敢想敢说

2024-10-16

敢想敢说(共12篇)

敢想敢说 篇1

“铁血”是一家名副其实的“80后公司”—创始人是1984年出生的蒋磊, 其他总监级以上的5个高管, 也都是80后。而在全公司90多名员工里, 80后员工超过了90%。在军品这个相对冷门的B2C领域, 这群80后做得风生水起, 网站年营业收入已经近亿元。

2001年, 读材料学专业的“宅男”蒋磊开始创办军事阅读网站, 3年后, 铁血网获得100多万元的投资, 流量最高时在全球排到了500多名。2008年, 依靠军事阅读起家的铁血网开始涉足军品B2C领域, 眼下, 铁血网以军事为题材的网页游戏也已发布。“我们现在是一个快速增长阶段。”蒋磊说, 目前年营业收入已经近亿元的铁血网仍保持着每年200%以上的增速。

“成长的代价”

当毕业生们还身揣简历、四处求职时, 蒋磊手上就拥有了一家访问量不小的网站、一批优秀军事文学作者和一群铁杆军事迷网友。

从利用搜狐、新浪提供的免费空间建站, 挨个打电话联系军事题材的网络写手起家, 3年下来, 铁血网在军事阅读领域形成了品牌, 广告收入也从无到有。小打小闹3年后还获得了一笔100多万元的投资。对于蒋磊这样初出茅庐的创业者而言, 铁血网也算是拥有一个不错的起点。

不过现在回头看, 蒋磊却说就是拥有了这些不错的资源, 才让铁血网犯了不少错误。

“当时的投资人是铁血网的网友, 他是从兴趣出发, 直接投资控股, 所以对后来的经营思路影响很大, 加上我和几个合伙人当时的管理能力实在有限, 没办法把流量有效地转化为收入, 所以铁血网一直在亏损。”一直到2007年, 蒋磊才咬牙凑钱, 把控股权从投资人处购回。

对资本价值的不熟悉, 给蒋磊上了沉重的一课。而相比之下, 另一课则更为沉重。铁血网依靠做军事题材阅读起家, 2003年时, 铁血网几乎垄断了互联网的军事题材阅读, 很多作者都把作品放在铁血网, 并在这里更新, 铁血网也会购买一些书的数字版权。

2003年前后, 国内线上阅读网站的布局, 一线是幻剑书盟、魔幻天空、榕树下, 二线是天一文学、起点、铁血等网站, 当时大家都实行内容免费。2003年后, 起点和几家网站开始尝试收费, 当时在读者中形成了很大的反弹, “网上都在骂”, 这让本有意跟风的铁血网犯了难。

“反对意见太大了, 网站经营者有压力, 作者也有顾虑。”蒋磊说。当时铁血网的主要管理团队大部分都是网友, 即“斑竹”, 网站决策过程很民主, 也就是所谓的投票决定, “商量着来”, 网友反对收费的立场让铁血网最终放弃了收费的念头。这一决策, 直接导致了铁血网之后几年的经营困难—太晚收费, 致使优秀作者流失, 并直接使原本忠实的读者转移阵地, 铁血网手中的优质资源越来越少, 原本近乎垄断的地位也开始动摇。

到2005年铁血网开始收费时, 更早顶住压力执行收费决策的起点网已经基本上垄断了网上的小说阅读业务。回忆起这次失误, 蒋磊至今仍非常后悔, “不该人云亦云”。

在蒋磊看来, 创业初期, 自己和管理团队受到了太多的影响甚至干扰, 摆脱它们的过程非常痛苦, 但是, 这与“年龄”并没有直接关系。“换现在也是一样的, 必须要经历过。”蒋磊说这是“成长的代价”。

冷门电子商务

一步晚, 步步晚, 收费阅读并未让铁血网的运营起色。不过, 此时迅猛发展的电子商务让蒋磊看到了新的成长空间。

与赖以起家的在线读书业务相比, 电子商务无疑有着更大的市场潜力和增长空间。当时国内的几个电子商务的代表, 如淘宝、京东或卓越, 都做得风生水起, 不过他们涉足的都是热门的产品领域, C2C的淘宝自然是大而全的代表, B2C的京东和卓越虽然领域稍窄, 但也有3C等热门产品。

此时, 蒋磊想, 如果能将与铁血网现有用户群关联度最高的军品B2C引入铁血网, 把铁血网的人气和流量转换为实在收入, 可能是个新的突破口。军品虽然是个相对冷门的领域, 但如果能将这块骨头啃下, 依托网站的人气和流量, 也是一个巨大的市场。最重要的一点, 军品这一块, 淘宝等巨头尚没有专心顾及。

其实, 蒋磊这个从社区向电子商务延伸的构想, 也是不少垂直社区先觉者们开始尝试的路径, 比如篮球社区虎扑网就建立了B2C网站“卡路里”, 销售运动装备。

简单而论, 低成本起家的社区往往具有较强的聚集人气和黏住用户的能力, 但赢利方式较为单一, 主要收入往往来自广告, 容易“叫好不叫座”;而相对的, 电子商务虽然容易获得现金流, 但创业门槛越来越高, 激烈的竞争使得相关企业要在消费者看不见的后台大量投入。在营销上, B2C网站往往更需要砸下大笔的营销费用, 建立网站与所售品类之间的联想, 从而为此后的销售带来稳定的流量。

关于社区做电子商务, 启明创投合伙人童士豪曾撰文专门提了两个建议:一是“越特别的行业越容易将电子商务和社区融合做成功”, 二是“社区做电子商务, 最好用合作的方式”。计划转型的铁血网确实符合上述两点:铁血网选择进入的军品行业, 不仅与网站业务高度吻合, 而且属于较为小众的“特别”市场。为了迅速建立起运营B2C所需的能力组合, 蒋磊当时也决定, 铁血网的B2C要以合作的方式起步。

蒋磊最初的计划很简单:联合一些相对成熟的线下商家, 让他们在铁血网上开设自己的网店进行销售, 铁血网提供流量, 并从销售中抽成。不过这个想法很快遇到了瓶颈, 在2007年, 淘宝等购物网站上的军品销售渐渐铺开, 由于生意受到网络的冲击, 规模较大的线下军品商家对电子商务的态度大多排斥, 而规模较小的线下商家的产品质量又难以保证。几个月下来, 铁血网都没能找到合适的合作伙伴。

“这个行业真正重视网络渠道的都是新进入者, 老资格、有优势的, 相对都很排斥。”蒋磊说。认识到这一点, 铁血将“招商”的计划调整为“自营”, 开始争取国外的军品品牌厂商的代理权, 第一件商品—M65野战风衣一上线, 就被国内的军品迷抢购一空, 对其生产商之一的美国阿尔法公司来说, 铁血网一年的销售额, 相当于此前其在中国销售额的3倍。就这样, 从一个月几万元的销售额做起, 目前, 铁血网的B2C业务已经占到了总收入的50%。

铁血网的B2C网站铁血军品行 (现更名为铁血君品行) 自2007年成立来, 现已发展为全国最大的在线军品商城, 并拥有网络商城和实体店铺两种形态, 代理国内外品牌超过20个, 是美国阿尔法 (ALPHA INDUSTRIES) 服装中国大陆最大经销商及瑞士Traser H3军表中国大陆区总代理。

敢想敢说 篇2

滨州美亚建材科技有限公司成立于2008年9月,是为集团金龙混凝土配套生产混凝土外加剂的公司,是山东国昌集团建材产业链的一个重要组成部分。

“敢想敢做,勇于创新。”在经理张建勇的领导下,经理助理张锋带领美亚建材生产技术人员团结一心,不断创新。美亚建材产品从单一品种已发展到年生产能力达5万吨,涉及复配FH-B1、FH-B2、FH-B3、FDN-B1、FDN-B2、FD-

1、FD-

2、FD-3,合成FH-A1氨基减水剂等10余个品种,满足了混凝土公司配置不同标号混凝土对外加剂的要求,增强了金龙混凝土的市场竞争力,得到了一致好评。

美亚建材山下团结,从创建公司开始不断进行技术创新改造,使产品质量性能稳定提高。2009年3月,为解决夏季气温高混凝土损失快的问题,在翻阅大量资料后,公司领导决定试产氨基减水剂,先在试验室经过多次模拟合成实验成功,将其进行泵送剂复配实验,确定复配中氨基减水剂的合适掺和量(氨基减水剂在泵送剂中的掺加量很敏感),在进行混凝土适配,在一系列的实验过程中经理跟踪实验全过程,对实验及时进行调整,经常下班到晚上八九点。在模拟实验、适配成功后,对生产线进行了相应的技术配套改造,将氨基减水剂在生产中试产,一次成功,氨基减水剂生产成功给美亚建材人以极大的鼓舞,创新的热情更加高昂。

2009年5月气温开始升高,这对合成生产是不利的。合成生产加甲

醛时,温度不宜控制,保温结束后温度又很难降下来,致使合成一个周期时间延长,直接影响到合成质量和速度。为解决这一问题,美亚建材在经过大家讨论后,领导决定安装了冷却水塔,同时在原料储料罐上安装了喷淋设施。两项技术改造在炎热的夏季有效的降低了原料温度、保证了合成温度,从而保证了合成质量。

