英语手抄报心得体会（共13篇）
英语手抄报心得体会 篇1
英语手抄报心得体会
巩义市第四小学六一班 赵曼琳
这一学期，我办了几次英语手抄报，刚开始有些反感，但渐渐的，我觉得办英语手抄报同样也可以学到很多知识。
刚开始办英语手抄报时，也不知从何下手，但经过老师的讲解，我渐渐明白了如何办英语手抄报。其实英语手抄报和语文一样，只不过文字换了一下而已。主题是什么图画就围绕着这个主题来画，只要用心办，还是可以把英语手抄报办好的。我办英语手抄报一般不会的单词用以下的方式查找解决：上网浏览、查找字典或询问同学和老师。
有些英语手抄报会让我办起来有些困难，这说明我积累的知识还不够，我还需要更多的知识来充实我自己。办英语手抄报就可以学到很多的英语单词。写得多了自然就记住了，如：我办“happy new year”主题英语手抄报时，学会了“important”这个英语单词。
办英语手抄报不仅仅让我学会很多英语单词，还增强了色彩搭配能力和模仿能力，真是一举两得呀！
我办英语手抄报都不是最拔尖的，这说明我还不够用心。以后我如果要办英语手抄报，还要更加用心，围绕着主题来画，也可以借鉴借鉴网上有些办得好的，取长补短，争取一次比一次办的好！
手抄报心得体会
巩义市第四小学 六一班 张淼
同学们也许都不喜欢设计手抄报吧?我刚开始的时候，也很头痛，现在好多了，在这里，我把自己设计手抄报的一点想法和大家分享一下。
要设计一份好的手抄报，你必须要有下面三种能力
1、画画功底好，画的东西要逼真一些;
2、写字基本功过关;写字不要满格写，行与行之间要留有足够的空间;
3、选材能力好，相关题材很多，一般围绕主题，选三、四材料就够了，每个材料七、八十字，抄写时，跟根据剩余版面的大小还要删改。
设计手抄报，版面设计很重要，一定要分块，一般横版A4纸，分上下两部分，上半部分左右两块，一块是报头，一块是主题词，(有时上半部分是整体一幅画，要看具体情况)这部分是一份手抄报的眼睛，要简洁漂亮，手抄报是否能成功主要看报头设计的好不好;下半部分一般分三块，两块也行，主要是版面上的需要，因为上半部分是分成两块的，这三小块就是素材了，要简洁，紧紧围绕报头的主题想。
下面，我就把我设计的名山明水手抄报报头制作过程简单介绍一下： 先准备的一张A4白纸，四周各留1.5CM的边，用铅笔轻轻的画出来，在框内部分一分为二，上部分是报头，下部分报体。同样用铅笔把各部分的板块形状勾画出来，再根据内容需要画些好看的简笔画。所有画，我都用铅笔先轻轻画上去，画出轮廓，在图上颜色，所有写字的地方都用铅笔打上线，然后数一数大体能写下多少字，一般素材中得材料多，要删掉一些，然后再动手抄上去;抄好之后，就剩下花边的处理了，板块和板块之间一定要留下花边的位置，可以用铅笔先画上去。一个原则，每一板块的形状都要不一样，花边也要不一样，这样，整副手抄报就活泼、富于变化了。最后，祝愿大家都能做出漂亮的手抄报。
谈谈英语手抄报的创作 篇2
小学英语是学习英语的基础阶段,是激发学生学习兴趣、养成良好学习习惯和方法的关键时期。认知心理学认为,学生在课堂上学到的知识在大脑中处于惰性状态,只有在一定的情境中被激活、被运用,才能内化为学生的能力而得到巩固,并能帮助学生更生动、更灵活地学习新知识。由于时间和空间的限制,在课堂教学中,教师创设的情境练习并不能透彻地顾及到每个学生,如果学生在课余时间不自觉复习,那么所学知识就会很容易遗忘。指导学生在课余时间创作英语手抄报,能使学生在课外巩固所学知识,拓宽视野,突破课本中学习英语的难点,找到轻松学习英语的方法,并且简单实用,可操作性强。
二、英语手抄报的创作可以提高学生的综合能力,激发学生学习的动力
创作一份英语手抄报,其过程完全是由学生一人独立完成的。画报内容不仅要图文并茂、内容新颖,而且还要考虑到布局美观、合理,遇到不会的单词、不熟悉的句型用法还要借助字典、电脑等工具查找,从中就体现了学生学习的主动性和运用知识的综合性。在集中交流时,老师和同学们对创作者的肯定也会使学生体验到成功,充分享受到学习的快乐,极大地激发了他们学习的热情。
三、英语手抄报的创作在操作时要注意的几个问题
1.明确目的。教师应该把培养学生学习英语的兴趣放在首要位置。俗话说得好,“兴趣是第一位老师。”有谁能在不喜欢的方面有所发展和造就?特别是小学生,由于年龄小,自制能力差,兴趣对他们的自主学习显得尤为重要。创作英语手抄报是一种课外活动,对于小学生来说,因为自己心爱的“手抄报”等着他们去设计、刊登,促使他们去读去想去思考。若布置为作业,必会引起学生的反感,效果会适得其反。
2.要求适当。画报的内容不限,字数不限,提倡内容多样化,如日常对话、名人名言、绕口令、小幽默、童谣、儿歌等等,只要学生觉得有价值即可。但基本的要求,如字母书写正确,版面整洁等一定要做到。学生在课外阅读中积累的知识很多,这就要求学生大胆设想,根据内容添加图画,使版面图文并茂,活泼新颖。这样,学生既陶冶了情操,又提高了审美能力和绘画技巧。
英语手抄报教案 篇3
教学设计
教学目标：
为了唤醒学生的意识，培养学生学习英语的兴趣，教会孩子制作英语手抄报，指导学生在生活中学英语，培养学生的综合能力，激发学英语的兴趣。
教学用具：
课件、手抄报样板
