织金县教育系统道德领域突出问题整顿活动实施方案

织金县教育系统道德领域突出问题整顿活动实施方案（精选7篇）

织金县教育系统道德领域突出问题整顿活动实施方案 篇1

织金县教育局文件

织教字„2012‟68号

织金县教育局

关于印发《织金县教育系统道德领域突出问题整顿活动实施方案》的通知

各乡（镇）中心校、县直各中小学：

现将《织金县教育系统道德领域突出问题整顿活动实施方案》印发给你们，请认真组织学习，切实抓好贯彻落实。

二○一二年八月八日

主题词：教育 道德 整顿△ 方案 通知 织金县教育局办公室 2012年8月8日印发

存3份（共印25份）织金县教育系统道德领域突出问题

整顿活动实施方案

为了认真贯彻落实2012年全县教育工作会议精神，切实解决目前我县教育系统道德领域突出问题，进一步提高教师队伍的整体素质，根据《织金县道德领域突出问题专项教育和治理活动方案》（织文明委„2012‟07 号）要求，结合《织金县教育局2012年师德师风教育活动实施方案》（织教字„2012‟19号），经局党组研究，决定从8月8日到9月30日，集中在全县各级各类学校全面开展教育系统道德领域突出问题整顿活动。为了确保活动顺利进行并取得实效，特制定本实施方案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻党的十七届六中全会和省第十一次党代会精神。以建设社会主义核心价值体系为根本，遵循道德建设规律。坚持干部职工自我教育管理与发挥部门职能作用相结合，坚持加强道德教育与依法解决问题相结合，坚持阶段性教育治理与强化制度建设、建立长效机制相结合，以正面教育为主，以解决问题为目的，以群众满意为标准，紧密结合创先争优活动的开展，有针对性地查找和解决目前教师队伍中存在的道德领域突出问题，全面加强干部职工的思想作风、领导作风、工作作风和生活作风建设，促使教风、校风、行风得到根本好转，干部职工责任心、事业心明显增强，队伍综合素质显著提高，为推

有力的监督和广泛的评议，推动问题的解决，以群众满意度检验整顿活动的成效，防止应付差事现象的发生。

三、范围对象

（一）开展范围：全县各级各类学校。

（二）具体对象：学校领导班子和全体教职工。

四、工作任务

这次教育系统道德领域突出问题整顿活动，要着力解决全县教育系统干部职工中存在的“慢”、“混”、“散”、“满”、“浮”、“懒”、“庸”、“怨”、“差”、“乱”10个方面的突出问题。

（一）着力解决“慢”的问题。主要是解决学校班子成员、教职工主人翁意识不强，工作主动性差，节奏慢，“推”、“拖”、“磨”、“等”、“靠”、“要”思想严重，工作责任心不强，积极性不高，连年无创新、没起色；对教育教学及一些重点工作抓而不紧，抓而不力，抓而不实，重安排，轻要求，重计划，轻落实，重形式，轻内容；各项规章制度执行不严，落实不力，形同虚设，工作不推不动，不督不办；组织纪律观念不强，自由散漫，不遵守学校规章制度，不严格要求自己，工作效率不高，教学质量低下，社会、群众意见较大等问题。

（二）着力解决“混”的问题。主要是解决一些学校班子成员、教职工在其岗不尽其责，开拓创新意识不强，精神萎靡不振、不求上进，搞活动图形式、走过场，抓管理低层次、低水平，满足于平平安安占位子、昏昏噩噩混日子，摆不正自己的位臵，处理不好与同事的关系，不认真履行工作职责，不充分发挥自身的作用；有些教职工比资历、摆资格、讲条件、比单位，怨天尤人，缺乏进取意

确，发展无思路，工作无创新，闭门造车，照搬照抄，对重点、难点工作抓不到手上，当“甩手掌柜”。落实工作任务措施不力，平时工作不认真、不扎实，迎接检查临时突击，蒙混过关，好大喜功，做表面文章，事业心、责任心不强，不能静心教书，潜心育人，工作不安心，不稳定，想跳槽，想当官，浅薄浮躁，沽名钓誉，对工作无关的事情津津乐道，搞教育教学一塌糊涂等问题。

（六）着力解决“懒”的问题。主要是解决个别学校班子成员、教职工不学习教育方针政策，不研究教学管理，对教育发展无思路，工作无计划，管理无创新，对职责范围内的事疏于研究，对学校、师生困难解决不主动、不及时，在工作上拈轻怕重，怕吃苦、怕出力、怕承担责任，遇到问题绕着走；常规管理不到位，校园面貌脏、乱、差；有些教职工懒于学习、懒于动脑、懒于动手、懒于干事，业务素质不强，教学质量不高，工作长期滞后；个别教职工不愿承担学校分配的工作任务，甚至不备课，不批改作业，不参加教研教改活动等问题。

（七）着力解决“庸”的问题。主要是解决有些学校班子成员、教职工生活情趣低下，崇尚庸俗哲学，热衷迎来送往，用公款互相吃请拉关系，搞个人小圈子、小团体；工作平庸，抓工作没有思路，没有章法，工作起点低，只求过得去、不求过得硬，考核评比位次长期居后，教学质量与其他乡（镇）、学校相比差距较大，工作无起色，学校面貌长期得不到改变；有些学校班子成员和部分教职工不比贡献比年限，不比学历比资历；有的不愿说真话，随波逐流，明哲保身，怕担事，怕惹人，“老好人”思想严重，不敢抵制歪风邪气等问题。