展翅高飞敢想敢为 篇3

李响,身为《职来职往》的主持人,本身就是一个“敢想敢为”的新锐派代表。这一次,他走下舞台,与每一位职场人的事业好帮手联想扬天V480笔记本一起,在摄影师的镁光灯下再次演绎了一段“敢想敢为”的精彩故事。

敢挑战

《职来职往》栏目推出之前,内地从没有过如此火爆的电视求职节目。而李响自担纲《职来职往》的主持人后,通过坚持和努力换来了如今的成功。要知道在每期节目背后都有很多不为人知的挑战,譬如在18位Boss和一位求职者的互动过程中,要想在预设的时间里实现高效的流程,难度很大,但李响总能魔术般潇洒地控制好整个舞台氛围。

再看看联想扬天V480笔记本,它搭载了全新英特尔Ivy Bridge处理器并支持小企业通锐技术(Intel SBA)。这样的配置和应用性,不但可以提供高效的计算,还可以时刻保护数据安全,让你在工作中也能像李响控制舞台的一张一弛那样得心应手。

敢个性

主持节目成名后的李响,也曾面对过不少实力雄厚的电视台的重金聘请,不过他婉言谢绝了。在他看来,一个能充分展示能力、发挥自己作用的平台才是自己想要的。李响说台上的他做的是喜欢的事,而台下的他可以做更有个性的事。

如果你也是一个追求梦想,渴望展示个性的职场人,那么联想扬天V480或许再合适不过了。尤其是V480延续了时尚动感的KINK设计理念,金属拉丝外壳充分展现了材质特有的魅力。与此同时,动感、硬朗、简约的设计风格饰以沉稳灰、活力红两种外观,再加上圆弧边角,一款个性化的时尚商务产品脱颖而出。V480为你的职场生活增添了闪亮的个性化风景。

敢表白

做职场精英,却不忽视感情;做数码控,但不放弃感性的选择。李响就是这样一个人,无论是面对感情还是挑选身边的产品,都可谓饱含情愫。回到联想扬天笔记本V480上,它能调动你的情绪,是为你创造浪漫氛围的好帮手。V480配备的720p高清摄像头能让你记录下那些最浪漫的视频表白;而支持杜比高清音效的扬声器,则随时随地为你播放她心中最动听的音乐。

秀水知识产权:敢想敢做敢打 篇4

辞旧迎新之际, 秀水街市场于2011年1月11日在长安大戏院举行了“自主秀水街知识创世纪产权奏新篇——秀水街2010年度新春表彰大会”, 以表彰在2010年各项工作中表现突出的市场商户以及导购, 鼓励引导商户注册自主商标。工商、公安、消防等各级部门领导、近千名商户导购参加了本次大会。

据了解, 秀水街市场现在已取得商标注册证书的商标有43件;已经取得商标注册申请受理通知书的商标有6件;另有200多家商户表达了注册自有商标的意向;仅在12月份就组织商户提交了100多份商标注册申请书, 谱写了自主知识产权的新篇章。

众所周知, 知识产权问题是秀水街三十年来始终逃避不了的一道坎, 而在对知识产权的保护上, 秀水街一贯的原则就是“惩前毖后潜移默化”, 在确立明确的赏罚制度、先后四次进行业态改造之外, 市场不惜投入重金对商户、导购乃至顾客进行培训教育。

2010年3月, 市场投入了一千万元资金, 启动第四次也是规模最大的一次业态改造, 改造近四百个摊位, 占市场总摊位数的三分之一, 新建精品店约120个, 改造后的秀水街市场, 不涉假健康业态比例高达70%。

2010年4月25日, 正值第十个“4.26”世界知识产权保护日前夕, 市场举办“保护知识产权维护市场秩序”系列宣传活动, 向秀水街商户和海内外顾客宣传知识产权保护有关内容, 市场还连续第二年发放知识产权教育消费券, 并通过多种渠道向海外消费者免费发放, 引导消费者主动购买授权商品。截至到目前为止, 秀水街是世界上唯一一家发放消费者教育优惠基金的市场。

另外, 市场在2010年年底与三层成衣制作、五层珠宝区的商户签订了形式方便外国游客购物, 同时扶持民族业态发展, 实现顾客、商户、市场的“三赢”局面。

从市场本身到商户、导购再到顾客, 秀水街做了全方位的努力, 并始终牢记吴仪副总理对秀水街的期望——“把秀水街做成零售市场加强知识产权保护的典范”。

2010年10月至2011年3月期间, 国务院开展声势浩大的打击制假售假保护知识产权专项行动, 秀水街市场积极响应。在11月30日邀请工商分局、知识产权公司、各路媒体以及秀水街商户, 召开了知识产权专项培训会, 通过鼓励商户注册自主商标、推行商户自律制度等措施, 打击制假售假、保护知识产权, 实现了知识产权大环境的净化。

2010年12月底, 国家工商总局付双建副局长一行来秀水街调研工作时提出, 希望秀水街市场在知识产权保护工作中要做到“三真”——真想、真做、真打。程红副市长也指出, 希望秀水街知识产权工作能够做到“双七十”——就是“不涉假健康业态比例达到70%”、“拥有自主商标商户的比例达到70%”。

敢想敢说 篇5

一是用科学态度开展部门工作。我刚刚担当部门工作不久,方方面面有待改进的地方自不在少。我要求自己及部门同志保持清醒头脑,时常自省、自我加压。要勤于思考:善于把握作重点,突破工作难点,研究如何实现部门工作与党政同频、与企业同行、与职工同心。对工作落实敢想敢为,增强主动性和自觉性,积极研究新情况,解决新问题,推动工作争先进位。要用心做事:民管法工部以“维权”为首要职责,是工会的窗口部门之一,直接接触职工群众的机会较多,接待的多是一些弱势群众,经常要面对新课题,接受新挑战。我们唯有以饱满的精神状态,秉持一颗真诚之心,才能不烦不燥,寻到方法,解决问题,达到圆满。用心做事,是实现自我超越,同事认可,群众满意的不二法门。

二是以龙马精神树立部门形象。“转变工作作风,提升工作效能,廉洁从政”不是一句口号,更有具体内容可以加载。今年,民管法工部的同志们会把做“三宽四有五型”工会干部当作自己的目标。我们将自觉坚定理想信念,强化服务意识,把全副精力用在想事、谋事、干事上,时刻把职工群众的利益摆在心头;我们将自觉加强学习研讨,熟悉各类劳动法律规条,关注职工利益动向,做职工的朋友,及时了解其所需所想,切实增强服务职工群众的本领,多做好事实事;我们将自觉增强党性修养,筑牢拒腐防变的思想防线,常修为政之德、常思贪欲之害,执行干部廉洁自律各项规定,清清白白做人,踏踏实实做事。欢迎大家对我们的监督,让我们做得更好!

敢想敢说 篇6

厄瓜多尔位于南美洲,

是一个赤道穿过的国家,

“Ecuador”在西班牙语里就是赤道的意思,

也正好符合了这个国家的地理位置。

要不是2016年对中国公民开放免签,

很少有人会注意到这个小国家。

几年前厄瓜多尔对中国免签了一段时间,

但由于后来太多人在厄瓜多尔

成为非法移民或者以厄瓜多尔

为跳板偷渡到美国,导致厄瓜多尔政府

取消了免签政策,

此后签证费一度暴涨至450美元,

而且需要提供的资料将近30项,

比办理申根签证、美国签证要烦琐得多,

算是世界上最难办的签证之一。

令人惊喜的是,今年厄瓜多尔

又对中国免签了,

我便趁着这个机会踏上了飞往南美的征途。

在我去了之后才知道,

刺激的亚马逊、纯美的火山、

历史悠久的基多古城、柔情的沙滩以及

为达尔文进化论提供了依据的

加拉帕戈斯群岛等等太多地方,

只要你敢想敢玩,15天根本不够用。

亚马逊:比想象中神奇

亚马逊是一片很大的区域,厄瓜多尔境内拥有几个不同的亚马逊保护区,我选择的是位于东北部的能深度探索比较原始的Cuyabeno保护区。保护区里小木屋的结构和我国西双版纳的吊脚楼建筑差不多,下面一层是空的,上面是居住空间。亚马逊属于热带雨林气候,非常潮湿,所以木屋不能直接从地面修筑,另外,在丰水期河水会涨高,以防河水淹到木屋,所以必须要把木屋抬高。

地方虽小,五脏俱全,这里仅有7个小木屋,没有网也没有电,全靠太阳能,这4天里手机就只是一个砖头,没有任何用处,完全与外界失去联系。房间里是没有充电的地方的,要充电只有在其中一个既是餐厅也是大堂的木屋里,而且只有早晨6点到傍晚6点才能充,之后大堂就没电了,晚上吃饭都是烛光晚餐。所有的电都转到各个房间里,晚上9点就熄灯。

