生日礼物送给你作文

2024-09-02

生日礼物送给你作文(共12篇)

生日礼物送给你作文 篇1

生日礼物送给你作文

生日礼物送给你作文

星期六是我生日,爸爸说带我去超市买生日礼物,我很高兴。

来到超市,我左看看,右瞧瞧,没有看到喜爱的东西――洋娃娃。正在失落时,我发现远处的一个架子上摆满洋娃娃和玩具,赶紧跑了过去。我左看右看,发现一个脸蛋圆圆,嘴巴粉红的漂亮洋娃娃,可喜欢了。

我抱起洋娃娃,跟着爸爸来到收银台前排队付款。这时,一个大约五岁的小女孩走过我身边,手里紧捏着五块钱。这么小的女孩一个人逛超市?我疑惑地看着她。

只见小女孩四处找了一会儿,跑到卖洋娃娃的货架旁,拿起这个看看,又拿起那个看看,挑了一个最简单的`小狗布娃娃,走到销售员阿姨那儿,问道:“阿姨,我想买这个布娃娃,5 块钱够吗?”阿姨对小女孩说:“对不起,小妹妹,这里没有这么便宜的布娃娃。”小女孩很失望,把小狗布娃娃放回货架,伤心地往外走。

看着小女孩离开的背影,我想:

小妹妹只想买一个便宜的布娃娃而已,难道就这么让她失望吗?可是,我能做些什么呢?突然,我想到自己手里的生日礼物,我可以把爸爸送给我的生日礼物转送给她呀,对,就这么做!

我立刻追出去,跑到小女孩面前,把洋娃娃递给她,说:“送给你,小妹妹。”小女孩高兴极了,抱着洋娃娃又蹦又跳,激动地对我说:“谢谢你,姐姐!”我看到小女孩开心的样子,也很高兴。爸爸看到这些,赞许地点点头,说 :“孩子,你懂得分享,真的长大了。”

( 三年8 班 崔粲)

送给女儿的生日礼物 篇2

说“青春期”的孩子遭遇“更年期”的家长,这是不好调节的。可是,我却始终不信女儿会如此不明事理。我主动和她聊天,可是她却以我耽误她学习为借口拒绝;我提出带她出去转转以放松一下心情,她也总能找到一大堆的理由推脱。这可怎么办呢?听着女儿咣当咣当的关门声,我的心咯噔咯噔的,那种滋味真的很不好受。

于是,我把女儿从小到大的照片都拿了出来,一遍一遍地看着。成长的过程中,我们倾注了全部心血,孩子每一步成长都是幸福与快乐的累积,可是如今怎么竟成了这幅模样?我的眼角噙着泪水,一种酸楚徒然从心底涌起。突然,我冒出了一个想法,既然孩子不理解我们做父母的,那我们为什么不给她上一节人生的课呢?这节课不需要千言万语,只要把见证孩子成长的照片和资料呈现在她的面前,那不就是最好的教育素材吗?可是女儿真的能够接受吗?我的心里实在没底。

不过,我还是想试一试。于是,我把这些年来积攒的照片和一些珍贵的资料整理了一番,看着这些珍贵的资料,我的心中充满了幸福与酸楚。那一张是女儿刚出生时印的脚印,那一张是女儿百天时的照片,那一张是女儿第一天上幼儿园的照片,而那一张则是女儿第一天上小学的照片……除了照片之外,还有这些年来我所发表的与女儿相关的文章,每一篇文章,每一个文字,都有浓浓的爱在暗暗流淌。

趁女儿晚自习还没有回来,我把整理好的这些放在了女儿的学习桌上。接下来,我们便开始默默地观察。女儿回来后就回到了自己的房间,我们猜想,她肯定会第一时间看到那些东西的。她一定很吃惊,一定会一张一张地看,一定会一件一件地回忆。她可能会泪如泉涌,也可能会麻木不仁……我们的心一直难以平静。然而,那个夜晚却异常平静,女儿没有任何异常的举动。第二天,她早早地就上学了,依然没有什么变化。中午的时候,她还是吃完饭就回到自己的房间,没什么异常。我想,自己的努力肯定泡汤了,她已经顽固不化了,我所有的努力都将付诸东流。

