讲政治讲规矩心得体会

2024-10-09

讲政治讲规矩心得体会(通用15篇)

讲政治讲规矩心得体会 篇1

“讲政治纪律讲政治规矩”心得体会

渠县静边初级中学

吴绍轩

近期,按照上级要求,我校组织全校教职工开展了“讲政治纪律讲政治规矩”的主题教育,学习了总书记2015年1月13日在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第五次全体会议上发表重要讲话。认识到了“天下兴亡匹夫有责”的重要道理,认识到“讲政治纪律讲政治规矩”对于一名党员的重要性,我们要努力争做讲“讲政治纪律讲政治规矩”的模范。

一、通过学习,增强了政治立场,作为老师,要自觉讲政治。

讲政治就是要树立正确的理想、信念和人生观、价值观,保持先进的政治信仰和良好的行为操守。尤其是在大是大非面前,保持高度的政治敏锐性和正确的政治鉴别能力,做到方向明确,立场坚定,始终与党中央保持高度一致;自觉抵制拜金主义、享乐主义等腐朽思想文化的侵蚀,增强事业心和责任感,形成朝气蓬勃、乐观向上、积极工作的良好风尚。讲政治是维护党的政治方向和政治原则的根本保证,关系到党的生死存亡,它是党生长壮大的“命根子“。有了坚定的政治信仰,我们才能始终方向明确,目标清晰,百折不挠,立于不败之地。每个教师,必须自觉讲政治,不断强化党性观念,永远听党话、跟党走。平时,我们必须要有很强的敏锐性和识别力,真正善于从政治上观察分析和认识处理问题,始终保持鲜明的政治立场,时刻做到头脑清醒、是非分明、信仰坚定、不失党性。从而,心怀坚定的政治信仰,甘愿扎根于本职岗位,认真履职尽责,为党的事业默然奉献、创建功业。

二、通过学习,增强了大局意识,作为老师,要时刻顾全大局。

顾大局就是要克服本位主义、个人主义思想,正确把握和处理好个人与集体、局部与全局、当前与长远利益的关系。克服只要组织照顾,不服从组织安排;只顾个人和小集体利益,不顾全局和整体利益;只管自己心情舒畅,不管别人喜怒哀乐;只强调个人意见和个人想法,不尊重他人意见和集体决定等倾向。以宽广的眼界审时度势,做到心中有集体,行动顾大局,摆正自己的位置,明确肩负的责任,努力完成好各项工作任务。古语讲:“不谋全局者,不足以谋一域“。作为教师,一定要正确处理公与私的关系,始终以党和国家的大局为重。任何人,都要铭记党的培育之恩,时刻怀着顾大局、听指挥、跟党走的博大胸怀,随时听

讲政治讲规矩心得体会 篇2

工作生活中, 讲规矩无处不在, 否则就会称之为不懂规矩, 不懂礼数。会议上要讲规矩, 主席台摆席卡, 大小领导主次有别, 摆错后果很严重, 领导最后才作指示, 时间要留足不能抢了风头;酒桌上要讲规矩, 座要领导先坐定, 菜要领导先动筷, 酒要先敬领导, 领导相互喝完才轮到自己敬, 敬领导要倒满杯喝大杯, 等等。这种规矩, 看似是习以为常的礼数, 其实背后尊崇的却是权利和地位, 是按级别身份来决定接待的规格和档次, 把权势作为彰显身份、享受特权、谋取私利的载体;这种规矩, 单向要求比较明显, 往往只是针对基层和群众的言行规范, 而总是维护有利于权力阶层的特权;这种规矩, 可谓上下等级森严, 待遇差别分明, 易滋生官气、贵族气, 也让摆谱奢靡的官僚主义有了市场。

强调要讲“规矩”的人, 往往是盛气凌人、高高在上, 习惯与群众保持距离的人。秉持这种“规矩”的人, 有尊卑高低贵贱之分, 无密切联系群众之风, 早已把自己置身于群众的河对岸, 甚至是对立面了。

回顾历史和现实, 赵高“指鹿为马”讲的是唯我独尊、排斥异己的“规矩”;蒋介石用人法则讲的是任人唯亲、“黄埔浙江”的“规矩”;斯大林高压统治讲的是清洗恐怖、信奉收买的“规矩”。可以警示的是, 如果身为一方领导, 把自己想的、讲的、喜好的作为“规矩”, 且这种“规矩”, 是一味主观或怀有私心杂念使然, 就容易变成权大于法的土规定、土政策。只是须知, 规矩多是人定的, 如此“规矩”更多的是当权领导定的, 如果体现的是个别人的意志, 而不是大多数人的共识, 就往往会带有主观片面性, 这种“规矩”多了, 政策法纪、规章制度就容易成了摆设, 法治就成了人治, 而这种人治下的“规矩”, 只能是“人亡政息, 人存政举”的暂时局面。

人不免会遭遇切身利益之事, 在束手无措之时也会有好心人善意规劝暗示, 这年头要讲“规矩”。逢年过节看望领导是规矩, 否则是目无领导, 不是一个圈子和队伍的人, 也就逐渐淡出领导视线了;进退走留汇报送礼是规矩, 否则是你没这个意愿, 也看不起领导, 又如何关照得了你?不跑不送的自然是原地不动;机关检查请吃送红包是规矩, 否则查出的问题可多可少, 可大可小, 通不通报全不由你;工程采购事先打点是规矩, 否则入不了围竞不了标, 处处刁难难有你的份;还有手术住院……孩子上学到了教师节……也少不了“规矩”一番。如此这般, 实则把公务职场当成了江湖, 而诸多掌你前途命运生杀大权的“大佬们”可以冷眼观望, 静候你卑微的脚步, 看你懂不懂“规矩”。

讲规矩的意义 篇3

当这些现象司空见惯时,特别是我们看到更多更让我们头痛的问题时——如日常生活中行贿成风,政治生活中的高官腐败,消费领域的假冒伪劣,文化生活中的拿无耻当有趣……可曾想到,這些现象背后共同的原因却是不守规矩?小到对行业规矩的破坏,大到对国家法律蔑视和肆意践踏。

无论是法规明令禁止的,还是道德规范要求的,相当多的人已经把这些违规不当回事了;一些有着管理职能的部门,也未必把这些事情当回事。于是,每个人都可能不守规矩,每个人都敢不守规矩,每个人都可以不守规矩,于是……社会在抱怨中按照旧有的惯性前进。

规矩是什么?规矩是一个社会秩序得以维持的底限要求。讲规矩、守规矩,是最基本的国民素质。一个连起码规矩都不遵守的人,会遵守法律?一个连起码规矩都执行不好的部门会有诚信?一个连起码规矩都树不起来的社会会有进步、文明和美好前程?这是很值得怀疑的。

如果我们聚焦党员干部队伍建设中的诸种问题,不难发现,党纪、国法相关规定不少,但遵守和执行的如何却要打大大的问号。

不准公款吃喝、汽车超标、旅游、出国……可变相地、变通的吃喝玩乐有多少?

处级以上官员应该财产申报,有多少官员认真执行?那些申报的数字有多少真实?又有多少真正地公开,暴露在阳光下?

重大决策应该举行调研、论证、听证,可多少官员还是习惯拍脑袋?

……

在一个有规则、有法律的环境下,讲规则、讲法律则社会管理成本最低,社会效益最好。现在的问题是,相当数量的国家工作人员包括一些相当级别的官员缺少的是守规则、法律的意识,自然也不能给民众很好的垂范作用。

反思落马的所有官员,几乎都是从不守规矩开始,发展到不守党纪国法——吃了不该吃的吃请,收了不该收的礼品、礼金,去了不该去的娱乐场所,帮了不该帮的忙……慢慢地底线越来越松,以致最终丧失。

预防腐败现象发生、国家工作人员职务犯罪的对策很多,但离开了我们预防对象——各级国家工作人员的主观上积极参与,那是不可能的。所谓的对腐败现象“零容忍”,其实就是对官员的一点小错绝不放过。

近年来,“与国际接轨”呼声与要求遍及各行各业,我想,各级官员们首先应从提高自身基本素质做起——而最基本也是最亟待提高的就是守规矩、守党纪国法的素质。

在此,也忠告各级官员,古语云,小心驶得万年船,别羡慕那些不守法纪而获得诸般利益的官员,看到贼吃肉,要想到有一天贼挨打的下场——不是每天各类媒体上都有此类的报道吗?