规章制度于不顾，有令不行，有禁不止，顶风违纪，乱收费，乱摊派，乱订教辅读物，乱办班补课，个别教职工为外地职业学校介绍生源，为个人谋取私利等问题。

五、工作目标

通过开展教育系统道德领域突出问题整顿活动，要着力建设一支政治坚定、纪律严明、作风过硬、业务精湛、高效廉洁的教职工队伍，努力实现以下六个方面的目标。

（一）思想更加统一。始终保持清醒的政治头脑，坚定的政治立场，在思想上和行动上与县委、县政府和县教育局保持高度一致，坚决服从县局的决策部署和统一安排，在科学发展的重大问题上形成共识，确保政令畅通，令行禁止。坚持做到自下而上讲服从，自上而下抓管理，努力形成全县上下凝心聚力办教育、提质量、促发展的良好局面。

（二）精神更加振奋。从严要求自己，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，弘扬忠于职守、高度负责的敬业精神，艰苦奋斗、忘我工作的实干精神，努力学习、奋发向上的进取精神，树立团结协作、求真务实、高效廉洁的领导形象、班子形象和队伍形象。干部职工的工作热情进一步高涨，爱岗敬业、无私奉献的精神不断得到发扬光大。

（三）作风更加扎实。通过集中整顿，干部职工献身教育，履行职责，教书育人，服务教学，服务群众的意识明显增强。坚持爱教、博学、求真、务实的工作作风，讲实话、办实事、求实效的氛围更加浓厚，工作效率进一步提高，工作节奏进一步加快，落实力度进一步加大，工作成效更加明显，“办人民满意的教育，当人民

阶段：

第一阶段：成立机构，学习发动（2012年8月5日至8月20日）。

为加强对此项活动的领导，县教育局成立工作领导小组，名单如下：

组 长：张光品 党组书记、局长 副组长：高 翔 党组成员、副局长

李成明 党组成员、副局长 付国荣 党组成员、副局长 胡正辉 党组成员、机关党委书记 郭 江 教育督导室主任

成 员：各股室负责人

领导小组下设办公室在师资教育股，由付国荣同志兼任办公室主任，李云同志任办公室副主任，魏明凤、樊勇两位同志负责日常工作。

各学校要高度重视，精心组织，统筹安排，成立相应机构，将教育系统道德领域突出问题整顿活动作为当前一项大事来抓，贯穿于教育教学活动之中，确保本校道德领域突出问题整顿活动有序开展。各学校要结合实际，采取集中学习、交流研讨等多种方式，学习师德师风建设有关规定和要求，学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师日常行为规范》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《织金县中小学管理考核办法》等教育法律法规和崔书记在推动全县教育发展大会上的讲话精神，使全体教职工深刻认识加强道德领域突出问题集中整顿的极端重要性和紧迫性，把思想统一到局党组的新要求上来，进一步巩固齐心

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事，确定时限，挂号督办，销号落实，查找的问题和整改情况采取适当方式在一定范围公开，接受组织和各方面的监督。二是采取跟踪督办、限时办结、反馈答复等方式，解决群众反映的问题。三是各学校对已形成的各项规章制度进行一次集中清理，对属于制度不完善、落实不到位的，进一步健全制度，加大抓落实的力度；对缺乏制度约束规范的，本着简便、易行、管用的原则，抓紧出台相关规章制度，形成管人、管事、管权的制度体系。要在制度上进行完善，建立健全加强纪律、改进作风的相关制度，用制度管人、管物、管事，形成加强教育系统道德领域建设的长效机制。

9月30日前，各学校将本单位道德领域突出问题整改措施和总结考核材料（电子版）报县教育局师资教育股（邮箱:szg7633996@163.com）；教师学习笔记和心得体会保存在学校备查。

织金县教育系统道德领域突出问题整顿活动实施方案 篇2

开展道德领域突出问题专项教育和治理活动实施方案

为进一步贯彻落实国家有关政策，加强公民道德建设，根据临汾市精神文明建设委员会《关于在全市开展道德领域突出问题专项教育和治理活动通知》、市教科局《霍州市教育系统开展道德领域突出问题专项教育和治理活动实施方案》（霍教2013--37号）文件要求，加强教职工道德建设，结合我校实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

认真贯彻党的十八大精神，以科学发展观为指导，以建设社会主义核心价值体系为根本，以规范从教行为、加强学生教育、提升道德素养为重点，引导全体师生树立社会主义荣辱观，弘扬“开明开放、求是创新”的城市精神，形成知荣辱、讲正气、促和谐的良好风尚，推动全市道德水平提升。

二、目标任务

立足当前，着眼长远，突出针对性，增强实效性，力争取得阶段性明显成效，营造良好教育环境。要着重解决诚信缺失和公德失范问题，把教育工作中存在的突出问题梳理出来，采取有效措施加以解决。以“学雷锋、讲文明、树新风”、道德模范评选表彰等活动为抓手，大力开展以爱岗敬业、教书育人为主要内容的职业道德实践活动，形成讲诚信、讲责任、讲良心的舆论氛围，增强全体师生诚信意识、公德意识、责任意识和文明意识。

具体任务：

（一）深入开展社会主义荣辱观宣传教育。开办“道德讲堂”，加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育；

