北师大五年级上册6单元作文成长中一件事(共7篇)
北师大五年级上册6单元作文成长中一件事 篇1
文秘助手()之北师大五年级上册6单元作文:成长中一件事
北师大五年级上册6单元作文:成长中一件事
我的成绩一直还可以,老师喜欢我,同学信任我,使我不禁有些飘飘然,滋长了我有骄傲情绪。在进入六年级时发生了这样一件事,对我触动很大,使我认清了自己。
刚开学,老师在班里要重选学习组长。组长,这个神圣的职责,是每个学生都羡慕,我也不另外。我自从上一年级起,都是班干部,学习组长,心想今年也一定是我,心里美滋滋地盘算着。可是老师让同学们提名时,一连提了五六个,还没听到我的名字,我不仅有些发慌了。这时忽然听到刘妍说:“我选张利骄。”我兴奋极了,心想:刘妍不愧是我的好朋友,够意思。出乎意料的是,老师居然选了黄萍。当时我的泪水直在眼睛里打转转,是委曲,是悔恨,我觉得两样都有。我仿佛听到同学们在讥笑我,家里的人在责备我。
“大家还有意见吗?”老师微笑着问道,突然有人说:“我有意见。”随即站了起来。我一看,是君吉。她不等老师说话便滔滔不绝不讲起来:“张利骄,虽然有些骄傲,这一点我们可以帮助她改正,除此之外她敢于批评班里的不良现象,有工作能力,可以胜任小组长。”她话音刚落,班里安静极了,同学们都默不作声。但最后我落选了,也真正认识了自己。
北师大五年级上册6单元作文成长中一件事 篇2
有一天,我在上学的路上看见有一位老太太站在机车横穿的马路口不敢过去,当我正想过去搀扶的时候,一位叔叔已经先我一步了,看着他扶老奶奶过马路后露出了一种欣慰的笑容,好像这位老奶奶就是自己的亲人一样。
第二天我又在同一个地方看见了他,他还是扶着年纪的老年人过马路,第三.四天都同样如此。这让我有种感觉,他是不是专职守在那里的搀扶老人过马路的呢?出于好奇心,我便走过去问:“叔叔,这是不是你的工作?”听到我这么一问他只是笑笑着摇摇头,并没有回答我,但我还是不死心,接着问:“那你为什么天天在此呢?”他看了我一会儿说:“我家就在这里。”说着指指旁边的一幢房子,看我没有走的意思,他说到:“小朋友,你还小,你不会明白的,赶快回家吧,你爷爷奶奶会着急的。”“不会的,他们又不喜欢我,只会说我这样不好,那样不好的。”我一脸不耐烦的回答。听到我这么说,那位叔叔摸摸我的头,然后牵着我的手来到他家的门口坐下,说:“我来给你讲个故事吧。”我点了点头。
“以前,有个小朋友很不听话,很顽皮。他的父母每天都要上班,没时间管他,就把寄在他奶奶那里,他奶奶很爱唠叨,一发现他的错误,就会在他耳边唠叨个没完,说什么从小不学好,长大了就会是废人一个,十人看见会有九人生厌,那个小朋友当时事听了觉得非常烦,就说:“你不喜欢我,讨厌我就送我回去好了,我一个人也会好好的,用不着你管。”他奶奶听了就摇摇头什么也不说了。有一天下雨,小男孩在外面离家很远的一个草坪上玩,直到中午都没回去。他不知道奶奶其实在外面已经找了他将尽两个小时了,还很着急,逢人就问有没有看见她的孙子。就在奶奶看见他,叫他回去吃饭的时候,他拔腿就跑,就当没听见,在走到草坪边马路时,右边一辆飞快行驶的轿车开来,小男孩傻了眼,站在那里不动了,眼看快要撞上了,这是有一股很大的力量把小男孩推到了边上,也在这时小男孩听到了“叽”“砰”的声音,然后就是一大群围过来,还有人说赶快送医院,这时小男孩也慢慢清醒了,赶快钻进了人群,看到了自己的奶奶为了救自己,被汽车撞了,而且危在旦夕,这时小男孩哭了,跪在她奶奶身边拉着她的手要她醒过来,奇迹出现了,他奶奶真的醒过来,看着他,叫他不要哭,还说不管怎样他都是她最爱的孙子。这时救护车来了,奶奶被抬上了车小男孩也上了车,奶奶一直拉着他的手没放开,还没到医院奶奶就去世了。小男孩再也没有人唠叨了,而他没有因此而感到高兴,反而感到很孤寂,很想念奶奶的唠叨。”说到这里,我看看叔叔眼里有闪烁的泪光,忽然明白过来,那个小男孩就是叔叔自己,就问:“叔叔,这就是你每天会搀扶老人过马路的原因吗?”他点点头,说:“我只是不希望有惨剧发生,希望每一家的老人就是都能和他们的子孙快乐幸福的在一起,其实家有一老如有一宝,我好希望我奶奶现在还活着,每天来指正我的缺点,但已经来不及了,小朋友,其实你奶奶是爱你的,你应该用心去体会,不要到失去才领悟。”听了他的话,我忽的站起了,马上回家了。
