学生评价手册班主任评语寄语

学生评价手册班主任评语寄语（通用8篇）

学生评价手册班主任评语寄语 篇1

你是位聪明又可爱的男孩，在校表现较好，能

你老师赞赏你的文静、乐观，又有礼貌,关心集遵守学校纪律，做到不迟到、旷课,上课基本上能专

体，工作积极，是老师的小助手；学习认真，字也心听讲，作业也能及时完成，但成绩一般，“天下无

写得很好，同时课后也抓得紧，学习成绩良好。希难事，只怕有心人”，望能更刻苦，更努力，争取更

继续努力，争取更大进步。

好成绩。

你是一个懂事、善解人意的女孩。在学习上也学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以

较努力，但却常常无法取得理想的成绩，关键还是在学习上不像我们希望的那样，是因为你还缺乏主

你不够踏实，老师希望你今后更加严格要求自己，动性，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断

扩大知识面，争取更大进步。老师期待着你的好消积累，才不至于埋没自己的良好天资。

息！你能谦虚接受老师的教育，认真负责地完成老你是个文静可爱的孩子，作业每次都完成得很

师交给的工作，能热爱班集体，关心同学，积极参好，学习上比较认真,但由于基础不扎实，成绩不够

加班级活动。但学习上还欠勤奋、踏实，愿你快快稳定。能认真做好值日工作，劳动认真负责。望你

改正缺点，做一个勤奋好学、踏实上进的优秀的好继续努力，老师关注着你的进步。

学生！你是一个思想纯朴的孩子。在学习上，你有一你既渴望做一个守纪律的学生，又常常不能约颗勤奋上进的心，却很容易受别人影响，上课经常束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量。和同学讲话，作业中太粗心，经常犯不应该的错误。你渴望学习成绩取得进步，但又缺乏顽强拼搏的精老师希望你能严格要求自己，做个专心踏实的好孩神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不子，把字练习写工整漂亮，相信你会有更大进步！断努力，让无数次失败奠定成功的基石。

你是一名聪明而勤奋好学的孩子。学习上能刻你在校表现较好，能遵守学校纪律，做到不迟苦钻研，课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声；到、旷课,上课基本上能专心听讲，作业也能及时完作业一次比一次整洁，成绩总是保持良好；你工作成，但成绩一般，“天下无难事，只怕有心人”，望积极，是老师得力的助手。平时你总是带着甜甜的能更刻苦，更努力，争取更好成绩。笑容，与同学友爱相处。希望你继续努力，争取更

大的进步！你是一个活泼聪明的孩子，能协助老师管理班级，工作认真，团结同学，是老师的得力助手。任何成绩的取得，都要付出艰苦的劳动，如果在课堂上能积极发言，大胆质疑，相信你在学习上一定能取得更大的进步。

“天下无难事，只怕有心人”你相信这句话吗？其实你也很不错，遵守纪律，团结同学，尊敬老师。如果你在课堂上多思考，课后多复习，广读课外书，优异成绩一定和你交朋友。相信你能做到，赶快行动吧，老师等着你的好消息。

你在校能尊师守纪，团结同学，关心集体，积

你在校尊师爱友，积极参加各项文体活动，课极参与各项文体活动，工作认真负责，但学习积极

堂基本能专心听讲，作业按时完成，但学习成绩仍性不高，上课未能集中精神听讲，成绩有待提高。

不够理想。

希改正缺点，争取进步。

希努力学习，提高各科成绩。

你是一个心地善良、是非分明，有礼貌的女孩子，自觉做好值日工作，但是学习成绩进步不太明显。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

你是一个积极要求上进的男孩，能谦虚接受老师的教育，认真负责地完成老师交给的工作，能热爱班集体，关心同学，积极参加班级活动。但课堂未能大胆发言，愿做一个勤奋好学、踏实上进的优秀的学生！

你是一个可爱的男孩，只是课堂上未能认真听你在校能关心集体，团结同学，乐于助人，只讲，有时未能及时完成作业，字迹潦草，学习成绩是课堂上未能认真听讲，有时未能及时完成作业，不理想。老师知道你并不愚笨，只是缺少信心。贪书写较马虎，学习成绩不理想。玩占用了你很多时间。希望你在学习上多下点功夫。希扬长避短，争取进步。你学习上能刻苦钻研，课堂上总能听到你那清

你在校能尊师守纪，团结同学，礼貌待人，自脆悦耳的回答声；作业工整，工作积极，是老师得

觉做好卫生轮值工作，作业按时完成，上课认真听力的小助手。平时你总是带着甜甜的笑容，与同学

讲，但未能主动发言，成绩有待提高。

友爱相处。老师希望你能继续努力，大胆提问，那

希扬长避短，争取进步。

你会有更大进步的。努力吧！

你热爱集体生活，尊敬师长，团结同学，认真 在老师的心目中，你是个乖巧的女孩。上课时，做好卫生轮值工作，学习自觉，有恒心，作业书写总是专心听讲，严格要求自己,认真完成作业而且关

美观，成绩良好。

心集体。老师希望你能继续努力，大胆提问，那你

如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听会有更大进步的。努力吧！

听你那独到的见解，那就更好了！你是一个文静、懂事的女孩。平时能严格要求

你是位遵守校规校纪的好学生，课堂上专心听自己，是老师的好助手。学习认真，成绩优良，作

讲，自觉完成作业。但老师更喜欢积极开动脑筋，业字迹端正、清楚，是同学们学习的楷模。

勇敢地回答老师问题的学生，希望今后多阅读课外希今后再接再厉，学习更上一层楼。

书籍，在学习上能多思、多问。

或许你有些调皮，有些好动，可在老师的心中，你在校能尊师守纪，团结同学，礼貌待人，自一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的，觉做好卫生轮值工作，作业按时完成，上课认真听如果你能把学习的激情融入每时每刻，静下来认真讲，但未能主动发言，成绩有待提高。思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者，希扬长避短，争取进步。愿意试试吗？

你是一个懂事、善解人意的女孩，在学习上也

你是一个待人诚恳、乐于助人、有礼貌的孩子，较努力，但成绩暂处中上水平，关键还是你不够踏

是老师得力的助手。在学习上比较努力，取得了良实，老师希望你今后能更加严格要求自己，老师等

好的成绩，但还缺乏刻苦钻研精神。愿你增强信心，待着你在今后的学习中取得好成绩！

永不厌倦、永远进取！

你在校能尊师守纪，待人随和，热爱集体。能你在校尊师爱友，积极参加各项文体活动，课按时成作业，但学习上缺乏刻苦钻研精神，学习成堂基本能专心听讲，作业按时完成，但学习成绩仍绩平平。相信你会不断总结，好好把握今天，早日不够理想。腾飞！希努力学习，提高各科成绩。你是一个文静，懂事的孩子。但学习则是你较你是一个可爱的孩子，在校尊师爱友，积极参

薄弱的一面。老师知道你也很努力学习，但你缺少加各项活动，课堂基本能专心听讲，作业按时完成，正确学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功但学习成绩仍不够理想。

倍的效果。当然也可以向其他同学学习,多和他们探希努力学习，提高各科成绩。

讨，一定会有很大的收获的。

你是一个懂事、善解人意的女孩。在学习上也与同学友好相处；作业及时完成，但成绩不理想。较努力，但在课堂上却常常不敢大胆举手发言，老

师希望你今后能更加严格要求自己，在学习中勤学、希望合理安排时间，注意学习方法，才能不断

好问、多发言。老师期待着你的进步！

进步！

你是一个文静、可爱的女孩, 是老师得力的助你是位聪明又可爱的孩子，性格开朗，只是课

手。但在课堂上不敢大胆发言，作业每次都完成得堂上有时未能专心听讲。有句话“虚心使人进步，很好，学习上比较认真、成绩稳定。能认真做好值骄傲使人落后”，聪明的你一定明白，相信你将会

日工作，劳动认真负责。望你继续努力，老师关注是个很优秀的学生。

着你的进步。你能谦虚接受老师的教育，认真负责地完成老

你是一个思想纯朴，待人随和，诚恳的孩子。师交给的工作，能热爱班集体，关心同学，积极参

同学关系好，热爱集体。作业按时完成，但学习成加班级活动。但学习上还欠勤奋、踏实，愿你快快

绩仍不够理想，课堂上未能大胆发言。相信你会不改正缺点，做一个勤奋好学、踏实上进的优秀的好

断总结，好好把握今天，早日腾飞！

学生！

你是一个有礼貌的男孩，只是课堂上有时未能 你聪慧懂事，热爱班集体，尊敬师长，团结同

认真听讲，作业书写较马虎，成绩不理想。老师知学，积极参加有益的文体活动，学习勤奋，有钻劲，道你并不愚笨，只是学习自觉性较差。爱玩虽不是作业书写工整，班务工作认真负责，是老师的得力

