实训实习提交文档要求(共2篇)
实训实习提交文档要求 篇1
实训/实习文 档 要 求
2008级各专业所有同学,都要提交相关资料供实训中心评定实训成绩,提交的文档资料须按照《学生实训/实习报告》(模板)和《宏天实训中心归档资料整理规范》书写。
实训分为校内实训和校外实训/实习,同学们根据各自情况提交相应材料。
一、校内实训
参加校内实训的同学,按专业须在2010年12月18日前提交如下材料到教师机指定文件夹,供实训成绩评定。其中:
(一)数字媒体制作类(图形图像专业、多媒体专业)
1.团队:各阶段作品、作品说明书、实训报告、答辩材料。
2.个人:个人作品、实训总结报告(不少于500字)。
(二)软件专业
1.团队:实训报告,其中“项目计划、需求分析、概要(详细)设计、测试报告、安装使用说明、程序安装包、程序源码”按照实训/实习报告格式,填写在相应栏目中。答辩所需其他材料。
2.个人:个人项目、实训总结报告(不少于500字)。
(三)网络专业
1.项目成员:项目需求、方案,项目各阶段日报告单、周报告单、测试报告单等资料,实训总结报告(不少于500字)。
2.项目组长:项目阶段考核单、项目验收单、实训总结报告(不少于500字)。/
2二、校外实训/实习
(一)由学校统一组织到校外实训基地实训/实习的同学 按软件学院与实训/实习单位签订的协议进行评定。
(二)对于自主联系到校外单位进行实训/实习、经过教务部、学工部批准,并在实训中心备案的同学,须在2010年12月15日前提交如下材料(统一交给辅导员,并由辅导员汇总交到实训中心办公室),供实训中心认定成绩:
1.实训/实习报告(不少于2000字)和实训/实习鉴定表。
2.写清单位名称、个人实训/实习所在岗位、所做工作等。实习报告须加盖实习单位印章。
3.提供电子文档和两份纸制文档。
福建工程学院 软件学院
实训中心
二○一年○十二月三日/ 2
实习实训指导教师工作要求 篇2
为充分发挥教师在实习实训中的主导作用,提高实习实训质量,保证完成实习实训任务,对指导实习实训指导教师提出以下要求:
一、领队教师负责实习实训的全面工作,其他教师与领队教师同心协力共同做好实习实训的各项工作。
二、指导教师应熟悉我院有关实习实训和学生管理的规章制度,并在实习实训工作中严格执行。
三、认真做好准备工作
1、研究实习实训大纲和了解学生的学习情况,按照实习实训大纲的要求,做好教材、教学资料、参考资料、图纸等准备工作。
2、提前四周下厂矿了解生产情况,收集资料,商定现场指导人员和技术报告,联系安全教育培训。会同现场指导人员,按照实习实训大纲的要求并结合现场情况,制订具体的实习实训计划。其基本内容包括:
①实习实训车间及岗位; ②实习实训内容和要求; ③实习实训程序和时间分配; ④技术报告内容及时间安排; ⑤邻近车间参观的内容和要求等。
3、在下厂矿前要认真组织学生学习实习实训大纲和具体计划,明确实习实训目的和要求,了解时间安排和实习步骤,布置撰写实习实训日记和报告,介绍厂矿简况及实习实训注意事项,宣布安全保密要求和实习实训纪律。
4、安排落实好其他有关事宜。
四、认真做好实习实训期间的指导工作
1、办理进厂矿手续,安排学生食宿和组织好进厂矿教育(包括安全保密教育等)。
2、按照实习实训大纲的要求和实习实训计划的安排,组织和指导学生进行实习。注意调动学生的主动性和积极性,注意培养学生实践操作技能以及观察、分析和解决问题的能力。
3、随时观察了解学生的实习实训情况,研究指导方法,发现问题及时采取措施,圆满完成教学工作。
4、组织好现场教学和技术报告,使其与实习实训的其它环节有机结合。
5、指导学生撰写实习实训笔记和报告,并及时检查评阅。
6、言传身教、以身作则、教书育人。安排好学生的政治学习和思想教育(包括形势教育,热爱劳动教育,热爱专业教育等),要随时了解学生在实习实训中的思想表现,严格要求、严格管理。
7、紧密联系厂矿领导,搞好厂院协作。
五、做好实习实训总结
1、认真组织实习实训成绩考核和思想小结,评定实习实训成绩。实习实训结束后及时将成绩单交系(部)审核。
2、做好返校的各项有关事宜。
3、实习实训结束后,领队教师要组织指导教师及时总结实习实训工作,撰写实习总结报告,返校后向系(部)进行工作汇报。
附:实习实训汇报总结提纲
实习实训汇报总结提纲
一、实习实训的安排情况。
二、教师下厂矿准备工作情况,遇到的问题及解决情况,企业对实习实训做了哪些工作。
三、实习实训计划的贯彻执行情况;学生实习实训中在业务上和思想上出现的问题,解决的措施和效果。
四、教师主导作用的发挥,指导实习实训的方式方法,教师在调动学生主动性、积极性方面的实施情况,点面结合、培养能力等方面的体会。
五、组织现场教学和技术报告的情况,教学效果分析。
六、思想政治工作情况。
七、学生实习实训报告的审阅和指导情况,实习实训成绩的考核,实习实训质量的分析,成绩突出的个人和事迹。
八、为企业做了哪些工作?提出什么建议,评价如何?企业做了哪些工作?效果如何?
九、安全保密教育情况。出现什么问题,如何处理?
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