写出去游玩的作文400字

写出去游玩的作文400字（共11篇）

写出去游玩的作文400字 篇1

暑假的一个周末，我们从宝鸡进山，坐车翻越秦岭，路过嘉陵江源头，一路上山高林密，看见宝成铁路忽隐忽现，终于在天黑时到了凤县。

吃过晚餐，我们乘坐观光电瓶车到月亮湾生态公园。公园在山上，俯视县城，只见一弯月亮挂在天边，对面山上星星点点不停闪烁，加上县城的灯火，还是挺漂亮的。可惜的是，月亮星星都是人工制作的美景。

下山来到凤凰湖景区，站在亲水景观廊桥上，观看音乐喷泉。开始喷泉还比较小，随着乐章的进行，喷泉越来越大，越来越高，导游说有180多米呢!比起大雁塔北广场的喷泉，这个算是亚洲最高的音乐喷泉了。

第二天我们去了张良庙。入口是“汉张留侯祠”的牌坊，进去是灵官殿。灵宫殿的屋顶造型奇特，房檐翘的很高，上面还长有野草。后边是拜殿，上挂“功成身退”匾额，有宋米芾书的“第一山”三个大字石碑，还有于右任题碑：“送秦一椎，辞汉万户”。

后面有一个亭子，旁边一块石碑上刻着“英雄神仙”，是说张良既是英雄，又在打下江山后退隐山林，过着神仙般的隐居生活。走着走着，看到一片竹林，称为拐拐竹。仔细一看，竹子从根部到一米多高的数节竹干，长得弯弯曲曲，拐来拐去。传说老子坐骑青牛，有一次驮送经书至此，一阵大风，不慎将经书滑落掉地，经书就便成了这片竹林。

好一个富有诗意的拐拐竹啊。

写出去游玩的作文400字 篇2

“千古文章立意为高。”王夫之以“统帅”称之。那么, 如何去立意, 如何使文章高远独特, 有深度, 有个性呢?下面谈谈我的一些拙见。

一、顺流而下法

这种立意方法就是顺着材料中暗含的积极的、昂扬的情感或认识, 顺势拓展开来, 表达大众的普遍想法。它符合人们对事物的认识和理解规律, 中规中矩, 平稳安全, 因而被大多数学生采用。

比如, 按时间顺序来写。2013年江苏扬州卷“渐入佳境”, “渐入”一词强调的是一个过程。考生只有依据时间顺序, 交代事件的过程, 文章定位才能准确, 立意才正确。

二、反弹琵琶法

“反弹琵琶”就是从反面思考, 另辟蹊径。运用这种立意方法可以打破常规, 提出与一般人不同的观点, 使文章新颖独特。

比如, 2013年山东滨州卷以“生命中不能没有你”为题, 大多数考生会把“你”理解为对自己给予帮助的人。而有一位考生反弹琵琶, 将“你”定位于打击自己, 给自己磨难的对手。正是这个处处让自己为难的“你”, 激起了自己的勇气, 让生命更精彩, 让自己超越了自我。

当然, 这种方法要注意反得合乎情理, 掌握分寸。

三、大题小做法

有时有些作文题目比较宽泛, 属于大众化题目, 此时, 若针对题目全方位泛泛而谈, 就不如用“小题材来表现大主题”, 会使文章更出彩。细化话题, 对生活中的小事深入挖掘, 也会发现大道理, 大智慧。从小的角度立意, 同样能展现对生活的感悟和思索。

比如, 鲁迅的《一件小事》和席慕蓉的散文《贝壳》就是很好的范例。添加适当的修饰语, 缩小话题, 确定立意。

四、小题大做法

所谓的“小题”是指题目比较具体, 涉及的范围较小, 人数较少的题目。对这样的题目, 如果做深入地思考和挖掘, 在事件的意义、道理、问题上下功夫, 力求立意平中见奇, 化腐朽为神奇。这种方法主要是要发散思维, 要放开视野。

