初一家长意见反馈

2024-07-28

初一家长意见反馈(共10篇)

初一家长意见反馈 篇1

初一年级第一次家长会家长意见和建议

2010年下期

一日常生活

1.饭卡不能在商店购买其他东西,孩子乱消费。

2.要改善食堂伙食,要保证孩子有饭吃,学校应多开设食堂窗口,按年级分配窗口,延长吃饭时间。

3.食堂饭菜准备不够,后去的学生没有饭菜吃。

4.请维护好食堂就餐秩序。

5.希望允许孩子偶尔回家吃饭。

6.请学校保证一定温度的热水,以防孩子感冒。设一个开水房为学生提供开水。

二教育教学

1.建议让学生多发言、多思考问题、多锻炼自己的胆量。

2.建议学校紧紧围绕国家的教学大纲进行施教,将基础知识、基本技能、基本概念给学生奠定扎实,为升入高一级学校创造优异条件。希望老师能因材施教,班级里多开展同学之间的交流和互助,共同进步。

4.加强多媒体教学,教学要举一反三,可以考虑补课。

5.各门功课每单元学习完,组织一次知识竞赛,让学生养成一种“你追我赶”的学习氛围。

6.希望学校管理的更严格,同时应保证学生的休息时间,在教育学生搞好学习的同时,更要教育好学生如何做人;要与洣泉争高低,提高学生的学习兴趣。

7严格要求学生,好好学习;要有足够的学习时间,老师要与学生沟通,跟家长也要有联系。

8希望学校采用全封闭式管理。老师既要关心学生的学习,也要关心学生的衣食住行,教育好学生的学习,更要教育好学生的做人。多组织些社会实践活动,提高学生的综合能力。

11.加强培养学校学生良好的学习风气,建立一个健康 的,积极向上的学习环境,注重培养学生自信心、毅力等方面的能力,比如,家长会上让同学们上台展示自己,这种方式就非常好。

12.建议学校对学生到校的学习生活情况常与家长联系,共同教育孩子。

13.多给孩子鼓励,多与孩子沟通。

初一年级组2010 年 9月7日

初一家长意见反馈 篇2

目前, 我国农村中小学数量仍然呈现下降趋势, 对此, 教育部相关负责人日前明确表示, 将采取措施遏止盲目撤并学校的趋势, 所有准备撤并的学校必须征求家长意见。教育部基础教育一司司长高洪介绍说, 目前, 农村中小学数量依然存在下降趋势, 要重点遏止盲目撤点并校现象。要把保障学生就近入学当做一个非常重要的前提条件, 而且如果撤并学校的数量比较多, 要报上一级政府审批, 凡是要撤并学校的, 必须征求群众意见, 特别是农民群众、家长的意见, 如果没有这个程序, 坚决不允许撤并学校。高洪表示, 对于部分农村地区“撤点并校”后出现的问题, 目前也正在解决当中。比如说路途变远, 交通安全风险增加, 小规模学校和教学点教育质量不能保障, 寄宿制学校的条件还不能够到位, 这一系列的问题要着重先予以解决。

(选自《教育》2012-6)

准初一家长的功课预习 篇3

预习功课1

允许孩子想做“大人”

孩子初中阶段处于情绪不稳定期。也是教育的最困难时期。他们刚刚脱离了小学“保姆式”的生活。进入一个新天地,独立意识开始浮现,认为自己已经不是小孩了。而是大人了。他们渴望自治,片面理解自尊,期待自己的建议和意见得到家长的承认和尊重,强烈要求别人把自己当做成人看待。

但他们争强好胜、自控能力不强,缺乏意志力,情感脆弱,一旦受到批评、遇到挫折,就容易心灰意冷、悲观失望。而新初一学生面临的学习内容和环境发生改变,更会导致他们紧张、焦虑,特别是学习成绩起伏不定,更让他们的情绪如六月的天,变幻无常;有些自尊心较强的学生怕考不好,就抄袭他人作业或考试作弊;有些意志脆弱的学生还会采取旷课、逃学、甚至弃学等方式来逃避。

因此,如果家长还把他们当小孩看待。无微不至地“关怀”,絮絮叨叨地“叮咛”,他们更会厌烦,萌发对立情绪。甚至产生逆反心理。此时,家长一定要避免一打、二骂、三吓等简单粗暴的管教孩子的方式,特别不要在同伴和异性面前管教他们,或者包办孩子的一切活动,或者把孩子禁锢在家里。不让孩子与外界接触。