缺点，可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习助手。希戒骄戒躁，再创佳绩。

上多下点功夫。你聪明活泼，待人真诚，热爱班级，劳动积极，你是一个聪明、可爱的女孩子，积极参加体育

你是一个懂事、可爱的孩子。作业每次都能按锻炼。聪明机灵，思维开阔，上课积极举手，大胆

时完成，但在课堂上不敢大胆发言，学习成绩不理发言，有个人独立的思想，学习成绩中。不过课余

想。能认真做好值日工作，劳动认真负责。望你继时间较好动。望你能扬长避短，老师关注着你的进

续努力，老师关注着你的进步。

步。

一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，漂亮你是个非常优秀的男孩。聪明，往往能答出其

可爱的小姑娘，你团结同学，热爱劳动，关心集体。他同学答不出的问题；好问，脑子里藏着数不尽的但老师想告诉你:好成绩是属于勤动脑筋的人，老师稀奇古怪的事。如果能广读课外书，勤练笔,，老师

好希望你在课堂上能积极举手发言，这样你能取得和同学会更喜欢的。希望你再接再厉，更上一层楼！

更好的成绩。“天下无难事，只怕有心人”你相信这句话吗？你是个聪明、直爽的男孩，对待他人热情友好，其实你也很不错，遵守纪律，团结同学，尊敬老师。但也常常不自觉流露出许多小毛病：课堂上的开小

如果你在课堂上多思考，课后多复习，广读课外书，差、学习上的平平淡淡。愿你奋发向上，去采撷最

优异成绩一定和你交朋友。相信你能做到，赶快行美的花朵！

动吧，老师等着你的好消息。你是一个诚实的男孩，思想上积极要求进步，你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。

但又常常不能严格要求自己，希望学有所长，但又你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正

缺乏刻苦踏实的学习作风，工作想做好，但又缺乏确有效的学习方法，学习成绩还无起色。希望你在主动精神。“书山有路勤为径”，望能更刻苦，更努学习上多下点功夫！加油！

力，力争进步！

你在校能听从老师教导，讲文明，守礼仪，热你是一个听话、懂事的女孩，在学习上也较努爱班集体，作业能按时完成，但字迹潦草，课堂不力，但却常常无法取得理想的成绩，关键还是不够认真听讲，有时搞小动作，成绩有待提高。希改正踏实，老师希望今后在继续干好值日工作的同时，缺点，刻苦学习，争取进步。更加严格要求自己，老师等待着你的好消息！

你在校你能尊敬老师，关心集体,这点老师是多么高你是一个积极要求上进的男孩，能接受老师的教育，能兴。可你有时也很让老师生气，作业有时不及时完成，字迹热爱班集体，关心同学，积极参加班级活动。学习上不够勤潦草，上课不专心。你知道吗？如果你改掉这些毛病，你肯奋、踏实，缺乏自主钻研精神, 作业字迹潦草。愿你快快改定会成为一名好学生，老师期待着这一天。正缺点，做一个勤奋好学、踏实上进的优秀好学生！

你在校能遵守各项规章制度，关心集体，团结你在校能尊师守纪，热爱劳动，关心集体，但同学，乐于助人，但上课未能专心听讲，作业有时上课未能专心听讲，有时搞小动作。希望今后在学未能按时完成，书写较马虎，学习成绩不理想。习上多与老师和同学沟通，增强自信心和主动性，希扬长避短，争取进步。尽最大的努力去弥补自己的不足。加油吧!你是一个开朗聪明的孩子，思想活跃，反应敏你作业每次都完成得很好，能认真做好值日工捷，学什么都快。不过课堂上未能积极主动地思考作，学习干劲不足。希望合理安排好学习时间。老问题并举手回答。如果能改掉这个毛病，勤奋努力师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。地学习，一定更有出息的。老师关注着你的进步。

你在校能尊师守纪，团结同学，关心集体，积极参与各项文体活动，轮值工作认真负责，但学习积极性不高，上课未能集中精神听讲，成绩有待提高。希改正缺点，争取进步。

你在校能听从老师教导，讲文明，守礼仪，热爱班集体，作业基本能按时完成，但课堂不认真听讲，有时搞小动作，成绩有待提高。

希改正缺点，刻苦学习，争取进步。

你在校能听从老师教导，讲文明，守礼仪，热你是个文静可爱的孩子，作业每次都完成得很

爱班集体，作业基本能按时完成，但课堂不认真听好，学习上比较认真、但由于基础不扎实，成绩不

讲，有时搞小动作，成绩有待提高。

够稳定。能认真做好值日工作，劳动认真负责。望

希改正缺点，刻苦学习，争取进步。

你继续努力，老师关注着你的进步。

你是一个讲文明、懂礼貌的女孩，尊敬师长，你是一个懂事、令人信任的女孩，也是一位好

团结同学，认真完成卫生轮值工作，作业按时完成，班长,是老师的得力助手。在学习上比较努力，取得

但课堂未能主动发言，学习成绩中。

了良好的成绩，老师希望你今后在继续干好工作的希努力学习，提高各科成绩。

同时，更加严格要求自己，老师等待着你的好消息！

你聪慧懂事，热爱班集体，尊敬师长，团结同

你是一个懂事、可爱的孩子，只是课堂上听讲学，积极参加有益的文体活动。课堂能积极举手，精神较差，作业完成情况较差。老师知道你并不愚大胆发言，学习成绩中。笨，只是缺少信心、恒心。

老师希望以后继续努力，争取更大的进步！希望你在学习上多下苦功夫，争取进步！

你是位聪明又可爱的男孩，是老师心目中的好你在校对老师有礼貌，能遵守学校纪律，做到学生，勤奋好学的劲儿，书写速度也加快了，但要不迟到、不早退，上课专心听讲，作业也能按时完记住快中还要求好，千万别粗心，这样好成绩会一成，学习成绩不够理想。希望今后能更刻苦、更努直跟你交朋友的。力，力争更好的成绩。加油！

你是一个聪明、可爱的孩子。按时完成作业，你是一个聪明可爱的男孩，只是课堂上未能认学习上自觉性较差，成绩不够稳定。能认真做好值真听讲，能按时完成作业，但字迹潦草，学习成绩日工作，劳动认真负责。不理想。老师知道你并不愚笨，只是缺少信心。贪

望你能努力学习，老师关注着你的进步。玩占用了你很多时间。希望你在学习上多下点功夫。

你是一个开朗聪明的孩子，尊敬老师，能协助你在本学期中，经常能完成作业，只是书写较老师管理班级，关心集体，团结同学。学习较自觉，马虎.在学习上也较努力，但却常常请假，以至影响上课积极举手，大胆发言。自己取得理想的成绩，老师希望你今后能更加严格 希戒骄戒躁,今后继续努力，争取更大的进步！要求自己，老师等待着你的好消息！

你聪明懂事，热爱班集体，尊敬师长，团结同

你在校能尊师守纪，热爱劳动，关心集体，但学，积极参加有益的文体活动，学习勤奋，有钻劲，上课未能专心听讲，有时搞小动作。希望今后在学作业书写美观，班务工作认真负责，是老师的得力

习上多与老师和同学沟通，增强自信心和主动性，助手。希戒骄戒躁，再创佳绩。

尽最大的努力去弥补自己的不足。加油吧!

你是一个活泼开朗，待人诚恳、乐于助人、有礼貌的孩子，是老师得力的助手。学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，学习成绩还不理想。愿你增强信心，永不厌倦、永远进取！

你是一个聪明可爱的男孩，只是课堂上未能认真听讲，能按时完成作业，但字迹潦草，学习成绩不理想。老师知道你并不愚笨，只是缺少信心。贪玩占用了你很多时间。希望你在学习上多下点功夫。

你是一个懂事、可爱的孩子，只是课堂上听讲精神较差，作业完成情况较差。老师知道你并不愚笨，只是缺少信心、恒心。

希望你在学习上多下苦功夫，争取进步！

你是一个聪明、可爱的孩子。按时完成作业，学习上自觉性较差，成绩不够稳定。能认真做好值日工作，劳动认真负责。

望你能努力学习，老师关注着你的进步。

你是一个讲文明、懂礼貌的女孩，尊敬师长，你在校能听从老师教导，讲文明，守礼仪，热团结同学，认真完成卫生轮值工作，作业按时完成，爱班集体，作业基本能按时完成，但课堂不认真听但课堂未能主动发言，学习成绩中。讲，有时搞小动作，成绩有待提高。

