长袜子皮皮读书总结800字

长袜子皮皮读书总结800字（共9篇）

长袜子皮皮读书总结800字 篇1

长袜子皮皮有很小的时候就失去了母亲，只有她爸爸陪伴他成长，她一个人生活，因为她爸爸是个航海家，很久才能回来一次，每次回来都会给她一背包金币，给好日常生活花销，她有几个要好的小朋友，整本书讲的是她和几个小朋友之间的故事。让我受益非浅。

1。长袜子皮皮非常善良，当她看到有些人想吃糖却没有钱买的时候，她就会买一大包糖果给他们吃，而我在家里平时却很自私，家里的零食都一个人独占着，有时爸爸把我零食吃了，我们还会发生一场口头上的战争。有时妈妈把零食或玩具分给弟弟妹妹，我心里都会不舒服。看了长裤子皮皮我觉得心里很惭愧，以后不应该这么自私。要学会和别人分享。

2。长袜子皮皮和小伙伴之间的友谊更值得我们学习，我要和长袜子皮皮一样支尽最大的努力去帮助那些需要帮助的人，和朋友同学之间不打架，和和归言好，让一些令我们很不愉快的事情不记在心里，全部都在脑子中删除。

长袜子子皮皮因为生活环境和我们不同，她不读书不会加减乘除，没有人管她，但是她身上的一些优点还是值得我们学习的。

《长袜子皮皮》是阿斯特丽德。林格伦奶奶写的，是个94岁的童话外婆。她在1945年步入儿童文坛就标志着世纪儿童——皮皮，已经诞生。

在童话外婆的笔下，写出了活泼可爱的皮皮，她能把一匹马抱起来。

皮皮的家人有爸爸、尼尔松先生。尼尔松先生是一只可爱的小猴子，如果她的爸爸很久很久都不来看她的话，尼尔松先生会一直陪伴她。

皮皮的爸爸给了皮皮一大袋子金币，她可以随便花。买一大袋糖、一大袋玩具，还看了马戏，她不上学，她花了一个金币买了一匹马，那匹马可以陪她野营，当然尼尔松先生也陪着她。

皮皮有很多朋友，其中有一个男孩子和一个女孩子，男孩子叫杜米，女孩子叫阿妮卡。这是两个又懂事又有教养又听话的孩子。杜米从不咬手指甲，他的妈妈叫他做什么，他就做什么。阿妮卡遇到不顺心的事情也不会吵闹，她熨过的棉布连衣裙总是平平展展，她处处担心不让连衣裙弄脏。杜米和阿妮卡是兄妹，他们家就住在皮皮家的对面，经常到皮皮那儿玩。皮皮带着他们到处玩，他们去划船、去露营。皮皮每天都做着丰富又营养的早餐来招待他们，有时还吃着美味的下午茶。

皮皮打扫家里的时候也很好玩，她把刷子绑在脚上，走到哪里拖到哪里，她打扫卫生很快，也打扫得很干净。皮皮是个很能干、勤快、独立的小女孩，她没有爸爸妈妈和其它家人的照顾也能生活得很好。她和我们当代的小学生很不一样。

《长袜子皮皮》的故事很有趣，希望你们也能读到这本书。

长袜子皮皮读后感800字通用 篇2

皮皮的妈妈很早就去世了，可皮皮从不认为她妈妈去世了，她说妈妈是天使，在天上看着她;她爸爸是个船长，长期在外边，不在她的身边。皮皮平时都是一个人生活，她却从不惧怕，而是一人独立生活，自己照顾自己。这点我需要像皮皮学习，因为我依赖性很强，总是依赖别人，以后我要独立做事情，不能再依赖别人。

皮皮非常勇敢，有时候别人不敢做的事，她都要尝试一下，比如说爬树，爬屋顶……而且她力气很大，她的力气大得能够把一个大力士给举起来：有一次村里来了一个马戏团，她的邻居朋友都来叫她，于是她就从包里拿出几个金币，去看马戏了。到了那里，皮皮买了一等票，坐在最前面。第一个节目是走钢丝。只见一个人站在钢丝上，一步一步，看上去很惊险地往前走着……终于到了最后一个节目，马戏团团长说最后一个节目是打擂，他们有一个大力士，谁能把大力士打败了，就给他100克朗。皮皮就勇敢地跳上台，那个大力士看皮皮只是个小姑娘，就手握拳头，眼睛向上，一副瞧不起的样子。比赛开始了，那个大力士根本不把皮皮放在眼里，可是不一会儿，就被皮皮给拿下了，高举到头顶，大力士只好乖乖认输，从此再也不敢自称大力士了。看到这里，我真又惊讶又佩服：皮皮的力气好大呀!她是怎么练出来的呢?我能不能也练出皮皮这样大的力气呢?

