描写树叶优秀作文(通用10篇)
描写树叶优秀作文 篇1
描写树叶的作文6篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的描写树叶的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
描写树叶的作文 篇1为什么秋天有的树叶变黄,有的树叶变红?
秋天,人们总喜欢到香山看红叶,远远望去,红彤彤一片,美丽极了,但有些树叶变黄,如银杏树,秋天一到叶子就变成金黄。这是为什么?
因为在绿色树木的树叶里,有许多种色素。这些色素以叶绿素为最多,此时还有叶黄素、叶红素。春天和夏天,树叶里叶绿素多,所有树叶是绿的。到了秋天,天气凉了,叶绿素破坏了,劳累了半年多的叶绿素慢慢老化,颜色消退,叶黄素就显示出来,满树金黄。如果叶子中含叶红素多就会变红,如枫树的叶子。
我喜欢这迷人的秋天。
你瞧,水果堆上的苹果,红得那么鲜艳,散发出诱人的清香;黄橙橙的鸭梨,一个足有半斤;一串串葡萄像玛瑙珍珠似的晶莹透明;石榴张开了大嘴,此时露出洁白的牙齿,在朝着我们傻笑呢!
菜园里的茄子像个紫色的小灯笼;萝卜青青的叶子,露出一点红红的小脑袋,像怕羞的小姑娘;白菜像是怕冷似的紧紧地裹在一齐,米豆开的花有红的、白的……花旁边有一串串镰刀似的豆角。
庄稼地里的玉米,像列队的士兵,一个个牛角似的玉米棒,龇牙咧嘴地吹着胡须。玉米下面种的是大豆,豆棵上挂满了毛茸茸的豆荚,里面包着胖胖的小“宝宝”。金黄色的稻子被人送进打谷场,多得像一座座小山。
花园里的一串红,像火一样;牵牛花像个小喇叭;胖胖的菊花含苞待放……
树叶黄了,秋风一吹,飘飘悠悠地往下落,像一只只蝴蝶似的,翩翩起舞,又像在报告人们秋天来了。
啊!秋天真是丰富多彩。我喜欢这金色的秋天。
描写树叶的作文 篇2秋风,撩起漫天的尘土。树上还挂着一些树叶,在树枝之间摇摇欲坠,凄苦地挣扎在秋风之中,终究是悄然落下,化作秋天的一员。
都说秋天是伤感的季节,都说秋天是分离的时日。
我走在山中幽径,山里,秋风将每一片叶子染得火红,似乎带着旺盛地燃烧着的生命力,在寂寥的风中猎猎飞舞,张扬着生命的高傲。
我摘下一片,风干,夹在了书里。下山的路上,颇有些茫然,疑惑这次考试我究竟能否考好。虽然只是月考,但却被看成是期中考试前的一次评估。自从上了初二,我就再也没有进过年级前十,每一天应对着老师的叹息,父母的失望,一次次满怀信心的尝试最终却收获冰凉的失败。
回到家里,打开电脑,把音响调到最大,我淡而薄厌地把练习册和书本扔到一边。
潮湿微凉的风吹进来,摊放在桌面上的书被吹得连翻了好几页,纸张之间互相捻动迸发清脆声响。
火红的枫叶,轻飘飘地从书本的桎梏中挣脱出来,轻盈地飘飞在房间里。它运动的痕迹并不快,极其舒缓,也极其坚定。明明生命已经脱离赖以生存的树木,然而,那片烈火般炙热的红色,却并没有随着生命的消逝而减弱。
不知不觉间,我的注意力已经完全被飞舞的枫叶而吸引,竟然忘我地离开了座位,在房间里追逐着它运动的轨迹而来到了课桌前。
拧开护眼灯,我最后还是拿出了练习册和草稿本,开始认真地演算习题。笔尖翻飞,仿佛是一场绚丽的舞蹈。
房间里充斥着烂漫的红色。
这个秋天,枫叶飘摇中,将所有迷蒙的希冀,全部染成了红色,绚烂,多姿。
描写树叶的作文 篇3秋姑娘已迈着轻盈的脚步向我们走来。你也许感觉不到她,但是她已挥动她那神奇的魔棒,让世界的万物有所变化。瞧,秋天树叶的颜色多姿多彩,有的如浓茶般的绿,此时有的如麦穗般的黄,有的如铁锈斑的褐,还有的如火焰般的红,宛如凡高笔下一幅美丽的油画。
咦,那边怎样会有好多绿色的球啊?我走近一看,原先是冬青树一个一个挤在一齐。我不由自主地摘下了一片冬青树叶。冬青叶呈椭圆或圆形,叶子的边缘“长”满了细小的“牙齿”。摸起来,不管是正面还是反面,都是滑滑的,好像婴儿的`脸。冬青是一种四季常青的乔木,在寒冷的秋天里,它竟然还能抽出新的嫩叶。这种不畏严寒的品格是值得我学习的。
我无意中抬起了头,看见一棵“金子”做的树,细看原先是银杏树啊!我从地上捡起一片银杏叶,银杏叶正过来看像一把小小的扇子,倒过来开,像一个小小的裙子。摸起来很薄。它的纹路很个性,正反面都是一样的,纹路都是从叶柄往另一头延伸。到了秋天,银杏树的叶子就会从绿色变成土黄色。干枯的叶子飘到地上,就像是一只只枯叶蝶,搞笑极了!
