实现梦想的第一步就是(共11篇)
实现梦想的第一步就是 篇1
励志文章:其实坚持就是成功的第一步
坚持就是胜利!这是革命人民的革命口号。坚持+积累=希望,这是我为我自己列的努力工作的固定公式。其中的关键词就是——坚持。
刚才偶尔在网络上看到了一个很特别的小故事,故事是这样的,他说:我给大家讲个建筑工人的故事,想必大家都知道的、有三个建筑工人在共同砌一堵墙,这时,有人问他们:“你们在忙什么呢?”第一个头也没抬,没好气地说:“你没看见吗?在垒墙。”第二个人抬起头来说(励志文章 ):“我们当然是要盖一间房子。”第三个人边干 活边唱歌,脸上充满着笑容说:“我在盖一间非常漂亮的房子,不久的将来,这里将变成一个美丽的大花园,人们会在这里过上幸福的生活。”
过了很多年以后、第一个人仍是一名建筑工人;第二个人成了建筑队的带班队长;第三个人成了他们的总经理。
从这个短短的故事里可以体现出,心态对于一个人来说是多么重要的。在面对同一种环境下,每一人的心态都是不同的,也决定了每一个人的人生。人生很残酷的,不管做什么样的事情,大家的起点都是从零开始的、只要我们保持积极向上、乐观自信、心存必胜信念,我想任何事情都难不倒我们。要学会在逆境中生存,这样你才是生活的强者,同样在逆境中寻找乐趣,不断的积累经验,这样才不会一事无成!
其实每一天都是个新的开始,一个坚持的机会,一个积累的过程,由此展现出的一个新的生活。我们应该学会活在美好的今日中,而不是永远活在对明天的空想里和对过去的留恋中。活在当下,调整好自己的心态把握现在,把握今天!为自己的明天创造一个更美好的环境吧!
我还看到另外一本书上的另外一段话,他是这样说的,他说:人生是一条有无限多的一个岔口,每个人都要不停地做选择,而不同的选择也必定造就不同的人生。其实每一个岔口的选择并没有真正的好与坏,因为每一段人生都是我们自己独一无二的选择。
我这个人在过去的一段时日里,不是垂头丧气就是自我陶醉。回想起来我在早几年一步步几乎走的都是岔道,因此就无形中把自己的一段人生,塑造得如此无奈和焦 躁。浪费了好多年本应该是很宝贵的光阴。要是那个时候我就能够懂得人生的意义,就能懂得坚持自己的努力有多宝贵。虚掷的光阴是再也找不回来了。关键是现 在,如何再去努力地把它追回来。说不定我也许也会走上一条成功的道路。说不定啊,说不定!
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实现梦想的第一步就是 篇2
导入新课, 就是通过各种方法引出所要讲述的课题, 把学生领进学习的“大门”。如果一堂课的开始教师生动活泼、引人人胜地导入新课, 学生就会兴趣盎然、精神集中地投入新课的学习, 就会产生更好的教学效果。如果每天都重复着那句单调而乏味的语言“今天我们讲……”来导入新课, 学生则会听而不闻, 旁若无事。学生在这种涣散和无意识的心理状态下是不可能集中精力把课听好的, 因此也就不会获得良好的教学效果。
在实际教学活动中, 有些教师对新课引入的作用认识不足, 认为新课引入无足轻重, 也有的是没有掌握导入新课的方法和技巧, 缺少必要的知识和资料。为解决好这些问题, 有必要探讨一下新课引入在教学中的意义及其所采用的方法。
一、导入新课的作用
1. 能吸引学生的注意力
好的新课引入能强烈地吸引学生的注意力。注意是心理活动对一定对象的指向和集中。人的注意力在高度集中时, 大脑皮层上的有关区域便形成了优势兴奋中心, 对所注意的事物专心致志, 甚至会忘掉其余一切。人的注意力越集中, 对周围其他干扰的抑制力就越强, 因此这时接受信息的信噪比特别高, 信息的传输效率也最高, 这时人对事物观察得最细致, 理解得最深刻, 记忆得最牢固。所以教学中教师应在学生进入教室后情绪尚未稳定、注意力尚未集中之前, 运用适当的手段或方法使学生的注意力尽快集中到对数学知识的学习上来。反之, 如果教师在刚上课时, 不注意引课技巧, 不能唤起学生的注意力, 就如《大学》中指出的:“心不在焉, 视而不见, 听而不闻, 食而不知其味。”这就更谈不上学习了。
2. 能激发学生的学习兴趣
学习兴趣是一个人力求认识世界, 渴望获得科学文化知识的积极的意向活动, 只有对所学的知识产生兴趣, 才会产生学习的积极性和坚定性。古人云“知之者不如好知者, 好知者不如乐知者”正是这个道理。古今中外的科学家、发明家无一不是对所探讨的问题有浓厚的兴趣才获得最后成功的。所以爱因斯坦说, 兴趣是最好的老师。
3. 能承上启下, 使学生有准备、有目的地进入新课的学习
好的新课引入, 应该起到复习旧知识, 引入新知识, 在新旧知识之间架起桥梁的作用, 从而为学生学习新知识铺平道路, 明确目标, 打下基础。
4. 能为新课的展开创设学习情境
良好的新课引入可以创设生动活泼的学习情境, 使学生的情绪愉快地进入学习过程, 为新课的展开创设良好的条件。
二、导入新课的一般方法
1. 直接引入法
