赞美秋季的诗歌参考

2024-09-12

赞美秋季的诗歌参考（精选10篇）

赞美秋季的诗歌参考篇1

每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地边歌边舞。下面是小编帮大家整理的赞美春天的诗歌，希望大家喜欢。

《春天的脚印》

看，小松鼠岀来了!

快乐地蹦蹦跳跳。

看，小燕子飞回来了!

叽叽地唱着春天的歌;

人们身上的衣服，越开越薄;

小动物身上的绒毛，越来越少。

听，沙沙的春雨交响曲，滋润着河边的小草;

听，温和的春风，把所有的小动物都温柔地叫醒!

走到绿色的田野里，到处都是金灿灿的油菜花;

走到城市里，到处都是青翠的香樟树。

闻，路边的小花，它们个个都散发着清香;

闻，温暖的空气，蕴藏着太阳的香气息……

看，小河解冻了!

快活的流淌着;

看，天气变暖了，我们高兴地跳着!

《我是春天的小雨点》

我是春天的小雨点，我首先告诉了人们春天已经来临，我用滴哒的声音，唤醒了万物。

万物将在我的引导下讯速生长。

我在天空一刻也不停留。

我是春天的小雨点，是大地给了我生命，我一样要还给大地。

但我无怨无悔。

我能让大地披上绿装，但我死而无憾。

我的牺牲能让大地五彩缤纷，这是我最大的愿望。

我是春天的小雨点，我的每一滴汗水，都是大地的精灵，是万物的琼浆。

我是春天的小雨点，虽然我来去匆匆，生命短暂，但我因能为别人带来快乐而更加快乐。

《春天的集会》

冬天刚过，一些急信子的花儿竟相斗艳，争赶春天的集会，因为怕迟到，小草、杨柳也提前来报道，一年一度的春天集会，谁想错过。

燕子呢喃，是春姑娘的信使，原野披上了绿色的新装，大地沐浴着春光，万物生机勃勃。

迎春花枝头缀满了黄色的花蕾。

随着拂来的微风轻轻地晃着头。

牵牛花花藤正绕着绳子向上爬，藤梢的小绿叶还完全没有开放，像一只手要抓什么似的。

春姑娘来到河岸，为河岸披上了毛茸茸的绿毯，星星点点的野花，黄、粉红、雪白、淡红、紫色的在绿草中开放。

一群小鸟在唧唧喳喳的叫着，它们垒窝了，那叫声仿佛是说：

春天来了!春天来了!

以上就是小编为大家准备的赞美春天的诗歌参考，春的到来，给大地又换上了绿衣裳，从表到内都焕然一新。远处的群山连绵起伏，变得苍绿了。近处的山坡上，小草也悄悄钻出地面。它们嫩嫩上午，绿油油的，肥胖的小叶儿像一个刚睡醒的胖娃娃。这一片，那一簌，给陡峻的山坡点缀上新的绿意。

赞美秋季的诗歌参考篇2

一个正十七边形,

精美地镌刻在墓碑上;

像佩戴在德国“数学王子”胸襟,

最灿烂的一枚勋章;

虽然生命之花早已谢萎,

墓前的花蕾却在阳光下绽放.

人说你是一位神童,

每个细胞都萌发超群的力量;

你自知探索的道路多么艰辛,

成就从来靠勤奋储藏……

噢, 千万别用懒惰消磨豆蔻年华,

我懂了, 报酬和心血永远一起成长!

我国数学家陈省身被誉为“二十世纪伟大的几何学家”, 国际数学界称赞其“将数学带入一个新世纪”.他在几何学界的地位已直追欧几里得、高斯、黎曼和嘉当.下面是他的学生, 诺贝尔物理学奖得主杨振宁称颂他的诗《赞陈氏级》:

天衣岂无缝, 匠心剪接成.

浑然归一体, 广邃妙绝伦.

造化爱几何, 四力纤维能.

千古寸心事, 欧高黎嘉陈.