对于普通人来说,去亚马逊没有向导是不可能的,所以必须要找一个向导,向导找得好不好,直接关系到亚马逊整个行程的体验舒适度。我们的向导把每天的行程安排得很充实,不会让我们有太多时间闲置在小木屋,我们也不会觉得无聊。一般早晨出去玩,中午回来吃个饭,躺在吊床上休息两个小时,下午再继续出去探索雨林。

在雨林徒步开始之前,向导给每人发了一双长筒靴,一是可以防止走在过膝的沼泽里把裤子弄脏,二是可以防止蜘蛛蚂蝗之类的小虫钻进鞋子和裤管里。雨林里的物种特别丰富,也很神奇,有一种蚂蚁,把它们在手上搓碾碎了散发出一种苦涩的气味,就可以当驱蚊药水。若是口渴了没带水,雨林里有一种树,砍掉树枝就能喝到树枝里面的水。如果想用笔记录下美好的东西,却苦于没有带笔和纸,不用着急,雨林里有一种树叶可以作纸,树枝可以作笔,能够轻而易举地在树叶上面写字。

各种珍奇物种在雨林里也能随处发现:动作奇慢的树懒,比手掌还大的蟑螂,比脸大的蜘蛛。但并不是大就代表它很可怕,反而是有些小东西需要特别注意,比如还没有指甲盖大的蛙类,看似可爱,实则有毒,最好别去碰,还有箭毒蛙,看似非常美丽,却是毒性极强。食人鱼大家也应该很熟悉,的确也可怕,食人鱼的牙齿非常锋利,向导把直径约两厘米的树枝伸进它的嘴里,一下就咬断了,声音非常清脆,动作非常迅速。如果人不小心掉进了有食人鱼的河里,第一原则就是千万别动,一旦动了食人鱼就会马上来攻击,用它锋利的牙齿尽一切可能地撕裂你;如果能保持静止等待救援可能还会保命,但如果身上有开放性的伤口或有流血的话,即使不动,食人鱼闻到了血腥味也会马上来攻击,一群食人鱼能在很短的时间内将一个人吃得只剩下骨头。除此之外,我们此行还看见了巨蟒、凯门鳄、只有手指大小的指猴、巴西夜猴等亚马逊雨林野生动物。向导知道什么地方经常有什么动物出没,完全不用担心错过什么,也不用担心安全问题。

一个好的向导搭配一个好的船夫,是整个旅途的加分项,特别是在晚上的时候,聆听着各种动物的不同声音,坐在快速前进的独木舟上,望着天空梦幻的银河,整个星空都在转动,是一场无与伦比的视觉盛宴。为了给大家营造仰望夜空的完美条件,船夫驾驶快艇的时候是不开灯的,在一片漆黑中前行,亚马逊纵横交错的河道里他根本不需要GPS,地图都在心里,每一棵树都是他的参照物,眼睛自带夜视镜功能,晚上开船漆黑一片用电筒扫一下前方几秒钟,就可以在弯曲的河道中全速前进十多秒,而且还知道哪儿有树枝挡住了河道,把船尾的发动机抬起来顺利通过。向导也非常尽职尽责,夜晚在船上航行他还积极地为我们留意各种动物,电筒轻轻地那么一扫,就能够看见10米远的树上挂着的只有七八厘米长的与树叶混为一色的蛇。亚马逊,因他们变得更加精彩。

巴纽奥斯:世上最危险的秋千

巴纽奥斯距离基多坐大巴车大约4小时,是一个非常安静的度假小镇,半小时就能走完。整个镇不大,但是旅游资源非常丰富:有100多米落差的死亡之谷,站在上面看有一种飞流直下三千尺的豪情壮志;有世界上最危险的秋千—— La Casa Del Arbol,秋千下面就是悬崖,只要1美元,就可以坐上去享受无数次惊险与兴奋,秋千有比较简单的安全保护措施能保证坐在上面的人不会被甩出去。巴纽奥斯还有在当地比较出名的温泉,花3美元就可以进去体验一下,在气温只有几度的夜晚还是非常暖和的。

基洛拖阿:纯美火山湖

厄瓜多尔另一大丰富的资源就是火山,全国有大大小小40多座火山,我选择去了基洛拖阿火山湖(Quilotoa)。那天运气比较好,星期一是当地每周一次的集市,在去火山的路上顺便就去了牲畜交易中心,有牛、羊驼、猪等不同的区域,区域内没有固定摊位,在这个区域内卖家牵着自己的牲畜等着客人上前讨价还价,客人也可以直接进到场地内进行挑选。看完了市场,就继续向着火山湖前进,中间翻过无数座高山(海拔3500米以上),途中的植被也和前几天在低海拔(2800米左右,其实也不低)的参天绿林有了很大区别,这里猛地一看感觉和苔原带差不多。经过两个小时的车程,终于到了火山湖口,我以为爬山是从山下往山上,结果这里却是从上往下、然后再上来,而且上来可以选择骑马,所以整体来说比一般高原爬山轻松很多。

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这座火山最后一次喷发是在1280年,湖大概250米深,火山口烟雾缭绕,格外有意境,山上温度只有几度。当看到眼前这座壮美的火山湖时,整个人都热血沸腾了,碧绿与湛蓝的湖面波光粼粼,平静如镜。在这里徒步可以围着湖泊绕一圈,用时大概需要6小时。我们从火山口下到湖边大概1.7公里,耗时约45分钟到一个小时,从下面步行上来大约一个小时到一个半小时,毕竟海拔4000米左右,往上爬会耗费点体力。从上往下一路都是沙地,非常滑,而且有些地方非常陡,不小心很容易摔倒,一路上并没有警示标志。我看着湖水里黑色的东西以为是石头,用手去碰了一下发现非常软,是火山泥,火山泥非常细腻,很有黏性,涂在手上非常舒服。在湖边玩了半小时,慢慢走回了山顶。

基多:赤道上的城市

从基洛拖阿火山湖到拉塔昆加,然后坐大巴车大约两个小时就到达了首都基多(Quito)。基多是首都,所以无论哪个小镇都有车到达,全厄瓜多尔的政治经济文化的命脉都在这里,而整个厄瓜多尔也就基多拿得出手,其实发展水平和我国三线城市差不多。

基多是世界上第二高海拔的首都,2800米左右,第一高的是玻利维亚首都拉巴斯(3630米)。8月的基多早晚温差大,需要穿一件外套,白天气温25℃左右,非常舒适,但是湿度非常大。基多是建在山地上的城市,满山是五颜六色的小房子,第一眼看非常像巴西的贫民窟,但这儿的治安比巴西好太多。

来到基多必然要一访这里的赤道线,坐公交车大约两小时就到。到了赤道线的纪念馆,馆里面有一些有趣的科学仪器,比如称自己的体重看看在地球赤道上、月球和太阳上有什么不同。观察北半球水流漩涡是逆时针的、南半球是顺时针等等因为赤道分界线造成的一些有趣的地理现象。还可以坐电梯到顶楼去俯瞰全景,地面中间的黄线是赤道线,左边N是北半球,右边S是南半球。但这条赤道线并不是完全的0°,用手机上的APP测了一下,大概偏差了7分,这条线的偏差是当年法国科学家在1736年的测量偏差导致的,但大家认为这就是赤道线,直到有了GPS之后,才发现这并不是准确的赤道线。

在赤道线上有一个非常神奇的游戏—— 把鸡蛋立在小小的钉帽上。由于这不是精准的0度赤道,所以有点难度,大家都试了很多次,最后终于把鸡蛋立起来了。其实,鸡蛋能够立起来,和地球的自转、公转还有鸡蛋表面的粗糙度都有很大关系,缺少一个条件,都不能够完成。

基多分成老城和新城,其中老城区位于南部,是印第安人的古城,由印第安人始建于11世纪,15世纪末成为印加帝国的都城,尽管经过1917年的地震,但仍基本保持着原有的风貌,是拉丁美洲保存最好、改变最小的历史中心。基多的夜景整体上感觉还算不错,城市的老城区规划得比较整齐,方块形。但是后来的城市建设受地形的制约就相对杂乱了。

漫步在老城小巷里,能深刻感受到西班牙殖民时留下的建筑风格,窄小的街道,五颜六色的外墙,吊篮装扮的阳台,路人带着磁性的西班牙语在耳边萦绕。老城里面很多地方都没有人行道,或是人行道很窄,两个人并排走路要非常小心过往的车辆。气派的Basilica del VotoNacional大教堂就坐落于城市最显眼的地方,是整个美洲最大的新哥特式风格的罗马天主教教堂。可以花上1美元进到教堂内部参观,并且登顶教堂顶端俯瞰基多。教堂内部也是气势恢宏,庭内高度74米,给人一种非常开阔的视野,两边的窗户上都是五彩斑斓的彩色玻璃,上面是历任教堂各个时期神父的画像,那扇直径大约10米的巨大彩色窗户非常美。教堂的两个尖塔算是基多标志性的建筑,要拍摄这两个尖塔,可以从它后面另一座高塔上取景。