即在上课时直接说出所要讲述的课题。直接引入法最简单容易, 但引入效果一般都不好。它不易提出具体的学习目标, 因为所提出的新课题对学生来说都是陌生的, 使学生感到茫然, 不能集中思维和注意力, 缺乏学习的心向。经常用此法引入, 会使学生感到枯燥乏味, 不会产生学习的兴趣。因此, 在一般的情况下, 不宜采用此法。
2. 问题引入法
即针对所要讲述的内容, 提出一个或几个问题, 让学生思考, 通过对问题造成的悬念来导入新课。问题引入法用比较积极的形式提出了与所要学习课题有关的问题, 点出了学习的重点, 明确了学习的目标, 从而使学生的思维指向更为集中, 积极地期待着问题的解决。问题引入法一般用于前后知识相互联系密切的新授课教学, 或本节所研究的内容与学生日常生活紧密相关的新课。在学生已有的知识或熟知的现象为基础的前提下, 提出学生似曾相识, 但欲言而又不能的问题, 吸引他们的注意力, 刺激求知的渴望。如讲“三角形全等的判定公理”, 可先让学生想这样的问题:两个三角形全等, 一定要三对边、三对角对应相等吗?能不能少点条件使判断简单?这样学生会怀着强烈的学习要求和欲望去探索新的方法。
3. 复习引入法
即通过复习已学过的知识, 导入新课的学习内容。这种引课的特点是便于学生了解到新内容是旧知识的深入和提高, 便于学生系统地把握知识的结构。这种引课一般适用于定理和性质的运用。如讲《平行四边形的判定》《等腰三角形的性质》的第二节课时, 运用复习引入法, 把上节课讲到的理论重新复习一下, 就能让学生在运用的过程中不感到生疏, 利于新课的展开。
4. 实验引入法
实验引入法最大的特点是直观形象、生动活泼, 且富有启发性和趣味性, 便于唤起学生的注意力, 使他们仔细地观察, 认真地思考。通过学生亲身实践操作而引入新知识的过程, 提高学生观察力、思考力, 使知识引入自然, 使抽象的问题变得通俗易懂。例如:《三角形内角和定理》课的引入。要求每个学生在纸上任意作一个三角形, 剪成三部分, 然后把三个内角拼在一起, 问:这三个内角和等于多少度?由此引入三角形内角和定理。
5. 资料引入法
即用各种资料 (如科学发明发现史、科学家轶事、故事等) , 通过巧妙的编排、选择导入新课。这种引课具有真实、可靠、生动有趣等特点。通过引入科学史上的有关资料, 能从中有效地进行思想教育, 进行科学方法、科学态度的教育。通过讲述生动的故事将学生的无意注意转化为有意注意, 使学生的思维顺着教师所讲述的情节进入该课的学习。
这种引课法由于可较详尽地介绍史料, 故一般用于比较抽象的单元教学的开头, 使学生通过史料对这个单元知识的产生、发展情况有个大概的了解, 因而从心理上和思路上降低了单元教学的难度。如在讲“勾股定理”时, 可以讲“百牛大祭”的故事, 告诉学生毕达哥拉斯发现的勾股定理绝非是受了神灵的启示, 而是他勤奋学习之所得。
6. 激趣引入法
即通过游戏、谜语、 (下转第131页) (上接第130页) 诗歌、对联等导入新课。这种引课方法可使学生对数学课获得极大的兴趣, 课堂气氛活跃, 使学生尝到学习的乐趣。如《有理数的乘方》可这样设计:以小组合作的方式, 把厚0.1毫米的纸依次折叠并计算纸的厚度。引导学生观察、发现纸张厚度所发生的变化是在成倍的增加。同时提出问题:继续折叠20次、30次, 会有多厚?教师作出假设:如果一层楼按高3米计算, 折叠20次有34层楼高, 折叠30次有12个珠穆朗玛峰高。这一惊人的猜想使学生精神集中、思维活跃, 进入最佳状态。
7. 错例引入法
针对学生易犯的错误, 设计错例, 借此引入。
三、导入新课时需防止的问题
1. 方法单调, 枯燥无味
有的教师在导入新课时, 不能灵活多变地运用各种引入方法, 总是用固定的、单一的方法行事, 使学生感到枯燥、呆板, 激发不起学习的兴趣。
2. 洋洋万言, 喧宾夺主
新课引入时不能信口开河, 夸夸其谈。占用时间过长, 就会喧宾夺主, 影响正课的讲解。
3. 离题万里, 弄巧成拙
导入新课时所选用的材料必须紧密配合所要讲述的课题, 不能脱离正课主题, 不然不但没有起到帮助理解新知识的作用, 反而干扰了学生对新授课的理解, 给学生的认识过程造成了障碍。
实现梦想的第一步就是 篇3
2010年,我国成为全球最大工业制造国,但在苗圩看来,“缺少一批具有国际竞争力的骨干企业,在一些重大技术和装备方面都亟待突破,一些重要产品在国际市场上仍未能占有一席之地。我们还不是制造业强国。”
面对全球工业转型热潮以及新技术形态的挑战,苗圩指出,工业化和信息化的深度融合是世界各国在新一轮产业革命中积极抢占的制高点,而“中国制造2025”就是要坚持创新驱动、智能转型、强化基础、绿色发展,“切入点就是抓住智能制造”。
以下为采访实录:
Q:今年的政府工作报告中,提出了“中国制造2025”发展规划。它是否是中国制造业未来的整体规划和路线图,基本思路是什么?
