党章知识竞赛多选题和问答题

党章知识竞赛多选题和问答题（精选5篇）

党章知识竞赛多选题和问答题 篇1

（多项选择题）

十八大部分

1.推动经济社会发展是科学发展观的第一要义，概括而言，发展是指（ABC）。A.科学发展 B.和谐发展 C.和平发展

D.全面协调可持续发展

2.十八大政治报告强调要更加自觉地把以人为本作为深入贯彻落实科学发展观的核心立场，这是指（ABCD）。

A.始终把实现好、发展好、维护好最广大人民根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点

B.尊重人民首创精神 C.保障人民各项权益

D.不断在实现发展成果由人民共享、促进人的全面发展上取得新成效 3.关于科学发展观，下列说法中正确的有（ABC）。

A.科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现

B.科学发展观对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答 C.科学发展观是中国特色社会主义理论体系最新成果

D.我国在新世纪新阶段的阶段性特征是提出科学发展观的根本依据 4.下列属于中国特色社会主义制度的是（BCD）。A.人民民主专政 B.人民代表大会制度 C.民族区域自治制度

D.公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度 5.中国特色社会主义制度，概括而言，主要是指（ABC）。A.根本制度 B.基本制度 C.具体制度 D.具体机制

6.中国特色社会主义理论体系、道路和制度的相互关系是（ABCD）。A.中国特色社会主义道路是实现途径 B.中国特色社会主义理论体系是行动指南 C.中国特色社会主义制度是根本保障 D.三者统一于中国特色社会主义伟大实践 7.改革开放30余年来,我们没有变的是（ABC）。

A.我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变

B.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变 C.我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变 D.综合国力和国际地位没有变

8.胡锦涛在十八大报告中强调指出，以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，是关系我国发展全局的战略抉择。要适应国内外经济形势新变化，加快形成新的经济发展方式，把推动发展的立足点转到提高质量和效益上来，要（ABCD）。

A.着力激发各类市场主体发展新活力 B.着力增强创新驱动发展新动力 C.着力构建现代产业发展新体系 D.着力培育开放型经济发展新优势

9.党的十八大报告提出全党要坚定哪三个自信（ABC）？ A.道路自信 B.理论自信 C.制度自信 D.路线自信

10.十八大提出，从 2010 年到 2020 年要实现“两个倍增”计划是（AD）。A.国内生产总值倍增 B.进出口贸易额倍增 C.外汇储备量倍增 D.城乡居民人均收入倍增

11.十八大提出全面建设小康的新要求是（ABCD）。A.经济持续健康发展，转变经济发展方式取得重大进展

B.人民民主不断扩大，民主制度更加完善，文化软实力显著增强，社会主义核心价值体系深入人心

C.人民生活水平全面提高，基本公共服务均等化总体实现

D.资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展； 主体功能区布局基本形成，资源循环利用体系初步建立

12.中国特色的社会主义现代化道路，具有鲜明的时代内容，具体是指（ABCD）。A.新型工业化道路 B.信息化道路 C.城镇化道路 D.农业现代化道路

13.十八大指出，加快发展方式转变，就是要使经济发展更多地（ABCD）。A.依靠内需特别是消费需求拉动，B.依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新驱动

C.依靠现代服务业和战略性新兴产业带动；依靠节约资源和循环经济推动 D.依靠城乡区域发展协调互动，不断增强长期发展后劲

14.十八大指出，加快发展方式转变，提高质量和效益就要（ABCD）。

A.着力激发各类市场主体发展新活力 B.着力增强创新驱动发展新动力 C.着力构建现代产业发展新体系 D.着力培育开放型经济发展新优势

15.十八大报告提出的发展方式转变的重大战略举措主要有（ABCD）。A.深化改革是发展方式转变的关键，改革的核心是处理好政府和市场的关系

B.科技创新是发展方式转变提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在发展全局的核心位置

C.结构调整是发展方式转变的主攻方向，结构调整要牢牢把握扩大内需这一战略基点和发展实体经济这一坚实基础

D.提高开放型经济水平，推动开放朝着优化结构、拓展深度、提高效益的方向转变； 同时推动城乡一体化发展

16.政治体制改革的目标是（AB）。A.增强党和国家的活力 B.调动人民积极性 C.维持团结稳定 D.保证共产党长期执政

17.十八大提出，完善基层民主的重点是（ABCD）。A.扩大有序参与 B.推进信息公开 C.加强议事协商 D.强化权力监督

18.按照建立中国特色行政体制的目标，行政体制改革的主要内容有（ABCD）。A.政企分开 B.政资分开 C.政事分开 D.政社分开

19.社会主义核心价值观包括（ABC）。A.倡导富强、民主、文明、和谐 B.倡导自由、平等、公正、法治 C.倡导爱国、敬业、诚信、友善 D.倡导改革、开放、创新、包容

20.建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立正确的生态文明概念是（ABC）。

A.尊重自然 B.顺应自然 C.保护自然 D.征服自然

21.生态文明建设的基本国策是（AB）。A.节约资源 B.保护环境

C.提高资源利用效率 D.用好国内国际两种资源

22.胡锦涛在十八大报告中指出，坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，着力推进（ABC）。

A.绿色发展 B.循环发展 C.低碳发展 D.永续发展

23.胡锦涛同志在十八大报告中提出要千方百计增加居民收入。实现发展成果由人民共享，必须深化收入分配制度改革，努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步，要提高（AB）。

A.居民收入在国民收入分配中的比重 B.提高劳动报酬在初次分配中的比重 C.提高按生产要素分配在初次分配中的比重 D.提高按劳分配在在初次分配中的比重

24.胡锦涛同志在十八大报告中提出要统筹推进城乡社会保障体系建设。社会保障是保障人民生活、调节社会分配的一项基本制度。全面建成覆盖城乡居民的社会保障体系，要坚持全覆盖、保基本、多层次、可持续方针，重点是（ABC）。

A.增强公平性 B.适应流动性 C.保证可持续性 D.贯彻法制性

25.胡锦涛强调，全党必须牢记，只有植根人民、造福人民，党才能始终立于不败之地；只有居安思危、勇于进取，党才能始终走在时代前列。全党要增强紧迫感和责任感。要增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，努力建设（ABC）。

A.学习型的马克思主义执政党 B.服务型的马克思主义执政党 C.创新型的马克思主义执政党 D.改革型的马克思主义执政党

26.面对人民的信任和重托，面对新的历史条件和考验，全党必须增强（ABCD）意识。A.忧患意识 B.创新意识 C.宗旨意识 D.使命意识

27.坚持用制度管权管事管人，保障人民（ABCD），是权力正确运行的重要保证。

A.知情权 B.参与权 C.表达权 D.监督权

28.我市“四城联创”除了创建国家级文明城以外，还包括（ABD）。A.创建国家级卫生城 B.创建国家级生态城

C.创建国家级环境保护模范城 D.创建国家级园林城

29.目前，我市统筹推进“三化”，“三化”指的是（ABC）。A.工业化 B.城镇化 C.农业现代化 D.农业机械化

30.我市“三个站位”的工作要求是（ABC）。

A.所有的工作, 都要站在建设中等城市的高度来思考和定位 B.所有的工作，都要站在全面均衡发展的全局来摆布和推进 C.所有的工作，都要站在争创全省一流的目标来比拼和奋斗 D.所有的工作，都要站在保障和改善民生的高度来和维护和推进

党章部分

1.《中国共产党章程》归纳了改革开放以来所取得成绩和进步的根本原因“改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：（ABC）。

A.开辟了中国特色社会主义道路 B.形成了中国特色社会主义理论体系 C.确立了中国特色社会主义制度 D.奠定了中国特色社会主义的基础

2.《中国共产党章程》指出“坚持改革开放，是我们的强国之路。只有改革开放，才能（ABC）。A.发展中国 B.发展社会主义 C.发展马克思主义 D.发展共产主义

3.检验党一切执政活动的最高标准是（AB）。A.以人为本 B.执政为民

C.全心全意为人民服务 D.立党为公

4.党员领导干部要廉洁奉公，忠于职守。禁止利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。不准有下列行为（ABCD）。

A.索取管理、服务对象的钱物

B.接受可能影响公正执行公务的礼物馈赠和宴请 C.用公款公物操办婚丧喜庆事宜和借机敛财

D.接受下属单位、部门及企业事业单位用公款安排的私人旅游活动

5.党的十八大报告指出，在新的征程上，我们要继续实现的三大历史任务有：（BCD）A维护民族团结 B推进现代化建设 C完成祖国统一

D维护世界和平与促进共同发展

6.领导干部一律不得接受下列哪些单位或者个人的现金、有价证券和支付凭证（ABCD）。A.管理和服务的对象

B.主管范围内的下属单位和个人 C.外商、私营企业主

D.其他与行使职权有关系的单位和个人

7.党章指出，我国社会主义建设的根本任务是（ABD），并且为此而改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的方面和环节。

A.进一步解放生产力 B.发展生产力 C.加强精神文明建设 D.逐步实现社会主义现代化

8.党章指出，做好各项工作的检验标准是（ACD）。A.有利于发展社会主义社会的生产力 B.有利于党的执政水平的提高

C.有利于增强社会主义国家的综合国力 D.有利于提高人民的生活水平

9.党章指出，我国现代化建设必须促进（ABCD）同步发展。A.工业化 B.信息化 C.城镇化 D.农业现代化

10.党章指出，社会主义精神文明能为改革开放和社会主义现代化建设提供强大的（ABD）。A.思想保证 B.精神动力 C.理论武装 D.智力支持

11.党章指出，党要适应改革开放和社会主义建设的要求，坚持（ABD），加强和改善党的领导。A.科学执政 B.民主执政

C.协商执政 D.依法执政

12.每个党员，不论职务高低，都必须编入党的一个（ABD），参加党的组织生活，接受党内外群众的监督。

A.支部 B.小组 C.团体

D.其他特定组织

13.党的领导原则是（AB）。A.总揽全局 B.协调各方 C.科学决策 D.调配干部

14.党的基层组织，根据工作需要和党员人数，经上级党组织批准，分别设立（BCD）。

A.党组

B.党的基层委员会 C.总支部委员会 D.支部委员会

15.始终做到“三个代表”，是我们党的（ABD）。A.立党之本 B.执政之基 C.第一要务 D.力量之源

16.党的领导主要是（ABD）。A.思想的领导 B.组织的领导 C.理论的领导 D.政治的领导

17.党章规定，党的最高领导机关是（CD）。A.中央政治局 B.中央书记处 C.党的全国代表大会 D.中央委员会

18.预备党员的权利，除了没有（ABC）以外，其他权利与正式党员一样。A.表决权 B.选举权 C.被选举权

D.参加党的有关会议的权利

19.党的纪律处分除警告外，还有（ABCD）。A.严重警告 B.开除党籍 C.留党察看 D.撤销党内职务

20.当前和今后一个时期，党发展党员工作的方针是（ABCD）。A.坚持标准 B.改善结构 C.慎重发展 D.保证质量

党章知识竞赛多选题和问答题 篇2

发布时间：2012-12-28 12:27:09 十八大报告知识竞赛答题-参考答案

5、CBBAC

10、CBBBC

15、ABCAB 16-20、BCABC

25、ACCCA

26-30、CBAAB 31-

35、CACBB

36-40、ACABB

45、AABCB 46-50、CBABC

51-

55、AACAC

56-60、CABAC 61-65、BAABA

66-70、BAACA

71-75、BCCAA 76-80、CCBBC

81-85、BBACC

86-90、CACAB 91-95、ACCBC

96-100、ABAAC

十八大党章知识竞赛答题-参考答案

5、BACBC

10、BCCAC

15、BAABB 16-20、BABCA

25、AACAB

26-30、BCACA 31-

35、BCCBB

36-40、ABACB

45、ABAAC 46-50、BCABB

51-

55、BCCBA

56-60、BBCCA 61-65、BAACC

66-70、BCAAA

71-75、AACCA 76-80、BBCBA

81-85、CBAAB

86-90、BCABC 91-95、ACABA

党史知识竞赛多选题 篇3

1、被称为中国共产党历史上的两个伟大转折点是（BC）A、八七会议 B、遵义会议 C、十一届三中全会 D、九一会议 2、1941年，中国共产党先后提出了巩固解放区的十大基本政策，其中心是（AC）A、开展大生产运动 B、建立三三制政权 C、整顿三风 D、农民教育 3、1984年1月下旬，邓小平离开北京，专门考察了经济特区的发展。他考察的是（ABC）

A、深圳 B、珠海 C、厦门 D、河南

4、下列地方属于和平解放的是（ABC）A、西藏 B、新疆 C、昆明 D、河南

5、毛泽东思想的活的灵魂，是贯串于毛泽东思想各个部分的立场、观 点和方法，它的基本方面是（ABC）

A、实事求是 B、群众路线 C、独立自主 D、自主创新

6、我党现阶段宣传思想工作的一个重要任务是，把爱国主义、社会主义、集体主义教育同（）的宣传教育有机结合起来，引导人民树立崇高的理想和信念。（ABC）

A、世界观 B、人生观 C、价值观 D、社会观

7、“十五”计划的动力是（AC）

A、改革开放 B、党的建设 C、科技进步 D、人民支持 8、1927年初，毛泽东到湖南（）、（）、（）等地考察，撰写了《湖南农民运动考察报告》，驳斥了党内对农民运动的种种责难，论述了进行农村革命的伟大意义。（ABC）

