小学一年级三好学生竞选稿

小学一年级三好学生竞选稿（精选12篇）

小学一年级三好学生竞选稿 篇1

尊敬的老师、同学们：大家好！

我叫肖雨菲，我是一名热爱集体、积极向上、活波开朗的女孩。争当“三好学生”是我努力的目标；德、智、体全面发展是我成长的坐标。因此，我自荐争当三好学生。

我尊敬老师、团结同学、诚实守信、乐于助人、遵守校规校纪，从不迟到。积极参加学校组织的各项活动。在学习方面，勤奋好学，认真完成老师布置的各项作业。

虽然我有许多优点，但是我也存在许多缺点。如学习不够仔细。在纪律上有时有一些小动作。

我希望能当上“三好学生”，更好地激励我的进步。使我发扬优点、克服缺点，为老师当好助手，为同学做好榜样。如果不能入选，我也会更加努力完善自我，不泄气。时刻以“三好学生”的标准严格要求自己，努力成长为一名德、智、体全面发展的小学生！

小学一年级三好学生竞选稿 篇2

《一年级的小婷婷》全书选编了小作者所写的原汁原味的日记100篇,分为写人、记事、写景状物、所学所想所感和看图日记等五大部分。为方便同龄小伙伴们阅读,为其提供优美的阅读体验,本书还标注了拼音,配上了精美的彩色插图。可以说,这本书是初学写日记的小学生的一个优秀范本,也给家长、教师在如何弓I导孩子、教育孩子方面以启迪、借鉴。

《一年级的小婷婷》作者是北京昌平二小的张巍方同学。她从6岁起就开始写日记,身边熟悉的人熟悉的事,都成为她记录的对象。选入本书的日记,就是从她所写的几百篇日记中精选出来的。全书充满了烂漫的童真童趣,没有任何成人雕塚的痕迹。从一句话、两句话、三句话,到一篇一篇内容逐渐丰富的日记,为同龄的孩子各方面素质特别是语言素质的提升,提供了可以复制的模本。

当下,重视母语学习,培养语文能力,弘扬传统文化,已成为教师、家长乃至全社会的共识。多年来,如何有效地提高低年级孩子的口语表达能力与写话能力,一直是一线语文教师与广大学生家长的困惑与难题。

小婷婷的爸爸张在军,是全国著名中小学生阅读教育研究专家、语文特级教师。他熟练掌握与孩子交流的技巧,注重引导孩子进行选材、梳理并记录生活的点点滴滴,按照孩子的认知规律对小学生课本上的作文训练内容细化分解,把孩子整个小学阶段的作文的训练分解为日记形式的微训练。这既培养了孩子的观察能力、语言表达能力,又锻炼了孩子的毅力,为孩子的成长留下了宝贵的童年记忆。

《一年级的小婷婷》的出版,对当下作文教学的启示也有很多。注重温习汉字,积累作文材料,夯实语文基础,与作文训练相得益彰,这对孩子未来的发展与成才、对家庭教育的启发都是大有裨益的。

小学生三好生竞选稿 篇3

大家好！

我叫陆博凤，是六年级二班的学生。我热爱学习成绩优异，虽然我不是最好的，但我很努力，而作为班长，不仅自己学习成绩优异，我还会帮助其他同学。而且我在学校中担任着大队长这个职务。作为一名大队长，我处处以大队委的标准严格要求自己，积极参加各项活动，热心帮助他人，能够做好模范带头作用。

在老师的信任与同学的支持下，我参与班级管理，认真履行自己的职责，一丝不苟，认真踏实，尽心尽力地为同学做好服务，为老师当好助手。我深知，被选为市级三好学生是一种荣誉，更是一种鞭策。回顾自己的成长经历，我深深地感谢同学和老师给予我的帮助和支持，因为你们，我能拥有竞争市级三好学生的资格。

此次参加竞选，我希望获得成功，如果我成功了，我会在今后的学习中，付出更多的努力，取得更大的进步。如果失败了，我会重新振作精神，不会因一次的失败而颓废不前。不管最后是否能被评为市级三好生，我也会努力学习，不辜负老师和同学们对我的期望。

小学生三好生竞选稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是吕铮。今天，很荣幸能够站在这里参加区级三好学生竞选，非常感谢大家给予我这个机会，来展示自己。我要感谢老师们对我的辛勤培育，感谢同学们对我的帮助。在五年级四班这个美丽、温馨的大家庭里，在老师和同学们的帮助下，我逐渐成长为一个德智体美劳全面发展的少年。我会以此为动力，锻炼和提高自己的能力。

我有很多业余爱好，比如跆拳道、游泳、轮滑、写作等。课余，通过大量阅读课外书籍，我不但拓展了视野，也提高了写作水平，获得了学校的现场作文一等奖。

假如我竞选上了区级三好学生，我会致力于自身素质进一步完善自己，我会努力做一个德、智、体全面发展的小学生，我会更加严格的要求自己，取得更加优异的成绩，为同学们做好表率。我会尽心尽力做老师的小帮手，做同学们的好伙伴。

假如我没有被选上，我不会气馁，我会更上一层楼，提高自身能力，不求最好只求更好。

我知道，任何事都不是只用嘴说、用脑子想就能做出来的，我相信我会把我说的付诸于现实。请大家给我一个锻炼的机会，为我投上你们神圣的一票。

谢谢大家

小学生三好生竞选稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天，很荣幸能够站在这里参加三好学生竞选，非常感谢大家给予我这个机会，来最大限度的展示自己。我会以此为动力，锻炼和提高自己的能力。

我有一定的组织能力，对工作认真负责、对学习一丝不苟。

我的学习成绩在班里名列前茅，并在同学之中有较高的威信。连续几年获得校级三好学生、“英语小状”、“鼓号队优秀队员”、“学习模范小标兵”、“故事大王”等光荣称号。

我对自己的工作认真负责，有着一股执著的热情，作为班长，我不仅自己学习成绩优异，我还会帮助其他同学；积极参加学校和班级的各项活动。在学校严格要求自己，不放任自流，不骄傲自大。

我有很多业余爱好，比如书法、游泳、阅读、写作等。积极参加各项比赛，获得海淀区朗诵比赛三等奖；海淀区航模比赛三等奖；海淀区德育数字平台教育作文比赛一等奖。课余，通过大量阅读课外书籍，我不但拓展了视野，也提高了写作水平。

假如我竞选上了三好学生，我会致力于自身素质进一步完善。我会努力做一个德、智、体全面发展的中学生。我会更加严格的要求自己，取得更加优异的成绩，为同学们做好表率。我会尽心尽力做好本职工作，并争取有创新、有突破。

