校园消防演练总结

校园消防演练总结（共10篇）

校园消防演练总结 篇1

校园消防演练活动总结1

校园安全重于泰山，为了提升全校师生的消防安全意识，提高火灾逃生应急能力，10月13日下午，我校组织全体师生开展了消防安全演练，正邦消防作为特别嘉宾对我校此次消防演练给予指导。

为确保师生在活动中的安全，演习开始前，我校召开了消防安全动员大会，制定了详细的演练预案，明确了责任和分工。

14：50分，随着火灾警报响起，全体学生在教官、班主任指导下，迅速朝安全通道聚集。用湿毛巾和衣物捂住口鼻，有序地撤离宿舍、教室，并依据疏散路线迅速到操场安全地带集合，集合完毕后各班清点人数，并将应到实到人数报告给学校演练总指挥。此次消防演练活动总计用时2分50秒。

演练结束后，正邦消防肖工、蔡工对本次活动作了专业的点评并向大家介绍了火场逃生对策、灭火器的正确使用等方面的知识。随后，我校安保人员根据所学知识进行消防灭火操作演示。

整个演习结束后，学工处副处长裴佐对本次活动进行了总结，他对学生们有序、规范、安全的疏散给予了表扬，对老师们临危不乱、组织有序给予了充分的肯定，但同时也对我校安全工作提出了更高要求。

本次消防安全应急疏散演练活动的开展，既强化了师生的消防安全意识，又提高了师生自护自救的能力，促进了学校安全工作的开展。我们将继续强化安全教育，全方位做好校园安全工作，筑牢安全防线，为学生安全、健康、快乐成长保驾护航。

校园消防演练活动总结2

本次演练活动提高了全体师生应对紧急突发事件的能力，进一步增强了师生的安全意识。让学生们在演练中初步掌握在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，培养了学生听从指挥、团结互助的精神品质。

为切实加强学校安全工作，提高师生安全意识，增强应急自救能力，构建平安和谐校园，x月21日，xx市第二十八小学组织师生开展了消防安全知识学习与应急疏散演练，以提高自我保护能力，掌握对突发火灾的应变、逃生技能，学习在紧急情况下有序疏散，防患于未“燃”。

消防安全讲座

上午，我校特别邀请了消防教官为大家进行消防安全知识讲座。讲座中，消防教官分析了近期火灾案例，详细讲解了消防安全“四懂四会”。学校安全教育环境是学生成长的必要条件，而消防安全工作是学校安全工作的重要内容。讲座上结合身边的真实的案例，认真分析火灾案例的发生和逃生失败的原因，就不同地点、不同情况下如何正确逃生自救，如何正确灭火，如何正确使用灭火器以及其它消防逃生工具的正确使用等问题进行了生动讲解和现场教学。同时也纠正了一些错误的观念和认识，提醒大家在日常学习生活中一定要树立安全意识，努力创建良好校园安全氛围。

消防安全讲座让教师们深刻认识到了“隐患险于明火、防范胜于救灾”的重要性。消防教官详细讲解了导致火灾发生的原因，发生火灾后自防、自救、逃生技能，并按种类、功能、用途介绍并演示操作了不同灭火器及灭火毯等消防器材的使用方法。实操学习使消防培训讲座变得立体生动，更具实效性，也提高了大家在面对火灾时的应变处理能力。

消防安全演练

下午，我校组织一到三年级学生开展防火防烟安全演练。15：00，紧急疏散警报响起，消防演练正式开始。教学楼里放出模拟烟雾弹，上空弥漫着浓烟，能见度瞬间降低。学生在跟班老师带领下，手拿湿毛巾捂住口鼻，弯腰向前小跑，迅速离开教室，两位跟班老师一前一后，紧张有序地撤离到安全区域。

关注消防生命至上

已撤离到安全区域的班级，各班主任迅速清点人数，及时向年级级长汇报人数，级长向陈用摄主任汇报人数，整个过程快速有序。消防员对本次的疏散演练做了点评，并强调了消防安全的重要性和意义。教学楼里的师生用时三分钟，全部安全有序地撤离到操场集合地点。在整个疏散过程中配合默契、疏散路线清晰、组织严谨协调、人人各尽其责，演练活动达到了预期的效果。

紧接着，陈用摄主任与消防员给同学们带来一节生动消防安全宣传课。消防员向同学们讲解了灭火器的种类及正确操作方法，还原灭火现场，指导师生代表亲身体验如何使用灭火器有效灭火。

火灾防患于未然，消防责任重于山。张世明校长对本次消防演练进行总结点评，教育学生严肃对待安全演练，增强防火自救与逃生能力，提高安全防护意识。

本次演练活动提高了全体师生应对紧急突发事件的能力，进一步增强了师生的安全意识。让学生们在演练中初步掌握在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，培养了学生听从指挥、团结互助的精神品质。

