树叶贴画的作文5则范文(精选10篇)
树叶贴画的作文5则范文 篇1
设计思路:
秋天到了,在与幼儿出去散步时发现不少树叶都已经变黄,有的树叶已经飘落下来,洒落一地。我班幼儿对飘落下的树叶都十分感兴趣,之前也组织过幼儿一起去捡落叶回来,用各种不同的方法装饰落叶。进行了一段时间的落叶装饰后,发现幼儿已经不满足于单纯的落叶装饰,因此设计了此次的树叶贴画学习活动,让幼儿感受落叶不同形式的组合美。
本次活动共分为两个环节。第一环节:通过欣赏一些树叶贴画,激发幼儿对于拼贴树叶的兴趣,同时启发幼儿的想象力。第二环节:介绍树叶贴画的方法,让幼儿发挥想象力与创造性,自己进行动手操作,感受落叶也可以变成美丽的图画。
活动目标:
1、学习用树叶进行拼贴作画,并能适当添画,丰富画面。
2、体验创作过程中的乐趣和成功后的自豪。
活动准备:
1、课前带领幼儿收集各种树叶,幼儿已认识许多不同形状的树叶。
2、胶水、画纸、彩笔、彩色颜料若干盘。
活动过程:
一、欣赏教师拼贴树叶——激发幼儿活动的兴趣
1、秋天到了,我们一起收集了很多树叶,这些树叶一样吗?让你们看看老师怎样把这些树叶拼成美丽的画。
教师出示范画提问:你们看,这幅画上有什么?(长颈鹿)是用什么拼成的?(树叶)
2、教师示范把两片树叶拼贴好后,用彩笔添上脖子,腿、犄角、眼睛和嘴巴,在周围画上鲜花,小鸟白云等。让幼儿了解制作的方法和步骤。
3、教师重新出示一些其他形状的叶子,启发幼儿想象,还可以做成什么?(幼儿自由表述,鼓励幼儿的充分发挥想象力)
小结:原来我们的小树叶好神奇,能变成好多东西。
二、介绍树叶拼贴画的方法——幼儿操作
1、先在画纸上涂上胶水,然后贴上小树叶,变成你们想变成的东西。完成后还可以画一些其他的东西,让画面变得更加美丽。
2、幼儿操作,教师巡回指导,鼓励幼儿创作不一样的东西。
总结:哇,我们的小树叶真厉害啊,变成了各种东西,我们和他们一起去做游戏吧!
我的树叶贴画作文 篇2
我的树叶贴画作文
我的树叶贴画罗文浩长沙市砂子塘小学三(3)班10月24日在上个星期三的美术课上,老师教我们做树叶贴画。在上课前,我捡了一些漂亮的树叶。它们大大小小形状各异、五颜六色、玲珑多姿。有的像一朵开放的花,有的像一棵火红的树……开始做树叶贴画了。我想把“海底世界”贴在我的纸上。我首先用细长细长的树叶做水草,用圆圆的树叶做水泡;我再把一片大大的树叶对折,贴在纸上,再补上一个剪刀似的尾巴,这样,一条漂亮的鱼便做成了。我做了很多条这样的鱼,它们开始在水里快活地“游”来“游”去。“哦,对了,还有珊瑚和大鲨鱼到哪儿去了?”我怎么忘了呢?于是,我又用几片树叶做成珊瑚贴上去,还专门用很光滑的.树叶做一条大鲨鱼,再在它的嘴巴里贴上一个三角形的树叶做它的锋利的牙齿。一条凶猛的大鲨鱼“游”来“游”去,到处“找”食物吃。我的“海底世界”做成了,这就是我的树叶贴画,你说有趣吗?我的树叶贴画作文350字小学生作文(中国大学网)