对孩子的逆反心理。家长应看到它所表现的好奇心、求异和思辩,这正是孩子求知的动力、智慧的火花、创造的源泉;要拿放大镜找孩子的优点,用筛子筛掉孩子的缺点;多鼓励孩子,尊重孩子,成为他们的心灵之友,并允许孩子参与家庭的管理;支持孩子自立,在他遇到困难、挫折时应及时鼓励安慰。成功了要立即表扬;家长还要放下架子。有勇气向孩子请教,有勇气承认自己的过失。

预习功课2

帮孩子适应“自立”的学习生活

从小学到初中,对很多孩子来说是一道“分水岭”。有些在小学阶段学习成绩时常出现“红灯”的孩子。进入中学后成绩突飞猛进。而另一些孩子在小学时成绩不错,到了中学却跟不上。这就要求家长帮助孩子尽快适应中学阶段相对自立的学习生活,可以从下面几个方面入手:

改变分数至上的观念

家长对孩子分数的期望值太高,孩子会认为家长只认可分数。而不是他,这无形中增加了孩子的压力,不利于全面培养孩子和提高他们的能力。家长应及时肯定孩子获得的成绩,即使成绩暂时落后。家长也不能太着急,而要心平气和地与孩子沟通,找出问题。然后对症下药。

帮孩子适应新的学习模式

初中不同于小学,突出表现为“三多”:课多、书多、老师多。不少孩子感到不习惯,对功课应接不暇。学得很疲惫。家长要正确引导孩子合理安排时间和精力,也可以提前报个预科班,把初中的知识过一遍,增强孩子的接受能力和自信心。

帮孩子养成良好的学习习惯

初中课上。老师不再一遍遍的重复;初中的知识也更注重章与章、节与节之间的连贯;初中的学习更加注重孩子的自学能力,主要表现为软性要求比较多,如老师要求孩子放学后熟读、背诵,有的孩子就没有做到,导致知识链搭不上,时间长了孩子自然落后了。因此,家长要给孩子养成守时、专注、好问、钻研、自测的好习惯,他能受用终生。

让孩子学会学习

中学的学习任务很重,一般强调五个环节:预习、听课、笔记、复习和作业。家长要根据这五个环节,帮助孩子合理制订学习计划,避免其在新环境中学习的盲目性。

帮助孩子做好智力上的过渡

在感知方式上,由以听觉型为主转变为以视觉型为主;在记忆方式上。由以机械记忆为主转向以意义记忆为主;在思维方式上,由形象思维向抽象思维过渡。如果孩子精力有余。还可以尝试参加竞赛。增长知识、拓宽视野、发散思维。

家长会意见反馈 篇4

尊敬的家长:

非常感谢您参加我校的家长会,为了更好地把我校打造成孩子们快乐成长的摇篮,让您的孩子享受到更好的教育,我们真诚地希望您提出宝贵的意见和建

议。

1、您对本次“家长会”活动是否满意:(满意率93.3%)

A很满意(23)B比较满意(5)C 一般(1)D 不满意E很不满意(1)

2、您对自己孩子的表现(满意率47%)

A很满意(2)B比较满意(12C 一般(12)D 不满意(3)E很不满意(1)

3、您认为目前教育最需要培养孩子的()

A学习能力(24)B关心他人(10)C诚信(12)D心理健康(2)

E理财知识(1)

4、您认为学校对学生的管理哪方面还需加强()

A 学习成绩(15)(注明哪个学科:语文2数学4英语3)B习惯及

兴趣(20)C参与活动(4)D安全教育(2)E 其他(请注明哪方面:

能力培养 1)

5、您希望在以后的家长开放日中看到什么内容?

6、您对学校的意见和建议是:

7、你想对老师说: 班主任、英语、任课老师:感谢您对本次调查活动的支持与配合!我们将根据你所提出的宝贵意见和建

议,认真反思并不断改进我们的工作。让我们携手共进,为了我们孩子的健康发

展而共同努力!

