绥阳县温泉中学年度教育工作目标考核

2024-07-19

绥阳县温泉中学年度教育工作目标考核(共3篇)

绥阳县温泉中学年度教育工作目标考核 篇1

绥阳县温泉中学2014学年度教育工作目标

考核自查报告

绥阳县人民政府教育督导检查组:

根据《绥阳县中小学、幼儿园处度教育工作目标考核实施方案(试行)》(绥教通【2014】5号)文件精神,对照《绥阳县2014年度校(园)综合目标考核评估实施细则》,我校认真对本学年度教育工作开展了自查自评,现将自查自评情况报告如下:

一、基本情况

我校现在有教学班级17个,学生1158人,有正式教职工61人,支教10人。学校重视教育教学工作,努力加强各项管理,取得了显著成绩,多次受到上级的表彰和奖励。

二、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领教育工作全局,认真落实上级教育工作会议精神以及“普及、发展、提高”的方针,以普及义务教育和大力提高办学质量为重点,以师资培训建设为基础,以信息技术为带动,以加强学校管理为突破,全面推进素质教育,全面提高教育质量,促进学校建设和管理,推动学校教育工作更上一个新的台阶。

三、成立年终目标考核领导小组

长:骆旭科

副组长:陈昌永

成员:张泽昌

刘劲松

华端勇

骆开现

付开亮

四、自查情况汇报

全体目标考核成员在骆校长的带领下,逐一对各处室的各项工作进行了考核。

(一)目标共性工作方面(总分60分,实际得分 分)1.安全工作。(4分)我校根据上级要求,我校重视安全稳定工作,安全、综治、禁毒、普法、维稳、信访、反邪教工作组织机构健全、职责明确、制度完善、经费落实、预案科学、排查有力、演练有效、整改到位,全年无任何安全事故,重视并处理好群众信访工作,校园平安稳定。2.校务工作(4分)

(1)结合我校实际,制订较为科学的教育发展规划,办学理念、发展目标清晰。

(2)班子团结协作,职责明确。

(3)学校各类行政工作计划,常规管理制度科学、完善,执行较好。

(4)每周坚持政治学习,学习有记录。

(5)坚持教职工评优、评先、晋级、聘任等公平、公开、公正原则。

3.学校德育工作(4分)

学校按照县教育局制定的德育评估方案要求,非常重视学生的思想品德教育,引导学生忠诚、文雅、孝敬、守信。其它资料完整,工作求真务实。

4.师德师风(5分)

我校教职工遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等规定,党员干部廉洁自律,师德师风良好。教职工没有违背“教师十条禁令”及“四要十不准”;学校没有教职工旷工现象;没有教职工违背国家政策、法规(含计生、治安处罚、维稳及滥办酒席、搞封建迷信活动等);学校以手抄报的形式开展廉政文化进校园活动。5.教学常规及教教研(9.5分)

学校按照县教育局制定的教育教学常规管理文件要求,正常开展工作。备课、上课、辅导、作业批改、听课评课等各个环节,学校都从严要求,并且奖优罚劣。学校加强教研工作,制定教研工作计划,分为6个教研组,每个教研组开展教研活动,每学期4次以上,每组教师至少有二人上公开课或示范课,教师听课全年至少15节以上;老师积极撰写教学论文和教学设计。在省、市级刊物上发表论文5篇,有3人次在省级教学设计中活动中获奖;有5位老师和2个班级集在县级统考中获奖。实验室各种资料完整,但图书室因没有图书员未开放。6.科技、艺术教育工作(3分)

本年度学校高度重视该项工作。学校利用课外活动开展了“阳光体育”活动。科技方面,学校组织学生参加各种活取得较好成绩。刘昌义老师指导的学生在《绥阳县第三届中小学科技节科学幻想画》获奖。

7、体卫工作(2分)

(1)按时完成了学生体质健康测试工作。(2)按时开展了每年一届的校运会。8.信息工作(2分)(1)设备达标

(2)开足开齐信息技术课,“班班通”设备始用100%。(3)不足之处是因先前管理人员生病,后期没有及时安管理人员。9.教师继续教育工作(4分)

我校教师继续教育工作历年坚持,每学期开学初、学期结束均有计划和总结,教师还写有培训笔记。10.财会工作(3分)

(1)严格公用经费管理政策,做到经费专款专用,无乱收乱支现象分;

(2)培训费达到5%的要求;

