实习周记轨道

2024-08-04

实习周记轨道(通用6篇)

实习周记轨道 篇1

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市场营销专业实习周记大全

实习的第一个星期真诚今天非常的开心,因为经系安排到昌导汽车租赁企业下通知:今天是九月十日.我工作实习的第一天,我怀着惴惴不安的心情,之前听过很多关于实习生的传闻,说他们在单位要么被当成透明人,要么就净干些杂活,于是有点担心自己会和他们一样.看到这句话的请自觉在博客里留下言,呵呵, 给我加加分支持一下,谢谢.踏进办公室,只见几个陌生的面孔.我微笑着和他们打招呼.从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声早晨或早上好,那是我心底真诚的问候.所以待人一定要真诚,做事也要真诚.做事必需按部就班,不能说是死板那是做事的程序必须遵守.看到这句话的请自觉在博客里留下言,呵呵,给我加加分支持一下,谢谢.事实是怎样就怎样,不要不懂装懂,这不同于作业错了可以一改再改!这就是我第一个星期的收获.有时,望着霓红的灯光幻想:一觉醒来,若我能善于言谈,那样该有多棒.于是,明天的我,就沉迷于幻想中.岁月无情,当我从睡梦中醒来,炎炎夏日早已过去,初秋拌着惬意的微风到来了.实习第二周:

我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心.仅仅几天的时间, 我就和同事们打成一片,我担心变成透明人的事情根本没有发生.我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任.他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我.销售是一门非常严谨的科学,有着认真的工作态度,与同事的协同合作,加上自己的工作能力与综合素质,这些才是实习要去努力做好的,也是想成为一名优秀营销人员所要去做到的.实习第三周:

实习的第三个星期条理如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯.做什么事情都要有条理,这是经理给我的忠告.这绝不是一句空话.办理合同,如果不讲究条理,一定会让你忙得手忙脚乱却效率低下.企业人员来了,准备许多资料,如:营业执照、企业证明、申请表等等.我们必需一项的检查过、计算过、是否合理.一位有成就的总经理讲过这么一个故事:他当部门经理时,总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕,而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件.师兄说,虽然每天信件很多,但我都按紧急性和重要性排序,再逐一处理.总裁于是把这种做法推广到全公司,整个公司的运作变得有序, 效率也提高了.养成讲究条理的好习惯,能让我们在工作中受益匪浅.工作总会有忙的时候,忙到一定地步,你就会感觉到烦躁,这是很正常的,不过,一定要以一个正确的心态去面对才行,毕竟你你怎么样闹心到头来不还得必须去解决那些问题么.实习第四周:

实习的第四个星期敬业在这里大家都在抓紧时间学习,边学边干.这种刻苦的精神下,给我们一种特别想融入他们其中的感觉.这将对我们以后的人生路上一种很大的推进.只有坚持学习新的知识,有一个热爱工作的心才会使自己更加提高,而这里就有这样的气氛,每个办事人员都热爱自己的岗位和工作.这是在学校里好难学到的,如果一个人不敬业的话,他的工作是不会长久的,可能做几个月就走了!这样的工作还不如不干!要知道兴趣和热情都是可以培养的.所以工作需要一颗敬业的心.虽然说工作是可以混的,不过,混生活毕竟不是积极的举动,混生活最终会让你的工作变成机械化的,所以不要去混生活,而要积极的面对生活,面对工作,这样才会越来越好,不是么.实习第五周:

今天很纳闷,有客人投诉我.真的不是我的错,是客人无理取闹.但是客人是上帝.是我们的财神爷呀.只能回到宿舍打开收音机调节心情,仍旧是那样的声音.同样是那样的旋律,所以的一切是似乎都没有变化.今天是昨天的复制品,明天又会是今天的重复.看到这句话的请自觉在博客里留下言,呵呵,给我加加分支持一下,谢谢.生命就这样烟着时间慢慢走向终点.猛然回首,往日的足迹在身后筑起回忆的坟墓.我从不善于言谈,从来都不是,我一直坚信沉默是金.然而,现在我才知道,沉默的年代早已过去了.我就在这平淡无奇的日子中寻找青春的美丽之处.然而,我始终还是找不到任何零星的lsquo;美丽的东西rsquo;.或许,只是我太过于悲观了吧!

记得巴金先生曾说过:青春是美丽的东西.但在我的印象中,它是没有任何值的让我留念的.我与我所在的社会显得格格不入.没有所谓的生活的多姿多彩,没有欢言笑语.取之而带的是漫天的习题.实习第六周:

几个星期已经过了好几天,我的实习周记还没有写,刚才坐在网吧上网想着想了一阵才在邮箱打起字来.实习已经有两个多月了,说学习东西确实在企业有很多东西学,但是理论与实际脱节,让学习也来的更加困难.学习书本上的不实用,学习公司的又不够全面.看到这句话的请自觉在博客里留下言,呵呵,给我加加分支持一下,谢谢.如果我会一直在这条路上走下去,我要做的是走在前沿的人.通过自己对企业的理解真正为企业着想,为客户服务.实习应该学什么?这是我一直在考虑的问题.实习不应该是简单的操作,更重要的是学习业务工作的态度,对学习科室的整体合作,学习业务措施,培养自己的工作情操.生活和工作固然有很多不满,如果真的真的接受不了,想不开的话,那就静下来,好好的冷静的想一想,或者什么都不去想,什么都与我无关,享受那几分的安静时光.实习第八周:

这周接了一个大客户,是鞍山市香车宝马大酒店的长30米,高6米的吸塑字工程,对于这个行业来说,这是个大工程,因为涉及到高危安装和合同这块,最没想到的是老板竟然放心把这个活交给我了,我不担心别的,只担心是否安全这块,毕竟是要安装在高处,还是市中心,所以不允许这其中有很多差错.看到这句话的请自觉在博客里留下言,呵呵,给我加加分支持一下,谢谢.这其中涉及的环节也有很多,比如设计,合同,安装,售后等等.所以我去查阅了大量的资料,也开了会议去讨论了钢架的取材和结构问题,要特别谢谢资深的安装工老郑,他为我出了好多点子,也解决了好多难题.如果你接受一个很难实现的任务,不要放弃,不是还有团队么.这个时候,狼的精神就完全发挥出来了,所以如果一个人不行的话,众志成城才是王道啊.总之,不抛弃,不放弃,大家一起上,没什么完不成的.营销实习周记范文

精选医药营销实习周记

一、实习说明

1.实习时间:20XX 年 X 月 X 日至 20XX 年X 月X日

2.实习单位:XX制药有限公司

3.实习地点:浙江杭州

二、实习目的1、通过专业实习,使自己课堂所学理论知识密切联系实际,培养自己发 现问题、分析问题、解决问题的能力。

2、提高自身社会责任感,树立科学发展观、人生观、价值观。

3、对药品的生产、经营等各个环节有一个全面的认识。

4、完成由学生到社会人的转变,为社会贡献自己的力量。

5.体验上班族生活,丰富专业知识,积累工作经验,为以后走向工作岗 位打基础。

三、实习单位介绍 步长的事业起步于 1993 年,经过十余年艰苦奋斗,已发展成一个以 医药产业为主,同时涉足高科技产业、健康产业、教育产业等众多领域,多元化经营的产业集群。

其医药板块步长制药是一家专注于中药专利药 研发、生产、销售的国内知名企业,该公司拥有员工万余人,在山东、陕 西、河北设有生产基地,同时在北京、上海、广东设有分公司,分支机构 遍布中国主要省份。

