第六届全国信息技术应用水平大赛活动方案(共9篇)
第六届全国信息技术应用水平大赛活动方案 篇1
第六届全国信息技术应用水平大赛山东建筑大学参赛方案
各学院(部):
根据教育部教育管理信息中心《关于举办“第六届全国信息技术应用水平大赛”的通知》(教信息中心[2011]27号)和山东省教育厅《关于组织参加“第六届全国信息技术应用水平大赛》的通知(鲁教高处函(2011)24号)文件精神,学校定于2011年6月-12月组织参加第六届全国信息技术应用水平大赛。为使本次竞赛取得圆满成功,特将有关事宜通知如下:
一、大赛背景
为加快实用型信息技术人才培养的步伐,教育部教育管理信息中心于2000年5月启动了全国信息技术应用培训教育工程(简称ITAT教育工程)。ITAT教育工程是一项面向全国的实用型信息技术人才培养工程,以提高信息素养、培养动手能力、提升就业技能为宗旨。工程启动十一年来,凭借先进的人才培养理念,独特的教学方法和丰富的教学资源,规范的管理和严谨的考试得到了社会的广泛认可。截止目前,累计编写教材100余本,开发网络教学课件80余门,在全国教育教学机构中建立授权推广中心20余家和培训基地400余家,培训规模达到320万人次,考试认证达86万人次。2010年,我中心在ITAT教育工程的基础上启动了“全国计算机辅助技术人才认证”、“全国三网融合移动互联人才职业能力认证”“全国电子信息技术人才认证”等专业人才培训项目。ITAT教育工程发展的总体目标是成为规模最大、培训课程最实用、培训费用最经济、培训质量最可靠的实用型信息技术人才培养工程,为我国信息产业的发展做出应有的贡献。为检验ITAT教育工程的人才培养效果,同时为广大的青年学生提供一个展示个人信息技术应用水平的平台,教育部教育管理信息中心自2005年以来,在全国范围内举办ITAT教育工程就业技能大赛。大赛的举办得到了教育部有关领导的高度重视,相关司局的大力支持,也得到了各省教育厅和各有关院校的积极响应,更得到了参赛师生的广泛好评,累计参赛学校超过3000所,参赛规模近60万人次,取得了良好的社会效果。为此,我中心定于2011年5月—12月在原ITAT教育工程就业技能大赛的基础上举办第六届全国信息技术应用水平大赛。
二、大赛安排
(一)、主办单位:教务处、计算机科学与技术学院
(二)、参赛对象:全校各专业全日制在校本专科学生。
(三)、比赛内容
个人赛科目
1.计算机应用技术模块
Office办公自动化高级应用、C语言程序设计、Java程序设计、Photoshop平面设计、Flash动画设计、3DS MAX三维设计
2.计算机辅助技术模块
二维CAD建筑设计、二维CAD机械设计、三维CAD设计
3.电子信息技术模块
单片机开发与应用、嵌入式开发与应用
4.移动互联技术模块
3G移动互联技术、移动互联网站设计
以上四个模块(共13项)中每名学生只能任选一个模块其中一项报名。团体赛科目:
电子系统设计、Android应用开发
团体赛项目不受个人赛项目限制,每个参赛队由3名队员,1名指导教师组成,有关比赛科目的详细情况请参见网上公布的比赛说明。
(四)网上报名
时间:截止至2011年9月30日
内容:
1.大赛采取网上报名的方式。学生报名可登陆大赛报名网站(.cn),进入第六届全国信息技术应用水平大赛页面,点击“网上报名”进行在线注册报名,报名后将电子版照片及报名费20元交到教务处教学科。
2.或班级统一报名,各学院将学生报名信息(包括照片电子版)收齐后统一报教务处教学科,报名表格式见附件1。根据大赛组委会文件要求,每名参赛者缴纳20元报名费,用于预赛组织工作,各学院将报名费收齐后统一交教务处教学科。参赛队员照片命名为“用户名.jpg”,大小不超过50k,发送至:jianglifeng@sdjzu.edu.cn。
(五)赛前培训
时间:2011年9月30日之前
内容:报名参赛学生可在网上免费学习所报比赛科目的网络课件或者参加以学校为单位集中面授培训。大赛网站:http:///itatCompete/compete6/index.asp
为确保赛前培训的效果,报名学生的网络课件在线学习时间须超过3小时,否则不予参赛。注:其中“办公自动化高级应用”比赛科目中所包含的三门课程均需学满三小时。赛前培训网络课件学习的截止日期为2011年9月30日。
(六)奖项设置
按照大赛组委会分配名额调整。预赛成绩合格,可自愿申请办理教育部教育管理信息中心职业技能证书。
按照《山东建筑大学关于科技文化创新学分的管理规定》,本次竞赛获奖以及相关的职业技能证书均可申请学校创新学分。
附件1:信息技术大赛报名表.xls
附件2:关于组织参加“第六届全国信息技术应用水平大赛”的通知(鲁教高处
函(2011)24号)
第六届全国信息技术应用水平大赛活动方案 篇2
独立学院是我国在经济社会发展过程中的一种新型的教育模式, 其办学理念与重点本科院校和高等职业技术学校之间有着本质的不同, 独立学院以为社会培养应用型人才为目标, 注重理论与实践相结合的培养方式, 使学生更好服务于社会。
为加快实用型信息技术人才培养的步伐, 教育部教育管理信息中心于2000年5月启动了全国信息技术应用培训教育工程 (Information Technology Application Training) 。在2012年大赛设置了C语言程序设计、Android应用开发、电子系统设计等十几个参赛项目。旨在通过考察学生的信息技术技能和创新能力, 提高学生的就业竞争力。我长春建筑学院是2011年4月, 经教育部正式批准转设为独立设置的民办普通本科高校。学院从2009年开始已连续三年组织学生参赛。在学校的大力支持下和教师的认真辅导下, 电气信息院学生在2011年和2012年连续两年获得了全国二等奖的优异成绩。并在2011年荣获优秀组织奖。ITAT大赛在提高了我校知名度的同时也为我独立学院的人才培养、课堂教学带来了新的气息。
二、以“ITAT大赛”为契机, 促独立学院教学改革实践
1.“ITAT大赛”提高学生的学习热情, 加深专业理解
独立学院的学生个性鲜明、动手能力强, 对于枯燥抽象的理论学习缺乏兴趣, 学习的目的性不强。通过参加ITAT大赛, 使学生加深了对本学科的认识和了解, 开阔了的眼界, 更加明确了学习目的。比如, 以前学生在学习“C语言程序设计”这门课程时, 只关注哪些是考试大纲中规定的考点, 在考试之前突击背一些算法和程序, 而忽视算法的真正含义和应用。学生仅仅以考试得高分为学习目的。很多学生认为“算法分析与设计”“数据结构”这两门课程很枯燥, 没有学习兴趣。另外, 学生对于本专业的认识和理解比较狭隘。通过参加ITAT大赛, 学生更加清楚了算法、程序设计、数据结构这几门课的联系, 以及例如操作系统、数据库、计算机网络等各专业课在计算机领域中的作用和地位, 加深了学生对本专业的认识和了解。通过比赛, 学生也更加清楚了学习知识不能够死记硬背, 应该与实践联系起来, 给知识赋予生命。学习计算机的根本目的是如何用算法、程序等计算机知识去解决生产生活中的实际问题。学生的学习热情高涨, 动手能力、学习成绩有了显著提高。
2.“ITAT”大赛促进课程体系和教学内容的改革
由于独立学院学生鲜明的特点, 传统的人才培养模式及授课方式并不完全适用于独立学院。独立学院的教师队伍中有长期教学经验的老教授多, 没有教学经验的年轻教师多。老教师的教学理念具有较强的保守性, 而大部分青年教师均系数十年传统教育环境中成长起来的, 传统教育理念、教学方法已在心中根深蒂固, 偏重常规, 习惯已取得的教学经验。再加之大部分教师只关注课堂教学, 关注本学科专业知识的理论研究, 对实践教学环节和社会对人才需求的要求关注较少。致使在讲授一些专业课时, 对于实际应用中不常用到的知识点着重讲授, 而实际应用中需要掌握的知识点一带而过。最终导致学校的人才培养与社会实际需求相脱节。“ITAT大赛”为各类高校提供了交流平台, 为我校的人才培养、教师的课堂教学改革打开了一扇窗。比如, 为了适应用人单位需求, 我校在2010年调整计算机专业人才培养方案, 在课程设置上增加了JSP程序设计、Oracle数据库开发、Android系统开发等课程。另外, 对“C语言程序设计”这门课程的教学大纲进行了修改, 增加了文件操作、字符串处理等知识点为教学重点。在课堂教学中着重讲授实际应用中常出现的知识点。提高了教学质量。
三、校企合作促独立学院发展
通过参加ITAT大赛, 为独立学院的发展锦上添花。独立学院的办学目的就是培养适应社会发展需要的应用型人才, 同样ITAT大赛关注的就是学生的动手能力、实践能力和创造性。第七届全国信息技术应用水平大赛得到了中国航信集团、中兴通讯、联想集团等企业支持, 大赛为学校和企业的沟通与合作搭建了一道桥梁。通过ITAT大赛这个平台, 使我独立学院能够更快、更准确的捕捉到社会对人才需求的信息, 根据行业的发展趋势, 调整学科设置, 增强学院的办学特色, 与企业达成合作意向, 对学生采用订单式培养, 以扩大就业, 更好地培养出适应社会发展需要的应用型人才, 促进学院发展。
综上所述, 独立学院是一种新型的教育模式, 它的发展离不开对传统人才培养模式、教学方式的改革。独立学院要想发展下去必须能够准确把握时代脉搏, 紧跟社会需求, 而ITAT大赛真正地为学生、学校和企业提供了一个平台。希望更多的独立院校能够借助有利资源, 走出一条独具特色的发展之路。
参考文献
[1]赵娟.独立学院的发展战略与实施途径.中国成人教育, 2012, (16) .