校园消防演练活动总结3

根据编写的“消防应急安全演练方案”内容要求，校领导班子就此展开专门会议，就“消防应急安全演练方案”实施作了具体安排和要求。为切实加强纳川学校的日常安全工作，提高全员消防安全素质，安全防范与自救能力，xx月25日学校举办了以“安全发展，预防为主”为主题的消防应急安全演练活动。演练前，校领导班子结合纳川学校的实际情况，认真细致的制定此次演练活动方案，明确了责任要求，为演练的成功举行提供了切实的保证。

xx月25日上午，由校分管安全主任为学员进行了消防安全知识培训，从日常消防安全工作到消防器具的使用方法。为学员讲解与演示，大大提高了缺乏的消防安全必备知识，起到良好的效果。之后又进行了消防安全知识考试，及格率达到了100%。

xx月25日下午14时，消防演练正式开始，按照预先方案的演练流程，学员楼一楼食堂门口发现火灾时，二楼值班教官接到信息后立即向校安全分管主任汇报，安全主任立即用电话向校长做详细汇报，校长安排紧急启动消防安全应急预案，并通知教官队大队长郭继锋，组织学员楼所有人员全部撤离到学校广场集合。数名学员手拿毛巾在教官疏导下，一边呼救一边跑向指定的安全通道。灭火小组立即启动预案，快速拿起就近的手提灭火器，迅速到位将火扑灭，学校各岗位员工在消防领导小组有序指导下，开始自救逃生。从接到通知到预案启动，再到人员疏散，整个演练过程仅仅用了不到十分钟。全体人员安全抵达学校广场，演习圆满结束。

之后教官又给学员演示了一遍如何使用灭火器，又组织学员演习怎么利用消防梯逃生，给学员普及了更多的逃生方法与实践。

通过这次消防演练，进一步强化了纳川学校学员的安全意识、检验了消防预案的可行性、可操作性，熟悉了应急抢险流程，对应急指挥、协调和处置能力起到有力的促进作用，同时，学校对安全的重视程度，真正地遇到火灾时如何保护学员的人身安全是第一位的，对今后高校应急工作奠定了坚实的基础。

校园消防演练活动总结4

为进一步提高我园师生在遇到突发情况时自救互救知识、素质和能力。普及消防知识，提高自救防范能力，做到在发生火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。

我园于20xx年xx月19日上午10点02分，对全园师生进行了消防逃生疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到幼儿全部从教室及其它活动场地撤离到校园安全区域用时2分50秒。活动在以园长为总指挥的带领下快速、安全、有序的完成。

为了进行本次演练活动，赵老师根据演练方案在全园开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。

演练前各班老师对班级幼儿进行安全教育活动。

上午10点02分，警报拉响。各演练小组在听到信号后，迅速到达各自的岗位，孩子们迅速用湿毛巾掩住口鼻，按着平时老师教的方法分迅速跑出教室，一队接着一队，紧张有序地从安全疏散通道进行撤离到安全地点集合

孩子们安全撤出后，到指定地点集合，各班向指挥员赵老师汇报安全撤离情况。

1、孩子们在有惊无险的训练下，熟悉了逃生路线，在危急的信号中有序并快速地逃离现场。整个撤离用时2分50秒。全园按照拟定的路线进行安全撤离，此过程中教师们有序、镇静的带领孩子们迅速安全撤离到安全地点。今后我们会常态化的进行安全演练活动，望大家积极，严肃的对待。

2、演练结束后，赵老师宣布此次演练活动结束，各班按指定的路线将，安全有序地返回教室。

校园消防演练活动总结5

自新学期伊始，我校的各项工作紧张而有序地开展着。我校根据市、区教育主管部门“关于在开开展防火防震逃生演练通知”的要求，结合通知精神，对学生进行全面的安全知识教育和逃生演练，取得了较好的教育效果，现总结如下：

一、领导重视、全员参与

在校长的直接指挥下，学校领导班子成员互相出谋划策，积极配合，从各个方面、全方位思考制定演练方案，经过几次修改，又征求部分老师的意见，制定出一套比较完备的演练预案，各工作岗位安排落实具体。

二、宣传到位、学生投入

演练预案成型后，德育处召开了全体班主任会议，将演练预案下发到各班级，并布置演练的具体过程和要求，班主任明确演练预案内容，并将演练过程所有的要求准确无误的传达给学生。

今年xx月9日正值xx消防宣传日，根据上级的要求，结合学校的实际，我校于20xx年xx月9日早操时间进行了防火逃生演练。当演练警铃拉响之后，全体工作人员马上赶到预定的地点，准备组织学生逃离现场;在总指挥雍昕校长下达撤离命令之后，教室内的学生在班主任老师的组织下按照预定的方案，迅速而有序的离开教室，在整个演练过程中，全校的领导和老师能有机的配合，密切协作，确保了整个演练过程能按预定的方案进行，确保了演练的过程中学生的安全，在整个演练的过程中，学生在20秒钟之内，全部撤离了教室，2分钟内安全到达演练集结地点。

演练结束之后，校长对本次演练进行了总结，对演练中存在的问题，提出了改进的要求。本次演练中还存在着如下一些问题：

1、个别同学重视程度不够，没有危机感，应当加强思想认识上的教育。

2、部分学生逃生姿势、方法错误，应针对此次演练所暴露的问题加以学习改进。

3、整个逃生过程喧闹声比较大，整队集合后各班仍有部分学生说笑、聊天。

安全工作无小事，通过这次防火逃生演练提高了全校师生的防火安全意识，使全校师生掌握应急逃生的正确方法，熟悉了学校紧急疏散的程序和路线，同时培养了学生听从指挥、团结互助的品质，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