调查分析:

为了更好地把我校打造成孩子们快乐成长的摇篮,让学生享受到更

好的教育,加强家校沟通,我校利用家长会期间对学生家长进行了调查问卷,现汇总统计如下:

学生家长对本次家长会的满意度达93.3%,也存在着不满意情况,学

校将与家长进一步沟通,了解原因,及时改正问题,力争使家长满意率达到100%。

一、家长认为目前教育最需要培养孩子的学习能力、习惯及兴趣

(20)学习成绩(15)

二、家长希望在以后的家长开放日中看到:学生成长评价、上课表现、学生实践活动、学生成绩、作业本、对学生的管理痕迹(画画、小制作、作业)上课和活动视频等,说明家长关心学生的成长,渴望知道学生的在校情况,想了解学生的学习、生活及与老师和同学的关系。

三、家长希望增加课外活动及特长培养(6)、培养兴趣、多布置作业、多开家长会、与各科教师沟通学生情况、师生之间多交流、关心英语教学提高英语成绩、多开家长会、不要频繁更换老师。

四、家长对老师要说的话:

1、感谢(认真负责、要求严格、学习有进步、习惯改善)

2、严格要求

3、引导学生多关心他人

4、要求多提问、多布置作业

家长反馈意见 篇5

今晚我们全家共同看了你发表的学生情况总结,永熙的在校表现出乎我们的意料之外,深深的感谢老师近两年以来对永熙的关怀和教育!看到永熙取得的.成绩和一天天的成长,我们感到非常的欣慰,同时对永熙也有了很大的鼓舞。但是,永熙在一些方面还需多加努力:

1.家庭作业完成的不够积极主动,老是在家长的督促下才完成;

2.阅读方面,在这方面要多下点功夫,争取把阅读能力提高上去;

3.要坚决改掉粗心大意的坏习惯

家长会意见反馈表 篇6

尊敬的家长:

感谢您参加我校的家长会,为了更好地把域城中心小学打造成孩

子们成长的摇篮,让您的孩子享受到优质的教育,我们真诚地希望您

提出宝贵的意见和建议。

1、您对本次“家长会”活动是否满意:()

A很满意B比较满意C 一般D 不满意

2、您对自己孩子的表现()

A很满意B比较满意C 一般D 不满意

3、您认为目前教育最需要培养孩子的()

A学习能力B关心他人C诚信D心理健康

4、您认为学校对学生的管理方面做得()

A很好B较好C一般D不太好

5、您对学校的意见和建议是:

6、您对班级的未来建设有什么建议?(越仔细越好)

7、你想对老师说:感谢您对本次调查活动的支持与配合!我们将根据你所提出的宝

贵意见和建议,认真反思并不断改进我们的工作。

一年级家长反馈意见 篇7

陈映蒨家长:蒨蒨回家后表现得很开心,身体上有蚊咬的情况,请学校多加注重,蒨蒨吃饭比较慢、少,请老师多注意。

李国星家长:

1、本周回家表现不错,能先做功课后玩耍。

2、需要矫正视力,请老师督促其戴眼镜和作描写训练。

3、有咳嗽,需要吃药,停止咳嗽后就要停药,不能多吃。

4、谢谢各位老师对国星的照顾!

陈泊旭家长:很高兴泊旭能适应新的学校生活,虽然开学只有短短三天时间,但回

家后的泊旭能让我明显地感觉到了很大的进步,最难得的是泊旭主动提

出让妈妈帮助他一起完成家庭作业,以前他从不愿意在家写作业的,谢

谢老师的爱心与教育,孩子的进步让我看到了您的付出与爱,谢谢!

蔡优男家长:老师好!蔡优男这周末回到家,表现很开心,告诉妈妈自己当了小班

长和宿舍长,表现出了自信,加油,自从上了GIA班,能自觉地完成作业,并且很认真,你真棒!

