一八事件团日活动感想 篇8

九月份我们班级的团日活动主题是“纪念九一八”，通过这个活动，我相信，班级的每位同学都获益匪浅，增强爱国意识，历史深刻警醒,“落后就要挨打”是古老中国弱则被辱的沉痛教训。

80年前的九一八事变,就是这样一个日本帝国主义蓄意侵略中国的大事件,是日本妄图变中国为其殖民地的重要步骤。短短4个多月内,128万平方公里、相当于日本国土3.5倍的中国东北全部沦陷,3000多万东北父老乡亲成了亡国奴。这一事件揭开了日本对中国进而对亚洲及太平洋地区全面武装侵略的序幕。令侵略者想不到的是,这一事件激起了中华民族的抗日怒潮,中国人民以此为起点进行了长达14年不屈不挠的抗日战争,最终第一次取得了近代以来中国反抗外敌入侵的民族解放战争的完全胜利。其根本原因就在于,历经列强蹂躏的中华民族,已经在日本帝国主义鲸吞中国的嚣张野心中彻底觉醒和顽强奋起了!审视80年前这场震惊中外的九一八事变,回望九一八事变以来中国人民抗日战争浴血奋斗的14年,上溯1840年鸦片战争以来中华民族在实现伟大复兴征程上矢志不移的艰辛探索,我们更加深刻地认识到,实现中华民族伟大复兴,必须有能够担当历史使命的坚强领导,必须有全国各族人民的坚定团结,必须以国家强盛和人民富裕为坚实基础。

历史深刻警醒，“落后就要挨打”是古老中国弱则被辱的沉痛教训。近代以来的中国无约不损、无战不败，善良的中华民族被奴役、被压迫，中国人民饱受侵略和欺凌，根本原因在于国家的落后。今日中国取得举世瞩目的现代化建设成就，中华民族面貌发生了历史性变化，中国人民找到了实现民富国强、实现民族复兴的中国特色社会主义道路。在这条道路上，坚定不移地抓好发展这个第一要务，集中力量把中国的实力搞上去，中华民族必将以富强、民主、文明、和谐的崭新面貌屹立于世界东方。

纪念“九一八”事变，就是要总结历史经验，发挥以史为鉴、以史育人的作用；就是要进一步增强爱国意识，懂得国家不强，人民的基本权益就得不到保障的道理；就是要继承先烈们的抗战精神，不畏困难与挫折，万众一心地投身于中国的现代化建设，为实现民族复兴而努力奋斗。

通过这次活动，同学们对 “落后就要挨打”古训有了更深刻的了解。我们

应该努力承担起属于青年的责任，不管是为了名族的崛起，还是为了个人的成就，我们都要努力奋斗。为了祖国，为了人民，为了社会，更为了一个自由民主的世界，拼尽了自己的最后一滴血。不管那样的日子已经不复存在，但那种伟大的精神仍需继续下去，它会激励我们为了更美好的未来向前，也让我们记住那段历史，那段教训，让我们记住那段历史，那段教训，让我们珍惜美好的今天，去努力提升自己，立足于现代社会。

沈阳九一八纪念馆 篇9

18、难忘九一八

单元解析： 1931年，日本发动九一八事变，侵占我国东三省，中日民族矛盾上升为国内主要矛盾，中国共产党号召 “停止内战，一致对外”，提出建立中华民族抗日统一 战线。张学良、杨虎城为民族大义，发动西安事变，逼 蒋抗日。西安事变的和平解决结束了国共内战，推动了 国共第二次合作。1937年，日本发动七七事变，抗日战 争全面开始，中国人民进行了8年艰苦卓绝的斗争，在 1945年取得了抗日战争的全面胜利。抗日战争

广义：1931年9月18日——1945年8月15日 狭义：1937年7月7日——1945年8月15日 1.九一八事变的时间、地点、经过、结果。

2、蒋介石对日本的侵略采取 什么政策？中国人民和中国 共产党又是如何做的？

3、西安事变时间、人物、目的、经过、意义。一、九一八事变

解读日本的对外政策

“开拓万里之波涛”，“布国威于四方” ——明治天皇： 《御笔信》 大陆政策：是日本自明治维新后，“不甘处岛国之境”，立足于 用战争手段进行对外扩张的政策，是日本近代军国主义的主要特征 和表现。“大陆政策”分五期： 第一期征服台湾；1895年《马关条约》割占台湾 第二期征服朝鲜；1910年《日韩合并条约》签订，朝鲜成为日本殖民地 第三期征服满蒙； 第四期征服全中国； 第五期征服南洋、亚洲至全世界。

