关于《笑猫日记》读后感作文

关于《笑猫日记》读后感作文（共11篇）

关于《笑猫日记》读后感作文 篇1

我最喜欢《小猫出生在秘密山洞》这本书。笑猫经过了千辛万苦终于找到了虎皮猫，并治好了它的耳聋。在这只后，它们便在秘密山洞生了四只小猫——老大胖头、老二二丫、老三三宝、老四小可怜。胖头、二丫、三宝和小可怜，小可怜因为一场突如其来的寒流，被夺走了那脆弱的生命。

那天我从书架上拿了一本令我终身难忘的故事。我看的时候我有些为那些受灾的群众感到悲伤。

这几只小猫中，我最喜欢老二二丫，二丫是一只灵活的小猫。它会用心去感受大自然的美;其次是胖头和三宝。胖头非常胖，看上去很懒，实际上它有的时候很勤劳，比如说：为它们的小妹妹小可怜走墙根时，它一步不少的走了99圈。三宝是一只机灵的小猫，它的记忆力特别强，比如说它第一次去马小跳家，它就记住了路。

在这几本书中，我最喜欢《虎皮猫，你在哪里》这本，笑猫为了找到虎皮猫，踏上了艰辛曲折的寻猫之路。与笑猫心中的虎皮猫相似的小猫到处都是，一场场误会和一个个故事，就在夏末秋初的这些日子里接踵而至。它的那种坚持的精神感动了我。

笑猫是一只非常有才华的猫，它具备了很多优秀品质，我要学习它有礼貌、坚持……

关于《笑猫日记》读后感作文 篇2

一、具体做法

要求学生每星期坚持最少写三篇日记, 可以摘抄, 但不能全部抄, 至少要写一篇。可以是记录真实的事情, 也可以是读后感, 也可以是自己内心的想法, 但必须是表达自己的真情实感。每星期都对学生写的日记进行评讲和交流。几年下来, 很多学生养成了坚持记日记的良好习惯, 学生的作文水平普遍有了明显的提高, 而且虚假作文少了, 学生的个性也得到了发展。

二、写日记的好处

写日记有哪些好处呢?具体说来, 笔者认为有以下几点:

(一) 写日记能为小学生不断增加“积蓄”

大多数学生害怕作文, 不知从何写起, 于是就胡编乱造, 照搬照抄, 写些虚情假意的作文。造成这一现象的根本原因之一是学生的“积蓄不足”, 而坚持写日记无疑是解决这一难题的良药。在写日记的过程中可以摘抄课文中的佳词好句, 也可以摘抄课外书上的精彩片段。这样, 不仅调动了学生写日记的积极性, 而且让学生增加了课外阅读量, 开阔了视野, 增加了学生的词汇的积累。那么写作文的时候就不愁没词可用了。实践证明, 这样做的效果是很明显的。教材中的课文都是教育专家们精挑细选出来的, 很多都是名家名篇, 我们应先利用好这一教学资源再去挖掘其他的资源, 而没有必要去舍近求远。

(二) 写日记有助于培养学生认真观察思考的习惯

学生对写日记有了兴趣之后, 他们必然会对平凡的生活加以留心, 留心观察周围的一切, 用心体会周围的人和事情, 时间长了就会养成习惯。这有利于学生不断地认识新事物, 发展他们的思维能力。有一次, 我们班的一个学生在路边看到了一只受伤的野鸡, 于是她便仔细地观察, 并把它写进了日记里:“今天, 我在路边看到了一只受伤了野鸡, 它的羽毛是灰色的, 但是中间又夹杂着一些彩色的羽毛, 这使它有时候看起来会发出五彩斑斓的光彩, 尤其是迎着太阳看的时候。它的小眼睛像宝石一样发着光, 看到我又露出惊恐的神色, 但似乎又在向我求救。于是我把它捧在手心, 这时我惊奇地发现野鸡的鸡冠比家鸡要小, 但是很红。它可能是害怕了, 挣扎了一下, 使出浑身的力气飞出了约二十米。哦, 原来野鸡比家鸡会飞!我又追上它, 把这个再也没力气的可怜的小家伙带回了家。我为它包扎伤口, 给它喂食。我一边忙活一边想, 这是谁啊, 这么残忍!多可爱的鸟儿啊, 我们应该保护它们, 它们是我们人类的好朋友啊……”