比如, 2012年广西南宁卷“我心目中的良师”, 大部分同学将良师锁定在人。其实生活中能给我们有益的指导和启示的事物有很多。一棵花草, 一只小虫, 一处风景, 一种境遇, 认真审视, 总会给予我们有益的启示。还有2012年浙江宁波卷“你是我的一本书”。“书”不仅仅是纸质的书, 更有能给我们知识、智慧和思想的人、事、景、物。一位学生将“你”立意为“四季”, 表现四季对自身的教导和启示, 主题是“敬畏自然”, 就很新颖独到。

又如2013内蒙古呼和浩特卷“那声音在我耳边回响”, 好多学生把“声音”定位在某个人说过的话, 可是也有考生把“声音”定位为自然界的雨声、历史上爱国英雄的登高一呼、开国元勋们的舍生忘死的精神、李清照婉约低回的轻吟……而这些立意无疑会使阅卷老师眼前一亮, 珍爱凝视。

五、横向立意法

事物都不是孤立的、单独的, 而是相互联系的。我们判定人和事物, 从不同的角度, 就会有不同的认识和感受。这种方法就是横向立意法。

比如2012年云南昆明卷“班里那点事”, 只要围绕班里这个范围, 可以将师生、同学、班级、学校之间的所有的事情都写入文章。又比如2013年四川乐山卷“那微笑, 给了我——”有学生补了“智慧”一词, 写了三个场景:面对困难, 那勇敢一笑, 给了我坚强; 面对成绩, 那淡然一笑, 给了我平和;面对父母, 那由衷一笑, 给了我幸福。同样是笑, 不同的场合, 其内涵也不同。

六、纵向延伸法

所谓“纵向延伸”就是通过纵向拓展材料, 拉伸话题, 增加作品的深度和广度。这种方法最多见于时间上的纵观古今, 一线串珠。比如“十六岁, 我多了一分——”, 有一位学生就补了“梦想”, 他按小标题式写了历史上司马迁、周恩来、毛泽东的不同梦想及为理想做出的坚韧不懈的努力, 然后写我多了一分理想, 要为理想去奋斗。就显得大气开阔。

还有由现象到本质, 由结果到原因等也是延伸法的范围。比如2013年山东日照卷“含泪的微笑”, 文章写出了事件的结果, 那么, 为什么会有这种结果, 就需要由果推因, 详细写来。一位考生写“童年的无邪让我幸福含泪微笑”, 通过回忆童年的美好和天真, 表达幸福的感受。

七、化虚为实法

就是要把作文题目转化成具体切实的事件、动作、心态、信念之类的具象, 这样才能有下笔的前提。

比如, 2012年山东日照卷“昂起头来真美”, “昂起头”是一个动作, 但是这个动作却表达的是一种信念、一种自信。考生学会转化, 便能确定符合主旨的立意。

惟陈言之务去，写出“我”的作文 篇3

【关键词】作文；立意

【中图分类号】G632 【文献标识码】A

面对大量的学生作文，我想每一位老师都会有这样的感觉，一眼看到底，老生常谈。那么，如何使作文有看头，有亮点，吸引阅卷老师的眼球，我想，最根本的问题是下笔前的构思，设计，也就是立意，立意是方向，立意是标杆，立意是选择。它决定了文章的基调，高度，风格。

“千古文章立意为高。”王夫之以“统帅”称之。那么，如何去立意，如何使文章高远独特，有深度，有个性呢？下面谈谈我的一些拙见。

一、顺流而下法

这种立意方法就是顺着材料中暗含的积极的、昂扬的情感或认识，顺势拓展开来，表达大众的普遍想法。它符合人们对事物的认识和理解规律，中规中矩，平稳安全，因而被大多数学生采用。

比如，按时间顺序来写。2013年江苏扬州卷“渐入佳境”，“渐入”一词强调的是一个过程。考生只有依据时间顺序，交代事件的过程，文章定位才能准确，立意才正确。

二、反弹琵琶法

“反弹琵琶”就是从反面思考，另辟蹊径。运用这种立意方法可以打破常规，提出与一般人不同的观点，使文章新颖独特。

比如，2013年山东滨州卷以“生命中不能没有你”为题，大多数考生会把“你”理解为对自己给予帮助的人。而有一位考生反弹琵琶，将“你”定位于打击自己，给自己磨难的对手。正是这个处处让自己为难的“你”，激起了自己的勇气，让生命更精彩，让自己超越了自我。

