香喷喷的圣诞火鸡作文

香喷喷的圣诞火鸡作文（通用10篇）

香喷喷的圣诞火鸡作文 篇1

Karen的圣诞火鸡的作文

今年圣诞节，我们的好朋友来自加拿大的外教Karen就为大家烹饪了一道原汁原味的圣诞火鸡。

Karen五十多岁，一头金发，戴着一副大眼镜，眼睛是湛蓝色的(跟我家养的猫的眼睛一样好看)。她偏胖超重，上次在英语角竟将一张小凳子压垮，可她却一再声称在加拿大她绝对是个体重正常的女士。Karen是个基督徒，心地善良、性格开朗。自从结识小山山公园英语角的这群朋友后，不管刮风下雨Karen都会在周五晚上准时到英语角“报到”。她组织成人英语角讨论，还来少儿英语角上课，真是个“热心肠”!Jojo是Karen的外孙,也是我的笔友。Jojo告诉我往年他家的圣诞火鸡都由外婆掌勺,今年因为外婆在遥远的中国，圣诞节他家的火鸡吃不上改成吃比萨了。

“近水楼台先得月”，Jojo吃不到的我却一饱口福。英语角的老朋友Skying的小雪酒吧圣诞节没人烧火鸡，Karen毫不迟疑地揽下这活，还得意地透露她有从加拿大带来的.火鸡调味品。原来她是早就想到中国烧火鸡了!12月24日中午，Karen刚上完课还没来得及吃中饭就和我妈妈冒雨赶到小雪酒吧烧火鸡。事后看了妈妈拍的照片我才知道Karen烧火鸡要经过那么多道程序：先把大蒜、洋葱、面包以及其他蔬菜放在一起炒熟作为填充料放入火鸡腹中，用锡纸层层裹好，放入烤箱烤三个小时，在此其间Karen又匆匆赶回去上了今天的第二堂课，之后又赶回来一刻不停地守在烤箱外调试着火鸡。

十二月二十四日晚是圣诞节平安夜。我飞速做完作业后兴冲冲地和爸爸、妈妈还有JULIE一起去小雪酒吧吃火鸡。细雨蒙蒙，落在脸上冷冰冰的，但丝毫不影响我们快乐的心情。一棵装饰着彩灯和礼物金光闪闪的圣诞树来迎接在小雪酒吧迎接我们的到来。Nancy、Spring和一家德国人已到了，里面真温暖，伴着欢快的圣诞音乐，大家尽情谈笑。“Karen呢?火鸡到底有没有烧好?”我迫不及待地钻进厨房里。Karen正在忙着切火鸡呢!她穿着一件黑色开领的新毛衣，金发披肩，戴着一件闪闪发亮的项琏，脸上荡漾着开心慈祥的微笑，就像一位可爱的外婆。那只火鸡好大啊，足足比一般的母鸡大了三四倍。火鸡的皮变的焦黄，散发出阵阵香味。我连忙拿了一块火鸡肉尝尝，觉得软软的，味道还不错。Karen的手艺果然名不虚传，我连忙向Karen夸她烧的好，这可把她给高兴坏了，乐呵呵地对我说谢谢。这是Julie和我妈也到厨房看新鲜，我顺便浏览厨房墙上贴着各种菜谱秘方，从比萨到煎饼，应有尽有!

香喷喷的圣诞火鸡作文 篇2

火鸡是美洲特产，在欧洲人到美洲之前，已经被印第安人驯化。火鸡的名字在英文中叫“土耳其”。因为欧洲人觉得它的样子像土耳其的服装：身黑头红。欧洲人很喜欢吃烤鹅。在移民到美洲之后，还没有养好鹅就有了吃鹅的要求，于是就吃火鸡，竟然发现火鸡比鹅好吃。而且北美洲有很多火鸡。于是烤火鸡成了美国人的大菜，重要节日中必不可少。据说在1620年的圣诞节，大批来自英国的移民抵达美洲大陆的朴里茅斯山。当时，那儿物产贫乏，只有遍布山野的火鸡，于是他们便捉火鸡，作为过节的主菜。因此圣诞大餐里，除了火腿、甘薯、蔬菜、葡萄干布丁、水果饼、鸡尾酒之外，当然少不了火鸡这位“仁兄”了！

