雷锋精神作文

雷锋精神作文（精选18篇）

雷锋精神作文 篇1

文秘助手()之学习雷锋精神作文：雷

锋精神永不败

三月是温馨的，因为它是希望的生长；三月也是激昂的，因为它是生命萌发前的搏击；三月更是自豪的，因为它见证了一个平凡却又一生无时无刻不为人民着想的伟大共产主义战士——雷锋。

雷锋，他把自己旺盛的青春全部献给了党，献给了人民，他把自己仅有的一双袜子缝了又补，补了又逢。平时的收入不多，却攒起来救济同志，向灾区捐款。二十二岁时，一场意外让这个爱岗敬业、积极向上的青年人抱着自己没能帮助更多人的遗憾没了生命。他高尚的理想、信念、道德、情操，为中华留下一段不朽的诗篇，雷锋永远活在我们的心中。

这样的好同志在我们的生活中真是数不胜数。二零一零年感动中国人物郭明义就同雷锋一样，在十九年里，这位好同志捐献了六万多毫升，是自己身体内的十倍多，他还屡次捐款，自己和家人却还只住在一间不到四十平方米的小房子里。在工作上，他兢兢业业、任劳任怨，干一行爱一行、钻一行精一行。

雷锋这个名字曾经激励我们几代人成长；古老的中国正在蓬勃发展。我相信，在世界更多的地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。无论我们经历多少变化和困惑，他的精神应该是我们学习和生活中的指南。因为，一个人要获得成功与幸福是不能缺少雷锋精神的。

驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。斗转星移，移不走雷锋的魂灵；岁月流逝，逝不去我们的热忱。同学们，新学期已到来，你们感受到那股温馨而祥和的春意了吗？让我们时时以雷锋为榜样，处处留下当代活雷锋的足迹。也许你不经意一句善意的话语就能打开一个人的心灵，也许你一个不起眼的动作，就能为他人带来一片和谐！

就让我们踏着三月的和风，怀着谦卑，怀着善良，用一句柔情的话语打开一个人的心扉；做一件体贴的事情温暖冰冷的手掌；用额前的汗水浇灌开他人如花的笑靥；以自己的拥有交换来那绵绵不绝涓流传递的感动的情分……

雷锋精神作文 篇2

在我们的门诊部里, 就有着许许多多雷锋式的护士, 她们伸出双手, 用推车送患者到科室进行检查、住院;她们伸出节俭的双手, 主动关掉了洗手间、走廊上的“长明灯”, 积极帮助患者填写住院采集卡, 为使患者及家属方便医疗卡的使用, 她们细心的写上了患者的名字, 住院处同时配备了老花镜;她们伸出灵巧双手, 认真地搀扶着上下电梯的老年人及孩子;她们怀着一颗真善美的心, 关爱患者;近期市区医保网络维修升级, 正常工作时间无法连网, 她们中午加班医保连网、打印, 确保患者报销准确;同事间互助之情景时有发生, 科室里, 她的一个举动, 让别人转危为安, 她的一声鼓励, 让别人有了继续努力的动力, 她耐心的讲解, 让别人爬上了获取新知识的阶梯。

身处忙碌而辛苦的门诊, 望着我们可爱的护士, 天使们让我们再一次重温雷锋精神吧:如果你是一滴水, 你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光, 你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食, 你是否哺育了有用的生命? 如果你是一颗小小的螺丝钉, 你是否永远坚守在你的岗位? 让我们从自我做起, 从小事做起, 培养“医院是我家”的主人翁责任感, 在学习和工作中刻苦钻研, 求真务实, 以雷锋为榜样, 发扬雷锋精神, 做雷锋式的好护士。战友们、天使们, 让雷锋精神成为我们工作中的指路标, 让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神, 只要有了崇高的精神我们就能铸就明天的辉煌。

雷锋精神与雷锋文化 篇3

近来，学习雷锋热潮再次席卷神州大地，“学雷锋”也成为网络热词迅速蹿红。与以往学雷锋不同的是，这次提出了“学习雷锋活动常态化”，“使雷锋精神成为激励全党全国各族人民奋力开拓中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族伟大复兴的强大精神力量”的新要求，那种“雷锋叔叔没户口，三月来，四月走”的情况一去不复返，学雷锋活动会就此深入持久、扎实有效地开展下去。

当《学习雷锋好榜样》的歌曲再次唱响，我的思绪刹那间便回到了遥远的过去。1963年，毛泽东同志为雷锋同志題词并号召“向雷锋同志学习”时，我已经是一名光荣的少先队员，在学校的组织下，我们很快便学会《学习雷锋好榜样》，然后便唱着歌曲开始了各种各样的学雷锋活动。从那时开始，每年的学雷锋活动都会正常进行。改革开放之后，学雷锋活动一般持续时间为一个月，但也有只在每年的3月5日——“雷锋日”前后举行一些活动的情况。去年，十七届六中全会号召深入开展学雷锋活动是党中央第三次发出号召，第二次是在十三届六中全会上，从1990年到1993年再掀学雷锋高潮，社会风气有所好转。

时光如梭，岁月如流。掐指算来，在我国开展学习雷锋活动已经整整50个年头。50年来，究竟是什么样的激情，让雷锋这个仅有22岁生命的年轻士兵的传奇，在一个国家建设和发展中历经岁月转换仍然焕发出不朽的活力？又是什么力量，令已经步入科技时代的中国，再次呼唤他平凡而伟大的名字？当然是那永恒的雷锋精神。李长春指出，雷锋精神是党和人民极为宝贵的精神财富，是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的重要组成部分，是建设社会主义核心价值体系的丰厚精神资源。在新的历史条件下弘扬雷锋精神，就要学习雷锋爱党爱国的坚定信念，激励人们成为中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者；就要学习雷锋助人为乐的宝贵品格，激励人们成为社会主义道德规范的模范践行者；就要学习雷锋敬业奉献的高尚情操，激励人们成为社会主义现代化事业的优秀建设者；就要学习雷锋锐意创新的进取精神，激励人们成为建设创新型国家的自觉推动者；就要学习雷锋艰苦奋斗的优良作风，激励人们成为全面建设小康社会的积极创业者。