[2]蔡磊, 乔学斌.浅析独立学院学生的特点及管理.科教文汇 (中旬刊) , 2012, (2) .
第六届全国信息技术应用水平大赛活动方案 篇3
本刊讯 2014年12月8日,由教育部教育管理信息中心主办的第九届全国信息技术应用水平大赛在北京圆满落下帷幕。
本届大赛从今年4月正式发布通知到12月的现场决赛及颁奖典礼,历时9个月,共设智能水中机器人技术应用与设计、洗衣机创意设计、机械创意设计与制造综合技能、旅游信息化创新应用、单片机系统设计、家居产品创意设计、Sysmac自动化控制应用设计、电子商务运营、服装创意设计及现代制造技术、智慧城市创新经营模式、平面设计等11个比赛科目。来自全国31个省、自治区、直辖市的713所院校积极组织参赛,参赛团队数为7524个,参赛规模比去年增长了37.62%。经过专家委员会的初赛评选,共选出868个代表队进入现场决赛,进入决赛的比例是11.53%。
12月6-7日两天,大赛在北京航空航天大学举行了9个科目的现场决赛,参加现场决赛的学生共计1500余名。评审专家由来自清华大学、北京大学、北京航空航天大学、北京理工大学、北京科技大学、中国传媒大学、中央美术学院、南开大学、厦门大学等国内著名高校的各学科领域的专家及国内外知名企业专业人士组成。经过评审专家严谨科学的评审,现场决赛共产生了9个特等奖、271个一等奖和588个二等奖。
第六届全国信息技术应用水平大赛活动方案 篇4
华软赛区活动方案
一、大赛简介:
从2005年至今,教育部教育管理信息中心在全国范围内连续举办“全国信息技术应用水平大赛”(2011年之前叫“全国ITAT教育工程就业技能大赛”),比赛形式分为个人赛和团体赛两种,考试科目涵盖了程序设计、软件应用、艺术设计、移动互联网、电子工程、CAD技术等专业领域。第六届大赛全国共设了31个省级赛区,参赛学校达到1168所,参加个人赛的学生152404人,参加团体赛的队伍762支。
本届大赛得到了中国航信集团、中兴通讯、联想集团、和利时集团、北京亚控、知金教育、正保教育集团、STC公司、ARM、赛普锐斯、赛灵思、飞思卡尔、西门子软件、东方爱智、城通科技等企业的大力支持,为本届大赛提供技术支持、比赛平台和就业岗位。
二、大赛华软赛区安排:
(一)华软赛区组织架构:
主办单位:教育部教育管理信息中心 承办单位:学院团委、教务处 协办单位:数码媒体系 华软赛区办公室
主
任:徐祥、张高峰
副主任:程道才、张广金、范旺辉
工作组组长:贾莲霞、陈新端、罗达
成员:曹译文、陈伟强、伍艺敏、蔡义津、唐健健、吴辉剑、肖胜勇、陈石宇、吕卫国、李应东、纪圣军、陈海辉
(二)比赛科目:
本届大赛分个人赛和团体赛,共设个人赛科目11个和团体赛科目6个,每个学生可以参加一个科目。
1、个人赛:参赛学生以个人为单位参赛,通过初赛、复赛、决赛的流程决出各种奖项。比赛科目有:
1、Office办公自动化高级应用;
2、C语言程序设计;
3、JAVA语言程序设计;
4、Flash动画设计;
5、平面设计;
6、三维动画设计;
7、二维CAD机械设计;
8、二维CAD建筑设计;
9、移动互联网站设计(HTML);
10、电子商务运营;
11、PCB设计。
2、团体赛:参赛学生以团队(每支队伍不超过3名学生和2名指导教师)为单位报名参赛,按要求提交作品,经过专家初审后确定进入决赛的团队,再通过现场决赛决出各种奖项。比赛科目有:
1、“中兴通讯杯”智能终端创意大赛;
2、“联想·乐商店杯”Android应用开发大赛;
3、“亚控杯”组态软件应用设计大赛;
4、“和利时杯”电气控制应用设计大赛;
5、电子系统设计大赛;
6、高端装备制造综合技能大赛(CAD+CAE+CAM)。
(三)奖项设置:
1、个人赛:设全国特等奖每科目2人(分本科及以上组和专科及以下组,各1人)、全国一等奖每科目20人(分本科及以上组和专科及以下组,各10人)、全国二等奖共约500人(每个科目根据参赛人数不同名额不同)。个人赛同时设省级一等奖800名(即进入决赛的同学)、省级二等奖2000名、省级三等奖4000名;
2、团体赛:设全国特等奖每科目2队、全国一等奖每科目10队,全国二等奖共200队(每个科目根据参赛队数量不同名额不同)。团体赛同时设省级一等奖约300队(即进入全国决赛的队伍)、省级二等奖600队;
3、大赛另设参赛学校的组织奖、伯乐奖和指导老师奖,部分团体赛科目另设杰出教学贡献奖,对在组织规模和竞赛成绩方面取得综合优异的院校进行奖励;
4、特别说明:个人赛和团体赛预赛中成绩合格的同学可自愿申办全国认可的《教育部教育管理信息中心职业技能证书》。
为了激励参赛学生的创新创业,知金教育特别针对参加Android应用开发大赛并提交商业计划书的团队,评选1个最具商业价值金奖,3个最具商业价值奖,和20名最佳创业指导教师奖,优秀参赛团队及院校可获得知金基金的创业支持。
有关奖项设置视实际参赛规模调整。
(四)活动安排:
1、赛前培训:
(1)时间: 2012年6月—9月(2)内容:
报名参赛学生可在网上免费学习所报比赛科目的网络课件 参赛学校可以自行组织集中的面授培训
大赛组委会在6月1日之前在大赛指定网站上公布各科目比赛说明和网络课件,参赛学校可以此为参考开展赛前培训。
2、个人赛报名:
(1)时间:
2012年6月1日—9月30日(2)内容:
预报名:请有意报名的同学到本班学习委员处报名,于6月22日前填写《“中国航信杯”第七届全国信息技术应用水平大赛华软赛区预报名汇总表》(见附2)交到本系学习部负责同学处,各系学习部将本系各班的报名名单进行整理归类,经过分团委书记审核后于6月25日前将本系的汇总表报到学院团委伍艺敏老师处。
网上报名:
请有意参加的同学在9月28日前自行登陆大赛官方网站进行报名,登陆或,进入第七届全国信息技术应用水平大赛页面,点击“网上报名”进行在线注册报名,报名时需正确选择所在学校和参赛科目。
学生报名后,可以免费参加大赛组委会提供的在线测评,对自己的个人性格、职业规划、学习能力、沟通能力、团队合作、执行力等进行综合测评,加强对自身的认识。
报名截止前,参赛学校负责人对学生的报名信息进行审核,未经审批的报名信息,大赛组委会视为无效信息。
3、个人赛预赛:
(1)时间:2012年10月13日(2)地点:广州大学华软软件学院(3)内容:
个人赛预赛采取全国统一时间考试,参赛学校自行组织的方式。参赛学校在预赛期间应按照大赛组委会的要求,张贴宣传海报、悬挂横幅,做好大赛的宣传工作。预赛总人数不满50人的参赛学校,不予设预赛考点,采取就近合并到其他参赛学校的方式。
个人赛预赛时间为180分钟,总分150分。题型为客观题和主观题两种,其中客观题占100分,采用在线考试、现场出成绩的方式;主观题占50分,由大赛组委会提供参考答案和评分标准,参赛学校组织专业老师阅卷。阅卷后学校老师于10月19日前将预赛主观题成绩登入大赛系统,大赛系统依据参赛学校的参赛规模、预赛成绩以及各科目的整体参赛人数等因素,自动确定复赛名额。
4、个人赛复赛
(1)时间:2012年11月3日(2)地点:待定(3)内容:
复赛由大赛组委会联同赛区办公室指定的参赛学校承办。大赛组委会派出复赛巡考员联同赛区办公室监督复赛的组织实施。复赛采取统一时间、局域网提交比赛结果的方式。题型为主观题,考试时间为3小时。复赛结果由组委会派出的巡考员统一带回北京,大赛组委会组织封闭式阅卷。通过复赛产生大赛的省级奖项,获得省级一等奖的学生进入北京的总决赛。
决赛名单在12月1日前公布。
5、个人赛决赛
(1)时间:2012年12月16日(2)内容:
个人赛决赛在北京举行,由大赛组委会指定的学校承办,大赛组委会负责决赛的组织实施。通过现场决赛产生全国的特等奖、一等奖、二等奖。
6、团体赛
(1)组织形式:
团体赛参赛学生以团队形式参加比赛,每个团队不超过3名学生和2位指导教师。
大赛组委会于2012年6月1日前公布团体赛比赛说明。参赛队在指定时间按要求完成产品设计,并将产品和相关文档、资料寄送给大赛组委会,由大赛组委会组织专家安排初审。通过初审产生团体赛的省级一等奖、二等奖,获得省级一等奖的队伍进入北京的决赛。
团体赛决赛由大赛组委会统一组织,组委会指定院校承办。团体赛决赛由现场产品演示、现场答辩、现场实操考试等环节组成(每个科目根据实际情况有所不同,详见该科目比赛说明),由团体赛评审专家组现场打分。通过现场决赛产生团体赛的全国特等奖、一等奖、二等奖。
(2)团体赛赛程:
参赛报名:2012年6月1日——10月20日 产品提交:2012年10月18日——11月10日 产品初审:2012年10月22日——11月23日 公布决赛名单:2012年12月1日前 现场决赛:2012年12月16日
7、颁奖典礼
(1)时间:2012年12月18日(2)地点:北京(3)参与人员:
教育部有关部门领导、教育部教育管理信息中心领导、各省教育厅有关部门负责人、有关专家、企业代表、媒体记者、大赛组委会有关负责人、赛区办公室有关负责人、参赛学校代表、参赛学生代表等。
(4)活动安排: 教育部有关部门领导致辞
有关领导为获奖学生和获奖单位颁奖 获奖学生代表和获奖单位代表发言 企业代表发言
专家委员会主任对大赛进行点评 大赛组委会负责人作大赛总结
“中国航信杯”第七届全国信息技术应用水平大赛
华软赛区办公室
第六届全国信息技术应用水平大赛活动方案 篇5
第六届全国亿万学生阳光体育运动
冬季长跑活动实施方案
一、指导思想
全面贯彻国家教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展第六届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》(阳光办〔2012〕012号)文件的精神,继续深入贯彻落实广泛开展的全国亿万学生阳光体育运动。通过开展阳光体育冬季长跑活动,磨练我校学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质,特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。
二、阳光体育冬季长跑活动领导小组机构
组
长:颜
波 副组长:王利民
组
员:赵天久
刘海
甘霖
吴明环
三、参加对象
新团小学全体学生
四、活动时间
2012年12月12日至2013年4月31日
五、活动主题
热爱祖国从体育锻炼开始
六、活动内容
1、活动起跑仪式安排在2012年12月18日上午8:30,首先由颜波校长进行“新团小学阳光体育冬季长跑活动”宣传发动,进一步宣传本次冬季长跑活动的目的、意义。
2、学生代表发言。
3、第一次开跑:按照学校年级由高到低的顺序进行,六年级师生在队伍最前领跑,各班班主任跟随各班学生队伍进行,确保学生长跑运动过程安全。
4、长跑基数
每天每人跑800米。标准总里程为每人140公里,相当于从台湾澎佳屿到钓鱼岛的大约距离。在法定工作日,以慢跑的形式完成跑步里程,若遇下雨安排其他活动。节假日和寒假期间要求学生自觉坚持长跑并做好记录。
七、具体实施方案:
1、以班为单位,班主任负责组织;任课教师和体育教师协助指挥并巡视指导,杜绝出现任何安全事故,为学生保驾护航。
2、每班成两路纵队,一、二、三年级跑学校篮球场,四、五、六年级跑学校内操场,各班班主任、体育委员在班级前面领跑,副班主任列后。
3、各班主任将每位学生每日参加长跑的情况做好记录工作,并于每周五下午放学前将本班周里程总数上报教务处。
4、每位同学应如实上报自己每日长跑情况,不得弄虚作假。
5、每位学生在长跑时应循序渐进、坚持不懈,适当安排自己的运动量。凡因病“不宜参加长跑运动”的同学,应提出书面申请,并提供有效证明,可酌情免于参加冬季长跑运动。
6、节假日和寒假期间同学们应自觉坚持长跑并做好纪录。
7、不得在有机动车行驶的公路上进行长跑锻炼,以免发生交通安全事故。
八、活动宣传
1.通过学校LED显示屏、橱窗、校园小广播、教师大会等大力宣传本次“新团小学阳光体育冬季长跑活动”。传播阳光体育运动知识,发布相关阳光体育活动的通知,宣传阳光体育运动,弘扬体育精神,使其成为精神文明的宣传阵地和我校学生展示精神风貌的窗口。
2.利用校园小广播及时宣传、报道我校开展长跑活动情况,统计、发布学校参与数、学生参与数、跑步公里数等相关信息。组织落实相应的活动要求。
九、评选表彰
学校评选学生阳光体育冬季长跑活动优秀班级,对学生和教师进行表彰。
十、优秀班级评选条件
1、冬季长跑活动组织有力,老师以身作则,学生参与率高,任务完成好,学生普遍跑完里程,锻炼效果显著。
2、宣传活动好,积极做好学生思想工作。
3、积极向广播站投稿,宣传班里积极参加锻炼的个人。
