暑期勤工助学社会实践活动总结

暑期勤工助学社会实践活动总结（精选6篇）

暑期勤工助学社会实践活动总结 篇1

这次实践活动，丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作本事，使我们更加了解社会。作为一个21世纪的大学生，社会实践是在引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;一起来看看大学生暑期实践活动个人总结范文五篇，欢迎查阅!

大学生暑期实践活动个人总结1

这个暑假我在超市找到了一份工作，起初认为工作资料简单，劳动强度不算很大，那就是为__超市发送海报，这个工作并不是站在街头沿街发送，而是往小区发送，既可挨家挨户发送，也可根据地址派送，关于工资则是按件计费，刚找到这个工作的时候，感觉到这个工作不是轻而易举，就凭我的速度，一天赚上四五十那不是玩似的，当即就交上了50远的押金，与负责人签了一份合同，规定要干够必须时间才能辞职，也就是说提前辞职的话押金就不会给了，这个流程跟我寒假的家政工作是一样的，都是为了保证工作人员固定性。

在负责人的安排下，很快我办理了工作证，这是为了能够方便进入小区，据我了解并不似每家每户都定了的海报，所以各个小区也并不是随便进入的，仅有给这小区上交易部分业务费才准进入，为之工作的小公司虽然对外说是专发的海报，但他也会理解其它做小买卖的人的传单，负责人也是受益不浅，也能够说是双赢吧

我也理解那些小区住户的苦恼与厌烦，每一天看不完的小广告，甚至都贴到了家门口，所起我们这种海报的投递方式，我们集思广益，针对防盗门，我们会把海报塞在门缝中，高度深度都是有要求的，可是道高一尺魔高一丈，很多住户专门在门缝中塞上木条就是为了防我们的，这也难不倒领导，让我们随身带上透明胶带，至于那些实在是塞不进去的，你就往门上贴。

当我刚刚开始工作时，跑的挺带劲，抱着海报一层一层的跑楼房，一个小区还没跑完，我的步伐也慢了，呼吸也上气不接下气了，胳膊也没劲了，但海报看着也没发多少。身体上的劳累还是次要的，发传单时遇到那种不讲理的人你啥办法也没有，就等着他奚落你一顿吧，你呢也只能有苦难言，但经过长时间的磨练，也就不会当回事了

尽管我遇到了很多我以前没有见过的问题，也有很多当场不能解决的问题，时常也感觉到无助尴尬，在同事的帮忙下一切都迎刃而解了

经过这次的社会实践我了解到，人的一生当中学校并不是真正永远的学校，而真正的学校仅有一个那就是社会，大学生实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会了解社会，投身社会的良好形势，也是出事大学生投身改革建设，向工农群众学习，培养锻炼才干得好渠道，是提升思想，修身养性树立服务社会的思想的有效途径，经过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生在新观念吸收新的思想与知识

社会实践加深了我与社会各阶层人的感情心得体会，拉近了我与社会的距离，也让自我在社会实践中开阔了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命，社会才是学习和受教育的大课堂在那片广阔的的田地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自我所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。经过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不一样，接触的人与事不一样，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。并且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每一天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今日就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

大学生暑期实践活动个人总结2

生活，带着年轻人特有的蓬勃朝气，走入社会，了解社会，深入社会。

暑期社会实践活动一向是我校大学生投身社会、体验社会、服务大众的真实契机。而我，也在这次社会实践中领悟到很多以前根本无法懂得的道理。找工作不好找，在实际工作中也会遇到许许多多棘手的问题，我此刻才明白其实真实的生活远没有想象中的那么简单那里会有很多想象不到的问题，很多问题中又有复杂的关联，这么想起来生活的确会很累。所以就务必提高自我处理问题的潜力，让复杂的问题简单化，让自我的生活简单而又充实。想到那里我真的很羡慕那些懂得享受生活的人，我想那他们就应早就看透了生活成为个中高手吧。

透过这次社会实践我真正明白社会生活与学校生活的差距。学校毕竟是太小了，我们在学校学的是理论知识，我们务必要将所学的东西应用到实际中才会发现它的价值。我们总以为在学校上课枯燥无味，总向往那些自语自在享受生活的人，总有着别人不知到的梦想，总想着有一个辉煌的未来。但我此刻开始明白，所有的想象都是虚无缥缈的，仅有自我亲身实践过，才会有一个清醒的认识，才会正确地给自我定位，确立相对现实的目标。在实践后才会发现自我所学的东西是多么有用，自我是多么的需要进一步充实，其实实践也能够提高学习兴趣的。

