老边区实验中学升旗仪式程序

老边区实验中学升旗仪式程序（通用9篇）

老边区实验中学升旗仪式程序 篇1

式

小学生升旗仪式主持稿

小学生升旗仪式主持稿

老师们、同学们：大家好!

在这静谧而清新的早晨，我们站在旗杆下，举行庄严的升旗仪式。国旗，是革命的旗帜，是胜利的旗帜，是人民的旗帜!为了人民共和国灿烂的明天,为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严，我们一定努力学习，奋发向上!在这庄严的时刻，请您接受我们崇高的敬礼!

我宣布：升旗仪式现在开始，全体肃立!

出旗，升国旗，奏唱国歌，敬礼。

礼毕，请听国旗下的讲话。

升旗讲话内容

老师们、同学们： 大家好!

一百一十二年前，梁启超先生曾说：少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。

一百零一年前，年仅十二岁的周恩来曾说：为中华之崛起而读书！

想想看，解放时期的枪林弹雨；想想看，在洪水肆虐的危急关头；想想看，在大地震中„„

我们伟大的祖国经历了多少血雨腥风，涌现出了多少为人民鞠躬尽卒、死而后己的英雄，才有了我们今天幸福安宁的生活。

更别忘了，如今我们所食用的爱心牛奶，我们教室里即将安装的多媒体应用平台。这些，无不渗透了国家对我们的关爱。

古语说：“滴水之恩当涌泉相报。”

可是，我们呢？

是否还记得祖国如母亲般的殷切期望——好好学习，天天向上?

是否养成好的生活习惯——不随地扔垃圾？

是否养成好的学习习惯——上课守纪，积极动脑，认真完成作业了？

人们常说：世界上最平凡的事情是做好一件小事；世界上最伟大的事情是做好每一件小事。

同学们，让我们在每一天中，都去做好这一件又一件小事吧！怀揣克服困难的勇气，用刻苦钻研的精神、走向属于我们自己的成功。

祝愿每一位同学学有所成！

请学校行政值周讲话。

升旗仪式结束，退场(全体面向国旗)小学生升国旗仪式

第一项：升旗单位，升旗手、护旗手介绍

本周是第二周，本周的升旗单位是

五年级中队，升旗手：董佳璐，护旗手：吴洋洋、吴佳顺

董佳璐担任四年级班长一职，平时，她遵守纪律，学习自觉认真，几乎每一学期都被评为三好学生。作为班长，她平时总是严格要求自己，在各方面都能以身作则。对于老师布置的任务，总是积极主动地完成，成为老师不可缺少的得力助手。她表示会珍惜升旗手这一荣誉，时时激励自己，在各方面精益求精，更上一层楼！

吴佳顺同学进入四年级以后，他在各方面都有突出表现。他学习态度严谨而认真，从不放弃任何一个难题。他总是快乐地学习每一个知识，对学习总是充满着期待和激情。学习成绩优异。他乐于助人，只要同学们有什么问题请教他，他总是不厌其烦地帮助他人。他品学兼优，深受师生的喜欢！董甜甜同学是同学们学习的好榜样。

吴洋洋是个上进心强、不服输的小女孩，和同学相处她懂得宽容、忍让，与同学团结友爱。课堂上她显得特别好学，爱动脑筋。她认真听讲，发言声音响亮，对于老师提出的每个问题，她总是积极思考，大胆地发表自己的看法。在家里，她是个听话、懂事的好孩子。爸爸妈妈从来不用为她费心思。相反，她还常常帮助家里做些力所能及的家务事。

第二项：升国旗，奏国歌，全体少先队员行队礼，全体师生

行注目礼。

第三项：国旗下讲话

尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家早上好！我今天讲话的题目是《养成良好的卫生习惯，共创美好校园环境》。校园是我们共同生活的地方，所以养成良好的卫生习惯，共创美好校园环境是我们每个同学的责任。什么叫习惯呢？所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。习惯的力量很大。培养良好的卫生习惯首先应从我做起，我们应该时时刻刻提醒自己，不要随地

