呼啦圈比赛五年级作文

呼啦圈比赛五年级作文（共10篇）

呼啦圈比赛五年级作文 篇1

呼啦圈比赛五年级作文

草地上，37位同学手拉着手，正在奋勇拼搏，泼洒汗水。这是他们在田园熊出没乐园秋游时，进行集体活动的身影。他们是谁呢？他们就是，永兴小学五年级一班的所有同学。

瞧，我们正与五年级八班的同学们较量一个钻呼啦圈的`活动。所有人手拉着手，拉成一条长龙，呼啦圈挂在第一个人的手臂上，我们不能借助手臂帮忙，钻过呼啦圈传给第二个，就这样以此类推，直到末尾，哪个班最先把呼啦圈传完，哪个班就获胜。

紧张激烈的比赛开始了！我们为自己加油鼓劲！第一个同学由于太紧张了，手忙脚乱，头钻过去了，你可是，一只脚钻过去了，另一只脚缺卡住了，两只脚钻过去了，头又卡住了。就这样来回了好几次，终于把这个调皮的呼啦圈传给了下一个人。我们真为他捏了一把汗，真是出师不利啊！第二个，第三个都比较顺利，经过一个又一个的考验，我们慢慢地掌握了技巧。对方五（8）班就没有像我们这么顺利了，呼啦圈一会儿掉在了地上，一会儿两个人又卡在了一起，逗得我们哈哈大笑。我却不敢放松警惕，眼看着呼啦圈越来越近了，我的心还是紧张得怦怦乱跳。

终于轮到我了，我两只脚一跳，跳到了呼啦圈里，肩膀再一耸，身子一缩，头一低，呼啦圈就飞一般地从我头上跃了过去，我心中的石头终于落了地。我又瞅了瞅对方，跟我们班的速度相差一大截呢！不一会儿，我们的呼啦圈就成功传给了最后一位同学。刹那间，我们班一下子就沸腾了起来，尖叫声、欢呼声、呐喊声，充满了整个草地。

我们赢啦！草地上回荡着我们鼓动人心的声音，舞动着我们欢呼雀跃的身影。

呼啦圈比赛作文350字 篇2

今天是星期四，老师说：“课间我们要比赛转呼啦圈！”我们听后一蹦三尺高。

终于盼到了下课，教室里立刻沸腾了，我们快速地拿起呼啦圈冲出教室，来到了呼啦圈比赛场，大家都做好了准备，等待比赛开始。大伙紧张的看着老师，老师一声令下，同学们快速地转了起来，五颜六色的呼啦圈就像一个保卫环保护着同学们，和我面对面的`张龙飞因为太胖了，坚持不住早下场了。这是一场激烈的比赛，旁观者为我们大声加油，后来又有五名同学下场了，剩下的几名同学不分胜负，因此获得了冠军！

“下场攻击赛！”老师大声说，“开始！”同学们又转了起来，这次秦恺瑞表现出色，他击败了赵世超等同学，观众们连声喊：“好——好！”赵志伟不服气和秦恺瑞一比高低，两人不分胜负。

呼啦圈比赛 篇3

---呼啦圈比赛

一、活动目的为积极配合学校展开的活动，激发基地实***的劳动热情、丰富基地业余生活，加强同学们对基地生产实习的进一步认识，发挥党员在基地实习的模范带头作用。通过参加集体活动，增强党员、团员的责任感、使命感和荣誉感。

二、活动主题

转动呼啦圈展现青春色彩

三、活动地点及成员

地点：三坪实习基地

成员：基地所有党员及团员

四、活动时间

2012年5月24日

五、活动流程

1、比赛规则：选手每人套一个呼啦圈，比赛过程中采用腰部转动呼啦圈的方式。比赛开始后不得用手等身体其他部位碰呼啦圈。中途掉落可以拿起来继续转。比赛成绩以2分钟内转动的个数计数。每组参赛人员各成绩之和作为每组总成绩，圈数多者获胜，成绩依次排名。