厄瓜多尔大部分人信奉天主教,教堂特别多,位于老城区的圣多明各教堂也是一个比较出名的教堂。圣多明各教堂是1580年多米尼加人修建的,在1880年时一批意大利传教士来到了基多,根据西方的价值观,改变了教堂的颜色和壁画的主题,宣扬西方的思想。

仿佛每一个南美洲国家都有一个叫面包山的地方,基多也不例外。基多的面包山上有一个女神雕像,之前基多发生过地震,当地的人为了祈求平安,就在山上修建了眼前那尊女神像,祈求未来的幸福和安康。

在厄瓜多尔这10天的旅行里,给我留下了非常多元和美好的印象,这么一个小小的国家,能有这么丰富的旅游资源,人们非常热情和淳朴,很乐意帮助别人,也是一个非常安全的国家;自然景观非常壮阔,无数奇珍异宝,是一个非常值得一去的地方,更何况,现在还免签了。

TIPS

签证:2016年起,持中国护照赴厄瓜多尔一年之内免签90天,亲测有效。需要注意的是入境时会填写一张一式两份的卡,入境时出示一张,出境时出示另一张,一定要保留好。

语言:厄瓜多尔说西班牙语,酒店的前台都会一点英语,但一般人都不会英语,所以到了厄瓜多尔,能用手语就用手语,手语不行那就说英文单词,句子说长了他们也听不懂。如果你看见长得帅的帅哥,说“Muy bonito”这句话就行了,要是看见了美女脱口而出“Bonita”,后面就看你造化了。

货币:厄瓜多尔已经废除了自己的货币,只有一些小额的硬币还在流通,全国通用美元。银联卡不能在当地使用。

民风:特别热情淳朴善良,很乐意助人,整个国家整体治安还不错。餐厅酒店服务员都非常友好,没有强行要小费或者是站在你面前暗示你给小费这种行为。

TIPS

航空交通:厄瓜多尔的主要机场是Quito Mariscal Sucre International Airport(基多苏克雷元帅国际机场),一般都会到这个机场降落,海拔2400米左右。从中国去厄瓜多尔没有直飞航班,需要转机,而且飞行时间很长,机票价格相对较高。可以选择的航空公司和航线有:荷兰皇家航空(KLM)从阿姆斯特丹转机,伊比利亚航空从马德里转机,美国航空从达拉斯转机,美联航从休斯顿转机,达美航空(Delta)从亚特兰大转机。但是在美国转机还需要美签,不是很便捷。对于从国内出发来说,最方便的是只转一次机的阿姆斯特丹和马德里航线。

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地面交通:厄瓜多尔城市之间的交通主要是大巴车为主,总体来说厄瓜多尔的路况不错,受地形制约大部分是在山里行驶,所以速度提不起来,飞机40分钟到的地方,大巴车要7个小时。但是价格非常亲民,价格几乎是按照你所坐的时间算的,7个小时大约就7美元。

不用提前买票,因为车次很多,从基多发车去主要城镇的路线有很多公司在运营,不愁找不到位置,直接去汽车站买票上车就行。

城市BRT或者公交车在基多还是很方便的,几乎能到达所有旅游景点,而且价格便宜,0.25美元/次,凭车票在车站内转车,不出站台是免费的,如果要到相对远的地方,上车补差价。晚上坐公交车要注意安全,有些区域在晚上会稍微不安全。

出租车的使用率主要是从酒店到大巴车站或者机场,或者晚上太晚。价格和欧美比还是便宜很多,我们坐出租车从酒店到机场大约1小时,25美元。市区内从老城区到新城区大约十多分钟,3美元。

在巴纽奥斯,租自行车、卡丁车、越野车游览会比较有意思。不过海拔偏高,身体不好的话不建议骑自行车。

TIPS

签证:2016年起,持中国护照赴厄瓜多尔一年之内免签90天,亲测有效。需要注意的是入境时会填写一张一式两份的卡,入境时出示一张,出境时出示另一张,一定要保留好。

语言:厄瓜多尔说西班牙语,酒店的前台都会一点英语,但一般人都不会英语,所以到了厄瓜多尔,能用手语就用手语,手语不行那就说英文单词,句子说长了他们也听不懂。如果你看见长得帅的帅哥,说“Muy bonito”这句话就行了,要是看见了美女脱口而出“Bonita”,后面就看你造化了。

货币:厄瓜多尔已经废除了自己的货币,只有一些小额的硬币还在流通,全国通用美元。银联卡不能在当地使用。

民风:特别热情淳朴善良,很乐意助人,整个国家整体治安还不错。餐厅酒店服务员都非常友好,没有强行要小费或者是站在你面前暗示你给小费这种行为。

TIPS

航空交通:厄瓜多尔的主要机场是Quito Mariscal Sucre International Airport(基多苏克雷元帅国际机场),一般都会到这个机场降落,海拔2400米左右。从中国去厄瓜多尔没有直飞航班,需要转机,而且飞行时间很长,机票价格相对较高。可以选择的航空公司和航线有:荷兰皇家航空(KLM)从阿姆斯特丹转机,伊比利亚航空从马德里转机,美国航空从达拉斯转机,美联航从休斯顿转机,达美航空(Delta)从亚特兰大转机。但是在美国转机还需要美签,不是很便捷。对于从国内出发来说,最方便的是只转一次机的阿姆斯特丹和马德里航线。

地面交通:厄瓜多尔城市之间的交通主要是大巴车为主,总体来说厄瓜多尔的路况不错,受地形制约大部分是在山里行驶,所以速度提不起来,飞机40分钟到的地方,大巴车要7个小时。但是价格非常亲民,价格几乎是按照你所坐的时间算的,7个小时大约就7美元。

不用提前买票,因为车次很多,从基多发车去主要城镇的路线有很多公司在运营,不愁找不到位置,直接去汽车站买票上车就行。

城市BRT或者公交车在基多还是很方便的,几乎能到达所有旅游景点,而且价格便宜,0.25美元/次,凭车票在车站内转车,不出站台是免费的,如果要到相对远的地方,上车补差价。晚上坐公交车要注意安全,有些区域在晚上会稍微不安全。

出租车的使用率主要是从酒店到大巴车站或者机场,或者晚上太晚。价格和欧美比还是便宜很多,我们坐出租车从酒店到机场大约1小时,25美元。市区内从老城区到新城区大约十多分钟,3美元。

在巴纽奥斯,租自行车、卡丁车、越野车游览会比较有意思。不过海拔偏高,身体不好的话不建议骑自行车。

敢说·乐说·善说 篇7

一.鼓励学生, 让学生敢说

俗话说“万事开头难”。动口说话也不例外。为了突破学生说话开口关, 我作了精心的策划、认真的布署。第一、鼓励学生, 让学生敢说。鼓励的内容和方式很多。如采取点面结合方式进行鼓励。先在班上集体鼓励:大家都有一张能说会道的嘴巴, 都会口若悬河, 都能说起话来滔滔不绝, 妙语连珠。当然这种鼓励应该是真诚的、实在的而不是浮夸的、虚伪的———可以用历史上名人的事例加以印证, 如德摩斯蒂尼由口吃患者而成古希腊著名的演说家;也可举身边的事例加以说明, 如学生中一些擅长说话同学的一些事例。这是整体的鼓励, 再有针对性地进行个别鼓励, 要尽量发现甚至放大学生在口语交际方面的闪光点。另外, 对第一个开口说话的同学还要给予热情的表彰, 甚至奖励。第二、降低难度, 让学生有话可说。说话的内容应贴近学生生活, 说话的要求应相应地降低。第三、制定制度, 让学生非说不可。每次语文课, 我都抽出1—3分钟进行说话训练, 并对训练情况进行详细记载, 把它作为评选班级名嘴的依据之一。这样, 就形成了一种全员说话的氛围, 这种氛围对那些不敢开口的同学也有一种鞭策:别人都敢说, 就我不敢吗?由此, 学生就会很顺利突破动口关, 由羞于动口到敢于动口。

二.创设情境, 让学生乐说

让学生敢说, 这只是说话训练的第一步。为了提高学生的说话能力, 我还想方设法让学生变被动为主动, 由要我说到我要说, 使学生乐于开口。

第一.创设各种情境, 激发说话兴趣。

创设的情境应是学生熟悉的、感兴趣的。 (1) 假定各种人物角色, 由学生扮演:如某同学成绩退步后, 请以老师或家长的身份与其谈话;让学生编演课本剧等等。 (2) 拟定种种矛盾冲突, 由学生解决:如星期天, 同学妈妈不准出去踢球, 你能说服他妈妈, 让他妈妈放行吗? (3) 应用各种节日或者有特殊意义的日子让学生乐于开口:如教师节让学生吐露心声“老师, 我想对您说”;父母的生日让学生致生日贺辞;“神七”飞天成功, 让学生发表感言等等。创设的这些情境, 让学生感到新鲜而亲切, 他们当然愿意一显身手, 大展口才。

