安全教育工作材料(精选10篇)
安全教育工作材料 篇1
学校安全教育材料
一、如何保管现金和贵重物品?
保管现金的最好办法是存入银行,尤其是数额较大的现金,不要放在集体宿舍和住户家中,存入银行和充入卡中都要设置密码,密码要牢记,不要告诉他人。现金和贵重物品可委托老师代为保管。
二、集体宿舍防盗应注意哪些问题?
1、最后离开宿舍的同学随手锁门。
2、不留宿外来人员。
3、对形迹可疑的陌生人要提高警惕,及时盘问。
4、注意保管好钥匙,不要随便借给他人。
5、贵重物品不要放入集体宿舍。
三、如何防止火灾事故?
1、不乱接电源。
2、不吸烟。
3、不点蜡烛照明。
4、不存放易燃易爆物品。
5、不使用电炉、电热器等电热设备。
四、校外活动怎样注意安全?
1、每次活动要指定一人负责安全工作。
2、每到活动场地,要注意了解当地治安情况及风俗习惯,并针对可能发生的问题采取措施。
3、严格遵守活动的有关规定和安全制度,不到无安全保障的地点。
4、注意防火、防盗、防食物中毒,防止发生其他安全事
五、如何注意体育活动中的安全?
1、根据自己的身体状况,正确选择体育锻炼的项目、内容、方式和方法。对不宜参加的项目,可向老师说明原因,适当调整锻炼内容。
2、活动中要注意加强保护,避免意外事故的发生。
3、活动前要对器械、场地等设施进行检查,对有可能危及安全的故障器械,要及时更换。
4、校园体育活动以锻炼和娱乐为主要目的,对抗性较强的激烈运动如足球、篮球等,要注意自我保护,防止发生损伤事故。
5、体育活动前要注意做好准备活动。
六、饮食安全的注意事项有哪些?
1、尽量不食用公共食堂以外的食物、小吃等。
2、不食用腐烂、变质的食物。
3、对酒醺、盐腌的各种虾蟹、生鱼及半生不熟的烧烤肉串等,最好不要食用。
4、养成饭前便后洗手的良好习惯。
七、如何防止雷击事故?
1、遇到雷雨天气,要及时躲避,不在空旷处停留。
2、雷电交加在空旷处不能及时躲避时,要尽量寻找凹处藏身,立即下蹲,双脚并拢,双臂抱膝,头部下俯,降低身体高度;如果身边有导电物体,要迅速抛至远处。
3、遇到雷电时,不能在旗杆、大树、烟囱等高耸物下站立。
八、如何注意交通安全?
1、行路安全
首先要认识并掌握各种交通信号灯的含义:绿灯亮时,准许通过,但转弯的车辆不准妨碍直行车辆和行人通过;黄灯亮时,不准通过,但已超过停止线后车辆和已进入人行横道的行人可继续通行;红灯亮时,不准通行,黄灯闪烁时,须在确保安全原则下通行。人行横道信号的含义:绿灯亮时,准许通过;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可继续通行;红灯亮时,不准通行。横穿马路时,要养成看交通信号的好习惯。同时,还要注意来往车辆,不要追逐、猛跑,斜穿或突然改变行路方向。不要倚坐护栏和隔离墩,也不要图省事翻越或钻越护栏和隔离墩过马路,而应走过街天桥和过街地道。在没有人行穿越道的路程,须直行通过,主动避让来往车辆,不要在车辆临近时抢行。
在城市里的马路上,一般都用白色或黄色的线把马路分成机动行驶的快车道,自行车、人力三轮车和其他慢行车辆行走的慢车道,及行人走的人行道,在人行道上不要几个人并排行走,在没有划出人行道的路段,要尽量靠边行走。低年级的小同学们出门时,要有家长的带领,在行路时,如果有人在马路对面打招呼,不要突然横穿马路以防发生事故。
走路要专心,不能东张西望,看书看报或因想事、聊天而忘记观察路面情况。那样很可能被路面上的石块、木棍伴倒,摔伤或撞倒树上、电线杆上,甚至可能发生车祸。路边停有车辆的时候,要注意避开,免得汽车突然启动或打开车门碰伤。不能在马路上踢球、溜旱冰、跳皮筋、做游戏或追逐打闹,更不要扒车、追车、站在路中间强行拦车或者抛物击车。雾天、雨天走路更要小心,最好穿上颜色鲜艳(最好是黄色)的衣服、雨衣,打鲜艳的伞。晚上上街,要选择有路灯的地段,特别注意来往车辆和路面情况,以防发生意外事故或不慎掉入修路挖的坑里及各种无盖的井里。
穿越公路时,要听从交通民警的指挥,要遵守交通规则,做到“红灯停,绿灯行”及“一慢、二看、三通过”
2、骑车安全
按照交通部门的规定,不满12周岁的儿童,不准骑自行车,三轮车和推拉各种人力车上街。就是满12岁,骑车上街必须遵守交通规则。骑自行车上街走慢车道,不能进入机动车行驶的快车道,也不能在人行道上骑自行车。在没有划分机动车、非机动车道的路段,要尽量靠右行驶,不能逆行,也不能到路中间去骑。
骑车要直行,不能忽左忽右地拐来拐去,转弯时不能抢行、猛拐,要提前放慢速度,看清左右及后方,并要打出明确的手势,表示转弯的方向,超车时不能影响被超车辆的行驶。骑车经过交叉路中,要减速慢行,注意来往车辆,遇到路口红灯时,要及早刹车,不能越过路口的停车线。
两人或多人一起骑车上街时,不要并行,更不能互相攀扶,不要你追我赶地疯闹,或相互开玩笑。那样既影响别人正常行驶,也容易造成事故。骑车时,不能撒把,来显示自己骑车技术,也不能图省力和好奇,去攀扶机动车辆。骑车不要带人或过大、过重的东西,也不要手里拿着其它物品骑车。不要在马路上学骑自行车。
3、乘汽车安全
坐公共汽车时,要遵守秩序,在指定地点依次候车,等车停稳后先下后上,不要拥挤,不能在车还没停稳时就抢先上下车,否则很容易造成摔伤或撞伤。乘车时,不能向车外乱扔杂物,也不能把头、胳膊或身体任何部分伸出车外,这样容易被对面来的车或路边的树枝刮伤。同时坐车千万不能携带鞭炮、汽油一类的易燃、易爆物品上车。下了汽车要先走到便道上去。如果需要横穿马路,就必须从人行横道通过,绝不能一下汽车就急忙奔向马路中间,更不能不等汽车开走,就从车前、车后往马路中间跑,这样看不见路上来往的车辆,很容易出事。打出租汽车时,不要站在机动车道上。一旦不幸遇到翻车事故,不要死死地抓住车厢的某个部位。而要去抱住自己的头,并缩起全身才是上策。如果遇上交通事故,要维护好现场,同时呼喊大人,通知医院,以便迅速抢救伤员,并及时向交通警察或治安人员报警;还要记住肇事车辆的车牌号码。
4、铁路及乘火车安全
不能在铁路口或铁路上行走逗留、打闹,拣拾废余物品,也不能钻车或扒车。通过铁路道口时,必须听从道口看守人员的指挥,栏杆放下表示火车就要通过,千万不能钻栏杆过道口。不要横穿铁路,更不能在铁轨上玩耍。如果有火车来了,必须站到铁轨5米以外,在电汽化铁路线上,还要注意不能攀爬接触网支柱和铁塔,也不要在铁塔边休息或玩耍,防止触电。在站台等车时,要站在安全线以外,如果在没有安全护栏的小站上,一定要离开轨道两米发外。火车进站时速度很快。离近了就有被卷入的危险。
在火车上,不要玩火;不要到两节车厢的连接外去玩,这样容易被夹伤或挤伤;千万不能把头、身子、手等伸到窗外,免得被车窗卡住,或是被沿线的信号设备、树木等刮伤。用完的塑料饭盒、水瓶、包装袋等茶物,不能顺手扔到窗外。
九、如何防止防溺水?
