根初三作文

2024-07-02

根初三作文(精选4篇)

根初三作文 篇1

时间是尊步生莲花的佛,年年花开,年年花落。在时间流逝中,花不断的开放与枯萎。可是,又有谁会记得那支持了它生长开花,却一直在地下的根呢?

每天清晨,我总会路过那个熟悉的路口,映入眼帘的也总会有那一身橘红。“李爷爷,歇会儿吧!”向他招了招手,那是一个头发有些花白的老人。前年,儿子出车祸,不幸去世了,他只能一个人撑着这个家。“小明,去上学了吧。”他也挥挥手呼应了我。我答应了一声,便急忙的往学校冲去,看着那不断扫地的身影,我的心中不禁泛起一阵涟漪。

课堂上生物老师为我们展示了一棵完整的植物体。我们惊奇的发现,它的根竟然比它露出土地的部分还要长。生物老师为我们解释道:“植物的根有吸收水分和支持植物体生长的作用。一棵高大的树,是因为有比交通网还要发达,还要复杂的根系支持的。没有这庞大的根系,大树只会倒下,更不要说长得如此高,如此大了。”我们都恍然大悟,原来根起到了如此重要的作用啊!

放了学走在回家的路上,突然那橘红色的身影又映入我的眼帘。“李爷爷,你怎么都到这儿来扫地了?”爷爷摸了摸头,“同事今天不舒服,我替他把这条街扫了。”看着李爷爷的笑容,我不禁问道:“爷爷,你每天如此辛苦,如此劳累,为什么能坚持下来呢?”李爷爷摸了摸我的头,笑眯眯的说:“小明啊,首先我也要养家糊口。其次,难道你不觉得看到干净的街道,心里会很舒服吗?别看这么大的一个城市,没有我们环卫工还真不行,一个繁华的都市,没有干净的环境,还称得上好吗?你知道吗,看着这一条条干净的街道,我就像看着自己的孩子一样,可有成就感了!”那一脸淳朴的笑容,令人也不禁心生敬意,灯光再怎么闪耀,也不及他一个人的光芒。

走在霓虹璀璨的大道上,我不禁陷入了沉思:是啊,一个如此繁华的城市,如果没有这一个个橘红色的身影,那会是什么样子?人们总是看到大城市的外形,可在她光鲜亮丽的背后,又有谁会记住那些关心城市整洁而付出了自己的努力的人呢?他们就像植物的根一样,支撑着城市的发展,给发展提供力量。但他们从来不悔。因为他们知道这些都是他们用双手创造出来的,这个城市就是他们的孩子啊!

转过每个街角,那些橘红色的身影总会映入眼帘。那些在城市中劳作的身影,已经在我的脑中扎了根,永远无法被拔除……

作文的“根” 篇2

作文的根就在生活中。写作文不是从读开始,也不是从写开始,应从观察和认识生活开始。莫泊桑曾拜当时著名作家福楼拜为师。一天,他把自己准备写成小说的故事讲给福楼拜听。福楼拜听后,说:“我劝你不要忙于写这些虚拟的东西,你每天骑马到外面转一圈,把路上看到的一切准确地、细致地记录下来。”莫泊桑意识到福楼拜是教他首先学会用眼睛去观察生活,认识生活,练好观察这一基本功。从此他花了一年左右的时间,每天外出观察,终于写成了小说《点心》,后来他被誉为“世界短篇小说之王”。在总结自己的创作经验时,莫泊桑说:“对你所要表现的东西,要长时间很仔细地观察它,以便发现别人没有发现过和没有写过的特点。任何事物里,都有未被发现的东西……”鲁迅也曾说过:“留心各样的事情,多看看,不要看到一点就写。”这是鲁迅长期创作的经验总结。由此可见,要想写好文章必须重视观察事物,提高观察能力。

仅仅是观察而不动手写,当然不能提高写作水平。不仅仅是写,还要多写!同学们应多写身边的人和事,多写我们身边的景和物。写人的先学写亲人、身边的人,写事情的先学写烧饭、烧菜、洗碗、洗衣服等,写景的可先学写日出日落、家乡景色、旅游记,状物的可先学会介绍房子、家电、猫狗、花草、街道等。一定要从我们常见的事物开始学习写作。