希努力学习，提高各科成绩。

希改正缺点，刻苦学习，争取进步。

“天下无难事，只怕有心人”你相信这句话吗？你在校能遵守各项规章制度，关心集体，团结

其实你也很不错，遵守纪律，团结同学，尊敬老师。同学，乐于助人，但上课未能专心听讲，作业有时

如果你在课堂上多思考，课后多复习，广读课外书，未能按时完成，书写较马虎，学习成绩不理想。

优异成绩一定和你交朋友。相信你能做到，赶快行

希扬长避短，争取进步。

动吧，老师等着你的好消息。

学生手册班主任评语 篇2

在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过评语吧，评语有助于提高被评价对象工作的积极性和创造性。怎么写评语才能发挥它最大的用处呢？以下是小编精心整理的学生手册班主任评语，仅供参考，大家一起来看看吧。

学生手册班主任评语1

1.经过老师和同学的帮忙，你的学习目的明确了许多，学习态度也有了很大的转变，你总是尽力把作业做好，努力弥补自己的不足，即使遇到困难和挫折，也毫不气馁。希望你能树立信心，不懈努力，别让大家失望。

2.你用心参加体育锻炼，有体育特长。你懂得学习的重要性，但是学习基础差，学习毅力不强。造成上课听讲效果不好，在完成作业方面存在很大的问题。在今后的学习中，你要刻苦努力，持之以恒，养成良好的学习习惯。

3.你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量潜力还不够。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦!

4.你有刚毅，冷俊的脸庞，一双眼睛炯炯有神。你有强健的体魄和男子汉就应具有的胸怀。对待同学，你很仗义，能热心帮忙别人，有一颗金子般的心。你有聪明的大脑，动手潜力很强，老师十分信服你。但是，有时候，你很情绪化，你不妨修炼一下自己的性情，你会更优秀的。

5.你进步较大，聪明活泼，上进心强，越来越关心群众，在长跑赛中有较为出色的表现，背书又快又流利，书写和默写都有提高。老师衷心地希望你在学习上全力以赴，争取用心主动地发言，练出一手好字，并且要与好书为友，不断提高自己的思想认识水平。老师对你充满了信心!

6.随着岁月的流逝，你已成为一个英俊少年。活泼可爱是你天生的优点，诙谐幽默显示了你的聪明与才智，优秀的学习成绩为你争光添彩。虽然这些都在闪光，但老师觉得有一点遗憾的是，你若能把自己与大家融合在一起，学会与人和睦相处，友好往来，那将使你的色彩更加鲜艳!

7.大家一致夸你头脑机灵，反应敏捷，劳动用心干劲大，上课发言大胆，这些方面的确让老师高兴。如果你把上课好动的精力用在学习上，能做到与同学和睦相处，那你将会成为人见人爱的人。要是这样，同学们定会为你喝彩，老师也会为你的转变而感到欣慰，聪明的你定会做到的!

8.在学校，你尊敬老师团结同学热爱班级。这些都是你的优点。看到你用心听课用心发言，老师十分地高兴。可你有时也让老师很生气，作业不能及时完成，字迹潦草，上课不专心听课，这让老师感到很悲哀。如果你能改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。

9.你有着站如松坐如钟的风格;你的字写得也很棒，赢得了许多赞扬的话语。老师更希望能在同学们用心发言的气氛中，看到你那频频举起的手，听到你那清脆的声音，主动地表现自己。要记住，勇于表现自己也是成功者必备的素质。你是一个很优秀的学生，要勇敢地向大家展露你自己的`才华!

10.你一向在努力，老师注意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛，你认真准备，结果只错了一个字，多令人高兴啊!知道吗：“天才出于勤奋”，如果你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。

11.你是一位热情大方诚实的好学生，对群众和他人的事十分关心，在学习上是个有学习潜力的学生，但学习不是件简单简单的事，需要坚强的毅力和较强的信心。老师希望你能把握每一天，在学习和生活中有意识地培养自己战胜困难的信心和毅力。经过努力，老师相信你会成为一个更优秀的学生的。

12.你的潜力和才干是大家公认的。在去年的会操比赛中，你的带领咱们班取得了良好的成绩，我很欣赏你。你有十分睿智的头脑，敏捷的思维，有深度的思想。老师希望你能坚持下去，做一个让大家信服的好学生。你的学习习惯不太好，老师希望你在今后的学习中改一改，这样你将会有更大的收获的。

13.近来，从你的一些行为和言语中老师感觉到你有一些自卑，这使老师感到有些不安。贫穷只是暂时的，人不能穷一辈子，况且目前经济上的贫困还不足以成为你学习的障碍。然而自卑会是绊脚石，它会阻碍你的进步和你今后的发展的。老师希望你能化自卑为自信，化苦恼为动力，相信你的明天会更灿烂。

14.你沉静不失灵气，温雅不失坚强，你的眼睛里写满了乖巧和懂事，你为人诚朴，品行端正，遵规守纪;高二阶段学习稳定，成绩优良，有自强不息积极进取的精神。老师希望在高三的学习和生活中能持续良好的发展势头，增强坚忍不拔的毅力，向知识的深度和广度推进，把自己的成绩提高到更高的水平。

15.你认真，执着，有爱心，关心群众，乐于助人。对待老师交给你的工作，你兢兢业业，用心去做好每一件事。尤其是当上班级的体育委员以后，你进步十分快，这些让老师感到十分高兴。你的学习成绩也直线上升，说明你的潜力是不可估量的。你要多修炼自己的性情，不要太过于冲动，你的道路会越走越好。

学生手册班主任评语2

1.在老师眼里，你是一个憨厚可爱的男孩，你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学，你也很热情真诚，同学们都愿意和你交朋友。你的成绩很优秀，但字还要写端正一些。希望继续努力，让自己更加出色!

2.我经常在各位老师面前夸赞你，头脑聪慧思维敏捷博览群书，是咱们班最有潜力的孩子，若能坚持努力，将来必成大器!所以，不要浪费课堂上一点点宝贵的时间，认真倾听并用心思考，将来才能学有所成!

3.在美国社会中流转着一句名言如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。

4.你是一个聪明善良朴实懂事而又认真的女孩。我经常看见你和许多同学有说有笑，说明你人很投缘，你也是一个自觉的女孩，对待工作一丝不苟，对待学习毫不怠慢，对待群众有如生命。愿你一切梦想成真!

5.你是一个活泼善良的孩子，上课认真听讲，作业及时完成。本学期，老师真替你高兴，因为从你的作业书写，老师感觉你进步了，勤奋了。假如你继续努力一点，课堂上大胆踊跃一些，老师相信你会更优秀。

6.知错能改就是好孩子。聪明的你由于对自己放松要求，前期表现不尽人意。经过师长的教育和自己的努力，成绩有了稍许转变。抓紧啊，努力啊，把字写工整些，有老师做你的坚强后盾，你会越来越出色的!

7.你成绩不佳是你因为基础知识还不够扎实。听说过这样一句话吗?“天下无难事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习，你的成绩必须会进步的，你有信心做到吗?老师期待着你的进步。

8.学习中，你认真勤奋，书写端正，字体大方漂亮，作业完成质量好;生活中，你尊敬师长，关心群众，帮忙同学，可爱而懂事。本学期你的学习进步很大，老师真为你感到高兴!望继续努力，勇攀学习高峰!

9.老师佩服你对自己的严格要求你会不满意你一时的粗心，你会用心主动地完成老师布置的所有任务，你会大胆理解新的挑战。老师一口气能说出你许多的“你会”，愿你不断进取，让成功的喜悦常常伴随着你!

10.一学期来你为班级做了很多工作，辛苦了!你做事稳重，干练，乐于助人;学习认真刻苦，努力进取……你的优点大家有目共睹。希望你继续严格要求自己，使自己各方面都成为同学们的榜样，老师为你骄傲!

11.你成绩不佳是因为你基础知识还不够扎实。听说过这样一句话吗?“天下无难事，只怕有心人”，相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习，你的成绩必须会进步的，你有信心做到吗?老师期待着你的进步。

12.在老师眼里，你是一个聪明可爱懂礼貌的男孩。对待同学，你也很热情真诚，同学们都愿意和你交朋友。在那里，老师真诚地希望你在按时完成作业的状况下，要做到一丝不苟，字写漂亮了成绩也会更加出色!

13.你是一个天真可爱的男孩，老师喜欢活泼开朗的你，尤其喜欢你那双炯炯有神的大眼睛。以前你学习自觉性不够，学习上不肯下功夫。但本学期老师很欣喜看到了你的进步!继续努力，争做一个全面发展的好学生。

14.浩瀚的海洋来自涓涓细流，广博的学识全凭日积月累。你天资本来不错，学起来也不是很费力，可为什么不去勤奋学习，在无边的知识海洋中品尝成功的乐趣呢?学就好好地学，玩就痛快地玩，期待你每一次的进步!

