清洁能源知识产权培训班简报

清洁能源知识产权培训班简报（精选6篇）

清洁能源知识产权培训班简报 篇1

第XX期

双滦区科学技术局

2011年3月21日

2011年清洁能源知识产权培训班

学习简报

2011年3月16日，由河北省知识产权局主办“清洁能源知识产权培训班”在保定市河北农业大学正式开班。双滦区有科技局、承德钢铁集团、万利通集团、新新机电、天宝机械、本特顺达和远通钢铁等多家企事业单位10余人参加了此次培训，培训效果显著。

河北省知识产权局规划发展处处长刘建峰主持培训班开班仪式，国家知识产权局专利管理司副司长陈毅、河北农业大学副校长马峙英及河北农业大学纪委书记李俊卿先后在培训班开班仪式上致辞。

在为期三天的培训过程中，国家知识产权局专利管理司副司长陈毅主讲了《清洁能源企业知识产权战略》，他以自己几十年的专利工作经验，阐明了知识产权战略的准确含义，并以一个个亲身经历、栩栩如生的实例讲述了知识产权战略的重要性；国家知识产权局审查员邓声菊讲解了《清洁能源专利预警》，她结合自己审查员的工作经验，用准确无误的专业术语和一目了然的关系图表，向学员们展示了伴随产品从研发到上市各阶段专利预警的特点和作用；专利分析工程师何佳讲解了《清洁能源专利分析和运用》，主要讲解了专利文献检索、专利申请的特点等内容。

来自国家知识产权局专家们以渊博的知识、深厚的理论功底、丰富的授课内容、深入浅出的讲解，博得了学员们的阵阵掌声。总得来说，这次培训班规格高、师资力量强，通过学习获得了很多信息、提高了业务工作水平，感觉受益匪浅。

报：刘书记，区长，浩然常务副区长、立国副区长，区委办、区政府办、督考办

清洁能源知识产权培训班简报 篇2

4月29日, 新能源标准与知识产权联盟成立大会暨第一次成员代表大会在深圳举行, 来自北京、郑州、广州、深圳等地的34家企业成为首批会员。全国燃料电池标准化技术委员会、全国氢能标准化技术委员会、全国节能减排标准化联盟、全国太阳能标准化技术委员会等单位对联盟的成立表示祝贺。

随着低碳经济在全球范围内的兴起和发展, 新能源资源的开发利用受到世界各国高度关注, 新能源产业已成为新一轮经济发展的竞争焦点和战略制高点。作为一个新兴领域, 新能源产业的发展壮大急需产业界的合作互动与协调配合, 急需凭借标准和知识产权优势占据战略制高点。“新能源标准与知识产权联盟”旨在建立和完善新能源技术标准体系和知识产权体系, 推动标准与知识产权的有机结合, 在标准研制、技术创新、自主知识产权打造方面发挥整体优势, 为企业提供更加积极有效的技术、信息与资源各方面的支持, 提高新能源产业在市场上的核心竞争力, 促进产业可持续发展。

据统计, 该联盟的首批成员已征集到36个合作项目, 内容涉及电动车、建筑、环保、制造等多个领域。

清洁能源知识产权培训班简报 篇3

本期培训班以“生物质成型燃料技术及其应用”为主题，邀请农业部规划设计研究院副所长孟海波进行授课。主讲专家从生物质能源发展的背景、基本概念和术语、产业发展现状、固体燃料技术、应用案例分析等五个方面全方位系统阐述了这一主题，指出生物质能源是一种取之不尽、用之不竭的可再生能源，也是唯一能转化成液体燃料的可再生能源，加强生物质能源的研究和开发，不断扩大利用生物质能源的比重，是解决我国乃至世界能源危机的重要途径。

培训班课程通过全国农业远程教育平台面向全国近600个卫星站点进行直播，并通过农业部政务网站和“农广在线”网站提供相关课程课件的异步点播学习。培训往期内容在全国农业远程教育平台卫星网第一频道循环播放，播出时间为每个工作日8：30～17：00。

据不完全统计，截至目前，全国各地约1.6万人次通过卫星网、互联网就地就近参加了培训。此次培训内容得到各地农业行政主管部门、事业单位、科研院所和农广校体系参训人员的充分肯定和一致好评，大家普遍认为通过远程培训对生物质能源有了全方位的了解，认识到生物质能源对落实“十二五”规划，全力转变农业发展方式，调整产业结构，推进经济社会生态可持续发展方面具有十分重要的现实意义。