1、九一八事变 田中奏折 《田中奏折》通指在1929年曝光，据 称由日本首相田中义一在1927年7月 25日呈给昭和天皇的秘密奏章，题为 《帝国对满蒙之积极根本政策》。“惟欲征服支那，必先征服满蒙。如欲征服世界，必先征服支那。” “所谓满蒙者，依历史，非支那之领土，亦非支那之 特殊区域”“我国此后如有机会时，必须阐明其满 蒙领土权之真相与世界知道；待有机会时，以得寸 进尺方法而进入内外蒙，以新其大陆。”

议一议：日本侵略军侵略中国东北，为什么先制造柳条湖事件？北大营

为给侵略 战争制造借口，欺骗世界舆论。另外，柳条 湖距离东北军 驻地北大营和 东北重镇沈阳 很近，便于日 军在事件后迅 速对这两个战 略要地进行攻 击，侵占东北。柳条湖 沈阳

问题一：从根本上看，日本 为什么要侵略中国？ 问题二：为什么日本会选择 先在东北发动事变？ 1931年9月18日

知识拓展 日本为什么选择在1931年发动事变？

1929年，资本主义世界的一场空前 规模的经济危机在美国爆发，迅速 地席卷了各主要资本主义国家。日本因为其国土面积狭小，资 源贫乏，各项资源多 依赖进口，受国外经济影响大，因此受到的冲击尤其严 重。为解决经济危机，将危机带来的损失转嫁到中国。日本对内实行法西斯统治，对外则决定发动对中国东北 的侵略。九一八事变

九一八事变——中国局部抗战的开始 1931年 国民党的态度 共产党的态度 东北人民的态度 九一八事变

“无论日本军队此后如何在东 北寻衅，我方应予不抵抗，力避冲突。” ——1931年8月16日电 沈阳日军行动，可作为地方 事件，望力避冲突，以免事 态扩大。一切对日交涉，听 候中央处理。蒋介石： 不抵抗

——事变后蒋至张的密电 结果：东三省沦陷 共产党的态度 坚决抵抗

中国共产党派出了以杨靖宇、赵一曼等为代表的一批 优秀党员在东北组织抗日游击队，后改编为东北抗日 联军，坚持在东北地区抗击日寇，一直坚持到抗战胜 利。杨靖宇 赵一曼

东北人民的态度 不做亡国奴，奋起反抗。东北人民不甘心做亡国奴，许多东北军将士也 不愿意离开家乡进入关内，而是组织了抗日义 勇军，奋勇抗击日本的侵略。

1931年“九一八”事变后，张学良任命 他出任黑龙江省政府代理主席兼军事总指 挥。当日军无理要求中国军队撤离江桥时，奋起抵抗。

“吾奉命为一省主席，守土有责” “一息尚存，决不敢使尺寸土地 沦于异族”。九一八事变：爱国将领马占山 九一八事变的影响

1、中国社会的主要矛盾发生了变化

国内阶级矛盾（即国共矛盾）民族矛盾（即中日矛盾）

2、中国人民的局部抗战开始了 东三省：1931年——1937年 九一八事变

蒋介石也是中国人，而且他是南京国 民政府的主要领导人。为什么他会在 九一八事变时采取“不抵抗”政策，导致东三省的沦陷？“攘外必先安内” 知识拓展 日本的侵略魔爪伸向华北

1933年初，日军进攻山海关，中国军队奋起还击，长城抗战开始。1933年5月，国民党与日本签订《塘沽协定》，华北危机。1935年，日本策划所谓“华北五省自治”，企图 将华北分裂出去。同年12月华北爱国学生爆发了 “一二· 九”运动，反对华北自治，要求国民政府 一致抗日，抗日救亡运动掀起了高潮。

二、西安事变：(双十二事变)张学良

(1)时间： 1936年12月12日 杨虎城(2)人物:张学良.杨虎城(3)目的:为了逼迫蒋介石抗日 张、杨扣蒋，实行“兵谏”；(4)经过: 通电全国，要求停止内战，联共抗日。西安事变 背景一 共产党：

1935年8月，中共中央在长征途中发表《为抗日救国告 全体同胞书》，要求“停止内战，一致抗日”。

1935年12月，中共召开瓦窑堡会议，明确了当前国内 的主 要矛盾是中日民族矛盾，调整了党的斗争方向，提出要建立抗日民族统一战线。西安事变 西安事变 背景二

国民党： 蒋介石坚持“攘外必先安内”的反动政策，臵民族 大义于不顾，同时为了排除异己，蒋介石将张学良 的东北军和杨虎城的西北军调到西北围剿红军，企图 一箭双雕。爱国将领：张学良、杨虎城 军事上遭到红军的打击，屡次失败。不甘心东北沦陷，想打回老家，内心同意中共的停止内战的号召。西安事变

张学良、杨虎城是蒋介石 的部下，他们为什么会“以下犯上”，扣押蒋介石呢？ 根本原因

提示：西安事变的背景 加紧侵华，中日民族矛盾上升为主要矛盾.1.日军： 提出建立全国抗日民族统一战线的主张，2.中共： 要求停止内战、一致抗日.张、杨出于爱国之情接受中共的主 3.张、杨个人： 张，并多次要求蒋介石联共抗日 ； 4.蒋介石：蒋介石拒不接受联共抗日的主张，继 续围剿红军;直接原因 西安事变