(3)未设立小金库;

(4)财务人员帐务清楚,帐帐相符,帐物相符;

(5)现行国家资助,按政策足额落实到位;

(6)严格执行收费公示制度,收费公开透明。11.资助工作(3分)

根据上级各项资助政策认真完成各项资助工作。

12、学校建设(3分)

校舍管理到位,按要求规划建设。凡是进入温泉中学的人,都会由衷赞叹学校的变化。从学校管理工作,从教师的敬业精神,从学生学习到学生生活,都呈积极向上的好势头。

13、工会工作(5分)

学校成立有工会委员会,由骆开现任工会主席,广泛听取教师意见,真正体现教职员工参政议政的作用,工会在党支部的领导下开展工作,对学校的行政工作起到了很好的监督作用,特别是对校务公开工作进行了全程监督,保证了教职员工的合法权益,充分调动了教师的工作积极性。

14、督导工作(4分)

各处室主要负责人的和各工作人员各施其责,认真监管自己负责的工作。

15、交办任务(3分)

全年我校按时按质完成了上级交办的各项工作任务

(二)目标个性方面

1、招生工作(1.8分)(1)完成初中招生任务(2)中职招工作完60%

2、年报学籍管理工作(2)

按时年报,学籍管理规范。

3、控辍保学(2)

完成县下达辍学率指标1.7

4、教学质量(34分)由研室负责考核。

五、总分

1、加分:18

2、自评分总分:共性58.5+个性5.8=64.3

结合教育局的评分方案,对照《绥阳县教育工作目标责任考核细则》我校自评分为共性58.5+个性5.8+加 18=82.3 分。

以上报告如有不妥,请各位领导批评指正。

绥阳县温泉中学年度教育工作目标考核 篇2

一年来,在各级党委、政府和教育行政部门的正确领导和亲切关怀下,我校领导班子以“十八大”会议精神为指导,坚持“规范、和谐、发展”的办学思想,全校师生团结一心,围绕工作重点,扎实有效的开展各项工作,在工作中创新工作模式,使工作开展呈现多样化,促进了学校各项工作的长足发展。

一、学校基本情况

民族中学是全县唯一的一所完全中学,现有50个教学班,其中高中部31个,初中部19个。共2540多名学生;现有教职工219人,其中高级职称35人,中级职称116人,100%的教师都达到了合格学历。

二、工作基本思路

1、以“抓改革、抓质量、抓安全”为工作基本思路,重点抓好教师队伍建设、校园文化建设、规章制度建设和学校基础设施建设。

2、积极推动课堂教学改革、后勤食堂改革,狠抓教育教学质量,规范和创新教育教学管理机制,巩固教育教学改革成果,全面推进素质教育。

3、积极推行校务公开,政务公开,落实安全工作责任制,加强民主管理,促进教代会、工会的工作。努力改善办学条件,搞好学生食堂、学生宿舍管理,推进学校运动场和学校绿化美化工作。

三、主要工作和措施

(一)大力推进课堂教学改革,努力提高教育教学质量。

按照“抓习惯就是抓质量,抓读书就是抓质量,抓特长就是抓质量、抓课堂就是抓质量、抓教研就是抓质量、抓培优辅困就是抓质量、抓教师专业发展就是抓质量。”的思路,从课业辅导、学业评价、学法指导三方面入手,大力推进课堂教学改革。

(二)积极推动后勤食堂改革,提高服务育人水平。

2013年春季学期实现对学校食堂进行统一经营管理,消除了承包制下的诸多管理弊端,最大限度地保证学生的利益不受侵害。控制物资采购成本及采购质量,公平合理地核算、反映和监督伙食盈亏;进一步减轻学校和家长负担,实现量入为出、收支平衡;不断提高学生膳食质量,使学生吃到质优、量足、价格合理的饭菜,让学生满意、家长放心。

(三)加强教师队伍建设,促进教师专业成长。

以班主任培训为主,推进校本培训、校本教研和课题研究工作。通过集中学习和自学形式,树立班主任工作的正确理念,掌握班主任工作的基本方法,并能不断创新,建立新型的师生关系,创建良好的班级集体,提高教育教学质量。2013年10月份,我校教师夏龙江参加的县物理课堂教学比赛获一等奖,郭红英老师参加中学语文课堂教学比赛获二等奖。这些成绩的取得不仅展示了他们个人的能力,同时也体现我校全体教师的专业成长水平。