希望的火苗再次被浇灭了,于是,我又陷入了不安的泥淖之中。眼看女儿的生日就要到了,我真不知该送给她什么。只要她能够懂事听话,她的要求,我都尽量满足。那天吃饭的时候,我笑着对女儿说:“女儿,你马上过生日了,你想要什么礼物啊?”女儿一听很吃惊,不过立刻平静了下来。她歪着脑袋,一反常态地说:“你们已经送给我生日礼物啦!”我和爱人顿时感到莫名其妙,我们没有送礼物啊?这是怎么回事呢?这时,女儿又说道:“爸爸、妈妈,我知道自己错了,可是却没有勇气向你们承认错误,那些照片给我上了生动的一课,我以前真是太自私啦,其实你们对我一直很好,只是我没有发现而已……”说着说着,女儿竟流下了眼泪。

这可是我万万没有想到的啊,真没想到女儿能说出这番让我们欣慰和感动的话,任何父母在听到孩子的这番话后都会激动得泪如泉涌。这突然的时刻竟然在我毫无准备的时候出现了,想想曾经为女儿所做的一切,此时此刻,我觉得都值了。瞬间,我明白了一个道理,那就是,在父母的眼中,自己十几年的付出竟敌不过孩子一句感恩的话语。也许只要孩子一句温暖的话就可以让父母泪流满面;也许只要孩子的一个理解就可以让父母感动万分。

女儿终于有了变化,她不再任性了,变得懂事又听话。看到女儿的进步,我幸福极了。这个特别的生日礼物,给我们全家带来了无尽的惊喜与感动。

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送给自己的生日礼物作文参考 篇3

我的十岁生日宴会是在4月30日,那一天我收到了许许多多的生日礼物,有可爱的小兔子(当然是玩具)、实物的储钱罐、漂亮的新衣服……可我最最喜欢的却是一样我自己送的礼物,你一定很奇怪我自己的生日我送什么礼物呀?别急,别急,听我慢慢来讲。

这天,我和爸爸、妈妈刚从生日宴会上回到家,就听李陶俊的妈妈打来电话说:“在4月30日的太仓日报上,王馨来和李陶俊的作文同时发表了!”我听了一蹦三尺高(当然有点夸张),大喊一声:“太好啦!”经过询问,原来发表的是我写的《水仙花》。我心里想:哈哈!太棒了!我水仙花系列的写了三篇,一发表就可以发表三篇,太格算了吧!妈妈高兴地说:“你不错哦,我明天把那张报纸拿回来。”

送给妈妈的生日礼物作文300字 篇4

林施廷

一天,小兔看日历发现今天是妈妈的生日,她想着要给妈妈准备一个生日蛋糕,于是她赶紧去到酒店洗碗,赚了20元。可当她去蛋糕店买蛋糕时,发现价格升高了,他就又去到小狗那里赚钱,小狗让她打扫地板,小兔把地扫得干干净净,小狗给了她10块钱。小兔终于买到了生日蛋糕,可开心了。可是他又想:“我应该在生日蛋糕的盒子上面插点什么呢?就插一朵小花吧。”她就去帮花店的老板除草,最后老板给了他一朵漂亮的小花朵,他就把花店老板给他的花插在了蛋糕盒子上面。小兔看了看,觉得好看极了,妈妈一定会非常喜欢的,于是她就抱着生日蛋糕开开心心的回家了。当妈妈一推开门,就看见小兔子抱着生日蛋糕,上面还插着一朵漂亮无比的花朵。她走过去,温柔的看着小兔说:“宝宝,谢谢你记得妈妈的生日。”小兔和妈妈拥抱在了一起。

生日礼物送给你作文 篇5

这天,天刚蒙蒙亮时,我从睡梦中醒来了,悄悄地来到爸爸妈妈的房间推醒了妈妈,轻声地对她说:“快起来做礼物,不然等会儿就来不及了!”妈妈听完我的话,急忙来到了我的`房间。这是为什么呢?哦,原来这天是爸爸的生日,我叫妈妈起来和我一起为爸爸做一个礼物,“做一个”惊喜。

