可扩展性

可扩展性（通用12篇）

可扩展性 篇1

1. 国产办公软件可扩展性测试必要性

由于Microsoft公司在中国甚至全世界范围内都具有其一定的品牌效应,因此虽然其产品价格不菲,但仍是许多政府采购项目和企业、个人购买的首选,其在全世界范围内享有的优势是任何同类产品都无法比拟的。2008年,Microsoft为加强其操作系统正版验证而在中国展开“黑屏行动”,让广大国内Windows用户开始对其Office产品的安全性产生了极大的怀疑。

[1]近年来,由于没有自主的开发语言和Microsoft Office源代码封锁,以及国家信息安全越来越受到关注,大力采用国产办公软件更有利于政府和国内企事业单位的信息保密工作。如何使各软件质量特性上达到一定高度,才是国内厂商自身发展和与国外厂商竞争的最好出路。

经过多年的发展,国内优秀的办公软件如永中集成Office和金山的WPS Office,[2]在标准上,普遍已完全兼容Microsoft标准,并支持开放文档标准ODF和国产文档标准UOF;[3]在基本功能上已经能够做到与Microsoft Office相差无几,并且其中的中国元素,如大量的合同范本、公文模版和中文拼写检查功能等,都更符合中国人的思维和使用习惯;[3]在性能上,由于国产办公软件相对于Microsoft Office体积小,内存占用少,因此运行速度更占优势,并且对资源的消耗也较少。

可扩展性作为软件六大质量特性中的重要内容,决定软件根据用户需求变化扩展其功能的能力,因此在国产办公软件的质量保证中非常重要,同时其也是国产办公软件与Microsoft Office抗衡的一个关键指标。对办公软件进行可扩展性测试,目的是通过测试验证其符合规定要求的能力,同时对国产办公软件的产品质量进行客观评价,为国内政府部门和企事业单位采购办公软件提供坚实的依据。

2. 国产办公软件可扩展性测试指标及方法

基于国家重大专项“核高基”课题的研究内容,本文将主要介绍办公软件可扩展性测试的相关测试指标以及测试方法,期望通过此方法达到抛砖引玉的效果,促进办公软件可扩展性测试方法的完善,最终提高国产办公软件的整体质量和竞争能力。[4]办公软件的可扩展性测试通常关注六项指标,下面将对这六个指标进行解释并对其测试方法进行详细介绍。

2.1 二次开发环境功能验证

二次开发一般指在不改变软件内核代码的原则下,对软件按照用户的需求进行修改,以实现用户期望的功能扩展。办公软件的二次开发功能应用很广泛,如现在很多OA应用系统中都需要用到文档、电子表格以及幻灯片的功能,可通过调用办公软办公软件提供的标准二次开发接口来调用办公软件,实现相应的办公软件功能,因此对办公软件的二次开发功能的测试十分必要。对此项进行考察需要考虑待测办公软件是否支持主流的编程语言,如VB、VC、Java Script等,如果存在多个办公软件进行对比测试以根据测试结果选型,可适当将支持的编程语言的数量调高。

确定支持的编程语言后,需要在办公软件的二次开发环境中,对开发中常用的代码调试手段如断点设置、单步执行、监视功能、变量查看、对象查看等功能进行测试,验证其功能执行的正确性以及错误提示的准确性等。

此项测试主要通过编写测试代码的方式来验证二次开发环境中待测的功能。在设计测试用例时,应尽量用最少的测试用例覆盖尽可能多的测试需求,同时应尽量精简每个测试用例的测试代码,这样做的目的:一是避免测试代码过于复杂可能给测试引入新的问题;二是在有效缩短测试时间和降低测试难度的同时,保证办公软件的测试质量。

基于以上两点,测试用例可以设计如下:编写测试代码定义两个变量a和b,分别赋值1和2,将两个变量相加,若值小于100,第一个变量递增加1,第二个变量递增加2,循环再次相加直至值大于或等于100。

以支持VB的二次开发环境为例,测试代码可以设计如下:

Dim a As Integer

Dim b As Integer

a=1

b=2

do while a+b<100

a=a+1

b=b+2

loop

通过上面这段简单的测试代码,即可对二次开发环境中程序调试的多项功能进行测试,例如可以加入断点并通过快捷键或选项单步执行代码,来验证断点设置和单步执行功能的正确性;同时在代码执行过程中,可以监视变量在每次循环中的值的变化,也可以在窗口中输入变量或表达式查看变量类型和值,或输入对象名查看对象属性、对象值和对象类型信息等,实现对二次开发环境的测试。

2.2 宏和扩展宏开发

在办公软件中宏就是通过用户自定义,组合在一起的一系列命令和指令,目的是帮助用户自动化实现耗时较长且重复性高的任务操作。简单的说,宏相当于一个开发接口,可以把多项复杂的操作简化并集成为一个操作,并且用户可以通过宏开发出办公软件本不具备的功能。由此看出,宏是办公软件可扩展性的一个重要体现,需要在可扩展性中重点关注。

对宏和扩展宏的考察主要是验证办公软件的基本宏功能操作,包括宏的录制、停止和宏文件的执行,以及将宏集成到菜单或工具栏、在特定条件下触发宏的执行等。

在测试过程中,可以通过录制和手工编写宏代码的方式来验证宏的功能。例如可以这样设计测试用例:在相邻10个表格中输入10个不同数字,将10个数字按升序排列,测试代码如下:

此测试用例可测试宏的录制、停止以及执行,同时也对多功能组合宏的执行进行了验证。如果办公软件具有集成宏的功能,可以通过将宏集成到指定位置,然后点击集成按钮来验证是否满足测试需求。在某些情况下我们期望触发宏的运行来提醒操作事件发生了变化,同样可以设计测试用例如:当表格中数据发生变化时,弹出对话框来提醒用户。执行录制或自行编写的测试代码即可测试宏的触发功能。

2.3 API接口调用

办公软件的API接口为用户提供了扩展办公软件功能的途径,并且这些API接口大部分是对用户完全开放的,用户可通过API接口调用办公软件的多项功能,定制满足自己需求和使用习惯的办公软件。

在对API接口进行测试时,可以首先检查办公软件手册和二次开发文档中有无API接口的功能、函数以及参数等基本信息,其次检查API接口的相关描述是否清晰、完整,最后通过编写测试代码调用API接口实现相应功能来验证API接口的正确性。需要注意的是,办公软件API接口数量众多,在以可扩展性为测试目标的活动中,对所有API接口进行测试是非常耗时的,也是没有必要的,比较理想的方式是按照功能特点将所有API接口进行分类,对于每类API接口,抽查其中的一个或若干个来进行验证即可。

2.4 组件支持

办公软件能否嵌入第三方外部程序实现功能扩展,也是其可扩展性能力的重要体现,因此需对此项进行考察。办公软件的组件支持能力主要考察其能否嵌入Active X、COM、plugin、Java Bean等常用的第三方组件。

不同的办公软件在具体的实现方法上有所不同,以考察办公软件能否嵌入一个实现加密功能的COM组件MD5为例,大致的测试过程应类似于以下操作:

首先将COM组件MD5.dll注册到系统注册表中,在Windows运行里面输入regsvr32路径+COM组件名即可完成注册,其次编写宏调用COM组件,测试代码设计如下:

最后在二次开发环境中执行以上测试代码,如果弹框并显示一长串没有规律的字符串,即说明此完成加密功能的MD5 COM组件已经成功嵌入办公软件中并实现了相应功能。Active X组件测试过程与此相同,在此不再进行叙述。在Linux下没有Active X和COM的概念,所以以上两种组件只需要在Windows环境下进行测试。

对于Plugin组件,通常办公软件通过Plugin的方式能够实现图片、音频、视频和文档等类型的文件的嵌入,由于每类文件有多种格式,在测试时应使每类文件覆盖到尽可能多的常用文件格式,如图片选择gif、jpg、bmp等,音频选择mp3、wma等,视频选择avi、swf、flv、rmvb等,文档可选择doc、xls、ppt、pdf等。

Java Bean组件的嵌入可通过将实现的功能集成为一个按钮放在工具栏中,通过点击按钮对Java Bean组件的嵌入效果进行验证,具体操作在此不再赘述。

2.5 控件开发

对办公软件的控件开发项的测试,主要考察能否将实现办公软件功能的控件嵌入其它模块或软件中,例如可考察是否能够将在文字处理、表格、幻灯程序中使用的控件嵌入IE或Firefox浏览器中。在Windows下测试时,通过编写HTML代码,在代码中调用实现相应功能的JAR包实现嵌入功能。

需要特别注意的是,在测试前不要忽略添加必要的环境变量和完成必要的权限设置,并且JDK需升级到规定的版本,否则可能导致嵌入失败。如在Linux环境下进行测试,由于IE是Microsoft的产物,并且在Linux中很少有用户使用,所以只需要对办公软件嵌入Firefox浏览器的功能进行验证即可。

2.6 获取外部数据源的支持

有时候我们期望将数据库表中的数据取出来进行查看和分析,在数据量较小的情况下,我们可通过复制粘贴的方式达到目的。但当数据量达到一定规模时,大量的数据进行复制粘贴往往需消耗大量的内存,有时甚至会导致应用程序崩溃,所以更好的方式是办公软件直接通过第三方驱动程序访问外部数据源取出数据库的数据。在测试时,可采用ODBC或JDBC的方式访问SQL Server、Oracle等主流数据库,来验证办公软件获取外部数据库支持的能力。

例如测试在Windows下通过JDBC方式访问SQL Server数据库,可以首先通过办公软件加载必要的JAR包,然后重启办公软件使之生效,接下来配置JDBC数据源,此步需要正确填写数据源名称、数据源URL(数据库IP和端口号)和驱动程序类等,数据源URL和驱动程序类许按照规定的格式填写,否则输入正确的用户名和密码也无法验证通过。配置完成后即可通过办公软件选择数据源来与数据库取得联系,进而在规定的数据库表中取得数据来验证办公软件的外部数据支持情况。这里一个常被忽略的关键是需要在测试前将JRE升级到规定版本。

在Linux环境下通过JDBC方式连数据库步骤与Windows下类似,在此不再介绍。不同的是通常情况下在Linux环境中没有图形化的数据源配置界面,如果需要使用ODBC方式连接数据库,需要安装unix ODBC包使之具有图形化界面,方便用户配置。如果对系统足够熟悉,也可以通过配置/etc下的odbc.ini和odbcinst.ini文件来完成数据源的配置,这里需要注意的是应正确填写数据源中有关driver和setup项的信息,这基于Linux中安装了正确的驱动程序,这是很关键的,大多数时候配置正确却连不上数据库,是因为没有安装正确的驱动程序。连接上数据库后,即可测试办公软件获取外部数据源支持的能力。

3. 总结

本文主要介绍了办公软件可扩展性测试的六个重点关注指标以及对应的测试方法,对其中的部分测试代码进行了分析,并对测试中可能出现的测试难点进行了说明,希望通过对国内各办公软件厂商产品的可扩展性属性进行测试,并将测试结果与国际优秀办公软件如Microsost Office的测试结果进行比较,认识到我们自身的优势和劣势,扬长避短,提高国产办公软件的质量,这才是打破Microsoft Office在办公软件领域的垄断地位,抢回市场主动权的关键,同时,这也对国家信息安全具有重大意义。

参考文献

[1]倪光南.国产办公软件的现状和机遇[J].办公自动化,2008:4-35.

[2]朱毅.办公软件掀起国标之争[N].政府采购信息报,2007,(2007-08-27).

[3]李涛.三种常用国产办公软件与MicrosoftOffice软件的测试对比[J],电力信息化,2007:89-91.

[4]刘宇,潘彤.办公软件测评指标体系研究[J].计算机工程与科学,2007,29(12):127-129.

