演讲稿作文350字

2024-08-01

演讲稿作文350字(精选8篇)

演讲稿作文350字 篇1

在生活中,有无数的活动。有的像流水一样,一带而过,有的则深深地刻在脑子里。

在不知不觉中,三月来了。这个充满春天气息的月,来了!在这个月里,有俩个特别的节目,一个是三月五日《学雷锋日》,一个是三月八日《妇女节》。学校围绕这俩个活动,举办了“学雷锋帮助他人,庆三八关爱母亲”主题演讲比赛。这次比赛,自然由口才比较占上峰的我参加了。

原本以为万无一失的我,信心十足地走进比赛场地。我想,这次比赛很重要,我演好了的话,我们班也许就有“翻身”的机会了呢!我想着,找了个位置,坐下了。坐在我旁边的大姐姐为我加了油。我也感觉不是那么害怕了!可是,一开始我就呆住了,因为他们一个个演讲的那么棒,那么好!这可对我产生了不少压力,不过,我深呼吸,走上了讲台。一开始,我有些紧张,慢慢地,我也就没那么紧张了,越讲越开心,越讲越兴奋。他们也对我投以了笑容和掌声!最后,我得了一等奖的好成绩!

这次比赛让我学到了很多好词佳句和演讲方法,但我体会最深的是,友谊第一,比赛第二!

课前演讲三分钟作文350字 篇2

有一天,吕老师站在讲台上对我们说:“同学们第一轮演讲已经接近尾声了。我现在要公布第二轮的主题——新闻,这一次的演讲没有那么简单,大家不但要脱稿完成,而且还要找出一个关键词,并说出它的意思。”

然后,吕老师便根据早上看到的新闻给我们介绍了怎样说好这次演讲。首先要概括新闻内容,然后谈谈自己的感受找出关键词,最后按照关键词说它的意思。

后来,第二轮演讲开始了。同学们的演讲都很精彩。但每个人对关键词都有自己的理解。举个例子来说,今天的关键词是科技和保护。

我对“科技”这个词的理解是:科,是左右结构的字。右边的斗,有两个点和一个十组成。那个十,就像是一台现代化的机器;两个点,是正在机器上加工的.东西;左边的禾,就是加工完的物品。用现代化的机器做出来的物品,就是科技。技,很像一个人用手在纺线。技,一般指技术。用现代技术造的东西就是科技。

“保护”的“保”就是左边的人保护着右边的人。“护”就像一个人用手保护着自己的身体。这样,就能很好的理解这个词了。

关于幸福的演讲稿350字 篇3

幸福不是人人都了解,不是钱能买来的。今天我给大家说几个例子。

渐渐长大的我们,面对五颜六色的社会对幸福的认识开始模糊了。在别的学校,看见那里的学生,家里有钱很多人都听他们的话,那些人在班里趾高气扬,高人一等。大家都怕他们三分。这是我对幸福的认识是有权有钱。

还有一次,我有个题不会,我去问某某某个同学让她给我讲。我听懂了做题地方法。我对幸福的认识是同学之间应该互相帮助。不能羡慕有钱家的孩子,人与人应该互相尊敬,和关爱,不能靠爸爸妈妈的钱来养活我们,毕竟我们是花钱人。

我们现在应该好好学习,靠自己的双手来挣钱,来报答养育我们的爸爸妈妈爷爷奶奶们。来捐助灾区,让他们读书学习,长大成为国家的栋梁之才,这才是正真的幸福!

廉洁国旗下演讲稿350字左右 篇4

大家好!

《廉洁修身》是一本弘扬廉洁文化的书。里面主要讲了诚实守信、勤劳节俭、谦虚礼让、认真负责、自律自省、遵纪守法、真情奉献和志气理想这八方面的内容。

其中,诚实守信这个部分使我感受最深,“司马光卖马”就是这个部分中的一个故事:有一天,司马光吩咐管家说:“我这段时间少出远门,用不着马了,请你把这匹马卖掉吧。”管家正要把马牵到集市上去卖,司马光忽然叫住了管家说:“这匹马毛色纯正、高大有力、性情温顺,就是夏季有肺病。这点你一定要跟买主讲清楚。”管家听完司马光的话笑着说:“难道有卖西瓜的说瓜苦的马?咱卖马怎么能把人家看不出来的毛病说出来呢?”司马光听完管家的话连连摇头,说:“一匹马卖钱多少事小,对人不讲真话,坏了做人的名声事大。做人必须诚实守信,这是很重要的。”管家听后感到非常惭愧。

读了这个故事,我被司马光诚实守信的高尚品质所感动。那匹马的毛病虽然别人都看不出来,但司马光却还是坚持要管家把马的毛病告诉买主。司马光这种难能可贵的诚实很值得我们学习。

百年追梦全面小康演讲稿350字 篇5

幼年时的我充满了童真,似乎是将所有关于天真、可爱之类的形容词放在我的身上都不足为过.由于天真,我整天都胡思乱想着,编织着一个个待追的梦.记得那个时候,我常躺在草坪上望着蓝天,发呆,一看就是老半天,还对着瓦蓝瓦蓝的天嘟嘟嚷嚷道:“我喜欢蓝天,我喜欢你的色彩,长大后,我一定要当一个飞行员,每天都近距离地接触你的美……”到了现在我都能感觉到当时的那份天真,又不缺乏追梦的心情.

随着年龄的增长,年级的升高,我渐渐地失去了追梦的热情.时常感到生活是凄凉的.秋天,望着窗外已泛黄的树叶,缓缓地从空中落下来,我并没有感觉到事物有新陈代谢,而是觉得大树爷爷在为我哭,哭我在人间的不幸福.这时,我觉得自己已经失去了以往的活泼,变得沉默,变得没有了朝气.因为现在的我,明白了将儿时的梦想转变成现实,需要付出巨大的代价.于是乎,我舍去了太多玩耍的时间,拼命学习,徘徊在知识的大洋中,只为了能实现幼时的梦想.可是老天觉得这还不够,还须付出更大的代价,将幼时的梦想锁禁在遥远的地方.

现在,我渐渐地走出迷惑.不错,春天的花不管多么艳丽,到了冬天它还是会枯萎的,不过它所凋落的树叶在土地化作养料,等到了下一个春天,这些养料又会使树长得枝繁叶茂.

我的人生,一段追梦的旅途,每一个脚印,都是我追梦的过程.

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演讲稿作文350字 篇6

演讲稿一:

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我今天竞选的是文艺委员。希望凭我的才干,能够得到大家的支持。我叫王xx,是一个多才多艺的小女生!喜欢唱歌,曾在合唱团待过五年时间,算是合唱团的老团员了。每次合唱比赛,我都是领唱,这应该是一个优势吧!再说画画,我画的现在还不是很好,但是我是一个做事认真的人,我会将我们班的黑板报办的最美最有意义。如果我当选我会为班级做出很多贡献:首先,我会把班里的黑板报管好,把它办成最有创意的。其次,我还会筹划班级娱乐活动,让同学们在紧张的学习之余,去感受轻松快乐。在这里我对大家作出承诺,我如果被当选一定说到做到,绝不会让大家失望。

我有一点小脾气也有一点小任性,但我相信我一定会努力改正缺点,不断完善自我。希望大家支持我,谢谢!演讲稿二:

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!我叫xx,今天能在这里竞选班干部,我既高兴又自豪。

其实做班干部已经是我一年级的梦想了,但是我三四年级都被老师评上了班干部。今年我上五年级,我想再当一下班干部。

虽然我的缺点比较多,比如:上课不专心,举手回答问题又不多,因为我每次都不够自信,生怕答错了会被老师批评。但是,这些缺点我都会改正的。

如果我当上了班干部,我会成为老师和同学沟通的桥梁。虽然我的成绩不是很好,但是我可以在班上帮助同学,帮助老师。我也会成为同学们的好榜样,成为老师得力的助手,希望同学们能够投我一票,相信我,我能行!!要是今次班干部竞选我没被评上的话,说明我还有很多缺点,我一定会改正这些不

好的缺点,重新做回我优秀的自己。篇二:小学二年级竞选班干部演讲稿

综合网络-小学班干部竞选演讲稿】

亲爱的老师,同学们大家好!我是邵琪雯。今天站在这里参加班干部竞选,我很开心。从9月1日上学到今天已经2个多月了,我已经完全适应了小学的生活。经过2个月的努力,我在各方面都有了明显的进步。今天我想竞选的班干部是班长,因为我觉得当班长,不但能成为老师的小助手,而且还能锻炼自己的能力。假如我当上了班长,我一定认真学习,团结同学,热爱班级集体,严格要求自己,做同学们的好榜样。请老师和同学们相信我,支持我,投我一票,谢谢大家!我的演讲稿——孙卓涛

大家好,我是孙卓涛如果我当上了班干部,我一定会更加努力学习,帮助老师和同学做一些我力所能及的事情,虽然我有很多缺点,相信我能改正的,希望大家能投我一票,谢谢大家!!我的竞选演讲稿------陈诗韵

尊敬的老师、亲爱的102班同学们:

大家好!今天我很高兴和大家一起参加竞(jìng)选(xuǎn)班长活动。我知道班长是一个许多同学向往的职(zhí)位(wèi),而班长更需要一个爱学习、有能力、有爱心的人来担(dān)当(dāng),我相信我有这个能力。因为我学习努力,兴(xìng)趣(qù)爱好 广(guǎng)泛(fàn);我能团结同学、乐于助人;我性格热情开朗,能和你们融(r?ng)洽(qià)相(xiāng)处(chǔ)。如果我能当上班长,我一定不会辜(gū)负(fù)大家对我的期(qī)望(wàng),我将积极当好老师的小助手,尽最大努力为同学们服务,为我们班创造良好的学习环境贡(g?ng)献(xiàn)自己的力量。

同学们,请你们信任我吧!投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我坚信由你和我的共同努力,我们102班的明天一定会更加美好!班干部竟选演讲稿 丁佳雯

敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好!我叫丁佳雯,站在这里,我非常激动,因为我要竟选班长啦!如果我当上了班长,我一定在老师的指导下,带领大家好好学习,天天向上,乐于助人,多做好事,全面发展,为一(02)班争光,相信我吧!请投我一票,谢谢大家。

这几篇都是短短的,适合二年级~~有些适当改一点,就更好!尊敬的老师。亲爱的同学们:

大家好!

我是我们这个快乐集体的一名成员,今天非常荣幸有这次机会参加班干部竞选。我要竞选的岗位是宣传委员。我想我当上了宣传委员一定会比以前做得更好,每天按时宣传重要事记。如果同学们有困难我会及时地帮助他,绝不会丢下不管,因为助人为乐是我国的传统美德。

如果我能竞选上宣传委员,我将以身作则,做好自己的本职工作,积极协助老师开展好各项活动,积极沟通老师和同学之间的关系。我将像《蜗牛与黄鹂鸟》中的那只蜗牛一样,凭着自己的努力和毅力,一点一点地向上攀登,一天比一天做得更好!我会严格要求自己,刻苦学习,尽心工作,遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》让我们班在新的一学期更上一层楼!

请大家支持我,投我神圣的一票!

谢谢大家!

大家好,我是xxx,很高兴有机会来竞选班干部。

五湖四海我们相聚到了一个班,真是很难得,从我第一天进这个班集体开始我就的到了大家许多的关心和帮助,也认识了很多的好朋友,好同学,可以说在这个班我找到了快乐,找到了一起学习前进的伙伴,今天能来到讲台我希望在这里向大家说一声谢谢,真的很感谢大家。

我希望今天来竞选xx这个职位,我觉得,要当好班干部,最重要的是要有为大家服务的精神,我们国家的干部叫公务员,就是人民的公仆,而在班里,我也是抱着这种心态来竞选的,我希望能把自己的才能通过班级干部这个平台展示出来,为大家为班级做出自己的贡献。

“路遥知马力,日久见人心”,将来,我会已我的实际行动来证明大家的选择是正确的,希望大家能给我一个为大家服务尽职尽责的机会,谢谢大家!!

大家好!我叫###,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。

假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

我是*年*班的***,我很荣幸我能站在这个演讲台上。或许有些人会暗自发笑:这小姑娘怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

在平日的学习中,我认真刻苦,遇到困难,总是及时解决,一点也不怀疑自己的能力,对于成功,我并不沾沾自喜。对于失败,我一笑而之,从不气馁,因为我相信我能做得更好。

是雄鹰就要展翅高飞,是海燕就要飞越瀚海,我要用心在生活的画卷上描绘出美丽的图景。如果我的竞选成功,我会以身作则,努力学习、认真完成老师交给我的每一项任务,发扬优点,克服缺点,服务同学。同时,与大队辅导老师一起开展一系列活动,设法提高同学们的学习积极性和社会活动积极性,做一个称职的大队委!假如我未能当选,说明时间给我考验。我也不会灰心、气馁,这说明自己离大队委的标准还相差一段距离,我要取他人的长处来弥补自己的短处。不断的完善自己,努力提高自己的能力,发奋图强,参加下次的竞选。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

上午好!

俗话说“一年之季在于春”,新年伊始,我们班便展开了“竞选”班委的活动,我左思右想,决定竞选语文课代表,因为我觉得我竞选这个职务有三点优势: 1:自从我进入小学开始,我就迷上了语文,因为我觉得语文是那么的神奇、是那么的奥妙,而且还是那么的有趣。在加上老师的栽培和爸爸的辅导,我学会了许多课本上没有的知识,我将会和大家一起来学习这些知识。2:我在去年的语文竞赛中取得了二等奖,平时我在语文课上认真听讲,积极发言,这大家是有目共睹的。今后我将会更加努力的学习,争取取得更好的成绩,为班级争光。3:自从我上小学开始,就一直参加语文课外兴趣小组,并且成绩一直不错。所以,我认为我是最适合的人选。另外,如果我当上了语文课代表,我将会和大家一起钻研语文知识,探索语文王国里面的奥妙,使我们班的语文成绩有一个质的飞跃,并且争取在学年中名列前茅!如果选不上,我也不会气馁,我将继续努力学习,克服自身的不足,使自己成为一个对祖国、对人民、对社会有用的人才。人们常常说“态度决定一切。”在今后的日子里,你们会看到一个崭新的我。请投上你们神圣的一票吧!——选择我,不会错的。

我的演讲完了。谢谢大家。

竟选语文课代表演讲稿 我叫xxx,现任班里的语文课代表,我热爱我的工作,并且在上个月学期中能胜任这项工作。虽然存在不足的地方。比如说有些时侯,我收交作业的速度慢了一些,有时候老师都来吹了。但我每次都是尽我所能努力完成任课老师布置的任务。我这次竟选的目标还是语文课代表,我之所以竟选,是因为我非常想当语文课代表,而且我已经积累了一定的工作经验,能胜任语文课代表的工作。如果这次我被大家选中的话我会更加努力的,并且,我也会把上面的这些毛病都改掉的。请大家相信我!

我的演讲完了,谢谢大家!