皮皮还有很多有趣又好笑的事情，比如和朋友到岛上旅行探险，和鲨鱼搏斗，买糖和玩具送给小孩子……

《长袜子皮皮》读书笔记 篇3

皮皮很可怜，她的爸爸是一位船长，在一次出海时被大浪卷走了，妈妈出车祸死了，可皮皮一直坚信，爸爸漂到了一个岛上，成了这个岛的国王，妈妈成了天使之王，皮皮的日常生活都是她一个人料理，她是个坚强勇敢的女孩子。

假如我是个魔发师，要做第一件事，就是让皮皮的爸爸妈妈回到她的身边，让她有个幸福温暖的家。

皮皮的妈妈早已经死了，就由她的爸爸来照顾她，她跟爸爸在一艘船上环游世界，可是，她的爸爸有一天失踪了，于是船员们把她送到了一所房子里。皮皮从那以后就一个人住在那里，自己刷锅洗碗，自理能力非常强。她力大超人，她可以一个肩膀上坐一匹马，上面再坐两个大人，每个大人怀里再抱两个小孩，另一个肩膀坐着五个大人。但是她有一个坏习惯，非常爱撒谎。她只有两个朋友，她曾经对朋友撒过谎，但是朋友并没有疏远她。

读了这本书后，我很佩服长袜子皮皮的自理能力。我要向她学习。我对皮皮有一个建议。只要皮皮不再撒谎，就能拥有更多的朋友!

我读了《长袜子皮皮》后感：这本书主要写：皮皮一个人在一栋小房子里，生活完全自理，她富得像一位财神爷身体强得可以举起一匹马。她所做的一切老是违背大人的看法，如：不去上学、满嘴瞎话、与警察开玩笑。更不可思议的是：皮皮的爸爸因为一次航海的意外，被漂到一个小岛上，做了那里的国王。皮皮的生活虽然让成年人不喜欢，却是孩子们的偶像。

我认为皮皮是个思维奇怪的人，一次，在霍屯督命岛，杜米沿着峭壁向大洞爬去。杜米一不小心掉进了大海，一条鲨鱼游了过来，皮皮、皮皮跳水去，把杜米救了上来。一上岸，就为鲨鱼没吃早饭而号啕大哭。

她的穿着和别人也不一样，皮皮头发的颜色是像胡萝卜一样，可我们的头发是黑色的。她扎着硬邦邦的马尾辫，土豆似的鼻子上面长满了雀斑。鼻子下面长着一张嘴，牙齿整齐洁白。衣裙是她自己缝的蓝红色，她那又细又长的腿上穿着一只棕色一只黑色的长袜子，鞋子却比自己的脚大一倍，别的鞋子都不穿。

皮皮也很大方，因为她会把一大包糖果都分给大家吃，毫不吝啬。

这就是我眼里的皮皮。

《长袜子皮皮》这部作品讲的是一个与众不同的女孩皮皮，她妈妈是天使，她爸爸是黑人国国王。

皮皮力气很大，她一个人住在一栋大房子里，生活完全自理。她很怪，怪得不想上学，满嘴胡言乱语。

皮皮胆子很大，因为她敢和警察玩耍，开玩笑，玩得不亦乐乎，所以她胆子大。

皮皮力气很大，她能把一条大鲨鱼扛起来，也能把世界上力气最大的人抬起来。

暑假，我读了一本《长袜子皮皮》的书，这本书是阿斯特丽德。林格伦写的。

这个故事讲了的是一个不同寻常的小姑娘——长袜子皮皮和她的朋友杜米。阿呢卡发生的故事，故事非常生动和精彩。

由于皮皮的力气特别大，全世界没有一个警察可以和她相比。这可是她的有点，可她也有却缺点，比如读字不标准，发音不准确，这点我可你能跟她学啊，会闹笑话的。

皮皮发生了许多的事情，她带着伙伴一起去捡破烂，玩游戏等等。

她还会骑马，走钢丝，这可是非常危险的项目。可皮皮真的非常厉害，一点都不害怕，还比别人更厉害呢。

长袜子皮皮读书笔记 篇4

皮皮——一个头发的颜色像胡萝卜似的，两条梳得硬邦邦的辫子高高地竖着。鼻子像一个圆圆小土豆，上面布满了雀斑。土豆般的鼻子下长着一张大大的嘴巴，牙齿既整齐又洁白，像雪一样的白。原本蓝色的连衣裙被弄得这一块红布那一块红布。又细又长的腿上穿着一只棕色、一只黑色的长袜子，还穿一双比自己的脚大一倍的黑色皮鞋。他力大超人，什么都举得起来。就这样一个很不寻常的小姑娘，深受我们喜爱。尤其是她那无暇的天真打动着我。