教学过程：
手抄报，相信大家再熟悉不过了。制作英语手抄报是一种不同于其他作业形式的提高英语能力的途径，掌握了制作手抄报的方法，既可以培养大家的综合能力，又可以启迪智慧，激发学英语的兴趣。你曾为手抄报的绘制苦恼过吗？今天，我就来为大家分享下关于手抄报的制作技巧。2 ★ 准备★
工欲善其事，必先利其器。3 所以在大家着手开始做手抄报之前，要先准备好需要用到工具。看看有什么要准备的：
*纸张（一般选择A3、A4大小的白纸）
*各种笔：①签字笔（用于抄写文章）②铅笔（打草稿、画线条）③彩笔（水彩、彩铅、油画棒、水粉等颜料……）*尺子、橡皮、剪刀、胶带（用于粘贴）
*如果需要制作更多效果，所需工具材料对应准备准备好工具、确定好主题，我们就开始手抄报的制作啦！★ 版面★ 手抄报最讲究的是内容和排版，想要一份高颜值的手抄报，就要在版面上下功夫咯！4 1.明确本期手抄报的主要内容是什么，选用有一定意义的报头（即报名）。一般报头应设计在最醒目的位置；
2.要注意长短文章穿插和横排竖排相结合，使版面既工整又生动活泼；
3.排版还须注意：字的排列以横为主以竖为辅，行距要大于字距，篇与篇之间要有空隙，篇与边之间要有空隙，且与纸的四周要有3CM左右的空边。另外，报面始终要保持干净、整洁。
★ 标题★手抄报的版面设计涉及到众多大标题小标题，关于标题不外乎字体和颜色搭配。通常孩子或家长对标题的制作，都偏爱艺术字，可以尝试手绘艺术字，但如果觉得字体无法hold住手抄报的整体设计，可打印艺术字然后然后涂色、裁剪、粘贴。
下面来跟我一起欣赏三张英语手抄报的标题吧！6 ★ 边框★这几乎是手抄报中不能缺少的一环，各种大标小标可用到，抄写的文章也可用各种各样的花边框起来或作分界线……此外，有一点不得不说的是边框对于并不擅长绘画的孩子而言，这绝对是绘制手抄报的“神器”，不容小觑。
▼ 用边框撑起的版面，既简洁又条理清晰。8 ▼ 常用到的边框多由虚实直线、波状线组成。9 ▼ 简单的边框让版面呈现得更清晰。10 ▼ 看着有些复杂，其实能轻松用上的边角，值得一试。11 ▼ 选一款喜欢的画上吧！（颜色可随意搭配喔）12 ▼ 不要小看一些简单分隔线的作用，用了你就知道。
▼ 不只有直线的才叫分隔线，看看这些，是不是增加了一些点空间感的视觉效果。▼ 不同的配色有不同的效果，涂出自己的风格吧。14 其实，只要筛选好手抄的内容（不宜采用过长的文章），抄写的时候注意字体工整，尽量不要涂改，一份高颜值的手抄报就这样搞定啦！
欢庆春节英语手抄报 篇4
春节压岁钱知识
1、红包
压岁钱，最好是用红包包起来，不要把裸钱，直接拿出来递到孩子的手里。一是，大家都能看到钱数，二是也不太正式。提前算好，有几个孩子，然后分别装进红包里，遇到一个孩子就给一个。这样，不会出错，也不至于自己临阵无措。
2、数量
给孩子红包，心意到了就行，没有必要为了攀比，非得给孩子大数额的压岁钱。对于孩子来讲，他们还没有理财的概念，所以，一般情况下，给200元以下，就足够了。而如果是其他人家的孩子，100元象征一下就够了，没必要打肿脸充胖子。当然最好是银行换成新钱。
3、当面
给孩子给压岁钱的时候，如果是自己家的孩子，也最好是在大家都在一起的时候给，这样，孩子脸上也有光。如果是别人家的孩子，则一定要当着孩子家长的面给红包，这样，家长能看到，也不至于孩子把钱花了，而孩子的家长却一无所知。
4、语言
在给孩子压岁钱的时候，你不能只是说，来孩子，给你压岁钱，而是需要讲一些喜庆的话，祝福孩子的话，例如，健康成长啊，快乐学习啊，成绩提升啊，等。如果是给老人的则要说健康，平安，长寿等。
5、形式
中国给压岁钱，讲究年轻一辈向长辈们下跪磕头的。这其实是一种礼节礼仪的体现。但现在，这种礼节和礼仪，已经不存在了。但我个人还是建议用这种方式来让后辈们感觉得责任，感觉到亲情，尊敬和并重。
6、游戏
如果你想创新一种方式的话，可以把红包藏起来，然后让孩子自己去找，你只是给他提供一系列的线索，例如，某平台下面压着一张纸，你找到后，就能找到第二个线索等，这样，增加了孩子拿红包的乐趣，也能让孩子有更大的成就感。
7、谁给
一般情况下，女方娘家的孩子的压岁钱，由男方来给。而婆家的孩子的压岁钱，则有女方来给。但好些地方为了正式，一般，都是由男士给孩子压岁钱。实际上，男士给压岁钱，太过于严肃和庄重了。还是建议女性给，比较亲切。
8、金额
包的金额大小有讲究，不可盲目。关系深交情好的铁哥们钢姐们送的要实在，既要表达本身的衷心祝福也要不失本身的身份和这份友情。最好不要跟风，不要搞一刀切，班长或者谁统一口径都是六百八百的，其实不符合送礼人的心意，每个人心里都有杆秤，你两感情深，在他认为就不一定，所以包大包小量体裁衣本身把握。
此外，不同地方包的数字不一样，北方喜欢整数，100、200的;而南方多喜欢带6带8带7的吉利数，举个实例68、66、88、66.6、88.8，表示的是心意，就像“利市”一样，广东福建10块、20也包，主管拉长给下属员工，传达的是一种祝福和感谢。
春节对联集锦
上联：猴奋已教千户乐 下联：鸡鸣又报万家春
上联：雄鸡喜唱升平日 下联：志士欢歌改革年
上联：跃马扬鞭芳草地 下联：闻鸡起舞杏花天
上联：鸟报晴和花报喜 下联：鸡生元宝地生财