还有一个 大家下午好!站在这里,我的心情非常的激动,因为我们又迎来了新学期的班干部竞选。首先,我要感谢大家上学期对我的支持和信任。这次我继续竞选班长。为什么呢?原因很简单,第一:三年来,我多次担任班长或副班长的职务,对于怎样管理好班级,怎样做好老师的小助手,我有充分的经验;这个学期,我想通过自己和大家的努力,让墙上的奖状日益增多,让老师们对咱们404班的表现赞口不绝;第二:班长,是一个能够锻炼人的综合能力的角色,我希望自己能得到更多的锻炼。同学们,请举起你们的手,投我一票,再给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能做得十分出色!谢谢大家!篇三:小学生班干部竞选演讲稿

小学生班干部竞选演讲稿——语文课代表 尊敬的老师,亲爱的同学们: 上午好!俗话说“一年之季在于春”,新年伊始,我们班便展开了“竞选”班委的活动,我左思右想,决定竞选语文课代表,因为我觉得我竞选这个职务有三点优势: 1:自从我进入小学开始,我就迷上了语文,因为我觉得语文是那么的神奇、是那么的奥妙,而且还是那么的有趣。在加上老师的栽培和爸爸的辅导,我学会了许多课本上没有的知识,我将会和大家一起来学习这些知识。2:我在去年的语文竞赛中取得了二等奖,平时我在语文课上认真听讲,积极发言,这大家是有目共睹的。今后我将会更加努力的学习,争取取得更好的成绩,为班级争光。3:自从我上小学开始,就一直参加语文课外兴趣小组,并且成绩一直不错。所以,我认为我是最适合的人选。另外,如果我当上了语文课代表,我将会和大家一起钻研语文知识,探索语文王国里面的奥妙,使我们班的语文成绩有一个质的飞跃,并且争取在学年中名列前茅!如果选不上,我也不会气馁,我将继续努力学习,克服自身的不足,使自己成为一个对祖国、对人民、对社会有用的人才。人们常常说“态度决定一切。”在今后的日子里,你们会看到一个崭新的我。请投上你们神圣的一票吧!——选择我,不会错的。我的演讲完了。谢谢大家。班干部竞选演说稿——学习委员

大家好,我是××,今天,我要竞选的职位是学习委员。

这是我第一次站在班干部竞选演讲台上,说实话,我很紧张,但是我克服了害怕的心里,勇敢的站在了台上,因为当学习委员是我现在的梦想,记得在以前,我多次看到过许多人在台上竞选学习委员,当时我很羡慕他们,也和佩服他们的勇气,我希望有一天我也能站在这个竞选演讲台,同时我也希望自己能当上学习委员。

我不太善于言辞,但我是一个很乐于助人的人,每当我看到同学伤心的时候,我就充当一个天使,把欢乐带给他们;每当我看到同学在学习或生活上有困难时,我愿意伸出友谊之手,耐心的帮助他们;每当我看到同学犯了错误的时候,我就会耐心的引导他们改正错误,所以认为我具备当好学习委员的基本条件。

“做事要脚踏实地,一步一个脚印的去做。”这是父母从小就对我说的一句话,我是一个做事十分认真踏实的人,任何事不做则已,要做就要力求做到最好。在学习上,我认真努力,成绩一直位于班级前茅,在生活上,我勤俭节约,从不乱花父母的血汗钱。我一直对自己说,也许我不是最优秀的,但是我要做最认真的一个人,我要用心的对待自己的每一天,我想,我有一天会是是最出色的!

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?假如同学们信任我,让我成功的当选为学习委员,我就会组织一些学习小组,让一些学习成绩好的同学当“小老师”去带动学习成绩差的同学学习,我想让班上的所有同学都团结到一起,共同进步。同时,我还会组织好同学办好黑板报,多参加一些利于学习的课外活动,让同学们在娱乐中进步。

如果我没有当上学习委员,我也会继续努力学习,争取下个学期能够担任。真诚希望大家相信我,支持我,给我这次展示能力的机会。

我演讲完毕,谢谢同学,请投我一票。

竞选班长演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!今天,我能站在这里参加这次班长选举,既高兴又自豪。

我叫xxx。我以前的性格内向,做事缺乏信心,胆子也比较小。特别在课上,老师提问时,生怕答错,回答的声音很小。

现在的我已经不想像以前那样,想通过这次竞选班长的锻炼,将自己摇身一变,成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子,希望同学们相信我,让我拥有这个锻炼的机会。

这次竞选班长,让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举。曾荫权先生的竞选口号是“我会做好这份工作”,在这里,我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作”。假如我真的当选班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的荣誉,开展丰富多彩的活动,增强同学们的集体荣誉感。同时,我会动员、组织成绩好的同学,主动去帮助成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们学生的主要任务。

假如我当选了班长,我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候,同学对老师或学校有一些想法,但他们不敢跟老师说,误会积压在心底,慢慢地造成了对老师的反感,从而影响了师生关系,大大降低了学习的效率,此时,我会及时把同学们的意见反馈给老师,也会及时把老师的设想跟同学们沟通,这样,我们班级就会变成一个优秀的班级。

假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不气馁,下届再选。

最后,我再次真诚地希望同学们选我当班长,让我做同学们的忠实“仆人”。谢谢大家!劝说

今天我在上学的路上,我见到一位同学乱扔果皮,我便走上前去,对这位同学说:“这位同学,我们周边有许多垃圾桶都是为我们准备的,请把你的垃圾扔进垃圾桶吧!虽然有清洁工为我们打扫,但是我们要从小事做起,连小事都做不好,将来怎么能做大事呢?如果每个人都像你这样随便乱扔果皮的话。那么垃圾将积少成多,会给生活带来不便,会给环境带来污染,会给身体带来疾病,这是多么恐怖的一件事呀!所以我们要爱护环境,把果皮扔进垃圾捅里面去把!

那为同学听懂了我的话,马上捡起刚扔的垃圾,扔进了垃圾捅。

劝说稿

爸爸:

我知道你是个电脑工程师,也是个电脑高手,一日不打电脑就不行,就像诗人一日不呤诗就难受。但我还是要苦口婆心地劝解你:“不要过度地上网”,虽然丰富的网络世界已经把你的魂给勾走了。

你已经陷入了网络的漩涡中,母亲的劝说、同事的告 诫、领导的批评都不能把你从这个海浪中救出来。但再艰难,我也要做,就算死拉硬扯,也要把 你救出来。古人的名言警句写得好,“水可载舟,也可覆舟”电脑可以认知、了解时代信息,吸收好词佳句,掌握科技方法,更可让人汲取知识,用知识来武装自己,使自己知识更加丰富。可是电脑 又是一个恐怖的职业杀手,“杀人”的方式极为老道,将人深深地迷住,让他成绩一落千丈,毫无斗志,甚至让人发心脏病而死,而且据我查资料所知,长期打电脑的人晚年都得了癌症,并严重威 胁人的视力。您就是一个近视眼,经过我的讲述,您已经深入了解吧!毒品,一旦上瘾,就无药可救。但沉迷网络,却是“不治之症”,旁人的劝阻只是推动您的外力,更重要的是靠自己。我相信您一定能克服重重困难,我相信您坚强的毅力,您以后一定会少上网 的。

劝说稿

您知道吗?我们人类的母亲是那么的慷慨,为我们人类不断地提供自然资源,但是人们却在随意的破坏大自然的自然资源,人们不顾后果地滥用化学用品,不断地捕杀动物,使得那些宝贵的资源:水资源、森林资源、生物资源、大气资源,不但不能再生,还造成了一系列的生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。