学校消防知识培训简报 篇4

讲座中，李教官首先让学生观看了发生火灾的视频，然后结合一个个真实惨痛、发人深省的火灾案例，生动地讲述了火灾的危害性，并特别针对煤气火灾和电器火灾给人民生命安全带来的严重威胁，强调了火灾的`突发性和灭火自救的重要性，从普及防火知识的角度出发、深入浅出地介绍了火灾报警的要点、灭火等级、灭火器分类以及火灾逃生技巧和学校防火常识。随后，李教官和学生互动，让学生亲自体验灭火器的使用方法，以及火灾逃生的技巧。

“听了今天的讲座，我学到了很多消防知识，懂得了一些逃生技能，收获真是不小!”学生们纷纷畅谈着自己的收获和感慨。

学校消防安全知识培训简报 篇5

学校是典型的人员聚集场所之一，从消防安全管理的角度看，中小学生虽然还未成年，但学生们精力旺盛，活动能力强，课间活动时间相对集中，一旦发生火灾等紧急情况，疏散困难，易造成人员伤亡。特别是中学和高等院校由于教学需要，还建有实验室，存放或使用一定数量的易燃易爆化学试剂，如果存放或使用不当，就会引发火灾、爆炸事故。另外，学校的计算机房、图书馆、厨房、餐厅和学生宿舍等，用火用电用油用气量大，发生火灾的机率高，稍有不慎极易引发各类火灾事故。因此，做好学校的消防安全管理工作，特别是加强消防安全管理和宣传教育培训，对于预防火灾、保护教职员工及学生的人身和国家财产安全，具有十分重要的意义。

二、学校消防宣传教育培训要求

学校在消防宣传教育上, 既有对教职员工进行消防安全教育的责任, 又有对在校学生进行消防宣传教育的义务 。

1、学校通过每学期“开展一次消防安全教育培训，组织一次消防安全疏散演习，部署一次学生消防安全家庭作业”“三个一”活动，培养学生达到“知道火灾危害性，会报告，会疏散逃生”“一知两会”要求，并通过学生引导家长实现“掌握基本火灾隐患排查知识，掌握初起火灾扑救方法，掌握疏散逃生自救基本技能”“三掌握”要求;

2、要制定消防安全教育培训制度、防火检査、巡查制度; 消防设施器材维护管理制度; 消防控制室或值班室值班制度;火警处置程序;用火、用电安全管理制度;火灾隐患整改制度;灭火和应急疏散预案演练制度;消防安全工作考评和奖惩制度;

3、重点部位、区域人员上岗或转岗前,必须经过岗前消防安全培训合格后才能上岗; 对教职员工至少每半年要进行一次消防安全教育, 使教职员工懂得本岗位火灾的危险性, 懂得预防火灾的措施, 懂得扑救火灾的方法, 懂得逃生的方法;会使用消防器材,会报火警,会扑救初起火灾, 会组织疏散逃生;

4、要在校区、公共部位或显要位置,悬挂或张贴消防宣传标语,利用展板、宣传专栏、黑板报、广告牌、报刊杂志、电子显示屏等形式开展消防宣传教育;

5、学生校舍、试验室、计算机房以及人员聚集场所的主要出入口,应设置“消防安全告知书”和“消防安全承诺书”;

6、单位的消防设施、器材要粘贴提示性或警示性标识,在重点部位、人员聚集区等场所粘贴“严禁烟火”、“禁止吸烟”等警示性标识;

7、可以利用主题班会、知识竞赛、书画比赛、课堂试验以及每年的安全月和 “119” 消防日宣传等活动, 加强对学生消防知识教育的指导, 如火的危害有哪些; 为什么不能玩火；家里使用的哪些物品是易燃易爆危险品；点蜡烛、蚊香、燃放烟花爆竹有何危险，应当注意什么；家用电器、燃气有那些火灾危险性,应该怎样安全使用；火灾危险标志和安全疏散标志有那些,怎样识别;在家中或学校遇有火灾时怎样报警;被火围困时如何逃生。通过教育,使学生能够用消防知识保护自己,保护家人,并督促家长注意防火安全; 8、结合学校管理教育、军训、实验教学、专业课程、社会实践以及每年的.安全月和1 19消防日宣传等活动, 加强对学生的消防安全教育, 使在校学生了解公民应当遵守的法定消防安全义务;掌握宿舍、教室、实验室、树林草坪、公共场所防火安全知识;掌握灭火的基本方法和常见灭火器材的使用及逃生自救知识。