梁子聪家长:聪聪周末回家就生病了,咽炎发烧,要打针,虽然是这样,但仍然把

作业完成的质量很好,表现很棒。同时还有两天的药需要依时服,咽

喉要喷,希老师多关注,并要多饮水,少食燥热上火的食物。

黄雅涵家长:因天气热,雅涵流汗容易起汗疥,尤其是脖子部分。此次带了一瓶药,希望雅涵洗澡后,请老师帮忙擦,谢谢!雅涵已完全习惯了学校的团

体住宿生活,谢谢老师耐心的教导。

蔡朝达家长:我在华美度过了三周,我越来越喜欢这里的老师和同学。

李国星家长:回顾国星第一个月的小学生活,头两周想回家,都不愿谈及在学校的生活;第三周,那泪水真是汹涌澎湃,将他对小学生活的不习惯哭诉了

出来;第四周,感觉他还是有点消极,但情况有好转;第五周变开朗多

了,老师们对他的容忍和循循善诱是不可抹的,真的很感谢各位老师。

陈政宏家长:政宏进步很大,文明礼貌方面进步了很多哦,希望下周能做到自觉主

动就更棒了。

陈泊旭家长:自从泊旭入读华美后,爸爸妈妈明显看到了他的进步,相信泊旭会越

来越棒的,加油。

一(3)班

欧阳甫林家长:非常感谢老师们对孩子的教导与培养,辛苦了。孩子回到家里说了

许多学校里的新鲜事,特别开心,看到孩子开心的样子,作为家长非

常放心。

马嘉琦家长:

1、请各科老师提早通知所需购买的辅导资料,以便家长及时买到。

2、请对孩子严加管教,家校保持联系,感谢老师们辛勤的劳动。

黄欣林家长:多谢老师的关心和照顾,老师们辛苦了!

吴嘉丽家长:孩子成为一班之长,家长很高兴,感谢老师们对孩子的爱护与赞扬,谢谢老师们,辛苦了,祝节日快乐!

李雨欣家长: 表扬孩子帮父母打扫卫生,比较积极,表现特好。

程钰家长:在学校很开心,但是到了晚上总是很想爸爸妈妈,要很晚才能睡着。陈懿璇家长:希望老师跟小朋友沟通一下,养成朴素的品德,勤俭节约的习惯。郭铭祺家长:在新的学校,和新同学相处近来熟悉,有时候男孩子喜欢玩,碰碰撞

撞到她,有点委屈。

颜宇星家长:他很喜欢学校的生活,他这次回家感觉比以前更瘦了,是不是刚开学,孩子们有一个适应期的阶段。

一(5)班

张永松家长:永松是个调皮的孩子,坏习惯也挺多,望各位老师多加费心教导。另

外永松比较喜欢放松后背走路或坐立,请老师多提点叫他挺胸抬头,让他

养成良好的习惯。

程钰家长:程钰在家太喜欢看电视,马虎乱丢东西的毛病,希望老师帮忙纠正。温赵恒家长:赵恒表面调皮,但是其实内心很胆小,一般心里有什么也不会说,不

善于表达自己,希望老师多多关照和关注,比较好动,不爱动手写字,说是因为怕写错老师批评,希望老师能帮克服。

关诗雅家长:谢谢老师的细心照顾。我觉得诗雅很喜欢学校的一切。回来跟我津津

乐道,很开心的说个不停,希望老师能帮我教她练钢琴。

尹家长:回家后孩子告诉妈妈说,现在的老师都挺好的,还说喜欢现在的老师,虽然孩子在家也有舍不得离开妈妈的情绪,但只要孩子能够喜欢,能在学校感觉到快乐,做家长的也就放心了。

一(6)班

赵煊家长:赵煊作为新生第一次离开父母到学校过上了集体生活,没想到他的适应

力那么强,我们都少了一份担心。谢谢老师们,你们辛苦了。另因为9

月12日是我们中国的传统节日,正是万家灯火人月两圆的时候,学校能

不能把放假时间调一调,9月13日再回学校。

王政家长:各位老师好,感谢你们对王政的关心和照顾,你们辛苦了。王政比较调

皮,正是你们加强对他的管束,他有什么不太听你们的话的地方请随时

跟我们联系,让我们来配合你们一起把他教导好,谢谢你们了!

林宇轩家长:周末轩轩回家能认真完成作业,主动帮家长做一些力所能及的家务,虽然开学在学校只有四天时间,但轩轩开始学会关心他人,谢谢各位教师的教导,关心!

曾奕聪家长:感谢老师,你们辛苦了!

王艺璇家长:养成良好习惯,早睡早起,不挑食,讲卫生,讲文明。胆子要练大点,多饮水。

吴嘉杰家长:参加完周五的家长会,听取各老师及校长和外教的讲座,可谓受益匪

浅,培养良好的性格,可以影响孩子的一生命运,家庭和学校的一致,方可正确带给孩子良好的生活,学习环境。

陈俊彤家长:小朋友好的习惯就是好的开始,栽种好习惯,需从小开始!

