诵读红色家书演讲主持词

诵读红色家书演讲主持词（通用10篇）

诵读红色家书演讲主持词 篇1

峡江中学诵读红色家书演讲主持词

甲：尊敬的各位领导、各位教师 合：大家下午好。

乙：为积极响应省委书记，省长刘奇同志在井冈山调研时关于“每位同志都要认真读一读《红色家书》”的号召，我校组织开展此次诵读“红色家书”演讲比赛活动。

甲：《红色家书》辑录了30位革命烈士遗书，就义诗、家信等红色书信。这些红色书信蕴涵着革命先烈对理想信念的执着追求，对党绝对忠诚的赤子之心，舍生取义的崇高气节和报国为民的炽热情怀。乙：我们诵读红色家书，重温革命历史、缅怀革命先烈、传承红色基因，弘扬跨越时空的井冈山精神，筑牢“四个意识”坚定“四个自信”，切实把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来，统一到总书记对江西工作“新的希望、三个着力、四个坚持”的重要要求上来，统一到党的十九大和省第十四次党代会、市第四次党代会、县第十四次党代会确定的各项重大决策部署上来，不忘初心，牢记使命，努力开创全面建成小康社会、建设富裕、美丽、幸福现代化峡江的新局面。

甲：家书承载着丰富的历史和文化信息，是传承民族精神和中华美德的重要载体。一封封红色家书敲击我们不变的初心。下面请欣赏1号选手带给我们的《不忘初心，砥砺前行》

乙：坚定信仰是红色家书的精神实质，是共产党人赖以生存的精神家园和主心骨。下面来请欣赏2号选手带给我们的《传承热血情怀，感受信仰的力量》

甲：红色基因是一种革命精神的传承，对于共产党员而言，红色基因是信仰，目光远大，追求高远;红色基因是忠诚，爱党爱国，矢志不渝。下面请欣赏3号选手带给我们的《传承红色基因，夯实信念基石》

乙：人民有信仰，国家就有力量，民族就有希望，信仰是一种精神力量，是战胜一切困难的决心和勇气。下面请欣赏4号选手带给我们的《品红色家书，扬信仰之光》

甲：在中共97年的历史中，是什么使共产党能克服艰难波折，奋斗不息?答案是红色精神!下面请欣赏5号选手带给我们的《走入家书，红色精神再洗礼》

乙：师德对学生的健康成长影响巨大，高尚的师德，是对学生最具体、最生动、最深远的教育。下面请欣赏6号选手带给我们的《红色记忆永不忘，立德树人育栋梁》 甲：回首过去，府瞰今朝，时间在变，事物在更改，不变的是中国共产党爱祖国、爱人民的那一份份红色情怀。下面请欣赏7号选手带给我们的《读红色家书，感红色情怀》

乙：为了祖国的利益，为了民族的自由解放，先烈们在战场上抛头颅，洒热血，以血肉之躯筑起“新长城”。为了人民的幸福生活，为了国家的强盛，我们要不忘初心，牢记使命，开创辉煌的新篇章。下面请欣赏8号选手带给我们的《继承先辈遗志，争创更大荣光》。甲：红色精神是一个内涵丰富的巨大精神宝库。是中国共产党革命精神的象征，是激发中国共产党人对理想和信念执着追求的力量之源。是能吃苦，全心为了祖国事业，努力向上的精神。下面请欣赏9号选手带给我们的《缅怀革命先烈，传承红色精神》

乙：一封封红色家书，生动展现了革命烈士的理想信念和家国情怀，彰显红色力量。我们诵读红色家书与重温革命历史，以赤子之心、以赤诚之情,牢记总书记的谆谆教诲，在今后的工作中立足岗位、艰苦奋斗、勇于奉献，为学校发展和教育事业贡献出自己的青春和力量。

合：峡江中学诵读红色家书演讲比赛到此结束，谢谢！

红色经典诵读活动主持词 篇2

(女)九十年历尽沧桑，九十年叱咤风云;

(男)九十年历经坎坷，九十年辉煌历程。

(女)从1921到1949、从1978到20xx，为了民族之独立，您历尽曲折与坎坷;

(男)从上海到延安、从西柏坡到北京，为了人民之解放，您饱尝磨难与艰辛。

(女)中国共产党，以博大的胸怀和钢铁般的意志，创立了千秋伟业;

(男)中国共产党，以甘甜的乳汁和大海般的深情，哺育了中华儿女。

(女)为展示我党建党__周年的光辉历程和不朽业绩，引导全院师生深刻认识历史和人民是怎样选择了中国共产党、选择了社会主义道路

(男)为进一步激励广大师生更加紧密的团结在以胡锦涛为核心的党中央周围，勤奋工作、刻苦学习。今天，我们欢聚一堂，共诵红色经典。濮阳职业技术学院庆祝建党__周年“中华诵·颂歌献给党”红色经典诵读会

(合)现在开始!