经过多年发展,公司己建成一支高素质、专业化团队,拥有十个事业部、十家药厂,销售网络交叉覆盖全国 1.5 万个医院和 13 万零售药店。

2002 年,步长制药被国家税务总局、全国工商联评定为全国诚信纳 税企业。2006 年,公司获评中国医药行业十大最具成长性企业。2007 年,公司获评百姓放心药企业,同年 8 月,荣获医药类品牌中国总评 榜最高奖项金谱奖中国制药企业十佳品牌。2008 年,公司荣 获2007 中国商业科技 100 强和2008 中国民营科技企业 500 强荣 誉称号。2008 年 3 月,公司创始人赵步长教授、赵超博士两人同时当选 第十一届全国人大代表,这是党和国家给予步长的最高荣耀和最大鼓励。

2009 年,赵步长教授获评中国医药行业lsquo;60 年 60 人rsquo;,赵涛先生获山东 省富民兴鲁劳动奖章;赵超博士荣膺陕西省优秀创业企业家、2009 陕西十大经济人物等荣誉。公司始终把科技创新作为企业做大做强 的主推动力,2010 年纳税 9.6 亿元,累计为国家纳税近40 亿元。2009 年 跻身中国制药工业百强前十强,位居第九位。2010 年 11 月,丹红注射 液荣获中国首个中药专利金奖;步长脑心通荣获中药产品品牌十强;赵超博士荣获西部大开发十年经济人物等荣誉称号。

公司勇于承担社会责任,在社会公众心目中树立了良好的企业形象。

公司自 1997 年起,连续翁尊网多年位居当地民企纳税前茅;社会公益事业方面 的捐款超过 3 亿元。2008 年汶川震灾,公司捐款 500 万元,获共青团陕 西省委希望工程抗震救灾杰出贡献奖。

2009 年 6 月,由公司发起组织,中华中医药学会、北京市红十字会和首都部分知名医院联合开展共铸中 国lsquo;心rsquo;西部地区心脑血管健康关爱计划,对西部贫困地区心脑血管病 患者进行免费救助。2010 年 2 月,公司再次捐赠 1 亿元,推动共铸中国 心项目可持续开展。4 月,公司为玉树灾区捐款 500 万元。2010 中国慈 善排行榜评选,步长位列十大慈善企业第二;2010 胡润慈善榜上,赵步长教授和赵涛父子荣列中国特色慈善家。公司连续两年荣获中国 医药卫生行业社会责任孺子牛奖。发展经历 公元 1993 年 8 月 28 日咸阳步长制药有限公司成立。11 月,步长脑 心通荣获比利时布鲁塞尔世界发明博览会尤里卡金奖。

1994 年实现销售回款 500 万元,制订三个五年计划,提出百年企业 的奋斗目标。

1995 年实现销售回款 5300 万元,第一事业部销售网络覆盖全国。

1996 年实现销售回款 2.19 亿元,销售网络覆盖地级城市,咸阳 GMP 药厂动工。公司总部迁西安高新区。

1997 年实现销售回款 4 亿元,陕西国际商贸学院经省政府批准建立,并当年招生。1998 年实现销售回款 4.5 亿元;第一个五年计划胜利结束;累计回款 10 亿元,向国家纳税 1.2 亿元,被陕西省财政厅、省国税局、地税局联合 评审为非公有制企业第一纳税大户,并蝉联六年;咸阳 GMP 药厂竣工;第二事业部成立 1999 年第二个五年计划开始,兼并保定天浩制药厂。

2000 年步长环宇网络集团在北京成立。陕西国际商贸专修学院首届 毕业生全额安置。

2001 年兼并山东菏泽恩奇制药厂,步长稳心颗粒上市会议在全国各 省市召开;第三、四、五事业部成立 2002 年 6 月步长脑心通获国药准字 2002 年第 1 号,陕西国际商贸学 院成为国家正式民办大学,双喜临门。毛泽东像章馆建成。荣获全国工商 联、国家税务总局诚信纳税企业。参股太极计算机公司、控股清华中惠 药业。

2003 年控股德州德药制药有限公司。南洋国际竣工。步长集团十周 年。第二个五年计划胜利结束。累计向国家纳税 4 亿多元,赵涛总裁荣获 2003 中华十大英才。

2004 年第三个五年计划开始,目标:中药现代化、市场国际化,至 2008 年实现销售收入 100 亿元,第六、七、八、九、十事业部成立。

三、实习内容

在实习初期首先跟老员工师傅进行医药代表工作的基础知识的学习,进行市场的熟悉,对工作的程序有一个简单的了解,在师父的带领下拜访 客户,在这期间要了解拜访的程序和方式,同时还要注意自身的提高,学习如何预约客户,如何进行晨访、家访和夜访。最重要的还是对产品知识 的学习,对产品要有很成熟的了解,熟悉药品的功能主治、用法用量、注 意事项、不良反应。这是作为一名医药代表的基本功课,同时通过和医生 的沟通了解药品的疗效和不良反应,并及时反馈给公司,以提高产品质量。

医药代表专业能力和职业操守非常重要。在许多国家,制药行业都 发展出了比较完善的医药代表资格认证制度来保证这一职业的资质,并 采用药品推广行为准则来规范和约束医药代表的行为。大部分国家的 准则是在国际制药企业和协会联合会(IFPMA)《药品推广行为准则》 的基础上制定的。

在中国,RDPAC 于 1999 年率先在其会员公司中推广药 品推广行为准则,规范药品推广行为。已经进行了两次修订和更新。

在中国因为国家管控不力、药企过多、医药市场过度竞争、市场不规 范、流通不畅、等等,促使医药代表变味,成为不择手段卖药的代名词。

他们以各种利益收买医生,让医生乱开药、多开药,并且推高药价,以从 中赚取暴利,而消费者则成为最终受害者。在一些网络上还出现了针对医 药代表的专业论坛,从如何开发医院到怎么维护关系等环节,提供了 各种各样的公关手法,成为不少初入行业新手的必修课。医药代表也成为 被大众非议的群体。

最为一名医药代表我们应该完成的基本任务是1、2、在辖区内医院进行公司产品的推广销售,完成销售任务;根据需 要拜访医护人员,向客户推广产品,不断提高产品市场份额;3、4、开拓潜在的医院渠道客户,并对既有的客户进行维护;充分了解市场状态,及时向上级主管反映竟争对手的情况 及市场 动态、提出合理化建议;5、6、制定并实施辖区医院的推销计划,组织医院内各种推广 活动;树立公司的良好形象,对公司商业秘密做到保密。

房地产营销实习周记范文

周四那天,苏总给我们几个安排了任务,或者说是指了一个方向。这确实让我们明确了这次实习的定位。一个多月的时间确实无法让我们真正学会怎样去做好一个置业顾问。我们要做的,更多的是去观察、去了解,去体会、去思考。当然,问题被提出只是开始,后面的过程才真正需要努力用功。还剩一个月左右的时间,我们已经有了大概的计划,相信自己能找到想要找的答案。

另外,这周以来,我和同事们渐渐熟识,感觉自己真正融入到了这个组织中来,和大家都有了更多的交流。每一个人都是一本书,用心去读,总会有所收获。在这样一个过程中,我对房地产行业,对销售这个职业有了更深的理解。师傅们说的一些话和她们说那句话时的表情我都深有印象:销售,要耐得住寂寞,也要经得起辉煌。对待客户,要讲求策略,必要的时候可以给他lsquo;一巴掌rsquo;,但一定得马上给他lsquo;揉揉rsquo。置业顾问,要对企业负责,更要对客户负责!lsquo;顾问rsquo;两个字不是随便说的。很多很多,这些不经意间流露出来的至理名言让我受益无穷。还有一个月的时间,我还能听到他们更多的心声,通过深入的交流,相信对自己的职业规划一定会有很大的帮助。