50年不是一瞬间，而是将近两万个日日夜夜的真实空间，究竟是什么原因，使雷锋这么一个普通战士的名字，能够给几代中国人留下共同的记忆，甚至到了21世纪的今天仍然能够深深地震撼着亿万中国人的心灵呢？毫无疑问是那历久弥新的雷锋文化。所谓雷锋文化，就是以雷锋名字命名的，以雷锋的事迹言论为基础，以雷锋精神为核心的包括物质文化、制度文化和精神文化在内的复合体，是有关记述雷锋事迹、阐释雷锋精神的文献或文本，是50年来人们对雷锋的历史叙事、宣传、纪念活动、学术研究、实践活动等等成果的集合。从1960年11月《前进报》首次发布雷锋日记开始，我国就诞生了“雷锋文化”。1962年《雷锋日记》出版；1963年3月5日,一代伟人毛泽东笔走龙蛇，写下了“向雷锋同志学习”几个大字，当天下午，北京军区战友文工团创作出歌曲《学习雷锋好榜样》，迅速传遍大江南北；1963年7月，沈阳军区抗敌话剧团创作演出了话剧《雷锋》,并晋京演出；1963年3月31日，著名诗人贺敬之创作抒情长诗《雷锋之歌》。此后，各种題材的雷锋文化应运而生，长盛不衰，可以说出现了一种轰轰烈烈的雷锋文艺现象，直到前年出版的《雷锋1940-1962》一书，披露了他“时髦青年”的一面；最近问世的《雷锋全集》，披露雷锋是个“文青”，写过诗歌和小说，也有过朦胧的青春情感。还有动漫版雷锋，以及以雷锋为主題的游戏软件等，无一不在展示着常写常新的“雷锋文化”的无穷魅力。

可以相信，随着中央文明委授予辽宁鞍山钢铁集团职工郭明义“当代雷锋”荣誉称号，雷锋精神又被赋予了新的内涵，而雷锋文化的奇葩定会绽放出更加绚烂的光彩！

雷锋精神作文 篇4

伟大出自平凡，崇高寓于平凡！其实，在我们身边“活雷锋”随处可见。也许，是你身边的同学；也许，是与你一个擦肩而过的陌生人；也许，你与他素为相 识，但他却默默的为他人奉献……每当听见“学雷锋好榜样”六个字，一件件助人为乐、尊老爱幼的事似乎历历在目。我们青少年学习雷锋同志，就要从点点滴滴的 小事做起，“合抱之木生于毫末，万丈高楼起于垒土”这句话就很好的表现了这一点。

学校里，绿莹莹的草地上总是有些瑕疵——一个个乌黑的大脚印。低年级的同学见了可不乐意了，见一朵朵漂亮的小花被摘，急忙动手画起了公益牌，只见上 面写着歪歪扭扭的字——别让小草弯下了腰。因此，这个班的同学被给予了重大的奖励。瞧，连小朋友都愿意为这个社会奉献，那我们何尝也不是这样的呢？

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一丝阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了一个生命？如果你是一颗螺丝钉， 你又是否永远坚守着你的生活岗位？……雷锋同志用它的行动告诉了我们：“人的生命是有限的，可是为人民服务的精神是无限的，我要把有限的生命，投入到无限 的为人民服务中去！”

我坚信：雷锋精神永远不会过时。在四化建设的旅程中，“雷锋”精神早已在我们这一代人的身上重绽笑脸。让我们一起行动起来吧！让“雷锋”精神永远激 励着我们，把这种“有一分热发一分光”的精神作为一种精神财富流传后世，发扬光大，为祖国——这个五彩缤纷的百花园增添一分盎然的春天。

雷锋精神作文 篇5

每年的三月五号，都是个特殊的日子，也是个值得纪念的日子——学雷锋纪念日。 为了向雷锋哥哥学习，我准备在我们一幢楼里开展行动。我先来到三楼，忐忑不安的按了门铃，不一会儿门开了，看见是一位叔叔，我赶紧说：“叔叔，您好，有什么事...

三月五日是学雷锋纪念日，40多年来，雷锋的精神鼓舞着一代又一代人茁壮成长。在学校的号召下，我们班也分成了几个小组，进行学雷锋活动。 我们十余个人准备好笤帚，墩布，抹布等用具，来到305教室进行打扫，同学们都兴致昂扬。

星期六中午，我到隔壁501室想帮邻居做些家务活。我敲了敲门：“请问有人在家吗?”不一会儿，只听见有人问到：“你找谁啊?”一听是位老奶奶的声音，我赶紧说：“奶奶，您好，我是对面502的小朋友，我想帮您做一些家务活。

在一片碧绿的大草原上，有一条清澈的小河。河里的鱼儿游来游去，快活极了。在小河的一边，是一座新修的校园，那里书声琅琅，莺歌燕舞，柳绿花红，美丽极了。而在学校的对岸是一个山清水秀的小村庄，那里有一群既快活又活泼的孩子们。

“雷锋”这个名字想必大家都应该不陌生，雷锋叔叔的身体虽然已经不存在了，但是他的精神依然常留在我们每个人的的身边，永远的活在我们的心中。三月是学习雷锋叔叔的活动月，借此机会，我们班开了个学雷锋活动班会。

今天是3月5日——学雷锋日。我们全班同学也为全校老师们义务擦车。地点—车棚，这是学校唯一露天的地方。因为最近老是下雨，所以我们很怕下雨，这会让我们擦车的难度系数大大增加。

学雷锋精神

在这960万平方公里的土地上，哪一个不知道叔叔的英名!他的名字就叫雷锋。 雷锋虽然离我们远去了,可他的精神依然感召着一代又一代的人.几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值.如果你...

学雷锋，树新风 助人为乐一直是中华民族的传统美德，作为一名小学生，我们更是要树立良好的形象，从我做起，从身边的小事做起。 生活中，在同学遇到困难的情况下，我们可以帮助他;在老爷爷老奶奶过街的时候可以搀扶着他们过去;在坐车遇...

每3月5日都号召学雷锋，在这热情洋溢的三月，我校全体师生都积极参加了学校组织开展的学雷锋活动。这次活动使同学们更进一步规范自我，做到言行举止得体，学习认真刻苦。

有人说：到了新世纪了，还要学雷锋，不是傻子是什么? 学雷锋真是傻子吗? 处在改革开放，经济振兴的新世纪，的确，有不少人把眼光盯在“钱”上，无钱不干，钱少瞎干。学雷锋全心全意为人民服务，不计报酬，没有收益。

雷锋叔叔是一个乐于帮助人的“活菩萨”。他的一言一行都在证明着这一点。 他曾说过这样的一句话：“我愿永远做一个螺丝钉。”你知道他为什么这样说吗?因为他认为对于革命事业来说，一个人的作用就如一家机器上一颗小小的螺丝钉。

弘扬雷锋精神

雷锋曾经说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习与自己的理想及祖国的需要方面相联系的知识，更好地适应改革开放和现代化建设的需要。

学习雷锋，就要像雷锋那样，保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，努力学习，并在日常生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气，用自己的诚实劳动创造将来美好的生活。

我们青少年是祖国的未来和希望。在我们广大青少年中深入持久地开展学雷锋活动，具有十分重要的意义。我们要深入总结学习雷锋活动和实施青年志愿者行动的经验，全面推进志愿服务的队伍建设、组织建设、项目建设和机制建设，推动青年志愿者行动再上新台阶，引导广大青年在学习雷锋、志愿服务的实践中锻炼成长。