上联：癸戴草头朝赤日 下联：酉添春水上朱颜
上联：金鸡高唱迎春曲 下联：铁牛欢催改革潮
上联：鸡声一唱东方白 下联：猴棒三挥玉宇清
上联：雄鸡喜报春光好 下联：健笔勤书正气多
上联：金猴留恋丰收年 下联：彩凤欢啼盛世春
上联：犬能守夜迎新岁 下联：鸡可司里送旧年
上联：鸡描竹叶三中颂 下联：犬绘梅花五福临
上联：金鸡一唱传佳讯 下联：玉犬三呼报福音
上联：金鸡报晓歌大治 下联：丹凤朝阳赞中兴
关于英语春节手抄报图画 篇5
春节手抄报应该怎么设计才更显年味呢？以下是小编整理的英语春节手抄报图画，欢迎参考阅读！
英语春节手抄报图画1英语春节手抄报图画2英语春节手抄报图画3英语春节手抄报图画4英语春节手抄报图画5英语春节手抄报图画6英语春节手抄报图画7英语春节手抄报图画8英语春节手抄报图画9英语春节手抄报图画10英语春节手抄报图画11春节大扫除注意事项
1.春节期间不宜大兴土木，大动大拆，若是赶上室内装修，要尽量避免钻墙动土，避免位置流动，否则容易遇凶煞，不吉。
2.卧室里的床不宜进行大调整。主卧比喻妻星位，过年换位不吉利，有外遇之意。而厨房、卫生间等则可以改头换面焕然一新。（这等风水问题很值得注意~）
3.大门不可换。在风水学里大门掌管纳气的.好坏，非常重要。在大扫除中，大门正值五黄、二黑等凶星飞临，刚巧动了或换了，则为大忌，或引起一系列凶事。因此大门可清洁，不可换。
4.不可随意加玄关。在年底大扫除中，有些业主总是突发奇想，喜欢在某些地方加一些东西，比如在门口加玄关，处理不当将会对新一年的运气带来很多的阻滞和破坏，不利于财源广进~
5.过年购置新家具不适宜为三角形，菱形或不方不圆奇怪形状。中华文明喜方方正正，圆圆满满，而三角形、菱形等形状则象征刻薄不吉。
6.家庭喜摆迎春花卉有讲究。如桃花、梅花，可摆放在大门旁表示报春迎春；茶花，君子兰可摆放在卧室里，使家庭和睦美满；富贵竹、发财树等则可摆放到客厅，象征文明富贵人家。
7.厨房不宜悬挂镜子。厨房悬挂镜子的禁忌之一，就是镜子不能照到炉火。镜子若悬挂在炉子后面的墙上而照到锅中的食物，伤害更大，会使住宅遭受火灾或不幸。再者说，厨房油烟重，挂镜子是真不合适，总有些奇怪别扭的感觉。
8.冰箱米缸为空不吉。过年冰箱不可空空如也，米缸也要随时补满，因为这两样物品与衣食紧密相关，补满这两样则象征家中衣食无虞。
9.厨房不应悬挂蒜头、洋葱、辣椒等。这些东西容易吸收阴气，另外厨房中的各种菜刀或水果刀不应悬挂在墙上，或插在刀架上，应该放入抽屉收好。
编写手抄报 篇6
【关键词】手抄报;兴趣;方法;形式多样
《语文课程标准》指出：阅读是运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、创造性表述的过程。可见，阅读和写作是小学语文教学的重要组成部分，是学生语文素养高低的重要见证，也是学生学好语文的基础。
一、激发兴趣，让学生在编写手抄报中积极主动
兴趣是最好的老师。子曰“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，讲的就是兴趣的重要性，但兴趣也是靠培养的。为了培养学生办手抄报的兴趣，让学生积极主动的编写手抄报，在教学实践中可从以下几方面着手：
1.榜样示范
榜样的作用是巨大的，尤其是同龄孩子更能让学生零距离的接触、学习，在潜移默化的熏陶感染中提升自己编写手抄报的水平。为此，教师平时可在班级中挑选编写手抄报好的同学为榜样，以榜样的力量来熏陶感染学生，让学生在榜样学习中激发编写手抄报的兴趣。
2.以身作则
为了激发学生编写手抄报的热情，教师还要善于以身作则，做学生的榜样，亲身实践编写手抄报的乐趣。研究中，每一次布置学生做手抄报，我都会亲自动手编写手抄报。因为有了亲身经历，在跟学生讲解编写手抄报的心得时就不是空洞的说教，而是经验的分享，学生也就更乐于倾听。
3.鼓励引导
多萝茜·洛·诺特尔在《学习的革命中》说过：“如果一个孩子生活在批评之中，他就学会了谴责。……如果一个孩子生活在鼓励之中，他就学会了自信。”编写手抄小报，学生尤其需要鼓励。
二、教给方法，让学生在编写手抄报中提高能力
小学生只有掌握了编写手抄报方法，才能在编写中找到乐趣，才会乐于编写手抄报、善于编写手抄报、精于编写手抄报，才会逐渐提高读写能力。要想编出赏心悦目的小报，下面最基本的编报知识需要学生掌握：
1.精心确定主题
编写手抄报一定要先定好主题，这是因为学生制作的手抄报一般只有一张纸，能够容纳的内容并不多。如果把一个话题方方面面的内容都写上去， 就会给人凌乱之感。所以在教学生编写手抄报时要让学生学会从大主题中选一个小主题，围绕这个小主题做好文章。例如：“诗词赏析”“相约名著”“走近名人”等等。
2.创意起好报名
确定了主题，下一步工作就是取一个新颖、贴切、有创意的手抄报报名。好的报名既能吸引人的眼球，还能引起人的深思，激发人们阅读的欲望。好报名如：“畅游书海”“名人面对面”“成语串串烧”等。给手抄报取个好报名，可以起到画龙点睛之妙。
3.用心策划栏目
在小报中， 栏目的设置同样需要花心思。我们应用心设置好小报栏目。比如当我们制作一期与阅读、写作有关的手抄报时，可有以下栏目：“读书快讯”“好书推荐”“美文赏析”“小小评论家”等。