一(7)班

黄中祥家长:记得开学第一天妈妈送你到学校,你一直拉住妈妈的衣服哭哭啼啼,当时妈妈真的很替你担心。这样子怎么去适应小学生活呢?怎么去适应

新的老师们和同学们呢?几天过去了,今天你能开开心心的和妈妈去分

享你在学校的知识和趣事并且告诉妈妈你很喜欢你们的学校和老师,也

喜欢吃你们学校的饭菜,妈妈为你感到开心!

陈俊晓家长:谢谢老师的照顾,希望以后多给俊晓一些表现的机会,让他更自信,更大胆一点,多表扬他

许欣潼家长:以后欣潼的教育希望各位老师能理解一位单身父亲的苦衷,能多加一

些关爱,也希望大家一起齐心协力,让欣潼有一个快乐的小学时光,她会记住华美的!很荣幸,也很感恩,欣潼能有你们几位悉心负责的老师照顾。

邱榆婷家长:入学以来,榆婷这个星期表现是最好的,回家第一时间就做作业,不

用提醒,而且还挺快,对学习有很大的兴趣。

梁晓卉家长: 晓卉能在家分享学校的乐事。

黄依黛家长:培养孩子良好的学习习惯、生活习惯是家长和老师共同的责任。黄中祥家长:经过几个星期的学校教育,妈妈感到你已算是逐步适应了华美小学的生活,希望你以后再接再厉。

李心语家长:心语住校第三周,回到家各个方面都要很大的进步,特别是生活自理

方面,很多生活上的小事情均能自己独立完成。

曾庆祥家长: 祥祥入校以来,变得开朗了一些,多谢老师的开导,希望他能跟小

朋友融洽相处。

张昊洋家长: 昊洋放假期间认真完成作业,只是有点粗心,希望在老师的帮助下

变得在细心一些,学习更进步。

一(8)班

赵俊杰家长:俊杰在家是妈妈的好帮手,听大人话,就是内向一点,希望在学校能

让他变得主动,胆大,活泼一点。

项越家长:很高兴项越成为了华美的一名小学生,太多的嘱咐和期望,相信这里的每一位老师,相信项越很快会适应新的环境,凡是自己能做的一定要自

己做,做一个合格、出色的小学生。

刘保杰家长:保杰对学校的学习环境和生活环境都比较适应,据保杰反映,他在上课和睡觉前有讲话现象,家长已对此进行教育。

陈耿佳家长:本周在家表现还可以,刷牙的时候比以前进步很多了,以后要麻烦老

师多帮他改好以前的坏习惯,要多督促他早晚刷牙多喝水。

周羽家长:在校3周,在学习和生活自理方面都有明显的进步。希望他日后能保持。

一(9)班

彭维圣家长:步入新的学校,希望圣圣能够尽快地适应新的生活和学习环境,能够

认真学习,跟老师和同学很好的沟通,新的学期有新的进步。

刘帅家长:多给孩子锻炼的机会,多给些鼓励。孩子的自觉性欠佳,希望改进。陈智腾家长:智腾在家主动学习,认真完成作业,表扬。希望今后继续加油努力,真棒。不过在生活方面要努力哦,特别是吃饭要尽量把饭吃完,不要挑

食。希望生活老师也帮忙督促他一下。

邵逸然家长:谢谢老师这段时间对孩子的培养和精心照顾,邵逸然能有这么大的进

步,是你们辛勤付出的结果,能把她托付给你们,我们家长很放心,再

次道一声感谢,你们辛苦了!

家长意见反馈表汇总 篇8

1、根据学生实际实施分层教学(虚拟班、加强班),增强教学的针对性。

2、加强传统文化教育和法制教育,增强诚信守法守纪意识

3、继续发挥飞信等家校交流措施的作用,加强教师与家长之间的沟通。

4、严禁学生带手机、玩手机和用手机聊天交友,使学生精力全部用在学习。严惩学生抽烟。

5、严格控制学生出入校门口(必须有学生证和请假条),确保学生在校安全。禁止闲杂人员进入学校,进校人员严格登记手续,杜绝一切非安全因素产生,保证学生有一个最佳学习环境。