1、不要私自在海边河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中,有句俗语:有事无事江边走,难免有打湿脚的时候。
2、严禁学生私自下水游泳。
3、严禁私自外出钓鱼,因为钓鱼
蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
4、到公园划船,或乘坐船时必须要坐好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。
5、在坐船时,一旦遇到特殊情况,一定要保持镇静,听从船上工作人员的指挥,不能轻率跳水。如果出现有人溺水,更不要贸然下水营救。
6、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气,最好不要坐船,也不要在船上玩。
7、如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声的呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。
8、如果不幸溺水,当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。
9、当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。
十、预防食物中毒,讲究卫生,从我做起。
1、不要随便乱买零食,特别是不要在路边小店、街头买一些包装粗糙,质量低次的冷饮、冰棍,不吃无营业执照、卫生许可证的商贩出售的爆米花、膨化食品、豆腐脑、熟肉、羊肉串、麻辣等食品。
2、隔夜食品要加热,不吃腐烂变质的食品,不要喝自来水,更不要随便乱喝水,生吃瓜果。蔬菜要洗净,吃水果前要削皮,不要乱吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。
3、要勤洗手,特别是在饭前饭后,上厕所必须要把手洗干净。
4、低年级的同学现在正是掉牙齿的年龄,不要乱吃零食,要时刻保持口腔卫生,这样才能长出坚硬、整齐、洁白的牙齿。
5、在购买食品时应认真看清生产厂家、生产日期、保质期。
6、家里的餐具经常消毒,厨房要避风,防止发霉。
7、小孩子最喜欢嘴里含些东西,特别是一些比较硬的东西,这样很容易滑入肚内,并且也有很多细菌,会造成痛苦至危险。
8、不要偷吃果园的水果,可能有喷洒的农药,以免中毒
十一、火灾的预防与自救。
1、特别常见的火灾事故:我们的生活处处与火打交道,但火又给我们带来很多危害,所以我们不要玩火,平时不要携带打火机、火柴、鞭炮。
2、我们的家长有很多都是抽烟的,同学们要特别提醒家长不要躺在床上抽烟,特别是烟头不要乱扔。
3、使用电器要小心,使用日光灯、电热器时,要与可燃物保持一定的距离,不要用灯泡、电热器烤衣服、手巾等物。
4、使用蚊香要注意,点燃的蚊香放在金属盘、瓷盘或水泥地、砖地上,同进还要注意远离可燃物。
5、使用火炉要小心,炉旁不要放可燃物,千万不要用火炉来烘烤衣服,如果要烘烤,必须要有人看管。
6、使用液化石油燃气灶要注意安全,点火时,要先开气阀,再用电子点火。用完后,要随手关阀门,同时特别要注意用液化气做饭、烧水时要专心看守,以防水把火浇灭。
7、不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动,以防引发山火。
8、不要在人口密集,和有油库、炸药、酒厂、化工厂附近燃放鞭炮和烟花。
9、不要乱烧垃圾,同时不要把燃烧的煤渣放在垃圾堆里,这样容易燃烧引起火灾。
10、清明节时,扫墓也要特别注意香蜡引发的火灾。
11、家中发生大火应就立即就地取材,用湿毛巾盖住火焰,并迅速切断火源。
12、如果油锅着火,千万不要用水去灭火,更不要直接用手端锅,以免汤伤,应立即将锅盖盖上,或用沙土、棉被湮灭。
13、如果是电器着火,立即拉闸断电,用干的毛毯棉被捂盖,切记不要用水扑救,因为水是导电的。
14、发生火灾第一件事是拨打“119”讲清着火地点。
15、不要慌张,沿墙壁匍匐前进,并用湿毛巾包住口、鼻,如果衣服上着火,不能盲目乱跑,应该扑倒在地来回打滚或跳入近旁的水中。
16、如果在影剧院、商场等公共场所发生火灾,首先要保持镇静,要辨明方向,千万不要拥挤、盲从,不要往座位下、角落里或柜台下乱钻。
17、要学会使用灭火器,常用的有干粉灭火器,使用方法:
A、上下摇动
B、拔掉保险销
C、喷嘴管朝向火焰的根部
D、压下阀门,人离火不要太近,在喷射时人成弓步站立。
十二、如何防止意外伤害?
1、学习用电常识,不要用硬的物品接触电源,也不要用人体某个部位接触电源,以防触电。
2、不要乱插、私接电源,特别是不要用湿手去插电源插头。
3、要多注意观察家里的各种电器,插头插座、电线、灯是否有破损、老化的现象,如果有应立即告诉家长进行正确处理。
4、我们中小学生不要私自玩电,特别是当家里没有人时,一定要把所有的电源都关闭或拔掉。
5、凡是金属制品都是导电的,千万不要用这些工具真接与电源接触。
6、不要用湿的手巾擦电器,防止水滴进机壳内造成短路,以免触电。
7、在放学、上学的路上,特别注意路边的电线是否有脱落,见到一定要躲开。
8、雷雨天气,千万不要站在树底下避雨,以免遭到雷击。
9、暴风雨吹落了电线,有人不幸被电击倒了,千万要伸手去拉触电者,正确的方法是用干木棍等绝缘的物品,挑开电线,并告诉大人,通知有关部门。
10、不要在楼梯上玩耍,特别是楼道拥挤时必须靠右走。
11、严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑,踩空或撞人都可能造成严重伤害。
12、严禁爬高或在阳台护栏上探取东西,特别是擦窗户时不要将身体探到窗户外面。
13、严禁用仿真手枪对准人或路灯、窗户、玻璃射击这样伤害他人和损坏物品。
14、抬餐、打开水时防止烫伤,应小心谨慎,在家使用高压锅前,一定要先检查气阀是否通畅,打开锅盖时,防止蒸汽烫伤,应侧过身朝另一个方向打开。
15、喝汤也要小心,慢一点去尝一尝、试一试。
16、大人炒菜时,不要站在油锅边,以防油星飞溅烫伤。
17、还要特别注意有些动物是有毒的,不要接近,如癞蛤蟆、马蜂、狗、蛇等。
18、不要在建筑工地玩耍,地上杂物较多,容易扎伤脚,楼房上面随时可能掉砖瓦砸伤头。
19、不要在垒放的木材、油桶、木箱等地放玩,以免物品倒下压着人。
20、不要在危房旁玩耍或捉迷藏,以免坠落砸到。
21、不要跟陌生人讲话、接触,更不要吃陌生人送给你的食物。
22、不要离家出走,与大人赌气出门在外,让大人操心,也避免遇上坏人。
23、放学回家不要在外面玩,应先回家,如果有什么事需外出应与家长商量,好让家人知道你的去向。
24、严禁进入游戏机室、网吧、录相厅、歌舞厅,以免接触到一些坏人
安全教育工作材料 篇2