在那个星期的日记评讲中, 我在全班读了这篇日记, 并表扬了这位同学认真观察, 勤于思考, 而且爱护小动物, 号召同学们向她学习。从那以后, 学生们的日记里便增加了许多观察事物的内容。有的写观察蚂蚁怎么搬家的, 有的写观察家里小猫小狗打架的, 等等。而且学生们写得都很有童趣, 有自己独到的见解, 这让我很吃惊。原来, 在我们成人看来这么平常的事情, 在孩子们的眼里竟然这么有趣!而且他们也能把它写得很详实具体, 我低估了学生的能力, 看来, 只要引导得好, 就能使学生的作文言之有物, 言之有理。

(三) 写日记有利于小学生的心理健康

长期以来, 重视智育而忽视学生其他方面发展, 尤其是心理健康的状况仍然没有得到根本的改善。以至于经常听到有家长或老师抱怨:不知道现在的学生到底想些什么, 没法和他们交流!尤其在农村, 老师整天忙于教学, 而学生家长大多数都外出打工了, 他们被赋予了一个新的称号———留守儿童。社会、学校也采取了的一些关爱留守儿童的措施, 但也都是治标不治本, 几乎没有人真正地了解孩子们都在想些什么, 他们有什么苦恼和困惑, 所以有很多孩子的心理健康存在着严重的问题。这时, 写日记就成了孩子们倾诉烦恼、解除苦闷的好办法。而教师在指导学生写日记的同时, 也能和学生进行更好地交流, 为孩子们答疑解惑, 必要时也能起到给他们疏导心理的作用, 也能对他们给予一定的思想教育, 而且容易被孩子们接受, 从而也促进了他们心理健康地发展。

三、指导学生写日记应注意的问题

在指导学生写日记的几年实践中, 我取得了一点成绩, 但是也发现了一些值得注意的问题, 如果处理得不好就会走弯路。

(一) 评价应以鼓励为主

兴趣是最好的老师, 如果学生对写日记感兴趣的话, 他们就不会把写日记当作负担, 而是当作一种需要, 一种习惯。在这种需要感、习惯感培养的过程中, 老师的鼓励起到了很大的作用。这一点我深有感受。每次评讲时, 被表扬的同学, 尤其是他的作品在班级被朗读的学生, 下一次的日记一定会写得更认真, 质量也会更好。

(二) 对学生的要求不宜过高

对于小学生来说, 书面表达无疑是学习中最难的, 所以, 无论是日记还是作文, 都不能对学生做过高的要求。否则, 时间长了学生就会失去信心, 失去兴趣, 把写日记当作一种负担, 只是应付差事, 那样就达不到训练提高的目的。

笑猫日记读后感作文 篇3

它讲述了笑猫千辛万苦去找它所爱的一只虎皮猫，书里的绿毛龟一直在帮助笑猫，它一直料事如神，并可以在天亮之前穿墙而过。老老鼠也一直在帮助笑猫，虽然老鼠和猫是仇人，但笑猫却和老老鼠是最好的朋友。

这本书有一段讲述了笑猫对虎皮猫的热爱，笑猫从高烟囱上摔了下来，腿摔骨折了，老老鼠给他拿食物，那时的天气十分毒辣，但是，笑猫却在那样的天气里一滴水都没有喝坚持了一天一夜，这可以证明，爱情的力量是多么大呀!