苗圩:今年“两会”总理的政府工作报告中提出要制订“中国制造2025”规划纲要。这是中国制造业发展的一件大事。回顾在应对目际金融危机的过程中,在2010年,中国成为世界第一制造业大国,这也是在历史上我们时隔150年之后,重新又占据了制造业第一大国的位置。
我们是制造业大国,但还不是制造业强国,还没有一大批具有国际竞争力的骨干企业,产业发展还有一批重大技术、装备亟待突破。另外,我们还应该有一些重要产品在国际市场上占有一席之地。这些方面表明,我们还需要从制造业大国向制造业强国去转化、去努力、去奋斗。
根据这个思路,在中国工程院150多名专家花了一年半时间进行战略论证的基础上,我们又花了一年多时间制定了“中国制造2025”规划纲要。这个规划大体需要用三个十年左右的时间,完成中国从制造业大国向制造业强国的转变。我们也提出了分三步走的战略。“中国制造2025”也就是三步走第一个十年的行动纲领,也是一个路线图,也有它的时间表。
待国务院审批通过发布后,我们还要组织工业行业认真宣贯这个纲要。这个纲要的主要内容大致是几个方面:第一是强调创新驱动,第二是质量为先,第三是绿色发展,第四是结构优化,第五是人才为本。通过实施规划纲要,我们为后两步走奠定好的基础。通过这十年的努力,我们能进入全球制造业的第二方阵。
习近平总书记在最近的讲话中也提到了网络经济的概念。今年李克强总理的政府工作报告中,第一次提出了工业互联网的概念。我们要高度重视这方面发展的趋势,抓住这一轮发展的机遇,趁势而上,发挥后发优势。
Q:目前我国的智能制造发展到什么水平?为推动智能制造发展,工信部将采取哪些措施?
苗圩:去年以来我们在研究国际上新一轮科技革命和产业变革的内涵到底是什么。尽管各方面认识并不完全一致,众说纷纭,各有各的观点,但是不同中有共同点。共同点是由于有线特别是无线、移动、宽带、泛在的网络的推广和普及,带来了新一轮发展的机遇。互联网能改变人类的生活方式、工业的生产方式,提供了很多新服务、新业态和新发展模式。而且互联网的技术到现在还没有走到尽头,它的应用更是日新月异层出不穷,所以互联网带来的变化需要我们高度重视,认真研究。
在新一轮科技革命和产业变革中,各国都在研究如何抢占新一轮发展的制高点。我们认为,互联网和传统工业行业的融合是要认真重视和抢抓的机遇,这也是所说的制高点的问题。还有一个切入点的问题,或者说主攻的方向。我们经过研究认为,抓智能制造就是我们主攻的方向。前几年我们已经做了一些探索,比如两化融合的试点示范,在这个基础上把智能制造抓在手里,这是解决我国制造业由大变强的根本路径。
过去五年,我国工业企业在研发设计方面应用数字化工具普及率已经达到54%,近五年年均增长4个百分点。现在很多工业企业甩开图版,搞无纸化设计、数字化模型,这些方面的大量应用,减少了研发的周期,提高了设计的效率,也降低了研发成本。另外在规模以上的工业企业中,生产线上数控装备比重已经达到30%,近五年也是年均增长4个百分点。这些方面都有很好的发展势头。
当然与发达国家相比还有差距,特别是在智能化方面。过去我们使用的一些数控系统、工业机器人,基本上是按人设定的程序作业,它自己并没有人工的智能。所以就出现过有人在修理机器人的时候,一旦忘记关闭电源,机器人对人造成伤害甚至致死的情况。它没有智能装置能感知有人在这作业,设定的程序就不能工作。我们在高端的传感器、重要的操作系统、数字化的基础上需要进一步提高智能化的水平,这样才能达到智能制造的要求。
从产品上来说,现在也有一系列智能化的产品,比如工业机器人原来是数控化的、不智能的,将来工业机器人可能智能化。汽车现在还要靠人来驾驶,各国都在研究能不能把人从驾驶的位置上解放出来,人真正是坐汽车而不是开汽车,把开汽车交给智能汽车本身和整个道路智能化系统。当然这里还要有一定的路要走,还有很多技术难题要攻破。现在一些国家已经有这方面的计划,也有实际的车在路上跑。
再比如一些智能化的产品,最典型的是智能手机。过去的手机是不智能的,现在的手机把很多计算机的功能、网络的应用功能全部集合在手机上。从3G开始都是智能化手机了。这是工业产品的智能化。
智能制造我们正在研究,这是一个主攻方向,一个切入点。工业和信息化部正在参与国家组织的关于智能制造重大工程的研究,我们想从今年开始花大约三年时间,选择重点领域,选择一些地区、行业做一些试点和示范探索,不断总结经验,推进智能制造发展。
Q:我国工业机器人产业发展的总体规划和重点?在工业机器人的推广方面,工信部有何举措?
苗圩:2013年底,工业和信息化部发布了《关于推进工业机器人产业发展的指导意见》,提出到2020年,培育3至5家具有国际竞争力的龙头企业和8至10个配套产业集群,高端机器人方面国产机器人占到45%左右市场份额。
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这几年国产机器人发展有很大的进步。过去大约一半左右的机器人是用在汽车行业,现在已经突破了这个界限,在电子信息行业等其他工业行业里都开始得到普及和应用。这方面广东做得比较好,它们第一次把机器人用在电子信息产业中。
过去由于劳动力成本比较低,广东是加工贸易最发达的省份,在生产线上雇了大量的农民工,来做一些简单的劳动。由于两个方面发生变化,一个是产品的集成度越来越高,二是劳动力成本在不断上升,这就给机器人在这个行业的发展应用提供了巨大的机遇。
国际上用于衡量机器人普及的指标是每万名工人机器人拥有量,我国每万名工人机器人拥有量为23台,德国为273台,日、韩则已超过了300台。这表明我们以机器换人还有很大的潜力、很大的市场。
当然,这也带来企业生产组织方式、管理方式改变以至于社会上的问题,大量的机器人取代了人,就业怎么办?所以我们还要兼顾好中国人口比较多、还有很大就业压力的情况,一步一步循序渐进地进行。同时预示着劳动力的培训越来越重要,干简单劳动的劳动力找工作越来越困难了,懂得软件、计算机,会操作的劳动力需求越来越多了。从职业教育方面还要跟上去。
总体上讲,抓工业机器人的发展,一方面要抓产品技术突破和重要配套的组织,另一方面抓好应用。从这两方面入手,使我国工业机器人发展占据更有利的位置。
Q:工业机器人的发展会对我国工业转型升级起到怎样的作用?
