小学生关于生日礼物作文

小学生关于生日礼物作文（共10篇）

小学生关于生日礼物作文 篇1

今天是妈妈的生日，我不知道该送什么?我左思右想，我想送玩具?不，太幼稚了。贺卡?不，太没心意了。最后我决定送装饰品。我拿了钱去礼品专卖店买生日礼物。最后我买了一个水晶玻璃球里面有一只可爱的兔子和一些五颜六色的亮片，我用剩下的钱买了一张包装纸。回家后我拿一个和水晶玻璃球一样大的盒子，再拿包装纸包上。

晚上我把礼物放在妈妈的床上。礼物是一本书，礼物是一只笔，礼物是一个蛋糕……礼物不在于贵贱，只在于礼中的情谊!

小学生关于生日礼物作文 篇2

一提起心理成长, 教师可能会首先想到成绩差、行为习惯差, 或者有特殊家庭背景的孩子, 而习惯性地认为优秀学生的心理不需要特别的关注与引导, 那么事实果真如此吗?

一、个案基本情况

姓名:小红 (化名)

性别:女

年龄:14岁 (初一)

班级职务:班长 (小学6年均为班长)

小红人长得漂亮, 个子高挑, 嘴角略向上弯, 时常带着点甜美的微笑, 同时又透着一股书卷气和青春活泼的气息, 真可谓是人见人爱的窈窕淑女。

她学习成绩非常优秀, 是年级中数一数二的尖子生。课堂上表现积极踊跃, 回答总是令人满意;课后的作业更是经常被作为样板, 张贴在班级的后墙上。

小红的工作能力也很强, 从小学至今都是班级的班长, 并经常身兼数职。她能够有声有色、有条不紊地组织班级各项活动, 是班主任和任课老师的得力助手。在班级中, 她有很强的号召力。不仅如此, 小红还多才多艺、能说会道、能唱会跳。学校组织初一新生才艺展示活动, 她以流畅的语言、甜美可人的形象轻而易举地当选了主持人。在学校之后的各类活动中, 她领唱、跳舞……真可谓是难得的素质全面发展的优秀学生。

也正因为如此, 她是个“名人”, 无论教她与否, 学校的教师、领导基本都认识她、喜欢她、认同她。回到家里, 爸爸妈妈更是将她捧为掌上明珠, 宠爱有加。作为班主任, 有这样能干的学生, 当然也十分高兴, 一直十分重用她, 凡事都让她来管, 把她视为“心肝宝贝”“心腹骨干”。

二、案例描述

那天是小红的生日, 她早晨来到教室, 看到桌子上放着好多精美的礼物。她带着惊喜的笑容, 一件一件地打开礼物, 享受着那幸福的一刻。这时, 小月 (化名) 走了过来, 叫道:“哇!班长, 这件礼物我也有, 上周我过生日的时候, 小艾也送了我这个, 和你的一模一样!”小红一下子被激怒了, 不顾同学们的感受, 将这份礼物重重地摔在了地上, 并冲着小艾说:“小艾, 我不稀罕你的这份礼物!”中午回到宿舍, 小红就此事大吵大闹, 与小艾、小月的关系, 僵化到了冰点。正因为此事, 很多同学对小红很有意见, 她与同学的关系正一步步走向恶化。

三、案例剖析

笔者认为, 家长与教师的优待, 让小红在“被欣赏、被夸奖”的光环下失去了自我, 使她变得自负、骄傲, 甚至认为同学送给她的生日礼物都要“独一无二”的, 才能体现出她的“地位”与众不同。这份心高气傲必须及时地纠正与引导, 否则会导致一系列的不良后果。

1. 同学关系的危机

一直在“糖水”里泡着的小红, 对待同学容易采取“俯视”的态度。这种高高在上的优越感, 使得她有意无意地用一些过激的言行攻击同学、不顾及同学的感受。同学对她的目空一切也会越来越反感, 可能使她陷入被孤立的绝境。

2. 嫉妒他人

优秀的学生优越感特别强, 一旦别人在某些方面超过了自己, 她就会变得惶惶不可终日, 不能接受现实, 甚至嫉妒、憎恨、报复他人, 从而出现了小红将那份相同的生日礼物摔在地上、与同学大吵大闹的行为。