当然，这种方法要注意反得合乎情理，掌握分寸。

三、大题小做法

有时有些作文题目比较宽泛，属于大众化题目，此时，若针对题目全方位泛泛而谈，就不如用“小题材来表现大主题”，会使文章更出彩。细化话题，对生活中的小事深入挖掘，也会发现大道理，大智慧。从小的角度立意，同样能展现对生活的感悟和思索。

比如，鲁迅的《一件小事》和席慕蓉的散文《贝壳》就是很好的范例。添加适当的修饰语，缩小话题，确定立意。

四、小题大做法

所谓的“小题”是指题目比较具体，涉及的范围较小，人数较少的题目。对这样的题目，如果做深入地思考和挖掘，在事件的意义、道理、问题上下功夫，力求立意平中见奇，化腐朽为神奇。这种方法主要是要发散思维，要放开视野。

比如，2012年广西南宁卷“我心目中的良师”，大部分同学将良师锁定在人。其实生活中能给我们有益的指导和启示的事物有很多。一棵花草，一只小虫，一处风景，一种境遇，认真审视，总会给予我们有益的启示。还有2012年浙江宁波卷“你是我的一本书”。“书”不仅仅是纸质的书，更有能给我们知识、智慧和思想的人、事、景、物。一位学生将“你”立意为“四季”，表现四季对自身的教导和启示，主题是“敬畏自然”，就很新颖独到。

又如2013内蒙古呼和浩特卷“那声音在我耳边回响”，好多学生把“声音”定位在某个人说过的话，可是也有考生把“声音”定位为自然界的雨声、历史上爱国英雄的登高一呼、开国元勋们的舍生忘死的精神、李清照婉约低回的轻吟……而这些立意无疑会使阅卷老师眼前一亮，珍爱凝视。

五、横向立意法

事物都不是孤立的、单独的，而是相互联系的。我们判定人和事物，从不同的角度，就会有不同的认识和感受。这种方法就是横向立意法。

比如2012年云南昆明卷“班里那点事”，只要围绕班里这个范围，可以将师生、同学、班级、学校之间的所有的事情都写入文章。又比如2013年四川乐山卷“那微笑，给了我——”有学生补了“智慧”一词，写了三个场景：面对困难，那勇敢一笑，给了我坚强；面对成绩，那淡然一笑，给了我平和；面对父母，那由衷一笑，给了我幸福。同样是笑，不同的场合，其内涵也不同。

六、纵向延伸法

所谓“纵向延伸”就是通过纵向拓展材料，拉伸话题，增加作品的深度和广度。这种方法最多见于时间上的纵观古今，一线串珠。比如“十六岁，我多了一分——”，有一位学生就补了“梦想”，他按小标题式写了历史上司马迁、周恩来、毛泽东的不同梦想及为理想做出的坚韧不懈的努力，然后写我多了一分理想，要为理想去奋斗。就显得大气开阔。

还有由现象到本质，由结果到原因等也是延伸法的范围。比如2013年山东日照卷“含泪的微笑”，文章写出了事件的结果，那么，为什么会有这种结果，就需要由果推因，详细写来。一位考生写“童年的无邪让我幸福含泪微笑”，通过回忆童年的美好和天真，表达幸福的感受。

七、化虚为实法

就是要把作文题目转化成具体切实的事件、动作、心态、信念之类的具象，这样才能有下笔的前提。

比如，2012年山东日照卷“昂起头来真美”，“昂起头”是一个动作，但是这个动作却表达的是一种信念、一种自信。考生学会转化，便能确定符合主旨的立意。

以上就是我的一点拙见。希望与诸位同仁一起探讨交流。最后，我想用前人戴思初所说：“凡作文发意，第一番来者，陈言也，扫之不用；第二番来者，正语也，停之不用；第三番来者，精意也，方可用之。”虽然，我们可能没有能力做到他所说的，但是我们完全可以坚持不懈地向这个目标努力。让我们期待学生们写出更多新鲜活泼、深刻独特、有真我的文章来！