6、关心女生心理生理健康辅导。定期召开会议。

7、提高饭菜质量,加强食堂管理。加大值班力度,提高学生打饭打水及就餐秩序。杜绝发生开水烫伤及打架斗殴。

8、继续开展社团活动,提高活动质量,成就特色教育。(活动时能否允许学生进宿舍洗衣服、整理宿舍)

9、加强卫生室管理,杜绝闲杂学生,不能成为逃学乐园。

10、对学生从严要求,对处在青春期的学生正确引导,保证他们健康成长。

11、严格控制学生吃零食,养成健康的饮食习惯,继续加强小卖部定时营业的制度。

12、提倡穿校服,避免学生盲目攀比。

13、加强宿舍管理人员职责,提高两休质量,保证学生睡眠充足。晚上学生抬垃圾不安全,个别学生借此外出购物吃烧烤,甚至外出上网。

14、加大学校基础建设,完善教学辅助设施,如化学实验室,物理实验室,生物实验室,加强实验教学。

15、学生2+1班级帮扶制度很好,补弱促强措施继续贯彻。加强学生学习方法指导,提高学生学习兴趣和效率。

小学家长如何写家长意见 篇9

例如,某某老师,要写非常感谢老师对我的孩子的教导,在学习上给他很大的帮助。

孩子某某能够取得一点进步,完全是您对他的教育和关心,我们非常感谢,我们对孩子在德智体等方面的教育一直抓得比较紧。

可以写他学习有什么地方不足,比如是否有偏科,或者是其他的情况,希望老师在这些方面多多指点和督促他。

我们将积极配合老师对他的教育,再次感谢老师,家长签名,谢谢。

小学生家长评语大全

1、作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!

2、这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么,较以前比之,也有进步。希望下学期,新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面,能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点,别老捧着历史看。最后一点,希望孩子别任性、性子别急躁,听妈妈把话说完先。

3、学习成绩总是不能进步,不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下,增强自信心,学习进步。

4、楚楚在家中的表现证明,有好多事情还可以做得很好。但在对待学习上总是较为随意、粗心,自觉性不够。集体意识较强,爱好广泛,爱帮助人,帮忙做的家务可以做的很好。新的学期里,我们将结合学校的学习计划,对你严格要求,改正缺点,把学习搞好。

小学生家长意见怎么写?

1、多谢您这一学期来对孩子的教育,无微不至的关心与帮忙,使他的学习成绩有所提高。再次感谢,您辛苦了!

2、你是一个充满活力的男孩,灿烂的笑容总是洒满你的脸庞。课堂上,你反应快,理解力强,但课下,却因为缺少认真和刻苦的劲头而没有取得好成绩。因此,如果你能将热情投入学习,相信你会取得同样灿烂的成绩。生活上,期望你能改掉懒散的习气,作同学们的好榜样,妈妈相信你行的!

3、在假期里,孩子首先完成了假期作业,并阅读了一些有益的课外书籍,在学习和品德方面有所进步;另外孩子在假期里参加了超多户外活动,身体长高了也长壮了,为新学期的开始准备好了充足的精力和体力。期望孩子在新学期里,在老师的指导帮忙下,取得更大进步。

4、总体来说是一个比较勤奋,比较乖的孩子。热爱学习,本学期中在篮球钢琴象棋等方面都有较明显的提升。跟同学之间的关系也较为融洽,开始懂得一些交往常识。但在学习上和生活上同样存在明显的不足,如语文作文潜力情商方面有所欠缺。请老师在这些方面多多指导和帮忙,相信在新的学期会有更大的进步。

5、你是一个内秀的女孩,因此,拥有丰富的内心世界。当你与他人有冲突时,你常常退让。虽然礼让是美德,但现代的少年就应学会主动与他人交流,到时你会发现,其实你的周围充满朋友。学习上,期望你能刻苦一点,勤奋一点,取得出色的成绩,做个优秀的学生,能够吗?