校园消防演练活动总结6

为进一步加强学校消防安全工作，提高全体师生的`消防安全防范逃生、自救、互救意识。x月19日下午3：30，我校邀请了勒流消防中队的张警官及他的同事到校进行消防安全知识培训及消防演练。

培训内容包括了校园火灾事故案例分析、消防法律法规解读、消防器材的认识、发生火灾时自救逃生方法等。张警官用生动的语言，专业地从理论上让学生们了解到消防安全方面的一些重要事项。深入浅出，精准到位，让师生们受益匪浅。

理论总要在实践中深化，在结束了理论学习后，我们便举行了消防安全演练活动；本次演练，用时1分37秒，学生在学校的安排及老师的引导下有序撤离；教师按照消防预案安排各尽其责。最后，部分教师及保安还进行了消防器材实操技能培训，把消防工作切切实实地做到位。

通过消防应急疏散演练及消防知识的培训，提高了全体师生的消防安全防范意识。

校园消防演练活动总结7

11月9日是全国消防安全宣传日，为了进一步提高全体师幼的消防安全意识，增强幼儿的防火自救逃生能力，结合11。9消防日，我园于20xx年11月8日上午特别组织全体师幼人员进行了11。9消防演练活动。在演练之前，我园就特别邀请了乾务消防二中队的消防叔叔，对全体师幼进行了消防知识培训，

演练活动开始，警报声响起，各班老师带领幼儿迅速取下各自的小毛巾，捂住口鼻，弯下身子迅速撤离活动室，然后，在老师的指挥和带领下，按照安全疏散路线迅速有序的跑向楼梯，最后，通过两个安全出口，全体人员集合在一楼空旷的操场上，清点人数，演练活动历时2分钟，全部完毕。

演习结束后，邹园长及乾务二中队消防员叔叔对此次消防演习进行小结，并向全体师生介绍了防火的具体措施及自救知识，并现场孩子们一起互动，增进孩子们的消防知识，看！大家都听得聚精会神。

随后、消防员叔叔还带领孩子们参观消防车，当孩子们看到红色的消防车上装满了各种各样的消防工具时，孩子们迫不及待地向消防员叔叔提出了许多问题，天真的话语给大家带来阵阵笑声。消防员叔叔耐心细致地回答了孩子们的问题，并介绍了消防车上各器械的名称和用途。

这次消防演练活动，虽然只有2分钟，但效果很好，下午离园时，许多孩子绘声绘色的向爸爸妈妈、爷爷奶奶讲述自己的感受。相信这次活动，不仅让他们学会了火灾到来时如何保护自己，更重要的事将会在他们幼小的心灵中留下深刻的印象，使她们在以后的生活中学会乱而不惊，沉着应对。

校园消防演练活动总结8

今天早晨，洋泾实验小学学校教学楼突然冒起了浓烟，随即逃生警报声拉响，总指挥陈校长在广播里焦急地进行紧急通知:“我校四楼发生火灾，全校立即启动突发事故紧急预案，各班根据预案进行疏散，请全校师生迅速撤离火灾现场！”。话音刚落，行政老师们就在学校楼道口组织同学们进行疏散，几位体育老师在操场集合疏散的队伍。全校同学训练有素的用沾湿水的小手绢或者小毛巾捂着口鼻，在老师的带领下，紧张有序的安全逃生到大操场。

今天是“119全国消防日”，学校抓住这一教育契机，对全校师生进行逃生演练。这次活动，我们也得到了洋泾警署的支持。围绕“作为小学生，如果发生火灾大家应该怎么办？”消防警官杨晨叔叔为我们做了专题国旗下讲话，“楼房起火被困住时该怎样做”、“在无路逃生的情况下该怎样做”、“被浓烟包围时该怎样做”……亲切、详细、通俗易懂的讲话内容，让孩子们不住点头。

为让大家有更直观生动的认识，在消防警官的指导下，校长亲自带头，和教师、学生代表一起参加灭火演练。大家又兴奋又激动，亲身体验了灭火器材的使用及操作步骤。

这次演习活动不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，让大家真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。

校园消防演练活动总结9

为进一步加强学校安全工作，提高全校师生的防震减灾意识和自救自护逃生的能力，x月17日上午，劳动东路小学开展了一次安全疏散演练。

为确保本次演练到位，演练前，学校制定了详细的防火逃生演练方案，并召开防火安全疏散演练专题教师会议，明确演练目的，传达演练方案，强调注意事项。上午10点10分，随着应急疏散信号响起，各年级负责人第一时间赶到指定位置，协助学生快速、有序地撤离，各班班主任和副班主任带领本班学生弯着腰，用湿毛巾捂住鼻口，沿指定路线迅速撤离至安全地带。随即，各班班主任清点学生人数，确保学生无一人滞留，并向上层层汇报。南栋教学楼用时2分40秒，北栋教学楼用时3分24秒，学校全部师生安全撤离。消防安全疏散演练结束后，湘安消防的吕教官向所有同学讲解了消防设备的使用技巧及注意事项，教授师生如何正确使用佩戴防毒面具，并进行现场、演示。