这本书主要讲了皮皮和她的好朋友——杜米和阿妮卡，度过的一些有趣、好笑的生活故事。记录了她们生活中的快乐时光和伤心时刻他们经历的悲喜交加，让我读得津津有味。

长袜子皮皮读书心得 篇5

长袜子皮皮是一个瑞典的小女孩，妈妈在她很小的时候就去世了，爸爸在一次航海中失踪了。9岁的她一个人住在爸爸留下的一栋旧房子里。她和邻居家的两个小孩—杜米和阿尼卡成了好朋友。他们在一起发生了好多有趣的事情。

我非常喜欢长袜子皮皮。因为她力大无比，能轻松地举起一匹马。她很善良，她特地举办了一次可笑的问答比赛，就是为了给那些没有得到卢森布鲁姆小姐奖品的可怜孩子们糖果和金币，让他们不会在自己的父母面前丢脸。她又很勇敢和机智，当小偷进屋准备偷她的金币时，她不但没让他们得逞，还用自己的方式教训了他们，让他们知道什么才是体面的收入。皮皮还是一个非常重视友情的孩子，当杜米和阿尼卡生病不能出门时，她天天在他们窗外表演好笑的节目，而且每天都不同，最后还不远万里地把他们带到温暖的霍屯督岛去治好了他们的病。皮皮还有很多很多的优点：比如她非常幽默，会做很多好吃的，还会绣花，不但把自己照顾得好好的，还把一匹马和一只猴子也照顾的好好的，哦!她简直就是我的偶像。

长袜子皮皮 读书课教案 篇6

教学目标：

１、初步感知故事内容，并对作者林格伦有所了解。２、通过猜读等形式，产生阅读整本书的兴趣。

３、在阅读过程中，了解长袜子皮皮是一个不同寻常的小姑娘。教学过程：

一、读封面，了解作者、主要角色及大概内容

1、同学们，在你们心目中，女孩应该是什么样子的？

2、最近老师认识了一个与众不同的小女孩，她做的每一件事，说的每一句话，每一个笑容都深深地吸引着我，我特别向往着能和这样一个孩子做朋友。你们想认识她吗？

3、看，就是她！这个小女孩就是皮皮。我们和她打个招呼吧！

4、从外表上看，皮皮有什么奇特之处呢？猜猜看，她会是一个怎样的小姑娘？作者会写她哪些有趣的故事？

5、如果有这样的一个孩子来到我们身边，你猜会怎样呢？（学生猜想内容。）（设计理念：让学生观看图片，从外表、穿着打扮来初步分析皮皮的性格，引发他们的好奇，从而激发学生认识皮皮的浓厚兴趣，为下文的导读做铺垫。）

二、读片断，感知故事内容 １、同学们对皮皮产生了浓厚的兴趣，那我们就乘上故事列车，开始皮皮的故事之旅吧。故事是这样开始的：皮皮的妈妈在很久以前就去世了，爸爸原来是船长，皮皮常常坐着爸爸的船和他一起到大海上航行。可是有一次，他们在海上遇见了大风暴，皮皮的爸爸被卷进了大海，失踪了。皮皮只好带着她爸爸送给她的一只猴子和一个装满金币的大包来到了一个叫维拉的小镇上。

失去了父母，你们觉得皮皮会怎样呢？（孤独、恐惧、乐观）可皮皮却跟别人说：（出示皮皮的话）“我妈妈是天使，我爸爸是黑人国王，确实不是所有的孩子都有这样的好父母。”皮皮经常这样满意地这样说，“只要我爸爸造好一只船就会来接我，那时候我就成了黑人公主。啊呀啊呀，那时候该多好啊！” 从她的话语中，你觉得皮皮悲观吗？

2、嗯，不悲观，很快，皮皮就结识了维拉小镇上的一对兄妹，哥哥名叫杜米，妹妹叫阿尼卡。这是两个又懂事又有教养又听话的孩子。他们交上了朋友，皮皮常常和他们一起出去玩。有一天，谁愿意把故事读给同学们听？ 指名读：皮皮把一只沉在河底很久的破船捞上来，用沥青和碎麻堵上船体上的缝儿，又用斧子削好了两把船桨，带着已经放假的杜米和阿尼卡坐着船去航海。她们来到了一个荒岛上，一会儿炸鸡腿，一会儿煮咖啡，一会儿又沿着峭壁爬那个高高在上的大山洞，玩得不亦乐乎。他们玩得好开心啊，我也想和他们一起去航海，你们想吗？（“扑通”一声！）哎呀，怎么啦？哥哥杜米一不小心掉进了大海里，光是掉进海里倒没什么事，关键是海里有很多鲨鱼，一条鲨鱼朝杜米的方向游去，他们最爱吃小孩子的肉了。此刻，如果你在场，面对这个突如其来的糟糕状况，你会怎样呢？那我们的皮皮是怎么做呢？