除了以上两方面,还有一方面让我找到了一种渐渐明朗的感觉。我一直以来对营销策划都很感兴趣,在学校也有过这方面的经历,还曾获得过全国大学生广告艺术大赛策划类的奖项。但是一直没机会在一个企业中真正接触到这一工作。通过对步行街营销策划的参与(虽然只是间接参与),我似乎又找到了那种创意与策划的感觉。我想,除了完成计划内的工作任务,我会向策划专案小魏姐讨教,通过各种机会,参与到策划这一项工作中来,希望在自己感兴趣的方面,也能学到一些东西。

总的说来,这周以来我真正融入到了公司的环境之中,彷徨少了很多,反之有了一种逐渐明朗的感觉。这种感觉不只是因为我对剩下的时间有了一个大概的计划和安排,还因为自己对房地产,对销售行业有了更深入的了解。

明天又是一个新的开始,我已经甩掉了彷徨,脚步将会迈得更加坚定,更加迅速。

实习周记轨道 篇2

一、顶岗实习教学质量评价现状

虽然目前各个高职院校都很重视学生顶岗实习质量,由于存在认识上的偏差,评价方法、手段的差异,评价指标的局限等问题,致使顶岗实习教学质量评价存在以下几方面的问题。

(一)评价主体不全

顶岗实习参与方涉及学校、校内外指导教师、学生、家长等诸多方面。然而,目前参与顶岗实习评价的普遍做法是校内指导教师、企业派出的指导教师分别对顶岗实习进行评价,然后按照一定的权重合成最终的顶岗实习成绩,依据此成绩来评价顶岗实习的教学质量。顶岗实习的最大主体学生没有参与评教评学,那么形成的评价结果显然不够全面。

(二)评价对象不全

目前通用的做法是用对学生在顶岗实习过程中表现的好坏来代替对顶岗实习教学质量好坏的评价。顶岗实习实质是一个教与学的过程,既然存在“教”与“学”,就应该对“教”与“学”同时展开评价。评价学生在顶岗实习中的表现实际上只完成了“评学”,而“评教”却置之不问。

(三)评价方式单一

校内指导教师往往根据学生提交的实习报告、实习手册、毕业设计论文等资料对顶岗实习作出评价;企业派出的指导教师则根据学生在工程一线的出勤、工作态度等对顶岗实习作出评价。从以上做法不难看出,校内指导教师以顶岗实习的结果对整个实习过程进行评价,忽视了实习的过程;企业派出的指导教师主要观测点在于学生的实习纪律上,忽略了对学生专业能力、专业素养方面的要求。

(四)评价指标局限

研究发现,目前用于顶岗实习教学质量评价的指标主要集中于顶岗实习进行的过程,即“岗中”。忽略了顶岗实习岗前的准备,岗后的总结、提高等两个环节。

二、顶岗实习教学质量评价体系的建立

在分析目前顶岗实习教学质量评价弊端的基础上,通过建立科学、合理的评价体系,从而为顶岗实习教学质量评价做好基础工作。

(一)顶岗实习教学质量监控研究

1. 顶岗实习教学质量监控层次

根据顶岗实习岗前、岗中、岗后的关键环节,顶岗实习教学质量的监控组织由学院、教学系部、教研室三级组成。其中学院督导室代表学校行使顶岗实习教学质量的监督、指导、协调职能;教学系部负责专业的顶岗实习,具体检查专业的顶岗实习方案、教学计划的执行、学生到岗情况、学生就业协议签订情况;专业教研室具体落实教师指导、实习巡视、毕业设计论文指导与答辩工作。同时,学院督导室、教学系部、专业教研室负责会同企业收集、汇总、分析有关顶岗实习信息,及时反馈,以便及时对顶岗实习进行纠偏与管控。

2. 顶岗实习环节质量监控范围确定

顶岗实习环节质量监控范围是顶岗实习的教学管理、岗位实习。岗位实习的关键监控点是学生顶岗实习的各实习岗位、顶岗实习实施过程中学生每月所撰写的周记、月记。教学管理的关键监控点是顶岗实习方案、教学计划、顶岗实习用人单位及岗位、顶岗实习的校内指导教师和企业选派的指导教师。

3. 顶岗实习环节质量监控程序

(二)评价体系构建原则

1. 过程管控性

建立的评价指标要能覆盖到顶岗实习的岗前、岗中、岗后三个阶段。岗前主要观测顶岗实习方案、招聘企业情况、实习岗位情况、实习单位落实情况;岗中主要观测顶岗实习教学计划执行情况,学生的实习表现、专业能力、社会能力等,校内外教师的指导情况;岗后主要观测顶岗实习工作总结、评价结果的反馈与应用。

2. 多方参与性

参与顶岗实习教学质量评价方除了校内指导教师、企业指导教师以外,还包括了学校管理人员、企业管理人员、学生、家长等四方。

3. 能力指向性

根据城市轨道交通工程技术专业的人才培养目标,分析轨道交通建设工作岗位、工作任务,确定了轨道专业的工作岗位主要有基础施工、线路施工、测量放样、试验检测、工程造价,相应的工作任务有路基施工、桥梁施工、隧道施工、道床施工、轨枕施工、轨道板施工、钢轨焊接与铺设、扣件选用与安装、道岔安装,路基放样、线路放样、隧道测量,原材料检测、混凝土检测、隧道检测,计量计价、施工组织编制等。评价指标包含针对以上典型工作任务的专业能力、方法能力和社会能力。

4. 素养归根性

在对专业能力、方法能力和社会能力评价基础上,回归顶岗实习教学的根本目标:培养高素质技术技能型人才。指标的评价导向倾向于关注学生专业素养的评价。

5. 普适开放性

构建的评价指标不仅要满足对绝大多数学生顶岗实习教学效果的评价,还要兼顾对个别创新能力强,不墨守成规的“特殊学生”的评价。因此,在评价指标体系中允许评价人增加“加分项”。

(三)评价主体的确定

分析顶岗实习各利益相关方,确定了学校、企业、校内外指导教师、学生等四个评价主体。每个主体对顶岗实习关注的角度不一样,比如说:学校关心顶岗实习期间学生岗位的落实情况、教学计划的执行情况;校内指导教师关心顶岗实习期间学生专业知识、专业能力应用情况、毕业设计论文完成情况;企业关心顶岗实习学生给企业生产带来了多少效益,节省了多少成本;企业指导教师则关心学生是否服从工作指挥、能否完成岗位工作;学生关心顶岗实习期间专业知识、专业能力获取情况,岗位的报酬情况,实习后能否顺利就业等情况;因此,本文针对不同评价主体关注热点不同,设计制作了四类顶岗实习教学质量评价表,以便学校、企业、校内外指导教师、学生对顶岗实习教学质量做出全面、充分的评价。表1给出了校外指导教师对顶岗实习教学质量评价的样表。

三、顶岗实习教学质量评价的应用

(一)建立评价的模型

评价是通过一些归类的指标按照一定的规则和方法,对评判对象从其某一方面或多方面做出优劣评定。顶岗实习教学质量评价是一个多维度、定量与定性相结合的综合决策问题,评价过程中难以对各指标做出完全肯定或者否定的评价结论,因此包含模糊现象。鉴于此,运用层次分析法(AHP)与模糊评价相结合的综合评价方法来评价顶岗实习的教学质量是比较合适的。