最后，安全专干杨孟桦老师就本次演练活动作了总结发言，她进一步明确了消防应急疏散演练的目的，希望全校师生通过本次演练熟悉教学楼逃生路线，在教学楼发生突发性事件时，能确保迅速、有序地进行自救疏散，保障自己的生命安全。陈校长在肯定同学们在此次演练中良好表现的同时，也告诫同学们认真对待平时的各种演练，切实掌握逃生自救技能。

本次安全疏散演练活动，锻炼了师生在紧急情况下的应变能力，增强了广大师生的消防安全意识与自救自护技能，切实加强了学校的消防安全工作，达到了预期效果。

校园消防演练活动总结10

为了进一步加强学校安全工作，增强学校师生消防安全意识，提高自救防范能力，20xx年10月19日，望都县特教学校校开展了消防演练活动。

随着警报的响起，各位老师立即到达指定岗位，班主任迅速到班级指导学生有序跑出教室。同学们弯腰抱头，贴着墙角按指定路线快速往外跑去，来到宽阔的场地集合，并按班级站好。

随后各班主任清点本班同学人数，及时上报给现场指挥。整个过程紧张有序、实用性强，收到预期效果。

李建辉老师对此次消防应急疏散演练活动进行了总结，讲解了灭火器的使用方法，并强调身边一旦发生突发事件，要沉着应对，做好及时报告和安全逃生工作，切实提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

安全无小事，警钟要长鸣，此次消防演练活动增强了师生的消防安全意识，提高了学生的自护自救能力；也提高了学校处置突发事件、组织学生安全疏散的应变能力。学校将持续做好安全工作，防患未然。

校园消防演练活动总结11

我校于20xx年xx月7日在全校开展消防应急演练，此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主，加强生命教育，提高学生消防安全防范意识，此次演练，我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动，活动包括：“模拟火情”;学生逃生(学生在安全负责教师指导下，用湿毛巾捂住口、鼻，手扶着墙壁下楼);讲解灭火器知识，点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;张校长总结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练，这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识，增强了学生对消防官兵的崇敬之情，使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护，进一步明确了“珍爱生命，关爱他人”的教育主题。

一、精心准备

我校针对这次演练进行了防火逃生安全教育，让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制作了各个楼层的防火疏散图，学生在进入校内的时候可以一目了然，一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。

二、严密部署

针对这次防火演练，张校长召开全体老师会议，布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演练的重要性和每个员工在这次演练当中的所起到的作用

三、消防演练

xx月7日下午xx：30，一声令下，学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃，用湿毛巾捂住口鼻，迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演练方案疏散学生，保证在楼内学生的安全，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后，就会找到相应的队伍排成方队。

本次消防安全疏散演练历时5分钟，可以说是在学校安全小组的认真组织下，是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演练。这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保活动万无一失。通过演练，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。

演练中，学校教职工态度认真，团结协作，密切配合。通过集中演练，使大家在实战中得到锻炼，取得经验，达到重视安全、防火工作。演练结束后张校长以“珍爱生命，远离火灾”为主题对本演练做小结。本次演练取得了圆满成功。

校园消防演练方案 篇2

一、演练目的

通过防灾减灾应急演练，使学生掌握应急避险的正确方法，熟悉灾后紧急疏散的程序和线路，有效处置火灾、地震、建筑物倒塌等突发事件，有条不紊地疏散师生远离事发现场，使事故损失降低到最低限度，同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力。

二、演练安排

1、内容：(1)防灾减灾宣传教育(2)紧急疏散演练

2、对象：全校一年级学生，学生公寓11、12号楼学生参加紧急疏散演练

3、时间： 5月8日下午4：00

4、地点：学生公寓11、12号楼

三、演练准备

1、演练前各班由班主任主持召开班会，先进行防灾减灾宣传教育，让学生熟悉应急避险的正确方法，并阐述避险应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及本班疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的应急和疏散，以免发生误解而引发谣传。

2、演练前保卫处对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

四、演练要求

听到“疏散演练警报”信号，辅导员、班主任立即组织本班学生按照学校规定的紧急疏散线路快步、有序地撤离学生公寓到指定集合地点整队。撤离时，切莫惊慌失措、快速奔跑，要听从指挥，服从安排，保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。整个演练过程要严肃、紧张、有序，达到预期的目的，起到良好的宣传和教育效果。

五、组织机构

1、领导小组 组长：@@@@ 成员：@@@@及各系书记

2、下设3个小组： ⑴疏散组 组长：@@@ 成员：@@@ 及各系辅导员

职责：在现场指挥坚守岗位，依据预案措施及疏散路线、顺序、有秩序地疏散全体师生到安全地带，处理学生疏散过程中的偶发事件。特别是防止过度拥挤造成踩踏事故，以保证全体师生快速、安全地撤离现场。⑵医疗救助组 组长：@@@ 成员：@@@ @@@ 医务室成员

职责：准备医疗器械和药品，负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治。⑶安全保障组

组长：@@@@ 成员：@@@ @@@ 职责：负责发出“疏散演练警报”信号并维持安全区内学生秩序，加强巡视。

六、演练程序

1、由领导小组组长下达学院防灾减灾应急疏散演练开始信号。信号员发出“疏散演练警报”信号。

2、学生在寝室长（寝室长带队，班主任随后，确保本班没有掉队学生）带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。