可扩展性 篇2

还是那句老话，略懂开发的系统集成工程师才是一个好的工程，才能与后期的开发的兄弟们形成一个有机的整体

文章如有纰漏之处欢迎大家提出来

话入主体，一般而言我们在部署ocs以及exchange的时候首先需要作的步骤就是扩展AD架构，但是扩展过ad架构之后会出现什么效果呢？当我们部署完exchange后，我们点击创建的帐户-属性里面就会出现exchange的相关属性，ocs会出现类似sip账户的相关属性，这个原理到底是什么呢？

下面这个文章，我抛砖引玉给大家略微讲一下

1 ad架构这个选项我们起初是在mmc中默认不显示的，如想看到这个选项我们需要在开始运行里面输入regsvr32 schmmgmt，开启这个功能

然后我们再mmc中打开ad架构这个选项

我们看到在架构中有两个选项，1类别，也就是我们经常所说的类，对象，实例 2 属性，就是对象的属性，我们简单察看下里面包含了我们所有的对象，及属性。比如user类，名称属性。

2 一般而言在实际应用中，原有的那些个属性是远远不够我们使用的，比如我在学校做工程的时候，就需要给学生添加一个为学号我就讲如何给user添加一个名为学号的属性用来存储学生的学号信息。下面就开始讲如何扩展用户的属性添加一个学号选项

首先新建学号属性，右键点击属性新建-属性填入相关信息

ldap名称是以后我们通过程序赋值的时候的名称，x500命名需要注意oid（object id)的命名规则，这个命名规则很麻烦其中中国区的命名是以2.16.156开头 ( China)，有国际标准规定

填完 相关数据后点击确定

3 属性是属于对象的，这里我们将我们创建的学号属性赋给user对象

在类别中找到user，然后属性-属性-添加，找到我们刚添加过的属性，点确定，

4 如何验证我们这个属性已经赋给user（用户）了呢，我们需要新建一个用户，在这里我在扩展过之后在ad里面创建了一个名为li的用户，然后我们打开adsiedit。exe进行察看，在路径中找到li这个用户，点击属性，我们就可以在里面看到我们添加过的属性了。注：我们手动添加的属性在用户及计算机管理里面以及其他任何图形界面是看不到的。但是exchange那些架构扩展属性是能够看得到的

5 这里简要介绍一下如何给我们创建的对象属性赋值，因为这里牵涉到一些开发我不详细叙述。给自定义的属性赋值要通过开发程序的方式进行，声明一个类，赋予类属性，然后通过put的方法讲值放进去。

简单介绍了一下如何手动扩展架构的，相信大家能通过这个文章来了解在ocs以及exchange扩展架构后如何出现了那么多的属性选项

★ 师生关系的新架构在哪里

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博科全新交换机大幅提升扩展性 篇3

Brocade VDX 8770能够将单个VCS（Veritas Cluster Server）网络扩展到最多8000个交换端口，可以有最多38.4万个虚拟机连接到网络。在1GbE、10GbE和40GbE不同端口上，Brocade VDX 8770的延迟为3.5微秒。

据介绍，VDX 8770基于VCS技术构建的以太网矩阵，可以通过无需任何人工干预的虚拟机自动发现、虚拟机移动性和虚拟机端口配置迁移等功能，加速应用部署并实现更快速的虚拟机迁移。另外，利用VCS结构，客户可以把数十台交换机作为单个逻辑设备进行管理，大幅降低运营成本。当在网络结构上接入新的交换机时，系统可以对其进行自动配置，节省安装部署时间。

博科在科技日活动中同时还宣布，将为博科MLXe系列路由器引入新的24端口万兆以太网线卡，从而实现业界最高的核心路由器密度，不但为软件定义网络（SDN）提供行业领先的密度和性能，同时能够在一个机箱内向上扩展至768个10 GbE端口。

可扩展性 篇4

在互联网的飞速发展中,传统TCP/IP固定层次互联网的体系结构和设计理念等严重不足的问题越来越受到挑战[1,2],如何进一步创新和完善互联网体系结构以很好地适应发展的需求,已经引起各国学术界的广泛关注[3,4]。纵观国内外的研究,众多的研究者都把目光投向了对可扩展性的要求,可见在网络研究中可扩展性研究的必要性和重要性。

可扩展性是对网络体系结构在扩展能力的一种衡量,可扩展性分析方法是可扩展性研究的关键工具,但是由于网络系统本身的复杂性和体系结构的多样性,可扩展性研究仍然缺少比较系统性的分析方法支持。文献[5]中从系统规模变化的角度出发给出可扩展性定义,即可扩展性指用户和系统资源的增加不会导致系统性能的明显下降以及管理的复杂性。对于网络体系结构,这样的可扩展性定义不够全面,对网络体系结构的可扩展性特征还不能够准确表达。在文献[6]中提出的多维可扩展性分析方法,从约束条件的个数、评价指标的个数及评价指标的不同表达方式上建立抽象的评价模型。但这样的分析方式并没有从其体系结构本身的特征的出发,在模型中缺少了网络体系结构本身特征的表达。文献[7]中提出了网络完全可扩展性、优化可扩展性和弱扩展性的概念,可以看作是网络变化对整体性能的影响能力的定义。这是从可扩展的能力上来进行分类,可以有效地用在不同系统的扩展性的比较中,但这种分析并不能深入解释体系结构可扩展性优劣的影响因素。由于采用的侧重点、描述方式和评价策略不同,在可扩展性优劣的比较中对不同的网络系统往往不能从根本上说明其差异性。

本文以网络服务实体为基本单元,提出一种网络服务可扩展性的分析方法。该方法将不同的网络系统行为用统一的描述方式抽象出服务拓扑模型,并通过统一的评价模型对不同的可扩展性评价测度进行分析,以便对比并能正确分析出不同网络系统的服务可扩展性差异及其影响因素,其分析流程如图1所示。分析对象是需要进行分析的网络系统的服务行为,确定分析对象是服务可扩展性分析的起点;服务拓扑模型是将网络模型的服务行为抽象而出的,是可扩展性分析的基本模型;评价模型是对服务模型选择用于可扩展性的描述特征和计算方式,对不同网络系统进行服务可扩展性评价和测试。该分析方法可以用于分析由于网络体系结构、网络拓扑结构、组网技术、网络互连等的不同而导致的服务可扩展性的差异,为网络服务扩展性分析提供了一个具有通用性的工具。

1 网络服务拓扑模型

服务拓扑模型是网络系统服务行为的抽象描述,由服务和关系这两种基本元素构建成。服务是服务拓扑模型的基本单元,是对在网络系统中能够完成某种功能的交互主体的抽象。服务之间最基本的关系是依赖关系和交互关系。依赖关系是服务之间存在交互的相互关联方式的描述;交互关系是对网络系统上应用的描述。服务拓扑元素关系如图2所示。

将服务S(Service)用S={A,c}描述。A是服务的属性向量,A={a1,a2,…,an},ai表示服务的第i种属性;c是服务的类型,根据服务的功能的不同而分类的。

将依赖关系定义为。c1和c2表示服务类型,<c1,c2>是对发生依赖关系的两个服务种类的约束;是依赖关系的依赖规则向量[可选项],是对依赖关系的逻辑描述。如果存在,则依赖关系R是有向的,否则是无向的。,ri是对依赖关系的第i种可选依赖规则;v是依赖关系的代价。

将交互关系定义为E={S1,S2,…,Sm}。E是一个服务集合,交互关系E中的各元素都参与了交互关系E。

静态服务拓扑是服务之间依赖关系的描述。如果用S_set表示服务的集合,R_set表示依赖关系的集合,E_set表示交互关系的集合,网络系统的静态服务拓扑(T)可以表示成T={S_set,R_Set,E_Set,f},其中f:S_set×S_set定义为服务到服务的映射函数,其中依赖关系作为映射关系。动态服务拓扑是在静态服务拓扑定义的基础上增加时间t,可以表示为T(t)={S_set(t),R_Set(t),E_Set(t),f(t),J(t)},其中J(t)是服务拓扑的变化规则集合。

2 评价模型

服务评价指标是指能够体现网络结构特性的具有实际意义的指标量,是网络系统服务可扩展性评价的直观表达(比如一个网络系统的总负载量、网络系统的平均资源定位效率、传输延时等)。根据具体的需求分析,确定选择一个或多个评价指标。如果评价指标只有一个即v(t),则可以直接用指标值的动态变化v(t+1)/v(t)来表示网络结构在此方面的服务可扩展性。如果选取了多个评价指标,并且这多个指标的益害性、成长规则相同,则需进行加权求和,用以表示网络结构在这若干个方向的综合可扩展性,即多维可扩展性。其计算分析公式如下所示:

其中αi表示指标vi在综合评价中的重要性权值,且有α1+α2+α3=1。

评价指标分为有益指标和有害指标,同时指标也会随着不同的成长规则增大或减小。如果多个服务评价指标益害性、成长规则不同,仅以此计算分析来体现评价指标与可扩展性的关系是不够的,可以通过分析网络系统的服务拓扑模型的特征维持能力和特征演进能力两个方面来评价网络服务可扩展性的优劣。使用式(2)可得出服务拓扑的变化系数,然后根据情形进行分析,当网络性能随着扩展变换而降低时,分析网络的特征维持能力;当网络性能随着扩展而得到优化时,分析网络的特征演进能力。

其中,原服务拓扑为T,经过n次动态变换后为T',评价指标数量为i,diff表示平均每次动态变化导致服务拓扑发生变化的变化系数。

特征维持能力是表达能够维持原有特征的能力,特征演进能力可以看成是按照指定方向改进其特征的改变的能力。对于这两方面能力的区别主要是扩展的目标不同,如图3所示。

特征维持能力和特征演进能力是可扩展性表现的两种方式,不同的结构和不同的变换方式可以导致不同的结果,服务拓扑的可扩展性分析是基于这两种能力的分析,然后还需在仿真系统中进行验证。

3 实验建模

本实验分析的是不同变换规则下域内路由系统的服务可扩展性。对于路由系统的服务可扩展性关键在于路由系统的规模和效率,对域内路由系统的分析主要关注其服务拓扑在动态变换过程中可扩展性的变化。

将路由器(路由节点)抽象为服务,将路由之间的连接关系抽象为依赖关系。建立服务S={A,c},A=(time,table_len,id),Time是转发延时(即转发处理时间),table_len是路由表长度,id是标志属性。依赖关系R={<Si,Sj>,delay},将链路延时delay作为依赖的代价。所有依赖的延时设为相等,将链路延时初始化为delay=20 ms,服务处理时间初始化为time=20 ms。对于路由系统初始状态的服务拓扑如下:

根据路由系统的应用需求,本实验中将任意两个服务之间的最小传输延时作为评价指标。路由系统服务拓扑变换具体步骤如图4所示。

本实验中为路由系统的规模增长建立以下变换规则,其中涉及到的参数有:服务数量x、依赖关系数量y、服务数量的最大值max。

规则1在服务数与依赖数的比值不变的前提下,每次向服务拓扑中增加x个服务和y条依赖关系,在确保服务拓扑图是联通的基础上,随机添加依赖关系,直到服务数达到max值。

规则2在服务数与依赖数的比值不变的前提下,每次向服务拓扑中增加x个服务和y条依赖关系,在确保服务拓扑图是联通的并且没有自循环的基础上,服务的依赖度数越高依赖连接的概率就越高(服务Si依赖连接的概率为p=ki/2m,其中ki为服务Si的度数,m为服务拓扑中的依赖关系数量),直到服务数达到max值。

由规则1和规则2变换得到服务拓扑T2和T3,再依照规则3和规则4对T2和T3进行变换。

规则3在依赖关系的平均延时不变的前提下,减少依赖度数较高的服务节点之间的依赖关系的延时,增加依赖度数较低的节点之间的依赖关系的延时。算法具体描述如下:

(1)随机选择两个依赖关系Ri和Rj,计算其两端服务的依赖度数之和ki和kj。

(2)若ki>kj,且ki>x,则将Ri的延时减去x,Rj的延时加上x;反之则将Ri的延时加上x,Rj的延时减去x。

(3)重复上述步骤(1)和(2)n次。

规则4在服务属性中的平均转发时延不变的前提下,减少依赖度数较高的服务节点的转发时延,增加依赖度数较低的节点的转发时延。算法具体描述如下:

(1)随机选择两个服务Si和Sj,其依赖度数分别为ki和kj。

(2)若ki>kj,且Si的转发延时大于x,则将Si的转发延时减去x,Sj的转发延时增加x;反之则Si的转发延时加上x,Sj的转发延时减去x。

(3)重复上述步骤(1)和(2)n次。

规则1和规则2是对网络系统规模的增长规则,规则3和规则4是对路由系统的优化变换规则。依据变换规则和评价指标,在规则1和规则2变换之下的服务拓扑模型的服务可扩展性体现在特征维持能力,随着服务拓扑模型规模的增大,路由系统期望依然能够保持小规模时的传输能力。在规则3和规则4变化之下的服务拓扑模型的可扩展性体现在特征演进能力,路由系统期望能够最大限度的演进最小传输延时。

4 实验仿真与分析

本实验选择使用网络仿真软件NS2[8,9,10],模拟的区域是1000 m×1000 m的方形区域,服务节点的总数为550个,随机分布在模拟区域内。对本文提出的方法中服务拓扑模型涉及到的参数设定如下:将路由服务数据处理延时参数设置为20 ms,依赖代价延时参数设置为20 ms,每五次变换进行一次记录一次分析结果。仿真结果中,将随机选择20个服务之间发送1 MB数据所需时间作为仿真结果评价值。

由图5仿真结果比较可知,经过规则2的变换后服务路由系统的平均延时的上升幅度明显比规则1变换后路由系统的慢,但是随着服务数量的增加,两者的上升变化都趋于稳定。这是因为规则2使用偏好连接方式进行变换,产生的结构具有更好的链路效用,比规则1具有更强的特征维持能力。

由图6仿真结果比较可知,服务拓扑T2和T3经过规则3和规则4的变换,其平均延时都在下降。同一种变换下,T3要比T2延时小。这是因为T3在优化过程中性能比T2略强一些,T3的特征演进能力略优于T2的特征演进能力。

由实验仿真与分析,可以得出结论:由于路由系统的结构与变换规则不同导致其可扩展性的不同,偏好连接的动态拓扑路由系统具有较优的可扩展能力。进而可以验证,所提出的网络服务可扩展性分析方法在分析网络服务系统的可扩展性方面具有适用性和优越性。

5 结语

网络系统的服务可扩展性不仅在技术研究中被作为评价网络体系结构优劣的重要指标,而且在理论研究中也被用来作为理论分析的重要依据。本文提出的一种网络服务可扩展性分析方法,将不同的网络系统行为用统一的描述方式抽象出服务拓扑模型,并通过统一的评价模型对其进行可扩展性分析,以便对比并能正确分析出不同网络系统的可扩展性差异及其影响因素。实验仿真与理论分析的结果基本吻合,为网络服务扩展性分析提供了一个具有通用性的工具,对进一步研究新型网络及其扩展性具有一定的指导意义。但是由于网络系统本身的复杂性和体系结构的多样性,下一步的研究将从服务拓扑模型这一基本理论出发,找出服务拓扑本身更多的更加准确的可用在可扩展性分析方面的性质和特征,研究新型网络体系结构其他方面的特性,如安全性,移动性和易管理等。

参考文献

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[3]Pan J,Paul S,Jain R.A survey of the research on future internet architectures[J].Communications Magazine,IEEE,2011,49(7):26-36.