(男)面对困难，你们就是钢铁。面对敌人，你们就是英雄。

(女)你们用血液写字，你们蔑视死亡，你们有着把牢底坐穿的精神。

(男)面对人民，你们就是柔情。面对祖国，你们就是召唤。

(女)你们情愿为人民做牛马，谱写了一曲又一曲忠诚的赞歌。

红色家书集体诵读会主持词 篇3

革命烈士的鲜血染红了五星红旗，换来了新中国的成立，这句话我们耳熟能详，但很多人未必能真正体会到这句话沉甸甸的内涵。

当我们掀开尘封的历史，去阅读烈士们留下的一封封家书时，更能感受到一个个鲜活的生命也如我们一样的绽放过，也有着浓浓的亲情，灿烂的爱情。

赵一曼被日军逮捕后的半年多时间里，受尽了日军非人的折磨，身体没有一处完整的皮肤，多处白骨外露。后来日军对赵一曼的开启记录曝光，真的是极其残忍，不忍心看，也看不下去。但就是这样的刑讯逼供也没有让她吐露一个字，仿佛铁人一个。她牺牲前写给儿子的家书却饱含对儿子深深的不舍和挚爱。赵一曼牺牲时年仅31岁。

瞿秋白是个大才子，他在苏联养病期间隔一天便写一封信给他的妻子杨之华，其中的称呼“亲爱爱”“乖爱爱”及“吻你千万遍”等句子又让人忍俊不禁，太浪漫了！但就是这么浪漫的瞿秋白，被捕后在敌人高官厚禄的利诱下，毫不动摇选择了英勇就义，牺牲时他年仅36岁，舍下了他深爱的妻子……。

那么是什么让烈士们甘愿舍弃宝贵的生命、爱情和亲情，在青春绽放的年龄便慨然赴死呢？是他们对理想信念的执着追求、对党绝对忠诚的赤子之心，有着报国为民的炽热情怀。对比一下和平年代的我们，许多人物质上富足，精神是否也一样富足呢？应该要打一个问号，学习红色家书确实能够让我们得到精神的滋养。中央电视台2018年3月推出的《信中国，中国信》节目播出以来，收视率创文化类节目历史收视新高，并迅速在互联网和社交媒体上引发震撼反响。节目中读信者和观众常常被感动得眼含热泪，有的信使甚至因为激动读不下去……

诵读红色家书演讲主持词 篇4

------红色经典故事演讲比赛活动比赛 主持词：

甲：亲爱的老师们、同学们： 合：大家好！

乙：今天，我们相约在这里，缅怀红色历史，追忆峥嵘岁月。

甲：今天，我们相约在这里，回望激情燃烧的岁月，用赤诚的心曲缅怀革命先驱不朽的足迹 乙：今天，我们相约在这里，聆听红色经典的温馨，用仰慕的情怀感受历史蕴含的感动。甲：下面我宣布吕峡小学《聚集美丽中国红色故事入我心》红色经典故事演讲比赛现在开始

1、缅怀红色历史，追忆峥嵘岁月。孩童时期的我们坐在宽敞明亮的教室里享受着温馨的教育，可曾知道王二小的孩童时期在干什么呢？请听一年级的林志翔同学为我们带来的红色故事《王二小》

2、今天我们在歌唱，自由幸福的生活，沐浴明媚的阳光。在这高科技的时代，交通发达，享受着卫星传播、电信、微信、电话等等高科技给我们带来的便利，足不出户便能知晓天下事，可是“鸡毛信”你听说过吗？请听一年级的刘欣宇为我们带来的红色故事《鸡毛信》

3、说不完的长征故事，道不完的悲壮而又辛酸的历程，下面有请来自二年级的陈雨萱同学为我们带来《倔强的小红军》。

4、今天，我们相约在这里，回望激情燃烧的岁月，用赤诚的心曲缅怀革命先驱不朽的足迹。请听五年级的杜思萌同学为大家带来的《刘胡兰的故事》

5、漫漫征路，巍巍雪山，猎猎风暴，辘辘饥寒。野菜果腹，单衣御寒，冷饥罹难，无私泰然。如此军队，如此党员，赢得日月，换了新天！下面请欣赏五年级何静文同学带来的《丰碑》。