纵观学校安全教育工作的主要内容, 大致可以分为硬件和软件两个部分。就硬件措施而言, 主要有校园内各项设施的安全保障工作, 包括教学设施和学生课外活动设施, 当然还有遍布校园内部的摄像监控系统、门卫保安系统;而就软件而言, 主要以学校进行的各项安全教育主题活动形式呈现, 包括面向家长和面向学生两个层面的活动, 互相补充, 力求从学生及家长的意识上强化安全教育的重要性, 获得安全教育效果。
除了从硬件和软件这两方面着手安全教育工作, 一些有识之士开始更多地关注学生的心理健康, 着眼于心理的安全教育活动得到重视与提倡。新课改提出以人为本的教育理念, 这一点同样反映了心理安全教育的重要性。六、七岁到十二、三岁是儿童的小学学习时期, 这也是儿童心理发展的转折时期。在小学低年级, 他们具有明显的学龄前儿童的心理特点, 而高年级则随着生理年龄的变化逐渐步入青春发育期, 在教育的影响下, 小学生的认知能力、个性特点都在不断发展变化, 其发展过程表现出明显的协调性和过渡性等特点。当然在这一重要的过渡时期, 心理安全问题层出不穷, 具体表现为过度焦虑、孤独感倾向较重、厌学、自卑感、依赖性强且独立性差、承受挫折的能力较差等方面。
在如此敏感而特殊的心理过渡期, 小学生的心理健康面临着多种威胁, 究其原因不外乎家庭和学校教育在某些环节上的缺失。一方面, 从家庭教育角度出发, 父母的教养方式对孩子的心理健康有着直接的影响。现在小学生以独生子女居多, 一些家长的溺爱和过分保护让孩子的依赖性越来越强, 独立性越来越差, 承受挫折的能力越来越低, 在学习生活上稍遇不顺便不知如何应对。还有些家长对孩子的期待值过高, 望子成龙, 望女成凤, 只关心孩子的作业和分数, 而很少关注孩子本身的成长, 对他们的兴趣、能力、爱好等缺少关注。或者, 孩子在学习上出现某些问题时, 家长不是耐 心开导, 而是粗暴对待, 这些不可避免地使小学生产生自卑、紧张、焦虑的情绪, 害怕失败, 厌恶学习, 甚至厌弃生命。
另一方面, 从学校教育角度出发看心理安全教育的缺失, 主要表现为素质教育落实不到位。尽管素质教育在我国已经倡导多年, 但是部分学校片面追求高升学率的势头并未减弱。教师业绩与学生学业成绩、升学率挂钩, 教师只能加大对学生成绩、升学率的关注, 增加作业量、补课、霸占副科等, 这些直接导致学生课业负担加重, 心理压力随之增加。另外, 学校对学生的不公平对待也加重了部分学生厌学、焦虑的心理负担。高强度的周考、月考、期中期末考等在小学也不罕见。教师、家长、学校过多地将注意力放在学生的学业成绩上, 而对他们身心健康发展情况较少关心, 这些都让现在的小学生从心理上感到孤独、感到压迫、感到无助。
鉴于以上小学生心理安全教育方面的缺失与需求, 加之社会舆论的影响, 以及教育主管部门的政策要求, 越来越多的小学开始在学校正常的安全教育体系中加入“心理安全”这一环, 他们认识到学校背负的责任不应仅仅局限于学生的身体健康, 在校园内避免学生生理受到伤害, 关注学生心理健康尤为必要。一些小学开始建立起体系相对健全的学校心理健康辅导组织, 不断推进心理咨询室在小学的普及度和专业性。另外在教师培训中, 学校越来越注重培养或者引进心理教师, 同时鼓励普通教师多接触心理知识, 在日常教学中更关注学生心理状况, 对于一些心理问题的出现能够防患于未然。心理安全教育的推进应该将家庭教育与学校教育统一起来, 相互协调, 共同为孩子的健康成长营造良好环境。
但是结合现实情况, 学校要建立起一个相对健全的心理组织机构还有一定的难度, 从机构的设立, 到人员的配备, 再到日常运作, 不断与学校本身教学管理相适应的过程需要长期的人力、财力、物力投入。这些都对学校的工作提出了巨大的挑战, 而学校在完成这一工作的时候不免存在形式主义的弊端。因此, 在笔者看来, 心理安全教育与其依赖组织建设, 还不如着力于教师素质的提高。心理安全教育应更多地与师德挂钩, 师德能够直接影响学生的心理健康, 一方面, 如果一个教师能够细腻地关注到班上学生的言行举止, 进而洞悉其情感动态, 把握其心理状况, 一旦学生出现某些端倪, 教师就能够在第一时间给予正确的引导和归正。另一方面, 师德高尚的教师不会在课业上给学生过多压力, 富有人性关怀的教育有助于孕育出拥有健全人格的学生, 这一点毋庸置疑。
总之, 小学心理安全教育工作不应丢了“心理安全”这一环, 认识并重视它, 真正获得全面有效的安全教育效果, 需要更多教育人士的努力与投入。
摘要:小学安全教育工作在学校日常事务中占据重要地位, 但是现今学校关于这一工作主要局限于硬件措施和软件措施两个方面, 而对于学生心理安全关注不到位, 这对学校进行全面有效的安全教育提出了质疑。
关键词:小学安全教育工作,心理安全,硬件措施,软件措施
参考文献
[1]魏颖.我国心理教育思想初探[J].教育研究, 2009 (06) .
[2]吴骘霞.新课改下对小学心理健康教育的探索[J].学周刊, 2013 (05) .
浅析煤矿安全教育工作 篇3
1)入厂教育
职工入厂教育是安全教育的启蒙,是预防为主方针落实的第一步。入厂教育使新职工初步了解本单位存在的主要危险源、防护措施和规章制度,在煤矿,就是必须经过入井安全培训,使职工获得安全的初步认识,留下第一印象。入厂教育搞得好,将为职工以后的安全生产工作奠定良好的基础。
2) 车间教育
车间在井下即为区队,是职工参加安全生产实践之后的进一步教育。职工经过入厂教育后,并不能立即熟练而正确地将安全生产知识应用到实际工作中去,所以必须经过一定时间的实习期。这一时期的工作必须在熟练工人的带领下进行,在熟练工人的指导和帮助下,在规定的实习期内熟练掌握必要的操作技能,就变为能独立工作的熟练工人;否则,予以淘汰。
3)岗位教育
安全生产以人为本,而人在不同的岗位上,各岗位又有其不同的特点,所以必须加强以岗位为主的安全教育。特殊岗位工种必须严格培训和考核,持证上岗。
2、生产过程中的安全教育
在一定因素影响下,职工的安全生产意识会淡化。所以在实际工作中,必须采用多种形式的安全教育,不断强化职工的安全生产意识,从而规范其安全生产行为。
1)班前会
班前10分钟,根据当班安全生产的具休情况组织学习和进行指导,针对性强。日积月累,能够大大提高职工操作技能和安全隐患处理能力。
2)跟班检查和现场指导
各级领导和专业技术人员在现场对具体问题的指导,直接和操作相结合,更易于学习和理解,对职工操作技能有巨大的促进作用。
3)学习例会
以车间、区队或班组为单位组织的安全学习例会,紧密结合本单位实际与当前安全生产情况,具有显著的指导意义,并有利于增进集体内的团结和协作。
4)违章学习
违章与安全知识欠缺、安全意识不足有着直接的关系。为帮助违章职工认清错误,改正缺点,必须组织违章者进行安全学习,进一步掌握安全知识和规章制度,澄清安全认识。
5)事故分析会