寒假去游玩作文400字 篇4

【作文一】

经过了残酷的期末考试，我终于把寒假给盼来了。虽然只有二十几天，但也是一个不错的小假，是很多人都羡慕的长假。紧张的大脑在此刻可以放松下来，呼吸新的空气，把学习压力放下，好好享受这来之不易的日子。该玩的时候就玩，该学习的时候就学习。

放寒假，当然得好好的去玩一通，早就听说桐庐的瑶琳仙境很有名，占地面积有28000平方米，是国家AAAA极风景旅游景区。耳听为虚，眼见为实，于是我和爸爸妈妈就准备去看看这“中国旅游胜地四十佳”、“浙江省十大旅游胜地”。爸爸驱车2个多小时，才到达了桐庐。

瑶琳仙境原本是一个地下的溶洞，无意中被当地的村民发现了，并由当地的政府进行了开发，于是才有了今天这供游人们游览的美景。

我们随着导游的指引，进入了溶洞，刚一进入溶洞没多久，我们就因为温度的原因而脱去了那厚重的外套，一路上顺着导游的指引，我们发现了许多有趣而稀奇的钟乳石，平常我只能在书本上、网络上见识到这神奇的钟乳石，没想到今天真的能够亲眼见到。

这千变万化的钟乳石配合着五彩缤纷的灯光，显得更加的虚幻、美丽。

这次的桐庐之游让我又增长了许多的课外知识。大自然真是最伟大的，我们也要好好的保护大自然，保护这个我们人类的母亲!

【作文二】

寒假到了，冷风直吹，雨降不停歇。挥别细雨，远离阴霾，拥抱和煦冬阳入怀。抛除疲惫，解放心灵，敞开胸腔，悠游水果之乡，饱览山川奇景，汲取日月菁华。

莅临青山绿水环绕，风景优美秀丽，以“草莓王国”美誉闻名全省的大湖乡。盛产的草莓硕大红美、垂涎欲滴，在享受采果及甜鲜果实之余，尚可欣赏旖旎的田园风光。大啖汶水老街的所有草莓相关小吃，品尝豆腐街的传统创意美食，让人不禁食指大动、爱不释口!

行经“水果走廊”中央的卓兰，沿途果农设摊贩卖当令蔬果，总令人满载而归。

走访峦峰翠叠，山水溪谷交织成足以媲美瑞士美景的南投县。日月潭的湖光山色远近驰名;樱花群舞、缤纷多姿，景色宜人;赏鸟观潭，悠闲自在、心旷神怡。“森林是水的故乡”而梅之乡为信义乡。风柜斗梅树林立，小白花绽放枝头，彷彿雪花纷飞，壮丽花海，令人惊艳;各式梅制品更让游客的味蕾为之苏醒，来一趟“踏雪寻梅之旅”，绝对值回票价。

竹山镇吃蕃薯、配竹笋、喝好茶、看风景。阶梯式索桥——“梯子吊桥”，两岸奇岩峭壁、瀑布湍流峡谷风情，叫人难以忘怀、大呼过瘾。

这里四季分明、气候宜人、景象万千。孕育出奇川异景，美不胜收;物产丰富，果香处处，独具特色，不仅开拓了视野，更满足了心灵盛宴，为严寒的冬季增添不少暖意及乐趣。

【作文三】

我的寒假是快乐的。

一放假，妈妈带我去香港旅游了。一下飞机坐上双层巴士，一路上风景迷人，从草的绿到海的蓝，给人清新悦目之感。下午我们坐地铁前往铜锣湾，繁华的街道，车辆川流不息，有古老的电车，双层敞篷车。虽然这里人来人往，但是过红绿灯的人们却是那么井然有序。