一阵秋风刮来,吹走了我手上的银杏叶,吹下来几片火红的枫叶。我拿起枫叶一瞧,发现枫叶就像一只只小孩拍红了的小手,上面的纹路就像小手上的掌纹一样。枫叶四周有着一排排的锯齿。据我观察,它从树上飘落下来,经过一天的时间,它的叶片就会卷曲起来,就像人们烫过的卷发。
你明白枫叶为什么回落下来吗?那是因为枫叶老了,它宁愿捐献出自我的身躯,让下一代生长环境更好,生长得更加茂盛。俗话说得好:“落叶不是无情物,化做春泥更护花。”
描写树叶的作文 篇4这片小叶榕叶看起来亮晶晶的,纹路不是很清晰。像融化进那深绿色里一样。摸起来滑滑的,就像在摸婴儿的脸。边缘摸起来涩涩的,有点发麻。在众多的树叶中,此时它并不是最美丽的,但它却是最独特的。因为其它树叶都枯黄了,只有小叶榕叶依然那么翠绿。这时,从树上“飞”下一片树叶,像一只翩翩起舞的蝴蝶。我接过一看,原先是黄杨叶。黄杨叶形状是椭圆形的,颜色变化十分搞笑。黄杨叶先是淡绿色,几阵秋风吹过,又变成了深绿色。最后,黄杨叶干枯了,叶片也向中间卷起来,就像叶宝宝在给自我取暖一样。但黄杨叶枯萎后也有一股清香,它在生命结束时也要把清香留在人间,这使我十分感动。
在不远处有一片梧桐林。看,那一片片,一簇簇的梧桐叶真像黄色的海洋。而一片梧桐叶就像一只美丽的黄蝴蝶。那梧桐叶的形状呈桃形,像孩子的手掌。突出的纹路,就像孩子的掌纹,可爱极了。
秋天的树叶不像春天的树叶那么嫩绿,不像夏天的树叶那么翠绿,此时它要多一点成熟。但秋天的树叶给秋天的城市,秋天的自然。增添了一抹亮色。
描写树叶的作文 篇5秋天到了许多叶宝宝都离开了大树妈妈的怀抱落到了肥沃的土地上给大地换上了五彩的秋装。
其中我最喜爱艳丽如花的枫叶它红得发紫远看枫树犹如一团团烈火正在燃烧大地。此时枫叶的形状像爪子一样也像一个个胖胖的小手摸摸它你就会感觉到它是多么的柔软多么的滑嫩。但它叶子的边缘却像锯齿一样有点磨手。
在雨后的阳光照耀下枫叶上的水珠散发出一道道耀眼的光芒。傍晚在夕阳下枫叶更显得生机勃勃美丽动人。难怪诗人杜牧会写“停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花。”此时原先诗人同我一样喜欢枫叶。
我不仅仅喜欢如火如锦、瑰丽无比的枫叶我还喜欢四季常青的雪松的叶子。
雪松的叶子好象一根细常的针摸上去有点刺人但它一年四季都是绿的即使是冬天也不怕严寒为我们展现冬日中少有的绿意这种精神真值得我们学习啊!
啊秋天!许多人都说秋天是金色的可在我眼中秋天是丰富多彩、五颜六色的!
描写树叶的作文 篇6秋天到了!据说,叶子在秋天会变黄,此时也有的会变红。此时但是事实真的是这样吗?那就实地考察一番吧!