我知道,您是世界上最有权威的一位总统,我也知道,您的国家是最伟大的工业国家,其实我很尊敬您,仰慕您,但是我们人类的地球实在是太可爱了。下面请听我来介绍吧。

据有幸飞上太空的余杭员介绍,他们在遨游太空是,看见一个晶莹透亮的球体,他的周围裹着一层薄薄的水蓝色的“纱衣。” 这就是地球,这是我们人类的母亲,是我们人类生命的摇篮。我想,每一个人看到了这个可爱的地球,都会发出由衷的赞叹,认为我们这个地球实在是可爱了。

布什先生,您看见了吗?看见了大自然对我们人类的报复吗?那洪水一夜淹没了我们的家园,那泥石流??? 布什先生,您愿意看见几十年后惨不忍睹的景象吗?您愿意给你的子孙后代留下一个不敢设想的一个地球吗?布什先生,参加东京协定会议书吧!让地球更好的造福与我们的子孙后代吧!篇四:小学生竞选班干部演讲稿

竞选班干部演讲稿

当老师助手 为同学服务

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

我是五(1)班的xxx,我演讲的题目是“当老师的助手 为同学服务”。

我兴趣广泛,除了喜欢学习课本知识外,还喜欢唱歌、看书,喜欢爵士鼓、羽毛球,喜欢画画、下棋,我还特别喜欢电脑、航模。

我的优点很多,诚实、善良,从不说假话,好坏分明,一就是一,二就是二,知错就改,和同学相处融洽,善于团结同学,更愿意帮助同学。

我的特点是:正直,有自己的见解。我有我的优势:办事认真、负责,我会把我的工作做得更好。

敬爱的老师、亲爱的同学们,我担任过电脑管理员,我有经验基础。我相信,我能够担任大队干部,也能够担任名誉班长,我会在各方面积极带头,当好老师的助手,团结同学,为同学们服务。请支持我,把你那宝贵的一票放心的投给我吧。

谢谢大家!

各位老师,同学们:

大家好!我叫xxx,是五年级二班的一名学生,今天我之所以敢于竞选班干部,是因为我对自己有信心,我认为我自己有能力胜任宣传委员。

走进南京路小学已经有五年的时间了,在老师们的教育与帮助下,我已经完全适应了这个环境,让我消除了刚进校门时的陌生。在课余时间里,我利用周末的时间在外参加舞蹈和钢琴学习班。这两样,可以说是我的特长了,因为我学习舞蹈已经有4年半的时间了,而且我曾多次在少年宫以及区、市里参

加表演,并获得了老师和家长们的好评。在社区里,我是一名社区活动积极分子,经常参加居委会组织的各项社区活动,为社区出一份力,使我们居住的环境更加美好。

如果我竞选成功,我一定会为班级出谋划策,尽心尽力的工作,努力做好老师的得力小助手,还会全心全意地为同学们服务。并且改正自身存在的种种缺点,做好同学们的领头雁。

如果我竞选失败,我也不会气馁,这说明我与这个职务的要求还有一定的差距,我会静下心来去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,缩小差距,争取下一次竞选成功。

最后,我想说的是,不论谁当上了班干部,他们都是在为班级服务;都是在为班级带来快乐;都是为班级增光添彩;都是在为班级创造辉煌、创造美好的明

天!但是,我更期望这个人能是我,所以,希望大家能把你手中那一张最珍贵的选票投给我,我绝对不会让你们感到后悔与失望!谢谢大家!亲爱的老师,同学们:

大家好!今天,我是一年级学生陈芷郡,站在这里竞选班干部,我太高兴了!我和大家一样深深地热爱着这个班集体,爱我们所有至亲至爱的老师们。开学来,在老师们的教育和帮助下,我的进步很明显。在课余,我最大的优点是看书,在书中,我学到了好多知识。在周末,我还参加了书法兴趣班。我相信,我的字会写得越老越好。

那个夜晚作文350字作文 篇7

那一天,我们来到了一个饭店,饭店里面可大了,桌子快和房子一样大了。我们立刻找了一个地方坐了下来,爸爸妈妈在点菜,我们几个在商量一些秘密。终于上菜了,我们几个狼吞虎咽,好像贪吃的小猪。直到我们肚子实在是装不下任何东西时,我们要开始完成一件事。

我急快地飞奔出来,决定拼个你死我活。哈哈,第一局是弟弟抓人,我们只有五十秒逃跑时间,我躲在了桌子底下,至于她们,我就不知道了。只听一声“我来抓了!”弟弟的脚步声渐行渐近,我心里就像闯进了一只小鹿砰砰乱跳。我祈祷着:我不会被看到!我不会被看到!终于松了一口气,危险过去了,我像一只小老鼠一样偷偷露出脑袋,幸好弟弟没有在这边。

我从桌子底下起来“砰”的一声,我刚想喊,却被一个人捂住了嘴巴。我回头一看,原来是大姐姐啊!我跟着大姐爬呀爬,终于躲过了弟弟的法眼。我又松了口气,但我们却不知道,此刻危险在慢慢靠近,“我们抓到你们了!”弟弟大喊!我被吓得魂飞魄散,哎,原来的努力全都白费了。今天最终的胜利者就是姐姐。

我想(350字)作文 篇8

我想,我想把自己,种在春天的土地里,成为一片土地,看着花和草在长大,看着小孩子们高兴地坐在草地上玩耍,我想把自己,种在夏天的河水里,成为一滴水,看着小孩们在水一戏水,看着小孩在草地旁吃着甜甜的冰糕,我想把自己,种在秋天的大树上,成为一片树叶,看着小孩子在秋天欢快的跳起舞,看着小孩子在放风筝,我想把我自己,种在冬天的雪地里,成为一团雪,看着圣诞老人悄悄的来临,看着小孩子们在雪地里打雪仗,我想,这些愿望都会实现吧,让我们许下一个又一个不同的心愿吧&&六年级:樱初音 篇一:我想作文

我想 》半命题作文 范文

1、我想为你唱首歌

如果才华横溢、诗词歌赋样样通便是才子天人,那么你就是风流才子的代表;如果临危不惧、以弱克强便是将才尽显,那么你就是智冠三军的典范;如果未雨绸缪、为主公费尽心力便是尽忠,那么你就是忠君爱国、至死不渝的楷模。周郎,我想为你唱首歌。

绿绮、缓带、轻衫微拂,那俊秀的脸上洋溢着自信的笑容;总角之交,是意气风发的英雄崭露头角。江东的风抚过中军大帐的周字帅旗,营中传来的却是令人如痴如醉的歌,如九霄仙音,遗落红尘。纤手父亲,星眸微启,是才气与相貌并重,是意气与智慧共存。我想为你唱首歌,为你的少年英俊,为你的风流倜傥,为你在那乱世,仍不失的儒雅。

战争的硝烟,随着江上的风吹进军帐,吹过来的还有升平的歌,是曹操在横槊赋诗。那北方的奸雄屯兵八十万,如海浪般袭卷江东而来。是战,是降,定论早已在胸,义正严词,掷地有声。一代儒将中军坐,奇谋险兵运帷幄。群英一会,辽东辩才的蒋干如襁褓中的婴儿,浑然不觉堕入连环妙计。命运的东风骤起,顺流而下的是漫江的红莲。“谈笑间,樯橹灰飞烟灭。”那八十三万虎狼师,只一宵,便消失泯灭。我想为你唱首歌,赞你面对说客的挥洒自如,赞你群英之会的雅量高致,更赞你,在那赤壁矶头、乌林之畔,火烧连环,大败曹军的帅将才干。

