我的生日礼物小学生作文

2024-09-02

我的生日礼物小学生作文(通用9篇)

我的生日礼物小学生作文 篇1

我的生日礼物

电话铃响了,我拿起电话,电话里传来叔叔的声音:“梁梁,快到你的生日了,我给你买了一个生日礼物……”我放下电话,兴冲冲地跑到叔叔家。叔叔拿出一个仿真双机翼电动滑翔机。我高兴极了,这正是我梦寐以求。我迫不及待地打开包装,把飞机模型的图纸拿出来,我边看边研究,按照说明先给飞机安上机翼,又安上发动机、螺旋桨,最后安上了尾翼、支撑架……这样一架飞机就安装好了。

飞机真漂亮,修长的机身,绿色的翅膀,黑色的螺旋桨,红色的支架和一对黄色的轮子,跟真的飞机一样。

下午,我给飞机充上电,来到一中操场,我把飞机放在跑道上,打开开关,螺旋桨飞快地转动起来,飞机嗖的一声飞上了天空,我的心和飞机一样也飞上了天。

长大了我要做一架我自己的飞机,驾驶它遨游蓝天。

我的生日礼物小学生作文 篇2

一提起心理成长, 教师可能会首先想到成绩差、行为习惯差, 或者有特殊家庭背景的孩子, 而习惯性地认为优秀学生的心理不需要特别的关注与引导, 那么事实果真如此吗?

一、个案基本情况

姓名:小红 (化名)

性别:女

年龄:14岁 (初一)

班级职务:班长 (小学6年均为班长)

小红人长得漂亮, 个子高挑, 嘴角略向上弯, 时常带着点甜美的微笑, 同时又透着一股书卷气和青春活泼的气息, 真可谓是人见人爱的窈窕淑女。

她学习成绩非常优秀, 是年级中数一数二的尖子生。课堂上表现积极踊跃, 回答总是令人满意;课后的作业更是经常被作为样板, 张贴在班级的后墙上。

小红的工作能力也很强, 从小学至今都是班级的班长, 并经常身兼数职。她能够有声有色、有条不紊地组织班级各项活动, 是班主任和任课老师的得力助手。在班级中, 她有很强的号召力。不仅如此, 小红还多才多艺、能说会道、能唱会跳。学校组织初一新生才艺展示活动, 她以流畅的语言、甜美可人的形象轻而易举地当选了主持人。在学校之后的各类活动中, 她领唱、跳舞……真可谓是难得的素质全面发展的优秀学生。

也正因为如此, 她是个“名人”, 无论教她与否, 学校的教师、领导基本都认识她、喜欢她、认同她。回到家里, 爸爸妈妈更是将她捧为掌上明珠, 宠爱有加。作为班主任, 有这样能干的学生, 当然也十分高兴, 一直十分重用她, 凡事都让她来管, 把她视为“心肝宝贝”“心腹骨干”。

二、案例描述

那天是小红的生日, 她早晨来到教室, 看到桌子上放着好多精美的礼物。她带着惊喜的笑容, 一件一件地打开礼物, 享受着那幸福的一刻。这时, 小月 (化名) 走了过来, 叫道:“哇!班长, 这件礼物我也有, 上周我过生日的时候, 小艾也送了我这个, 和你的一模一样!”小红一下子被激怒了, 不顾同学们的感受, 将这份礼物重重地摔在了地上, 并冲着小艾说:“小艾, 我不稀罕你的这份礼物!”中午回到宿舍, 小红就此事大吵大闹, 与小艾、小月的关系, 僵化到了冰点。正因为此事, 很多同学对小红很有意见, 她与同学的关系正一步步走向恶化。

三、案例剖析

笔者认为, 家长与教师的优待, 让小红在“被欣赏、被夸奖”的光环下失去了自我, 使她变得自负、骄傲, 甚至认为同学送给她的生日礼物都要“独一无二”的, 才能体现出她的“地位”与众不同。这份心高气傲必须及时地纠正与引导, 否则会导致一系列的不良后果。

1. 同学关系的危机

一直在“糖水”里泡着的小红, 对待同学容易采取“俯视”的态度。这种高高在上的优越感, 使得她有意无意地用一些过激的言行攻击同学、不顾及同学的感受。同学对她的目空一切也会越来越反感, 可能使她陷入被孤立的绝境。

2. 嫉妒他人

优秀的学生优越感特别强, 一旦别人在某些方面超过了自己, 她就会变得惶惶不可终日, 不能接受现实, 甚至嫉妒、憎恨、报复他人, 从而出现了小红将那份相同的生日礼物摔在地上、与同学大吵大闹的行为。