假如我没有被选上，这说明我自身还存在一些问题。我不会气馁，我会更上一层楼，提高自身能力，不求最好只求更好。

我知道，任何事都不是只用嘴说、用脑子想就能做出来的，我相信我会把我说的付诸于现实。请大家给我一个锻炼的机会，为我投上你们神圣的一票。

竞选三好学生竞选稿 篇4

大家下午好！

我是来自双语五年一班的王潇静。此刻正是万物复苏生机盎然的季节，我，带着春天的气息，怀着激动的情绪与勇气，来到这个讲台上。

我是一个热情开朗、用心向上的女孩儿。现任少先队大队委。平时，我用“热心”为同学服务，用“真诚”做老师的助手，用“汗水”护卫校园的整洁有序。用心的工作态度，良好的工作效果赢得了老师、同学们的一致认可。

在班级中，我严于自律，大胆管理。作为老师的得力助手，我总会用心、出色地完成老师布置的各项任务。作为老师的好学生，在各种活动中，我总是用优异的成绩为班级赢得荣誉，得到同学们一致好评。

我努力、勤奋的汗水化作了骄人的成绩：连续三年被评为三好学生。朗读比赛二等奖，小超人全国作文大赛一等奖，天津市小学生文艺比赛金奖，天津舞蹈比赛少年组一等奖，电子琴九级优秀选手称号等等。

我深知，被选为三好学生是一种荣誉，更是一种鞭策。回顾自我的成长经历，我深深地感谢同学和老师给予我的帮忙和支持，因为你们，我能拥有竞选市级三好学生的资格。此次参加竞选，我期望获得成功，如果我成功了，我会在今后的学习中，付出更多的努力，争取更大的进步。

“胜不骄，败不馁”这是我的心态。成功了，依然要持续清醒，不能让短暂的胜利冲昏了头脑；失败了，重新振作精神，不会因一次的失败就此颓废不前；因为只有失败，才能使我自我看清自身的漏洞，再努力改正，这样，又是一个新的开始、新的进步。

在这青春懵懂的成长路上，我还许多不足和缺点，期望今后在老师的教导和同学们的监督下不断纠正。不管是否当能被评为市级三好学生，今后我也会更加努力学习，努力工作，不辜负学校老师和同学们对我的期望和信任，争取更大进步！为同学和老师更好的服务。也为自我的将来打下良好基础！

六年级三好生竞选稿 篇5

六年级三好生竞选稿，本篇文章整理了六年级学生竞选三好演讲，内容写了关于自我个性介绍，以及个人学习成绩，以及如果被选为三好生之后该如何做，以下范文由管理资料网整理

六年级三好生竞选稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我是张翔辰，是六(5)班的一员。很荣幸，我能够参加区三好学生的竞选，我要感谢大家能给予我这个机会，来展示自己。在北医附小的这几年学习生涯将是我一生最宝贵的财富，在这个美丽的家园里，在校领导，老师和同学们的帮助下，我逐渐成长为一个德智体美劳

全面发展的少年。

在班里，我担任数学课代表，我会全心全意地为大家服务，努力做好学校及班级交给我的任务。我会严格要求自己，积极参加各项活动，热心关爱他人，做好模范带头作用。

我曾被评为区三好学生，不过，经过了这一年的努力，我有了不小的进步，我可以做到以下几点：

1、我深爱着我们的校园，班级，老师和同学。我用我的热忱去回馈他们对我的帮助和关怀。我会和老师及同学一起管理班级，把六(5)班管理得更好，更出色。我会认真履行自己的职责，一丝不苟，认真踏实，尽心尽力地为同学做好服务，为老师当好助手。平时，我会好好和大家融洽地相处，学会怎样尊重人、关心人、帮助人。遇到同学有困难了，我一定会伸出热情之手，帮助他们。我会虚心听取各种意见，努力做得很好，用旺盛的精力、清醒的头脑来做好每一项工作，从而可以得到大家的认

可。

2、在学习方面，我始终毫不含糊。课堂上我一定会做到思维活跃，积极举手发言，课后按时认真完成作业。课余时间我大量地阅读课外书、上网查资料，丰富自己业余生活的同时，开阔了视野，增长了知识。在坚持不懈的努力下，我的各科成绩都不错。在这短短的六年时间里，我曾担任过班长、中队长、各科课代表等等。我参加过英语朗诵比赛，我参加过“迎春杯”数学比赛，而且进了复赛。在班里，我的数学一向不错，同学们一有什么数学题不会做，总会跑到我的座位上来请教我，我也会像一个“小老师”一样耐心地教他们。

3、在家里，我可是个小能人。从小开始，我就学会承担起一些力所能及的家务事，比如叠被子、扫地、抹地、洗碗、洗衣服等，我为爸爸妈妈减轻了家务负担，家里人都说我很能干。在生活中，我也是个热心肠的男孩，公交车上，我每次都会给爷爷奶奶让座，有时

候，我走在上坡的路上，看到背车的人，我都会帮他们推车。因此，我养成了尊老爱幼的好习惯。

我会努力做到区三好学生的要求，希望大家能相信我，请投上你们那神圣而又宝贵的一票吧!谢谢大家!

以上这篇六年级三好生竞选稿，就为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。更多竞选稿尽在：竞职演讲

小学一年级三好学生竞选稿 篇6

一、营造书香氛围

(一 )创办班级图书角

现在的家长望子成龙心切,经常给孩子买大量课外读物,但买来后没有好好读, 很浪费。我发动每个学生把家里的藏书带来,放在班级图书角,跟班里的同学交换读,在班里设立“读书之星”,读完一本书奖一颗星,谁的星星多,就称为“读书之星”。逢年过节,我都提议家长把送孩子们的一本好书作为礼物。靠这样的方法,我们班图书角的好书越来越多,并且每两个月更新一次。琳琅满目的图书让孩子们非常喜欢,他们每天中午早早地到校,就是想美美地看一看图书角那一本本精美的书本。

(二 )精心布置教室

一年级的学生正处于人生的起步时期, 如一株株刚破土的幼苗,渴望吮吸知识的甘露。开学初,在教室张贴有关读书的名人名言和画像,使教室里充满书香气息。如粘贴李白小时候“铁棒磨成针”的画像,并告诉学生:唐朝大诗人李白就是一位非常爱读书的人,正因为他这么爱读书,才成为名扬千古的大诗人。孩子们一个个睁大眼睛,无形中已经把一粒爱读书的种子埋进了孩子们的心里。

二、教给学生有效的阅读方法

老师如果一味地强调多读,不教给学生读书的方法,则往往不能取得良好的效果。教给学生有效的阅读方法,有利于培养小学生的阅读兴趣。

(一 )读说结合法

俗话说:“冰冻三尺,非一日之寒;水滴石穿,非一日之功。”在教学实践中,我重视学生读与说的有机结合。如在教学《一去二三里》一课时,我先让孩子们读一读这首脍炙人口的数字诗,然后让孩子们说一说:这幅图上画的是什么地方? 都有哪些景色? 两个孩子看到了什么? 他们在说什么? 孩子们有了兴趣,有的说,你看山上有六七座亭台,可能是让过路人休息的吧;有的说,山下还有四五个人家,烟囱里冒出来的烟都把村子笼罩起来了……这样,把学生带入课文情境,使他们由“局外人”变成“局内人”,体会到了小山村的美丽。这时再让学生读这首诗时,学生读得很投入,读出了孩子们看到美景时高兴的心情。