古诗里有云:“霜叶红于二月花”。不行不行,眼见为实!我还真要核实核实。前天,轮到我检查卫生区。因为我们的卫生区在操场,所以会飘过柳树旁边,当时只是觉得叶子有点黄,没太在意。检查完毕,我捡起一片柳叶,不禁哑然失笑——刚刚是我的错觉,柳叶根本没有黄,再摸摸质感怎样样,咦!春天不是早就过去了吗,怎样还是软软的?我正想着,此时只听眼保健操结束了。我拿着叶子,赶紧跑回了教室。
这天早上,我来到学校。进校门看到的第一样事物就是正对着校门,在校园中央的校树——塔松。我觉得眼前的塔松跟以往不太一样,是我不仔细观察,还是……我发现塔松的松梢变白了,于是我给它取了个好听的名字:“雪松”。走近些一看,又不一样了。此时松梢上的松针有白有绿,所以看起来像下雪了一样。至于为什么变白了?嗯,我也不太明白,今后要好好学学生物学啊!
这天的收获还真不小,不但证实了秋黄,还领略了大自然的奥妙,真是一举两得!
描写树叶作文 篇2
天气渐渐转暖,小嫩芽慢慢长大。夏天到了,满树都是肥厚的叶子。叶子是碧绿的,很光滑。一阵风吹过,“沙沙沙”,小树叶和他的小伙伴唱歌,跳舞,嬉戏,满树都是欢声笑语。老人们一边在树下乘凉,一边谈笑风生。孩子们呢?调皮的孩子在树下跑来跑去,还有一些爱看书的孩子,就坐在大树底下看书。小树叶看到这样的场景想:世界是多么的和谐,多么的美好啊!
天气渐渐凉了,秋天到了。秋风一阵阵吹过,小树叶生病了。一天天过去了,小树叶渐渐失去了光泽,碧绿转眼间变成了枯黄色,光滑油亮的表面现在变得粗糙暗淡。小树叶说:“嗨,冬天马上要来了,我也不行了,但是只要我还有一口气,也要坚持下去。”
冬天到了,寒风吹拂着。许多叶子都凋落了,小树叶用力地坚持着。寒风越刮越大。小树叶用尽了最后一丝力气,但还是没能坚持住。慢悠悠地飘了下来,落在了厚厚的白雪上。
描写树叶作文 篇3
校园里篮球场旁的梧桐树,碧绿的叶子渐渐发黄干枯了。
叶子的正面油亮而光滑,而它们的反面却是凹凸不平的,上面能看到清晰的叶脉纹。正当我观察得入迷,突然,大雨倾盆而至。
我只好躲到了能避雨的地方。我的眼睛依然看着那棵梧桐树。只见在大雨的冲刷下,叶子们都耷拉着脑袋,无奈地被冷风吹得东飘西落。它们中的大多数开始亲吻大地了。
还没有出校门,我被校园里的一群群“小扇子”吸引住了。你会问,怎么会有小扇子呢?原来那是缀满枝头的明黄明黄的银杏叶被风吹起来了。刚刚才离开我们的大雨哥哥又把它的小弟弟小雨叫来了。秋天的雨别有一番韵味。在秋雨的洗礼下,银杏叶或隐或现,忽多忽少,忽密忽疏,使得原本那明黄的,吸引人的银杏树叶更加引人注目。我走到树下,捡起一片树叶,仔细地端详起来。经过雨水的洗熨,原本表面粗糙不平的叶子不见了,小扇子状的叶片变得更加雅致平展。我恨不得马上多拣几片,做成书签,伴我苦读。
在栖霞山上,雨停了。到处都变得火红火红的。我不知道该往哪儿去了,因为枫树们正如火如荼地表现着自己。我只好选了一处离我最近的地方观枫。枫叶是深红色的,中间掺杂着许多细细的叶茎。枫树的叶子有五瓣,叶子边缘有许多锯齿状的缺口,整体像一只人手。我发现旁边还有几棵枫树的叶子是绿色的,只是边缘有点微红。我恍然大悟,原来枫树的叶子原先也是绿的。这两个鲜明的对比让人眼前一亮,哦,大自然真奇妙呢!