3. 受挫力减弱

这种自负与骄傲如任其发展下去, 容易使她的受挫力减弱, 经不起任何挫折和打击, 只能接受成功、接受表扬、接受鲜花, 不能接受偶有的荆棘。

在对这件事情充分认识与分析的基础上, 我采取了一定的处理策略。首先, 我与小红的父母进行了深刻的沟通, 委婉而又详细地让家长了解孩子的情况, 并站在他们的立场分析了利弊。家长听后非常感动, 也将自己在教育孩子方面出现的问题与我进行了沟通。其次, 我一次又一次地找小红谈心, 让其冷静地对自己的行为开展批评与自我批评, 使她认识到自己行为的不当之处, 幡然悔悟, 并产生了强烈的改正错误的欲望, 主动改变自己的态度, 减缓她与同学之间的紧张气氛。

慢慢地, 她用她的行动得到了周围同学, 包括小艾、小月的谅解, 重新回到了那个平和、健康、优秀的小红。

四、个案反思

1. 对优秀学生的教育更要讲究方式与方法, 避免“马太效应”

《圣经》中有一则寓言:“凡有的, 还要加给他叫他多余;没有的, 连他所有的也要夺过来。”“马太效应”, 所谓强者愈强, 弱者愈弱。身为教育者, 希望学生都能健康地成长, 但现实总不会那样整齐划一, 有优等生, 也有行为习惯较差的学困生。作为一名教师, 要避免出现优生优待、差生差待的现象, 使少数的优生成为“精神贵族”, 而使其他的学生成为他的“陪衬品”, 这会加速把优生推向自负自傲的边缘。

“镜中我”理论是由美国社会心理学家库利提出来的。他认为每个人都是另一个人的一面镜子, 通过他人对自己的意见和态度, 可以反观自身, 形成对自我的观念。显然, 父母是孩子的第一面镜子。作为优秀学生的父母, 应该避免过分宠爱, 过分表扬, 防止自己变成一面失真的“哈哈镜”。

在学校, 教师这面“镜子”显然尤为重要。因此, 教师要有深入、细致的工作作风, 切不可因为学生成绩优秀, 就忽视了对其个人心理的了解和观察。教师可以通过家访、谈心、周记等多种方式了解优秀学生的人际关系等, 防微杜渐, 不可忽视一些反常现象的出现, 不可因为对其的偏爱而掩耳盗铃, 视而不见。优点肯定要表扬, 但也要适度, 切忌夸大其词。鼓励他们与更优秀的同学交往, 领悟“山外有山, 人外有人”的道理, 不要“坐井观天”。所以教师应给优秀的学生树立一个正确的自我评价体系, 教会他们正确地评价自我, 让孩子看到一个真实的“我”。

2. 适当安排优秀的学生受挫, 消除优生的“蛋壳心理”

很多像小红一样优秀的学生长期生活在“蜜罐”里, 很少受到批评, 缺乏对挫折的心理承受能力, 形成了外表光亮坚硬、实则不堪一击的“蛋壳心理”。一件相同的生日礼物, 本来是件好事, 体现了同学之间的团结和一视同仁的、珍贵的友谊, 但却令她大发雷霆。谁能知道她将来的生活中会遇到什么样的挫折呢?因此, 教师对优秀的学生可以提出更高的要求, 有针对性地在其的学习、生活过程中增加一些挫折磨练, 如增加作业的难度, 让其组织一些有难度的活动等。让优生经受适度的挫折, 使其清醒地认识到自己的能力和不足, 从而不至于过分自负和骄傲, 同时提高其抗挫折的能力。

五、个案小结

我的生日礼物小学作文 篇3

收到礼物之前,我心里想:这一次爸爸会送我什么礼物呢?是足球,羽毛球还是篮球呢?它又是什么颜色呢?红色?黄色?还是蓝色?我左思右想,于是心里猜测:我最喜欢蓝色,这个礼物一定是蓝色的。

没过多久,我爸爸回来了。只见他手里捧着一个大箱子,我迫不及待地打开箱子,只见里面有一个点读笔,它像一个立在那里的蘑菇,全身粉红粉红的,上面有一只小松鼠,爸爸告诉我,只要一按开关,这只松鼠就会发光,而且有时候变成蓝色,有时候变成绿色、红色……就像一个松鼠在变魔术,把自己变成各种颜色,真是有趣极了!

