纸上谈兵周记

2024-10-07

纸上谈兵周记(共10篇)

纸上谈兵周记 篇1

纸上站兵周记

想必大家一定都听说过“纸上谈兵”这个成语故事吧!而我今天做的游戏却是“纸上站兵”。怎么样,新鲜吧!我今天就让你见识见识。

老师告诉我们要做一个游戏,名字叫“纸上站兵,”,听了这个游戏名字,同学们都在座位上窃窃私语。“纸上站兵”没听说过呀,怎么站兵呢?”“哎,我可只听说过纸上谈兵可从没听说过纸上站兵!”同学们议论纷纷。

老师见同学们惊奇,就让大家安静,对我们说:“大家现在把报纸打开,然后站起来,脚尖合脚后跟不能着地,否则就是犯规。”说完,老师就给我们分了组,我和孙思嘉、李敖轩、柯心颖……我们六个人一组。然后老师给我们每组发了一张报纸,接着,我们便下楼去了。

我们来到楼下,大家在一起商量了三种办法:第一种,我们把报纸铺在地上,我们六个人全部站在上面,东倒西歪,失败了。第二种,我们把几个重量级的“删”下去,我们五个人站上去,不到一分钟人在上面摇摇欲坠,我们几个全部倒下,宣布失败。第三次,我们把报纸对折一下,三个人站在上面,像跳芭蕾舞似的脚尖立起,挺胸收腹,用手臂作翅膀来掌握平衡,成功了!我们几个稳稳地站在报纸上面,我们破了“世界纪录”。接着,我们又把报纸反复对折起来,铺在地上,让李敖轩双腿跪在纸上,两脚翘起,用膝盖着地,两手分别向两边伸展,挺起脑袋,他也成功了。

我们组全部同学怀着喜悦心情欢呼起来,“我们成功了,胜利属于我们。耶!!!”

读《纸上谈兵》有感 篇2

在战国时期,秦国的国家很是强大,秦国于是和齐国结,攻打较的国家,蚕食他们的土地。别的国家看敌重我寡,便失去意志立,纷纷头降逃走了。

公元前267年,秦国大举进攻韩国,攻占野王,将韩国“拦腰斩断”。把韩国分成两部分,韩王害怕就献出上党郡给赵王,让秦国攻打赵国。赵王接纳此事,秦王看着赵国占领自己地盘就与赵国打了起来,双方在长平一带不相上下。秦国看到这种僵局,想到了离间计。范睢派人带了千两黄金去赵国牧赵玉的大臣,到处散布谣言,说廉颇老了,不能打仗,赵王不让赵奢的儿子赵括。赵括自幼聪明,受父亲影响,很喜欢兵法,看了不少关于作战的书,他口才也不错。他的母亲知道赵括不是当兵料就赵王改变主意,赵王不听,赵括一到长平,就更换将佐,任用的亲信,改变军中制度,军心散散斗志低沉,他甚至还改变上战略,防御方针,积极筹划进攻,一举而胜,奇回上党,赵括只会书的学句,没有实践经验,他在发进攻之时秦军假装打败撤退,赵括纠纷向前冲,被秦国围团后他挡住后路,军队没草四十八天的军队互相残杀,后金被秦军乱箭射死。

赵括的失败我们,做什么事不只是嘴上说,笔下写的那么简单,要实践来证明,不能评书上的死知识来面对现实的问题不行的,只有灵活运用才行,光说不练假把式吗?