有个很高级别的官员曾讲“廉洁是一种智慧”,此话是真理,可这个高官并没有实践这一真理,最后等待他的除了党纪、政纪的处理,还有司法的审判。

为官者,不妨三思。

讲政治守规矩心得体会 篇4

心得一

在十八届中央纪委五次全会上,总书记强调,“要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。改革进入深水区,各种社会矛盾、利益纠葛凸显,改革的复杂性、深刻性、艰巨性前所未有,谨守党员干部的纪律和规矩,做到“五个必须”,是对党员干部党性修养和对党忠诚度的重要考量。

“无以规矩,不成方圆”,党员干部要自觉遵守党章党规、法律法规、规章制度等,继承和发挥党的优良传统,保持共产党员的先进性和纯洁性,不断锤炼党性修养,提高业务工作能力,练就为民服务的好本领。通过前段时间的学习,我认为,守纪律讲规矩,既可以保障党和国家的事业健康发展,又能够有效保护我们的党员干部不犯错、少犯错,做政治上的明白人。

守纪律讲规矩,首先要树立大局意识。要着眼全局,在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,要处理好局部与全局、当前与长远、个人与集体的关系,自觉围绕大局有效履责、充分发挥作用,绝不能各行其是,因小失大,以私废公。要讲政治、顾大局,明辨是非,不谋个人私利、不计个人得失,全心全意把聪明才智用到干事创业上来;要以身作则,团结协作,凝聚战斗力和执行力,激发党员干部的干事创业激情;要做到小局服从大局、地方服从中央、个人服从集体、下级服从上级,保证政令畅通,令行禁止。

其次,要树立廉政意识。德能勤绩廉,廉是基础,失之则一切皆无。“公生明,廉生威”,党员干部要守住廉洁底线,正确行使权力,做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。要树立正确的人生观、价值观、权力观、政绩观,不断加强自身修养,始终保持头脑“清醒”;要做到慎始、慎微、慎独、慎行、慎权,管好自己的口、手和脚,算清政治账、经济账、名誉账、家庭账、亲情帐、自由账;要树立“常在河边走,就是不湿鞋”的信念,始终对身外之物“看得透、想得通、放得下、忘得了”,自觉抵制各种诱惑和歪风邪气,清清白白做事,堂堂正正做人。

最后,要有敬畏意识。一个人,心存敬畏,就会谦虚、谨慎、不骄、不躁,就会从严要求自己,慎言慎行,反之,一个人一旦没有就了敬畏之心,就敢罔顾党纪国法,把自己摆在“特权”位置,做一名“特殊党员”,就敢越“雷池”、闯“红灯”、踩“底线”,肆无忌惮、为所欲为。一些党员干部之所以跌倒在权力、金钱、美色等关隘上,就是因为失去了敬畏意识,心存侥幸,胆大妄为,最终一失足成千古恨,追悔莫及。

守纪律讲规矩,才能增强党的凝聚力、创造力和战斗力,保障党和国家的事业健康发展,每一名党员干部都应该严格按规矩办事,按纪律办事,保证全党统一意志、统一行动、统一步调、令行禁止,为实现中华民族伟大复兴的中国梦保驾护航。

心得二

总书记在xxxx考察时的“讲诚信、懂规矩、守纪律”九字箴言,言简意赅指出了广大党员必须遵守的行为准则,是阔别“四风”,加强党性修养、提升境地的努力方向。

“讲诚信、懂规矩、守纪律”就需要建立正确的世界观、人生观和价值观。“基础不牢、地动山摇”,“三观”正确,才能践行为人民服务宗旨;反之,重则违法犯纪,轻则出现“四风”现象,与群众渐行渐远。建立正确的“三观”,就要坚定正确的信仰、心中有民、三省吾身、心存畏敬,要“认真”。

“讲诚信、懂规矩、守纪律”就要重视修养、提升境地,知行合一。修养、境地的提升并非平空而来,而是学习所得。学习要有选择,党章是全党最大的规矩,要自觉学习党章,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识;加强党性修养,最直接有效的方法是观看教育片,学习焦裕禄、雷锋、郭明义等先入党员事迹;这些优秀党员先进事迹共同点,他们行事懂规矩、坚持原则,做事履行职责、从身边细节做起,一件件小事积累成了不平凡的人生;“发于中必形于外”,系统党群众线路知识学习,且学且得,构成过硬的党性修养,使党员平常行为向“表里如

一、言行如

讲政治重规矩做表率心得体会 篇5

作为一名党员干部,要时刻牢记入党誓词,拥护党,对党忠诚,积极工作。在具体的实践中,就是要讲政治,在思想和行动上始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致;守规矩,就是要遵守党纪国法、规章制度、办事规程和行为准则、职业道德和一切社会公德;作表率,就是要严于律己,充分发挥领导干部的示范带动作用,切实履职尽责,争做政治过硬、信念坚定的合格党员、优秀干部。

讲政治,首先要坚定理想信念,始终把思想理论武装放在党的建设首要位置,始终做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者,切实增强道路自信、理论自信、制度自信。紧跟党中央,坚决做到不折不扣响应党的号召,令行禁止;对党忠诚,无条件拥护党的领导,执行党的决定,自觉把自己的命运同党的命运紧密相连。

“没有规矩,不成方圆。”党员干部要始终要严格遵守党的政治纪律和组织纪律,对党纪国法要心存敬畏,切不可抱侥幸之心,要自觉按规则办事。要树立程序意识、组织意识、原则意识,严格遵循组织程序,坚决服从组织决定,不允许超越权限办事,违规用权。坚决做到个人服从组织,积极处理好公和私、情和法、利和法的关系,以“公”、以“法”为重,切不可损公肥私、假公济私。

讲政治讲规矩心得体会 篇6

近期,按照上级要求,我局在机关干部中开展了“讲政治、顾大局、懂规矩、守纪律”的主题教育,使我更加深刻地懂得如何作一名“讲政治、守纪律、守规矩”的党员干部。现就学习活动心得体会简要汇报如下:

一、加强理论学习,不断坚定政治信念

在当前的历史阶段,全面建设小康,实现中华民族复兴的中国梦。作为一名党员干部要做到讲政治、顾大局,就必须加强政治理论学习,不断提高自身政治素养和政治敏锐性,时刻保持清醒的政治头脑,在思想上和行动上时刻与局党组保持一致,严格执行有关规定,要有责任感、事业心,竭尽全力做好当前工作,坚持淡泊名利,坚持秉公用权,坚持求真务实,坚持健康情趣,不断提高自身的思想觉悟和道德品质,时时刻刻做好表率。

二、按“守纪律”、“守规矩”的准则,严格要求自己

在坚持和贯彻群众路线中,仍存在着台上台下表现不一的现象:某些党员干部与“为民、务实、清廉”的要求格格不入。有的领导班子和领导干部形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等违背党的性质和宗旨的“四风”严重,有些干部不愿“走基层”,他们借口公务繁忙,高高在上,迈不开腿;有些干部又特别喜欢“走基层”,因为基层已经成了他们“作威作福、吃拿卡要”的宝地,礼物礼金,照单全收。凡此种种,不一而足,长此以往,就会窒息党的生命力。各级领导干部都应该引以为戒,一定要从中吸取教训,加强党性修养,筑牢拒腐防变的思想道德防线,严格遵守和执行党纪国法,时刻淡薄名利,秉公用权,始终保持高尚的精神追求,始终保持共产党员的政治本色。要学会守纪律,做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非。强化纪律意识和服从意识,对纪律心存敬畏,把纪律作为悬在头顶的“三尺利剑”,做到从遵守和维护党章入手,遵守党的政治纪律和各项纪律规定。

政治课不好讲,不妨让学生讲一讲 篇7

政治课不好讲, 在教学实践中许多教师感同身受。破解这一难题, 需要从政治课固有的一些属性和特点找原因。

1. 从学科属性看

政治课首先是理论课, 有着较强的抽象性, 理论思维薄弱的学生自然感到“难学”。学习仅因为考试的需要, 欠缺自觉性、主动性。我为此专门调查过学生, 政治课为什么“爱你不容易”?其中有这样一个说法:政治课缺少数学的逻辑性、语文的人文性、地理的时空性、历史的故事性……

2. 从教材设置看

课程改革教材, 以图文并茂的形式呈现, 旧貌换新颜;以生活为基础, 用生活逻辑取代了理论逻辑。但高中教材必修课四个模块, 加上选修课, 内容增多;课程标准所要求实现的教学目标, 比以前更高, 特别是情感、态度、价值观目标;有的地方动的手术太大, 过于跳跃, 新的提法, 需要教师补课;理论逻辑难以回避, 需要帮助学生找回;增加的探究活动和综合探究, 对于教师教学是一个新的挑战。