三、学校消防安全组织人员逃生疏散方法

学校一旦发生火灾,首先要尽快疏散人员,既要防止人员受到火势的侵害,还要防止踩踏、拥挤等事件的发生。

1、各类学校,都要根据本校实际,研究制定火灾疏散逃生预案,并定期组织演练,使教职员工和学生熟悉本校区、本区域的疏散通道、安全出口,掌握疏散程序和逃生技能;

2、教职员工和高等院校的学生, 要掌握火灾防护装备、器材的位置和使用方法, 明确自己的疏散任务, 熟悉分工负责的楼层、校舍、区域和火灾时人员疏散的通道及安全出口;

3、确认火灾后,消防控制室、值班室或値班人员,要及时启动应急广播、应急照明、疏散指示标志或其它警示信号, 及时将人员撤离到安全区域;

4、人员在通过烟气弥漫的火场时, 要用湿毛巾或衣物搭住口鼻, 低头弯月要快速前行, 不要深呼吸, 最大限度地减少将有毒气体吸入体内的可能;

5、一旦身上着火,不要到处乱跑,要就地翻滚,压灭身上的火苗或将着火的衣服脱下, 防止烧伤;

6、疏散人员时,要通过喊话、发出灯光信号等方式, 通知和引导人员采取正确方式, 沿正确路线有序逃生, 并提醒人员不要恐慌, 要互帮互助, 提高疏散效率;

7、发生火灾时,教职员工要根据现场情况,迅速组织学生有序逃生, 并负责学生整个疏散过程中的安全保护;

8、疏散人员时,要在确认房间内无人后再关闭房，并做上标记；当有人员被困无法疏散时，要劝其保持冷静，迅速躲避烟火等待救援;当火灾无法控制时，火场总指挥要及时通知所有参加救援人员撤离 。

四、如何扑救发生在学校的.初起火灾

学校一旦发生火灾, 能够迅速将火势扑灭在初起阶段, 是防止火势扩大蔓延的重要手段。 根据国家有关规定，不得组织未成年人参与火灾扑救,因此,未年满18岁的中小学生都不能参加火灾扑救。 而学校的教职员工和高等院校的学生, 都要具备扑救初起火灾的能力 。

1、学校要结合各自实际, 研究制定灭火和应急疏散预案，并定期组织学生和教职员工进行实地演练，确保每一名员工和学生具备扑救初起火灾的基本技能;

2、根据校区、校舍和其它重点部位的实际情况，建立消防应急处置的第一梯队和第二梯队。第一梯队由起火部位附近的教职员工或学生组成, 第二梯队由不在起火部位的其它教职员工或学生组成。每个梯队分为灭火行动组、通讯联络组、疏散引导组, 一旦发生火灾, 各组要按照具体分工, 迅速到位。灭火行动组人员要熟知消防设施、器材以及呼吸面罩、缓降器等逃生自救器材的位置和使用方法;

3、设有消防控制室的学校, 当值班人员接到火灾报警信号时, 要通过无线对讲或单位内部电话等方式, 立即通知巡査人员或报警区域的工作人员, 迅速赶往现场实地査看, 确认火情后, 要立即通过报警按钮、楼层电话或无线对讲等通讯方式向消防控制室报告, 同时组织灭火行动组在30秒内形成第一灭火力量,使用现场消火栓、灭火器等设施器材, 有秩序地进行灭火;

4、消防控制室或值班室接到报警后, 要立即启动消防设施, 并通过单位内部电话、无线对讲或广播、警铃等有效方式, 发出火警指令, 通知有关部门和人员到场, 并拨打“119”电话向公安消防队报警;