2、3、基地七个大组推选比赛选手； 按照葫芦科组、西甜瓜组、茄子组、豆角组、番茄组、花卉组、辣子组、滴灌组的顺序进行比赛，并由裁判计时计数；

4、成绩排名： 冠军：葫芦科组；

亚军：辣子组；

季军：豆角组

六、活动体会

通过呼啦圈比赛不仅让同学们在辛苦的实习过程中有了一次小小的放松，了解到玩转呼啦圈的技巧，提高了我们的活动热情，更重要的是增进了民汉同学之间的感情，更让大家切实体会到团结就是力量。

林学与园艺学院

三坪临时党支部

2012年5月24日

五年级拔河比赛作文 篇4

为什么要写拔河比赛呢？以前不是写过吗？是因为这次并不是我们拔，是“三八妇女节”快到了，是老师们进行拔河比赛。

我们等了一会儿，比赛才开始，比赛开始的时候，旁边的队员们在为自己班的老师加油。每个人的声音都是那么嘹亮，好象一个个小喇叭似的。老师们也非常努力地拔，但是谢老师这边还是被那边的老师拔了过去 。第二场比赛开始了，这次旁边的队员喊地面红耳赤、满头大汗，嗓子都喊哑了，喉咙都喊破了。还是继续喊着，最后谢老师还是输了。

老师们非常伤心，我们劝老师别伤心，因为比赛不重要，重在参与。

五年级拔河比赛作文 篇2

今天我们班的班主任领着我们在教室的前面举行了一场拔河比赛我们不仅非常激动非常兴奋，而且非常的迫不及待的准备比赛所以非常高兴。我们的心情不用说有多么的激动了。

我们班的同学们被分成了红蓝两队。前四组一队后四组一队。我们前四组是蓝队后四组是红对。虽然比赛还没有开始但是我们队个个都是信心十足因为我们队有好几个大胖子而红对只有几个小胖子。所我们的信心十足。所以我们再会对这次的比赛信心十足。比赛海门开始的`时候我们就对红对的队员们说你们就认输吧！

第一场比赛我们轻而易举的就赢了。可能是我们太骄傲的缘故吧！在第二场的比赛里我们输给了红对。我们非常的气氛在地三场的比赛里我们快赢的时候，我突然听到红队的拉拉对的声音非常大仿佛把嗓子都喊破。他们对几个小胖子的表情非常坚定。他们的团结把我打动了。他们一下子赢了真不敢相信我们会输给红队。比赛后我去找到了那几个小胖子。对他们说你们赢了你们用你们的团结战胜了我们。这一次我们输得心服口服真佩服你们那团结的精神。我们愿赌服输你们赢了。

不过你们不要骄傲因为老师给我们说过：“骄傲使人退步虚心使人几步”。你不要骄傲虽然这次你们赢了但下次你们就不会这么幸运的赢了而且会让你们输得很惨。让你们当众下不了台。让你们败给我们你别想在战胜我们。你们就等着下一次被我们打败吧！我不会对你们手软的。因为有句古话说：“对敌人手软就是得自己残忍。

不过有你们这一个厉害的同学我真的感到兴奋与高兴，因为这样我们才不会感到寂寞不会因为有你这样厉害的敌人我们就不会没有对手了。之后我不管是在放学还是在放假，不管是刮风还是下雨我总是和我的朋友们一起练习拔河。

我们一起向我们的目标去努力。你们不要骄傲会使人退步的。

五年级拔河比赛作文 篇3

冬运会到来了。操场上，同学们正激烈地进行着各种比赛，你来我往，好不热闹。这时，广播响起了：“请五年级的同学到篮球场上集中，准备进行拔河比赛。”只见我们班的同学们个个充满信心、满怀斗志，欢快地跑到篮球场上。

