接见主持词

接见主持词（精选11篇）

接见主持词 篇1

接见“龚全珍式好干部”的主持词

（送审稿）

同志们：

今天上午，市委组织部、市委宣传部、市委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室将在市会展中心影剧院联合举行全市“龚全珍式好干部”先进事迹市直机关专场报告会。市委、市政府和市直有关部门对巡回报告活动高度重视，市委刘捷书记十分关心亲自过问并审阅了有关方案，市委副书记、市长丛文景，市委副书记董晓健，市委常委、组织部部长卢伟平等领导在百忙中专程前来接见全市“龚全珍式好干部”。这是对全市基层党员干部的关怀、厚爱、激励和鼓舞。

在此，让我们以热烈的掌声，向各位领导和同志们的莅临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天的议程有两项：

第一项，市领导为10位全市“龚全珍式好干部”颁发荣誉证书。

(市委书记 刘捷 颁发：傅塘根、陈英、王荣华)市委政法委常务副书记、维稳办主任 傅塘根；

市人民医院儿科主任 陈英；

新钢集团公司老年科学学会秘书长、老年体协保健协会会长，原新钢中心医院党委书记 王荣华；

1（市委副书记、市长 丛文景 颁发：敖卫兵、敖金荣、陈文芬）

市委宣传部网宣中心主任 敖卫兵；

亚林中心长埠实验林场场长 敖金荣；

渝水区罗坊镇敬老院院长 陈文芬；

（市委副书记 董晓健 颁发：盛晴晖、黄富根）

市公安局抱石派出所副所长 盛晴晖；

分宜县湖泽镇农办主任 黄富根；

（市委常委、组织部部长 卢伟平颁发：刘波华、胡云华）

市四中办公室主任 刘波华；

渝水区良山镇下保村党支部书记 胡云华。

第二项，市委书记刘捷讲话。大家欢迎。

……

同志们，按照安排，各项议程已进行完毕。刚才，刘书记在讲话中，对各位的先进事迹给予了高度评价，并对巡回报告活动和我们的工作提出了明确的要求，我们倍感振奋、倍受鼓舞。刘书记的讲话站位高、立意新、针对性强，我们一定要认真学习领会，抓好贯彻落实。报告团的各位成员和有关工作人员一定要按照刘捷书记的要求，始终保持饱满的工作热情和良好的精神状态，以高度的责任感和使命感，把巡回报告组织好、开展好，把全市“龚全珍式好干部”的先进事迹宣讲好、传播好，确保活动取得圆满成功。

全市“龚全珍式好干部” 是全市广大党员干部的杰出 2 代表，是改革开放和现代化建设的排头兵，你们要立足新的起点，树立更高的目标，充分发挥模范带头作用，团结和带领广大群众，立足本职，爱岗敬业，勤奋工作，无私奉献，为争创全省改革创新先行先试示范区、提前全面建成小康社会做出新的贡献。

今天的接见到此结束，祝各位身体健康、家庭幸福！3

接见主持词 篇2

1.1 对晚会节目的安排起着串联和承上启下的作用

晚会的主持词主要用来根据不同的晚会类型以说明其晚会的活动主题,用语对节目的引导和推动活动相继开展,使节目具有一定的连贯性,以衔接前后节目的内容。随着社会的不断发展,电视晚会已经逐渐成为媒体、观众、艺人相互联系的一种重要的载体,同时对承办晚会的赞助商、地方政府起着强化合作关系的作用。可以说一台晚会主持词占据着重要的地位,并且在一定程度上决定这整台晚会的成功与失败。好的晚会主持词才能衬托出晚会节目的精彩,只有重视其在晚会中的地位,才能更有助于各类电视晚会的顺利开展。

1.2 电视晚会主持词的特点

电视晚会的主持词主要是通过节目安排的顺序进行撰写的,撰写晚会主持词要具有综合的能力,既要使整体具有连贯性、各个节目紧密联系起来,使其形成一体,更好的为晚会主题服务。也要出彩的部分,用幽默风趣的语言调节现场气氛,或者用一些脍炙人口的典故来体现现场新鲜活泼的节奏,使演出的主题更加具体鲜明,为节目之间相互相互联系、演员上场离场提供过度时间,从形式上看,晚会的主持词结构是由整体晚会的流程所决定的,必须严格按照晚会流程编排串词,不能让节目随着主持词走。从内容上来讲,主持词的内容是由晚会的主题决定的,不能脱离主题任意发挥。主持词的地位是对节目起着陪衬的作用,不能主次不分。因此,在撰写主持词的过程中,其稿件的语言风格、内容都要服务于整台晚会,与晚会相协调相辅相成。所以,在科学技术日新月异的今天,晚会作为大众娱乐消遣的必需品,已经越来越被传媒受众所重视,电视晚会的主持词的撰写越来越重要。

2 电视晚会主持词的现状以及存在的问题

2.1 晚会主持词商业化气息过重

相对于以往的晚会,近年来越来越多的电视晚会得到了不同企业产品加以冠名播出,主持词的撰写不仅仅要体现出节目的连贯性和晚会的主题,更要再三强调赞助商的产品,在晚会主持词中软硬广告的植入已经屡见不鲜,有观众更是笑谈如今是在“广告中插播节目”这种现象不但降低了观众观看晚会的兴致,也使晚会的主题得不到良好的发挥。

2.2 晚会主持词过分煽情

随着近年来选秀节目的不断热播,各种煽情桥段的增加赚足了观众的眼球,电视晚会主持词以此为契机,在节目中不断加进煽情桥段,过分煽情反而画蛇添足,起到不好的电视效果,使观众反感,主持词在煽情部分应该适当加减,不应该起到反作用。如在马年元宵晚会中,请来了春晚中“时间都去哪了”照片中的父女两人,主持词在此处运用的恰到好处,煽情部分使晚会节目锦上添花,起到妙笔生辉的作用。

3 加强电视晚会主持词的写作技巧

3.1 在写作前期要掌握必要的晚会主题和背景

晚会主持词对节目起着承上启下的作用,对节目和舞台表演进行报幕,所以其晚会内容都可以在主持词中体现。并在表演结束后对表演和节目形式的内容进行一定必要的评价,这也是晚会主持词的基本内容,在写作前期对晚会的主题进行必要的了解,多方查找资料,可以用于主持词中,如在主题为“喜迎马年联欢晚会”中,可以在主持词中加入一些关于马的趣味故事和成语,如网络流行语“马上有钱”既祝愿大家马年发财,也联系到了晚会的主题思想,不但具有一定的趣味性,也调节了现场气氛,增进了与观众之间的距离。在晚会写作的前期要尽量参与晚会的策划,对晚会的背景进行充分的考察,了解晚会的重点及需要观众了解的重点内容和要传达的内容,作者在前期准备中要收集相关的资料,对于专业知识要进行考证,避免有所疏漏。

3.2 写作中要常与主持人进行沟通

每名主持人都有其独有的主持特点,有的主持词善于搞怪、说俏皮话来调节晚会气氛,有的主持人端庄大方,善于煽情,拉近与观众之间的感情沟通。所以在写作中一定要根据主持人的主持特点来进行写作,主持词的作者与主持人的沟通是非常重要的,也是一台晚会成功与否的关键所在,加强沟通不但可以更加准确的对晚会主题进行定位和升华,也能从一定程度上贯彻组织部门的中心思想,在晚会中取得良好的效果效果。