(四)加强学生学习习惯养成,为学生终身发展奠定基础。

以学生学习习惯养成年为契机,以班级文化建设为突破口,把培 养学生良好的学习习惯作为日常教育教学的一项重要工作,切实抓 紧、抓好。着重培养学生良好的课前预习习惯、上课专注习惯、课堂 质疑习惯、记忆习惯、书写习惯、说的习惯、阅读积累习惯、整理复习习惯。

一是开展班级文化建设,充分挖掘学生的想象空间,发挥学生的 动手能力,展示了学生学习的能力。在班级文化建设中,各班学生在 老师指导下,制定班级目标、班歌、班风、班训等,进一步增强了班级凝聚力,提高了学生的自主学习能力,促进了良好班风的形成。

二是开展高一新生军训,培养学生坚忍不拔的意志和迎难而上的学习习惯。通过7天的军训,学生不仅锻炼了体能、增强了意志、学会了整理内务,还加强了纪律感和责任感,为学习习惯养成打下牢靠的基础。

三是开展丰富多彩的课外实践活动,丰富了学生视野,锻炼了能力。2013年秋季,学校工会和体育组共同组织的新生篮球赛和第十二届田径运动会,团委组织的元旦文艺晚会,政教处组织的安全演练,语文学科组组织的作文竞赛、美文诵读比赛等。

四是借助班级家长会,部分家长座谈会、告家长书等形式,向家长宣传学习习惯养成对学生学习的必要和重要性,以及孩子现阶段要养成的一些学习习惯项目和要求,取得家长的配合参与,对每个学生进行检查和督促。

(五)举全校之力,多方筹措经费二百多万元,平整校园运动场地,翻新老教学楼和男学生宿舍、新建篮球场3个。添置多媒体室20间和一千多套学生课桌椅,极大的改善了学校教学条件。

(六)安全工作常抓不懈。2013年学校实现了无重大安全事故和校方责任事故发生。一是安全教育突出以防为主,防患于未然。切实抓好了“七防”(防火、防溺水、防触电、防传染病、防校园意外伤害事故、防地质灾害)为主要内容的系列教育活动,每学期定期开展一次防震、防火、疏散演练,让学生了解掌握遇到突然灾害时逃生方法和技巧及快速反应能力。每学期进行一期防溺水、传染病预防、健康教育宣传,提高学生的安全保健意识和防范意识。二是及时排查、处理校园周边安全隐患。校园周边有些青年通过电话联系的方式邀约在校学生外出,街道网吧、桌球室向学生开放等问题严重影响到学生管理,为此学校多次与相关部门反馈,与城南派出所取得联系,与周边村寨的村领导形成合力,共同寻找彻底根治的办法。三是利用教职工例会、、家长会、班会、板报、校园广播等形式大力宣传安全工作的重要性、对家长及学生进行安全预防教育,提高家长、师生的安全意识,提高自我防范能力。实行安全工作全员参与,层层联动,落实教师值日制度,对未到校学生、上课期间滞留宿舍学生、夜不归宿学生进行登记,及时与家长取得联系。完善了安全工作预案,规范安全工作流程,增强预案和流程的科学性、针对性和可操作性。

四、存在问题和今后主要工作

一是学校的基础设施虽有改善但还比较滞后,运动场地下雨天泥水四溅,晴天灰尘满天飞、学生厕所紧张等给学生管理带来较大压力。

二是校园周边环境治理有待加强,存在较大安全隐患。如街道有网吧和桌球室仍向学生开放;街道小卖铺依旧对学生出售烟酒;部分家长认识不到位,依旧还给学生驾驶摩托车上学,存在着较大的交通安全隐患。

一年来,我们取得了可喜的成绩,也还存在一些问题,我们会认真总结成功的经验,努力克服工作中的不足,把民中建设得更好。

绥阳县温泉中学年度教育工作目标考核 篇3

关于2010年度教育目标考核自评

2010我校在县委政府、县教育局和地方党委政府的正确领导下,圆满地完成了上级相关部门的指标和任务,现将我校2010年度教育目标考核工作总结如下:

一、学校领导班子管理方面:(自评分30.5分)