A、湘潭 B、湘乡 C、长沙 D、广西 E、河南

9、中共一大召开的地点是（AB）A、上海 B、浙江 C、北京 D、广州

10、在领导中国革命中，中国共产党战胜敌人的三大法宝是（ADE）。A、统一战线

B、反对机会主义

C、实事求是 D、武装斗争

E、党的建设 11、1939年7月7日，中共中央发表《为抗战两年纪念对时局宣言》，（）等主张。9月16日，毛泽将将以上三点主张概括为“坚持抗战、反对投降”，（）三大政治口号。(ABCDE)A“坚持战到底—反对中途妥协” B“力求全国进步—反对向后倒退” C“坚持抗战、反对投降” D“坚持团结、反对分裂” E“坚持进步、反对倒退”

12、关于社会主义初级阶段下列表述正确的有(BC)。A、任何国家进入社会主义都必须经历的一个历史阶段

B、是经济文化落后的中国建设社会主义现代化不可逾越的历史阶段 C、这一阶段在我国需要上百年的时间 13、1951年至1952年间，我国在党政机关工作人员中开展了一场反对（）的运动，即“()反”运动。（ADFI）

A、贪污 B、反对小团体 C、反对奢侈 D、反对浪费 E、反对地主主义 F、官僚主义 G、反对惰性 H、四 I、三 J、五

14、十八大提出，从2010到2020年要实现“两个倍增”计划是（ACD）A、国内生产总值倍增 B、进口贸易额倍增 C、外汇储备量倍增 D、城乡居民收入倍增

15、我国社会主义建设的根本任务包括(ABCD)。A、进一步解放生产力 B、发展生产力

C、逐步实现社会主义现代化

D、改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的方面和环节

16、在新世纪新阶段，党的建设必须实现的基本要求是（ABCD）。A、坚持党的基本路线

B、坚持解放思想，实事求是，与时俱进 C、坚持全心全意为人民服务 D、坚持民主集中制

17、始终做到“三个代表”是中国共产党的（ABC）。A、立党之本 B、执政之基 C、力量之源 D、发展之道 18、2000年2月20日至25日，江泽民在广东考察工作时，提出中国共产党始终代表(ABC)。

A、中国先进生产力的发展要求 B、中国先进文化的前进方向 C、中国最广大人民的根本利益 D、中国先进技术的领头羊

19、改革是社会主义制度的自我完善，因此（BCD）。A、改革的对象是原有的社会主义制度 B、改革必须在党的领导下进行 C、改革的对象是原有的具体体制 D、改革必须坚持社会主义方向 20、1994年以后，中国经济体制改革迈开更大步伐，进入到（AB）阶段 A、整体推进 B、重点突破 C、体制创新 D、自主创新

21、中国共产党在长期的革命斗争中形成了优良的作风，主要是(BCD）。A、坚持党的工人阶级先锋队性质

B、理论与实际相结合 C、密切联系群众 D、批评与自我批评

22、我们各项工作的总的出发点和检验标准是(ABD)。A、有利于发展社会主义社会的生产力 B、有利于增强社会主义国家的综合国力 C、有利于强化社会意识形态 D、有利于提高人民的生活水平

23、中国共产党第八次全国代表大会提出我国国内的主要矛盾是()，实质上就是先进的社会主义制度同落后的社会生产力之间的矛盾。(AB)A、人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾 B、人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾

C、人民对于知识的渴望同单签欠缺的教育环境的矛盾 D、人民对生活质量的需求同目前人民们生活环境的矛盾

24、与时俱进就是要使党的全部理论和工作(ABD)。A、体现时代性 B、把握规律性 C、永葆先进性 D、富于创造性

25、有中国特色社会主义的政治制度主要包括（ABCD）。A、人民民主专政制度

B、人民代表大会制度 C、民族区域自治制度

D、共产党领导的多党合作和政治协商制度 26、2001年9月20日，中共中央印发《公民道德建设实施纲要》，提出要在全社会大力提倡()的基本道德规范。(ABCDE)A、爱国守法 B、明礼诚信 C、团结友爱 D、勤俭自强 E、敬业奉献

27、随着敌后抗日游击战的发展，中国抗日战争逐渐形成战略上互相配合的两个战场，一个是主要由国民党军队担负的()，一个是共产党军队为主的()。(AB)A、正面战场 B、敌后战场 C、主战场 D、次战场

28、在党长期执政的条件下，必须解决的两大历史性课题是(CD)。A、不断改革党的建设 B、不断改善党的领导水平

C、不断提高党的领导水平和执政水平D、不断提高党的拒腐防变和抵御风险的能力 29、1956年9月，中共八大关于政治报告的决议确定为()繁荣科学和文化艺术工作的指导方针。(AB)A、百花齐放 B、百家争鸣 C、为人民服务 D、为社会主义服务 30、1981年2月25日，全国总工会、共青团中央等九单位联合向全国人民特别是青少年发出倡议，开展以讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德和心灵美、语言美、行为美、环境美为主要内容的文明礼貌活动。此后，这项活动又和()活动相结合。(ABD)A、热爱祖国 B、热爱社会主义 C、热爱人民 D、热爱党 31、1980年8月26日，五届全国人大常委会第十五次会议通过决议，批准国务院提出的《广东省经济特区条例》和《福建省厦门经济特区条例》，决定在广东()和福建厦门设置经济特区(ABC)。A、深圳 B、珠海 C、汕头 D、中山

32、下列哪几项属于四项基本原则的内容：（ABCD）A、坚持社会主义道路 B、坚持人民民主专政 C、坚持中国共产党的领导 D、坚持马列主义毛泽东思想 33、1924年1月，中国国民党在广州举行第一次全国代表大会，大会宣言对三民主义作出新的解释，事实上确立了()的三大政策，奠定了国共合作的政治基础，标志着第一次国共合作正式形成。(ABC)A、联俄 B、联共 C、扶助农工 D、联美

34、社会主义核心价值体系是党的十六届六中全会首次明确提出的一个科学命题。社会主义核心价值体系包括()几个方面的基本内容。(ABCD)A、马克思主义指导思想 B、中国特色社会主义共同理想 C、以爱国主义为核心的民族精神

D、以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观

35、在发展社会主义民主方面，制度建设是带有（ABCD）的关键问题。A、根本性 B、全局性 C、稳定性 D、长期性 36、1983年10月，党的十二届二中全会通过《中共中央关于整党的决定》。《决定》规定整党的任务是()。(ABCD)A、统一思想 B、整顿作风 C、加强纪律 D、纯洁组织

37、党的十八大报告指出，要（ABCD），加快确立人才优先发展战略布局，造就规模宏大、素质优良的人才队伍，推动我国由人才大国迈向人才强国。A、尊重劳动 B、尊重知识 C、尊重人才 D、尊重创造

38、《廉政准则》适用于党的机关、人大机关、（ABCD）中县（处）级以上党员 领导干部；人民团体、事业单位中相当于县（处）级以上党员领导干部。A、行政机关 B、政协机关 C、审判机关 D、检察机关

39、中共荆州市委三届十次全会上，市委书记应代明指出，要积极推进进入国家战略层面的部省合作“四大项目”建设。这“四大项目”分别是：()。(ABCD)A、铁路建设项目 B、引江济汉工程

C、荆州大遗址保护示范区 D、四湖流域水利血防综合治理工程

40、世纪中国人民在前进道路上经历的三次历史性巨大变化是（ACD）。A、辛亥革命,推翻统治中国几千年的君主专制制度

B、五四运动,促进马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合 C、中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立

D、改革开放,为实现社会主义现代化而奋斗

41、完善社会主义市场经济体制，要按照()和对外开放的要求，更大程度地发挥市场在资源配置中的基础性作用，增强企业活力和竞争力，健全国家宏观调控，完善政府社会管理和公共服务职能，为全面建设小康社会提供强有力的体制保障。(ABCDE)A、统筹城乡发展 B、统筹区域发展 C、统筹经济社会发展 D、统筹人与自然和谐发展 E、统筹国内发展 42、1949年7月中旬至年末，沙市连续发生3次物价上涨风潮。8月20日，沙市市军管会颁布公告，宣布人民币为法定货币，禁止()流通。(ABC)A、黄金 B、银元 C、金圆券 D、日元

43、市委三届二次全会提出的“五抓”是()。(ABCDE)A、先抓开放 B、主抓工业 C、狠抓旅游 D、重抓水产 E、实抓党建 44、2010年，湖北省共评选出121名全国劳动模范、全国先进工作者赴京接受表彰。其中，荆州的()为全国劳动模范。(ABCD)A、李红锦 B、熊小毛 C、张家良 D、朱方炎 45、1947年6月30日，()率晋冀鲁豫野战军主力突破黄河天险，挺进大别山，揭开了人民解放战争战略进攻的序幕。(AB)A、刘伯承 B、邓小平C、林彪 D、毛泽东 46、1922年7月,党的二大在上海召开,第一次提出明确的反帝反封建的民主革命纲领。其内容是（ABCD）。

A、打倒军阀 B、推翻国际帝国主义的压迫 C、统一中国为真正的民主共和国 D、实现共产主义

47、（）更加尖锐地摆在全党面前。(ABCD)A、精神懈怠危险 B、能力不足危险 C、脱离群众危险

D、消极腐败危险48、1949年3月,在党的七届二中全会上,毛泽东告诫全党,必须警惕资产阶级“糖衣炮弹”的攻击;务必继续地保持()的作风,务必继续地保持艰苦奋斗的作风。（ABCD）

A、谦虚 B、谨慎 C、不骄 D、不躁 49、2010年6月21日，市委、市政府提出围绕建设“人水和谐城市”，着力完善城市功能、美化城市环境、提升市民素质提升，力争在近三年实现创建()“四城同创”的奋斗目标。(ABCD)A、省级文明城市 B、国家园林城市 C、国家卫生城市 D、国家环保模范城市 50、1927年8月7日,中共中央在汉口秘密召开紧急会议,确定了（）的方针。（AB）

A、土地革命 B、武装起义 C、成立苏维埃 51、1950年6月,党的七届三中全会指出,我国财政经济状况的根本好转,要用三年左右的时间,创造三个条件。这三个条件是_（ABD）A、土地改革的完成 B、现有工商业的合理调整 C、打击不法投机资本 D、国家机构所需经费的大量节减 52、1957年4月,中共中央发出指示,决定在全党进行一次以正确处理人民内部矛盾为主题,以反对__ __为内容的整风运动。（ACD）A、官僚主义 B、党八股 C、宗派主义 D、主观主义

53、党的十二大提出,中国共产党同各国共产党发展关系要遵循的原则是__

（ABCD）

A、独立自主 B、完全平等 C、互相尊重 D、互不干涉内部事务

54、科学发展观中提到的“全面的发展观”主要指的是(BC)A、世界的和谐与中国的发展相协调 B、经济与社会的全面发展 C、人的发展与社会发展全面协调 D、人的全面发展

55、构建社会主义和谐社会的总要求是民主法治、公平正义、_（ABCD）A、诚信友爱 B、充满活力 C、安定有序 D、人与自然和谐相处 56、1998年11月21日，中共中央发出《关于在县级以上党政领导班子、领导干部中深入开展以()为主要内容的党性党风教育的意见》。“三讲”教育由此开始。（ACD）

A、讲学习B、讲廉洁 C、讲政治 D、讲正气

57、“四有”新人的要求除了有理想外，还有(ACD）A、有文化 B、有知识 C、有纪律 D、有道德

58、党员有下列哪些行为要受到党纪处分（BCD）。A、借用了值勤中扣押的摩托车，第二天准时还到单位。B、违反有关规定为朋友提供担保。C、在境外注册公司。D、购买超过规定标准的小轿车

59、关系到党的生死存亡的问题是（CD）

A、腐败问题

B、经济发展

C、党风问题

D、党同人民的关问于题

60、毛泽东思想是＿＿。（ABCD）A、马克思列宁主义在中国的运用和发展；

B、被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结； C、中国共产党集体智慧的结晶； D、20世纪中国的马克思主义。

61、在新的征程上，我们的责任更大、担子更重，必须以更加坚定的信念、更加顽强的努力，继续实现（ABC）这三大历史任务。A、推进现代化建设 B、完成祖国统一

C、维护世界和平与促进共同发展 D、脱离群众危险

62、党的十八大报告提出全党要坚定哪三个自信（ABC）A、道路自信 B、理论自信 C、制度自信 D、路线自信

63、新形势下，党面临的（）是长期的、复杂的、严峻的。(ABCD)A、执政考验 B、改革开放考验 C、市场经济考验 D、外部环境考验

64、坚持和发展中国特色社会主义，关键在于建设一支（ABCD）的执政骨干队伍。A、政治坚定 B、能力过硬 C、作风优良 D、奋发有为

65、邓小平理论是＿＿。（ABCD）

A、马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物；

B、毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展；

C、马克思主义在中国发展的新阶段，是当代中国的马克思主义； D、中国共产党集体智慧的结晶。

66、共产党人的政治灵魂，共产党人经受住任何考验的精神支柱是（AB）。A、对马克思主义的信仰 B、对社会主义和共产主义的信念

C、把依法决策、依法经营、依法管理情况作为考核企业经营管理人员的重要内容。

D、进一步完善企业法律顾问制度,发挥法律顾问在企业依法经营管理中的作用。

67、只要我们胸怀理想、坚定信念，（ABC），顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗，就一定能在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，就一定能在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。A、不动摇 B、不懈怠