我对妈妈说:“我们给爸爸折九个寿桃和九个千纸鹤吧!两个‘九’表示永久,寿桃表示长寿,千纸鹤表示平安,这此礼物里就会有我们对爸爸的祝福。”妈妈听了我的主意拍手叫好。于是,我拿来了工具,妈妈不会折,所以就虚心地向我讨教,我也在无意中当了一回“小老师。”由于妈妈心灵手巧,所以不一会就学会了折寿桃。我们俩一齐开始,不一会儿,九个寿桃和九只千纸鹤就“出炉”了。我心想:如果直接把这此礼物送给爸爸,那就太没创意了。我思索了一下,就有了一个绝妙的办法。我把这个办法告诉了妈妈:“我们把寿桃和千纸鹤分别摆成‘3’和‘9’嘛 ,因为爸爸今年39岁。”妈妈听了这个主意后,觉得挺温馨,所以就开始行动了。

我把乱七八糟的床收拾得干干净净,就和妈妈摆放起来。第一遍大小不一,不好看;第二遍“9”不像“9”;第三遍“3”小了……在我们精心地摆放后,终于称心如意了。我看着这个“39”,心想:爸爸看了后,一定很开心吧!

我和妈妈来到爸爸的身边,异口同声地对他说:“祝你生日快乐!”因为要给爸爸一个惊喜,所以我和妈妈趁爸爸不注意的时候用红领巾蒙着他的眼睛,牵着他来到了我的房间。“一、二、三!”妈妈取下了红领巾。爸爸看到这个“39”后既惊喜又高兴。他紧紧地抱住我和妈妈。爸爸想留下这个礼物,并随时能看见它,所以,拿出了他的“宝贝”单反相机,照下了这个礼物,这一刹那,这个完美、精致的“39”永远地留在了五月二十九日这个阳光明媚的早晨!

生日礼物送给你作文 篇6

这张唱片是2010年他演出时从台上跳下来摔断脚,打着石膏在家里床上活活困了三个月时创作录制的——这确实算得上一种极端状态,但其极端并不止于此,若不是正好处于爱情的煎熬里,却苦于无法动身给其一个说法,遂因祸得福地趁着蝉鸣和楼群上空飞过的飞机声,把那些煎熬一寸寸、一缕缕地唱出声来,我们也不会听到这张在我看来,这许多年内地城市民谣里最为好听、深情、不造作且无野心的专辑。

对于这张唱片,好听两字须一再强调,这是对它最高的赞美。好听,今时今日,这种基于旋律的音乐素质看似满山满谷,实则全是滥竽充数,真让人眉头一松、心头一热的好旋律实属凤毛麟角。《傻瓜的情歌》12首歌,几乎首首都不愧好听二字。人一动情就会付诸旋律,连一贯先锋即兴的小河亦不可避过。他谱出了真正让情感,而不是如今飘了一街的、让猪油流淌其中的旋律,那种不是为了取悦于人,而是发自于心的,毫不庸俗的调子。再佐以翻飞跌宕的和声,精巧多变的节奏,他拿手的、剔透狡黠的箱琴弹拨,以及对主旋律段落绵长无尽的重复,把这旋律之力挥动得淋漓尽致。

顾名思义,《傻瓜的情歌》完全可以看作一封情书,专辑中反复出现月的意象,都令我都猜测那个收到这封情书的姑娘名字里是不是有个月字。或是为了维系情书的私密性,小河才绝无仅有地将专辑藏进只能用耳机一个人听的MP3里。专辑里多数歌曲皆为表达思念和爱意的情话,包括可看作为专辑解题的《阿呆和傻瓜》,赤裸裸唱出“没有我在你身边,我不希望你快乐,只是因为我爱你”的《偏不唱忧伤的歌》,还有耳语般深情款款的《月菩萨》等。与此同时,专辑里我最喜欢的歌曲《90年代》则可位列于最好的情感毁灭歌曲之中,此歌近11分钟,以齐柏林飞艇乐队著名的《通往天堂的阶梯》般,史诗式的递进周折和庞大气场,唱道:“别说一辈子都不想再见他,别说再也不想遇到他这样的人,生活好像总是送给你,送给我们意想不到的礼物。你想踏更远更大的草地,因为那里没有一个人认识你,可知这城市里蓬头垢面的野草,他们也这样思念着你的脚。”