苗圩:工业机器人在工业领域的推广应用,将提升我国工业制造过程的自动化和智能化水平,降低人工成本上升和人口红利减少对我国工业竞争力的影响,提高生产效率和产品质量,降低生产成本和资源消耗,保障安全生产,保持和提升我国工业的国际竞争力。
Q:业界普遍认为,工业互联网会成为国家经济和互联网产业的一个新的增长极。您觉得这个产业的规模和潜力是怎样的?
苗圩:工业互联网是顺应新一轮工业革命和产业变革的一个重点发展领域,也是政府工作报告中提到的“互联网+”最早实现的行业之一。工业互联网有非常大的发展潜力,在现实中有很多企业也注意到应用互联网技术来提高企业的整体竞争能力。据一个国际权威机构估算,在未来20年中,中国工业互联网发展至少可带来三万亿美元左右GDP增量。
我们应该高度重视,积极引导,做好工业互联网的应用和发展。从两个方面切入,实现融合发展。第一个方面,就是前面提到的智能制造。第二个方面,就是把互联网引导工业企业、工业行业中去。互联网发展方面,中国有一批互联网企业成为国际竞争的领跑者。把这些企业发动起来,和工业企业密切融合,搭建好工业互联网发展的框架,就会为企业未来的发展提供更多的机会。
据国际权威机构测算,应用工业互联网后,企业的效率会提高大约20%,成本可以下降20%,节能减排可以下降10%左右。
工业和信息化部正在组织论证工业互联网整体的架构。互联网时代是自上而下的架构,工业互联网是自下而上的发展战略,也就是从数据中心怎么建、云服务怎么用、大数据怎么分析这些方面入手,从企业到行业到国家乃至到国际。同时也要趋利避害,既要看到它发展有利的一面,也会给我们带来负面的影响,比如如何保证网络的安全,不被攻击、不被篡改,如何保护用户个人的信息安全。这些方面都还需要研究,趋利避害,为发展做一个更好的谋划。
Q:现在互联网跟工业的融合应用还有很大的空间?
苗圩:还有很大的空间。现在互联网应用多半是在营销环节和售后服务环节、采购环节,如B2C和B2B,以后在制造环节以及企业与企业之间,都会给现有的生产方式带来颠覆性或者革命性的变化。
比如说,现在制造大规模消费类的产品,一定是集约制造,这是最经济最合理的,但问题是对个性化需求的满足不够。现在通常是一个企业大批量制造出产品,发送到各地,通过分销的环节到达用户的手中。将来随着互联网的普及,每个人都可能成为设计师,你需要的材料和零部件,可以通过网上采购过来,自己也可以把它生产出来。这是最好的满足个性化需求的生产方式。
众所周知,个性化的定制是附加值最高的。西装成批生产出来的并不很值钱。如果按着量体裁衣做出来的衣服,一定比大批量生产出来的更值钱。
Q:在今年的政府工作报告中,总理提到了关于经济增长的双引擎。在双引擎的表述中,一方面是传统的引擎,扩大公共产品、公共服务的引擎;另一个是大众创业、万众创新的新引擎。您怎么看待新引擎产生的驱动力?
苗圩:去我们通常重视第一个引擎,就是公共服务类产品的发展,不够重视大众创业、万众创新作用的发挥。比如说,我们的发展主要着眼于一些大企业、规格化产品。比如鼓励研发的政策最终可能大部分落到大企业、大院所。其实中小企业、小微企业有天然、内生的动力和活力,不要看企业小,创业者只要创办这个企业,就一定想让它由小到大、由弱变强,一定是这样。我们再看看发达国家的技术研发成果,当然有一些是大企业自己投入和研发产生出来的,但是大量的还是购买中小企业、小微企业的研发成果为己所用。
最典型的是美国的硅谷。它们有些是自己研发产品,自己做企业,一步步由小变大做起来比如惠普、谷歌等公司。也有很多公司认为没必要自己从头做到尾,我只要把构想变成分阶段的产品或可以工业化的产品,可以把技术成果卖出去,换一笔钱再在这个领域研发新的成果。反过来,大公司也不是事无巨细包打天下,所有事情都是自己做,很多的科研成果都是到市场上去发现,买过来继续做下去。
所以克强总理提的第二个引擎我们要高度重视。去年我们通过政府改革,特别是工商注册登记制度的改革,取消了实缴制变成了认缴制,把很多前置性审批变成了后置,带来了很多创业冲动,新增了大量的创业企业。对这些企业我们要更好地呵护,要使它们能生得下来,能长得大,能够发展得好。这些企业发展得好了,中国经济肯定就好了。所以,要高度重视这些小微企业、初创的企业。它们每家都有很好的创意,每人都有很好的愿景。要注意保护好发挥好它们的积极性,那中国经济发展的活力和潜力将是无限的。
感恩――成功的第一步 篇4
自信是成功的第一步 篇5
博格斯是美国著名的NBA篮球明星。他身高仅1.60米,是他所在的夏洛特黄蜂队最矮的球员,也是NBA中最矮的球员。他从小就喜欢篮球,可因个子不高,进不了球队。有一天他伤心地问妈妈:“妈妈,我还能长高吗?”他妈妈鼓励他说:“孩子,你会长得很高很高,会成为人人都知道的大球星。”从此,博格斯心里充满着长高的美梦。
