给读初中女儿的一封信

给读初中女儿的一封信（精选7篇）

给读初中女儿的一封信 篇1

亲爱的女儿：

恭喜你成为保送生！爸妈和你一样高兴，为你骄傲、自豪。这是给你十几年努力的回报，也算是人生的一个转折点。你已走出单纯的中小学时代，即将投入“准社会”的大学生活。你要离开父母，独立作出许多判断和选择。你将在更优秀的群体中学习生活，必须对自己有一个正确的把握。

你很幸运，有半年的缓冲期。咱们可以深入总结一下，扬长、补短。以前看来无足轻重的“小节”，当你向着更高更强的目标迈进时，也许就会成为“阿喀琉斯之踵”。所以，老爸想谈以下几点，希望引起你的重视。

面试之后，你的心情可以理解，但焦虑浮躁得过了头。在整个保送过程中，你志向远大，勇于奋力一搏，是值得赞赏的。可你都没有面对失败的思想准备，你说：“真考不上，我会大哭一场的。”哭一场没问题，何时能恢复元气，真是不容乐观。你们班A哥冲清华失利，之后他的表现令老师同学包括你都心怀敬意。我们从听到的只言片语中就能感受到一个人内心的力量，这甚至和聪明和勤奋都无关。

你在考前发短信咨询学长时，都忘了报名字。（谁都得认识你吗？）较少关心对方的情况，对自己周围的事物也不够关切，有点儿自我中心。另一方面，又对他人的评价过于敏感。老师夸你聪慧有潜质，同学们说你“是为面试而生的”，就沾沾自喜。老师觉得你不够勤奋不算刻苦，你就委屈不平，耿耿于怀。不要让他人的评价左右自己的心情，要用行动来影响别人的评价。

你的课桌之乱是班里女生之最。随手乱放眼镜，镜片磨损严重到配镜师傅不相信这是女孩儿的眼镜。常常为找一本书、一串钥匙，一张卡狼狈不堪。这些看似生活小事，实则是作风严谨与否的大事。反映到考试中，那就是n年一贯地看错题、抄错数、想当然，这绝不是你一个“表（不小）心”那么简单。

每次考试前，你就会订专门的复习计划。哪怕是刚刚学过的内容，没专门复习就不会做。写文发博总要坐在电脑前才能开始构思，也许是习惯和方法问题，无可厚非。但效率就是生命啊妞子！你那些“明星”学长的共同特点，就是在任何不起眼的时间里，总有适合的事情做。他们或读或听或思考，既巧妙又从容，应该是成绩斐然的要素，很值得借鉴。

你曾经自以为是，不听良言相劝，面对不良后果还不愿自省。比如一摸的估分问题，你妈从“养不教，父之过”的高度上对我作了批评。你几乎是在赞扬声中长大的，要学会倾听不同意见，反省自己。早就说过，有则改之，无则加勉嘛。

读书除了升学、提高修养，最重要的目的是明事理。仅有知识是不够的，要转化为生活的智慧和能力。你有远大的理想，但知易行难。这需要有很强的自制力。如今有太多的娱乐和诱惑，可以为懈怠找到很多借口和理由。因此，谁克服了人性的弱点，谁就是命运的主人。行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。

还有，你一直是个不乱花钱、懂得节俭的好孩子，但缺乏理财意识，这一课要补上。

你总说爸爸是“快乐的嗦”，没准儿这“嗦”真能帮到你。你妈认定了“养不教，父之过”这老理儿，今后为父能否无“过”，全都拜托你啦！相信你不会让我下不来台。

在老爸眼里，你永远都是最棒的。愿你飞得更高！

你的老爸

给读初中女儿的一封信 篇2

当你看到这封信的时候, 我早就变成家庭主妇了。你知道我在写这封信的时候是多么无奈吗?因为这是老师布置的作业, 那我就一举两得了吧!顺便记载一下我的“事迹”, 好让你知道妈妈当年读书有多么的痛苦!