（二）深化群众性精神文明创建活动。拓展各类道德实践活动，广泛开展学雷锋志愿服务，大力加强诚信建设；

（三）继续开展学习雷锋“做一个有道德的人”主题活动

（四）着重解决师德师风教育与整治、诚信缺失和公德失范问题，把握教育、自查、巡查、评议、整治等关键环节，建立健全诚信机制。

三、组织领导

为确保活动顺利开展并取得实效，成立我学校道德领域突出问题专项教育和治理活动领导小组。

组长：张全发

副组长：候国栋、杨伟春

成员：张力伟、郭传再、韩凌云、席华兴、杜洪福、蔡丽

四、活动步骤

（一）动员部署阶段（8月中旬）。制定《辛置矿区中学道德领域突出问题专项教育和治理活动方案》，对开展活动提出明确要求。各处室、各年级制定单项活动方案，采取多种形式，加强思想道德教育，做好宣传发动工作。

（二）全面实施阶段（8月下旬）。各处室、各年级结合自身特点对照要求，通过自查自纠、道德评议等方式查找在道德领域方面的突出问题。针对存在的突出问题，加强思想教育，制定整改措施。

（三）巩固提高阶段（9月以后），各处室、各年级按整改措施，结合实际，建立健全规章制度和诚信机制，总结阶段性工作，推广先进经验，巩固活动成效，接受市教科局专项督查，并按要求对下一步工作进行全面部署。

五、主要措施

（一）加强道德教育。集中开展诚信教育、师德师风教育和公德教育。通过开展“我推荐、我评议身边好老师”、“道德讲堂”等活动，加强社会公德、职业道德，家庭美德、个人品德教育。邀请身边的道德模范、师德模范、优秀共产党员走进校园，进行事迹宣讲，对师生进行道德引导。学校在开学后一是对教师开展一次师德专题教育，重申师德“八不准”规定，将师德教育、培训列为培训的重点内容，二是新学期对师生开展一次诚实守信教育、防犯欺诈行为教育。

（二）进行自查自纠。重点自查学校招生行为是否规范，收费行为是否符合规定，减负规定是否落实，在职教师是否从事有偿家教，是否私自在校外办学机构兼课，是否强制向学生推销或动员学生到指定地点购买教辅资料，并获取不正当利益，是否利用工作之便，动员、组织或强制、暗示学生参加各种形式的有偿家教或民办办学机构举办的补习班、兴趣班、提高班等方面进行排查。分析产生原因，提出治理措施。

（三）组织道德评议。学校建立由德高望重的退休教师、家长代表、社会各界人士组成的师德评定议会，通过发放征求意见表等形式，听取反映，进行分析评价，形成阶段性道德评估意见，用道德评议的方式形成有力的道德约束。建立师德建设的群众评价机制，设立师德举报投诉电话和师德信箱等，主动让学生、家长、新闻媒体和社会舆论参与监督。建立好师德师风档案，把教师的师德表现作为绩效考核、教师聘任、职称评审和评优评先的重要依据，实行一票否决制。

（四）树立先进典型。在教育治理活动中，学校将结合市教科局开展的“师德标兵、德育先进个人”等相关评选活动，及时组织学习。学校将树立一批诚实守信、讲究公德的先进个人。在全校上下形成比、学、赶、帮的热潮。

（五）切实加强管理。针对存在问题，采取强有力的措施，坚持严管重罚，大力整治教师从教、学生减负、规范招生以及乱收费等方面群众反映强烈的突出问题。

六、有关要求

（一）思想高度重视。道德领域突出问题专项教育和治理活动是党中央国务院加强公民思想道德建设的重大举措，是今年中央、省、市各级文明部署的一项重要工作。全体师生要充分认识开展教育和治理活动的重要意义，切实增强政治意识、大局意识、责任意识。

（二）精心抓好实施。学校结合自身特点针对突出问题，按照可操作、有措施的要求认真制定活动方案，明确目标任务、责任分工和具体措施，迅速启动专项教育和治理活动。通过教育治理活动，切实解决当前师德师风方面存在的突出问题。加强督促检查，力戒形式主义，务求取得实效。

（三）及时报送信息。学校联络员为张力伟。及时向市教科局思政股报送这次专项教育和治理活动的信息资料，并认真做好阶段性总结工作。

2013.9.12

开展道德领域突出问题专项教育和

治理活动实施方案

霍州市李雅庄矿区学校

织金县教育系统道德领域突出问题整顿活动实施方案 篇3

专项教育和治理活动实施方案

为进一步增强我校广大师生的诚信意识，公德意识，责任意识，和文明意识，构建和谐文明的校园环境，根据教育局的相关文件精神，切实做好我校道德领域突出问题专项教育和治理工作，制定方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，以建设社会主义核心价值体系为根本，以规范从教行为、加强学生教育、提升道德素养为重点，认真贯彻党的十八大精神、自治区八届四次全委扩大会议和地委扩大会议精神，结合我县精神文明工作贯彻落实，强化道德教育，解决突出问题，建立长效机制，引导全体师生树立社会主义荣辱观，弘扬“社会主义新风尚”的精神，形成知荣辱、讲正气、促和谐的良好风尚，推动全社会道德水平提升。