吐痰，不要随地乱扔废物„„„那些看似无关紧要的“小恶”可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为，看到地上有果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的“小善”可以互相促进良好卫生习惯的养成，让我们的校园更加干净整洁。其次是:我们每位同学都应该自觉地保护教室及其所在班的周围的环境卫生.通过上一周的督促检查.我们发现各班级环境卫生都做得比较好，但要坚持养成这一良好的习惯.每天走进班级里,你都会看到桌窗明净，桌凳摆放整齐,地面无纸屑.我想在这样干净整洁的环境里，就会心情舒畅，身心健康.。让我们在飘扬的红旗下作出我们庄严的承诺：从现在开始，养成良好的卫生习惯，共创美好校园环境

第四项：升旗仪式结束小学升旗仪式

升旗仪式流程

一．站队

二.升旗流程

1、宣布升旗仪式开始

主持人：向前看齐，我宣布升旗仪式现在开始。

2、出旗

主持人：第一项出旗！注：升旗手事迹表由中队辅导员填写,前半部分升旗手事迹，后半部分优秀表彰。要求提前交给主持人，仪式后上交少先队。

3、升旗

主持人：敬礼，升国旗，唱国歌！礼毕

4、国旗下的讲话

主持人：请XX老师/同学作国旗下的讲话。注：升旗记录表由中队辅导员填写,前半部分升旗手事迹，后半部分优秀表彰。要求提前交给主持人，仪式后上交少先队。

5、一周时事要闻

演讲着朗读事实教育表。注：升旗事实教育表仪式后上交少先队。

6、升旗仪式结束。

主持人：同学们我们的校训是。我宣布升旗仪式到此结束，各班有只需带回。第三小学升旗仪式

每周一次的升旗仪式

——是校园特有的风景线 伴随着雄壮而庄严的国歌声，鲜艳的五星红旗迎着晨风冉冉升起，全校师生肃立于国旗下，接受爱国主义教育的洗礼——这是我校每周一大课间升旗仪式上的一道靓丽的风景。

第三小学，自建校以来，坚持每周一次的升旗仪式，并将其发展成为学校爱国主义教育的一大阵地。学校要求全体师生列队准时参加升旗仪式。

而每次国旗下的讲话，内容形式丰富多样。演讲内容涵盖广泛，既有传统的爱国主义教育，思想品德的教育，又有学习经验的分享，成长过程的思考等等。今天，站在国旗下演讲的是——