小学二年级学生评价手册评语 篇3

陈荣喜 2014.7

欧保志你聪明玲俐、活泼可爱，课上能积极开动脑筋，作业认真，字也写得工整，成绩优良。可是有时候你也管不住自己，上课的时候爱讲悄悄话，这些坏习惯可要不得呀！赶快改正吧！加油!陈荣喜 2014.7

张铭豪你是一个思想纯朴、心地善良的男孩。上课专心听讲，回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动，尊敬老师，团结同学。因此，深受同学和老师的喜爱。如果你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，你一定会非常出色。陈荣喜 2014.7

吴楠你聪明可爱、思维敏捷、口齿伶俐，具有强烈的好奇心，这是你身上闪烁的亮点。但是你在学习上缺乏一定的自觉性，作业经常出现马虎潦草的现象，课堂上也不太能够集中注意力。老师希望你能尽快改正缺点，争做一名优秀的少先队员。陈荣喜 2014.7

潘靓颖你是一个文静懂事而又勤奋的女孩。你思想纯朴，心地善良，因此，大家都乐意与你交往。你上课认真听讲，作业一丝不苟。令人欣慰的是，上课偶尔也能听到你精彩的发言。在这里，老师真诚地希望你记住：学无止境，只要不断拼搏，你一定会比现在更加出色。陈荣喜 2014.7

余芊芊你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。课堂上认真听讲，依时完成作业，你工作积极，乐意当老师的小助手；成绩总是保持优良；六一知识竞赛中你的语文、数学总分获得了全级一等奖。老师希望你继续努力，做个全面发展的好学生。陈荣喜 2014.7.欧雅培你是个纯真可爱的女孩。见到老师总是热情地打招呼。上课能认真听讲，课间与同学友好相处。可就是做作业喜欢拖拉，老师希望你做每一件事情的时候能够专心致志，你能做到吗？

陈荣喜 2014.7

邱子贤你是个聪明、活泼，勤奋好学的孩子，老师很喜欢你，喜欢你的认真，每次作业又干净又工整，批阅时真是赏心悦目;喜欢你的上进，每堂课你能看见你求知若渴的眼神;喜欢你的善良，大家都愿意和你做朋友„„可爱的孩子，继续努力吧!你的明天会更美好。陈荣喜 2014.7

陈雅馨你活泼、聪明，待人真诚热情。能积极参与课堂讨论，敢于发表自己的见解。你的看图作文，语言自然优美，常被作为范文读给同学们听。平时，你关心集体，为班里作了不少贡献。只是，作为一名干部，应处处以身作则，发挥模范带头作用。在这里，老师真诚地希望你在新的学年年里，戒骄戒躁，争取获得更大的丰收。陈荣喜 2014.7

刘江杰你活泼可爱，尊敬老师，能按时完成作业。可是你发现没有，你为了图快，作业本上的字迹变得马虎了。老师希望你在新的学期中，能够端正自己的学习态度，上课认真听讲，作业认真书写，做一名合格的少先队员。陈荣喜 2014.7

张志杰你是一个性格内向，做事谨慎的孩子，在校能遵守纪律，团结同学，乐于助人，渴求知识，学习刻苦、踏实，但学习过程中缺乏自信，老师希望你能自信些，上课多举手发言，多读多看。那么，你将会到达理想的彼岸。陈荣喜 2014.7

刘世荣你有一颗热情的心，对同学老师都很有礼貌，乐于帮助他人，也能积极为班级做事。但是你在学习上，却不追求完美，总是做完就了事，以至错误连连，有时甚至不完成作业，所以成绩总是原地踏步。希望你调整学习状态，努力学习，争取优秀的成绩。陈荣喜 2014.7

刘嘉豪老师眼里你是一个聪明而懂事的孩子，这学期学习有一定的进步，字体工整了，日记和看图作文的水平也提高了。老师希望你今后能大胆发言，抓住每一个机会锻炼自己，争取在各方面有更大的进步！记住：不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香！陈荣喜 2014.7

刘丽彤你聪明伶俐，作业完成得认真又整洁，老师分配的任务能认真完成，老师真喜欢你。如果你在课堂上少说悄悄话，积极举手发言，那你的思维会更加敏捷，口头表达能力会更加出色。勇敢些，相信你能行。陈荣喜 2014.7

赖卫东在老师眼里，你是一个可爱的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学，你也很真诚。不过，老师觉得你学习的目的不明确，而且最近经常欠交作业或马虎对待。在这里，老师送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要想达到自己的理想境界，必须持之以恒，不懈努力才行。陈荣喜 2014.7

谢惠淇在老师眼里，你是一个文静的女孩。其实，你活泼、好动。值得欣慰的是，这学期你各方面取得了很大的进步。你的作业总是一丝不苟，字迹端正、清楚。在这里，老师希望你认准目标，脚踏实地地向前进，相信在收获的季节里，你一定会品尝到辛勤奋斗的甜果。

陈荣喜 2014.7

胡莹莹你勤奋好学，认真听讲，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，作业本上红花奖，每次测验取得的优秀成绩！希望你以后能以更高的要求严格要求自己，上课更加认真，工作更加认真负责，老师相信，你一定会更加优秀的。陈荣喜 2014.7

刘家杰：在老师心目中，你是一个非常可爱的男孩。见到老师，你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学，你也很热情、真诚。你劳动积极认真，上课能认真听讲，敢于发表自己的见解。在这里，更自信些，不断超越自己，相信你是最棒的学生。记住：自信是成功的开始！陈荣喜 2014.7

冯俊你是一个聪明活泼的小男孩。学校开展的各项活动你积极参加，能与同学和睦相处。不过，老师觉得你学习上还欠缺“钻劲”，平时还应与好书交朋友，多读多看，上课认真听讲，严格要求自己。应记住：“世上无难事，只怕有心人！”。陈荣喜 2014.7

朱紫晴在老师眼里，你是一个活泼可爱的女孩。你积极参加学校开展的各项活动，对待同学，你也能很热情、真诚。但你的看图作文水平有待提高。说真的，老师对你充满信心，在这里，老师希望你在新的学年里，在学习上狠下苦功，不懂就问，争取进步。陈荣喜 2014.7

杨涛聪明活泼的男孩，上课较认真，团结同学，你很聪明，不仅会说，还会写出来。但老师对你有更高的期待，希望你在各方面都以高标准来严格要求自己，约束自己，端正学习态度，那样，同学们会更佩服你！陈荣喜 2014.7

张巽你是个聪明诚实的孩子，能尊敬老师，团结同学，对人有礼貌，课堂上能认真听讲，按时完成作业，书写较工整，学习有进步，但在课堂上有问题不够大胆发言，展示自己的风采，若能克服不足，你的成绩会更好。陈荣喜 2014.7

杨灿你活泼可爱，课上能积极开动脑筋，作业认真，字也写得工整。可是有时候你也管不住自己，上课的时候爱讲悄悄话，这些坏习惯可要不得呀！赶快改正吧！加油！

陈荣喜 2014.7

杨嘉丽你是一个活泼开朗的小女孩，上课认真听讲，课后能认真完成老师布置的作业。老师希望你在学习上勤奋点，胆子再大一点，遇到困难不要害怕，积极开动脑筋，这样你才会进步呀！

陈荣喜 2014.7

李长青你是一个思维很活跃的男孩，对知识的理解和接受能力也较强，你的学习态度比开学初有了很大的进步，字也写得认真多了，在元旦知识竞赛中语文获得一等奖，老师真为你高兴。希望你以后更加严格要求自己，争取更大的进步。陈荣喜 2014.7

温诗韵你是一个性格内向的女孩，你腼腆的微笑中总含有一丝羞涩，使同学和老师多了些亲切感。老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子，从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真，希望今后更大胆一些，争取在各方面打个漂亮仗。陈荣喜 2014.7

李鑫你是个聪明诚实的孩子，能尊敬老师，团结同学，对人有礼貌，课堂上能认真听讲，按时完成作业，书写较工整，学习有进步，但在课堂上有问题不够大胆发言，展示自己的风采，若能克服不足，你的成绩会更好。陈荣喜 2014.7 刘芷涵你聪明伶俐，作业完成得认真又整洁，老师分配的任务能认真完成，老师真喜欢你。如果你在课堂上少说悄悄话，积极举手发言，那你的思维会更加敏捷，口头表达能力会更加出色。勇敢些，相信你能行。陈荣喜 2014.7

巫錦轩你是个聪明诚实的孩子，能尊敬老师，团结同学，对人有礼貌，课堂上能认真听讲，按时完成作业，书写较工整，学习有进步，但在课堂上有问题不够大胆发言，展示自己的风采，若能克服不足，你的成绩会更好。陈荣喜 2014.7