3、演练时学生公寓11、12号楼各楼层撤离顺序、路线、各楼层协调人员及集结地点：

(1)学生公寓11、12号楼撤离路线图：(2)各楼层协调人员名单： 11号楼

南门及楼梯口：@@@；西门及楼梯口：@@@；

2楼东楼梯口： 2楼西楼梯口： ； 3楼东楼梯口： 3楼西楼梯口： ； 4楼东楼梯口： 4楼西楼梯口： ； 5楼东楼梯口： 5楼西楼梯口： ； 6楼东楼梯口： 6楼西楼梯口： ； 12号楼

北门及楼梯口：@@@；西门及楼梯口：@@@；

2楼东楼梯口： 2楼西楼梯口： ； 3楼东楼梯口： 3楼西楼梯口： ； 4楼东楼梯口： 4楼西楼梯口： ； 5楼东楼梯口： 5楼西楼梯口： ； 6楼东楼梯口： 6楼西楼梯口： ；(3)最后集中地点：11号楼北面道路（暂定）

4、辅导员、班主任进行现场指挥疏散。

5、撤离现场后，各班主任迅速组织好本班学生集中，清点好人数，不允许学生擅自离开队伍；对没有到场的学生要做好登记，并及时上报现场负责领导。

6、辅导员或班主任进行演练点评。

校园消防及反恐演练方案范文 篇3

及反恐演练方案

演练目的：通过此次学习和演练，使学校教职员工和安保人员熟练掌握校园消防设施、器材的性能及使用方法，以及在遇到突发事件情况下掌握正确处置程序及熟练使用反恐警用器材，确保校园的安全稳定。

演练时间：年月日 上午9:00 演练地点：中学操场

演练内容：

一、消防器材的使用。

二、反恐警用器材的使用及突发情况的处置。演练参与人员： 学校部分师生、校园保安人员、消防战土，公

安人员、保安公司领导。

演练器材准备：演练所需煤气罐、燃烧桶、燃料、灭火器、警

棍、盾牌、防刺服、钢叉等由保安公司负责准备。

演练内容：

一、消防器材的使用。

目 的：通过此项内容的学习操作，使学校教职工及保安人员熟练掌握灭火器的结构、性能及正确的操作步骤。

消防器材是火灾现场最主要的灭火工具，而正确掌握和使用消防器材对减少火灾中人员伤亡、财产损失将起到无可替代的作用。因此，正确使用各种消防器材是消防工作中极其重要的一环。

灭火材料最常用的种类是水、泡沫、C02、干粉、卤代烷等。但

由于使用人员的身体素质以及灭火器的大小、性能、使用范围各不相同，因而所处的灭火对象、使用场合也各不相同。因此，在面临火灾发生时的同等条件下，谁掌握灭火的主动权、谁会正确使用相关的灭火器，谁就能把灾情减少到最小程度。今天 主要练习使用的是我们常见及常用的灭火器。

1、消防战士具体讲解灭火器的结构、性能及操作步骤。（消防战士讲解灭火器结构、性能、使用的步骤和方法）操作步骤：首先将安全销拉开，第二将皮管朝向火点，第三用力压下把手，选择上风位置接近火点,将干粉射入火焰基，最后一步熄灭后并以水冷却除烟。

2、灭火器的具体操作使用。

怎样熄灭燃烧物体：在保安公司工作人员配合下，点燃事先准备好的油桶，先由消防战士示范使用灭火器将燃烧的油桶熄灭。然后学校教职工、保安分组进行体验使用灭火器操作灭，消防及公安人员伴随指导。

怎样熄灭着火的煤气罐：在保安公司工作人员配合下，点燃事先准备好的煤气罐，先由消防战士示范将着火的煤气罐熄灭。然后学校教职工、保安分组进行体验操作，消防及公安人员伴随指导。

第一项内容结束。（时间约一小时）

二、反恐警用器材的使用及突发情况的处置。

目 的：通过此项内容的学习操作，使学校教职工及保安人员

熟练掌握警用反恐器材的使用方法，提高在突发情况下的快速反应及处置能力。

1、公安教官讲解警用器材的性能，用途及使用方法。主要讲解警棍、盾牌、钢叉的基本动作使用，由教官示范，学校保安人员分组学习领会。

2、反恐演练：（暴恐分子由保安公司人员负责扮演，公安教官在演练过程中先模拟演练一遍，然后分步讲解示范。）〔情况设计〕

（一）事件发生

x日上午,校园里各班级学生正在上课，一名陌生男子带 着菜刀冲进校门，保安人员立即按应急程序进行处置。（教官边讲解边演练）

1.值班室内门卫人员迅即启动报警装置及报警程序。2.保安人员利用配备的警棍、盾牌、钢叉将嫌疑人擒获。公安教官针对警棍、盾牌、钢叉的使用动作要领进行讲解和示范，然后保安人员和教职员工进行练习。第二项内容结束。（时间约一小时）

三、领导点评。

保安公司

校园消防演练总结 篇4

活动方案

为增强全体师生在和平时期的忧患意识，提高师生们应对各种应急突发事件的能力，根据上级各部门要求，我校结合实际开展防震减灾疏散演练。针对我校实际情况，特制定本预案。

一、应急演练活动领导小组

组 长：王东（校长）

副组长：唐自仙（教务主任）易启龙（报账员）成 员：

杨德武（学校专职保安）张廷英（学前中班班主任）

刘启光（学前大班班主任）杜群兰（一年级班主任）李应琴（二年级班主任）罗晓娟（三年级班主任）杨文林（四年级班主任）周光平（五年级班主任）董万玲（六年级班主任）罗成安（三年级科任教师）

