制作树叶画的作文(共9篇)
制作树叶画的作文 篇1
秋天到了,梧桐叶黄了,一片片从树上落下来,就像金黄色的蝴蝶满天飞舞。
老师让我们用些树叶贴出一幅美丽的图画。我捡来各种各样的树叶,有红的、黄的、浅绿的,圆形的、扇形的、椭圆的……
我先找来一张蓝色的卡纸,在上面勾画出一只正在奔跑的梅花鹿轮廓,再把捡来的.树叶剪碎,搭配好色彩,一片片地,按照已勾画好的梅花鹿的体态贴上去,不一会儿,一只正在奔跑的梅花鹿就贴好了。
最后,我用水粉在卡纸上画上白云和黄绿相间的草坪,一幅美丽的树叶画就做好了。一眼看去,一只帅气的梅花鹿正自由快乐地奔驰在秋天这个美丽的季节里!
制作树叶书签作文 篇2
上学路上,我骑着车一路观察着四周有没有又小巧又完整比较整洁的树叶,是有很多,可是那树叶大部分都是干的,还很大。无可奈何我只能下来推着车,弯着腰在道路两旁的植物下方找。我选了好久才选了一个较为完整的锯齿状的树叶,并且也是湿润的。接着学校四周又不少,学校里面的大树底下、操场上,有许多树叶供挑选。我到学校里面已经有人弯着腰在树丛里找了,我也急忙加入其中。我在那里面找到了两片红色的树叶,可是太大了,裁剪又不美观,再加上我一丁点的美术天赋都没有,只能再找些绿色的小树叶收纳。
不过到班级里,我们班有一名同学带了一大兜子的银杏叶,供自己挑选,其余的都让我们随便挑,我也选了一些。见这树叶差不多够了,我心满意足地回了座位。
很快,上课了。我们每人拿到了两个制作书签的塑料的透明夹片,我也不清楚那个到底叫什么。总之那个不算大。我想过它不大,但是它比我想象的还小,以至于一个银杏树叶都要横着放才能放下。摆放我想着是叠加上去,但是后来又一想,叠加上去我这几个颜色不搭呀!我只能单片放。至于放在角度我也好好的想一下。银杏叶那只够放一个,至于另一个书签夹,我放了一个绿色的叶子,把它竖过来,接着,在他最中心的对折叶脉上,放了一个银杏树叶下面的根,这便告一段落了。然后就是将它封口了,这个我们才用了塑模机。80度高温穿过之后,它成功的被封住了口。
用树叶制作书签的作文 篇3
同学们一定想有自己的树叶书签吧!如果你要做,首先要把材料、工具准备好。材料要树叶(如桂花树叶、白杨树叶……),树叶还要完整无缺的。做树叶标签,还要准备玻璃板、筷子(镊子)、剪刀、彩笔和彩带。这些工具准备好了,就可以做我们美丽的书签了!
做书签最好按下面的方法做:第一,用筷子把自己喜欢的叶子放进有大碱的水里,在火上加热,直到叶肉脱落后,再用筷子把叶肉完全脱落的叶子夹上来。第二,把叶子放在桌子上,用玻璃板把叶子压平,放在有阳光处。第三,将压平的叶子取出来,用彩笔在上面勾画出自己喜欢的图案,在用剪刀把图案减下来,在长叶柄的地方系上彩带,这样,我们的树叶书签就做好了。
同学们,我们用一片不美观的小树叶做成了精美的小书签,这说明:生活中,你看不起的废纸、塑料瓶,可以用我们灵巧的双手制作出对学习有用的、好看的装饰品。这丰富了我们的课后生活!
《麦秆画的制作》教学设计 篇4
麦秆画,又称麦秆贴,也叫麦草画,源自我国民间,始见于隋唐时代的宫廷工艺品,已有一千五百年的历史。麦秆画和剪纸、布贴一样,都属于剪贴艺术,是民间艺术的一种形式,在一千多年的时间里,经过我国民间艺人的传承和发展,形成了一套完整的制作工艺, 作品明暗有序、古色古香、高贵典雅、形象逼真,极具艺术感染力,有着“中国民间艺术一绝”的美称。
教学目标:
1、学习“麦秆画”制作的一些简单技能,初步尝试用麦秆粘贴作画。
2.培养学生的表现力、观察力、动手动脑操作能力。激发学生对民间艺术的热爱。教学难点:加工麦秆,制做 课前准备:
1、麦秆、剪刀,双面胶、抹布和废纸篓。
2、范例作品。用麦秆编制的物件。导入:
制作麦秆画的麦秆是需要加工的。下面介绍怎样加工麦秆:
一、采麦秆
麦秆要在麦收季节采。
1、选择成熟的麦秆
2、选择活着的麦秆
3、选择粗而长的麦秆
4、采麦秆的
2、把麦秆放入水中浸透
3、用剪、刀把麦秆豁开
4、从豁开的口处把麦秆打开
5、清除麦秆的内膜
6、用电熨斗把麦秆熨平
7、用电熨斗着色
8、用光滑类的圆形棒打磨上光。
9、要艳色的染色。
麦秆经过以上9道工序后就加工好了,可以作画了。
加工麦秆 手扯外衣慢慢脱,赤身裸体水中搓。开膛破肚除积腐,熨斗压平棒打磨。三.剪丝
四.贴图粘丝
做树叶画作文300字:制作叶子 篇5
一天下午,我们在综合课上打算制作叶子画。先商量好叶子画的主题,想了好一会儿,确定主题叫作“美丽的星空”。
首先,我们把最漂亮的那张中间有一颗五角星的卡纸,贴在中间,接下来随意剪叶子。有的剪小星星,有的剪弯弯的月亮,还有的剪云彩。靳涵蝶突发奇想,剪了好多不同形状的小星球……叶子在我们手中变来变去,真的形态各异呀!