巴丘的天空阴沉的可怕。中军大帐内,年轻的将才即将与尘世告别。虚弱得已无几多力气的手抚上瑶琴,《长河吟》曲起,心绪跳转回赤壁。北兵大败,攻城取地便在此时。怎能如此实在,便与那孔明达成协议“吾不攻成,汝便取之。”那孔明岂是循规蹈矩之人,趁周、曹战得激烈,连取三城。人皆道周郎不容人,岂是他嫉贤妒能,刘豫州、孔明之辈,必是江东大患。于是乎有了周郎三设计。连年的东征西战,军政大事一肩扛,尚未痊愈的箭伤,劳心劳神的谋略,终于,江东的周郎倒下了,这一倒,便再没起来。临终举贤,直言相谏,到生命的终点,心中所念的也只有江东的山河。临江慨叹“既生瑜,何生亮!”并不是嫉妒的埋怨,而是那贤才不为我主所用的无奈。大业未成,天命先终,柴桑停丧,将星陨落。我想为你唱首歌,感叹你的胸怀大计,为誓言费尽心力,虽不得视其功成,却留下千古流传的佳话。

长江的水浩瀚奔流,那亘古不变的业绩,在赤壁矶头停留。我想为你唱首歌,叹你的文武双全,叹你的才智无双,我想为你唱首歌,在那人才转眼没的乱世,任他大江东去,任他千古浪花淘过,在那历史之上留下绚烂的一笔,只为铭记那才俊风流足以傲视三国。你如一颗星,闪烁在长江之上,为迷失航向的人,指领前进的方向。

2、我想为你唱首歌

“我想为你唱首歌,一首有爱有梦的好歌„„”伴随着俞思远的歌,我也想为那些在抗震救灾

在这次震惊中外的四川大地震中,涌现出了许多可歌可泣、大无畏的事迹,有许多救援人员的亲人都被埋在废墟下,但他们却决定先拯救他人。有一位武警战士在搜寻时,听到了自己儿子的呼救声,这令他兴奋不已,但当他看到需要到达拯救他儿子的地方,首先要从几十条鲜活的受伤的身躯上踩过去,于是他就放弃了先救儿子的念头,选择了先救他人。等他救完他人再想去救自己儿子时,却发现自己的儿子再也不能叫他一声“爸爸”,再也听不到儿子大声呼喊的声音。多么无私的爱啊!我想为你唱首歌,一首坚定的歌。

在地震后的灾区,特别是重灾区—北川,一些大型的救援机械无法进入,使得营救工作非常艰苦。北川中学的校长为了救自己的学生,连续三十多个小时没有休息,一直在用自己的双手拼命地去刨土。

在那里我们的武警官兵为了能营救出被埋人员,用自己的双手去刨土,哪怕是双手鲜血直流、甚至手指刨烂,他们也决不放弃、退却。体现出军、民心连心,血肉相连成一家。他们宁愿让自己的肉体受到痛苦,也不愿意放弃救人的宝贵的时间,多么坚定的信念啊!

我想为你唱首歌,一首中华民族团结的歌。

面对这次特大的地震灾害,中国人民没有低头,反而更加坚强、团结。在校园、在小区街道、在城市街头,到处可见为灾区人民捐资、捐物的场面,三十、五十、一百„„,大家都争先恐后地捐款。流动采血车外排起了长龙,踊跃献血,才短短几个小时各省市的血库就爆满。许多港口、机场,把从全国各地捐赠的救灾物资源源不断地运往灾区。

在面对灾害面前,我们从不低头,“四川加油、中国加油”多么让人振奋的口号,中华民族多么团结一心!

无私、坚定、团结的信念不断涌现在“中华之歌”的歌词内。让我们共同支援灾区,为灾区、为中华民族唱一首歌吧!

3、我想和你在一起

我想和你在一起

彩霞漫天的黄昏,端一杯菊花茶,轻轻的与你交流,喜欢和你在一起细赏着每一个清香的文字,喜欢和你在一起吟诵一首缠绵的小令。有你和我在一起,蓦然间,忘了今夕何夕„„

语文是“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁”的妙,你是“一帘幽梦无人近,千古情人独其痴”的苗人你是我梦境中的偶像,你苦苦寻觅幸福却被黑暗的空气压得凄凄惨惨,在燕子归时,你勤修《金碌》,在梧桐冷雨之时,你夸撰《漱玉洞》。你独自漂泊江南,独自走在暗香盈袖的小路上,经历了夫死家亡的命运,你重新认识自我。

你如诗一般的女子,谱写着心中的那份忧愁„„ 有你和我在一起,让我明白了什么是忧愁。

语文是“采菊东篱下,悠然见南山。”的悠闲,你不为五斗米折腰,因为君子固

穷,焉能固志。你挥起锄头享受起田园之乐,日落黄昏,你独自在自家院里,品尝美酒,看山中景色秀丽,飞鸟成伴而来,你有种说不出的感受。

有你和我在一起,让我懂得了什么是淡泊名利。

语文是“举杯邀明月”的浪漫,寒窗十载你一朝出名,推开那纸醉金迷的虚幻大门,纵有高力士为你脱靴,贵妃为你磨墨,调汤也掩不住你心中的豪情,你醉卧长安,为何茫茫然环顾左右,你偏偏而行,大道坦如青天,为何惊叹行路之难?一壶酒醉了整个天下,有了酒,有了诗,便是你的天下。

有你和我在一起,让我诠释了什么是豪情。

有你和我在一起,一起谈论着“万卷古今消永昼,一窗昏晓送流年,窗前明月枕边书”一阵晚风吹过,吹开裙上那一本唐诗书页„„

篇二:我好想作文 我好想

在秋高气爽的天气里,坐在院子里的矮凳上,看小鸡觅食。或在伸个懒腰之后,顺着黄土砌成的梯子,攀到房顶上,静静的天空下,就只有我一个人的影子,几多豪迈,几多畅快!

我好想住在云南竹林深处,登上吱吱呀呀的吊脚楼,透过竹窗看窗外翠竹。在湿湿的气候里,遐想似乎饱润得也能挤出水来。

我好想住进广袤的草原,过“棒打狍子瓢舀鱼,野鸡飞到饭锅里”的生活,看牧羊犬对羊群们的负责和威严。躺在草地上,看那湛蓝的天,看白云飘在天上面。抑或骑一匹快马。朝蓝天与绿原交界处的地平线快乐地驰骋!

我好想住在荷兰的别墅里。种满郁金香的花园里会立起一架风车,宁静的风儿推动它思考,慢慢地转。就在这美丽的清晨,在一个美丽的梦醒后,到花园里,剪一大把美丽的带有朝露的郁金香,插到餐桌上。自然融入了生活。

我好想就安静地坐在窗前,过安静的生活。即使到不了我所向往的地方,但只要在家里,这种宁静就馨香。

我好想有一双翅膀

每当我抬起头仰望天空时,总会看见鸟儿在无垠的蓝天中飞翔。这是,我就渴望自己有一双翅膀,能像小鸟一样在空中飞舞,自由自在的,没有任何烦恼。

现在,有许多学生升入了初中,迈出了人生旅途中最重要的一步,也就意味着从此负担便会越来越重,压力便会越来越大。我好想有一双翅膀,能摆脱这一切,和它们永远说“再见”,愉快地飞向高空,再也不回头。