第三小学每周一次的升旗仪式，不但增强了学生的自信心和班级荣誉感，还使他们受到了爱国主义、集体主义和

社会主义核心价值观的教育。北留村小学升旗仪式升旗仪式

北

留

村

小

学

升

国

旗

制

度 一、五星红旗是中华人民共和国的标志和象征

五星红旗是中华人民共和国的标志和象征。尊敬国旗体现着维护国家的尊严。升降国旗是一件严肃的事情，通过升降国旗仪式使学生受到直接的爱国主义教育，增强国家和民族观念。

我校每周星期一晨会时间举行升国旗仪式，全体在校师生都要整队集合参加升旗仪式，非特殊情况，任何人不

得缺席。

每次升国旗仪式之前，各班组织好本班队伍，按照次序依次入场，全体学生都要参加，除特殊情况，不得缺席。

举行升国旗仪式时，要奏国歌及唱国歌；全体人员脱帽立正，仪态要庄重、严肃、向国旗行注目礼，少先队员行队礼。

每次升旗由三人负责，并按《国旗法》规定执行。旗手、护旗要由少先队员代表轮流担任，并经过严格训练后方可执行升降旗任务。

国旗升起后，由学校领导或教师、学生代表在国旗下三分钟演讲，进行爱国主义教育、社会主义精神文明教育。

学校在国庆节、劳动节、元旦、春节等重大节日都要升挂国旗，学校的重大活动也要升国旗，但不举行集体升旗仪式。

规定的升旗仪式时间，若因天气或特殊情况不能正常进行时，经领导批准可不进行。

经过现场的师生员工都应面对国旗，自觉肃立，待国旗升降完毕时，方可自由行动。

升国旗仪式完成之后，由各班班主任老师组织本班队伍有序地离开场地，不得自由行动。

全校师生员工都要做到尊重和爱护国旗，对升国旗仪式态度不端正者，对损坏国旗及设施者，对当事人给予批评教育，直至追究责任。

二、升旗仪式程序

出旗：由升旗手和两位护旗手护旗入场。

升旗：护旗到场地，由升旗手升旗。

唱国歌：升旗仪式伴随奏国歌，全场参与人员仰视国旗，唱国歌。

国旗下演讲：由学校领导或学生代表进行国旗下的讲话。

三、退场要求

完成升旗仪式后，各班班主任老师组织好本班队伍依次退场。小学升旗仪式主持词小学升旗仪式主持词,隆重举行

本周升旗仪式的

小学升旗仪式主持词小学升旗仪式主持词,隆重举行本周升旗仪式的

主持人：老师们同学们，升旗仪式马上就要开始了，请各班。全体起立。

主持人：尊敬的老师、亲爱的同学们，大家早上好！是2016年4月28日，星期一。本周升旗的主题是《安全零距离生命绽光彩》承担升旗仪式的是六年三中队。下面由升旗手介绍本周升旗班。

1.升旗手自我介绍：董佳慧六年三班大队长。在班级学习成绩优异，乐于助人。是老师的好助手，同学的好伙伴。

2.介绍升旗班。

3.升旗班：六年三班是个的集体，团结友爱，互帮互助是的做人原则；学会学习，学会休闲是的班级；遇难不退，遇苦不怕，绝不向低头是的行动口号；“努力学习，超越自我”是的班级格言；创建浓厚学习的集体则是的。

主持人：下面我宣布第五小学《珍爱生命，安全创建校园》升旗仪式现在

开始，全体立正！

主持人：仪式项：出旗。

主持人：仪式项：升国旗，奏国歌，少先队员敬队礼。

主持人：仪式项：唱国歌。

主持人：仪式项：国旗下宣誓。请同学们举起右手，半握空拳“我宣誓：争当热爱祖国、理想远大的好少年；争当勤奋学习、追求上进的好少年；争当品德优良、团结友爱的好少年；争当体魄强健、活泼开朗的好少年”。

主持人：请张伟豪同学做国旗下演讲。

主持人：请六年三班中队辅导员李和平老师做国旗下讲话。

主持人：升旗仪式到此结束。仪式方案--小学生安全教育日主题升旗仪式

仪式方案--小学生安全教育日主题升旗仪式 今年的 3 月 25 日是第十八个“全国中小学安全教育日”，主题为“普及安全 知识，确保生命安全”。竹瓦小学全体师生集中在校园内，今年的 月 25 日是第十八个“全国中小学安全教育日”，主题为“普及安全 知识，确保生命安全”。竹瓦小学全体师生集中在校园内，举行了 “安全教育日” 主题升旗仪式活动。四、一班陈源路在国旗下向全体同学做了以“生命是宝贵的”为主题的国旗下讲 话，号召广大师生树立安全意识，从自己的一言一行出发，从身边小事做起，确 保自己的生命安全。肖云凤老师围绕“安全教育日”主题及有关安全的热点题，根据本校实际情况，做了一系列活动安排。2016-9-9小学升旗仪式程序

小学升旗仪式程序

敬爱的老师、亲爱的同学们，大家早上好！

当鸟儿的啼唱叫醒清晨的太阳，当和绚的晨星风拉出第一缕阳光，蓝天下，迎着初生的晨曦，我们在一起举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。下面我宣布：彭湖小学第二周升旗仪式现在开始！