C、不折腾 D、老有所养

68、“六五”普法倡导深化“法律进企业”活动的根本目的是(AD): A、建立现代企业制度 B、增强员工的法律意识

C、反腐倡廉 D、提高企业核心竞争力和依法防范风险的能力

69、领导干部一律不得接受下列哪些单位或者个人的现金、有价证券和支付凭证（ABCD）。A、管理和服务的对象

B、主管范围内的下属单位和个人 C、外商、私营企业主

D、其他与行使职权有关系的单位和个人

70、党的十八大报告指出，要逐步建立以（ABC）为主要内容的社会公平保障体系，努力营造公平的社会环境，保证人民平等参与、平等发展权利。A、权利平等 B、机会平等 C、规则平等 D、起点平等

71、“五反”运动的的主在内容是（ACD）A、反行贿、反偷税漏税 B、反贪污、反官僚主义 C、反盗窃国家经济情报 D、反偷工减料、反盗骗国家财产

72、党的领导原则是（AB）

A、总揽全局 B、协调各方 C、科学决策 D、调配干部

73、和平共处五项原则指互相尊重主权和领土完整、(ABCD)。

A、互不侵犯 B、互不干涉内政

C、平等互利 D、和平共处

74、建设（ABC）的马克思主义执政党，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

A、学习型

B、服务型

C、创新型 D、老有所养75、1994年1月,江泽民在全国宣传思想工作会议上提出,新时期宣传思想战线的主要任务是(ABCD)A、以科学的理论武装人

B、以正确的舆论引导人

C、以高尚的精神塑造人

D、以优秀的作品鼓舞人

76、党员领导干部要廉洁奉公，忠于职守。禁止利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。不准有下列行为（ABCD）。A、索取管理、服务对象的钱物

B、接受可能影响公正执行公务的礼物馈赠和宴请

C、用公款公物操办婚丧喜庆事宜和借机敛财

D、接受下属单位、部门及企业事业单位用公款安排的私人旅游活动

77、下列哪几项是新三民主义的基本内容（ACD）A、反对帝国主义的民族主义 B、反对地主资产阶级专政的民权主义

C、为一般平民所共有而非少数人所私有的民权主义 D、平均地权，节制资本，耕者有其田的民生主义

78、“文化大革命”全面发动的标志是_(BC)。A、《评新编历史剧〈海瑞罢官〉》一文的发表

B、1966年5月中央政治局扩大会议召开

C、党的八届十一中全会召开 D、社会主义教育运动的展开

79、要着力提高党总揽全局、协调各方能力和水平，必须建设高素质干部队伍，凝聚各方面人才和力量，特别是要充分发挥（ACD），实现“三个代表”的基本要求。

A、党委领导核心作用

B、党纪国法的规范作用 C、基层党组织战斗堡垒作用

D、共产党员先锋模范作用

80、党的领导主要是（ABD）。

A、政治领导

B、思想领导

C、集体领导

D、组织领导

81、党的基层组织，根据工作需要和党员人数，经上级党组织批准，分别设立(BCD)。

A、党委

B、党的基层委员会

C、总支部委员会

D、支部委员会

82、我国西北地区水资源紧缺，但用水效率却不高，单位GDP用水量高于全国平均水平。解决上述问题必须（ACD）A、调整产业结构，提高水的利用效率 B、限制人们的用水量 C、建设资源节约型社会 D、合理配置水资源

83、坚持立党为公、执政为民，保持党同人民群众的血肉联系，必须实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益，做到（BCD）。

A、政为民所施

B、权为民所用

C、情为民所系

D、利为民所谋

84、推进马克思主义中国化、时代化、大众化，必须推动中国特色社会主义理论体系（ABC），增强科学理论教育引导群众作用。

A、进教材

B、进课堂

C、进头脑

D、进生活85、1957年到1966年社会主义经济建设的成就主要表现在。(ACD)A、初步建立起独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系

B、农轻重比例关系实现了平衡发展，工农业生产接近或超过历史最高水平C、我国的文教、卫生和科技事业也有很大的发展

D、党和国家在实践中积累了领导社会主义建设的正反两方面的经验

86、新时期最广泛的爱国统一战线由全体(ABCD)构成。A、社会主义劳动者 B、社会主义事业的建设者 C、拥护社会主义的爱国者 D、拥护祖国统一的爱国者87、1992年党的十四大，把邓小平理论概括的九个方面是（ACD）A、发展道路、发展阶段、本质和根本任务 B、发展目标、外部环境、组织保证

C、发展动力、外部条件、政治保证

D、战略部署、领导力量和依靠力量、祖国统一

88、十七届四中全会提出，必须把执政能力建设和先进性建设作为执政党建设的根本任务，坚持（BCD）。

A、长期执政

B、科学执政 C、民主执政 D、依法执政

89、党内开展批评与自我批评，在原则问题上进行思想斗争，要(BC)。A、勇于批评

B、坚持真理

C、修正错误

D、注意方式

90、毛泽东《论十大关系》论述的十个问题是（ABCD）。A、重工业和轻工业、农业的关系，沿海工业和内地工业的关系 B、经济建设和国防建设的关系，国家、生产单位和生产者个人的关系 C、中央和地方的关系，汉族与少数民族的关系，党和非党的关系 D、革命和反革命的关系，是非关系，中国和外国的关系

91、党的十七届五中全会指出，在当代中国，坚持发展是硬道理的本质要求，就是坚持科学发展，更加(ABCD)A、注重以人为本

B、注重全面协调可持续发展

C、注重统筹兼顾

D、注重保障和改善民生，促进社会公平正义

92、党的十七届五中全会提出要构筑的(ABCD)区域发展格局。A、区域经济优势互补

B、主体功能定位清晰 C、国土空间高效利用

D、人与自然和谐相处的

93、下列哪几个属于1949年时我国存在的民主党派（ABC）A、中国国民党革命委员会、中国民主同盟、中国民主建国会 B、无党派民主人士、中国民主促进会、中国农工民主党 C、中国致公党、九三学社、台湾民主自治同盟

D、中国民主促进会、中国农工民主党 94、2009年9月,党的十七届四中全会提出建设学习型党组织,要组织党员、干部重点学习(ABCD)A、马克思主义理论

B、党的路线方针政策和国家法律法规

C、党的历史

D、现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识

95、新中国成立后，中国共产党由革命党开始向执政党转变的主要表现是：(ABCD)。

A、从进行革命战争向支持人民治理和管理国家转变 B、从社会革命向巩固与发展新政权的社会改革转变 C、从以“阶级斗争为纲”向以经济建设为中心转变 D、从打破旧的国家机器到向建立新的法制秩序转变

96、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话，对党在探索全面建设社会主义道路过程中所涉及的新问题，进一步从理论上作了系统科学的阐述（ABCD）A、揭示了社会主义社会基本矛盾及其性质、特点、运动规律 B、提出了严格区分两类不同性质的矛盾问题

C、论述了正确处理人民内部矛盾已成为国家政治生活的主题 D、阐明了解决两类不同性质矛盾的一系列方针、政策与方法

97、建设节约型社会，是由我国（ABC）的基本国情决定的。A、人口众多 B、资源相对不足 C、环境承载能力较弱 D、处于工业化中期

98、湖北是全国建立中国共产党早期组织的6个地区之一，()作为湖北代表出席了中国共产党第一次全国代表大会。(AB)A、董必武 B、陈潭秋 C、肖楚女 D、恽代英

99、下列关于科学发展观的说法正确的有（ABD）

A、科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展规律

B、科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现 C、科学发展观第一要义是和谐,核心是以人为本

D、科学发展观基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾

100、党组织对违犯党的纪律的党员，应当本着（AD）精神，按照错误性质和情节轻重，给以批评教育直至纪律处分。

党章知识竞赛多选题和问答题 篇4

D

1、当事人对教育行政处罚决定不服的，可以根据法律法规的规定，向以下单位提起行政复议：

错误！未找到引用源。选项1: 处罚机关的上一级教育行政部门

错误！未找到引用源。选项3: 处罚机关的同级人民政府

2、对高校的下列决定，学生可以直接提起行政诉讼的是

错误！未找到引用源。选项3: 退学

错误！未找到引用源。选项5: 开除学籍

F

30、符合下列情形之一的，解除聘用合同时聘用单位应当根据被解聘人员在本单位的实际工作年限向其支付经济补偿：

选项1: 聘用单位提出解除聘用合同，受聘人员同意解除的

选项2: 受聘人员患病或者非因工负伤，医疗期满后，不能从事原工作也不能从事由聘用单位安排的其他工作，聘用单位单方面解除聘用合同的

选项4: 受聘人员考核不合格或者聘期考核不合格，又不同意聘用单位调整其工作岗位,聘用单位单方面解除聘用合同的

选项5: 受聘人员考核不合格或者聘期考核不合格,虽同意调整工作岗位，但到新岗位后考核仍不合格，聘用单位单方面解除聘用合同的 G

1、根据《行政处罚法》的相关规定，合法的行政处罚构成要件有：

错误！未找到引用源。选项1: 处罚主体合法 错误！未找到引用源。选项2: 处罚程序合法

错误！未找到引用源。选项3: 未超越、滥用职权 错误！未找到引用源。选项4: 适用法律法规正确

错误！未找到引用源。选项5: 事实清楚、证据确凿

2、根据《教育行政处罚暂行实施办法》的规定，教育行政机关实施的以下哪些行政处罚应当适用听证程序：

错误！未找到引用源。选项2: 没收违法所得 错误！未找到引用源。选项3: 没收学位、学历证书

错误！未找到引用源。选项4: 撤销教师资格 错误！未找到引用源。选项5: 吊销办学资格

3、根据《行政许可法》，下列事项可以设定行政许可：

错误！未找到引用源。选项1: 直接涉及国家安全、公共安全、经济宏观调控、生态环境保护以及直接关系人身健康、生命财产安全等特定活动，需要按照法定条件予以批准的事项

错误！未找到引用源。选项2: 有限自然资源开发利用、公共资源配置以及直接关系公共利益的特定行业的市场准入等，需要赋予特定权利的事项

错误！未找到引用源。选项3: 提供公众服务并且直接关系公共利益的职业、行业，需要确定具备特殊信誉、特殊条件或者特殊技能等资格、资质的事项

错误！未找到引用源。选项4: 直接关系公共安全、人身健康、生命财产安全的重要设备、设施、产品、物品，需要按照技术标准、技术规范，通过检验、检测、检疫等方式进行审定的事项

错误！未找到引用源。选项5: 企业或者其他组织的设立等，需要确定主体资格的事项

4、根据《行政诉讼法》相关规定，具体行政行为存在以下哪些情形时，人民法院可以判决撤销或者部分撤销？

错误！未找到引用源。选项1: 证据不足 错误！未找到引用源。选项2: 适用法律、法规错误

错误！未找到引用源。选项3: 违反法定程序 错误！未找到引用源。选项4: 超越职权 错误！未找到引用源。选项5: 滥用职权

5、根据教育法律、法规和《行政复议法》的有关规定，教育领域中可以申请行政复议的主要有以下几类： 错误！未找到引用源。

错误！未找到引用源。选项1: 对教育行政处罚决定不服的 错误！未找到引用源。选项2: 对教育行政强制措施不服的

错误！未找到引用源。选项3: 对教育行政不作为不服的 错误！未找到引用源。选项4: 对教育行政机关变更、中止、撤销有关证书的决定不服的 错误！未找到引用源。选项5: 认为教育行政机关违法要求履行义务的

6、根据《教师法》的相关规定，以下哪些选项不属于教师所享有的权利。

错误！未找到引用源。选项5: 对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育、法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动

7、根据《教育行政处罚暂行实施办法》的规定，教育行政机关实施的以下哪些行政处罚应当适用听证程序：

错误！未找到引用源。选项2: 没收违法所得 错误！未找到引用源。选项3: 没收学位、学历证书

错误！未找到引用源。选项4: 撤销教师资格 错误！未找到引用源。选项5: 吊销办学资格

8、根据相关教育法律以及《地方组织法》的规定，县级教育行政部门的主要职权包括：

错误！未找到引用源。选项1: 按照管理权限，负责学校和其他教育机构的设置、变更、解散的审批、注册、核准等工作

错误！未找到引用源。选项2: 按照管理权限，负责对校长的任命、核准等工作

错误！未找到引用源。选项3: 主管教师的资格认定、录用、聘任、培训、考核、奖惩、职称、待遇等行政工作

错误！未找到引用源。选项4: 制定和实施各项教育、教育教学工作的指导性文件

错误！未找到引用源。选项5: 执行国家有关教育的法律、行政法规、地方性法规和规章

9、根据《学生伤害事故处理办法》的相关规定，重大伤亡事故的处理结果，学校主管的教育行政部门应当向（）报告。

错误！未找到引用源。选项1: 上一级主管教育行政部门 错误！未找到引用源。选项3: 同级人民政府

10、根据《合同法》的相关规定，违约责任的基本承担方式有

错误！未找到引用源。选项1: 继续履行 错误！未找到引用源。选项3: 采取补救措施 错误！未找到引用源。选项5: 赔偿损失

11、根据《学校卫生工作条例》的相关规定，学校卫生工作的主要任务有

错误！未找到引用源。选项1: 监测学生健康状况

错误！未找到引用源。选项2: 对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯

错误！未找到引用源。选项4: 改善学校卫生环境和教学卫生条件

错误！未找到引用源。选项5: 加强对传染病、学生常见病的预防和治疗

12、根据最高人民法院《关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》的规定，受害人遭受人身损害，赔偿义务人应当赔偿的范围包括 错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。选项1: 医疗费 错误！未找到引用源。选项2: 误工费