二、目标任务

目标任务是：立足当前，着眼长远，突出针对性，增强实效性，力争取得阶段性明显成效，为“自治区亚欧博览会胜利”召开营造良好社会环境。要着重解决诚信缺失和公德失范问题，把教育工作中存在的突出问题梳理出来，采取有效措施加以解决。以“学雷锋、讲文明树新风”、道德模范评选表彰等活动为抓手，大力开展以爱岗敬业、教书育人为主要内容的职业道德实践活动，形成讲诚信、讲责任、讲良心的舆论氛围，增强全体师生诚信意识、公德意识、责任意识和文明意识。

具体任务是：

（一）以社会主义核心价值体系建设为根本，以培育和弘扬新疆精神为着力点，今年确定“我爱新疆”为主题。

（二）在学校开办“道德讲堂”，加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育。

（三）拓展各类道德实践活动，广泛开展学雷锋志愿服务，大力加强诚信建设。

（四）着重解决师德师风教育与整治、诚信缺失和公德失范问题，把握教育、自查、巡查、评议、整治等关键环节，建立健全诚信机制。

三、组织领导

为确保活动顺利开展并取得实效，成立麦盖提民汉小学道德领域突出问题专项教育和治理活动领导小组，校长孟贝贝任组长，书记艾尼瓦尔为副组长，万里新、黄正新、梁俊杰、娄凤同志为成员，领导小组下设办公室。万里新同志为办公室主任，办公室具体负责指导、协调和督查活动开展情况。

四、活动步骤。

（一）动员部署阶段（8月底）。制定我校道德领域突出问题专项教育和治理活动方案。采取多种形式，加强思想道德教育，做好宣传发动工作。

（二）全面实施阶段（9月初至10月下旬）。结合自身特点对照要求，通过自查自纠、道德评议等方式查找在道德领域方面的突出问题，开门纳谏、收集家长意见。针对存在的突出问题，制定整改措施并自觉接受相关部门及学生家长的监督，推进思想道德建设，确保我校办学行为规范、师德水平提高。

（三）巩固提高阶段（11月以后）。结合实际建立健全规章制度和诚信机制，总结阶段性工作，推广先进典型，巩固活动成效，接受上级专项督查，并按要求对下一步工作进行全面部署。

五、主要措施

（一）加强道德教育。要按照上级的文件精神，集中开展诚信教育、师德师风教育和公德教育。通过开展“我推荐、我评议身边好老师”、“道德讲堂”等活动，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育。邀请身边的道德模范、师德模范、优秀共产党员走进校园，讲述他们的事迹，对师生进行道德引导。

学校在新学期开学普遍对学生开展一次诚实守信教育、防犯欺诈行为教育；对教师要普遍开展一次师德专题教育，重申师德“八不准”规定，并将师德教育、培训列为寒假培训的重点内容。要把教育作为重点，贯穿全过程，注重教育的广泛性、针对性，增强教育效果，切实引导广大师生增强道德判断力和道德荣誉感。

（二）进行自查自纠。围绕诚信缺失和公德失范两个方面的问题，列出具体表现，分析产生原因，提出治理措施，明确达到目标。重点自查学校收费行为是否符合规定，教师是否有体罚和变相体罚学生现象，在职教师是否从事有偿家教，是否私自在校外办学机构兼课，是否强制向学生推销或动员学生到指定地点购买教辅资料，并获取不正当利益，是否利用工作之便，动员、组织或强制、暗示学生参加各种形式的有偿家教等方面进行排查。分析产生原因，提出治理措施。

（三）组织道德评议。建立由德高望重的退休教师、家长代表、社会各界人士组成的师德评议会，通过发放征求意见表等形式，听取反映，进行分析评价，形成阶段性道德评估意见，用道德评议的方式形成有力的道德约束。建立师德建设的群众评价机制，设立师德举报投诉电话和师德信箱等，主动让学生、家长和社会舆论参与监督。建立好师德师风档案，把教师的师德表现作为绩效考核、教师聘任、职称评审和评优评先的重要依据，实行一票否决制。

（五）选树先进典型。在教育治理活动中，我校要结合县教育局

开展的“师德标兵、德育先进个人”等相关评选活动，及时组织学习。

（六）切实加强管理。要针对存在问题，采取强有力的措施，加强检查力度，坚持严管重罚，大力整治教师从教、体罚或变相体罚学生、以及乱收费等群众反映强烈的突出问题，并将整治结果、成效公之于众。与加强师德师风建设有机结合起来，健全规章制度，落实监管责任，堵塞管理漏洞，形成长效机制；

（七）形成浓厚的校园氛围。

（八）及时报送信息。万里新同志负责专项教育和治理活动的联络工作。负责活动开展过程中的信息收集和报送工作。及时总结好的经验做法和典型案例，广泛收集有关文件、图片等各种形式的档案材料。每个阶段结束后，及时总结本阶段的活动开展情况。

织金县教育系统道德领域突出问题整顿活动实施方案 篇4

理活动实施方案

各相关食品企业：

根据国家质检总局《关于印发〈质量安全风险排查整治和道德领域突出问题专项教育治理活动方案〉的通知》（国质检办〔2012〕278号和省、市、县级要求，为进一步深化我县食品生产加工环节风险排查整治工作，巩固前一阶段取得的治理整顿成果，结合我县实际，制定本方案。