“实践是检验真理的唯一标准”多少次说过这句话却不去想它所包含的真正好处，直到实践后才对这句名言有了更深的理解。此刻我也明白了人的潜力是需要自我去发掘的，太多的不自信只会把机会一次一次地从身边赶走。透过实践你能够发现自我从未发现的方面，或许是需要改正的习惯，更或许是某个被掩盖的亮点。这次实践也让我坚定了坚持不放下的信念，放下就等于否定自我，自我对自我的否定几乎几十倍乃至上百倍的强于别人对自我的否定，这对一个人来说是相当可怕的。自我不去接触社会就永远不会明白社会的规则，依此类推，任何东西不去接触就永远不会了解它。在学生阶段的我们需要了解的东西太多了，我们不能只靠书本去认识它们，这样的认识太浅薄了，不能算是真正的认识。我们需要尽可能多的去接触这个社会上的东西，俗话说人是社会的主人，我们要享有主人的权力就务必先了解社会，不然的话就很可能会被社会所左右，那样的生活不会幸福安乐的，只会是痛苦和无奈的。

大学生暑期实践活动个人总结3

大学生的第一个暑假，当然，也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言，敢于理解挑战是一种基本的素质。于是我毅然踏上了社会实践的道路。想经过亲身体验社会实践让自我更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自我的才干，培养自我的韧性;想经过社会实践，找出自我的不足和差距所在。

有人这样形容此刻的大学生打工族：中文专业投笔从“融”，外文专业西游取“金”，历史专业谈“股”论“金”，医学专业精益求“金”。其实并不是我们有严重的拜金主义倾向，只可是我们在这个现实的社会中懂得了该怎样生存。

在实践的这段时间内，我帮忙接电话，复印资料，整理文件等，感受着工作的氛围，这些都是在学校里无法感受到的，并且很多时候，我不时要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里也许有教师分配说今日做些什么，明天做些什么，但在那里，不必须有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，并且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不一样的评价。在学校，仅有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。

而那里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的本事!记得教师以往说过大学是一个小社会，但我总觉得学校里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归坚持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去应对我从未应对过的一切。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多，并且是多方面的，几乎是面面俱到;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情景。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。

有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许教师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，可是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。可是有时也要感激教师孜孜不倦地教导，有些问题有了有课堂上地认真消化，有平时作业作补充，我比一小部分人具有更高的起点，有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的大学生，应当懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。

大学生暑期实践活动个人总结4

古人曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜”。短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般，飞速而逝，而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全，在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期，回首这一个月的实习期，内心充满着激动，也让我有着无限的感慨。

现如今就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，应对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。打工实践实践虽然很短，可是在这段时间里，我们却能够体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。

大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得明白“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题本事。经过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的本事要依靠实践的经验和锻炼。应对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应当转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自我的创业和社会实践本事。

作为一名在校学生，能在大一期间参加社会实习，是一次难得的机遇。使我们在掌握基本理论知识后，迅速的加以实践运用。巩固学习成果。同时，在大三学年，能对所学知识有了更进一步的深化理解，便于更好的学习。这是学业上的优势。更为可贵的是，我们在实习中成长的更加成熟，无论是思想还是心理上。由于我们一贯生活在学校中，时刻有教师、家长和同学关爱，生活能够说用无忧无虑来形容，很少接触社会，也很少吃苦。在这次酒店实习中，困难时刻严峻的考验着我们。经过这次实习，我比较全面地了解了酒店的组织架构和经营业务，接触了形形色色的客人，同时还结识了很多很好的同事和朋友，他们让我更深刻地了解了社会，他们拓宽了我的视野，也教会了我如何去适应社会融入社会。

而作为一名还未走出学校的学生，我深知自我要学的东西有很多很多，对即将踏入的工作岗位又有着太多的陌生和神秘，在这种矛盾心理的促使下，我满怀着信心和期待去迎接它。初来酒店我就被它神秘的色彩、清新的空气、幽雅的环境所深深吸引，为能有机会在这个地方实习而感到庆幸。来到酒店安排岗位，我才发现自我并没有太多的优势，学校所学的理论知识和现实还有很大的差距，一切都需要重新开始学习摸索，为此当让我选择岗位的时候，我选择了收银员这一岗位，因为它接触客人比较多，工作时间也比较紧凑，这对于我来说是一个绝好的锻炼机会。在工作中，虽然我只是充当一名普通收银员的主角，但我的工作也绝不仅仅是收钱那么简单，其中也是一系列的复杂程序。在这一个月的工作中，我发现要能自如的做好一项工作，无论工作是繁重、繁忙还是清闲，要用进取的态度去完成我们的每一份工作，而不是因为工作量比例的大小而去抱怨，因为抱怨是没有用的。我们更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要坚持好的心态面队每一天。因为欢乐的心态会使我们不觉的工作的疲惫与乏味。