笛卡尔是法国伟大的数学家.恩格斯说:“数学中的转折点是笛卡尔的变数.有了变数, 运动进入了数学;有了变数, 辩证法进入了数学;有了变数, 微分和积分也就成为可能的了, 而它们也就立刻出现.”下面是周天亮先生的题为《我看见了笛卡尔》的一首诗:

我在直角坐标架里寻觅,

随着流动坐标飞驰!

P点、Q点、A点、B点

像星星闪亮又多又密!

坐标系里坐着笛卡尔,

双眼射出智慧和魅力!

他的数学思想像河流,

奔流出充满色彩的历史,

他把代数与几何间的大桥架起,

于是双曲线抛物线像彩虹绚丽!

呵, 我看见了笛卡尔,

赞美数学家的诗歌篇3

一个正十七边形，

精美地镌刻在墓碑上；

像佩戴在德国“数学王子”胸襟，

最灿烂的一枚勋章；

虽然生命之花早已谢萎，

墓前的花蕾却在阳光下绽放.

人说你是一位神童，

每个细胞都萌发超群的力量；

你自知探索的道路多么艰辛，

成就从来靠勤奋储藏……

噢，千万别用懒惰消磨豆蔻年华，

我懂了，报酬和心血永远一起成长！

我国数学家陈省身被誉为“二十世纪伟大的几何学家”，国际数学界称赞其“将数学带入一个新世纪”.他在几何学界的地位已直追欧几里得、高斯、黎曼和嘉当.下面是他的学生，诺贝尔物理学奖得主杨振宁称颂他的诗《赞陈氏级》：

天衣岂无缝，匠心剪接成.

浑然归一体，广邃妙绝伦.

造化爱几何，四力纤维能.

千古寸心事，欧高黎嘉陈.

笛卡尔是法国伟大的数学家.恩格斯说：“数学中的转折点是笛卡尔的变数.有了变数，运动进入了数学；有了变数，辩证法进入了数学；有了变数，微分和积分也就成为可能的了，而它们也就立刻出现.”下面是周天亮先生的题为《我看见了笛卡尔》的一首诗：

我在直角坐标架里寻觅，

随着流动坐标飞驰！

P点、Q点、A点、B点

像星星闪亮又多又密！

坐标系里坐着笛卡尔，

双眼射出智慧和魅力！

他的数学思想像河流，

奔流出充满色彩的历史，

他把代数与几何间的大桥架起，

于是双曲线抛物线像彩虹绚丽！

呵，我看见了笛卡尔，

赞美朱日和阅兵的诗句参考篇4

(第一首)

三军将士亮雄风，寒漠荒原大阅兵。

导弹倚空擎利剑，银鹰逐日掠长虹。

战车滚滚尘沙漫，方阵层层队列明。

扬我国威惊蚁寇，忠诚劲旅保和平。

(第二首)

瞩目沙场亮剑锋，军威盛猛甲盔明。

银鹰展翅穿云啸，铁马驱轮憾地声。

巡弋长空击卤盾，静游深海缚苍龙。

居安更要铜墙筑，乱世方能享太平。

(第三首)

瞩目沙场大阅兵，寒光闪处战刀横。

军姿熠熠龙兼凤，铁甲辚辚虎复鹰。

鼙鼓当年倾盛世，警钟今日醒和平。

铿锵撼地惊妖孽，哪个虫儿敢做声。

(第四首)

军旗猎猎似长虹，将士排排像蛟龙，

大漠阅兵趋实战，神州劲旅向无穷，

新型重器惊世界，展翅银鹰击碧空。

剑指蟊贼觎寸土，铁拳华夏保和融。

(第五首)

叱咤风云朱日和，领军将士大风歌。

炎炎烈日汗挥雨，猎猎红旗铁满坡。

四海五洲均得见，神州赤县演兵戈。

牛刀欲试寻身手，北往南来供切磋。

(第六首)

阴山穹漠古征场，虎啸龙吟慨且慷;

戟钺指天惊敌虏，元戎发语震枭强;

国仇三甲何能忘?九秩义旗犹在颺;