美丽的树叶贴画作文 篇3
回到家后,我和妈妈先在水池里清洗了带回家的树叶,把每一片树叶都仔仔细细地清洗干净,并且把它们小心地放在窗台上晒干。等它们晒干后,就可以开始制作我们的树叶画了。
我找来一张白纸,先在白纸上画了几棵树,然后画了一大片海。我在树叶中挑选了几片大小合适的树叶,把它们撕成两半,开始做小船,把树叶粘贴好以后,我在小船上画上了船帆。我又挑选了一片黄色的长长的树叶,准备把它当作小鱼,我把这片树叶粘在大海上面,并且给它画上了小鱼的眼睛、鱼鳍和尾巴,还有鱼鳞。我又挑选了一片绿色的稍微圆一些的树叶,用来作小鸟,我把这片树叶粘在了大树上,还给它画上了翅膀和爪子,我又找来浅色的树叶用手撕成几个小块当作它的眼睛、鼻子和嘴巴。最后,我给椰子树上的椰子和树叶都涂上了漂亮的颜色。我的树叶画终于完成了。
树叶贴画的作文5则范文 篇4
第二节刚上课,老师就给我们发了剪刀、胶水,让我们做树叫粘贴画。哪里有叶子呀?我不禁疑惑不解。就在这时,老师端着一个很大的橙色的盆来。我凑进(近)一看,哇,一大盆的叶子呀!红的、黄的、绿的……既有(尖尖的)松叶,又有(长长的)柳叶,也有椭圆的杨树叶,还有红红的枫树叶……“啊,这么多的叶子呀!”我不由自主的(地)大叫起来。【评:材料:树叶的来源,“松叶”“柳叶”也要加上形容词,这才能和后面的“杨树叶”“枫树叶”相对应。】
老师给我(们)发了一张草图。我(拿起)仔细一看,情不自禁地笑了起来,太好了,(上面是一只小猫,)我非常喜欢小猫咪。【评:写出了“我”对图上小猫的喜欢。】
开始粘贴了。先粘小猫的什么呢?我想了想,还是先粘小猫的头吧!小猫的头好大呀,我得找一片很大的叶子了。我来到盆子前,翻了翻,找到了一片很大的绿色叶子,对,就用它做小猫的头。我把叶子的尖倒了过来,一只小猫的头就做了出来。呀,这小猫没有眼睛呀!小猫的眼睛是黄色的,我找了一片黄色的叶子,剪下了两个小圆点,(粘贴在了小猫的头上,)两个美丽的大眼睛就做好了。(这)一对炯炯有神的大眼睛,目不转睛的(地)看着我,好像(在对)看着我说:“小姐姐,你一定要把我做得好看了呀!”我点点头:“一定,一定,会的,会的。”【评:如何粘贴小猫的头,写得精彩。】
我用柳叶来做出了小猫的胡子,还用一个长长的柳树叶做出了一个又细又长的尾巴。我又用两片红色的叶子,做了小猫蹲着的两条(前)腿,两条红红小腿显的(得)格外十分漂亮、精神。又用两片绿色的小的叶子做了小猫的脚。这只小猫多呆萌啊,多漂亮啊,多么惹人喜爱呀!【评:尾巴、腿和脚是如何粘贴的,写得细腻。】
我就喜欢小猫,我多么希望(家里)有这样一只十分漂亮、惹人喜爱的小猫呀!