3. 从课堂教学看

尽管许多教师并不反对课程改革, 但一触及分数、升学等残酷的现实问题, 就不得不回到“安全”的老路子上去, 形成新剧本依然是老演员、老套路的现象, 把政治课往“死”里教, 狂讲、狂背、狂做题……事实是, 不是教师讲少了效果不好, 而是讲多了效果不好。教师自己也很茫然, 有“教不动”的感觉。

基于上述种种因素, “政治课不好讲”便成了许多教师的一个心结、一个难解之题。

二、突破“不好讲”, 从理念出发

1. 还时间给学生

美国兰本达教授曾讲了一个可能让我们许多人目瞪口呆的道理:“一节课, 你如果一半时间是学生活动, 一半时间是教师活动, 你是个及格的教师;如果三分之二时间让学生活动, 教师讲解等活动只占三分之一, 这样的教师是优秀的教师;你要是把时间都给了学生, 教师只是几句话点到而已, 最后来个小结, 最多占十分之一, 你就是特级教师。”这给我们一个非常清晰的答案:好教师不在于自己讲得多精彩, 关键在于怎么样调动学生自己去作为。

这让我们很容易联想到, 杜郎口课堂的“10+35”模式, 教师只讲10分钟, 学生自主、合作学习35分钟。姑且不论杜郎口模式是否有普适性, 仅就“把课堂还给学生”这一点, 还是值得我们思考与借鉴的。只是我们许多教师不太敢放手, 不讲不放心, 不会要讲, 讲了不会还得讲, 还没有放手学生自己去解决自己问题的意识或办法。其实, 着力调动学生的思维, 让学生讲起来, 以学习为本, 以学生为本, 合乎教育本质和规律地组织教学, 可以为“不好讲”拨云见日。

2. 以生活为基础

古希腊哲学家亚里士多德在《政治学》一书中, 提出了“人是天生的政治动物”这一命题。尽管这一命题有其特定的背景和内涵, 但是我们还是可以做出这样的基本理解:当时城邦即国家, 城邦生活即政治生活, 这说明人与动物不同, 人天生处在一定的政治生活之中。所以, 从一定意义上讲, 政治与我们的生活密切相关。让学生学习政治, 是合乎人的社会性的需要。

“理论都是灰色的, 惟有生活之树常青。”我们发现一些课程改革名师把政治课教得风生水起, 主要是在课堂生活化上下足了工夫, 尤其注重从学生的生活出发。

三、“让学生讲”, 教师变“主讲”为“主导”

“让学生讲”, 教师角色发生变化, 从讲台上走下来, 走入学生之中, 成为学生学习的引路人, 从“讲师”变“导师”。可视三种情况进行不同的处理。

1. 学生讲对了, 教师不用讲

如果教师预设的问题, 在学生的相互探讨中, 结果生成得令人满意, 学生已经讲得很好了, 教师就不必画蛇添足地再重复, 可以不讲的坚决不讲。给学生三言两语的激励性点评, 也就行了。

2. 学生讲不全, 教师补充讲

学生讲得很精彩, 有时不一定很精致, 可能会出现知识疏漏、思维片面的情况。教师有必要做一个客观的分析, 肯定该肯定的, 补充该补充的, 特别注意引导学生形成科学的思维方法, 让他们学得更完善, 下一次讲得更好。

3. 学生讲不对, 教师引导讲

学生讲错了, 切不可着急、抱怨、责备, 应因势利导, 让错误也能成为学习的宝贵资源, 展示其美丽的一面, 帮助学生实现由“山重水复”到“柳暗花明”的转化。

四、“让学生讲”, 学生变“被动”为“主动”

1. 创造和谐的课堂生态———让学生敢讲

我曾听过这样一节公开课:“废话”, 老师一声断喝, 学生的提问应声而止, 正在边听边记公开课的我不由地怔了一下, 抬头一看, 不满写在老师脸上, 自惭形秽的学生低下了头……回想断喝之前, 老师是这样问学生的:“公民投资方式, 除了课本上讲的几种选择外, 你还能列举哪一些?”同学们一一列举着“黄金”“房子”“邮票”“古董”……突然一个学生发问“高利贷算吗?”可能偏离了老师想要的答案, 老师就来了这个当头喝。我想, 这位学生以后在课堂上还敢出声吗?这个学生的“遭遇”又会给其他学生怎样的示范效应呢?这个“废话”真的是废话吗?能不能变“废”为“宝”?为何不提请这位学生把他的话展开说一说?或者让所有学生因此而讨论?课堂上有必要一切按照教师的预设来进行吗?为什么我们要拒绝学生热情参与的动态生成呢?

和谐的课堂生态, 离不开教师的引领。首先, 教师要有一个亲和的教态, 不要总是板着马克思主义老太太的面孔, 教条化地教政治;其次, 让学生讲起来, 一开始不必要求过高, 能讲就证明在思维, 能思维证明在想问题, 能想问题证明学生在用脑子学习, 这本身是一个了不起的进步;再次, 让学生讲, 必须打消学生怕批评、怕嘲笑的心理, 让学生的“错”也能呈现其价值, 成为走向正确的步步台阶;最后, 良好的氛围有着潜移默化的作用, 一旦有几个学生带了头, 而且师生、生生合作良好, 全班学生的主动性就会慢慢地调动起来, 课堂渐渐会成为学生的求知的乐园, 学生讲得多一点, 有时甚至嘈杂一点, 只要始终涌动着学生思维的激流, 教师也会为之感动不已。

2. 借助丰富的学生生活———让学生善讲

政治课如果从理论到理论的讲解, 学生往往会有听不懂的“申诉”。最好的方式是走进学生的生活, 让学生生活成为演绎课本理论的“活水源泉”, 从而触动学生思维的开关, 打开学生的话题。

立足学生生活破解政治课的困局, 可能有两个担心。

第一个担心是, 政治课内容晦涩难懂, 学生能讲好吗?有一位学生在学习《意识的本质》时提出过这样一个问题:“世界上本没有鬼神, 但有鬼神观念, 是不是说‘意识是对客观存在的反映’也不是绝对的?”说得一些同学直眨眼睛, 我没有点破这个问题, 将计就计:“同学们讨论一下吧!从生活之中把这个道理挖掘出来。”在学生左顾右盼、你一言我一语之中, 终于揭开了这个问题的神秘面纱:西方的神形似西方的人, 东方的神形似东方的人, 神只不过是人的化身。其实, 越是抽象的东西越容易在现实生活中找到它的原型。放手让学生提问, 放手让学生讨论, 学生终会从生活中发现蕴藏其中的道理。这比教师讲一百遍都要好得多。

第二个担心是, 学生阅历比较浅, 这种单薄的生活在课堂上总能发挥作用吗?个体的经历是有限的, 全班几十个学生相加在一起的生活又是非常丰富的。直接用学生的生活说理, 可能有说不通的时候, 但可以采取类比的方式, 让学生生活的应用更为宽广。比如, “经济发展方式”是《经济生活》中不太好理解的一个词, 往往教师解释来解释去, 学生还是似懂非懂、一知半解。我问计于学生:“同学们, 能不能用我们自己的生活, 理解一下经济发展方式?”在思考一段时间后, 一个学生举手回答:“提高学习成绩, 一种是采取题海战术, 死缠烂打;一种是重视典型题例的学习, 触类旁通, 后者比前者好。经济发展方式, 类似于学习发展方式。”“多好的回答, 这是一种类比的理解方式。当然, 经济发展方式的内涵要丰富许多……”这样, 实现了具体生活到抽象理论的思维链接。

为什么要强调讲规矩 篇8

规矩是人们应该遵守的办事规程和行为准则。规矩在约定俗成中成型,逐渐融入到思维习惯之中,进而会转化为行为自觉。具体到党政部门和领导干部而言,规矩就是对法律法规、政策原则、规章制度和工作程序的遵循、履行和坚守。当前,我国改革进入攻坚克难阶段,全国各族人民在党的正确领导下,向着全力建设社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的中国梦的宏伟目标奋勇前进,研究规矩、讲究规矩、大兴规矩之风,形成全民尤其是领导干部遵守规矩的良好风尚,对保证中国梦理想的实现,具有重要而又深远的意义。

中国共产党在早期,就制定了严明的纪律,“三大纪律,八项注意”,用通俗易懂的语言向全国各族人民展示了共产党军队的不同之处,体现了中国共产党治党、治军能力。可以说,没有“规矩”,中国共产党就不可能在内忧外患的情况下,带领人民建立起人民当家作主的新中国,开辟出社会主义的新道路。