(二)读认结合法

从学习拼音到认识汉字,到后来慢慢接触短小课文,一年级语文教材处处体现出利用课外阅读积累认识哪些字词的激趣方法。在平时的指导阅读中,我适时展示学生课外认字的成果。利用学生善于表现自我的特点,让他们在阅读中体验到自主认字的乐趣,同时在阅读中巩固识字成果。学到一个新字的时候,经常问是怎么认识的,学生便会说在哪里见过,让其说出所读书或文章的名字, 展示阅读效果。在刚学习拼音的时候,鼓励他们多拼读一些拼音多,句子短的儿歌,童谣,古诗,等等;接着到后来就多一些篇幅较短的、故事性强的童话故事类的,阅读由浅入深,由易到难,渐渐的,他们认识的字越来越多,感受到自己的进步。

(三 )读思结合法

在教学中,应把读书与思考紧密结合起来,使学生养成良好的读书习惯。如在教学《雪地里的小画家》一课时,我就采用了以读代讲、以读促思、在读书中感悟的方式。先让学生自读课文,想想雪地里都有哪些小画家? 他们都画了什么? 它们的画笔是什么? 这样在读中进行思维训练,极大地调动了学生积极性,活跃了学生思维。

(四 )读画结合法

教学中让学生边读边用笔画出课文中的生字、新词及优美句段,并把理解的内容用图画表现出来。在教学《春雨的色彩》一课时,我就让学生自读课文,一边读课文,一边在脑子里想象画面。读完后,让学生把自己认为的春雨的色彩画下来。看着这一幅幅美丽的图画,听着学生的讲解,我为学生的想象力叫好。学生通过这种形式,把抽象的文字,转变成形象的画面,再用自己的语言将画面内容表达出来,有效地促进了阅读能力的提高。在这种情况下,我让学生再拿起书本来读,效果就大不一样了,学生读得有声有色、声情并茂。在读中结合画的训练,不仅帮助学生理解了课文内容,而且培养了学生的想象能力,真可谓“一箭双雕”。

三、培养学生的阅读兴趣

一年级的学生识字量不多, 如果硬性要求他们读多少本书,他们就失去了读书的兴趣。因此,老师应采取形式多样的引导方法,激发学生的读书兴趣。

(一 )剪贴报

让学生将感兴趣的报纸、杂志上的图片或者优美语段剪下收集起来,作为日常积累。这一实践活动提高了学生阅读质量,加深了学生对阅读材料的印象,拓宽了知识面,培养了阅读能力和兴趣,丰富了课余生活。例如教学《春天》这一单元时,让学生收集春天的图片和描写春天的优美词句。学生的兴趣相当高,都为自己收集的材料多、新鲜而自豪,极大地提高了学生课外阅读的兴趣。

(二 )创设情境

创设教学情境是引发阅读动机的良师妙药。为此,在教学过程中,我根据不同课文内容,采用不同的办法创设情境,调动学生学习积极性。如学习《小蝌蚪找妈妈》一文,我让学生读课题,然后引导学生提问:“你想知道什么? ”学生立即活跃起来,纷纷举手提出以下问题:“小蝌蚪为什么要去找妈妈? ”“它是怎么找到妈妈的?”“小蝌蚪妈妈是谁? ”这样一问,学生的学习积极性立刻被调动出来。

(三 )讲故事活动

在班级举行讲故事活动, 要求学生把在课外阅读中看到的童话、寓言、故事等讲给其他学生听。故事会能激发学生阅读兴趣。因为要想讲好故事,就必须找恰当材料,而且要进行选择,这就需要他们用心阅读大量童话、寓言和故事。

(四 )举办朗诵会

朗诵包括朗读和背诵,它不仅能帮助学生学习普通话,提高朗读能力, 而且能培养学生对诗歌等文学作品的阅读兴趣。一年级上学期,我们定期举行了古诗背诵大赛,每次都设了很多奖项,大部分学生都获得了奖项,体验到了成功的快乐。

三好学生竞选稿 篇7

在当下社会，我们可以使用竞选稿的机会越来越多，竞选稿可以帮助竞选者更好地展现出自己的亮点。那么问题来了，到底应如何写一份恰当的竞选稿呢？以下是小编为大家收集的三好学生竞选稿范文（精选9篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

三好学生竞选稿1

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！我带着春天的气息，怀着激动的心情与勇气站在这里，参加三好学生的竞选活动，非常感谢大家给我这样的机会来展示自己。我非常愿意为同学们服务，并从中锻炼和提高自己。

我成长的每一步都凝聚着父母与老师的汗水，也包含着同学们对我的鼓励。在成长的过程中，给我幸福、快乐的是父母，把我从无知的孩子培养成一个优秀学生的是老师。

学习上，虽然我不是最聪明的，但我是最努力的，课上不讲话、不做小动作，认真听讲，能够配合老师，积极举手回答问题；课后会做好复习、预习，认真完成老师布置的作业；虚心听取并接受他人提出的意见。我乐于学习、不耻下问，我兴趣广泛，在业余时间还大量的阅读了许多课外书籍，增长自己的知识才能；俗话说读书使人明智，读书使人智慧。

其实，我并不完美，也有不足的地方：学习有时粗心大意，有时马虎；但是我坚信自已可以改掉这些坏习惯。我相信我会把所说的付诸于现实。

假如我竞选上了三好学生，我会更加的努力，做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。我会更加严格的要求自己，取得更加优异的成绩，为同学们做出好的表率。我会尽心尽力做好自己，并争取有创新、有突破。

希望大家能够支持我，投上你们手中宝贵的一票。谢谢大家！

三好学生竞选稿2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

拿破仑曾经说过，“不想当将军的士兵不是好士兵”，而现在，我想说一句“我要当好学生，更想要当一个优秀的三好学生”。所以今天我站在这里，向大家展示一个真正的我。

我爱祖国，爱学校，更爱我们六（6）班，我把我们的弘文学校当作自己的另一个家。在这个大家庭里，我得到了许多老师和同学们的帮助，从而感发，我也要尽我所能，帮助那些需要帮助的同学。我尊敬老师，关爱同学，不怕困苦，积极参加劳动，爱护学校的一草一木。

我爱学习，喜欢思考，对新的知识和新的事物感兴趣，在自己的努力下，学习成绩也一次比一次有所提高。我的爱好很多，画画、看书、写作……每个双休日，我都会窝在家里，但不是看电视、玩电脑，而是帮助爸爸妈妈做一些力所能及的小事。我乐观向上，活泼开朗，是一名人人都喜欢的小学生。

我在我们的班里现任副班长，这是老师对我的信任和同学们对我的支持，所以我带头举手，积极发言，带领同学们积极参加学校里的各种活动。从一年级开始，我都会被评为三好学生或优秀班干部。