美国火鸡主要由优质的玉米及黄豆，加上维他命、矿物质来饲养，营养价值特别高。与其他肉类相比，火鸡蛋白质含量较高，卡路里和胆固醇含量较低。火鸡的脂肪属软性，是一种有益健康的高蛋白食物，又不会增加血液中胆固醇含量。美国火鸡肉的铁质含量亦相当高，对于生理期，妊娠期和受伤调养的人而言，火鸡是供应铁质最佳的来源之一。美国火鸡在营养上另外的特色还包括其色氨酸，这种氨基酸在协助人体减低压力、消除压力扮演很重要的角色。同时，火鸡并含有维他命B2（核黄素）和菸碱酸。维他命B2有安定神经作用，可以预防皮肤炎和口角炎。菸碱酸有保护皮肤功能，缺乏菸碱酸的症状包括精神障碍，皮肤炎等。对于忙碌而又缺乏运动的都市人来说，美国火鸡是一种减低压力，低脂，低胆固醇的美食。美食不一定要和肥胖画上等号。

香喷喷的谎言作文 篇3

作者：郑杰元上海市青浦区实验中学七2班

周末时光，妈妈的微信又收到小姨的最新信息，意思是贵客来自北京，名叫江平子，她计划举行洗尘欢迎宴，特邀我们前往共欢，云云、云云……

这是大事，怎能怠慢，全家人都把周末要做的事儿千方百计的调节到星期六办完，星期天一大早就驱车赶往80千米之外的小姨家——闸北区中华新路的住所。

小姨邀请赴宴，这是本月第三回了，前两次邀请的理由都是时间长了，大家凑到一起聚聚、乐乐而已，当然都没能如愿以偿，但这回就不能不去了，想起我们曾经去北京旅游时，人家那样热情地跑前跑后地忙碌着接待我们，又是设宴美餐，又是伴随导游的，其情其景真是让人难以忘怀，感激之情油然而生。我们在途中幸福的回忆着那段美好的经历，欢声笑语溢满车厢，那情那景充分流露出一家人“有客从远方来，不亦乐乎”的快乐心情。

车到小姨家楼前停下，我们下车去采购礼品，附近停车可是难事，爸爸顺马路前行去寻找可以停车的地方。我们买苹果选最贵的，卖西瓜挑最大的，总之沉甸甸的礼品每人都提着一包。哎呀!小姨家没有电梯代步，我们只好一步一歇的往上爬，楼梯是用光滑的瓷板砖铺砌的，虽然洁白如玉，漂亮美观，但总感有些太过光滑而不敢迈步。

六楼虽不算高，但我们也爬的个个气喘吁吁，汗流浃背。赶下楼来迎接我们的三姑奶奶笑眯眯的.说道：“你们啊，都被电梯惯坏了。”

“可不是吗，缺乏锻炼，稍有考验就原形毕露了不是。”妈妈自嘲的回应着。

“贵客躲在哪里?快出来啊!”爸爸边吆喝，边着急地在各个房间寻找着。

这时小姨一家忍俊不禁，哈哈一齐开怀大笑起来。小舅面红耳赤的回应道：“找什么贵客，你们不就是贵客吗?”