赞美母亲的诗歌篇5

赞美母亲

作者：洛夫

坚母亲卑微如青苔，庄严如晨曦，柔如江南的水声，坚如千年的寒玉，举目时，她是皓皓明月，垂首时，她是莽莽大地。

母亲组诗

（一）您的伟大凝结了我的血肉您的伟大塑造了我的灵魂您的一生是一次爱的航行您用优美的年轮编成一册散发油墨清香的日历年年我都在您的深情里度过在您的肩膀和膝头嬉戏

（二）您是一棵大树春天倚着您幻想夏天倚着您繁荣秋天倚着您成熟.冬天倚着您沉思您那高大宽广的树冠 ~ 使四野永不荒野母亲您给了我生命您是抚育我成长的土地

（三）在悲伤时您是慰藉在沮丧时您是希望在软弱时您是力量在您小小海湾中躲避风雨您为我开阔了视野

您是我永远的挚友生命的动力

（四）您怀着爱怜谨慎地俯身守护您尽情袒露明亮的胸襟

您旺盛的精力笑容坚强

您沸腾的血液奔流不息

（五）让我沉浸在您的欢乐中

让我享受在您的温馨中

让我陶醉在您的双臂间

让我偎依在您的怀抱里

（六）悠悠的云里有淡淡的诗

淡淡的诗里有绵绵的爱

绵绵的爱里有深深的情

深深的情里有浓浓的意

（七）如果母亲是雨那我就是雨后的虹如果母亲是月那我就是捧月的星

母亲是我生长的根

我是母亲理想的果

《游子吟》

作者:孟郊

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖

你苍白的指尖理着我的双鬓，我禁不住像儿时一样

紧紧拉住你的衣襟。

啊，母亲，为了留住你渐渐隐去的身影，虽然晨曦已把梦剪成烟缕，我还是久久不敢睁开眼睛。

我依旧珍藏着那鲜红的围巾，生怕浣洗会使它

失去你特有的温馨。

啊，母亲，岁月的流水不也同样无情？生怕记忆也一样褪色啊，我怎敢轻易打开它的画屏？

为了一根刺我曾向你哭喊，如今戴着荆冠，我不敢，一声也不敢呻吟。

啊，母亲，我常悲哀地仰望你的照片，纵然呼唤能够穿透黄土，我怎敢惊动你的安眠？

我还不敢这样陈列爱的礼品，虽然我写了许多支歌，给花、给海、给黎明。

赞美校园的诗歌篇6

赞美校园的诗歌

1、《校园晨曲》

凌晨的思绪

陷入纠结的线团中

无路可逃

校园里琅琅的书声

浇铸着梦想的梯子

垂柳深处未明鸟错乱的节拍

直抒郁结的惆怅

漫长的苦旅

让我疲惫得如一匹古道上的廋马

我在花丛中搜寻

意象的蓓蕾

石榴树露出了火红的笑容

那些含苞欲放的精灵

正如一双双期待的眼神

我的书桌上杂乱无章

蒙尘的稿纸

如宋朝幽怨的女子

伶仃的歪躺着

失魂落魄的我需要一只天竺的飞鸟

引领或唤醒

天空布满少女的羞涩

云朵开始典雅的装修

四围一片大亮

我隐隐约约听到奋进的号角

2、《美丽的校园》

校园的春，像是娇嫩的花蕊，睡醒过来的花朵，吐出了芳香。

漫长的冬眠，积蓄了能量，让春天的校园，有了生命的气息。

校园的夏，像是绽开的花朵，经过了雷雨的洗刷，变得更加坚强。

春雨像是少女，呵护了花朵，让夏天的校园，有了跳跃的音符。

校园的秋，像是成熟的硕果，收获着成熟的果子，快乐在校园回荡。

风雨让这朵花，经历了坎坷，让秋天的校园，有了甜美的微笑。

校园的冬，虽没有春那么柔嫩，虽没有夏那么欢快，虽没有秋那么甜蜜，但却有宁静的气息。

这漫长的休息，可以让朵朵花儿，在明年再绽放。

3、《美丽的校园》

正值青春的我们如花儿

生长在这样美丽的校园

青春的美丽在美丽中绽放

在如此美丽的校园

花香铺满了从宿舍到教室的小径

阳光撒满了绿油油的草地花苞上

晶莹剔透的水珠盈盈欲滴

翠绿跳跃的林荫道

勾住轻飘飘的过往

在如此美丽的校园

树木花草呼吸着青春的气息

空气里飘忽着丁冬作响的琴声

孩子们红扑扑的脸蛋上呦

洋溢着理想自信勇敢和欢乐

在如此美丽的校园

一棵翠松甜蜜地弯起腰

它有思想有血肉有灵魂

它是我们校园的精魂

它象征青春永远的方向与使命

从脚跟开始歪向那面国旗

下身歪斜

上身却同旗杆一样笔直

它与那面血红的国旗肩并肩

一同迎接朝阳的升起

一同目送夕阳的远去

它抚摸亲吻着那片血红

体内就沸腾起火浆似的热血

燃烧了东方冉冉升起的太阳

燃烧了莘莘学子赤诚的心

不要错过眼前的美丽吧

不要等到有一天如此哀怨:

等到离开你的那一刻

才开始后悔不曾仔细看过你

你的一草一木一花一鸟和那

满院沐浴的书香

我只有在心底模糊地寻找

那朦胧的青春足迹

等到离开你的那一刻

才开始后悔不曾真正与你亲近

你的肤色你的皮肉还有那

永远蓬勃不衰的朝气

我真想重回到你的怀抱

亲吻你那绿色的红色的每一处的皮肤

我真想对每一棵树每一朵花

道一声感激留下一个微笑

等到离开你的那一刻

才开始后悔不曾全心地爱护过你

不曾为你轻轻拭去眼角的泪珠

不曾陪花草谈过心

不曾静静欣赏它们的美丽

现在才发现你如此的美丽

才发现青春一直被你默默装饰

原来幸福与美丽已悄然逝去

才发现自己活在自己的阴影里

而你——美丽的校园

——一直阳光灿烂

为何一切总是后知后觉

在如此美丽的校园

有漂亮的女生

有年轻的教师

有人吟诗

有人歌唱

还有我们欢乐的舞蹈

这样的校园

让我如何不爱她

4、《美丽的校园》

满怀热忱，走进支教学校的大门，我把真诚的微笑，撒满美丽的校园。

你看，你看，校园盛开的鲜花，是我童年记忆的摇篮，那是母校曾经的芬芳。

你听，你听，鸟儿欢唱的歌谣，是我耳畔熟悉的教导，那是恩师谱写的骄傲。

噢，美丽的校园，我要撒播知识的种子，装扮你美好的明天。

5、《美丽的校园》

在校园中学习和生活着

本身就是一种幸福和美丽

小草探头带出泥土的芬芳

紫荆把全身涂满嫣红

垂柳枝头摇摆春天的舞姿

玉兰花散发出淡淡的清香

即便花落

也只能带走你所有的忧伤

剩下果实快乐的成长

即使叶黄

也只能感谢秋天

秋去冬来孕育下一次的梦想

满眼都是朝气蓬勃

入耳皆是琅琅书声

和年轻的孩子们在一起

生活

一直充满春的呼吸

美丽着幸福着

在我的春天我的校园

6、《校园即景》

走近校园

我的脚步落叶般轻轻

一颗绿色的头颅用阳光的汁水润染、滋长

母乳喂养的土地上

搜寻一些澄澈的诗行、远去的光和花朵

此时，我们相对默默无语

相互观望却依旧用自己的方式幸福

你用最淳朴的方式

一口一口地，喂养

我逐渐长高的童年

我用目光将你，举过头顶

穿过村头那条

不停变更路途的河流

却永不迷路

你的涟漪，至今

依旧荡漾着

我绵亘不断的温暖

温暖桌椅

依旧是那些旧友

陌生而又熟悉

依旧是那些朴素的不能再朴素的桌椅

儿时的小名，一些叫的土腥味很重的外号

乐颠颠地在桌面疯跑

跑着跑着，花儿就开了

叫着叫着，爱情就长大了

那块高挂不语的黑板

指指点点的教鞭

耳畔一些熟悉的声音传来

模糊又清晰

指点的文字返璞归真

停泊在细节深处

泊成光阴中抹不去的生命之痂

我们的钟点

一枚穿过风雨的弹皮

把自己瘦瘦的岁月

伤成刻骨的印记

高挂在我们的记忆里

不能忘记

也不敢忘记

只需轻轻敲击

经过钢铁锤炼的洗礼

一枚枚文字幻化成浴火的精灵

抚慰我们整个

曾经受过伤的土地

半块橡皮

目光触及已够遥远

但依旧不够抵达

让一只归鸟攀爬老去的窗棂

和默不作声的桌椅

一片树叶为了表白自己

完成了回归的飘落

一群蝶

在季节变换之前

进行一场自我救赎的转移

半块小小的橡皮呢

可以擦亮从此明媚的生命

也可以装点，美丽如昨的嫁衣

土地之上的感动

草的心事已经长到半腰

一些花朵也擦亮了阳光

由风指导

做着当年熟悉的广播体操

样子亭亭玉立

我们的姿态美好

一只母鸡

将一群鸡仔集合在草场

不厌其烦地唤叫

我们听不懂的语言

时光的镜头也被翻译的时而聚焦

时而拉长

花朵的思考

窗台之上

你的身姿依旧葱绿娇美

发育的叶子虔诚的落坐

我的诗文每诵读一边

你的气质如花

是的，即使千里之外

一张玻璃也无法阻挡阳光

请打开这一扇窗

不要惧怕穿越而来的风雨

包括小小的忧伤

只要自己拥有

盛装阳光的心房

心灵举过头顶

微笑，只需微笑

阳光就会涤荡脸庞

7、《冬季校园》

亲爱的兄弟

陪我逛逛这冬季的校园吧

在一个无风的早晨

或是

寂静的黄昏

去十四栋看看吧

看看那位倔强的楼管大叔

那些个不慎晚归的夜晚

总免不了被他一通责怪

那张旧饭卡

还能否开启三单元那扇破门

我想上楼

回到我们的宿舍

看看地上滚动的篮球

听听你们爽朗的笑声

躺在我床上的学弟

你可能读懂我们的感伤

宿舍的篮球不见了

一定是你已经在球场等了我吧

再让我投个球吧

哪怕是三不沾

去图书馆么

上次借的书一本没看

再不还得扣钱了

图书馆——那个人口密度很大却唯独没有我的地方

还能否寻觅到你手捧书本的背影

镜湖还是静湖?