我们把花子撒在卡纸的四周,左看右看觉得少点什么。我眼珠一转,终于想起来,那就是最重要的主题《美丽的星空》。我们五个人挑了几支不一样的彩笔,分别写上主题字。终于做完了叶子画,综合老师还给我们照了几张相片呢。
小小的叶片贴出美丽的星空,这就是小制作的魅力。
作者:张茗涵
糖画的作文 篇6
记得在我上幼儿园时的一个周末,我和爸爸、妈妈去商场买东西,我在商场门口玩着等他们。这时,我发现商场门口有一位叔叔正聚精会神地在一块石板上用糖在画着什么,怀着好奇心的我就跑了过去。
只见这位叔叔的手上功夫可好了,用在锅里熬化的糖浆和勺子在石板上做画,一会儿功夫就画出一条飞舞的金龙,几分钟后又画出了一只飞翔的凤凰,可漂亮了!瞧,这位叔叔的手一会儿上,一会儿下,一会儿左,一会儿右,一会儿轻,一会儿重,滴、点、戳、压,这些技法在叔叔的手中是如此的熟练,装着糖浆的勺子在他的手中上下翻飞,一个个活灵活现的.图案不一会儿功夫就呈现在我的眼前。
这时,妈妈采购完东西来到我身边,我对妈妈说:“妈妈,我想吃糖画。”妈妈说:“可以。”于是,妈妈就和我来到画糖画的叔叔面前,叔叔笑眯眯的问我:“小朋友,喜欢什么图案啊?自己在转盘上转一下,看你能转到你喜欢的图案吗?”我开始转动转盘上的指针,心中想着我要的图案,转盘转动起来了,这时我的心也随着转盘转动起来,紧张的几十秒过去了,指针停在了我想要的图案上――龙图案。我高兴的跳起来了,口中不停的为自己加油――“我好厉害”!
这时叔叔也鼓励我再转一次,算是对我得到龙这个图案的奖励,指针动起来了,当指针越来越慢,慢慢靠近龙的时候,我心中一阵惊喜,正当我在欣喜万分的时候,指针却停在了龙图案旁边的凤凰上。“小朋友,你真厉害!很少有人转到这两个图案的。”叔叔用娴熟的技法很快为我制作好了这两个图案的糖画。呵!太棒了,我居然得到两个神话传说中的动物――龙和凤凰!
我国传统文化表现形式多种多样,艺术形式不拘一格。吃着甜滋滋的糖画,看着龙和凤凰的造型,更使我喜欢这个传统文化――糖画!
如画的秋天作文 篇7
秋天的天空很高很蓝,就像一块蓝绸布,天空上还镶嵌着几朵白色的云朵。蓝绸布上忽然划过一群大雁,它们一会儿排成“人”字形,一会儿排成“一”字形,有趣极了。
田野里,黄澄澄的稻子熟了,像洒了一地的金币,微风吹过,稻海泛起了层层波浪。红彤彤的高粱举起了燃烧的火把,白色的棉花就像满天飞舞的雪花一样美丽。
公园里,秋娃娃把梧桐树的叶子摇啊摇,叶子就纷纷扬扬的飘落下来,就像一个个小精灵在跳舞。秋娃娃又帮枫叶脱掉了绿衣裳,给它披了一件红袍,。秋娃娃跟小草捉迷藏,小草找啊找,还是没找到,小草为了这个事儿,脸蛋都枯黄了,一副无精打采的模样。草丛中开放着五颜六色的菊花,有的像面条,有的像妈妈的卷发,真是千姿百态。桂花也不甘示弱,竞相开放,它们又小又黄,就像一串串爆米花,打老远就可以闻到它的香味。小朋友来公园玩了,它们有的捉迷藏,有的画画,大家奔跑追逐,笑着喊着,多开心啊!
如画的秋天作文 篇8
树林里五彩缤纷的。银杏树叶像一把把小扇子,在树上扇动。枫树红红的叶子像火苗一样,美极了。一阵风吹来,美丽的树叶在风中翩翩起舞,太美了!
田地里丰收了。稻子金黄金黄的,像金子一样。油菜花白白的,像小小的棉花糖。农民伯伯虽然身体劳累,但心里像吃了蜜一样甜。果园里的水果各种各样,五颜六色。有西瓜、苹果、桃……你看!香蕉弯弯的、黄黄的,像月亮一样;苹果圆圆的,像皮球一样。别说是吃,就是看着和闻着,都得流口水。
花园里五光十色。最美的就属菊花了,菊花有细长的像月牙一样的花瓣,紧密地簇拥在一起,美极了!
如画的家乡作文 篇9
从市里到县城是一条柏油马路,路的两旁有杨树和柳树,像士兵一样排着整齐的队伍,正在迎接我们的到来,显得很壮观。
县城边有一条小河,每当夏天的时候我们就去这里玩耍,河水清澈见底,水天一色,一尘不染,水静如镜,微风吹过,水面上荡起了一道道波纹,不时看见几群小鱼游来游。吐出气泡,时而跳出水面,和鲤鱼跳龙门一样自由自在的玩耍着。
快到黄昏了,太阳的光芒渐渐温柔起来,淡淡的红色光线慢慢疏散开来,云朵被染红了,好似一匹红色的锦缎,哈!夕阳就像一个染布师,忽然有三两个小黑点在空中出现,仔细一看原来是几只鸟儿,他们在尽情嬉闹,夕阳一直用温柔的光芒笼罩着鸟儿,这个画面真和谐与美好。
夜深人静的时候,草丛中的虫儿好像在给劳累一天的人们唱催眠曲,让人们进入甜美的梦。
我爱我的家乡,我会把家乡的美景永远珍藏在脑海里。
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