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[6]Xu K,Xu M W,Li Q,et al.Analysis and Case Study on Multi-dimensional Scalability of Internet Architecture[J].Science in China Series F:Information Sciences,2008,51(11):1661-1680.

[7]Arpacioglu O,Small T,Haas Z J.Notes on scalability of wireless ad hoc networks[S].Internet draft,work in progress,2003.

[8]Fall K,Varadhan K.The NS Manual[EB/OL].http://www.isi.edu/nsnam/ns/doc/index/html.

[9]The network simulator NS-2:Documentation[DB/OL].http://www.isi.edu/nsnam/ns/ns-documentation/html.

语段扩展 篇5

抓住能反映画面寓意的特征进行详细描绘，描述时只要求对漫画内容本身加以说明，不可超越漫画所给图文信息进行添枝加叶，不可用主观想象代替画面中并不存在的东西。、注意说明的顺序

对于漫画的说明，在整体上要做到“总──分──总”，即起笔一句点明介绍对象，然后依次介绍画面内容，再用一句话点出漫画寓意。介绍人物时，可按照“穿着（从上到下）──动作──神态”这样的顺序进行说明，自然主次分明、条理清晰

揭示漫画主题，指出漫画的弦外之音，概括漫画给人的思考和警示。

解题思路：

首先要认真细致的观察画面的内容，找出其讽刺、颂扬的对象或行为。

要注意：（有标题的，一般多是标题）

画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象，要学会由“实”及“虚”，由表及里。

然后挖掘隐含信息，进一步提炼概括画面所揭示的主题。

标题是漫画的眉目，它有揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。

首先弄清漫画讽刺的主体和漫画的主题

然后可围绕讽刺的主体或主题拟加标题。

拟题可直接以讽刺主体命名。

用在议论文中，能使抽象道理变得具体，使深奥的道理变得浅显易懂。

：“如果说人生是一首壮丽的乐章，那么痛苦就是其中不可缺少的音符；如果说人生是一幅多彩的画卷，那么挫折就是其中不可抹去的色彩；如果说人生是一份凝重的书卷，那么失败就是其中不可忘怀的段落。每个人都会经历风浪，遭遇挫折，陷入痛苦……”

漫画读图题 新闻评论观点论述题

开场白 串词欢迎词 解说词（对人物、画面、展品或旅游景观进行讲解、说明、介绍的一种应用性文体讲颁奖词广告词

一、什么是开场白

开场白原指演出开场时引入本题的话语，后比喻文章或讲话等开始的部分。作为现场表达的一种实用文字，它面对特定听众，收“抛砖引玉”之效。开场白一般具有简洁明了、鼓动性强、针对性明确等特点。

二、开场白的作用

第一、营造氛围，蓄势兴波；

第二、交代主题，引导听众。

三、开场白的要求：

内容要紧扣主题。语言要亲切，要有激情，以点燃观众的热情。尽量做到有一定文采，称呼礼貌得体）

怎样写开场白？

可采取“两步走”的方法：

首先紧扣题目所给的情景，从时间、地点、人物、事件等要素切入，分析各要素的内在特点、意义，解决“说什么”的问题。

其次对照要求及开场白的特点，将初步构思好的句子加以整理，解决好“怎么说”的问题。

（友情提醒====表达技巧：可引用，可抒情，可排比，可介绍，可比喻，可号召）

例：明天是我国传统的端午节，学校准备举办“端午节晚会”。请你以晚会节目主持人的身份，在横线上写一段开场白。

要求：①主题鲜明，语言生动；②150字左右。

要素

1、时间：端午节（农历五月初五），夜晚（由“晚会”知）。

分析该要素特点、意义：端午节是传统节日，是传承传统文化的重要载体，今年的端午节是我国第一个法定假日。夜晚是一天中的浪漫时段，五月初五的夜色不是月华如水而是星光点点……

由此打开话匣子，可以这么说：明天是我国传统的端午节，也是我国第一个法定假日的端午节。在这星光点点的夜晚，我们激情满怀……

要素

2、地点：学校，晚会现场。

分析该要素特点、意义：学校书声琅琅，是传播知识的圣地，是传承文明的殿堂，是放飞学子梦想的摇篮……由此打开话匣子：在这传承中华文明的校园，在这吟诵“路漫漫其修远兮”的圣地，大家欢聚一堂……要素

3、人物：老师、同学、我（主持人）。

分析该群体的特点：有文化，青春气息浓，与我（主持人）是师生、同学关系。

开场白要注意文雅、谦逊，尽量做到有一定文采，称呼礼貌得体（因题目已有了“尊敬的老师，亲爱的同学”的开头，故该问题在此已不存在），切忌卖弄“猜猜明天是什么日子”“让我来给大家介绍一下端午节吧”之类。

要素

4、事件：举办端午节晚会。

尊敬的老师，亲爱的同学：晚上好。

端午节是传统节日，是传承传统文化的重要载体，今年的端午节是我国第一个法定假日。今夜，月华如水，星光点点，这样的夜晚，让人沉醉；……学校书声琅琅，是放飞学子梦想的摇篮，是传播知识的圣地，是传承文明的殿堂，…… 此刻我们激情满怀，在这传承中华文明的校园，在这吟诵“路漫漫其修远兮”的圣地，大家欢聚一堂……

下面请欣赏晚会的精彩节目

牛刀小试

教师节快到了，姜堰二附中八（8）班将召开“师恩难忘”的主题班会。下面是主持人开场白的开头和结尾，请你补出中间部分。要求紧扣主题、言简意赅、有文采。

各位同学，今天我们召开一个“师恩难忘”的主题班会。

希望大家畅所欲言，表达我们对老师最诚挚的祝福。

串台词

代生活丰富多彩，各种晚会、联欢会已成为生活不可或缺的重要组成部分，中学生更是直接参与其事，能够为娱乐节目撰写串台词是中学生语文修养的综合体现，是素质教育的必然要求，命题人对此进行考查具有鲜明的时代特色。一串台词概念及其作用

所谓串台词，就是主持词中串联前后节目或活动环节的简短语句。

串台词的主要作用表现在节目之间承上启下，突出主题、把握基调和调动情绪等方面，在这些方面有着不可替代的作用。

二、写作串词的原则要求

1、衔接自然——找准衔接点，或内容的相关，或是形式上的一致；不牵强附会，不生拉硬拽

2、画龙点睛，突出主题；

3、简短扼要——简短的句子、大众化的语言，既使听众易于接受，又感到亲切生动。切不可用高深莫测的警句和过于华丽的词藻使主持人居高临下，丧失了亲切感。

4.和谐得体：

①幽默诙谐，活跃气氛，调动情绪。

②典雅诗意，提高文化品位。

写作时要善于抓特点、抓特色，用名人轶事、民间传说、神话故事、诗词歌赋、想象修辞等来增加文采。要力求语言精辟有力、内涵深刻、上下贯通。

例：2004湖南省24题：用饱含激情、简洁有力的语言，为“青春万岁”大型文艺晚会的主持人写几句串台词，引出下面的节目。（不超过60字）（4分）下面听大合唱：《年轻的朋友来相会》

分析：1）寻找串联点： 主题《青春万岁》，下一节目《年轻的朋友来相会》。

（2）确立串词内容：讴歌青春。

(3)注意语言要“饱含激情”，并且“简洁有力”

（4）因为是大型文艺晚会的主持人台词，所以要用口语参考答案：

①挺起你的胸膛，谱写壮丽的诗篇；迈开你的双脚，攀登成功的阶梯；张开你的双臂，拥抱美好的未来；朋友们，因为我们正年轻！下面请听大合唱——《年轻的朋友来相会》。

②天也美，地也美，春光更明媚，城市乡村处处增光辉。奇迹的创造要靠我，要靠你，更要靠亲爱的朋友们，要靠我们跨世纪的新一代青年。请欣赏大合唱《年轻的朋友来相会》。

(3)青春是一树鲜艳盛开的花，青春是一堆激情燃烧的火；青春意味着奉献，青春意味着事业；青春写满活力，青春歌唱年轻。

三、新闻衔接词

和晚会节目的串台词一样，新闻类节目也正在悄悄“变脸”更加注重知识性、趣味性及人文性，这主要通过不同新闻之间的衔接词体现出来。与此相关的新题型悄然“登陆”高考试卷，并且会越来越得到命题人的青睐。

[示例二]电台计划播送旅游天气预报新闻时，在各条信息之间加上一些衔接的话，以增加知识性、趣味性和人文性。请你在下面的天气信息之间，为电台设计两段这样的话。

三亚（海南）晴24—32℃

漠河（黑龙江）小雪 –22—–4℃

大理（云南）多云转小雨12—24℃

（广西、海南、内蒙古卷第23题）

解析：本题贵在要体现知识性、趣味性和人文性，对三个城市的地理位置要熟悉，转换时结合三地的天气状况突出“以人为本”，体现人文关怀，要点不能遗漏。

1）题干规定的主题是“旅游”，所以串联是从游人角度考虑，为外出旅游之人服务的。

（2）串词内容： 预报天气，提醒外出旅游对天气变化的准备。

（3）语言要求体现知识性、趣味性、人文性。电台的主体是听众，语言要注意口语化。

（4）要注意两个信息间的承上启下

参考答案：

（1）今天去三亚旅游，如果能带上一些防晒物品，会使您更加惬意。比起三亚来，黑龙江的漠河却是另一派风光，飞舞的雪花会让南方的朋友欣喜不已。但请您一定不要忘了多穿写衣服，以防感冒。具体的天气是：三亚（海南）晴24—32℃漠河（黑龙江）小雪 –22—–4℃

（2）北方的漠河用洁白的雪花迎接来访的客人，而云南的大理则以温柔的小雨期待您的光临，加上舒适的温度，今天登临苍山，泛舟洱海，相信朋友们一定会流连往返。不过提醒您别忘了带上雨伞。大理的具体天气情况市：大理（云南）多云转小雨12—24℃

总之，语言得体题越来越开放，其开放性越大，考查性就越强，难度也就越高。考生要想真正学会语言表达和运用，做到语言得体，除广泛阅读和课堂训练之外，更重要的是走出课堂，深入生活，勤看报刊，多看电视。作为学校，平时也要多举行丰富多彩的文娱活动，给学生提供展示才华的T型舞台。

[示例一]为了使新闻播报更加平易自然，编辑准备在每条新闻之间加上一些承上启下的衔接词。请你帮助他们在下面三条新闻之间，设计两段这样的话。要求衔接自然，转换巧妙。

（1）沈阳人要不了多久将有第二个“身份证”，因为沈阳市公安局将把市民的指掌纹集中起来，建立全民指掌纹数据库。（《华商晨报》）

（2）上海市灾害天气预警信号发布自下月开始实施，凡遇有台风、暴雨、高温、低温等灾害性天气，上海市中心气象台将统一发布预警信号，以便市民及时调整衣食住行活动计划。（《解放日报》）

（3）发生在广东揭阳县、湖南武冈市、安徽马鞍山市雨山区和新疆生产建设兵团农12师的4 起高致病性禽流感疫情已被扑灭，昨天疫区封锁被解除。（新华社）（2004年高考全国卷第24题）