不过，在寻找虎皮猫的时候，却闹出了一些笑话，第一次是笑猫上了高烟囱，因为上面有一只虎皮猫，没想到，这只虎皮猫是一只男猫，笑猫刚上去，就被它推下来了，笑猫就是因此才骨折了。

第二次是笑猫将在红房子别墅上的虎皮猫当成它所爱的虎皮猫了，虽然它是只女猫，但不是笑猫要找的虎皮猫。不过，这次的收尾却很好，因为那只虎皮猫本来是一只自卑的猫，是笑猫帮助它离开了自卑的阴影，而且，笑猫还因此结识了波斯猫雪儿，并和它成为了好朋友。

最后，笑猫终于找到虎皮猫了，那是在一座钟楼，虎皮猫是一个敲钟人养的，它热爱钟声，它开始敲钟了，不过，它的耳朵却被钟声震聋了，笑猫想帯它回去，它却没有走，因为它想让更多的人幸福，以后的每天晚上，笑猫都在钟声里为它祈福，希望它的耳朵能好起来。

我现在给你说一些笑猫的资料吧。笑猫之所以叫笑猫，是因为它是一只独一无二会笑的猫，而且，笑猫的智商也很高，它可以听懂人说话，因此，经常当动物和人的翻译。

笑猫日记读后感四年级作文 篇4

暑假里我读了杨红樱阿姨写的《笑猫日记》一头灵魂出窍的猪这本书，这本书可有趣了。书中有一头很酷的猪叫黑旋风，它是一只能像马一样奔跑，能像鸟一样飞翔的猪，他很神秘，每天早出晚归，谁也不知道它干了些什么。他跟一般的猪不同之处是它有理想，他会溜冰还会飞翔。

让我印象最深的是重返自由世界这则小故事，故事是这样的：天还没亮“我”和老老鼠。万年龟躲藏在一条死港里，等待时机救出黑旋风。早晨8点40分，接黑旋风的车来了，过了一会黑旋风来了，老老鼠飞快的爬到梯子上，“我”看见有一位保安踩住了老老鼠的尾巴，另一位保安踩住了老老鼠的身体，“我”听到了老老鼠的惨叫声。接“我”看见黑旋风旁边没人了就带着黑旋风逃跑了。保安这才知道他们中了调虎离山计，我们救走了黑旋风。

这个故事中的老老鼠为了救自己的朋友失去了一条尾巴。这种为勇于奉献的精神值得我们学习。以后我也要向老老鼠学习勇于奉献的精神。

关于《笑猫日记》读后感作文 篇5

“2008年5月12日下午2点28分”一场惊人的大地震袭击望龙山区。同时袭击笑猫一家。

寻找虎皮猫艰难的路上，笑猫看见了：“废墟上的百灵鸟”——在废墟下唱歌的女孩、“小英雄”——救了三十七个人的搜救犬公爵。它有发现一个活人，便跑过去救他，可是，被一个锋利的东西刮破了肚子，就这样死了。大家知道女孩为什么在废墟下唱歌吗？事情是这样的：小女孩为了不让自己睡着才唱歌，她想：如果自己睡着了就没人来救自己了。

搜救犬公爵以身殉职，读后感《《笑猫日记—那个黑色的下午》读后感作文》。循着钟声找到了虎皮猫。经过这场灾难后，小猫们也都得到了磨炼，爱吃爱睡的胖头变得智慧灵巧，淘气可爱的三宝变得沉着冷静，成为了一只勇敢的搜救猫。

读着读着我不禁泪流满面。多么可怕的大地震，短短的几分钟便拆散了无数幸福的家庭，带走了无数鲜活的生命。然而，在灾难面前，人们的意志却是那么的坚定，笑猫寻找失散家人的决心，白母鹅舍己救人的伟大，年轻母亲对怀中婴儿的呵护，废墟下唱歌的“百灵鸟”对生的渴望……，所有的一切都没有被灾难摧挎，因为他们的心中充满了爱，是爱让他们变得如此坚强，是爱为他们撑起一片希望的天空。天灾无情人有情，在灾难中，无疆的大爱让大家紧密团结，心手相牵，生死不离，不畏艰险，共度难关。

小学生作文《笑猫日记》观后感 篇6

《笑猫日记》的作者是亲爱的杨红樱阿姨。《笑猫日记》中有举止优雅的贵妇狗小白、不知活了多久的老老鼠、淘气包马小跳、自私自利的艺术家、酷爱打扮的贵妇狗菲娜、亲热的地包天、会笑的笑猫、超凡脱俗、心中有信念的虎皮猫、能闻出孩子味的乌龟、疯丫头杜真子、企鹅唐飞、笨女孩安琪儿、河马张达、废话大王毛超……啊啊啊！天哪！好多人物啊！