3.3 写作条理清晰,使节目具有一定的连贯性

对于不同类型的主持词,共同的要求都是要具有一定的条理性和连贯性,没有连贯性的主持词将不具有任何价值和意义,也无法使整台晚会完美的串联起来,主持词的串联部分,不仅仅需要具有连贯性,还需要在串联中联的自然得体,恰到好处。这就需要作者在有一定的写作文笔、饱读诗书,在选词造句中细致揣摩,同样的词语不要出现多次,用词方面要得体、书面化,尽量避免口语化。

3.4 善于运用新鲜词汇,勇于创新

电视晚会的主持词写作在格式上没有具体的要求,只要根据不同的晚会类型,采用不同的语言和风格才能有良好的效果。在写作的过程中要善于锦上添花,起到画龙点睛之笔的作用。善于对新鲜词汇进行运用,灵活多变。不能千篇一律,要突出每场晚会的主题和个性特色,勇于创新,不拘一格。

4 结语

晚会作为一种娱乐和渲相关主题的工具,在当今社会被越来越多的组织和电视相关部门所重视,也具有一定的受众群体。主持词在晚会中占着重要的地位,对晚会的节目演出起着报幕、衬托以及渲染气氛的作用。如何让电视晚会主持词使晚会中起到更好的效果,是笔者一直追求的,只有在写作中不断的进行尝试,创新、不拘一格才能写出更好的作品,为晚会的成功再增添靓丽的一笔。

文章对电视晚会主持词的特点及地位进行系统评价:对晚会节目的安排起着串联和承上启下的作用;电视晚会主持词的特点。为下文写出晚会主持词的问题和解决办法作铺垫。

电视晚会主持词的现状以及存在的问题:晚会主持词商业化气息过重;晚会主持词过分煽情。

加强电视晚会主持词的写作技巧:在写作前期要掌握必要的晚会主题和背景;写作中要常与主持人进行沟通;写作条理清晰,使节目具有一定的连贯性;善于运用新鲜词汇,勇于创新。

摘要：一台优秀的晚会不但要有好的节目的编排、出色的主持人,最重要的还需要有高质量高水平的晚会主持词,电视晚会主持词就如同一场音乐会的指挥家,指挥着整台节目的方向和主题,为晚会的演出起着承上启下、串联成整体的作用。近年来,随着人们生活水平的不断提高,人们对于精神生活的追求逐年增加,对于晚会有了更高层次的期待,相较以往大中型晚会的主持词大而空的写作套路,如今更趋向于平实且贴切的大众语言,并在主持词中加入多种元素,如近年来流行的网络用语等,受众不仅觉得平易近人,更加强了对媒体和举办单位的距离感。但是从另一方面来讲,电视晚会主持词依然存在着为官方或企业服务并产品化和商业化的语言气息,如何克服这些矛盾,做到皆大欢喜,并保持真实性,确实需要一些写作方面的技巧。本文主要对电视晚会主持词的写作技巧方面进行研究,首先系统说明晚会主持词的特点和在晚会中的作用,其次分析近年来电视晚会主持词中存在的问题,最后对这些问题进行分析研究,找出解决对策。

关键词：电视晚会,主持词,写作技巧

参考文献

[1]李萍.策划大型文艺演出活动的工作探讨[J].剧影月报,2009.

[2]李文龙.年丰·年喜·年运——2008绍兴春节电视文艺晚会[J].当代电视.2010.

[3]王中华.大型文艺晚会奇观化转向存在的问题及对策思考——从《蝶恋花》和刘谦魔术说起[J].电影评介,2010(1).

党代表接见走访党员群众制度 篇3

一、党代表根据工作室的轮值安排到党代表工作室接见党员群众，具体时间由工作室联络员商党代表确定。

二、党代表接见党员群众，主要是宣传党的路线、方针、政策；了解党委、政府有关决议、决策的贯彻实施情况；分析、掌握党情、社情民意；倾听、收集基层党员群众关注的热点、难点问题和有关困难、诉求，以及对有关工作的意见建议；受市委、镇（街道）党委委托，就重大决策问题征求党员群众的意见建议。

三、党代表接见党员群众，需填写《党代表接见党员群众登记表》，如实记录党员群众的意见、建议。

四、党代表对党员群众反映情况和问题，能够当场解释的，应当场给予解释；不能当场作出解释的，应提出办理意见，交联络员转有关部门处理。对不属自身职权范围内的问题，不能随便向党员群众作出承诺。

五、党代表接待、走访群众过程中，对于涉及下列内容的意见建议可以不予登记：属党和国家机密的；处于司法程序的案件；要求解决个人问题的，如工作调动、住房分配、职称评定、子女就业问题等；其他不符合法律法规和政策规定的问题。

接见主持词 篇4

史瑞芬老师当年在清水塘小学上课的情形。

50多年前，有一部中国版《乡村女教师》红遍全国。而比电影更红的是女主角的原型，溧阳的全国模范教师史瑞芬。1952年，中央新闻纪录电影制片厂专门为史瑞芬拍摄了新闻纪录片在全国放映。随着这位乡村女教师的事迹登上《人民日报》和各地报纸，史瑞芬这个名字家喻户晓，成为全国教师学习的榜样。

前不久，扬子晚报记者在溧阳市档案馆查看到史瑞芬的档案资料，一个仅仅在清水塘小学工作了4年的乡村女教师，不仅获得了毛主席的亲自接见，而且，她的故事还被拍成电影。在她离开清水塘60年后，乡亲们还对她念念不忘。她究竟是怎样的一位教师？

史瑞芬1923年-1977年

史瑞芬出生在溧阳戴埠镇的一个城镇贫民家庭，1950年1月参加溧阳冬学教师训练班学习。

训练班结束后，县文教科安排她到余桥乡清水塘小学任教。1951年8月，被教育部授予“全国模范教师”的光荣称号。1951年11月，史瑞芬等全国劳模受到了毛主席的接见，并和毛主席同桌共进晚餐。

在清水塘的日子

为了采访这位模范教师的事迹，记者跟随溧阳市档案馆的工作人员来到史瑞芬当年办学的清水塘村。经历了60年的风雨，当年设在祠堂里的小学校早已经搬迁，原来的校址成为了村子里的一片田野。然而，令记者意外的是，史瑞芬的学生，如今都已年近八旬的老人对史老师的课堂依然记忆犹新，提起当年的史老师，不少人眼泛泪光。

第一堂课 学生太调皮 惹哭了史老师

毕水金老人今年74岁了，他的家就住在当年的小学校隔壁。1950年4月1日傍晚，年仅10岁的他和小伙伴在家门口第一次见到了来学校报到的史瑞芬。“史老师把介绍信给村长看，村长高兴地告诉我们，穷孩子以后有学上了。我心里觉得，史老师跟以前村里看到穷孩子就骂的私塾先生很不一样。”

聊起史瑞芬救济学生的事情，毕水金和一旁81岁的毕金锁老人，眼眶红红的，不时用袖角去擦即将流下的泪水。

清水塘村在当地穷得出名，又正值春荒，乡亲们吃不饱肚子，哪有心思上学。史瑞芬给村民们动员了几天，仅有18个学生家长答应报名。尽管人数不多，但史瑞芬依旧满怀信心地告诉大家：“就算只有一个学生，我也要教下去。”