我呢, 成绩不好, 读了两次初三才考入高中。现在我读的高中学校环境优美, 设施齐全, 在本地已经是顶级的高中了, 可你能感受到我当初是抱着多么纯真的梦想进入这所学校的吗?我从小热爱唱歌喜欢跳舞, 身为狮子座的我表现力超强。可一到这里, 整天几乎就是呆在教室里:上课、做作业。一天九节课, 晚上还有将近四个小时的晚自习, 跟“坐禅”似的。连一点闲暇的时间都没有, 还哪儿有心思唱歌跳舞啊!现在我才发现没有了掌声的生活是多么的没有颜色, 那种孤寂不是一般人能体会到的。

在这个时代, 我的同龄人大多都喜欢扮演“非主流”, 五颜六色的头发底下不是唇环就是鼻环。当然, 那些是无家的人和被校方管教的人了。在我们班, 男同学们天天讨论些不健康的问题, 什么“小姐”等字眼都会不假思索地从他们口中说出来, 你知道我有多看不起他们吗?在我看来完全不能摆在台面上讲的话他们都讲得那么自然, 简直就是不知道廉耻嘛!你妈妈我可是温柔正经的人, 你千万不能把自己也弄成“非主流”, 人不像人, 鬼不像鬼的, 不过我想那时候你们不会有人这样了吧。

我最喜欢的运动是篮球, 只要我们班有比赛, 我能让方圆几里的“敌人”都听得到我的呐喊声。我希望你将来是个好学生, 但不是除了学习, 什么都不会的那种书呆子, 年级排名前五十就可以了。最重要的是要多锻炼, 身心健康才是基础, 自己的兴趣爱好要多多“发展”。

我当初也曾沉迷于网络世界中, 逃课就为了能打游戏, 不过我醒悟得早, 还没有完全颓废, 所以我希望你也不能整天沉溺在虚幻的网络世界中, 荒废了自己的学业。也不要把钱花在不该花的地方, 虽然我会挣很多的钱来抚养你。

学校的规定常常让我想不通, 你能想象我们不是高三学生就几乎连回家的时间都没有吗?这真不是人过的日子, 就连元宵节时鞭炮声在窗外噼里啪啦地响, 我们也只能乖乖坐在教室上自习。很多人都说我们这些人跟家人的距离越来越远了, 可谁想这样啊!外婆也说:“学校离家这么近, 还只是上高中, 就连过个中秋节一家人团圆都是奢望, 大学在哪里?就更难团圆了。”

我希望你上高中后还可以有很多旧朋友依然围绕在你身旁, 也有很多新同学能和你成为好朋友。我现在终于感受到初中时的老师教给我们的那些道理是多么有用, 像我们这样的环境上了高中就会体会到初中时的同学和朋友是多么的真诚, 而高中却多了那么多的算计。

你在我的精心照顾之下, 一定不会成为胖子的, 因为我不想让你被你的同学笑话, 你要明白那时候他们所说的不是你身材好, 只是在用委婉的话语讽刺你罢了。你喜欢吃零食的话也没关系, 不过平常一定要多锻炼。如果你恋爱了, 一定要把你的那个他带来给我“考查”一下, 要是“非主流”的类型, 或是家境富裕但是玩世不恭的丑男子, 那直接就不要带回来伤害我和你爸的心了。

好了, 学校快要熄灯了, 就写到这儿吧!

学校:云南蒙自高级中学

导师:张永华

给女儿的一封信 篇3

大学将是你人生最重要的时光,在大学里你会发现学习的真谛。你以前经常会问到 “这个课程有什么用”,这是个好问题,但是我希望你理解:“教育的真谛就是当你忘记一切所学到的东西之后所剩下的东西。”我的意思是,最重要的不是你学到的具体的知识,而是你学习新事物和解决新问题的能力。这才是大学学习的真正意义——这将是你从被动学习转向自主学习的阶段,之后你会变成一个很好的自学者。所以,即便你所学的不是生活里所急需的,也要认真看待大学里的每一门功课,就算学习的技能你会忘记,学习的能力是你将受用终身的。

Follow your passion in college. Take courses you think you will enjoy. Don’t be trapped in what others think or say. Steve Jobs says when you are in college, your passion will create many dots, and later in your life you will connect them. In his great speech given at Stanford commencement , he gave the great example where he took calligraphy, and a decade later, it became the basis of the beautiful Macintosh fonts, which later ignited desktop publishing, and brought wonderful tools like Microsoft Word to our lives. His expedition into calligraphy was a dot, and the Macintosh became the connecting line. So don’t worry too much about what job you will have, and don’t be too utilitarian, and if you like Japanese or Korean, go for it, even if your dad thinks “it’s not useful.” Enjoy picking your dots, and be assured one day you will find your calling, and connect a beautiful curve through the dots.