解析：通过分析可知，三个消息都是好消息：沈阳市公安局建立全民指掌纹数据库为公安系统的工作带来了便利，也为人民的安定生活提供了保障；上海市将统一发布天气预警信号，为市民及时调整衣食住行等活动计划提供了方便；发生在部分县市和地区的高致病性禽流感疫情的扑灭，封锁的解除，同样也给疫区和非疫区的人民带来了安宁和便利。然后分别找出三则新闻两两之间的联系：第一则和第二则新闻之间的联系是，现代信息技术为公安系统提供了方便，而天气信息又方便了老百姓的日常生活。第二则和第三则新闻的联系是，同为自然灾害，一是天气，一是疫情。最后精心安排衔接、过渡的语言，避免衔接语的雷同，以实现巧妙转换。

参考答案：

（1）现代信息技术为公安系统提供了方便，而生活在信息时代，老百姓的日常生活也变得更加方便了。据《解放日报》报道：„„

（2）今天的好消息还不止这些，下面关于扑灭禽流感疫情的消息想必是大家更关注的。句新华社报道：„„连接点： 1新闻类别上的共同点：时政类 体育类

2.新闻性质上的共同点：好坏

二、课堂演练，讨论领悟：

１、台湾中学生暑期联谊会代表团来浙江省某重点中学访问，主客双方准备安排一次手拉手旅游，两校各有30名学生代表将同游西湖和雁荡山。假如你就是主方的一位同学，你将如何向台湾同学介绍这两处名胜呢？请你写两段文字，既能引起朋友的兴致，又能将两处景点联系起来，具有趣味性、知识性和人文性。

（1）西湖

（2）雁荡山

（参考答案：（1）俗话说：“上有天堂，下有苏杭”。西湖是杭州的标志，是人间的天堂。这里桃红柳绿，姹紫嫣红，这里风景如画，底蕴深厚，这里有“淡妆浓抹总相宜”的风姿，走在西子湖畔，一定会让你心旷神怡，流连忘返。

（2）见识了西湖的柔情，怎能不领略雁荡山的豪情。多少文人墨客在那里留下了感叹，多少游人被它那雄浑的气势折服，大龙湫飞流直下，情侣峰变幻莫测，让我们一起走进雁荡山，去感受那自然美的真谛。）

２、江滨中学团委、学生会准备举行“五四”文艺晚会，要求全校同学参加，晚会时间为2008年5月4日18：30，晚会地点在校体艺馆。假如你参与这次筹备活动，请你按要求完成以下任务。

（1）根据以上内容写一则通知，要求格式正确，保留全部信息要点，语言简明、连贯。

（2）为这次文艺晚会命名，并说明这样命名的原因。

（3）根据节目表，舞蹈《友谊地久天长》之后是大合唱《同一首歌》，请你为连接这两个节目写几句串联词。

（4）晚会后，你感到收获很大。但星期天回家告诉你的父母时，他们说：“学习这么紧张，花那么多时间搞活动，划得来吗？”请你用一两句得体的话回答他们的提问，表明你的看法。

参考答案：

（1）

通知

兹定于5月4日晚18：30在校体艺馆举行“五四”文艺晚会，请全校同学准时参加。

团委、学生会（章）

2007年4月29日

（2）青春万岁（或“燃烧青春，放飞希望”。）

（3）岁月匆匆，人海茫茫，你我相识更相知，世上还有什么比友谊更珍贵的呢？朋友，让我们珍惜这个缘份，所有的风雨一起承担，所有的道路一起走过。请听大合唱《同一首歌》。

（4）当然划得来。在这个活动中，我不但放松了心情，更重要的是学到了书本上学不到的知识，锻炼了自己的实践能力，而这将是我一生的财富。

颁奖词

颁奖词是在某一主题的颁奖典礼上，对获奖对象的事迹所作的一种陈述评价性的礼仪文稿。笔者认为颁奖词所适用的情形是：在颁奖典礼上，它是作为某种主题活动的一个重要环节而存在的，缺少了这个环节，活动的策划就不是很完美，活动过程就显得不是很完整。

可扩展性 篇6

学生的思想教育离不开学生的生活实践和生活素材，学生思想政治教育的素材空间，除了以往的以书本为主，以课堂为阵地以外，还包括网络、生活、自我等教育素材空间。在素质教育中要利用这些素质空间，引导学生自觉将这些所获得的道德属性放置到生活实践中，传递出被植入的正能量。

关键词

教育素材 空间扩展 思想政治教育 立足点

政治教育愈来愈强烈地呼唤与世界格局、生活实际的联系，也愈来愈注重其实用性的挖掘和学生个体德行的建构。政治教育要想实现这多种教育功能，便要从教育素材空间的扩展着眼。狭义的教育素材是教科书，而广义的教育素材则指向世界、生活、自我，这三种素材，由大到小，各自呈现魅力，让政治知识的展现具有全面性，丰富性、生活性。

一、以网络作为思想政治教育素材空间

思想政治课程网络资源具有一定的数字化过程，人们运用计算机信息处理技术进行一次由文字、图像、语音到数字编码的转变。这种转变使得资源的容量加大、传输速度加快、抗干扰性加强，不仅如此，其保密性、处理及操作性也进一步得到改善，可以说，对思想政治课程网络资源库的构建，数字化的课程资源是最基本的单元。思想政治课程网络资源还具有动态化的特点，它符合政治学科知识不断增长及更新的进程，时时关照时代脉搏，关注政治、经济、文化等领域的全球性动向，为配合政治学科课程知识的更新而有所变化，进而更好地为思想政治课程教学服务。此外，课程网络资源也具有个性化的特点，而教育的主体是个体的学生，每一个学生都是课程资源的使用者，每一个学生又都具有独特的个性，所以，课程资源的应用也要考虑到学生的独特性，以便满足学生的个体学习的需要。课程资源还具有最重要的一个特征，即网络化，这一特征决定以网络作为思想政治教育素材的内容的拓展性。随着互联网的兴起和课程网络资源的开发应用，传统资源在空间及时间上的限制被打破，各种知识资源、教育素材可在不同时空进行共享交流，且方便、快捷。网络课程资源的使用者完全可以足不出户，与世界进行知识的交流、互通，进而达到知识的全球化认识。学习效率可以在一定程度上获得提高。基于思想政治课程网络资源的诸多优越性，教师可引导学生进行思想政治课程网络资源库建设，为教学及学生学习提供有效服务。这种网络资源库绝不是素材的简单堆积，而是依照一定的技术标准所进行的一次课程资源的有机整合。

构建思想政治课程网络资源库，必须要首先确定思想政治课程网络资源库的分类。从地域上来看，资源库可分为思想政治课程国家网络资源库、思想政治课程地方网络资源库、思想政治课程学校网络资源库。地域不同，资源库的内容和功能皆有差别，思想政治课程国家网络资源库负责对所有下级资源库的资源信息进行管理，并对各个资源库的业务等进行有效指导，例如编排网络资源目录、收集网络资源信息、对资源信息进行筛选，并进行整理、储存、发布。关于思想政治课程地方网络资源库来说，它是地方按照国家课程标准为基础，以地方的经济、文化，以及学生的需求为依据，形成的既符合国家课程标准，又凸显地方特色的政治课程网络资源库。可以说，地方网络资源库除了提供课程资源服务给各地的思想政治课教学之外，还在一定程度上，负责对地方各学校的资源库开发做指导，并对各学校间关系进行协调，为各学校间资源的互补、共享，实现合理的资源配置奠定基础。而对于思想政治课程学校网络资源库来说，它是以贯彻国家课程标准为基础的，并依据地方课程方案，根据一套符合自己的教育理念汇集政治教师、专业研究人员等力量而开发的资源库。

总之，经过思想政治课程网络资源库的建设，思想政治教育素材空间由教科书扩展到网络，知识突破了传统资源的时间和空间限制。学生可从思想政治课程网络资源库中搜索到自己需要的资源，如媒体素材，包括文本、图形、图像、音频、视频、动画、文献资料等。思想政治课程网络资源库的构建呈现着重要的意义价值，它为思想政治新课程改革的顺利实施保驾护航，为提升学生思想品质、法律品质、道德品质、心理品质奠定基础，为激发学生的兴趣、转变学生的学习方式创造条件。资源库的构建又凭借声音、视频、动画、图像对知识的呈现效果，调动学生的感官，丰富课堂内容，开拓学生视野。

二、以生活作为思想政治教育素材空间

思想政治学科承担着道德教育的责任，所以其教育素材空间向生活之处的拓深是理所当然的，源于实践的需要，著名教育家杜威所提出的“教育即生活”越来越被人所接受，且被当成是现代教育理念的精髓所在。那么什么是生活化教学呢？在这里，教师是将现实生活作为思想政治教学活动的大背景，以学生熟悉的或者具体实用的感兴趣的生活化情境激发学生参与的强烈愿望，并将所获得的知识转化为学生主体的内在需求，让他们在学习中生活，在生活中吸吮学习的养料，进而将可在生活中遇见的知识深刻化。当然，教师要以学生的认知规律为教学的依据，将学生的生活经验重视起来，并对其进行转化，使其与政治知识密切结合，促进学生理论知识向生活实践的转化。

思想政治课本身具有生活及学科双重属性，使得思想政治教学能够以生活作为水之源，木之本。但是这种生活属性并不是偶然被赋予的，它具有一种必然性，这源于思想政治学科的天然特点。思想政治是实践性极强的社会学科，它是要从学生原本具备的生活经验，生活背景出发，实现教学与生活实际问题的一次密切联系，从而使学生运用思想政治中所涉及的政治、哲学、经济、文化等方面的知识理论及逻辑思维方式去理解社会现实，进行社会实践，解决生活问题。在生活与教学的长久连接之下，学生必然会获得一个讯息，思想政治教育在生活中无处不在。关于思想政治学科，它生活化的明显程度强于其他学科，其教学素材也大部分从生活中获得，因此，在谈到思想政治教育素材空间的拓展，我们不得不想到生活。当然，生活内容也是多种多样的，包括政治生活、经济生活、文化生活、哲学生活，这些构建了社会现实的大环境，人们在大环境背景下进行社会实践，但总的来说，这是生活大空间，一些思想政治理论知识就是从这些生活空间中概括出来的。在一定程度上体现着社会价值，解释事物本质，因此，与其他学科相比更具生活化的特点。但是，思想政治知识具有极强的理论味道，这很容易使思想政治教学陷入教条化、枯燥化、说教化的境地，因此，教师必须将思想政治教学放置在社会生活的大背景下，并引导学生突破教材的限制、走出校园课堂，走进社会生活，在社会生活广阔的天地之中汲取道德知识，进行道德实践体验。

具体应该怎么做呢？首先要实现教学目标的生活化，从传统教育以认知为目标的理念中脱离出来，让思想政治教学目标以服务于生活为标准，大力培养学生的自主学习能力及实践能力。当然，理论知识作为基础知识，其基础地位是牢固不移的，所以在生活化教学展开的同时，还要立足于对基础知识的学习，将基础知识融入到社会生活大环境中，并且使这种融入更加贴近学生实际生活，以一种教学方法和案例的方式阐述理论知识。教师还要培养学生分析和解决问题的能力，这也是生活化教学最重要的一个目标。在思想政治教学中教师要通过对学生比较、调查、观察的指导，使学生发现社会生活之中的问题，将知识与生活做高度的融通，提高学生政治、文化、经济生活的参与能力，不断培养其分析解决问题的能力。在这里，教师可以组织学生围绕热点政治、经济、文化问题进行讨论、演讲，还可模拟法庭，创造社会生活问题情境，为学生基础知识与社会问题的连接提供一个平台。思想政治教育的最终目标永远离不开对学生高尚道德情感的培养和完善。这就要求教师在思想政治生活化教学过程中设计各种活动，组织各种社会实践，以此丰富学生精神世界，提升学生内在修养，激发公民责任意识，使其能够以道德标准来规范自己的行为，追求更加崇高的道德情操建设。

其次是思想政治教学内容的生活化，这里涉及到生活素材的选择，需要教师具有极强的联系和挖掘能力，对社会、学校、家庭等生活空间存在的适宜思想政治教学应用的生活素材进行筛选和利用。在内容的选择上要以学生的真实生活内容为取向。另外，还要与多学科进行联系，看到思想政治学科与其他学科在生活化教学素材之上的相关之处。在涉及到环境保护的时候，教师便可将化学和物理知识融入到思想政治教学当中，既使教学呈现生活化的摸样，又很容易地借助物质之间发生的反应现象，对人类造成的影响来说明环境保护的重要性，如用滤纸过滤或蒸馏的方式处理污水等等。当然，在教学内容生活化的选择中，教师要有所扬弃，对阻碍学生身心发展、正确价值观形成的素材要删除掉，尽量选择有针对性的、符合社会主流道德规范的生活实例，灌输给学生正确的态度和价值观。感兴趣也是最重要的一点，教师要善于将生活中学生感兴趣的素材收集、加工，贴近学生、吸引学生。