(二)指标层重要度打分及权重计算

以学院督导组对顶岗实习教学质量评价为例说明具体的计算过程与方法。如表2所示,是学院督导组五位成员根据督导小组评价用表对顶岗实习教学质量的各个指标给出的具体分数。

1. 一级指标综合评价值的计算

(1)一级指标“实习条件”综合评价值的计算

第一步:因素集F和评定集E的确定

第二步:确定因素评价隶属度向量,形成隶属度矩阵R

第三步:权重向量WF,W′E,WE的确定

对于一级指标“实习条件”,WF=(0.3,0.1,0.4,0.2),W′E=(100,85,75,55),WE=(0.32,0.27,0.23,0.18)。

第四步:综合评定向量及综合评定值的计算

对应一级指标“实习条件”,

设u1代表一级指标“实习条件”所对应的综合评定值,则u1=W′EST=(100,85,75,55)(0.33,0.47,0.16,0.02)T=87.8

因此,一级指标“实习条件”的综合评价结果见表3。

(2)其他一级指标的综合评价值的计算

设u2和u3分别代表一级指标“实习过程”“实习效果”的综合评定值。同理,采用计算“实习条件”步骤方法可以得到u2=81.2,u3=88.3。

2. 学校督导小组的综合评价值S1的计算

已知u1=87.8,u2=81.2,u3=88.3。一级指标综合评定值向量为u=(u1,u2,u3)=(87.8,81.2,88.3)。

由表2可得一级指标的权重向量是K=(0.2,0.5,0.3),那么学校督导小组对顶岗实习教学质量评价的最终结果是S1=KuT=(0.2,0.5,0.3)(87.8,81.2,88.3)T=84.8。

3. 其他评价主体的综合评价值及顶岗实习教学质量最终结果的计算

依据企业、教师、学生等三方评价主体给出的评价数据,按照学校督导小组对顶岗实习教学质量计算的方法,依次计算出企业对顶岗实习教学质量的综合评价值S2、教师对顶岗实习教学质量的综合评价值S3、学生对顶岗实习教学质量的综合评价值S4。进而得出学校、企业、教师、学生四个评价主体的综合评价值向量θ=(S1,S2,S3,S4)。

采用层次分析法(AHP)计算学校、企业、教师、学生四个评价主体权重向量A=(a1,a2,a3,a4),在此基础上计算得出顶岗实习教学质量的最终结果Z,其中Z=θAT。

通过开展顶岗实习教学质量的评价,确保了高职院校教学管理水平的提升,保证轨道专业高素质技术技能人才培养的质量,促进了学生就业。

四、顶岗实习教学质量评价工作的展望与思考

(一)制定轨道交通类专业顶岗实习课程标准

在已有的岗位能力分析、评价指标体系和评价方法基础上,制定顶岗实习的课程标准,进一步明确岗前、岗中、岗后的教学目标和考核标准,对顶岗实习教学质量实施“精准”评价。

(二)丰富评价的方法与手段

充分发挥顶岗实习教学管理网络平台的作用,依托平台做好在线指导、在线管控、在线评价的工作;用好实习巡视功能,校内指导教师通过到学生实习单位现场巡视,清楚了解学生的实习岗位,进行现场辅导,检查学生实习任务完成情况,以便评价更有针对性;严控毕业设计论文答辩质量,检查题目与实习岗位的吻合度,学生毕业设计论文完成程度,以及在完成设计论文过程中校内外指导教师的辅导情况。

(三)重视评价结果的运用与反馈

针对顶岗实习教学质量评价的结果,需要认真分析学校、企业、指导教师、学生等对顶岗实习的评价,具体找出顶岗实习岗前、岗中、岗后存在的问题,在实习方案、教学计划、教师指导、岗位交流、毕业设计论文答辩、就业协议签订等关键环节予以完善,进而对轨道专业人才培养方案进行修改与完善。

参考文献

[1]侯建军.高职院校学生顶岗实习评价机制的构建[J].职业技术教育,2014(29).

[2]王元元.高职院校顶岗实习质量监控和评价机制实践研究[J].河北师范大学学报,2012(12).

[3]刘秀珍.酒店管理专业学生顶岗实习管理研究:以广东轻工职业技术学院酒店管理专业为例[J].江西青年职业学院学报,2013(1).

[4]朱平,裴智民.高职院校“工作站”式顶岗实习监管体系的建构与实践[J].教育与职业,2013(27).

实习周记轨道 篇3

对顶岗实习进行改革与管理

关键字:职业教育;校企合作;顶岗实习

按照《国务院关于大力发展职业教育的决定》及国家教育部在2006年颁布的《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》要求,文件明确提出“积极推行订单培养,探索工学交替、任务驱动、项目导向、顶岗实习等有利于增强学生能力的教学模式”;“加强和推进校外顶岗实习力度,使校内生产性实训、校外顶岗实习比例逐步加大,提高学生的实际动手能力”:2008 年,教育部出台的《高等职业院校人才培养工作评估方案》提出了“顶岗实习时间原则上不少于半年”的要求。近年来,顶岗实习制度在职业院校中已经得到全面推广,取得了一定成绩。湖铁科职院以铁路行业为依托,不断探索深化校企合作机制,近年来通过与铁路企业展开校企合作,为全国的铁路企业培养出一大批优秀的专业技能人才,帮助铁路系统有效缓解了用人需求的压力。

(一)目前在顶岗实习环节实施的概况

顶岗实习是学一门课程,也是一种提高学生实际动手能力的有效途径。有的院校采取的是“校内学习—顶岗实习(二年级第一或第二学期安排)—校内学习—毕业实践(三年级第二学期安排)”的“工学交替模式”,也有的学校采取的是 “2+1”或“2.5+0.5”的“叠加模式”。并且,告知学生实习的名称通常分为认知实习、生产性实习和顶岗实习等。由于高职院校的三年制教育特点,目前大部分的高职院校会将顶岗实习统筹安排在最后一个学年的第2学期,订单式培养的学生则会有两个学期的顶岗实习。一般认为,高职学生在校先进行有关专业知识学习的过程,对岗位一无所知的学生,在实习过程中不仅很难适应实习岗位,而且还可能因为缺乏应有的专业理论,引发人身安全事故[1]。

(二)目前铁路轨道交通专业顶岗实习存在的常见问题

1、“顶岗实习”的学生安全问题

实习安全一直是必须重视的中心问题。铁路公司在组织学生顶岗实习时,必须投入足够的资源,对实习学生进行岗前安全培训考核,否则非常容易出现人身事故等安全问题,造成无可挽回的负面影响。

2、学生已掌握的知识对“顶岗实习”所要求的专业水平差距较大

“顶岗实习”的最大特点就是通过校企双方深度合作,使学生通过“顶岗”提前进入相应岗位,有序适应工作岗位要求,为毕业后的正式就职打下基础。根据轨道交通专业学生的特点,到企业报到后再分配具体工作岗位,而在学生顶岗实习的阶段,还有专业性较强的职业证书未通过考试,在校期间的动手操作机会有限,专业能力有较多的欠缺,技术含量高的工作岗位无法胜任,更多偏重服务性的技能要求低的岗位。

( 三) “顶岗实习”过程管理模式有待优化

近两年来铁路大交通的建设力度加大,部分铁路集团要求在春运期间组织订单班学生参加春运实习,目前课程学习则多采用“2+1”模式,大量理论课程和人文课程开设在前两年内完成、第三年开始进入顶岗实习期。传统的顶岗实习管理多采取学校指导教师管理为主线,企业指导技师为辅。由专业教师和辅导员组织管理队伍分别安排到各个线路,指导学生实际工作和生活。但由于学生的教育行为发生在铁路企业现场,实习指导教师人数毕竟有限,很难同时保证对所有顶岗学生进行有效的管理,导致指导教师把大量精力用在管理学生的考勤及学生安全方面,工作时间长,效果不理想[2]。

