主持人串联词

2024-10-31

主持人串联词（共3篇）

主持人串联词篇1

摘要：简要阐述了新闻串联词的作用与广播编辑在编写新闻串联词的作用, 从而提出了主持人也可以对新闻串联词进行“再创造”这一观点, 最后对新闻串联词的编写在广播电台新闻节目中的可行性进行了探究, 以供同行参考。

关键词：串联词,广播新闻,探究

1 新闻串联词的作用

在还没有成为编辑以前看电视或听广播, 我就比较偏爱那种衔接紧密、过渡自然的新闻节目, 总觉得听起来比较轻松。当了编辑以后, 才知道还有新闻串联词这一说。本人认为, 如果把各条新闻比喻成颗颗珍珠, 那么新闻串联词就是穿珍珠的那条丝线, 虽然不起眼, 但必不可少, 有了它, 珍珠项链才更实用、更具观赏性。世界万物都存在着普遍联系, 因此大多数新闻也能被承上启下的串联词联系起来, 如果没有它, 新闻报道会显得零碎, 跳跃性大。

2 广播编辑在编写广播新闻串联词中的作用

广播新闻是通过节目的形式进行宣传的, 广播新闻编辑人员要有很强的节目观念。再进一步, 新闻编排节目化, 简单地说是把新闻当成一个节目来做, 比如利用不同新闻事件之间的内在联系做有机编排, 抓住一系列单件新闻当中最有新闻价值的一件或两件, 作为整个节目的主题或中心加以突出报道等等。

把几条题材与主题都相同的新闻串在一起播出, 造成一种声势, 给听众留下深刻的印象, 或是将报道某一类似事件或某一地区的新闻串联在一起播出以引起听众的注意。而且相关的新闻放在一起, 也可以更便于写串联词, 相关性表现在多方面, 比如, 按地域划分, 可以分为国内、国际、各大洲、各地新闻, 按人类社会活动类别划分, 有政治、经济、外交、防务、环境、科教、社会新闻等。

具有关联性的新闻, 能综合的就综合成一条新闻, 不便综合的, 也应尽量同类相聚, 根据它们的相关性使之有序组合。这样的处理既可使新闻排列有序, 还可从删去的字句中节约出一些时间来安排一条新闻, 以扩大信息量。

比如以下的这则消息:

①矿难消息。

②和刚才消息当中罹难的人们相比, 25 名到浙江探险游览的杭州游客则要幸运得多了。他们在深山被困了20 多个小时后全部安然脱险。

(新闻内容:这25 名游客……)

③几天来, 世界各地连续发生意外事件, 导致许多无辜者丧生。

(新闻内容:昨天另一个葬礼在美国洛杉矶的犹太教堂举行, 上千民众赶来悼念4 号在洛杉矶机场枪击案中的两名遇难者。同一天, 德国空难中的俄罗斯遇难者的家属也为他们的亲人举行了悼念仪式……)

这样, 3 则相同性质的新闻就被串联词 (划横线的部分) 连接在了一起。

编辑显然对近几天发生的相关新闻也记忆犹新, 这样的编排使新闻事件显得不单调, 也更有意义。

3 主持人也可以对新闻串联词进行“再创造”

新闻播报者扮演主持人的角色, 可以弥补编辑在编写串联词时的不足, 进行“再创造”。比较低的要求是:善于发现稿件与稿件之间的联系, 比如某一点的相似, 或某一点的强烈反差, 然后利用这种联系把稿件有机地组合起来, 并且运用灵活的语言把稿件连缀起来。通过这种顺畅的过渡, 使新闻编排始终有连续的兴奋点, 使听众对新闻内容始终保持较高的兴奋度。

在美国新闻界, 主持人除了串联起每一条新闻和每一个新闻段, 使之成为有机整体外, 还会有意识地参与一部分新闻特别是重大新闻的采访工作, 对播出的新闻事件有一定的了解和独立的分析。特别是随着技术的提高, 对突发事件的报道增多, 在临时插播新闻的情况下, 主持人的现场反应能力、对事件的判断和把握能力都面临严峻的考验。美国三大电视网之一的哥伦比亚广播公司 (CBS) 新闻节目部门为使节目主持人更好地串联每天的新闻, 要求节目主持人在重大新闻事件发生时及时赶到现场, 了解情况, 掌握信息, 比如法院一审判决微软公司垄断案时, CBS新闻节目主持人丹. 拉瑟就亲自飞去西海岸实地采访。这些重要的经历使这个电视台主持人在处理新闻串联工作时具有良好的素质和驾驭能力。