错误！未找到引用源。选项4: 误工费 错误！未找到引用源。选项5: 住院伙食补助费

13、根据《反不正当竞争法》的相关规定，下列哪些行为属于不正当竞争行为： 错误！未找到引用源。

错误！未找到引用源。选项1: 假冒他人的注册商标

错误！未找到引用源。选项2: 擅自使用知名商品特有的名称、包装、装璜，或者使用与知名商品近似的名称、包装、装璜，造成和他人的知名商品相混淆，使购买者误认为是该知名商品

错误！未找到引用源。选项3: 擅自使用他人的企业名称或者姓名，引人误认为是他人的商品

错误！未找到引用源。选项4: 在商品上伪造或者冒用认证标志、名优标志等质量标志，伪造产地，对商品质量作引人误解的虚假表示

错误！未找到引用源。选项5: 侵犯商业秘密行为

14、根据目前的法律规定和行政执法实践，行政确认的主要形式有以下几种：

错误！未找到引用源。选项1: 确定 错误！未找到引用源。选项2: 认证 错误！未找到引用源。选项3: 证明

错误！未找到引用源。选项4: 登记 错误！未找到引用源。选项5: 鉴证

15、根据相关规定，设立学校及其他教育机构，必须具备下列基本条件： 错误！未找到引用源。

错误！未找到引用源。选项2: 有组织机构和章程 错误！未找到引用源。选项3: 有合格的教师

错误！未找到引用源。选项4: 有符合规定标准的教学场所及设施、设备等

错误！未找到引用源。选项5: 有必备的办学资金和稳定的经费来源。

各级各类学校分别规定任职条件，但不同职务的任职条件存在共性，具体表现为： 错误！未找到引用源。选项1:具备各级各类相应的教师资格

错误！未找到引用源。选项2:遵守宪法和法律，具有良好的政治素质 错误！未找到引用源。选项3:为人师表，具有良好的职业道德

错误！未找到引用源。选项4:具有相应的教育教学水平，科研学术水平错误！未找到引用源。选项5:任现职应到到一定年限

28、根据《合同法》的相关规定，下列哪些格式条款无效？

选项1: 一方以欺诈、胁迫的手段订立合同，损害国家利益 选项2: 恶意串通，损害国家、集体或者第三人利益 选项4: 以合法行使掩盖非法目的 选项5: 损害社会公共利益

29、根据我国《著作权法》，在下列哪些情形下可以“合理使用”他人作品，无须经著作权人许可，也不用向作者支付报酬，只需指明作者姓名、作品名称即可： 错误！未找到引用源。

错误！未找到引用源。选项1: 为个人学习、研究或者欣赏，使用他人已经发表的作品

错误！未找到引用源。选项2: 为报道时事新闻，在报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体中不可避免地再现或者引用已经发表的作品

错误！未找到引用源。选项3: 为学校课堂教学或者科学研究，翻译或者少量复制已经发表的作品，供教学或者科研人员使用，但不得出版发行

错误！未找到引用源。选项4: 对设置或者陈列在室外公共场所的艺术作品进行临摹、绘画、摄影、录像

29、根据我国《教育法》、《教师法》等有关法律、法规和教育部文件的规定，教育行政申诉的受理范围包括以下几个方面：

选项1: 教师认为当地政府有关部门侵犯其根据《教师法》规定享有的权利 选项2: 教师认为学校或其他教育机构侵犯其合法权益

选项3: 教师、学生对学校或其他教育机构作出的处理或处分不服 选项4: 学生认为其所在教育机构侵犯其人身权、财产权等合法权益

25、根据《行政复议法》的规定，对以下几种行为不能申请复议：

错误！未找到引用源。选项2: 对行政机关作出的人事处理决定不服

错误！未找到引用源。选项3:.对行政机关作出的民事纠纷的调解或其他处理不服

错误！未找到引用源。选项4: 对抽象行政行为不服

根据《民法通则》相关规定，公民的姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权受到侵害的，有权要求下列哪些责任承担方式？ 选项1: 停止侵害

选项2: 恢复名誉

选项3: 赔礼道歉

选项4: 损害赔偿

选项5: 消除影响

根据最高人民法院《关于确定民事侵权精神损害赔偿责任若干问题的解释》相关规定，精神损害赔偿数额可以依据以下哪些因素确定？

选项1: 侵权人的过错程度，法律另有规定的除外

选项2: 侵害的手段、场合、行为方式等具体情节

选项3: 侵权行为所造成的后果

选项4: 侵权人的获利情况

选项5: 侵权人承担责任的经济能力

28、关于教师资格的认定机关问题，以下说法错误的是：

选项2: 高级中学教师资格，由申请人户籍所在地或者申请人任教学校所在地的县级人民政府教育行政部门审查后，报同级人民政府认定。

选项3: 中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格，由申请人户籍所在地或者申请人任教学校所在地的县级人民政府教育行政部门审查后，报同级人民政府认定。

H

27、合法的行政处罚的构成要件有

错误！未找到引用源。选项1: 行政处罚的主体合法

错误！未找到引用源。选项2: 行政处罚的程序合法

错误！未找到引用源。选项3: 未超越权限、滥用职权

错误！未找到引用源。选项4: 适用法律法规正确

错误！未找到引用源。选项5: 事实清楚、证据确凿

J

27、教育行政处罚的程序分为

错误！未找到引用源。选项1: 一般程序

错误！未找到引用源。选项3: 简易程序

错误！未找到引用源。选项5: 听证程序

教育权包括：

错误！未找到引用源。选项1:发展权 错误！未找到引用源。选项2:学习机会权 错误！未找到引用源。选项4:教育选择权

教师职务的评审必须遵循一定的原则，主要包括：

选项1: 公平公正

选项3: 统一领导

选项5: 维护团结

23、教育服务合同纠纷产生的原因主要包括 错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。选项1: 教育服务内容、方式不当

错误！未找到引用源。选项2: 学校不能兑现招生时的承诺

错误！未找到引用源。选项3: 学业中断

错误！未找到引用源。选项4: 学校未尽到安全保障义务

教育服务合同相对于其他类型合同而言，具有以下哪些特点？ 选项2: 教育服务合同是无名合同

选项3: 教育服务合同是双务合同

选项5: 教育服务合同一般为格式合同

24、教育行政许可是行政许可的一种。下列事项属于教育行政许可项目的是：

选项1: 高等学校及其他高等教育机构的设立、分立、合并、变更、终止审批 选项2: 学校授予单位及其可以授予学位的学科名单审核 选项3: 中小学校国家课程教材审定

选项4: 高等学校设置、调整管理权限范围外的本科专业、第二学士学位专业和国家控制的其他专业审批

选项5: 高等学校教授、副教授评审权审批

L 30、《劳动合同法》第44条规定，有下列情形之一的，劳动合同终止：

错误！未找到引用源。选项1: 劳动合同期满的

错误！未找到引用源。选项2: 劳动者开始依法享受基本养老保险待遇的

错误！未找到引用源。选项3: 劳动者死亡，或者被人民法院宣告死亡或者宣告失踪的错误！未找到引用源。选项4: 用人单位被依法宣告破产的

错误！未找到引用源。选项5: 用人单位被吊销营业执照、责令关闭、撤销或者用人单位决定提前解散的S 受教育权受下列哪些法律保护？ 错误！未找到引用源。选项1: 民法 错误！未找到引用源。选项2: 宪法 错误！未找到引用源。选项3：刑法 错误！未找到引用源。选项:4: 行政法 错误！未找到引用源。选项5: 劳动法

受聘人员有下列情形之一时，聘用单位可以随时单方面解除教师聘用合同： 选项2: 未经聘用单位同意，擅自出国或者出国逾期不归的

选项3: 违反工作规定或者操作规程，发生责任事故，或者失职、渎职、造成严重后果的 选项4: 严重扰乱工作秩序，致使聘用单位其他单位工作不能正常进行的 选项5: 被判处有期徒刑以上刑罚收监执行的

X

24、下列哪些是劳动争议的解决方式：

错误！未找到引用源。选项1: 协商

错误！未找到引用源。选项2: 仲裁

错误！未找到引用源。选项3: 诉讼

错误！未找到引用源。选项5: 调解

下列哪些是格式条款的解释规则？ 错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。选项1: 按照通常理解予以解释

错误！未找到引用源。选项2: 对条款制作人作不利的解释

错误！未找到引用源。选项5: 非格式条款优先于格式条款

下列哪些权利属于著作权中的财产权： 错误！未找到引用源。选项1:广播权 错误！未找到引用源。选项2:翻译权 错误！未找到引用源。选项3:汇编权 错误！未找到引用源。选项5:展览权

行政许可具有以下特征：

错误！未找到引用源。选项1:行政许可的内容是国家一般禁止的活动，对于法律规定需要许可的事项，只有依法获取行政许可后，才能从事~~~~ 错误！未找到引用源。选项2:行政许可是依申请的行政行为，无申请则无许可，行政相对人依法申请后，受理机关必须按照法定程序实施许可~~~ 错误！未找到引用源。选项4:行政许可是针对特定的人、特定的事作出的一种具体行政行为，是一种外部行为，具有可诉性。

错误！未找到引用源。选项5:行政许可是一种要式行政行为，符合法定许可条件的，许可机关应向申请人颁发许可凭证。

下列哪些属于教育领域的行政确认： 选项1: 开具学位、学历证明

选项3: 认定当次考试成绩无效，宣布高等学历教育证书无效

选项4: 高校学生转学确认

选项5: 毕业证书验印

下列属于著作权侵权的情形是

选项1: 未经著作权人许可，发表其作品的

选项2: 未经合作作者许可，将与他人合作创作的作品当作自己单独创作的作品发表的 选项3: 没有参加创作，为谋取个人名利，在他人作品上署名的 选项4: 歪曲、篡改他人作品的 选项5: 剽窃他人作品的Y

25、以下哪些作品类型是属于《著作权法》所保护的作品种类：

错误！未找到引用源。选项1: 文学作品

错误！未找到引用源。选项2: 口述作品

错误！未找到引用源。选项3: 艺术作品

错误！未找到引用源。选项4: 美术、建筑作品

错误！未找到引用源。选项5: 计算机软件

以下哪些情形下劳动者可以无须通知立即解除劳动合同： 错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。选项1: 用人单位以暴力、威胁的手段强迫劳动者劳动的 错误！未找到引用源。选项2: 用人单位以非法限制人身自由的手段强迫劳动者劳动的错误！未找到引用源。选项3: 用人单位违章指挥危及劳动者人身安全的错误！未找到引用源。选项4: 用人单位强令冒险作业危及劳动者人身安全的

30、依据《教育行政处罚暂行实施办法》第9条，教育行政处罚的种类包括：

错误！未找到引用源。选项1: 警告；罚款；没收违法所得，没收违法颁发、印制的学历证书、学位证书及其他学业证书

错误！未找到引用源。选项2: 撤销违法举办的学校和其他教育机构

错误！未找到引用源。选项3: 取消颁发学历、学位和其他学业证书的资格；撤销教师资格

错误！未找到引用源。选项4: 停考，停止申请认定资格；责令停止招生；吊销办学许可证

错误！未找到引用源。选项5: 法律、法规规定的其他教育行政处罚

21、依据《行政许可法》第12条规定的可以设定行政许可的事项，通过下列哪些方式能够予以规范的，可以不设行政许可： 错误！未找到引用源。

错误！未找到引用源。选项1: 公民、法人或者其他组织能够自主决定的错误！未找到引用源。选项3: 市场竞争机制能够有效调节的

错误！未找到引用源。选项4: 行业组织或者中介机构能够自律管理的

错误！未找到引用源。选项5: 行政机关采用事后监督等其他行政管理方式能够解决的22、依据教育部《学生伤害事故处理办法》的相关规定，下列哪些情形造成的学生伤害事故学校应当依法承担相应的责任： 错误！未找到引用源。

错误！未找到引用源。选项1: 学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素的错误！未找到引用源。选项2: 学生有特异体质或者特定疾病，不宜参加某种教育教学活动，学校知道或者应当知道，但未予以必要的注意的

错误！未找到引用源。选项3: 学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的

错误！未找到引用源。选项5: 学校知道教师或者其他工作人员患有不适宜担任教育教学工作的疾病，但未采取必要措施的Z

27、针对行政机关作出的具体行政行为，相对人可以采取的救济措施有

错误！未找到引用源。选项3: 行政复议

错误！未找到引用源。选项4: 诉讼

22、在混合过错责任中，如果受害人对于损害的发生存在故意，加害人在那些情形下应免除赔偿义务人的赔偿责任？

错误！未找到引用源。选项3: 没有过失

错误！未找到引用源。选项4: 轻微过失

27、在义务教育阶段，可以适用的纪律处分有()错误！未找到引用源。选项1: 警告 错误！未找到引用源。选项2: 严重警告

错误！未找到引用源。选项4: 留校察看

22、在确定混合过错中各当事人应承担具体责任，即如何进行过错相抵时，要对哪些因素进行比较？

选项2: 主观上的过错程度 选项4: 原因力

21、下列说法正确的是： 12345

选项1: 依照法律规定，一般职务作品的著作权由作者享有，但法人或者其他组织有权在其业务范围内优先使用

选项2: 依照法律规定，特殊职务作品的著作权则由单位享有，作者只具有署名权 选项3: 利用法人或者其他组织的物质技术条件创作，并由法人或者其他组织承担责任的工程设计图、产品设计图、地图、计算机软件等职务作品属于特殊职务作品

选项4: 合同约定著作权由法人或者其他组织享有的职务作品属于特殊职务作品 选项5: 依照法律规定，职务作品是指公民，主要指机关、社会团体、企业、事业单位的工作人员或者借调人员、临时招聘人员，未完成其所在单位的工作任务所创作的作品。