我最喜欢看的其中一本是《小猫出生在秘密山洞》。上面讲了虎皮猫和笑猫结婚以后，虎皮猫就怀孕了。虎皮猫像我们人类一样，也有了“产前综合征”，所以啊，虎皮猫天天不是在山洞里闷闷不乐就是拿笑猫出气。所以老老鼠就送笑猫一个能静下心来的梅花瓣枕头。让笑猫给虎皮猫枕上。虎皮猫枕上这个梅花枕头以后，什么忧郁啊，暴躁啊，都没有了。虎皮猫就心平气和的等待小宝宝的到来。虎皮猫在痛苦中终于生下来了四个小猫咪，老大胖头胖脸，老二漂亮美丽，老三活泼机灵，老四瘦弱多病。笑猫给天真可爱的小猫咪们取了四个名字：老大叫“胖头”，老二叫“二丫”，老三叫“三宝”，老四叫“小可怜”。春节终于来了，小可怜的身体慢慢地好了起来。可是，一场突来的寒流让小可怜永远的离开了这个美丽的世界……

我最喜欢的人物是笑猫和虎皮猫，因为笑猫是一只善解人意、善解猫意、善解狗意的猫，它这一点我非常欣赏他。另外，他还会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑，还会皮笑肉不笑，这让我更加崇拜笑猫了。虎皮猫啊，她是一只超凡脱俗、心中有信念的虎皮猫，也是小猫们的好妈妈。她那华丽的身影让我永远忘不了。

笑猫日记读后感 篇7

大产小学李杰森

从得到这本书的时候起，我便爱上了这本书，爱上了他的写作风格，爱上了千万为读者的不同感受„„

《笑猫日记》共有18本书，几乎包揽在我家中。可是，最不能让我忘怀的是系列中的《小猫出生在秘密山洞》那册书。翻开每一页，总会有笑、哭、感动„„主人公——笑猫的每一个事迹，深刻印在我心里；虎皮猫的温柔和可爱，留在了记忆的相册中；四只小猫的四个样子，都难以用语言来描绘„„

这个故事讲述了虎皮猫和笑猫生下了四只小猫：胖头、二丫、三宝、小可怜。虎皮猫和笑猫十分喜欢老四——小可怜，她体弱多病，在“太阳的味道”下，小可怜张开了眼睛；在“过桥，走墙边”的祈祷中，小可怜竟一天天好转了起来„„可是，即将迎来春天的最后时刻，一场寒流，带走了小可怜。

这本书令我喜欢的不是他细致的描写，而是每一个情节环环相扣，让我走进这个故事里，和每一个角色做着同样的事迹。虎皮猫的母亲气质，笑猫的责任感„„在每一个人物身上，在每一次阅读中都会有新的收获。感动我的是他的结尾，以另一种形式来描写结尾：

风把坑里所有的梅花瓣都刮走了，小可怜也不见了。

“爸爸，我们的小妹妹呢？”

“她到天堂去了！”虎皮猫仰头向天，似乎已不再悲哀，“梅花瓣把她送到天堂去了。”

“天堂是什么地方？”

“那是我们都要去的地方。”我告诉三宝，“小可怜先去了，她在天堂等我们。”

生活就像一串珠子，是由悲、欢、离、合这样的珠子穿成，小可怜走了，我们要尽快地从悲痛中走出来，因为生活还将继续下去„„

是啊，我们的生活就是由这样的珠子穿成，我以最后的那句结束本文： “我们要尽快地从悲痛中走出来，因为生活还将继续下去„„”

《笑猫日记》读后感 篇8

盐城市田家炳实验小学四（1）班凌培欣

我读过许多书，有《笑猫日记》、《梦幻小公主》、《意林》、《非常》等等。但是我印象最深刻的还是《笑猫日记》。

故事讲的是在一个冬天里，伴着阵阵梅花的清香，笑猫和虎皮猫的孩子终于来到了这个世界，他们的四个小宝贝——胖头、二丫、三宝和小可怜，四个模样一样可爱！在这个格外寒冷的季节，笑猫、虎皮猫、马小跳、杜真子，还有笑猫那神秘的“熊猫表哥”，都精心地呵护着小猫们，都期盼着小猫们快快长大。四只小猫们的眼睛是绿色的，老大胖头的眼睛比弟弟三宝，妹妹三丫睁得都晚，因为胖头太懒了。

