三营镇关爱女孩行动实施方案

三营镇关爱女孩行动实施方案（精选4篇）

三营镇关爱女孩行动实施方案 篇1

原三政发„2008‟87号

三营镇关爱女孩行动实施方案

各村：

为贯彻落实党的十七大和中央人口资源环境座谈会精神，做好新时期人口与计划生育工作，切实解决出生人口性别比偏高问题，为全面建设小康社会创造良好的人口环境，根据国家、自治区、市、原州区人口计生局的要求，镇人口与计划生育领导小组决定从2008年起在全镇开展“关爱女孩行动”的活动，根据我镇实际，制定本方案。

一、指导思想

我镇“关爱女孩行动”要以《中共中央、国务院关于加强人口与计划生育工作稳定低生育水平的决定》和国家人口计生委†关于综合治理出生人口性别比升高问题的意见》精神

为指导，认真贯彻温家宝总理和国务委员华建敏同志重要指示精神，按照《人口与计划生育法》、《母婴保健法》、《计划生育技术服务管理条例》、宁夏回族自治区关于《关于禁止非医学需要鉴定胎儿性别和选择性终止妊娠的规定》等法律、法规要求，抓住根本环节，采取得力措施，齐抓共管，标本兼治，努力消除性别歧视，倡导男女平等，努力创造良好的法制和社会环境，保护妇女、儿童的合法权益，提高妇女的地位，切实解决出生人口性别比偏高的问题。

二、工作目标

通过开展“关爱女孩行动”，进一步引导广大群众树立科

学、文明、进步的新型生育文化、转变婚育观念，实现出生人口性别比趋向正常的目标，整个活动分三年实施（2008年10月-2011年9月），各的具体目标为：2008年10月至2009年9月，成立活动领导小组，制定活动实施方案，以宣传引路，大力宣传普及“关爱女孩行动”的政策、法律，制定完善有利于女孩及其家庭的社会经济政策和帮扶措施，制定相关的管理制度，加大非医学需要的胎儿性别鉴定和选择性引产案件的查处力度；2009年10月至2010年10月，进一步加大宣传力度，开展一系列有特色的主题活动，进一步完善纯女户家庭的优惠政策和帮扶措施，进一步加大性别比案件查处力度，出生人口性别比开始下降；2010年10月至2011年9月，全面完成“关爱女孩行动”各项工作任务，群众婚育

观念明显转变，出生人口性别明显下降，做好活动的终期评估和总结工作。开展先进单位和个人评选、表彰活动。

三、主要任务

“关爱女孩行动”的主要任务是：营造宣传声势，完善政

策体系，实施依法管理，严格目标考验，开展优质服务，倡导男女平等，把出生人口性别比降到正常值内。

（一）营造宣传声势

以婚育新风进万家活动为载体，宣传科学、文明、进步的婚育观念，营造有利于女孩生活，发展的舆论氛围和社会环境，促进人们婚育观念的更新。通过制作发放宣传品，建设广告宣传画、标语牌、宣传栏和宣传走廊，利用广播电视专题节目等形式，宣传“以人为本，关爱女孩，男女平等，生男生女一样好”等新观念，各村有关爱女孩宣传栏、漫画墙，组有关爱女孩宣传标语，户有关爱女孩宣传品，宣传有关保护妇女、儿童的法律、法规，妇女保健和青春期保健知识，挖掘和培植“少生快富奔小康”、“男到女家落户”、“女子成才”、“巾帼建功”等先进典型，宣传打击非法进行性别鉴定和选择性引产的案件，利用元旦、春节期间，开展“关爱女孩进万家”活动，慰问计划生育困难户和独女户、双女户活动，“三〃八”妇女节期间举办各种妇女文化体育活动，母亲节期间慰问贫困母亲等，加强农村新型生育文化建设，鼓励引导群众在自发的民间民俗活动中推陈出新，移风易