3. 受挫力减弱

这种自负与骄傲如任其发展下去, 容易使她的受挫力减弱, 经不起任何挫折和打击, 只能接受成功、接受表扬、接受鲜花, 不能接受偶有的荆棘。

在对这件事情充分认识与分析的基础上, 我采取了一定的处理策略。首先, 我与小红的父母进行了深刻的沟通, 委婉而又详细地让家长了解孩子的情况, 并站在他们的立场分析了利弊。家长听后非常感动, 也将自己在教育孩子方面出现的问题与我进行了沟通。其次, 我一次又一次地找小红谈心, 让其冷静地对自己的行为开展批评与自我批评, 使她认识到自己行为的不当之处, 幡然悔悟, 并产生了强烈的改正错误的欲望, 主动改变自己的态度, 减缓她与同学之间的紧张气氛。

慢慢地, 她用她的行动得到了周围同学, 包括小艾、小月的谅解, 重新回到了那个平和、健康、优秀的小红。

四、个案反思

1. 对优秀学生的教育更要讲究方式与方法, 避免“马太效应”

《圣经》中有一则寓言:“凡有的, 还要加给他叫他多余;没有的, 连他所有的也要夺过来。”“马太效应”, 所谓强者愈强, 弱者愈弱。身为教育者, 希望学生都能健康地成长, 但现实总不会那样整齐划一, 有优等生, 也有行为习惯较差的学困生。作为一名教师, 要避免出现优生优待、差生差待的现象, 使少数的优生成为“精神贵族”, 而使其他的学生成为他的“陪衬品”, 这会加速把优生推向自负自傲的边缘。

“镜中我”理论是由美国社会心理学家库利提出来的。他认为每个人都是另一个人的一面镜子, 通过他人对自己的意见和态度, 可以反观自身, 形成对自我的观念。显然, 父母是孩子的第一面镜子。作为优秀学生的父母, 应该避免过分宠爱, 过分表扬, 防止自己变成一面失真的“哈哈镜”。

在学校, 教师这面“镜子”显然尤为重要。因此, 教师要有深入、细致的工作作风, 切不可因为学生成绩优秀, 就忽视了对其个人心理的了解和观察。教师可以通过家访、谈心、周记等多种方式了解优秀学生的人际关系等, 防微杜渐, 不可忽视一些反常现象的出现, 不可因为对其的偏爱而掩耳盗铃, 视而不见。优点肯定要表扬, 但也要适度, 切忌夸大其词。鼓励他们与更优秀的同学交往, 领悟“山外有山, 人外有人”的道理, 不要“坐井观天”。所以教师应给优秀的学生树立一个正确的自我评价体系, 教会他们正确地评价自我, 让孩子看到一个真实的“我”。

2. 适当安排优秀的学生受挫, 消除优生的“蛋壳心理”

很多像小红一样优秀的学生长期生活在“蜜罐”里, 很少受到批评, 缺乏对挫折的心理承受能力, 形成了外表光亮坚硬、实则不堪一击的“蛋壳心理”。一件相同的生日礼物, 本来是件好事, 体现了同学之间的团结和一视同仁的、珍贵的友谊, 但却令她大发雷霆。谁能知道她将来的生活中会遇到什么样的挫折呢?因此, 教师对优秀的学生可以提出更高的要求, 有针对性地在其的学习、生活过程中增加一些挫折磨练, 如增加作业的难度, 让其组织一些有难度的活动等。让优生经受适度的挫折, 使其清醒地认识到自己的能力和不足, 从而不至于过分自负和骄傲, 同时提高其抗挫折的能力。

五、个案小结

生日礼物小学生作文 篇3

记得我10岁生日那年，妈妈给我买了一条军裤，我想：妈妈给我买这条军裤，大概想让我在今后的日子里，能像军人一样，勇敢、无畏、坚强地生活下去吧。

而爸爸给我买了好几本书，也是我最喜欢看的书籍，而这些书对我的学习非常有帮助。我想：爸爸想让我在今后的日子里能够考上大学，长大后有出息，能够干出一番大事业。

外公给我买了一个书包，大概外公是想：这个书包如果同我外孙的脑袋一样不仅可以装知识，还可以日行千里，走在哪里，都不用担心，如果自己遇上了各种各样的困难，也不用担心，只要脑袋瓜子一想，便可以解决。