送给孩子18岁的生日礼物 篇7

送给孩子18 岁的生日礼物 18 岁,花样年华。是人的一生最重要的年龄。也许毛泽东主席所说的“青年是早上八九点钟的太阳,世界是你们的,也是我们的,但归根到底是你们的”,提到的青年就该是18 岁为界限后的年龄。这个生日,是父母亲最重视的。从哇哇待哺,到蹒跚学步,到咿呀说话,到小学、初中、高中,18 年路程,每一天、每一分钟、每一秒钟都是在父母的牵挂和爱抚下长大。孩子的顽皮、每一点进步,都牢牢印记在父母的脑海里。就连哭啼和夜里的尿床后梦中的笑靥,都给父母带来欣慰和愉悦。18 岁了,明年高考后,是该放飞你们的时候了。该给你们更多自由的空间,该倾听你们对生活、社会、家庭的认识了,该让你们多一些社会活动了,甚至该让你们多一些对爱情的理解了。就连对你们讲话,也不再是那么随心所欲,必须多了一些思考和刻意。虽然,父母还有些舍不得,但又必须让你们不仅仅是年龄的 成熟。从这方面来讲,18 岁,不仅是你们成长的界碑,也在父母心田上画上了一道深深的痕迹。所以,父母很重视这个生日。虽然,因为经济条件或者文化素养、生活阅历的不同,孩子获得的礼物各异,但父母的心情都是一样的。有的送车,有的送出国留学,有的是亲朋好友的聚会,有的是得到一台电脑,有的是得到一辆自己最希望得到的一辆山地车,有的是得到了一直没有得到的心爱的书包,有的可能是获得记忆中生日最奢侈的一次鸡蛋和面条,有的可能是出生以来惟 一老人给做的预示“翻身”的面饼。。。但不论什么样的礼物,都是在用心语告诉你们你们长大了。这个生日,是你们最重视的。现在,伴随高中进入冲刺的一年,你们(全国同龄的孩子)都迎来了18 岁。也许成人礼活动,让你们从2009 年的元旦,就在屈指盘算满18 岁的那一天,甚至吵着要求祖辈和父母给准备礼物。也许因为面对将来,而不愿意离开父母亲的细腻的呵护,所以牢牢的记得18 岁的那一天。当然,有的是等待和同学攀比些什么东西,而盼望又怕18 岁那一天的到来。也许老师和父母的唠叨— —“都快18 了,怎么怎么等等”,让你们厌恶18 岁的到来。无论什么原因,18 岁这一天,都会悄然到来,也都会让你们必须重视这样天。要知道,我18 岁的时候,什么物质的礼物都没有得到。而就在那一年,我穿上了军装,走向了军营。也许这是我最好的礼物。所以,我很理解你们现在的心情。在18 岁即将到来这一天,送给我的孩子和其同龄的孩子五句话:一句是古人说的不孝有三的第二个不孝的内容;二句是求是、诚信、责任;三句是学会包容;四句是快乐勇敢的面对困难和挫折;第五句话是无论什么时候什么情况下一定要自信。下面分别解释一下这五句话。

一、不孝有三的第二个不孝是:“到了成年,还不能依靠自己的力量而改变家庭的生活境况。”不孝有三,原文我是记不清的,但三个意思我是记得的。大家都记得“无后,是 不孝之首”。还有一个,是:明知道父母长辈不对,但不指出来,让父母长辈陷于不义。