工作中我刻苦学习业务知识，在领班的培训指导下，我很快的熟悉了酒店的基本情景和收银的岗位流程，从理论知识到实际操作，从前台到接待为客服务，一点一滴的学习积累，在很短的时间内我就掌握了收银员应具备的各项业务技能。

实习占用了我们大学里的最终一个暑假的时间，可是这和以往打的暑期工不一样，在工作过程中，我们不是单纯地出卖自我的劳动力去换取报酬，而是当自我是酒店的一员，和各部门同事密切合作维护酒店形象和创造最大的利益。实习过程中，我们不会因为还是本科在读生而受到异常的礼遇，和其他心员工一样，从酒店基本知识和本职工作开始了解，偶尔做错事，也不会有人偏袒。作为酒店的一员，穿上了制服，就要处处维护酒店的权益，要把自我和酒店紧密联系起来，要熟悉酒店的信息，要另自我的一言一行都要代表酒店的利益，时刻为酒店做宣传，提高酒店和自我的形象。实习过程中，让我提前接触了社会，认识到了当今的就业形势，并为自我不久后的就业计划做了一次提前策划。经过这次实习，我发现了自我与酒店的契合点，为我的就业方向做了一个指引。

大学生暑期实践活动个人总结5

参加了一周的“三下乡”活动，我感慨颇深。在这一周中遇到的每一件事都让我久久不能忘怀。这次“三下乡”社会实践活动给生活在象牙塔中的我们供给了一个接触社会、了解社会的机会。

我们此次三下乡社会实践的地点是长治市东街社区卫生服务中心。社区的教师将我们队的同学分为两组进行学习。我被分到了“和平三组”，我们组上午的主要工作大多在社区内展开，将体检数据录入卫生系统并且打电话提醒辖区内的住户来进行体检。午时主要是和高医生一齐入户走访，询问老人们近期的身体状况，为他们测量血压，提醒他们按时到社区医院进行体检。

“千里之行，始于足下”。这短暂而又充实的实习，对我了解社会起到了一个桥梁的作用，是一段重要的人生经历，对将来走上工作岗位也有着很大帮忙。向他人虚心求教、与人礼貌交往等一些做人处世的基本原则要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在现实生活中不断培养。这段时间所得的经验和知识是我人生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻认识到，和团体坚持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，如何与人相处是步入社会的一个最基本的问题。

对于自我这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，而团队众人就是最好的教师，正所谓“三人行，必有我师”，我们能够向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会、了解社会、服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践增强了我认识问题、分析问题、解决问题的本事。为认识社会、了解社会、步入社会打下了良好的基础。同时我也将在以后的学习中用知识武装自我、用书本充实自我，为以后服务社会打下坚固的基础!

经过这次的活动，我逐步了解了社会、开阔了视野、增长了见识。并在社会实践活动中认清了自我的位置、发现了自我的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自我的未来有一个正确的定位，增强了努力学习知识并将之与实践相结合的信心。对于即将走上社会的大学生们，更应当提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在那里我们真正的锻炼了自我，为以后踏入社会做了更好的铺垫，以后如果有机会，我会更加进取地参加这样的活动。

这次实践活动，丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作本事，使我们更加了解社会。作为一个21世纪的大学生，社会实践是在引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修养，树立服务社会的意识。同时，我们要树立远大的梦想，明确自我的目标，为祖国的发展贡献一份自我的力量!

暑期勤工助学社会实践活动总结 篇2

夏令营是夏季开设的供青少年短期休息、娱乐等的营地。夏令营活动是学生走向社会和大自然的大型活动, 它寓娱乐、教育于一身, 能有效地提高学生的整体素质。利用学生暑假组织课外活动小组成员参加一些具有学科特色的小区域野外考察、社会实践和主题夏令营活动, 会取得较好的教育教学效果。

1、培养学生良好的行为习惯

首先, 夏令营活动把教育人、培养人放在了首要地位, 并把它贯穿于整个活动过程的始终。为了使夏令营活动按计划顺利完成, 我们对每一环节、每一细节都作了较周密的安排, 教育学生要严格遵守活动纪律, 注意安全, 不断强化学生的组织纪律观念和安全意识。游览时我们时常提醒学生不要污损建筑物, 不攀折花木, 不随地乱扔废弃物, 教导他们遵守社会公德, 保护环境。在营地生活中, 我们有意识、有目的地培养学生自理、勤俭、互助的作风, 让他们自己克服生活上的困难, 自己动手去做, 走出衣来伸手、饭来张口, 娇生惯养的生活圈, 亲身体验生活的快乐与艰辛。