1、(自评分:7分)学校运行正常,教育教学秩序正常,校园处于一片和谐、稳定的氛围中。校长任教初

二、3班的历史(2节),在本年度中学校扎实开展了行风建设工作,切实做好了在岗教师和离退休教师的维稳工作,全校一年中教师无违纪现象。

2、(自评分:6分)在本年度中学校按照发展需要,制定的三年发展规划并扎实地开展工作,在每期开学前学校都按照要求制定学期计划。学校教导处、总务处、团支部、教研组、班主任和任课教师都按照学校要求制定了各自的相关计划,而且各都制定了相关部门的管理制度。

3、(自评分:4分)学校定期组织检查计划执行情况;按照要求每学期结束后各部门写出了工作总结并表彰了先进部门和个人(下一学期进行表彰)。寒暑假安排好行政值班和护校工作,一年来无校舍财产的损失。

4、(自评分:4分)学校按照计划召开行政会、年级会、教研组会、班会、团队会、教代会、开学(毕业)典礼和家长会(每期至少2期);认真执行升降国旗制度,开展国旗下的讲话(团委负责)。

5、(自评分:5分)实行校务公开,本年度校务公开总共11次,教代会成员在每期结束后都对学校经费收支进行审核,并在一定范围内公示学校经费的收支、教师考核等重大事件。

6、(自评分:1.5分)学校各类档案已按照相关要求装订,分类立卷,专人(张墨)专柜保管。

7、(自评分:3分)学校校长在本年度离开县内都是向教育局请示并批准同意的,在本年度学校没有遭受自然灾害或重大突发事件。

二、教职工管理方面(自评分:17分)

1、(自评分:1分)每周都组织全校教职工进行政治学习或业务学习,并要求教师做好笔记。

2、(自评分:5分)定期做好学校的校本研修工作,组织学校骨干教师开展“师对师”帮扶活动和学科教师外出培训工作,全校教师都超额完成了教师教育任务。

3、(自评分:3分)本年度初学校就制定和完善了学校师德师风考核标准,制定和完善了《华头中学教师岗位设置和绩效工资考核办法》,充分调动了教师的工作积极性。

4、(自评分:2分)成立了华头中学继续教育工作领导小组,按要求完成了各级各类培训。

5、(自评分:4分)本年度学校每天出现体罚或变相体罚学生现象,没有教师向学生推

销教辅资料和其它商品,也没有教师从事有偿家教等现象。

6、(自评分:2分)学校实行坐班制,全校教师按照学校规定实行签到,教职工请假制度严格按照(夹教发【2006】8号)执行。

三、学校德育工作管理方面:(自评分:17分)

1、(自评分:1分)学校成立了华头中学德育工作管理领导小组,加强和完善了相关方面的工作。

2、(自评分:3分)学校利用学校绿叶广播站、团支部活动、班会、学生集会、黑板报、节假日纪念活动等形式开展了社会主义荣辱观教育、文明卫生习惯教育和关爱留守学生活动。

3、(自评分:4分)在本学年中学校利用了13次集会,分别进行了励志成才、国防、环保、禁毒、消防、疾病防治、家庭教育(两次家长会)等方面的知识讲座.4、(自评分:3分)学校要求班级每学月进行一次关于心理辅导的主题班会并有记载,每期学校有一次集中讲授心理健康知识讲座(王伟主讲)。

5、(自评分:2分)学校每期期末的时候都要对“三好学生”、优秀团员、优秀班主任、优秀学生干部和德育工作先进者等进行评选,下学期开学时进行表彰。每期期末对于班主任的学生操行评语都要进行抽样检查。

6、(自评分:1分)学校教师按照学校要求每期对所教学生进行家纺,并要求有详细的记载上交学校进行学月检查。

7、(自评分:3分)学校法制教育机构健全并制定了法制教育工作计划;每期聘请法制副校长或法制辅导员上法制教育课一次。

四、教师教学工作管理方面:(自评分:20分)

1(自评分:2分)、学校严格贯彻执行课程计划、课程标准,开齐开足课程计划,订齐订足教材。

2、(自评分:2分)学校严格执行课程表和作息时间,学生在校用于教育教学时间没有超过7个小时,没有利用节假日集体补课或上新课。

3、(自评分:5分)学校严格教学管理,规范教师备课、上课、作业布置与批改、考试与质量分析;严格初中学生家庭作业不得超过一个半小时的规定。

4、(自评分:3分)严格落实听课制度,要求教师一年听课不少于30节,校长、教研组长一年听课不少于40节,教务主任一年听课不少于60节。

5、(自评分:6分)学校教务处每学月对教学“六认真”进行检查,每次都有分析、总结等详细记载。

6、(自评分:2分)教研组每周都有不少于2个小时的集体备课时间,每期教研组研究活动都多于8次,理论学习交流活动每期至少2次。学校暂没有教育科研课题。

五、校园建设管理方面:(自评分:21分)