6、学习成绩总是不能进步,不能够增加自信心。期望在老师的指导下在同学们的帮忙下在家长的指引下,增强自信心,学习进步。

7、_变得更加聪明伶俐,富有创造性思维,还自唱自乐,爱好运动,绘画方面有了更大的进步,在老师和家长的共同努力下,近来喜欢到小朋友家玩,锻炼了与同伴友好相处的潜力,期望她在下学期更用心主动大胆参与群众活动,尽快改掉脾气大倔强的缺点。

8、在本学期孩子有了很大的进步,多谢老师一向以来的培养教育,期望在将来有更大的进步。看到你们的评语我知道儿子又比以前有了很大的进步,都是老师教育的好。我期望在下学期开学的时候,在老师和家长的帮忙下改掉她身上的缺点,多谢老师这一年对孩子的关心和帮忙,多谢各位老师。

9、作为家长我很高兴看到孩子的进步,期望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!

10、多谢老师这一学期来对孩子的教育,无微不至的关心与帮忙作为家长我也会好好督促孩子学习,更期望他的成绩越来越棒。

11、以前性格内向的她从不爱讲话,自从上了小学性格开朗了很多,吃饭也比以前进步了很多,这都要感谢老师的培养,期望以后有更加努力的表现。一切的成长离不开家庭心的感激;一切的成长离不开老师的培养,慢慢的,你们的教育家长会理解,社会会认可,多谢。

12、我们发现这学期_的变化确实不少,吃饭方面比以前好多了,在老师的教导下,画画等技能方面比以前进步了,家里感到很高兴。当然在家里的表现比学校里淘气些,但相信在老师和家长的协同教育下将会变得更懂事,变得越来越让人喜爱。

13、你活泼聪明,平时爱看书,兴趣爱好广泛,是个多才多艺的女孩本学期你成熟了许多,愿你找到自信,扫清前进路上的“马虎”“粗心”这两大“绊脚石”,勇敢向前冲刺!

14、在大的方面很懂事,能应对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够,有点急躁。在学习方面,能追求上进。期望能更加认真一点,仔细一点,并持之以恒。体育方面期望能跑更快一点,当然是需要多练习。

15、我们发现这学期朱凡的变化确实不少,吃饭方面比以前好多了,在老师的教导下,画画等技能方面比以前进步了,家里感到很高兴。当然在家里的表现比学校里淘气些,但相信在老师和家长的协同教育下将会变得更懂事,变得越来越让人喜爱。

16、_这学期在老师的辛勤教育下,各方面有长足进步,但由于我们对孩子的培养全面性认识不够,导致他在某些方面的缺点一向没有得到改正。以后我们必须会继续加强和老师的交流和沟通,加强孩子的教育和引导,努力改正缺点,养成好性格。

17、以前性格内向的她从不爱讲话,自从上了小学性格开朗了很多,吃饭也比以前进步了很多,这都要感谢老师的培养,期望以后有更加努力的表现。一切的成长离不开家庭心的感激;一切的成长离不开老师的培养,慢慢的,你们的教育家长会理解,社会会认可,多谢。

18、从收到的学习思想状况报告单来看,这孩子有良好的本质,学会了很多做人的道理,处事的方法,学习上也有了很大的进步,但同时存在很多不足之处,我们十分焦虑,由于千山万水相隔,不可能像以前一样随时掌握她的思想动态,及时给予引导,推荐学校及辅导员加强对学生的管理,教他们踏踏实实做人,认认真真做事,并教给他们过硬的生存本领

19、孩子正在这一假期,总体来说比先前有长足退步,明白了斗争指标,看到了停滞指望,有了衰弱向上的心态,感激学校!感激老师们!

家长会家长意见整改措施 篇10

为了加强学校与家长的沟通、交流,争取家长的配合,达到“家”、“校”联合,共同育人的目的;让家长了解学校、班级和自己孩子近况,传递学校的教育理念;介绍家长关心的学习等方面问题和学校的应对措施,及时了解征求家长意见,解决家长的疑问和困惑,以便今后更好地开展教育教学工作,1月25日学校分班级召开了家长会,现将家长会意见及整改措施整理如下:

一、反馈意见:

从学生家长反馈意见来看,家长们对我校开展家校联系活动给予了高度评价,同时也对我校学生思想教育、学生管理、学生学习、管理方面、安全教育、家校联系等多方面提出意见和建议。现将其归纳如下:

(一)在思想教育方面

绝大多数家长要求加强学生思想政治工作,特别要加强理想信念教育和革命传统教育,学生应树立正确的学习观念;加强学生思想道德修养,培养吃苦耐劳精神;加强对学生的学习、生活和思想引导与教育;多和家长联系,共同做好学生的思想工作,让家长及时了解学生在校的思想动态。