改革开放以后,我国经济增长迅速,成为全世界发展的动力引擎。同时,“规矩”意识缺失,很多党员干部在市场经济大潮中迷失方向。在改革进入深水区、攻坚期,我们更是需要“规矩”,约束和帮助党员干部,破除阻碍,攻坚克难。

客观地看,目前,党风党纪还存在很多问题,许多党员干部不守规矩,没有规矩意识。这些年,一些单位包括有的领导机关,讲面子不讲规矩,讲关系不讲原则。很多问题,不是没有政策规定,而是有政策规定却不执行。有些政策规定是约束性的,有些明确是刚性要求,却都成了“稻草人”,成了摆设。很多方面都有政策规定,现在也适用,就是因为讲面子、讲人情,最后都被突破了。有些干部连一些基本规矩都不讲,毫无制度意识、毫无敬畏之心,缺乏为官做人的起码底线,口无遮拦,随心所欲,什么话都敢说,什么事都敢干。

当今社会还发展出潜规则,对规矩造成挑战,潜规则渐渐发展成为潜规则文化。现在,在一些方面,大道理管不住小道理,小道理大行其道。有的地方,小道理可以堂而皇之地拿到台面上说,讲大道理、坚持原则的人受到孤立,等等。如果正义被潜规则冲破了,“利益至上”规则就会像洪水猛兽,冲决铁的纪律,腐蚀党员干部,党内关系就会变得庸俗化。所以,习近平总书记讲,要使纪律真正成为带电的高压线。

守规矩,核心是公与私的问题,涉及个人对公与私问题的价值取向。社会处在转型过程中,由传统社会向现代社会转型,领导干部的意识也会受到影响。传统社会是以血缘为纽带的社会,就是所谓的关系社会、人情社会、熟人社会。官员都有自己的关系网、人情网,还不得不面对来自世俗的压力。坚持了原则,邻里乡亲会认为你当官后六亲不认、趾高气扬。因此今天领导干部树立公私分明的党性原则,做到立党为公、执政为民,这点很难,但又很重要,关键还是要改造个人的世界观。从党员领导干部到整个社会,我们都需要增强规矩意识。这是我们党在现在复杂条件下保持先进性、战斗力的一个重要条件,也是我们这个民族走向现代化的进程中必须好好上的一课。

在明白了习近平总书记提出的守规矩的重要性之后,我们如何在全党全社会做到自觉按规矩办事呢?习近平总书记指出:“要加强对党员、干部特别是领导干部的教育,让大家都明白哪些事能做、哪些事不能做,哪些事该这样做、哪些事该那样做,自觉按原则、按规矩办事。”这一重要论述,其实就为党员干部如何为官做人做事提供了根本遵循。

自觉按规矩办事,就得熟知规矩。规矩是指人们共同遵守的办事规程和行为准则,既包括党纪国法、规章制度,又包括个人修养、道德情操、礼仪规范、社会公德、职业道德等方面的内容。俗话说,没有规矩,不成方圆。规矩在规范人们行为、促进社会和谐中起着举足轻重的作用。人不以规矩则废,家不以规矩则殆,国不以规矩则乱。知之深切,方能行之自觉。作为一名党员干部,必须强化规矩意识,熟悉和掌握相关的法律法规、制度条文和程序规定,准确把握规矩执行的各种要求、标准和尺度,切实让规矩了然于胸,使自己成为真正“懂规矩”的人。

自觉按规矩办事,就得敬畏规矩。规矩既是个人成长进步的“护身符”,又是为官从政的“健康卡”。一个人对规矩有了敬畏之心,胸中就有了定盘星,为人处世就有了标准,就会“思”而出乎理智、“做”而有所顾忌、“行”而不忘法纪。然而在实际工作中,有的人不拿规矩当回事,视规矩为橡皮泥,随意拿捏,有令不行,有禁不止;有的人为了个人或局部利益,搞“上有政策,下有对策”,打“擦边球”。更有甚者,自己不按规矩办事,还讥讽按规矩办事的人死板、迂腐、不开窍。事实一再证明,凡是敬畏规矩的人,形象就好,威信就高;凡是逾越章法、藐视规矩的人,就会栽在规矩上。因此,党员干部要心存敬畏,时刻紧绷规矩这根弦,不管做什么事情,首先都要想到政策法规是怎样规定的,条令条例是怎样要求的,始终将严守规矩作为内心深处的一种坚定信念,内化成一种生活习惯和规范。

自觉按规矩办事,就得严守规矩。规矩的生命力在于执行,若仅仅把规矩讲在嘴上、写在纸上、贴在墙上,当摆设、做样子、不落实,或者只叫别人去照办落实,自己则置身于规矩之外,就很难使“规矩”成为“方圆”。现实生活中,个别党员干部因“私”字作怪、“特”字作祟,全凭个人感情办事,该作为的不“到位”,不该作为的却“越位”。有的在制度面前搞例外,放任自流不执行;有的在制度面前耍特权,蛮横无忌不执行;有的在制度面前“照电筒”,超然物外不执行;有的在制度面前作选择,对己不利不执行;有的在制度面前钻空子,侥幸投机不执行,随心所欲,我行我素,等等。这不仅使个人形象受损,单位声誉受害,而且败坏了社会风气。社会越发展、越进步,就越需要遵守规矩。因此,任何时候都必须自觉把自己置于规矩之内,把规矩内化于心、外化于行,严格按党性原则、政策法规、制度程序办事;按条令条例抓团队,按规章制度搞管理,按党纪法规办事情,不以事杂而乱为、不以事急而盲为、不以事难而怕为,真正把守规矩当作一种责任,确保所作所为时刻都在规矩之中。

讲政治重规矩作表率心得体会精选 篇9

坚定政治立场,增强政治定力。当前,社会事物瞬息万变,各种新思想、新潮流不断涌现,既拓展着人们的视野,又挑战着人们的底线,稍不留神就会晕头转向、迷失方向,有些党员则会丢了党性、忘了宗旨、失了斗志。因此,党员干部必须时刻保持清醒头脑,增强政治敏锐性,提高政治鉴别力,在大是大非面前保持政治定力、站稳政治立场。牢固树立看齐意识,向党中央看齐,向党的路线方针政策看齐,坚定的听党话、跟党走,维护党中央权威。

厚植理想信念,提高党性修养。强调,理想信念是共产党人的精神之“钙”。没有理想信念或理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就可能导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化,故此,必须通过加强学习,尤其是在“两学一做”学习教育中,深刻理解党章党规和系列讲话,不忘初心、不悖誓言,提高党性修养、坚定理想信念,不断地达到理想信念的新境界。

践行宗旨观念,提升服务水平。党的宗旨是全心全意为人民服务,党员干部必须始终牢记宗旨,常修为政之德、常怀为民之心。讲政治,就是要增强大局意识和宗旨观念,以提升群众满意度作为检验我们工作的最直接标准。扶贫工作作为当前老百姓最关心的问题之一,直接关系到我国小康社会的建设和老百姓的切身利益,党员干部必须带头做好脱贫攻坚工作,提升为民服务水平,切实解决好老百姓最直接、最关心的问题。

党员讲政治重规矩作表率心得体会 篇10

以来,党中央突出强调严明政治纪律和政治规矩、组织纪律,以之作为从严治党的突破口和重要抓手。从落实中央八项规定精神,到加大反腐惩恶力度,从强化巡视监督,到狠抓执纪问责,一系列扎实有力的举措,刷新了党风政风,赢得了人民群众普遍赞誉。从严治党没有休止符,随着形势发展,制度层面上也将不断完善健全。《准则》和《条例》的修订完善和贯彻落实,又一次吹响了全面从严治党的政治号角,必将为党的建设注入强大正能量。

在当前剑指反腐的高压态势下,有些党员干部认为,只要自己没有问题就行,请客送礼甚至少许行贿受贿没什么,这都是人之常情的事。还有的基层党组织或纪检监察部门,不认真履行“两个责任”,对违反“八项规定”的行为,认为是小问题。睁一只眼闭一只眼,该查处的不查处,该问责的不问责,视党规党纪于不顾,只要面子,不要原则,损害党的利益,这实际上是犯了“规矩”上的错误。