发生事故后必须坚持“四不放过”的原则召开事故分析会,其中的一个不放过就是职工群众未受到教育不放过。由此可见,事故分析会是对职工群众进行教育的良好形式。当然,能够参加事故分析会的人员有限,所以必须及时对分析会的内容进行通报。
6)安全宣传
宣传是制造舆论环境的主要手段。由于人受环境的影响和制约,浓厚的安全氛围必然是安全工作的强大动力。
7) 思想政治工作
职工中的少数人员在性格和观念上可能很特殊,一般的传统方法在他们身上起不到应有的作用,这就要依靠思想政治工作。通过互相交流,找出根结,消除隔阂,把少数安全思想上的落后人员拉回到安全生产建设的队伍中来。
3、安全教育的形式
安全思想教育不像安全管理那样直接和具体。它是一个由表及里、循序渐进、步步渗透的过程,要用《安全生产法》以及企业的系列规程、指令,对职工进行经常性的思想灌输。这一效应的实现需要通过视察,听觉和思想渗透,通过人与人之间交流等多种环节发生作用。人的思想觉悟和综合素质的高低,精神状态的好坏,对安全生产管理起着极为重要作用。在安全管理中,任何制度都人来自觉执行。人的行为受一定的思想支配,人的思想活动和发展变化与外部环境条件有着不可分割的联系。从安全事故分析看,每一个事故的发生都要经过一定的潜伏期、萌芽期、肇事期,都有一个日积月累和从量变到质变的过程。井下工作环境千变万化,很多问题难以预料,职工的精神状态稍有闪失,“安全为天”这根弦稍微松弛,就会导致事故的发生,因此,我们要善于细心观察,认真分析职工的思想情绪和感情变化,“常下毛毛雨、常打预防针”,由此及彼,由表及里,渗透到职工心田,起到防微杜渐,防患于未然的作用。
安全思想教育的实际效应揭示了它由“潜”到“显”的变化规律。我们应不断探索新的教育支撑点,加强不同层次的正面教育,加强教育与管理之间的横向渗透,充分发挥安全思想教育的潜在功能。鉴于企业在安全管理中的诸多做法,可以把安全思想教育实际效应酬的潜在性划分为两大块:即浅层效应和深层效应。浅层效应一般是指表面的东西,如对安全法律、法规和煤矿“三大规程”的学习和宣传,发现“三违”找当事人谈心,女职工、家属协管开展“献爱心、送温暖”活动。妻子要把好酒瓶关,常吹枕边风。也许妻子的每一次安全提醒,对你是一次心灵的祝福;每一次安全提醒,你就能增强一点安全意识;每一次安全提醒,你就在工作中多一份责任心;每一次安全提醒,在工作中你就能避免一次安全事故。通过一系列安全教育活动,引导职工树立正确的安全意识,安全价值观念和安全生产理念,让每一个职工高高兴兴上班,平平安安回家,才是我们安全管理的实效,使职工从思想上受到振动和鼓励,加深感性认识的程度,从而增强安全意识。
我们要充分认识安全思想教育自身存在的价值,坚持实事求是的科学态度,努力改变安全教育时紧时松状况,把安全思想教育作为一项长期艰苦、细致的工作来抓,使其制度化、规范化、系统化、持之以恒,抓出成效,为安全生产管理打下坚实的基础。这就要求我们,坚持“严、实、全、爱、责”五字原则,做好煤矿职工安全教育工作。
参考文献:
[1]孙军.煤矿安全教育浅谈[J].科技资讯,2007-11
[2]吉忠堂.煤矿安全培训与本质安全化矿井建设研究.科技情报开发与经济,2008-05
学校交通安全教育工作汇报材料 篇4
我校积极落实上级教育部门要求,开展各项安全教育活动,着力突出交通安全教育工作,把安全教育工作特别是交通安全教育工作作为我校贯彻落实“和谐校园平安校园”创建巩固工作的一项重要内容,以教育为重,防范为主,狠抓落实。
一、领导到位,落实责任。
1、我校成立了安全领导小组,组长王秀琴,组员有,少先大队辅导员及各班班主任组成。对学生进行安全教育。
2、坚持以班主任为交通安全教育工作的中坚力量,把交通安全做为安全责任书的一项内容,与班主任层层签订安全工作责任书,负责本班交通安全教育工作,确保交通安全教育工作卓有成效地开展。
二、结合本校实际,开展交通安全教育工作。我校重点抓好学生上学、放学的交通安全工作。
1、开展主题升旗仪式活动,利用国旗下讲话,号召学生遵守交通安全法律法规,自觉维护道路交通秩序,积极倡导“珍爱生命、平安出行”的安全理念,提高交通安全意识。
2、召开德育工作会议,将县委、政府精神传达给各班主任。要求各班主任在本班开展以“交通安全,关系你我”为主题的主题班会。班主任首先要了解各种交通法规,并收集生动的事例讲解,让枯燥的法规变为通俗易懂的事例。通过教育,我校学生对一些常见的交通法规都有了较深入的了解,使学生进一步认识到了道路交通中的“守法”与“违法”,铭记在日常生活中认识到了遵守交通法规的重要性、违反交通法规的严重性,从自身做起,做遵守交通法规的模范。
3、学校成立了由少先队大队部成员组成的“红领巾监督岗”,在放学和上学时段监督学生有无违反交通规则的行为发生,教育说服违章学生,积极倡导文明、安全走路等。
4、利用板报、宣传栏等形式进行交通安全教育宣传。我校在宣传栏张贴了交通安全宣传图片,每学期都要开展交通安全板报比赛。使学生懂得“交通事故猛于虎”的道理,提高自我防范意识和防范能力。
5、开展“模拟法庭”活动,用学生身边发生的具体事例教育学生遵守交通规则。少先大队组织全体学生学唱交通安全歌曲,举行交通知识竞赛;还举行交通安全漫画展,用形象的图画教育学生遵守交通规则。
6、我们积极与县交警大队联手,请交警来校进行交通知识讲座。通过讲座,使学生认识交通标识和交通规则,认识到在马路上骑车玩耍很危险,让学生把遵守交通规则牢记心中。少先大队和团支部还利用双休日组织学生上街宣传交通安全知识、“当一天小交警”等活动,对学生加强交通安全教育。学校聘请县检察院张洪民同志为法制副校长,每学期都要举行安全知识讲座,对学生进行法制安全教育。
7、抓学生的交通安全教育离不开家长的配合。我校通过发放学生安全手册、告家长书等手段,定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。学校和家庭联手抓好学生的交通安全教育和行为监督。
安全教育工作材料 篇5
学校的安全工作关系着千家万户。作为一所农村学校,我们时刻认识到安全工作责任重于泰山,我校从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,加强了校园及周边环境治理,优化育人环境,保障学校教学秩序的正常开展。
一、建章立制、狠抓落实
我校成立了以校长为组长的安全教育工作领导小组,切实加强对安全教育工作的领导。我们深知,要确保学校安全稳定,其根本在于提高师生的安全意识,培养学生自我防范和自护自救能力。为此,我校制定了安全工作责任追究制,认真制定了安全教育活动计划和方案,确定安全教育活动具体内容,逐步完善了各项安全教育规章制度,并与全体班主任的量化考核、教师的业绩考核严格挂钩,明确职责,责任到人。通过自查、互查等形式,排查安全隐患,及时召开领导小组会议,制定整改方案,条件允许的立即整改,暂时有困难的积极创造条件尽快整改。做到了防患于未然。
二、大力宣传、提高认识