看到这样的礼物,我真的是太开心了,高兴得一蹦三尺高,真感谢爸爸送我这个特别的礼物,我要好好利用它,让他为我的学习服务。

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我的生日礼物作文 篇4

到底要什么礼物呢?我可要好好想一想。

起初,妈妈想给我买一身衣服,爸爸呢,他想请我大吃一顿,呵呵,感觉也不错哦。舅舅说送给我一块迪士尼的手表,哇哦,太好了,这可是我向往已久的哦!还有……

不过,最后妈妈还是征求了一下我的意见,因为她希望能给我准备一份我最想要的生日礼物。我想了又想,觉得衣服平时就可以买,没有的时候,妈妈自动就会给我买了,只要不是太难看,我是不会介意穿什么衣服的。吃大餐的话,平时也不缺嘴,而且吃完了就没有了哦。其他东西嘛,买什么呢?蛋糕嘛,虽然我是男孩子,可是我也喜欢吃,但是吃完了也是没有啊。我想了又想,哈,终于有了,书!我除了喜欢画画、弹琴,平时最喜欢的就是看书了。虽然家里的书到处都是,但是我都看腻了。还记得,前段时间,妈妈给阿姨家的宝贝买了一套《丁丁历险记》,当时我就想要,可是妈妈没给我买,何不趁这个机会要呢!淘气又聪明的丁丁爱探险,我只看过其中的四本,听妈妈说一套二十多本呢!

事不宜迟,我赶紧把我的想法,告诉了妈妈,妈妈欣然同意了。

描写我的生日礼物作文两篇-礼物 篇5

宁波市实验学校 翁梓鑫

今年我得到的生日礼物是一箱乐高。乐高装在一个大箱子里,箱子上面是一架直升飞机,里面有六个机枪兵,两个驾驶员和五个消防员;再下面还有一家餐厅和五辆警车,餐厅里坐着几位穿越火线衣人和一位少爷;警车里坐着几位犯人,黑衣人和犯人正在车里交谈着。

我实在太喜欢这个礼物了,整天在那里搭着乐高,真想看看搭完后的风姿,谁知乐极生悲,一不小心我把乐高搭好的大楼给弄倒了。

看着我搭了好几天的乐高,我琢磨着怎么把它恢复原状,妈妈说让我等爸爸回来一起搭吧。为了让妈妈看见我的决心,我一个人飞快地搭了起来。

过了几天,我的乐高又恢复了原样,我把乐高拿给妈妈炫耀,说:“妈妈!,你看,我又恢复原样了呢!”

我的生日礼物不仅仅是这一箱的乐高,而是在玩乐高的过程中提高了自己的动手能力。让我明白了做事情一定要有恒心、耐心和决心。

礼物

信谊小学 姚读芸

今年我得到了一个“小橡皮抽奖机”的生日礼物,这是我的“手足朋友”送给我的。它和一些店门口的“扭蛋机”没什么两样,也是圆圆的上身,也有一转就可以掉出来东西的开关,只不过小了好几倍,里面装的是小橡皮、另外不用投币罢了。

我一有空就拿起它“抽奖”,“咕咚”一个橡皮掉了下来,又一声“咕咚”又一个橡皮掉了下来……奖“抽”光了,就把盖子拧开,将橡皮放回去。前几次都安然无恙,这次,我的动作鲁莽了些,“咔”一声,盖子下面的钮扣一下子断了。

我心中一震,慌了。可是片刻之后,我灵机一动——家里有那么多工具,我愁啥?于是我从工具箱中找出透明胶,一圈又一圈地绕在钮扣上面。

结果就是,外形虽说很丑,但至少能用了吧!

这个生日,我不仅收获了“小橡皮抽奖机”,还习得了“超强”的动手能力。

高考英语作文:我的生日礼物 篇6

My birthday’s in February. It was my birthday last week. I had a big birthday party . Lots of friends came to my home that day. They gave me a lot of birthday presents. We sang and danced at the party. We also ate birthday cake. We had a good time.

Tomorrow is my birthday, and that day is very near, so I decide to make a plan for it. On that morning, my mother will go shopping with me. We will buy something nice to eat. And then, I will invite my classmates to come to my birthday party. We can sing,dance and play games. I am looking forward to that day.