俗，让广大妇女更多地参与农村两个文明建设，真正发挥妇女半边天作用，提高农村妇女的社会地位。

（二）完善政策体系

“关爱女孩行动”要与发展经济，引导农民勤劳致富奔

小康，建设文明幸福家庭相结合，与扶贫济困相结合，结合各村实际，制定计划生育奖励扶助政策，让群众感到生育女孩不吃亏。

1、制定好“六有”的帮扶措施。即：有计划、有责任人、有项目、有资金、有技术、有效果。

2、开展实用技术培训。采取集中学习和个别指导相结

合的方式对纯女户进行培训，使之掌握一至多门生产实用技术，提高科学文化素质，尽快脱贫致富。

3、建立和完善有利于计划生育的社会保障制度。对女

孩户家庭应当有切合实际的优惠政策。即：①女孩户家庭发展农业生产时，银行和农村信贷部门优先提供小额农业贷款和扶贫贷款。②女孩户家庭发展种植和养殖业时，种子、林业、畜牧部门优先提供优良种子、种苗和种畜。③农业、科技和畜牧部门优先为女孩户家庭提供先进的栽培养殖技术。④林业、水利部门在山水资源开发项目中，优先安排女孩户家庭，村、组在企业发包中优先发包给女孩户家庭。⑤联村干部要通过多种渠道，多种途径为女孩户家庭提供种、养、加、销信息。⑥对经济困难的失业女孩家庭户，劳动保障部

门优先安排再就业。⑦对从事经营活动的女孩户家庭，工商行政管理部门优先办理有关证照。⑧对女孩户家庭的女孩及父母亲入院就医门诊，医疗保健部门优先为其安排医生接诊和住院床位。⑨推进“福星工程”，优先安排女孩户家庭父母进敬老院和福利院，共青团组织在救助失学儿童中优先救助失学女孩。⑩对女孩户家庭发生的家庭暴力和性别歧视，虐待妇女和女孩的违法行为，司法部门优先提供法律援助。

（三）实施依法治理

坚决查处“两非”案件是落实“关爱女孩行动”的重要举

措，也是整治出生人口性别比的重要突破口，要按照自治区下发的《关于进一步加强新时期人口与计划生育工作的决定》、《关于加强出生人口性别比管理工作的实施办法》、《关于加强出生人口性别比管理工作的决定》、《关于加强出生人口性别比管理工作的补充规定》的要求，坚持以人为本，强化依法管理、标本兼治、综合治理、确保出生人口性别比平衡，一是继续严格B超管理制度，引产报批制度，孕妇包保制度，终止妊娠药品管理制度，婴儿出生报告制度，坚决查处非法鉴定胎儿性别和选择性终止妊娠的行为；二是继续严厉打击非医学需要的胎儿性别鉴定，选择性人口终止妊娠和溺弃女婴，拐卖女儿童等违法犯罪行为，继续联合公检法和计生、卫生、工商、药品、民政等部门成立查案专班，开展专项整治活动，对违法、违规的按规定进行行政处理，构成犯罪的依法追究刑事责任，专班做到有案必查、查处到位。

四、严格目标考核

按照“把综合治理出生人口性别比升高问题纳入目标责

任管理，把人口数量指标与性别比的指标统一起来考核的要求，继续执行出生人口性别目标管理制度和”一票否决“制度，建立镇干部包村，村干部包组的包保责任制。

五、开展优质服务

大力开展”优质服务示范村“活动，大力推广新型节育技

术和”优质服务“三大工程，加强”三查“服务和节育手术的定期随访，尽力满足群众避孕节育和生殖健康需求，定期开展妇科疾病的普查普治和性病艾滋病的预防宣传工作。

六、加强组织领导

镇成立”关爱女孩行动“领导小组，由镇长任组长，主管

领导任副组长，领导全镇开展”关爱女孩行动"活动，各村实行党政一把手亲自抓，负总责，确保活动扎实深入开展。

二00八年十月十日

送：原州区计生局、镇各领导三营镇党政办公室2008年10月10日

三营镇关爱女孩行动实施方案 篇2

活动实施方案

为广泛深入开展婚育新风进万家活动，引导群众逐步转变“重男轻女”，“传宗接代”等旧观念，通过启动关爱女孩行动，从而推动综合治理出生人口性别比工作向纵深发展．根据国家和省要求，结合我乡工作实际，特制定此方案．

一、指导思想

认真落实2010年中央人口资源环境工作座谈会精神，全面实现党中央，国务院、《关于加强人9与计划生育工作稳定低生育水平》的工作目标，研究解决新形势下人口和计划生育出现的新情况、新问题，努力促进出生人口性别比的平衡，积极应对老龄人口、流动人口，就业人口增加带来的新问题，为全面建设小康社会创造良好的人口环境，推动人口与经济，社会、资源、环境的协调发展和可持续发展，促进人与自然的和谐。