也称“双十二事变” 1936年12月12 日 西安事变 问题一：西安事变后，如何处置 被抓的蒋介石成了棘手的问题，是“囚蒋”？“放蒋”？“杀 蒋”？思考一下，说说你的看法？ 西安事变

问题二：在十年内战中，蒋介石杀 害了成千上万的共产党人和革命群 众，西安事变捉住了蒋介石，中国 共产党不仅主张不杀他，反而主张 和平解决，释放他。说说这是为什 么？ 西安事变

西安事变的和平解决

西安事变发生后，中共主张和平解决，中共派出了以 周恩来为首的代表团到西安，在蒋介石通电答应“停止 内战，一致对外”的前提下，放蒋介石回南京，和平解 决了西安事变。

中共为和平解决西 安事变派的代表团 左起：博古、王若 飞、周恩来 西安事变

西安事变的和平解决的历史意义 1.结束了十年内战（1927-1936年）。2.抗日民族统一战线初步形成。3.国共第二次合作开始。西安事变

西安事变和平解决

它揭开了国共两党由内战到 和平，由分裂对峙到合作抗日的 序幕，它成为扭转时局的关键。

西安事变的和平解决,标志着十 年内战基本结束,抗日民族统一 战线初步形成。

三、巩固练习

1、歌曲《松花江上》唱到：“九一八，九一八，从那个 悲惨的时候------”九一八事变发生在（）A、1930年皇姑屯 B、1931年沈阳 C、1933年山海关 D、1931年长春

2、“九一八事变” 爆发后蒋介石采取的方针是（）

A、抵抗 B、不表态 C、片面抗战 D、不抵抗

3、九一八事变后，在东北组织抗日游击队的主要领导人 是（）

A、吉鸿昌 B、杨靖宇 C、佟麟阁 D、赵登禹 4、1931年东北沦陷后，东北人民和未撤走的东北军 部队组织起（）

A、抗日义勇军 B、抗日救国军 C、八路军 D、新四军

5、九一八事变后，中国共产党及时发表宣言、通电，提出（）

A、国共两党亲密合作抵抗日寇

B、抗日救国十大纲领

C、以民族革命战争驱逐日本帝国主义

D、建立全国抗日民族统一战线

6、右图是1936年12月13日的《西北文化 日报》，它报道的消息是（）

A、黄埔军校的建立 B、百日维新 C、重庆谈判 D、西安事变

7、西安事变发生后，中共派到西安调停的是（）

A、毛泽东 B、周恩来 C、张学良 D、杨虎城

8、中共提出和平解决西安事变的根本出发点是（）

A.粉碎国民党亲日派的企图 B.为全民族的利益实现共 同抗日

C.力图改善国共两党的关系 D.加剧国民党内部的矛盾

9、无论日本军队此后如何在东北寻衅，我方 应予不抵抗，力避冲突。——蒋介石给张学良密电 请回答：（1）当时日本军队在东北有何行动？

（2）当时蒋介石对日本侵略采取什么态度？ 造成了什 么结果？态度：不抵抗政策

2012思想汇报：纪念九一八 篇10

1931年9月18日，我们绝不能忘记这一天，绝不能忘记当年国土沦陷的惨痛历史，绝不能忘记国家落后分裂和对侵略者妥协退让的沉痛教训。在那段血与火的岁月中，中华民族觉醒了。从那时起开始的抗日战争，鲜明地展示了中国人民的民族自尊品格、民族团结意识、民族英雄气概、民族自强信念、民族创造精神和民族奉献精神。正是这种以爱国主义为核心的伟大民族精神，始终鼓舞着中国人民誓死抗争，直至夺取抗战的辉煌胜利，并为世界反法西斯战争做出了不可磨灭的历史贡献。历史证明中华民族一定会胜利，正义一定会胜利。

日本政府的种种错误行为，从历史教科书到参拜靖国神社。这一切让我们明白不仅仅我们自己要了解和明白这段历史，同时要让全世界的人们都了解这段历史，都明白这段历史。让共同反对战争，反对日本的歪曲历史的行为成为全球人们共同的行为。不能让日本的错误行为蒙蔽了其它国家爱好和平的人们，不能让日本的错误声音掩盖正义的声音。

今日的中国经济发展、社会稳定、人民安康，改革开放和现代化建设各项事业都取得了举世瞩目的巨大成就。同时也要清醒地看到，世界依然很不太平，我们既面临发展的难得历史机遇，也面临许多新问题、新矛盾和新挑战，全体中华儿女始终要居安思危、自强不息。

让所有中华儿女的力量拧成一股绳吧，中华民族从此是战无不胜的!