2、增强学习兴趣

其次, 夏令营活动能够根据地理学科的特点, 又从学生的年龄特征出发, 有目的、有计划的开展活动, 让学生在大自然中轻轻松松地掌握知识。如在去年的青州夏令营活动中, 我们首先推出了地理摄影、青州历史地理沿革、青州城的古建筑特点、青州历代名士等讲座, 又安排了仰天山植被的野外考察, 游览云门山、驼山、范公亭等名胜古迹, 参观大型企业青州卷烟厂及青州黄楼的十里花街等丰富多彩的活动。这样, 从自然地理到人文地理, 从野外考察到参观车间、农业科技大棚, 极大地调动了学生的学习兴趣和热情, 观察能力、动手能力、思维能力得到发展提高, 书本知识得以巩固活化。在活动中, 学生个个激情高涨, 采标本、作记录、拍照、测量……, 兴趣不减。许多学生在每天的日记中对活动内容都作了详细的记录。

3、陶冶学生的情操

夏令营活动让学生走出封闭的课堂, 在大自然实验室里获取真知, 在社会的大课堂上受到锻炼。在这里, 学生的志趣和爱好得到发展和展现, 思想灵魂受到感染和熏陶。在活动中, 他们体会到了学习的乐趣, 成功的喜悦, 同学的友谊, 集体的温暖。因此他们都由衷地感到“我长大了”、“我懂事了”。他们还亲身感受到了祖国的山水之美, 了解社会的巨大变化。这们, 深化并浓厚了他们的爱国情怀, 激发他们建设好家乡的热情, 爱国主义思想得到升华。

二、开展以“实践体验、读书感悟、关注时事”为主题的实践活动

1、关注时事

2010年的暑假是一个特别的暑假, 上海世界博览会 (Expo 2010) , 于2010年5月1日至10月31日期间上海市举行。, 作为东道主的一名成员, 虽然远离上海, 但同学们都能积极关注上海世博, 关注每一个展馆。每一个同学都在以不同方式关注世博, 宣传世博, 积极参与到“迎世博、讲文明、树新风”活动中, 很多同学能随口说出一个又一个上海世博会之最, 还有不少同学纷纷参加“我最喜欢的世博馆”为主题的活动。学生第一次近距离地领略世博风采, 感受世博精神。

2、读一本好书

“好书是帮助我们成长的伙伴”。根据学期末的安排, 向学生推荐一批好书, 让学生在假期开展读书读报活动, 扩大学生的读书量, 开阔学生的视野。同时, 还组织学生在假期收看收听新闻广播, 并做好记录, 不少学生养成了记录新闻的习惯, 还有同学在记录新闻的过程中提高了自身的写作能力。同时为了让学生管住自己, 使学生能科学地收看电视, 发挥电视的作用, 学校开展了科学看电视活动, 使电视在学生的生活中能发挥积极的作用。

3、深入社区作调查

2010年是改革开放32周年, 为了使学生了解改革开放30多年家庭、社区、农村、祖国发生的巨大变化, 我们让学生深入了社区, 通过看 (近几年发生在身边、社会的变化) 、听 (爷爷奶奶、爸爸妈妈或老师讲生活、家庭、学校的变化) 、查 (调查身边人的实际生活状况) 等活动, 然后撰写一篇以“变化”为主题的文章, 以此来纪念我国改革开放的伟大成就。

4、感恩, 让心灵飘香

在暑假期间为培养学生的感恩意识, 我们还开展了“计算成长和代价, 感谢父母的付出和恩情”等孝敬父母的主题活动, 在活动中孩子表达了要树立勤俭和节约意识的思想, 为感恩教育打下了基础。把为家庭生活服务作为岗位, 把当一天爸爸妈妈作为扮演的角色, 学习在家庭中当一天家, 在打扫房间、买菜做饭、洗衣服、照顾老人、邻里沟通的过程中体验父母持家的辛苦, 获得家庭生活的真实感受, 明白孝敬父母的道理, 培养生活自理的习惯。

暑期勤工助学社会实践活动总结 篇3

之后，学生们通过微软亚洲研究院的研究人员演示的微软的研究成果又一次感受到了“科技无所不能”，以及科技给生活带来的无限乐趣。两位研究人员还激励学生们要多动脑、多动手，充分发挥自己的想象力，并努力实现它。