担任本周升旗仪式的升旗手的是 六

年级一班的 邹谨润、邱芷晗和尹佳琪

三位同学, 让我们以热烈的掌声欢迎三位升旗手。

升旗开始：

一、全体立正。

二、升旗手就位

升国旗，奏国歌，少先队员行队礼，其他同学行注目礼 礼毕

请升旗手归队

三、下面请

同学做国旗下讲话，大家掌声欢迎。

四、下面有请刘校长作新学期讲话，大家掌声欢迎。

五、以上就是升旗仪式的所有内容，今天的升旗仪式到此结束。请各班按照次序依次回到教室，解散。

工

2016-9-9小学升旗仪式程序

小学升旗仪式程序

一、宣布升旗仪式开始。

二、全体立正。第一项：出旗。第

二项：升国旗。

第三项：唱国歌。第四项：齐背小学生守则

第五项：国旗下的讲话。

第六项：行政领导总结上周情况。

三、宣布升旗仪式结束。

升旗仪式要求

一、出场退场及站队

1、听到出操音乐，马上整队进场，做到快、静、齐。

2、进、退场队伍整齐，精神饱满，上下楼梯靠右行走，保持前后距离，不得出现推、拉、挤等现象。

3、每班进场后以三路纵队在指定地点站齐，面向主席台，班主任一律站在本班队伍的后面，其余教师在指定地点列队一排。

二、出旗

1、出旗时，三名升旗手在旗杆下立正站立。另外四人站立在旁等待出旗，一个执旗，四个护旗，执旗在前，护旗二路纵队在后，伴随奏乐，以整齐的正步前进，随着奏乐的停止，在升旗台前立正，向右转，面向升旗台，由执旗手走上前把国旗递交给升旗手，然后回到原位。升旗手快速固定国旗，两人执绳，一人拿旗角，等待升旗。

2、出旗过程中，全体师生保持肃静，立正，行注目礼。

三、升旗

1、升旗手在国歌前奏结束时，跨步把国旗展开，徐徐升旗，要求音乐停止时，正好升到顶端。

2、升旗过程中，全体师生保持肃静，立正，行注目礼，少先队员行标准队礼，四、唱国歌

放国歌、师生跟唱，声音响亮，节奏准确，口齿清晰。

五、齐背小学生守则

六、国旗下讲话

1、精心准备国旗下讲话稿内容。以前沿时事、重大节日和德育为讲话内容，字数控制在500—600字左右。

2、讲话时要求自然流畅,语气生动,富有感染力、号召力。

七、值周小结

具体、客观、准确地指出值周中发现的优缺点，并进行分析，表扬与批评要清楚、公正。

八、A、国旗下荣誉时刻。” B、国内外时政大事、学校要求等，向学生进行教育提醒、动员鼓励。C、部门情况需提前与大队部联系以便做好安排。

九、备注

1、无特殊情况，每周一进行升旗仪式，全体师生准时到指定位置参加升旗仪式，全校学生统一穿校服，少先队员佩戴好红领巾，不得无故在教室滞留，因病须向班主任请假。周二至周五由各班中队组织升降国旗，时间为早晨7：30，下午为5：20。