毕水金还记得自己第一次上课时的情形。“村里的孩子野惯了，到了教室到处乱跑，老师来了，还有人站在板凳上吵闹，老师就咳嗽，可是根本不管用，第一堂课，史老师发火了，大家才坐好。过了一会，又钻到桌子底下玩了，史老师气得出门就哭了。”

这件事情，在1951《苏南日报》记者梅汝恺《我在清水村》的通讯中，也有史瑞芬关于第一堂课的描述。“第一堂课就失败了，我办学的信心也动摇了。产生了厌恶情绪。”

应对春荒 史老师吃草 把粮食让给学生

然而学生李息妹因为两天没吃饭，饿得晕倒在教室的事情让她改变了想法。“这些孩子能吃苦耐劳，眼下最饥饿的时候，他们还能坚持上学，他们自制力虽然差，但对知识很渴望。”想到了这些，史瑞芬下定决心，一定不能让孩子再次饿晕在教室里。

春荒越来越严重，村里的孩子许多生了病，出现了辍学的学生。

今年81岁的毕金锁，也是史老师的学生，他告诉记者：“史老师看到村里孩子挨饿，心里着急，跑到村民家，请他们把孩子白天交给自己照顾，不过她自己也吃不饱。后来，她只吃红花草，把粮食省给学生们。”

此外，史瑞芬还带领孩子们到田里挖野菜，减轻家长负担。春荒的这个学期，史瑞芬告诉来蹲点的《苏南日报》记者梅汝恺，“前四个月我只吃掉大米4斗。”

4月份上半个月她每天都只吃两顿稀饭，4月半到5月半这一个月，为了救济挨饿的孩子，她整整一个月未吃一粒米，全是吃的红花草、树皮和野草。

由于连续饥饿，营养不良，史瑞芬的身体受到严重损害。5月中旬的一天上午，史瑞芬饿得晕倒在黑板下面，吓得孩子们大哭。幸亏村民及时赶来，帮她掐人中，灌粥汤给她喝，终于把她救醒过来。

新学期 除了教孩子 还办夜校教农民

挨过了春荒，暑假结束后，当史瑞芬再次走进学校，她惊奇地发现学校变了：先前歪歪斜斜的台凳，现在都已经修理得端端正正；学校旁边6分多地的园地也装好了篱笆。学校校委会还替她做好了招生工作，学生已增加到55人，只等自己回来开学上课。看着这一切，史瑞芬对可爱的村民们充满了感激。

上了几天课，清水塘村长找到了史瑞芬，向这位热心的女教师提出了一个想法。在《我在清水村》一文中，史瑞芬讲述了自己为农民开办冬学夜校的点滴。“今年是丰收年，农民生产劲头也很足，只是大家不识字，懂的道理实在太少，村长跟我说，好多上级政策农民们听不懂。因此，让我来办个农民学习班，晚上闲下来，大家聚在一起，学学文化，读读报，讲讲形势。大家想学习，我就不能不教。”

开办农民学习班的想法虽然好，可是具体实施起来却不容易，首先是办学经费，农民们学习用的纸笔和灯油都需要钱。村民们家里穷，史瑞芬就开动脑筋，亲自带头打鱼换钱，她还发动几个年轻农户去自己的老家贩小猪赚钱，终于凑齐了办学经费。其次是时间问题。学校当时只有史瑞芬一个老师，白天她要教4个班学生，每天又有大量的课外作业，本来就已经很忙。但是为了让农民们识字懂文化，史瑞芬每周抽出两三个晚上，让农民学文化、学政策。

冬学班扫盲 她成了人们心中最美的人

夜校办了没多久，县里就号召各村办冬学，在青壮年农民和妇女中做扫除文盲的工作。于是，村上的农民学习班改成为冬学班，史瑞芬的任务更重了，每天夜里都要上课。从此，一到晚上，毕家祠堂里的汽灯一亮，不光是清水塘的村民，就是附近几里路的农民，都会汇集到清水塘这座破祠堂里来。

史瑞芬不仅教大家识字，还把抗日战争、抗美援朝以及其他地方的土地改革中的许多故事融合到课堂上。农民们听得津津有味，参加冬学的农民队伍也不断壮大，由开始的十几人到几十人，直至发展到一百多人。

村民进步很快，而史瑞芬也通过冬学，和农民真正融合到了一起，成为了村民心中最美的人。不管谁家有事，都爱找史老师商量。

为了防治村里水稻田的螟虫灾害，史瑞芬从报纸上收集各种治螟知识，和村民们一起捉虫。有夫妻不和吵架的，都爱找史瑞芬做中间人评个理；村里的嫁娶活动，大家都忘不了邀请史老师做个见证——史瑞芬虽然只在清水塘当了4年教师，但是对于村民们来说，史老师就是亲人。

荣耀而坎坷的人生

成为全国劳模，受到毛主席接见 声名远播却始终坚持教育事业

因为冬学搞得出色，史瑞芬被苏南行政公署评为“特等冬学模范教师”。1951年8月，被教育部授予“全国模范教师”的光荣称号。

据溧阳市关工委主任路发今介绍，1951年11月召开的全国政协第三次会议闭幕仪式上，史瑞芬等全国劳模受到了毛主席的接见，并和毛主席同桌共进晚餐。席间，毛主席亲切地对史瑞芬说，“哦，你就是史瑞芬，我是从报纸上知道你的，你辛苦了！”

史瑞芬听了激动得热泪盈眶。她向毛主席诉说了自己在旧社会的苦难，和现在在人民政府领导下的幸福。毛主席听后说：“现在是人民的中国了，教师永远不会失业了，你是教师的代表，有了你们，中国的事情就好办了。”

1952年，毛主席颁发任命通知书，“任命史瑞芬为江苏省人民政府委员”。通过新闻单位的宣传，史瑞芬的事迹传遍全国，成为名符其实的最美乡村女教师。

虽然早已经声名远播，但史瑞芬对教育的坚持却从没有改变。

1954年3月，教育局考虑到史瑞芬在清水塘小学教学战线上作出了杰出的成绩，送她到华东师范大学教育研究班学习。

1956年1月在华师大学习结束后，江苏省教育厅调她任江苏省教育工会执行委员。

1957年至1962年，史瑞芬任省教育工会副主席。1962年至1968年，调任南京市栖霞区十月人民公社甘家巷小学校长。后在文革中多次受到冲击，她的健康出现很大问题。

史瑞芬于1977年12月29日病故于戴埠老家，年仅54岁。60多年过去了，史瑞芬却从来没有被清水塘的乡亲们忘记。直到今天，村里的老人仍然不忘把史瑞芬的故事讲给孩子们听：“60年前，清水塘有个最好的老师，名叫史瑞芬。”

她说“我出身贫寒，青少年时期又饱受战乱之苦„„为了活命，我要过饭，给官太太倒过马桶，受尽了歧视和磨难。读书的时候，我想当个工程师，或者当个教师，可是在那黑暗的旧社会里，一切梦想都破灭了。我曾经失业困在戴埠老家，只得上山砍柴，卖柴度日。直到1949年春天，解放军百万大军渡江的炮声，溧阳解放了，我也解放了。是新建立的人民政府安排了我的工作，我才能成为一名光荣的人民教师，我要用认真的工作回报党和人民。”