通过第一天的活动，学生们受益匪浅，而对于来自偏远山区的河北省平山县西柏坡中学的学生来说，这次活动的意义更是非同一般。他们说：“微软公司向我们学校捐赠计算机教室之前，我们很少有机会接触电脑。现在，我们每星期都有计算机课，并掌握了基础的信息技术知识。而通过这次夏令营活动，我们不仅交到了新朋友，增长了见识，开阔了视野，而且奇妙的产品和技术更激发了我们对高科技的兴趣和热情，对我们个人的发展也有了一番新的认识。”

暑期社会实践活动总结 篇4

时间匆匆而过，转眼间我们便做完了关于 “聚爱之行”的暑期社会实践活动，本次实践活动带给我们的不仅有收获的喜悦，感动的泪水，更多的是增长了同学们的见识，让同学们更加了解公益事业，热心的投身于公益事业。就活动初期目的而言，我们的实践团队确实达到了事件的一些基本要求，当然，我们团队也确实暴露了一些问题。下面便是我关于本次事件的一些总结，希望可以给以后的实践团队一些建议。

本次事实践的策划时间为5月28日，初定选题时，我们5位主要负责人一致通过了过于爱心为主题，以爱心为主题不仅是我们想奉献自己的一片爱心，更多的则是想带动身边更多的人来奉献自己的一片爱心。当我们面对“二胎政策”的实行，人们更多的是看是否为自己带来了便利，却最容易忽视第一个孩子的感受； “幼儿园事件”频出，也让越来越多的家长对老师表现出了不信任，也有非常多的孩子遭受到了不同程度的伤害，孩子们究竟生活在一个怎样的环境，这是越开越多的父母所关心的问题，让幼儿园，老师，家长之间多一份了解，就显得尤为重要了。这个是因为这些问题的存在，因此我们便选了爱心为主题。未来的祖国是我们的，更是他们的，如何让让“初出的幼苗”茁壮成长，让“祖国的花朵”尽情绽放，这是我们共同的责任，“少年强，则中国强”，我们应该为他们多一份爱。这便是我们会活动的初衷。

我们实践团队早期从5个人为主体，最后一直增加到15同学。因为考虑到活动的内容，所以这些同学中有5名男同学，10名女同学，不仅有大一的小伙伴，还有大二的学姐们。总体来说，大家都各有特长，每个人都是我们团队不可或缺的一部分。因为有了我们队员的存在，我们的团队焕发出了勃勃生机。

本次实践主要从四个方面入手：6月16号下午是“幼儿园之行”。我们14名实践队员来到位于广穹路的蓝天幼儿园实践。首先，我们14名实践队员一起行动，先将幼儿园的所有杂草清理干净。然后，我们将小组分成三队，分别去照看中班的三个班，我们把小朋友们带到楼下，和他们做游戏，在此过程中，教给他们一些生活小常识以及认识一线安全标志，对于表现较好的小朋友还会有礼物送给他们。和他们相处的这一个下午的时间，知道了对待小孩子要多一点耐心和鼓励，尤其是幼儿园，有这么多孩子，要在保证他们安全的前提下再教给他们一些小知识。孩子的安全和教育一定要从小抓起，幼儿园的老师需要和家长建立默契与联系，及时发现孩子身上存在的问题并相互沟通，共同解决，以保证孩子能够安全健康的成长；6月24号，“医院之行”。这次去医院进行志愿者服务活动，我们主要负责为去医院看病的病人指路，帮助病人测量血压，帮助患者挂号以及深入了解孩子们的健康状况等，确保能给予他们更大的便利。本次活动为期三天，给了我们足够的时间去了解这个岗位的种种，期间我们还参与了医院举行的“走遍中国前列县（腺）---关爱老年健康”公益活动，为前去参加义诊的老人提供帮助，虽然有些辛苦，但也体会到了助人为乐的喜悦。我们的存在，就是为病人更快的指出正确的路线，志愿服务的价值就是“友爱”、“互助”、“奉献”、“进步”，让我们这个社会更加充满正能量。在这期间，我们也走访了儿科，对这些生病的孩子，我们看到了家长那种急切的眼神，在做调查问卷时，好多家长都感到心有余而力不足，他们怀里还抱有生病的孩子，所以问卷调查的难度很大，但我们的志愿者还是将这个工作完成了，这也让我感到工作真的很艰辛； 6月28号，“社区之行”。本次活动的目的是告诉社区的老人们夏日的安全饮食和教给他们如何使用微信。安全饮食是每个人都需要注意的地方，尤其是在炎炎夏日，有些食物不可以隔天食用，有些不可以混合食用，这些都需要格外注意。交给老人如何使用微信，是为了让他们能更方便的和在外上学或打工的家人们进行联系。在与老人的讲座中，我们注意到的问题是我们讲的普通话老人都能够听得懂，但是老人说的浙江话我们就不能很好地听懂，所以我们在交流上出现了一些问题，如果不是这边工作人员的帮忙，我想我们活动会非常的不顺利。爷爷奶奶们年纪大了，我们更不能忽视他们，更应该让他们有一个安心、快乐、满足的晚年；7月4号，“安全之行”本次活动是教给社区小学生以及家长们一些暑假安全注意事项和在校应该遵守的纪律。将暑期安全问题放到首位。这次活动着重强调了四个方面的安全分别是：交通安全，校园安全，防溺水事故和网络安全。每年因为对孩子的疏忽，无论是在学校还是家里，儿童安全事故频发，应该引起家长，老师及各界社会人士的重视。告诉孩子们在校内、校外，如何保护自己，遵守秩序，也是我们不可推卸的一大责任。我们在活动中为了丰富活动的气氛而采用了多种形式。不仅有骨折处理方式的小品，校园事故的举例，防溺水安全的视频，还有活动最后课堂内容检验问答。我想我们能做的并不是走马观花的完成任务，而是实实在在的带给同学们一些自我保护的方法，当他们遇见问题是也与这会使他们能更好的保护自己。或许我们的讲座并不完美，但我敢保证我们尽了自己最大的努力。