第二.组织各种竞赛, 调动说话激情。

学生都愿意表现自我, 都希望引起别人特别是老师的注意和重视, 如能给他们提供一个舞台, 让他们唇枪舌剑一番, 他们何乐而不为呢?我除了组织学生参加学校举行的各种大型的演讲比赛、辩论会外, 还在班级组织过评选班级名嘴活动。这些活动大大调动了学生说话激情。

第三.统计说话成绩, 激励学生说话。对学生平时的说话训练 (分必说和抢说) 按一定的标准予以评分。以小组为单位进行统计, 一周一公布。学生都有强烈的集体荣誉感, 都希望本组获胜, 所以都争先恐后, 乐于开口。

三.导之以法, 让学生善说

使学生善说, 这是说话教学的终极目的。当然, 因年级不同, 善说的衡量标准也不一样。我对学生说话是否得体一般从五个方法予以衡量, 诸项指标得分之和能达到甚至超过其总分的80%者即为善说。为了达到使学生善说这一目的, 一方面要适时地指导学生说话的有关技巧和方法。诸如说话的仪态、语速、用语等方面的要求;说话要注意场合、对象;说话要简明、连贯、得体等等。另一方面, 要加强训练的力度, 促成三个结合。

第一.语文学科与其他学科的结合。

我认为其他学科也在协助语文学科进行说话训练, 如学生回答问题, 无疑在训练说话。因此应该要求学生回答其他学科的提问, 也应做到符合语文学科的有关要求。

第二.课内与课外、校内与校外的结合。

口语交际好像无处不在, 而学生往往忽视课外、校外的说话训练。于是我有意识地提醒学生不放过任何一个说话训练机会, 如要求学生回家向爸妈讲述学校里发生的一些事情;要求学生收看有关中学生生活的电视节目, 模仿节目主持人的表演等等。

第三.说与写的结合。

鼓励学生敢说、乐说 篇8

关键词:规范语言,口语,大胆表达,主动,贴近,鼓励,敢于,乐于

小学阶段是一个人发展语言的黄金时期, 一年级更是学生系统学习规范化语言的开始。一年级的孩子, 性格各异, 有活泼、开朗敢于说话的, 也有内向不爱说话的。而口语则是人们社会沟通的主要工具, 加强口语交际能力的训练和培养是小学语文教学的重要任务, 是提高小学生语文素养的重要组成部分。鼓励小学生敢于说、乐意说, 是每个教师都面临解决的问题。

一、主动贴近学生, 让他们敢于说

孩子好比是一张洁净的白纸, 天真无邪, 又毫无顾忌。他们通常想到什么就说什么。但是, 也有一些孩子胆小、害羞, 没有当众大胆、清楚表达的习惯, 同时各地的方言差异给学习规范语言造成了障碍。因此, 教师应创设良好的语言氛围, 贴近孩子, 做孩子的知心朋友, 让学生在亲近中敢于表达, 乐于表达。

1. 欣赏孩子, 给孩子多一份赏识

每一个孩子都希望得到别人的肯定。当我们用欣赏的眼光看孩子时, 当我们用真诚的语言赞扬孩子时, 他们的心中一定会充满喜悦与自信。因为他们从大人的言语中看到了希望, 从而更加自信与大胆。在平常的教学中, 只要孩子把小手举起, 敢于发言, 想发言的, 我都给予肯定, 用不同的形式表扬或奖励, 即使学生说的不太好, 我也不急于批评, 反而从另一方面肯定孩子的积极性。时间一长, 孩子们在老师的赏识中, 变得更加自信, 课间活动时, 许多孩子都乐于说, 敢于和老师交流, 常常围绕在老师的身边。

2. 放低姿态, 和孩子多一些沟通

低年纪的孩子年龄较小, 各有各的特点, 所以作为老师应善于在平时细心观察孩子的言行, 采取有针对性的方法, 因人而异, 见缝插针地与学生谈心, 听听他们的心里话, 做一个有耐心的倾听者;有意识地提出一些有趣的话题, 如《我的一家》《我的好朋友》《我最喜欢的老师》《我的爱好》等等。孩子们对于熟悉的话题, 就容易打开话匣子, 他们就会快乐地表达, 精彩的言语不断喷涌。他们会模仿妈妈做饭的样子;有的一边说着自己的好朋友, 一边拉着好朋友的手;有的还会学着老师的样子, 边说边动……在交流中, 师生间心与心得到了沟通, 在了解了孩子们的所思所想的同时, 又潜移默化地提高了孩子们的口语交际能力。

二、积极创设情境, 让学生乐于说

教师在课堂教学中, 创设生动、活泼、有趣的交际环境, 营造民主、和谐、融洽的交际气氛, 让学生产生强烈的交流欲望, 乐于交际, 善于交流。而这正是培养学生口语交际能力的重要手段。只有充分创设交际的环境, 使学生在这种宽松的学习氛围中, 无拘无束地进行口语交流, 才能有效地提高口语交际的能力。

1. 在课堂中培养学生的口语交际能力

课堂作为交际的一个重要场所, 为学生的表达搭建了一个平台。因此, 在课堂上创设一个良好的课堂教学氛围, 是学生敢于表达、乐于表达的前提。在教学中, 根据学生的年龄特征、兴趣爱好, 通过实物展示、教师语言描述、角色表演等情境的创设, 能让学生更加积极地投入口语交际中来。在教学《我们的祖国真大》一课时, 我先用自豪的言语给孩子们展示出祖国大江南北的美丽风情:“孩子们, 请闭上你们的眼睛, 随着老师一起畅游祖国大地……啊, 谁能告诉我, 你看到了什么?又听到了什么呢?”许多孩子都高高举起了手, “我知道, 我来说”的神情写在他们的脸上, 跃跃欲试地想要说出来, 想要和大家一起分享。

2. 在活动中培养学生的口语交际能力

活动是小学生喜闻乐见的形式, 根据儿童的心理特征, 精心设计和组织各种有趣的活动, 让学生在活动中锻炼口语交际能力。如组织“击鼓传花”“摘果子”“送信”等游戏, 用较短的时间完成简单的游戏, 然后可提示:游戏开始我们做什么?过程怎样?结果怎样?你觉得哪部分最有趣?为什么有趣?……

3. 在课外培养学生的口语交际能力

“家庭是学生的第一所学校, 父母是他们的第一任教师。学生说话能力的形成在很大程度上受到家庭语言环境的影响”。如果说课堂是学生生命中的一部分, 那么家庭则是孩子生命中的另一部分。一方面, 提醒家长重视对孩子进行早期口语交际训练, 通过各种途径, 忙里偷闲做孩子的忠实听众, 可以让孩子把自己一天的所见所闻 (班级、路上听到、看到的新鲜事) 说来听听, 及时纠正孩子口语中的毛病。在与孩子谈话的过程中, 要注意赞美和善于倾听。另一方面, 多在家庭中进行口语交际训练。不妨给孩子模拟家里来客的场景, 给孩子提供口语交际的机会。让学生在家庭中多交流、多讲述、多表达;同时注意运用礼貌用语。久而久之, 他们便会性格开朗, 语言流畅, 并且有了自己的见解, 不再在陌生的事物面前畏缩不前。

总之, 培养孩子的口语交际能力是极其重要的, 它是从事一切实践活动必备的基本功。教师应想方设法为学生创设一个良好的交际环境, 让学生敢于表达, 乐于表达。

想说敢说多说善说 篇9

一、营造氛围,诱发学生想说

兴趣是学生说话的原动力。要培养学生的说话能力,首先要激发学生说的兴趣。因此,教师在阅读教学中营造良好的说话氛围,可以诱发学生的说话兴趣,让学生畅所欲言。如教《狼牙山五壮士》时,我运用“微笑加诱导”的教学方法,努力营造轻松愉快的教学氛围,使学生无忧无虑、痛痛快快地说出心里想说的话。上课时,我先让学生围绕题目提问。围绕题目可以提什么问题呢?学生的兴趣提高了。接着,学生在老师的诱导下,纷纷举起小手。首先一个学生说:题目中的“山”为什么叫狼牙山?学生哄堂大笑。对这个幼稚的问题,老师没有呵斥,没有责备,而是因势利导,微笑地讲解狼牙山的地理位置。学生对狼牙山的险峻也有初步的了解。然后,我让学生继续提问题,在良好的心理环境下,在轻松愉快的氛围中,同学们各抒己见。有的说,为什么题目不叫《狼牙山五战士》?有的说,为什么题目不叫《狼牙山五烈士》?有的说,“壮士”是什么意思?看火候已到,老师又投下一“石”:看谁聪明,回答这些问题?此时,整个课堂活跃了。有的说,我知道,“壮士”的意思是意气豪壮而勇敢的人;有的说,通过预习课文,我知道如果题目是《狼牙山五战士》,就不能表现五壮士视死如归的革命精神;有的说,通过预习课文,我还知道,如果题目是《狼牙山五烈士》,就不符合实际,因为还有两个壮士没有牺牲……学生都跃跃欲“说”。课后,我反思:创设情境,创造课堂的良好的心理环境,对于诱发学生想“说”的欲望,是多么重要。

