缅怀革命先烈四年级主题班会教案(共10篇)
缅怀革命先烈四年级主题班会教案 篇1
活动目标:
1怀革命先烈,追忆他们所体现的精神。利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育,让学生在革命精神的激励下,努力学习,严格要求自己,全面发展,健康成长。
2学生把缅怀革命先烈的热情化作勤奋学习的动力,将来为祖国的建设作出自己的贡献。活动过程:
一导入,引出革命精神《狼牙山五壮士》的电影片段。说说,你从中感受到了什么?
2.师小结
正是因为纪念这些为新中国成立抛头颅洒热血的许许多多的革命先烈,田汉写下了《国歌》,听中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。看课件听音乐起立唱国歌。
二、学习革命先烈事迹:
1、师:你知道哪些英雄先烈的事迹?(课件出示英雄事迹)
黄继光:作为中国人民志愿军在抗美援朝战场上,当攻击部队受阻、伤亡较大时,已任营通讯员的黄继光挺身而出,主动请战,消灭敌人的火力点。在战友负伤牺牲、自己所携弹药用光的情况下,黄继光毅然用自己的身躯堵住了敌人的枪眼,为冲锋部队的胜利开辟了通路,牺牲时年仅22岁。
董存瑞:13岁时,曾机智地掩护区委书记躲过侵华日军的追捕,被誉为“抗日小英雄”。1948年5月25日,董存瑞所在连队突然遭敌一隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁,董存瑞挺身而出,毅然抱起炸药包,冲向暗堡,前进中左腿负伤,顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面超过身高,两头桥台又无法放置炸药包。危急关头,他毫不犹豫地用左手托起炸药包,紧紧贴住桥型碉堡,右手猛地一下拉开了导火索。董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路,年仅19岁。
邱少云:在抗美援朝战场上,敌人的燃烧弹引燃了他身边的草丛,这时,他只须打滚翻身即可避免烧身。但为了避免暴露目标,他严守潜伏纪律,忍受着烈火烧身的剧痛,坚持不动,直至壮烈牺牲,保证了整个战斗的胜利。战斗结束后,同志们在邱少云潜伏的位置上,看见他用双手在地上抠出的深深的土坑„„
雷锋:和平时期的英雄模范,他有爱憎分明的阶段立场,他有言行一致的工作作风,他有公而忘私的共产主义风格,他有从不懈怠的学校精神。
2、师:烈士的忘我牺牲精神令我们感动,作为新时期祖国的花朵,我们应该怎样报效祖国呢?(生自由发言)
三、课堂总结
革命者为祖国为人民英勇献身的事迹让大家深深地体会到:因为无数革命先烈们的流血牺牲,使我们拥有了今天幸福安定的生活。虽然我们不需要像先烈们那样抛头颅,洒热血,但是我们也有我们的责任,要不忘过去,珍惜今天,努力学习,报效祖国。同学们,通过这节德育活动课,我们更了解了革命精神。让我们,从小立志勤奋学习,掌握科学文化知识,准备着为祖国、为人民贡献一切,做好共产主义接班人。
缅怀革命先烈主题班会主持稿 篇2
泸县梁才学校 六年级组辅导员
活动目的:
1、引导少先队员认真学习一些革命先烈的光辉事迹。
2、帮助少先队员努力牢记缅怀革命先烈,热爱自己祖国的情感。活动时间:2014年12月18日 活动准备:
1、物品准备:课件、视频、主持稿等。
2、活动准备:活动前,本年级师生收集关注有关革命先烈的事迹 队会流程:
中队长:全体起立!稍息,立正,各小队整队报数。
小队长:报告中队长,第()小队应到()人,实到()人,报告完毕!中队长:接受你的报告。第一小队长向中队长报告。第二小队长向中队长报告。第三小队长向中队长报告。„„
中队长:报告辅导员老师,六()中队应到()人,实到()人,今天,我们将在这里召开“缅怀革命先烈”主题中队活动,请指示!
辅导员:接受你们的报告,同意你们的请求,预祝你们本次活动圆满成功!中队长:队会进行第一项:出旗,向队旗敬礼,礼毕。队会进行第二项:唱队歌。
队会进行第三项:活动开始。我宣布六()中队“缅怀革命先烈”主题中队会现在开始。(下面请两位主持人上场,大家欢迎)主持人甲乙:亲爱的老师,各位同学,大家下午好!
主持乙:今年距离中国抗日战争胜利的日子已经有六十多年了。绵绵岁月,不能冲淡人们对昨日那幕腥风血雨的记忆。主持甲:还有什么比抗日战争对中国人的影响更巨大?六十多年前的烽火至今依然在中国老百姓心底燃烧。
主持乙:是啊,对于出生于九十代的我们,虽然无从体验历史的苦痛,主持甲:但爸爸妈妈告诉我们,爷爷奶奶告诉我们,老师告诉我们 主持甲乙:勿忘国耻啊!!