我们顿时明白过来，大呼上当。原来我们就是贵客，大家汇聚到一起组成了一支浩浩荡荡的吃货大军，直奔红辣椒酒店而去。

香喷喷的茄子海蛎饼小学生作文 篇4

今天是“五一”劳动节，我也准备劳动一把。我决定做一道美味佳肴——茄子海蛎饼。说干就干，这就开始了。

我兴高采烈地跑进厨房，拿出厨房四宝——锅、碗、瓢、盆，演奏出了一曲美妙的交响乐。然后学着妈妈的样子系起围裙，开始了我的厨师之旅。我取出茄子，准备切片。嘿，无敌刀，茄子看招。“砰”的一声，菜板歪了，茄子震得不翼而飞。我连忙捡起茄子。接着继续，把茄子切成小圆片。“咔嚓，咔嚓”刀和砧板之间摩擦发出的声音，像一曲美妙的乐曲，真动听呀!只见我切的小圆片形态各异，厚的好似小车轮，真难得，片终于切好了，要开始切细条。我想这还不简单。于是我急急忙忙地切了起来，“哎呀!”我叫道。由于切太急了，一不小心就蹭破了手皮，真险!这些小圆片像不听话的小孩子滑来滑去，忽然，我灵机一动，用手紧紧地压住重叠在一起的.小圆片，小心翼翼地切着。细丝切好了，在我的无敌刀下，细丝瞬间变成了茄子丁。茄子切好了，开始打蛋。

“打蛋，哼，真是小菜一碟!”我骄傲地说道。我先把鸡蛋轻轻地磕了一下，鸡蛋只裂开一个小缝，那条小缝好像在嘲笑我：“大笨蛋，连我也对付不了!”我火冒三丈，把鸡蛋重重地磕了一下。蛋清顺这我的手流到地上，蛋黄弄得满地都是，这个鸡蛋就成了我的“牺牲品”。我心想：失败是成功之母，加油!这次，我吸取了上次的教训，用了不轻不重的力量来敲蛋，蛋终于敲好了。我把面粉倒入蛋液中慢慢地搅拌。准备工作，这就OK了!

终于要进入最精彩的烹炒大门了。开火，倒油，我再把搅拌好的蛋和面粉倒下锅中，变成了圆圆的饼状，从锅中发出“嗞嗞”的声音，蛋饼泛起金黄的蛋波，像一朵怒放着的娇艳的黄花，美丽极了。我用铲子翻了一面，蛋饼泛着金黄的蛋花，香味扑鼻而来。我不禁垂涎三尺，赶忙装盘，情不自禁地尝了一口，味道好极了。我激动地对爸妈说道：“这就是我的杰作!”爸爸妈妈吃了也赞不绝口。

火鸡作文300字 篇5

今天我和妈妈在超市里买了一袋火鸡面，晚上的时候我想吃，妈妈说要我做好思想准备，听了妈妈这句话，让我体会到了这次挑战超辣火鸡面的难度，所以我事先准备了两瓶矿泉水，四盒纯牛奶。然后我坐在桌边静静的等待着超辣火鸡面的到来。

不一会儿妈妈把超辣火鸡面端上来了，火鸡面色泽红彤彤的，每根面条上都均匀地沾上了超辣的酱料，闻着就觉得有一股辣味直冲鼻腔。我拿起筷子挑起几根面条硬生生地塞进嘴里，我还没嚼就有一股强烈的辣味，占据了我整个口腔，我强忍着嚼着吞下去，我突然感觉胃里一阵火辣辣的像火烧一样，烧得我咳嗽起来，我赶紧喝一大口水，可是嘴里还是很辣，结果我吃了小半碗就喝了两瓶水和四盒纯牛奶，结果给我辣的嘴唇肿的像香肠一样，眼泪直往下流，我再也不敢吃了，妈妈说：“这下你可不嚷嚷着吃火鸡面了，吃够了吧。剩下的火鸡面给你做冷面吧。”我连连说：“好，好。”

火鸡作文600字 篇6

不过最近，每每路过那家美国麻辣火鸡店，店里总是空空荡荡，只有老板独自一人孤零零地闲着没事干，一会儿玩玩手机，一会儿向外张望张望，等着“上帝”的光临。

当然，没有一个人愿当“卖国贼”，这店面都开张快一个月了，最多也就几个人去尝尝鲜，老板实在招架不住了，，将店名张贴成了“麻辣火鸡”。可能是怕破产，便也不敢搞什么开张仪式，招牌下面又添了几个小字：本店还有米饭、烩面、精品小凉菜。我不禁哼了一声，这店老板的伎俩还挺多的呀!目光随着往下一看，哟，怪不得还是没有“上帝”的光顾，面板上还明明白白地写着“用美国进口原料”呢!