(二)在管理方面

学生家长普遍要求加大对学生日常管理,检查要多于布置,培养德智体全面发展的人才;加强安全卫生检查;要注重培养和提高学生的整体综合素质;对学生严格要求,加强管理,净化学校周围环境,创造良好的学习氛围。

(三)在学习方面

对学生学习纪律严格要求,培养其自制力;对学生学习方法多指导;有的学生学习方法欠佳,成绩不理想,建议班主任或任课老师找其谈心和帮助;抓紧学生学习,多给锻炼机会;严格督促学生完成学习任务,加强对学生适应社会能力的培养;抓好教育质量,为学生营造良好的学习和生活环境;建议学校定期反馈学生在校表现及其学习情况和考试成绩;对学生高标准、严要求,净化学习环境,规范学习制度,督促检查学生学习。

(四)在安全教育方面

对学生经常进行安全教育,防范各种危害学生人身、财产的行为;

(五)家校联系方面:

班主任在平时要多与家长联系和沟通,班主任应及时反应学生的在校表现,做好家访工作。希望与科任老师取得电话联系。

二、整改措施

(一)实行整改责任制。

整改措施:对反馈的问题进行了认真的梳理,并召开专门的行政会议,将问题归口到相关处室,落实到人。实行各部门主任负责制,由主任负责抓好本处室的整改落实工作,并找出问题的原因,制定切实有效的整改措施。实行主任负责制后,避免了整改问题的遗漏和部门间的互相推诿,增强了各部门的责任心。

(二)继续加强师德师风建设。

整改措施:继续开展师德师风建设活动和评选“优秀班主任”活动,使师德师风建设活动规范化、制度化。

(三)修订学校的有关制度。

整改措施:围绕行风评议、师德师风建设、治理教育乱收费为主要内容,修订学校规章制度,激发广大教职工工作的积极性,创造性。

(四)加强与家长的沟通与联系。整改措施:树立全员育人、全程育人的思想,教师尤其是科任教师要加强与家长的沟通、联系,加强学生的德育教育,注重德育的实效性、针对性,探索德育教育的新途径,关注学生的心理健康问题。我们要求班主任每学期普访一次,科任老师也要做好家校联系,多与班主任和家长沟通。

(五)落实行风监督员职责。

整改措施:为了保证我校民主考评工作的有效性,防止考评走过场,召集行风监督员,通过座谈会等形式听取他们对我校民主考评工作的意见与建议,以便进一步整改我校行风建设中存在的问题。

通过开展此项活动,全体教职工思想认识有了显著提高,工作作风有了明显转变,但我们清醒认识到行风建设是一项长期性、艰巨性任务,我校全体教职工将以更加高昂的斗志,饱满的热情,正视家长会反馈中所反映出来的突出问题,认真加以总结,全面实施整改,真正落到实处。做到“以评促改,以评促建,以评促改革,以评促发展”。

家长会家长意见整改措施

我校召开了“让孩子健康快乐地成长”为主题的全校家长会。活动中学校向家长发放了活动反馈表,从回收的调查问卷来看,家长们对本次家长会给予了充分的肯定,家长会上学长知道了很多科学的学校教育、家庭教育的理念和方法。当然,家长们也从不同的层面对学校的工作提出了一些建设性的意见,为了践行“办人民满意教育”的教育宗旨,经学校校长室研究决定,对于家长提出的建设性意见,学校将限期进行整改并公示,努力做到让社会满意,让家长放心。意见及措施归纳如下:

一、学校应举办各种层次(市级、校级或班级的)的各项竞赛活动,如小发明活动、演讲比赛、小制作等,让更多的孩子参与其中,获得锻炼和提高。

措施:根据学校教学工作计划,调整并增加各种竞赛活动;

要求各年级组以年级组为单位或以班级为单位组织相应的活动,学期末上报相应的活动资料。

二、希望学校加强学校大门两侧的道路管理,学生放学到指定地点时间长,秩序乱,存在交通安全隐患。

措施:加强学校值班教师及安保人员的工作责任教育;

加强教师放学时的定时、定点等安全意识教育;教育学生要求家长在规定时间、规定定点接送,不占用学生放学通道。

三、建议学校举行一次家长开放日活动。

措施:邀请家长代表参观学校。

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