主持人还应该主动参与写作节目串联词甚至解说词。应该说, 写作的过程也是整理思路、精练语言的过程。这样的充分准备后, 主持人就避免了机械地念稿, 能从整体上把握新闻内容, 听众也能从自然、节奏明快的新闻播报中, 感受到主持人对新闻有着深刻的了解, 听众也能更容易地融入其中。

4 新闻串联词的编写在广播电台新闻节目中的可行性

广播电台目前的新闻一般有早、午、晚三档大新闻和一些深度新闻分析的节目, 其实在这几档新闻当中, 都可以按照实际情况编写新闻串联词, 我们的编辑都多多少少在这方面都有所探索。早新闻偏重时政新闻, 看起来好象说新闻的成分少一些, 新闻串联词也更难写。但我们的时政新闻大都不是孤立存在的, 它们很多都与市民的切身利益相关, 比如高考, 有媒体这样处理有关高考的相关新闻:

①关于高考的消息。

②考重点进名校的压力让原本就疲惫不堪的学生不堪重负, 就连原本应该轻松度过的暑假也变得非常沉重。记者调查发现, “加油充电”已经让不少孩子没有了暑假。

(暑假培训方面的消息)

结束语:让孩子们承受这么大的心理压力, 恐怕也不是家长们的本意, 面临沉重的升学考试, 家长们也别无选择, 只能靠不断给孩子加压, 让孩子们不至于输掉自己的前程, 但这种做法超出了孩子心理和生理承受能力, 所带来的严重后果不容忽视, 应该引起全社会的高度重视。

串联词和评论式的结束语有着承上启下的作用, 也能引起听众进一步的思考。

有的新闻档比较侧重经济, 而当今世界, 经济的触角更是伸到了人们生活的方方面面, 而且很多经济现象也有着这样那样的联系, 因此用串联词将它们联系起来不成问题。

至于深度新闻档, 我们编辑在这方面一直是这样实践的。任何事情都没有一成不变的模式, 新闻编排也同样如此。我相信, 有了精心的新闻编排和有人情味的报道, 我们一定能在各档新闻节目中形成自己独特的风格, 朴实而不浮华、活泼而不聒噪、深沉而不呆板, 耐人品味。

主持人串联词篇2

一、催场2遍

主持人温馨提示：全民健的家人们，我们的活动在5分钟之后开始，请各位家人将手机调成震动或静音状态、有上洗手间的家人们抓紧时间，已经进入会场的家人们及时就做以保障通道的畅通。在此感谢您的配合！

二、主持人开场白

1、场外音：全民健的家人们，请您关掉您的手机电源，或者调成静音模式。我们的活动即将开始，让我们屏住呼吸，用最热烈的掌声请出全民健的全体员工为大家带来的精彩表演。

（开场舞跟进）（开场舞结束）

三、主持人入场

男：亲爱的朋友们，让我们用掌声欢送一下这些表演的同事，感谢他们精彩的演出。今天我代表全民健的全体员工向一直支持我们的客户送上最诚挚的问候，大家新年好！我想我这张老脸大家都相当熟悉了，我已经牢牢的、不可撼动的站在这个主持界好多好多好多年了，我就是***，同时今天还有一位美女主持搭档哦.大家一起掌声欢迎她出场好不好？

女：Hello，大家好，我是今天的主持人####,盼望已久的元旦假日，正悄悄的向我们走近，为我们送来了新年的欢乐。在这个特别的日子里，我们自编自导自演的一次“元旦跨年盛宴”，庆祝我们共同的节日，释放我们所有的快乐！

男：今天的晚会既是一场跨年盛宴，又是一场答谢盛典，感谢陪伴我们一路走来的客户们，今天的晚会的内容不仅有我们暖心的歌神歌霸献上精彩的演出，同时我们还准备了许多好玩的游戏等待大家来尽情的参与进来。更重要的是，在今晚的活动，我们为大家准备了超级豪华大奖！

女：领取奖品的方式非常的简单，请你拿起自己的手机，将活动现场的照片以微信的形式转发至朋友圈上，凡现场集齐5个攒者可免费获得全民健大礼包一份。同时我们现场还有抽奖活动哦！

男：一说到拿大奖，大家都笑得跟麻花似地，那么接下来呢！有请我们的店长***先生（女士）为大家致辞。

四、领导讲话

（领导讲话......）(讲话结束.......)