夕阳正恋恋不舍趴在远方的山头上，想再看一眼人间美景，几分钟之后，便消失在了山的另一边。晚风习习，饥肠辘辘的我们正为肚子寻找着粮食，妈妈想吃烩面，可附近唯有那家麻辣火鸡做烩面，妈妈犹豫片刻，还是慢悠悠地走了过去。“妈，我可不想吃这个。”我看着招牌，心中还是有些不情愿，弟弟也不想吃，我俩就一路小跑，进了旁边的面馆。“呼……”，一阵凉风吹来，我禁不住一抖，不过，可比那火鸡店好，可恶的火鸡店，把我爸妈“抢”走了，我跟你势不两立，哼!

刚放下筷子，我和弟弟便夺门而出，想看看爸爸妈妈受没受到美国“黑暗料理”的“折磨”，可我们还是晚了一步，爸爸妈妈也擦擦嘴准备起身。妈妈一边走，一边说道：“这家店的烩面可真不好吃，绝对让人“难以忘怀!””爸爸也随声附和：“嗯，是挺难吃的!下次不来了”我没有吃，自然就没有发言权，只冷笑了一声：“什么样的料，就会做出什么样味道的饭。”

中班教案：香喷喷的轮子 篇7

教学目标：

1.感受故事情节的有趣，并能积极思考大胆想象。

2.理解词汇;拌、扛、香喷喷。

教学过程;

(—)导入

师：小朋友们今天赵老师给大家带来一个很好听的故事，故事的名字叫做《香喷喷的轮子》，咦，香喷喷的轮子你听说过吗?会是什么做的?

生：

师：这香喷喷的轮子到底是用什么做的呢?我们一起来听一听

故事：

师：一只小松鼠在草地上散步，它走着走着，一下子被拌了一个大跟头，小松鼠低头一看，哇!

师：小朋友们他是什么形状的?你们觉得会是什么。草地上有四块圆溜溜，正散发着香味的巧克力饼干，他捡起一块放到嘴边刚想吃，突然，想起了什么?停了下来。

师：小松鼠为什么突然停了下来，他想用这四块饼干做什么?

生：

师小结：哦，原来，小松鼠做了一辆车，可是没有轮子，这四块巧克力饼干不正好可以做车轮嘛。

师：小朋友们你还知道哪些车是四个轮子的?

生：

师：小朋友说的这些，我都把它拍下来了，我们一起看看，都有哪些是你猜到的，哪些是你没有猜到的?

师：小朋友们都太棒了，知道这么多四个轮子的车，那我们现在继续听故事，看看小松鼠又发生了什么事。

故事：

师：小松鼠装好了车轮，开着小汽车在田野上跑，前面有两只毛绒绒的小鸡摇摇晃晃，原来，太阳光太热，都快把小鸡晒晕了。小松鼠很想帮助他们。

师：小朋友们，你觉得小松鼠会怎么帮助小鸡呢?

生;

师：小松鼠连忙卸下两个车轮，在两边系上带子，给小鸡做了两顶太阳帽，小鸡感激地说“谢谢小松鼠”。现在只剩两个轮子了?

师：小朋友们两个轮子可以做车吗?可以做成什么车?

生：

师：小朋友刚刚说的两个轮子的车有——(出图)

师：原来两个轮子的车有那么多，小松鼠就把四个轮子的小汽车改成了两个轮子的摩托车，小松鼠开着两个轮子的摩托车有往前跑，看见一位老爷爷正在发愁，原来他的钮扣掉了一个。

师：老爷爷的钮扣掉了一个，小松鼠又会怎么帮助他呢?

生：

师：小朋友真聪明，圆圆的饼干正好可以当纽扣，于是，小松鼠又把一个巧克力饼干车轮送给老爷爷当纽扣，老爷爷笑眯眯地说“谢谢你，小松鼠。”

师;小朋友们，现在还剩下几个车轮啊，现在还剩下一个车轮，小松鼠能做成车吗?能做成什么车?

生：

师：我们一起来看看一个车轮的能做成什么车。(看图)

师：现在只剩下一个巧克力饼干了，没关系，小松鼠把摩托车改成了独轮车，推着在草地上继续走，走着走着，小松鼠觉得饿了。

师;小松鼠饿了，他会怎么做?