3、经过了这次鲨鱼事件，杜米、阿尼卡和皮皮之间的感情更深了。他们两兄妹每天一放学就往皮皮家里跑。有一天，杜米和阿尼卡正在皮皮家玩,这时，来了两个带帽子的叔叔？仔细观察图片。谁来猜猜警察抓皮皮的原因？

事情是这样的：维拉小镇住着一位孤单的九岁小女孩，这个消息很快就传遍了整个小镇。大家知道，所有的孩子都要有大人照管，所有的孩子都要上学学习知识。因此，警察要把皮皮尽快送到“儿童之家”去。

你们知道“儿童之家”是什么地方吗？ 依你们对皮皮的了解，你觉得她会被警察带走吗？

我们来看看当时他们见面的情景。老师做警察，你们读皮皮的话，（师生对读）。

在威严的警察面前，皮皮巧妙地和警察叔叔们周旋着，你们觉得皮皮怎么样？从哪里看出来？

4、皮皮虽然没去上学，但她每天都有自己要做的事：（出示课件：爬爬树，坐在树上喝喝咖啡；组织野游，和公牛玩打斗；看马戏，把大力士举起来；接待小偷，让他们改邪归正；在自己的生日宴会上，皮皮又亲自做了许多好吃的食物招待朋友们。）她生活得悠闲自在，自得其乐。

5、故事看到这里，长袜子皮皮在你脑海里留下了怎样的印象？（总结黑板上的）对于这样的一个皮皮，你们喜欢她吗？（很喜欢）

是的，作为皮皮好朋友的杜米和阿尼卡的想法也是如此，他们是那样的崇拜皮皮！那么的喜欢皮皮！他们多么希望皮皮能永远住在这里，永远和他们一起玩。

6、可是有一天，皮皮家来了一位客人，（出示图片：爸爸）他是谁？是的，他就是皮皮的爸爸：原来皮皮的爸爸被风暴吹进了大海之后，靠着自己的一身肥肉没有沉进水底，而是漂到了一个叫小岛上，后来他赤手空拳折断了一棵高大的棕榈树而被拥戴为大王。他打听到皮皮住在这里，所以就乘船来准备接皮皮回去做公主。

7、皮皮就要跟爸爸离开维拉小镇了，你们心情怎样呢？比你们更难过的还有杜米和阿尼卡，他们来和皮皮告别。他们都会做些什么？说些什么呢？请展开想象的翅膀，说一说他们离别时的情景。（全班交流）

8、那皮皮最后有没有离开维拉小镇呢？如果没有，他们还会有哪些冒险而又有趣的故事呢？

（设计理念：通过对课文经典片段的阅读、猜读、分析、理解和讨论，了解皮皮的性格特征和优秀品质，学生和皮皮引起共鸣，产生和皮皮交朋友的强烈愿望，进而激发孩子对整本书的阅读兴趣。）

三、推荐书籍《长袜子皮皮》，认识作者

1、想知道故事的结果，就让我们课后去读一读林格伦的这本《长袜子皮皮》，老师相信，除了故事本身，你们应该还能读出更多！

2、出示封面，认识作者：林格伦

3、这是一位94岁高龄的童话外婆，皮皮就是她为生病的女儿所讲的故事中的一个女孩，和所有的童话作家一样，她深深地爱着每一个孩子，在她的眼中，孩子是自由的、快乐的、幸福的。她把对天下所有孩子的爱融入了一个个精彩的作品中。出示林格伦的其他作品。

长袜子皮皮作品读书感受 篇7

皮皮十分顽皮，经常说谎，她把说谎当成一种乐趣，她说自我的妈妈是天使，爸爸是黑人国王，她还说一个小孩从五月到十月一向不吃不喝都饿不死。但事过之后，她都会承认自我的错。还和两个劝她去儿童之家的警察玩拍人的游戏，使得那两个警察爬上房顶下不来了。

皮皮十分坚强，十分乐观，他的生活都是自我料理。她会在地板上自我擀面，自我做各种各样的饼干，自我努力的挣钱，自我煮美味可口的咖啡，自我做香喷喷的饭菜……，皮皮所做的事情我一件也做不好。