23、下列哪些情形构成侵权？

错误！未找到引用源。选项1: 虽然行为人主观上并无实施损害行为的故意或过失，但是其行为给他人造成某种程度的损害

错误！未找到引用源。选项2: 虽然行为人故意实施了损害行为，但未给他人造成损害

错误！未找到引用源。选项3: 虽然行为人主观上有实施损害行为的故意，且其行为也违反了法律的规定，但是行为人的行为不是导致损害结果的原因

错误！未找到引用源。选项4: 行为人因疏忽大意给他人造成损害，但损害较小

错误！未找到引用源。选项5: 以上情形均不是

30、根据《教育法》相关规定，下列选项不属于学校及其他教育机构权利的是

错误！未找到引用源。选项1: 参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料

错误！未找到引用源。选项2: 按照章程自主管理

错误！未找到引用源。选项3: 组织实施教育教学活动

选项4: 招收学生或者其他受教育者 错误！未找到引用源。选项5: 拒绝任何组织和个人对教育活动的非法干涉

21、教育行政处罚具有以下特征：

错误！未找到引用源。选项1: 教育行政处罚是为了确保行政相对人履行义务

错误！未找到引用源。选项2: 教育行政处罚只能由教育行政机关或法律法规授权的组织作出

错误！未找到引用源。选项3: 教育行政处罚只针对违法行为

错误！未找到引用源。选项4: 受处罚者只能是违法行为的实施者

选项5: 教育行政处罚以制裁和惩罚为直接目的25、受教育权受下列哪些法律保护？错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。选项1: 民法

选项2: 宪法

错误！未找到引用源。选项3: 刑法

错误！未找到引用源。选项4: 行政法

错误！未找到引用源。选项5: 劳动法

28、根据《学生伤害事故处理办法》的相关规定，学校对学生伤害事故负有责任的，根据责任大小，可能承担以下哪些责任？

错误！未找到引用源。选项1: 解决户口

错误！未找到引用源。选项2: 解决住房

选项3: 适当的经济赔偿

错误！未找到引用源。选项4: 解决就业

党章知识竞赛多选题和问答题 篇5

选项5: 住院伙食补助费

选项1: 医疗费

选项2: 误工

2、根据目前的法律规定和行政执法实践，行政确认的主要形式有以下几种：

选项1: 确定 选项2: 认证

选项3: 证明

选项4: 登记

选项5: 鉴证

3、根据《民法通则》相关规定，公民的姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权受到侵害的，有权要求下列哪些责任承担方式？

选项1: 停止侵害

选项2: 恢复名誉

选项3: 赔礼道歉选项4: 损害赔偿选项5: 消除影响

4、教育服务合同相对于其他类型合同而言，具有以下哪些特点？ 同是无名合同合同 选项3: 教育服务合同是双务合同

选项2: 教育服务合选项5: 教育服务合同一般为格式

5、根据《学生伤害事故处理办法》的相关规定，学校对学生伤害事故负有责任的，根据责任大小，可能承担以下哪些责任？

选项3: 适当的经济赔偿

6、根据《合同法》的相关规定，下列哪些格式条款无效？

选项1: 一方以欺诈、胁迫的手段订立合同，损害国家利益

选项2: 恶意串通，损害国家、集体或者第三人利益

选项4: 以合法行使掩盖非法目的 选项5: 损害社会公共利益

7、下列哪些属于教育领域的行政确认： 选项1: 开具学位、学历证明

选项3: 认定当次考试成绩无效，宣布高等学历教育证书无效

选项4: 高校学生转学确认 选项5: 毕业证书验印

8、教育权包括 选项2: 学习机会权选项3: 学习条件权选项5: 学习成功权

9、以下哪些作品类型是属于《著作权法》所保护的作品种类：

选项1: 文学作品 筑作品

选项2: 口述作品

选项3: 艺术作品

选项4: 美术、建选项5: 计算机软件

10、依据教育部《学生伤害事故处理办法》的相关规定，学生或者未成年学生监护人由于过错，造成学生伤害事故，应当依法承担相应责任的情形有：

选项1: 学生违反法律法规的规定，违反社会公共行为准则、学校的规章制度或者纪律，实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为的

选项2: 学生行为具有危险性，学校、教师已经告诫、纠正，但学生不听劝阻、拒不改正的

选项3: 学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告知学校的

选项4: 未成年学生的身体状况、行为、情绪等有异常情况，监护人知道或者已被学校告知，但未履行相应监护职责的

选项5: 学生或者未成年学生监护人有其他过错的

11、根据《民法通则》相关规定，公民的姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权受到侵害的，有权要求下列哪些责任承担方式？

选项1:停止侵害 选项2:恢复名誉 选项3:赔礼道歉选项4:损害赔偿选项5:消除影响

12、根据最高人民法院《关于确定民事侵权精神损害赔偿责任若干问题的解释》相关规定，精神损害赔偿数额可以依据以下哪些因素确定？

选项1:侵权人的过错程度，法律另有规定的除外式等具体情节选项3:侵权行为所造成的后果

选项2:侵害的手段、场合、行为方选项4:侵权人的获利情况

选项5:侵权人承担责任的经济能力

13、教育行政许可是行政许可的一种。下列事项属于教育行政许可项目的是：

选项1:高等学校及其他高等教育机构的设立、分立、合并、变更、终止审批 选项2:学校授予单位及其可以授予学位的学科名单审核

选项3:中小学校国家课程教材审定 选项4:高等学校设置、调整管理权限范围外的本科专业、第二学士学位专业和国家控制的其他专业审批

选项5:高等学校教授、副教授评审权审批

14、根据《反不正当竞争法》的相关规定，下列哪些行为属于不正当竞争行为：

选项1:假冒他人的注册商标

选项2:擅自使用知名商品特有的名称、包装、装璜，或者使用与知名商品近似的名称、包装、装璜，造成和他人的知名商品相混淆，使购买者误认为是该知名商品选项3:擅自使用他人的企业名称或者姓名，引人误认为是他人的商品选项4:在商品上伪造或者冒用认证标志、名优标志等质量标志，伪造产地，对商品质量作引人误解的虚假表示

选项5:侵犯商业秘密行为

15、关于教师资格的认定机关问题，以下说法错误的是：

选项2:高级中学教师资格，由申请人户籍所在地或者申请人任教学校所在地的县级人民政府教育行政部门审查后，报同级人民政府认定。

选项3:中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格，由申请人户籍所在地或者申请人任教学校所在地的县级人民政府教育行政部门审查后，报同级人民政府认定。

16、题型：多选题分值：2 以下哪些情形下劳动者可以无须通知立即解除劳动合同：

选项1:用人单位以暴力、威胁的手段强迫劳动者劳动的 选项2:用人单位以非法限制人身自由的手段强迫劳动者劳动的

选项3:用人单位违章指挥危及劳动者人身安全的

选项4:用人单位强令冒险作业危及劳动者人身安全的

选项5:用人单位未及时足额支付劳动报酬的

根据最高人民法院《关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》的规定，受害人遭受人身损害，赔偿义务人应当赔偿的范围包括

选项1: 医疗费

选项2: 误工费

选项4: 误工费

选项5: 住院伙食补助费 根据《反不正当竞争法》的相关规定，下列哪些行为属于不正当竞争行为：

选项1: 假冒他人的注册商标

选项2: 擅自使用知名商品特有的名称、包装、装璜，或者使用与知名商品近似的名称、包装、装璜，造成和他人的知名商品相混淆，使购买者误认为是该知名商品

选项3: 擅自使用他人的企业名称或者姓名，引人误认为是他人的商品

选项4: 在商品上伪造或者冒用认证标志、名优标志等质量标志，伪造产地，对商品质量作引人误解的虚假表示

选项5: 侵犯商业秘密行为

根据目前的法律规定和行政执法实践，行政确认的主要形式有以下几种：

选项1: 确定 选项2: 认证

选项3: 证明

选项4: 登记

选项5: 鉴证

根据《教育行政处罚暂行实施办法》的规定，教育行政机关实施的以下哪些行政处罚应当适用听证程序： 书 选项1: 警告

选项2: 没收违法所得 选项5: 吊销办学资格

选项3: 没收学位、学历证选项4: 撤销教师资格

根据我国《教育法》、《教师法》等有关法律、法规和教育部文件的规定，教育行政申诉的受理范围包括以下几个方面：

选项1: 教师认为当地政府有关部门侵犯其根据《教师法》规定享有的权利 2: 教师认为学校或其他教育机构侵犯其合法权益 育机构作出的处理或处分不服 等合法权益

选项

选项3: 教师、学生对学校或其他教

选项4: 学生认为其所在教育机构侵犯其人身权、财产权选项5: 教师、学生认为当地政府颁布的行政规章不符合法律规定

根据《行政处罚法》的相关规定，合法的行政处罚构成要件有：

选项1: 处罚主体合法

选项2: 处罚程序合法

选项3: 未超越、滥用职权

选项4: 适用法律法规正确 选项5: 事实清楚、证据确凿

教育服务合同纠纷产生的原因主要包括 选项1: 教育服务内容、方式不当 选项2: 学校不能兑现招生时的承诺

选项3: 学业中断 选项4: 学校未尽到安全保障义务

选项5: 学校对学生作出开除学籍等处分

《劳动合同法》第44条规定，有下列情形之一的，劳动合同终止：

选项1: 劳动合同期满的

选项2: 劳动者开始依法享受基本养老保险待遇的

选项4: 用人单位被依选项3: 劳动者死亡，或者被人民法院宣告死亡或者宣告失踪的 法宣告破产的 前解散的 选项5: 用人单位被吊销营业执照、责令关闭、撤销或者用人单位决定提依据教育部《学生伤害事故处理办法》的相关规定，学生或者未成年学生监护人由于过错，造成学生伤害事故，应当依法承担相应责任的情形有：

选项1: 学生违反法律法规的规定，违反社会公共行为准则、学校的规章制度或者纪律，实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为的

选项2: 学生行为具有危险性，学校、教师已经告诫、纠正，但学生不听劝阻、拒不改正的

选项3: 学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告知学校的

选项4: 未成年学生的身体状况、行为、情绪等有异常情况，监护人知道或者已被学校告知，但未履行相应监护职责的

选项5: 学生或者未成年学生监护人有其他过错的21、题型：多选题分值：2 《劳动合同法》第44条规定，有下列情形之一的，劳动合同终止：

选项1:劳动合同期满的选项2:劳动者开始依法享受基本养老保险待遇的

选项4:用人单位被依选项3:劳动者死亡，或者被人民法院宣告死亡或者宣告失踪的法宣告破产的解散的 选项5:用人单位被吊销营业执照、责令关闭、撤销或者用人单位决定提前依据《行政许可法》第12条规定的可以设定行政许可的事项，通过下列哪些方式能够予以规范的，可以不设行政许可：

选项1:公民、法人或者其他组织能够自主决定的 选项3:市场竞争机制能够有效调节的

选项4:行业组织或者中介机构能够自律管理的

选项5:行政机关采用事后监督等其他行政管理方式能够解决的 针对行政机关作出的具体行政行为，相对人可以采取的救济措施有

选项3:行政复议

选项4:诉讼

教育行政许可是行政许可的一种。下列事项属于教育行政许可项目的是：

选项1:高等学校及其他高等教育机构的设立、分立、合并、变更、终止审批 选项2:学校授予单位及其可以授予学位的学科名单审核

选项3:中小学校国家课程教材审定

选项4:高等学校设置、调整管理权限范围外的本科专业、第二学士学位专业和国家控制的其他专业审批

选项5:高等学校教授、副教授评审权审批

根据《行政诉讼法》相关规定，具体行政行为存在以下哪些情形时，人民法院可以判决撤销或者部分撤销？

选项1:证据不足超越职权

选项2:适用法律、法规错误

选项3:违反法定程序

选项4:选项5:滥用职权

根据《行政处罚法》的相关规定，合法的行政处罚构成要件有：

选项1:处罚主体合法

选项2:处罚程序合法

选项3:未超越、滥用职权

选项4:适用法律法规正确选项5:事实清楚、证据确凿 教育服务合同相对于其他类型合同而言，具有以下哪些特点？

无名合同双务合同

格式合同

根据《学校卫生工作条例》的相关规定，学校卫生工作的主要任务有

选项1:监测学生健康状况

选项2:对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯

选项5:加强对传染病、学生常见病的预防选项4:改善学校卫生环境和教学卫生条件和治疗

依据《行政许可法》第12条规定的可以设定行政许可的事项，通过下列哪些方式能够予以规范的，可以不设行政许可：

选项1: 公民、法人或者其他组织能够自主决定的

选项2: 有限自然资源开发利用需要赋予特定权利的

选项3: 市场竞争机制能够有效调节的

选项4: 行业组织或者中介机构能够自律管理的

选项5: 行政机关采用事后监督等其他行政管理方式能够解决的

根据最高人民法院《关于确定民事侵权精神损害赔偿责任若干问题的解释》相关规定，精神损害赔偿数额可以依据以下哪些因素确定？

选项1: 侵权人的过错程度，法律另有规定的除外

选项2: 侵害的手段、场合、行为方式等具体情节

选项3: 侵权行为所造成的后果

选项4: 侵权人的获利情况

选项5: 侵权人承担责任的经济能力

教育行政许可是行政许可的一种。下列事项属于教育行政许可项目的是：

选项1: 高等学校及其他高等教育机构的设立、分立、合并、变更、终止审批

选项2: 学校授予单位及其可以授予学位的学科名单审核 选项3: 中小学校国家课程教材审定

选项4: 高等学校设置、调整管理权限范围外的本科专业、第二学士学位专业和国家控制的其他专业审批

选项5: 高等学校教授、副教授评审权审批

根据《学生伤害事故处理办法》的相关规定，重大伤亡事故的处理结果，学校主管的教育行政部门应当向（）报告。

选项1: 上一级主管教育行政部门

选项2: 同级公安机关

选项3: 同级人民政府

选项4: 上一级人民政府

选项5: 教育部

下列哪些权利属于著作权中的财产权：

选项1: 广播权

选项2: 翻译权

选项3: 汇编权

选项4: 保护作品完整权

选项5: 展览权

教育行政处罚的程序分为简易程序。一般程序。听证程序

3:

依据《行政许可法》第12条规定的可以设定行政许可的事项，通过下列哪些方式能够予以规范的，可以不设行政许可：

选项1: 公民、法人或者其他组织能够自主决定的 选项2: 有限自然资源开发利用需要赋予特定权利的 选项3: 市场竞争机制能够有效调节的 选项4: 行业组织或者中介机构能够自律管理的

选项5: 行政机关采用事后监督等其他行政管理方式能够解决的

根据《教育行政处罚暂行实施办法》的规定，教育行政机关实施的以下哪些行政处罚应当适用听证程序：

选项1: 警告 选项2: 没收违法所得 选项3: 没收学位、学历证书 选项4: 撤销教师资格 选项5: 吊销办学资格

根据《教师法》的相关规定，以下哪些选项不属于教师所享有的权利。

选项1: 进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验

选项2: 从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见

选项3: 指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩

选项4: 对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理 选项5: 对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育、法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动

关于教师资格的认定机关问题，以下说法错误的是：

选项1: 幼儿园、小学和初级中学教师资格，由申请人户籍所在地或者申请人任教学校所在地的县级人民政府教育行政部门认定。

选项2: 高级中学教师资格，由申请人户籍所在地或者申请人任教学校所在地的县级人民政府教育行政部门审查后，报同级人民政府认定。

选项3: 中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格，由申请人户籍所在地或者申请人任教学校所在地的县级人民政府教育行政部门审查后，报同级人民政府认定。

选项4: 受国务院教育行政部门或者省、自治区、直辖市人民政府教育行政部门委托的高等学校，负责认定在本校任职的人员和拟聘人员的高等学校教师资格。

选项5: 在未受国务院教育行政部门或者省、自治区、直辖市人民政府教育行政部门委托的高等学校任职的人员和拟聘人员的高等学校教师资格，按照学校行政隶属关系，由国务院教育行政部门认定或者由学校所在地的省、自治区、直辖市人民政府教育行政部门认定。

根据《民法通则》相关规定，公民的姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权受到侵害的，有权要求下列哪些责任承担方式？

选项1: 停止侵害 选项2: 恢复名誉 选项3: 赔礼道歉 选项4: 损害赔偿 选项5: 消除影响

根据相关规定，设立学校及其他教育机构，必须具备下列基本条件： 选项1: 有规定数量的学生 选项2: 有组织机构和章程 选项3: 有合格的教师

选项4: 有符合规定标准的教学场所及设施、设备等 选项5: 有必备的办学资金和稳定的经费来源。

依据教育部《学生伤害事故处理办法》的相关规定，下列哪些情形造成的学生伤害事故学校应当依法承担相应的责任：

选项1: 学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素的

选项2: 学生有特异体质或者特定疾病，不宜参加某种教育教学活动，学校知道或者应当知道，但未予以必要的注意的

选项3: 学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的

选项4: 学生在自行上学途中突发疾病或者受到伤害，且学校行为并无不当 选项5: 学校知道教师或者其他工作人员患有不适宜担任教育教学工作的疾病，但未采取必要措施的

依据教育部《学生伤害事故处理办法》的相关规定，因学校、学生或者其他相关当事人的过错造成的学生伤害事故，相关当事人的责任应当依据（）确定。

选项1: 相关当事人的过错程度 选项2: 相关当事人承担责任能力的大小

选项3: 相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系 选项4: 相关责任人行为的恶劣程度 选项5: 以上所有因素

根据相关教育法律以及《地方组织法》的规定，县级教育行政部门的主要职权包括：

选项1: 按照管理权限，负责学校和其他教育机构的设置、变更、解散的审批、注册、核准等工作

选项2: 按照管理权限，负责对校长的任命、核准等工作

选项3: 主管教师的资格认定、录用、聘任、培训、考核、奖惩、职称、待遇等行政工作

选项4: 制定和实施各项教育、教育教学工作的指导性文件 选项5: 执行国家有关教育的法律、行政法规、地方性法规和规章

依据《行政许可法》第12条规定的可以设定行政许可的事项，通过下列哪些方式能够予以规范的，可以不设行政许可：

选项1: 公民、法人或者其他组织能够自主决定的选项2: 有限自然资源开发利用需要赋予特定权利的选项3: 市场竞争机制能够有效调节的选项4: 行业组织或者中介机构能够自律管理的

选项5: 行政机关采用事后监督等其他行政管理方式能够解决的

各级各类学校分别规定任职条件，但不同职务的任职条件存在共性，具体表现为：

选项1: 具备各级各类相应的教师资格

选项2: 遵守宪法和法律，具有良好的政治素质

选项3: 为人师表，具有良好的职业道德 选项4: 具有相应的教育教学水平、科研学术水平

选项5: 任现职应达到一定年限

根据目前的法律规定和行政执法实践，行政确认的主要形式有以下几种：

选项1: 确定

选项2: 认证

选项3: 证明

选项4: 登记

选项5: 鉴证

依据《教育行政处罚暂行实施办法》第9条，教育行政处罚的种类包括：

选项1: 警告；罚款；没收违法所得，没收违法颁发、印制的学历证书、学位证书及其他学业证书

选项2: 撤销违法举办的学校和其他教育机构

选项3: 取消颁发学历、学位和其他学业证书的资格；撤销教师资格

选项4: 停考，停止申请认定资格；责令停止招生；吊销办学许可证

选项5: 法律、法规规定的其他教育行政处罚

根据我国《教育法》、《教师法》等有关法律、法规和教育部文件的规定，教育行政申诉的受理范围包括以下几个方面：

选项1: 教师认为当地政府有关部门侵犯其根据《教师法》规定享有的权利

选项2: 教师认为学校或其他教育机构侵犯其合法权益

选项3: 教师、学生对学校或其他教育机构作出的处理或处分不服 选项4: 学生认为其所在教育机构侵犯其人身权、财产权等合法权益

选项5: 教师、学生认为当地政府颁布的行政规章不符合法律规定 依据教育部《学生伤害事故处理办法》的相关规定，学生或者未成年学生监护人由于过错，造成学生伤害事故，应当依法承担相应责任的情形有：

选项1: 学生违反法律法规的规定，违反社会公共行为准则、学校的规章制度或者纪律，实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为的

选项2: 学生行为具有危险性，学校、教师已经告诫、纠正，但学生不听劝阻、拒不改正的

选项3: 学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告知学校的

选项4: 未成年学生的身体状况、行为、情绪等有异常情况，监护人知道或者已被学校告知，但未履行相应监护职责的

选项5: 学生或者未成年学生监护人有其他过错的

根据《民法通则》相关规定，公民的姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权受到侵害的，有权要求下列哪些责任承担方式？

选项1: 停止侵害

选项2: 恢复名誉

选项3: 赔礼道歉

选项4: 损害赔偿

选项5: 消除影响

依据《行政许可法》第12条规定的可以设定行政许可的事项，通过下列哪些方式能够予以规范的，可以不设行政许可：

选项1: 公民、法人或者其他组织能够自主决定的 选项2: 有限自然资源开发利用需要赋予特定权利的选项3: 市场竞争机制能够有效调节的选项4: 行业组织或者中介机构能够自律管理的

选项5: 行政机关采用事后监督等其他行政管理方式能够解决的

2004年6月7日，在全国高考第一场考试前，张某因欠学校150元书学费，学校带队老师刘某拒绝将准考证发给张某。随后，张某请人将200元交给校长，才拿到准考证。但此时已超过进入考场的最后时间，张某错过了第一场考试，其语文成绩被计为0分。2004年7月12日，张某以侵犯受教育权、发展权为由，将该中学及带队老师刘某告上法院。法院判决要求该中学赔偿原告张某某高考报名费219元，精神损害抚慰金15000元，共计15219元。关于此案，以下说法正确的是：

选项1: 带队老师刘某的行为属于职务行为，因此该纠纷的责任由该中学承担。

选项2: 受教育权是《中华人民共和国教育法》中规定的一项权利，不适用《中华人民共和国民法通则》，因此不能将受教育权纠纷作为民事案件审理。

选项3: 学生申请参加高考并且教育考试机构给予允许，构成一种行政法律关系。学生所在学校只是受教育考试机构委托发放准考证，因此学校无权因其与学生之间的民事纠纷扣发准考证。

选项4: 受教育权的内容按照时间顺序可以分为开始阶段的学习机会权、过程阶段的学习条件权和结束阶段的学习成功权。

选项5: 学生未缴足学费，学校当然有权拒发准考证，法院判决有误。下列哪些是劳动争议的解决方式：

选项1: 协商

选项2: 仲裁

选项3: 诉讼 选项4: 劝说

选项5: 调解

根据最高人民法院《关于确定民事侵权精神损害赔偿责任若干问题的解释》相关规定，精神损害赔偿数额可以依据以下哪些因素确定？

选项1: 侵权人的过错程度，法律另有规定的除外

选项2: 侵害的手段、场合、行为方式等具体情节

选项3: 侵权行为所造成的后果

选项4: 侵权人的获利情况

选项5: 侵权人承担责任的经济能力

21、依据教育部《学生伤害事故处理办法》的相关规定，因学校、学生或者其他相关当事人的过错造成的学生伤害事故，相关当事人的责任应当依据（）确定。

选项1: 相关当事人的过错程度

选项3: 相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系

22、依据教育部《学生伤害事故处理办法》的相关规定，下列哪些情形造成的学生伤害事故学校应当依法承担相应的责任：

选项1: 学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素的

选项2: 学生有特异体质或者特定疾病，不宜参加某种教育教学活动，学校知道或者应当知道，但未予以必要的注意的

选项3: 学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的

选项5: 学校知道教师或者其他工作人员患有不适宜担任教育教学工作的疾病，但未采取必要措施的

23、根据相关规定，设立学校及其他教育机构，必须具备下列基本条件： 选项2: 有组织机构和章程

选项3: 有合格的教师

选项4: 有符合规定标准的教学场所及设施、设备等

选项5: 有必备的办学资金和稳定的经费来源。

24、根据《教育行政处罚暂行实施办法》的规定，教育行政机关实施的以下哪些行政处罚应当适用听证程序：

选项2: 没收违法所得

选项3: 没收学位、学历证书

选项4: 撤销教师资格

选项5: 吊销办学资格

25、根据《民法通则》相关规定，公民的姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权受到侵害的，有权要求下列哪些责任承担方式？

选项1: 停止侵害

选项2: 恢复名誉

选项3: 赔礼道歉

选项4: 损害赔偿

选项5: 消除影响

26、关于教师资格的认定机关问题，以下说法错误的是：

选项2: 高级中学教师资格，由申请人户籍所在地或者申请人任教学校所在地的县级人民政府教育行政部门审查后，报同级人民政府认定。选项3: 中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格，由申请人户籍所在地或者申请人任教学校所在地的县级人民政府教育行政部门审查后，报同级人民政府认定。

27、符合下列情形之一的，解除聘用合同时聘用单位应当根据被解聘人员在本单位的实际工作年限向其支付经济补偿：

选项1: 聘用单位提出解除聘用合同，受聘人员同意解除的

选项2: 受聘人员患病或者非因工负伤，医疗期满后，不能从事原工作也不能从事由聘用单位安排的其他工作，聘用单位单方面解除聘用合同的

选项4: 受聘人员年度考核不合格或者聘期考核不合格，又不同意聘用单位调整其工作岗位,聘用单位单方面解除聘用合同的

选项5: 受聘人员年度考核不合格或者聘期考核不合格,虽同意调整工作岗位，但到新岗位后考核仍不合格，聘用单位单方面解除聘用合同的

依据教育部《学生伤害事故处理办法》的相关规定，下列哪些情形造成的学生伤害事故学校应当依法承担相应的责任：

选项1:学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素的

选项2:学生有特异体质或者特定疾病，不宜参加某种教育教学活动，学校知道或者应当知道，但未予以必要的注意的

选项3:学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的

选项4:学生在自行上学途中突发疾病或者受到伤害，且学校行为并无不当

选项5:学校知道教师或者其他工作人员患有不适宜担任教育教学工作的疾病，但未采取必要措施的答案正确

22、题型：多选题分值：2 符合下列情形之一的，解除聘用合同时聘用单位应当根据被解聘人员在本单位的实际工作年限向其支付经济补偿： 选项1:聘用单位提出解除聘用合同，受聘人员同意解除的