4、牢固树立安全第一的思想,掌握每位学生的体质情况,凡不具备长跑条件的学生可改为其他锻炼项目,在活动期间未发生任何安全事故。
十一、注意事项
1.注重安全教育和体育卫生教育,按顺序开始跑步。
2.班级前后距离保持3米,后面班级不允许超越前面的班级。3.在跑步过程中每个学生应听从教师或体育委员的口令指挥,要求队伍整齐,步调一致,学生严禁说话、打闹,推、挤、撞等现象发生。
4.班主任要做好学生身体素质情况的调查,对因身体原因而不能参加长跑的学生,可以实行免跑,或安排其它可行的练习。5.各班级要重视学生的安全教育与安全工作,学校制定科学合理、循序渐进的长跑计划,加强长跑活动的技术指导。
十二、安全保障
1.学校成立阳光体育长跑领导小组,体育组组织落实,各班班主任全力协助,学校后勤、教务处全力支持,共同合作完成体育长跑活动。
2.向全体家长发一封开展“冬季长跑”活动的告家长书,请家长支持、配合。对于生病的学生及时向班主任老师请假。
3.学校后勤人员做好场地的维护工作,保障长跑活动顺利进行。
乐至县童家镇新团小学
第六届全国信息技术应用水平大赛活动方案 篇6
2012年全国职业院校信息化教学大赛方案
一、大赛名称
2012年“神州数码杯”全国职业院校信息化教学大赛。
二、比赛时间和地点
1.比赛时间:2012年11月3~5日。11月2日报到。2.比赛地点:江苏省南京高等职业技术学校。
三、比赛项目 1.中职组。
(1)多媒体教学软件比赛;(2)信息化教学设计比赛;(3)信息化实训教学比赛。2.高职组。
(1)多媒体教学软件比赛;(2)信息化教学设计比赛;(3)网络课程比赛。
四、赛项要求
1.多媒体教学软件比赛。
此项目考察参赛教师对教学软件的教学设计和应用能力,媒体的选择及其表现能力,以及教学过程中软件的使用效果。参赛软件应根据教学目标、教学内容和教学策略设计,遵循现代教学理念和学习理论,适应不同教学环境和生源特点,满足教学需求。
(1)参赛软件应针对一个相对完整的教学单元或一门课程、一个职业岗位进行开发,可为仿真实训软件、多媒体教学课件、自主学习软件等。
(2)参赛软件应体现职业教育“做中教、做中学”的教学特色,充分发挥信息技术对教学的支撑作用,能实现助教、助学、仿真实训、考核等功能,明显改进教学与实训效果。软件选题应具有必要性和不可替代性。
(3)参赛软件开发平台和制作工具不限,软件风格、形式不限,可为单机版或网络版,能够脱离平台运行。
(4)参赛软件应由参赛教师自主研制或参与研制,鼓励团队合作,多方参与。可以个人、团体或单位的名义报名,团体成员不超过5人,单位报名不列个人姓名,参赛者应拥有参赛软件的版权。
2.信息化教学设计比赛。
此项目考察教师按照现代教学理念,科学、合理、巧妙地安排教学过程的各个环节和要素,充分利用信息技术和数字化资源,系统优化教学过程的能力。
(1)教学设计应基于现代教育思想和教学理念,充分利用信息技术、数字化资源和信息化环境,在教师角色、教学内容、教学方法、互动方式、考核与评价等方面有所创新,促进学生自主学习,有利于学习兴趣的提高和学习效果的改善。
(2)教学设计可以选择课堂教学、实训教学及网络教学等多种形式,针对1~2课时或一个教学单元的教学内容进行设计,教学设计应是参赛教师的原创。
3.信息化实训教学比赛。此项目考察教师在信息化环境下,运用信息技术改进教学的能力和运用设施、设备教学的能力。参赛教师应针对限定的教学内容,讲解信息技术在教学过程中的运用,并操作现场提供的专业教学设施、设备和教学用具,演示操作效果。
(1)参赛教师应根据限定的教学内容,按照自定义的教学情境,利用现场提供的信息化教学环境和设施设备,进行信息化教学设计。教学设计应是参赛教师的原创。
(2)参赛教师应充分使用现场提供的信息化环境和教学设施、设备,完成必须的设备操作。
4.网络课程比赛。
此项目主要考核参赛教师在学习环境网络化、学习资源数字化、学习方式多样化条件下,设计、制作网络课程的基本技能,体现“教、学、做”一体化的教学理念,推动“教、学、做”一体化教学的深度实施,加强课程内涵建设,促进人才培养模式改革。
(1)参赛作品应针对一门高职课程进行开发,满足高职学生自主学习的需求。(2)参赛作品应是参赛教师自主建设或参与建设的网络课程,鼓励团队合作,多方参与。可以个人、团体或单位的名义报名,团体成员不超过5人,单位报名不列个人姓名,参赛者应拥有参赛作品的版权。
(3)参赛作品将由大赛组委会作为职业教育信息化教学资源建设成果统一共享。
五、比赛内容
1.中职组多媒体教学软件比赛、信息化教学设计比赛。
参赛作品教学内容不限学科和专业,可以是德育课程和文化基础课程,也可以是专业技能课程。
参赛作品为中等职业学校德育课程和文化基础课程的,应依据教育部新修订的德育课程教学大纲(教职成〔2008〕7号)、公共基础课程教学大纲(教职成〔2009〕3号)的教学要求,参照相关课程改革国家规划新教材(版本不限)进行制作和设计。
参赛作品为中等职业学校机械制图、机械基础、金属加工与实训、机械常识与钳工实训、电工技术基础与技能、电子技术基础与技能、电工电子技术与技能、土木工程力学基础、土木工程识图技术等专业基础课程的,应依据教育部新发布的大类专业基础课程教学大纲(教职成〔2009〕8号)的教学要求,参照相关课程改革国家规划新教材(版本不限)进行制作和设计。
2.高职组多媒体教学软件比赛、信息化教学设计比赛、网络课程比赛。
参赛作品教学内容不限学科和专业,可以是公共基础课程,也可以是专业课程的教学内容。
3.中职组信息化实训教学比赛。
参赛作品教学内容限定为电类专业基础课程《电工技术基础与技能》中的“万用表的组装与调试”有关内容,计算机网络技术专业课程“园区网流量负载均衡设计与应用”有关内容。
六、比赛办法
1.多媒体教学软件比赛。
此项目采取网络初评与现场决赛相结合的方式进行,赛前完成软件制作。参赛教师使用大赛组委会免费提供的专用软件,录制不超过10分钟的讲解视频,展示参赛软件,并对该软件的创新点、辅助教学作用和使用效果进行讲解。经网络初评入围决赛的参赛教师,决赛时按现场抽签顺序进行比赛,展示、讲解多媒体教学软件10分钟,答辩5分钟,换场3分钟。2.信息化教学设计比赛。