1、(自评分:1分)学校每年都要春季运动会和冬季运动会;学生每天都要一小时以上的体育活动时间(住校生的早操30分钟;全校学生第二节课后的眼保健操和广播体操;体

育兴趣活动小组),每年的上半年都进行了艺术节。

2、(自评分:1分)学校建立有固定的教育阵地,有共青团办公室。有宣传栏、绿叶广播站等固定的宣传阵地。

3、(自评分:3分)学校配合地方党委政府扎实开展了城乡环境综合治理工作,真正起到“小手拉大手”,社会、社区、师生满意度高。

4、(自评分:4分)学校利用今年暑假和节假日长假开展了学校文化建设并取得非常好的效果,校园文化建设安排合理.5、(自评分:10分)学校校园卫生令人满意,全校师生对校园卫生的满意度达到了历史最高;住校生管理规范,育人环境得到了全面优化。

6、(自评分:2分)按照相关部门要求今年学校配备了两名保安,在当地公安的配合下校园周边秩序良好。

六、教育技术装备常规管理方面:(自评分:13分)

1、(自评分:3分)学校成立了教育技术装备管理领导小组,有计划、有制度和职责。

2、(自评分:2分)学校每年用于教育技术装备工作的经费超过了学校办公经费的15%。

3、(自评分:1分)学校实验开出率达到了95%以上,每年组织学生参加了实验操作考试,图书室的学生借阅情况正常。

4(自评分:3分)、学校远程项目工作开展正常。

5、(自评分:3分)学校每年及时上交远程教育技术装备论文,按时参加各种培训和上报各种报表和材料。

七、计财工作管理方面:(自评分:21分)

1、(自评分:3)学校严格执行《中小学会计制度》,严格按照制度和计财要求开展工作。

2、(自评分:3分)建立健全总账、明细账、现金日记账和固定资产日记账并按现行财务制度记账。

3、(自评分:2分)学校严格执行了《现金管理条例》。

4、(自评分:3分)学校严格执行基本建设管理程序,有施工建设档案,在建设项目上有领导小组并有专人负责。

5、(自评分:3分)严格按照《统计法》上报各类统计报表。

6、(自评分:4分)有“伙食团员会”,大宗食品采购实行了定点采购,并有安全协议。学生食堂支出程序严格按照教育局要求进行。

7、(自评分:3分)固定资产账符合要求。

八、校园安全方面:(自评分:32分)

1、(自评分:8分)学校有安全工作领导机构,有相关的安全工作措施、安全工作制度和应急预案。本年度无安全事故发生。

2、(自评分:5分)班级每学月有两次安全主题班会,本年度全校性安全知识讲座有4次,本学年没有安全事故发生。

3、(自评分:7分)学校门卫严格按照学校安排上班,本年度没有组织学生外出,学生

公寓管理制度健全并上墙。

4、(自评分:1分)每周有教学楼、实验室、学生宿舍的安全检查记载。

5、(自评分:4分)有楼道间管理措施和制度。

6、(自评分:2分)学校有消防设施和器材,每期有一次消防演练和教学楼的疏散演练。

7、(自评分:3分)学生食堂工作人员证件齐全,管理制度健全。

8、(自评分:2分)学生食堂大宗食品采购实行了定点采购并索取了相关证明。

九、执行力建设方面:(自评分:3分)学校及时贯彻落实上级领导重要决策和指示,及时完成上级交办的重要任务,本年度没有因工作失误被通报批评。

十、信息调研方面:(自评分:6分)本年度完成了规定的信息、调研文章。在信息调研方面获得了相关部门的表扬。

十一、档案管理方面:(自评分:2分)学校档案管理为省三级。

十二、教育宣传:(自评分:4分)完成了各项党报党刊、教育工会的征订任务,按时上报夹江教育好环境的评论文章或跟帖。

十三、加分:

1、教育目标综合考核一等奖

2、教学目标综合评估一等等奖

3、教育宣传工作先进单位。

4、夹江县教职工乒乓球赛体育道德风尚奖。

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