在大学里你要追随自己的激情和兴趣,选你感兴趣的课程,不要困扰于别人怎么说或怎么想。史蒂夫·乔布斯曾经说过,在大学里你的热情会创造出很多点,在你随后的生命中你会把这些点串联起来。在他著名的斯坦福毕业典礼演讲中,他举了一个很好的例子:他在大学里修了看似毫无用处的书法,而10年后,这成了苹果Macintosh里漂亮字库的基础,而因为Macintosh有这么好的字库,才带来了桌面出版和今天的办公软件(例如微软Office)。他对书法的探索就是一个点,而苹果Macintosh把多个点联结成了一条线。所以不要太担心将来你要做什么样的工作,也不要太急功近利。假如你喜欢日语或韩语,就去学吧,尽管我曾说过那没什么用。尽兴地选择你的点吧,要有信念有一天机缘来临时,你会找到自己的人生使命,画出一条美丽的曲线。

Do your best in classes, but don’t let pressure get to you. Your Columbia degree will take you far, even if you don’t graduate with honors. So please don’t give yourself pressure。The only thing that matters is that you learned. The only metric you should use is that you tried. Grades are just silly letters that give the vain people something to brag, and the lazy people something to fear. You are too good to be either.

在功課上要尽力,但不要给自己太多压力。即便你毕业时没有获得优异的成绩,你的哥伦比亚学位也将带你走得很远。最重要的是你在学习,你需要的唯一衡量是你的努力程度。成绩只不过是虚荣的人用以吹嘘和慵懒的人所恐惧的无聊数字,而你既不虚荣也不慵懒。

Most importantly, make friends and be happy. College friends are often the best in life. Pick a few friends and become really close to them–pick the ones who are genuine and sincere to you. Don’t worry about their hobbies, grades, looks, or even personalities. You are a genuine and sincere person–anyone would enjoy being your friend, so be confident, outgoing, and pro-active. Give people the benefit of the doubt; don’t stereotype and be forgiving. People are not perfect, so as long as they are genuine and sincere, trust them and be good to them. They will give back. This is my secret of success – that I am genuine with people and trust them (unless they do something to lose my trust). Some people tell me that occasionally I would be taken advantage of. They are right, but I can tell you that that loss is nothing compared to what I gained. In my last 18 years leading people, I have realized that only one thing matters – to gain the trust and respect of others, and to do so, you need to trust and respect others first. Whether it is for management, work, or friendship, this is something you should ponder.

最重要的是在大学里你要交一些朋友,快乐生活。大学的朋友往往是生命中最好的朋友。你应该挑选一些真诚诚恳的朋友,跟他们亲近,别在乎他们的爱好、成绩、外表甚至性格。你是一个真诚的人,任何人都会喜欢跟你做朋友,所以要自信、外向、主动一点。以最大的善意去对人,不要有成见,要宽容。人无完人,只要他们很真诚,就信任他们,对他们友善。他们将给你相同的回报,这是我成功的秘密——我以诚待人,信任他人(除非他们做了失信于我的事)。有人说这样有时我会被占便宜,他们是对的,但是我可以告诉你:以诚待人让我得到的远远超过我失去的。在我做管理的18年里,我学到一件很重要的事——要想得到他人的信任和尊重,只有先去信任和尊重他人。无论是管理、工作、交友,这点都值得你参考。

Start planning for your summers early – what would you like to do? Where would you like to live? What would you like to learn? What have you learned in college that might change your mind?

Whether it is summer-planning, or coursework planning, or picking a major, or managing your time, you should take control of your life. In the past, I have helped you quite a bit, whether it is in college application, designing your extracurricular activities, or picking the initial coursework. I will always be there for you, but the time has come for you to be in the driver’s seat–this is your life, and you need to be in control. Life is too short to live the life others do or others want you. Being in control feels great. Try it, and you’ll love it!

你還要早点开始规划你的暑假—你想做什么?你想待在哪儿?你想学点什么?你在大学里学习是否会让你有新的打算?