6、可以使皮肉烧焦，可以使筋骨折断，铁的棍子，木的杠子，撬不开紧咬着的嘴唇！那是千百个战士的安全线呵，用刺刀来剖腹吧，挖得出来的，也只有又红又热的心肝。这位不屈的巾帼英雄就是---江姐。下面请欣赏由四年级林晓彤同学带来的故事《在烈火中永生》

7、抗日战争波澜壮阔，小小英雄光照山河。一个年轻的生命，一腔正气惊天地。请欣赏三年级曾莹盈同学带来的故事《小英雄雨来》。

8、“九一八”事变不久，为了国家和民族的存亡，赵一曼舍子从戎、奔赴东北。她组织了一系列宣传抗日的活动，而后带领一支游击队驰骋于白山黑水之间，红枪白马”的英姿令日寇闻风丧胆。请欣赏六年级庄海阳同学带来的故事《抗日女英雄赵一曼》。

9、抗日战争时期，以冷云为首的东北抗日联军8名女战士，在顽强抗击日本侵略军的战斗中投江殉国，表现了中华民族同敌人血战到底的英雄气概，在人民群众中广为传颂。如果说狼牙山五壮士展现的是中华男儿的铮铮烈骨,那么我们眼前的这八女英烈就展现了巾帼不让须眉的英雄气概。接下来请欣赏六年级姜宁同学带来的《巾帼不让须眉----八女投江》 结束语

甲：英雄们的事迹，牢记在我们的心窝；

乙：英雄们对胜利的憧憬，更是把一代代少年的心炙得火热； 甲：一个个鲜活的面容，乙：一曲曲生命的赞歌，合：将在历史的长河中永恒！

甲：奋进的火炬，在一代代少年的手中传递，乙：祖国的盛衰，将是我们永远的责任！甲：让我们牢记历史，铭记英雄，合：因为：“我们是中国人，我们永远热爱自己的祖国！” 甲：红色经典故事演讲比赛到此结束。

经典诵读主持词 篇5

女：亲爱的同学们

合：大家下午好！

男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

女：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

男：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；

女：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

男：弘扬中华优秀文化。

女：打造精彩人生底色。

合：精英未来学校“诵中华经典，做博学少年！”经典诗文诵读比赛现在开始。

……

男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男：愿五千年文化瑰宝大放异彩，女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。

合：精英未来学校““诵中华经典，做博学少年！” 经典诗文诵读比赛到此结束。

美文诵读主持词 篇6

师：亲爱的同学们：早上好！

合：敬爱的老师：早上好！

男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。女：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。男：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；

女：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

男：弘扬中华优秀文化。

女：打造精彩人生底色。

合：四年级二班“诵中华经典，做博学少年！”经典诗文诵读展示现在开始。

男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。男：愿五千年文化瑰宝大放异彩，女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。

经典诵读主持词 篇7

各位老师、亲爱的同学们： 大家下午好!今天，我们欢聚在这里，诵读千古美文，传承华夏文明。

今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听诗词书韵。

中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。

它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。从未成年人思想道德建设实际出发，为展现小学生的精神风貌和良好素质，培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱家乡、热爱生活的真挚情感。今天，我校迎来了传诵经典诵读展示。

下面我宣布传诵经典展示活动现在开始。有请四年级杨芳芳同学为我们带来毛泽东诗词朗诵《沁园春 雪》。让我们一起领略毛泽东诗人的豪情，伟人的风采。大家掌声欢迎!请九年级杨翠萍同学作好准备!女：毛泽东，一个与伟大永远连在一起的人，他改变了中国的历史进程。他的诗气贯长虹，一泻千里。下面有请九年级的杨翠萍同学为我们带来毛泽东诗词朗诵。大家掌声欢迎!请五(1)班龙云山、杨海芳同学作好准备!男：大家再次以热烈的掌声感谢杨翠萍同学为我们带来的毛泽东诗词朗诵。下面我宣布四年级杨芳芳同学的诵读最后得分：(去掉一个最高分： 去掉一个最底分：

最后得分：)。

在海洋之滨在世界的东方，他傲然屹立是那么的伟岸，九百六十万平方公里的身躯，长江和黄河是他的血脉，泰山和珠峰是他的脊梁。接下来有请五(1)班龙云山、杨海芳同学为我们带来《我们有一个强大的祖国》。大家掌声欢迎!请五(2)班杨荣美、杨小红同学作好准备!女：非常感谢五(1)班龙云山、杨海芳同学为我们带来的精彩朗诵。下面我宣布九年级杨翠萍同学的诵读最后得分：(去掉一个最高分： 去掉一个最底分： 最后得分：)。