(三)铁路轨道交通专业顶岗实习改革的探索

1、实习前进行多次宣传教育工作

学生从进入学校开始,在为期一周的入学教育中增加了职业认知实习,帮助学生初步了解自己所学的专业方向。认知实习按照贴近工作实际情况的原则。同时加强学院的实训基地建设,提高专业技术力量。通过建立南方铁路运输职业教育集团,建立实训基地市场化运行机制,使实训基地成为一个资源共享中心,并建立信号综合战场,接触网实训综合基地,学生们只需在学院内就可以直观感受到真实的工作环境。在正式进入顶岗实习阶段前,组织学生动员大会,将参加顶岗实习的重要性、严肃性清晰的传达给学生,帮助学生从思想上提高认识。

2、利用网络新媒体“微信”提高指导教师指导效果

制定严格的顶岗实习管理运行程序。根据各专业教学计划下达实习任务,并发放《顶岗实习课程标准》、《学生顶岗实习手册》、《顶岗实习鉴定表表》和实习手冊等教学资料和文件。并且大力建设信息化渠道,创新方法,利用微信研发顶岗实习管理平台,进行顶岗实习管理。“微信管理”它在腾讯微信公众平台的基础上,通过搭建学院自主开发的后台管理系统与数据库,构建起顶岗实习教学、管理、信息交流平台,是针对该院学生顶岗实习区域分布太广、难以管控和不方便集中授课而开发的一种信息化教学方法。学生通过“微信课堂”组织小型讨论会、更可以通过实时拍摄图片,方便老师图文并茂地解决一些技术难题。指导教师可以每天针对实习情况,通过平台对一些集中的问题进行指导,与学生交流,并及时掌握学生思想动态、具体困难等,让学生身在现场,心系学校,形成一个虚拟的网上班级,并定期开展教学交流活动,所有的通知要求也在此平台上及时发布。、当然,在创新的过程中还需要不断探索和完善。

参考文献:

[1]梅爱兵,严军. 职业院校学生顶岗实习教育[M]. 北京:对外经济贸易大学出版社,2009: 1 - 6.

[2]高洁如. 高职院校校企合作模式的健康发展[J]. 经济研究导刊, 2012,( 4) : 327 - 328.

[3]吴君,陈开考,谈黎虹,等. 高职顶岗实习过程管理有效机制研究[J]. 职业技术教育, 2012,( 2) : 54 - 56.

[4]陆超.《列车驾驶》专业课程一体化教学改革研究[J].南方职业教育学刊, 2011,( 2) : 101 - 104.

[5] 邱丽芳,李德尧,张宇驰.高等职业教育顶岗实习长效管理机制的研究[J].中国电力教育.2011(34)

[6] 苟建华.校企合作模式下校外实习管理机制的探索[J].现代商贸工业.2010(13)

实习周记轨道 篇4

这次,我在天津必斯特科技有限公司实习,文秘工作实习周记

。实习岗位为办公室文秘。

虽然这已经不是我的第一次实习经历,但是到了工作单位还是稍微有点儿紧张。如果能把上次实习学习到的经验用上就真是太好了!心里这样默默想着,我开始了这周的实习工作。

办公室文秘的工作内容在上次实习中我已经有所了解,所以他们交代给我的工作我尚能准确快速完成。

打起字来较上次实习快速准确,稿件的起草也较为熟稔于心。办公室的工作人员也较为和善。这样一周相处下来,大家的关系较为融洽。前辈们很照顾我,我也很努力的工作。

与上次实习环境不同,这次实习地点的公司与化学材料有关。而我高中时的课程,最差的就是化学。

虽说我是文秘专业的实习生,与化学沾染不上边,但是在这家经销化学产品的公司工作,还是要懂点基础的知识的,起码要记得这些莫名其妙的化学材料的名称。对于化学专业的人来说,这应该是很容易的,而对我来说,多少有点吃力了。

这让我充分认识到了作为一名秘书,知识面的广阔性,有多么重要,在办公室里,虽然有些设备与上次实习遇到的设备不太一样,使用方法有很多出入。但在同事前辈的指导下,还是较为顺利完成了工作。所以说,学习,是一件不能停滞的事情。新的环境,新的实习,但愿我能像上次实习一样,圆满完成自己的任务。第二周

实习的第二周,大致已经了解了公司日常的运作。与上次实习不同,这次的实习地点为一个贸易类的公司,工作内容没有上个单位那样偏重人事。对于贸易公司来说,更多的工作内容是关于经济的。做一个办公室秘书人员,必须懂英语。

虽然有些单位是倾向于文书性,但自中国入世以后,对企事业单位的要求甚高,要学会懂英语。在实习期间,有几个同事在英语方面不是很精,曾有好几次碰到此方面的问题,我都尽量做到有问必答,可是,我曾以为英语难不倒我,可是经现实工作验证,我的英语成绩水平是远远不够的,还得必须不断学习,再学习。这周的实习也让我了解到了一些经济知识,比如他们经常所说的经济学中的5s。

了解到了一些社会上的知识,让我觉得很是满足。学习,不仅仅是在学校里的事情,当你步入社会,还是需要不断的学习。而在大学里,可能最重要的不是你学习了什么知识,将来可以用到工作中,而是,你具备了学习的能力。

因为未来你将从事什么样的工作,自己尚且不知,而只要有了学习的能力,无论你将来从事什么工作,都能很快学会,运用到实践。转眼实习已经进入了第二周,相比第一周的慌乱无措,现在的我变得比较淡定了,跟同事间的关系也变得自然了许多。这周我的工作有了转变,上一周有时是跟公司里的发货员去给客户送货,这周可能是老板比较体谅我在这么冷的天气里跑来跑去的辛苦,把我安置在了办公室,让我做做一般文员干的工作,查查货,跟跟单,发发货之类的,给销售部的人帮帮忙而已。这周的工作大概了解了销售这个职位大概的工作内容,这对以后的工作也是有帮助的,继续努力吧!!

怎么写实习周记文秘 文秘经典实习周记

一、实习目的:

巩固文秘专业的主业知识,提高实际操作技能,丰富实际工作和社会经验,掌握操作技能,将所学知识用于实际工作。

二、实习时间:

20xx年11月1日至11月20日。

三、实习单位: xxx公司办公室。

四、实习主要内容:

按照老师的安排,我制定了相应的实习计划。注重在实习阶段对所学的文秘理论知识进行进一步的巩固和提高,以期达到根据理论知识,指导日常的工作实践的目的。收到了较好的效果。主要实习情况报告如下:

不同的办公室具有不同的工作和不同的职责范围。而作为一个企业的厂长办公室,是一个综合性的部门,由厂长直接领导,工作范围大,任务也比较繁杂。在实习阶段,我主要的侧重点是文秘工作。

秘书工作是办公室的主体工作,领导要做到决策科学化,离不开秘书人员的协助。因为秘书人员一方面处理着大量的日常事务工作,使得领导能集中精力考虑大问题。另外,还能发挥他们了解全面情况,掌握多方面信息的优势,辅助领导决策,提供合理的建议。秘书工作头绪多,任务重,但必须抓好以下几个方面:

第一,主动做好领导之间、部门之间的协调工作,帮助领导有计划、有步骤、有重点的抓好各项工作,做到忙而不乱。并从过去偏重办文办事,转变到既办文办事,又出谋划策。第二、开展调查研究,了解基层群众的学习、思想、工作、生活情况,及时向领导反映,并提出合理的建议。对一些急需解决的问题,应及时与有关部门协商解决。

第三、检查督促各种行政法规和本单位的各项决议、制度、办法、规定的执行,验证决策是否科学合理,是否符合实际。发现问题要及时向领导反映,防止并纠正偏差。

第四、组织起草本单位的工作计划、报告、总结、规划、决议和规章制度,对需上报、下发的文稿进行政策、文字上的把关。

第五、对上级机关的来文和下设部门的报告,要及时转给有关领导,根据领导的批示,具体落实承办单位和负责人,并负责催办,如期上报办理结果。文秘人员除了需要具备以上工作人员的基本条件外,还应有自己特殊的知识修养、技能修养、品德修养、作风修养。因此,文秘人员要自觉、全面地加强这四个方面的修养,努力把自己造就成为德才兼备,既合格又称职的工作人员。并注重掌握以下原则。