到了篮球场上，看到地上躺着一条粗绳子，绳子中间系着一条红领巾，红领巾上挂着一个水瓶。再来看看我们班的队形：班上的“大力士”杨雷，当然得做个“领头羊”，身体比较强壮的杨盛羽、刘磊等同学在中间做主力，王鑫在后面压阵。这样一只精神抖擞的队伍，那是所向披靡、屡战屡胜，很快就轻松地战胜了97、99和101班。终于到了最后的决赛了，我们将和98班决一胜负。

只见队员们纷纷蹲下身子，同时向后仰。双手紧紧握住绳子，每一个同学的左脚都抵住后一个同学的右脚。观众都屏住呼吸，全神贯注地注视着裁判手中的红旗。随着一声哨响，决赛正式开始。赛场上立刻沸腾起来，我们班的队员开始使劲向后退，人人涨红了脸，好像是一个个小关公，有的同学咬紧牙关，有的同学大声喊叫……不好，98班也不甘示弱，个个使出浑身解数。红领巾吊着水瓶不停地在两队之间的白线上方晃来晃去。两班啦啦队喊声更高了，两位老师也为自己班上的学生加油鼓劲！你瞧，98班个个人高马大，似乎有使不完的力气，双方僵持了一会，98班开始猛拉，我们班向前滑去。我的心中暗暗着急：没想到98班这么厉害！眼看红领巾要过线了，我急得像热锅上的蚂蚁。这时，班长张雄扯开嗓子大吼：“我们不会输！大家一起喊100班加油，100班必胜！”101班也来助阵：“100班加油，100班，我看好你！”我们观众的喊声如雷，队员们一个个好似下山的猛虎，瞪圆了双眼，使出了全力。98班招架不住了，红旗向我们这边拉来，1米，半米……随着“嘟”的一声哨响，比赛结束了，全班同学欢呼雀跃，耶！我们赢了。张老师微笑地冲我们竖起了大拇指。

一场精彩的拔河比赛结束了，可是大家还是久久地不愿离去

五年级拔河比赛作文 篇4

今天，从学校传出来的不是读书声，而是一阵阵加油声，因为我们一小今天五年级有一场拔河比赛。

比赛还没开始呢！操场上已经有很多欢呼声了，操场上来来往往的同学们兴高采烈，有些同学议论纷纷，都在说哪个班可以进入总决赛，哪个班可以获得第一名。老师们忙得不可开交，一会儿准备奖杯，一会儿又准备器材。参加比赛的选手们个个精神抖擞，好像胜券在握似的。啦啦队员们呢？原来她们在商量着怎样才可以帮我们参赛者打气。我心里着急透了，但想到我们班的人个个牛高马壮的，一定会赢。心想：我要相信他们，胜利永远属于我们！

比赛开始了，“嘟！”裁判一声哨响，参赛队员站成“弓”字形，手紧紧地握着绳子，一只脚勾着一只脚，双方谁也不肯退让一步，但对方力量实在太大了，我们班一些队员有些支撑不住便跌倒了，卢老师见状，火速叫啦啦队为他们加油，“加油！加油！”的鼓励声像能量般传送进参赛队员的身体里，他们顿时变得有劲了，不管三七二十一，使劲往后拉，最终我们班赢了。

比赛结束后，输给我们班的其他班同学个个垂头丧气的，像泄了气的皮球，而我们班呢，个个欢呼雀跃。

拔河比赛五年级作文 篇5

我们排着整齐的队伍走向操场，我被选中了做拉拉队员。虽然不能上场比赛，但是想到我可以给比赛的同学加油助威，我也很高兴。

首先是五年级两个班之间的比赛，只见他们把全身的重量压到绳子上，我大声地喊：“加油，加油!”只见他们个个咬紧牙关，弓着腰，如猛虎一般用力拽绳。他们不服输的精神感染着我，我更加卖力的呼喊着，我觉得我是一名出色的拉拉队员。