我校充分利用板报、宣传栏、橱窗、广播、主题班会对师生进行安全教育。让广大师生掌握安全防范知识,自觉做好“防火、防滑、防拥挤踩踏、防触电、防盗、防溺水、防煤气中毒”等工作。每学期我校安全教育活动以“八个一”为主线:即主办一期安全教育专刊,政教处拟定主题,突出趣味性和教育性;上好一节安全教育主题班会,突出知识性和技能性;集体观看一次《与安全同行》教育光碟,增强学生安全意识,突出警示性;组织一次安全教育征文比赛,提高学生对安全的认识,突出预防性;组织一次的专题报告会,邀请派出所、交警和教育局有关领导,用生动形象的实例,教育全校师生,自觉增强安全意识;开展一
次以逃生避险为主题的安全演练活动,使师生掌握了逃生的基本知识和技能;与班主任签订一次“安全协议”,明确责任,齐抓共管,增强班主任责任意识;给家长发放“致家长一封信”,以此提高家长的安全意识,加强对学生的教育管理。
三、加强管理、强化机制
我校实行值班制,加强巡逻制度,加强警校联防;与派出所密切合作,确保学校安全。经常对学生的就寝、校内外活动及周边环境和网吧、游戏厅进行突击检查。每天对各班出勤、卫生、课间纪律、午休、交通安全进行检查监督。值班人员每天早上5:40点钟前到岗,晚上11点后离岗。发现问题立即着手解决,把问题处理在萌发阶段。为学生的生活、学习创造了一个安全、舒适的环境,促进了学生的健康成长。
学校食品卫生督查做到常抓不懈,多次召开会议,提高安全防范意识;完善食品卫生管理制度,严格采购、贮存、保管和消毒制度,严格实行生熟食分开,切实保证食品卫生,严防食物中毒。要求管理人员勤检查,确保食品卫生安全。
我校牢固树立以人为本、以防为主的思想,高度重视校舍安全工作,认真落实各项排查措施。每学期,我校按照“纵向到底、横向到边”的要求,对教学楼、办公楼、实验器材、体育器材、用电线路、楼顶等进行一次“拉网式”排查,确保师生生命、财产安全和校舍安全。
安全教育工作材料 篇6
汇
报
材
料
湟中县拦隆口中学 二OO四年十月二十日
拦隆口中学安全教育工作自查整改汇报材料
湟中县拦隆口中学根据县教育局《关于开展教育系统安全大检查的紧急通知》精神,在全校范围内狠抓学校安全教育,取得了初步成效。下面就我校如何加强全校师生安全教育及严防安全隐患工作做简要汇报。
一、狠抓安全法规学习,强化安全防范意识。
为确保学校师生人身安全、学校财产安全、杜绝重大安全事故发生,创造良好的教书育人环境,以实际行动迎接党的十六大召开,校领导及时传达有关文件及县教育局安全工作会议精神,组织师生认真学习《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国体育、卫生工作条例》、《中华人民共和国未成人保护法》、《中华人民共和国道路交通规则》、《国务院关于特大安全事故责任追究办法》、《食品卫生法》,《青海省重大安全事故责任追究办法》等法律法规以及教育部新近颁布实施的《学生伤害事故处理办法》,充分利用黑板报、宣传栏、《拦中小喇叭广播》、班会、团会及升国旗仪式“国旗下的讲话”等时机,认真学习,积极宣传,增强全校师生的安全防范意识,起到了很好的安全教育效果。
二、领导重视,健全制度,严格要求。
为了使全校安全工作落到实处,责任到人,消除一切安全隐患,学校及时成立了安全工作领导小组,组长由校长汪永炯亲自担任,副组长:韩启英、常鹏,安全监督员:伊万霖,组员:高库、汪生元、张银庆、王珺、罗文兴、刘明顺、张得梅、李联顺、杜守元、各班班主任。并制定安全责任制,重新建立健全了《拦隆口中学安全制度》、《门卫安全制度》、《体育课安全制度》、《消防安全制度》、《师生交通安全制度》、《住校生管理制度》、《学习安全制度》、《劳动安全制度》、《理化生实验安全管理制度》及《值周人员工作职责》等一系列行之有效、内容详尽、任务明确的各项安全规章制度。学校安全工作领导小组成员不定期进行监督检查并经常深入到体育课堂、理化生实验室、学生宿舍及两灶检查安全防范工作,要求门卫严格监守工作岗位,不准随意离岗,严格做到按时关锁校门,严禁校外机动车辆、醉汉、神经病患者及不名身份者入校,对来人来车做好登记工作。理化生实验时教师务必做到药品摆放整齐,归类正确,严防泄露有毒气体。学生做实验时教师务必要监守岗位,精心指导,高度负责。劳动课上,班主任始终要紧跟学生一同参加劳动,绝不允许遥控指挥或布置后一走了之。体育教师上课时即要保证课堂教学质量,又要注意安全防范工作,做到预备到位,指导到位,护体到位,器材检查到位。节假日坚决克服麻痹、轻视思想,坚持做到二十四小时人员值班。两灶人员讲究卫生,注重质量,力争做到物美价廉,严防中毒事件发生。汽车驾驶员时常维修保养汽车,严禁超载、超速及酒后开车。教育通校生要严格遵守道路交通安全规则,不骑英雄车,不骑车载人,教育全校师生牢固树立“安全无小事,小心无大事”的安全思想。
三、积极查找安全隐患,切实制定预防措施。
学校安全领导小组加大工作力度,不是说在嘴上,写在纸上,贴在墙上,而是注重落实在行动上。在校内进行了拉网式全面检查,对学校食堂,住校生宿舍,校内危房,食品店等进行了重点监督检查。发现问题,及时解决问题,提高了工作效率。(1)学生宿舍楼及教学楼窗子学生容易打开,一旦突遇刮风天气,玻璃易摔碎,下面若有行人,后果不堪设想,现决定全天候不准开窗,由班组人亲自抓且负责到底;(2)校内近100M2的煤房由于年久未修,破旧不堪,一遇下雨雪天气,容易塌陷,为此,学校已经将旧瓦全部拆除,换用石棉瓦铺就,减轻负荷,清除隐患;(3)近150 M2的教师宿舍为严重危房,但由于人多房少,不得不用,现重新换了檩条,新瓦,加大了危房改造力度;(4)对体育器材、实验室仪器、药品、电化教育设备等的管理召开了专人负责会议,对蛛网式的旧电路决定限期整改;(5)学校食堂严格执行《食品卫生法》,炊事员定期做好健康检查,并决定施行鉴定卫生安全责任书,佩戴健康证措施;(6)对校内小卖部限期整顿;(7)由于学生宿舍楼面积有限,使好多路途较远的学生住不了学校,为此,学校已与客运个体户达成协议,早晚由专车从上五庄接送沿途学生,并以此减少劳碌交通事故,保证学生安全往返学校;(8)严禁在教育教学中体罚或变相体罚学生、侮辱学生人格的现象发生。为此,学校设立了“学生不文明行为监督箱”,以便及时反映问题,解决问题;(9)学校加大安全教育力度,将安全教育工作具体布置到主题班会,国旗下的讲话,各科的教学中去,并按期举行“法制、安全教育周”活动;(10)对各班违纪学生采取“一月一汇报教育”制度。(11)进一步整动、规范了校园电路用电网络。
总之,我校的安全教育工作无论从思想上、行动上,还是领导上、制度上,都力争到位,狠抓落实,取得了一定的成绩,推动了学校其他工作的顺利开展。为了使学校安全工作再上新台阶,我们仍然不断地总结经验教训,发现问题及时研究对策,力争克服种种困难,防患于未然,切实将我校安全教育工作抓紧抓好。
浅谈做好职校生安全教育工作 篇7
一、对职校生进行安全教育的现实意义