我好想有一双翅膀,展开双臂用力飞向天空,不受任何约束,想怎么样,就怎么样,在天空翩翩起舞,轻松而快乐。

我好想有一双翅膀,能游遍全世界,享受人间的欢乐,感受各种风情,让我大饱眼福,永远也忘不掉这仙境般的地方,让它成为我美好的持久的记忆。

我好想有一双翅膀,飞过千山万水,飞过任何阻碍,飞到我理想的地方,向往的地方,让自己的梦想从此不再虚幻,而成为永久的现实。

我好想有一双翅膀,能飞向鸟儿们的家园,以一个最真诚的我和它们交往,成为好朋友,形影不离。当遇到困难时,我和它们并肩作战,互相帮助,互相关爱。为了它们,我可以随时舍弃自己的生命。

我好想有一双翅膀,努力飞向天的尽头,做我喜欢做的事,多帮助一些需要关心的人,让他们感到温暖,感到世界到处都是爱。

.我好想有一双翅膀

每当我抬起头仰望天空时,总会看见鸟儿在无垠的蓝天中飞翔。这是,我就渴望自己有一双翅膀,能像小鸟一样在空中飞舞,自由自在的,没有任何烦恼。

现在,有许多学生升入了初中,迈出了人生旅途中最重要的一步,也就意味着从此负担便会越来越重,压力便会越来越大。我好想有一双翅膀,能摆脱这一切,和它们永远说“再见”,愉快地飞向高空,再也不回头。

我好想有一双翅膀,展开双臂用力飞向天空,不受任何约束,想怎么样,就怎么样,在天空翩翩起舞,轻松而快乐。

我好想有一双翅膀,能游遍全世界,享受人间的欢乐,感受各种风情,让我大饱眼福,永远也忘不掉这仙境般的地方,让它成为我美好的持久的记忆。

我好想有一双翅膀,飞过千山万水,飞过任何阻碍,飞到我理想的地方,向往的地方,让自己的梦想从此不再虚幻,而成为永久的现实。

我好想有一双翅膀,能飞向鸟儿们的家园,以一个最真诚的我和它们交往,成为好朋友,形影不离,当遇到困难时,我和它们并肩作战,互相帮助,互相关爱。为了它们,我可以随时舍弃自己的生命。

我好想有一双翅膀,努力飞向天的尽头,做我喜欢做的事,多帮助一些需要关心的人,让他们感到温暖,感到世界到处都是爱。

我好想有双翅膀

那晚我静静地人睡了??

我偶然间发现自己有了双翅膀。于是,我愉快地飞向了浩瀚无垠的天空。朵朵白云在对我微笑,只只鸟儿在随我歌唱,阵阵微风拂过我面颊,然后透过我的翅膀,我完全被这美好的一切陶醉。偶然,我向下望去??

我看到了,看到了无数颗孤独的心,看到了一双双无助的眼睛。在那僻静的小山村里,一个

小女孩赶着羊群在山间,她路过小学校时,在那t犹豫了一会儿,然后又怀着一颗好奇的心走了进去,她望了望查立在校园中央的旗杆,望了望鲜红的红旗,似乎在憧憬着什么。我看到了她那双充满渴望而又无助的眼睛。我又看到了她,那个孤独的身影小女孩的妈妈去下地了,妈妈将她反锁在家里,她趴在窗台上,时而看看蔚蓝的天,时而看看正在院里嬉戏的小朋友,于是她流泪了。我又看到了,看到了另一个不同的身影,一个年过九旬的白发老人被自己的儿子赶出了家门,她无助地在雨中前行,她的全身被雨水浸湿,我更明白,她的心被泪水所融??

朦胧中我睁开了眼睛,还是那个家,还是那个我,可我的心却不同了,我被梦中的一切所打动。于是,我又有了一种新的渴望我好想有双翅膀。

我好想有双翅膀,我要用我的翅膀托起无数颗孤独的心,让它们不再属于孤独?让它们永远快乐。

我好想有双翅膀,我要用我的翅膀为那些无助的心托去一个又一个希望,让它们有自己的未来和明天。

我好想有双翅膀,我要将我的翅膀借给那一个个受伤的心,也让它们同我一起飞翔,也让它们拥有一个崭新的明天,让它们离开那黑暗的地方??

我好想有双翅膀,一双并不华丽却有情义的翅膀??

简评:

本文构思新颖,视角独特,大胆采用想像的形式,表现出小作者的憧憬和追求。文章采用多种表现手法,表达流畅,是一篇不错的考场作文。

我想再看您一眼

打开记忆的闸门,往事如涛涛江水般滚滚流出。流出我儿时的顽皮,流出我童年的快乐,也流出我无限的惆怅与思念。

自小,爷爷便是最疼我的人。靠着爷爷的肩膀,听爷爷讲述那动听、有趣的故事,我觉得自己是最幸福的孩子。那时的我无知,且很任性,再仗着爷爷对我宠爱有加,更是为所欲为。在那大雪纷飞的时候,我常常嚷着要吃饼干,于是年过花甲的爷爷便

下页 余下全文篇三:我想作文 我好想有一双翅膀

我好想有一双翅膀,有了它,我可以自由自在的飞翔。

如果我有一双翅膀,就可以在祖**亲的怀抱里自由自在飞翔,就可以看看我们那雄伟壮观的北京******,让我们引以为傲的万里长城,还有培育我们的母亲河。如果我有一双翅膀,就可以飞上天空,看看那一望无际的大海。如果我有一双翅膀,就可以看看南江,那里依然是春暖花开,晴空万里,鲜花青草遍地都是。人们还穿着薄薄的衣服,在温和的阳光里快乐的嬉戏,玩耍。再看看北江,人们已经穿着靴子,毛衣,毛裤了,那里已经白雪皑皑,宛如一条银龙盘踞在祖国的北方。

如果我有一双翅膀,就可以看看那受灾的玉树,汶川同胞们,他们去年遭受了那么大的灾难与痛苦,在全国人民的支持下,他们坚强的站了起来,在他们受苦受难的家园里建立起了他们新的家园。现在他们已经是安居乐业,其乐融融了。如果我有一双翅膀,我会飞到那些贫困山区里,去看一看那些孩子们在怎样刻苦的用功学习,他们宁可挨饿,也要把钱换成书本,练习本。这使我想起了平时的我,天天缠着爸爸妈妈要钱买东西吃,以后我要向他们学习。

我好想有一双翅膀,因为它可以实现我的梦想!

我好想有一个知心的朋友

朋友,每一个人都有,可想要一个知心的朋友,却并不是每个人都有的。想交一个知心的朋友,是千里之外的难。

我好想有个知心的朋友,一个会与我同舟共进的朋友,一个会在我生病时处处关心

我的朋友,一个有福共享,有难同当的朋友,更是一个在默默无闻地付出,一个乐于助人的朋友。可惜,我却几乎感受不到有一个知心的朋友在我身边。

我好想有个知心的朋友,那是一件多么美好而开心的事啊!有的普通朋友会在你有

难之时弃你而去,而知心朋友却不会这样。普通的朋友会在你成绩不好时而不理会你,而知心的朋友会与你一起度过你最伤心的时刻。是的,播种一个信念,收获一个行动。播种一个行为,收获一位知心的朋友!有曾人说过;快乐与人分担,会加倍,伤心与人分担,会减轻。在此,我向大家提出见意:请你们珍惜好眼前的朋友,不要长大以后才后悔当初没有好好珍惜,有多一个朋友在你身边,难道不好吗?我相信,在我这么多位朋友中,总有一位是我的知心朋友!我好想成为另一个比尔.盖茨

我好想成为另一个比尔盖茨

每个人都有一个梦想,或当老师,或当军人„„这一个个梦想承载着无数人的汗水,这辛苦后的喜悦,只有自己知道。我的梦想是成为另一个比尔。盖茨。我并不向往他的金钱和豪宅,向往的是他的爱心和智慧认真。