“三好”包括：“德”、“智”、“体”。“德”就是品德。我尊老爱幼、遵纪守法、尊敬老师、友爱同学。“智”，就是热爱学习、成绩优异、肯动脑筋，在困难面前，我总是能够迎刃而解。“体”，就是身体、体育，我爱好体育，喜欢跳绳、跑步、打羽毛球等运动项目。

黄岛区三好学生全面发展的标准，我觉得我都俱备。这是我对自己六年来的肯定，也是我今后的持续动力，请大家不要犹豫，投上你信任的一票，我会不负众望，和大家一起共同学习、共同成长、共同进步。

谢谢大家，我的演讲完毕！

三好学生竞选稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天，很荣幸能够站在这里参加三好学生竞选，非常感谢大家给予我这个机会，来最大限度的展示自己。我会以此为动力，锻炼和提高自己的能力。

我有一定的组织能力，对工作认真负责、对学习一丝不苟。

我的学习成绩在班里名列前茅，并在同学之中有较高的威信。连续几年获得校级三好学生、“英语小状”、“鼓号队优秀队员”、“学习模范小标兵”、“故事大王”等光荣称号。

我对自己的工作认真负责，有着一股执著的热情，作为班长，我不仅自己学习成绩优异，我还会帮助其他同学；积极参加学校和班级的各项活动。在学校严格要求自己，不放任自流，不骄傲自大。

我有很多业余爱好，比如书法、游泳、阅读、写作等。积极参加各项比赛，获得海淀区朗诵比赛三等奖；海淀区航模比赛三等奖；海淀区德育数字平台教育作文比赛一等奖。课余，通过大量阅读课外书籍，我不但拓展了视野，也提高了写作水平。

假如我竞选上了三好学生，我会致力于自身素质进一步完善。我会努力做一个德、智、体全面发展的`中学生。我会更加严格的要求自己，取得更加优异的成绩，为同学们做好表率。我会尽心尽力做好本职工作，并争取有创新、有突破。

假如我没有被选上，这说明我自身还存在一些问题。我不会气馁，我会更上一层楼，提高自身能力，不求最好只求更好。

我知道，任何事都不是只用嘴说、用脑子想就能做出来的，我相信我会把我说的付诸于现实。请大家给我一个锻炼的机会，为我投上你们神圣的一票。

谢谢大家！

三好学生竞选稿4

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是五年级二班的学习委员刘佳梦，一个学习努力、性格开朗坚强的女生。

今天，我竞选区三好学生，首先我介绍一下自己的情况。

我对待学习认真、坚强。学习上的困难就像是一座座高峰。我不怕攀登高峰，积极向老师、家长请教，和同学一起学习和交流，把难题一一踩在脚下。今年，我在体育运动和课外活动上都有了长足的进步。业余时间我也加强锻炼，体育成绩大幅度提高，顺利通过了体育抽测。我积极参加课外兴趣小组活动，并且参加了计算机、航模比赛，都获得了好成绩。另外，我还爱好轮滑等运动，平时阅读大量课外读物，拓展视野。我还建立了自己的博客，和他人交流学习心得。

我热爱班级，非常崇敬我的老师。我认真担当学习委员的职责，积极帮助学习有困难的同学。收发作业、维护班级学习纪律、协助各科老师的管理，为老师和同学们做好服务。我积极参与学校和班级的活动。体育节上，我担任了班级方队的护旗手，走在了队伍的前列。担任了艺术节合唱节目的伴舞，经过艰苦的训练，顺利完成了演出。

我已经连续获得了校“好学生”称号，参加校内外的各种比赛并获奖。我的每一次提高，都离不开老师的帮助和同学们的支持！

今天，我很高兴竞争“区三好学生”，我会认真对待同学们的支持和帮助，欢迎老师、同学们对我提出批评和意见。今后，我仍将时刻以“四个好少年”的标准要求自己，做到德智体美全面发展。

尊敬的老师、亲爱的同学们，请相信我、支持我，把神圣的一票投给我！

谢谢！

三好学生竞选稿5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天很荣幸站在这里宣读我申报四方区三好学生的材料。能得到这样的称号是对我小学5年学习工作等方面的肯定。我心中充满感激，因为这5年中我所取得的一切成绩都离不开老师的谆谆教诲、同学的大力支持和父母的辛勤教育。在这里对所有帮助过我的人表示衷心的感谢。

作为一名21世纪的小学生，应做到：尊敬师长、团结同学、孝敬父母。我认为自己在这方面做得很到位：当老师安排任务时，我能尽力完成；同学需要我时，我也会去耐心帮助；回到家中，我经常替父母分忧解难，除干力所能及的家务外，我经常还会和他们去交流彼此的快乐和烦恼。

其次，我认为自己最大的优点就是勤奋好学，不敢说自己是全班学习成绩最优秀的，但我想我应该是学习最虚心、最勤奋的。在认真学习学校教科内容的同时，阅读课外书籍也是我获取知识的重要方式。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”告诫我勤奋是学习优秀的唯一途径。

工作及劳动方面同样值得我自豪，我是副班长，又是数学课代表，我虽然并没有干过惊天动地的事情，但我认为能在自己的努力下带领同学们一点一点地进步，已做到了作为一个班干部应尽的职责，没有辜负学校、老师和同学们对我的信任与期望。

最后，再次感谢老师们对我5年的细心栽培，也感谢同学们对我的大力支持，我一定不会让你们失望的。请投我一票吧！不管能不能被选上，我一定会加倍努力的！谢谢大家！

三好学生竞选稿6

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

您们好！

我叫孟祥成真，是五年一班的学生，很高兴能与各位领导、老师和同学们相识，我竞选三好学生的原因是我非常愿意为你们服务并从中锻炼和提高自己。我的竞选条件如下：

第一，我的学习成绩良好，在班级里位于上游。而且，我在英语方面学习比较突出，从四年级起一直担任英语科代表。第二，我有很强的责任感，是老师的得力助手。另外，我还经常参加社会活动，去年我发表在大连日报上的《从拣起身边一片纸想到的》一文，在大连日报和大连市文化发展促进会主办的“招商银行杯”弘扬和谐文化有奖征文大赛中获得优秀奖。如果我当选了三好学生，我将会作到以下几点：

1、严格要求自己，取得更加优异的成绩，为同学们做好表率。

2、听从老师指挥，协助老师完成各项任务。

3、尽心尽力做好本职工作，并争取有创新，有突破。

4、团结同学，了解他们的心愿，发动大家积极参加各项活动。

5、爱护集体，关心班级，爱护校园环境，讲究文明礼貌。

各位老师、同学们，此时此刻，我非常希望竞选成功，也非常渴望得到你们的支持会让你们失望的！与关爱，如果你们给我一个机会，我将还给你们一个惊喜！请选择我吧！我一定不会让你们失望的！