1、要有充分的政策依据和事实依据。秘书人员办文办事,绝大部分都是针对现实状况的,或是为了解决某个问题,或是指导某项工作。因此,必须以党和国家的政策和客观事实为依据,坚持实事求是的原则。实事求是是我党的思想路线和传统作风,是秘书部门一切工作的准则,也是秘书人员必须具备的品质。如果有些领导交办的事不符合党和国家的方针政策,秘书人员应有勇气提出意见,请领导重新考虑,以保证正确贯彻上级的指示精神,把工作做好。

2、要有准确性。准确,是对工作质量的要求。文秘管理的准确性是指正确体现政策,正确表达领导意图,正确地办文办事,言行有分寸,文字能达意。它在一定程度上保证领导工作的准备性。文秘管理的准确性,涉及的方面很多,简要地说,就是:办文要准,办事要稳,情况要实,主意要慎。而要做到这些,必须态度认真,作风过细,不能疏忽大意,不能马虎潦草。比如说办理公文,就要保证文件的质量,用词要准确,材料要真实,抄写要认真,校对要仔细,力求每一个环节都不发生差错。否则就会贻误工作,甚至酿成难以弥补的损失。

3、要雷厉风行。这是对工作效率的要求。任何目标的实现,都离不开两个因素,一是准确,二是时限。其中任何一个失误,都会使事情办不成或办不好。时限就是尽可能缩短周期,减少中间环节。秘书人员办文办事必须具有很强的时效意识,要迅速行动,不可拖拖拉拉,要制定科学的工作制度,理顺关系,分工明确,充分发挥工作人员的重要性和创造性。要简化办事程序,减少不必要的行文和礼节,消除文山会海的现象,提高工作效率。要利用电脑等现代技术改变工作手段,实行办公自动化,例如用电脑传递信息、检索资料、编辑文稿等。

4、严守纪律,保守机密。文秘管理要制发文件,处理文件和管理文件。在各种文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各级秘书人员经常接近领导,看一些重要文件,参加一些重要会议,所以,秘书人员在公共场合活动时要注意内外有别,把握分寸,对什么应该说什么不应该说要心中有数。我国已经制定了《保密法》,秘书人员要认真学习,模范执行,切实做好保密工作。

实习阶段我参与的主要工作,一是按照厂长的安排与布置,在厂长组织召开的各种专题及办公会议中,认真做好各项准备工作,做到了会议通知及时、会议记录详细、会务准备周到,并按照厂长安排对重要会议下达会议纪要,使厂党政的各项方针政策能够迅速传达到基层各单位。同时,及时呈送上级下发的各类文件,并对由厂下发各基层单位的各类文件及时进行打印、校对,保证各项工作及时高效。

二是公文起草。在最近阶段,正逢集团公司《十一五发展规划》讨论中,我根据厂党政联合会议讨论的意见,对其中涉及我厂的部分进行了认真的归纳整理,执笔起草了《大同煤矿集团公司化工厂对〈大同煤矿集团公司十一五发展规划〉(讨论稿)的几点建议》。在得到厂领导肯定后,我们将建议上报到了集团公司秘书处,由于意见中肯,文字相对严密,在讨论稿第二稿下发时,我发现其中由我厂建议修改的部分完全按照我厂提供的内容进行了修改。这除了说明我厂的建议比较科学外,作为建议起草人,这对我的文字水平也是一种肯定。三是注意自己在办公自动化方面的锻炼。作为现代化的企业,微机使用是办公室人员必备的素质。文秘实习周记锦集

一、实习目的:

巩固文秘专业的主业知识,提高实际操作技能,丰富实际工作和社会经验,掌握操作技能,将所学知识用于实际工作。

二、实习时间:

XX年年8月1日至8月20日。

三、实习单位: ***厂厂长办公室。

四、实习主要内容:

按照老师的安排,我制定了相应的实习计划。注重在实习阶段对所学的文秘理论知识进行进一步的巩固和提高,以期达到根据理论知识,指导日常的工作实践的目的。收到了较好的效果。主要实习情况报告如下:

不同的办公室具有不同的工作和不同的职责范围。而作为一个企业的厂长办公室,是一个综合性的部门,由厂长直接领导,工作范围大,任务也比较繁杂。在实习阶段,我主要的侧重点是文秘工作。

秘书工作是办公室的主体工作,领导要做到决策科学化,离不开秘书人员的协助。因为秘书人员一方面处理着大量的日常事务工作,使得领导能集中精力考虑大问题。另外,还能发挥他们了解全面情况,掌握多方面信息的优势,辅助领导决策,提供合理的建议。秘书工作头绪多,任务重,但必须抓好以下几个方面:

第一,主动做好领导之间、部门之间的协调工作,帮助领导有计划、有步骤、有重点的抓好各项工作,做到忙而不乱。并从过去偏重办文办事,转变到既办文办事,又出谋划策。第二、开展调查研究,了解基层群众的学习、思想、工作、生活情况,及时向领导反映,并提出合理的建议。对一些急需解决的问题,应及时与有关部门协商解决。

第三、检查督促各种行政法规和本单位的各项决议、制度、办法、规定的执行,验证决策是否科学合理,是否符合实际。发现问题要及时向领导反映,防止并纠正偏差。

第四、组织起草本单位的工作计划、报告、总结、规划、决议和规章制度,对需上报、下发的文稿进行政策、文字上的把关。

第五、对上级机关的来文和下设部门的报告,要及时转给有关领导,根据领导的批示,具体落实承办单位和负责人,并负责催办,如期上报办理结果。文秘人员除了需要具备以上工作人员的基本条件外,还应有自己特殊的知识修养、技能修养、品德修养、作风修养。因此,文秘人员要自觉、全面地加强这四个方面的修养,努力把自己造就成为德才兼备,既合格又称职的工作人员。并注重掌握以下原则。

1、要有充分的政策依据和事实依据。秘书人员办文办事,绝大部分都是针对现实状况的,或是为了解决某个问题,或是指导某项工作。因此,必须以党和国家的政策和客观事实为依据,坚持实事求是的原则。实事求是是我党的思想路线和传统作风,是秘书部门一切工作的准则,也是秘书人员必须具备的品质。如果有些领导交办的事不符合党和国家的方针政策,秘书人员应有勇气提出意见,请领导重新考虑,以保证正确贯彻上级的指示精神,把工作做好。

2、要有准确性。准确,是对工作质量的要求。文秘管理的准确性是指正确体现政策,正确表达领导意图,正确地办文办事,言行有分寸,文字能达意。它在一定程度上保证领导工作的准备性。文秘管理的准确性,涉及的方面很多,简要地说,就是:办文要准,办事要稳,情况要实,主意要慎。而要做到这些,必须态度认真,作风过细,不能疏忽大意,不能马虎潦草。比如说办理公文,就要保证文件的质量,用词要准确,材料要真实,抄写要认真,校对要仔细,力求每一个环节都不发生差错。否则就会贻误工作,甚至酿成难以弥补的损失。

3、要雷厉风行。这是对工作效率的要求。任何目标的实现,都离不开两个因素,一是准确,二是时限。其中任何一个失误,都会使事情办不成或办不好。时限就是尽可能缩短周期,减少中间环节。秘书人员办文办事必须具有很强的时效意识,要迅速行动,不可拖拖拉拉,要制定科学的工作制度,理顺关系,分工明确,充分发挥工作人员的重要性和创造性。要简化办事程序,减少不必要的行文和礼节,消除文山会海的现象,提高工作效率。要利用电脑等现代技术改变工作手段,实行办公自动化,例如用电脑传递信息、检索资料、编辑文稿等 文秘实习周记20篇 实习周记一