雷锋的作文：雷锋精神永放光芒 篇6

今天我看到有一位老人吃力地推着一辆三轮车，我刚要上去帮忙，可被一位大哥哥抢了先，他走上前去说：“老大爷，我来帮帮您吧!”大哥哥用力地将车子从坑洼不平的土路推到了宽阔平坦的水泥路，大哥哥要走时，老大爷含着泪水拉着大哥哥的手说：“小伙子，谢谢你!”这样的好人好事，每天都在发生：小朋友扶老年人过马路;老师帮助小朋友找丢失的书;年轻人帮年迈的老奶奶提水……

有人说，为什么社会上还有雷锋，雷锋不是已经去世了吗?谁是雷锋呀?原来我还不知道这些问题的答案，可现在我知道了。只有你有一颗乐于助人的心，你就是雷锋，雷锋虽已去世，可雷锋精神永放光芒，雷锋就是那些喜欢帮助别人的人。

用雷锋精神建校育人 篇7

一、立校之“魂”———“雷锋精神”就是我们的学校精神

“雷锋”是一位平民英雄。随着时间的流逝, 他已成为一个社会的符号, 一种精神的象征。我校师生牢记黄兴国市长来校时提出的殷切希望, 使全体师生拥有共同的精神家园。2015 年3 月5 日, 红桥区委书记张泉芬参加了我校“弘扬雷锋精神, 践行社会主义核心价值观”主题大会, 在肯定学校取得成绩的同时提出了更高的要求:雷锋小学不仅要成为学习雷锋的校园, 更是实现中国梦, 践行社会主义核心价值观, 培养雷锋精神的前沿阵地。我校将“雷锋精神”正式确立为学校精神, 要让雷锋精神成为学校的灵魂, 师生的信仰。

二、强校之“根”———“用雷锋精神建校育人”是我们的办学理念

学校发展需要理念的引领, 需要行为的转变。我校准确把握时代脉搏, 不断用新的教育思想诠释着“用雷锋精神建校育人”的办学理念。

以实际行动书写新时代的雷锋故事。“续写雷锋日记”让我们的学生更乐于助人, 讲奉献, 学校呈现出友爱、互助的良好风气;“今日我站雷锋岗”让我们的学生更守纪律, 讲文明, 给班级、学生以发展的空间;“诵读展示风采, 经典积淀人生”的读书展示, 让我们的学生更刻苦钻研, 乐于学习, 他们已经把书中的优秀人物当成自己生命成长的镜像。在引导学生学雷锋的同时, 众多社会知名人士也走进学校, 走近学生:春蕾志愿者为困难学生赠送“爱心百宝包”;本市著名播音主持人组成志愿者团队, 参与我校“心有榜样”故事宣讲;著名播音艺术家关山老人为学生们朗诵《雷锋之歌》;我国著名的齐白石门下弟子———陈凤英老人, 为学校题字、作词、谱曲;我市知名企业家投资学校建设, 成立了“马蒙泉基金”;雷锋的战友乔安山老人, 来校讲述了他与雷锋生前的故事。

以深度探究打造雷锋文化新空间。我校本着“一切教育活动皆课程”的思想, 构建“校本课程”体系。学校课程研发团队, 已经出版完成了各年级《思维训练》《经典诵读》《英语唱谣》和《跆拳道》教材。正在排练中的课本剧, 《雷锋是孔子的学生吗》将国学和雷锋精神有机结合, 形成我校特色课程校本教材。目前师生正在搜集雷锋影像、歌曲、沙画、剪纸、日记等整理成教材, 以《忆雷锋》《学雷锋》《颂雷锋》和《做雷锋》四个系列呈现, 根据学生的年龄特点, 再分为公共课程和年段课程分步实施教学。

三、兴校之“径”———“同走雷锋路, 共做现代雷锋人”是我们的办学特色

我们将学校的办学特色提升为“同走雷锋路, 共做现代雷锋人”, 同时, 把雷锋精神内涵与社会主义核心价值观进行有机的整合, 制定完成了雷锋小学《教师基本素质》《学生基本素质》《师德行为规范》和《学生日常行为规范》。“让雷锋小学的每一个学生都能成为学校的名片”;“让雷锋小学的每一位教师都能实现自己生命价值与职业价值的和谐统一, 做一个成功、高雅、幸福的人”。

2012 年, 学校成立了学生邮局, 将全校师生共同捐赠的“爱心包裹”寄送到宁夏回族自治区、雅安地震灾区和甘肃贫困地区, 师生在活动中收获并享受着奉献带给自己的快乐。

2013 年, 学校接受教育部专家组关于义务教育均衡发展的调研, 西藏自治区教育厅、公安厅和市教委关于校园安全的视察, 良好的精神风貌见证了师生成长的历程。

2014 年, 学校四个创意节目被央视采用。当我看到师生手捧冠军奖杯, 欢呼雀跃, 激动落泪的那一刻, 我由衷感到做校长的幸福。

2015 年, 学校成立了“爱心社”, 班级建立了“节约箱”, 教师组成了“雷锋车队”, 我们踏寻雷锋的足迹, 让学生们拥有了不一样的精彩体验, 走上社会后他们定会拥有不一样的精彩人生。