二、鼓励“求异”,支持学生敢说

“求异”是创造性思维的核心。在阅读教学中,教师要通过适当有效的引导,启迪学生的求异思维,鼓励学生敢于越过“雷池”,“标新立异”,说出见解。如教学《跳水》时,理解课文后,一个学生提出疑问:“假如孩子不往水里跳,船长会开枪吗?”我表扬这位学生的质疑精神,并让学生交流自己的看法。课堂气氛顿时活跃起来,学生都敢于说出自己的见解。有的说,船长一定会开枪,因为船长知道,如果孩子此时不跳的话,就会有生命危险。孩子不跳,船长也要逼孩子跳,这样才能救孩子。有的说,船长可能不会开枪,因为船长的目的是吓唬孩子。如果开枪了,孩子被惊吓,孩子从桅杆上掉下,就很可能摔死在甲板上,这不是船长的真正目的。又有学生说,船长不会开枪,因为船长是孩子的亲生父亲,父亲怎么会狠心地向孩子开枪呢?说不定,此时父亲的手都在发抖呢?还有学生说,我觉得父亲会开枪,但是他绝对不会瞄准孩子,船长只是用此方法逼孩子跳到大海里而已……很多学生都说了自己的观点,说话有理有据,效果出人意料。又如教学《凡卡》时,有一个学生提出异议:凡卡九岁就当了学徒,没有读过书,怎么会写信?情况到底怎样呢?我让学生发表意见。学生争先恐后,各抒己见。有的说,凡卡很小时,跟爷爷学的;有的说,凡卡很聪明,是自学的。最后,有一个看过《契诃夫文集》的学生说,课文是经过编者删节的。从原文知道,凡卡之所以会写信,是一位小姐教他读书、写字的结果。通过一番议论,“异议”得到统一,学生说话能力也得到提高。这些教学过程,成功之处是教师鼓励学生大胆地想象,大胆地“求异”,敢于说出自己的不同见解。

三、变换角度,引导学生多说

为了培养学生说话的灵活性,教师可以启发对同一内容变换角度,让学生尽量多说。如教学《山中访友》时,我采用变换角度的方法,让学生多说话,收到很好的教学效果。在学生初读课文后,教师提出问题:如果你到了山中,就会怎样跟山中的朋友打招呼呢?有的说,你好,小鸟,你很会唱歌,教我唱一首歌,好吗?有的说,美丽的白桦树,你飘逸的身姿,穿上银色的裙子,多迷人啊!有的说,小羊,你好,温顺的小羊,你们的脸上洋溢着幸福的笑容,看得出你们在这里过着幸福的生活……看见学生思维如此活跃,我没有就此打住。为了让学生多说,训练他们的说话能力,我继续引导道:“同学们刚才说得真好,连老师都被感动了。山中的朋友也肯定会被你们感动。现在,请同学们想想,山中的朋友们又会有怎样的表现呢?”这一“石”,又漾起阵阵涟漪。学生情绪高涨,热烈讨论。一会儿,学生纷纷说出自己的想象:1.小鸟会高兴地说,朋友,你好,我很乐意教你唱歌。我们就在这美丽的山中开始吧。2.白桦听了,掀起了裙摆,翩翩起舞,羞涩地说,我的舞姿,美吗?3.小羊听了之后,连连点头说,我们生活在这优美的环境里,真的很幸福。这个教学片断,通过话题角度的变换,开拓了说话的渠道,拓宽了学生的思维,提高了学生说话的能力,真是一举多得。

四、注重评价,激发学生善说

如何让学生敢说、想说、爱说 篇10

一、消除障碍,让学生敢说

所谓“敢说”就是消除学生自卑、恐惧的心理障碍,敢于畅所欲言,当众讲话。

学生不敢开口,不愿开口,就无法对其进行语言表达的培养,所以最先得让学生开口说。在实际情况中,多数小学生是因为胆小,或因为准备不足而无话可说,而有的是因为怕回答不好受到老师批评,被其他同学嘲笑……,一旦这些各种各样的因素存在即将会大大阻碍学生开口表达。为此,与学生进行心理交流,扫除心理障碍是非常重要的。

1.充分利用早读课时间,给学生提供说话的好机会。可以说说自己在路上的所见所闻,也可以说说昨天印象最深的一件事等等。起初学生会觉得不好意思或感到无话可说,往往说一两句话就闭口不语了。这时,老师就要放下“师道尊严”的架子,让自己成为一名听众、朋友,成为学生中的一员和他们聊天、讨论,不断地鼓励学生,提高学生的自信心,无论他们是怎样的表现都要给予适当的肯定和感谢,让学生充满自信,增大勇气,在再次的说话时就会出现更多自信的小手,不怕失败的手。

2、学生的自尊心也是值得教师注意的。学生在课堂上的表现是很希望得到老师的肯定的,如果他们的表现被老师直接的否定甚至诋毁,他们之后都会害怕在积极的表现自己了。所以教师在面对学生的回答是要给予表扬和适当的引导,如:学生想回答问题而又不知道怎么表达时,面对紧张的他们我就会亲切和蔼地说:“没关系,可能你是还没有想好,是不是?那再想想,希望下次你能说出来”。当学生回答不完整,我会帮助地说:“你说得很好,如果你能注意到某某地方,并补充一下会更完美了”。当面对学生勇于回答但又说错时,或面对同学们的嘲笑时,我会诚恳友善地说:“没关系,你是不是什么地方弄错了,再想一想,不过你敢于举手回答问题是很棒的”。而对嘲笑别人的其他同学要及时进行说理教育,让他们认识到这是种不礼貌的行为。当学生有自己独到的见解时,我会毫不吝啬地对其表扬:“真聪明,能有这样的新意,继续努力”……就这样既可让学生逐步形成积极良好的心态,增强了学生的自信心,又能充分发挥他们的潜能,从而提高他们语言表达的能力。

二、营造氛围,让学生想说

新课标在口语训练上提出了这样的要求:“要在课内外创设多种多样的交际情境,让每个学生无拘无束地进行口语交流。”生动逼真的情境创设,极富感染性,能够调动学生内在真实的情感体验,激发他们表达的强烈欲望。学生只要有了表达欲望,就想说、爱说。根据学生喜欢玩具的特点,我设计了《说说我的玩具》一课,当我把一只可爱的“小白兔”展示在孩子们面前时,他们的眼球一下子被吸引住了。我趁势引导他们说说小白兔的样子,孩子们七嘴八舌地说开了:“它的耳朵很长”,“它的尾巴很短,眼睛很红。”“它的毛是白色的”等等。于是,我乘机让他们把刚才说的连起来,按一定的观察顺序说一说。经过讨论,大部分同学都能把小白兔的样子说出来。这样,他们介绍起自己带来的玩具也就有条有理了。

三、创设情景,让学生爱说

在口语交际训练中,我们要选择贴近生活的话题,采用灵活的形式组织教学。通过设计新鲜有趣的活动,激发学生的学习欲望,让学生爱说。在日常教学中,我把“生活”、“游戏”引入课堂,采取“师生互演、声声互演”等形式,进行口语交际。如老师扮演家长在家里做饭,学生扮演孩子放学回家,巧妙地使学生进入特定的情境中,在自主合作的活动中全面提高口语交际能力。又如,把口语交际训练融于各种游戏中。我经常组织学生开展各种游戏,让学生痛快地玩,快乐地说。

四、“善听”是语言口语表达能力的关键

听,是培养语言表达能力的又一重要方面。只有学会倾听才会诉说。只有听清,听准才能做出准确的回应。在课堂上,学生不仅要认真听老师讲,还要认真听同学朗读好发言,并在听同学朗读和发言时分析课文、辨别错对,从而在此过程中不断积累知识,有更丰富的语言表达。

五、“思考”是语言表达能力的源头

再好的语言表达也要经过思考。学生学到了知识,如果不加以消化吸收,将之变为自己的东西,那么别人的知识也成不了自己的经验。每次与学生看到好的文章后,我们会一起分析这篇文章的得失之处,同学间讨论后,由一个先发表自己的看法,然后其他的同学再提出自己的看法和观点。这样做的目的就是要锻炼学生思考、分析的能力,并通过思考、分析,对所学的知识进行必要的消化和吸收。并且这样能使学生全身心都处于主动学习的状态中,同时也增加了课堂密度,起到事半功倍的效果。

90后求职:敢想敢做敢承受痛苦 篇11

互联网让我敢想敢做

“90后不是一个简单的代际划分。”中央民族大学文学与新闻传播学院院长沈虹,作为专家团之一参与完成了民间组织“校园营销研究院”《2012年移动中的“90后”大学生研究报告》。沈虹对《第一财经日报》说:“他们接受信息的渠道、思维模式、行为方式无疑都受到了互联网的影响,而不同于非数字化时代成长起来的其他人群。”

毕业于上海大学新闻系的王珊是这一代应届生中敢想敢做的行动派。拥有闽南人血液的她有着旺盛的精力和好奇心:从大学时期就已经通过各种社会活动摸爬滚打;混摄影圈、组织过大学生电视节;热衷音乐,甚至做过剧团、地下乐队的代理人;在高端生活杂志实习,开拓对生活的视野;在毕业之后张罗年轻人团队创办网站,同时又在继续着自己在国际公关公司的“正经工作”。