此项目采取网络初评与现场决赛相结合的方式进行,赛前完成教学设计。参赛教师使用大赛组委会免费提供的专用软件,录制不超过10分钟的讲解视频,讲解信息技术在教学过程中的运用及预期的教学效果。经网络初评入围决赛的参赛教师,决赛时按现场抽签顺序进行比赛,讲解教学设计10分钟,答辩5分钟,换场3分钟。
3.信息化实训教学。
此项目采取现场比赛的方式进行,参赛教师按现场抽签顺序进行比赛,讲解教学设计20分钟(含现场设备操作),答辩5分钟,换场3分钟。
4.网络课程。
此项目采取网络评审的方式进行,参赛者向大赛组委会提供网络课程有关材料,由组委会统一搭建课程网站并组织专家网络评审。
七、举办单位
1.主办单位:教育部职业教育与成人教育司、工业和信息化部人事教育司、江苏省教育厅。
2.承办单位:南京市教育局。
3.协办单位:南京高等职业技术学校、神州数码网络(北京)有限公司。
八、组织机构 1.组委会
顾
问:鲁 昕
教育部副部长
曹卫星
江苏省人民政府副省长 季建业
南京市人民政府市长
刘延申
全国中等职业教育教学改革创新指导委员会
副主任委员、华中师范大学教授
主任委员:葛道凯
教育部职业教育与成人教育司司长
王继平
教育部职业教育与成人教育司巡视员、教育部职业技术教
育中心研究所所长
刘素文
工业和信息化部人事教育司副巡视员 沈
健
江苏省教育厅厅长 许仲梓
南京市人民政府副市长 吴晓茅
南京市教育局局长
副主任委员:王扬南
教育部职业教育与成人教育司副司长
雷朝滋
教育部科技司副司长
徐玉斌
工业和信息化部教育与考试中心主任 苏雨恒
高等教育出版社社长 王晓芜
中央电化教育馆副馆长 罗方述
教育部信息中心副主任 杨湘宁
江苏省教育厅副厅长 潘东标
南京市教育局副局长
委
员:葛维威
教育部职业教育与成人教育司教学与教材处处长
陈 莉
中央电化教育馆办公室主任 尹伟民
江苏省教育厅职业教育处处长
梁晓峰
南京市教育局职业与社会教育社处处长 程庆梅
神州数码网络(北京)有限公司副总经理 各代表队领队
2.秘书处
秘 书 长:葛维威
教育部职业教育与成人教育司教学与教材处处长 副秘书长:尹伟民
江苏省教育厅职业教育处处长
梁晓峰
南京市教育局职业与社会教育社处处长
3.仲裁委员会
主任委员:徐玉斌
工业和信息化部教育与考试中心主任 委
员:严
冰
中央广播电视大学副校长 4.评判委员会
主任委员:程建钢
清华大学教育技术研究所教授
委
员:姜丽萍
北京教育科学研究院职成教研中心副主任
魏 民 辽宁省职业教育信息化建设办公室副主任
刘克勇
江苏省教育厅职业教育处副处长
郭兴社
中软集团安全事业部总经理
九、奖项设置
1.大赛设单项奖和团体奖。单项奖按比赛项目分别设奖,一等奖占参赛总数的10%,二等奖占参赛总数的15%,三等奖占参赛总数的25%。团体奖设最佳组织奖10个。
2.比赛获奖名单将在网上公示,公示期为10天。公示结果无疑后,公布获奖名单。
十、参赛办法及要求
1.以省、自治区、直辖市、计划单列市为单位组织代表队参赛,统一在大赛官方网站(http://,qgxxhds@163.com。邮寄地址:北京西单大木仓胡同37号,邮编:100816。
9.上述各项材料提交后,请与组委会电话确认。10.多媒体教学软件比赛、信息化教学设计比赛经网络初评后,公布入围决赛教师的名单及决赛材料报送要求,同时公布信息化实训教学比赛的材料报送要求。
十二、大赛同期活动
第六届全国信息技术应用水平大赛活动方案 篇7
————没有人能够随随便便成功
11月27日至30日,由北京师范大学中国教育创新研究院、华东师范大学语文教育研究中心、南京凤凰母语教育科学研究所主办的“‘七彩语文杯’第六届全国小学语文教师素养大赛”在南京火热举行。我有幸在会场之一——南京市金陵中学河西分校体育馆观摩了这次素养大赛。大赛分朗读展示、书写展示、才艺表演、课堂教学展示及知识素养现场答题五部分,所有项目的评审均现场打分,现场亮分。两天半的竞赛,30位参赛选手给来自全国各地的与会教师奉上了一道精彩的“视听盛宴”,整个过程给了我极大地震撼。(我们被安排在A区,有幸观看了其中15位选手的精彩赛事。)十五位选手的精彩展示,各位专家教授的精彩点评,让我如沐春风,感受颇深。
一、酸——欣赏了各位选手精彩纷呈的才艺表演,被节目所陶醉的同时,心里酸酸的,那是因为相形见绌,自知自身才疏学浅。场上的15位选手或歌或舞,或书或画,或弹奏或朗诵,还有说书、舞剑、沙画、绘本剧等表演,真是“十八般武艺样样精通”,赢得全场雷鸣般的掌声此起彼伏。精彩纷呈的才艺表演让台下的我深切体会到了“技不压身”,同时也让自己感到自卑。
二、苦——观赏完各位选手各具特色的课堂教学,被师生出色表现所折服的同时,心里苦苦的,那是因为自知自身教学能力的不足。15位选手所上课的内容,都是提前一天抽签决定的,而且所选内容是不同版本的。他们的课比较自然、本色,一字一画、一言一语,老老实实地教,老老实实地写,也没有华丽的课件去辅助,整个课堂扎实、平实、真实。我总感觉,我们的课也就是这样上的,只不过是我们对教材处理得还不够到位,对细节关注的还不够,对教学流程处理得还不够自然。(具体的课堂教学等下由朱老师和汤老师再说,我还是想说说课堂上的那些孩子们)他们的课堂表现非常给力。纵观15节课,无论哪个年级的学生,他们的课堂习惯令人钦佩,他们的课堂发言可圈可点,他们的写字习惯扎实到位,让我们这些观摩者着实喜欢,更让我们暗自思考:这些孩子如此高的综合素养是如何培养训练出来的呢?
三、辣——观看了知识素养现场答题,惊叹各位选手丰厚积累的同时,心里辣辣的,自己告诉自己“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”。知识素养现场答题涵盖广泛,有时事政治,有语文基础知识和文学知识,更有那教育学心理学知识,还有那中外古今繁杂的常识。选手们心理素质较高,思路清晰,组织语言的能力极强。最后的主观题,对各位选手的考验比较大——有根据视频或图片谈看法的;有根据教育教学的某句话,结合自己的教学实际展开交流具体做法的;还有关于新课标知识的理解和体会方面的。选手们不仅要马上抓住要点,还要保持清晰的思路,及时准确地组织语言,这一切除了要有丰厚的积累,还需要较高的心理素质,各位选手实属不易!
四、咸——综合这次学习,心里咸咸的,为各位参赛选手,为各位观摩学习的同仁,也为台前幕后的工作者。“台上一分钟,台下十年功”,各位选手为了这次大赛一定吃了不少苦,遭了不少罪,他们在赛场外的辛勤付出才有了今天台上的精彩纷呈,台上的妙语连珠,台上的镇静自若,他们的成功告诉我——没有人能够随随便便成功!