职业学校的学生由于综合素质不是很高, 组织纪律性较差, 思想上对安全重视不够, 部分来自农村的学生, 由于环境的闭塞, 生活的纯朴简单, 就根本没有安全意识, 面对现代化的城市文明, 对隐藏于其中的不安全因素知之甚少, 脑海中根深蒂固的农业生产的生活经验及常识, 与将来可能从事的工业生产之间还有一定的差距, 有些到东部经济发达地区就业的学生, 不可避免地要经历和感知东西部之间经济、文化、观念上的差异。据国家权威机构统计, 我国中小学每年因安全事故造成的死亡人数达1.6万人, 相当于每天死亡40人。农村节假日期间是事故的多发地和时段, 溺水、交通事故是造成重大伤亡的主要原因。所以, 为了使学生能尽快地适应学习、工作环境, 同时从学生自身的全面发展来看, 安全教育对于职业学校的学生而言有重要的现实意义。
二、树立安全意识, 增强安全知识
通过反复多次、多种形式的安全教育, 使学生在思想上重视安全, 树立安全意识, 这是安全教育的最根本的出发点, 也是最低要求。通过教育, 使学生逐渐抛弃愚昧、侥幸、逞能、好胜等隐含不安全因素的想法和做法, 切实意识到生命的脆弱与可贵, 珍爱生命, 时时处处有安全意识。在此基础上, 再延伸进行各类安全知识的教育, 提高学生规避风险和进行自我保护的防范能力。
三、不拘形式开展安全教育
安全教育应该是时时讲, 逐步树立学生的安全意识, 增强安全知识, 在教育形式上应该避免空洞、单一的说教, 而应因时制宜、因地制宜, 开展多种形式的安全教育。结合交警部门开展的“交通安全月”活动, 通过让学生参观相关展板, 特别是血淋淋的交通事故场景来加深交通安全意识, 效果要比空洞的说教更好。结合新闻报道, 让学生自己分析传销的危害性, 使学生在不经意间认识了传销的本质, 以及对家庭、社会带来的危害性, 为日后避免陷入“老鼠会”打了一剂强有力的预防针。开展多种形式的安全教育, 就可以避免因空洞、单一的说教而使学生产生的逆反心理, 实际效果要好得多。
四、针对学生实际开展安全教育工作
开展安全教育, 要针对职校学生的实际。就大环境而言, 职校学生因其文化修养, 综合素质不高, 纪律意识不强, 开展安全教育很必要, 加之学习环境相对宽松, 有时间泡网吧, 容易受不良习气影响, 也容易产生群体性突发事件;就学生个体而言中职生的年龄, 正是血气方刚、打架滋事的年龄段, 独生子女的自私心理加上青春期心理, 容易在个人情感方面出现偏差。职校学生的安全教育应该紧紧抓住学生特点来开展工作, 有的放矢, 使他们能平安渡过心理断乳期, 逐渐走向理性与成熟。
五、尊重科学安全教育不应有禁区
传统的安全教育, 涉及面很广, 但总感觉有些问题虽有所涉及, 或遮遮掩掩, 或点到为止。在当今信息发达、观念开放的社会里, 有些问题讲比不讲要好, 讲透彻比遮掩要好。首先, 社会复杂, 人心险恶。心智不够成熟、社会阅历欠缺的学生将要面对的是社会上各类职业骗子精心设计的种种圈套, 对于社会的复杂性及阴暗面, 我们是否受传统习惯的影响而对阴暗面暴露的少了些呢?如果能让学生受到警示并提高防范意识, 我们为什么不暴露些阴暗面呢?其次, 要正视新旧观念碰撞的问题。网络信息的广泛性, 决定了现在的学生的恋爱观、性观念要开放得多, 在尊重科学的基础上, 我们无须遮掩和回避, 当进城务工人员已接受性安全教育时, 我们应当对正值青春年华, 将要到东部经济发达地区实习、就业的学生进行性安全教育, 帮助学生树立正确的婚恋观、人生价值观, 只是在具体语言运用上稍微注意措辞。这样做无非是保护我们的学生, 特别是女生免受身心伤害, 免受看似很遥远, 其实近在身边的生殖系统疾病、艾滋病等的伤害。每一个有良知的教师, 不应回避这些现实问题。
只要班主任老师切切实实开展安全教育工作, 帮助学生树立安全意识, 强化安全知识, 提高了学生的防范能力, 许多不安全因素可以消除和防范, 对学生个体的发展, 家庭的幸福, 社会的和谐来说是功德无量的好事情。
(责任编辑王斌)
摘要:职业学校将安全教育放在很重要的位置, 班主任老师在学生的安全教育方面具有不可替代的地位和作用, 对职校生进行安全教育具有重要的现实意义, 提出培养学生安全意识, 增强安全知识, 不拘形式开展安全教育, 针对学生实际开展工作, 同时认为在尊重科学的基础上, 安全教育不应有禁区。
论做好企业安全教育工作策略 篇8
企业安全教育能力是企业在特定的安全文化的氛围下,形成的一种现实的或潜在的作用力。在综合企业能力理论和现代安全管理理论相关研究成果基础上,依据系统论的思想,构建了由安全系统目标、安全能力系统和安伞系统外部环境三部分组成的企业安全能力系统。企业通过安全资源的输入,在企业内部系统和安伞外部环境的共同作用下,产生一定的安全效益,达到安全目标。安全能力系统是改进安全水平的重要部分,企业一定的安全能力水平,是安全知识、安全结构和安全文化三者的耦合作用的结果,也是企业内部安全条件和外部安全环境共同作用的结果。
关键词:企业安全;安全生产;教育
一、企业安全教育的基本原则、内容
(一)企业安全教育的基本原则
1.目的性原则
通常来讲企业的安全教育对象除了包括企业的领导、员工、安全管理人员外,还应该包括员工的家属,由于教育对象的不同,安全教育的最终目的也不尽相同。领导应该是关于安全认识和决策技术的教育;员工应该是安全态度、安全技能、安全知识的教育;安全管理人员应该是安全科学技术的教育:员工的亲属应该是员工工作性质、规律以及相关安全知识的教育。只有针对不同的对象采取相应的教育目标,才能真正做到安全教育的有效性和质量的提高。
2.理论与实践相结合的原则
安全教育的最终目的就是为了更好的防范安全事故的发生,只有通过理论与工作和生活中的实践行动才能够真正实现这一目标。因此,在安全教育过程中,理论和实践应该紧密的结合起来,利用现场说法、案例分析等方式来进行安全教育。
3.教与学双方积极性的调动原则
对于接受安全教育的人来说,安全教育是一项有利于自已、家庭以及别人的工作,直接关系着个人和他人的健康和幸福,因此,应该从内心深处乐于接受安全教育,并在心里明确安全教育长远、深刻的意义和价值。
4.巩固性和反复性原则
安全知识随着员工的生活和工作改变发生着变化,而且安全知识在员工的生活和生产过程中并不是时时刻刻都能使用的,这必然会使得员工已经掌握的安全知识随着时间的推移而产生模糊和淡忘,这也要求安全教育应该时刻保持其巩固性和反复性,形成一种“警钟长鸣”的安全氛围。
(二)企业安全教育的基本内容
1.安全态度教育
一般企业的安全态度教育可以分为思想政治教育以及具体的安全态度教育两种。思想政治教育一般由方针政策教育和法纪教育两个方面组成,通过安全方针的教育可以使员工树立起正确的安全生产认识,从而提高自身生产过程中的责任意识。一般法纪教育包括安全生产法律法规、安全生产制度以及生产劳动纪律等内容。企业的安全态度教育是一项长期、细致的工作,开展这一教育工作需要建立在员工安全心理的正确分析和认识上,从而制定出具有针对性的教育方式和计划。