描写树叶小学作文 篇4
首先,我们要收集树叶。没有叶子怎么做叶子贴?哇!外面有这么多叶子,我第一次注意到这些叶子。我摘了一些不同形状的红色水果、树叶和花瓣回家。桌子上放着胶水、纸、剪刀、毛笔和蓝色颜料。
我开始画画。画什么?就画《海底世界》。我开始在纸上画蓝色。只画了一半,看啊!这么乱,换纸!这次我决定不画了。我先水平贴一片叶子,然后把另一片叶子贴在刚才的叶子上。背面贴一片花瓣做尾巴,一条小鱼就完事了。“少。鱼眼和鱼鳞。”我对自己说。伸手拿了个小水果做鱼眼。又开始做鱼鳞了。但是我摘的叶子已经翻了好几次了,可用作鱼鳞的叶子还没翻。这简直要了我的命。突然想到可以从叶子上切下几块“鱼鳞”,粘在鱼身上。我怎么没想到呢?我直撞脑袋。立即从叶子上切下几块“鱼鳞”,粘在鱼身上。这下完整的小鱼真的完了。我拿起美术书,看看有没有水下世界的图片。哦,不说了,我真的找到了一个。看着书里吐泡泡的鱼,我忍不住在“小鱼”嘴前加了两个小水果当泡泡。海里不是有水生植物吗?所以我还用树叶做了三棵海草,用树叶、水果和花瓣做了其他海洋生物。叶子、果实、花朵,都成了我手中美丽的《海底世界》。
学生描写树叶作文宝典 篇5
a.形容树叶颜色的词
绿中透着点点红意、一半绿,一半黄
红中透着黄,黄中透着红
b.形容树叶形状的词:
扇子形的 菱形的心形的 椭圆形的手掌形的 针形的
c.形容树叶形态的词:
1、像手掌一样立在树枝上,层层叠叠,密密麻麻
树叶长椭圆形,两头尖尖的,像一条小船
2、像一只只翩翩起舞的小蝴蝶旋转着,轻轻地落在地上,既像是在地上撒了一层碎金,又像给大地妈妈铺上了一层金色的地毯。
3、梧桐树的叶子有我的手掌般大小,下面拖着一条长长的叶柄,好像一把扇子。我握着叶柄轻轻扇扇,真使我感到凉爽。
4、它们有的像盈盈飞逐的黄蝴蝶,有的像展翅飞翔的黄莺,有的像一把燃烧的火焰,还有的像小扇子。
5、它形似折扇像鹅掌形,深黄得叶脉连着细细的叶柄。我把鼻子凑上去闻了闻,似乎还有股幽香------d.开头方法
开门见山(例:秋天到了,许多树叶无声无息地脱下自己绿色的外衣,穿上了艳丽的礼服。)
作比较(例:牡丹虽然雍容华贵,桂花尽管芳香扑鼻,我却更爱秋天五彩斑斓的树叶。)
名言警句引入(例:“一叶知秋” “霜叶红于二月花”)
抒发感受(例:秋天的树叶,美不胜收,五彩缤纷、千姿百态的景象令人心旷神怡。)e.结尾方法
首尾呼应(例:秋天的树叶,绚丽多姿,是一幅画,是一首诗。)
抒发情感(例:多么迷人的秋叶啊!或我真想做一片秋天的树叶,给人们带去美的享受。
巧改古诗(例:落叶不是无情物,回归大地情谊深。我爱你,秋天的落叶,秋天因你而美丽。
二、突破重难点方法指导
⒈看叶色。秋天的树叶颜色怎样?是金黄色的、橘黄色的、还是黄得发红的、黄绿混合的?……再看看它们的颜色有什么变化?
⒉辨叶形。秋天的树叶外形怎样?是圆形的扇形的,还是爪形的、针形的……再仔细看看它们隐约的叶脉怎样?边缘怎样?叶柄如何?
⒊摸叶片。在看的过程中,可伸出你的手摸一摸,你所捡到的秋叶是细腻光滑的,还是粗糙扎手的,通过触觉进一步感知秋天的树叶。
⒋闻叶味。用鼻子凑近叶片闻一闻,看看是否有股特殊的清香。有的表面闻不出,还可以折断叶片,仔细闻一闻叶片的味道,从而对秋叶有更多的了解。
5.展想像。现在的叶子是黄色的,春天的时候、夏天的时候呢?随风飘动起来的树叶又是什么?样子?风雨中的叶子又是什么样子?