一、指导思想

按照“排查要全面、治理要彻底、成果要巩固”的总体要求，围绕建设成都“美食之都”、“食品放心城”，坚持突出重点、标本兼治的原则，针对食品安全领域存在的突出问题和重大隐患，开展以白酒、食品添加剂、标签标识、调味品等为重点专项整治，严厉打击“违禁超限”等违法犯罪行为，严厉整治“假冒伪劣”等侵犯消费者合法权益的行为，进一步提高食品安全保障水平，进一步提高监管能力，落实监管责任，消除食品安全隐患，加大薄弱环节监管力度，规范食品生产加工秩序，做好论坛期间食品安全监督工作，保障论坛期间食品安全。

二、组织领导

本着标本兼治、着力治本的原则，坚持整治与规范、监管与自律相结合，我局成立了**县食品生产企业开展专项教育和治理活动领 导小组。

三、目标任务

教育治理主要解决诚信缺失和公德失范问题。通过教育和治理，进一步增强食品生产加工环节责任意识、公德意识，树立遵纪守法、诚实守信、行为规范的良好形象。立足当前、着眼长远，突出针对性和实效性，力争取得阶段性明显成效。

（一）排查整治重点

此次专项行动的加工食品排查整治的重点包括：

1、肉及肉制品：排查“瘦肉精”、工业明胶、病死畜禽肉、抗生素等问题。

2、食用植物油：排查“地沟油”、黄曲霉毒素B1、苯并芘、邻苯二甲酸酯类物质以及掺假等问题。

3、白酒：排查白酒非法添加甜味剂，以及以假充真、以次充好、掺杂使假等问题。

4、调味品：排查违法添加苏丹红、罗丹明B和使用不符合规定的酸水解蛋白等问题。

（二）突出风险，严查严整

（一）全面排查整治生产企业存在的风险和隐患

各地要将此次风险排查整治工作同省局已部署开展的各项专项治理整顿有机结合，在继续深入贯彻落实省局《关于深入开展食品安全隐患专项治理工作的通知》（质监食〔2012〕142号）、《关于深入排查食品安全隐患进一步加强食品生产监管工作的通知》（闽质监发电〔2012〕36号）、《关于对全省食品添加剂生产环节开展专项检查的通知》（闽质监食〔2012〕173号）、《关于印发〈福建省质监系统开展酒类打假专项行动工作方案〉的通知》（闽质监执〔2012〕151号，以下简称151号文）及严查罗丹明B、工业盐等专项工作部署的基础上，全面开展风险排查整治。各基层局要督促相关企业按照《食品生产加工企业落实质量安全主体责任监督检查规定》（食品相关产品、化妆品生产企业参照执行，食品添加剂企业按173号文要求执行）要求进行自查，并在此基础上开展监督检查（企业自查、监督检查记录由县级局存档备查，检查表统一按省局《关于加强食品生产企业质量安全等级评定工作的通知》（闽质监食〔2011〕220号）附件2、4格式）。检查的重点应包括企业原辅料采购查验制度、仓储管理制度、食品添加剂使用管理制度、产品出厂检验制度、生产过程管理制度、生产环境卫生管理制度、人员健康及培训制度等关键制度的建立执行情况及142号文、36号明电、173号文和151号文明确的相关产品的检查内容和要求。对检查中发现的问题，要严格按照总局“四个必须”、“五不放过”原则，依法从严查处，确保问题整改及时，违法行为得到严厉惩治。

（二）全面排查整治重点产品存在的风险和隐患

省局将在《2012年福建省加工食品常规风险监测方案》（闽质监食〔2012〕69号）的基础上，针对总局《实施方案》明确的排查整治重点，增加常规监测的产品种类、项目和频次（调整后的方案另行下发）。各地要确保省局常规监测任务得到贯彻落实，在确保监测任务按时保质保量完成的基础上，针对辖区内的重点隐患、重点风险，进一步优化抽检任务安排，突出高风险监测对象，确保监测效果最大化。同时，在整治过程中还应加强对原料及半成品的监测抽检，当发现食品企业存在采购、使用来源不明，索票索证不全、进货价格明显低于市场价格的食用油、畜禽肉、明胶等原料，或在生产加工过程中可能存在非法添加、掺杂掺假等违法行为的，要立即封存涉嫌问题原料、半成品及产品，并抽样送有资质的检验机构进行检验。对监测发现涉及“两超一非”、掺杂掺假或涉嫌“瘦肉精”、“地沟油”、“塑化剂”、“工业明胶”等问题的企业，要严肃查处、严厉惩治，该停产吊证的，必须严格停产吊证，该没收工具设备的，必须依法查封没收，涉嫌犯罪的，坚决移送公安机关，严禁以罚代刑，有案不移。

（三）全面排查整顿自身监管工作中存在的风险和隐患

各级质监部门要参照省局2011年千分制考核中的食品监管评分细则，对本单位食品安全监管责任落实情况开展自查，各设区市局还应对辖区县级局和检验机构开展督查。重点落实两查一强化：一是检查日常监管工作落实情况。主要是区域监管责任制的建立实施和生产许可、日常巡查、年审、抽检等各项工作的开展情况，企业监管等级评定和档案建立情况，各类专项工作的贯彻落实情况，相关数据信息的通报和报送情况等。二是检查问题的查办处置情况。主要是发现问题的处置、闭合情况，案件的依法办理情况，违法信息通报情况，非生产环节案件或涉嫌犯罪案件的移送情况，突发事件的应急处置和逐级上报情况等。三是强化监管能力机制建设。各单位要利用此次专项工作契机，认真查摆监管基础建设方面的薄弱点，进一步优化资源调配，确保一线食品监管人员全部到位，全面强化监管人员培训教育，不断提升检验机构检验能力，健全完善部门协调等工作机制。对自查中发现的问题，各单位应当制定整改方案，明确责任，细化整改措施和整改进度安排，按要求推进整改落实。各设区市局对督查中发现的问题，要及时跟踪，确保系统内风险得到有效排除，监管基础得到进一步夯实。