接着出场的是我们三年级两个班之间激烈的拔河比赛，这次王老师选我参加了比赛。比赛开始了，我们的眼睛瞪的大大的，脸蛋憋得红红的。我们死死地攥紧绳子，用尽全身的力气往后拽，通过全体男生的共同努力，我们最终赢得了比赛。“奥利给!”我们大声地欢呼。

第二场比赛时，我们亲爱的王老师加入了女生的队伍。男生们不甘示弱，呼喊着口号，用尽全身的力气使劲往后拔。经过长时间的对峙，女生队还是输了。无论输赢，我们都很开心，拔河比赛让我们深深地体会到团结就是力量。

拔河比赛-五年级作文 篇6

比赛马上就要开始了，陈老师提前带我们来到了操场上。哇，一眼望去，操场上黑压压的一片，真是人声鼎沸，热闹非凡啊!这时，陈老师让我们活动活动，我便一个人慢慢地走在操场上。只见同学们三个一群，五个一伙，一边走，一边正讨论这、着怎样与别班“战斗”呢!咦，这是谁呀?走进一看，原来是我们帮的“大力士”董徐榕正在起劲地做着扩伸运动，好像在向对手展示他的威力呢!

“比赛马上开始!”陈老师大声喊道，并带领我们来到了拔河场地。刚一走进，最先扑入眼帘的就是正“躺”在水泥地上的又粗又长的麻绳了。这是，拔河的20个队员快速的排列在麻绳两旁。看着他们跃跃欲试，胜券在握的样子，我的心里也信心实足。

“嘀!”一声响亮的哨子声划破长空，战幕拉开了。

只见同学们双手紧紧拽住麻绳，双脚紧贴在地上，好像用强力胶粘住了一样。瞧，领头阵的王治淞双手紧握麻绳，双眉紧锁，左脚向前，右脚向后，他使出全身的力气向后拉着，“加油，加油!”我双手握拳，大声地喊着。就在这时，三班的队员猛地一拉，我们班的同学猛得向前一走，像多米诺骨牌似的，一个紧接着一个倒下了。

休息了一会后，同学们互相鼓励，第二局比赛开始了。只见同学们迈开弓子步，使劲拽住绳子，向后拉着。还有一些同学干脆转过身子，“呼哧呼哧”的向后大迈步。只见那条绳子左摆摆，右摆摆，要看着胜利离我们不远了，我们一鼓作气。终于，胜利的车子驶向了我们。

到了最后一局，我们班输给了三班，胜利属于了他们。

五年级拔河比赛作文 篇7

星期五下午，班主任李老师说要给我们一个惊喜――下午的体育课上要举行一场别开生面的拔河比赛。话音刚落，教室里沸腾了：同学们有的高兴地鼓掌，有的激动地手舞足蹈。

活动开始了，李老师带着我们整齐地走上了操场，我们分成了男生一组、男生二组、女生一组和女生二组。我光荣地成为了男生一组的成员，我们怀着必胜的决心，拿起了绳子，喊着口号，一场比赛即将开始。

第一场比赛是在我们男生之间进行的，大家摩拳擦掌，心中渴望着胜利。比赛开始了，我们拼命地向后拉，啦啦队的呐喊声一浪高过一浪，男生们个个热血沸腾，只可惜我们队输掉了这场比赛。下一场是女生之间的较量，女生们也拼尽了全力，你不让我，我不让你，红绳在两组中间摇来摇去，最终“跑”向了女生一队。

最后一场是男女生一队与男女生二队的战斗。男生二队得意地说道：“手下败将，你们还想再输一次吗?”我们男生一队也不示弱：“你们别得意的太早，花落谁家还不一定呢!”老师的哨声响了，男生一队士气高涨，迫不及待地想“一雪前耻”，女生一队也想趁热打铁再接再厉。大家有的吊在绳子上，有的用绳子绑着胳膊向后拉，还有的把绳子困在身上向后跑……大家齐心协力，眼看红绳向我们“跑”来了，我们要赢了，可就在这关键时刻，对方的力量又加大了，我们的腿脚站立不稳，红绳离我们越来越远，我们要输了……不!我们不能输，我们一定要赢!我们队仿佛被注入了新的能量，红绳停下了，扭过头又向我们冲来，近了，近了……噢，我们赢啦!