雷锋精神接过来 篇8

乙：毛主席号召学雷锋，至今已有五十载。

甲：虽然过去五十年，精神依然放光彩。

乙：学习雷锋好榜样，同把歌儿唱起来！

（队员唱响《学习雷锋好榜样》）

甲：歌声表达心里话，歌声响彻云天外。

乙：可是也听有人说，雷锋叔叔已不在。

甲：确实是有一些人，贪赃枉法搞腐败。

乙：有人为赚黑心钱，坑蒙拐骗样样来。

甲：也有人心变冷漠，见人有难不理睬。

乙：但是放眼看社会，还有更多好人在。

甲：党的干部杨善州，退休回乡把树栽。

乙：当代雷锋郭明义，无偿献血付出爱。

甲：最美教师救学生，自身安然置度外。

乙：汶川地震遭了灾，八方捐款多慷慨。

甲：上海举办世博会，青年争当“小白菜”。

乙：小区退休老妈妈，也把志愿袖章戴。

甲乙：好人好事到处有，我们都来摆一摆。

（用快板、小品和拍摄的视频交流学雷锋事例）

甲：我们中华新一代，雷锋精神接过来，

乙：响应十八大号召，核心价值记心怀。

甲：今天爱国勤学习，明天敬业不懈怠。

乙：说到做到讲诚信，友善待人一片爱。

甲乙：向雷锋叔叔来汇报，我们决心永不改，

（诗朗诵《向雷锋叔叔汇报》或讲身边小故事）

甲：你也来，

乙：我也来。

甲乙：学习雷锋动起来。

甲：春风小队护花草，美化环境行动快。

乙：助老小队有孝心，老人见了笑颜开。

甲：大雁小队能互助，队员齐步向前迈。

乙：阳光小队热情高，公益服务做得快。

甲：学雷锋的好集体，接受表彰理应该。

乙：欢迎他们走上台，光荣红花胸前戴。

（为学雷锋优秀个人及小队颁奖）

甲：成绩只代表过去，我们着眼于未来。

乙：学习雷锋靠自觉，不分校内和校外。

甲：学习雷锋要坚持，一年四季不例外。

乙：主题会上作决议，雷锋精神接过来。

甲：如果大家都同意，就请热烈把手拍。

乙：决议通过就行动，大家都来赛一赛。

甲乙：让雷锋与我们同在，让世界处处充满爱。

（通过中队《深入开展学雷锋活动》倡议书）

雷锋精神(小学作文) 篇9

那是1968年8月15日，一个雷雨交加的夜晚，由于一场意外的事故，年仅22岁的雷锋叔叔永远的离开了我们。而他的思想却一直永驻人民的心中。这是为什么呢？因为雷锋虽然短暂的一生却做了千百件好事。他曾经为了给全班战士购买书籍花了自己积攒几年的壹佰元钱，而自己却连买生活用品的钱都不肯花。他的一生又是那么的平凡，“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉”是雷锋的座右铭，所以他的精神也被称作“螺丝钉精神”他的精神影响了整个全中国，他的名字像天上的星星一样光彩夺目。

雷锋出生在贫苦农民的家中，自幼父母双亡，受尽了生活的苦难。解放后是共产党把雷锋养大成人，雷锋为了报答共产党、报答人民，把自己的一生都投入到为人民服务之中。他曾经说过：“人的一生是有限的而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”对于他说的话有人却嘲笑他，说他太傻。但雷锋却从不计较，只是按着自己的目标不断努力。有一次雷锋正要登上火车的时候，看见一群人正围着一个大嫂议论纷纷。雷锋一打听才知道大嫂把车票弄丢了，身上带的钱也不够再买车票，因此正在焦急的寻找丢失的车票。雷锋二话没说去售票处用自己身上仅有的钱为大嫂购买了车票。大嫂接过车票激动的哭了，当大嫂问道雷锋叫什么名字时，雷锋却说：“我是中国人，我叫解放军。”这样的小事在雷锋的一生中数也数不清。做好事不留名这就是雷锋的可贵之处。

雷锋还是我们勤俭节约的榜样。雷锋的那件大衣破的补了许多补丁他也舍不得买件新大衣，袜子也是补了又补也舍不得买双新的。而他帮助别人时却很大方，正如他说的：“对待朋友要向春天般的温暖。”在他做辅导员的时候就教育同学们要勤俭节约。勤俭节约是我们的传统美德，我们一定继承他的思想，保持勤俭节约的优良品质。

雷锋的故事虽然没有什么惊天动地的大事，都是生活中的小事。但正是这些生活中的小事才让他成为天空中许多星星中最闪亮的一颗。雷锋的精神在全国人民中发扬光大，成了时代的标志，生活中出现了一个又一个的活雷锋。也许一件好人好事不会给社会带来很大的变化，不会被人们记住。但是如果全国人民都从自我做起多做好事就会使整合社会变得和谐。我们小学生更应该向雷锋叔叔学习，宣传雷锋精神，让雷锋永驻我们心中。

弘扬雷锋精神作文 篇10

雷锋叔叔虽然只走过了二十二个年头，他的名字却家喻户晓，他的事迹也广为人知。站台上，他来回奔跑，为年轻妈妈抱起年幼的孩子，帮大娘背起沉重的行李;车厢里，他四处忙碌，替列车员打扫卫生，给旅客们端茶送水。把迷路的孩子带回家，将生病的老人送进医院，给雨中的行人披上雨衣……汗水雨水浸湿了他的衣襟，笑容却始终温暖地绽放。

雷锋精神犹如和煦的春风吹拂着大地，温暖着世界的每一个角落，一年又一年，一代又一代;雷锋精神更似一颗颗种子，播撒在期望的田野上，落地生根，发芽长叶。21世纪的今日，一个又一个“活雷锋”在我们的身边涌现。

记得那是2008年5月的一天，我和爸爸妈妈一齐去乌石山游玩，途经冠亚广场。那时骄阳似火，把大地烤得滚烫。我正心满意足地舔着一根冰棒，忽然看到几个大哥哥、大姐姐正在路旁卖矿泉水。我好奇地走过去，只见他们的身旁放着一个募捐箱和几箱矿泉水。他们个个汗流浃背，时不时地擦着额头上的汗水，手举着一瓶瓶矿泉水，大声叫卖着。“哥哥，你们在干什么呢”我疑惑不解地上前询问。“我们在卖矿泉水，为汶川地震中受灾的同胞募捐，为了让他们早日重建家园，贡献出自我的一份力量!”一位大哥哥说着握紧了右拳，紧之后抹了一把汗，又投入到了叫卖中……

虽然，天上赤日炎炎，但他们的热情丝毫未减。他们忙碌的身影在我的眼中愈加显得高大。他们像一座座山屹立在那里。路上的行人被感染了，争先恐后地献出了自我的爱心：有的过来买走一两瓶矿泉水，有的直接把钱投进了募捐箱……人们的爱心在那里汇成了一股爱的暖流，流向街头，流向汶川灾区。

我幼小的心灵被深深地触动了。我拉着爸爸妈妈的手匆匆往家赶。一路上，那位大哥哥的话不停地在我耳边回响，他那坚定的神情深深地刻在我的心中。回到家，我立刻把储蓄罐里积攒了一年多的零花钱一股脑儿地倒进了塑料袋，又匆匆回到募捐现场。我细心翼翼地把一枚枚硬币投进了募捐箱，仿佛看到了汶川灾区小朋友们一张张灿烂的笑脸。

雷锋精神的当代意义 篇11

志愿者简单说就是义务做好事，不管在哪个社会，用什么样的方式提倡，都是值得肯定的。但是，志愿者与雷锋究竟什么关系呢？雷锋不仅仅是一个人，也是一种精神的体现，雷锋精神同样可以简单概括为“做好事让人快乐”。因此，雷锋精神与志愿者一样，都是一种文化的象征。从志愿者还有机构性的成本支出来说，完全个人化的雷锋精神毫无功利目的，因而更显得崇高。