三、形式多样，让学生在编写手抄报中有话可说
要想通过编写手抄报来提高学生的读写水平，那么手抄报主题的确定就是重中之重。在指导学生编写手抄报时一定要给学生提供形式多样的手抄报主题，让学生在编写手抄报时有话可说，有话可写。可从以下方面来确定手抄报的主题：
1.联系教材
教材中的课文文质兼美，是对学生进行语言文字训练的有效载体。教师如能独具慧眼，就能从中挖掘出许多值得拓展的主题。以苏教版小学语文五年级下册为例，教学《春光染绿我们的双脚》，可让学生出一期与环保有关的小报;教学《早》，可让学生出一期与鲁迅有关的小报;教学《司马迁发愤写史记》可让学生出一期与《史记》有关的小报;教学《七律 长征》可让学生出一期与长征有关的小报;教学《水》可让学生出一期与水资源有关的小报等。凡是与课文相关的，学生感兴趣的主题都可以作为小报的主题。
2.联系生活
明代的董其昌早就说过：“读万卷书，行万里路”，最新的语文课程标准也指出：“语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践”所以在让学生编写手抄报时也要引导学生去生活中寻找学习素材，引导学生在生活中学语文，这也是拓宽学生学习渠道的有效方法。生活中可以编进手抄报的内容很多，一是传统节日、纪念日，如清明节、端午节、中秋节、教师节等;二是时事政治，如疾病、自然灾害及重大事件等; 三是校园生活，如六一儿童节、读书节、运动会等。
3.联系爱好
在指导学生编写手抄报时，还可让其与学生的兴趣爱好结合起来，因为是学生自己的兴趣爱好，所以学生在编写手抄报时就会有话可说，就会将报纸办的更精彩，如喜欢航模的同学可以办一期与航模相关的小报，喜欢漫画的同学可以办一期与漫画有关的小报等。而学生在编写手抄报中也面临着资料的收集、遴选等工作，这对学生的概括能力、选择能力、编排能力、写作能力的提高都具有重要的作用。
总之，只要我们方法得当，正确引导，通过编写手抄报，就可以提高小学生的读写水平;可以拓宽学生学习语文、运用语文的渠道;可以培养学生的创新精神;可以提升学生的语文素养等。编写手抄报，为学生读写水平的提高打开了一扇新门，学生的学习潜能也将在这片新天地中得到充分的发挥！
【参考文献】
[1]中华人民共和国教育部.语文课程标准[S].北京：北京师范大学出版集团，2012.22
[2]中华人民共和国教育部.语文课程标准[S].北京：北京师范大学出版集团，2012.23
[3]冯爱东.走近孔子.[M].江苏：江苏人民出版社，2012.119
[4]多萝茜·洛·诺尔特.学习的革命[M].上海：上海三联书店，1998.76
[5]左江红.我的“地盘”我做主——语文手抄报编辑活动.[J].初中生：A（博览）.2008，（3）：36
[6]中华人民共和国教育部.语文课程标准[S].北京：北京师范大学出版集团，2012.3
英语第六单元手抄报 篇7
短的（）矮小的（）长颈鹿（）鹿（）
rabbit（）
snake（）elephant（）mouse（）monkey（）PRC（）美国（）英国（）加拿大（）Let’ talk(60页)：
———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————— DO some exercises(小测试): 1.I __a long ruler.A.have B.has
英语手抄报心得体会 篇8
为了丰富学校的校园文化，营造浓厚的学习氛围，激发学生学习英语的兴趣，也为了让学生准确、规范书写作业，养成良好的书写习惯，尽情展现我校学生的风彩，特举行了三—六年级学生英语手抄报展示活动。
一、活动内容：
(1)主题为前三单元内容之一，学生自选。(2)版面设计美观，版式分配合理。绘图美。(3)英文书写规范，字体美观，大小适中。
(4)学生可以从英语书或英语相关资料中选择合适的材料进行抄写。
二、活动对象：全体三—六年级学生
三、活动时间：2012年4月
济微小学英语手抄报活动过程 学生上交手抄报作业。2 教师认真筛选精美作品。
精美手抄报作业。
小学英语手抄报活动总结
通过本次活动，激发了学生学习英语的兴趣，培养了学生的动手能力和自主学习的能力，充实学生的英语学习生活，让学生充分感受到了英语的魅力，营造学生学英语、爱英语的浓厚氛围。
通过本次活动，让学生在充足的时间内完成材料收集、准备和创作。以学生自我创作为主，教师适当指导为辅，在广大学生和英语教师的热烈响应下得以顺利开展。活动采取逐级推选的办法，先班级推选，再年级推选，最后整个年级段推选。
全体英语教师从版面设计新颖、美观合理、形式多样、英语书写、图文并茂、不过于花哨、色彩搭配鲜艳等方面进行了综合评价，分别在班级展出。这些作品内容充实、图文结合，版面新颖美观，并且每副作品都有一个鲜明的主题，充分展现了学生的综合能力。并且随年级的升高，制作水平也朝直线上升的态势发展。此次活动，不仅充分挖掘了学生的创造潜力和动手能力，进一步培养了学生的参与意识、合作能力、和表现能力，扩大了英语知识面，开阔了他们的英语视野，在校园内形成了浓厚的英语学习氛围，而且全面提升了同学们的英语书写阅读、美术设计、审美情趣等综合能力，有力地推动了全校学生学习英语的积极性和主动性。