写给初中女儿的一封信 篇4

妈妈很久不给你写东西了，记得最近为你写的字还是前几天在一张小纸条的背面(正面是你给妈妈写的)。文字是心灵沟通的桥梁，有时候文字比话语更容易使人接受与感悟更深刻些，所以，妈妈喜欢用嘴巴唠叨你的日常起居，喜欢用文字和你沟通思想贴近心灵。

当我伴着窗外的雨丝敲击这些想对你说的话语，你正坐在初中的课堂里学习，这也是妈妈在你成为一名初中生后写给你的第一封信，希望玉玉宝贝能够静静聆听妈妈用心为你弹奏的秋之语。

今天是九月七日，还有一个月零十五天就是你十一周岁生日了，妈妈很欣慰的是在你不满十一岁时就步入了初中的门槛，那个在九九年十月二十二日呱呱落地的娇儿终于历经风雨冲刺进人生的第二个起跑线，妈妈笑了，姥姥笑了，姥爷笑了。。。。。。一切爱你的人们都欣慰着你的成长，大家不仅仅欣慰着你成了一名初中生，还欣慰着你的身高，马上就160公分的身高让爱你的人们看到了一个健康阳光的你。

说起你顺利进入你心仪的初中——博文中学，妈妈当感谢自己的女儿——我的玉玉宝贝，是你通过自己的努力在一千多个人里脱颖而出，才被博文中学录取的。刚报名时，你听说是拔高题，听说10选1的录取比例，也有很大的压力，尤其进考场前你看到拥挤的参考人群，心生怯意。妈妈鼓励你仔细做题，仔细检查，不因马虎而失一分，如果你能考双百，那么无论再多的竞争者，你都是第一个被录取的，稳操胜券的一定是你。你点点头挺挺胸进去了。

第一门考试结束出来，见了拿着水果和水等着你的妈妈，你语气轻盈却又带着不屑：“妈妈，什么拔高题啊?都是我们课本上的内容，太简单了!”听了你的话，妈妈一颗心放下了，知道对你来说，这些题不难，这说明你小学的基本功学的还是比较扎实的，但是妈妈又怕你因为轻敌而马虎大意，及时提醒你：“千万不要轻敌啊，如果一马虎就可能丢掉一分，丢掉十分你就没希望了。”你脸色立刻凝重起来，没有了刚才的轻挑。

等待是漫长的，妈妈看到了你平生第一次因为等待成绩的出笼而焦灼，你叮嘱妈妈的手机二十四小时开机，怕错过你被录取的通知电话。

功夫不负有心人，你如愿以偿上了你自己选择、自己喜欢、自己考取的初中。平生的第一次选择，你胜利了，你用自己的努力证明了自己的能力，你用自己的能力赢得了自己的选择，你用自己的选择实现了自己的喜爱!妈妈希望你今后可以不断得通过这样的方式去赢得生命中的一个个喜欢。看准目标，就去努力，你行，你是最棒的!

初中生活将不同于小学生活，刚开学这几天，你就知道了，首先是时间，早晨6点钟必须起床，6点半必须出家门，期间要洗漱、吃早餐等，6点40分你就要到达课堂里了。初中不同于小学的另一个重要的地方还在于：知识的学习更加系统、深化、细化、而又笼统。你可能奇怪妈妈的用词，细化而又笼统?是的，很多知识不再向小学时那样婆婆妈妈，那样浅显，而是向纵深层次延伸，老师的讲解也不会向小学老师那样手把手的教育，而是笼统的、提纲挈领的讲解，一切全靠你的领悟及上课时的聚精会神和课前预习和课后的温习。俗话说：师傅领进门，修行在个人。在今后的学业中，你会深刻领悟这句普通而又富有深意的话的。

在学习上，你还是让妈妈很放心的。在做人上，妈妈希望你做一个君子，有自己鲜明的特点和自己独立的思想。子曰：君子和而不同，小人同而不和。你逐渐长大了，以后会有自己的辨别是非的能力了，无论什么时候，站好立场是关键。要知道自己在做什么，知道自己该怎么做。你是这么善良的孩子，妈妈相信你一定懂得如何去爱世界。爱世界应从爱自己身边的人开始，爱老师、爱同学、爱亲人、爱自己。一个不懂得爱自己的人是不会真心去爱别人的，所以妈妈希望你永远记得爱自己。

爱自己就是爱他人，爱自己的方式有很多种，比如上学的路上注意安全，不让自己受伤害;好好吃饭不挑食，让自己做个健康阳光的人;在家和姥爷姥姥不乱发脾气，不惹他们生气也就是不让自己生气，做一个有修养的人;玩电脑有节制，使自己成为一个自己能控制自己的拥有优良习惯的人，不乱扔自己的东西，做一个生活有条理的人，等等。