五、主题活动“感恩”

男：感谢****先生女士给大家送上的祝福，感谢。

女：今天是你的生日，我们全民健服务中心与客户一起共度这个美好时刻。祝你生日快乐。（同时，音乐响起，工作人员捧着蛋糕走入会场。）男：祝你生日快乐，也祝福全民健服务中心事业入户冲天。

女：感受这一美妙时刻，感受这一快乐时刻，全民健与您携手共进。男：在今天我们为全民健的忠实客户送上我们最真诚的祝福。

女：下面有请在12月与1月份过生日的客户来到我们舞台前，一共许下新年的愿望。男：让全民健与您一起度过这个难忘的生日，祝各位生日快乐。）

（过生日的客户陆陆续续的来到舞台前，吹灭蜡烛，吃蛋糕。）

六、（歌舞表演跟进。）

男：有请全民健的同事们，为大家带来歌舞《.........》

七、公布“全民健邀您上春晚”的名单

女：感谢他们的精彩表演，让我们把热烈的掌声送给他们。男：在全民健的舞台上，你就是璀璨的明星——健康之星。

女：在今天我们为您提供一个舞台，让我们的会员身临其境的参与一场属于自己的春晚。男：接下来有请由全民健领导公布本次可以参与全民健春晚的会员名单。（全民健领导公布人员名单）（名单念完，领导下台）

女：刚才念到名字的朋友，请您到门口的工作人员那里，领取您的“入场券”，同时欢迎您参加全民健春晚的现场。

八、健康分享

女：这五年来全民健人一直为帮助老人实现“健康、幸福”的晚年梦而不懈努力着。如今，全民健这个大家庭日益的壮大，有更多的家人选择了全民健，感谢各位家人们对全民健的信任，您的支持就是我们不断进步的源泉，今天全民健的嘉宾席上有一位全民健的忠实会员用户赵阿姨，今天（赵阿姨）和她的家人，特意与全民健的工作人员沟通，想把她与全民健之间的故事和大家一起分享，现在有请（赵阿姨）家人代表***来到我们的台前，讲讲她的故事。（提前与演讲人沟通）（嘉宾上台，分享故事）（分享故事结束）

男：谢谢赵阿姨对我们的支持，同时在今天，我们也要为在场的朋友送上祝福，送上我们的福利，为现场的朋友带来健康、带来欢乐。

九、销售政策分享（对销售政策不了解，希望得到相关支持）

男：刚才在赵阿姨的讲述中的产品就是我手中的（产品名称），关于它的功效呢我再次跟大家分享一下.（######简述它的功效######）说了这么多，想必大家对它有了更全面的了解，然而在今天，我们“年底销售活动”正式开始，超多的实惠，我们设计档位为30盒、60盒、120盒，对比原来的每盒最高优惠了###元钱，绝对的实惠，如果您是第一次听说全民健的产品，对购买全民建产品有所犹豫，不要紧，我们可以建议其购买10盒。您回去试试疗效，我相信您一定会为今天购买少了感到后悔的。

十、才艺表演、游戏、抽奖环节（在游戏、抽奖的过程中，主持人寻找适当的时机，用采访手段做健康反馈，时间不宜过长2-3分钟）

男：最美不过夕阳红，温馨又从容。我想老年人最大的安慰就是他们已经把全部的青春都奉献给了永不衰老的事业。下面用我们热烈的掌声，欢迎我们的表演嘉宾带来的歌舞《..........》。(歌舞表演)（表演结束）

女：刚才的表演精不精彩！！让我们把热烈的掌声送给他们，刚刚精彩的表演还在回味中，但是现在请大家注意啦，我们的彩蛋来了！彩蛋之中有神秘大奖哦。下面有请我们店长抽出今天最幸运的家人，被念到名字的嘉宾就可以登上舞台，砸开彩蛋赢取大奖！（店长登台）