他创建的基金会一年给平均捐一个亿,他退休后向社会捐了五百个亿,印度政府还给他颁发了英迪拉。甘地和平奖以表扬他在慈善事业的突出贡献。

他在少年时代和朋友,一起研发了一台电脑,九岁时就背下了当时一个大人都很难背下的《圣经》,这都来源与他小时候爱看书被同学称为“书虫”。

他小时候还当过一名图书管理员,每天他总是

乞丐伸出手来要有些人都不给,我们的爱心都到哪去了?我们现在的孩子不动脑子只被限制在“死知识”里,无法想象。有些同学不看书就算看也超不过两分钟。说认真我们真该吧自己打一巴掌,平日里我们写作业,本子上的字真叫一个“龙飞凤舞”不是少一横,就是多一点。这怎能和比尔。盖茨相提并论!所以我不能再做梦想的巨人,要做一只踏踏实实学本领的幼虎,最后成为百兽之王!我想变成一名老师 我想变成一名老师,因为我从小就敬佩老师。老师就像春蚕,“春蚕到死丝方尽”,老师就像蜡烛,“蜡炬成灰泪始干”,老师用自己的青春来陪伴着我们,他为学生想得多,为自己想得少。他们的这种精神怎么不值得我们钦佩呢?所以,我想变成老师。

假如变成了老师,我也一定会用我的青春来陪伴我的学生。我想谁要是做了我的学生,我一定会让他们每一天都过得快快乐乐,让他们觉得学习就是一种享受一种乐趣。我想我当了老师,我一定会教出一些非常出色的学生,让他们的前途无量,让他们成为科学家、作家、政治家?? 当我变成老师后,我想我会和我的学生们打成一片。上课我将会非常严厉,单严厉中也会夹杂着一些幽默一些风趣。但下课的时候我会使他们的“大哥哥”一样带着他们一起玩耍一起嬉戏,在一起谈心,在一起谈天说地?? 啊!我多想变成一名快乐的老师。

如果班上有些同学不听话,我有的是办法来对付他们,让他们心服口服的听我的话,我最先将会用我这“七寸不烂之舌”把他们说服。如果不行的话,我会用我的“少林功夫拳”来武力解决。最后还是不行的话,我将使出我“百里传父母”的绝招一一搞定。

我想我会永远活在学生的心中。让他们对我无法忘记,那时,我可能将会是一个成功的老师。我想变成老师,变成一个又责任心的老师,变成一个有素养的老师,变成一个有渊博知识的老师,我想我以后会做到的。

啊!当我变成老师,我就会像春蚕一样,或蜡烛一样,“春蚕到死丝方尽”,“ 蜡炬成灰泪始干”,我一定会用我的一生,用我的一切来教好我未来的学生。

我想我的学生也会为他们有这样的老师感到无比的骄傲,无比的自豪。

啊!我真想马上变成一名光荣的老师!这不是梦。

好想做一名老师

老师是一个神圣而伟大的职业,我做梦都想做一名老师。每当看见老师在课堂上讲课的时候,我都幻想那是长大以后的我在给同学们传授知识。

我好想做一名语文老师。语文老师有一张把课文朗诵的有感情的嘴,有一双把字写得工整漂亮的手,还有像作家一样的写作水平。

我好想做一名数学老师。数学老师有一个思维敏捷,什么题目都会做的大脑,为了不让同学们在课堂上呈现一张扑克脸,还时常说几个笑话给我们听听。

我好想做一名英语老师。看到英语老师说那流利的英语,想起我在外国和外国人说话,一点负担也没有。我好想做一名体育老师。看着一张张充满生气的脸,心中也就多了一份快乐。跟同学们一起玩游戏又可以重温儿时的快乐时光。

做老师很不容易,一名老师,一份责任。

我好想做一名好学生

我是一名中学生,我肩负着父母对我的寄托,老师对我的期望,祖国给我的重任。这一切的一切,我都知道,我也想少玩一会,多学一点知识,可我是常把持不住自己,我也想做一个好学生,不辜负大家对我的期望,可有时是光有语言缺少行动。但今天,我有些明白了,我后悔了自己以前的做法,我要从头开始,从现在开始,彻底地改变自己。

做一个好学生,让父母放心。人们常说 “可怜天下父母心”,哪个父母不想让自己的孩子学好,将来成为有用之材。过去我做的不好,体会不到父母对我的一片良苦用心,现在我明白了,父母的一切行为,都是为了我的将来,我要下定决心,让他们放心,让他们省心,从今以后,我要脚踏实地,本本分分的学习,尽自己的能力去圆父母的望子成龙的梦,我再也不会让他们成天为我担心受怕了。

做一个好学生,让老师放心。

在学校,每个老师眼里的学生都是平等的。在老师眼里,我是一个多愁善感的女孩,也是一个让老师操了很多心的女孩。以前,常不按老师的要求去做,学习不努力,成绩上不去,经过一次次的失败,经过老师一次次的教育,我终于明白了老师的心意。俗话说:“一日为师,终身为父。”我从今会好好的学习,不辜负老师对我的期望,用自己的行动,用自己的成绩来报答老师对我的教育之恩。

做一个好学生,为了自己的将来。

不管将来怎样,我都会从现在开始,努力做一个好学生。我会“今日事今日做”,做到更好,不管出现什么样的问题,不管遇到什么样的困难,我都会坚持不懈。我终于明白了,困难其实并不可怕,可怕的害怕困难,不去努力。我相信自己,为了我自己的美好未来,我会成为一个好学生的。

做一个好学生,我想不仅仅是我一个人的愿望,所有的学生都有这样的愿望。在此,我想向每一个同学提一个建议:既然从内心要做一名好学生,就要用自己的行动来实践,用行动来向父母、老师来证明:我是最棒的!

相信自己,我要做一个好学生!

我多想当一名特种兵

砰!砰!砰!世界各地都是枪的声音,这愚昧的战争,我想让他结束!所以我就想当一名特种兵,来结束这暴力的战争。当一名特种兵是我生来最大的理想。我不是无心的,我日日夜夜都在想,因为这个世界有太多太多的战争了。因为当了一名特种兵,我就可以保卫人民了。我要组织一支武器精良。训练有素的队伍。我要带着队伍来到美国,来这里反击恐怖分子。虽然本。拉登和卡扎菲已经死去了,但是剩下的恐怖分子还会组织一个强大的恐怖集团,杀害人民,夺取钱财,到那时我一定要保护百姓。我要和美国人谈判,不再发动战争了,快点结束这贪婪吧!我还想回到自己的祖国,把我的祖国建设的愈来愈昌盛,我还要到世界各地去,不要在有战争了??? 虽然这个理想很远大,但只要我现在努力学习天天锻炼,长大了一定可以当上特种兵。向目标进发!

下页 余下全文篇四:我想对你说 作文教案

××,我想对你说

教学内容:

以“××,我想对你说”为题,和父母说书心里话,写一篇作文。文章的内容应该是发自内心的话,表达出真情实感。先想一想,最想对谁说说自己的心里话,说些什么心里话。写的时候,要注意做到有中心,有条理,语句通顺连贯。写完以后读一读,看看是不是把要说的意思说清楚了。如有不妥当的地方认真加以修改。

教学目标:

1、确定出要对谁说和说什么内容,说的话必须是发自内心的,表达出真情实感。

2、能够做到有条理,语句连贯。

3、写完后能认真修改自己的作文,且修改的有道理,可以读给对方听,再根据别人的意见改一改。

课前准备:想一想自己有什么心里话要对别人说,对谁说。教学时间:二课时

教学过程:

一.导入:

世上最爱你的人就是你的父母。可是,爱的方式却不尽相同。在生活中,有没有你不理解父母或者父母不理解你的时候?让我们借这次习作的机会,敞开心扉,和他们交流、沟通吧!