三、范文引路,确定写作顺序
1、菊花开了,枫叶红了,树叶像一只只蝴蝶一样在空中飞舞。真不愧是像唐庚所说的“一叶落而知天下秋”啊!虽然我喜欢秋天,但我更喜欢秋天的树叶。
今天我带着寻找落叶的重要任务来到小花园里。一进花园,啊!我就看见落了一地的树叶,千姿百态,有的树叶又长又细像一根钢针,有的像小鸭子的鸭蹼,有的像圆圆的小扇子,还有的像人的手掌在表演千手观音呢!
树叶不仅形状美丽,而且颜色也是五彩缤纷的。有红的,像一把在燃烧的火,温暖人的心房。有黄的,一大片远远地看像一层金色的地毯。有橙色的,像一块绿宝石,人仿佛感受到夏日的翠绿心旷神怡。
最令我着迷的还是那火红火红的枫 叶。
枫叶经过秋风的洗理,有的变成了深红色,有的变成了浅红色,有的还没有来得及变色,就在风姑娘的连连催促下,很不情愿地离开了大树妈妈,在空中旋转着。它们有如金鸟一样昂首冲上了天,有的如蝴蝶般在空中翩翩起舞,有的如身披红衣的舞蹈演员在舞台上轻盈地旋转着,还有的如红色的降落伞,徐徐降落。落到了地上,我捡起一片片枫叶,真美!深红色的枫叶就变成了一块黑、一块红、又有一些发黄。浅红色的枫叶就有一些发黄。没有变色的枫叶,火红火红的,就像红玛瑙般鲜明,可能是经过了秋阳的熏染、秋风的吹拂吧!还是喝了大量的啤酒呢?这都有可能,要不然它为什么红的像火呢?正可谓是“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”啊!
枫叶不仅颜色漂亮,外形也很有趣呢!粗糙的表面上有凸出来的,也有凹进去的,它的外形就像一个大手掌一样,边缘上有柔软的锯齿,就像一个小刺猬似的。后面的叶柄又粗又大,柄头的地方竟然是空心的。
接着,我有情不自禁地闻了闻,啊!枫叶上居然有秋天的味道,还有淡淡的清香,清香里还掺杂着极少的泥土味。
我爱秋天,更爱装饰秋天美丽的树叶。
2、秋天到了,雁过留声。金黄的树叶伴着秋风,缓缓落下。今天,我就收集了三种各不相同的秋叶。
第一片,是秋天最有名的枫叶。枫叶是红色的,仔细看,它那五片美丽的小叶子,活像一只可爱的小手在和我打招呼呢!枫叶身上全是细细的“血管”。这片枫叶,是我在栖霞山上的枫树林里见到的。枫叶,是只红色的小精灵,它为秋天献上了美丽的脸庞。
第二片,是秋天最可爱的银杏叶。在中山陵拾起一片银杏叶,它是土黄色的,它像一把小扇子,为森林扇去干燥。它摸上去可软了,仿佛一折就会破。银杏也很有营养,很美味。银杏叶,是只黄色的小精灵,他为秋天吹去了清凉的风。
第三片,是秋天最香的桂花叶。桂花叶是绿色的。它的形状很一般,左一个半圆,右一个半圆。桂花叶可滑了!走近桂花树,一股桂花的浓香伴着一阵绿叶的清香扑鼻而来。金黄的桂花和翠绿的叶子交杂在一起,多美啊!桂花叶,是只绿色的小精灵。它为秋天带来了迷人的香气。
描写秋天的树叶作文 篇6
一阵凉爽的秋风吹过,金黄的香樟树叶在空中转着圈,跳起了优雅的芭蕾舞,就像一位会跳舞的仙女在空中翩翩起舞。有时做了几个360度大回旋,有时平转到东平转到西,有时它像一艘帆船,乘风而行。又一阵风吹来,地上那地毯般的落叶似乎在用“沙沙”的响声为空中这位美丽的舞蹈家奏乐呢!
我捡起一片香樟树树叶,这片叶子一半是黄色的,这部分只要一碰就碎了,另一半是绿色的,这部分和在树上时的柔软程度是一样的。黄色的那部分的颜色深度不但也不深,如果淡一点就没有秋意了,再深一点就有点凄凉了,绿色那部分也是,无论是深一点还是浅一点,都会没有秋意了。不知道秋姑娘是如何调出这颜色的。我摸了摸它的正面,是那么柔滑!而另一面……,真是鲜明的对比啊!那么粗糙!叶柄也是那么细。我再看看叶子的脉络,有十八弯呢!