5、学校教职员工和高等院校的学生, 都必须掌握消火栓、灭火器等灭火设施器材的使用方法,确保一旦发现火情,能够及时处置。

五、如何检查消除学校火灾隐患

学校的消防安全责任人、管理及广大教职员工, 都要严格履行法律规定的消防安全职责和义务。 作为学校的消防安全责任人或消防安全管理人，每月至少要组织一次防火检査；其内设部门每周要开展一次防火检査。学校的消防安保人员每天要进行防火巡査, 夜间的防火巡査至少每2小时一次;校内设置的图书馆、倶乐部、健身房、礼堂和食堂、餐厅等营业场所，停止开放或停止营业时，都要对其进行检查。防火检查、巡査的重点是:

1、学校教室、宿舍、试验室、计算机房、图书馆、餐厅等场所的疏散通道、安全出口和校区的消防车通道是否畅通, 防火间距是否被占用; 室内常闭式防火门是否保持常闭状态,闭门器、顺序器是否保持完好;防火卷帘下是否堆放物品; 教室、宿舍和人员入住的门窗上, 有无设置影响逃生和灭火救援的障碍物; 夜晩学生和教职员工宿舍有无上锁的现象;

2、校舍新建、改建、扩建以及装修工程是否依法办理了消防设计审核、备案抽査和竣工验收、备案抽査手续;

3、安全疏散指示标志、火灾事故应急照明以及消防器材等的指示标志, 数量是否符合要求, 设置是否醒目并且完整好用;

4、学校是否研究制定了灭火和应急疏散预案, 并定期组织教职员工和在校学生进行演练;

5、消防水源、灭火器材配备是否充足好用;室内外消火栓、水泵接合器有无损坏、埋压、遮挡、圈占等影响使用的情况;

6、学校值班人员是否在岗在位. 并严格履行防火检査、巡査职责;

7、设有消防控制室的学校, 消防控制室或值班室值班人员是否坚守岗位; 消防控制室是否有人值班, 并经过专门培训后持证上岗; 消防值班记录是否齐全, 记录是否认真; 自动报警、自动灭火、通讯器材、应急广播等消防控制设施、启动按钮是否完整好用, 并处于良好状态;

8、水泵房、配电室、风机房、电梯机房等消防安全重点部位的管理措施是否落实;

9、厨房和餐厅的燃油、燃气管道阀门有无破损、泄漏;灶台、油烟罩和烟道清洗是否及时；就餐结束后,厨房和餐厅的火源电源是否切断, 有无遗留火种等;

10、学生宿舍、试验室、计算机房、图书馆、厨房以及人员聚集和人员入住的场所, 是学校防火检査的重点, 这些地方,有无违章用火、用电、用油、用气的现象;

11、中小学生有无玩弄火柴、打火机和玩火的现象;

12、学生和教职员工,有无在禁火区域或树丛、草坪吸烟以及燃放鞭炮的现象。

对检査发现的火灾隐患, 要立即改正; 不能立即改正的, 应当记录在案，及时向有关部门报告,并研究制定整改方案,确定整改措施、整改时限和具体负责人, 并加强整改期间的安全防范,确保消防安全。

六、学校消防安全提示、标语

1、关注消防，保障师生安全；珍爱生命，共创和谐校园。

2、人人树立防火观念，班班清除火灾隐患。

3、创消防安全校园，让火灾远离生活。

4、发现火情，及时拨打火警电话“119”。

5、消防演练经常搞，火灾损失能减少。

6、乱堆杂物火险大，通道畅通保平安。

7、疏散标志别小看，火灾逃生生命线。

8、消防设施别乱动，扑救火灾有大用。

9、在宿舍用火和违章用电，是宿舍火灾的最大隐患。

反邪教知识培训会简报 篇6

培训中，覃塘区疾控中心防艾科李丽老师、大岭派出所教导员黄敬伟警官利用多媒体教学全面分析了全国、全省、全区防艾禁毒形势，总结艾滋病疫情和毒品犯罪的规律和特点，以生动的实例，用通俗易懂的语言给参训人员讲解了艾滋病、毒品对个人、对家庭、对社会的危害以及如何预防等相关知识，一例例被毒品侵蚀和艾滋病感染而使整个家庭走向毁灭的鲜活实例，让所有的参训人员感到震惊。

乡防范办主任尹大钱结合“平安家庭”创建活动的开展，针对防范和处理邪教工作面临的新形势、出现的新情况，以“崇尚科学、拒绝邪教进我家”为主题，从什么是邪教、邪教的传播途径、邪教的危害等方面进行了详细讲解，提高了参会人员反邪教的意识和明辨真伪的能力。