三好学生竞选稿7

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

忠诚的友谊来自于不断的自我介绍，我叫XXX，今年11岁，来自2班。很高兴也很荣幸老师能给我这次机会在这里和大家一起分享我的成长历程。

我是一个有着坚定信念，充满理想的女孩。我喜欢跳舞，写作和学习英语。平时学校举行的活动我怎是踊跃参加。在班上我连续几年都是班长，是老师的好帮手，同学们的好伙伴。我和同学们快乐的生活在一个温暖的大家庭里，我们互相关心、互相帮助、比学赶帮。让我在学习中成长，在成长中进步！

同时，我年年都被学校评为三好学生，20xx年被评为“十佳少先队员”和“优秀少先队员”以及优秀少先队干部，在奥运征文中获得过佳作奖，20xx年在创新作文中获得三等奖，在小主持人比赛中获得优秀小主持人的称号，还有在去年的“贺龙杯”舞蹈大赛中单双均获三等奖……

这些成绩都源自于老师无私的指导，以及学校对我的培养和教育，同学们对我的鼓励与支持！在这里我怀着一颗感恩的心对所有帮助过我的人说声感谢：“谢谢你们！”在以后的日子里我一定会“欲穷千里目，更上一层楼。”以优异的成绩来回报我的母校，我的老师，以及每一个曾关心过我的人。

是这里的老师给了我人生中的第一个舞台，我想，心有多大，理想的舞台就有多大！我会在这个纯洁的舞台上画出更美妙的音符！

千言万语也无法表达我的心情，只是衷心的希望大家能一如既往的支持我，鼓励我，投我一票！谢谢大家！

三好学生竞选稿8

尊敬的校领导，老师，亲爱的同学们：

大家下午好！我是七、七班班长兼学习委员兼英语课代表xx，今天我能参加“市级三好学生”的竞选演讲，感到无比地荣幸和自豪。在此，我要感谢校领导和老师们对我的辛勤培育，感谢同学们对我的大力支持。

思想上，追求朴实。我严格遵守《中学生守则》、《中学生行为规范》，积极参加学校的各项活动，尊敬师长，关心集体，团结同学，乐于助人，关爱社会。

学习上，追求精益。虽然我不是最好的，但我很努力，做到课堂上，专心听讲，积极回答问题；课堂外，不耻下问，温故知新，努力使自己各学科均衡发展。

文体上，追求广博。我积极参加体育活动，爱好球类运动，坚持跳绳，体育成绩优秀。功夫不负有心人，我的辛勤耕耘终于获得了丰硕的成果——我去年被评为市级三好学生，连续四年获得区级三好学生荣誉称号。考试年级名列前茅，作文获得全国一等奖。我还积极参加学校校报《青春风采》的编辑制作。我的作品《青春风采——漫游语文世界》被送给国家级课题组展示。

此次参加评选，我希望获得成功。这荣誉对我，也是一种鞭策，一种动力。它能鼓励我在今后的学习，成长中更加努力上进。但常言道“重在参与，享受过程”如果不成功，我也决不会灰心丧气，我的座右铭是：“天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水”，我坚信勤奋是一切成功的基础，无论结果如何，我都要尽我最大的努力做好每件事。在今后的生活中经受各方面的考验和锻炼而取得更好的成绩。

谢谢大家！

三好学生竞选稿9

各位老师、同学们：

大家好！我是五年级四班的张世奇。今天我被推选为市级三好学生候选人，心里非常激动，感谢校领导和老师们对我的精心培养，感谢同学们对我的大力支持。

五年来我在珠江道小学茁壮成长起来，学习成绩一直名列前茅。我连续三年担任大队委，认真做好每项工作，并处处以身作则，严格要求自己，热心为同学们做好各项服务，能出色地完成校领导和老师交给的每项任务，成了老师得力的小助手。如：写标语、做板报、帮助老师布置教室等完成得又快又好，得到了老师的表扬，也为自己获得了荣誉。如：一二年级被评为校级三好学生；三四年级被评为区级三好学生；连续四年都被评为市级文明学生；在第五届河西学子节活动中荣获“学楷模讲责任做奉献标兵”称号，被评为河西区百名学子标兵，河西区优秀少先队员等。在生活中，我不攀比，不浪费，生活朴素，不乱花钱，用自己劳动所得积极参与公益捐款活动。在新年为社区孤寡老人送“福“字、写春联，老人们高兴，我也高兴，我愿意做这些有意义的事。

学习是无止境的，今后，我还要更加努力学习，掌握更多本领，为自己的理想去拼搏进取，为我们的学校和班级争得更多的荣誉，更为将来能成为一名对社会有用的人而努力奋斗！

三好学生竞选稿 篇8

大家好！很高兴我今天能参加三好学生竞选，同时也借这个机会，回顾一下我在五一小学的学习生活。五年来，我们从互不认识，到相识相知，现在，我们都将自己与XX班紧紧相连，时间过得好快，转眼即将离开母校，我心中是满满的不舍，因为这里见证了我成长的点点滴滴，在这几年里，通过老师的培养、同学的帮助，我在德、智、体、美、劳方面都有了很大的进步。

一、思想品德小的时候，妈妈教育我要做个诚实、有品德的好孩子。在学校，我能严格遵守校规班规，见到老师主动问好，当同学遇到困难，我总会力所能及的去帮助他们，共同进步；在家里，我尊敬父母，每天和他们聊一些学校里的开心事，让他们放心；学习之余，我会和奶奶说说话，帮妈妈做点家务。我就是这样，珍爱生活中的点点滴滴。

二、勤能补拙我知道我并不聪明，但我相信勤能补拙。在日常的学习中，我能认真对待每一门课程，刻苦努力，所以，我的成绩在慢慢的进步，越来越好。我的目标是：做最好的自己，让明天的我比今天的我更优秀。

三、体育方面我的体育一直是薄弱科目，为了弥补自己的不足，在课间操和体育课上，我珍惜每次锻炼的机会。由于我有些胖，所以我的立定跳远和跑步的成绩还不是很好，我会抓紧时间锻炼，让自己的身体越来越棒。

四、奉献爱心我多次参加学校组织的捐款活动，自己积极主动地捐款，我知道，我的那点钱是微不足道的，但是，我想用自己善良的心去帮帮那些和我一样大的孩子，希望他们也能上学。

五、班内工作作为一名英语课代表，我每天认真收发作业，为有困难的同学答疑解难，力争做老师的得力助手，但是，在工作中也会有一些小的疏忽，在这里谢谢大家的支持和理解。

小学三好生竞选稿 篇9

我是×××，五年级二班的学习委员，一个学习努力、性格开朗坚强的女生。

这天，我竞选区三好学生，首先我介绍一下自我的状况。

我对待学习认真、坚强。学习上的困难就像是一座座高峰。我不怕攀登高峰，用心向老师、家长请教，和同学一齐学习和交流，把难题一一踩在脚下。今年，我在体育运动和课外活动上都有了长足的进步。业余时光我也加强锻炼，体育成绩大幅度提高，顺利透过了体育抽测。我用心参加课外兴趣小组活动，并且参加了计算机、航模比赛，都获得了好成绩。另外，我还爱好轮滑等运动，平时阅读超多课外读物，拓展视野。我还建立了自我的博客，和他人交流学习心得。