描写秋天的树叶作文 篇7
我爱秋天,也爱秋天的树叶。我也想一片美丽的叶子,为秋增加色彩。
十月天,落叶地,天淡高,微风徐,即使是一片微小的树叶,也是大自然的文章,秋天的味道。秋天的树叶十分干燥,但秋叶干燥得很有风度。我最爱在落叶上轻轻地踏过,脚下稀疏,心上愉悦。
我爱秋天谱写的文章,爱在秋天的落叶中品味秋天的韵律。
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描写树叶的作文400字 篇8
我正在园林里散步,四周的空气令人心旷神怡。忽然,一阵微风吹过,从我的面前掉下了几片叶子,我捡起它一看,噢,原来是几片金色又略微带些浅绿色的紫荆树叶。你看,它的颜色多么绚烂,如果透进了阳光,就立刻会变成一个荡漾着笑脸的海洋,黄中带绿,真像秋日树林里的阳光!
它的形状就像波涛汹涌的大海里的扇贝,又像一枚精致的心形宝石。边缘是天然的波浪,犹如老师的波浪长发,仿佛风儿一吹,它就会随着风的节奏摇曳。
不禁去用手摸了摸它,这片叶子表面虽然看起来粗糙,但手感却十分光滑细腻,就如婴儿的皮肤一样。
再一闻,哇!它还飘散着一股山中清泉特有的清香,还有股淡淡的泥土味道,也许,它已经衰老了,正要投入土地母亲的怀抱。
我看它那完美的叶片,坚韧的茎,以及看似苍老的外表,想到了许多……它虽然已经到了生命的最后一刻,但它仍然在默默奉献着自己的一份力,为世界增添了一份独有的美丽,它同样值得人们喜爱!
描写树叶的作文400字 篇9
树叶有深绿、浅绿,这就是夏天的叶子。夏天的时候,太阳强烈的照射着人们,人们都流着汗,幸好有树上的那一片片叶子,层层叠叠的,挡住了太阳的阳光,人们就不会流那么多的汗水,送去了一份清凉。
树叶散发着一股人们闻不到的清香,有的时候,当你走进一片森林,树叶被风吹的遥遥晃晃,像和我们一起点头、招手,当风把叶子吹掉的时候,叶子在空中飞舞着,慢慢的落在草丛中。
当你轻轻的摸着叶子,会感觉到树叶是那么的滑,那么的嫩。当树叶一片一片的合在一起的时候,像一把把小小的扇子在扇动。
想一想,如果没有树叶,我们怎么生活了?我们大家都要保护树叶,不要乱破坏树,我们应该爱护那一片片树叶,叶子是多么的可爱。
描写树叶的作文500字 篇10
这时,狂风暴雨,雨水将我冲向前方。“树叶姐姐,救救我们吧!”我回头一望,原来是一群小蚂蚁。“你们快快跳到我的背上来。”我说道。飘呀飘,终于,我把它们载到安全的地方并放下,他们非常感谢我。我做了这件好事,感到十分高兴。
雨稍缓,一阵大风把凤仙花的种子吹到我的背上,我觉得一阵痕痒,看了看这怎么回事,哦,原来是凤仙花的种子呀。此刻,我内心充满了使命感。我必须要把种子传播出去,好让它们在大地上生根发芽、不断繁衍。
雨停了,风也平息了,被雨水冲洗过的我显得更加清脆嫩绿,让人眼前一亮。前面有一个小男孩向我走来,原来他是避雨路过回家的。忽然,他停在我面前,目不转睛地盯着我,随手捡起我,双手把我卷成“哨子”,放在嘴边把我吹响,然后,吹出了一首又一首悦耳动听的乐曲。
他带着我,兴奋地跑回家。“爸爸,吧!我终于想到用什么方式参加今晚的音乐比赛啦!”他把刚刚的吹奏重新演示了一遍,爸爸也同意他的决定。果然,在音乐比赛上小男孩的演出与众不同、表现突出,最终赢得了一个优秀的奖项,他感到很自豪。
回家后,他把我随意放在窗边的书桌上。夜深了,又刮起了大风,大风将我吹落到楼下的大树旁。“咦?,这不是大树妈妈吗?”现在,我又重回大树妈妈的护阴下,我内心感到无比的安全与幸福。
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