现实表明,规矩不严正是一些人最终在腐败面前败下阵来、栽了跟头的根本原因。“打虎拍蝇”绝大多数都是坐头把“交椅”的“头”,因为他们自认为唯“我”说了算,平时放松对自己政治要求,无规无矩,欲望膨胀,不畏规矩,不守纪律,在执行中央路线、方针、政策方面,打折扣、搞变通,特权思想严重,无视党员干部基本原则和标准,触犯纪律和规则,所以才一步一步滑向腐败的深渊。因此,规矩在他们的眼里就不在话下啦!栽跟头也在情理之中。

讲政治讲规矩心得体会 篇11

一是要加强学习提升自己。我们常说学习了某次会议或某某领导重要讲话精神等等,但实际上我们真的用心学了吗?学习的时候是不是一目十行、看完后就抛在了脑后?由于学习的不深入,头脑就会空虚,思想就贫乏,正确的东西没有去占领思想,错误消极的东西就乘虚而入。我们虽然有学习计划,能做到定期学习,但被动学习多,主动学习少,做为一名党员干部,应该更加重视学习、勤于学习、善于学习、终生学习,把学习作为提升自身的党性修养、坚定理想信念的重要手段,做到每天挤出时间学习,每周归纳整理内容,每月进行温习回顾,每年完成既定目标。党性修养是我们共产党人的立身之本,理想信念是共产党人的精神支柱,人只有在理论上解决了信仰问题,才能为此奋斗终身。因此我们更应该坚持不懈地把学习放在第一位,始终保持政治上的清醒和坚定,才能在思想和行动上严以律己,自觉遵守党的政治纪律、政治规矩,按照党性原则办事,自觉去做政治上的“明白人”。

二要遵规守矩服务大局。作为党员干部,我们的规矩主要体现在三个方面,一是遵守党的政治纪律,坚决贯彻落实党的决策部署。二是遵守党的组织纪律和人事纪律,服从党的决定,不搞团团伙伙,不搞小圈子。三是遵守工作纪律,做到守时、守纪、守法。严明的政治纪律和政治规矩都是我们党的优良传统,矿区单位服务于广大油区百姓的日常生活,这就要求我们党员干部必须要严格遵守党的政治纪律和政治规矩。唯有守纪律讲规矩,严格约束自己的言行,明确政治方向、坚定政治立场、担负政治责任,才能在思想上、政治上、行动上与党中央始终保持高度一致。在工作中要严格按程序、按规矩办事,该请示请示,该汇报汇报,该沟通沟通,不随心所欲,乱了章法;要不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,正确对待自己的职务和手中的权力,严格执行工作纪律,照政策办事,按规矩行事。在大框上不离格,站稳根基,在小节上不逾矩、不徇私,树立好个人的威严,赢得干部和群众的信任与支持。

三要奋发有为知行合一。守纪律讲规矩的目的,是每个党员干部自觉把党纪党规内化于心、外化于行,以更加优良的作风,干好本职工作,在工作中创造好的成绩,而不能简单地理解为一般性的遵纪守规上。具体到个人,应始终将党和人民赋予的权力看作是一种责任,用实际行动践行共产党人立党为公、执政为民理念的精神,在矛盾面前敢抓敢管,在风险面前敢担责任,不搞形象工程、政绩工程,不盲目决策,不断开创各项工作新局面。一方面要勇于担当,提高执行力。作为石油矿区企业,经营服务任务一年比一年重,这就要求我们在日常工作中,更要遵循科学管理的章法,不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而盲为,不以事难而怕为;对上级部署安排的各项工作,都要不折不扣、一抓到底,抓出特色,抓出亮点。另一方面要勤于思考,提高创新力。工作要出彩,必须要在创新上下功夫,有自己的特色。这就要求我们要有高度使命感,强烈的忧患意识,在工作中多思考,多实践,在实践中不断总结完善,不断注入新的元素,不断寻求新的突破。

四要自省自重胸怀坦荡。党员领导干部一定要有严格自律能力,有良好的道德修养,注重培养健康的生活情操,时刻检点自己工作和生活的各个方面,不取不义之财,不贪不义之利,不做不洁之事,一尘不染,永葆共产党员本色。我们每一个党员干部,手里或大或小都有一定的权力,但是权力必须在阳光下才不会滋生细菌,才会正常运行。因此这就要求我们严于律己,敢于亮身,在做到自省自律的同时,自觉接受党内监督、社会监督和群众监督,以他律促进自律。要善于知足,不被五光十色的表面现象所迷惑,在各种诱惑面前做到一身正气、两袖清风。管好自己的家人和亲属,带头重家教、立家规、正家风,处理好公与私、小家与大家的关系,堂堂正正做人、老老实实干事、清清白白为官。把每天能够按时上班、踏实工作、平安回家视为人生最大的幸福,这样就可以心安理得、问心无愧,过上心情舒畅的日子,就可以集中精神干工作,创造出良好的工作业绩,用实际行动维护党的光辉形象,维护人民群众的切身利益,为人民群众多办实事、办好事。

讲政治讲规矩心得体会 篇12

安徽审计职业学院审计系 裴玲玲

总书记提出的“守纪律、讲规矩”,六个字言简意赅的指出了新时期、新形势下我党加强自身建设的新的方向与目标,是广大党员必须遵守的行为准则,也是坚定不移的走群众路线的基本要求。具体到高校教育工作者而言,“守纪律”,就是要求我们对法律法规、政策原则、规章制度和工作程序的遵循、履行和坚守。而“讲规矩”,则是为确保高校的科学、持续发展,而要求教师必须遵守的规章、条文。因此“守纪律、讲规矩”是每一个人完整人格的重要构成,更是每一名教育工作者必须始终遵循的政治操守和最基本要求。通过近期的学习,并结合自己的工作实际来谈谈我个人的体会和认识。

一、“守纪律”是基本准则

党的纪律,包括政治纪律、组织纪律、群众工作纪律等,是党的各级组织和党员必须遵守的。只有严明纪律,我们党才能团结一致,战胜各种困难,推进事业的发展。如果党的纪律成为摆设,就会形成“一人违纪,众人随之”的“破窗效应”。因此,作为教育工作者,我们必须强化纪律意识,要遵守工作纪律,在工作中坚持原则,敢于碰硬,勇于担当,对违反原则的事情说不,经得住诱惑,守得住清贫,耐得住寂寞;要遵守生活纪律,严格要求自己,不该去的场所不去,不该交的朋友不交;要遵守廉洁纪律,模范执行中央八项规定、《廉政准则》、干干净净做事,清清白白做人,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,以制度管人管事,做到依法治教,依法执教,做一名守纪律的教育工作者。

二、“讲规矩”是基础要求

“讲规矩”,就是要熟知规矩,守住规矩。一支队伍没有了规矩,就会步调不一,形如散沙;一项工作没有了规矩,就无法开展,不能成功;一个社会没有了规矩,就会失去秩序,陷入混乱。正所谓:没有规矩,不成方圆。“定了规矩就要照着办”、“要加强对党员、干部特别是领导干部的教育,让大家都明白哪些事能做、哪些事不能做、那些事该这样做、哪些事该那样做,自觉按原则、按规矩办事”。习总书记的这些要求就是我们必须遵守的。但是“讲规矩”,并不意味着要墨守成规,不意味着要束手束脚,规矩与创新不是一对矛盾概念。作为教育工作者,就是要在遵守国家法律法规的前提下,坚持自主创新,坚持联系实际、求真务实、脚踏实地做学生的引路人,采用更加适合大学生发展的方式来开展教育教学工作,创新教学形式,改进教学方法,真真切切的为大学生服务。

三、做“守纪律、讲规矩”的表率

作为教育工作者,学习并贯彻落实总书记重要讲话精神,必须准确把握纪律和规矩执行的各种要求、标准和尺度,以更有实效的行动,认真践行主题教育。一是做政治上的“明白人”。人不以规矩则废,党不以规矩则乱。要带头在政治上守纪律、讲规矩,用党的先进思想指导工作实践,自觉做到在思想上、政治上和行动上与党中央保持高度一致,进一步提高政治敏锐力、政治鉴别力和政策水平,增强贯彻落实党的方针、政策的自觉性、坚定性,确保政令畅通,更好的完成各项工作。二是做守纪律的“带头人”。要严格按照规章制度执行,按照党纪法规开展工作。坚定用党的纪律约束和规范言行举止,要带头遵守廉洁从教各项规定,执行中央“八项规定”和“八不准”纪律,把好纪律约束关、言行规范关、生活情趣关。自觉净化“工作圈”、“生活圈”、“娱乐圈”,树牢教育工作者的良好形象。三是做讲规矩的“代言人”。要严格按照总书记提出的“五个必须”标准,常以规矩意识砥砺自身,将纪律当作带电的“高压线”,真正把规矩印进心里,做到规矩面前无特权,规矩约束无例外。通过开展主题教育,把讲规矩纳入到工作与生活之中,把教书育人的要求内化于心,外化于行,形成“守纪律、讲规矩”的价值取向和行为习惯。