我热爱班级，十分崇敬我的老师。我认真担当学习委员的职责，用心帮忙学习有困难的同学。收发作业、维护班级学习纪律、协助各科老师的管理，为老师和同学们做好服务。我用心参与学校和班级的活动。体育节上，我担任了班级方队的护旗手，走在了队伍的前列。担任了艺术节合唱节目的伴舞，经过艰苦的训练，顺利完成了演出。参加艺术节及建党xx周年校庆典演出，我理解了一次灵魂的洗礼，为国家和党的奋斗而激动，为学校的历程和成绩而激动。我更加热爱我的国家，热爱今典小学，热爱我的老师和同学。

我已经连续获得了校“好学生”称号，参加校内外的各种比赛并获奖。我的每一次提高，都离不开老师的帮忙和同学们的支持！

这天，我很高兴竞争“区三好学生”，我会认真对待同学们的支持和帮忙，欢迎老师、同学们对我提出批评和意见。今后，我仍将时刻以“四个好少年”的标准要求自我，做到德智体美全面发展。

尊敬的老师、亲爱的同学们，请相信我、支持我，把神圣的一票投给我！

多谢！

小学三好生竞选稿2

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好！

现在正值阳春三月，我，带着春天的气息，怀着激动的心情与勇气，来到这个讲台上。

今天我很荣幸参加争取市三好生的名誉，我能够参加竞选，说明我的成绩已经得到了大家的肯定，在这里非常感谢学校给我们提供这样一个机会，来最大限度的展示自己！

两年前，我带着心中无限的畅想，进入梦寐以求的中学学习，以无限的热情寻求知识。为了实现胸中的雄心壮志，我一直把学习当做自己的第一任务。从来不肯放松一丝一毫，认真听课，积极思考。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人，以前只觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德，但现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益。帮助别人的同时也在帮助自己。在生活上我积极乐观以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战，我始终贯彻着这样一句座右铭——我从不降低自己的目标，我从不停留在力所能及事上，我从不满足现在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。

我是一个朴实的人，奖状并没有塞满我的家，我没有赫赫战功，也没有一技之长，但我尝到了学习的乐趣，明白学习的重要性，有学习的积极性。

面对这一系列学习任务，我并不感觉累，我感到快乐，因为学习是一种乐趣，学习是一种幸福。累了之后，得到的知识就是自己的了。我喜欢学习，学习不但给予了我丰富的知识，也给予了我快乐。

今天我站在这儿，不仅是为了争取市三好生的名誉，也是为了丰富自己的阅历。竞选的成功与否，演讲是一方面，但更多的是大家有目共睹的表现。

老师、同学们，请相信我、支持我吧！请记住我——一个普普通通的学生，把手中那宝贵的一票投给我吧！我一定奋发图强，努力学习，德、智、体全面发展，以此来回报大家对我的信任！

小学三好生竞选稿3

各位老师、同学们：

大家好！我是五年级四班的张世奇。今天我被推选为市级三好生候选人，心里非常激动，感谢校领导和老师们对我的精心培养，感谢同学们对我的大力支持。

五年来我在珠江道小学茁壮成长起来，学习成绩一直名列前茅。我连续三年担任大队委，认真做好每项工作，并处处以身作则，严格要求自己，热心为同学们做好各项服务，能出色地完成校领导和老师交给的每项任务，成了老师得力的小助手。

如：写标语、做板报、帮助老师布置教室等完成得又快又好，得到了老师的表扬，也为自己获得了荣誉。

如：一二年级被评为校级三好生；三四年级被评为区级三好生；连续四年都被评为市级文明学生；在第五届河西学子节活动中荣获“学楷模讲责任，做奉献标兵”称号，被评为河西区百名学子标兵，河西区优秀少先队员等。

在生活中，我不攀比，不浪费，生活朴素，不乱花钱，用自己劳动所得积极参与公益捐款活动。在新年为社区孤寡老人送“福“字、写春联，老人们高兴，我也高兴，我愿意做这些有意义的事。

学习是无止境的，今后，我还要更加努力学习，掌握更多本领，为自己的理想去拼搏进取，为我们的学校和班级争得更多的荣誉，更为将来能成为一名对社会有用的人而努力奋斗！

区三好学生竞选稿 篇10

今天我很荣幸能站在这个舞台上，当然这凝聚了老师对我的支持、关心和同学们对我的帮助。

无论大家是否投我一票，我都将一如既往以三好学生的标准来严格要求自己。谢谢大家！

篇二：区三好学生竞选稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是吕铮。今天，很荣幸能够站在这里参加区级三好学生竞选，非常感谢大家给予我这个机会，来展示自己。我要感谢老师们对我的辛勤培育，感谢同学们对我的帮助。在五年级四班这个美丽、温馨的大家庭里，在老师和同学们的帮助下，我逐渐成长为一个德智体美劳全面发展的少年。我会以此为动力，锻炼和提高自己的能力。

我有很多业余爱好，比如跆拳道、游泳、轮滑、写作等。课余，通过大量阅读课外书籍，我不但拓展了视野，也提高了写作水平，获得了学校的现场作文一等奖。

假如我竞选上了区级三好学生，我会致力于自身素质进一步完善自己，我会努力做一个德、智、体全面发展的小学生，我会更加严格的要求自己，取得更加优异的成绩，为同学们做好表率。我会尽心尽力做老师的小帮手，做同学们的好伙伴。

假如我没有被选上，我不会气馁，我会更上一层楼，提高自身能力，不求最好只求更好。

我知道，任何事都不是只用嘴说、用脑子想就能做出来的，我相信我会把我说的付诸于现实。请大家给我一个锻炼的机会，为我投上你们神圣的一票。

谢谢大家

篇三：区三好学生竞选稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

还记得，上次我站在这里，是竞选大队委，感谢老师和同学们的支持，帮我如愿以偿地实现了梦想，能够为更多的同学服务。今天，我又来挑战新的高峰—竞选三好学生，因为我相信：没有绝对的成功，只有不断的努力！

作为大队委和班干部，我对待自己的工作兢兢业业、认真负责，一丝不苟地做好升旗手培训和降旗工作；当好班级和大队部之间的“联络员”，充分发挥自己的组织协调能力，使我们班始终在学校组织的各项活动中名列前茅。积极帮助老师做好班级工作，大胆管理，严格要求自己，是老师的得力小助手，同学们的贴心好朋友。在学习上，我认真努力，勤于动脑，在抓好自己学习的同时，热心帮助同学，共同进步。我喜欢参加各项竞赛活动，来检验和促进自己，多次在学校的读书征文比赛中荣获一等奖，被评为“读书小博士”、优秀导读员，在不久前举行的青岛市ACT英语大赛中，我还凭借出色的表现直接晋级复赛呢。不过，我可不是只会学习的小“书呆子”，我的爱好很广泛：跳舞、弹钢琴、画画、书法、小主持都是我的强项，我是青岛市市北区中学学生艺术团的团员，我们的舞蹈在香港的展演中荣获金奖！在全国、市区的小主持比赛中，我也屡获殊荣。我还充分发挥自己的才艺特长，多次代表学校参加曲艺、舞蹈比赛、展演，受到老师和同学们的高度评价。