读《纸上谈兵》有感作文 篇3

读《纸上谈兵》有感作文

读《纸上谈兵》有感 原文:多算胜,少算不胜,而况于无算乎! 释义:多分析和谋划就可能获胜,少分析和谋划就难以获胜,何况根本不进行分析呢! 赵括从小熟读兵书,兵法要领可以倒背如流, 在夸奖声中,赵括有些飘飘然了,自以为天下无敌。 但他的父亲在过世前说他只是纸上谈兵, 不能带兵打仗。 秦军再次攻打赵国,赵国派出老将:廉颇来应战。 廉颇仔细分析了两军的情形, 下令暂时不跟秦军决战,占据有利地形,修筑坚固的.堡垒,以此来拖垮秦军。 赵括不管三七二十一,就冲了出去,谁知,刚踏出一步,就被箭射中,一命呜呼了。 四十万大军在纸上谈兵的赵括手中全军覆没了。 我懂了:将领必须仔细研究敌我情况,从而得出有几分胜利的把握。

纸上谈兵历史典故 篇4

【纸上谈兵的典故释义】纸:书;兵:用兵之道。在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论,不能解决实际问题,也比喻空谈不能成为现实。

【纸上谈兵的历史典故】

战国时期,赵国名将赵奢的儿子赵括,从小就熟读兵书。他一谈起用兵之道来,连赵奢都说不过他。日子久了,赵括便自以为天下没有人能比得上自己。但赵奢深知儿子并没有带兵打仗的真本事,因此他临终前嘱咐赵括,千万不要担任将军的职务,否则必定会给赵国带来失败。

公元前262年,秦国进犯赵国。赵孝成王任命廉颇为大将,率军抵抗。久经沙场的廉颇领军20万前去抗敌,两军在长平展开了大战。廉颇见秦军强大,不能硬拼,便决定在长平筑垒固守,等到秦军粮草供给不足的时候再出兵作战。于是廉颇下令闭门不出,进行严密防守,不管秦军如何挑衅,都不应战。就这样,廉颇在长平坚守达三年之久,秦军没能得逞。

秦国见一时无法取胜,就派人到赵国都城邯郸去散布流言,说廉颇惧怕秦兵,秦国特别怕赵王任命赵括为将。赵王果然中计,下令由赵括取代廉颇为大将。

赵括根本没有实际作战经验,一上任便改变了廉颇的作战方案,向秦军发起全面攻击。秦军假装战败,一直将赵军引到秦军大营前。赵括知道中计,可为时已晚。赵军成了瓮中之鳖。几十万赵军内无粮草,外无援军,陷入了绝境。

46天后,赵括决心孤注一掷地向外突围,还没冲到秦军的阵地前,就被乱箭射死了。主帅一死,赵军全线崩溃,40万大军全被秦军活埋。从此以后,赵国一蹶不振。

【成长心语】

请用纸上谈兵造句 篇5

2、老师语重心长的一席话,使得小明哑口无言,羞愧满面。

3、我们应该将行动纳入决策当中,否则就是纸上谈兵。

4、新的时代要是不努力解放人的创造力,我看一切都是纸上谈兵!郭立柽“嗯”了一声,又陷入了深深的沉思之中。

5、虽然几家领军企业也曾不止一次坐论行业标准的.制定,终是纸上谈兵。

6、加拿大人不希望纸上谈兵或对美国的失误指手划脚。

7、小明喜欢足球,不过他是纸上谈兵,只会说,不会踢。

8、周末到了,我们全班同学兴采烈的去野营。

9、由于光纤网卡及光出口的集线器价格非常昂贵,致使整个系统造价上升,所以光纤到桌面现在在国内还基本上只是纸上谈兵。

10、政治改革后,格鲁吉亚社会面对更大的问题,纸上谈兵根本无补于事,反贪工作实在急不容缓。

11、他看起来很有本事,口才很好,但事实上只会纸上谈兵,没有实际经验。

12、尽管这种纸上谈兵的言论看似正确,但那些专业选手往往不是引拍引得那么快。

13、摘要高职教育要培养出适应市场需求的、职业技能型、应用型人才,没有懂一线实用技术技能的“双师型”教师,犹如纸上谈兵。

14、然而,该政府根本无意推行,一切只是纸上谈兵。

15、你需要建立在经验之上的技术以便于你能把这些思想从纸上谈兵提升到现实。

16、离开土地农业而言乡村,实在是一句滑稽的话;离开乡村而言乡村教育,更完全是纸上谈兵。

17、我们应该去何处度假纯粹是个纸上谈兵的问题,因我们根本负担不起!