接见主持词 篇5

刘永忠

（2011年8月5日）

同志们：

今天，我们在这里召开援疆干部座谈会，主要有两层含义：一是代表540万家乡人民来看望大家，看看大家有么困难和需求，听听大家的意见和建议。二是对前一段时间的援建情况进行总结，对下一步援建工作进行部署，确保各项援建任务顺利完成。

去年，大家带着市委市政府和全市人民的重托，带着对新疆人民的深厚感情，克服个人和家庭种种困难，远离家乡，告别亲人，不远万里参加援疆工作，体现了很高的政治觉悟和无私的奉献精神。近一年来，大家积极融入当地社会，埋头苦干，扎实工作，援建工作取得了阶段性成果，为新疆的建设和发展作出了积极贡献，赢得了当地干部群众的交口赞誉。一是援建项目进展顺利。16个援建项目已有12个项目实质性开工，4个项目完成前期准备工作，将于9月份开工建设。二是招商引资成果显著。促成金石集团投资7亿元的万套井口设备项目落户，成为当地最大的外来投资项目；累计协议引资额近30亿元，已有3个项 目签订正式协议，1个项目竣工投产。三是人才培训和交流活跃。邀请全国一批学术界名家到农七师作学术报告，组织淮安一批名医名师赴农七师开展医疗和讲学活动，帮助农七师选派一批干部、教师、医生、企业技术人才到淮安挂职锻炼，既增进了两地的友谊，也为农七师发展提供了人才和智力支撑。四是队伍建设富有成效。援疆工作组高度重视队伍建设，以“政治上不犯错、经济上不伸手、工作上不出岔、生活上不出丑”严格要求每一名援疆人员，树立了淮安援疆队伍的良好形象。下面，我就进一步做好援建工作提几点要求：

一要坚持高标准严要求推进各项援建工作。开展对口支援新疆工作，是深入贯彻落实科学发展观、促进区域协调发展的必然要求，是贯彻落实中央关于新疆工作重大决策部署、巩固和发展各民族大团结的重大举措。希望援疆各位同志继续以强烈的大局意识、饱满的热情和积极的姿态做好各项工作，争取再立新功、再创佳绩。要认真抓好项目的组织实施，按照“搞好规划、确定重点、项目推进、保证质量”的要求，把各项任务量化到具体项目上，强力推进，务求实效，确保我市援疆工作位于全省前列。要创造性地开展工作，既完成规定动作，又敢于创新突破，打造淮安的特色亮点，培育淮安的援疆品牌；既支援新疆经济建设，又传输新思维、新理念和新技术；既“输血”，又“造血”，不断将援疆工作向深度推进、向广度拓展。要把 援疆工作和推动淮安经济社会发展有机结合起来，鼓励更多的淮安企业到新疆投资，努力形成良性互动、共同发展的良好格局。

二要坚持把造福当地群众作为援疆工作的出发点和落脚点。开展援疆工作，不仅要注重促进经济建设，给农七师发展增添动力和活力，更要注重惠民生，给当地群众带去更多福祉，让他们都能从心里感受到淮安人民的深情厚谊。要经常换位思考，尊重当地文化传统和风俗习惯，切实维护好群众利益，带着感情做好群众工作，特别是在推进涉及群众利益的重大项目时要广泛听取群众意见，努力把好事办好。要更加关注民生保障和改善，扎实推进住房、基础设施、公共服务、环境整治等民生项目，实实在在为当地群众做好事、解难事、办实事，让广大群众真正得到实惠。要深入基层一线开展调查研究，了解当地群众的所需所求，尽心尽力尽责为他们服务，努力赢得当地群众的信赖和支持。

三要坚持以更加优良的作风树立淮安干部良好形象。援疆干部代表的不是个人，而是一个地区，其形象好坏直接影响这个地区的形象。每一位淮安援疆干部都要铭记自己来自周恩来总理的家乡，以实际行动为总理家乡增光添彩。要深刻认识援疆是一项政治性很强的任务，牢牢把握中央关于新疆工作的大政方针，不断提高政治敏锐性和政治鉴别力，始终与党中央保持高度一致，不折不扣地把援 疆各项工作任务落到实处，不辜负组织的信任、人民的期望。要带头贯彻民族宗教政策，模范遵守法律法规和各项纪律，认真执行廉洁从政各项规定，严格要求自己，服从组织管理，以一流的作风树立一流的形象。要虚心向农七师的干部群众学习，学习他们的好思想、好作风，汲取他们的好经验、好做法，努力使意志得到进一步磨练、能力得到进一步提高。要加强团结协作，相互支持，密切配合，努力形成强大合力，共同把援建工作做好。

在新疆这片广阔土地上留下自己奋斗的足迹，是一次难得的人生经历，新疆和淮安的历史都会记载大家所作的每一份贡献。希望大家继续把农七师当成自己的第二故乡，以无私的情怀和奉献的精神全身心投身援疆工作，在这块充满希望的热土上挥洒汗水、建功立业，向市委市政府、向农七师和淮安人民交上一份满意的答卷。我们将做好后勤保障工作，切实帮助大家解决后顾之忧，努力为大家创造良好的工作和生活条件，做大家的坚强后盾。

晚会主持词：生日晚会主持词 篇6

男：在这秋高气爽，硕果累累的丰收季节，在这美好的夜晚，在这欢聚的时刻，感谢各位同学的到来。

女：生日的钟声已经敲响，韶光的车轮又留下了一年深深的印痕，伴着真挚的情谊，我们相聚在这里，共同庆祝。

男：今天，我们激情满怀，心潮彭湃。

女：今天，我们欢聚一堂，载歌载舞。

男：活泼可爱的女生们。

女：阳光帅气的男生们。

合：亲爱的同学们，我们一年啦!

二、

男：一年来，我们携手同行，有过欢笑有过汗水，留下了许多美好的回忆。亲们，你们还记一年前咱们刚认识的情景吗?现在，让我们一起回首过去的点点滴滴。(播放大一活动照片)女：看完大一时候的照片相信大家还沉浸在欢乐的新生时期，下面，我们一起来玩一个更加欢乐有趣的游戏吧。(游戏环节)

男：为了庆祝这个难忘的日子，我们各宿舍都准备了既神秘且精心准备的表演，下面请期待XXX宿舍带来的精彩表演，掌声有请!(宿舍表演)

女：看完表演相信大家还是觉得不过瘾吧?接下来我们继续玩一玩趣味小游戏(游戏环节)

三、

男：时光荏苒，岁月如梭，从懵懂青涩的大一转眼间就来到了略显成熟的大二，让我们一起欣赏近期美好的片刻，让时光为我们驻足。(播放大二活动照片)

女：今晚的晚会可谓高潮迭起啊!又到了我们的SHOWTIME了，接下了掌声欢迎XXX宿舍为我们带来惊喜表演。(宿舍表演)

男：接下了让我们一起轻松一下，再玩一个别有新意的小游戏。(游戏环节)

四、

女：送一个祝福，祝福里有万语千言;送一个祈祷，祈祷是晶莹的杯盏;燃一根蜡烛，蜡烛是今晚斑斓的灯，照亮了我们制药工程的集体梦!