最后是思想政治教学过程中的生活化。在传统的思想政治教学中，教师常常把理论知识的传授和学生的接受程度看得很重，课程常常陷入枯燥乏味的境地，知识也空洞，缺少实践，而变得难以下咽。就连理论知识都是囫囵吞枣，更不要说是理论联系实践。基于此，有些教师将思想政治教育过程生活化，开展合作教学、体验教学、探究教学的策略，引导学生将眼光转向社会生活，以社会生活的真实事例作为理论知识学习的出发点。

三、以学生自我作为思想政治教育素材空间

学习不是一个赋予和被赋予的过程，而是凭借个人视域主动去汲取知识的过程。这种“主动”是自我意识推动的，关于“自我”认识的萌芽最早出现在古希腊时代，但真正开始思考“自我”的是法国的哲学家笛卡尔，他充分肯定了人类自我强烈的主体意识。从马克思主义唯物观的视角来看，人的德行的生成与完善也是人自主建构的过程，这离不开长期形成的个体视域。个体视域是个体的阅历、长期形成的经验、价值观，这些东西体现着主体的自我，又表现出客体自我的特性，是主体对客体信息转化和内化获得的思维和经验感觉。在这里物质与观念相互作用，主体与客体双向运动，才成就认识建构的。可以说，个体的主体性道德品质是个体自主生成及完善的，而不是任何一种外部力量促成或赋予的。

以社会存在作为前提，人具有双重性，一是自然性，受自然法则支配；二是理性，可以自主的建构自我。自然界完成的是人的自然性，是一种人类的本能，如需要和兴趣，而另一半则是人的能动性，具体就是人自主建构的意识、能力。对于思想政治教育来说，道德品质的生成与发展是最为基础的目标，但传统的灌输教学是不能有效地实现这种目标，最有效的实现方式是受教育者源于自身精神上的主动性，以个人视域作为基础，自主选择、自我约束、自我教育。这三种是衡量学生主体生存和发展前景的依据。当然，另外一方面，培养学生主体性的最终归宿从传统的教育、被动接受、他律过渡到自我教育、主动选择、主动接受，以及自律，这些活动都是在学生主体个体性视域下发生的，具有学生个体的特点，也具有学生认知的自我标识。这并不是说学生自我可以无限的膨胀，一切自主的活动都要依据社会价值规范、思想道德原则、自我的生活经验、自我的情感体验、思想政治学科的知识结构进行鉴别和选择的。自我教育以及自我约束包含在自主活动之中，但更强调个人视域的觉悟程度，更要求以日常生活世界出发，更决定自我德行建构的程度，更需要在教育者准确的引导下进行。

在传统的教育中，学生愈来愈多的是隐藏自我，在一种共性的思考中生存，但这样一来，越来越多的学生也失去自己的个性。可以说，自我是一种思想政治教育的素材空间，在教育者的引导下，自主地向这一空间深入，必然会获得许多改造主、客观世界的方法论，如自我的教育、德行的建构等等。

有效思想政治教育素材的应用可化腐朽为神奇，让知识更有魅力。其中网络、生活实践、自我就是三种关注世界、关注社会生活实践、关注自我的教育素材，对这三种素材空间的把握，可帮助学生站在世界的角度、站在生活应用的角度，站在自我个性发挥的角度来看政治学科，有利于学生以全面发展的眼光学习政治知识。

参考文献

[1] 皮连生.教育心理学（第三版）[M].上海：上海教育出版社，2004.

[2] 桑新民.步入信息时代的教学理论与实践[M].北京：中央电视大学出版社，2000（11）.

[3] 李克东.新编现代教育技术基础[M].上海：华东师范大学出版社，2002.

[4] 袁本新，王丽荣.人本德育论[M].北京：人民出版社，2007.

[5] 武天林.马克思主义人学导论[M].北京：中国社会科学出版社，2006.

[6] 邹进.现代德国文化教育学[M].太原：山西教育出版社，1992.

[作者：李赟（1979-），男，云南建水人，云南师范大学商学院讲师，硕士。]

可扩展性 篇7

受访嘉宾:

阿尔卡特朗讯亚太区光产品市场经理...........康志刚

烽火通信网络产出线市场部产品行销部..........周泉

华为

目前中国移动新一轮的PTN集采已经开启, 相比以往的两次集采, 这次的采购规模又进一步扩大, 对于PTN设备的性能指标也有了更高的要求。经过去两年的大规模部署, 中国移动的主要业务已陆续完成了向PTN网络的割接, 各地方运营商也逐步向全业务运营转型。中国移动目前大力推动TD-LTE网络的建设, 而PTN设备也必用于承载TD-LTE的相关业务, 面对TD-LTE的承载检验, PTN亦迎来新的挑战。

据了解, 中国移动自去年以来就加大了对PTN承载TD-LTE的相关测试工作, 并陆续在各地的TD-LTE试验局中进行现网测试。中国移动对各设备厂商提出明确要求, PTN在高速传输、更大容量等相关性能需要进一步完善, 在今年的这次PTN集采测试中亦得到了充分体现。如今在中国移动的大力推动下, PTN产业已取得了较长远的发展, 上下游产业链亦逐步完善, PTN设备亦在国外的主流运营商网络中得到了广泛应用, 这一由中国牵头推动的分组承载技术已经逐步走向全球化。

从产业链中的厂商阵营来看, 华为、中兴、烽火通信、上海贝尔已经占据了全球PTN产业的主导地位, 结合他们对于整个产业未来的发展走势判定, 可以清晰地看出整个产业发展演进的未来走向。

可扩展PTN方案助力TD-LTE部署

结合已经广泛部署于现网中的PTN设备, 该如何进一步提升性能以有效承载TD-LTE?

周泉:

TD-LTE技术, 要求基站接入速率大幅提升和基站的覆盖密度增大, 这对承载设备的容量和传送速率都提出了更高要求。具备640G以上系统容量和40GE接口速率的PTN设备正备受关注, 各厂家已陆续推出产品解决方案, 并已纳入在2012年新一轮的移动PTN集采测试。

就中国移动而言, 目前商用网的PTN设备核心层交叉容量160G, 最高接口速率为10GE, 在LTE和3G基站统一承载的场景下, 可以通过核心层容量升级或扩容, OTN网络下沉, 接入层升级10GE或扩容等方式利用3G的PTN网络。对于新建的LTE承载网, 可在接入层直接部署10GE线路盘, 汇聚核心部署40GE线路盘, 核心层上640G交叉的设备, 以解决容量和传输速率的需求。

华为:

PTN技术在传送网IP化发展中解决了带宽高效利用、QoS、高网络安全性、高精度时钟传送等需求, 随着3G网络建设的持续, 覆盖逐步完善, PTN传送网也随之在广度和深度上进行覆盖。伴随着LTE的逐步发展, 对于PTN承载LTE的带宽需求也在急剧增加, 从网络结构上看, 接入层逐步由当前的GE环演进到10GE环, 在汇聚, 核心策略也由10GE接口开始跨越到40G时代, 未来会演进到100G。

面对LTE承载需求, 基于PTN传送网技术已经成熟, 从运营商到设备商, 以及芯片厂家等都持续进行了论证, 发展和商用试验。华为也陆续推出了业界最紧凑的LTE基站接入10GE分组传送平台PTN 960设备和容量最大的T级别大容量核心PTN6900系列, 可支持40GE和100GE。

康志刚:

从传统的角度看, 移动网络的带宽要求是被语音业务主导的, 并且一直以来展现了稳定的增长势头。随着移动互联网时代的到来, 数据业务在整个网络流量中的比重变得愈加重要。

传统的语音业务量与移动用户的数量呈现出一种稳定的线性增长关系。这种持续稳定的带宽增长可以有效的被传统传输网络承载。但是数据业务从本质就是爆发性的, 传统的承载网络在带宽可扩张性和持续时间上都有很大的局限性。据估计, 现在一个LTE基站的平均带宽要在100M～300Mbit/s之间。为了同时满足对传统数据业务和新型数据业务的要求, 运营商可以演进到基于PTN的移动回传网络。这个移动回传网络不但需要能够以低成本高带宽的方式同时支持TDM, ATM和IP/Ethernet业务, 而且也要迎合运营商已经适应传统SDH/SONET网络运维的关键需求。

通过独特的通用交换架构, 阿尔卡特朗讯 (以下简称阿朗) 的端到端的PTN移动回传解决方案允许运营商选择以渐进或者激进的方式平滑的演进到分组承载网络, 并保证支持各种融合的电信级业务, 包括IP, Ethernet, ATM和TDM。

通过最新的用户侧10GE设备和城域T比特级的交换矩阵, 阿朗的PTN移动回传方案不但可以满组当前的2G/3G/4G融合组网带宽要求, 还可以让运营商对未来的爆炸数据需求高枕无忧。

PTN综合承载能力已被肯定

贵公司如何看待PTN对于诸多新业务的承载能力?

康志刚:

从技术演进的角度看, PTN是传统SDH/SONET的平滑演进技术。它虽然是一种对承载数据业务进行过优化的技术, 但是应用场景并不局限于此。它不但可以帮助现有的SDH/SONET网络平滑演进到分组承载网络, 而且为传输层和业务路由器层的融合提供了可能。而在所有这一切的基础上, 运营商都可以保留他们已经非常熟悉的传统的网络运维、业务备份和高可用性特点。

从技术的应用角度来看, PTN和传统的SDH/SONET以及现在的IP/MPLS一样, 不但可以用于移动回传, 也可以用于固网的的企业VPN业务和居民三重播放业务。随着Carrier Ethernet的发展和普及, 通过一个PTN承载网络实现对在移动回传、企业用户和居民业务的同时传输是完全可能的。

阿朗业界领先的PTN解决方案已经被包括中国移动, 日本电信 (NTT docomo) , 中华电信 (CHT) , 意大利电信 (Telecom Italia) , 越南电信 (VNPT) , Nextgen Networks (澳大利亚) , 英国电信 (BT) 在内的一级运营商用于各种应用业务上。

周泉:

中国移动是国内分组规模建设最早、需求最迫切的运营商, 采用的技术是PTN, 这是因为中国移动的运营重点在于移动业务的通信, RAN的IP化是UMTS演进的关键部分, PTN相比于IP RAN具有定向的端到端的特性, 适合于TD-SCDMA基站无线业务的回传, 端到端的PTN对于移动业务有明显优势。通过核心层增强少量的L3功能不仅能解决LTE的承载, 还可满足部分的L3传输专线业务。

联通和电信则不同, 除移动业务外, 还有大量的大客户和固网数据业务, 核心汇聚要求加强L3功能进行动态调度, 因此更青睐于扩展性和灵活性更强的IP RAN, 以实现综合业务承载。就目前而言, 无论是移动业务还是固网业务, 各运营商都建议在接入层采用L2 VPN的业务承载方式, 因此在接入层部署PTN对于固网业务也具有明显的成本和技术优势。全业务运营不仅是技术问题, 还要综合考虑网络的管理难度、可容忍的负载率、多业务并行的安全性等问题。

华为:

PTN网络是在传送网的基础上, 面向分组化的业务进行优化后的承载技术, PTN技术最大的优势之一就是可扩展性和兼容性。通过伪线仿真的方式, 实现TDM、ATM、ETH等业务承载, 参考运营商大客户专线以及WLAN等业务承载诉求进行分析, 无论上述何种接入方式, 从业务本质上来分无外乎IP以太网和TDM业务, PTN通过其分组交换内核和PWE3伪线仿真技术可以顺利接入各种以太网和TDM业务, 实现高效, 可靠, 安全的业务传输。中国移动已经组织PTN承载WLAN, PTN下挂xPON和PTN承载2G/3G、LTE等测试, 从现网应用成熟度来看, PTN可完美实现各种接入方式的衔接。

华为PTN也在大客户专线承载等领域进行深入研究和充分实践, 日本KDDI通过PTN建设的高质量的大客户专线网络。同时华为PTN也积极响应中移动分组传输建设策略, 在省干和国干传输领域也在进行积极的探索和实践专线承载方案。

PTN全球化不存标准阻碍

据悉, PTN国际标准尚未最终定稿, 仍有一些环节需要完善, 这是否影响了该项技术的全球化推广?