2.安全知识教育
通常安全知识教育包括安全管理和安全生产技术两个方面的知识教育。对于安全管理知识教育而言,它一般包括安全方针、相关法律法规、安全管理体制、安全管理方法等知识内容。而安全生产技术知识教育主要是由基本的和专业的安全生产技术知识组成。
3.安全技能培训
这一内容一般包括正常生产作业条件下的安全技能培训和特殊情况下的安全处理技能培训。在开展培训前,应该根据企业的生产实际情况制定出标准的生产作业制度,并针对可能出现的异常情况制定相应的处理预案,从而做到培训工作有计划、有步骤的开展。
二、企业做好安全教育工作方法策略
(一)不断提高企业安全教育工作的重视程度
企业相关的领导应该在思想深处树立起安全教育的重要地位,安全教育关系到企业的生存发展,更关系到社会的和谐和稳定,因此,在实际的工作中,应该利用各种措施,不断加强安全的宣传教育,对全体员工进行全面的、系统的安全教育,保证企业的安全生产大环境。
(二)安全教育要突出重点,重视最终的效果
企业在开展安全教育工作时,不单单要从全面的角度进行,还应该突出相应的重点内容。首先要对重点的人员进行安全教育,比方说新员工、关键岗位员工、特种作业人员等;其次,对重点的生产场所进行安全教育,比方说那些易燃易爆的岗位;最后,对特定的重要时期进行安全教育,比方说雷雨季节或节假日休息前后的安全教育工作。
(三)不断完善安全教育阵地
对于那些条件较好的企业应该建立符合自身实际的安全长效机制,那些条件有限的企业也应该设立自己的安全资料室等,并不断完善安全教育中所需要的各种资料、图书、设备等,从而为安全教育提供良好的环境。
(四)针对不同员工开展有针对性的安全教育
在对全体员工进行安全教育的同时,对于那些安全意识和行为仍然存在问题的员工,应该对其心理和个性进行分析,并对其进行单独的一对一安全教育引导,从而减少企业的不安全因素。采取多种途径坚持安全教育经常化。企业安全教育的多途径、多渠道,可进一步增强安全教育知识性、趣味性、实用性,吸引和感染职工参与到其中,最终形成“我要安全”的良好氛围。
(五)发挥经济杠杆的作用,严格责任考核
把安全教育纳入企业经济责任制,严格考核一抓到底,做到奖能激励,惩则警戒,充分调动有关单位和人员搞好安全教育的积极性。
三、结束语
总之,安全教育是安全工作的基礎,它不仅关系到安全生产、关系到企业的发展,而且关系到家庭的幸福、社会的稳定。尽管企业安全教育是一项长期而又艰巨的工作,但企业必须持之以恒地抓紧抓好。把安全教育落到实处,为我们的安全工作营造更好的环境。
参考文献:
[1]王爽英,吴超.企业安全能力系统构建及层次分析 《中国安全生产科学技术》,2009年3期
[2]刘铁忠,李志祥.知识视角下的企业安全管理能力增长研究.《科技进步与对策》,2009年13期
安全教育工作材料 篇9
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xxx煤矿申报全煤系统安全思想宣传教育工作先进个人材料
xxx,男,中共党员,出生于xxx年x月x日,xx省xx市新xx区人。xx年x月毕业于xx煤校,xx年xx月至xxx年x月在xxx煤矿工作,历任技术员、通风科长,xxx年x月至今在xxx煤矿工作,一直担任安全副矿长。
该同志担任安全副矿长以来,深知煤炭行业是一个非常特殊的行业,煤矿生产绝大数安全事故与职工个人的不安全行为和自主保安意识不强有关。因此,在安全管理工作上,该同志在严抓井上下安全设施基础建设及工作面现场管理的同时,时刻没有放松加强对职工的安全思想政治工作的宣传和教育,形成了两手都要抓、都要硬的安全管理理念,取得了至担任安全副矿长三年多时间内未发生过重大伤亡事故的好成绩。具体工作情况如下:
一、利用多种形式加强安全宣传教育工作
我矿原属xxx区营煤矿,xxx年xx月整体有偿转让给xx公司。因我矿原属地方煤矿,职工队伍建设一直是我矿安全管理工作的难点,我矿采掘一线职工全部都是外包队农民协议工,人员主要来自四川、湖北、甘肃等省的偏远山区,职工文化素质低,流动性大,初中毕业以下文化程度人员占70%以上,文盲将近10%。针对这种情况,该同志在安全宣传教育工作中主要采用“学、忆、摆、查、赛”五种形式的安全教育,通过多种形式的安全教育活动,变“要我安全”为“我要安全”努力建设职工自我控制、自我管理的安全文化,形成浓厚的安全生产舆论氛围和优良的安全文化环境。具体做法是:
(一)学:就是学习有关煤矿安全生产的法律、法规及矿规矿纪
三年多时间以来,该同志一直注重广大职工对安全知识及矿规矿纪的学习,他常说虽然我矿职工队伍文化素质低,但只要我们能坚持不懈地反复强调有关安全生产方面的知识及矿规矿纪,就一定能提高我矿职工队伍的整体安全思想意识和业务素质,就一定能使“安全生产”这根弦在广大职工的头脑中扎根。为了不断加强安全学习,他组织矿培训科、各坑口开展了持以之恒、形式多样的学习活动,充分利用板报、宣传栏宣传安全知识和本单位先进个人事迹,利用每班班前半小时的安全学习,搞好每月一次的全员培训和特工培训工作,营造一个浓厚的安全知识学习氛围。
(二)忆:就是回忆身边的人和事
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为了不断强化广大职工的安全意识,该同志每年组织有关人员对职工进行二到三次的“回忆”活动,该活动主要内容就是让每一位职工回忆发生在自己身边的有关人员及自身违章作业所经历的险情,让每一位职工通过切身回忆充分认识到违章作业的严重危害性,从而促进安全生产工作。
(三)摆:就是摆事例
为了使职工对安全管理工作减少抵触情绪,该同志要求矿方管理人员对“三违”人员采取教育为主,处罚为辅的管理方针。教育为主就是对“三违”人员有关违章现象用具体相似事例进行说服教育,使其充分认识到由于自身违章作业有可能给自己生命和他人生命及国家财产造成巨大损失,由于自身违章作业,将会使多少个孩子失去父亲,多少个父母失去儿子,多少个妻子失去丈夫,多少个家庭失去幸福。
(四)查:就是查职工的思想动态,反麻痹行为
因我矿职工文化素质低,人员流动性大,很多工人都来自其它地方小煤矿,重生产、轻安全、做惯了、习惯了、看惯了的安全思想意识较浓,对有些习惯性的“三违”行为较麻痹。针对这一状况,该同志经常组织矿方管理人员深入一线,及时了解职工的思想动态,通过与工人交心,耐心解说“三违”行为的严重危害性,从思想上根治职工的麻痹行为。
(五)赛:就是开展多种形式的安全知识竞赛活动
为了促进广大干部职工学习安全知识的积极性,该同志每年都积极组织各种形式的安全知识竞赛活动,对管理干部、五大特工分类进行安全知识竞赛。三年来,共组织管理干部安全知识竞赛六场,瓦检工安全知识竞赛六场,电钳工安全知识竞赛四场,对获得名次的都颁发集体与个人荣誉证书,并给予相应的物质奖励,通过多种形式的安全知识竞赛活动,全矿上下蔚成了良好的学习安全知识的风气。