二、求是、诚信、责任。按照毛泽东主席提出的“实事求是” 中对求是的解释是:研究。我认为要研究,就必须不断的学习,更新充实自己的知识和能力。比如,有人说,大学学习的知识到工作的时候,只能用到50%。但是谁也说不清用的是哪个50%。所以,必须全面学习大学的课程。还有,到工作的时候,如果不更新自己的知识,3 年将忘掉大学学到的所有的知识。研究,不只是书本知识,还有经营管理能力。诚信,我的理解就是自己能做到的东西承诺,做不到的东西,坚决不承诺。做个诚信的人,是成就未来的基础。这方面一定要向美国电影“阿甘正传”中的阿甘学习。责任包括家庭和社会责任两个方面。我们成长的目的就该是为了担起更大的责任。这该是人生的追求和目标。不论未来我们做那个行业,都要首先明确行业的社会责任在哪里,我们的工作责任在哪里,我们的家庭责任是什么。只有这样,人生的航程才不能偏离方向。责任,要向“把信带给加西亚”的欧文学习。求是和诚信,是责任的前提和基础;责任是求是和诚信的结果和目标。

三、学会包容。包容别人,是综合素质的体现。一方面要努力实践“难得糊涂”;另一方面要努力适应自己想改变而改 变不了的环境;再就是永远不要把自己的观点强加于别人,也就是永远不要试图改变别人;领导和老师也是人,也会有缺点,我们周围的人都会有缺点,这才是正常的;多看别人的优点(多看别人的优点,你就是蜜蜂儿;总盯着别人的缺点,那么就成了苍蝇);不拿自己的优点和别人缺点比较。包容别人,不仅是美德,更是建立人脉的基础。没有良好的人脉,就没有人生的成就,不会承担起更大的社会责任。当然,包容别人,自己才是最快乐的。我的理解:包容是尊重别人,也是尊重自己。

四、快乐勇敢的面对困难和挫折。没有困难和挫折就没有英雄和豪杰。如果我们遇到困难和挫折不去寻求解决的办法,那么困难和挫折就成为永远阻碍你前进的山峰。遇到了就去寻求解决办法,解决的过程是个快乐的过程,你们也会在解决问题中不断的成长。躲避困难和挫折,是掩耳盗铃的行为。记住,在这个地球上,没有遇不到困难和挫折的人。强者是在与困难的斗争中站起来的勇士;而懦弱者是与困难斗争中倒下的懦夫。

生日礼物送给你作文 篇8

昨天订杂志的人发了杂志,而我没订,好悲剧啊!555……早知道订就好啦!哎!

我今天借了蔡子璇的一本《中国少年文摘》看了一下,其中一篇《原谅我无法送你生日礼物》另我深受感触!!

讲的是一位日本福岛中学的一名学生藤原恭,她很快要满17岁了,她爸爸说:“在她生日那天,要送她一份让她期待已久的.礼物——去富士山旅行”。谁也没有想到就在生日那天的前一个星期,一场九级大地震降临了,万幸的是,他们一家人在警报声中被救援队救出来了,但他爸爸说:“我要回核电站看看,我担心泄漏!”不管藤原恭怎么劝,她爸爸还是去了,一连好几天都没打电话回来,因为他开始了忙碌的工作。

为了挽救整个民族,为了阻止这场更大,世界性的灾难发生,有180名工作人员加入了!

连日在超高的核辐射环境中工作,最终只有一条路——死亡!!!

3月17日,也就是在藤原恭生日这天傍晚,她收到了一条短信,那是她爸爸让另一名抢险队员代发的:“孩子,爸爸回不来了,永远!我答应你的生日礼物也无法送给你了,请你原谅爸爸!”

送给妈妈礼物作文 篇9

有一次,我和妈妈去书店看书,回来的时候十分热,妈妈见我满头大汗,她就飞快地去小卖铺买了一根雪糕,因为妈妈离小卖铺很远,所以妈妈已经满头大汗了。妈妈的爱是凉爽的。

还有一次,因为下大,雨让我回不了家,所以我只好等妈妈来接我,终于妈妈来了,可是妈妈只带了一把伞,我们只好打一把伞,我被安然无恙的送回了家,妈妈却被林成一个落汤鸡,妈妈的爱是一把遮风挡雨的伞。

让我想不到的是,有一次上美术课时,我忘记带彩色铅笔,老师发现了,说:“你家不是离这儿很近吗?打个电话让你妈妈送来吧。”“好。”我慢慢的说。因为我知道,妈妈在睡午觉,她是不会来的。可是只过了七分钟,妈妈就来了,回家后,我问妈妈:“你不是在睡觉吗?”妈妈回答:“我正要睡时,知道你的彩色铅笔忘带了,就赶快去学校找你,把彩色铅笔给你。”原来妈妈还有比睡觉更重要的。真是及时雨啊!