2、每次升旗仪式，主持人及旗手提前到指定地点做好准备。演讲稿必须由少队审核通过才能执行。

小学升旗仪式程序 篇2

1、××市第××小学升旗仪式现在开始：

2、出旗！

3、升国旗唱国歌，少先队员敬队礼！

下面请××班××同学上台指挥。

4、敬礼！

5、礼毕！

6、呼号：准备着为共产主义事业而奋斗！

——时刻准备着！（同学们）

7、升旗仪式完毕！

8、请××班××同学国旗下讲话，大家掌声欢迎！

1、凭祥市第二小学升旗仪式现在开始：

2、出旗！

3、升国旗唱国歌，少先队员敬队礼！

下面请××班××同学上台指挥。

4、敬礼！

5、礼毕！

6、呼号：准备着为共产主义事业而奋斗！

——时刻准备着！（同学们）

7、升旗仪式完毕！

升旗仪式程序 篇3

一、宣布升旗仪式开始。

二、全体立正。

第一项：出旗。

第二项：升国旗。

（少先队员行队礼，非少先队员行注目礼。敬礼，礼毕。）

第三项：唱国歌。

第四项：呼口号

第五项：国旗下的讲话。

三、行政领导总结上周情况。

四、宣布升旗仪式结束。

升旗仪式要求

一、出场退场及站队

1、听到出操音乐，马上整队进场，做到快、静、齐。

2、进、退场队伍整齐，精神饱满，上下楼梯靠右行走，保持前后距离，不得出现推、拉、挤等现象。

3、每班进场后以四路纵队在指定地点站齐，面向主席台，班主任一律站在本班队伍的后面，其余教师在指定地点。

二、出旗

1、出旗时，三名升旗手在旗杆下立正站立。另外九人站立在旁等待出旗，一个执旗，四个护旗，执旗在前，护旗二路纵队在后，伴随奏乐，以整齐的正步前进，随着奏乐的停止，在升旗台前立正，向右转，面向升旗台，由执旗手走上前把国旗递交给升旗手，然后回到原位。升旗手快速固定国旗，两人执绳，（一人拉，一人放）一人拿旗角，等待升旗。

2、出旗过程中，全体师生保持肃静，立正，行注目礼。

三、升旗

1、升旗手在国歌前奏结束时，跨步把国旗展开，徐徐升旗，要求音乐停止时，正好升到顶端。

2、升旗过程中，全体师生保持肃静，立正，行注目礼，少先队员行标准队礼（右手五指伸直并扰，由胸往上高举过头，掌心向左下方，胳膊与肩部成45度夹角）。

四、唱国歌

放国歌、师生跟唱，声音响亮，节奏准确，口齿清晰。

五、呼号

呼号声音响亮，节奏准确，口齿清晰。

六、国旗下讲话

1、精心准备国旗下讲话稿内容。以前沿时事、重大节日和德育为讲话内容，字数控制在300—400字左右。

2、讲话时要求自然流畅,语气生动,富有感染力、号召力。

七、值周小结

具体、客观、准确地指出值周中发现的优缺点，并进行分析，表扬与批评要清楚、公正。

八、备注

1、无特殊情况，每周一进行升旗仪式，全体师生准时到指定位置参加升旗仪式，全校学生统一穿校服（制服），少先队员佩戴好红领巾，不得无故在教室滞留，因病须向班主任请假。

升旗仪式程序1 篇4

第一项：三完小升旗仪式，现在开始

第二项：。请全体师生立正。

第三项：宣布本周升旗手：担任本周升旗手的是六年级一中队的才旦卓玛、卓玛吉；担任本周护旗手的是：六年级一中队的扎西东主和五年级二中队的国庆。

第四项：出旗。奏出旗曲。

蓝天下，迎着初生的晨曦，我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起，耳畔回荡着气壮山河的国歌，我们为这一庄严的队礼而自豪，我们因肃然于国旗前而激动。

国旗，在新世纪升起；国歌，在新世纪奏响。祖国正走向繁荣昌盛、前途一片光明。新世纪，祖**亲在呼唤我们。愿我们沐浴着五彩的晨光，伴着新世纪升起的国旗，唱响共和国的最强音——“起来，起来！”