外婆送我一只用木头雕刻的小木船，外婆是想让我如同船上的舰长，指挥来往的船只，将来成为一名优秀的海军战士，船上刻着“凯旋而归”让我在今后的日子里无论做什么事都能凯旋而归。

生日礼物小学作文 篇4

我要过生日了，爷爷在网上给我订了一个帐篷。

京东送货就是快，昨天订的货今天就到了。我赶紧让爸爸给我装好，它是正方形的帐篷。下面是个正方形的，上面是个圆弧形的，四周是用支架撑起来的，两边还有两个门，可以用拉链拉起来。这扇门有两层，一层纱，一层布。我迫不及待地钻进帐篷，把睡袋当枕头，躺在防潮垫上，软软的，啊!简直是太棒了，可真舒服啊。蓝色的帐顶，还有两个小窗户，真可爱!

以后我要在这里玩耍、睡觉，这里是我的小屋，我太喜欢爷爷送我的礼物了。

生日礼物小学作文 篇5

我记得有一次我生日的时候，奶奶买了一个礼物给我，我迫不及待的想到打开礼物盒子，这就是所谓的好奇心吧，不过，我打开礼物盒子之后，里面的礼物是一把玩具水枪，那个时候我好感动，因为我没想过家人会买礼物给我，虽然再别人眼里只不过是一把玩具水枪，但是在我心里，那是一个最珍贵的礼物，但是现在那把玩具水枪不知道放在哪了，如果时间能回到那一天，我一定会好好珍惜那把玩具水枪的。

还有一次，也是我生日的时候，家人帮我买蛋糕，全家人都在客厅帮我庆祝生日，唱着生日快乐歌，切着蛋糕，我吹熄三个蜡烛，许了三个愿望，我那个时候好高兴，因为全家人都记得我的生日，全家人都来帮我庆祝生日，那个时候，我真的好高兴也很感动，希望以后也能像那一天一样，全家人都记得我的生日，都来帮我庆祝一年一次的生日。

生日礼物的小学作文 篇6

听到妈妈说要送我一个非常好的礼物，我的内心虽然希望得到妈妈送给我生日礼物，但是我也知道自己家里并不是很宽裕，于是我对妈妈送我礼物也没抱多大的希望，到了晚上的时候，我做完作业，就睡觉了，然后躺在床上怎么也睡不着，因为我的妈妈还没回来，我想等妈妈回来一起睡，等啊，等啊......突然，就听到爸爸和妈妈的对话。“怎么今天这么晚才回来，今天是雨雨的生日?”爸爸关心又带有责备的说。“本来今天下班很早的，但今天是我们家雨雨的生日，我想给她买份礼物，但身上带的钱有不多，同事也都走了，最后，我想到新城有一家玩具店要转让，上次好淇淇上街的时候就闹着要买那个布娃娃，想到这里我就坐车去新城，但我赶到时，那家店已经关门休息了，我非常失望的在店门口来回走着，看着紧闭的店门发呆，心里很失望很沮丧。但是我不甘心，今天是淇淇的生日我怎么也要给她一份礼物，于是，我打电话试试看老板能不能开门让我进去选礼物，没想到老板听了我的讲述之后，知道我是想买个礼物给自己的女儿就答应了，所以这么晚才回来。”妈妈解释说。听了爸爸妈妈的对话我哭了，原来我的爸爸妈妈都是很爱我的，很疼我的，妈妈，其实没有布娃娃我一样很爱你们，就这样布娃娃在我心里成了宝贝。因为在布娃娃的里面注满了妈妈对我的爱。

现在的我虽然已经有了很多的布娃娃，虽然他们的样子也很漂亮，但是在我的心里还是我妈妈在我8岁生日时送给我的那个布娃娃最好看了，现在的我每天还都跟它聊天，说说我的心里开心烦恼的事情，每次对它说话的时候，就感觉在像对自己的妈妈说一样。我非常喜欢这个布娃娃，因为它是妈妈送我的生日礼物。生日礼物 作文

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爸爸的生日礼物小学作文 篇7

恩~~，送什么呢?于是，我开始费尽心思想，我想啊想，终于想出了几套方案。大家来帮我选选吧!