根小学作文 篇3

今天的习作课上,我决定让孩子们敞开心扉,说出自己的心里话。因为这次的习作内容是让学生对亲人、老师或朋友说出自己的心里话,可以表达问候,可以表示歉意,可以诉说委屈,也可以提些建议……

课前,我布置学生进行预习,想一想自己想对谁说一说心里话。课堂一开始,我以检查预习的形式,让孩子说一说。这时一位学生举手说:想对老师说。说的内容和习作例文内容差不多。我说,这当然可以写,可你的内心有没有哪些最想说的话?

今天我们就来一个大放送,把自己的苦恼或平时不好意思说的话统统说出来,释放你真实的情感!也许是“真实的情感”几个字起了作用,沉默了一会儿,有一个孩子站起来说:“我想对爸爸妈妈说,他们每天只知道忙厂里的事,从来不管我,昨天晚上我还和他们为了这个星期开家长会的事闹了一场,他们谁都说没有时间来开家长会……”说着,竟然哭了起来。(这孩子长期和外婆生活在一起,父母工作忙,对她关注很少,性格也因此有些改变,不如以前活泼、自信了。)接下来,几个有同感的孩子也说出了类似的烦恼,渐渐地,孩子们所说的内容也越来越丰富,有的是父母关系不好给孩子的心灵造成了伤害,有的是长辈过分的溺爱让他们觉得苦恼,有的是父母的一些不良嗜好影响孩子孩子健康成长,也有的孩子想起了自己的父母,为了孩子,为了家庭,起早贪黑、不辞劳苦在外面打工赚钱……

根优秀作文 篇4

今晚,奶奶烧了一条鲫鱼。我也想尝尝,可动手能力差了点,还没学会挑鱼刺,每次吃鱼都要家人把鱼刺挑干净再给我吃。今晚也不例外,奶奶把鱼肚子上的肉夹下来,去掉鱼刺后,我就迫不及待地吃了起来。鱼肉嫩嫩的,香香的,真是回味无穷啊。我砸吧着嘴喊道:“我还要,我还要。”奶奶笑眯眯地说:“好吃就多吃点。”说完,又给我夹了一块鱼肉。

我一口饭一口鱼肉,吃得正香。忽然,喉咙一阵刺痛,完了,中招了!鱼刺卡在嗓子眼了,咽一口唾沫都疼。我用手想把鱼刺抠出来,可是怎么抠也抠不到,反而越来越痛。奶奶说:“来,乖孙女,吃一口饭把鱼刺咽下去。”听了奶奶的话,我大口地吞起饭来,可是毫无作用,喉咙还是很痛,我的眼眶都开始泛红了。奶奶见没用,又使出一招“鱼盆压顶”,她把鱼盆放到我头顶上敲了两下,让我咳嗽两声。可鱼刺呢,一点都不听话,还是死死地卡在我的喉咙里。我已经疼得直干呕,心中升起一种恐惧――这鱼刺不会永远都取不出来了吧?看我实在难受得厉害,妈妈拿着手电筒往我嘴巴里照了照,发现鱼刺就卡在我小舌头旁边,还挺长。妈妈让我回客厅,在沙发上躺平,把嘴巴张大,她一手拿着手电筒一手拿着镊子。镊子刚碰到鱼刺,我就觉得一阵恶心,“呕”的一声吐了,但鱼刺并没有和着呕吐物出来,我眼泪汪汪,全身发抖,已经分不清到底是害怕还是鱼刺带来的痛了。这时,爸爸下班回家了。爸爸妈妈合作分工,爸爸拿着手电筒,妈妈一手拿着塑料叉子压住我的舌头,一手拿着镊子伸进嘴里找鱼刺。我极力地忍住呕吐的感觉,把嘴张大。终于,妈妈夹出了那根闯祸的鱼刺,那一瞬间,我大大地松了一口气。

唉,要是我早点学会挑鱼刺就好了,这样就能免掉一场“灾难”了。

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