第五项：升国旗、（全体少先队员行队礼、）、奏《中华人民共和国国歌》、齐唱《中华人民共和国国歌》。

第六项：进行国旗下的讲话。请马思婷老师进行国旗下的讲话。

第七项：下周国旗下的讲话由刘晓琴赐稿。请本周星期三把演讲稿交到少

队辅导员手中。

第八项：值周老师总结上周班级、宿舍情况。

第九项：升旗仪式到此结束，请各班级有序退场。

主持人：扎西德洁

东岩小学升旗仪式程序 篇5

整队：立正，向右看齐，向前看，稍息，立正。

1、敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好。

时光匆匆，上周的生活已经结束。我们又迎来了崭新的一周。让我们以饱满的热情拥抱这新的日子吧！

我宣布：第周升旗仪式现在开始。

2、升旗手到位，护旗手到位；

3、全体肃立，脱帽敬礼，升国旗，奏国歌。

4、（礼毕）有请上周的值周老师为我们作总结。

5、谢谢老师！我们会在本周中扬长避短，不断进步的！

在本周，我们需要做些什么呢？有请本周值周老师为我们作安排。

谢谢教师！我们一定会严格要求自己，取得好成绩！

小学生升旗仪式程序 篇6

一、宣布升旗仪式开始。

二、全体立正（面向国旗向左右转）。第一项：出旗。（奏出旗曲）第二项：升国旗。

（少先队员行队礼，非少先队员行注目礼。敬礼，礼毕。）第三项：唱国歌。第四项：齐背小学生守则

第五项：国旗下的讲话。

第六项：总结上周纪律卫生评比情况，颁发流动红旗。第七项：学校领导讲话。

三、宣布升旗仪式结束。

升旗仪式要求

一、出场退场及站队

1、听到出操音乐，马上整队进场，做到快、静、齐。

2、进、退场队伍整齐，精神饱满，上下楼梯靠右行走，保持前后距离，不得出现推、拉、挤等现象。

3、每班进场后以三路纵队在指定地点站齐，面向主席台，班主任一律站在本班队伍的后面，其余教师在指定地点列队一排。

二、出旗

1、出旗时，升旗手在旗杆下立正站立。一个执旗，三个护旗，执旗在前，护旗在后，伴随奏乐，以整齐的正步前进，随着奏乐的停止，在升旗台前立正，向右转，面向升旗台，由执旗手走上前把国旗递交给升旗手，然后回到原位。升旗手快速固定国旗，两人执绳，（一人拉，一人放）一人拿旗角，等待升旗。

2、出旗过程中，全体师生保持肃静，立正，行注目礼。

三、升旗

1、升旗手在国歌前奏结束时，跨步把国旗展开，徐徐升旗，要求音乐停止时，正好升到顶端。

2、升旗过程中，全体师生保持肃静，立正，行注目礼，少先队员行标准队礼（右手五指伸直并扰，由胸往上高举过头，掌心向左下方，胳膊与肩部成45度夹角）。

四、唱国歌

放国歌、师生跟唱，声音响亮，节奏准确，口齿清晰。

五、齐背小学生守则

六、国旗下讲话

1、精心准备国旗下讲话稿内容。字数控制在500以下。

2、讲话时要求自然流畅,语气生动,富有感染力、号召力。

七、值周小结

具体、客观、准确地指出值周中发现的优缺点，并进行分析，表扬与批评要清楚、公正。

八、学校领导讲话。

九、备注

1、无特殊情况，每周一进行升旗仪式，全体师生准时到指定位置参加升旗仪式，全校学生统一穿校服（制服），少先队员佩戴好红领巾，不得无故在教室滞留，因病须向班主任请假

2、每次升旗仪式，主持人及旗手提前到指定地点做好准备。演讲稿必须由少队审核通过才能执行。

3、升旗手每天下午或者遇到雨天负责把国旗降下放回大队部。

一、一班升旗仪式程序2 篇7

是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？

是您！老师！

是谁——把调皮的我们

培养成懂得感恩、乐于助人的人？

是您！老师！

老师——您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们吮（shun）吸着细雨茁壮成长。

老师——您如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤醒了稻谷，而我们得到了丰收的硕果。

老师——在我跌跌碰碰的孩童时代，是您为我指明了前进的方向；

老师——是您给了我一双高飞的翅膀，让我在知识的海洋里遨游！

您的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。

在您的呵护下，我们健康成长。

金秋时节，我们一定会硕果累累。

您辛苦了！老师！无论酷暑严寒，你都在辛勤工作。

您辛苦了！老师！把青春奉献给我们，你无怨无悔。

我们向您致以崇高的敬意！

第17周升旗仪式程序 31班 篇8

一． 主持人：

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好！今天是2007年12月24日，担任本周升旗仪式的是初三（1）班，我是主持人符洁！下面，我向大家介绍本次升旗仪式的国旗下讲话人，升旗手和护旗手，他们是：