华为:

国际标准方面, 实际上MPLS-TP的核心标准, 包括需求、框架、网管等在2010年就已经完成了。对于存在分析的MPLS-TP OAM部分, 中国移动、工信部电信研究根据IETF的G-ACh编码格式, 参照ITU-T Y.1731以太网业务的OAM PDU格式定义, 结合原G.8113标准架构, 提出G-ACh+Y.1731标准。该标准统一了在OAM标准方面存在的分歧和争议。2011年2月5日, ITU-T SG15闭幕全会上, 在中国、意大利、俄罗斯、韩国等七国的力推下, 投票通过了PTN的OAM标准, 即G.8113.1, 在ITU-T的框架内, PTN国际标准已经明朗化。

目前为止全球最大的PTN网络是由中国移动建设的, 标准化方面中国的运营商也有自己的明确要求并在不断推动中, 并且中国移动PTN网络于2011年开始已经进行了全网MPLS-TP的升级和改造, 运营效果良好。同时也得到了许多国外运营商的支持。从运营商, 到设备商, 再到测试、芯片、器件等环节都已经得到了验证和发展, 整个产业链也趋于成熟。所以, 我们认为标准已经不再是PTN的大规模部署的障碍。

周泉:

MPLS-TP国际标准尚未完善, 但并不影响PTN在国内的应用, 随着PTN应用场景的更加明朗化都将牵动产业链各环节的技术革新。目前, 针对大客户站点的类ONU式的桌面化PTN设备和针对面向LTE接入的低成本、高集成化的10GE接入层PTN需求涌现;针对LTE承载和传输二干, Tbit/s级别的大容量PTN呼之欲出。这些都将会拉动产业链芯片、器件、系统设备的持续向前发展。与此同时, PTN厂家和支持PTN的运营商也会积极推动MPLS-TP的标准的完善工作。

康志刚:

运营商对P T N技术具有浓厚的兴趣。根据Heavy Reading在今年4月份发布的Executive Council Survey结果, 有超过70%的Council会员表示他们目前正在密切关注、评估、测试和部署MPLS-TP, 有55%的Council会员认为MPLS-TP合适部署在核心网络。这个Executive Council一共有65家遍布全球的运营商构成。Heavy Reading在最新的Ethernet Backhaul Tracker里估计截止到2013年底, 有10%的移动基站会通过MPLS-TP技术承载业务。

全球分组交换市场总量达2.62亿美元

目前全球PTN的市场总量已达到什么程度, 贵公司占有多大的市场份额, 除国内市场以外, 在哪些国家还有覆盖?

康志刚:

根据最新的Dell’Oro市场报告, 全球光分组交换领域在今年第一季度的市场总量达到2.62亿美元, 阿朗平均有20%的市场份额。除了中国, 阿朗的PTN解决方案还被印度、台湾、日本、韩国、越南、澳大利亚、意大利、英国的客户采用。

周泉:

中国移动作为全球最大运营商之一, 拥有最大规模的PTN网络, 到目前为止, PTN在中国移动的商用总量也超过45万端, 约在全球总量的80%以上。自2009年以来, 烽火PTN设备累计占中国移动19%左右的市场份额。烽火在韩国、菲律宾、巴基斯坦等的国家有PTN商用, 目前, 东南亚、中东、南美等的地区的海外运营商对PTN的关注和兴趣呈上升趋势, 新一轮的PTN的海外应用将拉开序幕。

华为:

PTN已经在多个运营商大规模使用, 华为PTN于2008年开始商用, 全球排名第一。服务全球107个运营商, 部署89个国家, 在海外大国主流运营商如Vodafone、FT等已稳定运行超过3年。产品高质量协助突破日本KDDI、E-Mobile和新加坡电信等分组传送市场, 满足运营商严格质量要求

产业声音

从运营商, 到设备商, 再到测试、芯片、器件等环节等都已经得到了验证和发展, 整个产业链也趋于成熟。所以, 我们认为标准已经不再是PTN的大规模部署的障碍。

——华为

根据Heavy Reading在今年4月份发布的Executive Council Survey结果, 有超过70%的Council会员表示他们目前正在密切关注、评估、测试和部署MPLS-TP, 有55%的Council会员认为MPLS-TP合适部署在核心网络。这个Executive Council一共有65家遍布全球的运营商构成。Heavy Reading在最新的Ethernet Backhaul Tracker里估计截止到2013年底, 有10%的移动基站会通过MPLS-TP技术承载业务。

——康志刚

目前, 针对大客户站点的类ONU式的桌面化PTN设备和针对面向LTE接入的低成本、高集成化的10GE接入层PTN需求涌现;针对LTE承载和传输二干, Tbit/s级别的大容量PTN呼之欲出。这些都将会拉动产业链芯片、器件、系统设备的持续向前发展。

扩展性考评系统研究 篇8

关键词：B/S架构,数据库共享,IP地址

1 B/S 网络架构简析

B/S结构即浏览器和服务器结构。它是随着Internet技术的兴起, 对C/S结构的一种变化或者改进的结构。在这种结构下, 用户工作界面是通过WWW浏览器来实现, 极少部分事物逻辑在 前端 (Browser) 实现 , 主要事物 逻辑在服 务器端(Server) 实现 , 形成所谓的三层3-tier结构。B/S结构是Web兴起后的一种网络结构模式, Web浏览器是客户端最主要的应用软件。这种模式统一了客户端, 将系统功能实现的核心部分集中到服务器上, 简化了系统的开发、维护和使用。客户机上只要安装了一个浏览器 (Browser), 如Netscape Naviga-tor或Internet Explorer, 服务器安 装Oracle、Sybase、informix或SQL Server等数据库。浏览器通过Web Server同数据库进行数据交互。这样就大大简化了客户端电脑荷载, 减轻了系统维护与 升级的成 本和工作 量 , 降低了用 户的总体 成本(TCO)。

2 考评系统设计与实现

本系统总体设计思路是: 首先设计数据库, 评委打分和考评人员答辩访问的是一个数据库, 要求对数据库设计合理,数据访问、改写、删除正常, 日志文件完备, 数据备份良好;其次, 设计评委打分程序, 采用B/S架构, 在操作主机上搭建局域网站, 配置合理IP地址, 评委打分各个机位可正常访问主机; 最后, 设计答辩系统, 采用C# Windows Form, 实现考评人员答辩顺序随机排序, 题目随机排序, 智能化显示评委人数及评分, 自动计算该考评对象最后得分。系统总体框架如图1所示。

2.1 数据库

本系统关 键所在就 是数据库 共享 , 采用了SQL Server2008数据库 , 评委表设计如表1所示。

IDpingwei IPpingweifenkaopinghao

其中ID为主键, pingwei IP记录评委IP地址, pingweifen记录当前评委打分分值, kaopinghao记录当前答辩人员ID号(具有唯一性 )。

考评人员表如表2所示。

其中ID为主键, name为考评人员名字, danwei为考评人员单位, kaopinghao为考评人员答辩序号 (由答辩模块随机排序确定 ) , biaoshi为考评人 员是否为 当前答辩 人员标示 ,zhuanye为考评人员答辩专业。

其中ID为主键, problem为试题题干, daan为试题答案,type为试题所属科目。

2.2 评委打分设计与技术实现

本模块开发程序采用C# 语言开发, 在操作主机 架设网站, IP地址配置为192.168.1.110。评委机位各个IP地址配置为192.168.1.*, 例如有10位评委, 只需将10台计算机IP地址配置为192.168.1.1~192.168.1.10, 需要增加评委时, 只需将IP地址加1即可, 通过截取各个机位IP地址字节, 便可识别是几号评委。例如, IP地址192.168.1.9号机位提交打分, 通过截取“192.168.1.9”字节的第10位之后字节“9”便可识别是9号评委提交的分数。评委打分界面通过Ajax技术, 50ms便刷新一次人员信息, 通过定时器读取当前人员信息, 评委根据当前人员答辩情况, 可作出评分, 并在最后通过提示提交至主机。

2.2.1 智能获取评委编号

智能获取各个评委机位IP地址, 就是在各个评委机位访问主机打分页面时, 识别其IP地址。其代码如下:

2.2.2 Ajax 技术

Ajax (Asynchronous Java Script And XML ), 是指一种创建交互式网页应用的网页开发技术。Ajax是一种用于创建快速动态网页的技术。通过在后台与服务器进行少量 数据交换 ,Ajax可以使网页实现异步更新。这意味着可以在不重新加载整个网页的情况下, 对网页的某部分进行更新。传统的网页(不使用Ajax) 如果需要更新内容 , 必须重载整个网页页面。

Ajax不是一种新的编程语言 , 而是一种用于创建更好更快以及交互性更强的Web应用程序的技术。使用Java Script向服务器提出请求并 处理响应 而不阻塞 用户。核 心对象XML-HTTPRequest。通过这个对象 , Java Script可在不重载页面的情况下与Web服务器交换数据。Ajax可使因特网应用程序更小、更快、更 友好。Ajax基于下列Web标准 : Java Script XML-HTMLCSS在Ajax中使用的Web标准已被良好定义 , 并被所有的主流浏览器支持。Ajax应用程序独立于浏览器和平台 。Web应用程序较桌面应用程序有诸多优势 ; 它们能够涉及广大的用户, 它们更易安装及维护, 也更易开 发。通过Ajax,因特网应用程序可以变得更完善、更友好。

2.3 答辩设计与技术实现

答辩模块采用了C# 预语言开发, 创建Windows Form程序 (桌面程序)。程序功能包括试题录入、修改、删除模块;考评人员录入、修改、删除模块; 考评人员随机排序 模块 ;试题随机抽取考评模块; 评委打分模块。

答辩流程为, 有公正人员开启考评人 员随机排 序按钮 ,所有考评人员在大屏幕滚动显示随机答辩序号, 等公正人员点停止按钮, 所有考评人员答辩顺序将在大屏幕按顺序排列,避免了之前提前抽签繁琐的答辩顺序确定。之后开始从1号答辩人员至最后一名答辩人员答辩。答辩过程抽取题目为随机从题库中抽取, 并对已抽试题做标记处理, 保证之后答辩人员不会抽到之前考评人员试题。于此同时, 评委计算机屏幕显示当前考评人员信息, 当前考评人员试题与答案, 答辩人员答辩完成后, 评委可提交对当前考评人员总体得分。最后大屏幕上显示当前答辩人员各评委打分情况, 答辩评委统分模块, 进行50ms一次刷新查询数据库, 进行分值计算和汇总, 当所有评委提交评分后, 主机计算机自动计算最后得分,去掉一个最高分, 一个最低分, 剩余评委打分取平均分为最后考评对象得分。对于此计算得分结果, 也可根据不同计算方式进行修改。所有考评对象答辩结束后, 大屏幕将显示此次考评人员总分排名情况, 真正做到了公平公正。

3 结语

高动态扩展性融合计费引擎设计 篇9

电信重组为各运营商带来了巨大的机遇,同时也引入了全业务运营下的巨大挑战。全业务环境下,网络融合、业务融合、预付后付融合、终端融合已成为必然趋势,这为客户体验提出了更高的要求[1]。同时,全业务环境下,客户转网更加便捷,这就要求运营商能够提供灵活的业务捆绑、计费策略和交叉优惠模式,从而能够更加敏捷地满足客户的需求、有效地挽留客户以及发掘新的客户资源。然而,电信价值链的日益复杂,随之而来的高欠费风险如得不到有效控制,将极大的影响运营商业务拓展的热情。

为应对全业务环境下欠费控制的高风险,中国电信、中国移动和中国联通相继开展了对在线计费系统(Online Charging System,OCS)的研究和建设[2,3,4]。OCS系统作为应对欠费问题而诞生的过渡产品,其充分融合和改良了后付费和预付费系统的优点和缺点。然而由于在OCS系统中预付费及后付费分别由不同的计费系统支撑,从而难以实现捆绑优惠,同时无法实现充分的余额共享。因此,能够实现全业务支撑的融合计费模式的建设,在OCS的日益成熟的基础上得以提上日程,并逐渐成为当前电信领域研究的热点[5]。

在全业务支撑计费模式下,业务个性化、融合化的特点决定了计费方式和计费内容的多样性和复杂性,主要表现为计费数据采集方式复杂化,计费要素多样化,计费模式灵活化等方面[6]。这一趋势使得计费策略越来越复杂,继续沿用传统的基于参数表驱动或简单规则驱动[7]的计费引擎,越来越难于表达各种复杂的计费策略和模式。同时,传统的计费引擎缺乏对全业务环境下业务和计费策略拓展的支持,随着新业务的日益复杂,其扩展性越来越差,维护代价也因此越来越高。如何将传统计费系统与网络融合的转型相匹配,构建一个灵活支撑的融合计费体系是电信发展的关键内容。

本文提出了一种全业务兼容的具有高动态扩展性的融合计费引擎设计。它的优势为:高度可扩展的计费架构,以及高度统一的计费策略接口;兼具动态与静态技术相结合的计费策略组件,其拥有强大的灵活性,使得复杂的计费策略可以通过脚本实现,根据需要任意配置;对已有计费策略的完全无缝兼容,使得计费系统得以在最小的成本下,完成产品的换代。该计费引擎可以极大地提高系统的表达能力和扩展性,为运营商提供强大的运营支撑能力,方便其业务的快速推广和拓展。

1 计费系统概述

1.1 计费事件分发处理

该系统主机级消息分发如图1所示,计费系统设计采用多级分发机制,从而使系统能够应对海量业务拓展需求。一次计费控制处理,由一个计费控制请求包(Credit Control Request,CCR)发起。综合接口机平台(Integrated interface Machine Platform,IMP)接收到该请求包后,将根据CCR中携带的用户信息(如地址、号段、网络设备等)以及路由策略指派一个OCS服务器处理该消息包。OCS服务器处理完毕后,将向IMP服务器做出计费控制应答(Credit Control Answer,CCA)。