欧云龙你是个诚实纯朴的小男孩，能团结同学，尊敬老师，热爱劳动，但学习上基础不够扎实，加上比较贪玩，因此，成绩停滞不前，望今后能克服不足，把成绩提高。陈荣喜 2014.7

林堂杰你是一个思维很活跃的男孩，上课能积极开动脑筋，可是你在学习上的热情不够，有时会给人一种懒洋洋的感觉，作业书写也不够认真，老师期待着你的进步！

陈荣喜 2014.7

林均华你总是认真听讲，积极发言，认真完成作业，瞧，你的努力没有白费，好成绩与你交上了朋友，老师好想翘起大拇指夸奖一番。希望你以后大胆一点，多多展示自己的风采。

陈荣喜 2014.7

廖有金你是一个有上进心的孩子，上课认真听讲，课后能认真完成老师布置的作业。老师希望你在学习上胆子再大一点，遇到困难不要害怕，积极开动脑筋，这样你才会进步呀！

陈荣喜 2014.7

郑振权你天真率直，活泼开朗。这学期各方面有很大的进步。朗读流利了，课上也爱动脑筋了，字也写得工整了，老师爱批改你的作业，这都让老师惊喜！老师希望你上课时再专心一些，少做小动作，这样你才会有更大进步呀！陈荣喜 2014.7 钟秋剑你是一个活泼可爱的男孩，能积极参加学校的各项活动，可是你在学习上的热情不够，有时会给人一种懒洋洋的感觉，作业书写也不够认真，老师期待着你的进步！陈荣喜 2014.7

陈杰你是个聪明诚实的孩子，能尊敬老师，团结同学，对人有礼貌，课堂上能认真听讲，按时完成作业，书写较工整，学习有进步，但在课堂上有问题不够大胆发言，展示自己的风采，若能克服不足，你的成绩会更好。陈荣喜 2014.7

包玉和你聪明伶俐，作业完成得认真又整洁，老师分配的任务能认真完成，老师真喜欢你。如果你在课堂上少说悄悄话，积极举手发言，那你的思维会更加敏捷，口头表达能力会更加出色。勇敢些，相信你能行。陈荣喜 2014.7

邓航锋你是一个聪明、活泼、可爱的孩子，尊敬老师，热爱学习，课上能积极动脑筋，回答老师提出的问题，在你的努力之下，学习成绩有了很大的提高。老师希望你的胆子能再大一点，在学习上碰到困难不要退缩，老师相信，你的成绩会越来越好的。陈荣喜 2014.7

支航你勤上学，尊敬老师，团结同学,老师真为你感到高兴。可是看到你一次比一次潦草的作业和上课时那走神的样子,老师真为你担心。多么希望你能尽快振作起来,学习上再勤奋些,把成绩赶上来!

陈荣喜 2014.7

陈红廷你天真率直，活泼开朗。这学期各方面有很大的进步。朗读流利了，课上也爱动脑筋了，字也写得工整了，老师爱批改你的作业，这都让老师惊喜！老师希望你上课时再专心一些，少做小动作，这样你才会进步呀！陈荣喜 2014.7

黄平泉你是个诚实而纯朴的孩子，能尊敬老师，团结同学，对人有礼貌，课堂上能认真听讲，按时完成作业，但学习上有问题不够大胆提出，也较贪玩，希望能克服不足，努力把成绩提高。

陈荣喜 2014.7

李佳耀你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒，小巧的嘴巴发出悦耳的字音。你声音甜美，书读得很有感情。你能说会道，尊敬老师，学习比较认真，成绩优良。老师希望你继续努力，争取更大的进步。

陈荣喜 2014.7

徐敏你是个聪明、活泼开朗的小女孩，能尊敬老师，团结同学，积极参加文娱活动，课堂上比较认真听讲，依时完成作业，写字端正整洁，对班工作积极负责，是老师的得力助手，学习成绩保持优良，老师希望你再严格点要求自己，争取把各方面工作做得更好，陈荣喜 2014.7

张艳你是个聪明、诚实而纯朴的孩子，能尊敬老师，团结同学，对人有礼貌，课堂上能认真听讲，按时完成作业，成绩能保持优良，但课堂上不够积极举手发言，我希望克服不足，争取更好的成绩。陈荣喜 2014.7

学生评价手册班主任评语寄语 篇4

叶媚——你是一个开朗乖巧的孩子。你随和、真诚的性格，以及时刻挂在脸上的笑容，都让人不自觉地想接近你。你学习努力，成绩优良，最让老师欣赏的一点就是，你勇于表达自己的答案或看法。但你的阅读量还不够大，导致语文成绩提高不快。希望新的一年里你能扬长避短，争取更大进步。

晓洁——你是一个明朗、诚实的女孩。你性格开朗热情、平易近人、团结同学，和同学们相处融洽。上课认真听讲，按时按质量完成作业，总体成绩良好。但你成绩不太稳定，希望能多花点精力将各科基础打得更扎实。

思婷——你是一个认真、积极的孩子。你性格平易近人，和周围的同学相处融洽；上课认真积极，作业按时按质按量完成，总体成绩稳定、优秀。但你有点偏科，希望在新的一年里你能摸索出正确的数学习方法，使总体成绩更进一步。

国珲——你是一个外向、活泼的孩子。你性格开朗热情、宽以待人，和周围同学相处融洽；上课认真，按量完成作业。但你上课有时容易走神，所以成绩提高不快。希望新的一年里你能取长补短，争取更大进步。

荣霞——你是一个开朗热情的阳光女孩，你有阳光般的笑容、挑战自我的勇气、不计较得失的胸襟、乐于助人的品德、积极向上的心态，这些品质都造就了你迷人的魅力。但你自学能力不够强，这导致了你的单科成绩优秀但总分成绩不够高。希望新的一年里你能摸索出一些符合自身的学习方法或知识结构规律，争取更大进步。

嘉健——你是一个外向、精力旺盛的孩子。你性格开朗热情，爱好广泛，积极参加各种班集体活动；按量完成作业，成绩稳定。但你上课有时容易走神，所以成绩提高不快。希望新的一年里你能取长补短，争取更大进步。

瑞燕——你是一个坚强、阳光的孩子，你有温和的微笑，有乐于助人的品德、宽容大度的胸襟、积极向上的心态、不折不挠的生活态度，这些都是你让人喜爱的品质；你上课认真，按时按量完成作业，成绩稳定。但你还没找到适合自己的学习方法，这导致了你的成绩提高不快，希望新的一年里你能取长补短，争取更大进步。

小靖——你是一个外向、活泼的孩子。你性格开朗热情、宽以待人，和同学相处融洽；上课认真，按时按质按量完成作业，成绩稳定。但你上课有时容易走神，所以成绩提高不快。希望新的一年里你能取长补短，争取更大进步。

诗萍——你是一个开朗热情的女孩，你思想积极向上，待人谦恭温和，工作认真负责，所以你在班里人缘挺好；你上课认真积极，按时按质量完成作业，成绩稳定、优良。但你的性格有时过于害羞，不敢表现自己，希望你能克服胆怯，让自己变得更优秀。

粤智——你是一个外向、温和的孩子。你性格开朗、宽以待人，和老师同学相处融洽；上课认真，按量完成作业。但你上课有时容易走神，所以成绩提高不快。希望新的一年里你能取

长补短，争取更大进步。

嘉程——你是一个外向、活泼的孩子。你性格开朗热情、宽以待人，和老师同学相处融洽；上课认真，积极回答问题，按时按质量完成作业。但你还未形成自己的一套学习方法，所以成绩提高不快。希望新的一年里你能取长补短，争取更大进步。

宇浩——你是一个开朗、认真的孩子。你待人热忱、乐于助人、不计得失，和同学们相处融洽；上课认真，按时按质按量完成作业，成绩稳定。但你的自学能力还不够强，所以成绩提高不快。希望新的一年里你能取长补短，争取更大进步。

文森——你是一个看起来不在乎但内心热情的孩子。你谦恭温和，宽以待人，和同学相处融洽；上课认真，按时按质按量完成作业，成绩稳定。但你上课有时容易走神，所以成绩提高不快。希望新的一年里你能取长补短，争取更大进步。

晓丹——你是一个开朗、积极向上的女孩。你待人谦恭温和、真诚，积极参加各种班集体活动；学习认真积极，勇于抓住一切能提高自身的机会，学习成绩一直都保持优良。但你偶尔一心急起来就有点控制不住脾气。希望新一年里你能取长补短，争取更大进步。