通过进行这些活动，体现出了我们整个团队的凝聚力之强，而且我还体会到同学们内心的那一份份坚持，尤其是当我们面对医院的众多患者时，我们的志愿者非常的有耐心，而且服务态度甚至超过了一些工作人员，这让我感到非常的欣慰。其他的活动中，同学们依然一丝不苟的对待，因此我们的每一项活动都受到相关单位的一致好评，甚至有些地方能通过我们的服务态度对我们数信学院有了更多的了解，而且他们也想和我们有更多的合作。这让我感觉到了我们不仅代表的是自己，而且代表的我们的整个学院，我们服务质量的高低将直接代表了整个学院的名声。当然，我们在活动中还存在一些不足，比如我们的人员工作分配并不是特别合理，个别同学的积极性没有发挥出来。让就让我们将一些活动做得并没有想象的那么完美。所以在以后的活动中，我们还要继续努力。

做完了整个活动，我想我们至少能搞懂一些问题，首先，我们聚集“爱”是什么？我想这里“爱”既有对幼小儿童的呵护，也有对小学生们的关怀与重视，有对老年人的敬爱与重视，还有对正遭受病痛折磨的人们的一种关心。其次是怎样“聚爱”？我们涉及的行动有与有小孩子的互动，与老年人的讲座与交流，与病患的指导与帮助，用我们力所能及的行动来突出“聚爱”。最后，我们真的将爱聚集到了一起吗？我想这可以用一些事物来说明：孩子们学的知识后那豁然开朗的眼神，老人们夏季养生学的大致了解以及部分老人当下就要求帮他们下载的微信，还有病患者及家人们的一声声谢谢。或许以前的我们只是简单地认为它是一句礼貌用语，然而此时的我们确是从内心真正的理解。而这些种种足以证明我们将爱聚集到了一起。

暑期社会实践活动总结 篇5

绿色行南通 小梦筑大梦

——暑期社会实践总结

为了积极响应省团委的号召，结合党的十八大的有关精神，推动我校社会实践活动的开展，我们将大学生社会实践与素质教育相融合，结合自身的实际情况，成立了“绿色行南通，小梦筑大梦”实践小分队。在这次的社会实践中，小分队通过各个层面的调研，了解了南通机动车辆对环境的影响及政府部门的应对措施；了解到了南通市民文明出行的整体情况；调研了南通市民对拼车的意愿；开展了绿色出行，文明出行，安全出行的系列活动。现将此次实践活动总结如下：

一、走访调研〃保护环境

保护环境是实施可持续发展战略的重要环节,也是城市发展水平和文明程度的重要标志。党的十八大报告提出“推进绿色发展、循环发展、低碳发展”、“ 把生态文明建设放在突出地位，努力建设美丽中国”。随着经济的迅速发展，人民的生活水平日益提高，汽车数量日益剧增。汽车尾气排放量的增加，将导致空气污染等问题。