男：眷念万千祝福在这充满喜悦的生日里，让祝福串成一首诗、构成一曲旋律、开启一片温馨的心灵，请礼仪为我们推上蛋糕，一同欢庆!(祝福、切蛋糕)

五、结束语

女：缘分是长长久久的相连。

男：朋友是一生一世的牵挂。

女：时光带不走你我的笑容。

男：岁月冲不淡今晚的快乐。

女：再次感谢为今晚活动辛勤付出的同学们。

男：再次祝愿全体同学梦想成真，祝愿制药工程班越来越好!

单人主持词公司年会单人主持词 篇7

本文目录单人主持词单人主持词

开场白:

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，XX 年元旦如约而至;

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们××学校的春天，这是我们全体师生的春天，这更是我们每个人的春天;

甲：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;

亲爱的老师、同学们

合：大家元旦快乐!

合：新的钟声

合：新的一年

洪：新的祝福

曾：新的期待

洪：XX 年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

曾：XX 年的钟声即将敲响

洪：回首往事，我们满怀豪情

曾：展望未来，我们重任在肩

曾：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光

洪：让烛光如故，光明永恒

曾：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言

洪：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏

曾：让欢笑伴着你，欢笑的名叫灿烂

洪：让温馨伴着你，温馨的名叫永远

洪：我的祝福飘在长风里，如歌如梦

曾：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画

洪：让我们手牵手

曾：让我们肩并肩

洪：让我们跳起来

曾：让我们唱起来

洪：歌唱春天

曾：歌唱未来

合：605 班庆元旦联欢会现在开始!

感谢校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

结束语：

甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情;

乙：今天的联欢会更加体现出我校是一个充满活力，面向未来的集体;

甲：在这里，校训“读好书，做好人”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心;

乙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学

子;

甲：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏;

乙：在这里，有我们对生活的激-情，更有我们对未来的渴望;

合：因为，我们始终相信：明天会更好!

甲：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!

开场白:

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，XX 年元旦如约而至;

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们××学校的春天，这是我们全体师生的春天，这更是我们每个人的春天;

甲：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来

融化冰雪;

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激-情;

乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

甲：职教处 XX 年元旦联欢会现在开始!首先，由××校长致新年祝词!感谢校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

结束语：

甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情;

乙：今天的联欢会更加体现出我校是一个充满活力，面向未来的集体;

甲：在这里，校训“读好书，做好人”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心;

乙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子;

甲：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏;

乙：在这里，有我们对生活的激-情，更有我们对未来的渴望;

合：因为，我们始终相信：明天会更好!

甲：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!

结束语:

甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情

乙：妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意

甲：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

乙：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活

甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华

乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆

甲：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

乙：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体

甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子

乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏

甲：在这里，有我们对生活的激-情，更有我们对未来的渴望

合：因为，我们始终相信：明天会更好

乙：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如

意，心想事成单人主持词单人主持词（2）|返回目录

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家 xx(时间)好!在刚刚过去的金秋十月，我们伟大的祖国度过了她 60 岁的生日。作为炎黄子孙，我们心中都洋溢着自豪和激动。

众所周知，中国是一个有着五千年灿烂文明的泱泱大国，从秦始皇统一六国的刀光剑影，一直到近代抗日战争血雨腥风都饱经风霜。我们中华民族，历经沧桑坎坷，而始终自强不息，奋斗不止，终于迎来了新中国的建立和崛起，伟大的祖国傲然屹立在世界的东方!

那么，当你在明媚的阳光下，仰望着五星红旗冉冉升起的时候，你可知道那旗帜上侵染着多少革命志士的鲜血?

当你坐在宽敞的教室里，朗读着抑扬顿挫的文章时，你可知道那一个个方块是多少中华前辈的智慧结晶?

岁月如水悄然流逝，生命如歌娓娓动听，我们感慨，中华民

族走过了不平凡的道路。

下面，让我们全体起立，一起唱响那首雄壮的《义勇军进行曲》为新中国的 60 岁华诞献上我们最真诚的祝福!

《加强国防教育,争做-爱国少年》主题班会主持稿

十三岁的少年如同这五月的天，明朗而清新，充满着激-情。

十三岁的少年花一样的年华，热情而奔放。

在这个充满生机的岁月里，我们六(2)班全体学生在这里召开主题班会>,我宣布活动现在开始!

自从我们学校开设国防教育——这一校本课程以来，同学们对国防知识的兴趣越来越浓了。这不，有许多同学对武器特别感兴趣，他们利用课余时间查找了许多武器的资料。现在让我们跟随他们一起去认识，了解一下武器。

介绍坦克

过渡语：看过了陆战的主将，我们将目光投向浩瀚的海洋。

介绍战舰

下面，再来看一看翱翔蓝天的战鹰。

歼击机(附图片)

听了你们的介绍，我们明白了当今世界先进武器装备作战效能是如此之高。

现代战争往往是多个兵种，多种武器配合的作战。下面，我们来欣赏一段中俄在 XX 年举行的联合军事演习。

录像——《中俄军事演习》片断

在人类逐步走向文明的几千年中，弱肉强食的战争始终没有被遏止。军事武器是决定战争胜负的重要因素，它既可用作侵略的工具，也可以用作捍卫自由与尊严的盾牌。今天的世界并不安宁，面对贪婪、扩张与霸权，每一个热爱和平、追求自由的人，有必要了解军事武器的发展与作用，牢固树立国防意识。下面，我们来听一听两位国防军人的故事。

献身国防现代化建设的苏宁

海天骄子柏耀平

是啊，我们为祖国有这样的好儿女而感到自豪和骄傲。请听诗朗诵《我要赞美——》

诗朗诵《我要赞美——》

在当今世界上，没有国防现代化，一个国家就没有真正的安全，那么同学们对国防知识了解有多少呢。我们来看看谁知道的多。

抢答竞赛题

同学们了解的还真不少呢，看，那边走来了几个国防好少年，请看他们带来的军体拳表演。

军体拳表演

看了他们精彩的表演，我们可以自豪的说：数风流人物，还看今朝。

快板表演《英雄少年看今朝》

同学们，随着国防技术的日益增强，我们的祖国越来越威武强大，无论走多远，我们都不能忘记，我们是中国人。无论到何时，我们都不能望本，我们是炎黄子孙。中国，这个伟大的民族，将永远

在我们心中，我们永远热爱她。请欣赏小组唱《中国，我爱您》

小组唱《中国，我爱您》

为了独立，我们的祖辈与祖国并肩走过沧桑岁月。

为了发展，我们的父辈与祖国携手经历风雨历程。

为了辉煌，我们的身心与祖国一同迈入经典纪元。

>主题班会到此结束，下面请辅导员老师讲话。

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晚会主持词 分篇章主持词 串词 篇8

为了理想，我们披星戴月，寒暑不停

我们风雨无阻，立志前行

在过去的日子里，有过欢笑，有过泪水，有过成功，有过失败 感谢自己，依然坚持下去

感谢自己，依然还能微笑面对明天

在新的一年，我们有许许多多的事情要做，有许许多多的任务要去完成，我们将面临新的挑战和新的机遇。

下面进入第一篇章【相信自己 感谢自己】

朋友，一个温馨的字眼

在生活中，是他们陪伴我们更多的时间

感谢你，朋友，陪伴我走过失落的日子;

感谢你，朋友，在我无聊的时候，陪我谈心

感谢你，朋友，在我无助的时候给予我帮助

感谢你的关心，感谢你一直陪在我的身边

感谢你，我最好，最知心的朋友!