北师大五年级上册6单元作文成长中一件事 篇3
曾几何时,那关机程序一直是我所烦恼的一件事情,因为在我一直以来的暑假里,我都会像所有小朋友一样,在学累了的时候,偷偷打开电视机来看一看。可这偷看电视的事儿,肯定是不能被妈妈知道的,要是被下班回家的妈妈看见,那一定会把我打一顿,并罚我一个暑假都不能看电视。
也许别的小孩是害怕偷看电视后,电视机上的温度会被家长发现,我不是。看完电视机后的余温,我早就学会了用沾了一点儿水的湿毛巾盖在电视机会发热的地方,又在看电视的过程中始终用电扇对着电视机吹,那看完电视后的余温也就不是问题了。
唯一让我烦恼的就是我们家电视机那关机的程序,每一次摁完关机键,它得等20秒才能彻底关机,这20秒的时间里,极有可能妈妈已经还剩5秒钟就要开门了,这一度让我非常的困扰。我虽然是一个贪玩的人,但我也不是一个不爱惜家电的人,我知道如果我直接拔掉电视插销的话,可以迅速将电视机关掉,再以最快的速度把电视机插销插上时,妈妈也就发现不了我看过电视了。然而,这样一来,我们家的电视机迟早会被我这样不按顺序的关机而坏掉!我可不想因为偷看电视而败坏家电。
北师大五年级上册6单元作文成长中一件事 篇4
每当我看到一件小黄色的衣服时,我就想起最后悔的一件事。
那时我才8岁,从3岁我就到外婆家生活,我外婆家里有两个舅舅。我和邻居的一个小女孩玩,他和我年龄一样,我们常常在一块。那天,我们在家门口跳绳,我跳累了就觉得很热,我就叫她和我一起脱开大衣。放在竹竿上。不一会儿,她说她口渴了,回家喝点水。我只好在那等她。我看见竹竿上的衣服,我想跟她开个玩笑,把她的衣服藏起来,过了一会儿再还给她。我回到家里就做饭了。她喝完水,走来一看,我都回家了,她连忙去竹竿拿衣服,才发现衣服不见了,很着急,她走来找我,问我有没有拿或看见她的衣服。我跟她说:“没有,我们是好朋友啊,怎么会呢。”她听了就更着急了,我看见她着急的样子我就偷偷地笑,心想:“我让你再急些,看你那副急相,真好玩。”这时就听到她妈妈叫了她一声,我刚想告诉她,可她着急地走了。可能没听到我的话。这件事越来越糟,连她一家人都知道了这事,我外婆也一样。他们都来找我,问我,大声吼我。我被吓得哭了,嘴里说着:“我真没有。呜。。。。”我整整哭了一天,都没有勇气承认,我把那件衣服收得严严实实,谁也不知道。小舅舅听到他们说的话,生气极了,抓起我在硬邦邦的草地上从他的肩膀上摔下,连续仍了几次,我心里害怕极了,头上和全身都疼。我几次想说可又说不出来,如果说了,事情就更严重了,他们会说我是个贼。我不想背上这样的黑名词。所以不敢说。那时我有多惨,我真后悔自己当初为什么藏别人的东西开玩笑,把事情弄大,引起那么多人不开心,为自己引来那么大的痛苦。
一想起这件事,我就找个没有人的地方伤心地哭。从那刻以后,我再也不说谎也不乱和别人开玩笑了,自己每天都是踏踏实实地做人。
北师大五年级上册6单元作文成长中一件事 篇5
生活中我们每个人都会经历很多事,也会听说很多事情,其中很多事情随着时光的流逝而淡化了记忆,但也总有些事情,在我们的心灵深处留下不可磨灭的痕迹,时时触动我们的心灵。请你拿起手中的笔选取生活中令你感动的一件事写下来。
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一、精选令你感动的事
写作前同学们先精心筛选一下生活中令你感动的事情,那么我们怎样来选择呢?首先这件事情要突显“感动”二字,那就是触动我们心灵的,让你难以忘怀或者受到震撼的事情。还有这件事或者带有闪光品质美好的人性光辉的事情,或者这件事给你带来了有益的启示,或者这件事令你深思,催你奋进,又或者让你受到深刻教育一件事。这里有两种类型可以参考
1.关爱感激型:生活中,我们总是有让你受到关爱或者让你感激的事情。例如有同学对你的帮助,妈妈很早起床为你做早餐,生病后老师帮你补习功课,丢失东西陌生人捡到还给你等这些生活学习中让你感动的事情。