1.2 计费事件处理

CCR消息包指派给OCS服务器后,服务器将对消息包进行解码,如图2所示。解码后的消息包,将进一步生成计费事件。由于融合业务环境下,计费事件相对应的计费策略繁复,因此要根据不同的事件类型,进一步选择具体的计费策略进行处理。该系统所涉及的计费类型主要包括数据(PS/CCG)业务计费、短信网关(SMGW)业务计费、综合业务管理平台上的增值业务(ISMP)业务计费、以及其他语音(IN)、短信(SMS)业务计费等。

2 计费引擎设计

2.1 统一计费控制流程

不同的计费事件,其计费处理流程及其提供的计费操作随事件类型区别较大。例如语音、数据业务,其计费操作包括初始化会话、更新会话、结束会话等;而短信网关业务计费则由补款、查询余额、价格查询、以及直接扣款等计费操作组成。为了抽象各类计费策略,该计费引擎的设计首先将各种计费控制对应流程统一的描述为一个通用的计费流程模板,如图3所示。

流程中“计费控制”步骤为各类计费事件所特有,需根据各种计费类型区别设计。除“计费控制”外其他步骤在实现中均默认采取统一的实现方案,对于具有特殊行为的计费事件,如数据业务计费流程,需要在“计费事件分拣”前首先获取所需的多业务信用控制(Multiple Services Credit Control,MSC)相关信息,可在计费策略实现中重载模板流程行为实现。

2.2 计费策略抽象接口

遵照李氏替换法则[8],根据统一计费控制流程,该引擎采用模板(Template)设计模式[9],为各种计费策略提供抽象接口。

图4以短信网关和语言/数据两个业务的计费策略为例,示意了引擎中关于计费策略接口的设计。其中抽象接口“计费策略” 为所有业务计费策略的父类。该接口中,除“计费事件处理”为公有接口,供计费引擎调用外,其他所有方法均为保护型方法。“计费事件处理”接口按照Template模式,按统一计费控制流程调用各计费步骤实现方法。在这些方法中,“计费控制”在各类计费策略中均需要被重载实现。例如图4中给出的语音/数据务计费中,“计费控制”方法按照该业务计费策略进一步分为6个子步骤。同样,其他业务的计费策略也应根据该业务的特点,实现该方法。

2.3 计费策略组件化

为各类计费策略提供统一的接口,有助于统一的管理各类计费策略,例如可进行计费策略的注册、查询、替换等操作。由于所有的计费策略均对该接口做出泛化,因此在管理这些计费策略时,无需耦合各策略具体的设计,从而使系统实现具备更高的扩展性。

由于整个融合计费系统的设计,需要考虑到系统运行的效率,该系统实现中主要采用以C及C++为主体的静态语言。为了实现计费策略的动态加载、扩展、配置等,该系统在此基础上,进一步引入了Python这一动态语言进一步的强化计费策略的动态扩展性。该系统中的计费引擎,主要有两种实现方式,其一是以C++实现的静态计费策略,这些策略主要应用于使用范围较广、成熟度较高、性能和稳定性要求较严格的传统电信业务,如语音、数据业务等;另一部分是以Python实现的动态计费策略,主要应用于各种规模适中,更新较快的增值业务。两种计费策略,均向外提供统一的接口,因此对于整个计费系统而言,其实现是透明的。动态计费策略通过在C++中嵌入Python的方式实现[10],由于采用脚本实现,其可以采用插件的方式,根据需要任意配置。

2.4 兼容传统计费引擎

对于业界存在的众多已有计费策略实现,完全重新开发对于系统的部署无疑将引入过高的成本。因此,对于已有计费策略,该设计支持可将其无缝的集成到系统中。其最终均对外提供统一的计费策略接口,通过采用适配器(Adapter)模式,对各种已有计费策略实现封装,从而实现通用的计费引擎。该设计可增强系统的兼容性,降低系统推广的成本。

3 计费策略组件部署

该系统支持两种方式部署计费引擎,其一为静态部署,通过编写配置文件(本系统采用一组XML文件作为引擎配置文件),将需要的计费引擎在系统启动时载入到系统中。系统计费引擎提供一个统一的注册接口,注册计费策略,从而将新的策略加入到计费引擎。此外,系统还支持动态更新的方式载入策略组件。该系统在部署时,在系统中引入了一个计费引擎服务器,各OCS服务器由管理软件配置其支持的计费策略,通过计费引擎服务器统一的获取最新的计费策略组件。由于采用组件化的计费策略设计,因此OCS服务器对于计费引擎的更新可实现无需暂停服务的在线切换和更新。通过在不同计费场景下对各种计费策略进行测试,证明了其具有高度可扩展的计费架构,强大的灵活性,并能完全兼容已有计费策略实现。

4 结 语

本文提出了一种全业务兼容的高动态扩展性融合计费引擎设计。系统利用动态与静态计费策略相结合、计费策略组件化的手段,实现了一个具有高度动态可扩展的计费架构。该架构拥有强大的灵活性,使得复杂的计费策略可以通过脚本的形式动态加载和扩展,并根据需要任意配置。同时,该系统能够对传统的计费策略达到无缝兼容。该系统对于计费策略的部署可同时支持静态和动态两种部署方式,并能对组件化的计费策略实现无需暂停服务的在线切换和更新。通过对该设计在不同计费场景下对各种计费策略进行测试,证明了其具有高度可扩展的计费架构,强大的灵活性,并能完全兼容已有计费策略实现。

参考文献

[1]倪然.全业务融合计费解决方案助力中国电信全业务运营[J].通信世界,2008(48):54.

[2]李新苗.中国电信OCS建设低调潜行预计全网部署年底完成[J].通信世界,2009(32):21.

[3]唐梅娟,巫峡,刘建,等.中国联通移动数据增值业务在线计费方案研究[J].邮电设计技术,2007(9):48-52.

[4]林奕希.中国联通OCS系统的技术实现[J].城市建设,2009(35):145-146.

[5]赵振凯.融合计费的演进需要经历2次大改造[J].通信世界,2008(30):6.

[6]范戈,廖碧成.对融合计费系统模型实现方案的研究[J].江西通信科技,2009(1):12-14.

[7]王李军,陶明亮,张曙,等.面向业务规则引擎研究[J].计算机工程,2007,33(24):52-56.

[8]HAREL D,KUPFERMAN O.On object systems and be-havioral inheritance[J].IEEE Transactions on SoftwareEngineering,2002,28(9):889-903.

[9]GAMMA E,HELM R,JOHNSON R,et al.Designpatterns:elements of reusable object-oriented software[M].MA:Addison-wesley Reading,1995.

可扩展性 篇10

关键词：待遇计算,扩展性,设计模式

随着军队财务信息化水平的提高, 信息系统在处理军队财务业务方面发挥了重要作用, 2013年底全军人员生活待遇综合服务网的开通为全军官兵掌握自身待遇情况、获取相关标准制度信息提供了便捷途径, 其中的待遇计算子系统能够帮助官兵们及时获取自身工资津贴、保险、住房等待遇信息。然而随着待遇标准和计算方法的调整, 待遇计算系统面临着许多扩展性问题的考验, 原有的程序在遇到这些问题时需要进行大量的代码修改, 不仅耗时较长, 而且复杂度较高。为解决这一问题, 我们对原有的软件进行重构, 重新设计了程序的类结构, 新的设计有效提高了系统的扩展能力, 降低了软件的维护成本。

1 待遇计算系统面临的扩展性问题

1.1 人员类别的变化

确定人员类别是进行所有待遇计算的前提, 是影响计算的基础因素。一方面, 不同类别的人员在待遇计算的项目、标准和计算方法上都存在差异;另一方面, 随着政策制度的变化, 有可能添加新的人员类别或去除旧的人员类别。

1.2 计算项目的变化

对于同一类别人员来说, 其计算项目可能随着政策制度的调整而发生变化。以工资计算为例, 2006年的工资调整将原来的基础工资项目废止, 导致2006年后基本工资的构成发生变化, 从而对住房资金的累积也产生了影响。

1.3 计算标准的变化

待遇制度调整中最明显的就是计算标准的变化, 横向上, 不同类别、不同级别的人员在同一个项目上有着不同的标准;纵向上, 同类别、同等级的人员不同的时期, 在同一项目上享受的标准也是不同的, 由于住房资金、保险等涉及到历史数据的积累, 程序的设计不能只考虑在当前标准下进行计算, 还必须能够计算不同时期的待遇情况。

1.4 计算方法的变化

横向上, 同一时期不同类型、不同级别人员在同一项目的计算方法上存在差异;纵向上, 在不同时期, 同类型同级别人员的计算方法也可能存在变化, 程序的设计要能在不同的情况下调用合适的计算方法, 并对未来可能的变化留有扩展余地。

2 问题分析

上文列举的四类变化中, 人员类别是各项计算的根基, 任何一项待遇的计算都是在确定的人员类别的基础上进行的。计算项目和计算方法是密切联系的, 每个项目至少对应一个计算方法, 从集合的角度来看, 项目可以算作是计算方法的集合, 因此我们可以从计算方法入手, 着力解决计算方法的变化问题。计算标准是计算方法进行具体计算时的依据, 它需要详细记录各项标准并明确适用的时间段, 完整反映历史变化过程。

通过上述分析可知, 人员类别是计算的基础, 计算方法是核心环节, 计算标准是数据源, 因此, 要解决系统扩展性问题必须围绕这三个方面展开设计研究。

3 解决方案

为有效应对制度调整引起的变化, 我们从人员类别、计算标准和计算方法三个方面进行设计重构。

3.1 人员类别设计

人员类别的部分类图如图1所示, 位于顶层的是抽象类“人员”, 它是待遇计算系统中所有人员类别的父类。第二层由“军政后装军官基类”、“士官基类”等抽象类构成, 每个类包含了该类人员的基本属性, 如果未来增加了新的人员类别, 则在“人员”类下添加一个新的抽象子类。第三层的人员类和具体的计算相关, 例如“军政后装军官_工资”类包含了计算该类人员工资时所需的所有参数信息, 该层是依赖于计算项目存在的, 如果增加了某个新的计算项目, 则只需要在该类图中增加某类人员基类的子类, 如果某个计算项目需要更多的人员属性, 则直接修改和该项计算相关的类。这些改动都不会影响到上层和同层的其他类结构, 从而有效的控制了修改范围。

3.2 计算标准设计

通过对各项标准的分析可以发现, 对于绝大部分标准来说, 其数据结构具有一致性, 都可以通过“人员类别”、“项目”、“内容”、“值”、“起始日期”和“终止日期”进行描述。“人员类别”明确了该标准的适用人员范围;“项目”用于指明该标准的项目名称;“内容”用于具体描述该条标准的明细, 如果同一项目下存在多条标准相同的明细, 则可将这些明细用特定的分割符区分开, 放在同一条“内容”中;“值”用于保存具体的标准数值, 如果该值是一个序列, 则用分割符区分, 如表1所示。“起始时间”和“终止时间”记录了该标准的有效日期区间, 其中“起始时间”是必填项, “终止时间”可以为空, 为空时表示当前有效。

3.3 计算方法设计

在计算方法的设计上, 需要使程序应对不同时期的计算标准和计算方式的变化, 并为将来的变化留出扩展空间, 便于程序的维护和修改, 下面以军政后装军官的工资计算为例进行说明, 其部分类图设计如图2所示。

“计算基类”是所有计算方法的抽象基类, “军官工资计算方法基类”是军政后装军官工资计算方法的抽象基类, 继承于“计算基类”。该类中的抽象方法包括了要计算的所有工资项目, 如“计算职务工资”、“计算军衔工资”等, 这些项目计算的具体实现在子类中完成。当计算项目发生变化时, 要在该类中对计算项目进行调整, 同时在子类中修改相应的实现方式。

“军官工资计算方法基类”的子类用于实现不同的计算方式, 如图2, 假设在不同的时期存在两种完全不同的工资计算方法, 对每个工资项目的计算方式都不一样, 则添加两个子类“军官工资计算v1”和“军官工资计算v2”, 然后在每个子类中通过重载实现特定时期各工资项目的计算;如果某个时期的计算方法只是在个别项目的计算上和已有的计算方法存在差异, 则添加一个类继承该已有方法类 (类似图中“军官工资计算v1.1”继承“军官工资计算v1”) , 然后通过重载方式修改此项目的计算。

为了将这些不同的计算方法类封装起来, 避免高层模块对具体算法的访问, 我们采用策略模式 (Strategy Pattern) [1]进行处理, 用“军官工资计算Context”完成策略封装, 高层模块要计算某个工资项目时必须通过“军官工资计算Context”来间接调用, 不能直接使用具体的计算方法。