二、演练时间：2014年10月10日下午1时30分

三、演练内容：

总指挥指令3：各班迅速整队，准备撤离。（教室内学生紧急自护后各班按两路纵队在室外站好，学生基本站好后，各楼梯总指挥到楼梯口挥旗示意向现场指挥报告。

（2）总指挥指令4：一楼疏散开始，二楼、三楼各班做好准备。按学校指定顺序，各班首尾相接，队伍不要拥挤，也不要断开。（建议学生抱头小跑步撤离）

（3）总指挥指令5：各班集合队伍，清点人数，报告总指挥。（现场指挥报告总指挥）

附：学生队伍排列位置（学生面向南，各班双排站立）

（4）总指挥指令6：刚才的演练在全体师生的密切配合下，紧张有序，忙而不乱，达到了预期的效果，通过本次演练，希望全体师生能真正增强安全意识，提高紧急避险能力。紧急疏散演练结束，请各班按顺序带回教室。（各楼梯口最后出来的班级先走）

3、医务组：易启龙

4、摄 影：罗成安

5、各楼层安全保障：各楼梯口指挥教师（提前10分钟到岗）

6、后勤安保：总务处、学校保安

六、安全措施：

1、演练前做好宣传教育和演练前的各项准备工作。

2、各楼层、楼道配足人员，做好安全保护工作。

3、疏散路线，安全出口有专人指导，集合地点有专人

消防应急演练总结 篇5

2014年3月29日下午15:00时到17：00时，公司****部、****安保人员组织了消防演练活动。培训和演练一共历时2小时，参加人员12人。演练紧张、有序进行，并取得圆满成功。通过此次消防演练，不仅增强了公司员工，特别是参演人员的消防安全意识，同时还掌握了一般初期火险扑救的步骤及方法，进一步提高了全体员工应对突发事件的能力。现就演练开展情况总结如下：

一、领导重视，演练活动组织到位，这次消防演练活动，安排周密，从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段，公司领导给予了很大的关心、支持和帮助。部门安全生产的第一责任人和演练组长，对这次演练工作高度重视，认真审定演练方案，确定演练目的、原则和规模，还亲自对演练工作进行部署，亲临演练现场进行指挥，下达演练命令，观察演练情况，对演练工作实施全面控制。为保证演练前宣传和培训工作的实效性，积极带头参加演练前的学习和培训。公司总经理黄成林也对此次演练特别关注，给予了大力支持。详细审核了拟定的“消防演练方案”。为使演练方案安全可行，就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的要求。

二、积极参与，演练效果呈现良好。本次消防演练于2014年3月29日下午15：00分到17：00分进行。首先由****部负责人***组织大家学习有关安全的文件，然后由安全员***和大家一起学习消防基本知识，最后由参加过专业消防知识培训的***给大家讲解常用的手提式干粉灭火器的使用方法。而后参与演练的人员一一亲自体会了如何正确的使用灭火

器。整场消防演练紧张有序，安全保证工作到位，演练达到预期效果，最终获得了圆满成功。

三、通过消防演练，员工的防范意识和应急自救的能力得到加强。

1.参与人员的消防安全意识有所增强，对消防安全常识有了进一步的了解。

2.对应对突发事件的应变能力有所提高，现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映，对今后应对突发事件很有益处。

3.演练前组织的消防基本知识培训，使参与人员特别是新员工的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。

4.演练过程中，参与人员都能遵守纪律，“一切行动听指挥”，团队凝聚力得到了升华。

5.公司****部负责人的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

此次消防演练，进一步增强了公司员工的防范意识和自救的能力，了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本技能，以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。今后，我们将常态化开展培训和演练工作，以提高公司员工的应急救援技能和应急反应综合素质，有效降低事故危害，减少事故损失，确保公司安全、健康、有序的发展。

*************************公司********部

学校消防演练总结 篇6

一、领导重视。我校领导历来重视消防安全工作，为确保本次消防工作安全有序进行并取得切实成效，学校成立了由校长王淑霞担任总指挥，全体教师为成员的消防演练小组。

二、组织严密，参加人员广泛。本次消防演练前，对灭火现场进行了认真的布置、对消防安全进行了周密的布置，设计了预案。本校全体师生参加了本次演练。

三、演练达到预想的效果。对参加消防演练的全体人员进行了消防培训，具体讲解了消防工作的重要性、灭火器材的种类及其性能、适应火种及其操作要领，并现场进行了示范，为本次消防演练安全顺利进行打下良好的基础。参加消防演练的师生都感到，这样的演练，不仅使大家能真学、真会、真懂、真用，学到了新知识、新方法，熟练掌握了使用灭火器的要领，增强了消防安全意识以及紧急避险能力，还为保证学校消防安全奠定了坚实的基础，达到了预期目的。