皮皮还是个十分大方，十分天真，十分珍惜友谊的小姑娘。她有两个好朋友，其中一个叫杜米，是个男孩子。另一个是阿妮卡，是个女孩子。皮皮经常做一些好吃的饭菜请两位好朋友一齐来家里做客。她们一齐爬那棵会长汽水的空橡树，一齐玩捡破烂的游戏，一齐骑马，一齐坐在木柴箱子上讲鬼故事，她们一齐去看马戏，皮皮给两位好朋友买了一等票，还不要阿姨找回的零钱。皮皮还把她爸爸留下来的所有金币，拿去买了糖果和玩具，分给全镇上的孩子。还有一天夜里，两个盗贼看到皮皮在数钱，问皮皮把钱藏到哪儿了?皮皮还如实的告诉那两个盗贼，钱放在柜子上了。还有自我的方式让那俩个盗贼离开了。

当圣诞节来临，皮皮做好圣诞礼物和饼干、蛋糕，自我扫好院子里的雪，等两位好朋友来一齐庆祝，她不想长大，皮皮用做梦一般的眼睛看着前方，憧憬着自我完美的未来……

我背书中的皮皮深深地感动了，所有的孩子都要由大人来照管，所有的孩子都要上学，都要学习九九表、学写字。但皮皮……她的童年里没有爸爸妈妈，所有一切都要靠自我料理，她自我做饭、自我生活，没人疼爱她，陪伴她的仅有一匹马和一只猴子。

长袜子皮皮三年级读书笔记 篇8

皮皮是一位奇特的小姑娘，她头发的颜色像胡萝卜一样，两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着。她的鼻子就像一个布满雀斑的小土豆。鼻子下边长着一张大嘴巴，牙齿整齐洁白。她的连衣裙也相当怪，那是她自己缝的。原来想做成蓝色的，可是蓝布不够，她不得不这儿缝一块红，那儿缝一块红布。她又细又长的脚上穿着一双长袜子，一只是棕色的，另一只是黑色的。她穿着一双黑色的鞋子，正好比她的脚大一倍。

她力大超人，可以举起一匹马，可以教训凶狠的强盗，还可以轻而易举地把鲨鱼抛到远处。

她和她的朋友阿尼卡还有杜米一起经历了许多有趣的事情，比如：“他们每星期四就会准时到达那棵会长汽水的想树里去采集三瓶汽水。他们还去了皮皮的爸爸统治的霍屯督岛，拜访那些黑人孩子。

长袜子皮皮五年级学生读书笔记 篇9

我读了“童话外婆”：阿斯特丽德林格伦写的《长袜子皮皮》我很喜欢看，因为发现很多趣味的事，也明白皮皮是个十分活泼、可爱的小女生，同时也是个力气很大能够简称超人的人。皮皮在很小的时候她的妈妈就离开了她，她的爸爸是个船长，皮皮从小就跟着他，但不幸的是一次，她跟着爸爸在海上航行可船遇上了龙卷风，皮皮的爸爸失踪了。但皮皮一向相信，她的妈妈是天上一个美丽的天使正在经过一个小洞看着她，她常向她说：“不用担心我会照料自我的。”相信爸爸飘到了一座岛上当了黑人国王。皮皮用乐观看待不幸，是个坚强的孩子。

皮皮不仅仅大方并且很善良。有一次，有两个强盗来皮皮家偷东西，皮皮并没有报警，而是请他们吃烧饼、和他们跳舞，最终走时皮皮给他们一人一块金币。她有一大袋子金币，是个永远也花不完钱的小财神。她用钱买了两大袋子糖果，分给路边没钱买糖吃的小孩子，孩子们一拥而上把糖果全部抢光了所以皮皮和他们交上了朋友。皮皮搬进维拉维洛古拉的时候也认识了邻居：杜米和阿妮卡并交上了朋友。皮皮胡萝卜色的头发，两条硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着，鼻子就像一个小土豆，上边布满了雀斑。鼻子下长着一个大嘴巴，牙齿整齐雪白。她的连衣裙也相当怪，是皮皮自我缝的。皮皮有两只宠物，一只是尼尔松先生是一只小猴子另一只是一匹马。皮皮的全名是：皮皮露达。维多利亚。鲁尔加迪娅。克鲁斯蒙达。埃弗拉伊姆。长袜子。这些，是皮皮的朋友，亲人，宠物，是她的生活。读完《长袜子皮皮》这本书，我仿佛融入到了故事里，和主人公一齐自由自在的生活。