雷锋精神是基于中国土壤长出的一棵大树，就算这棵树不那么光滑、有时会遭遇虫害，但它依然能遮风挡雨，依然能护佑泥土，依然能净化空气。我们抛弃雷锋精神，等于抛掉了自己的文化根脉。引入西方的志愿者，只相当于找来了别人的枝叶，最多算是引进了一个新的植物品种，能否适应中国的土壤还未知，但仅此一个行为，就变换了我们的道德评价标准。在别人的标准下，中国人立即就落后了，就愚昧了，就野蛮了，就缺乏道德了。对于工业产品和商品来说，这是用别人的标准来削足适履；对于文化来说，这就是一种话语权的转换。制定标准和拥有话语权的人毫无疑问具有天然的优势。由此，中国文化、中国人、中国的整个历史在别人的话语权下，都失去了应有的价值，我们的文化自信荡然无存。

事实上，所有国家、所有民族、所有不同文化下的民众都有各自的优点和缺点，中国人在各方面从来都不比任何民族差，因此，相互学习、相互借鉴应该是相对的。孔子说“三人行必有我师”，前提是人人平等，而非某人具有无法改变的文化劣根性。由此，我们再来理解土生土长的雷锋精神，它具有和志愿者一样的价值，毫不逊色，甚至更崇高。我们为何要毁掉自己的文化根脉，彻底改变自己的文化基因呢？这种做法的唯一结果就是有效地打击中国人的文化自信。因此，我们必须捍卫中国特色的雷锋精神，我們必须拥有自己的话语权。如此，我们才能理直气壮地说：中国人不比任何人差。如此，我们才能认真地检视自己的不足，信心十足地改进我们的缺点，而不用陷于永远无望的“劣根性”中自暴自弃。

这就是我们今天重新提倡雷锋精神的重要意义。当然，我们在文化上也没必要非此即彼地极端化。对于志愿者活动，正是因为它与雷锋精神具有同样的价值，我们也不必文化排外。所以，在很多地方出现了“学雷锋志愿者”这样的称呼，我认为非常值得提倡。如果说要学习和借鉴外来文化，“学雷锋志愿者”就是一个极佳的体现：我们不必割断自己的历史根脉，我们不必把自己变成无根的浮萍；我们更应该立足自己脚下的土壤，有选择地吸收借鉴他人有益的东西。所以，“向雷锋同志学习”是一个应该继续大声疾呼的中国宣言。雷锋精神是无愧于任何文化的高尚精神，它属于每一个中国人，也属于全人类。

新时代的雷锋精神 篇12

雷锋, 就像在他的日记中所描述的那样, 只是一名普通的解放军战士, 但是, 他却从平凡的小事中做出了不平凡的事业, 他的精神影响了几代人的成长。20世纪60年代学雷锋, 是追求真善美;20世纪70年代学雷锋, 是爱憎分明;20世纪80年代学雷锋, 是发扬钉子精神;20世纪90年代学雷锋, 是爱岗敬业。随着不断地学习雷锋精神, 每一代人对雷锋精神的理解不断加深, 对雷锋精神的具体解释也各不相同, 我们要用发展了的雷锋精神来指导我们学雷锋的活动。在当代, 雷锋精神除了以前各个时代所包含的精神财富, 同时更应根据时代特色赋予雷锋精神新的时代含义。

1. 正义

雷锋精神中所包含的助人为乐, 包含着一种对弱者的保护与同情。看到有人遇到困难, 伸出援助之手, 这里不仅仅包含着一种慈爱之心, 同时也是对现实困境的一种不满, 其实这种心态是对正义的一种诠释。而目前中国社会最缺乏的就是公平、正义, 作为从群众中而来的雷锋精神, 应当包含着民众对正义的渴望。

罗尔斯是正义理论的大师, 他在其著作《正义论》中详细地解释了他对正义的理解。正义原则有二:首先, 每个人都有权拥有与他人的自由并存的同样的自由, 包括公民的各种政治权利、财产权利。其次, 对社会和经济的不平等应作如下安排, 即人们能合理地指望这种不平等对每个人有利, 而且地位与官职对每个人开放。对个人来说的正义原则, 首先也是公平的原则, 即如果制度是正义的, 个人自愿接受并能从中获得利益, 在这种情况下, 个人就应遵守这种制度。

2. 互助

说到互助, 就不得不提到社会民主主义者的基本价值观, 他们的价值观中, 包含着互助, 它的含义是指共同为平等权利而斗争的人们联合起来, 相互协助。社会民主主义者的观念中互助是一种公正无私的精神, 包含了人类精神情感中最高尚的部分。而雷锋精神强调的是“螺丝钉精神”, 就是“舍己为人, 助人为乐”。它的实质是“忠于共产主义和社会主义事业, 毫不利己专门利人, 全心全意为人民服务, 把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。社会民主主义者就为我们提供了一种较好的精神典范, 因此雷锋精神必须要包含着互助的元素, 只有在全社会成员都达到了互助的高度, 才能在这个高度上学习雷锋的“舍己为人, 助人为乐”的精神。

二 雷锋精神在当代社会的教育意义

在这个时代, 我们为什么要探讨雷锋精神的时代意义, 那是因为, 雷锋精神是一颗永不生锈的螺丝钉, 是每个时代都需要的道德精华, 在国家思想道德建设的过程中发挥着无法替代的榜样作用, 他是人民大众社会理想中平凡英雄梦的最佳典范, 他激励了过去每一个时代的人, 在平凡小事中做出伟大的事业, 也必会鼓舞着新的一代去超越自我的局限。

1. 促进当代青年人人生观、价值观的完善

当今社会是一个有利于实现自我价值, 发展人的个性与才能的社会。雷锋的成长道路为广大青年树立了实现自我价值的典范, 雷锋的人生实践深刻地说明了个人的自我价值的实现与承担社会责任的关系。人的社会责任意味着一个人对社会的贡献, 只有在承担社会责任的过程中个人才能表现自己的能力和天赋, 才能实现自身的价值, 履行社会责任的实际状况是评价一个人的自我实现程度的基本依据。最后关键在于必须把个人需要同社会需要结合起来, 把更好地为社会、为人民服务纳入到自我价值实现的目标中才能真正实现个人的全面发展。雷锋精神为广大青年的自我价值实现提供了正确导向, 不管每一个人的能力大小如何、天分高低如何, 只要本着对他人、对社会、对国家负责的态度, 凡事从我做起, 从身边的小事做起, 就能够成为一个不平凡的人, 并能在自己平凡的生活中铸造不平凡的一生。

2. 雷锋精神在我国精神文明建设的过程中发挥着无法替代的作用

雷锋精神属于整个社会主义历史时期, 因为雷锋精神产生的经济基础社会主义公有制没有变;阶级、政治基础以及中国共产党的性质、宗旨和奋斗目标没有变;理论基础、马列主义、毛泽东思想的指导地位没有变;历史文化传统和道德基础没有变;群众基础没有变。因此, 学雷锋的所谓过时论和超前论都是不正确的。雷锋精神是民族精神、时代精神和社会主义精神文明的综合体, 是中华民族传统美德与共产主义理想的统一, 是民族精神与时代精神的统一, 是先进性和群众性的统一, 是平凡人生与伟大人格的统一。雷锋精神的这些本质特征使它能够在人民心中常驻不衰, 永世长存, 能够被不同层次、不同年龄的人所接受, 成为我们民族的宝贵精神财富。