三、完善机制，落实两建

（一）建立健全风险研判处置工作机制

各地要按照《福建省质监系统食品质量安全风险预警和突发事件应急处置工作预案》要求，对排查过程中发现的风险，按高、中、低风险等级进行分类，并按预案要求开展处置工作；对可能导致重大安全问题的隐患，要积极主动采取措施，坚决遏制风险苗头。省局将依托省产品质量安全风险监测与评估中心，加大对风险的分析评估力度，为科学处置风险隐患提供重要技术支撑。在排查整治过程中，要严格规范风险信息管理工作，风险监测信息及分析结果未经批准不得对外发布。

（二）建立完善企业质量安全主体责任落实情况报告制度

一是落实报告制度。每年元月，各食品生产企业必须按照《食品生产加工企业落实质量安全主体责任监督检查规定》（总局2009年第119号公告）要求，对上质量安全主体责任落实情况进行认真自查，并按总局2009年第119号公告附件2格式向当地质监部门提交自查报告。二是建立完善专项报告制度。在开展的各类专项检查过程中，企业应根据质监部门要求，如实报告原料进厂、生产过程控制、出厂把关等各环节的质量管理情况；法律法规规定应当主动报告的，如问题产品召回情况等，要第一时间报告。

四、其他工作要求

（一）加强组织领导，全面部署推动。各级质监部门要按照总局质量安全风险排查整治、道德领域突出问题教育治理两个专项行动要求，建立落实责任制，将此次食品及相关产品风险排查整治专项行动列入今年食品安全监管工作的重点，进一步加强组织领导；要针对辖区特点，结合已部署的整治工作，制定补充工作方案，细化措施，明确分工，全面推动“三查三整两建”工作的深入开展。

（二）狠抓工作落实，深化督导检查。各级质监局要确保工作部署到位，措施到位，在风险排查整治过程中，要及时对工作的进展和遇到的问题进行梳理，认真总结前阶段工作取得的成效和经验，并结合辖区实际，不断优化任务安排，必要时进行调整和补充。各设区市局要结合系统内监管风险排查工作，对辖区基层局专项工作落实情况开展督查，跟踪、督促问题的整改，进一步加强对基层的业务指导和帮助，确保各项工作在基层得到落实、关键措施执行有力。

（三）鼓励社会监督，强化部门协作。要通过媒体、网络全面宣传质监部门近年来开展的风险排查整治措施和成效，并公布投诉举报方式，鼓励、发动社会各界广泛参与举报食品生产违法行为。对相关举报线索，要第一时间组织深挖追查，一查到底，彻底消除安全隐患。同时，要在当地政府统一领导下，加强与公安、工商、卫生等有关部门的协调配合，建立健全案件线索信息通报、反馈和执法联动查处机制，切实抓好有关食品违法犯罪案件的查处工作。

（四）严格信息报送，确保畅通渠道。

织金县教育系统道德领域突出问题整顿活动实施方案 篇5

根据《股份公司党委关于深入开展道德领域突出问题专项教育和治理活动的通知》精神，**公司结合自身实际，以坚持社会主义核心价值观为核心，以提高企业道德水平和文明程度为目标，认真制定深入开展道德领域突出问题专项教育治理工作活动方案，做到与公司党建思想政治工作、精神文明建设、企业文化建设工作同部署、同推进。

一、加强领导，安排部署。

**公司高度重视道德领域突出问题专项教育治理活动，召开党委会成立了以党委书记为组长、副书记为副组长、相关人员为成员的领导小组，就活动目标任务、方法步骤和保障措施进行了统筹安排、精心部署，并广泛开展宣传动员，提高广大职工积极参与此项活动的自觉性和积极性。

二、加强日常宣传教育，提升职工道德水平。

**公司通过采取党委组织，支部分头实施形式进行，在职工中深入开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等四个方面日常教育，并将日常道德教育活动纳入党支部和精神文明建设日常工作。

社会公德教育。一是通过《企业内刊》、党群园地、党建宣传栏宣传推广全国道德模范**煤业集团谢延信先进事迹、新时期学习实践雷锋精神的优秀代表郭明义、安徽颍上县有“中国最美洗脚妹”之美誉的刘丽、海军总医院护理部护士长，有中国南丁格尔之称的王文珍等榜样先进事迹，引导员工进一步坚定理想信念，树立正确的道德方