生：

师;小松鼠觉得饿了，他把最后一块巧克力饼干吃掉了“吧唧吧唧”吃的真香，没有了车轮，小松鼠只好扛着自己的车厢走，好累啊。

师：小朋友们，你们知道这香喷喷的车轮是用什么做的`吗?

生：

师小结：小松鼠的爱心做成的香喷喷的车轮。

师：小松鼠的车没有了车轮，可是，后来又发生了一件有趣的事，小松鼠走着走着，忽然看见前面有一辆特别漂亮的小汽车，车厢上写着，送给‘可爱的小松鼠’，小松鼠开心极了。

师：小朋友们，你们觉得这辆小汽车是谁送的?为什么?

生：

师：原来是小松鼠帮助了朋友，朋友为了感谢他，就送它作为小松鼠的礼物。

师小结;只要你关心帮助了朋友，朋友也会关心帮助你的。

想象表达;

师：小松鼠不仅善良，爱帮助别人又聪明爱开动脑筋，把香喷喷的饼干当成了车轮，太阳帽，纽扣，那如果你有香喷喷的饼干，你会把它变成什么?

生;

美食故事：香喷喷的炒年糕 篇8

到了厨房，我对妈妈说：“能不能教我炒年糕呀?”妈妈笑了笑说：“可以啊。”说完，妈妈拿起菜刀把年糕切成片状，而我在旁边负责切香肠，牛肉丝，还有葱花。

妈妈开始教我怎么做炒年糕了。只见她先把锅洗干净，把锅烧干，然后放下少量植物油。接着，妈妈开始在厨台上把鸡蛋轻轻碰一下，打出来一个金灿灿、圆滚滚的蛋黄来。我也拿了一个蛋试着打了下，没想到那蛋黄像黄球一样散掉了。新手就是新手，姜还是老的辣，妈妈打的蛋好看。

妈妈说：“没关系。可以吃的。”妈妈把蛋用热锅炒熟了，盛到碗里，然后又放了少许油开始炒洋葱牛肉丝。炒得差不多熟时，妈妈把之前炒好的鸡蛋，香肠、年糕等食物放在锅内不停地炒。过了片刻，再放一点料酒、白糖、酱油之类的调料。过了差不多五分钟后，香喷喷的炒年糕终于出炉了。我手上早就拿着快子，想尝尝好久没吃到的年糕了，连口水都不断地咽着，好像一辈子没吃过似的。妈妈看我这着急样，说：“每人都有份，喜欢吃就多吃点。”香喷喷的年糕摆在我面前，我拿起快子便狼吞虎咽地吃起来，气也不喘一下。只一会工夫，一大碗香喷喷、色香俱全的年糕就被我吃个精光了。

香喷喷的圣诞火鸡作文 篇9

1、能够大胆操作，体会手工制作的乐趣。

2、了解米饭制作的过程，喜欢吃米饭。

3、尝试将碎纸屑均匀的洒在涂有浆糊的地方。

【活动准备】

1、电饭煲一个，大米若干、水。

2、白色油画棒、胶水，碎纸屑，彩色卡纸做的圆形大桌子。

3、大嘴娃娃彩卡10张，大饭碗彩卡10张。

【活动过程】

一、导入谈话导入

师：“孩子们，来幼儿园一上午了，饿了没有?今天老师请大家吃香喷喷的米饭好不好！看，老师把东西都拿来了。小朋友们一定要睁大了眼睛看看老师是怎么做的哟！”

二、观察教师制作米饭过程

师：“首先，老师先把大米放在水里洗一洗，这个步骤叫淘米，完了之后老师在米饭里加了些水，为了让米饭更好吃，我在米饭里加入苹果丁，然后盖上盖子，最后接通电源。一会我们的米饭就可以吃喽！”

三、大家一起做米饭

1、师：“一会就可以吃米饭了，开不开心。”旁边传来一阵哭声，师：“是谁在哭？哦！原来是这些大嘴娃娃们，他们一定也和小朋友一样饿坏了才哭的，我们帮帮他们，一起给他们做些大米饭吧！”

2、讨论：“怎么可以画出满满的一碗大米饭?”