小学英语组
一份手抄报见证的好家风 篇9
78岁的王淑秀如今已进入耄耋之年，而那份热爱文化、渴望读书的心一直没有改变过。
由于小时候家贫，她失去了接受教育的机会，这成了她一直以来的一份遗憾。为了不让子女们重蹈覆辙，她下定决心，无论自己受多大的苦，也要供孩子们上学读书。在她的付出与培养下，她的儿女们如今个个学有所成，而王淑秀的家庭成了远近闻名的书香之家。
1996年3月31日，王淑秀11岁的外孙女张钰蕾“创办”了一份家庭报，当这份稚嫩的手抄报出现在家人面前时，全家人非常惊喜，都认为是一件好事，并一致决定要把这份“报纸”办下去。当时年已6旬、只进过扫盲班的王淑秀，协同老伴，积极为自己的《家庭报》寻找谜语、笑话，其他的家庭成员也积极参与，并做了分工，以保证《家庭报》正常“出版”。如今，这份家庭小报已坚持创办了18年，出刊621期，因为这份小报，2014年，她的家庭被被广电总局评为“首届全国书香之家”。
在《家庭报》“创刊”至今18年的时间里，也是她们家庭青少年攻读学历获取知识的最佳时期，为了激励他们更好地学习，她和老伴做出了“两个不误”的决定：“不论家事多忙，干扰多大，对就读（包括自学）青少年都要保证：不误工作，不误学习。”同时对学习优秀者，每年都进行一次评比奖励。现在全家21口人中，有14人是大专以上学历。
为了提高家庭成员自觉读书的兴趣，2002年，他们通过自己的《家庭报》倡导，创建“学习型家庭”。自此，家庭成员看书学习的自觉性有了进一步提高，学习不走过场，每天保证看书学习的时间，家庭成员积极购买图书，拓展知识领域，到2013年，他们全家合计藏书有5200余册，给亲友熟人捐赠510余册。
一份小小的手抄报，秉承和弘扬了中华民族的传统美德。在家庭成员内部之间，他们互敬互爱，让每个人都感受到家的温暖；邻里之间，他们和睦相处。
有一次，他们搬迁新居因楼上邻居家的自来水漏水，水流从墙体缝隙涌流下来，将家里的天花板、墙面冲得一塌糊涂，沙发、床褥也沾满了污垢水渍；两个小时不断漏水，他们只得将家中的桶、盆都搬出来接水，漏水的人家登门致歉，并提出补偿损失重新粉刷墙面，王淑秀说：“谁家还没有个失手的时候，我们自个儿收拾处理就好了，你们也快回去收拾一下自己家吧。”邻居十分感动。
王淑秀虽然没有多少文化，但懂得如何善待家人，对儿媳和女婿如同女儿、儿子一样看待。她对两个儿媳做出了这样的评价：“我的两个儿媳都很能干，能自学取得高一级学历，这个很不容易，在单位独当一面，都是骨干：在家里都敬养双亲，孝敬公婆，对子女科学教育。”儿媳们很受感动，在她75岁寿辰时两位儿媳送上祝寿词：“感谢母亲给我们一个温暖的大家庭，也感谢母亲教会我们如何做个好妻子和好妈妈！”
在他们21口人的大家庭，人人以勤俭节约为荣，杜绝奢侈虚荣。在每年的春节长假期间，她们有一个固定节目，那就是由《家庭报》牵头举办“家庭春节联欢晚会”，这也是过年的重头戏。居住在兰州、平凉、宝雞、华亭的8个小家庭，21口人都齐聚在华亭东大街的家里，大家欢聚一堂，相互交流。对上一年工作优胜者、学习成绩优异者、孝亲敬老抚育后辈做出努力者，都给出了肯定并进行了物质奖励，以此鼓励家庭成员来年再接再厉。
一份小小的家庭手抄报，不但是家庭成员交流思想和感情的平台，也是联系亲情的纽带和桥梁，更是家庭成员自我提高的有效途径。一份小小的家庭手抄报，见证了王淑秀和谐幸福的好家风。
（责编 芳庭）
假期手抄报-我的暑假手抄报 篇10
寒假手抄报
《放烟花》 ：中国民间有“开门爆竹”，在新一年到 来之际，人们开门的第一件事就是放爆竹、放烟火，除旧迎新。你看，黑暗无比的天空变成了彩色，映 红了整个天空，有的像五颜六色的菊花，有的像金 色的垂柳，有的像可爱的星星降临人间，还有的像 节日挂出的红色小灯笼，一个一个飘下来。
祝同学们：
龙 学 年习快 进 乐 步！
新 的 一 年，新 的 开 始，向 幸 福 出 发！
《除旧迎新》：爆竹声中一岁 除，春风送暖入屠苏。千门万 户曈曈日，总把新桃换旧符。这首诗写的真好啊！分岁酒还 没吃完，我就听到外面热闹的 鞭炮声，我也迫不及待地叫爸 爸一起放鞭炮，我为了赶紧把 鞭炮拿到门口点起火，只听到 “噼啪”！随着一声巨响。
《过年》 ：大年三十，家家户 户都在吃团圆饭，妈妈说团圆 饭也叫分岁洒，意思就是吃完 饭后每个人分一岁，所以过了 年我们就长一岁了，而且我们 还能收到长辈的红包呢。交通安全手抄报：暑假交通安全
一些交通事故发生后，由于没有采取正确的处理方法，导致伤害或损失加重。急救医生提醒，发生事故后通过自行急救，主要是达到应急止血、防止感染和固定骨折部位3项作用，而进一步的处理则应该等到专业的医务人员到达后再进行。因此，在慌乱状态下，千万要避免以下5条错误做法。
1：用不洁物品捂伤口事故中发生
创伤时，很多人会因为慌乱，随便拿东西捂在伤口上，比如撕下座套、衣服等，这很可能导致二次感染，是很危险的，尤其是在出现大伤口或者动脉破损的时候。在此情况下，一定要用卫生洁净的东西处理伤口。
2：移动骨折伤员事故中一旦出现骨折，不要轻易搬动伤员，尤其是在颈椎骨折时，否则可能导致瘫痪甚至生命危险，应该等待医务人员前来处理。