第二天，我们来到了小朋友们向往的迪士尼乐园。一进乐园人山人海，小朋友的脸上都挂着甜甜的笑容，天空中洋溢着小朋友们欢乐的笑声。古老的火车带着我们进入了神秘的乐园，我坐船体验了最刺激、惊险的森林河流之旅。只见河水突然喷涌而上，形成了水柱。突兀的岩石上喷出大火，水里冒出的“河马”、“鳄鱼”、“大象”等……栩栩如生，让人毛骨悚然。让我印象最深刻的还是那场精彩绝伦的`真人音乐剧。剧中全是迪士尼的卡通人物，让我身临其境，仿佛我也成为了它们中的一个角色了。晚上城堡上空绚丽的烟火表演，为我们今天的迪士尼之旅画上了圆满的句号。

坐观光车登上太平山顶，鸟瞰香港，大半景色尽收眼底，如同一幅美丽画卷。蔚蓝的大海，葱郁的树丛，崎岖的马路，半山上的建筑别具一格。

坐游船前往维多利亚港，被大海包围的港口，船只穿梭。走在星光大道上，给自己照上一张照片，恍如也做了一次明星。

坐上缆车前往天坛看大佛。游览风景正好，一座座高高的大山连绵起伏，山间的小路依稀可见有人正步行前进。仰望大佛，屹立在山顶上，它面向香港，听说是时时保佑香港。

这个寒假，这次旅行让我开阔了视野。香港悠闲地喝着早茶的人们，忙着坐地铁上班的人们，他们都有条不紊地过着自己的生活，他们的热情、阳光、奋进也感染着我。

【作文四】

寒假就要过完了，我们全家去南方旅游。这次我们是自驾游，当我们走在高速公路上的时候，我们看到了那连绵起伏的群山，披着夕阳的余辉显得十分壮丽，真像一幅美丽的风景画。我们先到了南昌住了一晚上，第二天，我们到了厦门，我们找了一家宾馆住了下来。早上起床后，天空晴朗，我们乘船观赏了金门群岛，然后到了鼓浪屿。

在鼓浪屿，我买了一个ARALE的帽子。鼓浪屿上面有许多各式各样的别墅，每栋别墅都很有个性。玩到了两点，然后我们下岛去了南普陀，来那里烧香的人可真多呀!到了第二天，我们去了厦门大学，看见了风景秀丽的校园，真让人留恋忘返。这个大学挨着大海，那里的阳光特别的好，还有池塘，里面还长着荷花，真是一个美丽地方。妈妈告诉我说厦大是全国最美丽大学，我希望长大以后能到这里来上大学。我们还去了普陀山，那儿也有大海、有学迷人的沙滩，还有南海观音，我们玩了好久才赶路。后来我们又去了杭州灵隐寺，玩完了又去了西湖。我们搭了一辆出租车，司机让我们去看瀑布，我们在哪拍了几张相就走了。

到了西湖，妈妈告诉我说西湖是人间天堂。它犹如一面硕大的银镜，玩完之后我们找了一家宾馆住了下来。第七天，我们返回了郑州。

去北京游玩的300字作文 篇5

首先，是交通工具。去北京时我们坐的是高铁，它比以前我坐过的火车要快得多、稳得多。到了北京，出了火车站，我们坐的是双层巴士，它有两层，很高。我坐在上层的第一排，感觉就像自己在开车。在北京我们还坐了地铁，由于它在地底下，所以很凉快，也不用等红绿灯，很快就到了下一站。回来的时候，我们坐的是卧铺火车，我们在火车上玩得很开心，又睡了一觉就到了，感觉真好。

我还吃了以前没有吃过的很多东西。有北京特产，还有水果饼和水果冰粥。我最喜欢西瓜冰粥，玩回来很热，喝上一口感觉真爽。也去了很多旅游景点，早上四点就爬起来去天安门看升旗，还去了故宫、国家博物馆、长城八达岭、长城博物馆、颐和园和北京大学。

去北京游玩的300字作文 篇6

爸爸拉一个大包，背一个小包，妈妈也一大一小两个包，我一个包，爸爸是领队，在最前面;我第二，在中间;妈妈在最后收队。爸爸说：“每个人负责好自己带的包就好。”我和妈妈一起回答说：“没问题，保证完成任务。”