7月4日通过走访环保局了解到，南通近年来主要污染物COD、二氧化硫等呈逐年下降的趋势。南通市政府主要是从三个方面加以监管和控制。

“绿色行南通，小梦筑大梦”小分队

孩子上了一堂安全教育课，他们的安全更需要我们去注意。活动结束后，小分队在社区宣传栏张贴了安全小贴士宣传单，并在社区里向社区群众发放安全小贴士宣传单，进一步扩大了安全出行的宣传力度。此次活动小队做了充分的准备受到了社区居民的一致好评。为表示感谢，社区负责人还给小队写了一封感谢信。

三、力行体验〃走近交警

交通安全，来自于文明、有序的交通环境。构建安全、畅通、和谐、文明的交通环境，最重要的是让文明出行意识成为市民的一种习惯。7月9日、10日小分队成员走上街头，担当文明交通志愿者，协助交警引导市民遵守交通规则，劝阻违法行为。烈日炎炎下的执勤，不仅历练了队员的意志力，也让他们感受到了交警的艰辛。不断的有人问路，而无法回答，让他们看到了交警的

“绿色行南通，小梦筑大梦”小分队

评教育；成年人除批评教育外，一般会根据违法情况，给予适当罚款。我想，无论哪种方式其实只要一个目的，遵守交通规则，珍爱自己的生命，给他人一份安心。通过此次访问，不仅解答了小队成员执勤时的一些疑惑，也使得小分队成员对交警的职责、管理方式、南通文明出行的现状有了深入的理解。同时，提高了小分队成员文明出行，安全出行的意识。坚定了他们倡导绿色出行，文明出行的信念。

五、问卷调查〃科学探究

小分队开展了关于拼车情况的问卷调查。为使得调研数据更具代表性，各具科学性。前往了政务中心、南大街、公交站台、体育会展中心、教师办公室等地针对不同人群开展问卷调查。在做问卷调查过程中，小队成员受到过拒绝，不理不睬，翻白眼，甚至有的被当作发传单的被保安轰出小区。对于小队成员来说是一次很好的经历。通过调查问卷，让他们学到了很多。

“绿色行南通，小梦筑大梦”小分队

信念，我们要宣传绿色出行，文明出行，安全出

七、网络媒体〃广泛倡导

为扩大宣传力度，广泛倡导绿色出行，文明出行，安全出行。小分队积极利用微博、人人等平台进行宣传。同时在各大网站投稿宣传。在中国高校之窗、大学生家园网、大学生新闻网、阳光大学生网、江苏文明网、苏中网、南通文明网、南通旅游局、江海明珠网、濠滨网、江海网、江海志愿者服务平台等十多家媒体网站刊发报道近40篇，产生了一定的社会效应。

八、总结归纳〃收获真知

暑期社会实践活动是我们大学生走出校园、接触社会的平台，也是一笔不可多得的财富。在这十多天的活动中，小分队服了许多困难，天气的炎热、外出实践而遇到的交通问题、时间的紧凑与活动的大密度等。我们锻炼了自身的组织协调能力，团队协作能力，学会了如何与人沟通交流。实践中也逐渐消除了之前的羞涩，形成了认真负责、敢为人先、吃苦耐劳的作风。所谓“含泪播种的人一定会含笑收获”。相信经过社会实践的锻炼，我们每个人的思想会更加成熟、更加自信。为今后的学习工作打下坚实的基础。

“艰辛知人生，实践长才干”。社会实践活动使生活在都市象牙塔中的大学生们得以接触基层、了解基层，通过同基层群众及领导谈心交流，让年轻的思想碰撞出了新的火花;也使我们逐步了解了社会，开阔了视野、增长了才干，汲取了丰富的营养。我们深刻理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。作为当代大学生，我们要注重理论与实践相结合，并在社会实践活动中认清自己的位置，发现自己的不足，对自身价值能够进行客观的评价，做到全面发展自己，更好地投身到祖国的建设中去。

总结人： 毕 祥

暑期社会实践活动总结 篇6

一、制度保障，确保规范长期以来，我校高度重视建立一个合理、稳定、有序的实践育人体系的重要性，形成全校性的大学生社会实践活动由校团委牵头，党委组织部、研究生院、教务处、学指委、科研院等共同组织，有关部门与各级党委积极协助的有效机制。制定一系列规章、制度，如、、、、、、、等等，作为社会实践活动顺利开张的制度保障大大促进了学生参与社会实践的规范化、有序性，保障了实践活动的顺利开展。