小学毕业前夕，你在外国语取得的成绩是巨大的，比如你在今年春天获得了“亚洲杯”奥数之星比赛三等奖，你写得征文“我与名著同行”获得了全国中小学生大赛入围奖，并被小作家协会来函聘请为会员等，当然你的绘画还被评为外国语学校绘画比赛一等奖，你在外国语小学的毕业考试中获得了语文全班第一名，和数学全班第四名的好成绩，这些都与你自己的努力分不开的，妈妈肯定你的成绩，是希望你记住封香老师对你说的话：“十分耕耘，一分收获。”什么时候也不要抱着“一分耕耘，一分收获”的想法，无论做什么，都要去做想得到一分收获，就要去付出十分耕耘的打算。妈妈希望你在初中能够更加继续培养和完善自己的爱好特长。因为一个没有特长的人是乏味的，一个不能德智体美劳全面发展的人是有缺憾的。如果你希望你的人生更完美，那么就去均衡、全面发展自己吧。妈妈相信：你行，你是最棒的!

最后不得不提的是，对你爸爸的爱，你爸爸因为工作原因不 能经常回来看你，但是爸爸是爱你的，父亲的爱都和母亲所不同，他们的爱更深沉而凝重，常不表现于形式，爸爸的爱都埋在了内心。你的每一份成绩，爸爸知道了都欣喜，都为你骄傲。妈妈知道你也深爱着你的爸爸，今后如果你有话想对他说，就写信吧，最少每个月要写一封信，通过书信来汇报你的生活及学习，还可以诉说你的思念你的喜怒哀乐。爸爸会在远方欣喜的等待着女儿的成长的。就像前几天你给妈妈留的小字条，那天你给妈妈剥了鲜核桃，倒了水，然后留言：“妈妈，这是我为你剥的核桃，你回来一定要吃，我还给你倒了一杯水，你回来一定要记得喝，不喝会得痔疮的。”然后你画了个笑脸的符号，署名“小玉玉”。那天深夜回家的妈妈你的核桃和水和字条，心中温暖无限。早晨上班走时你还在梦中，妈妈在纸条的背面给你留言，那也是至这封信以前的最后一次为你写字：“谢谢宝贝，妈妈舍不得吃你为我剥的核桃，你起来吃了吧，我把水喝了。爱你的妈妈。”那天上班的路上，妈妈的心是柔柔的，因为你的爱。

写完这封信的时候，淅沥了一天的秋雨已经停止了，天空亮了起来。秋天是收获的季节，对于你，却是播种的季节，人生，播种希望是不分季节的，无论什么时候播种都不会晚，只要你学会为你播下的种子去培植适宜的土壤和环境。犹如天空，不会总是有风雨，天空也会调节自己，偶尔刮风下雨渲染一下情绪而已，大部分时间还是风和日丽浪漫前行的。

希望你的天空，在今后的人生中，天蓝蓝、心蓝蓝。

给读初中女儿的一封信 篇5

教学目标：

l.了解书信的写法;继续完成词语、名言警句和文学常识的积累;

2.了解“爱情的真谛，感受伟大爱情的美好;

3.进行爱情教育，帮助学生走好青春第一步，正确把握萌动的情感。

教学设想：

这篇课文是苏霍姆林斯基写给女儿的信，是作者对女儿进行的一次生动的爱情教育。文字朴实晓畅，语言生动形象，昭示了爱情的真谛。爱情这个火辣辣的词，撞击着每个青年的心扉，人在花季，多彩的心事就像爬山虎攀上了年轻人的心房，稍不留神就容易踏上早恋的航船，教书育人，是语文教育应尽的责任。鉴于这种考虑，拟对教材作如下

教学重点和难点：

利用课文内容对学生进行一次爱情教育;让学生明白只有懂得爱的真谛，才会拥有幸福快乐的人生。

教学时数：一课时。

教学方法：讨论研讨相结合，以学生自主学习为主。

教学内容与步骤：

一、课前活动

1.查找关于作者苏霍姆林斯基的介绍，了解有关书信的写法;

2.搜集有关爱情的名言警句;

3.收看古今中外的经典爱情故事：《孔雀东南飞》《梁山伯与祝英台》《魂断蓝桥》《罗密欧与朱丽叶》《泰坦尼克号》《廊桥追梦》《乱世佳人》等等。

二、导入新课

自从盘古开天地，三皇五帝到如今，爱情一直是人类传唱不衰、古老而又新鲜的话题，地老天荒，海枯石烂，由爱情而演绎的故事，更是那样的惊心动魄。“在天愿做比翼鸟，在地愿为连理枝”，这是唐代诗人白居易的诗句。

无论哪个时代，爱情都是一生一世的许诺。醉过方知酒浓，爱过方知情重。同学们，人在花季，多彩的心事也许正困扰着你，是呀，人间有情，红尘有爱，这令人魂牵梦绕的情丝正等着你成长!但是，你真正懂得爱情的真谛吗?