宇翔——你是一个很有领袖风范的男孩。你性格开朗热情，待人真诚，有主见，积极参加班集体活动，所以同学们都很喜欢和你交往。你上课认真，按时按质量完成作业，成绩优良。但你有时上课容易走神，这导致你的成绩提高不快，希望在新的一年里你能取长补短，争取更大进步。

永金——你是一个性格外向、对朋友真诚的孩子。你爱好广泛，积极参加各种班集体活动；按量完成作业，成绩稳定。但你上课有时容易走神，所以成绩提高不快。希望新的一年里你能取长补短，争取更大进步。

伟圣——你是一个开朗、聪明的孩子。你待人热忱，积极参加班集体活动，和老师同学都相处融洽；上课认真，积极回答问题，成绩稳定。但你上课有时容易走神，且没有自己的一套学习方法，所以成绩提高不快。希望新的一年里你能取长补短，争取更大进步。

红玲——你是一个开朗、积极向上的女孩。你待人谦恭温和、真诚，积极参加各种班集体活动；学习认真，按时按质量完成作业，成绩稳定、优良。但你上课有时容易走神，所以成绩提高不快，希望新的一年里你能取长补短，争取更大进步。

梅容——你是一个开朗、积极向上的女孩。你待人谦恭温和、真诚，积极参加各种班集体活动；学习认真，按质完成作业。但你上课有时容易走神，所以成绩提高不快，希望新的一年里你能取长补短，争取更大进步。

小学生评价手册家长评语二年级 篇5

2.你是个聪敏的孩子，但身上毛病也不少，妈妈希望你这学期能改掉身上的坏习惯，坏毛病;在学习上，你能找到自己的不是，然后多加练习，加油!

3.有些任性，做事拖拉，学习拈轻怕重，要懂得一份耕耘，一份收获。

4.希望下一次能考出更优异的成绩，做为家长，我们会加强督促，配合老师工作，及时和老师关注孩子的动向。

5.五年级是小学学习期间最重要的阶段，妈妈希望你能够更主动地学习，找到自己学科上的不足，加以努力，成绩代表过去，这学期继续加油哦

6.你是一个好动可爱的男孩，你能积极参加学校所开展的各项公益活动，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业也能按时完成，但是作业做得较马虎，字迹也不端正，希望学习上多用一份心，做一个活泼可爱富有朝气的好少年。

7.你在班级中默默无闻，从不与人争执，为人忠诚。课内外作业能按时完成，希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级同学不掉队。

8.看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。你尊敬老师，热心为大家做事，上课也能积极举手，但有时不够自觉爱管闲事，老师希望你不要惹事生非，讲话要有分寸，一心把自己的学习成绩搞上。

9.你是一个文静善良的女孩。你积极参加公益劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉献精神，上课能认真听讲，作业令老师满意，希你考试时细心多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。

10.在老师眼里，你是一个聪明机灵的女孩。你尊敬老师带头参加各项活动，作业字迹清楚，上课时能认真听讲，积极动脑，举手发言各方面都很出色，希望你要从小树立远大的理想，朝着自己的`目标奋斗，相信自己!

11.你是一个爱学习，懂礼貌的女孩子，每天等主动帮助学习上有困难的同学，平时穿戴整洁，关心集体，与同学和睦相处，学习认真，成绩优良，你的一颗心“像”闪光的金子，各项活动能积极参加，希你再接再厉，乘胜前进。

12.你是一个聪明好学的孩子，妈妈很为你高兴。有了今天的付出，才有明天的收获相信自己，珍惜时光，播种希望，一定能收获幸福的人生!

学生评价手册班主任评语寄语 篇6

你是一个帅气男孩，文质彬彬而又成绩优秀。但是这学期，吴老师发现你课堂上喜欢与其他同学“窃窃私语”，有点不专心哦。虽然按时完成各项作业，但是字体不够美观。吴老师很喜欢你，希望你以后上课更专心一些，对待同学更加团结友爱。加油，孩子！

你是一个文静的女孩，说话总是轻声慢语。尊敬老师，团结同学。吴老师很喜欢你，也很期待看到你在课堂上积极发言的样子。吴老师相信你，我们一起努力，好吗？

你是个聪明、文气、有责任心的大男孩，热爱集体，关心同学。吴老师很欣慰有你这样的卫生班长，你是吴老师的左膀右臂，协助吴老师管理好班级。吴老师最喜欢看你端正的坐姿，听你憨厚的笑声。如果以后能积极发言就更完美了。期待你下学期有更好的表现。加油，孩子！

你是一个非常聪明的学生。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力，成为全面发展的好学生。

你是一个爱学习，懂礼貌、文静的女孩子，尊敬师长，团结同学，学习认真，作业整洁，以后发言再积极点就更好了，希望你继续努力。吴老师很期待你下学期的表现哦！

你是一个聪明、有责任心的男孩子，吴老师很喜欢你憨厚的笑声。可是，你总是趁老师不注意时，悄悄的和同学说话，吴老师希望你能更加认真地对待学习，对待作业。你每天早晨为同学们量体温，看着你那认真的样子，吴老师真是喜欢极了。好好表现，冲击班长！

孩子，这学期你进步真大！吴老师都想为你鼓掌了。你不仅尊敬师长，团结同学，而且对待学习也特别的认真。希望你能更加努力，更加认真，争取更大的进步！吴老师一直关注着你！加油，帅小伙！

你是一个聪明的男孩，对待事情有着自己独立的思考。尊敬老师，关爱集体。吴老师很喜欢你独特的见解，希望你能抓住每一次发言的机会，让自己变得更加优秀！吴老师给你一个建议：利用暑假，好好地练练字，你一定会越来越优秀的！

你是一个热情开朗，积极主动，关心集体，帮助他人的女孩。老师都看在眼里，你也是老师得力的小助手，但是偶尔也会管不住自己，希望你能够戒骄戒躁，再踏实一些，细心一些。吴老师打心眼里喜欢你！

方菲 你是一个爱笑的女孩，大家都喜欢听你讲故事。吴老师也很喜欢你独特的才艺。但是，上课可不能开小差啊！你一定要记住：“天才出于勤奋”，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。

你懂得尊敬老师，和小朋友友好相处。但老师发现你上课时有时分散精神，开小差。学习上不要怕辛苦，多开动脑筋。老师相信你一定能行的。加油啊！望你继续努力，老师关注着你的进步。

你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你端正的身影，听到你清脆的嗓音。学习中你总能带着一股认真的劲儿。瞧你，字迹端正了，成绩稳定了，大家也更喜欢你了。继续加油吧！你将成为一个更出色的小学生。吴老师打心眼里喜欢你！

你的大眼睛闪烁着智慧的光芒，你独立思考，有着出色的办事能力。吴老师希望你能团结同学，学会在课堂上积极发言。只要你愿意付出努力，吴老师相信你一定会变得更加优秀的！加油吧，孩子！

看起来文静、总是默默无言的你在课堂上回答问题声音总是那么的洪亮，眼神和站姿中透着自信。每一次办黑板报，你惊人的绘画能力总能虏获其他同学的掌声。老师真的很喜欢你。希望你假期多读书，充实自己的生活，你将变得更加优秀。

你是一个尊敬师长，团结同学的男孩，你积极上进，但是这学期有点不能约束自己，课堂上做些不该做的小动作，常常让老师有些小失望。愿你把美好的理想转化为实际的行动，只有严格要求自己，才能顺利到达成功的彼岸！加油吧，孩子！

你是个文静乖巧、懂事听话的好孩子，是一个很乖巧的惹人喜爱的小女孩。你是一个会跳拉丁的女孩。你是吴老师的骄傲。作业也总是按时认真地完成，希望你能够继续发扬优点，更加努力，取得更大的进步，加油吧！

活泼机灵与聪慧集一身的你，总是受到同学们的喜爱。吴老师很欣赏你的写作能力，你是班级的骄傲，是老师的自豪。希望假期多读书，丰富自己的视野，使自己更加优秀。

你的一双大眼睛闪烁着智慧的光芒。聪明可爱的你赢得了老师和同学们的喜欢。希望你上课能更加专心致志地听老师讲课，你的成绩会更加优秀。假期里，多读书，多练字！

你是个懂事的好孩子，大家心目中的小男子汉。在课堂上，你缺乏自觉性，有时会放松对自己的要求。老师希望你以后能更加严格要求自己，争取更大的进步。

你是一个有责任心的小男孩，你腼腆的微笑中总含有一丝羞涩，使同学和老师多了些亲切感。在学习上，你也有了进步，生字的正确率提高了。老师认为，你在学习上能踏实一点会更好！做题时要认真审题！希望以后在语文学习上再下功夫，不懂就问，多读多背，夯实基础知识，课堂积极发言，力争在语文学习上有更大的进步。加油，孩子！期待你在下学期里有更好的表现。