作者:通榆县第二实验小学四年六班 胡熙语
树叶贴画作文 篇5
首先得采集树叶。没有树叶怎么做树叶贴画?哇!外面的树叶真多,我还是第一次注意到这些树叶。我采了一些红果子、不同形状的叶子和花瓣回家。又在桌子上放了胶水、纸、剪刀、毛笔和蓝颜料。
开始做画了。画什么呢?就画《海底世界》吧。我开始往纸上涂蓝颜料。刚涂了一半,一看,呀!这么乱,换纸换纸!这次决定不涂颜料了。我先把一片叶子横着粘上,再把另一片叶子粘在刚才那片叶子上面。再在后面粘上一片花瓣做尾巴,一条小鱼就完成了。“还少。。。。。。鱼眼睛和鱼鳞。”我自言自语地说。伸手拿了一个小果子,做鱼眼睛。又开始做鱼鳞。可是我在采来的树叶翻了几遍,也没翻到可以做鱼鳞的叶子。这可急坏了我。忽然想起可以从叶子上剪下几片“鱼鳞”粘在鱼身上,怎么没想到呢?我直拍脑袋。立刻从叶子上剪下几片“鱼鳞”粘在鱼身上。这下一条完整的小鱼就真的完成了。
我顺手拿起美术书,看看有没有海底世界的画。呵,甭说,还真找到一幅。看着书上吐泡泡的鱼儿,也不禁在我的“小鱼”嘴前添了两个小果子,作为泡泡。海里不是有水草吗?于是也用叶子做了三棵海草,还用叶子、果子与花瓣做了其它海洋生物。叶子、果子和花在我的手里变成了一幅美丽的《海底世界》。
树叶贴画作文 篇6
“夏天来了,夏天来了”,小燕子一大早就来告诉所有的小动物一个好消息。山羊老师带着小猪、小松鼠和小兔子,来到了森林教室里,来上一课树叶贴画。
小猪、小白兔和小松鼠都特别的兴奋!在它们的桌子上放着几片树叶和一瓶胶水,它们坐下来,山羊老师说:“开始。”它们连忙低下头开始做,而小猪看着一片片白云,好像一只小绵羊。看着看着它就入了神,好像自己也变成了一一朵白云……就这样一个小时过去了,山羊老师先看看小松鼠的作品,它瞪大了眼睛,连忙叫小松鼠上去展示,小松鼠拿着自己的画走到前面,小松鼠贴得小鱼特别逼真,好像在水中游来游去,下面一下子响起了一片掌声。再看看小白兔,做得特别认真,值得表扬。然后看看小猪的,没想到它只贴了一片树叶。老师还没说话,小猪就说:“我不小心睡着了,请老师原谅我!”老师温柔地说:“小猪,虽然你只贴了一片树叶,但是你主动承认错误,老师不怪你了,但下次可不能这样了。”小猪点点头,不由得脸红了。
从那天开始,小猪做事再也不会不专心了。
自制树叶贴画作文 篇7
六年级叙事作文题目:品茶。东方人爱喝茶,尤其以中国人为甚。这篇六年级叙事作文1000字的品茶的叙事小练笔讲述了作者第一次品茶的经历。
我国的茶文化历史悠久,源远流长。茶,以其芬芳之气,甘美之味,给人带来了生命的.活力。爸爸常常跟我说起茶的营养成分、药用功能、营养价值。
爸爸很爱喝茶,为了培养我和妈妈的喝茶兴致,今年春节,爸爸特地买了一套茶具回来。他一回到家,就大声宣布题目:“下面我们进行开茶仪式!”我爽快地说题目:“Ok!”爸爸熟练地摆好茶具,我们坐稳后,他开始向我们介绍茶具,有什么孟成壶、公道杯……我也没完全听懂,茶壶只有拳头大,茶杯小如核桃。我心有所疑题目:杯子这样小巧玲珑,能解渴吗?“女儿,快把那盒铁观音拿来。”爸爸对我说。我拿起茶叶罐,揭开盖子,顿时,一股清香扑鼻而来。我把茶叶罐递给爸爸,爸爸就开始动作娴熟地进行洗茶具、放茶叶、倒开水,开水一进茶壶,茶叶一下子就窜到水面上,不时有一缕缕轻纱般的雾气从茶壶里冒出来,只见茶叶都浮在水面上。不一会儿,一片片原本缩紧的茶叶慢慢舒展开了,飘飘然地落了下去,像一个个精灵在清澈的水中舞蹈。