向，增强员工对主流价值观念的认同感和践行力；二是借助公司郭明义“爱心志愿者服务队”这个平台，深入开展学雷锋志愿服务活动。公司组织员工先后参加了《**晚报》与**市志愿者（义工）协会联合开展的“弘扬雷锋精神，倡树文明新风” 主题志愿活动、“迎新春，送春联、福进万家”活动、“学雷锋、志愿你我”爱心敬老活动、火车站志愿者岗亭便民服务活动和向特教学校盲童赠送旧挂历活动等，在公司上下形成践行雷锋精神，我为人人，人人为我的良好氛围；三是在厂区树立“讲文明树新风”标语，在公司既有宣传媒体上刊发员工“讲文明树新风”的做法和事迹，在员工中开展征集“讲文明树新风”口号标语等活动，积极传播道德理念，培育良好风尚，引导员工从一言一行做起，知荣明耻，尊德守礼。

职业道德教育。公司党委一是结合企业实际在员工中组织开展职业道德学习讨论，修订公司职业道德规范，并在员工中宣传推广。二是加强员工行为养成教育，继续开展标准化作业活动，引导员工养成规范的作业和工作习惯，摒弃生产陋习，使先进的道德理念入脑入心，外化于行，落实到具体实践中。三是以“用心工作，勇于超越，追求卓越”作为公司员工职业道德信条写入公司重新整理的员工手册当中，引导员工树立用道德良心做好产品的理念，把美好的道德贯穿于企业生产经营活动中。

家庭美德教育。在员工中宣传倡导以“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”为主要内容的家庭美德，引导员工正确对待和处理家庭问题，身心愉快投入工作。

个人品德教育。一是通过开展员工礼仪教育、“文明行动”春节发送廉洁短信、员工生日发送生日寄语等形式，加强员工日常品德教育。二是开展员工礼仪教育活动。通过公司既有宣传媒介宣传推广日常活动礼仪规范。组织经营人员和售后服务人员学习社交礼仪，努力把公司文明形象和员工良好道德素质传递给用户，扩大企业影响；三是开展“文明餐桌行动”。通过在职工餐厅张贴文明就餐标语和厉行节约，反对浪费粮食的宣传图，引导员工就餐“光盘”不剩饭、不剩菜；四是开展“文明交通行动”。利用企业既有宣传媒介加强“绿色出行、文明出行、从我做起”宣传，举办文明交通答题活动，引导员工行路驾车遵守交通规则，互相礼让，共建良好交通车秩序；五是开展“文明上网行动和文明出游行动”。加强“文明上网和文明出游”宣传，引导员工文明上网，上网不讲脏话，不信谣传谣，净化网络环境，传播先进文化。出差旅游注意形象，遵守社会公共秩序和社会公德等，文明出差，健康旅游，文明旅游。

三、开展“道德讲堂”活动，以身边榜样教育员工。

为进一步提升提高职工思想道德修养和文明素质，公司从社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”方面入手，深度挖掘职工当中孝老爱亲模范***、职业道德模范***、家庭美德模范**等职工先进典型模范以“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”的形式，开展了道德讲堂活动。活动还包括唱一首反映公民道德方面的歌曲、观看一部道德模范和反映家庭美德的故事短片、诵读一段与主题有关的中华传统经典语录或道德箴言等内容，通过广泛传

播中华传统美德、凡人善举，引导员工知荣辱，识善恶，在全公司营造了“讲道德，做好人，树新风”的浓厚氛围。

织金县教育系统道德领域突出问题整顿活动实施方案 篇6

开展道德领域突出问题专项教育和治理活动报告

我院工会在接到上级工会通知后，根据《山东省医务工会关于开展道德领域突出问题专项教育和治理活动的实施意见》的文件要求，认真全面开展此项活动，通过此项活动的深入开展，有力促进了我院道德体系建设，活动收到了显著成效。现将活动情况汇报如下：

一、确立指导思想

认真贯彻落实党的十七届六中全会和省第十次党代会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以建设社会主义核心价值体系为根本，落实中央、省和市开展道德领域存在突出问题专项教育和治理活动的部署要求，引导职工树立社会主义荣辱观，自觉遵守和履行社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，为党的十八大胜利召开营造良好社会环境。

二、明确任务目标

教育治理互动要立足当前，着眼长远。要遵循道德建设规律，坚持发挥职工主体作用，以建设优美就医环境，提供优质卫生服务，建立优良医疗秩序为目标，引导职工形成良好的素质基础、知识结构、思维方式行为准则和价值观念，促进卫生系统形成爱岗敬业，诚实守信、救死扶伤、服务群众、奉献社会的职业风尚。教育治理主要解决诚信缺失、品德失范问题。以医疗卫生服务岗位为重点，以职工职业道德建设等活动为抓手，大力开展职业道德，诚实守信，宣传教育，开展职业道德主题实践活动，把道德建设融入职工工作生活的各个方面。

三、活动开展情况

（一）活动开展阶段

1、部署发动阶段（2012年7月），我院根据省医务工会文件，结合我院实际，制定了活动实施方案，2、组织实施阶段（2012年7月至8月），结合方案扎实开展道德领域突出问题专项教育和治理活动。

3、总结阶段，总结经验，查找不足。

（二）开展活动的主要措施和成效

1、开展集中宣传教育，增强职工诚信意识和公德意识

（1）我院工会组织职工认真学习《山东工人报》《职工天地杂志》等开辟的宣传，开展道德领域突出问题专项教育和治理活动的专栏、专题，开展职工大讨论，并要求职工撰写心得体会，我院充分利用宣传栏深入宣传，“广大职工是公民道德建设和重要推动力量”，教育引导职工自觉遵守和履行社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，形成和谐人际关系和良好社会风尚，促进社会主义核心价值体系建设，宣传诚实守信、爱岗敬业、救死扶伤等职业道德建设开展治理活动的进展情况，使治理活动深入人心。