我们坐出租车来到火车站，从进站口进站，大小包进行安检，爸爸教我从显示屏上看我们应该在那个候车室候车，我们进了候车室，哦，人这么多啊，人山人海，大家都大包小包的在等车。一会开始检票上车啦，我们很快找到了自己的车箱，把包放好，这还是我第一次坐卧铺，感觉很好玩，我就兴奋的说，我要睡中铺，我就爬到了中铺开始玩，爸爸妈妈分别在下面的两个下铺休息聊天，另一中铺是一个大哥哥，他也是去北京的，我和他聊了很长时间，我向下一看，爸爸妈妈都睡着啦，可能是今天收拾东西太累啦吧，我也就没有打扰他们，我也躺下睡啦。

早晨，妈妈把我叫醒说：“到站啦。”我一骨碌赶紧起来说：“这么快就到啦?”我们又坐地铁到了住的地方。

去万达游玩作文250字 篇7

进了万达广场，我们先去了金展区，看到了好多甲鱼。一只只甲鱼身上全是花纹，有正方的、有圆的、有三角的、还有六边的、八边的。那一只只甲鱼不仅样子好看，而且也很大。我记得最大的好像是中华霸王甲鱼，有我的课桌那么大，十本语文书那么后，就连最小的日本甲鱼也有黄冈小状元本子那么大。它们一只只都抬着头，张大嘴巴，好像在说：“小朋友，给我些吃的吧!”甲鱼很可爱吧。它在小河里还会吃蚊子的幼虫呢，如果大家不想被蚊子咬，就请大家别乱抓甲鱼哦!

后来我们又去了沃尔玛和侯科羽买了玩具，去肯德基吃了晚饭，最后去了神采飞扬玩了模拟摩托车。

去迪士尼游玩作文300字 篇8

今天我和爸爸妈妈一起去香港迪士尼游玩。我们早上五点半多就起床了，我们吃了早饭，一直到了六点多就出发去以太广场集合了，我们去到了那已经7点多了已经有很多人了，分别有很多不同的.团队，我们抢到了车头位，过了一会就出发了。

我们到了那已经有10点多了，我们先去好莱坞酒店里拿了房要到3点多才能进去，于是我们寄存背包，我们坐穿梭巴士去迪士尼乐园里玩，我们到了那里，进去了里面看到了一头鲸鱼喷出水柱，上面有米奇在冲浪，里面一共有7大项目里面有：明日世界、幻想世界、美国小镇大街、探险世界、灰熊山谷、迷离庄园、反斗奇兵大本营，我们在里面玩了很多很多的东西，一直到了4点多，我们回酒店休息，6点多的时候我们出去吃晚饭，我们去新出的迷离庄园里面吃饭，我们还玩了一些东西，我们差不多要走完了整个迪士尼了我们赶紧去幻想世界的城堡看烟花，我们去到了那已经有很多人了，这次的烟花是我重来没看过最精彩的烟花，我们大概看了20分钟，就回酒店睡觉了。

初二作文去迪士尼游玩500字 篇9

今天，妈妈们带着我和几个小伙伴一起前往上海迪士尼乐园游玩，这是我向往已久的乐园!此刻的我巴不得马上飞入迪士尼乐园。可是进园前的队伍排得人山人海，想要进入迪士尼乐园，还得通过道道关口。经过近二小时的排队，我们终于来到了园内，立刻向第一目标——飞越地平线进发。

坐上飞椅，系好安全带，我们“空中遨翔”就开始喽!飞椅缓缓上升，与4D屏幕平行时，便停了下来。接着，大屏幕显示出蔚蓝的天空，朵朵白云向我们“飞”来，瞬间，我们冲破云层，如同插上了翅膀一般，先后“来到”了阿尔卑斯山、非洲草原、北京长城、印度泰姬陵、法国埃菲尔铁塔，最后到了繁华的夜上海……惊叹声连绵不断，4D那逼真的效果，令人难辨真假。忍不住感慨现在的科技发展如此飞速!游戏结束后，我的人虽然还在上海迪士尼乐园，心却仍在遨游世界……