讲政治讲规矩心得体会 篇13

近期,按照上级要求,我局开展了“讲政治、守纪律、守规矩、”的主题教育,学习了总书记的重要讲话。现将学习体会总结如下:

一、通过学习,增强了政治立场,作为一名党员,要自觉讲政治。

讲政治就是要树立正确的理想、信念和人生观、价值观,保持先进的政治信仰和良好的行为操守。尤其是在大是大非面前,保持高度的政治敏锐性和正确的政治鉴别能力,做到方向明确,立场坚定,始终与党中央保持高度一致;自觉抵制拜金主义、享乐主义等腐朽思想文化的侵蚀,增强事业心和责任感,形成朝气蓬勃、乐观向上、积极工作的良好风尚。讲政治是维护党的政治方向和政治原则的根本保证,关系到党的生死存亡,它是党生长壮大的“命根子“。有了坚定的政治信仰,我们才能始终方向明确,目标清晰,百折不挠,立于不败之地。每个党员,必须自觉讲政治,不断强化党性观念,永远听党话、跟党走。平时,我们必须要有很强的敏锐性和识别力,真正善于从政治上观察分析和认识处理问题,始终保持鲜明的政治立场,时刻做到头脑清醒、是非分明、信仰坚定、不失党性。从而,心怀坚定的政治信仰,甘愿扎根于本职岗位,认真履职尽责,为党的事业默然奉献、创建功业。

二、通过学习,增强了纪律观念,作为党员,要带头守纪律。

守纪律就是要消除庸、懒、散和违纪违法现象,增强执行力和公信力,要认真学习党纪、政纪、法规和本单位的各项管理制度;自觉遵守政治纪律、组织纪律、财经纪律和工作纪律;增强遵纪守法和廉洁从教的自律意识。做到有令必行、有禁必止。切实克服纪律松散、作风漂浮、工作推诿、办事不公、为教不廉、违法乱纪等现象,努力塑造公众满意的学校形象。

俗话讲:“没有规矩,不成方圆。我们每个党员都因当以法纪规范自己的言行举止,锤炼自己的品行,确保自己始终身心端正、思想纯洁、一尘不染。要力戒贪欲。贪欲是万恶之“源“。一个人如果利欲熏心,就难免会腐化堕落,成为人民唾弃的罪人。每名党员,都要防止染上贪欲的陋习,坚守住自己的道德操守,无论如何也不要走向腐败的“坟墓“。要履好职责。每名教师,都有自己的工作岗位,只有认真履职尽责,才能坚守住人生“高地“,拥有事业成功的希望。要敬畏法纪。身为党员,平时一定要克服“无所畏“、“无所惧“心理,真正敬畏法纪这把“斩头利剑”,时刻从严自律,管住自己,自觉做一名遵守规矩,敬畏法纪的老实人。要加强修养。作为一名公务员,我们一定要注重日常细微养成,不断加强品行修养,锻造良好的人品形象。从而,使自己真正成为人们心目中时刻“讲政治、顾大局、守纪律“的模范。

三、通过学习,明确了守规矩的重要性,作为党员,要首先懂规矩。

懂规矩就是要认识新常态,构建新心态,保持清醒头脑,严明政治规矩,确保政令畅通,这里的规矩,就是在政治大环境下制定出的或约定俗成的规章制度,懂规矩就是讲政治、顾大局的具体表现。党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩。国家法律是党员、干部必须遵守的规矩。党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是重要的党内规矩。不管在什么岗位工作,都要谦虚谨慎,戒骄戒躁,对自己和组织高度负责,必须始终在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,真正把懂规矩提升到讲政治的高度,切实做到“十个坚决不”:不该吃的坚决不吃、不该喝的坚决不喝、不该玩的坚决不玩、不该去的坚决不去、不该拿的坚决不拿、不该送的坚决不送、不该报(销)的坚决不报、不该用的坚决不用、不该说的坚决不说、不该干的坚决不干。

讲政治讲规矩心得体会 篇14

心得体会

按照“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育活动的要求,我深入学习总书记关于党内政治生活、政治文化、政治生态的重要论述,紧密联系陈树隆、杨振超、周春雨案件和刘发明、杨来富、陈同义等案件,紧密联系思想、工作、生活和作风实际,与推进“两学一做”学习教育常态化制度化和“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育查摆出来的问题相结合,现将认识体会报告如下。

政治纪律和政治规矩是党的全部纪律规矩的基础,是最重要、最根本、最关键的纪律规矩。组织部门肩负着选人用人、加强基层组织建设和人才队伍建设的重要职责与使命,组工干部更应该自觉地把讲政治、守纪律作为履职之魂、安身之纲、立命之要。

一要心中有爱,始终做对党忠诚、一心为民的表率。心中有爱,就是要爱党爱国,对党忠诚。心中有爱,就是要爱民为民,心怀百姓。要信念坚定、对党忠诚。严守政治纪律和政治规矩,理念信念是基础,对党忠诚是关键。要把学习总书记系列重要讲话精神作为重要政治任务,驰而不息地强化思想武装,拧紧思想“总开关”。要牢记宗旨、一心为民。作为组工干部,要牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨,始终心中装着人民,心中想着人民、心中念着人民,才能把政治纪律和规矩挺在最前面,做到个性服从党性、有权决不任性。

二要牢记肩上有责,始终做敢于负责、勇于担当的表率。组织部门承担着党的建设和组织工作的重要政治责任,必须做到守土有责、守土负责、

持续提高,正确的世界观、方法论就容易发生偏差,工作中思路不宽,创新不多、办法不多。二是宗旨意识不够牢。因为理论基础不够扎实,导致政治警惕性和鉴别力不够,不能很好地从政治上分析和判断事物,不善于从政治全局上考虑问题、谋划建设、推动发展,而是简单地重复一些政治口号,理论、实践容易出现“两张皮”现象。三是深化廉政学习教育不够。客观上事务繁多,主观上还是抓的不紧,或多或少存在重业务、轻思想教育。四是廉洁自律不严格。对“四风”方面有时表现的认识不足,深刻反省对照检查不够,没有从思想深处认识到生活圈、朋友圈和小事小节的影响以及“四风”问题的严重后果。

对政治生态建设有急躁情绪,一是党性修养还需要进一步加强。党性修养是一名合格的共产党员必须要长期磨炼提高的。通过对照检查,我切实体会到,放松了党性修养的锤炼和加强,思想就容易滑坡,作风就容易松懈。二是担当意识不强。当工作中出现尖锐矛盾和复杂局面时,有时会产生畏难情绪和回避思想,担心管不好、出岔子,往往放一下、拖一下,想找到合适机会再解决,主动担当意识不强。有求稳怕乱的思想,上级安排什么就尽力干好什么,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

讲政治讲规矩心得体会 篇15

编者按 为庆祝中国共产党成立95周年,省委宣传部联合新华日报社在全省范围开展“共产党人”千字文征集活动。我省13位市委书记围绕“弘扬党的优良传统和作风,永葆共产党人的先进性,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员”这一主题,结合个人经历、工作实践,深入思考,撰写文章。本版今日首批刊发7位书记的文章以飨读者。

用信仰铸就忠诚 用行动践行宗旨

省委常委、南京市委书记

黄莉新

回顾我们党95年来的光辉历程,一代又一代共产党人团结带领人民群众自强不息、艰苦奋斗、锐意进取,取得一个又一个伟大胜利。当前,我们正在深入贯彻落实习总书记系列重要讲话特别是视察江苏重要讲话精神,加快推进“强富美高”新南京建设,需要每名党员积极参加“两学一做”学习教育,践行“四讲四有”,充分发挥先锋模范作用,在建设新南京的新征程上贡献力量。

对党忠诚、政治坚定,铸牢理想信念“主心骨”。理想信念是共产党人安身立命的根本。我们党从成立之日起,就是一个用共产主义理想信念凝聚起来的马克思主义政党。雨花英烈“信仰至上、对党忠诚、舍身为民、勇于担当”的精神,就是对共产党人坚定信仰信念的生动诠释。要注重立根固本,保持政治定力,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在思想上政治上行动上始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