方案一：

到花店选一些花，让花店包装好，再打个蝴蝶结。回到家里再用各种东西调出一种香水，(可惜我妈妈没有香水，不然我就“偷”点喷在花上了，所以我只能用各种香料自己调一点了。)然后藏好，等爸爸回来后再拿出来并大声的对爸爸说：“生日快乐!”

方案二：

自己在家里制做一张卡片。下面，我来幻想一下卡片的样子：长方形，四周都有花边，卡片是天蓝色的，封面上画着一个男的，(我爸爸的画像。)一大开有个大大的笑脸，笑脸下方有几个大字：爸爸生日快乐!还有日期。做好以后放在爸爸容易看到的地方。

方案三：

到楼下的饰品店里挑一个比较“男性化”的小礼物，(旁：为什么是小礼物呢?我：因为本人资金有限吗!老妈又不赞助!555555~~)包装好，大个蝴蝶结，然后再在包装纸上写上生日快乐!或是Happybirthday!

我觉得方案(2)比较好，因为卡片是自己做的，有诚意。你觉得呢?

8月28日就是爸爸的生日了。往年，我都不会送爸爸生日礼物，但不知道怎么了，今年，我突然想送爸爸一件生日礼物。

恩~~，送什么呢?于是，我开始费尽心思想，我想啊想，终于想出了几套方案。大家来帮我选选吧!

方案一：

到花店选一些花，让花店包装好，再打个蝴蝶结。回到家里再用各种东西调出一种香水，(可惜我妈妈没有香水，不然我就“偷”点喷在花上了，所以我只能用各种香料自己调一点了。)然后藏好，等爸爸回来后再拿出来并大声的对爸爸说：“生日快乐!”

方案二：

自己在家里制做一张卡片。下面，我来幻想一下卡片的样子：长方形，四周都有花边，卡片是天蓝色的，封面上画着一个男的，(我爸爸的画像。)一大开有个大大的笑脸，笑脸下方有几个大字：爸爸生日快乐!还有日期。做好以后放在爸爸容易看到的地方。

方案三：

到楼下的饰品店里挑一个比较“男性化”的小礼物，(旁：为什么是小礼物呢?我：因为本人资金有限吗!老妈又不赞助!555555~~)包装好，大个蝴蝶结，然后再在包装纸上写上生日快乐!或是Happybirthday!

小学生生日礼物作文优秀篇 篇8

我要做的是西红柿炒鸡蛋。冰箱里正有现成的食材——两个又大又红的西红柿，两个圆溜溜的鸡蛋，一些葱花。天助我也!万事俱备，只欠东风。为了让这道菜美味可口，成功出炉，我邀请“大厨”级别的妈妈做我的场外指导。

我先把西红柿洗净，去皮，再切成小块，放在盘子里，然后把鸡蛋轻轻磕碎，打入碗中，加一点盐，用筷子快速打均匀。接下来就要开始炒了，关键时刻，我居然手心冒汗，双手不听使唤。“场外指导”及时给予援助：“先把锅烧热，倒入适量油，油热冒烟，放入鸡蛋液，炒好鸡蛋，再倒油炒西红柿。”我按照妈妈的指导小心翼翼地做起来，当把鸡蛋液往锅里一倒，只听“哧啦”一声，蛋液迅速煎成一个大蛋饼。我用锅铲快速翻面，翻炒，一会儿工夫，蛋饼就被炒干炒散了，出锅备用。锅中再次倒入油。这下我胸有成竹了，顺利地把西红柿倒入锅中，加入一些盐和糖，拌炒几下，然后将炒好的蛋块倒入锅中一起翻炒，盖上锅盖焖了一小会。最后，我把炒好的西红柿炒鸡蛋盛到盘子里，再撒上一些葱花，一道色香味俱全的西红柿炒蛋出炉了!