下面进入第二篇章【感谢朋友】

老师，一个多么神圣而又亲切的称谓！

像一颗灿烂的星星，悬挂在我们的心中。

他就像我们的父母一样，给我们温暖和呵护

您是最严厉的父亲，您是最慈祥的妈妈

您的爱是毫不保留的是您教会了我们知识，更是您教会了我们成长和感恩！在您关注的目光之下，给予了我们无尽的信心和勇气！师恩如山 师恩似海 花开花落 师恩不忘

在这个特别的日子里，借这样一个机会

接见主持词 篇9

教学目的

1、学习本文构思巧妙，生动幽默的特色。

2、理解文章中心，表达作者对海姆佗市市长及其同僚以及对德国人民真诚的赞美之情。教学重点、难点

1、构思巧妙，生动幽默。

2、讲演用语讲究礼貌。教学时数 二课时

第一课时

一、导入

教师讲述德国民间故事：早年，海姆佗一度鼠害猖獗，居民深受其苦。一日，忽有一个身着花衣的流浪汉来到这里，声称他有一支魔笛，可除祸患。当地贵族应许事成之后，重金酬谢。果然，花衣吹笛人奏响魔笛，将众鼠引入河中，尽数淹死。但此时贵族却拒不履行诺言，花衣吹笛人一怒之下，再次吹响魔笛，该城130名儿童闻声自动跟他出走。

这篇演讲词就是以作者和民间故事中花衣吹笛人的对话来表达自己的观点和感情的。作者简介：公刘（1927—），原名刘仁勇，刘耿直。江西南昌人，当代诗人。著有诗集《边地短歌》《神圣的岗位》《在北方》《公刘诗选》及叙事长诗《望夫云》《尹灵芝》等。

二、阅读课文，整体感知 学生朗读课文，理清思路。

明确：这篇讲演除称呼外，可分为三个部分。

第一部分（第1段），简述中国作家代表团由于景慕海姆佗市而提前到达。

第二部分（第2—3段），先略写初到海姆佗市的情况，然后着重介绍和花衣吹笛人攀谈的内容，表达出答词的主要意思。

第三部分（第4段）点明这篇讲演是贺词，也是答词。

三、学习第一部分 学生朗读课文第1段。

明确：开头独句成段。“景慕„„大名”、“早就„„熟悉”，表示心向往之，由来已久；“提前„„到达”，心情迫切，溢于言表。“德国民间故事”，为下文埋下伏笔。“大名”“贵市”等都是恰当的礼貌用语。

四、学习第二部分 学生朗读课文第2、3段。

思考：第2段介绍了海姆佗市的哪些情况？第3段是如何展开作者和花衣吹笛人的对话的？ 学生讨论、交流。

明确：第2段，写初到海姆佗市的情况。这一段共两句话。第一句突出“欣赏过几乎任何商店橱窗全都陈列着的大大小小的老鼠”，因为这与“民间故事”有关。第二句，由“发现”民间故事里的主人公“花衣吹笛人”十分自然地引出下段的内容。

第3段，介绍和花衣吹笛人攀谈的内容。首先用设问句承上启下，并幽默地说和花衣吹笛人的谈话可以公开。接着活灵活现地写了和花衣吹笛人见面的情况，似乎确有其事。然后，着重表述了“我”对花衣吹笛讲的两段话。第一段“求告”的话，指出了联邦德国存在的一个社会问题，批评不少德国青年“只顾个人轻松快活”，不承担应有的社会责任，导致“儿童越来越少了，人口结构也出现了老化的趋势”；第二段“解释”的话，赞扬市长和他的同僚“是一些信守诺言的好人”，表示了亲切友好的态度。最后，“行行好吧，先生！”表达了良好的祝愿：“便直奔这座大厅”，与第二段开头“在进入这座市政大厅之前”遥相呼应。

五、学习第三部分 学生朗读第四段。

明确：这里也是独句成段。“上面这一席话”，回应了前文。前一个分句表明是贺词，后一个分句表明是答词。这样的结尾干脆利索，而又值得人反复咀嚼。

六、小结

这篇讲演开头用语简明，引人入胜；中间部分内容丰富，幽默生动；结尾简洁有力，耐人寻味。

七、布置作业 选用课时作业设计。

第二课时

一、复习旧课

学生谈读了这篇讲演后的感受，互相交流。

二、探究活动

㈠在这篇答词中，作者构思了与花衣吹笛人对话的情景，借对花衣吹笛人提出的要求表达了对海姆佗建城千年庆典的祝贺，你觉得这样写有什么好处？你从中得到什么启迪？ 学生讨论、交流。明确：花衣吹笛人的故事是与海姆佗有关的一个故事，作者在海姆佗市市长接见仪式上的答词中引用这个故事，显出了对海姆佗市历史文化的尊重，也显得亲切。西方有些国家人口出生率低，人口总数呈负增长状态，作者借与花衣吹笛人的对话，要求他不要像故事中那样把孩子带走，从而表现了对海姆佗市的祝愿，这又显得非常巧妙自然。从中可以看出，致答词，衷心祝贺，要尊重对方，了解对方，切合对方的实际，说到别人心上，并充分表现自己的真诚美好心愿。

㈡这篇讲演生动幽默、风趣动人，不断激起“鼓掌、欢呼、跺脚”。仔细辨析下列各组的两个句子，体会课文原句的表现力和感染力。

1、①喂，伙计！自打我来到联邦德国，就听到人们在抱怨，说是如今有不少德国青年，只顾个人轻松快活，不愿结婚成家，因此儿童越来越少了„„ ②自从我来到联邦德国，就了解到贵国儿童人数不断减少。

2、①如今的海姆佗市长先生和他的同僚先生们，可是一些信守诺言的好人！假如他们应许了您什么，只管伸手向他们要好了！

②如今的海姆佗市各级政府官员具有诚实守信的美德，承诺定会兑现。学生讨论、交流。

明确：通过比较，第1组句①好似与人在打招呼，好似与人在亲切交谈，“喂，伙计”这样的呼告，一下子把演讲者与听众的距离拉近了。“就听到人们在抱怨”，是心中不满，数说别人的意思，本来是贬义词，这里却贬词褒用，显得生动幽默，风趣动人。而句②是一般的陈述句，严肃有余，幽默不足。

第2组句①模仿欧洲人幽默的语调，显得风趣动人。“假如„„只管”这个假设句式又显得很婉转。“伸手”本是贬义，这里是贬词褒用，显得既形象又风趣。而句②为一般陈述句，显得太严肃，缺乏幽默感，不符合西欧人的胃口。

三、迁移训练

答词讲究简明、得体、生动、真诚，这样才能取得最佳的演讲效果。设想你过生日那天，家人和同学们都来庆贺，为你举办生日晚会，你将怎样致答词？写好草稿后试着讲一讲。学生讨论、交流，教师点评。

四、小结

这篇讲演巧借有关海姆佗市的一则民间故事，通过虚构和花衣吹笛人攀谈的情节，指出了联邦德国存在的一个社会问题，表达了对海姆佗市市长及其同僚以及对德国人民真诚的赞美之情。作者本人是一位诗人，有着丰富的人文修养，他能随乡入俗，将讲演的要旨巧妙地融进了妙趣横生的民间故事中，构思巧妙，语言幽默生动。听众的强烈反应，又增强了文章的现场感和真实感。

主题党课主持词_主题党课主持词 篇10

同志们：

大家下午好!根据局党委安排，我们今天在这里开展“党委书记讲党课”活动，旨在引导市局机关广大党员牢固树立“四个意识”，始终坚定正确的政治方向，增强政治敏锐性和鉴别力，提升党性观念，加深党的认识，将思想和行动统一到党的十九大精神和市局党委的决策部署上来，以昂扬的斗志推进新一年工作的开展。参加今天活动的有市局各党总支、直属党支部书记以及市局机关全体在职党员。

下面，有请局党委沈书记为大家上党课，大家欢迎!