担当尽责、真抓实干,提升干事创业“精气神”。习总书记强调,“是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,这是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面”。我们要在建设“强富美高”新江苏中担当重任,把习总书记的谆谆嘱托付诸行动,把美好蓝图变为现实。增强大局观念,自觉践行新发展理念,加快建设“一带一路”节点城市、长江经济带门户城市、长三角区域中心城市和国家创新型城市。增强争先意识,在“两学一做”学习教育中大力开展亮身份、树形象“三比三争”活动,比党性争先进、比作为争贡献、比业绩争一流,推动各项工作取得新突破。

牢记宗旨、甘于奉献,争做服务群众“贴心人”。95年来,我们党进行的一切奋斗,归根到底都是为了最广大人民的根本利益。要向焦裕禄等先进典型学习,秉持“立党为公、执政为民”情怀,守好群众路线“传家宝”,心中装着群众、凡事想着群众,做到真诚察民情、真情解民忧、真心惠民生。扎实推进脱贫致富奔小康、大气和水环境污染防治、棚户区改造老旧小区整治出新、美丽乡村建设等“四大行动计划”,不断提高群众的获得感和满意度。

严以律己、崇德向上,恪守纪律规矩“警戒线”。有道德规范,才能激发内在自律;有党纪约束,才能明确行为边界。要坚持以德立身,追求道德“高线”,把加强道德修养作为人生必修课,培养高尚道德情操,涵养优良家风,坚守共产党人的精神高地。坚持遵规守矩,严守党纪“底线”,把纪律和规矩挺在前面,主动在思想上划出红线、在行为上明确界限,时刻绷紧廉洁自律这根弦,始终心存敬畏、手握戒尺,做忠诚干净担当的共产党人。

用实际行动诠释信仰信念的力量

苏州市委书记

周乃翔

在全党开展“两学一做”学习教育,是中央推进党的思想政治建设的又一重大举措。“两学一做”,关键在做。做什么?就是要做塑造坚强党性、服务心头百姓、“四讲四有”的共产党人。

不忘初心,对党忠诚,挺起理想信念的主心骨,始终是共产党人安身立命之本。信仰信念的力量究竟何以体现?唯有行动,贵在实干。总书记特别强调:“不能把理想信念只当口号喊,要把理想信念时时处处体现为行动的力量,树立起让人看得见、感受得到的理想信念标杆。”我们每一名党员,都应成为这样的表率和标杆。

见行动,就要扛起使命担当。当前,改革进入攻坚期和深水区,经济发展步入新常态,尤其需要党员干部扛起使命,勇于担当。苏州作为改革开放的前沿地区,尤其需要我们在供给侧结构性改革、苏南国家自主创新示范区建设、历史文化名城保护等方面加大探索力度,以实际行动体现担当和责任。

见行动,就要践行为民宗旨。全心全意为人民服务是我们的根本宗旨,更是实打实的行动。我们将始终把苏州一千多万群众是否满意作为工作的评判标准,立身不忘做人之本,为政不移公仆之心,用权不谋一己之私,坚持深入实际,主动问计于民,倾听群众意见,尊重百姓意愿,时刻保持党同人民群众的血肉联系,扎实抓好普惠性、基础性、兜底性民生建设,用实际行动践行党旗下的铿锵誓言。

见行动,就要磨砺过硬作风。作风是形象、是效益、是战斗力。广大党员干部要牢记总书记“作风建设永远在路上”的指示,自觉增强“四种意识”,时刻把纪律规矩挺在前面,把握为人做事的基准和底线,带头讲党性、重品行、作表率,想透、看淡个人名誉、地位、利益,自觉接受党和人民监督,绝不能在争名夺利中蒙尘积垢、在随波逐流中泯然众人。每位党员干部在点滴言行中见“严”见“实”,必将浸润无声凝聚起广大群众干事创业的强大合力。

信仰引领作为,实干成就梦想。“苏州是中国经济最发达的地区之一,希望这里能为中国特色社会主义道路创造经验。”总书记的殷殷寄语,鞭策我们牢记使命、大胆创新。今年是“十三五”的第一年,也是全面建成小康社会决胜阶段的开局之年。身处变革的时代,站在全新的起点,我们将严格落实“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局和五大新发展理念,让信仰信念成为前行路上的助推器、追梦路上的助跑鞋,把标杆树高些、让血液纯净些、将底线抬高些,发挥先锋模范作用,带领广大群众齐心协力、真抓实干、接续奋斗,以实实在在的行动创造实实在在的业绩,争当“新江苏”建设的先行军排头兵,为实现“中国梦”作出更多的苏州贡献。

做“四讲四有”的合格共产党人

常州市委书记 阎 立

当前,“两学一做”学习教育正在全党深入开展。“两学一做”,基础在学,关键在做,核心要求是“四讲四有”。“四讲四有”与好干部标准、“三严三实”、“四个铁一般”、忠诚干净担当等要求高度一致、一脉相承,进一步界定了新形势下合格共产党员的标准。常州市现有1.9万个基层党组织、29万名党员。只有人人自加压力、个个抬高标杆,以“四讲四有”为标尺,争做“四讲四有”的合格党员,才能充分发挥好先锋模范作用,真正成为带动群众干事创业的“领头雁”,凝聚起建设“强富美高”新常州的强大合力。

一要讲政治、有信念,做心诚志坚的共产党人。要着力强化“四个意识”,牢固树立“三个自信”,深入学习、大力弘扬瞿秋白、张太雷、恽代英“常州三杰”革命精神,在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党,主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,始终做到听党话、跟党走,在坚定政治信仰中树牢理想信念,在坚守政治本色中践行理想信念,在保持政治定力中检验理想信念,自觉做政治上的明白人、信念上的守护人。

二要讲规矩、有纪律,做遵规守纪的共产党人。中国共产党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,讲规矩、有纪律是党员对党忠诚的重要检验。要始终把纪律和规矩挺在前面,特别是把政治纪律和政治规矩放在第一位,加强新修订的《廉洁自律准则》和《党纪处分条例》学习,切实做到“五个必须”,知敬畏、明底线、守规矩,始终保持共产党人的政治本色。

三要讲道德、有品行,做崇德向善的共产党人。做一名合格的共产党员,必须上好道德修养这一人生“必修课”。要以“小巷总理”许巧珍、“最美村官”严清华等先进党员为标杆,深入开展“立学规、正学风,立家规、正家风,立行规、正行风”和“党员义工365”等活动,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,明大德、守公德、严私德,做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,以实际行动彰显共产党人的人格力量。

四要讲奉献、有作为,做履职尽责的共产党人。身为共产党人,就要时刻不忘肩上那份沉甸甸的责任,努力把对党、对人民的感恩之情转化为爱岗敬业、无私奉献的责任担当,转化为埋头苦干、服务群众的实际行动。特别是各级党员领导干部,在其位就要谋其政,就要敢于负责、主动作为,始终做到担责不误、临难不却,围绕打造全国一流的智能制造名城、长三角特色鲜明的产业技术创新中心和国内领先的产城融合示范区,在加快建设“强富美高”新常州的历史进程中,奋发有为、建功立业,成就自己的无悔人生。

把基层工作做到“家”

镇江市委书记

夏锦文

去年6月,在句容市白兔镇行香村“三解三促”时,一件小事给我很深的感触。和村支书张洪生冒雨慰问五保户朱志新的路上,我说:“看了名单,老朱今年86岁。”洪生同志一脸惊讶:“不对啊,应该是93岁。”到老朱家一核实,果真如此。随后几天的驻村调研,洪生同志总是有问必答、答得精准。我不由感慨:洪生同志作为一名基层干部,真是把工作做到“家”了!