男女生一组欢呼雀跃着，手舞足蹈着，我们拥抱在一起，胜利的喜悦让我们忘记了自己全身是汗，双手磨得通红，腿也又酸又痛，但我们仍然意犹未尽。

五年级拔河比赛作文 篇8

虽然拔河比赛我们输了。但是我们依然有信心，在其他项目赢得胜利。虽然我们身体上没有优势，但是我们以后多练习技巧，多练习方法，相信下一次的拔河，我们一定会胜利!

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呼啦圈比赛 - 副本 篇9

本网保定讯：5月12日下午，由环工系学生会主办的环工系首届“才乐双圈”呼啦圈比赛决赛在二校区篮球场举行。此次比赛旨在鼓励同学们多参加体育运动，在运动中快乐生活，在快乐中健康成长。学生会全体成员及各系参赛队员出席了此次比赛。

本次呼啦圈采取三人一队、自由组队的方式。经过之前的初赛，16组参赛队中有10组进入12日下午的决赛。下午三时许参赛队员及学生会工作人员各自准备就绪，决赛正式拉开帷幕。决赛分为三个环节，分别是端水过障碍、指手划脚和加分环节。首先进行的是端水过障碍环节，随着裁判员一声令下，各组队员摇着呼啦圈冲向障碍；不时有同学不小心掉了呼啦圈或者碰倒了障碍物，只好返回起点，在周围同学的鼓励和加油声中重新开始。最有趣的是接下来的指手划脚环节。一队中一个同学摇着呼啦圈，另外两个则要通过手势动作让第一个同学猜出自己身后牌子上的词。只见有的组默契十足，一猜即中，另外几组则遇到了一些小小的挫折，不巧再碰上几个只可意会、难以表现的词语，更是使队员们费尽心思，逗得围观的同学们笑声不断。到了最后一个环节，各队采取了不同的战略战术：有的一人挑战三个呼啦圈，冒险一搏；有的则只转一个或者两个，稳中求胜。队员们各自都尽己所能，但同时也丝毫不执著于比赛结果，因此此次比赛倒更像是一场趣味无穷的游戏。比赛后，学生会的同学统计比赛结果，分别评出了一个一等奖、两个二等奖和三个三等奖共六组同学。

斗蛋比赛五年级作文 篇10

立夏马上到了，学校要求带个蛋!

到最后一节课了，老师说开始绘蛋了，我到我朋友那儿看了一下，他的蛋上面画了一个可爱的蜡笔小新，让我眼前一亮!我赶忙跟他说：“你帮我也画一个吧。”他为难得说：“我画不来了，这个蛋是昨天画了一晚上才画好的!”我装作难过的说：“你就帮我画一个吧，简单点的.就行!”他是我的好朋友，这个忙还是肯帮的。他给我画了一个人，这个人的一颗牙齿被打落了，可头发只有三根，太搞笑了!我高兴地说：“新式三毛登场了!哈哈……”

老师让我们每个人轮流上台，展示自己的绘蛋，大家一起欣赏!每个同学都有自己的特色，各不相同!

赏蛋结束之后，最激动人心的时刻到了!我们开始撞蛋了。我转过头去看旁边两人撞蛋，手上一震，耳边传来“啪”的一声，我连忙回头一看，同桌竟然趁我不注意来偷袭我的蛋，可他的蛋却壮烈牺牲了，而我的完好无损!“我赢了!”我高兴地大声叫了起来!同桌却并不伤心，反而把破蛋剥壳吃了，也是高兴的!我还想乘胜追击，可惜马上在败在另一同桌的手上。我以迅雷不及掩耳之势，就把蛋吃了。拍了拍肚子，我高兴的笑了!