接着，我们又去玩了加勒比海盗、七个小矮人矿山车、喷气背包飞行器、爱丽丝神秘迷宫……还去看了精彩的演出和花车大游行……但最让我过瘾的还是七个小矮人的矿山车。别急，这就带你去玩儿。

我和妈妈坐在第二节车厢，对未知的前方心里不免有些害怕，但矿山车可容不得我们多想，只听“嘟——”的一声长鸣，矿山车立即像蛟龙一般从高处向下俯冲，“啊……啊……啊……”，尖叫声顿时炸开 锅，我身旁的妈妈更是尖叫“领头羊”，把我的手捏得紧紧的。不过此刻我却没有任何反应，因为已经被吓呆了，乖乖地任由这条“蛟龙”摆布。终于，矿山车驶进了小矮人的矿山洞，七个小矮人正在五彩宝石中辛勤工作，五光十色的宝石闪烁着美丽的光芒，令人感觉来到了梦幻世界。就在我紧张的心情刚有一丝缓解时，矿山车突然快速驶出山洞，又重复刚才的“疯狂”，两旁的尖叫声不绝于耳……

花车游行也很精彩。平时我们只能在电视上看到的动漫人物，现在一拨拨地来到我们眼前跳着、笑着，和我们手拉手，我兴高采烈地与他们拍照，仿佛又回到了幼儿园时代!

游玩春秋乐园的作文400字 篇10

假期里，我和爸爸妈妈一起去游玩淹城春秋乐园。

一路上，我一直趴在车窗上，巴望着早一点到达。盼望着，盼望着，终于到了，没等爸爸停稳车，我就往大门冲去!大门可真气派，正中是神兽的.头像，我感觉自己似乎来到了古代。

我拉着爸爸妈妈，往游乐区冲刺。游乐设施真多呀!我先和爸爸去玩“超级飞盘”。我们脱掉鞋子，坐到飞盘上，飞盘开始转动了，心里好激动啊!随着飞盘越转越快，我的身子不由自主地倒了下来，我死命用手抓牢飞盘!爸爸坐在我前面，哈哈，我见到他的身子正一点点滑出飞盘!还没等我得意够，突然间，我的身子就飞了出去!爸爸紧跟着我飞了出来，和我撞在了一起，我们俩都摸着在地上擦红的小腿，“哇哇”大叫。

爸爸被转得晕乎乎的，我却没事，拉着妈妈去看球幕电影《梦回春秋》。电影开始了，我们的座位慢慢上升，停在了半空中。我抬头一看，只见一排的脚丫在我头顶晃啊晃。影片开始了，随着主人公的征战，我感觉一会儿飞上，一会儿飞下，真是又惊险又刺激!

在海边游玩的作文400字 篇11

一来到大海边，我就光着小脚丫，踩在松软的沙滩上，和姐姐一起唱起了歌，看起了海。眼前是一望无际的大海呵!海水蓝蓝的，微风吹过，有股淡淡的海水味儿。我特别陶醉，飞奔着，像只快乐的小鸟。我发现游人越来越多，有在玩沙子堆城堡的，有在捉螃蟹的，有在沙滩上晒日光浴的，有在海里游泳的……所有的人都尽情地享受着。

我拉着爸爸的手去浅水滩，不约而同地像鱼儿游了起来。游了几个来回，我精神头越来越足。爸爸笑着夸我是游泳健将。突然，一个巨浪向我们涌来。好可怕呀!我连忙紧紧地抱住爸爸。爸爸向我投来鼓励的目光，我勇敢地战胜了海浪。虽然喝到了一些海水，呛得有些难过，可是这次在海里游泳的经历让我难以忘怀，也让我有了勇敢面对挫折的勇气。我和爸爸相视而笑地回到岸边。

这时，妈妈和姐姐已经搭好了一座城堡。我兴高采烈地继续搭建我自己的另一座城堡，想象着我们一家就住在这美丽的大城堡里，四周碧蓝的海水围绕，鲜花盛开，时而唱着歌时而弹着琴，还有和我的一群小伙伴尽情地玩耍着………