早晨该有些背书的孩子吧

若是黄昏

就该是恋人的天下了

天鹅悠然

情人缠绵

我静静坐在湖畔

静静等候

即将路过的你

远远的看看情人坡

那个我一直想去却没资格去的地方这一次

若是没人

我也想上去看看

兴许

草地上还有情侣们遗留的甜蜜

空气中尚且弥漫罗曼蒂克的味道

我想躺会儿

看天边那张美女微醉的脸

继续走

沿着那条熟悉的路

待路灯一个个睁开眼睛

带上耳机

听我最爱的歌曲

披着温柔的灯光

一直走

走过每个我们未曾到过的角落

讲讲过去的故事吧

那些年

我们一起翘过的课

那些年

我们一起追过的女生

还有

那些个像现在这般的想你的凌晨

8、《美丽的校园静悄悄》

假山前一群可爱的小鸟

叽叽喳喳地在觅食嬉闹

这儿是她们快乐的王国

也没有任何外界的侵扰

啊，美丽的校园静悄悄

白杨树微风中轻轻地摇

树上的蝉儿在声声欢叫

这是她们最开心的季节

歌唱中享受成长的美妙

啊，美丽的校园静悄悄

办公室桌椅在安静睡觉

梦中回味着温暖的依靠

离开主人也有一些孤单

盼望再看到老师的微笑

啊，美丽的校园静悄悄

黑板上不见跳动的符号

也没有小手在上面涂描

眼前一排排整齐的书桌

牢记着每一个音容笑貌

啊，美丽的校园静悄悄

怎么看不见孩子们舞蹈

怎么看不见孩子们跑跳

宽阔的操场也闷闷不乐

开学的那一天快快来到

啊，美丽的校园静悄悄

暑假里又一次来到学校

眼前的景色是多么美好

想起一个个可爱的同学

不由流露出欣慰和自豪

啊，美丽的校园静悄悄

待秋风吹过高高的树梢

孩子们回到温暖的怀抱

到处又是一片生机勃勃

我们再浇灌碧绿的秧苗

啊，美丽的校园静悄悄

老师虽然暂时离开学校

那份责任没有减轻分毫

他们正在精心做着准备

心中的圣火更熊熊燃烧

啊，美丽的校园静悄悄

9、《校园的春天》

北风的尾巴

扫过春姑娘的绿裙

调皮的元宵

还在妈妈的锅里翻滚

沉甸甸的书包

装满对父母的依恋

拥挤的客车

满载春节的欢笑

寂寞了一个月

校园敞开了胸怀

一朵朵桃花

挤在教室和操场

小草被闹醒了

探出头伸了个懒腰

它问蓉树大哥

现在几点钟了

10、《校园灯影》