我即是祖国，祖国也就是我。祖国是我的迷惘，我是祖国的希望;我是祖国的眼泪和笑涡，而祖国正在我的血肉之躯与心灵上起飞和奔跑。大家掌声欢迎五(2)班杨荣美、杨小红同学为我们带来《祖国啊 我亲爱的祖国》。请六(1)班欧阳秀帆、杨桂莲同学作好准备!男：歌颂祖国，这是一个永恒的主题。《祖国啊，我亲爱的祖国》道出了我们对祖国的满腔深情。

下面我宣布五(1)班龙云山、杨海芳同学的诵读最后得分：(去掉一个最高分： 去掉一个最底分： 最后得分：)。

同学们，我们看到过各种方阵：奥运会上运动员入场，广播操比赛时的退场，阅兵仪式的进行……那整齐的动作，一致的步调给人以震撼和美感。接下来有请六(1)班欧阳秀帆、杨桂莲同学为我们带来《我们的方阵》。大家掌声欢迎!请六(2)班杨辉琼等同学作好准备!女：时光倒转，假如我们现在天-安-门广场，我们吹着小号，踩着鼓点，我们回忆历史，想起我们的英勇，让我们一起在方阵中涌出自豪。下面我宣布五(2)班杨荣美、杨小红同学的诵读最后得分：(去掉一个最高分： 去掉一个最底分： 最后得分：)。

接下来六(2)班杨辉琼等同学为我们带来《我们的方阵》。大家掌声欢迎!请八年级杨燕松、杨凌、杨玉青同学作好准备!男：我们的方阵，就像春天的苗圃，滋润雨露，沐浴阳光;生长着茁壮的童话，描绘着绚丽的风光。非常感谢六(2)班杨辉琼等同学给我们带来的《我们的方阵》。

下面我宣布六(1)班欧阳秀帆、杨桂莲同学的诵读最后得分：(去掉一个最高分： 去掉一个最底分： 最后得分：)。

生我是这块土地，养我是这块土地，祖国啊!我永远热爱你!接下来掌声有请八年级杨燕松、杨凌、杨玉青同学为我们带来《祖国啊，我亲爱的祖国》。

请六(2)班陈召灵同学作好准备!女：热爱祖国、歌颂祖国，不仅是文学永恒的主题，更是民族振兴的精彩传唱。我们有理由、有信心唱得更响、更亮。非常感谢八年级同学为我们带来的精彩表演。下面我宣布六(2)班杨辉琼等同学的诵读最后得分：(去掉一个最高分： 去掉一个最底分： 最后得分：)。

接下来有请六(2)班陈召灵同学为我们带来《队旗之歌》。大家掌声欢迎!请六(2)班刘燕华同学作好准备!女：非常感谢六(2)班陈召灵同学为我们带来的精彩表演。

下面我宣布八年级杨燕松、杨凌、杨玉青同学的诵读最后得分：(去掉一个最高分： 去掉一个最底分： 最后得分：)。

长征壮举让世人惊叹,长征精神永世流芳。接下来有请六(2)班刘燕华同学为我们带来《七律 长征》。大家掌声欢迎!请七(2)班陈先芝、龙琴同学作好准备!男：回顾长征我们感慨万千。今天我们坐在这里决不仅仅是诵读长征，更重要的是感受长征带给我们的力量和启迪!下面我宣布六(2)班陈召灵同学的诵读最后得分：(去掉一个最高分： 去掉一个最底分： 最后得分：)。

繁星满天的夜空，点着无数街灯的天上街市，牛郎织女的传说。接下来有请七(2)班陈先芝、龙琴同学为我们带来《天上的街市》。大家掌声欢迎!请七(1)班龙桂录、杨琪蓉同学作好准备!女：地上有星一样的灯，天上有灯一样的星。无数明亮的灯与星将照亮我们美丽的家乡、强大的祖国。

下面我宣布六(2)班刘燕华同学的诵读最后得分：(去掉一个最高分： 去掉一个最底分： 最后得分：)。

接下来有请龙桂录、杨琪蓉同学为我们带来毛泽东经典诗词《沁园春 雪》。大家掌声欢迎!请三年级杨滢、杨荷青、江若兰同学作好准备!男：中华山河壮，一曲雄视千古。非常感谢龙桂录、杨琪蓉同学为我们带来的毛泽东经典诗词《沁园春 雪》。

下面我宣布七(2)班陈先芝、龙琴同学的诵读最后得分：(去掉一个最高分： 去掉一个最底分： 最后得分：)。

月亮在白莲花般的云朵里穿行，晚风吹来一阵阵快乐的歌声，我们坐在高高的谷堆旁边，听妈妈讲那过去的事情。接下来有请三年级杨滢、杨荷青、江若兰同学为我们带来《听妈妈讲过去的事》。大家掌声欢迎!请五(1)班杨小霞等同学作好准备!女：和妈妈小时侯相比，我们是幸福的一代。这是祖国强大、家乡巨变、人民逐渐富裕带给我们的幸福生活，今后我们要加倍珍惜。