送给妈妈礼物作文 篇10

9月22是妈妈的生日,妈妈每天都辛苦的工作,所以这次,一定要给妈妈一个惊喜,我决定自己做一件礼物送给好妈妈.

我先找了一块专门绣花的布,然后我又在布上画了一只可爱的小兔子:一双长长的耳朵,一张粉嘟嘟的小嘴,它的“手“上拿着一枝漂亮的玫瑰花,手上还有一个小篮子,篮子里有一张小纸条,画完这些,我就开始做了,穿上七彩线……进度好慢好慢,在妈妈生日前一天晚上我方才把那个礼物做完,我一看表,天!11.30了.

妈妈生日那天,我把礼物送给她,虽说不是太贵重,但是“礼轻情意中“嘛,这个礼物让妈妈笑得合不拢嘴.

送给老师的礼物作文 篇11

我戴着鲜艳的红领巾,背着漂亮的书包,手捧一个漂亮的长方形礼盒,快快乐乐地向学校奔去。走进教室,看见日历上那显眼的“九月十日”,似乎在告诉我们快点去给老师送节日礼物,快点给老师送上自己的祝福,快点给老师送上一句慰问的话语。

前天,同学们就都在讨论,教师节给老师送点什么礼物好呢。有的说送花,有的说送笔,有的说送好吃的……讨论了好久,也没有统一的结果。最后,我想:送贺卡吧,里面可以装上各种各样的东西,也可以写各种各样的字,这样更能表达出我对老师的敬意和热爱。

嗯,就这样,说做就做,我赶紧找了一个长方形纸盒,上面贴满了各种东西,里面装着我送给老师的祝福和礼物。

走到老师办公室,我把我的礼物放到办公桌上,看见桌子上摆满了许许多多的小礼物,我想:这些礼物虽小,却装满了我们对老师深深的爱,深深的祝福,浓浓的敬意!

送给老师的礼物作文 篇12

我想:送老师什么好呢?我想啊想啊,终于有了一个好主意,我要为老师做一个漂亮的笔筒。

每次我去李老师办公室时,都看到李老师桌上有一个风车储物罐,但是储物槽太浅了,放不了多少东西。李老师的笔总是零零散散地躺在桌上,所以我想给老师做一个笔筒,让她的笔都舒舒服服的躺在床上。

于是,我一回家就动手做了起来。开始,我找到了一个盛巧克力豆的小纸筒,正想做时,又发现了一个不大不小的圆柱形的小铁筒。我想铁筒比纸筒更结实一些,于是,我把巧克力筒放在了一边儿,决定用铁筒来做笔筒。

我先找来翠绿色的彩纸,把尺寸量好后裁了下来,又在铁筒上粘了一层双面胶,然后把彩纸粘在上面当底色。我为什么要选绿色呢?因为我想:当李老师给我们批改作业时,如果累了,看上一眼这新鲜的.绿色,是多么的沁人心脾啊!接着,我又剪下了三条浅绿色的纸条分别贴在这个绿色笔筒上的上、中、下三个地方。我又剪了许多粉红色的菱形纸片点缀在上面。然后我自己动手捏了一只立体的小兔子粘在上面。大体来看,这只兔子虽然长得很可爱,但它是一只“冷酷的兔子”。为什么说它是冷酷的呢?因为兔子的头是一颗核桃大小的纸泥捏成的,头的颜色是海蓝色的,上面镶嵌着绿豆大小的黄眼睛,黑色的眼珠像两粒芝麻,还有带着亮光的黑鼻子和粉色的嘴巴,头顶上长着一对蓝紫色的大耳朵,耳朵上粘着两小块白色的纸泥,那就是它的耳朵和眼。

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