甜甜的笑容经常挂在你的脸上，端正的坐姿总是能吸引老师的注意，日记中那优美的词句把老师带入了一个想象力丰富的世界。一句话，吴老师很欣赏你。

你是个非常可爱的女孩。乐于帮助有困难的同学，有奉献精神。上课能认真听讲，积极举手发言，作业令老师满意。希望你平时学习时细心，多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。

你是一个很有主见的小男孩，头脑灵活。在语文学习上，你的基础知识掌握不够扎实哦，吴老师还希望你能在阅读和习作上再下功夫。请你记住：任何成功都必须勤奋，还要持之以恒地坚持下去。老师期待你的更大进步。下学期努力方向：扎实基础知识，扩大阅读视野，提高综合能力。

文静、稳重、善良的你学习认真踏实，经常取得令人羡慕的成绩。如果你在课堂上能积极举手回答问题，把你精彩的回答和同学老师一起分享，你就更棒了。吴老师看好你！

在老师心目中你一直是个很懂事儿、很朴实的孩子。学习不甘示弱，作业写的很快，课文背的也很快。通过我悄悄的观察，发现原来你上课注意力非常集中，坐得很直哦。这是你学习上的好习惯。学无止境，只有不断拼搏，才能获得更大的丰收。老师希望你认准目标，脚踏实地的向前进，相信在收获的季节里，你一定会品尝到辛勤奋斗的甜果。

你是一个聪明、可爱的孩子，作业总是那么的认真。这个学期你在学习上尽心尽力，希望以后你能够在课堂上积极举手发言，让更多的同学听到你内心精彩的回答。加油，孩子！

你是一个聪明、富于创造性的女孩，兴趣爱好很广泛，同学们可羡慕你啦，能做到学习与特长发展两不误。瞧，每天每科的作业都认真完成，每次测试成绩都是优,还乐于为班集体服务。老师相信你会越来越棒！

你是个腼腆、斯文的小男孩。上课听讲非常认真，但老师想告诉你：课下还要勤奋、刻苦、认真复习，才会取得好成绩。课堂上如果能大胆表现自己，锻炼自己的语言表达能力，你的进步会更大。

默默无闻的你上课从不做小动作，听讲是那样的认真。老师要告诉你：只有这样是不够的，还要认真思考，积极回答老师提出的问题。希望你多读一些课外书，争取更大的进步！

你是个真正的男子汉，好样的！在你这个小组长的带动下，你们小组越来越优秀了，你看，自己的功劳有多大！看来，老师没有看错，你的确是个热爱班集体的好孩子。知道吗？如果你在课堂上能对自己严要求，那么，你将更加出色！

你会皱起眉头，是想不出问题吗？你会默不作声，是不知道怎么回答吗？你会在老师不注意时，做小动作，是想引起老师的关注吗？其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，你同样是老师最聪明的学生！对自己要有信心！敞开你的心，让老师和同学一起进入，付出努力，一定会有收获。让我们一起努力，好吗？

你是个活泼爱动的小男孩，拥有着优异的成绩，但是老师希望你在课堂上更加专心听讲，不懂的问题，要多问，多思考，多练习。老师相信：只要你坚持不懈，终有一天会到达成功的彼岸！

老师能看得出你是一个有上进心的孩子，上课的时候每次看到你端正的坐姿，老师的心里都能感到莫大的欣慰，但是孩子，有时候你的作业质量并不是太高，每次你的作业总会出现这样或者那样的小错误，把你往跟前一叫，你的头一低，好像在说：“呀，又没认真。”孩子，老师并不是只想着要你一个全对的结果，老师是想通过学习能培养一个做事踏实认真的你，希望你能在以后的学习中更加努力，尽快把这个缺点改正。好吗？

你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。上课的纪律性有待提高。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。

陈家豪 你聪明活泼，顽皮好动，办事能力出色，课堂上只要认真听课，总能很快掌握。但你缺乏积极主动、刻苦勤奋的精神，你还没有充分发挥你的聪明才智，希望课下能认真复习巩固所学知识，你的成绩会更加优秀。

你是一个爱说爱笑的小女孩，为我们的班级带来了很多欢乐。你自律自强，协助老师管理班级。上课时自信洪亮的声音常常让老师情不自禁地为你竖起大拇指。希望你更加努力，秀出更加完美的自我。

你是一个活泼机灵、爱笑的女孩。老师很喜欢你，你是班级的骄傲，是老师的自豪。希望假期多读书，丰富自己的视野，使自己更加优秀。

你是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而且心地善良的女孩。但在你遇到挫折时，缺乏克服困难的信心。学习上，希望你更加细心些，再接再厉，取得更好的成绩。

你作业干净整洁，上课专注投入。默默地努力让你取得了一定的成绩。希望你能为自己树立更高远的目标，以更大的热情投入到新的学习中去，期盼着你取得更加优异的成绩！

你是一个追求上进、尊敬老师、热爱班级的男孩。上课听讲专心，坐姿端正，一双渴望求知的眼睛，总是让老师欣慰。这学期进步很大，再接再厉，你会更优秀的。

你天性聪颖，思维敏捷，善于学习，成绩优秀；不过，课堂上偶尔会和同学说个悄悄话。老师相信下学期你会更加严格要求自己，让老师更加喜欢你。

你性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容，但你有时上课还有些小动作。希望能从根本上认识到自己学习上的不足，在课堂上能认真听讲，开动脑筋，努力提高学习成绩。

你是个有恒心，有毅力的孩子。学习上你总是孜孜不倦，在知识的海洋中遨游，若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓，也许前途将不可限量。老师看好你！

当我看到你圆圆的脸，水灵灵的大眼睛时，就觉得你是一个可爱的女孩。你平时观察事物很仔细，上课时能认真听讲，作业能按时完成，老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。

你是一个尊敬老师、与人为善的孩子。平时表现很文静，很有小绅士的风度。你的字体一直是同学们学习的榜样。这学期，在语文学习上，课堂听讲比较专心，发言积极。希望你在今后的学习中，再多一份勤奋与踏实，天道酬勤，相信你不会让大家失望。

你是一位多么聪明、机灵、活泼、富有爱心的女孩。而且在你的内心深处，上进心也很强，可你有时却表现的不太“聪明”：上课时，偶尔来个小愣神儿，听写时，桌子上总有小东西分散你的注意力。在此，老师赠你一句话：少年不努力，老大徒伤悲。

你作业总是写得那么清秀整洁；学习成绩一直都榜上有名。老师希望你能在假期扩大阅读量，你的写作水平会上一个新台阶。

你是一个聪明的男孩，希望你把你的聪明用在课堂上，多思考，多发言。希望你多多阅读课外书，扩大知识面，提高阅读量，像只勇敢的小鹰，练就过硬本领，飞向灿烂的明天！

你是一个爱学习、爱读书、爱生活的女孩子，做什么事情都能专心致志。老师非常喜欢你，希望你上课多举手发言，把你精彩的回答和同学老师一起分享。吴老师很喜欢你！

你长得清清秀秀，言谈举止斯斯文文。老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本，心里就感到由衷的欣慰。你学习目的明确，自学能力较强，成绩一直保持优秀。孩子，请你记住：长期保持优秀的唯一方法就是比别人更努力。

在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你回答问题总是那样的积极踊跃。课堂上你专心听讲，认真完成作业，常常收到同学和老师的赞赏。而且越来越是老师的好帮手了，老师真想对你竖起大拇指。再说句悄悄话：老师有你，真的感觉很幸福哦。

你是个文静秀气漂亮的小女生，你能脚踏实地学习，老师希望你在学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。老师相信：只要你坚持不懈，终有一天会到达成功的彼岸！

评价手册家长寄语 篇7

英语：这学期学习英语的热情很高，成绩也不错，坚持下去！

数学：小学时数学基础很好，中学数学也应该够棒！

生物：大自然是神奇而美妙的，生物学知识更是丰富多彩、生动而有趣的，希望你尽情地遨游在这知识的海洋里。

历史与社会：我们每个人都生活在这个社会群体中，与他人合作显得尤为重要，你要乐于帮助别人，也要善于接受别人的帮助，孤立自己不可取，这也是说给妈妈自己的话。

思想品德：你的心理是健康的，我的孩子！这一点妈妈很为你自豪，你没有坏情绪，不会发脾气，从不使小性子，学习态度积极向上，待人接物谦恭随和，非常懂礼貌。

体育与健康：宝贝儿，你是一个健康活泼好动的孩子，几乎没有一样体育活动是你不喜欢的，你运动起来简直像个男孩子，勇猛有力！知道吗？这些优点正是你建立乐观自信的良好心态的基础，动起来吧，让充满活力的你像一团跳跃的火焰！