今后，我们决心在上级部门的领导下，努力落实好各项法律法规、规章制度、消防措施，确保学校安全。

***小学

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消防安全演练总结 篇7

为了培养学生逃生自救的技能，保障学生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，学校制定了完备的消防安全疏散与逃生演练方案。2015年11月6日，校领导组织召开了全体教职工会专门布置安全演练工作，明确各相关人员职责。并组织全体教师学习了《柳林小学消防安全疏散与逃生演练方案》，校长就演练的意义和纪律作了强调。2015年11月9日上午10：00，学校进行了消防安全疏散与逃生演练。

一、各班班主任给学生详细介绍了火灾的相关知识、防火的保护措施和灾后自救知识。各班学生在班主任的指导下进行应急防火练习，班主任教育学生防火的正确的方式，并不断告诉学生在疏散时不要慌张，不要推挤，应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。

二、应急防火演练时，当疏散命令下达，学生开始在教师的组织下按照既定的路线有序撤离，撤离过程中，学生能够按照要求不推挤和喧哗。演练过程中，教师指导学生认真，负责疏散的教师到位迅速，学生演练认真。演练结束后，负责领导进行了认真的分析和总结，班主任也针对班级问题进行了再教育。

通过此次模拟演练，老师和同学们临危不乱，组织有序，逃生时没有发生踩踏和碰伤学生的事故发生，在极短的时间内师生全部撤离到指定位置；同时，学生们掌握了基本的逃生技能和方法，也培养了老师和学生互帮互助的良好作风，取得了很好的效果。

通过演练，我们也找出了许多不足：

1、部分师生学习方案不仔细，很多班级只组织学生疏散，缺少应急防火环节。

2、学生疏散后清点人数不及时。

3、个别学生有不严肃的举止。

总之，通过此次演练，我们既掌握了逃生的技能和方法，有了很大的收获；同时，又找出了很多不足之处，希望以后多组织类似的演练活动，以确保灾难真正降临时能够自救，以保护大家的生命安全！

消防演练活动总结 篇8

1.活动名称：消防安全演练

2.活动时间：2017年11月9日--14日

3.活动地点：淀粉二厂厂部 4.活动方案：

一、消防知识培训

1、进行消防安全培训及学习。根据公司培训安排，10月份进行了消防安全知识培训。通过本次培训，增强员工的消防安全知识，提高员工的消防安全意识。

消防知识培训

2、各种灭火器的使用方法培训。

为了让员工了解每一种消防器材的性能和用途，能熟练使用，举行此次培训，重点就各类灭火器的使用方法及注意事项做详细介绍，同时实际演示。让员工掌握火灾中基本的灭火方法，保障自身和国家财产的安全。

灭火器的使用培训

二、组织消防演练

为了提高员工应付和处置火险隐患的能力，淀粉二厂决定组织一次消防演练活动。为明确责任，严格组织实施演练活动，确保演练活动顺利完成，达到预期效果，根据厂部应急演练领导小组及三个班组的应急人员名单成立消防演练领导小组和执行人员。

演练讲解

演练流程：假设着火点发生火灾。现场人员应立即报告当班班组长，班长通知联络组和厂部消防指挥组，联络组负责通知疏散组和消防组。疏散组立即赶赴现场进行人员疏散。消防组携带消防器材到现场进行灭火。厂部领导立即赶赴现场进行指导。各人员到位后，现场进行消防带和灭火器灭火演示。

演练图片

5、演练总结

通过本次消防演练提高了员工的消防安全知识，加强员工的消防安全意识，提升员工应付和处置火险隐患的能力，重点就各类灭火器、消防带的使用方法及注意事项做详细介绍，同时进行了实际操作练习。让员工掌握火灾中基本的灭火方法，能有效的保障自身和国家财产的安全。活动不足：

1.人员组织不到位，演练开始时仍然有人员不知道该干什么

2.物品准备不充足，消防带数量较少，不够使用

3.现场维护人员工作不到位，当演练开始时，现场秩序不能得到有效控制，场面稍显混乱。

4、现场应急人员较多，部分人员不明确自己职责，在现场抱着灭火器无所事事。

6、下步工作

1.重新修订应急小组人员名单及各自职责

2.让每个小组人员确保明确自己的职责，保证不再出现“闲逛人员” 3.活动开始前应向参加活动的提出要求，使其能保存活动秩序，并加大现场维护人员的工作力度。

淀粉二厂

企业消防演练总结 篇9

通过此次演习安全部将进一步完善现场消防应急预案，努力提高工人消防安全素质，增强现场整体自防自救能力，从而为管理人员和工人创造一个安全舒适的环境。如下是小编给大家整理的企业消防演练总结，希望对大家有所作用。

企业消防演练总结篇【一】

20XX年消防安全工作是我XX综合治理的重要内容，关系到我XX财产安全和全体职工工的生命安全。对于这项工作，我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，最大可能的提供安全保障。

1、高度重视，积极做好消防安全的宣传工作

只有思想上重视起来，安全行为才有保障。这是我们多年来的工作经验之一。为此，我们十分重视消防安全工作的宣传。上半年以来我们主要从三个方面落实这项工作。

首先是通过会议进行消防安全宣传。我XX综治领导小组坚持召开消防安全工作例会，分析问题讨论措施布置工作。我XX领导在每次会议上都反复强调，要求大家小心谨慎，预防为主。