二、深入细致进行家访、谈心活动,有效地解决思想上有包袱的人和事,防患于未然
人们常说“三分技术,七分管理”而相对于我矿目前来说,技术、经济力量还相当薄弱,而职工文化素质相当低,更加需要灵活有效的管理方式。xxx同志深知安全管理是一项群众性工作,它与广大职工的行为和切身利益紧密相连,靠
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少数人是不行的,必须依靠广大群众,全员参与管理才能搞好安全工作,为了有效解决人的不安定行为这一事故因素,他经常深入细致地进行家访、谈心活动,有效地解决思想上有包袱的人和事,做到防患于未然。三年来,共进行家访xx多次,与职工谈心xxx多人次。如:xxx年x月,矿方管理人员xxx同志,因井下违章指挥受到通报批评,降职使用后思想波动较大,工作积极性不高,xxx同志在一个月时间内三次对其进行家访,利用拉家常的形式分析其违章指挥可能导致的严重后果,并从换位思考的角度出发,分析由于别人的违章指挥而导致自己发生工伤事故,将对自己的家庭产生什么样的影响,通过苦口婆心的思想政治工作,使其充分认识到了自身的错误,在今后的工作中积极上进,彻底甩掉了思想包袱。又如:xxx年x月,xxx坑口四川籍爆破工xxx因违章放炮受到处罚后,思想上想不通,抵触情绪较大,xxx同志召集马家沟坑口的部分爆破工一起找其谈心,先从人性教育为切入点,分析其远离亲人和家乡来矿打工的目的,远方的亲人盼自己平平安安挣钱后能早日返回家乡团聚,再从乡情教育为切入点,分析其违章作业可能给一起出来打工的老乡有可能造成伤亡事故,最后从经济利益教育为切入点,分析其按正规爆破火工品的消耗量将明显少于非正规爆破火工品的消耗量,通过耐心的思想教育工作,该同志彻底认识到了自己的错误做法,保证以后一定遵守安全爆破作业程序,遵守矿规矿纪,做一名合格的爆破工。
三、坚持安全管理五严的过程中,加强职工思想教育工作
在从事安全管理工作的三年多时间,xxx同志始终把加强安全管理工作与加强思想教育工作有效地结合起来。他认为贯彻落实有关国家安全生产方针、法律、法规、规程、要求、标准及矿规矿纪,没有强有力的管理是行不通的,而严肃的态度、严密的组织、严格的要求、严细的作风、严厉的查处这五严在安全管理过程中,肯定会导致职工的对立,抵触情绪,所以只有理顺广大职工情绪,才能全面提高职工安全生产的自觉性。在五严的同时,加强广大职工的思想教育工作,主要方法是把亲情教育、现场教育、案例教育贯穿在整个思想教育体系中。亲情教育主要是开展好职工家属下井前送温暖活动,大量张贴亲情教育类宣传标语,如“严是爱、松是害,出了事故害三代;高高兴兴上班、平平安安回家;为了家庭幸福,请注意安全”等标语;现场教育主要是开展好一帮一、一带一
夏季安全教育材料 篇10
二(5)班
夏季将至,为保证全体同学都能安全、顺利地度过夏季,希望同学们自觉学习并认真遵守。
一、安全第一,防范意外。
1、提高自我保护意识,重视游泳安全。夏季中,要求同学不要在水库、池塘等旁边玩耍;不准私自或擅自与同学结伴下水游泳、捉鱼;不在无家长或老师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。防溺水事故是我们夏季在安全方面存在的最大隐患,因为每年在这个季节里我们的周围都会发生许许多多令人惨痛的事故和教训,并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的;而对于一个家庭来讲,孩子生命的失去往往就意味着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭。在防溺水教育方面,我们学校是反复强调,一再重申,通过各种教育形式明确要求我们的同学要远离危险的水域,珍爱自己的健康和生命。今天再做强调,希望能引起同学们的足够重视。
2、遵守交通规则,严守交通法规。夏季中,同学们且不可在马路上骑自行车通行,外出活动时不要搭乘超载车。过马路时,要服从交通红绿灯的指挥,走斑马线。旅游时遵守社会公德,爱护公共设施。此外,要求大家不到铁路周围玩耍、逗留,不得损坏铁路上的各种部件设施。
3、禁止玩火,注意用电安全。夏季里,无论我们是在家里,还是外出学习、郊游,都不能携带、玩耍易燃、易爆、易腐蚀的各种物品。不准携带、玩弄刀、枪、棍棒等危险物品。在家里不要乱摆弄电器,不论是煤气热水器还是电热水器,操作过程中都有很多注意事项,对于同学们来说,独自使用热水器存在一定的危险性。外出行进中,要远离高压电线和配电室。
4、注意防雷防汛,关注身体健康。
夏季已经来临,夏季期间雷雨雷电天气比较多,所以大家要格外注意防雷防汛,关注身体健康。在此,就雷雨天气,提出以下几点要求:⑴不要停留在楼面上,在空旷处不宜进入孤立的棚屋、岗亭等。⑵注意关闭门窗,预防侧击雷和球类的侵入。⑶要远离建筑外露的水管、煤气管等金属物体及电力设备。⑷不宜在大树下躲避雷雨(如万不得已,须与树干保持3米距离,下蹲并双脚靠拢)。⑸不宜将金属物举过头顶,避免增加人的有效高度成为“尖端”而遭雷击。⑹当看见闪电几秒钟内就听见雷声,说明你处在雷暴的危险环境,应停止行走,低打雨伞,两脚并拢即下蹲。郊游时,最好用塑料雨具、雨衣等。⑺不宜进行户外球类运动。雷暴天气进行高尔夫球、足球等运动,是非常危险的。⑻不宜在水面和水边停留,不要在河边钓鱼、游泳。⑼雷雨来临前,要把线路断开,并拔下电源插头,别让电视机、电脑等引雷入室。
暴雨来临前,我们要做哪些准备工作呢?给大家几个建议⑴注意气象部门关于暴雨的最新预报。⑵处于危旧房屋,或处于地势低洼住宅里的居民,应及时转移到安全地方。⑶最好关闭煤气阀和电源总开关。⑷易受淹的家庭应收拾家中贵重物品放到楼上或置于高处。⑸暴雨来临前,要暂停户外活动,并立即到安全地方暂避。⑹及时清理室外排水管道设施,保持排水畅通。
发生雨涝怎么办?⑴大水漫进屋内时,不要贪恋财物,尽快撤到楼顶、屋顶等高处避险,并立即发出求救信号。⑵不要在下大雨时骑自行车,过马路要小心。⑶千万不要不可攀爬带电的电线杆、铁塔,也不要爬到泥坯房的屋顶。⑷发现高压线铁塔倾斜或者电线断头下垂时,一定要迅速远避。⑸如果已被洪水包围,要设法尽快与当地政府防汛部门取得联系,积极寻求救援。⑹特别注意夜间的暴雨,提防破旧房屋倒塌伤人。
5、做好各种传染病的防控工作,养成良好的卫生习惯。注意饮食卫生,不吃腐烂变质的瓜果食物,尽量避免购买流动摊点的食品,以免发生因为饮食卫生而出现食物中毒的情况。在夏季中,许多家长都会事先为同学们做好午饭,中午自己热一下就行了。要提醒的是过凉的水和食物都应该在常温下放5-10分钟再吃,尤其是在感觉特别热的时候,不能马上吃太凉的东西。冰果一次只能吃1-2个,大盒的冰淇淋不要一口气吃完。此外,吃水果之前要洗净,必要时可以在冷水中泡半个小时,然后冲洗干净再吃。
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