如果这一次我能当选三好学生，我将把它作为新的起点，以更加高昂的斗志投入工作和学习，尽力为班级、为学校增光添彩！如果我落选了，我也不会气馁，我会认真总结经验，改进不足，争取做得更好！

亲爱的老师、同学们，请相信我、支持我，把你们神圣的一票投给我，我不会让大家失望的！

谢谢大家！

篇四：区三好学生竞选稿

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家上午好：

我是xxx，今天，我很荣幸地站在这里与大家竞选一个光荣的称号——“xx区三好学生”。首先，我要感谢大家给予我这个宝贵的机会。

所谓“三好生”，也就意味着这名学生必须“德、智、体”全面发展。德，是指品德优良；智，是指学习优异；体，是指体格强健。我认为我具备这三个条件。

首先，我品德优良。作为学校的一名大队委，我尽职尽责，对我负责的值周工作从不敢懈怠，积极领导各班级进行值周工作，赢得了老师与校领导的好评。同时，我一直担任班里的数学课代表。每天认真地收发作业，记记事，同学问我问题时我会耐心的解答。

对于学习，我从不骄傲，能够做到“敏而好学。”一直以来，我刻苦努力学习，因为我始终相信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”

终于，在几个月前，“功夫不负有心人”，通过我的努力自学，我荣获了小学高年级组迎春杯二等奖，高思杯综合一等奖，巨人杯语文、英语一等奖的较好成绩。

另外，我热爱读书与写作。现在，我正在读老舍的《四世同堂》、路遥的《平凡的世界》、玛格丽特·米切尔的《飘》以及吴敬梓的《儒林外史》。同时，在古诗词方面我也从不懈怠，读过或背过《笠翁对韵》、《三字经》、《弟子规》、《道德经》、《唐诗宋词》、《历代美文选》、《孟子》、《论语》等。

前段时间由于视力问题，我改成了听书，至今，我已经听完了四大名著、《明朝那些事儿》、《岳飞传》、《薛刚反唐》、《杨家将》、《清末风云录》、《乱世枭雄张作霖》等

另外，写作也是我的一大长处。我现在在各大报刊上已发表作文22篇。

除此之外，我也喜爱艺术。我已考过了美术速写9级，曾获得过海淀区绘画比赛一等奖，目前正在备战钢琴七级。

即将毕业，亲爱的同学们都深深地印在了我的脑海里。

感谢你们的风雨相伴，陪我走过六年的快乐时光，虽然我们现在都面临小升初的重大压力，“风物长宜放眼量”，相信我们都会有一个美好的未来，谢谢大家！

篇五：区三好学生竞选稿

尊敬的各位评委老师们，大家中午好！

请允许我先做自我介绍。我是来自六年二班的刘育菲。

今天我非常激动，能够参加我校“市区级三好学生”的竞选，我知道这是老师和同学们对我的信任，是您们给了我展现自我的机会。我衷心地感谢老师们一直以来对我的辛勤培育，感谢同学们对我的热情帮助。

客观地说，我是一名全面发展、品学兼优的学生。尊敬老师、热爱集体，乐于助人，严于律己。特别是学习成绩优秀，在班级始终名列前矛。我的性格是做起事来一丝不苟，作为班级学习委员，我是老师得力的小帮手。用热情、责任、自信和能力全力协助老师搞好班级学习，深得老师信任和喜爱。我性格的另一面是待人真诚友善，乐于帮助同学。对同学会热情地伸出友爱之手，所以我在班级是同学们知心的好朋友。

一直以来，在学校、老师、父母的关怀培养下，在同学们的帮助下，我获得了很多荣誉。从一年级到四年级连续四年被评为校三好学生，五年级获得甘井子区三好学生的光荣称号。同时积极参加课外比赛，并取得了较好的成绩。在数学奥林匹克辽宁赛区中获得三等奖，在第六届“星星火炬”全国少年儿童英语风采大赛辽宁赛区中获组合金奖。课余时间，我还学习了电子琴和中阮，使自己在艺术方面有一技之长。

这些成绩只能代表过去，我渴望在小学生涯的最后一年，取得更大的进步！

如果我能当选市区三好学生，我将以这次竞选活动为动力，深怀感恩之心，以市区三好学生标准更加严格要求自己，更加努力学习，百尺竿头更进一步。

如果此次不能当选，我也不会泄气，我会继续努力，取人之长，补己所短，争取早日获得这个光荣称号。

各位评委老师，请充分相信我，请把您手中神圣的一票投给我吧！我渴望成功，渴望得到你们的支持与厚爱！

谢谢大家的倾听！

篇六：区三好学生竞选稿

尊敬的老师、亲爱的同学们，上午好：

拿破仑说，“不想当元帅的士兵不是好士兵”。我想说：“没有追求的学生不是好学生”。我是503班中队长黄雨欣，今天，我走上这个舞台，就是来展示我的追求。

“德、智、体、美、劳”全面发展是三好学生的标准，我这么说的，也是我这么做的。我爱学校、爱老师、爱同学，爱我们的503班，我把学校、班级当作自己的另一个家。在这个家里，我爱护一草一木，尽我所能地帮助那些需要帮助的同学。我爱好广泛，积极参加体育锻炼，不怕苦，不怕累，经常自己动手，提高自己的制作能力。我爱学习，勤思考，学习成绩一直名列前茅。积极参加各种各类的竞赛，取得了优异的成绩。荣获泉港区“颐丰杯”快乐读写一等奖；荣获校级百人书法现场比赛一等奖、观后感评选一等奖、五年段现场作文一等奖；获得英语书写比赛二等奖、英语讲故事比赛三等奖；作品《给地球剪“头发”》《纸花联想》被选入“重文园之夏文化艺术节”作品展。

三好学生竞选稿500字 篇11

学习上，虽然我不是最聪明的，但我是最努力的，课上不讲话、不做小动作，认真听讲，能够配合老师，积极举手回答问题；课后会做好复习、预习，认真完成老师布置的作业；虚心听取并接受他人提出的意见。我乐于学习、不耻下问，我兴趣广泛，在业余时间还大量的阅读了许多课外书籍，增长自己的知识才能；俗话说读书使人明智，读书使人智慧。

其实，我并不完美，也有不足的地方：学习有时粗心大意，有时马虎；但是我坚信自已可以改掉这些坏习惯。我相信我会把所说的付诸于现实。

假如我竞选上了三好生，我会更加的努力，做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。我会更加严格的要求自己，取得更加优异的成绩，为同学们做出好的表率。我会尽心尽力做好自己，并争取有创新、有突破。

希望大家能够支持我，投上你们手中宝贵的一票。谢谢大家！

小学一年级三好学生竞选稿 篇12

家长朋友们：

下午好!