“我接受能力很强,而且很清楚自己能做什么。”面对不断变化的工作环境,王珊坦言自己必须保持思路清晰,“永远带着脑子做事”。在她看来,互联网的发达让她能够获取任何她感兴趣的信息,也让她有了更多机会接触社会的方方面面,大部分的工作经历都是她通过互联网找到契机的。而之所以不断地尝试新鲜事物,是为了让自己在经历中找到应该走的路。

现在的王珊,在经历过一次团队解散之后,又组织起了新的网站团队,还凭着自己的创意找到了投资人。同时她又认认真真地向父亲贷了一笔钱,在“每个月两千五的利息”下经营着复旦周边的一家以电影为主题的学生俱乐部,半年下来已经有开分店的计划。“我的视野、我的能力让我有很多路可以选择,但没有人能告诉你哪条路才是正确。我只有在不断尝试中打碎自己,接受更多的经历,才能找到未来工作的归属。”王珊说,“现在我还不愿意去定义自己,我想经历会告诉我答案,只有经历过才有发言权。”

“在研究中,我们发现想用统一的‘标签’定义90后群体是一件很困难的事情,很多单一的社会评价对于鲜活生动的90后群体显得有些乏力。其实,拒绝‘标签’化就是他们最大的共性,他们拒绝被代表。”沈虹告诉记者,她参与调查了8座城市,访问了33所高校的大量90后。在他们所调查的这些城市里,有70%的90后在小学或初中便开始接触互联网;每天都接触网络的90后大学生达61.7%;互联网在90后中的普及率为100%。

同样在互联网信息中成长起来的叶星鑫从浙工大毕业后就来到上海工作。从事网络开发和市场营销的工作,让他始终对网络中的商机充满兴趣。近半年来,他在网上找到志同道合的朋友研发手机应用软件,“每次和伙伴一起头脑风暴讨论创意点的时候,都会感觉很‘热血’,好像自己在做一件了不得的事情。”虽然工作繁忙,这股热情却没有因此减弱。他向记者坦言:“互联网中成长,让我可以在更多信息的对比中反观自己。我的生活一定不只是做好一份工作,我想抓住机会实现自己的價值。”

爱工作是因为爱理想

2012年12月初记者见到王楚晨的时候,他刚来到上海某广告公司工作不满两月,拿着不高的试用期工资。和一般应届生不同的是,他在毕业前就在老家上饶谋得了一份公务员的工作。“但也许是从上海读完大学回到老家有落差感,这份工作让我很不适应。”在小半年的工作中,他一直在思考这份工作是否适合自己,直到某次回到上海参加同学聚会,让他看到生活更多的可能性,回家后不久便辞去了工作,再次来到上海打拼。

“有些亲友会替我可惜,不过我觉得这很好。我不希望在年轻的时候没有挣扎过一下就随波逐流。只有做出这样的决定,我才不会感到可惜。”

“与其说我是个疯狂的跳槽者,不如说,我很有勇气规划自己的未来。”当“工作”与“理想”的关系愈加紧密,也让和王楚晨一样的“90后”更关注“工作”背后的生活意义。2012年5月,复旦大学管理学院发布的《2012中国薪酬白皮书》称,中国“80后”、“90后”员工离职率达30%以上,高出平均水平5%。相比80后离职率35.9%,90后离职率略低一些,约30.6%。报告发布初始,很多媒体竞相转载,纷纷讨论“90后”为何在短期的工作中有如此高的离职率。而其中“‘90后’比起薪金更看重理想”的说法,成为这代年轻人不断跳槽的最有说服力的解释。

“工作对于新人来说可以决定你的朋友圈,甚至可以塑造你的一部分生活状态和世界观,毕竟你刚从校园踏入社会,有一部分的世界观还没有定型,第一份工作是至关重要的。”毕业于上外的陈婷礁认为,作为新人来说工作意味着一切,可能每天从早上睁开眼到晚上闭上眼心里想的最大的一件事就是工作。而眼前这份在陶氏化学的公关工作正符合她的职业规划,让她能够全身心地投入其中。

现在的陈婷礁希望自己短期内能在外企的公关行业有所发展,能够管理一个团队。长期的计划则是不希望自己一直为别人作嫁衣,“如果可以的话,我想要开自己的公关公司。”

铆足劲让自己更强大

目前在绿地旗下云峰集团作为管培生的杨旭来自重庆,半年来最强烈的感受是:压力很大竞争很残酷。相比大学时的散漫,现在杨旭随时都要面对领导的监督和要求,因此他每天都处于神经紧绷的状态。

“因为社会学专业的职业倾向并不明显,不太好找工作,所以我尽量是找管培生的工作,这样可以从基层开始学习行业知识。”从1万多人的竞争中脱颖而出,杨旭目前的工作是在导师的带领下接触熟悉集团的业务,明年年初会去房地产板块开始正式涉足专业领域。相比当初刚刚进入职场,现在的杨旭心态更为成熟,但对待工作的热情则随着他对业务的了解而逐渐增加。“刚工作时我就像是一头饿狼想要吞噬很多东西,我有很大的野心想要做出成绩,但在这个过程中我的工作心态反而越来越沉稳。”

杨旭对自己未来的职业规划也有着非常明确的取向,他希望自己3年内在专业领域从一知半解的初学者变成整个行业的专家,5年内成为行业内比较有影响力的人。“我在未来职业规划中更注重自身专业素养的提升,薪水只是一个辅助的参考。”

相比之下,作为一位90后导演,张家骏对未来的想法半年来发生了很大变化。“我发现通往理想的路不一定是那么死的一条直线,甚至有可能是迂回的。”他说。

从上海大学编导专业的读书时期开始,张家骏就一直在显露他在导演上的天赋:大二的短片《多云多雨》初试啼声,到大三组建自己的小工作室之前已然获奖无数。毕业之前,他参与编剧和导演的低成本电影《操场》又入选了柏林电影节。现在的他一边以工作室接拍广告短片赚钱,一边又在筹划下一部完全由自己主创的电影。“明天就要和投资方谈剧本的细节。”说这句话的时候,张家骏腼腆的脸上透出几分兴奋。

张家骏说,很巧的是当他初进大学的时候也接受过一个采访,当时的自己就像是一个彻底的理想主义者,野心勃勃要在电影这条路上开创出一片天地。甚至直到大学毕业前,他仍然告诫自己做导演将会是一条艰难的路。直到他真正进入社会,接触到更多影视圈的文化,也感受到要完成一个导演梦想,能力之外有太多的不可把控。“我的年龄和资历放在影视圈这潭深水面前,太弱小了。”自己就像是超人失去了超能力,一切都要从零开始。因为面容稚嫩,他一度留起胡子,但最近还是决定剃掉,“算是承认自己稚嫩的一面。”他毫不遮掩地说。

回想起来,今年随剧组去柏林参展的时候,他发现侯孝贤和自己住在同一家旅店。当时侯孝贤正在和剧组吃早餐,他兴奋得几近鲁莽地加入对话,最后和侯孝贤单独攀谈起来。“我太兴奋了,已经想不起来中间我们说了什么,只知道最后他拍拍我的肩膀,告诉我说:‘年轻人,不要多想,要多做。’”这句话非常简单,但却在张家骏半年来的领悟中得到验证。

但张家骏觉得自己是非常幸运的,一直以来都得到各种帮助,这半年来让自己成长的机会一直不断出现。现在的他仍然坚持理想,眼下这部电影是他最大的挑战。这之后他可能出国读书,甚至从事广告行业积聚力量再投身导演事业,都在他的“可能性计划”当中。他说:“我不知道生命会把我带到哪里,唯一能够做的就是不断地强化自己。强大到有机会来了,我能抓住;有痛苦来了,我能承受。”

敢想敢说 篇12

经济富足, 环境良好, 人与自然和谐发展是全人类的梦想与追求。辽宁仙人洞国家级自然保护区管理局在如何更好的保护生态系统的天然“本底”, 为人类提供研究自然生态系统的场所, 如何涵养水源、保持水土、改善环境和保持生态平衡, 如何利用资源实现保护和旅游协调发展等方面有其独特的思路和经验。就此, 《辽宁经济》本期专访了保护区管理局党委书记、局长隋国龙。

《辽宁经济》:作为辽宁12个国家级自然保护区之一, 请您介绍一下仙人洞国家级自然保护区的特点以及近几年的发展状况。

隋国龙:辽宁仙人洞自然保护区始建于1981年9月, 1992年10月经国务院批准晋升为国家级自然保护区。总面积3574.7公顷, 森林覆盖率为96.8%。主要保护对象为森林生态系统和野生动植物。区内天然赤松-栎林顶极植物群落, 生长稳定, 长势良好, 是目前亚洲面积最大的现存群落。