正确的做法应该是：对于普通伤员，应尽量在原地安置好，用绷带固定住受伤部位，防止来回挪动造成再损伤，等待救援；重伤员必须从车内搬动、移出时，首先应放置颈托，或进行颈部固定，防止颈椎错位，损伤脊髓导致高位截瘫。无颈托时，可用硬纸板、硬橡皮、厚的帆布等，仿照颈托剪成前后两片用布条包扎固定；对昏倒在座椅上的伤员，安放颈托后可以将其颈部及躯干一并固定在靠背上。如果一定要搬出，应拆卸座椅，与伤员一起搬出；对抛离座位的
危重、昏迷伤员，应原地放置颈托，包扎伤口。如果要搬动，应由数人轻柔地将腰臀部托住，平放在木板或担架上。
3：拔出刺入身体的物品事故中当有物体刺入体腔或肢体时，不要将其拔出。因为有时戳入的物体正好刺破血管，物体能够暂时起到填塞止血作用，一旦现场拔除，可能会导致大出血来不及抢救。应该保留刺入物靠近体表的一段，并用消毒棉花对周围伤口进行涂抹。
4：堵耳鼻溢液车祸后如有颅骨骨折，应将伤员平放，头稍垫高。如果有耳鼻溢液，千万不可以加压填塞，应尽快送往医院处理。
5：普通车运送重伤员一般情况下，不要现场拦截普通车辆护送危重人员去医院，因为一般车辆缺乏抢救设备，且伤员多半处于不恰当的体位而导致伤势加重，增加抢救的难度。军训手抄报：暑假军训心得体会
8月2日，我又一次来到汤山，暑假军训心得体会。以前来过几次，都是
与家人亲友一道来享受著名的温泉沐浴，因此无论是在晴天朗月还是和风细雨的日子，每次体会到的都是轻松悠闲；这次再来，则是到在汤山与温泉一样著名的解放军南京炮兵学院，开始我高中入学的第一课——军训。
军训可不是泡温泉澡玩儿。人们常说“军人是铁打的”，军训对我而言就象是打铁，迎接我的自然是苦与累。因此出发前几天，我就在妈妈的协助下，做足了功课，席子、被子、枕头、盆子和日用品，整整塞满了一个大旅行箱。这些东西，在军训生活中发挥了重要作用，“两军交战，粮草先行。”“凡是预则立，不预则废。”此言不谬！
军训期间，走正步，齐步跑，打军体拳，唱革命歌曲……虽然动作并不十分复杂，内容也未过于繁多，但是知易行难，做好这一切，需要每个人的耐心细致和坚强意志，需要整支队伍的令行禁止和团队精神。在这几个夏日的树阴里、阳光下和雨中雨后，教官们严肃纪
律，保持风范，认真训练，不厌其烦一个个、一遍遍帮我们纠正动作，提高水平。我们每个学员努力站直双脚，挺起胸膛，克服苦和累，举手投足从开始的不得要领渐渐地变得有模有样。军训虽苦，却也其乐融融。
军训马上要结束了。在当今这个时代，尤其在我们这批90后的独生子女学生中，吃苦精神普遍欠缺。参加军训，让我们吃点苦，磨练意志，规范行为，提高团结守纪的自觉性和生活自理能力，真的很有必要。
“一份耕耘一份收获”，参加军训的收获不仅是身体上的，更是心灵上的。军训，让我接受了一次意志的沐浴和精神的洗礼。我要带着这份收获，迈进更美好的明天。假期手抄报材料
在激流中前进
——读《家》有感
一股奔腾的激流，无时无刻在动荡着。这奔腾的激流，穿过乱山碎石，穿过丛林峡谷，以排山倒海之势，向着那
心中的海洋流去。纵使不知这海洋的方位，纵使不知到达的时间，这奔腾的激流，还是在冲破阻碍，创造出自己的道路，永不停止！
但是，开辟一条崭新的道路是易事吗？
二十世纪二十年代的中国，虽然刚刚经历了辛亥革命，受到了新思想的洗礼，但封建专制的意识还在人们的思想中根深蒂固，家长在封建绅士家庭中仍扮演着重要角色。四川成都的高家，就是这个社会环境下的一个典型家庭。高家外表上是诗礼传家，书香门第，但遮掩在这层帷幕之后的，却是内部的明争暗斗，腐朽龌龊。高老太爷在这个家庭中拥有绝对的权威，嘴皮上下一碰，吐出口的便是必须遵守的“圣旨”。而随着家庭的逐渐腐朽，为了维护这个面临崩溃的家庭，以高老太爷为代表的那些腐朽者，竭力奉持着礼教和家训，压制一切新的事物，甚至不惜以牺牲青年为代价。就是在这样一个社会环境中，觉新、觉民、觉慧三兄弟，以及他们的好友，这些正处于青春的青年，就要在这生活的激流中，努力的生活下去。
觉新是高家的长房长孙，就因为这一个身份，他放弃了自己的前途，他放弃了自己的青春，奉行着他的“作揖主义”和“无抵抗主义”。在长辈的压迫下他显得懦弱，他甚至无力保护自己的爱情和妻子。他没有幸福可言，更没有希望所在，他只能在黑暗中挣扎。他自愿从父亲的肩上接过照顾弟妹的重担，也把自己变成了旧制度的牺牲品。
觉民的性格中虽有着旧制度的保守，但也有新时代追求梦想的意识。当他也被祖父安排了一门亲事后，他并没有像觉新一样，一味妥协让步；而是向祖父说不，离家出走。经过他的不懈反抗，终于得到了自己的爱情。
觉慧他有着自己的理想，反抗封建，向往自由。他和几个朋友一起办新报、办阅报处；他敢于向督军请愿。他的行为体现着人道主义，他从不坐轿子；
他在新年夜救济讨饭的小孩。觉慧就是这样一个敢于反抗的人。觉慧，正如巴金先生所说的那样，“一个旧礼教的叛徒，一个幼稚然而大胆的叛徒。我要把希望寄托在他的身上，要他给我们带进来一点新鲜空气，在那个旧家庭里面我们是闷得透不过气来了。”终于，他挣出了家庭的束缚，乘着没有一刻停留的绿水走向新的生活。