这个故事中，我最喜欢的是虎皮猫，因为它很漂亮，特别可爱！这是一只超凡脱俗、心中有信念的猫。它美得高贵，温柔体贴。笑猫和它历尽千辛万苦，终于幸福地生活在一起并有了四个可爱的宝宝。

我还喜欢笑猫，它的很多心情都是用笑来表达的。它会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑，还会皮笑肉不笑。笑猫是一只有思想的猫，相信性格决定命运。他喜欢观察人，也能听懂人说的话。

笑猫日记读后感 篇9

故事是以汶川地震为背景的，讲述了主人公笑猫和它的妻儿遭遇了大地震，原本幸福的一家五口被拆散了。笑猫在昏迷苏醒后，踏上了寻找妻儿的艰辛道路。途中他经历了许多感人的场景，不忍心让受伤的搜救犬饱受痛苦开枪将爱犬打死的训犬员、用身体保护学生的年轻女老师。让我印象最深刻的是这本书的第二章，一位母亲在地震来临时用自己的身体撑着倒下的房屋，废墟下为自己的孩子留出了空间，找到她时她已经死去了，孩子却安然无恙，当大家抱出孩子时，发现了一部手机，手机上有一条短信，是那位死去的母亲留的，上面写着：亲爱的孩子，如果你能活下来，一定要记住，我爱你!其实，我们的妈妈也很爱我们，她们虽然不会这样惊天动地，但她们的爱却在平时的一点一滴中显露出来。从每天早上的“快起床、来吃饭”到下午的“快做作业、把头抬高点”到晚上的“该睡觉了、把被子盖好”等等，这样的唠叨似乎是每个妈妈的标志，但是却处处透露着妈妈对我们的爱和关心。不论是文中的母亲，还是我的妈妈，都非常爱自己的孩子，她们愿意为我们献出一切，等我们长大了，也要这样照顾她们，就像她们照顾我们一样。

人生因为有爱而丰富，生命因为有爱而精彩。我也要像《那个黑色的下午》中的人们那样，用真爱去关心和温暖身边需要帮助的每一个人。

《笑猫日记》读后感 篇10

这本书里面讲了一个自私自利雕塑家，他为了完成一百件绿狗雕像，他夺走了一百条狗的自由，一只可爱的京巴狗―地包天它日夜思念着小白，于是地包天、笑猫和球球老老鼠，一起去寻找小白，几乎把整个绿狗山庄的角落全部都找了一遍，还是没有找到小白，后来地包天也失踪了，再后来的日子里，经过笑猫和球球老老鼠的千辛万苦，终于把一百只狗全部从那个自私自利的雕塑家哪里救出来了。

每个人都不能像那个雕塑家一样自私，为了完成自己的雕塑作品而夺去了动物的自由和快乐，所以我们应该爱护小动物，而不是欺负小动物。看完了这本书，我想起了生活中有许多类似这样的事，比如：人类活取熊胆，让熊从小被一条条管子插在身体上，以便能取出新鲜的胆汁，这些熊生活在一个个狭窄的笼子里，甚至连翻身都不行，正是因此，这些熊没有了自由，也没有了健康的身体，它们的体内长满了肿瘤。我认为孩子应从中认识到动物是我们人类的好朋友，应该给予笑猫日记之绿狗山庄读后感。

《笑猫日记之绿狗山庄》讲述的是笑猫和球球老鼠救出地包天和小白以及其它九十八只绿狗的故事。

故事中的主人公笑猫很多心情都是用笑来表达的。他会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑，还会皮笑肉不笑。笑猫是一只有思想的猫，相信性格决定命运。

笑猫知道了自己的朋友―小白在绿狗山庄就立刻义不容辞地赶到去。到了绿狗山庄，当他知道小白被关起来，还冒着生命危险救小白出来。从这里可以看出来，笑猫是一只愿意为朋友赴汤蹈火的猫。