“业余球员”的生活即将结束,他面临着严峻的考验:只有1. 60米的身高,能打好职业球赛吗?博格斯非常自信地说:“别人说我矮,反而成了我的动力。我偏要证明矮个子也能做大事情。”于是,在各个赛场上,人们看到博格斯灵话得就像个“地滚虎”,从下方来的球百分之九十都被他抢断。他越是个子矮越是能飞速地运球过人。后来,他被破格吸收到了职业球队。博格斯始终牢记当年母亲鼓励他的话,虽然他没有长得很高很高,但是,他已经成为世人皆知的大球星了。
锥子扎不出血的麻木,实际上就是一种心灵的死亡,而有痛的感觉就代表没有失去信心,没有失去生命力。知耻而后勇,只要信心在,有什么困难克服不了呢?一个人不管自己能力有多大,如果没有自信,什么事也做不成。
走好新学期的第一步 篇6
今天早上的年级集会,是学期的第一次集会,通过一个假期的调整,每个同学都精神饱满,意气风发,站在新学期的起跑线上,站在这条起跑线上,我们有希望,因为在不远处的2011年高考正露出胜利的微笑;我们有压力,因为在这条跑道上,有一百多万学生在竞相奔跑;面对希望和压力。我们该怎么办?这也正是我们今天早上,要讲的主题:走好新学期的第一步。为了帮助每位同学走好这一步,我今天早上讲二点。
—、面对新学期,每个同学都应该迅速进入学习状态。
本学期的特点:时间紧,任务重。从时间上,看现在距高考仅有118天,时间上比上学期少了将近100天,时间确实短,很紧,在这一百多天里,我们的一轮复习还要占去20多天;在剩余的80天里,我们要进行二轮的专题复习和三轮的热身训练;在这剩余的80天里,我们还要进行二练和三练的考试。在4月份,还要参加全省范围内的适应性考试。在这短短的一百多天里,我们既要进一步打实基础,又从训练中提升能力,已达到高考的要求;这些任务不仅重,而且很艰巨。我们若不能迅速进入学习状态,怎能忘成本学期的重任。
要是自己迅速进入学习状态,就必须把心给收回,远离节日的喧嚣,拒绝各种外来的干扰,守住心灵的一片寂静,凝聚学习力,专心致志去搞好自己的学习。为此,年级强调5点。1:一如既往,抓住时间,利用好时间,早上5:40前,要进班。要进班,精神抖擞地去读书,上午七点四十前要进班,要把早上没完成的任务给做完,中午12:40前,进班的同学不得大声喧哗,要保持教室安静。12:50前,每个同学要进教室。晚上5:50前,进班上自习,除课间外,其他时间,一上综合楼,不允许在走廊逗留,要径直到教室。只有抓住时间,学习才有保证,只有利用好时间,学习才有效果。
2:埋下头学习,专下心学习,除了听讲,不得抬头,更不准东张西望,发现一人次扣3分,专心是高效学习的保证。
3:进班后,除了老师组织的分组讨论,其他时间段包括课堂与辅导,每位同学要独立完成学习,不允许讨论,商量问题,否则按说闲话处理,每人次扣2分。
4:强化课间秩序,不允许在走廊、教室内,大声喧哗,更不准。追逐打闹,嬉戏,课间要保持教学区的安静,祥和,为我们生活,学习创造一个号环境。要有团队精神,更有上进心。在学校中,每个班级都是团队,每个同学都要有集体荣誉感,在课堂上,每个学习小组是一个团队,每个同学都要积极主动地思考,发言。为小组争光,在寝室里,每个宿舍都是一个团队,每个同学更有责任感,熄灯后,熄灯熄声,既是为了别人,更是为了自己,团队精神的核心在于团结协作,共同进步,团队的光荣在于每个人都能取得进步,走向成功,所以,每个同学要
职场美女的第一步 篇7
姜桦是在全体同事的注目礼下第一次走进办公室的。没办法,美女嘛,走到哪里都会吸入眼球。其实,姜桦也算不得什么美女,只是她毕业于一所名校,而大家习惯了“名校无美女”的思维定势,姜桦中等偏上的容貌也就显得十分出众。此外,她还有独特的魅力一一她在大学里做过业余健美操教练,有一副凸凹有致的好身材,1.68米的个头,49公斤的体重,说她是美女,谁能有不同意见呢?
然而,上班的第三天,姜桦就听见四十多岁的主任和三十多岁的副主任聊天,说道:“现在的女孩,都只空有一个好皮囊,漂亮而无用,金玉其外……”看到姜桦走过来,主任才没把“败絮其中”说出来。姜桦听起来非常刺耳。她心里暗暗发誓——我一定要干出个名堂来给你们看看!
不到一个月,姜桦发现,在这个平均年龄35岁左右的单位,自己是最年轻的一个。因为单位好几年没有进新人了,所以,大家对她这个新同事都非常感兴趣。常有一些三十岁上下的男同事跑来和她闲谈,问东问西,没话找话。姜桦开始仅仅觉得好玩,后来她想,这难道不是一个好机会吗?——通过这些男性同事,可以学好多东西,做很多事情,进而可以树立良好的职业形象!
姜桦明白,职业形象的建立谈何容易!首先,这些同事对自己有好感只是自己是个模样还不错,毕业于名校的女生。恰逢这些老同事有几年没见到新面孔了,对她自然很热情。其次,这个单位向来很难进,自己也是趁着单位成立物流贸易部,才有幸闯了进来。单位里,人际关系很复杂,员工里面,不是这个经理的亲戚,就是那个处长的外甥,所以,要想在这样一个单位找到自己的位置,树立自己独立精干的工作形象,怎一个“难”字了得!但是,姜桦还是笑着对自己说:最困难的地方往往是最容易出成绩的,看似没有机会的地方,往往机会最多!