………………………………………………………

刚才，沈书记为我们作了一堂非常生动、精彩的党课报告。沈书记深刻阐述了党96年的奋斗历程，客观总结了历史经验，对新时期弘扬党的作风、发扬党的传统提出了明确的要求。报告主题鲜明、重点突出，内容丰富、分析透彻，让我们在重温党的历史中弘扬党的优良作风，进一步凝聚发展合力，对我局今后一个时期的经济社会发展和每一位党员、干部的成长发展都具有十分重要的指导意义。

为全面学习、贯彻、落实沈书记报告精神，下面，我再强调四点要求：

一要认真学习，深刻领会。会议之后，各分局、直属事业单位要迅速召开领导班子会议和党员干部会议，认真组织学习沈书记报告精神，切实把广大党员干部的思想认识统一到沈书记的报告精神上来，统一到市局党委的决策部署上来，统一到全市国土资源系统改革奋斗目标上来。

二要层层传达，找准差距。各单位各部门要把这次党课报告会精神传达到每一个基层党组织、每一名党员，并以此次党课为契机，落实好“两学一做”学习教育中领导干部要学在前、做在先的要求，各级党组织书记都要带头上党课，组织党员干部对照自身的思想、学习、工作、生活作风，找准差距，明确整改措施，切实激发广大党员干部的党性意识、大局意识、服务意识。

三要抓常抓细，坚持不懈。各级党组织和党员干部要以沈书记上党课为起点，坚持机关内部学习和党员自主学习常态化开展，确保各项学习教育制度落地生根。同时进一步丰富学习内容、创新学习方式，通过定期上党课、党员活动日等载体，强化党员干部学习效果，提高全系统党员队伍素质。

四要学以致用，推进工作。要把沈书记党课报告精神与实际工作结合起来，围绕当前重点工作，审视工作差距，按照“创有目标、争有平台、学有标杆”的要求，落实任务、落实责任。当前正是各项工作起步的关键阶段，也是我们实现全年目标任务的重要时期，大家要拿出切实可行的措施，推动各项工作稳妥开展，确保实现一季度“开门红”。

今天报告会到此结束、散会!

主题党课主持词_主题党课主持词3篇2

同志们：

今年4月10日，中央办公厅印发了“三严三实”专题教育方案，4月21日，中央召开了“三严三实”专题教育工作座谈会，对在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育工作专门作出安排部署。省委书记赵克志、州委书记李飞跃分别于4月28日、5月9日在全省、全州作专题党课，标志着全省、全州“三严三实”专题教育正式启动。为深入贯彻落实中央、省委、州委关于开展“三严三实”专题教育系列部署，扎实开展好我县“三严三实”专题教育，进一步巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果。今天，我们在这里举行“三严三实”专题党课，由xx书记为大家做专题辅导。

参加今天党课的领导有：县四大班子和经济开发区领导干部;担任过正县级领导职务和近两届担任过副县级领导职务的老同志;人武部政委，法检“两长”和其他县级干部，各乡镇党政主要负责人，县委、政府工作部门和人民团体主要负责人。

今天的专题党课议程只有一项，就是县委书记xx同志作“三严三实”专题党课。

下面，请xx同志为大家作专题党课辅导，党课的题目是《认真践行“三严三实”深入贯彻“四个全面”以忠诚干净担当加快推进xx全面建成小康社会步伐》，大家欢迎。

………………(专题党课讲授完毕)………………

刚才，xx书记结合xx县工作实际，就充分认识“三严三实”的重要意义、深刻领会“三严三实”的丰富内涵、着力解决“不严不实”的突出问题、自觉落实“三严三实”的实践要求、扎实做好专题教育的各项工作等问题，进行了精辟的阐述，给我们上了一堂既有理论性、又有实践性的党课。主题鲜明、重点突出、内涵丰富、条理清晰、分析透彻，具有很强的针对性和指导性，使大家增强了践行“三严三实”的思想自觉，为我县开展“三严三实”工作指明了方向，对我县深入开展专题教育具有十分重要的指导意义。希望大家结合xx同志在党课上所讲的内容，围绕如何从严落实“三严三实”要求这个主题，进行认真的讨论，进一步领会所讲党课的内容，切实把我县的“三严三实”专题教育推向深入。

下面结合xx书记讲课内容，就进一步深化开展“三严三实”专题教育活动，我再强调几点意见：

一是认真学习，深刻领会。各乡镇各部门要迅速组织学习xx同志的党课精神，引导广大党员干部把思想和行动统一到中央精神上来，统一到县委的决策部署上来，统一到践行“三严三实”专题教育的目标任务上来。

二是结合实际，制定方案。根据县委的安排部署，参加这次专题教育的县级班子党组(党委)要结合本部门本单位实际，抓紧制定切实可行的专题教育实施方案，及时报县委备案，并认真组织开展好本单位专题教育。本次专题教育的启动不搞层层动员部署，总体同步进行，可略有压茬，可结合党组(党委)书记讲党课方式启动专题教育。

三是讲好党课，尽早开局。中央要求，这次专题教育不分批次、不划阶段、不设环节，不是一次活动，要以领导干部讲党课启动开局。这次县委书记专题党课后，其他参加这次专题教育的单位要抓紧时间，组织开展好本部门、本领域的专题党课工作。讲党课不宜重复，要结合分管工作实际，在适当范围内举行。发挥带学促学作用，使讲党课成为统一思想、深化认识、激发自觉的过程。党组(党委)书记原则上5月底前结合启动带头讲党课，其他班子成员随后进行，总体安排在6月中旬前完成。

四是以上率下，推动工作。开展专题教育要坚持以上率下，参加这次专题教育的单位主要负责人要积极带头，班子成员要发挥好在关键动作中的示范带动作用。积极组织开展好本单位讲党课、学习培训、专题学习研讨、警示教育专题民主生活会和组织生活会、集中整治和“四风”整治“回头看”等工作，切实推动我县专题教育工作，不断净化政治生态环境。

同志们，在县级领导干部中开展“三严三实”专题教育，是党的群众路线教育实践活动的延展深化，体现了党中央推进从严治党的决心和态度，对于进一步增强党的创造力凝聚力战斗力，协调推进“四个全面”战略布局，具有十分重要的意义，搞好“三严三实”专题教育，责任重大、使命光荣，我们要充分认识开展“三严三实”专题教育的重要性和紧迫性，以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风，按照上级的统一部署，切实开展好专题教育，推动我县经济发展实现新跨越，为我县实现与全国、全省、全州同步小康，建设更具魅力、更具活力新xx提供坚强政治保证。