各位观摩学习的同仁,他们来自五湖四海,经过长途跋涉来到南京学习,顾不上旅途的劳累,不计较难以下咽的饭菜,不抱怨座椅的不舒服,为的是什么?是对教育事业的热爱,是对孩子的无限喜爱,是“活到老,学到老”的心态!他们一定也感悟到了——没有人能够随随便便成功!
各位台前幕后的工作者们默默工作着,他们辛勤努力着,他们各司其职——我们佩服各位专家的精彩点评,为我们指点迷津;我们惊叹主持人的睿智,及时为现场调节气氛;我们感谢各位志愿者周到热情的服务,为本次大赛打下坚实的基础。他们一定也领略到了——没有人能够随随便便成功!
五、甜——这次的学习会让我受益终身,回味无穷,激励自己不断鞭策自己。在以后的工作中,我一定会经常告诉自己没有人能够随随便便成功!
第六届全国信息技术应用水平大赛活动方案 篇8
全能银奖
北京
卫亚楠
柳晶晶
王 佳 尚志文
蔡雅婕
安徽
丁传飞
陆维杰
尚
钱
汪子轶
孟冬雨 吴 捷 蔡宜珅 江怡芳 黄 东
杜静华 赵佳惠 吴颖研 张诗韵 赖晓梅 梁楚琪 余君铖 陈宇雨 曾颖君 陈伟欣 林晓燕 杨亚楠 钟志成 刘艺彤 梁仲怡 许秀凤 饶彤彤 陈梓俊 赵佳佳 谢培彬 卢雪桦 吴慧霖 叶小华 陈新华 徐建仪 陈少莹 伍彩霞 徐 乐 吴
妮 朱玥蓉 冯晓思 李美婷 黎晓诗 杨柳青 林秋心 付佳宁 刘颖怡 吴艺珊 李倩婷 林煜俊 梁炎根 李浩杰 罗浩远 张佳宜 周海宁 杜泳琳 陈旭纯 李玥懋 何 丹 陈永华 潘康亮 陈海叶 吴瑷君 廖 敏 李 荣 江嘉瑜 李伟杰 王 祯
卢芬芬 曾译莹 杜展航 陆嘉怡 杨满添 谭嘉敏 刘国栋 黄光华 江 婷 钟子滔 麦永婷 关晓君 陈伟霞 李小慧 徐艳玲 梁思欣 邓炜鹏 梁嘉慧 吴冰虹 陈子斌 梁 敏 彭泽鸿 黄玉莹 姚 鑫 杨芷茵 曹诗朗 周梓妍 魏安洁 梁家瑜
福建
陈龙伟 曾 晨
广东 冼凯玥 叶韵婷 谢纪瑜 许晓婷 谢 尧 梁展翅 吴颖宇 陈冠宇 黄树娇 黄琬晶 梁金多 陈 静 陈淑欣 张楚翘 梁绮琪 程 瑞 梁婉均 何文风 李嘉琪 区婉华 刘慕华 周 静 陈稀稀 郭诗琪 李华兴 黄承恩 王旭婷 魏
玮 曾欣桐 谭俊辉 王欣仪 王 慧 唐晓慧 张志东 陆伟锋 梁雨晴 韦东耀 严思慧 郑 帅 孙东燕 范婉妮 张怡婷 吕 津 邹舒欣 张婉茵 许智军 曹炽恒 谢蔼铧 谢嘉俊 周海茵 黄颖铿 黄雯蔚 邹文敏 陈淑茵 高洁婷 李正豪 曾智超
陈心雨
陈欣欣
何达宏
黎静丽
邹蔼莹
钟嘉怡
陈嘉欣
曾少梅
刘绍文
邓颖怡
钟婉华
陈梅清
余子荣
潘可澄
陈英明
范紫瑶
陈燕敏
谢浩诗
陈俊婷
黄俊杰
许锦杰
马赐文
叶婉莹
李晓梅
叶锦华
陈见良
谢敏仪
李子韬
周抒予 肖徐玏
陈隽嵘 李倩雯 张燕珊 梁靖羚 岑绮红 叶楚乔 丘秋婷 邹志宏 杨敏萍 祝惠燕 梁杰辉 郑巧玲 李雪华 梁子荣 许世杰 陈蔼明 卢梦娴 梁颖斯 梁婉文 杨梓珊 张俊敏 桂莉莉 叶婉雯 郭容晴 何淑仪 饶钥媛 钟秋怡
何芯鸿 陈思桦 汪秋慧 何诗琴 黄桂华 杨子漩 梁日彦 陈栩旋 黎才华
邹楚琪 甘元琦 吴敏敏 梁雅婷 李智健 叶咏诗 陈增健 黄阿燕 梁翠珊
李子为
关钰婷
卢颖珊
刘子昱
黄蕴蓓
董均桦
陈粤川
梁梓健
赵艳芳
马修齐 容意慧 黄嘉莹 何珺瑶 张怡丹 周易昭 范炯铵 叶钰珊 庞肖堂
程晓薇 伍思华 谢绮彤 蔡 盈 崔天圆 卢烨彤 朱丽英 黄杰均 甘倩桦
蒋倩仪 梁兰天 周琬璐 夏加奇 曾沁慧 谭思韵 林杏谊 杨 慧 赖巧欣
何晓棱 吴子莹 伍淑敏 张天纵 李丹琳 文碧仪 黄巧玲 万琦钏 梁彩欣 曾晓敏 黄焰玲 卢碧心 成懿祺 李楚铃 庞婉宜 梁惠琳 刘明哲 唐子斐 钟 晨 骆应麟 唐可晴 张 雁 游嘉怡 李敏静 陈嘉丽 祁亦羲 欧佳业 杨金兰 叶志锋 张嘉敏 庞浩林 陈晓玲 余燕萍 冯椅婷 陈晓怡 李嘉淇 刘晓婷 黎锦颜 陈咏仪 林 浩 邹紫韵 岑键涛 张俊荣 徐裕豪 何永夏 丁肇元 郭紫欣 曾思欣 李凯盈 钟承昊 谭楚盈 邓倩雯 郭芷慧 谭振晖 谢秋炫 陈冠毅 梁敏钰 黎锌颖 梁嘉伟 许 珊 邵韵琦 乔 奥 孙琼妍 马 坤 陈泳瑶 潘韵斯 黄 婷 冯文轩 冯子茵 曾芷莹 张 婕 张家耀 吴杰麟 张华康 邓颢怡 刘艺仪 廖晓君 张睿斌 易 雨 梁赐乐 曾婉莹 李 烨 陆斯妍 谢惠然 曹诗琦 李佳容 李思宇 何倩柠 陈坤铃 叶锦佩 陈垚杞 郭凯伦 李惠诗 林果丰 李晶娜 黎芯怡 曾鑫铿 谢晓峰 叶竞鸿 骆 辉 黄嘉琪 叶 斯 梁陈璐岚高嘉怡 张俊业 刘欣潼 李嘉欣 胡洁莹 罗延伸 梁书婷 陈晓莹 岑键彬 吴钊颖 李定基 王幸娴 甘栋铭 陈子豪 麦雅文 蔡子杰 陈健青 夏雯婷 邓俊文 梁梓晴 杜韵銮 谭锶琪 梁田坤 黄丽铃 黎小灿 李 铭 林小珊 原晓怡 沈唯一 钟嘉健 蒋玮莛 覃显钧 李颖诗 夏晓雯 关焯辉 高雪华 李艳琳 张颖欣 付 娟 劳嘉伟 钟嘉欣 殷 玥 柳 政 周淑仪 张可理 陈秋怡 朱翠雯 朱卓丹 陈铤骏 刘倩萍 陈思桦 李学欣 钟丽敏 卢毅濠 莫 樊 姚东辉 杨焕怡 刘婕娴 李嘉敏 吴钊文 邱湘婷 陈溢森 顾紫晴 谢晓烨 梁颖怡 卢敏慧 汪绮珊 周 亮 张炜钊 李耀洋 高嘉琦 陈毅恒 农华顶 李洁雯 杨 铭 梁祖坤 文晶琳 刘皓弘 黎振威 罗名汝 吴钰荣 陈 雯 周芷锜 李诗慧 邱颖欣 谭敏宜 罗锦湘 黎绰雅 唐培华 谢丽雅 黎燕烽 何镓壕 万方韵 林嘉俐 周海霞 朱 斌 杨 乐 李诗彤 周慧林 李悦洋 陈观兰 彭 澈 张嘉琪 陈建荣 田升杰 周键华 邵楚柃 梁梓颖 杨锦超 周沛恒 陈浩锋 陈焯轩 陈雅莉 陈宇轩 骆玮璇 余 娴 张雪桦 陈铭姬 林 君 颜汶豪 李嘉欣 唐成康 刘学林 梁楚钧 吴志聪 李慧文 梁霭彤 叶诗晴 莫俊谦 符嘉慧 谢嘉欣 闫泽亚 曹瀚敏 陈沛东 简健辉 翁丽君 范杰豪 邹明彬 陈玉蓉 杜泳霜 任玉敏 曾子桐 廖芷璐 李敏琪 林汉华 梁嘉上 张乐诗 陈雅莉 黄宇萍 林晨蕊 陈 毓
陈倩华 曾昭卓 关焯熙 李 颖 叶明伟 杨 诚 李思颖 周诗琪 孙蜀聪
胡颖璇 郑莲清 黄美琪 扶茹诗 严 森 陈观丽 钟艺桦 卢铭琪 谭万欣
陈芷晴 张颖东 冯子晴 陈志强 肖剑辉 李思浩 赵苹苹 张 铸 曾碧霞
文扬震 邹嘉欣 岑浩华 杨婕梅 陈嘉丽 扶昭盈 麦雨莉 叶钰婷 秦颖君
潘楚怡 陈晓慧 邓洁敏 李华艳 郑志锋 姚彩霞 程荟洁 刘淑怡 邝洁霞