向“亚当”们借一臂之力,这是姜桦在茫无头绪的工作中走出的第一步棋。每一个人,在工作的最初几年里,都不可避免地要向经验丰富的老同事学习。既然亚当们那么喜欢和姜桦说话,姜桦就开始悄悄地向他们求助和学习。这种求助自然是不露痕迹的,因为没有谁有责任和义务帮助你。
姜桦是一个非常坚强、独立的女孩,她不愿给大家留下一个凡事依赖他人的弱女子的印象。当单位为她新配的办公桌、电脑运到时,姜桦挽起袖子和搬运工人一起把桌子搬进了办公室。当然,有强壮的搬运工人,姜桦自然用不着费什么力气,但是姜桦肯自己动手,就让旁边的“亚当”们于心不忍,生怕委屈了自己的美丽同事。于是大家七手八脚地开始帮助姜桦,不一会儿,桌子、椅子和电脑就搬好了。
平时交谈中,姜桦谈论自己的生活时非常小心。姜桦知道,没有人会真心实意地帮助一个没有前途的人,也没有男人会真心实意地帮助有主的“名花”。
男人喜欢单纯、智慧、不存心机的女孩,所以,无论何时,女人都要尽量表现得可爱一些。姜桦来了两个月,很少过问单位中的一些敏感问题,比如领导之间关系,谁与谁沾亲带故,谁的灰色收入多了,谁的奖金拿得不合理,等等。没有人喜欢多嘴多舌的人,做好本职工作,才是大家眼里的好女孩。
免费家教
第三个月,姜桦终于找到了突破口。办公室郭副主任的女儿今年四岁,郭副主任想给女儿进行英语启蒙教育。巧的是,姜桦已达到英语六级,又正好住在郭副主任楼上。郭副主任看姜桦老实可爱,想让她当女儿的家庭教师,每天晚上来教英语。当然,这样的家教是免费的。
当姜桦了解了郭副主任的意图,心里暗暗叫好一机会来了。郭副主任是靠自己的业务能力晋升到目前的这个位置的,如果能够得到他的指点,自己必将成为办公室的业务骨干。当然,这也许是一个漫长的过程,需要花费许多时间和精力,但是,要在这样的单位站住脚,使自己从一个不受重视的新人变成业务骨干,没有付出是不行的。
还好,姜桦原本就喜欢小孩子,而且,郭副主任的女儿也可爱得很,所以,姜桦的家教工作很顺利。在郭副主任家里,姜桦听到了许多关于单位的事情。郭副主任对单位的抱怨、领导的看法统统被姜桦听到了耳朵里。姜桦终于明白,原来,成为骨干不仅要能干,更要学会和领导相处。你再能干,和领导处不好,没有人赏识你,也只能是一匹遇不到伯乐的千里马。
郭副主任的女儿在姜桦的精心教导下,学了不少英语单词,会开口说些简单的英语短句了。郭副主任非常高兴,邀姜桦去“满运楼”吃饭。姜桦多了一个心眼,跟郭副主任的小女儿说: “甜甜,你爸爸明天想请你去‘满运楼’吃饭,你去不去?”当甜甜问爸爸明天什么时候去吃饭时,郭副主任愣了一下,然后看了她一眼,挥了挥手,说:“明天晚上咱们全家,还有你桦桦姐姐一起去吃饭。”姜桦心里笑了,她明白郭副主任的心思,但是,她更明白自己应当怎样做。
半年后,郭副主任提升为主任,他把原先手上的许多业务全权交给了姜桦。用他的话说,姜桦是一个绝对值得依赖的女孩,有能力,素质好。
姜桦心里清楚,自己之所以能够受到重用,完全靠郭主任的信任,而维系自己和郭主任之间的纽带,就是他的女儿甜甜。自己的位置其实很微妙——如果和郭主任走得太近,办公室里难免会有风言风语,而且郭太太也会疑心,所以,姜桦尽心尽力地辅导甜甜。而在单位,除了工作上的事情,她与郭主任保持绝对的距离。
沟通,从钓鱼开始……
姜桦把原来郭主任手上的业务分门别类,重新做了一番整理。由于单位经营的是石油化工产品,所以,许多客户都来自国内实力雄厚的大企业。要掌握这些客户,决非易事。郭主任当年之所以能够谈下一笔笔生意,在于他善于说服这些客户。他不仅精通每种产品质量的优劣,而且还能从客户的角度考虑介绍产品,让客户不用费心费力挑选产品。同时,郭主任非常讲义气,和每个客户的私交都非常好,所以,客户能够长久地信赖他,购买他推荐的产品。姜桦在刻苦研究每种产品性能的同时,也在一门心思地琢磨自己的优势和劣势。自己不会喝酒,不能和客户们称兄道弟,怎么能够让这些客户信赖自己这样一个初出茅庐的小姑娘呢?
有一个客户的话对姜桦刺激很大。那个客户说: “姜桦,我不了解你。我跟你签约是冲着老郭的面子。”那么,怎样让自己也成为客户眼里最值得信赖的人呢?