主题党课主持词_主题党课主持词3篇3

同志们：

在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育，是党中央作出的一项重大决策部署。今天，市委召开会议，主要是深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话特别是视察江苏重要讲话精神，对我市“三严三实”专题教育进行动员部署。中央要求，这次专题教育要以专题党课开局启动。下面，请王同志作党课报告，并对专题教育进行部署。

……

刚才，王同志给我们讲了一堂生动精彩的党课，深刻阐述了“三严三实”的丰富内涵和重大意义，指出了“不严不实”的具体表现和问题根源，明确了“三严三实”的实践要求和实现路径，并就开展专题教育作出部署。王同志的讲话，体现了中央精神和江苏实际的有机结合，体现了理论和实践的紧密联系，体现了党的建设和中心工作的内在统一，主题鲜明、内涵丰富、鞭辟入里，是一次党的思想路线和党性党风的深刻教育，是推动全面从严治党、践行“三严三实”要求的具体辅导，听了之后深受启发、深受教育。会后，各地各部门各单位要迅速召开党委(党组)会议，认真传达学习这次会议特别是王书记讲话精神，研究贯彻落实措施。下面，就贯彻落实好会议精神，我再简要强调三点。

第一，要在增强思想自觉、行动自觉上下功夫。认真学习王书记党课讲话精神，切实把思想和行动统一到中央要求上来、统一到市委部署上来，坚持问题导向，坚持从严从实，以高度的政治责任感和良好的精神状态，组织开展好这次专题教育。要加强组织领导，结合实际认真研究谋划，抓紧制定实施方案，迅速部署落实。5月底前，各级党委(党组)书记要结合动员部署，带头讲好党课，推动专题教育顺利开局。

第二，要在把握重点、抓好关键上下功夫。把深入学习总书记系列重要讲话特别是视察江苏重要讲话精神作为首要任务，抓好专题党课、专题学习研讨、专题调研，专题民主生活会、整改落实和立规执纪等关键动作。特别要对照王书记所点的问题、所提的要求，紧密联系思想工作实际，真正把自己摆进去，认真学、仔细查、深入找、扎实改，确保专题教育取得实效。

接见主持词 篇11

奉天承运,皇帝诏曰。

我受老爷子儿子刘 委托，在这里为刘 老寿星举行90大寿仪式。

今天是公元201x年10月16日，亲朋好友欢聚一堂，共同度过美好时光。在这金秋送爽，麻辣飘香的季节里。请允许我，代表亲朋好友，共同祝福老人家90大寿生日快乐!

同时，也请允许我代表刘氏家族，对各位来宾和亲朋好友的到来，表示热烈的欢迎和真诚的谢意。

各位来宾的到来为生日宴会增添了隆重而喜庆的气氛。屋外清风兮兮，屋内热情似火，蓬荜生辉。

这正是：欢声笑语同祝贺，亲朋共享天伦乐!

一、下面有请晚辈献花。

90年的风风雨雨，90年的沧桑岁月，老爷子一生中积累的最大财富是他那勤劳、善良、正直的朴素品格，他那宽厚待人的处世之道，频道有加的朴实家风，伴随他经历了90个春夏秋冬。

爱来自友谊，友谊发展到一定阶段才升华为神圣和崇高的“爱”。今天超英的同事和战友比较多。

二、下面有请来宾致词，掌声有请

一般来讲：60不出关、70不出城、80不出门、90不下床。而老人家今天却依然神采奕奕、精神爽利。确实是我们学习的榜样。老人家虽不曾是高官显贵、名流宿儒，但其长寿秘籍值得大家一道品尝。

他说：一是要有一个好心态。人生的规律是--30岁前靠父母、40岁前看自己、50岁看儿女、60岁看身体。到杠下野，天经地义，所以，有一个好身体--千金不换。

二是要有一个好习惯。俗话说：习惯成自然，好的习惯自成天然，习惯决定过程，过程才是人生，这样就自然有好的人生与未来。

三是要有一个好爱心。真诚换真心，真心换人心。去真诚的对待每个人，真心去关爱每个人，幸福自然会到来。

有一种光明叫做太阳，有一种辽阔叫做胸怀，有一种崇高叫做父爱。90年的沧海桑田，父爱如山母爱如水，父爱已经用坚实有力的臂膀将儿女们扶上了乘风破浪的远航船，所以，无论儿女们多么富有，当多大的官儿。都不要忘记：百善孝为先的古训。

三、下面有请老人家的儿子今天的总召集人刘 先生讲话，掌声有请

在此，让我们共同记住：“孝顺” 两个字，并解读。

四、下面请大家一同歌唱祝老人家生日快乐

一、二，《祝你生日快乐歌》!

再一次祝愿老人家福如东海，日月昌明;寿比南山

松鹤长青。

五、下面请今天的主角老寿星把生日蛋糕分开

下面有请儿子吃生日蛋糕。吃了这蛋糕，日子天天好，生活节节高。

尊敬的各位来宾，亲朋好友，让我们共同举杯，祝福大家天天快乐，如意吉祥，幸福安康!

六、下面我宣布刘超英先生的父亲90大寿--生日宴会正式开始

祝：老人家福如东海，寿比南山。请各位来宾开怀畅饮，财源滚滚!开席了!

父亲90大寿庆宴词【2】

各位长辈、各位领导、亲朋好友，大家晚上好!

在这金秋送爽的晚秋十月，在这个欢乐祥和的夜晚，

非常感谢大家在百忙之中来到这里，为我父亲庆贺90大寿!(鞠躬)

首先，感谢父母的养育之恩，是您带给了我生命，给我了无限的前进动力，让我能够感受到清新的空气、温暖的阳光、五彩缤纷的世界和人间的温情。

在此，我恭祝父亲大人“福如东海长、寿比南山高!”祝愿我的父亲身体康健，天天快乐!

借此，我代表兄弟姐妹，对大家的到来表示热烈的欢迎和深深的谢意。(鞠躬)

感谢我的同事、亲戚、战友、同学和好友，你们是我人生最大的财富，在我遇到困难和挫折的时候，是你们给了我关心和帮助，今天又是是你们与我一起分享喜悦!

在人生的历程中，每天都会有新的变化，但我们的亲情和友谊却是永恒不变的!

如果把人的一生比做登山，首先感谢助推我登山的人，是你们让我看得更远!

由于各位的光临让今天的聚会更加有意义，我感到万分荣幸!(谢谢!)

无论我们身在何方，都不要忘记给了我们生命的父母，父亲是儿女们挡风的墙，父亲是儿女们避雨的伞，父亲是儿女们登天的梯，父亲是儿女们乘风破浪的帆，所以，父母的恩情我们永远也报达不完，

再一次感谢大家的光临，恭祝大家万事如意，心想事成。希望大家在这里吃好，喝好!(谢谢)

为了永恒不变的友谊和亲情，为了答谢大家对我的一路支持和关爱，我提议：

今晚开怀畅饮!期望大家吃得开心!玩的尽兴!