到底什么是爱情?今天大家也许能从苏霍姆林斯基的《致女儿的信》一文中得到启示。

新课内容：

1.学生自读课文，完成基础知识的积累(媒体辅助教学)：

苏霍姆林斯基是(国籍)，出身在一个农民家庭，一生著作颇丰，主要有《、》《学生的精神世界》《》和《全国发展的人的培养问题》。苏霍姆林斯基的辉煌成就给他带来了很高的声誉。1957年他39岁时被选为俄罗斯教育科学院通讯院士，1959年荣获功勋教师称号。他还荣获两枚列宁勋章，多枚乌申斯基奖章和马卡连柯奖章。不少国家的教育领导机构和有影响的学术团体，纷纷邀请他出国讲学。1968年他再次当选为苏联教育科学院通讯院士，p年9月被选为全苏教师代表大会代表并荣获社会主义劳动英雄称号。他作为一位有独创精神的教育家被载人苏联史册。成为世界著名教育家。

2.课文内容研讨：

门面对女儿的问题，作者没有轻下结论，他是怎样解释“什么是爱情”的?作者到底认为什么是爱情?请用自己的话概括一下。

(2)作者为什么不直接告诉女儿“什么是爱情”?这样写有什么好处?

(3)怎样理解“但做一个幸福的人，只能是在你成为有智慧的人的时候”这句话的含义?

(4)有一天，柏拉图问老师苏格拉底什么是爱情，苏格拉底叫他到麦田里走一遭，在走的过程中不能再回头重走，在途中可以摘一棵最大最好的麦穗，但只能摘一棵。柏拉图觉得此事很容易办到，便充满信心地往前走，谁知过了半天没有回来。最后，他垂头丧气出现在老师跟前，诉说空手而回的原因：难得看见一株看似不错的，又不知是不是最好的;因为只可以摘一株，便挑挑捡捡，总希望前面有更好的;等到走到尽头时，才发现手上一棵麦穗也没有。这时，苏格拉底告诉他：这就是爱情!

课文也是用故事的形式诠释什么是爱情这个大问题。爱情是美好的，是人类历久常新的话题，对于爱情，你是怎样理解的?(学生也可以用故事的形式解释。)

3.积累：爱情是这样美好，是人类最伟大的情感，看看名人是怎样看待爱情的：要求学生展示课前准备好的资料(教师也准备一些)。

青少年时代是人一生中生命的曙光，这一时期需要积蓄力量，去创造美好的东西，其中包括为人类明智而勇敢的爱所创造的精神力量。是的，孩子，你要深思，需要有自己的力量，包括爱情的力量，这种力量需要坚持终生。珍惜它、爱护和发扬它直到生命结束，使之成为专一不二忠贞不渝的精神力量，避免犯错误和遭到失望。我把爱情称之为明智的、勇敢的力量，只有这样，才能算是人类真正的爱。

爱情只有是理智的，聪明的，审慎的，它才是高尚的。

爱情，是一种炽烈的感情，一定要让理智做心灵的主宰。

----苏霍姆林斯基《爱情的教育》

那种用美好的感情和思想使我们升华并赋予我们力量的爱情，才能算是一种高尚的热情;而使我们自私自利，胆小怯弱，使我们流于盲目本能的下流行为的爱情，应该算是一种邪恶的热情。法国作家乔治?桑

真正的爱情是专一的，爱情的领域是非常的狭小，它狭窄到只能容下两个人生存;如果同时爱上几个人，那便不能称做爱情，它只是感情上的游戏。

----德国诗人、剧作家席勒

爱情不会因为理智而变得淡漠，也不会因为雄心壮志而丧失殆尽。它是第二生命;它渗人灵魂，温暖着每一条血管，跳动在每一次脉搏之中。

----英国散文家、文学评论家艾迪生

爱情是一片炽热狂迷的痴心，一团无法扑灭的烈火，一种永不满足的欲望，一分如糖似蜜的喜悦，一阵如痴如醉的疯狂，一种没有安宁的劳苦和没有劳苦的安宁。

----英国学者理查?德?弗尼维尔

三、拓展

爱情，不同时期被赋予不同的内容，为了更深入地理解爱情的真谛，我们再读下面一篇文章。

三个故事

很复杂，其实也很简单。

爱情是什么?朋友给我讲了这样三个故事。

第一个故事很凄美：在医院病房的一隅，躺着一位奄奄一息的病人，在世间弥留的最后一刻，他把苍老的手伸给浊泪涟涟的老妻，感谢他半个世纪以来对自己无微不至的照顾。他深知自己不久就要踏上黄泉之路了，为了报答他的真情，也为了安抚自己的心灵，他决定告诉她一个深埋在心底的秘密。但是，没等他把这个秘密说出口，他的老妻就把手轻轻按到了他的嘴上、她说：