选项2:受聘人员患病或者非因工负伤，医疗期满后，不能从事原工作也不能从事由聘用单位安排的其他工作，聘用单位单方面解除聘用合同的

选项3:受聘人员被被劳动教养，聘用单位单方面解除聘用合同的

选项4:受聘人员年度考核不合格或者聘期考核不合格，又不同意聘用单位调整其工作岗位,聘用单位单方面解除聘用合同的

选项5:受聘人员年度考核不合格或者聘期考核不合格,虽同意调整工作岗位，但到新岗位后考核仍不合格，聘用单位单方面解除聘用合同的 答案正确

23、题型：多选题分值：2 根据相关规定，设立学校及其他教育机构，必须具备下列基本条件：

选项1:有规定数量的学生

选项2:有组织机构和章程

选项3:有合格的教师

选项4:有符合规定标准的教学场所及设施、设备等

选项5:有必备的办学资金和稳定的经费来源。答案正确

24、题型：多选题分值：2 下列哪些是劳动争议的解决方式：

选项1:协商

选项2:仲裁 选项3:诉讼

选项4:劝说

选项5:调解 答案正确

25、题型：多选题分值：2 行政许可具有以下特征：

选项1:行政许可的内容是国家一般禁止的活动，对于法律规定需要许可的事项，只有依法获取行政许可后，才能从事这种活动

选项2:行政许可是依申请的行政行为，无申请则无许可，行政相对人依法申请后，受理机关必须按照法定程序实施许可

选项3:行政许可是一种事实行为，不产生法律效果。

选项4:行政许可是针对特定的人、特定的事作出的一种具体行政行为，是一种外部行为，具有可诉性

选项5:行政许可是一种要式行政行为，符合法定许可条件的，许可机关应向申请人颁发许可凭证 答案正确

26、题型：多选题分值：2 依据教育部《学生伤害事故处理办法》的相关规定，因学校、学生或者其他相关当事人的过错造成的学生伤害事故，相关当事人的责任应当依据（）确定。

选项1:相关当事人的过错程度

选项2:相关当事人承担责任能力的大小

选项3:相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系 选项4:相关责任人行为的恶劣程度

选项5:以上所有因素 答案正确

27、题型：多选题分值：2 根据目前的法律规定和行政执法实践，行政确认的主要形式有以下几种：

选项1:确定

选项2:认证

选项3:证明

选项4:登记

选项5:鉴证 答案正确

28、题型：多选题分值：2 依据《教育行政处罚暂行实施办法》第9条，教育行政处罚的种类包括：

选项1:警告；罚款；没收违法所得，没收违法颁发、印制的学历证书、学位证书及其他学业证书

选项2:撤销违法举办的学校和其他教育机构

选项3:取消颁发学历、学位和其他学业证书的资格；撤销教师资格

选项4:停考，停止申请认定资格；责令停止招生；吊销办学许可证

选项5:法律、法规规定的其他教育行政处罚 答案正确

29、题型：多选题分值：2 在义务教育阶段，可以适用的纪律处分有()

选项1:警告

选项2:严重警告

选项3:勒令退学

选项4:留校察看

选项5:开除学籍 答案正确

30、题型：多选题分值：2 根据《行政许可法》，下列事项可以设定行政许可：

选项1:直接涉及国家安全、公共安全、经济宏观调控、生态环境保护以及直接关系人身健康、生命财产安全等特定活动，需要按照法定条件予以批准的事项

选项2:有限自然资源开发利用、公共资源配置以及直接关系公共利益的特定行业的市场准入等，需要赋予特定权利的事项

选项3:提供公众服务并且直接关系公共利益的职业、行业，需要确定具备特殊信誉、特殊条件或者特殊技能等资格、资质的事项

选项4:直接关系公共安全、人身健康、生命财产安全的重要设备、设施、产品、物品，需要按照技术标准、技术规范，通过检验、检测、检疫等方式进行审定的事项

选项5:企业或者其他组织的设立等，需要确定主体资格的事项

31、题型：多选题 分值：2 下列哪些是格式条款的解释规则？

选项1: 按照通常理解予以解释 选项2: 对条款制作人作不利的解释

选项3: 对条款制作人作有利解释

选项4: 格式条款优先于非格式条款

选项5: 非格式条款优先于格式条款

答案正确

32、题型：多选题 分值：2 下列哪些是劳动争议的解决方式：

选项1: 协商

选项2: 仲裁

选项3: 诉讼

选项4: 劝说

选项5: 调解

答案正确

江苏省中小学教师网上法律知识竞赛试【多选题】

各级各类学校分别规定任职条件，但不同职务的任职条件存在共性，具体表现为：

√选项1:具备各级各类相应的教师资格

√选项2:遵守宪法和法律，具有良好的政治素质

√选项3:为人师表，具有良好的职业道德

√选项4:具有相应的教育教学水平、科研学术水平

√选项5:任现职应达到一定年限 合法的行政处罚的构成要件有

√选项1:行政处罚的主体合法

√选项2:行政处罚的程序合法

√选项3:未超越权限、滥用职权

√选项4:适用法律法规正确

√选项5:事实清楚、证据确凿

根据《教育行政处罚暂行实施办法》的规定，教育行政机关实施的以下哪些行政处罚应当适用听证程序：

选项1:警告

√选项2:没收违法所得

√选项3:没收学位、学历证书

√选项4:撤销教师资格

√选项5:吊销办学资格 在混合过错责任中，如果受害人对于损害发生存在故意，加害人在那些情形下应免除赔偿义务人赔偿责任？

选项1: 故意造成损害结果

选项2: 过失造成损害结果

√选项3: 没有过失

√选项4: 轻微过失

选项5: 任何情况下都不能免责

根据相关规定，设立学校及其他教育机构，必须具备下列基本条件：

选项1: 有规定数量的学生

√选项2: 有组织机构和章程

√选项3: 有合格的教师

√选项4: 有符合规定标准的教学场所及设施、设备等

√选项5: 有必备的办学资金和稳定的经费来源。

根据《行政诉讼法》相关规定，具体行政行为存在以下哪些情形时，人民法院可以判决撤销或者部分撤销？

√选项1: 证据不足

√选项2: 适用法律、法规错误 √选项3: 违反法定程序

√选项4: 超越职权

√选项5: 滥用职权

对高校的下列决定，学生可以直接提起行政诉讼的是

选项1: 记过

选项2: 留校察看

√选项3: 退学

选项4: 严重警告

√选项5: 开除学籍

以下哪些情形下劳动者可以无须通知立即解除劳动合同： √选项1: 用人单位以暴力、威胁的手段强迫劳动者劳动的

√选项2: 用人单位以非法限制人身自由的手段强迫劳动者劳动的√选项3: 用人单位违章指挥危及劳动者人身安全的√选项4: 用人单位强令冒险作业危及劳动者人身安全的 选项5: 用人单位未及时足额支付劳动报酬的

根据最高人民法院《关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》的规定，受害人遭受人身损害，赔偿义务人应当赔偿的范围包括

√选项1: 医疗费

√选项2: 误工费

选项3: 其他家庭成员的支出

√选项4: 误工费

√选项5: 住院伙食补助费

根据《反不正当竞争法》的相关规定，下列哪些行为属于不正当竞争行为：

√选项1: 假冒他人的注册商标

√选项2: 擅自使用知名商品特有的名称、包装、装璜，或者使用与知名商品近似的名称、包装、装璜，造成和他人的知名商品相混淆，使购买者误认为是该知名商品

√选项3: 擅自使用他人的企业名称或者姓名，引人误认为是他人的商品

√选项4: 在商品上伪造或者冒用认证标志等质量标志，伪造产地，对商品质量作引人误解的虚假表示

√选项5: 侵犯商业秘密行为

在义务教育阶段，可以适用的纪律处分有()

√选项1: 警告

√选项2: 严重警告

选项3: 勒令退学

√选项4: 留校察看

选项5: 开除学籍

以下哪些情形下劳动者可以无须通知立即解除劳动合同：

√选项1: 用人单位以暴力、威胁的手段强迫劳动者劳动的

√选项2: 用人单位以非法限制人身自由的手段强迫劳动者劳动的 √选项3: 用人单位违章指挥危及劳动者人身安全的 √选项4: 用人单位强令冒险作业危及劳动者人身安全的 选项5: 用人单位未及时足额支付劳动报酬的

依据《行政许可法》第12条规定可设行政许可事项，通过哪些方式能够予以规范的，可以不设行政许可：

√选项1: 公民、法人或者其他组织能够自主决定的 选项2: 有限自然资源开发利用需要赋予特定权利的 √选项3: 市场竞争机制能够有效调节的

√选项4: 行业组织或者中介机构能够自律管理的

√选项5: 行政机关采用事后监督等其他行政管理方式能够解决的依据教育部《学生伤害事故处理办法》的相关规定，哪些情形造成学生伤害事故学校应当承担相应责任：

√选项1: 学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素的

√选项2: 学生有特异体质或者特定疾病，不宜参加某种教育教学活动，学校知道或者应当知道，但未予以必要的注意的

√选项3: 学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的 选项4: 学生在自行上学途中突发疾病或者受到伤害，且学校行为并无不当

√选项5: 学校知道教师或者其他工作人员患有不适宜担任教育教学工作的疾病，但未采取必要措施的 据《民法通则》规定，公民姓名权、肖像权、名誉权受到侵害的，有权要求下列哪些责任承担方式？