二.出示本次作文的要求,师板书: 1.确定出要对谁说和说什么内容,说的话必须是发自内心的,表达出真情实感。

2.能够做到有条理,语句连贯。

3、写完后能认真修改自己的作文,且修改的有道理,可以读给对方听,再根据别人的意见改一改。

三.学生讨论这次习作的要求。

1.《××,我想对你说》,一要明确对谁说;二要明确说的内容。要说的心里话总是由某个问题、某件事情引发的,要把在什么问题或什么事情上有哪些心里话说清楚。

2、“我想对你说”,“想”是题目的关键字眼,只要心里想说的话,都可以说

出来,这些心里话是表达真实感情的。要敞开心扉,倾吐真言,怎么想的就怎么说。

3、取材范围非常广泛,可以是你曾经不理解父母,但通过一件事体会到了父母的爱;也可以对父母提出一些建议,比如,请他们改进教育方法,或劝说他们改掉不好的习惯;还可以和父母说说其他的心里话。总之,要说真话,吐真言。

四.教学指导:

这是个半命题作文,前面可补充的是“人”,后半部分题目限制了要以

肺腑之言。

五.老师出示范文,学生评议范文。

(一)出示范文:

爸爸,我想对您说

亲爱的爸爸,我想对你说,你不是一个好爸爸!印象中的你,总是一副严肃的面孔,对我漠不关心,让我敬而远之。

印象中的你,总是忙里忙外,从来不陪我玩,从来不带我买零食。多少次看着别人的爸爸,带着自己的孩子,不是逛超市,就是游公园,羡慕的目光追随着他们的身影,很远,很远?? 我把心中的渴望告诉妈妈,妈妈温和地说:爸爸平时工作太忙了,想想每一个“十一”和“五一”,你都和谁在一起?可不是,每次长假,除了值班,爸爸不都是陪我和妈妈外出旅游吗?大连的极地海洋馆,成山头的野生动物园,牟平的养马岛,龙口的南山公园,不都留下我们全家人甜蜜的回忆吗?

可是,即使这样,你也不是一个好爸爸!

印象中的你,似乎对我毫不关心,你不知道我的生日,不知道我有多高,不知道我穿鞋的尺码,不知道我喜欢什么,就好像从不注意我的存在。

不过,前几天晚上,我和妈妈睡着了,朦胧中,感觉一双温暖有力的大手抱起我,轻轻放到我的床上。然后掖好被角,轻轻的吻了我的额头。我知道那是爸爸,可我故意醒不来。

虽然这样,你仍然不是一个好爸爸!

印象中的你,总是那么冷酷,没有微笑,没有温情。记得你教我骑自行车,我刚刚骑出几步远,你就悄悄松了手。当我摔倒在地,等你来扶我时,你却无动于衷。我赌气骑给你看,你却嘴角一翘,好像要笑起来,却急忙远远走开了。

我把心中的委屈告诉妈妈,妈妈微笑着说:你还记得老鹰把自己的孩子推下悬崖的故事吗?爸爸就是那只老鹰啊!我揉着疼痛的膝盖,好像明白了什么?? 但即使这样,你还不是一个好爸爸!

印象中的你,总是脾气暴躁,不是瞪眼,就是发火。记得有一次坐你开的车,我蹦跳着要坐在前排,你却大声呵斥:到后边去!我含着委屈的眼泪发誓:永远也不坐在你的身边。

可是,后来在电视节目中,主持人问大家:坐汽车哪个位置最安全?答案却是:驾驶员的后面!

啊,爸爸,你是一个好爸爸!我一直以为自己没有得到父爱,却不知道爱的阳光一直照耀着我,从来没有离开片刻。

师生点评:习作以诗的语言,表现了一个严厉的爱父形象,让我们看到了爸爸的爱如山般深沉,正如作者说的那样“我一直以为自己没有得到父爱,却不知道爱的阳光一直照耀着我,从来没有离开片刻。”真切地表达了对爸爸的理解和热爱之情。

师总结:表达真实感情时只有要敞开心扉,倾吐真言,写起来才会得心应手,才能优化说,不空洞。

(二)出示一篇作文,你认为这篇作文问题出在哪里?

爸爸,我想对你说

爸爸我想对您说一件事,就是您抽烟的问题,我也不知道您什么时候会抽的,反正您现在老抽,以前您抽的十分凶,一天要抽两三根现在还好点儿,一天只抽一根。可是爸爸您想过没有呀,抽烟会得许多病,例如心脏病、气管炎??要不社会怎么不让抽烟呢?烟里含有尼古丁,如果身体里有许多尼古丁不仅容易得病,还会减少寿命,我听电视里说,抽一支烟会减少7~8分钟的寿命要是抽十多年二十多年,这些年里会抽多少支烟会减少多长时间的寿命。还有您没听电视和报纸多次说过抽烟也会影响家里人的身体健康。抽烟百害而无一益,您为什么不像别人那样与烟告别呢!

好爸爸,为了您和家人的健康,您快些戒烟吧!

评改意见:

小作者用300字的篇幅写出了想请爸爸戒烟的迫切心情。感情是真挚的,语言是真切的,是一个不错的题材。但如果注意以下几点会更好一点。

1、此类文重点是突出一个“情”字,父给子的养育之情,子对父的孝顺之情,大有可写之处。

2、“理解”的重要。父亲为什么吸烟,是解忧、解乏,还是习惯。从儿子的角度怎样帮助父亲戒烟,用什么方式方法。

3、在文章的组织、用句、用词上要多想、多改、比如文章开头应该说是做到了开门见山,但不简炼,应改为“爸爸,我想跟您说说抽烟的问题。”就可以了。后面一句接的不错,但后面没讲出爸爸因为吸烟而受到的伤害,没有进一步写出理解与爱的关系变化。最后结尾还是不错的。另外,本文在分段上还缺少思考。通篇上下一气合成,末尾才稍有喘息。

段落的划分可以看出每位作者思路是否清楚,道理是否通畅,用句是否简洁。段落划分的好,上下贯通,前后呼应,段段有重点,句句有落实,说者了了,读者昭昭。划分的不好则有摧人掩卷之感。

同时,习作的篇幅也是个十分重要的事,一般来说,有话则长,无话则短,可以用几句话说明的事,切不可长篇大论,像懒婆娘的裹脚布又臭又长。但需要注意的是“说明白”,就要有前因、后果,就要有你我他,既要有众人可以接受的道理,也要有深入浅出之笔,才能说服人,让人明白。如果我们自己也说不出个子丑寅卯,又怎么能让别人明白,接受呢?而本文用字偏少,显然是论理不够,挖掘不深所至,我们作为四年级学生作篇400字的文章来说明一个问题,应该还是可以的。

总之,文章如人,人如文章。学习写文章的过程也是我们学习做人的过程,少年时抓好时机,多练多写多改,不管是在遣词用语上,还是待人接物上,都将受益无穷。

六、学生以《×××,我想对你说》为题,自己起草作文。老师巡视指导。板书设计:

x x 我想对你说

习作要求:

1、对谁说,说什么。(发自内心,真情实感)

2、如何说。选材(典型 有意义)

安排(有条理 有中心)

3、语言:通顺连贯 有感染力

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