“我不需要听什么爱的秘密，在我看来，最大的爱的秘密就是我们在茫茫人海中相识、相爱，手牵着手一道走过了50年的风雨历程……”丈夫感动得涌出了热泪，最后带着那永远的秘密平静地离开了人间。

第二个故事发生在很久以前。一座城市居民经常和另一个城市的居民打仗，很多年都不分胜负。这两座城市，一座坐落在高地，另一座坐落在洼地。

处在高地上的城市头领想出了一个令人心酸的绝人之道——把高地的水库打开。结果可想而知，洼地的城市被大水围困，注定要灭亡。水库打开，哭叫之声不绝于耳。看到如此的惨状，围困者做出了一个人道的姿态，派船去救落水人，但是，派遣的船只不多，只能容纳极少一部分人，他们的头领喜欢女人，所以只能让妇女上船，并要求只能带自己最喜欢的一样东西。有的带上自己的玉镯;有的带上自己的金银首饰;有的带上自己的铜镜……她们想这样既保住了自己的生命，又不失自己的财产。惟有一位妇女肩扛着自己的丈夫，奋力上船。一个士兵阻拦道：“船上只允许上妇女，不许运男人。”那位妇女说：“这就是我最喜欢的东西。”士兵无言以对，只好乖乖地让她上船。在那次水患中惟一幸存的男人就是那位妇女的丈夫。

朋友讲的第三个故事是一家电视台的综艺游戏节目——摸手认妻。这个游戏由6对夫妻参加，要求把6位男士的眼睛蒙上，让他们依次去摸6位女士的手，从而摸出自己的妻子。

前3位都模错了，惹得现场观众哈哈大笑。第四位上场了，主持人依然是一丝不苟地将那位男士双眼蒙上，接着原地转了三圈，同时又示意六位女士互相调了一下位置，过后搀着那位男士来到一字排开的六位女士面前说：开始。那位男士伸出手抓住第一位女士的手，也就三四秒的时间，对身边的主持人说这不是我的妻子，接着摸第二位女士，当他抓住第二位女士的手后，比第一次时间稍长一点，大概有十来

秒时间，他对主持人说：“她是我妻子。”说后，主持人将那位男士眼睛上的纱布去掉，这期间，现场的观众已经向这位男士报以热烈的掌声了。无疑这位男士猜对了。主持人不失时机地问那位男士：“你摸得这么准，其中有什么秘密?”那位男士对着话筒，郑重其事地说：“没有什么秘密，我凭的是手感，是结婚十多年来培养出来的手感。”这时画面上出现了那位男士妻子的脸，此时那位幸福的妻子已是热泪滚滚。

“爱你一生一世足矣，我想，这就是爱情。”

朋友最后说道。

四、讨论

同学们至此应该明白了，爱情是人类最炽热的情感，最美好的情愫，每个人都渴望幸福，向往爱情。然而过早摘取爱情的果实，我们能收获甜美吗?可以就早恋现象谈谈自己的认识。

五、总结

“爱情是什么”是个既简单又深奥的问题，作者用充满诗意的故事告诉我们：万物生存、繁殖、传宗接代，彼此忠诚，永远思念，这就是爱情，是人类才有的爱情。爱情只有是理智的，聪明的，审慎的，它才是高尚的，才会使人感受到幸福。青春不是爱情的季节，这时的我们还没有足够的能力去承担。

六、拓展活动

同学们，爱是美好的情感，人的全部道德都可以在爱情上反映出来。爱情是人类文明的产物。根据自己的理解，你以自己喜欢的形式，说说什么是爱情。可以是一句箴言，也可以是一段随笔，更可以是一篇文章。