采用策略模式避免了上层模块对具体方法的直接访问, 但将具体的计算方法类暴露了出来, 这时需要采用工厂方法模式 (Factory Method Pattern) [1], 封装各具体计算方法实例的创建和初始化细节。我们用“军官工资计算方法Factory”作为创建和初始化计算方法的工厂类, 其中设置静态方法“获取计算方法”来返回具体的计算方法实例。

最后我们需要将已完成的这些封装起来, 为高层模块提供简单的访问方法, 这时需要采用门面模式 (Fa ade Pattern) [1]。“军官工资计算方法Facade”作为门面封装之前的整个过程, 该类中设置私有方法“选择计算方法”, 该方法依据具体的情况返回适用的计算方法供内部调用。门面最终暴露的接口是传入“军政后装军官_工资”实例, 返回各种计算结果, 上层无需考虑如何选择具体的计算方法, 如何进行具体的工资计算, 而仅仅需要为参数“军政后装军官_工资”实例赋值。

上述设计符合提高程序扩展性的一般性原则, 每项计算都为上层提供了简洁的接口, 方便了模块的复用, 并能够较好的解决因标准制度的变化产生的扩展性问题, 从而有效降低了程序的后期维护成本。

参考文献

句式转换、扩展压缩 篇11

于10月15日开始网上报名、笔试定于11月25日举行的2013年度国家公务员考试将以140多家用人单位招录2万人的招录规模再创新高。

2. 阅读下面这则新闻材料，以“骑虎难下”开头，将下列句子重组为一个长单句，要求不改变原意，可适当增删词语。

日本有媒体用“骑虎难下”来形容中日双方目前围绕钓鱼岛问题出现的立场对立和关系僵局。这一成语并不能准确描绘中日双方在钓鱼岛争端中的处境，但却能说明在国际争端的敏感时期，人们往往聚焦于争端双方立场的尖锐对立和互不相让。

3. 将下列短句改为长单句，要求不改变原意。

中国向来坚持“与邻为善，以邻为伴”，其和平外交政策和防御性军事战略是一贯一致的，不会因为是否拥有航母或拥有航母的多少而发生改变。

4. 将下列关于景区门票降价内容的三点内容调整为整句，要求不改变原意，可适当增删词语。

公共景区门票降价乃至免费的步子还可再大一些，具体内容至少有三点：一是，现在多为“冷门景区”降价，还可以考虑到知名景区的降价；二是时间上，应该从个别的法定假日拓展到其他时间；三是幅度上，形成公平公正、科学合理地定价，而不只是“轻微”下调，偶尔下调。

5. 阅读下列材料，将其改写成三个反问句，要求不改变句子的原意。

20年的武大牌坊，不止是水泥大门这么简单。它是这所名校的文化名片，是武大乃至华中地区传承的一种文化记忆。

6. 我国古典名著《三国演义》中，成功地塑造了诸多人物形象，其中“三绝”更是令古往今来的读者赞叹不已。他们分别是智绝——诸葛亮 、义绝——关羽、奸绝——曹操，请结合小说中的内容，从这三人中任选一个人物，用整句举例阐明其“绝”。

7. 将下列句子改写成长单句，分别强调演出效果和演出地点，可适当增删词语。

10月11日晚，大型原创黄梅戏《李时珍》献演第一届湖北艺术节。武昌洪山礼堂演出大厅座无虚席，短短的七幕剧嬴得了全场千余名观众19次掌声。

强调演出地点：

强调演出效果：

8. 纪传体是以人为本来记载历史的，表现出对人在历史中的地位与作用的高度重视。请从《廉颇蔺相如列传》《苏武传》中任选一个历史人物就其性格、思想、事迹或功业等用对联的形式进行概括。

示例：蔺相如

保玉璧，显国格，足智多谋勇抗秦王不让寸步

明大义，识大体，大度广怀礼让同列偏容狂言

9. 阅读下面材料，以“高密东北乡”为主语重组句子。

像所有可敬的写作者那样，莫言老老实实地、像个庄稼人对待土地那样对待写作，他神奇地保存了一个农民的狡黠和质朴，也执拗地固守在高密东北乡，因为在他的笔下，这里可以是中国，也可以是整个世界。

10. 将下列句子改为两个被动句。

瑞典文学院——这一公认的世界最高水平的评鉴团体——认可了莫言对中国人生存方式、中国之人性的剖析，这也是对中国文学辨识度的承认。

11. 阅读王维的《田园乐（其六）》，请你还原出诗歌的画面之美。

桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。花落家童未扫，莺啼山客犹眠。

12. 阅读下面新闻材料，拟写一则新闻标题。不超过14个字。

中国作家莫言北京时间11日获得诺贝尔文学奖。中国文学界的专家学者表示，这将把世界目光引向中国作家。莫言获奖，可谓汉语文学获得世界承认的一个重要标志。

中国作家协会副主席高洪波则表示，莫言是中国若干优秀作家中的一个代表，“为莫言感到由衷高兴，为中国文学自豪，为他举杯庆祝！”

北京大学中文系教授陈晓明将此事看作促进中国文学和世界文学进行密切交流的良好契机，能够把世界目光引向中国作家。

韩少功说，莫言获得诺贝尔文学奖是中国大陆作家首次获得殊荣，是世界对中国文学的肯定，是一个好的起点。莫言的获奖鼓励了众多中国作家，也是国际社会对中国文学的善意表达。

13. 根据所示材料，续写一段文字说明二者不同，要求用比喻的修辞手法。

中国不是美国，中国航母也不是美国航母。两者有着截然不同的性质。

14. 阅读下面这则新闻，拟写标题新闻。

日前，中央电视台“第七届全国青年京剧演员电视大赛”（以下简称“青京赛”）决赛在北京完美落幕。湖北省京剧院的青年演员们喜获三金两银，载誉归来。

据了解，“青京赛”是中央电视台在中宣部、广电部关心支持下举办的每四年一届的国内京剧大型赛事。为了在此次“青京赛”上取得好成绩，湖北省京剧院十分重视，不仅精心准备剧目，更是在决赛开始之前，邀请京剧专家来汉，为进入决赛的万晓慧、唐恺、王铭、潘欣、陈晓霞5位演员“挑刺”。

功夫不负有心人，最终省京剧院进入决赛的5位演员都表现不俗。其中，优秀青年演员唐恺获得武生组金奖（第一名），王铭获小生组金奖（第二名），万晓慧获青衣组金奖（第四名），陈晓霞获老旦组银奖（第五名），潘欣获青衣组银奖（第二十名）。这是湖北省京剧院在此项全国青年京剧演员的顶级赛事中获得的历史最好成绩。

15. 阅读下面这则新闻材料，进行理性的点评。

就在两节长假结束的前夜，“首届十大当代孟母颁奖盛典”在京举行，航天女英雄刘洋的母亲牛喜云、培养出3个博士儿子和3个大学生女儿的草原母亲胡彩瑞、致力于残疾孩子公益讲座的山东农民田秀英以及“最美司机”吴斌的母亲范敬珍等获封“当代孟母”称号。

可扩展性 篇12

关键词：显微镜,放大镜,反光镜

一、显微镜———彰显学生的个性

学生的成长是一个个性化的过程, 每个学生都有自身独特的个性, 发展性评价的重要性就在于尊重每个学生的个性。学生个性的发展是有声有色的, 只要教师善于察言观色, 就能及时捕捉到学生真实的感受, 发现学生真正的问题。为了在评价中充分体现学生的个性, 我们使用了“显微镜”, 将“小举措”引入了学生的评价, 在家长会上充分发挥评价的激励和导向功能。

案例:家长会上的“小举措”

每月召开“家长话吧”, 在家长会上, 充分发挥评价的激励和导向功能, 对分析、理解、计算、创新等方面表现好的学生给予表扬, 对个别学生提出希望与建议。记得一次家长会上, 我设计互动环节:我的“地盘”我做主, 创新提高12个练习题, 现场比拼, 意图有两个, 测试一下学生现场解答的技巧;了解一下学生的参差不齐的分析能力和计算准确度。学生的现场情绪很浓, 个个摩拳擦掌。同时也让家长客观地看到其他小朋友的优势和劣势。

经过这次家长会后, 家长和学生都对分析和计算给予足够的重视。很多学生开始自觉严格要求计算的准确度, 在一次次的练习提高中渐渐地开始喜欢数学。还有的家长陪学生一起比拼谁的准确度高, 分析得好, 计算巧妙。杨阳、郝佳的进步非常明显。刘少凯、郝兴的数学兴趣被激起, 通过大量练习证实了自己的实力, 称自己为“常胜将军”。关欣坚持每天做些创新提高题, 在练习中找到学习数学的兴趣。杨泽键更加喜欢和爸爸一起“智力大PK”。赵晋朝、赵薇还在学校举行的“数学小天才”比赛中获奖。班集体涌现出持续学习数学的浪潮。

二、放大镜———发掘学生的闪光点

新课程的实施, 让我们意识到学生中不存在差生, 只存在差异, 过去我们眼中所谓的差生, 只是其潜能没有得到很好的发挥, 只是暂时的落后。发现和挖掘学生身上的闪光点, 推动学生心中那种积极向上的内在力量显得尤为重要。为了发挥评价的激励功能, 我们在发掘学生的闪光点上使用了“放大镜”, 用“班级之星”的评选作为评价工具, 取代传统“三好学生”的评选。

案例:课堂中的“小技巧”

我在每节课上对自己渗透评价的意识, 发现闪光点并大力表扬, 找到学生的进步进行放大。我班的杨苗苗同学不爱说话, 声音小, 缺乏自信, 课上像条虫, 课下像条龙。她不喜欢数学, 分析能力和计算能力极差。但是写字很认真, 按时完成作业。我抓住这一特点, 和家长及时沟通, 家长也积极配合主动为孩子课下辅导。

每天上课之前, 我会先进行作业的检查和旧知的复习。杨苗苗每次作业完成很好, 并在知识链接环节, 一旦发现她的点滴进步, 我都会发彩色贴纸和小红星并给予掌声鼓励, 让大家都看到她的进步。渐渐地, 计算成为她的强项。每到这个时候她都会信心十足, 回答问题时声音会渐渐放大, 举手次数也慢慢多了起来。

分析问题是她的难点, 我鼓励小组同学一起来帮助她, 在一对一的帮扶中, 开始的进展还是很缓慢, 理解的不到位, 分析的不全面。后来有一天我惊奇地发现, 我一旦发布“小老师讲题”这一教学环节时, 她就会主动地拿起书和小组同学一起积极地分析数学题。一旦有了创新的解答方法, 组内同学都会给她掌声鼓励, 这时在她的脸上洋溢着自信, 有时她还情不自禁的手舞足蹈。此刻我找住这一机会在全班同学面前表扬一番, 同时激动地给她大大的拥抱。在我和小朋友的共同鼓励下, 她渐渐走进了优生行列。

三、反光镜———透视学生的优劣

学生在成长的过程中, 往往会频繁产生“不成熟”的言、行、事, 难免存在不足, 也易犯错误, 那些不良的习惯和消极的情绪会成为学生发展中的绊脚石。我认为, 既然学生的发展是一个动态的过程, 教师就要用动态发展的眼光看待学生, 用积极乐观的态度看待学生的缺点。为了帮助学生改正自身的缺点, 我选择“反光镜”作为评价的工具。

案例:活动课上的“小启示”

“一亿有多大”是人教版数学四年级上册安排的一次“实践与综合应用”活动, 使学生通过探究活动, 经历猜想、实验、推理和对照的过程, 充分感受1亿这个数有多大。为此我准备了卷尺、小刀、纸、天平等材料。

在这次活动课中, 班里分成若干小组, 充分让学生去感受、去理解、去应用, 并且每组都穿插不同水平的学生。由于第一次上数学活动课, 在学生活动时, 就出现了活动内容太多而使课堂杂乱的场景。有的小组已经很快结束活动了, 而有的小组由于不知道仪器的使用而手忙脚乱。尤其在通过测量100张纸而推算一亿张纸的厚度时, 部分学生也出现了计算上的问题。由于每组都穿插不同水平的同学, 赵晋朝、郝兴兴等平时学习并不突出的孩子在这节课上都有非凡的表现, 他们个个从活动中主动发现问题, 并能自己提出解决问题的方案, 再通过实践解决问题, 获得亲身体验和直接经验。虽然偶尔也有分析和计算不当的时候, 但能看出他们的态度很积极, 相当有自信, 课下他俩被分别评为“最佳表现奖”“表现突出奖”同时还涌现出了“创新新星奖”“小小能手奖”等若干名。

很奇怪的是, 平时成绩较好的学生在这次的活动课中, 动手操作显得手忙脚乱, 并没有比其他学生表现得好。趁这个时机, 我让班里一些平时自命不凡的尖子生看到, 像赵晋朝、郝兴兴等同学, 他们成绩不及别人优秀, 但动手能力却可以远超他们。在帮助部分学生建立自信时, 又为另一部分学生敲响了警钟, 起到了一箭双雕、事半功倍的效果