其次，要求大家掌握了基本的消防安全知识，增强了消防安全意识。

第三是在全XX职工之中进行了一次系统全面的消防安全培训。这次培训既有书面的又有实际操作，理论与实践相结合。参加培训人员面广量大，培训工作细致全面，效果显着。

2、推进消防安全责任制，充分落实管理责任与具体措施

只有加强管理，做到责任到人，才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责，检查评比，是强化管理力求实效的重要举措。

具体说来，我们在以下四个方面加强了规范管理：

确定重点防火部位，明确重点防火部位负责人。

加强对仓库，电脑房的管理，不定期检查安全情况。这两处是事故易发地，我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。

加强对消防器具的管理和保养。

加强评比，发放防火安全奖。我们主要以奖励为主，但对在消防安全中制造隐患，渎职犯错的同志，我们一方面加强教育，一方面执行相应惩处。

3、加大力度对农机市场部门的整顿措施

年初，我XX积极配合上级部门的有关精神，展开了一次对农机修理等部门消防隐患排查工作，要求其配备必要的消防器材，并与其签订了消防安全责任书等活动。

消防安全工作是一个艰巨的长期的任务，不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时，要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合，才能保证安全。每个人都要关心消防安全，不能以为看不到就没事，事不关己就没事。我们相信，在大家的共同努力下，我们一定能将消防安全工作做得更好。

企业消防演练总结篇【二】

为了使公司全体员工了解消防基础知识，提高安全防范意识，增强自我保护能力，掌握对突发火灾的应变，逃生技能，学会灭火以及有序地进行人员，财物的疏散处理，确保员工生命安全及公司财产安全；20XX年11月13日，艾特航模股份有限公司组织了一次实战的全员消防演练。

本次全员消防演练由公司人事行政总监耿捷担任指挥长，负责消防演练的组织与指挥。演练工作组分为：警戒组，疏散组，灭火组，抢救组四个组。

当天上午09：00-10：00，公司组织各部门，各组别代表在3楼A会议室参加了演练沟通协调会，特邀广东消安防火培训中心的李进军教官，对相关人员进行了消防安全知识与实际操作培训，并对下午的消防演练工作进行了周密的部署安排。

当天下午18：00，保安员发出火警报警信号。各演练工作组在听到指令后，迅速到位，参加演练的义务消防员和工作人员全部佩戴消防演习工作卡，在最短的时间内，于车间内，楼梯间及安全出口处，通过口令加手势，指挥员工从指定路线进行有秩序地疏散；把现场所有人员，快捷有序地疏散到安全地带。

消防演练按照预定的方案，有序，紧张地进行。整体疏散到位后，各部门人员在公司宿舍前的篮球场集合，进行了人员的清点统计。随后，保安队长曾端生指导保安队员和义务消防员，演练用干粉灭火器进行现场灭火。

演练结束后，指挥长为全体员工进行了消防安全应急操作与火场逃生技巧讲解，教大家掌握一旦发生火情，每个人应该做什么，如何正确地报警，扑救，疏散，如何自救和逃生。最后，指挥长对此次消防演练做了总评，对于演练结果给了充分的肯定，表扬了员工们听从指挥，行动迅速，要求大家要进一步提高安全生产责任意识，宣布消防演练取得了圆满成功。

消防应急演练总结 篇10

为进一步加强我中心安全工作，提高全体员工的安全防范、逃生、自救、互救意识，8月15日下午，我中心组织全体职员进行安全疏散应急演练，在演练过程中，指挥领导沉着冷静，指挥果断，职工临危不惧，迅捷有序，演练取得圆满成功。现就疏散演练活动情况总结如下：

一、领导重视，演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处，成立了由主任任永刚为总指挥的领导小组，立即召开全体会议，部署演练工作。会上，任主任要求全体员工首先从思想上要引起高度重视，增强安全防范意识，以及危机意识，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力，本次演练，一定要注意活动本身的安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。

二、周密筹划，演练预案安全可行

中心领导认真制订了周密细致的演练预案，就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明，演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解，对各工作组作了具体的分工。为了确保演练活动按预案顺利进行，要求疏散引导组告知员工，明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后，全体员工须服从指挥，听从命令，快速、安全进行有序疏散，不得收拾物品，互相拥挤推搡，不得重返办公场所、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒，应即时扶起，帮助其一起迅速逃离危险地。

三、秩序井然，演练效果良好

演练过程：领导组组长下令演练开始。

（1）通讯联络组迅速发出通知，由灭火行动组人员立即行动，到达预定地点。总指挥或副总指挥迅速到现场进行指挥。关闭输电系统及各种明火，以防止滋生其他灾害，灭火行动组到位了解火灾情况后利用单位配置的消防器材及有关设备，扑灭初起火源，办公楼尽量关闭门窗，控制火势，为疏散争取更多时间，全力进行扑救。

（2）通讯联络组迅速与消防大队取得联系，引导消防人员和设施进入火灾现场；联络有关单位、个人，组织调遣消防力量；负责对上、对外联系，逐级报告工作。

（3）疏散引导组到位引导火灾现场人员迅速转移到安全地带，疏散组可临时根据火灾发生的地点，做出果断的疏散线路决定，并加以引导。

（4）安全防护救护组迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送到附近医院进行抢救。

演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动不仅仅是消防疏散演练，也是突发安全事件应急疏散的演练。通过此次演练，提高了员工实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强大家的安全意识，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，达到了预期目标。

四、存在的问题：