18、科学课程资源的开发和利用就是科学课程改革的支持系统。没有科学课程资源的支持,科学课程改革只是纸上谈兵。

19、不只是纸上谈兵然而,签署建立伙伴关系的只是为促进两地区更深层次文化交流所跨出的第一步。

20、这本精美的书提供了恰到好处的资讯,让你能够自己设计装潢自己的房间。绝对没有让你眼花撩乱的枝微末节,或是只能纸上谈兵而无法实际去做的计画。

21、关于足球,小明向来喜欢纸上谈兵,一跟别人谈起足球就兴高采烈,常常说得跟他观点不一样的同学哑口无言。

22、没有一流的软件开发移植和系统配置,开展电子商务只是纸上谈兵。

23、人们十分讨厌那些只会纸上谈兵,而不能解决实际问题的人。

24、比起一些有才又有经验的导演,虽各方面条件都好,却往往纸上谈兵,我是很钦佩祖慧的勇气的。

25、我认为,这需要在实践中不断摸索,不能纸上谈兵。

★ 纸上谈兵读后感

★ 读《纸上谈兵》有感作文

★ 因为造句

★ 于是造句

★ 虽然但是造句

★ 然而造句

★ 仍然造句

★ 可是造句

★ 渐渐造句

成语纸上谈兵的历史典故 篇6

果然不出赵奢所料,公元前259年,秦军又来犯,赵国军队在长平(现山西省高平县附近)坚持抗敌。那时赵奢已经去世。廉颇负责指挥全军,赵括年纪虽高,打仗仍然很有办法,使得秦军无法取胜。秦国知道拖下去对自己不利,就施行了反间计,派人到赵国散布说“秦军最害怕赵奢的`儿子赵括将军”。赵王上当受骗,派赵括接替了廉颇。

赵括自以为很会打仗,死搬兵书上的条文,到长平后完全改变了廉颇的作战方案,结果四十多万赵军全部被秦军消灭,赵括自己也被秦军杀死。后来,人们便用“纸上谈兵”来讽刺赵括这种只会空讲,没有实际行动的人。

纸上谈兵读后感400字六年级 篇7

这个故事说的是:春秋战国时有一个叫赵括的,自幼苦学兵书,谈起带兵打我的事条理分明,谁都说不外他。他以为本身能带为打仗。可他爸爸说赵括只是纸上谈兵,说什么也不同意。当他的爸爸去世后,有一次秦国攻打赵国,赵王任命他当上将军带兵迎敌。今天,我读了《纸上谈兵》成语故事,对这个成语,有初步的领会。

赵括不根据现实情况,生搬硬套兵书上的话,订定作战方案。不久,赵国被秦军团团围住,赵括在征战中战去世,落得全军覆没的了局。

这个故事报告我们:人光有实际知识是不行地,还要根据现实运用所学地的知识,生搬硬套,生吞活剥地去干,是注定要失败的。

纸上谈兵周记 篇8

赵孝成王七年(公元前260年),秦军和赵军在长平对峙,当时赵括的父亲赵奢已经去世,赵相蔺相如也身患重病,赵孝成王派廉颇带兵攻打秦军,秦军几次打败赵军,赵军坚守营垒不出战。秦军屡次挑战,廉颇置之不理。赵孝成王急于求胜,听信秦军间谍散布的谣言。秦国间谍说:“秦军最忌讳、最害怕的,就是马服君赵奢的儿子赵括做赵军的将帅。”赵孝成王因此就让赵括当将军,以代替廉颇。蔺相如说:“大王仅凭虚名而任用赵括,就好像用胶粘死调弦柱再去弹瑟那样不知变通。赵括只会读他父亲遗留的兵书罢了,并不懂得灵活应变。”赵孝成王不听,还是命赵括为主将。