音乐：你唱歌很好听，学新歌速度很快，葫芦丝吹得悠扬动听，你会不由自主地哼起歌来，这说明热爱音乐的你也同样热爱着生活。

美术：从小你就一直希望学一个美术班，可这个小小的愿望到现在也没有实现，这都怪妈妈没有尽心，即便如此，热爱美术的你也没有停下画笔，总在饶有兴致地画呀画……

信息技术：虽然在小学你上的是微机特长班，这方面的知识你也掌握了不少，但你从来不贪恋电脑游戏，决不会沉迷在网络中，你的成长一直以来都是健康正常的。

校本课程：妈妈好喜欢你做的小东西，在你动手制作的时候是那么认真专注，虽然做出来的作品还不够最好，但你的尽心尽力会使你成为一个一丝不苟的人，这在你以后的工作学习生活中至关重要。

七年级第二学期

语文：当听到你大声流利地朗读课文的时候，当你的作文发表在报纸上的时候，当你取得好成绩笑嘻嘻地回家的时候，妈妈的心里真是甜滋滋的，感觉好幸福啊！

英语：宝宝，你背英语的能力好让妈妈佩服，这学期你英语的成绩是最好的，这也是你自己刻苦努力的结果，妈妈多希望别的科目的成绩也能像英语这样好啊！

数学：数学的进步最大，还受到了老师的表彰，希望宝宝更能灵活的举一反三的运算，把数学学好，学活，学牢，语文好的孩子，数学也不会错！

生物：你生物上的知识和学问让妈妈惊叹与折服，连华姨都不得不佩服，你是一个热爱学习，热爱生活和大自然的孩子，对什么都感兴趣的孩子永远不会对生活失望！

历史与社会：这虽然不是主科，但它对你以后走向社会要有所影响，宝宝，无论什么知识都要有个了解，这样总会有好处的，将来当你侃侃而谈的面对别人的时候，你会看到有许多敬佩的目光注视着你。

思想品德：你是一个没有坏脾气，没有坏情绪，没有小个性的孩子，永远都是热情积极向上，几乎看不到你有沮丧的时候，这是你的优点，但是要记住，不要盲目乐观！

体育与健康：其实别看你胖乎乎的，还满热衷于体育活动的，人的健康是适当的体育活动换来的，有了强健的体魄才能有好的学习成绩，才能更好地幸福生活，没有健康就没有快乐！

音乐：宝宝唱歌好听，妈妈一定让你在声乐上有所造诣，再多的学费也要学，时间再紧也要坚持下去，会唱歌爱唱歌的孩子不仅健康长寿，而且会幸福快乐！

美术：妈妈懂美术，可是妈妈总是怕麻烦，在你向妈妈请教的时候，妈妈总是没有尽全力的帮助和指导你，妈妈深感愧疚，向你道歉！

信息技术：你会上网，懂电脑，爱打游戏，但却从来不迷恋，这是妈妈最放心也是最佩服你的地方，妈妈是个网迷，你还总是劝诫妈妈注意休息，不要长时间上网，谢谢你！

校本课程：你喜欢制作一些软陶作品，但胖乎乎的小手还不够灵活，不过你做的小蛇还很逼真的，希望宝宝多学多练多动手，你会因此而变得愈发聪明！

高中评价手册评语 篇8

2、为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。工作认真负责，计划性较强，有始有终，令人放心，但如能更加大胆一点就更好了。作业认真，书写工整。各科均衡发展，成绩保持优秀。今后在工作方面可更加大胆地开展工作，锻炼和提高自己的工作能力。

3、时光荏苒，转眼高二已经结束。齐聪聪同学在本学期积极面对生活保持乐观态度，遵守日常行为规范，努力学习，和同学互相帮助，团结从学，在生活中互相帮助。共同进步。时光离弦之箭，三年转瞬即逝，你会努力学习，做最棒的自己，在高二期间团结同学，爱好集体，有积极的荣誉意识，积极参加学校组织的各项活动，在学习上积极攻克难以攻克的难关，积极询问老师和同学，在学习上取得了些许进步，在以后的日子回去的更大的进步。在以后的日子要静下心来，多思考有疑难问题多问，积极参加学校组织的各项活动，遵守日常行为规范。寄语：坚信付出努力一定会充实生活。

4、你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影，听到你清脆的嗓音。学习，工作你总能带着一股认真的劲儿，在你看似调侃的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。如果你的字迹端正了，成绩稳定了，上课不随便插嘴了，大家也会更喜欢你!继续加油吧!你将成为一个更出色的小男孩!

5、尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习上，你能做到认真刻苦，但有时粗心大意。有时不能正确看待学习上的一些小挫折，有急躁情绪。综合来看，各科成绩都不是很突出。爱好打球是件好事，你能把你爱好打球的那份热投入到学习中去吗?如果你能处理好学习与爱好，相信下学期你一定可以取得大的进步，因为你资质不差。

6、曹红祥同学作为学生，从不迟到不旷课，上课能积极思考老师的问题，虽然有时控制不住会开小差，但大部分时间会好好听课，非常热爱集体，为人热情容易接触，待人友好积极帮助别人，别人有难处会伸援助之手，尽力而为。班内活动也会积极参加为班级争光，做贡献。从呱呱坠地到现在成熟的我，不知不觉已经经历了17个春夏秋冬。在这十七个春夏秋冬的岁月中，养成了很多很多的习惯，其中有很多的好习惯，自然也少不了坏的习惯。不太喜欢与别人主动交流，沟通。不习惯与别人主动打招呼，导致和以前同学感情不太融洽。寄语：知不足而后进，后劲更足。

7、你的不拘小节使得你人缘很好，你的聪明才智促使你思维开阔，你喜欢自由空间，你能在你的自由空间里发挥出你特殊的才能，因为你真的很棒。希望你继续努力，把航模上吃苦耐劳、持之以恒的精神也放到学习上来，做一名顶天立地的男子汉!

8、性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容，你能与同学友爱相处，待人有礼，能虚心接受老师的教导。大多数的时候你都能遵守纪律，偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心，还有些小动作，你能想办法控制自己吗?一开学老师就发现你的作业干净又整齐，你的字清秀又漂亮。但学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。希望能从根本上认识到自己的不足，在课堂上能认真听讲，开动脑筋，遇到问题敢于请教。

9、李海峰同学性格有点内向，少言寡语，喜欢独来独往，对时间观念很重视，是看时间过日子的人，善于较朋友虽然与性格有点不合。在学习上一直想努力突破自己，可是自己的毅力还不够没有持久的观点，从外表看是一个成熟的男孩，可自己内心却永远属于一个孩子的心。在学习之上一直没有很好突破但自己有信心做好现实的自己，决不让将来的自己后悔，还有一点思想总是在很遥远的地方老想将来自己怎样。几乎不会去认识现在的自己，现在的你要想想考上大学只有通过自己的努力去拼搏，尽自己只能来让将来不后悔，要有信心考一个理想的大学，对将来的自己说你现在做的一切都不后悔。寄语：吾志所向，所向披靡。

10、你是位聪明又懂礼貌的好女孩，每次无论老师在哪儿碰到你，你总是亲切地向老师问好。你又是一个在文艺方面有天赋的好孩子，老师心里很喜欢你。有着小鸟般的童心的你，是那么活泼，那么可爱，天生一副好嗓子，为同学们带来欢乐与美的享受。聪明的女孩，老师还是喜欢那个文静的你!下学期你一定不会让老师失望的，对吗?

11、诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，是一个可爱的学生。同学间的小事，你常常忍让。在老师的心里，一直认为你是个富有活力的棒小伙。但是，你知道吗?学习是要靠倾情投入，如果你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。还有身为“财产保管员”一定要有很强的责任心呀!试试看，老师等你的好消息!

12、是一个朴实的孩子，平时总是默默地做事、任劳任怨，待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，乐意助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于大胆向老师请教。思维不够灵活，基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题，因而成绩徘徊不前。希望你今后不断充实和完善自己，多向优秀的同学学习，取长补短，争取在学习上跃上一个新台阶。

13、王珣同学在本学期的在校生活遵纪守法，品学兼优，积极参加学校组织的各项活动。在班中团结同学，未与他人发生任何矛盾冲突。在校与舍友关系融洽，与舍友共同努力使宿舍获得文明宿舍称号。本学期成绩较稳定但仍有很大潜力，物理、化学、生物成绩依然稳定优秀，英语也有些提升，但数学因过于马虎成绩略有波动。这学期的学习勤奋虽然少有提升，但还是不是很足，仍然需要更加努力。这学期参加了生物奥林匹克复赛。在本学期中被评为过勤奋之星、学习标兵、三好学生。在本学期初获得了市三好学生的荣誉。寄语：百尺竿头，更进一步。