下面我宣布七(1)班龙桂录、杨琪蓉同学的诵读最后得分：(去掉一个最高分： 去掉一个最底分： 最后得分：)。

我们的家乡在希望的田野上，炊烟在新建的住房上飘荡，小河在美丽的村庄旁流淌。接下来掌声欢迎五(1)班杨小霞等同学为我们带来《在希望的田野》。

请六(1)班杨华瑞、欧阳蘇、江桂兰同学作好准备!男：我们的家乡，我们的理想，在希望的田野上。

下面我宣布三年级杨滢、杨荷青、江若兰同学的诵读最后得分：(去掉一个最高分： 去掉一个最底分： 最后得分：)。

祖国幅员辽阔;赞美可爱的祖国。回顾过去，骄傲自豪;展望未来，奋发开拓。接下来有请六(1)班杨华瑞、欧阳蘇、江桂兰同学为我们带来《我们爱你，中国》。大家掌声欢迎!请六(1)班欧阳蘇同学作好准备!女：山河无比壮丽，我们爱你，中国;民族风物迷人，我们爱你，中国;文化古老灿烂，我们爱你，中国。

下面我宣布五(1)班杨小霞等同学的诵读最后得分：(去掉一个最高分： 去掉一个最底分： 最后得分：)。

江-山-如-此-多-娇，引无数英雄竞折腰。接下来有请六(1)班欧阳蘇同学为我们带来《沁园春 雪》。大家掌声欢迎!男：看今朝：无数风流人物，安社稷、富国民、全面发展，和-谐共赢;看今朝：无数风流人物，燃烧豪迈激-情，续写辉煌文明。

下面我宣布六(1)班杨华瑞、欧阳蘇、江桂兰同学的诵读最后得分：(去掉一个最高分： 去掉一个最底分： 最后得分：)。

六(1)班欧阳蘇同学诵读最后得分：(去掉一个最高分： 去掉一个最底分： 最后得分：)。结束语

男：今天是一个欢快的日子，我们齐聚一堂，共同学习。女：今天是一个收获的日子，我们收获美文，诵读精彩。男：我相信，会有更多的人喜欢上美文诵读。女：我相信，美文诵读会带给我们更多的欣喜。

男：老师们，同学们，传诵经典展示活动到这里就结束了。女：谢谢同学们的精彩表演。再见!

红色经典诵读主持词

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们 ： 大家好!甲：今天的阳光格外温暖，照耀着我们灿烂的笑脸。乙：今天的校园格外绚丽，飞扬着我们心头的喜悦。

甲：在我们热爱的校园,始终跳动着最活跃的文艺强音,为我们的学习生活涂抹上浓艳的时代色彩。

乙：为了推动学校艺术教育的改革和发展，丰富活跃同学们的课余文化生活，营造浓厚的校园文化艺术氛围，激发同学们对艺术的兴趣和爱好。今天我们在这里特举办文化艺术周· 红色经典诗词诵读决赛活动。

甲：今天，我们相约在这舞台，回望激-情燃烧的岁月，用赤诚的心曲缅怀革命先驱不朽的足迹。乙：今天，我们相约在这舞台，聆听国学经典的温馨，用仰慕的情怀感受历史蕴含的诗风词韵。

甲：朋友们,让我们一起用真情讴歌理想，畅想美好未来吧!乙：朋友们,请挥舞激-情的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧!合：2011年校园文化文化艺术周· 红色经典诗词诵读决赛现在开始!甲：中华文化，源远流长;国学经典，诵读不衰。经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽;经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。诵读经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌，让民族文化支撑起我们的脊梁。请欣赏327班诵读的一首国学经典《国风》

乙：中国啊，我亲爱的祖国。人们常把祖国比作母亲，歌颂祖**亲，这是一个永恒的主题。这是亿万炎黄子孙的共同心声。请欣赏323班给我们带来的诗朗诵《中国啊，我亲爱的祖国》

甲： 少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强。少年独立、少年自由、少年进步，就如那红日初升，其道大光;河出伏流，一泻汪洋。哦!美哉我少年中国，与天不老!壮哉我中国少年，与国无疆!请欣赏338班朗诵的《少年中国说》