2.理想奋斗型:一个人为实现自己的梦想,付出很多代价,客服重重困难,给人留下深刻印象,令人感动。课文《梦想的力量》中的小瑞恩,我们生活中也有很多,像有同学坚持环保,有些同学参加公益活动,有些人身体残疾却坚持自己的梦想,有些同学家庭有困难自己克服等这些坚持理想,自我奋斗的事情让我们感动。请你从生活中选取一件让你感动的事情。
二、 把事情经过写具体
确定好事情后,那么这件事情的发展过程就要写具体,首先关于这件事情的起因、经过、结果要写具体。让读者能够清楚的知道这件事情。顺序可以是按照事情发展来写,也可以采用倒叙法,先写最让你感动的瞬间,再写事情发展的过程,会给人留下深刻印象。在叙述事情的过程中要做到感情表达真实自然,突出最令自己感动的那一部分。《梦想的力量》这篇课文主要讲述了六岁的加拿大男孩瑞恩筹钱为非洲儿童筹钱造井的这样一个过程,按照事情的发展顺序写的,突出了筹钱的过程,让他那个看似不能实现的梦实现了,带给我们一个坚持梦想的力量。《桥》这篇课文也是按照事情的起因、经过、结果来写的,突出描写了老汉指挥人们和洪水抗争的过程。
三、突出重点,抓住细节
在叙述事情的过程中,我们应该抓住重点部分进行详细描写,那么就要突出细节,抓住人物的表现,恰当运用人物的语言、动作、神态、心理活动等描写。在本组课文《桥》中 “老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。”从“盯着”这个词中我们感受到了老汉的威严、冷静。还有通过老汉的`语言、动作描写的句子 “老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼到:‘你还算是个党员吗?排到后面去!’老汉凶得像只豹子。”从“冲、揪、吼”这几个动词中再次感受了他那威严的态度,从他的话语“你还算是个党员吗?排到后面去!”我们真切感受到了一个大公无私的老党员形象,同时也真切的感动着我们,触动了我们的心灵深处。课文《金色鱼钩》中同样采用人物的细节描写,文中的句子“老班长猛抬起头,看见我目不转睛地看着他手里的搪瓷碗,就支吾着说:”我,我早就吃过了。看到碗里还没吃干净,扔了怪可惜的……“一个”猛“字看到了老班长当时肯定饿的不行了,但是从”支吾“这个词中我们又看到了老班长的掩饰,通过对老班长这一语言的描写,老班长关心战士,舍己为人的品质同样真切的感动了我们。由此可见我们应该抓住人物的细节描写,通过语言、神态、心理等来描写人物,从而展现出这个人物的高尚品质,我们为之感动,这样我们就能更好的结合人物品质写出自己的真切感受。
习作训练靶
孝心感动你我
洪凝街道大楼小学五年级 孙斐
生活中让我感动的事情很多,今天要写的是我身边同学的事情,他的事情感动着我们每一个人。(开篇点题)
他是我们班普通的一员,个子不高,皮肤有点黑,看起来很安静的样子,他叫钱刚。(对人物外貌有一个描写,感受到孩子的平凡)生长在一个特殊的家庭小时候,他的母亲离开了它,长大了,他的父亲又离开了它,家里只剩下年迈的奶奶和他相依为命。可是不幸再次来临,年迈的奶奶年前突发心脏病,小小的钱刚没有慌乱,自己打车带着奶奶去了医院。坚强的他没有流泪。后来医院和社会都对他伸出了援助之手。让奶奶的病得到了医治。面对帮助的人他流泪了,一个劲的说着:”谢谢,谢谢。“(介绍了钱刚的家庭状况,让读者有一个了解)
奶奶住院期间,每天钱刚还是早早的来到学校,放学后又匆忙的去赶座公交车。奶奶住院期间他也从来没有迟到过,同学们问他:”钱刚你不累么?“他总是淡淡的笑着说:”不累,只要奶奶的病好了,我不怕累。“(通过钱刚”淡淡的笑“看到了一个坚强的孩子,通过语言描写让我们感受到孝心)白天上学,晚上还要照顾生命的奶奶。奶奶手术那天钱刚看起来很疲惫,老师看到他的样子,劝他休息一下。可是钱刚摇了摇头,坚定的说:”我要把您讲的都听完。“看到他的背影我总是感到莫名的难过,小小的他承担了这么多本不该承担的。但是钱刚看着我们很认真的说:”有很多好心人帮助我,我更应该好好学习,好好孝敬奶奶。“(本段通过对人物的语言、神态的描写让我们感受到一个孝敬奶奶爱学习的少年)