最棒的生日礼物小学作文 篇9

今天是我的生日，我收到了好多礼物真开心!但是我更好奇爸爸会送给我什么样的生日礼物?一放学，我就怀着期待的心情回到了家。

好不容易等到爸爸回来，一进家门我就迫不及待地冲过去问：“爸爸，你今天送我什么生日礼物啊?”一边问一边盯着爸爸手上提着的黑色塑料袋，“哼，连个漂亮的包装都没有，肯定不是什么好东西”。我的心里不觉感到一阵失望!这时，袋子里忽然动了一下，接着从袋口探出两个小小的脑袋……呀，原来是两只可爱的小鸭子。我高兴得都跳了起来，赶紧让妈妈找来一个大纸箱，小心翼翼地把它们放了进去。

小鸭很小，胆子也小，可能是刚来到这个陌生的地方，长着黄色绒毛身体不安地摆来摆去，就想两个滚动着的小绒球。它们有着圆圆的小脑袋，一双又黑又亮的眼睛长在脑袋的两侧，不时警惕地东张西望着，好像在巡逻监视敌情。扁扁的小嘴巴一张一合“嘎嘎嘎”地叫着，声音忽高忽低，好像在唱歌。由于小鸭子太小了，它们的翅膀也是软软的，瘦小的身子下一双黄色的小脚，脚趾间还有璞相连着呢。听妈妈说，这个璞可是小鸭子游泳的法宝哦!

就这样小鸭们成了我家的新成员，我们很快就成为了亲密的好朋友。每天，小鸭们都喜欢跟在我后面摇摇摆摆地走来走去，当它们肚子饿的时候就会“嘎嘎嘎”地叫个不停，这时我就会拿出切得碎碎的青菜叶喂它们，看着它们争先恐后地跑过来，小小的脑袋时而低下、时而抬起，小扁嘴一口一口地啄着菜叶，真是有趣极了!

小鸭们最喜欢的就是在放满水的浴缸里游泳了，它们一会儿用翅膀拍着水，一会儿又在水里钻进钻出，而我用水枪在一旁逗着他们，整个水面在我们的嬉戏下泛起了碧波，满屋子都是小鸭们“嘎嘎嘎”的.叫声和我欢乐的笑声。阳光灿烂的星期天，我还会带着小鸭们到楼下草地上玩一场追逐赛。草地上蹦跳的蚂蚱、花丛中飞舞的蝴蝶……都是我们追逐的目标。我们欢快的身影招来还多小朋友羡慕的目光。

小学四年级作文：我的生日礼物 篇10

“起床啦！起床啦！再不起床可就迟到了！”奇怪，今天是周末，为什么不让多睡会儿？我睡眼惺忪地从床上爬起来，应付道：“知道了！”眼睛在卧室里扫了一圈，天哪！我没看错吧？我瞪大眼睛看着表，指针指向的时刻是八点。要知道，在周末，我可是睡到自然醒的！今天这是怎么了？“张馨月，快点儿过来，不然就迟到了！”吓死我了！我赶紧走了出来。“美术课调到今天上午上，快吃饭吧，别迟到了！”

上完美术课，我感到浑身轻松。可是，妈妈没有带我回家，而是选择了一条相反的路走。“妈妈，你要带我去哪儿啊？”妈妈神秘地一笑，“到了哪儿你就知道了。”

妈妈把我带到了东关大街上，我心想：“奇怪，妈妈把我带到这儿干什么？”这时，妈妈说：“还记得早上我跟你说过的话吗？”“什么话？”我好奇地问。“关于你生日礼物的话。”哦！瞧我这记性！我想起了，再过几天我的生日就要到了。今天早上，妈妈许诺说，无论如何今天一定会把我的生日礼物买回来！早在一周前，我就定下了要买辆自行车的愿望。

我们先去了美利达车店，那儿的车子真多！有山地车、有小坤车、有变速车；白的、蓝的、橙的`、黄的、粉的、花的……我看得眼花缭乱。我试骑了一款白色的变速车，我很喜欢它。但是，由于车把是直的，感觉有一点不好操控。

俗话说得好“货比三家”，于是，我们又去了旁边的捷安特车店。看！这儿的车子也不少，款式应有尽有。我看中了一辆粉色的变速车，试骑了几圈，车把的手感不错。而且，由于车把的设计与上一款不同，有一点弧度更便于操控，也更灵活。经过仔细的考虑之后，我觉得可以买这款车子。这款车子共有三种颜色：粉色、白色和咖啡色，我选了一款白色的。看它多漂亮呀！白色的车身、咖啡色的车把和座位，挡泥板也是咖啡色的，简洁又大方。

爸爸妈妈这么重视我的生日，等他们过生日的时候，我也一定要好好为他们过生日！

鲁稚点评：