二、主要任务

1、营造有利于女孩生活、发展的舆论氛围和社会环境。要利用各种宣传手段和宣传形式大张旗鼓地宣传“以人为本、关爱女孩、男女平等，生男生女一样好”优质服务等科学、文明，进步的新型生育观念；宣传普及保护妇女儿童权利的法律法规：宣传普及妇女保健、青春期保健科学知识；宣传女孩自立自尊自强的先进事例和“女子成才”、“巾帼建功’，等女性模范人物。

2、研究制定相关的社会经济政策和社会保障制度．认真检查落实 有利于计划生育女儿户的社会经济政策和社会保障制度执行情况．帮助农村实行计划生育的独生子女户、双女结扎户家庭，增加收入，脱贫致富，走共同富裕的道路。帮助辍学学龄女孩返回学校，完成国家九年义务教育．维护妇女合法权益，救助贫困母亲，提高她们的社会地位、经济 地位和家庭地位。

3、加强技术指导和服务．要特别关心处于生育高峰期已婚育龄妇女，主动为她们适时提供相应的生殖健康指导，提高她们生殖保健意识和自我保健能力，把非意愿怀孕发生率降低到最低程度．及早发现计划外怀孕，并在14周以内及时采取补救措施，提高计划生育工作的管理水平和服务质量．严格限制非医学需要的引产．对怀孕妇女实施跟踪服务，采取有效措施保证母婴健康．提高母婴保健水平，防止女婴非正常死亡。

4、贯彻落实有关法律法规．同卫生、公安、药监、防疫，司法等有关部门，认真贯彻落实《人口与计划生育法》、《母婴保健法》、《计划生育技术服务管理条例》、《关于禁止非医学需要的胎儿性别鉴定和选择性别的人工终止妊辰的规定》等有关法律法规．严禁利用超声技术和其他手段进行非医学需要的胎儿性别鉴定；严禁非医学需要的选择性别的人工终止妊辰，严厉打击未经卫生行政部门或计划生育行政部门批准，从事胎儿性别鉴定和非医学需要人工终上妊辰的犯罪行为；严肃查处从事非法产前性别鉴定和性别选择引产的违法单位和人员．

5、利用“5．29”协会活动日、“7．1l”世界人口日、“13亿人口日”等活动日在一两所中学开展“性健康知识进校园”，让性健康、性信息、生殖健康等知识进入校园，使广大中学生树立健康的性观念，掌握有关避孕节育知识，从而促进广大中学女青少年身心健康发展。

三、方法步骤

1、调整我乡“关爱女孩行动”工作领导小组．

2、启动阶段。根据我乡实际情况和职责分工，制定有利于女孩健康成长的一系列政策和措施。

3、实施阶段。要根据职责分工创造性开展工作，3月份要在全乡开展关爱女孩活动月活动，组织群众广泛开展形式多样的以关爱女孩为主题的宣传活动，7月末要在全乡开展关爱女孩为主题的文艺调演和开展性健康知识进校园，使关爱女孩行动在全社会形成声势。县卫生局要认真做好网点检测工作；7月份要对各卫生网点及相关部门职责分工进行检查。同时要发挥好典型引路的作用，及时总结先进典型事例，组织现场观摩等方式，促进整体工作的提高。

4、考评阶段．根据实施方案对各村的关爱女孩行动进行绩效考评工作，找出问题，研究解决办法，逐项进行落实。

普利乡人民政府

三营镇关爱女孩行动实施方案 篇3

各村（居）委会、各学校：

现将《xx关于开展“关爱女孩行动”工作实施方案》印发给你们，请结合实际，认真遵照执行。

xx人民政府

二00九年五月三日

主题词：关爱女孩实施方案通知抄报：县委办、县政府办、县教育局。抄送：存。xx党政办公室2009年5月3日印发

xx关于开展“关爱女孩行动”工作实施方案

为了全面落实国家人口计生委实施“关爱女孩行动”项目工作，根据县教育局下发的《关于在全县教育系统开展“关爱女孩行动”工作的通知》精神，现制定xx 关于开展“关爱女孩行动”工作实施方案：

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指针，贯彻落实基本国策，增强男女平等观念，切实稳定生育水平，提高出生人口素质，促进社会性别公正，平衡人口性别比例，关怀救助社会弱势群体，促进xx人口与经济、社会资源、环境协调和可持续发展。