首先我代表一年级所有老师，感谢您在百忙之中来参加我们的 而不是站在岸上大喊大叫，又打又骂他们为什么不努力。再通俗一点的就是，有点拿不上台面的一句：他要有我们大人那么明白，就不用在这里上学了。在这个世界上，除了你们家长，我们老师算是真正关心您孩子学习的人，而且是真正能够帮助您的人。我们只有合作，才能实现各位“望子成龙、望女成凤”的愿望。所以老师和家长之间，必须是沟通合作的关系。如果一味的要求教师怎样怎样，忽视作为家长自身的教育责任，最终将使您自己的小宝贝输在起跑线上。

3、培养良好学习习惯。

(1)榜样的不可替代性。

先给大家讲一个故事，很久以前，有一户人家，家里有五口人，三代同堂，爷爷奶奶、爸爸妈妈和一个儿子。爷爷、奶奶七、八十岁了，老了，走不动了，爸爸妈妈很讨厌，觉得是一个包袱。两人一商量，决定把爷爷奶奶丢进大山里去。一天晚上，他们把爷爷奶奶装进一个大竹篮里，两人把他们抬进大山。当他们正准备把爷爷奶奶扔下不管时，他们的儿子在旁边说话了：“爸爸妈妈，你们把爷爷奶奶丢在大山里，这个大篮子就不要丢了。”爸爸妈妈感到很奇怪，问儿子，为什么要把篮子带回家。儿子回答：“等你们老的时候，我也要用这个大篮子抬你们进山，把你们丢进大山里。”爸爸妈妈听了，心里慌了，赶紧把爷爷奶奶抬回家，好心侍候，再也不敢不孝敬父母了。

今天，我为什么要讲这个故事?“言传身教”是中国家庭的优秀传统，其实，新课改并不是一味求新，更多的继承了中国教育的优秀传统。

我们知道：在学校，学生是老师的镜子，教师要为学生师表;在家庭，孩子是父母的镜子，家长要为孩子师表;

设想一下：一对父母，如果事事认真，他们的孩子肯定事事认真;一对父母，如果事事马虎，他们的孩子肯定事事马虎。你迟到，他肯定迟到;你撒谎，他肯定撒谎;你爱发脾气，他肯定爱发脾气;你不认真填反馈表，他肯定不认真写作业;你今天骂孩子，日后孩子肯定会骂你。今天你主动与孩子握手，明天他肯定会主动与你握手;今天你主动与孩子打招呼，明天他肯定会主动与你打招呼。你在家里说三道四，说别人的不是，他就也会学你。你在家评论老师的水平差，他就会上课不听讲，一句话，老师的水平差，我不用听，听了有啥用?

简单说，就是8个字：以身作则，赏罚分明。有了做到这8个字的家长，您的孩子一定是非常幸福且幸运的。

一年级竞选三好学生演讲稿

目录

票。

选择我 没错的。谢谢大家

惯养。然而我却深知父母的辛苦。每天既要工作，又要操持

家务，还要想方设法为我创造好的学习环境。现在,我虽然没有时间帮父母，但我把这些全都记在心里。我知道，回报给他们最好的礼物就是优异的成绩。

上学期，由于身体及其它原因，我的学习成绩出现了滑坡。这对我来说是一次深刻的教训。经过一个假期的调整，我相信自己，我不会输给自己，我更不会降低自己的目标。船的力量来自于帆和浆，人的力量来自于信念和理想。失去帆的船孤立无援，失去信念和理想的人必将碌碌无为。我会抓住这最后100天的时间，更加努力，走向成功。为自己交上一份满意的答卷。我坚信泪水只会模糊前进的方向,汗水才能浇灌出成功的幼苗。

在三年二班，我理解了“家”的含义。在别人看来，这可能很平常，可是却在我心中播下了一颗种子：xx中学就是我 荣幸地站在这里，参与市级三好学生的竞选。在此，首先感谢老师和同学们对我的信任，感谢学校给我这个展示自我的机会。

我平凡，但追求卓越;我渺小，但刻苦上进。在20中这片金色沃土中，我努力用自信与勇气放飞自己的梦想，用真诚与友爱凝聚着集体，用刻苦与勤奋收获着喜悦和荣誉。我竞选的理由是我诚实，我优秀，我自信，我上进。

在思想品德方面，出生在军人家庭的我，自觉以少年英雄为榜样，学习他们的精神，向他们看齐，尊敬师长，团结同学；艰苦朴素，乐于助人。积极为班级捐献物品，从不计较个人得失。小学六年，我三次被评为校、区级三好学生，九次被评为文明小标兵，学雷锋好少年。

在学习方面。我坚信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，在老师们的谆谆教诲和同学们的无私帮助下，我顽强拼搏、刻苦钻研。上学七年，14次获得单项知识竞赛优秀奖，各科成绩始终名列前茅，这次月考，我还取得了总分班级 年获得天津市少儿摄影比赛一等奖，XX年应邀参加了中央电视台“成长在线”节目。XX年被和平区教育局评定为艺术特长生。我现在担任班上的宣传委员，主办的板报多次荣获年级 极组织、参加学校的各项活动，能出色地完成大队辅导员交给我的各项任务；在班工作中当好助手，勇于管理，及时耐心地做好同学的思想工作。我在家是个好孩子，经常在家帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务事，我在社会上做个好公民，每次坐公交车的时候，我都会主动给老人让座，有时走在上坡的路上，看到推车的人，我还会帮他们推车。因此，我养成了尊老爱幼的好习惯。

学习方面：我学习踏实，严格认真，坚持课前预习和课后复习，成绩一直优秀，是语文、数学、英语三科特长生。XX年参加了 候选人，我想说：我不仅想做元帅，而且希望能够成为一名出色的、成功的武汉市三好学生，今后，我一定不会辜负学校领导、老师对我的希望：“今天我们以学校为荣，明天学校以我们为荣！”

谢谢大家!校级、区级三好学生；先后获得区级、市级文明生等称号。作文《沙尘暴来了》刊登在小学生作文报上。绘画作品在第15届全国中小学生绘画、书法作品比赛中获得绘画类国家一等奖。在XX年全国小学生英语竞赛中获低年级组市级三等奖。在学校第二届科技制作比赛中获一等奖，并在XX校园艺术节期间被评为科技类艺术特长生。在“手拉手、爱心赠阅”活动中获爱心小使者称号。升入四年级后我担任了学校周一升旗仪式的英语主持人，还在与日本人学校的学访活动中作为学生代表发言。在学校的阶段检测中，多次取得优异成绩，并在上学期期末检测中取得了总分292分，班级第三的好成绩。

我深知只有付出才有回报，不断地超越自己，才能取得更大的进步。今后我也会更加努力学习，努力工作，不辜负学校老师和同学们对我的期望和信任，争取更大进步！为同学和老师更好的服务。也为自己的将来打下良好基础！谢谢大家！