这是实习的第一个星期,可以说是紧张忐忑的一周。还记得那天我拿着简历来到公司的人事部,诚惶诚恐地等待答复。当得知自己被录用时的欣喜若狂,几近俱下。因为此前我已经被用人单位无情地拒绝过好多次,他们的理由大多是需要有工作经验者。虽然我一再强调自己有过很多社会实践,学习能力很强,请求他们给予我一次机会,但那些人事部经理依旧无动于衷,他们似乎不愿意在我这样一个初出茅庐的小丫头身上浪费时间和精力。这使带着美好憧憬走出校园踏入社会的我倍受打击。所以,翔宇贸易公司的接纳让我感到十分温暖,当即暗下决心好好工作,报答知遇之恩。

作为刚进公司的新人,我知道自己应该谦虚谨慎、踏实肯干。尤其在行政助理这样的职位,对一个人综合能力的要求从来都不低。这家公司说大不大,说小也不小,业务倒是挺多。一个公司几十个人,每天都忙忙碌碌的,碰面说话的机会很少,有的只是工作上的事务性交流。呵,果然是市场经济,竞争激烈,工作生活的节奏都不由自主地加快了。

利用这一周的时间,我大致熟悉了工作环境,熟悉了需要经常打交道的同事。其实刚开始我的工作内容很简单,无非是做一些最简单的表格制作、信息录入,公司各类文件的打印、复印,公司内外相关材料的整理等。还有就是搞好办公区域的卫生,接打一些看似无关紧要的电话等等。这就是一般人眼中的打杂的吧。难得的是我并没有感到委屈,并没有萌生退意。我认为如果能把这份杂打好的话也不失为一项本领。有志者事竟成,我会时刻保持一份良好的心态,坚持到底。实习周记二

渐渐地我已经熟悉了办公室的日常事务,并因适应能力强、做事认真负责得到了上司的夸奖,这让我更加自信,干劲十足。与上一周不同,经理开始慢慢交代我一些有实质意义的事情。比如周四那天,他让我盘点各办公室日常用品的消耗情况,然后列出采购清单和经费预算表,报上级审批后经理关照隔壁的王姐和我一起去市场采购。周五那天我又负责将部分办公用品分发到各部门。这是我有史以来做得最完整的一件事,虽然中间有人帮助和协同,但我依然很开心。终于可以独立完成一件像样的事了,像一名正式的职场里人那样。当然,工作的过程中不无困难。对于我这种数学不好的人,买东西算账是件非常头疼的事。一边要站在公司利益的角度精打细算,一边又要货比三家讨价还价,想想真是难为我了。如果公司有固定的值得信赖的办公用品供应商该多好,一个电话便可解决问题。嗯,我准备向上司提个建议。其实他们应该早就想到这个的,为什么没有建立起来呢,我要弄明白再说,不能贸然行事。总得来说这一周还算圆满吧,给自己加油!实习周记三

行政助理的日常琐事还真不少。一会儿那边门锁坏了要修,一会儿这边灯泡灭了要换,这些事情我之前从未做过,其实是小事,但登记、报修这些程序是免不了的了。还有就是印制名片,昨天有两个同事来告知他们的名片用完了,于是任务又落到了我的肩头。我先向经理询问了公司里名片的通常印制地点,价格、印制张数等,经理虽然都一一告诉我了,但我明显察觉到了他的不耐烦,似乎在说这些琐事我该自己解决不要问他。此外,为了周全所见,我顺便统计了一下其他同事名片的使用情况,是否需要续印,免得三两天后再跑一趟。几经辗转,总算把任务完成了。唉,中间有件事我完成的不是很好,害我郁闷了好一阵子。周二那天物流操作部打来电话说有份重要的签单需要送海关审批,我当时口头答应来着,只是手头在忙别的就没用笔记下来,果不其然后来一恍就给忘了。当物流部负责人问我要单子的时候我头翁的一下,脸色骤然暗了,今后我再也不愿尝试那种既尴尬又悔恨再加上急切的糟糕感觉。幸好时间还来得及,我缓过神来迅速采取补救措施,才未给公司造成损失。这件事给我敲响了一个警钟,工作时间千万不能马虎大意,虽说不能一心二用,但实际上一心要分成八份来用,否则倒霉的还是自己。物竞天择,适者生存啊,现在社会对人的要求真是越来越高了。此外,我还得感谢那个物流部经理的宽容大度,他没有对我当即呵斥责怪,反而给予我提醒和帮助,这让我心里产生了深深的感动和感激。实习周记四

转眼间我来公司已经快一个月了。对于工作由开始的诚惶诚恐到了现在的得心应手,看似一个最平常简单的过程,其实只有我自己知道里面的艰辛与不易。月末了,公司有例行的总结,每个员工也要整理自己上一整月的工作内容,查漏补缺。我主要是统计一下员工的出勤、加班记录,员工外出登记,休假、请假单。填写现金日记账,整理好所有发票,报销每月备用金。然后排好下个月的员工值日表,贴在白板上。最重要的是 安排好公司每月一次的例会,做好会前准备、会议记录和会后内容整理工作。好在公司不大,人数不多,会前安排较为简单。公司有现成的会议室,我只需简单地布置一下即可。和一般会议相同,公司全体员工落座后,总经理首先讲话,然后部门经理讲话,员工发言。其中有员工提出问题和困难,公司酌情帮助解决这一议程,本人表示赞赏。这次会议上有一名员工发言,当他说到自己家庭突然遭遇的变故,堂堂七尺男儿不禁面对同事和领导痛哭流涕,场面可谓感人。结果全体员工自发伸出援助之手,公司领导也纷纷给予他精神上的鼓励和物质上的帮助。这件事让我从此对这个不大不小的公司刮目相看,正是如此团结友爱、互帮互助的集体才能创造出源源不断的财富和光荣,也只有这样开明的公司制度和体恤员工的领导才能使一个公司不断攀登,大步向前。实习周记五

习惯了每天早上提前十分钟到办公室,先打开窗户通风,在打开电脑、饮水机、打印机、碎纸机,然后简单打扫一下办公室,顺便给室内的几盆绿色植物浇点水,这些基本成了我开始一天工作的热身内容。真害怕有一天自己会厌倦这样重复机械的工作。还好,昨天公司内部打了一场小型乒乓球比赛,是公司不定期的娱乐健身活动。总算给这黯淡无光的生活增添了一抹鲜艳色彩。别看时一场简单的公司员工乒乓球比赛,开始的活动策划、中场服务、赛5后事宜也够我们行政部忙活的了。累是累了点,好在大家都玩得很开心,领导也比较满意。这大概就是我们秘书人员的办事宗旨了。实习周记六

一周又这样过去了,本周的确有件值得一提的事。星期一那天上午,来公司的客人真多,一个接着一个,我们行政部几个人忙得不可开交。终于到了中午吃饭时间,资格最老的王姐利索地做了一下工作安排:今天中午小李值班,其他同事去食堂吃饭休息。小李把饭打回,想着赶紧吃完饭,上午人那么多,真是累死了,自己也得休息一下。正在她低头吃饭的时候,听见轻轻敲桌子的声音。小李抬头一看,一个五十岁左右的中年人,穿着一件普通的夹克衫,夹着一个黑色的公文包,正在敲前台的桌子。小李就有点不高兴,心想,这人真没礼貌,面无表情地问对方有什么事,来人礼貌地回答说想见总经理。小李问来访者有没有预约。来人说之前没来得及。小李心想看他的样子,说不定是来推销东西的。就说:我们总经理不在,请你下次预约再来吧。那人说:你打电话问问,说不定他现在回来了。小李见状不耐地说:不再,请回吧。来人摇着头离开了。这位客人走后,中午再没客人来,小李吃完饭后,美美的小睡了一会儿。下午2:OO正式上班后,大家又开始忙碌起来。大约2:30左右,总经理秘书打电话过来,询问中午是否来了一位深圳的客人,他是总经理非常重要的客人,来找我们老总再谈谈深圳那边合作项目的事情bdquo;bdquo;小李一听也傻了眼。过了几天,小李被停职了。