其母阻谏

赵括从小就学习兵法,论战谈略,自以为天下人没有能比得上他的。有一次与他的父亲赵奢谈战阵布设之道,赵奢也难不倒他,但是也并不因此就认为他懂兵法。赵括的母亲询问其中原因,赵奢说:“战争,是关系将士生死存亡的大事,而括儿竟说得如此轻松容易。将来赵国不用括儿为将则已,如果真用了他,使赵国惨败的,一定是他了。”等到赵括所率领的大军就要起程时,他母亲上书给赵孝成王说:“不可以让赵括做将军。”赵孝成王问:“为什么?”回答说:“当初我侍奉他父亲,那时他是将军,由他亲自捧着饭食侍候吃喝的人数以十计,被他认作朋友的数以百计,大王和王族们赏赐的财物全都分给军吏和僚属,从接受军令的当天起,就不再过问家事。现在赵括一下子做了将军,就面向东接受朝见,军吏没有一个敢抬头看他的,大王赏赐的金帛,都带回家收藏起来,还天天访查便宜合适的田地房产,可买的就买下来。大王你看他哪里像他父亲?父子二人的心地不同,希望大王不要派他领兵。”赵孝成王答道:“您把这事放下别管了,我已经决定了。”赵括的母亲接着说:“您一定要派他领兵,日后一旦他不称职,老身能不受株连吗?”赵孝成王答应了她的请求。

战死沙场

纸上王国经典语录 篇9

阳光充足的春阳里,我坐在门口的凳子上做作业,晒太阳的爷爷会凑过来,看着看着突然点着书上的一个字说这是“好”字。我很惊讶爷爷还能认字。他说起小时上过私塾。我突然想起爷爷也有这样年轻的时候。在我印象中,爷爷永远是这样的老,无论是七十岁还是八十岁,对他来说都没有任何变化。作为一个种了七十年地的农民来说,爷爷没有留下一张照片。这个我最亲的长者,当我回首去追溯他的一生时,我发现他对于我是极其陌生的。我只知道他出生的年份,这八十多年来的人生,他究竟经历了什么呢?我只能在老人的回忆中抓寻他的极小片段。某一年,他挑着茶叶徒步从家乡走到江西樟树;某一年,他的爸爸只有四十多岁,就坐在椅子上死掉了;某一年,他的第一...

纸上的童年作文 篇10

很少有人理解折纸的趣味性。拿一页纸,根据折痕图检查。在洪峰蓝谷,红线向上折,蓝线向下折。把粗糙的痕迹折叠出来之后,就会聚合成一件艺术品,当然这需要时间和耐心。通常一件可以在一个上午完成。你为什么喜欢折纸?我说,因为慢工出细工。折纸慢,安静,用心。每一个折痕,每一次聚拢,你都需要集中注意力,不能相信自己的手,否则你被折叠的马会变成四头大象。我喜欢这种感觉,手指摇摆着,时间在指尖流动,在纸上荡漾,还有一股深深的静水。

折纸容易,童年愉快。把自己从忙碌而漫无目的的喧嚣中拉出来,沉浸在折纸的世界里。轻轻地触摸着纸,仿佛触摸到了歌舞中的花朵,手上留下了芬芳。纸上的.每一个折痕都充满了情感,从毁容到开始成型,最后你就完事了。是自己亲手一点一点做出来的。从原型到成品,每一点变化都记录在指尖。所以看着成品,自豪感油然而生。就像背着包的长途旅行。虽然你还没有到达最美的最终目的地,但沿岸的风景足以让人流连忘返。

有时候,我只想撕下一页满是草稿的纸,折一架飞机,呼吸一下热空气,在风中飞翔,充满希望和梦想。

其实每个人都是一张纸。落在人间,干净,没有折痕。当我们经历大大小小的苦难时,皱纹越来越多。折痕,一个至关重要的选择,表面上与它无关。其实他们共同确定最终产品没有遗憾,偶尔有瑕疵,或者半途而废。

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