细想起来,这个“家”有着多重含义。其一,工作的触角延伸到末梢和细胞,深入到了群众的家里面和心里面;其二,工作做得很精细、很到位;其三,做事的水准高,达到了“专家级”。再往深处分析,三者之间有着内在逻辑,第一点无疑是前提和基础。领导干部谋大事、作决策需要这样,基层干部更应如此。现实中,有些干部却与群众近在咫尺、远在天涯,进不了门、说不上话、交不上心。归根到底,是没有摆正自己的位置,未能时刻警醒“自己也是群众”,缺少了“从群众中来、到群众中去”的思想自觉和具体行动。

近年来,从群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育到“两学一做”学习教育,一个重要的着力点就是大力转变脱离群众的不良风气,既针对领导干部,也针对基层干部和广大党员。尤其在当前决胜全面小康的开局阶段,在打赢脱贫攻坚战的艰巨任务面前,倡导把基层工作做到“家”,更具有现实意义。这将为实现精准脱贫和“小康路上一个人不掉队”提供坚强的作风保障。

把基层工作做到“家”,心中要装着人民,脚下要沾满泥土。保持党同人民群众的血肉联系,两个层面的距离要同步拉近,一个是“心”的距离,另一个是“身”的距离。群众欢迎的一定是用脚丈量民情、走村串户接地气的干部,一定是坐在一条板凳上敞开心扉唠嗑的干部,一定是朴实无华、不矫揉造作摆造型的干部。做到这些,关键是“行胜于言”,将爱民之心体现和落实到一个个可观可感的行动之中、实践之中。

把基层工作做到“家”,肩上要扛起责任,手里要握有办法。在改革攻坚期、社会转型期,各种问题集中地摆在了基层干部面前,解决其中任何一项都殊为不易。首要的当然是责任心和担当精神。敢担当,还要善作为。基层干部迫切需要以五大发展理念为引领,不断增强推动发展的本领,因地制宜走出全面小康的特色道路;增强群众工作的本领,善于组织群众、激励群众、服务群众;增强破解难题的本领,充分运用法治思维、法治方式和市场机制攻克难点、化解热点。

心中装着人民,脚下沾满泥土,肩上扛起责任,手里握有办法,这不仅是基层干部的必修课,还应当成为各级干部和广大党员永不褪色的形象。

信仰 信念 信心

泰州市委书记

蓝绍敏

党的十八大报告指出:“对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受任何考验的精神支柱。”我们坚定道路自信、制度自信、理论自信,就是要坚守马克思主义信仰,坚持中国特色社会主义和共产主义信念,并把信仰信念转化为推动社会主义现代化建设和改革开放的信心。

信仰好比大海航行的“灯塔”。一名共产党员,树立了为共产主义事业奋斗终身的远大志向,就会“不畏浮云遮望眼”。泰州的英雄儿女中,沈安娜在隐蔽战线上刀尖舐血,搜集情报,被称为“按住蒋介石脉搏的人”;杨根思凭着对党、对人民忠诚,在硝烟战火中冲锋陷阵,舍生忘死,被誉为“国际主义的伟大战士”。这些杰出代表,凭借着以天下为己任、为共产主义事业奋斗终身的信仰,诠释和展示了共产党人应有的精神追求。共产主义信仰的树立是一个刻苦学习和努力实践的长期求索的过程,是一个由感性认识上升到理性认识的长期过程。我们要用马克思主义中国化最新成果武装自己,在“乱花渐欲迷人眼”的各种思潮面前保持清醒的认识。要把信仰共产主义和个人的道德修养、人生经历、社会实践结合起来,让共产主义信仰在学习中确立,在实践中印证,在追求中升华。

信念就像破浪前进的“发动机”。我们一旦构筑起建立在共同价值取向基础上的坚定信念,就能聚合起堪比钢铁,无坚不摧的力量。就全社会而言,“十三五”征程中,落实五大发展理念,全面建成小康社会,是我们共同的追求;未来发展的道路上,中华民族伟大复兴的中国梦就是我们共同的理想。作为工作在基层的泰州党员干部,能不能引导大家在新常态下坚定信念,努力实现更有质量和效益的发展,展示的是我们的精神风貌,考验的是我们的理想追求。我们要带头以“四个全面”为统揽,大力弘扬“长期奋斗、长期攻坚、长期吃苦、长期奉献”的精神,全力以赴投身到建设祥泰之州、富泰之州、康泰之州的火热实践中,努力在大有可为的时代大有作为。

信心是走向辉煌的“加油站”。为信仰奋斗,为信念坚守,必须依靠坚强的信心。在我们党的光辉历程中,经历过挫折,遭遇过困难,但我们共产党人就像追寻太阳的光辉一样,始终对党的前途充满信心,对社会主义事业和共产主义理想充满信心。对于泰州的党员干部来讲,就是要紧紧围绕谱写“强富美高”新江苏泰州篇章,大力弘扬不相信有完成不了的任务、不相信有克服不了的困难、不相信有实现不了的目标“三个不相信”精神,积聚爬坡过坎的势能,汇集跨越赶超的动能,挖掘改革创新的潜能,全力描绘好“泰州太美、顺风顺水”新画卷。

强化使命担当 实现发展惠民

盐城市委书记

朱克江

总书记指出,开展“两学一做”学习教育是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。当前,盐城正处于决胜全面小康的关键时期,我们要深入学习贯彻总书记系列重要讲话特别是视察江苏重要讲话精神,严格践行“四讲四有”标准要求,抓牢用好“一带一路”、长三角城市群、江苏沿海发展等国家战略机遇,以新理念引领新发展,以新状态展现新作为,奋力推进“建设新盐城、发展上台阶”,为建设“强富美高”新江苏作出更大贡献。

坚守理想高线,筑牢为官从政压舱石。作为党员领导干部,必须把理想信念作为“总开关”和“主心骨”,带头坚守信仰信念,自觉遵守党章党规,认真学习系列讲话,确保任何时候任何情况下政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。要切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,严守党的政治纪律和政治规矩,始终在思想上政治上行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,与省委保持步调一致,真正以强烈的政治定力、战略定力、实干定力,确保中央精神和省委部署在盐城落地生根。

恪守群众路线,当好为民造福实干者。总书记指出,当共产党的“官”,只有一个宗旨,就是造福于民。作为党员领导干部,要牢固树立以人民为中心的发展思想,坚持事在人为、干就干好,做到马上就办、真抓实干,在推进绿色发展上迈大步,在加快沿海开发上提层次,在保障改善民生上增实效,让改革发展成果更多惠及百姓。要坚决贯彻“七个更”要求,深入实施民生幸福“八大工程”,继续下大力气解决关系群众切身利益的增收、交通、环境、上学、看病、脱贫、保障等实际问题,加快推进跨市域引水新水源地建设、农村公路提档升级等民生实事,努力在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上取得新进展,让创业开放生态幸福厚德的美丽盐城变为生动现实。

严守法纪底线,树立清正廉洁风向标。公生明,廉生威。作为党员领导干部,必须传承铁军精神,弘扬好人现象,带头遵守新颁布的《准则》和《条例》,自觉遵守作风建设各项规定,从做好小事、管住小节起步,见微知著、防微杜渐,管好自己、管住家人,树立共产党人清正廉洁的良好形象。要严格落实全面从严治党主体责任和第一责任,坚决正风肃纪,坚定反腐倡廉,充分释放违纪必究、执纪必严的强烈信号。要自觉接受党内与党外、上级与下级、组织与群众、社会与媒体的监督,清清白白做人、干干净净做事、堂堂正正做官,营造盐城风清气正的政治生态和奋发向上的社会风气。

强化“三个看齐” 当好“三个表率”

宿迁市委书记

魏国强

增强看齐意识、坚持以上率下是我们党加强自身建设的一条成功经验。各级领导干部要做一名真正合格的共产党员,既要经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,在政治上站稳立场、思想上辨明方向、行动上令行禁止,更要坚持“打铁还需自身硬”,发挥标杆作用,当好示范表率,始终做到信仰最纯、党性最强、律己最严。

第一,向党的章程看齐,当好真学真做的表率,就是要在党言党、在党爱党、在党护党。党章是共产党人的“总规矩”,每一条都凝结着党的建设的经验与教训,是从严管党治党的重要法宝。每一名党员领导干部都应带头把学习党章作为制度化、常态化工作抓紧抓好,进一步提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉。坚持把爱党、忧党、兴党、护党落实到工作各个环节,牢记共产党员的身份和义务,正确行使人民赋予的权力,立足本职,勤奋敬业,埋头苦干,在自己的工作岗位上发挥先锋模范作用,真正做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

第二,向系列讲话看齐,当好笃思笃行的表率,就是要转变理念、引领常态、建成小康。总书记系列重要讲话特别是视察江苏重要讲话是马克思主义中国化的最新理论成果,也是建设“强富美高”新江苏的根本遵循。当前,宿迁正处在全面建成小康社会的决胜攻坚阶段,我们每一名党员领导干部要成为推动宿迁改革发展的引领者、开路人,首先要做的就是紧盯小康目标,转变发展理念,始终把各项工作放在贯彻落实五大发展新理念的要求中去谋划,放在经济发展新常态的大逻辑中去考量,放在供给侧结构性改革的新实践中去推进。特别是要针对宿迁经济总量不大、居民收入不高、公共服务不优、脱贫难度较大的现状,坚定不移实施“八项工程”,全力抓改革促发展,扎实抓项目促转型,用心抓民生促和谐,推动经济社会转型发展、绿色发展、创新发展。

上一篇:高淳区2018年政务公开工作要点下一篇:登山活动措施