救出自己的朋友后，笑猫受一只绿狗的请求，救这里所有被剥夺了自由的绿狗。笑猫爽快地答应了，让这些绿狗重获自由。从这里可以看出笑猫也是一只充满善心的猫。

故事中的雕塑家则跟笑猫完全相反。他是一个自私自利的艺术家。为了完成一百件绿狗雕塑，为了追求自己的艺术个性，他剥夺了一百只狗的快乐和自由，讲地包天和小白在内的一百只各种各样的狗毛漂染成绿色，还残忍地给这些狗座手术把钢丝埋进他们的耳朵里，硬让他们的耳朵支棱起来。

在读这本书的时候，相信你会感动，会伤心，会哈哈大笑。会开始生命最初的思考……

笑猫日记读后感 篇11

主人公“我”，笑猫，会笑，他会微笑、狂笑、狞笑、嘲笑、苦笑，还会皮笑肉不笑。他是一只有思想、有智慧的猫，相信性格决定命运。笑猫有两个朋友其中有一只性格很好的京巴狗―――――地包天，他的另一个朋友―――――老老鼠他是一个哲学家也是个幽默大师很狡猾但还有一点点良心，他常说：“对猫没有研究，我能活到这把年纪吗？”

第一个故事是这样的，冬日的翠湖公园景象肃杀，两只狗出现更使这里充满了阴谋和杀机。和牧羊犬亲密无间的腊肠狗因为嫉妒经过重重的计划要害死牧羊犬，嫉妒像一个肿瘤，腊肠狗计划了一场车祸，可没想到自己却被车闯了，最后良心发现。

第二个故事：翠湖公园里有一座美丽的白塔，随着一朵流云让我们看见塔上有一只优雅的虎皮猫，这只猫的出现惹恼了那群“著名的资格猫”他们上不去的地方决不允许别人上去，可“我”却爱上了这只虎皮猫。资格猫们召集了很多很多的猫来开了很多次会，他们开始诅咒，愤怒地游行，有些猫觉得非常没趣都散开了，资格猫们想虚张声势，甚至把老鼠叫来凑数，老鼠们提出了很多无耻的要求，他们都勉强答应，这真是一个好玩又热闹的春天。

下一个故事又接着发生了，从深山老林回来后“我”想住进山洞，路上遇到老老鼠，他说山洞已经被一只乌龟占据了，“我”想把乌龟推到河里去，可是乌龟丝毫没有移动。晚上“我”睡在了乌龟背上，乌龟说：“只要生活在有孩子味儿的.地方心就不会变老”，他还说：“现在有孩子味的孩子已经很少很少了，孩子们都被像杜真子妈妈一样的大人被迫做着他们不喜欢的事情，时间一久就没有孩子味了。”大人们不要总认为自己什么都是对的，要给孩子们留点自由的空间。乌龟走了，下一个故事又接着发生了。

下一本书讲的是在寂寞的日子里，“我”回到秘密山洞，又发现了那只老乌龟。没有一点关于虎皮猫的消息，为了找到她，“我”又踏上了艰辛曲折的寻猫之路。样子像虎皮猫的猫到处都是，一场场误会接踵而来，在一场误会中“我”又不幸地摔断了腿，是祈福的钟声把我们引向了那古老的钟楼，“我”心目中的虎皮猫已经成为了一个敲钟的猫，钟声把她的耳朵震聋了，真是一个悲喜交加的秋天。

下一个故事又发生了，回到了山洞，“我”把经历告诉了老老鼠，他说在遥远的群山中有一个蓝宝石般的蓝山，生长在山上的“兔耳朵草”能治好虎皮猫的耳朵，通往蓝山的路危机四伏，巨大的山蜘蛛、凶猛的母老虎、残暴的公花豹和力大无比的湖怪都可以轻而易举的把“我”置于死地，但“我”与虎皮猫的故事感动了山蜘蛛、感动了母老虎、感动了公花、感动了湖怪，终于采到了兔耳朵草。历尽千辛万苦采到的草被一群贪吃的兔子吃掉了。“我”垂头丧气地回到了马小跳家，绿毛龟告诉“我”：只要心中有爱，奇迹就会出现。