二、组织领导

1、加强组织领导，明确工作责任。为切实加强对“关爱女孩行动”项目工作的领导，经研究决定，成立以镇长为组长，各站室负责人为成员的xx “关爱女孩行动”工作领导小组，各村、各学校也要成立相应的领导小组，明确分工，各负其责，做好此项工作。

2、加强督促检查，确保工作成效。镇政府将组织领导小组成员，采取检查、随机抽查等方式，定期、不定期地对各校“关爱女孩行动”工作进行督查。各村、各学校要发挥好各职能组织的作用，相互支持，全力协作，确保将“关爱女孩行动”工作落到实处。

三、工作目标

通过关爱女孩行动、综合治理出生人口性别比偏高问题的开展，进一步建设新型生育文化，运用宣传教育、经济扶持、法律保护等手段，逐步

消除因社会、文化、生活环境等因素，造成对待女孩及女孩家庭不公正现象，在全镇教育系统初步形成关爱女孩、关怀女性的良好舆论氛围和校园环境，使她们在社会上有地位、经济上有实惠、生活上有保障，全面完成国家人口计生委部署的各项责任目标。

四、工作措施

1、广泛宣传，营造良好的舆论氛围。各学校充分利用黑板报、宣传栏、校园广播站、主题班会、校刊等各种宣传阵地以及张贴宣传标语、悬挂横幅、设立标语牌等多种形式，向广大教职员工、学生及学校周边宣传“关爱女孩行动”是维护妇女合法权益，促进男女平等，促进人们的观念同社会进步与文明的融合的重要举措。通过活动的开展，逐步在校园树立关爱女孩、男女平等、生男生女一样好、女儿也能够养老等新观念、新风尚，努力营造有利于女孩平等出生、生存和发展的社会环境和舆论氛围。

2、动员辍学女童重返校园。各学校于春秋季开学初统计辍学女童数，尤其是初中辍学女童，与村委、镇政府密切联系，采取有效措施动员失学女童入学，切实做好巩固工作，提高女童入学率，降低辍学率。

3、开展主题实践活动(2009年3月——7月)。各学校组织开展以“关爱女孩行动”为主题的实践活动，如“关爱贫困女孩”活动，设置“知心姐姐”信箱、发放“健康书签”，举办“关爱女孩”征文、演讲比赛及书、画展等活动，取得良好的宣传和实际效果。

4、做好统计工作（2008年10月——2009年9月）。各学校要建立有效的出生性别比统计分析报告制度，安排专人，及时填报反映本单位分性别出生、引产、死亡和分性别婴儿死亡情况的统计表，每季度上报中心学

校，由中心学校汇总后镇妇联。

通过大力传播文明健康的婚育新风，普及相关的法律法规和科普知识，努力营造有利于女孩生活和成长的健康环境，建立有利于女孩及家庭发展的导向机制，积极向女孩和生育女孩的计划生育家庭提供优质的宣传和服务，依法维护她们的合法权益，从而促进新型婚育观念的形成，促进妇女发展和男女平等，推动我镇人口与计划生育工作上一个新台阶。

三营镇关爱女孩行动实施方案 篇4

为进一步贯彻落实“以生为本，善待学生”的工作理念，积极营造关爱学生健康成长、引领学生积极向上的良好氛围，根据学院有关关爱学生“四季行动”的总体部署，经研究决定，自2013年10月下旬至11月在全院开展关爱学生“2013金秋行动”。现就此制定实施方案如下：

一、活动主题

爱学习、爱劳动、爱祖国

二、指导思想

实施关爱学生“2013金秋行动”，要以党的十八大精神为指导，以“立德树人，服务学生发展”为目标，以“欢聚金秋迎新生，情暖滨职展风采”为主题，倡树榜样示范，强化行为养成，积极建设勤奋务实，求真向上的文明校风。

二、活动内容

实施关爱学生“2013金秋行动”，主要组织开展以下七项活动：

（一）开展“为学弟学妹做榜样、做贡献”活动。

各院依托学生会、自律委员会、各班委团支部、社团组织，成立新生学习生活服务团队，选拔优秀学生担任辅导员助理，协助做好新生学习生活指导、职业生涯规划等工作；成立优秀学生学习协作小组，深入新生宿舍、教室，手把手为新同学传授学习经验，开展结对帮扶活动；组建优秀学生巡讲团，采取灵活易行的方式在广大新生中进行理想信念宣讲活动；成立校园导游小分队，为广大新同学做向导，使他们尽快熟悉校园环境，适应大学新生活。（组织单位：院团委、各团总支）。