（2）认真组织职工学习《职工职业道德建设理论与实践学习读本》等有关职业责任、职业操守、行业岗位规范的书籍。

（3）医院运用教育、示范引导等方法，多渠道、多层次、多手段开展职工诚信教育和公德教育，使广大职工成为道德建设的参与者、维护者和践行者。

2、开展职业道德建设，引导职工自觉遵循行业行为规范。

（1）以职工职业道德标兵评选表彰活动为抓手，以创建“工人先锋号”为载体，广泛开展“当好主力军”建功十二五劳动竞赛，大力开展创建文明行业、文明岗位、文明职工等群众性精神文明创建活动。（3）认真组织职工开展志愿服务、便民服务和延伸服务，改善就医环境，维护公共秩序，融洽医患关系，并在创造规范有序的医疗公共卫生秩序的同时，提高职工自身素质。

3、开展劳模事迹学习宣传活动，大力弘扬工人阶级伟大品格和劳模精神，积极学习宣传“当代雷锋”、郭明义等一批在全国劳动模范和当地劳动模范的先进事迹，让职工学习劳模精神，规范道德行为。

4、开展先进卫生文化、职工文化建设，帮助职工养成健康文明的生活方式，医院加强了对文化室、俱乐部的投入，为职工读书学习、提高素质提供了良好条件。

通过开展道德领域突出问题专项教育和治理活动，我院职工道德水平较前有大幅提升，相信随着活动深入开展，一定会在道德建设方面取得良好成效

织金县教育系统道德领域突出问题整顿活动实施方案 篇7

重点解决的突出问题

按照县委、县纪委统一部署，2011年12月份，全县集中开展以“正风肃纪、创优环境”为主题的纪律作风集中教育整顿月活动。为贯彻落实县委、县纪委要求，扎实开展集中教育整顿活动，根据我局实际情况，重点解决以下两方面的整顿：

1.在政治纪律上是否存在有责任心和原则性不强，个人利益高于集体利益等问题。

2.在工作纪律上是否存在有迟到、早退、工作时间聊天、炒股、玩游戏等纪律问题。

针对我局的以上两个重点要解决的突出问题，结合实际情况，采取以下措施：

一、学习动员阶段

1.召开职工大会。召开全体职工参加的纪律作风整顿会，对纪律作风整顿工作进行部署。

2.抓好学习。组织全体职工分阶段、分专题、分层次、有重点集中开展学习活动，切实做到时间、内容、质量“三保证”，确保学习效果。学习要坚持正面教育为主，按照集中学习与个人自学相结合的原则，领导干部要组织学习，带

头撰写学习体会文章，每位职工也要撰写学习笔记和心的体会。学习重点：我局关于开展纪律作风整顿活动的相关文件。

二、排查问题阶段

排查的重点：

要在学习提高的基础上，结合本部门和个人的实际情况，深入联系思想和工作实际，查问题、找原因。认真组织开展五查五看：查组织观念，看是否自觉遵守各项纪律，是否存在有令不行、有禁不止、弄虚作假的问题；查团结协作，看大局观念和团队精神请不强，凝聚力和战斗力高不高；查工作作风，看自己是否创新思路，真抓实干，讲究效率，把工作落到实处；查领导责任制，看是否落实了“一岗双责”，对本单位存在的问题是否有不敢抓、不敢管的问题；查工作态度，看自己是否遵守单位各项管理制度，是否存在上班期间，迟到早退、玩游戏、聊天等现象，无视组织纪律。

排查的方法：

（1）认真开展工作述评。组织职工找出在各股室及下属单位中，本人在服从于全局各项政令、遵守规章制度等方面存在的问题和不足、明确努力方向，提出整改意见和建议。

（2）广泛征求群众意见。召开座谈会，发放征求意见表等形式，深入机关各股室和下属单位，认真调研，多渠道、多层面地征求意见，切实把问题找全查细、找准查透。对征求到的意见和建议进行梳理归纳，认真反思，深刻剖析原因，为集中作风整顿打下坚实基础。

三、全面整改阶段

这一阶段重点是明确整改原则、突出整改重点、制定整改方案三方面：

1.明确整改原则。针对存在的具体问题，一个问题一个问题解决，不搞形式主义，在取得实效上下功夫。坚持先易后难，先急后缓，先重点后一般，少承诺多多兑现，少务虚多务实的原则，切实做到查找一个整改一个，整改一个就规范提高一个。

2.制定整改方案。各股室及下属单位根据查摆阶段查找出来的突出问题制定出整改方案，全体职工根据查摆阶段查找出来的突出问题制定出个人的整改方案。

四、总结提高阶段

扎实推进，巩固提高。采取先个人后集体、自下而上的方式，对各股室及下属单位作风纪律整顿活动完成情况进行认真梳理，总结经验。对本月活动的学习过程进行总结，写出心得体会。将作风纪律整顿活动与日常业务工作结合起来，通过集中教育整顿，旗帜鲜明地弘扬优良作风、纠正突出问题、强化监督检查、狠刹歪风邪气、惩处违纪行为、凝聚发展共识，达到端正思想、严肃纪律、改进作风、优化环境的工作目标。