一部《家》，讲述的不只是高家的家庭史，而是整个社会的历史。它以一种简洁生动，流畅奔放，同时具有浓烈的感情色彩的语言，以一种对人物心理的深刻剖析，向读者讲述了旧社会种种不尽人意的制度和不可磨灭的悲惨历史。那时家庭的专制、成家的困难在今天虽不易见，但是觉慧那种不断追寻心灵之家的毅力，是不能随着时间的流逝而消逝的。我们还身处青春，不管遭到怎样的挫折，都要坚定信念冲下去。生活就是一场搏斗，我们要征服它。
激流中，耳旁应彻想着：
青春是美丽的东西。
我们是青年，不是畸人，不是愚人，应当给自己把幸福争过来。
美与丑，善与恶
——读《巴黎圣母院》心得
巴黎圣母院钟楼里的一个阴暗角落，维克多••雨果在墙上发现了一行用手刻下的希腊文：ANATKH命运。这几个饱经沧桑的希腊大写字母，以其蕴含的悲惨的、宿命的意义震动了他。随着时间的推移，这面墙将遭到粉刷，遭到打磨，遭到刮擦，最终就会消失，这几个字母也会随之消逝。但这刻字人满心的难、满心的怨又怎能这样无声地消逝。于是，一部文学史上的巨著《巴黎圣母院》，就诞生了！
寒假到来，有幸拜读此书。书页轻合，感慨颇多。这虽然是一部小说，虽然主人公活在一个虚构的世界中，但是作者还是用其精妙的语言，加以诚挚的感情，构成了一幅幅绚丽而奇异的画面。
教堂的主教克洛德••弗洛罗外表
严厉而庄重，博学多识，但内心却渴求淫乐，对于世俗的享受充满了羡慕和妒忌。他自私、阴险、不择手段。他为了获得爱斯梅拉达竟指使人去抢夺。相反，敲钟人卡西莫多，是一个驼背、独眼、又聋又跛的畸形人，深受世人的歧视与凌辱。但是他的内心却是高尚的。他在爱斯梅拉达身上体验到了人心的温暖，从此便将自己的全部生命和热情爱斯梅拉达身上，可以为了她赴汤蹈火，可以为了她的幸福牺牲自己的一切。
《巴黎圣母院》，虽然取材于巴黎的下层人民，虽然这些人衣衫褴褛、举止粗野，但是这些下层人民流露出的互助友爱、正直勇敢和舍己为人的美德，已远远超过了那个所谓有教养、文明世界里的人的美德。外表的美与丑固然需要在意，可是这就可以迷惑我们了吗？外表的美只是暂时的，而心灵的美才是永恒的。一颗高尚的心灵可以掩盖住他外表的美丑。小说这种美与丑的对照，善与恶的对立，使这部小说有了一种震
撼人心的力量和极大的魅力。
美与丑，善与恶，这个人类永恒的话题，依旧值得我们深深的思考。
《大卫•科波菲尔》内容简介
大卫·科波菲尔尚未来到人间，父亲就已去世，他在母亲及女仆辟果提的照管下长大。不久，母亲改嫁，后父摩德斯通凶狠贪婪，婚前就把大卫送到辟果提的哥哥家里。辟果提是个正直善良的渔民，与收养的爱弥丽和海穆相依为命，大卫和他们一起过着清苦和睦的生活。
大卫回家后，后父常常责打他。母亲去世后，后父立即把大卫送去当童工，让他过着不能温饱的生活。他历尽艰辛，最后找到了姨婆贝西。
贝西小姐生性怪僻，但心地善良。她收留了大卫，让他上学深造。大卫求学期间，寄宿在姨婆的律师威克菲尔家里，与他的女儿安妮斯结下情谊。但大卫对威克菲尔雇用的一个名叫希普的人极为反感，讨厌他那种阳奉阴违、曲意
逢迎的丑态。
大卫中学毕业后外出旅行。大卫回到伦敦后，从安妮斯口中获悉，威克菲尔律师落入诡计多端的希普所设计的陷阱，处于走投无路的境地。这使大卫非常愤慨。但这时，大卫堕入情网，爱上斯本罗律师的女儿朵拉。他俩婚后生活并不理想，因为朵拉是个容貌美丽、但头脑简单的“洋娃娃”。姨婆也濒临破产。这时，大卫再次遇见他当童工时的房东密考伯，密考伯现在是希普的秘书。密考伯经过激烈的思想斗争，揭露了希普陷害威克菲尔并导致贝西小姐破产的种种阴谋。贝西小姐为了感谢密考伯，送他一笔资金，使他在澳大利亚发财致富，事业上取得成功。
英语手抄报心得体会 篇11
容、资料
“我爱汉字手抄报内容、资料”下载方法：在图片上面点击右键，选择“图片另存为”即可。我爱汉字手抄报图片我爱汉字手抄报内容 汉字，是炎黄子孙的骄傲，是先人一代代智慧的结晶，是一种神奇的字体。
每个汉字都由横竖撇捺这些简简单单的笔画组成，却有着自己的情感。瞧瞧它们吧，你会感受到他们独特的性格。望见“朝阳”两字，你能感受到一丝明媚的阳光照耀着你，而望见“晚霞”，你会为那绚丽的色彩而迷醉；看见“崇敬”这个词，你又会感受到一股神圣的力量。“喜”字使人笑逐颜开，“哀”
字一望而皱眉；“哈”字使人脸上浮现出笑容，“呜”字一见就仿佛听见哭泣声；“芬芳”好像散发出花的香味，“无忧无虑”一词出现后，你就如小鸟般快乐，看见“愁眉苦脸”这个词，就会想到一张哭丧的脸„„ 当你用笔写出一个个生动的汉字时，一定会感叹汉字的奇妙。它就如一位技术精湛的魔术师，时而轻如鸿毛，时而重如泰山，时而飘若游丝，时而娇若惊鸿。每一个字都是一幅幅流光溢彩的画页，也是一个跳跃欢快音符的乐章。它们还有悠长的历史：从甲骨文到金文、篆书、隶书、草书、行书，最后到我们现在的楷书，你说有哪一样不值得我们去感叹的呢？
汉字，它们像一个个充满灵气的小精灵，在纸上跳着欢快的舞蹈，姿态是那么的优美，那么的迷人，我每次都会陶醉在这美好的境界之中。别看每个字都是那么平凡，那么普通，其实它们都深藏不露，蕴含着丰富的文化思想。我爱汉字手抄报每个汉字都有它的来历、字义„„若是碰上什么烦恼，坐下来听一段优美的散文，脑海里似乎跳动着一个个汉字精灵，不停地上下飞舞，在四周萦绕，等他们彻底小诗时烦恼顿释，如释重负。
每个汉字都经历了一段不可猜测的道路，才能流传到现在。它是中华民族的智慧结晶，是中华民族的伟大创作，是中华民族的光辉荣誉。汉字使我们中国的文化更上一层楼。我爱汉字手抄报