二、细分群体，分类指导我校注重将大学生社会实践同学生自身发展、地方经济现状和社会实际需求相结合，坚持低年级本科生“走走看看”，即以关爱社会、了解社稷民生、锻炼身心为重点;高年级本科生“摸摸练练”，即以挂职锻炼、专业实习、就业见习为重点;硕博士“想想干干”，即以服务地方、为地方国民经济发展献计献策、帮助解决地方发展过程中出现的难题为重点，简言之，就是从“走走看看”、“摸摸练练”到“想想干干”，形成了一整套完善的实践活动体系。此外，我们也注重发挥学生的专业优势，引导他们依托专业平台开展相应的实践活动。制定积极加强校地、校企合作，充分挖掘全社会作为高校课堂的功能，帮助和引导学生去体验与感悟，促进学生将专业所学投入实践，培养实际工作能力和社会适应能力。

三、思源计划，强化品牌从xxx年始，我校推出大学生社会实践的品牌项目---“思源计划”，形成了一套大学生社会实践的工作流程和工作模式。实践团队在第一线收集分析问题，通过实践现场处理，不能解决的问题带回学校;返校后利用学校师生的科研优势，持续跟踪立项解决，以此真正实现高校与社会大课堂的融合与互动。“思源计划”正式开展三年来，已立项400余项，内容涉及管理咨询、政府决策、机电控制、材料加工、生物制药、食品保健、农技推广等多个领域，其中正在实施的项目35个，受益大学生超过人。人民日报、新华社、教育部工作简报专题介绍了这一经验做法。

四、挂职锻炼，落实保障为配合校团委推出的“英才计划”，我校出台，旨在通过选拔一批品学兼优、能力素质俱佳的优秀学生到党政机关和重点行业参加挂职锻炼，学以致用，积累经验，使之成为未来高素质青年精英人才和党政人才。今年，除106名优秀大学生赴xx9个市级、19个区县的党政机关进行暑期挂职锻炼外，还选派了百余名品学兼优的本、硕、博士生到安徽铜陵、凤阳，江苏无锡、东台、浙江宁波、舟山等地政府机关、企事业单位挂职锻炼。

其中凤阳博士团在成功制定“十一五规划”的基础上邀请专家进行回访，并把相关产业引进凤阳;铜陵博士团运用校内学科优势参与铜陵市电子政务“十一五”规划，完成技术攻关数十项;无锡博士团牵线搭桥将学校多项科研攻关项目引进无锡，并得到无锡500万项目经费等。此外，挂职博士创建网上论坛，以“博客例会”等互动方式，实现挂职同学间、挂职单位和同学、学校和同学、学校和挂职单位三方之间实时的沟通与交流，确保了挂职锻炼工作的顺利开展。在10月下旬，我校将召开挂职锻炼座谈会，将会同有关部门进一步明确定位，完善制度。

五、实践基地，百家争鸣为充分发挥高校和地方在共同培养国家高端人才上的优势，进一步实现我校服务地方经济发展的目标，今年初我校全面开展“建设xx交通大学百家社会实践基地”活动，提出“已有社会实践基地`一个不能丢，活动不能少`;开发新的社会实践基地，做到实践活动目标化、全年化”等措施。暑假实践前通过对几年来我校在全国各地建立的社会实践基地进行梳理，实践团队有针对性的重视了社会实践基地建设，带回新的11份，在原有基础上进一步加强了我校社会实践基地的质量和数量，争取创建百个具有长效机制并影响深远的.实践基地，让在校学生有更多的机会能够投入到社会实践活动当中去，推动社会实践的长效性发展。年底我校将举行社会实践基地评比活动，进一步的巩固基地的建设和维护。

六、网络互动，透明公开我们依托“实践在线”网站与bbs上开设的社会实践板块，使实践活动立项、申报、审批、开展、总结评审以及新闻信息发布的工作流程更加便捷。为贯彻我们的日报制度，要求每支团队将实践过程、感想发布在bbs及实践部邮箱，并将其整理归类及时在bbs上公布统计数据，保证值班工作的透明化，同时指导团队实践过程，有效的防止了实践中的走过场现象。至今年暑期结束，我们已收集了180支团队近700份的日报及400份的感想，很好的起到了监督规范及管理指导的作用，sina网、交大主页对此进行了专门报道。

同时，我们在东方网开通了交大社会实践博客群，团队也响应号召纷纷开通自己的博客，将团队媒体报道、优秀日报、感想、照片和实践部门动态在博客上即时动态地展示。我们定期制作了简报，刊登优秀实践活动。我们还开通了短信平台，通过短信方式与每支团队实时联系，确保团队安全。对于不能及时上网的团队也可以通过短信平台进行有效沟通。此外，今年的社会实践优秀个人，优秀图片，及优秀dv作品的评选，都将实行网上公开评比，由全校同学投票选出。