三 总结

在新的时代条件下雷锋精神是需要不断探索的, 雷锋精神需要在新的历史舞台上以其丰富的内涵和创新的实践获得持久的生命力, 新的时代更需要雷锋精神不断鼓舞青年人积极进取, 奋发向上。雷锋精神, 不仅在我国思想道德建设中发挥着榜样的力量, 同时由于他的群众性和广泛性, 是国家进行思想政治教育过程中常新不衰的命题。雷锋已成为真情与爱心的化身, 成为时代的楷模, 成为我们社会衡量道德行为的标准。青年人要以雷锋为榜样, 在自己的人生道路上, 通过将自己的人生理想与国家的需要结合起来书写灿烂的为人民服务的篇章。

参考文献

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[2]许启贤.社会主义市场经济需要雷锋精神[J].高校理论战线, 2003 (03)

[3]陶宏善.引导大学生学习雷锋活动的理论思考[J].社科纵横, 2008 (08)

[4]陈莉、王甫明.诠释和谐视角下的雷锋精神[J].中国青年研究, 2008 (08)

雷锋精神作文 篇13

雷锋叔叔在生前做了很多好事，他从来没有提过什么要求，我记得雷锋叔叔写的一篇日记，资料是这样的：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋精神鼓舞着一代又一代青少年，在我们的身边有许许多多的“活雷锋”。作为我一名新时代的小学生，又该怎样以雷锋叔叔为榜样，以实际行动向雷锋叔叔学习呢?

今日是3月5日星期六，恰好又是学雷锋纪念日，我该做些什么好事呢?想着想着，突然想起我住的这栋楼，由于没有物业管理，很久没人打扫公共卫生了。于是，我便拿起扫帚，从八楼到一楼，每个楼层、每个楼梯、每个角落，我都认认真真地扫了一遍。然后我又用水和拖把，从楼上到楼下，一层一层楼、一个一个楼梯洗擦一遍，把整栋楼的楼梯打扫得干干净净。

学习雷锋精神作文 篇14

雷锋的那个年代早已随着时间的长河离我们远去，可是，雷锋精神依稀在这个新时代里闪烁着光芒。因为，又有一批勇士继承了他，又继续将他的精神发扬光大!

他，郭明义，入党30多年来，处处发表着模范作用，在每个工作岗位上都取得了优异业绩，为给工友见一些负担，他每天都要多干两个小时。20多年来，他多次献血，他所捐献的血液是他自身血液的几倍之多!他又志愿加入中华骨髓库，自愿捐献眼角膜。他省吃俭用，为希望工程一次又一次捐款，几十年下来，总计12余万元，自己却与家人蜷缩栖身在一个40多平米的小茅屋里。日子贫苦。

还有他，王万青。从医学院毕业的他，有着光明的前途不走，毅然选择了去艰苦的玛曲工作，在那一待就是40多年，他为牧民写了3000多份病历，是90%的牧民有了健康档案。他为了给牧民看病，拽着马尾巴险渡了黄河。现在，他的子女也在这片土地上生活，扎根于玛曲，继承着父亲的事业，和父亲一样，把自己的青春贡献给玛曲这片土地和那多情的人民…然而，玛曲人始终没有忘记王万青，牧民仍记着他，说他是草原的“曼巴”(好医生)是我们最敬爱的人…

正是他们，正是这些人，正是这些人的精神使中国感动!为之自豪!他们的名字，亦像雷锋一样，刻在我们心中，挥之不去。

然而，“雷锋无处不在”任何地方都有他的身影，在草原，在大街，还在，我们身边。

我们院子邻里之间关系很融洽，尤其可以体现在妇女身上。拉拉家常，逛逛街可以说是家常便饭。自从“五保户”李奶奶搬过来以后，一切都变了。李奶奶70多了，膝下无儿无女，生活很困难，就靠着自己的一点退休工资勉强度日，妇女们听说后自发的帮助李奶奶。现在，总能看到院门口几个女人陪着李奶奶晒太阳，陪李奶奶谈心。帮李奶奶打扫房间，买菜。每天都可以见到李奶奶会心的笑容，我觉得，以前的生活很好，现在，好像白日里又多了一丝阳光，分外温暖。当然，要感谢这些阿姨们的努力。没有他们，就没有今天李奶奶明媚的笑容。

用雷锋精神诠释德成与智成 篇15

三月已过,但三月留下来的感动却不曾离去,因为雷锋、雷锋故事、雷锋精神,还有那一幕幕学习雷锋所演化出的时代赞歌还在祖国各地无限性地延续。雷锋精神如同一股清新的春风吹得人心温暖无比,由雷锋“传人”郭明义等人物演绎出的活雷锋故事如同春雷般响彻祖国大地,让这个匆忙着的时代也不得不为之呼应与振奋,而人们沐浴徜徉其中的心情也格外滋润。仔细想来,这些让举国上下感动的人似乎都没有做出什么惊天动地的伟大事业来,那是什么样的强大力量让人们忘情地去崇尚、赞美、歌颂他们呢?有人说雷锋乐于助人,有人说雷锋好学上劲,也有人说雷锋勤俭节约、以德服众,用德成诠释智成或许是最好的注脚。

读懂雷锋的快乐才懂得雷锋精神

提起雷锋精神,人们首先想到的是开在他短短22年人生中那点点滴滴用真诚与爱心谱写出来的生命之花。提起活雷锋郭明义,人们也自然会想到那个勤劳奉献与坦荡坚强的朴实形象。从他们身上映射出来的是一颗颗鲜红透亮的真实人心,集中地体现着人性的朴素美德,也融合了中华民族几千年来传承的勤劳智慧、以德誉人的思维理念,因此说学雷锋不能停留在表面化或形式上,只有真正懂得雷锋快乐的人才能找到雷锋精神的真谛,才会由衷感到学习雷锋的意义在哪里,如何从雷锋精神中找到自己一言一行所需要的营养成份,变精神学习为实际行动,学习雷锋成就自我。

不同于以往高大神圣的形象,不是被捧在丰碑上而神圣得高不可攀。在人们的印象中,雷锋就是一个普普通通的解放军战士,他把做好事当成自己快乐的源泉,因给予别人帮助而得到内心的幸福和满足。他的故事中流露出真实鲜活的常人形象,有血有肉有情感。要说与别人有什么不同的地方,那就是他更善于思考,更愿意进步,他把自己每次做好事的心得体会写成日记,作为激励自我成长的好方法。并没想到是否会露脸被大家记住,更没有想到会成为道德楷模和精神榜样,这份单纯的人生快乐,足以支撑起雷锋的一片爱心,激荡出他年轻生命的绚丽火花。