写给女儿的一封信 篇6

首先，爸爸妈妈要感谢你，正因为有了你，爸爸妈妈才有了做父母的机会。你来到这个世界给我们带来了欢乐和幸福。

从你呱呱落地起，到你三岁进入幼儿园，六岁读小学，十二岁上初中，一幕幕仿佛就在眼前。你从一个在梦里都哭着喊着不愿去幼儿园的稚童，到每天开开心心进校门的小学生，你的童年大部分时候是无拘无束的。每当送你上学，爸爸妈妈最欣慰的就是看到你背着书包，蹦蹦跳跳地跑进校门。

现在的你已进入到初中学习，初中生活也过了将近三分之一。还过两天就是六一儿童节了，你这两天一直在问我一个同样的问题：这个“六一”学校会放假吗？我可爱的女儿，你一直很相信妈妈的判断，你要妈妈说：学校“六一节”会放假。看得出你是多么期待这个儿童节能放假啊。过了这个节，你无忧无虑的童年生活就基本结束了，你将步入人生的一个崭新阶段——少年。

尽管你是那么盼望儿童节学校能放假，可不代表你不愿长大。妈妈的衣服和高跟鞋，你不知道偷偷试穿了多少回，妈妈的风衣你最喜欢披在身上。昨天你和妈妈一起出去，你的手很自然地就搂在妈妈的肩上，你已经和妈妈一样高了。作为妈妈，内心其实也很矛盾，一方面希望你能快快长大，可又希望你还是小时候的你，那么乖巧听话。

不管怎样，我们都不能违背自然规律，人都会要长大。你已经不是小时候的你了，你已经有了你自己的主见，你有了自己的思维。爸爸妈妈送你进重点中学学习，可你并不开心，你说不想学习。你是个聪明的孩子，只是现在还不明白为什么要学习，为谁学习。关于学习成绩，我和爸爸从来没有过高的期待，只要不太差就可以了。我和爸爸担心的是，成绩太差，你在学校有可能会抬不起头，会越来越自卑。

你是个有爱心的孩子，看到乞讨的人，你就要妈妈掏钱。你诚实守信，同学和朋友，你都真心以对。你善待动物，渴望养一只狗或猫，可现在条件不允许，妈妈没有答应你。在你的成长过程中，你也同样在影响着爸爸妈妈。你上小学二年级的时候，有一天放学回来，你说我们上课学了，青蛙是益虫，要保护，从那时起，爸爸妈妈就再没有吃过青蛙了。

女儿学校给家长的一封信 篇7

当天，镇上的所有学校都处在禁闭戒严令之下，校园里到处是警察，而孩子们则只能呆在自己的教室里。出于对孩子们的保护，学校没有告诉孩子们发生了什么事，我的两个孩子到现在也还不知道血腥的惨剧会离她们这么近，而她们依然像往常一样的快乐。

第二天，老大妞妞的班主任发来一封感人的致家长信，充分体现着校方对孩子幼小心灵的保护和教育。我翻译了一下原文：

“亲爱的二年级班的家长：

昨天像是一个梦幻般的场景。课间休息时，孩子们兴高采烈地在室内玩耍，手工课也在教室里进行，而没有去另一个建筑物，大家谁也不知道在镇的另一端正在演出着惊性的破坏和混乱……我们学校的职责就是为这些幼小生命创建一面保护之墙，在他们的童年中，屏蔽掉尘世所刮来的凛冽寒风，使得孩子们能在平安和喜乐中成长。等他们以后足够坚韧并具有辨别能力时，再去面对世俗生活中的那些丑陋方面。

我相信你们会找到合适的方式来谈及昨天的事件，越清淡越好。你也将鼓励你们的大孩子，亲戚朋友们，让他们尽量无忧虑地不受媒体的图像和报告的影响。

星期一，我们将进行走降临螺旋的仪式，那是针对尘世昏暗的一剂美丽并有效的药。我鼓励你们（不要带孩子），明天早上9点到11点之间来到音语舞室，那里螺旋花烛已搭好，请你们亲自去走螺旋降临的仪式，以怀念昨日的受害亡灵。

二年级的课程，就像其他每个年级的课程一样，本身就是一剂强效的药，用来唤醒孩子们对善恶的觉知，增强他们的对彼此和对世界的慈悲，并引领他们坚固内心的信仰，希望有一天他们能有准备地从容地参与到世界中去。孩子们一方面学习圣哲的故事，另一方面又在神话寓言中汲取营养，以直接喂养他们饥渴的灵魂，并在他们心灵深处起作用。这正如我每天所坚信的那样——教育的本质不是分数，而是一个灵魂唤醒另一个灵魂。

带着爱，梅莉莎”