爸爸盖好茶壶盖,把茶水倒入玻璃壶里,又把玻璃壶里的茶水分别倒进三个小茶杯,最后,爸爸把金黄艳丽的茶水端到我们面前,风趣地说题目:“皇后、小公主,请喝茶!”我笑着说题目:“遵命,父皇!”我们俩的话逗得妈妈哈哈大笑。我轻轻地拿起茶杯吹了一口气,呷了一小口,嗯,有点苦,还不如大口大口地喝呢!说不定喝得快,苦味就没有了。于是,我像老虎似的猛喝一口,顿时,感到嘴里像打了麻药,我吐了吐舌头,妈妈笑着对我说题目:“女儿,你真是个急性子呀!”这时,爸爸告诉我,品茶很有讲究,先是拿杯子,要用大拇指和食指捏在杯子两边,中指托在杯底,这种拿法叫“三龙护鼎”√饽浚喝时也有讲究,不能大口大口地喝,而是要细细品味,这样才能感觉其中的各种味道。听了爸爸的话,我才觉得自己就像一个“土老冒”。之后,我按照爸爸所说的又喝了一次,这次苦中带涩,涩中带甜,沁人肺腑,一直甜到我的心窝里。过了好久,嘴巴里还充满了那苦苦的、甜甜的、涩涩的味道,真是回味无穷。
树叶贴画作文 篇8
放学回家后,兴奋的我立即开始找树叶。我东奔西跑,才找到一点点树叶,放在桌上数数,不够,太少了,只好又去找,费了九牛二虎之力,才找到那么多叶子。好了,现在终于可以坐下来好好地做我的树叶贴画了。
我准备做一只快乐的小鸟。我先把一片椭圆形的绿色叶子剪成圆形,当小鸟的头,然后再把身体剪出来,接着给小鸟安上嘴巴、翅膀、羽毛……一只栩栩如生的小鸟就诞生了!为了使画面更加丰富,我贴上树、草、云朵,就这样大功告成!一只叼着虫子的小鸟正准备找个合适的地方享受它的美味佳肴呢!
树叶贴画作文 篇9
“快来快来,这儿有树叶”。这是什么声音?这是我们幸运星的小朋友在收集树叶准备做树叶粘贴画。看,那些男生一看到树叶就像饿狼扑食;我们女生就轻轻地捡起来,放在袋子里。我的袋子里装满了树叶,有银杏叶、梧桐叶,有枫叶、杨树叶,还有柳树叶、冬青树叶和桂花树叶,种类多样、形态各异。
回教室的路上,我在思考:做什么好呢?我脑海里突然蹦出来上次去湖南苗寨旅游时,有一位少女在一片满是荷叶、荷花的湖里划着渔船,那景色多么美啊!对,就粘贴一幅《渔船风情》吧。
回到教室后,我首先拿出一张A4纸,折成四个同样大小的长方形,在中下方画上一个月亮形的渔船,再画了一个少女上半身,因为下半身被渔船挡住了,所以没画出来,这幅画的轮廓就初步画出来了。
用铅笔画很容易,但用树叶来做就有点困难了。我先取出一片大叶子的主茎做少女的长辫子,又用剪刀剪下少女的发根,少女的长发就完成了,我又用各种叶子做成少女五彩缤纷的五彩霞衣。我把一片大叶子剪成一个弯弯的月亮似的渔船,在少女的周围,我用三片桂花叶子做成荷叶,用红枫的叶子剪成荷花,这样一幅优美的《渔船风情》就完成了。
这幅树叶粘贴画就像真的一样,少女在薄薄的雾中划船,船儿在湖中碧波漫游,荷叶在拍手,荷花在摇头,真是美不胜收。
做树叶贴画作文 篇10
《做树叶贴画》星期五有一节劳动课,徐老师要我们捡好树叶去五楼电教室上课。我那次捡的落叶都是在学校的地上捡到的。那些可爱而又美丽的落叶全都被我拿到宽阔的电教室里去了。上课了,老师要我们首先想好图案,接着把树叶刷好胶,然后按自己想象的那样,把它们这些可爱的叶子贴好,最后拿到讲台上来和大家一起分享。听完老师的话,我们开始做了起来。我们是几个人合作完成这副画的。首先,马思嘉听周倜的来贴好,接着,谭宇舟来画炮弹,然后,我给那副画取了个名字叫“飞机大战”,最后,谭宇舟拿着那副画上去展览。做树叶贴画作文200字
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