何锐霖 冉舒婷 杨芷晴 陈祥恩 梁静雯 谭健菲 潘慧娆 杜绮婷 区芷贤
李海甜 邓艳怡 蔡振峰 郭观群 王浩宇 彭嘉琪 梁碧汶 陈文洲 陈慧明 刘楚妍 周轩仪 李思莹 冯锘文 许 婷 陈泳琪 梁翠花 刘韵琪 卢结静 吴芷珊 谭海欣 叶敏君 叶泳琪 黎诗婉 黎乐瑶 钟泳琪 杜文珊 李湛荣 陈苑文 徐雅盈 潘青云 罗影彤 李文谦 叶志铭 何宇婷 温 洁 高艺娴 齐 洁 曹杰全 李乐怡 黄晖星 夏钰仪 汤婉莹 李丽敏 李 康 邝欣彤 李欣彤 詹丽莹 练楚尧 陈燕翘 邹夕乐 陈 洁 梁芷茵 吴紫晴 邵韵思 梁绍鸿 叶健彬 陈芷菲 叶锦欣 李乐菲 陈俊良 黎雅诗 李佩长 李文华 丘彩滢 杨灿和 陆家贤 区静仪 黄碧莹 郑清华 刘钰滢 谢芷珊 廖俊杰 招绮键 黄钧妍 熊智日 肖咏华 刘昕瑶 蒋子昂 黄莹莹 区展宏 谭晓雯 郭秋兰 江锦京 漆茂莲 黄 茵 郭名辉 吕浩森 黄晓莹 吴慧婷 原沛瑶 邝倩琳 叶可欣 刘映彤 谭咏丹 潘凯彤 黎秋雨 陈颖珊 徐焕华 莫彬昌 陈兆坚 李浩煜 何炜妍 梁韵琪 林钰明 刘怡然 罗承韬 谭梓洋 沈子尧 杨嘉茵 林楚媛 何诗桐 刘嘉欣 邹诗敏 陈明辉 石志权 陈梓琳 潘贤锋 陈泳欣 周欣琦 王誉钧 覃青山 吴浩楠 吴紫菁 麦晓洇 陆亭竹 任宇鹏 黄 鹏 谢浩彬 李润南 钟钰滢 李诗瑶 伍叶娟 林奕天 胡彩仪 苏 粤 周立滨 刘蕴晴 梁莹婷 王 南 李 旸 江采薇 潘美均 张梓健 林迪信 余名峰 练文珊 彭乐琳 黄佩芬 郑秋怡 罗晓盈 邵永钊 肖华丽 钟键嵛 杨娇娇 方 鸿 梁海琪 吴蓥珊 吴倩怡 陈静烨 黄琳轩 翁端宇 张 蔚 曾颖欣 陈洁海 王银凤 何诗韵 胡思思 周 琦 余诗瑶 陈惠贤 吕肖蓉 胡乐遥 蔡 柯 李梓洋 苏柳晴 莫卓桁 胡夏磊 梁溥真 林智毅 罗炳杰 严嘉祺 张宇涵 陈燕玲 周心蕊 王粤飞 陈怡峰 卢文杰 廖海存 曾广林 谭静贤 邓绮华 许雯婷 吴丽桃 陈思慧 叶佩婷 叶泽华 周弘浩 周颖君 黎章辉 伍凡彦 陶玉雪 胡晓君 林运瑜 张钟元 陈婵英 刘 畅 谢雨晴 陈梓坤 刘泳芯 麦雪颖 钟 煊 邓翊彤 温迪航 罗海韵 梁文雅 郭尔淳 温天艳 赖锦凤 谢林芳 邵卓婷 苏志鸿 何慧敏 许佐晖 谭绮妮 范晓锋 梁婉诗 许渭欣 吴颖尧 李泽辉 叶铭威 叶嘉怡 范佩怡 何芷颖 罗海玲 郭婉莹 徐雅琪 陆滨信 徐晓琳 吴君怡 徐嘉丽 陈霭玲 黄健桥 谢巧玲 朱子希 彭 茵 王厚捷 冯 栎 吴芷晴 谢卓凡 聂家莉 陈昭橦 林佩静 韩玉弓 黄心怡
苏伟源
陈 戈 杨佩斯
李蕴晴 区晓彤
罗天朗 林悦嘉
肖 雯 郑嘉浩
杨颖桦 陈 弘
钟芷欣 梁嘉欣
林斯琪 陆子翠
杨俊雅 洪惠敏
董轶瑶
周嘉慧 李文浩 霍芊宇 郭梓棋 刘雨萱 胡碧莹 邓启涛 谢梓灏 陈洁莹
黄卓凌 陈茵桐 黎瑞昕 谭婉华 张炜林 梁诗惠 阮婷婷 周咏琦 余 静
赖栩楠 马婉茵 罗语婧 许 玥 吴咏琪 邓会姣 石岱丽 何思贤 罗丹丹
王知雨
蒲韵莎 汤皓月
梁颉凌 李乐怡
刘陈心璐 赵文晖
李文睿 刘瑞林
郑 韵 李楚霖
苏楚婷 李秋怡
梁芷琪 刘 安
黄嘉盛 余深情
郭泳仪 杨 莹 罗梓贤 叶洁怡 唐嘉成 刘永桦 徐梓欣 陈健彬
林嘉妍 杨婉琦 童楚荧 徐梓桥 陈思思 杨雨靖 杨嘉俊 高俊伟 冯荣燕 冯振钊 陈兆仪 林晓霞 植敏敏 肖 哲 潘倩茹 杨健良 岑嘉来 黄晓欣 江泽威 黄键琳 陈丽珊 岑浩君 潘枞横 吴紫茵 严 睿 盘盈盈 彭楚媚 梁绮琳 朱思咏 吴巧琳 卢芍晓 张海莹 张逸婷 黄楚仪 陈楚滢 陈彦君 何伟桐 何 莹 何家浩 卢婉莹 范雅迪 莫心妮 赖凤玲 吴国彤 殷业熙 吴土钦 陈梓君 骆凯平冯莉媛 谢世禹 明雨河 梁幸仪 余凯斯 周艺峰 常键宁 伍永慧 张泽敏 甘洁玲 罗嘉杰 黎玉星 吴咏媚 江嘉华 吴诗莹 成盛铭 梁锶敏 陈琳琳 黎浩晖 徐烨文 凌 冰 郭咏诗 黎智毅 卢宇轩 董杰锋 陈羽虹 陈丽思 程向阳 陈佳琛 朱舒琪 陈鑫行 黄慧珊 黎敏彤 黎雅培 范枫华 邓颖欣 关慧莹 林景文 吴庭枫 黄晓东 谭珅科 马丽丽 张子憧 陈可儿 黎韵晴 陈伟富 黎 锐 彭绮琳 徐嘉洁 张 瑜 黄丰铃 林树举 邵静雯 李婧璇 陈代超 张 玲 彭玉霞 黎嘉雯 麦依琳 陈晓锋 陈绮婷 施莎莎 吴炯航 陈怡君 周浩镇 何佳仪 李宝愉 邵英杰 李舒婷 何嘉香 梁淑婷 陈海英 吴文尧 潘子莹 邓梓淇 关乐熙 黎洁雯 陈纯华 郑楚辉 刘嘉怡 马晓莉 陈永邦 李维明 梁颖茵 莫方鹏 梁泳琳 冯文杰 郭韶鸣 崔纬岚 陈 敏 周晓熳 陈乐施 罗文学 邬晓明 林英韵 周雅静 陈思源 彭康堞 陈荣杰 李志伟 郑晶晶 卢倩莹 王颖怡 陈思雨 郭伟倩 何嘉浩 吴少雄 李颖霞 杨丽萍 张子芊 陈琼曼 黄泳欣 梁 爽 陈宏洽 黄敏淇 陆世聪 林志辉 彭嘉欣 张嘉怡 许钰仪 许煜麟 唐欣彤 梁俊杰 简依敏 莫自豪 梁绮婷 黄 可 柯超亮 黄凯力 吴淑仪 高文洁 朱锦辉 林高鹏 陈佳莹 黎揆润 廖文靖 邓翠敏 郑卓珊 郭伟捷 黄境仪 黄 志 甘柏荣 何敏仪 陆朗华 李晓琳 吴绮妮 杨德磊 金展锋 陈汉民 黄炜珊 秦 悦 林婷丽 谈宇慧 邓梓烽 邓嘉嘉
石 宁 盘玉姬 熊振炫 王祖彬 温晓英 赖鉴玲 杨诗莹 贾哲妮 王楚维 陈子灏 邹芷妮 朱丹曦 陈海信 黄国贤 黄文祺 骆永萍 李宇博 劳琳颖 叶志伟 郭绮丽 李敏淇 叶咏琪 周嘉怡 黄志杰 简紫颖 黄晓萍 麦艳晴 谢晓红 邵镇熙 甘勇成 何浩楠 林施言 关天佑 肖建鹏
唐 丽 余杰乘 杨英杰 韦亿初 李俊良 陈铭沛
周佳媛 王隽玉 黄 莉 刘英琢 董璐瑶 韦宇轩
廖泽廷 王 鹏 周思琪 王梓安 姚建文
广西 莫 燕
覃冬冬
黄冷曦
郑 冬
罗振威文 李玉婷 蒋铭祎 易小楠 王玉玲 陈星辰
刘 婷 蒋欣珉 林靖凯 滕 欣 吴星颖
周文东 王 阳 陈 媛 唐林卓 莫宇皓
高铭坤 丁姝月 王嘉逸 高 跃 焦宇辉 王紫崴 邓 凯 纪世博 魏 莹 贾超腾 姜依彤 郭鑫源 熊子宜 李 徵 王 志 王 钰 蓝 叠 胡克驰 喻柏瑞 沈梦晶 冯安琪 李 威 田 甜 陈孜卓 钟浩然 林祥慧 伍韦衡 张 覃 麻雪涵 蒋圣灿 马小迪 姜乃嫡 安昱欣 徐绯翼 薛智博 姜 曦 关雅婷 史革夕 任 聪 马靓烨 薛静泽 陈奕铭 鲍安妮 荣 超 张瑞丰 李 玉 黄文博 潘 菲 郭羿航 潘 辉 郭可欣 黄 宓 张莉莉 肖雅弦 李 源 黄 枭 谢 简 佘静雯 李诗卉 周心怡 张巧坤 袁可欣 王露晨 孟育萱 李天然 周 逸 黄德艳 王婧婷 王雨薇 李妹睿 付鉞淳 王国庆 李 硕 方出震 丁伟光 陈佑宁 裴庭辉 蔡亚军 张薇纶 孙 悦 林子君 李 贞 吴 怡 黄婉婷 王天音