钱刚这种孝敬奶奶,勤奋学习的事迹感动着我们每一个人,我们应该向他学习,要好好学习,做一个有孝心的孩子。(最后谈了自己的感受,要学习这种品质)
北师大五年级上册6单元作文成长中一件事 篇6
从我懂得了什么是爱情,特别是那电视剧里面那轰轰烈烈的爱情后,我总是幻想着自己如果能过经历这种爱情的话那该多好啊!一天在吃晚饭的时候,我望了望坐在对面的父母,再看了看电视里正在播着的爱情剧,突然我好想知道父母之间的爱情是怎样的。妈妈疑惑的望着我说:“小茜啊!干嘛不吃饭啊?”我连忙回神:“不?没事,只是看到一只蚊子在你的后面飞过而已!!”可是一说完我就后悔了,因为在我知道自己说了什么后,连我自己都觉得头上有一大群乌鸦飞过啊!尴尬极了!弄得他们都笑出声来!吃完饭后,爸爸出门去了,妈妈在一旁织毛衣,等到这种好时机,我立刻坐到妈妈的身边,说:“妈!我能问你个问题么?”妈妈停了一下说:“傻女儿,问吧!妈妈会的一定回答你的问题。”
“那我问了哦!你一定老实的回答哦!”我再三地要求。“得得得!哎!我说这你今天怎么了,有什么问题快问,别阻碍着我织毛衣哦!要不然我都赶不完在冬天前完成的。”妈妈索性停下来等着我的问题。“妈妈!你爱爸爸么?”我一口气把问题提了出来。妈妈听到了,愣了愣,然后继续织她的毛衣,说:“在我们那时的年代没说什么爱不爱的,那时没说,而现在都什么年纪了,还说这个话题吗?好了、好了、你忙什么就去忙什么!别再问这种无聊的问题了!”“啊!”想不到是这种结果,老实说说不失望是假的。其实我好想听到妈妈的回答是“废话?不爱的话,那我为什么会嫁给你爸爸。或者是如果不爱的话,那就没有你咯……”等等。我失望的回到房间继续上网和朋友们闲聊了。聊着聊着,我突然口渴,就去客厅倒点水喝,一到客厅门口,就听到妈妈对爸爸说:“你来一下,让我看看着毛衣合适不合适?会不会窄了点?”爸爸就走了过去,让妈妈拿着毛衣在他身上量,说:“我说你啊?这么晚了就不要在弄了,早点休息不是更好,又不是等着穿!”妈妈听了爸爸的话有点不高兴的说:“谁叫你的体质比较怕冷,都快过冬天了,不赶快织好,那时候受苦的不又是你!还敢说。”爸爸干笑了几下。
这时候我才恍然大悟,原来这就是我父母之间的爱情!平平凡凡的、互相为对方着想,关心爱护对方,虽然不是没有整天把爱挂在口边,但是其实内心深处都是爱着对方。我突然觉得我原先羡慕那些电视里的爱情是一种多么幼稚无聊的事情,现在我比较渴望的是像我父母之间的那种平平淡淡的、幸福和美的爱了。因为爱不是靠说的。要有实质的行动、实质的关怀、真心的情意、这才是我渴望的爱!不知我以后的生活是否会像现在父母那样的生活呢?我投入在对未来无限的憧憬中!
北师大五年级上册6单元作文成长中一件事 篇7
父爱或母爱来源于家长的关心,不要以家长打骂你来找借口,他们这样做是为了你好,他们打你是为了让你更好,如果你的成绩考差了,他们会打你骂你,这也是对你的爱,那就让我说说我父亲对我的爱。
我的父亲对我非常好,我的母亲也对我一样,我说一下关于对父亲的一件事。有一次,爸爸让我去买东西,买早餐,要两杯豆浆,要四个包子。路程比较远,他心平气和的对我说了一句,路上小心一点,过马路要看好车,别人给你东西你要拒绝,还有买东西的时候也不要被骗,我的对爸爸说,嗯,我知道了,我一定把你的话铭记在心。说完后,我就走了,我边走边想爸爸对我说的话,但爸爸说的话我全都记住了,我到了店里,我全都按爸爸的吩咐说了出来,因为早上,上班的人比较多,所以他老板没听到,就先给别人买了。我等了一会儿,他还不理我,我就飞快地跑回家告诉了爸爸,爸爸连忙听到了消息之后,立马骑着自行车带我去,途中,爸爸流了满头的汗,因为路不好走,所以很费劲。到了店后,我爸爸还一句费话都没说,就说起了正事,后来经过讨论之后,才发现,是人家去给我拿去了。
从这一次事来看,爸爸很负责任。
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