姜桦冥思苦想,终于想到一个办法:擒贼先擒王。如果业务量最大的客户认同她,她就能够用这个例子来说服其他客户。最大的客户是一个国际知名公司大中华区的采购部主任,五十岁开外。姜桦第一次跟他吃饭时,这位客户不经意地说起他喜欢钓鱼。为了赢得这个客户的信任,姜桦颇费了一番心机。她请郭主任一家去钓鱼,顺便一道请上了这位采购部主任。钓鱼前,姜桦专门买了几本《钓鱼》杂志,专心研究,然后才奔赴鱼塘。
钓鱼过程中,姜桦不时向采购部主任请教关于钓鱼的“专业”问题,让这个主任大为吃惊,说:“想不到,你一个小丫头,对垂钓这么有研究!”于是和姜桦聊起了钓鱼,找到了共同语言,两人聊得不亦乐乎。郭主任一家早已熟悉姜桦,也不介意她跑去陪那个客户。一天下来,采购部主任向郭主任大力称赞姜桦:“想不到,你手下还有这么年轻漂亮、博学多才的女孩。”关系熟了,生意就好做了,再怎么说,老人家也要照顾照顾姜桦这个可爱的小姑娘。姜桦终于大获全胜。
迈出成功的第一步名言 篇8
2 、你无法改变全世界,你能做的就是改变你自己去适应它。——杰克逊·布朗
3 、成功的意义应该是发挥了自己的所长,尽了自己的努力之后,所感到的一种无愧于心的收获之乐,而不是为了虚荣或金钱。——罗兰
4 、天下绝无热烈勇敢地追求成功,而能取得成功的人。——拿破仑
5 、你人生最好的时光就是当你认清,你所有的问题都是由你而生,你不会迁怒于你的母亲,不会怪罪于整个大环境,也不会归咎于国家总统。你意识到,只有你才是自己命运的主人。——阿尔伯特·埃利斯
6 、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。
7 、如果没有目标,即使辛苦一辈子,也一事无成。——比尔·科普兰德
8 、只要我们勇敢去追求,所有的梦想都会实现。——华特·迪斯尼
9 、障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究、利用它们,便能从失败中培养出成功。
10 、幸运的机会好像银河,他们作为个体是不显眼的,但作为整体却光辉灿烂。同样,一个人若具备许多细小的优良素质,最终都可能成为带来幸运的机会。——培根
11 、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰
12 、在你不害怕的时间去斗牛,这不算什么;在你害怕时不去斗牛,也没有什么了不起;只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
13 、一个人应当一直意识到,他所得到的比他想要的多了多少,他可能出现的状况比现有的情况会更不幸多少。——爱迪生
14 、并非地球引力使人坠入爱河。——爱因斯坦
15 、不能像在逆境中那样在顺境中持重,是一个人脆弱的表现。——西塞罗
16 、自信是成功的第一秘诀。
17 、决心即力量,信心即成功。
18 、成功的秘诀端赖坚毅的决心。
19 、决定可以克服不可能的事情。
20 、成功者怎么做,我就怎么做。
21 、每天只看目标,别老想障碍。
22 、只要每天进步就开始进步了。
23 、智商决定录用;情商决定提升。
24 、领导力不是训练人,是选对人。
25 、要成功,需要跟成功者在一起。
26 、没有退路时潜能就发挥出来了。
27 、成功是用努力,而非用希望造成。
28 、别再自己摸索,问路才不会迷路。
29 、金钱不是万能;但没钱却万万不能。
自信是走向成功的第一步 篇9
九年级英语总复习学案(八下Unit4)
渔峡口中心校罗小芹
一、学习目标:
1.复习、巩固本单元词汇:suppose, message, nervous, village, true, lucky, copy, own, poor, area, meter, thin, decision, husband, start, influence, return, hometown, danger等.2.复习、掌握本单元的重点短语及用法:be mad at, be supposed to do, be in good health, get over, open up, be in danger等,能完成相应的造句练习。
3.复习“宾语从句”的用法及需要注意的问题,能独立完成一些练习。
二、重、难点: 听力、阅读训练。
三、学习过程:
A.课堂导入复习宾语从句的四个需要注意的问题:
(1)时态作相应的变化:一般现在时------_____________________;现在进行时-----___________________;一般将来时---_________________;现在完成时-----_________________________。
(2)直接引语是一般疑问句时, 变为间接引语时,_________________________________________________.(3)当从句是由特殊疑问词引导时,_____________________________________________________________.(4)比较特殊的情况:当直接引语是转述客观真理或为表示引述的状态和情况到现在仍然是事实时,__________________________________________.任务一:考题预测
1.Someone is ringing the doorbell, please go to see_________.A.Who is heB.who he isC.who is itD.who it is
2.Could you tell me how long _____________________.A.you have bought the watchB.you have kept the science
C.have you been away from ChinaD.have you been a member of Greener China
3.I don’t know ______ he will come tomorrow, _______ he comes, I’ll tell you.A.if;ifB.whether;WhetherC.if;whether
4.The teacher told us the earth ___________ around the sun.A.movedB.movesC.was movingD.has moved
5.--Do you know _____?---Yes.He came here by train.A.when he came hereB.if he will come here
C.why he came hereD.how he came here
B.进一步巩固早自习记忆的书后词汇,D组同学值记忆黑体词。
C.读书中的Grammer Focus、SectionA-3a, SectionB-3a, self check2,记忆教师所给的本单元的重点短语及用法。D组同学只需要记忆Key points.任二:完成句子
1.我的朋友英语学得不错,所以她常帮我辅导功课。
_________________________________________, so she often helps me with my projects.2.请问他现在身体康复了吗?
Can you tell me ____________________________________________________?
3.我想知道你长大了干什么?
I wondered ______________________________________________________ when you grew up?