保护区内生物资源十分丰富。植物1104种, 其中维管束植物831种;苔藓类植物140种;真菌类植物67种;地衣植物66种。区内分布国家一级重点保护植物4种:银杏、紫杉、水杉、人参;国家二级重点保护植物12种;辽宁省重点保护植物18种;生长着天女木兰、三桠钓樟、灯台树、玉铃花、八角枫、海州常山、蓝果紫珠等十余种亚热带植物。动物1875种, 其中脊椎动物375种, 无脊椎动物1500种。

保护区地质地貌极有特点。大面积前震旦纪的石英岩、夹绢云母石英片岩和变质砂质岩形成的石英岩峰林地貌及冰川地貌自然景观, 国内少见。具有重要的科学研究价值和开发利用价值。

保护区内水资源充足。英纳河、小峪河流经全区形成了湿地面积4平方公里, 是大连市城市用水的源头。

保护区内有上、下两庙。下庙称圣水寺, 上庙称般若洞, 是辽南佛、道文化的摇篮。文革期间, 上、下两庙遭受破坏, 后经保护区管理局等多家单位参与修建, 恢复原状。1985年8月, 上、下两庙被定为“大连市文物保护单位”。

保护区内蕴藏着丰富的旅游资源。早在上世纪80年代初期, 庄河市旅游局就对仙人洞保护区内的冰峪沟进行旅游开发, 于1998年经辽宁省人民政府批准建立了冰峪省级旅游度假区。与此同时, 保护区管理机构自身也进行了旅游开发, 于1992年7月经林业部批准, 建立了辽宁仙人洞国家级森林公园。保护区内生态旅游的发展受到国家、省及大连市有关领导的重视, 也给予了高度的评价。

保护区管理局的管理体制目前由大连市林业局和庄河市共同领导。2008年8月, 经辽宁省人事厅批准, 仙人洞保护区为参照公务员法管理的事业单位。2008年12月, 保护区管理处更名为辽宁仙人洞国家级自然保护区管理局 (下称管理局) 。

多年来, 在省林业厅、大连市林业局的指导和关怀支持下, 在地方政府的领导下, 管理局坚持以党的十八大和十八届三中全会精神为指导, 认真贯彻执行党的路线、方针政策和国家有关自然保护方面的法律法规及部门的规章, 扎实开展各项工作, 得到了上级有关部门和地方政府的充分肯定。先后被授予全国自然保护区先进集体、中国斯巴鲁生态保护先进集体、国际绿色环保奖、国家生态文明教育基地、中国野生动物保护教育基地、辽宁省科普基地、辽宁省生态文化教育示范基地、大连市优秀科普基地等称号, 多次荣获地方党委、政府及部门授予的荣誉称号。

《辽宁经济》:刚才您提到保护区获得了很多殊荣, 这和管理局完善的管理体系, 科学的管理机制是分不开的。对此, 您能否谈一谈具体经验?

隋国龙:仙人洞保护区的前身是1958年建立的国营庄河林场, 后因在实验区开发旅游, 经过几次的起伏跌宕, 于2005年趋于稳定。从此, 在没有固定发展模式的框架下, 管理局抓住机遇, 不等不靠, 主动出击, 借势发展, 确立了把保护区打造成生态保护和生态旅游的示范区、生态科研教学基地、生态文明宣教平台、创建中国一流智慧型保护区的工作目标, 解放思想, 开拓创新, 在保护、科研、宣教、能力建设、产业发展及内部管理等方面取得了较好成绩, 呈现出跨越式发展的新局面。

在资源保护工作上, 通过落实责任、依法管理、社区联防、宣传教育、引入科技手段等措施, 突出抓好防火、有害生物防治、旅游监管、野生动植物保护、外来物种管理等工作。

在科研工作上, 管理局积极与省内外各大院校和科研机构合作, 与辽宁大学合作的“杂色山雀”研究课题申报了国家科技进步奖, 在海峡两岸自然保护区业务研讨会上进行了交流, 引起了台湾同行的关注。野生动物救护中心成效显著, 解救的国家二级保护动物——猕猴得到有效保护;梅花鹿、狍子等生长繁育良好。截至目前, 已有7所高等院校在保护区建立教学科研实习基地, 2014年, 仙人洞保护区被确定为辽宁省大学生实践教育基地。

在宣教工作上, 生态宣教工作不断拓展, 保护区的法律法规宣传教育受众人数不断扩大, 生态宣教的场馆和基地建设不断升级。保护区的科教馆, 内设蝴蝶展厅、动物馆展厅、地质展厅, 免费对外开放。保护区建设的“访问者中心”, 内设地球馆、中国馆、辽宁馆、大连馆, 今年布展后, 将对外开放。保护区目前已是大连市优秀科普基地、辽宁省科普基地、辽宁省生态文化教育示范基地、全国野生动物保护科普教育基地和国家生态文明教育基地。2008年, 保护区建立了自己的网站, 2013年按照国家林业局统一要求, 仙人洞保护区进行国家林业局子网站建设, 目前已在国家林业局网站上线。管理局的《工作信息》目前已对外编印了111期, 其中很多信息已被多家媒体、网站采用并转发。

在能力建设上, 为了改善保护区在保护、科研、宣教、生态旅游等方面的基础条件, 管理局积极争取多方支持, 能力建设不断提升, 完成了保护区一、二、三期项目工程建设, 同时积极争取国家环保部等部门的支持, 实施两期生态建设及能力建设工程项目。

在内部管理上, 为了适应保护区不断发展的需要, 管理局更加注重内部管理工作, 干部职工培训教育工作已成常态化。管理局出台了仙人洞保护区《管理实务》, 制定了27项管理制度和规定, 并每年重新修编, 进行补充和完善, 这使保护区各项工作走上了制度化、规范化的管理轨道。

在产业发展上, 依托保护区优秀自然资源开展的生态旅游事业, 把林业、文化、民俗、旅游、科技等方面有机结合, 将生态资源优势转化为经济优势, 实现保护与旅游协调发展的双赢局面, 促进了地方经济的发展。

在组织建设上, 通过管理局的积极努力, 保护区先后组建了党委, 建立了工会、共青团、妇委会、义工分会组织。管理机构健全、党及团组织建设完善, 在组织上为保护区的建设和管理提供了有力的保证。

在促进区域经济上, 管理局积极协调与旅游经营单位的关系, 采取管理与服务并举, 制定多项管理制度, 严格贯彻落实市委、市政府关于冰峪旅游度假区管理和发展的各项措施, 并在不违反国家法律法规的前提下, 为旅游经营单位提供帮助和服务, 推动冰峪旅游健康发展。管理局充分利用社区平台, 加强与周边乡镇政府的协调配合, 强化社区共建, 通过与周边乡镇、村屯、学校、旅游经营单位建立联防组织, 签订联防公约, 定期深入周边社区进行走访, 宣传资源保护法律法规, 为周边社区生产、建设给予力所能及的支持, 在灾害发生时, 为其提供抢险救灾援助。这对维护仙人洞保护区及周边地区生态安全、实现资源共享、促进社区发展具有重要意义, 对促进地方发展, 保护人民群众生命财产安全、拓宽就业渠道、增加地方和周边群众收入具有重要意义。

《辽宁经济》:您刚才所说的能力建设是指哪方面的工作?能否具体说说。

隋国龙:多年来, 在国家、省、大连及庄河市的支持下, 仙人洞国家级自然保护区在保护、科研及科教设施、设备上取得了长足发展, 管理局先后完成了一期、二期和三期国家项目建设, 实施两期生态建设及能力建设工程项目, 改善了保护区的基础设施条件, 增强了保护能力, 完善了科研、宣教功能, 为保护区的可持续发展奠定了基础。在生态保护和森林防火工作中, 在国家和大连市的支持下, 保护区森林防火监控系统已经基本上覆盖整个区域, 通过远距离和近距离两种监控设备同时运转, 并将可视信号传输至保护区监控中心, 区内的一切人为活动都在管理局工作人员的监控范围内。对于保护区周边植被相对较差的村屯, 管理局充分利用社区共建平台, 为周边村屯开展了绿化及植被恢复项目建设, 周边村屯的植被及生态建设水平得到明显提升。在科教及生态文明宣传教育工作中, 为充分发挥保护区作为生态文明建设宣传教育的阵地作用, 管理局建设科教馆和生态文明宣传教育场馆, 利用场馆开展生态保护和科普知识宣传教育活动, 每年直接受教育人数达4万人。在科研工作中, 为了更好地开展科学研究工作, 管理局采取各种措施加强与院校及科研机构的合作, 设立保护区课题研究科研楼, 为来区开展课题研究的教授、学者提供工作场所、食宿等生活保障, 共同开展专题研究。

《辽宁经济》:通过多年的建设, 目前保护区各项工作取得了良好的成绩, 请介绍一下保护区未来的发展战略。

隋国龙:多年来, 仙人洞保护区各项工作虽然取得了较好的成绩, 但也存在着诸多不足:一是根据党的十八大精神要求及今后保护区的发展需要, 管理队伍需要更加努力才能跟上发展要求, 而目前队伍中存在的问题急需采取措施加以解决。对此, 感觉压力较大。其次, 是保护区的发展急需法律法规的支撑, 方针的指导。这需要更高层面的快速决断。

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