（二）开展“关注心灵成长，心理健康普查”活动。

发放新生《大学生积极成长手册》，普及心理健康知识；10月中下旬举办心理健康委员培训班，完善四级心理健康教育网络；自10月中旬至11月底对全体新生进行心理健康普查，全面掌握新生心理健康状况，了解新生心理适应情况，以便有针对性地提供专业心理援助，有效推进心理健康教育工作的开展，进一步增强学生教育管理工作的实效性、针对性。（组织单位：学工处、各二级学院）。

（三）开展“文明成果巩固深化”活动。

为进一步巩固推进上学期“迎国家验收，展文明风采”各项活动成果，力促“文明从右行开始，礼貌从问好做起”活动向纵深开展，拓宽学生文明养成教育途径和辐射领域，10月中下旬至11月开展文明素养提升、文明教室宿舍餐桌创建、校园环境美化等活动成果巩固深化活动，各二级学院制定巩固深化方案，并组织实施，学工处负责检查指导。（组织单位：学工处、各二级学院）。

（四）开展学生社团“2013招募季”总结提升活动。

10月，对学生社团“2013招募季”活动进行总结，对各学生社团招募情况进行登记备案，并按照程序公布学生社团及会员名单。组织各社团根据自己的章程，围绕学院中心工作和学生成长成才所需，制定社团活动计划，并做好学生社团活动的指导和监管，积极引导各学生社团创建精品社团、特色社团。在此基础上，组织院社团联合会招募新成员，并适时进行换届选举。（组织单位：院团委、各二级学院团总支）

（五）组织开展新生主题征文及演讲比赛。

10月，在全体新生中开展“入学有感--滨职我来了”主题征文及演讲比赛。组织2013级新生围绕“进入大学的彷徨与喜悦、新生入学教育与军训的感悟与体会、如何尽快适应大学生活做一名合格大学生、如何过好三年大学生活、个人职业生涯规划、对学院的感觉印象及对学院建设发展的意见和建议”畅谈所思所想、所感所悟。（组织单位：院团委、各二级学院）

（六）组织迎新系列文艺活动。

10月，为进一步活跃校园文化生活，帮助2013级新同学尽快适应大学生活，展示新生良好精神面貌和风采，举办迎新生系列文艺活动。团委负责组织“青春的旋律”校园十佳歌手大赛、“我心中的滨职”校园主持人大赛、“炫出青春本色”新生舞蹈大赛；各二级学院结合各自实际，自行组织迎新文艺活动。要创新活动组织形式，丰富活动内容，做到温馨热烈、节俭办会。（院团委、学工处，各二级学院）

（七）开展“寻找成长榜样，实现青春梦想”活动。

10月集中开展“寻找成长榜样，实现青春梦想”学年总评活动。对2012-2013学年各班团组织涌现出的优秀集体和先进个人进行评选，11月初，进行表彰奖励。通过培养选树一批来自身边的先进典型，用切身事迹感召学生，把身边的正能量传递到每个学生心中，把勤奋好学的优良学风渗透到学生的学习生活中，并通过举办先进事迹报告会和媒体、报刊等大力宣传他们的先进事迹，通过典型示范带动广大学生素质的普遍提高，培育健康向上、向善向美的校风。（组织单位：学工处、院团委、各二级学院）。

（八）开展“我知我生”辨识学生大赛。

为促进师生之间情感交流，强化深入学生一线的工作意识，11月中下旬，在全院辅导员中开展辨识学生大赛。组织形式和时间安排，另行通知。（组织单位：学工处，各二级学院）。

三、工作要求

实施关爱学生“2013金秋行动”是全院“1010”工程的重要内容，是我院善待学生“四季关爱”行动的重要组成部分。各院、各职能部门要高度重视，精心策划，促进全院学生工作沿着规范化、系统化、科学化的轨道逐步提升。

团委、学生工作处要精心组织，提前研究下达各项活动方案，及时调度，精心指导；各院要结合各自实际，按照各项活动方案切实抓实抓好，抓出成果，抓出经验，抓出特色，抓出典型；学院各相关部门要密切配合，形成合力，确保活动效果。

在组织各项活动的过程中，必须发挥学生参与积极性，确保学生的参与广泛性，注意听取学生的意见和建议，使其在活动中感受关怀、感悟关爱，进而焕发出勤学苦练、文明修身的巨大力量。