师：“老师这里只有一个碗，可是怎么才能画出满满的一碗大米饭呢?谁能说一说?看老师是怎么样做的。首先用白色的油画棒沿着碗的一边往上画直到碗的另一边，一条米饭轮廓出现了，然后在轮廓里均匀的涂上一些胶水，最后撒上一些碎纸屑。香喷喷的米饭做成了，闻一闻香不香?小朋友们也来试一试吧?”

3、幼儿“做米饭”

幼儿坐在桌子旁边的椅子上进行操作，教师巡回指导：“小朋友们可以画出与别人不同的米饭轮廓，高高的，平平的，或是被吃了一大口的都可以。不要把材料弄到身上和地上，做完的小朋友请将纸屑放到盘子里。”

4、娃娃“吃米饭”

师：“孩子们，你们真棒，都做出了香喷喷的米饭，来，快把做好的`米饭送给娃娃们吃吧。”

四、吃米饭

师：“娃娃们都吃到了香喷喷的米饭，填饱了自己的小肚子，非常开心，那位咱们也去看看我们的米饭好了没有！”

香喷喷的圣诞火鸡作文 篇10

【活动目标】

1、简单复述故事，感受故事中同伴间的关爱之情。

2、在趣味游戏中感知数字的平均分与数字的排序。

3、用简单的方法表现出这个故事内容。

4、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。

5、愿意参加美术活动，感受绘画活动的快乐。

【活动准备】

课件，动物头饰（胸饰），1-8的数字卡片，1-8数字胸卡人手一份（每个数字各四个，共32张）

【活动过程】

1、进入活动——老师带着小朋友唱《小鱼游》进入活动室。（小朋友胸前配戴胸卡1-8随便入坐）。

2、出示课件“两大筐鱼”，大熊小船。

师：哇，游来了好多鱼，看，大熊渔民今天可是在丰收呀！小朋友，如果你是大熊，网到这么多鱼，你会怎么办呢？

幼：（1）我会请好多小朋友来家里做客，请他们吃鱼。

（2）我会把这些鱼分给我的朋友们。

3、教师边讲述故事边放课件。

师：小朋友们都很有爱心，大熊也很有爱心，听听看这些鱼都分到谁家里了。（教师讲述故事，一边操作电脑课件）。

4、幼儿简单复述，教师一边提问幼儿一边讲。

（1）大熊回来先把鱼送给谁，送给他多少鱼？

（2）河狸觉得有好多的鱼他又把鱼怎么分？

（3）狗獾数一数（幼儿数数）一共八条鱼分一半的鱼给狐狸有几条鱼，花猫分到几条鱼，绿头鸭分到几条鱼？

5、幼儿玩数字广场游戏。

（1）这么多小动物都分到了鱼，他们把鱼拿回家会做什么？（煎鱼）对，但是他们要先去超市里习酌料，你们帮他们去买好吗？

（2）请小朋友看看自己胸前的数字按顺序排好队（共四组，每组依次是数字1-8），教师检查顺序的对错，并请幼儿来数数。

（3）出示超市大门——唉呀，超市的门怎么打不开呢？原来要找开这个门需要密码．老师这里有三道数学题只要小朋友解开了就可以进去买东西了。

（4）幼儿分四队，哪队先解题，哪一队先购物，用举手抢答的方式解题：

“8”的一半是数字几？

“4”的一半是数字几？

“2”的一半是数字几？（老师随意加题）。

6、幼儿表演

（1）师：小朋友们真能干，帮小动物们解开了难题，他们家里都传出了香喷喷的煎鱼味。

（2）请四组小朋友自己选择角色按故事内容表演或用绘画的形式将故事情节画下来并说一说，教师总结。

教学反思：

本次活动的设计根据新《纲要》精神，要求幼儿“从生活和游戏中感知事物的数量关系”，还要关注幼儿探索、操作、交流、问题解决和合作的能力。本学期我们大班幼儿已经学过了《2—5以内各数分解与组成》，对于数的组成孩子们也已经有了一定经验。我尝试让幼儿亲自动手操作、然后记录结果，在教师的引导下寻找分解和组成的规律，让幼儿在玩中学，以达到活动目标与幼儿兴趣最优化的结合。