√选项1: 停止侵害

√选项2: 恢复名誉

√选项3: 赔礼道歉

√选项4: 损害赔偿

√选项5: 消除影响

根据《行政复议法》的规定，对以下几种行为不能申请复议：

选项1: 对行政机关不予审查、批准许可证或资格证等证书的决定不服

√选项2: 对行政机关作出的人事处理决定不服

√选项3:.对行政机关作出的民事纠纷的调解或其他处理不服

√选项4: 对抽象行政行为不服

选项5: 对行政机关不履行保护人身权、财产权及受教育权的法定职责的行为不服

教师职务的评审必须遵循一定的原则，主要包括：

√选项1: 公平公正

选项2: 学校自主评审

√选项3: 统一领导

选项4: 公序良俗

√选项5: 维护团结

根据《学生伤害事故处理办法》规定，重大伤亡事故处理结果，学校主管的教育行政部门应当向（）报告。√ 选项1: 上一级主管教育行政部门

选项2: 同级公安机关

√ 选项3: 同级人民政府

选项4: 上一级人民政府

选项5: 教育部

下列说法正确的是：

√选项1: 依照法规定，一般职务作品著作权由作者享有，但法人或其他组织有权在其业务范围优先使用

√选项2: 依照法律规定，特殊职务作品的著作权则由单位享有，作者只具有署名权

√选项3: 利用法人或者其他组织的物质技术条件创作，并由法人或者其他组织承担责任的工程设计图、产品设计图、地图、计算机软件等职务作品属于特殊职务作品

√选项4: 合同约定著作权由法人或者其他组织享有的职务作品属于特殊职务作品

√选项5: 依照法律规定，职务作品是指公民，主要指机关、社会团体、企业、事业单位的工作人员或者借调人员、临时招聘人员，未完成其所在单位的工作任务所创作的作品。

合法的行政处罚的构成要件有

√选项1: 行政处罚的主体合法

√选项2: 行政处罚的程序合法

√选项3: 未超越权限、滥用职权

√选项4: 适用法律法规正确

√选项5: 事实清楚、证据确凿

教育服务合同纠纷产生的原因主要包括

√选项1: 教育服务内容、方式不当

√选项2: 学校不能兑现招生时的承诺

√选项3: 学业中断

√选项4: 学校未尽到安全保障义务

选项5: 学校对学生作出开除学籍等处分

根据相关教育法律以及《地方组织法》的规定，县级教育行政部门的主要职权包括：

√选项1: 按照管理权限，负责学校和其他教育机构的设置、变更、解散的审批、注册、核准等工作

√选项2: 按照管理权限，负责对校长的任命、核准等工作

√选项3: 主管教师的资格认定、录用、聘任、培训、考核、奖惩、职称、待遇等行政工作

√选项4: 制定和实施各项教育、教育教学工作的指导性文件

√选项5: 执行国家有关教育的法律、行政法规、地方性法规和规章

根据相关规定，设立学校及其他教育机构，必须具备下列基本条件：

选项1: 有规定数量的学生

√选项2: 有组织机构和章程

√选项3: 有合格的教师

√选项4: 有符合规定标准的教学场所及设施、设备等

√选项5: 有必备的办学资金和稳定的经费来源。下列哪些是格式条款的解释规则？

√选项1: 按照通常理解予以解释

√选项2: 对条款制作人作不利的解释

选项3: 对条款制作人作有利解释

选项4: 格式条款优先于非格式条款

√选项5: 非格式条款优先于格式条款

针对行政机关作出的具体行政行为，相对人可以采取的救济措施有

选项1: 监察救济

选项2: 立法救济

√选项3: 行政复议

√选项4: 诉讼

选项5: 调解 下列哪些属于教育领域的行政确认：

√选项1: 开具学位、学历证明

选项2: 自费出国留学中介服务机构资格认定

√选项3: 认定当次考试成绩无效，宣布高等学历教育证书无效

√选项4: 高校学生转学确认

√选项5: 毕业证书验印

根据相关规定，设立学校及其他教育机构，必须具备下列基本条件

选项1: 有规定数量的学生

√选项2: 有组织机构和章程

√选项3: 有合格的教师

√选项4: 有符合规定标准的教学场所及设施、设备等

√选项5: 有必备的办学资金和稳定的经费来源

根据目前的法律规定和行政执法实践，行政确认的主要形式有以下几种：

√选项1: 确定

√选项2: 认证

√选项3: 证明

√选项4: 登记

√选项5: 鉴证

根据《教育行政处罚暂行实施办法》的规定，教育行政机关实施的以下哪些行政处罚应当适用听证程序：

选项1: 警告

√选项2: 没收违法所得

√选项3: 没收学位、学历证书

√选项4: 撤销教师资格

√选项5: 吊销办学资格 依据《教育行政处罚暂行实施办法》第9条，教育行政处罚的种类包括：

√选项1: 警告；罚款；没收违法所得，没收违法颁发、印制的学历证书、学位证书及其他学业证书

√选项2: 撤销违法举办的学校和其他教育机构

√选项3: 取消颁发学历、学位和其他学业证书的资格；撤销教师资格

√选项4: 停考，停止申请认定资格；责令停止招生；吊销办学许可证

√选项5: 法律、法规规定的其他教育行政处罚 教育行政处罚的程序分为

√ 选项1: 一般程序

选项2: 公告程序

√选项3: 简易程序

选项4: 特别程序

√ 选项5: 听证程序

根据相关规定，设立学校及其他教育机构，必须具备下列基本条件：

选项1: 有规定数量的学生

√选项2: 有组织机构和章程

√选项3: 有合格的教师

√选项4: 有符合规定标准的教学场所及设施、设备等 √选项5: 有必备的办学资金和稳定的经费来源。

以下哪些作品类型是属于《著作权法》所保护的作品种类：

√选项1: 文学作品

√选项2: 口述作品

√ 选项3: 艺术作品

√选项4: 美术、建筑作品

√选项5: 计算机软件

根据我国《教育法》、《教师法》等有关和教育部文件的规定，教育行政申诉的受理范围包括以下几个方面：

√选项1: 教师认为当地政府有关部门侵犯其根据《教师法》规定享有的权利

√选项2: 教师认为学校或其他教育机构侵犯其合法权益

√选项3: 教师、学生对学校或其他教育机构作出的处理或处分不服

√选项4: 学生认为其所在教育机构侵犯其人身权、财产权等合法权益

选项5: 教师、学生认为当地政府颁布的行政规章不符合法律规定

根据最高人民法院《关于确定民事侵权精神损害赔偿责任若干问题的解释》相关规定，精神损害赔偿数额可以依据以下哪些因素确定？

√选项1: 侵权人的过错程度，法律另有规定的除外

√选项2: 侵害的手段、场合、行为方式等具体情节

√选项3: 侵权行为所造成的后果

√选项4: 侵权人的获利情况

√选项5: 侵权人承担责任的经济能力

教育服务合同相对于其他类型合同而言，具有以下哪些特点？

选项1: 教育服务合同是有名合同

√选项2: 教育服务合同是无名合同

√选项3: 教育服务合同是双务合同

选项4: 教育服务合同是单务合同

√选项5: 教育服务合同一般为格式合同

下列哪些权利属于著作权中的财产权：

√选项1: 广播权

√选项2: 翻译权

√选项3: 汇编权

选项4: 保护作品完整权

√选项5: 展览权

受聘人员有下列情形之一时，聘用单位可以随时单方面解除教师聘用合同：

选项1:受聘人员年度考核或者聘期考核不合格，又不同意聘用单位调整其工作岗位的，或者虽同意调整工作岗位，但到新岗位后考核仍不合格的

√选项2:未经聘用单位同意，擅自出国或者出国逾期不归的

√选项3:违反工作规定或者操作规程，发生责任事故，或者失职、渎职、造成严重后果的 √选项4:严重扰乱工作秩序，致使聘用单位其他单位工作不能正常进行的 √选项5:被判处有期徒刑以上刑罚收监执行的 下列哪些是劳动争议的解决方式：

√选项1: 协商

√选项2: 仲裁

√选项3: 诉讼

选项4: 劝说

√选项5: 调解 教育行政许可是行政许可的一种。下列事项属于教育行政许可项目的是：

√选项1: 高等学校及其他高等教育机构的设立、分立、合并、变更、终止审批

√选项2: 学校授予单位及其可以授予学位的学科名单审核

√选项3: 中小学校国家课程教材审定

√选项4: 高等学校设置、调整管理权限范围外的本科专业第二学士学位专业和国家控制的其他专业审批

√选项5: 高等学校教授、副教授评审权审批

根据《学校卫生工作条例》的相关规定，学校卫生工作的主要任务有

√选项1: 监测学生健康状况

√选项2: 对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯

选项3: 调查处理食物中毒和食品污染事故，并采取控制措施

√选项4: 改善学校卫生环境和教学卫生条件

√选项5: 加强对传染病、学生常见病的预防和治疗 根据《行政许可法》，下列事项可以设定行政许可：

√选项1: 直接涉及国家安全、公共安全、经济宏观调控、生态环境保护以及直接关系人身健康、生命财产安全等特定活动，需要按照法定条件予以批准的事项

√选项2: 有限自然资源开发利用、公共资源配置以及直接关系公共利益的特定行业的市场准入等，需要赋予特定权利的事项

√选项3: 提供公众服务并且直接关系公共利益的职业、行业，需要确定具备特殊信誉、特殊条件或者特殊技能等资格、资质的事项

√选项4: 直接关系公共安全、人身健康、生命财产安全的重要设备、设施、产品、物品，需要按照技术标准、技术规范，通过检验、检测、检疫等方式进行审定的事项

√ 选项5: 企业或者其他组织的设立等，需要确定主体资格的事项

下列属于著作权侵权的情形是

√选项1: 未经著作权人许可，发表其作品的

√选项2: 未经合作作者许可，将与他人合作创作的作品当作自己单独创作的作品发表的√ 选项3: 没有参加创作，为谋取个人名利，在他人作品上署名的

√ 选项4: 歪曲、篡改他人作品的 √ 选项5: 剽窃他人作品的 《劳动合同法》第44条规定，有下列情形之一的，劳动合同终止：

√选项1:劳动合同期满的

√选项2:劳动者开始依法享受基本养老保险待遇的

√选项3:劳动者死亡，或者被人民法院宣告死亡或者宣告失踪的√选项4:用人单位被依法宣告破产的

√选项5:用人单位被吊销营业执照、责令关闭、撤销或者用人单位决定提前解散的

符合下列情形之一的，解除聘用合同时聘用单位应当根据被解聘人员在本单位的实际工作年限向其支付经济补偿：

√选项1: 聘用单位提出解除聘用合同，受聘人员同意解除的

√选项2: 受聘人员患病或者非因工负伤，医疗期满后，不能从事原工作也不能从事由聘用单位安排的其他工作，聘用单位单方面解除聘用合同的

选项3: 受聘人员被被劳动教养，聘用单位单方面解除聘用合同的

√选项4: 受聘人员年度考核不合格或者聘期考核不合格，又不同意聘用单位调整其工作岗位,聘用单位单方面解除聘用合同的

√选项5: 受聘人员年度考核不合格或者聘期考核不合格,虽同意调整工作岗位，但到新岗位后考核仍不合格，聘用单位单方面解除聘用合同的

行政许可具有以下特征：

√选项1: 行政许可的内容是国家一般禁止的活动，对于法律规定需要许可的事项，只有依法获取行政许可后，才能从事这种活动

√选项2: 行政许可是依申请的行政行为，无申请则无许可，行政相对人依法申请后，受理机关必须按照法定程序实施许可

选项3: 行政许可是一种事实行为，不产生法律效果。

√选项4: 行政许可是针对特定的人、特定的事作出的一种具体行政行为，是一种外部行为，具有可诉性

√ 选项5: 行政许可是一种要式行政行为，符合法定许可条件的，许可机关应向申请人颁发许可凭证 当事人对教育行政处罚决定不服的，可以根据法律法规的规定，向以下单位提起行政复议：

√选项1: 处罚机关的上一级教育行政部门

选项2: 处罚机关的上级人民政府

√选项3: 处罚机关的同级人民政府

选项4: 作出行政处罚的教育行政部门

选项5: 当地人民法院

依据教育部《学生伤害事故处理办法》的相关规定，因学校、学生或者其他相关当事人的过错造成的学生伤害事故，相关当事人的责任应当依据（）确定。

√选项1:相关当事人的过错程度

选项2:相关当事人承担责任能力的大小

√选项3:相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系

选项4:相关责任人行为的恶劣程度

选项5:以上所有因素

根据教育法律、法规和《行政复议法》的有关规定，教育领域中可以申请行政复议的主要有以下几类：

√选项1: 对教育行政处罚决定不服的 √选项2: 对教育行政强制措施不服的 √选项3: 对教育行政不作为不服的 √选项4: 对教育行政机关变更、中止、撤销有关证书的决定不服的√ 选项5: 认为教育行政机关违法要求履行义务的 教育权包括

选项1: 发展权

√ 选项2: 学习机会权

√ 选项3: 学习条件权

选项4: 教育选择权

√ 选项5: 学习成功权

依据教育部《学生伤害事故处理办法》的相关规定，学生或者未成年学生监护人由于过错，造成学生伤害事故，应当依法承担相应责任的情形有：

√选项1: 学生违反法律法规的规定，违反社会公共行为准则、学校的规章制度或者纪律，实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为的

√选项2: 学生行为具有危险性，学校、教师已经告诫、纠正，但学生不听劝阻、拒不改正的 √选项3: 学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告知学校的

√选项4: 未成年学生的身体状况、行为、情绪等有异常情况，监护人知道或者已被学校告知，但未履行相应监护职责的

√选项5: 学生或者未成年学生监护人有其他过错的 根据《合同法》的相关规定，下列哪些格式条款无效？

√选项1: 一方以欺诈、胁迫的手段订立合同，损害国家利益

√选项2: 恶意串通，损害国家、集体或者第三人利益

选项3: 一方当事人利用优势或利用对方没有经验, 致使双方的权利义务明显违反公平、等价有偿原则

√选项4: 以合法行使掩盖非法目的 √选项5: 损害社会公共利益

2004年6月7日，在全国高考第一场考试前，张某因欠学校150元书学费，学校带队老师刘某拒绝将准考证发给张某。随后，张某请人将200元交给校长，才拿到准考证。但此时已超过进入考场的最后时间，张某错过了第一场考试，其语文成绩被计为0分。2004年7月12日，张某以侵犯受教育权、发展权为由，将该中学及带队老师刘某告上法院。法院判决要求该中学赔偿原告张某某高考报名费219元，精神损害抚慰金15000元，共计15219元。关于此案，以下说法正确的是：

√选项1: 带队老师刘某的行为属于职务行为，因此该纠纷的责任由该中学承担。

选项2: 受教育权是《中华人民共和国教育法》中规定的一项权利，不适用《中华人民共和国民法通则》不能将受教育权纠纷作为民事案件审理。

√选项3: 学生申请参加高考并且教育考试机构给予允许，构成一种行政法律关系。学生所在学校只是受教育考试机构委托发放准考证，因此学校无权因其与学生之间的民事纠纷扣发准考证。

√选项4: 受教育权的内容按照时间顺序可以分为开始阶段的学习机会权、过程阶段的学习条件权和结束阶段的学习成功权。

选项5: 学生未缴足学费，学校当然有权拒发准考证，法院判决有误。根据《合同法》的规定，合同当事人承担违约责任的方式有： √选项1．继续履行

√选项2．支付违约金

√选项3．采取补救措施

选项4：定金责任

√选项5．赔偿损失

受教育权受下列哪些法律保护？

√选项1: 民法

选项2: 宪法

√选项3: 刑法

选项4: 行政法

√ 选项5: 劳动法

下列哪些情形构成侵权？

√选项1: 虽然行为人主观上并无实施损害行为的故意或过失，但是其行为给他人造成某种程度的损害

√ 选项2: 虽然行为人故意实施了损害行为，但未给他人造成损害

√ 选项3: 虽然行为人主观上有实施损害行为的故意，且其行为也违反了法律的规定，但是行为人的行为不是导致损害结果的原因

√选项4: 行为人因疏忽大意给他人造成损害，但损害较小

选项5: 以上情形均不是

关于教师资格的认定机关问题，以下说法错误的是：

选项1: 幼儿园、小学和初级中学教师资格，由申请人户籍所在地或者申请人任教学校所在地的县级人民政府教育行政部门认定。

√选项2: 高级中学教师资格，由申请人户籍所在地或者申请人任教学校所在地的县级人民政府教育行政部门审查后，报同级人民政府认定。

√选项3: 中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格，由申请人户籍所在地或者申请人任教学校所在地的县级人民政府教育行政部门审查后，报同级人民政府认定。

选项4: 受国务院教育行政部门或者省、自治区、直辖市人民政府教育行政部门委托的高等学校，负责认定在本校任职的人员和拟聘人员的高等学校教师资格。

选项5: 在未受国务院教育行政部门或者省、自治区、教育行政处罚具有以下特征：

√选项2: 教育行政处罚只能由教育行政机关或法律法规授权的组织作出

√选项3: 教育行政处罚只针对违法行为

√选项4: 受处罚者只能是违法行为的实施者

√选项5: 教育行政处罚以制裁和惩罚为直接目的

在义务教育阶段，可以适用的纪律处分有()

√选项1: 警告

√选项2: 严重警告

√选项4: 留校察看 34.根据《教育行政处罚暂行实施办法》的规定，教育行政机关实施的以下哪些行政处罚应当适用听证程序：

√选项2: 没收违法所得

√选项3: 没收学位、学历证书

√选项4: 撤销教师资格

√选项5: 吊销办学资格

38.根据《教师法》的相关规定，以下哪些选项不属于教师所享有的权利。

√选项5: 对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育、法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动

44.根据《教师法》的相关规定，以下哪些选项不属于教师所享有的权利。

√选项5: 对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育、法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动

52.下列哪些属于教育领域的行政确认：

√选项1: 开具学位、学历证明

√选项2: 自费出国留学中介服务机构资格认定

√选项3: 认定当次考试成绩无效，宣布高等学历教育证书无效

√选项4: 高校学生转学确认

√选项5: 毕业证书验印

66.在确定混合过错中各当事人应承担具体责任，即如何进行过错相抵时，要对哪些因素进行比较？

√选项2: 主观上的过错程度

√选项4: 原因力

71.根据《教育法》相关规定，下列选项不属于学校及其他教育机构权利的是