乙：抑或是十里长亭，折柳相送;抑或是桃花潭畔，踏浪而歌;抑或是默默无语两行清泪，抑或是对酒当歌豪情干云。让我们一起来欣赏350班齐诵的《送别》

甲： 三十年斗转星移，三十年大江东去。我们赞美你啊，盛世中国辉煌的三十年;我们赞美你啊，盛世中国的奋进三十年。请欣赏330班朗诵的《盛世中国》

乙：哦，中国，我要用太阳金色的语言为你写一首诗，用心海浩瀚的蔚蓝为你填一首词，用春天百花的色彩为你画一幅画，用五星红旗的煜煜光芒为你唱一首歌。请欣赏322班配乐诗朗诵《青春中国》

甲：众所周知，国学经典是中华传统的精华，她沉淀于历史的长河，她升华于现代社会。我们诵读经典，就是在弘扬民族气概，就是在展现自我风采。一首长歌行，仿佛又把我们引上那诗风词韵缭绕的古老年代。请欣赏342班表演的诗朗诵《长歌行》

乙:中国少年如日出东方，光照环宇;中国少年如蛟龙出海，气撼长天。请欣赏326班表演的诗朗诵《中国少年》 甲：祖国万岁，犹如编钟响彻天宇，每一个音符都是惊心动魄的春雷;祖国万岁，一声最响亮的赞美，让我满眼都是如雨的泪水。让我们一起高呼----祖国万岁吧!请欣赏321班表演的《祖国万岁》

乙：明日复明日，明日何其多。我们不能蹉跎了岁月，我们又岂能为明日所累?我们坚信:今天的事情今天做，我们的明天就是一片朗朗晴空。请欣赏346班诵读的古诗《明日歌》

甲: 听吧，盛世中国告诉你一个地球的惊喜;听吧，盛世中国告诉你一个东方的奇迹。我们在共-产-党的领导下，正昂首阔步走进一个盛世中国。请欣赏316班诵读的诗歌《盛世中国》

乙：这是一个流传久远的传奇，这是一个家喻户晓的美丽传说。花木兰，一个从古代走进了现今社会的巾帼英雄。请欣赏347班诵舞的《木兰辞》

甲：千里冰封，万里雪飘，在伟人的眼中，秦黄汉武算什么?唐宗宋祖算什么?成吉思汗算什么?数风流人物，还看今朝。请欣赏334班的诵舞表演《长征》

乙：众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。疏影横斜水清浅，暗想浮动月黄昏。梅花是我国十大名花之一，她冰肌玉骨、独步早春、凌寒留香、清逸幽雅，别具神韵的品性历来深为人们所钟爱。请欣赏349班表演的诵舞节目《花魂·梅韵》

甲：春花秋月什么时候才了结?往事你能知多少?雕栏玉砌应犹在，问您能有多少愁?那愁哟，正像一江春水向东流。一曲《虞美人》，表现了一个亡国之君的无穷的哀怨，给世人留下无穷的反思。请欣赏332班给我们带来的配乐诗朗诵《虞美人》

乙：我们有着一双宝石般的黑色眼睛，我们有着大地般黄色的皮肤。我骄傲，我是中国人!我们拥有四大发明，我们拥有孔夫子、司马迁和岳飞。我们有飞天的梦想，我们也有高喊中国得分的壮志豪情。请欣赏348班表演的诗朗诵《我骄傲，我是中国人》

甲：当五大洲倾听东方声音的时候，我骄傲，我是中国人!当五星红旗在奥林匹克赛场上升起来的时候，我骄傲，我是中国人!当世博会向全世界人们展示中国力量的时候，我骄傲，我是中国人!请欣赏328班表演的诗朗诵《我骄傲，我是中国人》

乙： 红军不怕远征难，万水千山只等闲。万里长征 是一条红河流，它流淌的是革命理想;万水千山是一条红飘带，它浸染的是坚定信仰。多少年过去了，我依然能看见那滚滚洪流间红旗招展;多少年过去了，我依然能听见雪山草地中红歌嘹亮。请欣赏352班表演的诗朗诵《长征》

甲：最后，让我们以热烈的掌声欢迎青少年活动中心为我们表演情景剧《历史的眼泪》 甲：中华经典的千古风韵还在我们的心头荡漾 乙：红色经典铿锵音韵还在我们的耳边回响。

经典诵读主持词 篇8

经典诵读比赛主持词

（一）开场词

男：尊敬的各位领导、敬爱的各位老师，女： 亲爱的同学们，合：大家上午（下午）好！

男：今天，我们欢聚一堂，品读千古美文，聆听古诗书韵 女：今天，我们走向舞台，吟诵民族文化，展示魅力青春。男：诗的语言，凝聚着华夏民族五千年岁月沧桑 女：诗的声音，将不朽的神州大地一一典藏