国旗下讲话人：李玲，是我班语文科代表，成绩优异，能及时完成老师布置的任务，是老师的得力助手；

★升旗手：李庆，他是我班的佼佼者，在每次考试中都名列前茅，他勤奋刻苦，积极向上，是我们学习的好榜样；

△护旗手一：沈洁，是我班班长，是老师的好帮手，她为人正直、诚恳，学习一丝不苟、勤奋刻苦；

△护旗手二：吕佳，是我班团支部书记，化学科代表，她团结同学，工作认真，热爱班集体。

二． 主持人：

升旗仪式马上开始，请同学们整理好仪表！（等待1分钟），下面我宣布：升旗仪式现在开始

第一项，请全体立正！（停顿）出旗、奏乐；

第二项，全体肃立，升国旗，奏国歌！（奏完国歌后）稍息，请 旗手，护旗手归队！

第三项，请李玲同学作国旗下讲话

第四项，升旗仪式到此结束。谢谢大家！下面，请本周值周的学校领导蔡书记作本周的工作安排！

升旗仪式程序宪法日讲话稿生 篇9

同学们,今天的升旗仪式由我们 年级 班主持。请全体师生肃立,升旗仪式现在开始。

一、出旗。旗手由 同学担任,护旗手是

二、升国旗奏国歌,请少先队员行队礼,老师行注目礼（敬礼－礼毕）

三、齐唱国歌。

四、国旗下讲话。

2016年宪法宣传月 国旗下讲话稿

同学们，老师们：

12月4日，是中国的“宪法日”。之所以确定这一天为“宪法日”，是因为中国现行的宪法，在1982年12月4日正式实施。宪法是国家的根本大法，将宪法实施日定为“宪法日”，意义十分重大。2014年11月1日十二届全国人大常委会第十一次会议经表决通过了全国人大常委会关于设立国家宪法日的决定,设立每年12月4日为国家宪法日。今天我们举行一次特殊的国旗下讲话，学习宪法中的一些知识。

在宪法的第四章中，有对国旗、国歌、国徽、首都的规定：

第一百三十六条 中华人民共和国国旗是五星红旗。

中华人民共和国国旗是五星红旗，旗面为红色，象征着中国共产党领导下的革命人民大团结。五星红旗是方形，红色象征革命，旗面左上方缀黄色五角星五颗，象征共产党领导下的革命大团结，星用黄色象征红色大地上呈现光明。

《中华人民共和国国旗法》第十二条规定：国旗“应当早晨升起，傍晚降下”。升旗时，必须将国旗升至杆顶;降下时，不得使国旗落地。举行升旗仪式时，在国旗升起的过程中，参加者应当面向国旗肃立致敬，并可以奏国歌或者唱国歌。

全日制中学小学，除假期外，每周举行一次升旗仪式

中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》。它由田汉作词、聂耳作曲，诞生于抗击日本帝国主义侵略的战争年代，1949年成为中华人民共和国国歌，第一百三十七条 中华人民共和国国徽，中间是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮。

第一百三十八条 中华人民共和国首都是北京。

同学们、老师们，宪法是我国的根本法，宪法规定的是国家制度和社会制度的基本原则和基本问题，宪法在国家法律体系中处于最高地位，具有最高法律效力。希望全体师生在首个宪法日到来之际，认真学习宪法，了解宪法。

2016年 11 月 28 日