4.她自信地认为她的梦想能实现。
She is confident that _____________________________________________________.5.他发现学好英语真的很容易。
He found that _____________________________________________________________.D.听力:听一段短文完成。
任务三:Listen and choose
1.Every year, the Ministry of Education and the Chinese Young Pioneer send ______ volunteers to teach in China’s rural areas.A.One thousandB.one hundredC.two hundred
2.What did the teachers eat 3 times a day?__________
A.riceB.hamburgersC.porridge
3.Yang Lei’s parents agreed with her daughter’s decision, didn’t she?___________
A.No, she didB.No, she didn’tC.Yes, she did
4.Why can’t some students go to senior high school or college? __________
A.Because they don’t like learningB.Because their families are too poor
C.Because their families don’t want them to do that
5.Will Yang Lei return to the area after finishing her studies?___________
A.No, she won’tB.Yes, she willC.Yes, she did
E.读书中的Reading, 完成任务四:Read and fill
1.Yang Lei worked in a poor _____________ in Gansu Province but she works in the _____________.2.Yang Lei worked in a high school in a poor mountain village for________ __________ as a volunteer.3.Some families are too poor to offer the _______________ for their kids’ _________________.4.Yang Lei can do nothing but _____________ ______________ her students’ eyes to the outside world.5.Working as a ______________ changed the ______________ of Yang Lei from Beijing.F.课后作业:“中考说明”第页,阅读理解.Key points1、生某人的气be angry(annoyed)with sb =be mad at sb2、擅长(做)某事be good at(doing)sth=在某方面做得好do well in sth;
在某方面差be weak in sth3、更擅长某事be better at sth=在某方面做得更好do better in sth4、身体健康keep/be in good health5、被期望….be supposed to do6、发现做某事… find it adj.to do sth
打破垄断的第一步 篇10
零整比系数畸高,维修价格差异巨大
研究发现,在整车配件零整比系数中,18个车型中系数最高为1273%,最低为272%,最高值是最低值的4.7倍;在50项易损配件零整比系数中,18个车型中系数最高的为223%,最低为77%,最高值是最低值的2.9倍。最通俗的理解,就是系数为1273%的车型,如果更换所有配件,所花的费用可以购买12辆新车。
两协会披露的数据显示,不同汽车品牌、车型之间的维修价格差异较大,尤其是在相同价格区间内,各车型间相同部位、相同功能件的价格差异巨大。而配件价格的高低直接决定了维修成本的高低,即使新车价位相同,如果消费者购买了零整比系数较高的车型,就意味着后续使用过程中可能需要支付相对更高的维修费用。
垄断根源直指制度缺陷
汽车作为耐用消费品,初始购置成本和后续的使用维护费用都是一笔大额支出,与广大民众的日常生活息息相关。发布零整比系数,可以在一定种程度上揭示汽车产业链定价过程中前端与后端一些相背离的现实,让消费者较为清楚地了解到更换零部件的维修价格和整车价格的关联,进而了解各品牌、各车型之间维修成本的差异,能够在现有条件下更大程度地提升消费者的选择权和知情权。由中国保险行业协会与中国汽车维修协会联合成立的项目组表示,今后将持续进行零整比系数方面的精细化研究,并定期向社会公布,同时将不断扩展车型、配件的研究范围。
“零整比”揭示出我国汽车消费领域的不良现象。零配件高价、4S店保养高价、正规渠道维修高价,这些现象背后的根源直指垄断——2005年4月1日开始实施的《汽车品牌销售管理实施办法》第二十五条规定:“汽车品牌经销商应当在汽车供应商授权范围内从事汽车品牌销售、售后服务、配件供应等活动。” 该办法并非是为了汽车售后服务垄断而设,但在实际效果上却间接强化了国内汽车售后维修与配件供应的垄断。
零整比系数涉及的整车价格和配件价格来源是哪里,如何取得的?
整车销售价格来源于各车型厂商指导价,配件销售价格是采集自各4S店原厂配件价格。
什么是“零整比”?
配件价格与整车销售价格的比值,即市场上车辆全部零配件的价格之和与整车销售价格的比值。
什么是50项易损配件零整比?
易损配件是根据保险行业理赔数据统计,选取目标车型在理赔事故中出险数量占比、赔付金额占比具有代表性的配件。
国外是否有类似研究?
在国外,保险行业通过对积累的道路交通事故和车辆维修费用等方面数据进行研究,为提高车辆安全性能,降低修理成本等方面提供了很有价值的意见,在规范社会道路交通安全管理等方面发挥了重要作用。如:英国的机动车修理研究协会就是一个由保险公司组成的国际组织,一直致力于推动与汽车修理有关的专业信息的交流和分享。在日本,保险公司根据车辆的出险情况参考低速碰撞试验在相同碰撞条件下的修复费用的差异将车辆分为9个风险级别。
编辑观点
齐勇
保险协会不是活雷锋
细心的读者恐怕在一开始就发现了一个细节,这份在汽车行业内也堪称专业的“零整比”研究成果,竟然是保险行业协会发起并组织发布的。那么为什么会出现这种义务帮忙的“活雷锋”呢?让我们先来看一组数据。2013年,在全国64家产险公司中,仅有27家的净利润实现了同比正增长,占总数的40%。而且,行业的平均净利润率更是低至4%。不可否认,目前国内产险已经进入承保利润的下行周期,而作为产险公司主营业务的车险则多数处于亏损的状况。车险费率改革被产险公司视为近年保险市场的重头戏。
交代了这样的背景,我们可以判断,保险公司并不是活雷锋了。当然,保险行业有自己的诉求并不为过,毕竟汽车售后环节的惊人暴利实在让人看不下去了。无论如何,打破垄断、价格透明、良性竞争,这些真正符合市场经济规律的做法大行其道,真正的受益人肯定是我们每一个消费者。
自信是成功的第一步作文 篇11
那时,离六年级上册的期末考试的时间已经所剩无几了。我和小伙伴们一起努力复习,为即将到来的期末考试作最后的准备。
可是,我每次复习,复习完成后做提纲时,总是才考85以下,渐渐地,我失去了得优的自信,复习变得力不从心了。成绩一直在往下掉,我心想:唉!连提纲都只能考良的人,无论如何也不可能在期末考上得优的。
从此,我便不想在复习了。因为我提纲每次才考那么一丁点的分数,我对期末考试是没有任何的信心,原本还燃着自信之火的那颗心,变得冰冷而自卑了。
每次早上兴奋地去教室,都会看到一大群人围在一起讨论什么东西。心里总会感觉毛毛的。这样一来,我的自卑又增加了。
久了,妈妈看到我有一点不对劲,就找到了我对我说:“儿子,妈妈发现了你有一点不对劲,是不是担心考不好啊?”我点了点头。妈妈又说:“儿子,自信是成功的第一步。只要有了自信,即使是再倒霉的人也会成功的。而那些心中自信泯灭了的人,最终只会一事无成的。”
听了妈妈的话,我顿时恍然大悟。“是啊,自己应该拥有自信,应该燃起心中那自信之火,有志者,事竟成。”
我的心中又燃起了自信的火苗,开始发愤苦读,认真复习。坚持“认真审题”,“仔细答题”的主旨。终于,我在四张综合测试卷上取得了优秀的成绩。
最后的考验——期末考试终于来临了,我千复习,万复习就是等到了这一天,最后,再我努力和认真之下,取得了两科第一的好成绩!
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