灯红和酒绿，和谐的骚动，不属于这里。

在这里并不是相互附着的衍生物。

偏安一隅，或者闹市的一角，四角的围墙，包裹成另一个世界。

寂寥的路灯亮了。

流动的光芒，微红的暗香，肆意漂浮在空气中，沸腾读书声。

一片空地，一幢楼影，辽远牵手巍峨，匍匐着的灵魂，蛰伏着。

多少年后，思想从渺小的身躯破土而出，成了参天的树木，傲视旷野，仰望苍穹。

而现在，窗外那一片婆娑的叶片，被光影刺痛，暂时打卷，为了逃避伤害，更是为了积蓄能量。

三更灯火飘荡，暗夜孕育星光，只是未到春天，草木不会萌发。

一切的起始和归宿，都和灯红酒绿无关。

赞美妈妈的诗歌篇7

第二实验学校三年级（1）李楠

当岁月堆积成您脸庞的皱纹，纤弱的我，已经长大成人。

当世间的风霜染白您的双鬓，懂事的我，依旧让您如此操心。

啊！亲爱的母亲，您是我心中永远的最爱，您是我梦中呢喃的声音，您是我倾诉时最忠实的听众，您是我伤痛时最慈爱的关心。

是您给了我这个世界，您就是这个世界的缔造之神。

世间所有的情义都有回报，无法报答的，惟有您的养育之恩。

此恩高于九天，此恩堪比海深。

心中无限愧疚的叫一声“妈妈”

这是儿女们赠给母亲的惟一礼品。

当日历撩起了八月的的纱巾，当秋风吹开了傲霜的菊花。

“嘘———”不要吵，妈妈睡着了，就让儿女们把心中全部的爱，化成一缕缕果的馨香，在妈妈睡熟的梦里

赞美秋天的诗歌篇8

瞧，秋姑娘来到田野里，玉米可高兴了，它特意换了一束金缨，咧开嘴笑了，露出满口白牙;大豆也许太兴奋了，有的竟笑破了肚皮;稻子却特别地懂礼貌，俯着腰迎接那久别的“故友”——秋姑娘;高粱向来是怕见生的人，这不，见了秋姑娘，还不好意思呢，脸都涨得红红的。

秋姑娘来到果园，桃树、杏树、李树，你不让我，我不让你，都结满了果赶趟儿。红得像火，白得像雪，粉得像霞，果里带着甜味;睁开眼，树上满是桃儿、杏儿、李儿。黄澄澄的大梨，看到红彤彤的大苹果，心里想到：我肯定比苹果甜，于是，他努力摇动身体，一群小朋友来了，大梨连忙说：“小朋友们，你们来评评我和苹果哪个甜。”“让我们咬一口，再来评!”大梨和苹果让每个小朋友都咬了一口小朋友们说：“你们都很甜，这可是秋姑娘的功劳!”

秋姑娘是勤劳的，让果儿、庄稼可以丰收。

秋姑娘是美丽的，大地万物都欢迎她。