小李的事情让我思考了许久,她受到的处分确实怪不得别人。众所周知,秘书的工作内容繁杂,工作很辛苦。但是,无论多辛苦,秘书都必须严格遵守公司的规定,举手投足都应该表现出秘书的专业素养,对每个客人都要给予真诚的欢迎和热情的服务,要对每个客人一视同仁。我要以此为鉴,严格要求自己。实习周记七

这个星期过得很头疼。六个工作日有两天在摆弄相机,给产品拍照片,三天在摸索photoshop软件。没有专门的人教我,只靠自己看书和在网上学习,真的好难啊。关键是专业用词太多了,我又对那些很陌生,根本记不住。上百个命令技巧看得我眼花缭乱。光是裁剪图像,给图片调色这两个最基本的工序就足以让我琢磨好一阵子的了。看来我学习一般事务性的东西很快,可遇到这种专业性技术性特别强的东西就像被霜打的一样蔫了。现在我满脑子都是那几张被我翻来覆去编辑但怎么也不能满意的海产品照片。唉,我该怎么办呢,下周就要把这些照片寄往韩国公司了。这么点小事都做不好,上司和同事将怎样看待我这个新时代大学生。这时候好后悔在学校没有多学点真本领,虚度啊。虽然学校并未对我们秘书专业开设此项课程,但不能把责任推卸给学校和老师,说到底都怪我们自己学习不够主动。现在公司招聘秘书,哪个不明确要求有文字功底、熟练运用OFFICE等办公软件的,会使用CAD制作简单的图纸同时会简单PS的优先考虑。要想有高质量的就业,就必须时刻关注市场人才需求,然后迅速对照自身及时完善提升。

不说了,还是想办法解决燃眉之急吧。看来这周末我要自发地无偿加班了,真是学生时代欠下的债。实习周记八

心情莫名有点低落。同事们似乎也感觉到了我的变化,纷纷投以关心的眼神和安慰的话语,让我心里涌动着股股暖流。

也许是因为要离开了吧,我越发珍惜这剩下的日子。努力掩饰着内心的异样,依旧以饱满的热情投入到工作之中。正好又到月底了,要做的事情很多,忙碌或许能冲淡我的不安情绪。来公司这么久,还有好多同事都不认识呢,呵呵,我的人际交往能力也有待提高。前两天利用送材料的机会我特意到各个部门和工作间转了转,每到一处都受到了同事们的真诚问候和热情对待。看样子我这个新来的小丫头还是蛮有人气的,这种感觉真好。步入社会以来,我第一次真正体验到自我价值感。

学生实习手册实习周记 篇5

漳州职业技术学院 学 生 实习报 告 书

实习类别

实习地址 学 院

专 业 班 级姓 名 指导教师

实习大 纲

一、实习目的

1、熟悉跟单工作的基本流程;

2、运用跟单工作的理论和方法,分析出口货物跟单的基本程序,提出一名合格的跟单员应具备的素质。

二、实习纪律与要求

1、严格遵守党纪国法、院纪院规,坚决服从实习医院各级领导和带教老师的安排。

2、尊师爱友,团结同学,做到互相关心和帮助,使实习小组成为一个团结坚强的集体。

3、不参与社会上各种不良活动和聚会;不准频繁进出舞厅、游戏厅、录像厅;杜绝打架斗殴、结帮团伙、偷盗财物的现象发生。

4、严格遵守实习单位各项保密制度,不泄露实习单位商业秘密。

5、未经批准不准擅自离开实习岗位,严格执行实习请假制度。

6、各实习小组长要以身作则,带头执行实习纪律,团结全组同学,在实习单位树立漳州职业技术学院的品牌形象,为学院争光。

三、实习地点 漳州市外贸公司

地址:漳州市新华北路32号漳州外贸大厦7—8楼

四、实习时间

2009年 2 月 16日 至 2009 年 6 月 14 日

五、实习内容

1、跟单员的概念与原则

2、出口货物跟单的基本程序

3、跟单员应具备的素质

4、对跟单员工作的总结

六、实习具体安排

1)第一~二周:实习前的调研及查阅相关资料,熟悉实习内容;

2)第三~四周:熟悉实习岗位的基本情况,听取实习单位技术人员的情况介绍; 3)第五~十周:跟班实习,熟悉岗位工作流程,掌握相关知识和技能; 4)第十一~十三周:进行顶岗实习,完成实习任务;

5)第十四~十七周:完成实习报告、整理实习日记,进行毕业答辩。

七、实习考核

1)熟悉跟单工作的基本流程;

2)运用跟单工作的理论和方法,分析出口货物跟单的基本程序,提出一名合格的跟单员应具备的素质。

实习周 记 2009年2月16日 –2009年 2月22日 这是我实习的第一周,感觉这周过得好慢啊!面对着陌生的环境和陌生的人,什么都要重新去认识,感觉挺难熬的。不过能够认识这么多人也挺好的,接触下来,感觉同事之间都很不错,很好相处。

公司主要是做外贸出口的,如:钢管家具,罐头、鞋服等。公司规定跟单在实习期间要先去工厂熟悉产品的性能属性等。在与各班组长的交流过程中,我们逐渐熟悉认识公司的生产运作和产品的主要材料。

以前都没有接触到这些。一天下来,觉得过得很充实,学到挺多的,以后要更努力的学习,争取早日学成。

实习周 记 2009年 2月23日–2009年3月1日

又一周过去了,时间过得好快啊,可能是因为已经熟悉了这里的环境吧。在办公室,大家都很照顾我,大家都相处得挺愉快的。在此期间我不仅逐渐的了解了产品属性,还熟悉咯跟单的流程,感觉很好玩。为此,领导还夸奖了我呢,让我更有动力了。

随着对产品的了解,我对这种产品也渐渐地有兴趣了,我想我能够学好,为我国的出口尽一点力。

今天我们还跟几个同事去爬鼓山,爬到最最顶上,再从另一条路下山,好累啊!感觉腿都不是自己的。不过多锻炼锻炼挺好的,特别是夏天快到了,有助于减肥,还可以锻炼身体,我决定以后要多去爬山。好累啊,明天还要上班,早点睡咯!篇二:学生实习手册 学生实习手册

实习生实习周记 篇6

由于学校还有一些重要的事情要做的的原因,这个星期我们领导给我们批了几天假让我们回去学校处理一些事情。当我们走进学校,那种熟悉的感觉迎面而来。这种熟悉的感觉让我们每一个人都觉得心情特别的愉悦。虽然以后还不知道还有多少次机会踏进我们的校园,但是每个人都要成长,而成长中总伴随着得到与失去。所以我们不应该只看到自己失去的那部分,而忽略了自己得到的那一部分。还记得刚上大学的时候对这个学校的种种嫌弃。突然想起一句话:学校就是自己在心里骂一千遍但不允许别人骂一遍的地方。对啊,我们总是对我们的母校带着如此复杂的感情。我们很快就办完事情在学校多呆了一天以后我们就回到了工作的地方。不知道为什么的,从学校回来突然觉得好像觉得没有那么的累了……

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