男：诵读经典，我们感受祖国万里河山的广阔 女：对话圣贤，我们沐浴着民族的智慧茁壮成长 男：中华情，中华儿女对祖国的赤诚之情

女：中国梦，总书记告诉我们的“民族自强梦” 合：共吟中华情，齐筑中国梦

男：雅言传承文明，经典浸润人生

女：东营区中小学“中华情、中国梦”经典诵读比赛 合：现在开始！

（二）介绍参加领导（可以没有）

男：首先请允许我为大家介绍今天到场的领导，他们分别是。。。。。。让我们用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎！

（三）介绍评委（可以没有）

女：今天担任比赛的评委老师有。。。。让我们用掌声对他们即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢！

（四）宣读评分标准

（五）比赛节目串词，选手参加比赛

（六）公布比赛成绩

（七）组织颁奖

（六）结束语

男：中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响 女：中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾

男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌 女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁 男：愿中华诗文艺术之花永远芬芳

女：愿五千年文化的血脉源远流长

男：让经典美文继续丰富我们的生活

女：让古诗余韵再来滋润我们的心房

男：东营区中小学“中华情、中国梦”经典诵读比赛到此结束 女：再一次感谢各位领导的光临和各位评委辛勤的付出 男：老师、同学们，再见！

国学诵读主持词 篇9

主持词

甲：尊敬的各位领导、乙:各位来宾

丙：亲爱的老师们 丁:同学们 合：大家好!甲：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。乙：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。丙：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;丁：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。甲：古有“民为贵，君为轻”的光辉思想，乙：今有国哀三日，举国哀悼的英明决定;丙：古有“多难以固其国”的至理名言，丁：今有绘就抗震救灾，众志成城的动人画卷。甲：国学经典可以擦亮我们的眼睛。乙：国学经典可以点燃我们的智慧。丙：国学经典可以提高我们的素养。丁：国学经典可以启迪我们的人生。甲、乙合：诵读国学经典，彰显华夏文明，丙、丁合：弘扬民族气概，展示自我风采。

合：香花镇中心小学国学经典诵读展演活动现在开始!甲：弟子规是我国古代历史上一套脍炙人口的儿童启蒙读物

乙：弟子规汇集了古代圣贤的智慧,集中国传统家训,家规家教之大成。丙：太极拳是我国优秀的传统体育项目，凝聚了我国传统文化的精髓 丁：太极拳作为中华民族体育文化中的一株奇葩，具有广泛的群众基础 甲：请欣赏：《弟子规韵律操》和《太极拳》展演，指导老师:吴春霞、赵海洋。甲：《千字文》是古代儿童识字学习的启蒙读物流传至今已有一千五百多年了 乙:千字文全书虽只用了一千个不重复的字,但却有相当的知识内涵和艺术价值。甲:“知过必改,得能莫忘”,让我们知道了如何做人

乙:“交友投分,切磨箴规”,让我们懂得了如何交友。

甲:下面请欣赏《千字文》武术健身操展演：镇小一（1）班、一（2）班，指导老师：吴丹、罗俊霞、李雪周、刘艳。

《千字文》手势操展演，镇小一（2）班指导老师：吴春霞。甲：“百善孝为先”，“孝”是中国文化中最悠久、最基本、最重要、影响最深远的传统伦理观念，乙：《孝经》中，“孝”被开宗明义地肯定为“德之本”，并被儒家视为”仁之内核”。

丙：孝是稍纵即逝的眷恋 丁：孝是中华民族的传统美德

甲：请欣赏《孝经》诵读展演：二（1）班，指导老师：刘芬

《孝经》诵读操展演：镇小二（2）班，指导老师：董玉芬、王丽

《孝经》诵读展演：镇小二（3）班，指导老师：王静、张静

甲：诵经典，学做人，孩子们，在今天这个特别的日子里，让我们一起用我们朗朗的书声，演绎中华传统经典的精彩，请欣赏三年级同学带来的《大学》诵读展演，指导老师：柯珂、郭晓阳、杨明瑜。乙：仲尼曰：“君子中庸，小人反中庸。《中庸》是一篇论述儒家人性修养的散文，对中国古代教育产生了极大的影响，接下来有请四年级同学为我们带来《中庸》吟诵展演，指导老师：邹红梅、周谦、刘海燕。丙：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？”是圣人孔子留给我们的经典思想文化，古人云“半部论语治天下”，《论语》更是经典中的经典，接下来就让我们跟着五年级同学的脚步回味一下《论语》吧！甲：《论语》诵读展演：五年级同学，指导老师：杜晓庆、曹丽、张晨。《论语》吟诵展演：镇小五（2）班，指导老师：曹丽。