樊乐俊 罗芙蓉 熊丹睿 刘 倩 伍星旗
黑龙江 刘嘉博
王子豪
徐 烨
郑镐东
张雨凡
马雨馨
刘 钰
刘明月
刘钰晴
宋柏彤
李雨桐
李 鑫
湖北 胡鹏程
李茂东
徐枫帆
王鑫恺
张元冬
杜明辉
杨凤妍子 郭子瑜
易士钧
袁 昊
李 慧
欧志俊
湖南 董洁莹
曾博达
申 悦
邹阗祎
尹 晨
褚天杨 吴佳欣 冷晨晨 王 硕 江 珊 石宛禾 盖 婷 宋琬滢 张铭津 范家豪 李家宁 刘慧中 管 芳 夏福生 韦雪纯 曾依晨 鲁冠云 刘坤林 刘灵茜 沈正邦 李明健 宋欣怡 刘扬楚 欧意权 张 政 关琬琪 刘慧玲 张睿铭 李宸莹 薛 亮 耿睿彤 丁
蕊孙 晶 孟潇祎 张 煦 盛显雅 许亮鳐 黄小珊 苏春博 唐 雯 田秀玉 丁 莉 余 果 胡钰琳 张 妮 龚世诚 李雪萌 王月陆 王 琪 周 畅 周艺菲 朱唯楚 向珂逸 石旻伽 邹佳维 缪泽富 张 越 赵元博 朱 坤
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王贞茹 张 楠 赵 统 黄 菲 黄 海
刘雨婷 彭雨玉 高 源 梅 槐 张 昱 易 娟 李佳豪 王 茜 刘威涛
肖 雯 徐雁频 潘闻婷 张紫晗 彭仁竹 蒋瑞丰 匡瑚瑛 曾子豪 丁 堃
肖 頔 刘雅婷 陈 雪 康静溪 李紫薇 周卉芬 丁宇忻 马宇萱 陈子涵
李嘉伟
邓康睿
于苗苗
周文婧
李陈玮
陈咏诗
廖 强
龚 忱
丁靖怡
蒋 林 杨康琦 马菀倬 黄昊哲 刘恒昌 姚夏茵 姚 望 洪 婧 黄 蕾
蒋姝瑶
叶嘉凯 周绮纹
肖 晓 申卓祥
李戴威 李 馨
王 鹏 王志名
吴丽勤 罗盼盼
梁国周 谭 晟
张思思 李绮杏
邓 玲 廖晨凯
蔡芷妍 谢宏波 李庆庆 戴凌祺 李逸鸿 肖奕蔚 涂冰雯 周楚晗 蒋舟谣 李俊霖 吴安琪 章雨晴 李文静 肖志峰 汪贤玮 张凯丽 郭艺宁 李子杰 杨晓莹 龚 敏 赵华艺 张 婧 吉蕴钰 吴婧莹 刘梦婷 张庆林 齐延旭 于瑞琦 庄 田 韩天宇 高旭东 苏 苏 刘宇超 卢自明 段佳豫 肖思洁 曹 祎 李林蔚 张 晴 匡 正 陈佳琪 张袁园 喻瑞炀 林烨玲 石筱洁 王玉杰 冯嘉慧 郭 阳 王玉洁 赵 俞 冯文馨 秦建钧 黄 煦 叶怡恬 王雯倩 巩彦顺 李泳志 王元兴 张昊儒 刘 迪 黄晓彤 唐凤仪 申 梅 唐睿炯 姚晓晗 潘兆逸 伍 洲 蒋 伟 杨 倩 陈思羽 阮婧娴 谢 虹 毛 靓 张雪儿 杨 航 樊子嫣 李晶晶 彭思源 杨佳怡 雷棹航 郑倩芸 隆永香 谈家斌 荣心蕊 王正昊 孙兆斌 曹 颖 周 翠 杜文浩 张京熙 李 瑛 李友鑫 王开颜 郭新凤 马彦瑜 刘书洵 潘传宇 崔紫娆 刘大琦 任雅茜 游天怡 鲁翼遥 周 然 张鑫钰 曾康琳 刘丹妮 罗文嘉
江苏 杨步翠 管韵笛 刘佳赟 浦懿君 倪与钧 宋菊芳 徐梦媛 许寅啸 丁安莉 陈 燕
山东 曹梦格 王冠文 唐文悦 马新腾 石 欣 王天瑶 庄启明 李金霖 易志远 徐嘉鸿 曹旖旎 华雨菲 董 进 肖馨媛 刘亦清 刘丹妮 王澳钰 荣诗月 邓淇伟 王荣广 王文意 周梦佳 武珍珍 陈 冉 黄屹博 刘一奇 莫一嵩 王释娴 方让蔚 华培馨
曹书晓 陈 茜 钟丽雯 魏 铭 王羽西 刘元晨 栾方慧 孙嘉蔚 彭思哲 龙玫孝 罗文林 杜佳仪 谭璐琴 肖欣怡 陈语童 杨芷欣 曾 媛 李小卉 李嘉奇 李慧茹 安时进 杜佳仪 李妙婷 蒋梦怡 盛佳欣 陈梦媛 鲁 凡 倪颖颖 石可人 徐紫颖 季 豪 刘 涵 张亚男 张玉雪 孙慧云 张莹莹 楚天莹 刘今亮
欧阳佳玉刘祎琳 刘雨嫣 刘 齐 谭言婷 王宣润 罗雅暄 何 麒 曾 洁 肖 淳 杨心冉
沈光宇 杭 悦 江婕妤 薛 杨 许依木 徐文溢 刘朝辉 张西言 陈熠辉
于明霞 曹天意 刘丽媛 朱 月 庄鲁贺 袁 晶 王 婷 夏 睿
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第六届全国信息技术应用水平大赛活动方案 篇9
第六届全国中小学生创新作文大赛小学、初中组全国总决赛圆满落幕
2011年7月15-22日,由北京大学中文系、北京大学语文教育研究所和课堂内外杂志社联合主办的第六届全国中小学生创新作文大赛小学、初中组全国总决赛暨“非常重庆、非去不可”作文主题文化交流周(夏令营)活动在重庆第二外国语学校举行,来自全国各地的300余名师生、家长云集重庆,参加为期七天的比赛及夏令营活动。
2011年第六届全国中小学生创新作文大赛,全国参赛学校1057所,参赛学生807638人,其中,小学、初中组参赛学校769所,参赛学生 517573人。经过9个月初赛、复赛、区域决赛三个赛程的激烈角逐,800名优胜选手从80万参赛选手中脱颖而出,晋级全国总决赛。高中组总决赛将于8月6日-7日在北京大学举行。
小学、初中组全国总决赛在重庆第二外国语学校大雅堂举行,在2个小时的现场作文比赛中,经过激烈的角逐,来自四川成都苹果树下教育培训学校的陈佳悦和江苏省南京师范大学附属中学江宁分校的朱恒宇分别夺走小学组、初中组唯一的特等奖。
本届总决赛,除了竞赛,组委会针对竞赛选手的特点,设计了精彩的“非常重庆、非去不可”作文主题文化交流周活动。组委会邀请重庆著名作家为选手们开设“创新作文大讲堂”;邀请《课堂内外》编辑和选手们交流互动,畅谈写作秘诀;带领选手饱览山城如画景色,接受红岩革命洗礼;组织丰富多彩的“联谊晚会”,展示选手别样风采;邀请同学们参加“重庆旅游、非猜不可”旅游百科知识竟赛和“重庆旅游、非写不可”采风活动,希望大家用微博、文字、视频、记录重庆印象,感受“唱红赏绿”的重庆风采。
参赛师生合影
第六届全国中小学生创新作文大赛小学、初中组全国总决赛考场
小学、初中组总决赛在重庆第二外国语学校大雅堂举行
同学们认真聆听莫怀戚教授精彩的讲座
莫怀戚教授深受参赛师生的欢迎和喜爱
颁奖仪式暨夏令营闭营仪式在重庆第二外国语学校体艺中心举行
小学组特等奖获奖选手
初中组特等奖获奖选手
小学组一等奖获奖选手
初中组一等奖获奖选手
交流周闭幕式上参赛师生献才艺 附件:第六届全国中小学生创新作文大赛小学、初中组决赛获奖名单
重庆晨报报道大赛指导单位
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