（店长讲话，先介绍我们的产品，然后在从抽奖箱中抽取幸运观众）（被念到名字的观众登台，砸彩蛋，店长公布彩蛋对应奖品）（礼仪小姐上台，店长给获奖客户颁发奖品）

（中间插入主持人采访获奖的嘉宾，获取健康反馈信息，与观众进行分享）

男：祝福我们的幸运观众，大家不要急，我们还有好多礼物将在下面的节目之中继续送出，下面请大家继续欣赏我们的节目。

女：接下来是由全民健销售部的同事为大家带来的表演，三句半《#####》，请大家热烈欢迎。

（三句半表演开始）（三句半表演结束）

女：接下来是由全民健的女孩们为大家带来的舞蹈《......》请大家欣赏。（表演开始）（表演结束）

女：看了这么多精彩的表演之后，我们给大家准备了一个小游戏，希望大家踊跃参与，获胜的嘉宾同样有礼物的哦。

男：没错，礼物很丰厚，游戏也非常的简单，非常的好玩，下面请美女主持给大家介绍一下游戏规则。

女：游戏的规则是..........男：好了，大家对游戏都有所了解了，有谁想上来试试看，有大奖哦（嘉宾上台玩游戏）

（游戏结束，产生获胜者）

（礼仪小姐上台，主持人给获奖客户颁发奖品）

（主持人采访获奖的嘉宾，获取健康反馈信息，与观众进行分享）（获奖者下台）

男：又到了我们的抽奖环节，下面有请我们店长抽出今天最幸运的家人，被念到名字的嘉宾就可以登上舞台，砸开彩蛋赢取大奖！（店长登台）

（店长讲话，先介绍我们的产品，然后在从抽奖箱中抽取幸运观众）

（被念到名字的观众登台，砸彩蛋，店长公布彩蛋对应奖品【抽奖时如遇奖品是全民健筋骨保健贴时，主持人要对其及活动内容进行包装、宣传。】）（礼仪小姐上台，店长给获奖客户颁发奖品）

（中间插入主持人采访获奖的嘉宾，获取健康反馈信息，与观众进行分享）

......（如果后面还有表演和游戏的话，视情况增减）

十一，结束词

主持串联词篇3

2.舞蹈《迷路的小花鸭》小花鸭找不到妈妈怎么办？我们快来帮它找妈妈把！请欣赏幼儿小班的表演：《迷路的小花鸭》

3.舞蹈：《小花猫》看，迎面走来一群聪明活泼又可爱的小花猫，他们已经迫不及待的想为大家表演节目了。请欣赏幼儿小班为我们带来的舞蹈《小花猫》。

4.舞蹈《加加油》年复一年，日复一日，春去秋来。时间在不经意间慢慢流逝，童年永不复还。为此我们有伤心、有流泪。不过我们还很小，我们要勇往直前，为了美好的未来加油向前冲！大家一起跟我连说三遍“加油”：加油、加油、加加油！

5.舞蹈《让爱住我家》我们曾经无数次的在梦里面想到它，更是在心里面默念着它，它就是家。家是一束温暖的阳光,可以融化掉心上的冰雪寒霜；是一个温馨的港湾，可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨；是一潭清澈的溪水，能够洗涤掉繁杂的世事回归安静的心灵；更是那一缕情丝，穿透着人生的每一个角落„„让我们每个人都献出自己的情，让爱住在我们的家。下面请欣赏幼儿中班舞蹈《让爱住我家》

6.舞蹈《茉莉花》有一首歌，爷爷奶奶爸爸妈妈都听过，那就是江苏民歌《茉莉花》。茉莉花，又香又白人人夸。请欣赏幼儿大班舞蹈《茉莉花》

7.舞蹈《我真的很不错》我们是一群健康的孩子,别看我们年纪小,我们真的很不错,不信,请看,由幼儿大班带来的舞蹈《我真的很不错》。

8.大合唱《毕业歌》三年的集体生活不仅使我们幼儿大班的小朋友在各方面得到发展，更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧，毕业班小朋友向园长、老师致敬来了，让我们以热烈的掌声欢迎他们为我们带来一首大合唱《毕业歌》。

9.舞蹈《小豆豆》一颗、两颗、三颗。。。小朋友这么认真他们在干什么呢？请欣赏由幼儿中班的小朋友表演的舞蹈《小豆豆》。大家掌声欢迎

10舞蹈《勇敢的小兵兵》看那英姿飒爽、雄壮威武的小海军已经整装待发了，下面请欣赏幼儿中班的小朋友为我们带来的舞蹈《勇敢的小兵兵》

11.舞蹈《泼水歌》在美丽的西双版纳，傣族小朋友的泼水节可热闹啦。谁身上泼的水多，谁得到的幸福就多。下面幼儿中班的班小朋友将给大家带来舞蹈《泼水歌》。

12.舞蹈《快乐宝贝》我们在父母的关爱、老师的教导下健康、快乐成长，我们是快乐的、幸福的。有请幼儿大班的小朋友给我们带来动感的舞蹈《快乐的宝贝》

13.甲：我有个问题想问你，你喜欢舞蹈吗？

乙：当然喜欢。

丙：那我再问你，你知道所有拉丁舞中最受欢迎的舞蹈是什么吗？丁：那还用问吗，当然是恰恰了。

乙：好，那么下面我们就来欣赏一段《恰恰》，有请幼儿大班的小朋友闪亮登场

14.舞蹈《快快乐乐上学校》小小的闹钟在叫我, 嘀咕嗒咕嘀咕嗒咕, 可爱的宝宝快起床，要上学啦！下面请欣赏幼儿小班的小朋友带来的舞蹈《快快乐乐上学校》