乙：老子是中国哲学的鼻祖，是中国哲学史上第一位真正的哲学家，而他的著作《道德经》更像一个永不枯竭的井泉，深深的滋养着我们每一个人！下面请欣赏四年级同学为大家带来的《道德三百问》指导老师：邹红梅。

甲：留守儿童，一个酸楚的名词，没有父母的日子，他们孤单、寂寞、害怕，但他们同样也有美丽的梦想。让我们一起来听听《留守儿童》的心里话：镇小一（1）班，指导老师：吴丹、周谦。

甲：诵读经典，师从贤哲，陶心冶智，博古通今;乙：诵读经典，播种心田，生根发芽，开枝散叶。丙：诵读经典，营造国学学习氛围，创建书香校园。丁：诵读经典，推进国学诵读工程，争做少年君子。甲：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。乙：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

丙：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

丁：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。甲：今天我们的国学诵读展演就要落下帷幕了，但是我们诵读经典的脚步不会停止！最后欢迎六一班的同学为大家带来的合唱《香花镇小之歌》和《堂堂正正一辈子》，指导老师：张妮、卢小变

甲乙：我们相信，一代代香花镇小少年，在经典美文的熏陶下，必将成为新世纪的栋梁!丙丁：我们相信，一代代香花镇小少年，在经典美文的诵读中，一定能继往开来，创造更加辉煌的新时代。

诵读主持词 篇10

主持人：

本期主题：山水春趣咏怀

主要内容：

——开场白

A：尊敬的老师，

B：亲爱的同学们：

齐：大家好!

A：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

B： 源远流长的经典诗文，是历史长河中璀璨夺目的瑰宝。

A：诗经楚辞汉赋，篇篇华彩!

B：唐诗宋词元曲，字字生香!

A：吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌;

B：吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁。

A：今天，让我们再次诵读吟唱，让中华经典的魅力，永远传扬!

齐：诵读千古美文，传承华夏文明。xx第六小学周周诵读活动现在开始

B：如果说唐诗宋词是文学宝库中灿烂明珠的话，李白就是其中最耀眼一颗。

李白是中国唐代伟大的浪漫主义诗人，

他的诗，既豪迈奔放，又清新飘逸，

他的诗，想象丰富，意境奇妙，语言轻快，让我们和一年级的小同学一起去领略李白诗歌的艺术魅力吧。

下面请欣赏一年级三班为我们带来的古诗《赠汪伦》

A：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂，巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风;

泱泱中华，物华天宝，

诗骚曲赋，古韵流长。

让我们共同传承民族的智慧，用中华五千年的文化滋润我们的心田。

下面请欣赏二年级三班为我们带来的古诗《凉州词》

B：春天是一年中最具有诗情画意的季节。如同一首歌，如同一幅画。春天是冰雪消融时的潺潺流水，是柳树枝头的团团鹅黄，是姹紫嫣红的满庭芳，是烟雨蒙蒙的如梦令。是啊，这是生机盎然的季节，让我们在孩子们琅琅的诵读声中，感受这春日的美好吧。下面请欣赏三年级三班为我们带来的《咏柳》

A：少年志则国志，少年强则国强;

昨天的少年中国萌发新绿，今天的东方巨龙图腾昂扬，下面请欣赏四年级三班为我们带来的的《少年中国说》

B：朗诵古诗词，我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。

我们在朗诵中游览祖国美丽的山山水水，

我们在朗诵中感受中华民族悠久的历史和灿烂的文化

我们在朗诵中汲取和传承民族精神!

下面请欣赏五年级三班为我们带来的《清平乐.村居》

A：不知不觉我们进入了春天，几场春雨悄悄滋润着万物。兰溪优雅的风光犹在眼前。下面请六年级三班为我们朗诵《浣溪沙 游蕲水清泉寺》。

——结束语：

A：今天，畅游在经典诗文的海洋，我们的胸怀变得更加壮阔;

B：今天，站立在经典诗文的山巅，我们的视野变得更加高远。

A：同学们，学会诵读吧，让诵读的乐音在智者的情感世界中飞翔;

B：爱上诵读吧，让诵读的乐音在先贤的智慧世界里物我两忘;

A：珍惜诵读吧，让诵读的乐音在我们的黄金记忆里积淀学养;

B：我们的心灵会因诵读的浸润而更加澄澈，

A：我们的生命会因诵读的浸润而更加丰盈。

B：让我们再次相约：

和：诵读经典，让经典伴随我们的学习时光，伴随我们茁壮成长!

A：尊敬的老师，

B：亲爱的同学们，