我的生日礼物作文650字 篇7

每当坐在书桌前,不时会传来一阵阵淡雅的檀香,让我不知不觉把埋没在书海中的脸抬起,屏气凝神的看着爷爷给我的“护身符”。记得有一次我生日时,我在院子里玩自行车,坐在一旁的爷爷突然拉着我的小手说要给我一个生日礼物,爷爷叫我在客厅等他;我兴奋的坐在沙发上,爷爷慢慢的走出来,故意把礼物放在背后,靠近时他拿了出来,看到了礼物我的兴致消失了,因为那是个斑驳、平淡无奇的木头饰品,但听爷爷说完它的故事,我就好喜欢。

爷爷说那可是他最爱的玩具,他说以前因为没有玩具,刚好太爷爷是个雕刻师,但太爷爷帮别人刻东西都不会有剩的木头。有一天,太爷爷帮别人刻东西有剩一些木头,虽然家中有很多兄弟姐妹,但太爷爷特别喜欢他,所以刻了一个小小的老虎给爷爷,爷爷也很喜欢这玩具,每天都带着它,不管是做农事、洗澡、玩耍,让他的朋友、家人都好嫉妒,如今他最喜欢的玩具成为我最喜欢的护身符,因为它陪伴爷爷和我的人生,就算是斑驳、坏掉,也依旧是我和爷爷的最独一无二的宝物。

我的生日礼物作文650字 篇8

这是一只可爱的“金丝猴”布娃娃。它特别长,手就有半个桌子长,尾巴有一根跳绳那样长。两只炯炯有神的眼睛看着远方。鼻子也闪闪亮,最重点突出的是那一身黄黄的绒毛,在灯下闪着光,又炫又可爱。

为了这只猴子,我和爸爸东奔西跑。先是去万佳看猴子。本来可直接在万佳买的,结果爸爸说去看看有没有便宜的好看的,如果没有就回来买。我只好答应了。

我们来到专买衣服的国光,因为年前我们看到几百只猴子布娃娃串起来布满了上楼的扶手。今天到那一看楼梯的扶手光晃晃的,一只猴子也没有。上楼一看,只有放布娃娃的货柜里两只小小的土色猴子,一点也不好看,还要15元钱一个,就没有买。

接着我们来到国光超市,我们上了二楼,结果全是小熊,没猴子,又白走了。

我不耐烦问爸爸:“哪里有猴子?还是去万佳吧!”“二元店还没去呢?”爸爸说。

我们边走边找,都没有猴子。从街头走到街尾,又从街尾返回街头,终于到了万佳对面的二元店。虽然店里有猴子,可又贵又不可爱。

“看来只好去万佳买了!”爸爸说。“太好了!”我心中暗喜。

来到万佳,两只又可爱又会叫的猴子出现了。我挑了一只买下来,心满意足地走了。

回到家,我们已经累了,我抱怨到:“哎,直接去万佳不就得了,白跑!”我嘟起了嘴。

不过说是这样说,这是含有父爱力量的猴子啊!如果不是自己的父亲,谁会为了一只玩肯猴东奔西跑呢?所以在这里我想对爸爸说:“すしノカバげケさしまょ”(中文意思:谢谢)我是用日语说的哦!”

我的生日礼物小学生作文 篇9

暑假的一个早晨,我睡着正香,突然感到脸上像火烤似的,热辣辣的。我不由的想睁开眼,可强烈的太阳光刺的眼睛一眨一眨的。好半天,才睁开。我仔细一看,时针已经指向“9”,我急忙跳下了床。妈妈却在一旁说:“急什么!已经放假了,又不上学,你再多睡一会儿吧!”我心想:放假了,就是好!我伸了一个惬意的懒腰,不由的哼起了小曲:“今个真高兴``````”

我把自己打扮的精精神神的,就开始像往常一样写作业了。不知为什么,感觉今天的题特别容易,快到中午的时候,我都做了好几张了,比平常快了好几倍!真不可思议!这时,妈妈干活回来了,突然问我:“你猜一猜,今天是什么日子?”我不好意思的挠挠头:“一放假,我玩的连星期几都记不起来了。你就爽快的告诉我,今天是什么日子吧!”妈妈笑着说:“今天是你的生日,你都记不起来了?”瞧我这记性,这么重要的`事,也忘到九霄云外去了。这就是贪玩的缘故吧!还没等我开口,妈妈就说:“走吧,我们到黄河路服装城给你买衣服作为生日礼物送给你。”我听了,高兴得差点儿跳了来。

大约十几分钟,我们就来到了黄河路服装城。由于妈妈很忙,星期天也没时间带我出去玩,今天来到这里我真是大开眼界,各种各样的衣服看得我眼花缭乱,我试试这件、试试那件,转了好几圈之后,哪件我都觉得很喜欢。最后,我和妈妈商量了一下,妈妈就给我买了一套我最喜欢的衣服。上衣是一件白色的短袖,胸前有一双漂亮小鞋,腰间有一个白色的小边,短裤是红色的,我穿在身上,整个人立刻漂亮了许多。妈妈还给我买了一双黑白相间的凉鞋和一套芭比娃娃,我真是太高兴了!

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