在这个丰裕的时代,吃一顿大餐可能是一种快乐,看一场电影可能是一种快乐,得到梦寐以求的偶像签名也是一种快乐,快乐的手段多种多样。但是这样的快乐是短暂的。从古至今,只有一种快乐穿越千年而亘古不变,那就是在付出与奉献中收获的快乐,这种高贵的人类情感从未被超越过。也正是因为懂得这份真谛,“雷锋们”才能时刻体会着不同于他人的那份长久的幸福感。

其实,这种真挚善良、乐于奉献、吃苦耐劳、平和踏实的生命感动,也无不凝聚着中国人世代秉承的仁、义、礼、智、信的儒家光辉思想与高尚美德。孟子语“恻隐之心,人皆有之”,是说人人都有同情和怜爱他人的本性,是寄予生命本源的价值期许。尊重自我生命的存在价值,乐观向上、诚实豁达,对生活充满爱心,对工作无比热情,对社会满怀感激,这样的生命精神才可以穿越时空、跨越时代,被人类永久敬仰。

雷锋精神和市场经济密不可分

在市场经济快速发展的今天,我们又该站在怎样的历史发展角度与高度上看待学习雷锋精神,或者说找准雷锋精神与市场经济关系的切合点,无疑是今天中国人学习雷锋精神迫切需要关注的话题。

众所周知,改革开放三十多年来,中国特色社会主义经济建设取得了令世人瞩目的成绩。但与物质的极大丰裕成鲜明对比的是人们内心的贫瘠和空虚。诚然,在这样一个崇尚自我,追逐自由的多元化时期,无论是人们的心理还是行为上都极易焦虑、烦躁、抑郁等,个人的思维状态也比以前具有了较多的复杂成份,特别是一些年轻阅历不深或思想不坚定的人,很容易受到一些不良做法的影响,稍有不甚就有可能走向错道。

俗话说,物极必反,一味地去追求物资享受而忽略精神倡导,其结果必然会导致种种不正常的事情发生。所以,在自主选择人生道路的市场经济时代,人们也不能离开正确的精神作引导,否则就会迷失自我,最终可能害人害己害社会。无论社会发展到哪个时代,人都不可能孤立于世,作为一个群居性的高级动物人类,必然要在相互的关怀与施爱中塑造与完成人格、人性的部分,而这些并不是金钱和职位就能够替代了的。合理地追求经济利益和自身价值实现不是坏事,怕的是心灵扭曲与道德失限,却又不懂得如何修复和捡起。学习雷锋精神、争做郭明义人物既是公民人心所向,也是国家治理所需,必然说明了雷锋精神和市场经济的密不可分。

用雷锋精神诠释德成与智成

雷锋精神是中华民族几千年来人文文化的宝贵结晶,是中国人手中持有的成长成功的永恒法宝,是中国儒家思想关于仁爱、人性、人格及品德修养的集中体现,今天的人们能义无反顾地学习雷锋精神、学习郭明义等人物的感动故事,是历史赐予人类的厚爱与善待,是新时代中国成熟、发展、进步的最好展示。到达了人性之美、人心至善的高尚道德境界,也就到达了人类文明的至高点,这是中国的渴望也是世界的期盼,尤其是带给人们关于如何理性地对待人才培养的德成与智成等方面的思考与启示更不容忽视。

如果把雷锋精神看作是应那个时代需要而生的激励产物,可以说是一点也不过分,进一步论任何时代都必有其时代背景下的榜样与楷模,同样在经济快速发展、社会极大进步的全球化大背景下,人们也离不开形象人物的激励作用。当下外国有巴菲特、乔布斯,中国有马云、俞敏洪、李开复等等,他们确实是这个时代的骄傲,受人崇拜无可非议。但我们却发现,许多的年轻人虽然向往着有他们那样骄人的事业,却有越来越多的人内心迷茫,找不到自我前行的方向,甚至有的人为了寻找所谓的成功捷径无奈地把自己逼上道德的悬崖。

所以,一个时代只有成功者的形象是远远不够的,外在因素如何都替代和还原不了人类与生俱来的最原始的品性成份需求,助推与拔苗也难以真正到达理想的成功,雷锋精神恰恰为这个人人都渴望成功的时代开启了一道健康成功的德行之门。

纵观当前社会,谈薪论职,比收入比职位、比房比车、比父母比背景者多,比奉献比付出、比公心比忠诚、比道德比修养者少。更让人担心的是,作为中国发展的强大后备军和中坚力量的大学生们对职业道德建设的意识十分薄弱。单一化地把求职就业和工作晋升看作是一场比文凭、比证书、比牌子的战争,过分地强调和看重职业硬件的塑造,费尽九牛二虎之力地去拿各种各样的证书,总想以此能满足职业成长与发展的条件所需,唯独没有想过省钱省力的职业素质修养,忽略掉了思想品德和人文内涵等方面的职业软件的栽培,这才是成功难及的关键。不懂得职场中起码要有的尊重和礼貌,不知道人和人之间必要的关怀和谦让,更是分不清楚道德和法律允许的范围与界线,一些大学生自私自利、狂妄自大、目中无人,手持高学历却找不到心仪的工作,证书一大叠却难以验证其身。更有人双脚践踏在国家和民族利益之上,触及道德与法律底线。

对于肩负国家民族兴旺发达重任的大学生们来讲,早日明确德行于己十分重要。除了学好必要的专业技能之外,还要加强自身的思想道德与精神文明建设,不仅看重文凭证书更要青睐素质品行,以雷锋精神严格要求自己,以郭明义等人物的先进事迹约束规范个人的行为,这样才可能当个人的世界观、人生观尚处在待成熟阶段时,不受外界思潮的影响与冲击,时刻保持清醒的成功头脑。

古训有云:大成靠德,小成靠智。一个人的成功固然离不开知识技能的支撑,能力肯定重要,但能力使用不当或用错地方照样产生害人害己的不良后果,所以德在先智可成,无德有智也成不了大气候,难以达到德高望重的成功境地。有什么样的价值观培养就会有什么样的人性论表现,只有从人本出发,把德行、素质和智能有机地结合起来,才可避免人才培养与人才需求的脱节,扭转大才缺失的尴尬局面,成就更多的德才兼备的成功者。

雷锋精神的内涵探讨 篇16

关键词 雷锋精神 精神内涵 为人民服务

一、雷锋精神的基本含义

雷锋这个响亮的名字和以他的名字命名的雷锋精神，影响和激励着一代又一代中国人为建设中国特色社会主义而奋勇前进。半个世纪过去了，在雷锋精神的感召下，我国涌现出无数雷锋式的先进人物，比如郭明义，他们继承和弘扬雷锋精神，为其注入了新的内涵。而对于雷锋精神的基本内涵和具体体现，当代青年知之不多。

雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。” 雷锋精神，就是以雷锋名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质就是全心全意为人民服务。这也是为人民服务人生观的重要体现。

二、雷锋精神内涵的体现

雷锋无论在哪里都能自觉服从社会主义建设事业的需要，立足本职，忠于职守，勤勉敬业，精益求精，像一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。雷锋精神的时代内涵，集中体现为服务人民、助人为乐的奉献精神，干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，锐意进取、自强不息的创新精神，艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。

1.爱岗敬业

工作对于我们每一个人来说，不仅是谋生的手段和生活的组成部分，也是发挥自身才能、实现人生价值的平台。祖国的富强、民族的繁荣，需要每一个社会成员尽其才、奋其志。把简单的事做好就不简单，把平凡的事做好就不平凡。努力工作，就是为建设中国特色社会主义添砖加瓦，就是为实现中华民族伟大复兴铺路搭桥。在新时期，改革开放为人才的健康成长和合理流动创造了良好环境，为个人施展才华和抱负提供了广阔天地。雷锋干一行爱一行、专一行精一行，把个人理想同国家的前途、民族的命运有机结合起来，把个人的选择和社会的需要、人民的需要有机结合起来，在具体工作岗位上尽职尽责、发挥积极作用，不负人民、不负时代。

雷锋不仅是一个脚踏实地的实干家，而且是一个勇于探索的创造者。他在学习和工作上永不满足、永不懈怠，体现了一种锐意进取、自强不息的创新精神。

2.勤俭节约

在雷锋精神丰富的内涵中，艰苦奋斗、勤俭节约精神是一个重要方面。艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的优良传统。历史和现实都表明，艰苦奋斗、勤俭节约是成就伟业不可或缺的条件；艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神始终是激励我们为实现国家富强、民族振兴而共同奋斗的强大精神力量。

3.钉子精神

钉子精神其实就是我们经常说的从小事做起，从一点一滴做起，积少成多。“钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤、善于钻”。雷锋是一个汽车兵，没有整块的时间坐下来学习。他总是千方百计抓紧点滴时间来学习。他把书放在挎包里，随车带在身边。只要车一停，没有别的事，就打开书看一阵。每天晚上出车回来，总要挤出一点时间学习，有时候熄灯睡觉了，他还找地方去看书学习。就是在看电影之前的几分钟，雷锋也不放过，他说：“能看三四页书，看一页是一页。”他那颗“革命的螺丝钉”，永远放射着耀眼的光芒。

4.助人为乐

助人为乐是雷锋精神在道德层面的宝贵精神。就是牺牲小我，帮助他人，不管事情大小，只要有利于他人，就要竭尽全力去做好，给别人以温暖和关怀。他走到哪里就把好事做到哪里。有一次雷锋在抚顺开往沈阳的火车上。他看到坐车的人很多，就把座位让给了一位老人。他看到列车员忙不过来，就主动帮着扫地、擦玻璃、倒开水、帮助下车的旅客拿东西，忙个不停。雷锋同志在日记中写道：“为人民服务是我应尽的义务。” “我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。”雷锋同志是这样说的，也是这样做的，雷锋出差一千里，好事做了一火车。

5.热爱劳动

“世界历史不外是人通过人的劳动而诞生的过程”，劳动与人的关系问题是马克思主义哲学的核心问题。劳动创造世界，创造价值，创造美。历史长河中，无论环境条件怎样变化，劳动作为人类文明进步的基本动力源泉都不会变；无论思想观念怎样变化，劳动最光荣、劳动者最伟大的基本价值观念都不能变。

雷锋有一次从卫生连出来，看到一个建筑工地上，工人们干得热火朝天，正在开展劳动竞赛，推车的，挑担的，来来往往。于是雷锋也欣然加入，一连推了几车砖，身上出了汗。他却把军装脱了下来搭在车把上，越干越歡。

6.忠于革命，忠于党

1960 年1月8日，雷锋应征入伍，同年11月加入中国共产党。“对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。 ”在部队的培养教育下，他不忘阶级苦，懂得“怎样做人，为谁活着”，忠于党、忠于人民、忠于祖国、忠于社会主义伟大建设事业。

参考文献：

[1]江泽民.江泽民文选（第二卷 第三卷）[M]北京：人民出版社出版发行，2006年8月第1版

[2]彭玉玲等.形势与政策[M]北京：北京理工大学出版社 2012年8月第1版

[3]王英鉴.思想道德修养与法律基础[M]北京：中共党史出版社 2009年8月版

[4]编写组.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论[M]北京：高等教育出版社.2009年7月版

作者简介：

朱桂（1981～）江西余干人，法学硕士，主要从事思想政治教育研究。

学习雷锋精神作文 篇17

学习雷锋精神

如果你是一滴水，你是否滋润了一片土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守你的生活岗位。你或许会以为，但，这不是，这只是《雷锋日记》中的一小段，也是他一生的写照。

放学了，我看到同学们的桌子很脏，然后就一个个的擦了一遍，同学们都说我是雷锋，我特别高兴，回家就给爸爸妈妈说了一遍，爸爸妈妈直夸我是好孩子，我真高兴。

雷锋他是我值得敬佩的人，我们要学习他那种积极向上，乐于助人，勤奋好学的精神，我们要为此感到骄傲!

雷锋精神作文 篇18

与一场淅淅沥沥的春雨邂逅，看着雨水挂在枝头，晶莹剔透……

回到家，身上湿濛濛的，却感觉春天的气息围绕在身边，坐在沙发上，拿出一本《向雷锋同志学习》，开始慢慢品味……

“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。雷锋是一个孤儿，但他却以一颗超出平常的心对待生活，对待社会。雷锋出生在一个战乱的年代——抗日时期，人民生活在水深火热之中，他是一个解放军，一位真正的解放军，为人民着想，服务的解放军，为老奶奶寻找儿女，帮工人们一起建造学堂，为妇女寻找火车票……一件件小事，一颗颗善心，连接起来，渐渐地，汇成一条爱的河流，深入人心……

望向窗外，一群红领巾欢快地唱着：“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”蹦跳着向敬老院的方向走去……清脆的声音，天真的神情……

还记得，前几个月，有一位“最美妈妈”用手双托住了一个从高楼摔向地面的女孩，虽然只是举手之劳，却挽救了一个年轻的生命，雷锋精神还在……

雷锋的名字对有些人来说似乎已经陌生，雷锋精神对有些人来说已经很遥远，但在生活中，哪怕是一件小事，足以让爱永恒，让世界更美好……

3月，百花依然争艳，春雨依然淅沥……