英语手抄报心得体会 篇12
春节手抄报
春节含义
春节，是农历正月初一，又叫阴历年，俗称“过年”。这是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日。春节的历史很悠久，它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。按照我国农历，正月初一古称元日、元辰、元正、元朔、元旦等，俗称年初一，到了民国时期，改用公历，公历的一月一日称为元旦，把农历的一月一日叫春节。
春节到了，意味着春天将要来临，万象复苏草木更新，新一轮播种和收获季节又要开始。人们刚刚度过冰天雪地草木凋零的漫漫寒冬，早就盼望着春暖花开的日子，当新春到来之际，自然要充满喜悦载歌载舞地迎接这个节日。
千百年来，人们使年俗庆祝活动变得异常丰富多彩，每年从农历腊月二十三日起到年三十，民间把这段时间叫做“迎春日”，也叫“扫尘日”，在春节前扫尘搞卫生，是我国人民素有的传统习惯。
然后就是家家户户准备年货，节前十天左右，人们就开始忙于采购物品，年货包括鸡鸭鱼肉、茶酒油酱、南北炒货、糖饵果品，都要采买充足，还要准备一些过年时走亲访友时赠送的礼品，小孩子要添置新衣新帽，准备过年时穿。在节前要在住宅的大门上粘贴红纸黄字的新年寄语，也就是用红纸写成的春联。屋里张贴色彩鲜艳寓意吉祥的年画，心灵手巧的姑娘们剪出美丽的窗花贴在窗户上，门前挂大红灯笼或贴福字及财神、门神像等，福字还可以倒贴，路人一念福倒了，也就是福气到了，所有这些活动都是要为节日增添足够的喜庆气氛。
春节作文
春节是中国最有特色、最富有传统、也是最热闹的古老节日，除夕是正月初一，一年的第一天，也就是过年。其中除夕和正月初一最为高潮，在春节，人们都会举行一些小活动，活动丰富多彩，带有浓郁的民族特色。
每逢春节来临，家家户户都要打扫环境，清洗各种器具，拆洗被褥窗帘，把晦气统统扫出门，到处洋溢着春节的欢欢喜喜做卫生，干干净净地迎接新春的欢乐。
在大连，著名的星海广场有着盛大的焰火晚会，共两天，正月初二和正月十五，占放烟花有二十五分钟。绚丽的烟花好似一朵朵美丽的花朵，在深蓝的夜空一瞬间的绽放。烟花在夜空中一串一串地盛开，最后像拖着长长尾巴的流星，在空中脆响、震荡。过年到星海广场看烟花，已经成为不少大连市民的习惯。
新年的初一，人们都早早的起床，向邻居拜年，后来，发展到贺年卡。贴春联，也是我国具有特色的文学形式，家家户户都在门的两旁贴上春联。除了春联，贴“福”字也是充满喜庆气氛，人们把福字给贴倒，寓意福“到”了，人们把福字精致的绘成各种图案，十分喜庆。
春节到了时候，人们可以放鞭炮，是节日的一种娱乐活动，不仅可以带来欢乐，还可以带来吉祥。在孩子们玩爆竹的时候，就是主妇大显身手的时候了，就是俗称的“年夜饭”。丰盛的摆上一桌，饺子，年糕春卷，是春节的特色美食。享受着快乐的气氛，并收看，“春节联欢晚会”。大人们给孩子们压岁钱，寓意着新的一年幸福。是一家团圆的日子。
大连的春节，就是这样热闹，传统，新年到了，新的一年也开始了。
英语手抄报心得体会 篇13
武汉肺炎漫画手抄报
赞扬医护人员的语句
1、转变角色，把病人当亲人;诚信服务，倡导高尚医德。
2、身如逆流船，心如铁石坚，望父成儿志，至死不怕难。
3、忠于职责日理万机似觉少，廉洁行医额外一分也嫌多。
4、用心护理，热情服务，病人的健康是我们执着的追求。
5、杏林春暖，常被用来赞誉医术高超、医德高尚的医生。
6、愿我真诚的服务换取您满意的答复，那是我莫大的幸福。
7、用我的爱心点燃您生命之火，用我的医术解除您疾病之苦。
8、廉洁行医，为党为民为病患;德艺双馨，利人利己利苍生。
9、塘中偏有自洁莲，一尘不染;世上本无后悔药，三思而行。
10、名医之治病，较之常医难也。知其难，则医者固宜慎之又慎。
11、您的健康，我的快乐，您的微笑是对我们最好的鼓励与奖励。
12、平平安安上班，认认真真做事，踏踏实实做人，高高兴兴回家。
13、动摇理想信念，必然迷失方向;追求骄奢浮华，终将身败名裂。
14、我用心化水浇熄您伤口的火焰，我用情至真抚平您心灵的创伤。
15、不要让沉默变成青春的内涵，要让生命之花在自信中尽情绽放。
16、敲响的是钟声，走过的是岁月，留下的是故事，带来的是希望。
17、你一年天天天开心，小时时时快乐，分分分精彩，秒秒秒幸福。
18、将心比心，用我的爱心，诚心，细心，换您的舒心，放心，安心。
19、我们心中藏着天使的翅膀，张开翅膀用爱的羽翼呵护每一位病人。
20、因为驱病康复是你我共同的心愿，所以健康快乐是你我同样的感受。
21、马行千里不失蹄，只因步步谨慎;人生一世少错误，就在警钟常鸣。
22、金钱名利淡如水，医德医道大于天;个人利益抛一旁，患者病情在心间。
23、我最喜欢人家称我傅医生，这使我特别感觉到我对人民健康所负的责任。
24、自从提灯女神的出现，便有了今天的它;让我们接过她手中的灯继续走下去。
25、淡薄宁静无怨无悔，以救死扶伤为己任，用真心，爱心，同情心呵护每一位患者。
26、我的愿望就是学生超过我。如果学生始终停留在老师的水平上，那就是教育的失败。
27、如果你不给自己烦恼，别人也永远不可能给你烦恼。因为你自己的内心，你放不下。