主持乙:是啊,前几天的新闻联播上才播放了我们国家主席习近平爷爷参加我国第一个国家公祭日的活动。我们一起来看看吧。(播放视频《公祭日》)
主持甲:抗日战争爆发后,面对日本帝国主义的烧杀抢掠,人民团结起来,军民齐心共抗日!在我们这块热土上,抗日活动更是活跃。主持乙:让我们一起回到那个年代„„首先有请
同学为大家讲述《狼牙山五壮士》 主持人甲:让我们一起再读一遍最后口号,你从中感受到了什么?(抽生说)
主持人乙:正是因为纪念这些为新中国成立抛头颅洒热血的许许多多的革命先烈,田汉写下了《义勇军进行曲》,中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。请同学们全体起立,齐唱爱国歌曲《没有共产党就没有新中国》(看课件听音乐起立唱歌。)主持人甲:为了缅怀革命先烈,进行爱国主义教育,传承民族传统,继承革命遗志,让我们共同踏上被记忆尘封已久的革命道路,共同追忆那红色足迹!同学们,你们还知道哪些英雄先烈的事迹呢?(请同学回答)你们回答的都不错!那么,我们就来看看这些革命先烈们的英雄事迹吧!(课件出示英雄事迹董存瑞、黄继光、邱少云、刘 胡兰、雷锋)
主持人乙:烈士们的忘我精神和牺牲精神令我们感动,作为新时期祖国的花朵,我们应该怎样报效祖国呢?(抽生发言)
主持人甲:是呀,我们未出生在战争年代,不能为祖国的解放而奋战沙场。但是,既然我们出生在这个和平发展的时代,就应该为了祖国的繁荣昌盛而努力学习。学习雷锋叔叔的精神,接过雷锋的枪!请听歌曲《接过雷锋的枪》。(播放视频《接过雷锋的枪》)
主持人乙:战争的年代造就了烈士们的勇敢与坚强,和平美好的环境又为我们提供了学知识,长才能,成栋梁的机会。我们应该懂得幸福生活来之不易,我们更应该懂得所肩负的历史使命。
主持人甲乙:让我们把先烈们的宏愿铭刻在心,去刻苦钻研,为描绘一个更壮观的时代而努力吧!主持甲:我们的革命英雄们,为了祖国的解放,抛头颅洒热血,抗战时候的故事真是激励人心啊!在他们的奋斗下,我们的祖国——站起来了!主持乙:看今朝,锦绣大地神采飞扬,江山如画诗意酣畅。主持甲:看今朝,人民驾驭改革春风,实现民族伟大复兴!
主持乙:下面我们欢迎
同学表演,诗歌朗诵《祖国啊,我为你自豪》
主持甲:大家掌声感谢他们带来的激情朗诵!我们的中华民族在历经了重重磨难而更加坚强。
主持乙:五千多年的历史让中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。主持甲:民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。同学们,让我们把“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的民族精神扎根于心!
主持乙:努力成为热爱祖国的一代,勤劳勇敢的一代,自强不息的一代,富有朝气和激情的一代吧!
主持人甲:六年级()班主题队会到此结束!主持甲乙:感谢大家参与!呼号、退旗、敬礼
中队长宣布队会宣布结束。《缅怀革命先烈》队会资料: 《狼牙山五壮士》旁白:五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他吧那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也举头挺胸,相继从悬崖往下跳。落叶树响起了他们的壮烈豪迈的口号声:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!” 黄继光:作为中国人民志愿军在抗美援朝战场上,当攻击部队受阻、伤亡较大时,已任营通讯员的黄继光挺身而出,主动请战,消灭敌人的火力点。在战友负伤牺牲、自己所携弹药用光的情况下,黄继光毅然用自己的身躯堵住了敌人的枪眼,为冲锋部队的胜利开辟了通路,牺牲时年仅22岁。
2董存瑞:13岁时,曾机智地掩护区委书记躲过侵华日军的追捕,被誉为“抗日小英雄”。1948年5月25日,董存瑞所在连队突然遭敌一隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁,董存瑞挺身而出,毅然抱起炸药包,冲向暗堡,前进中左腿负伤,顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面超过身高,两头桥台又无法放置炸药包。危急关头,他毫不犹豫地用左手托起炸药包,紧紧贴住桥型碉堡,右手猛地一下拉开了导火索。董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路,年仅19岁。
3邱少云:在抗美援朝战场上,敌人的燃烧弹引燃了他身边的草丛,这时,他只须打滚翻身即可避免烧身。但为了避免暴露目标,他严守潜伏纪律,忍受着烈火烧身的剧痛,坚持不动,直至壮烈牺牲,保证了整个战斗的胜利。战斗结束后,同志们在邱少云潜伏的位置上,看见他用双手在地上抠出的深深的土坑……
4刘胡兰:10岁参加儿童团,曾任文水县云周西村妇救回秘书,第五区“抗联”妇女干事。1947年1月12日,年仅15岁的她,被国民党逮捕,因为拒绝投降,被铡死在铡刀之下,为中国人民的解放事业献出了宝贵的生命,时年15岁。毛主席为她题词:“生的伟大,死的光荣”。
5雷锋:和平时期的英雄模范,他有爱憎分明的阶段立场,他有言行一致的工作作风,他有公而忘私的共产主义风格,他有从不懈怠的学校精神。
诗歌朗诵:
男:当巍峨的华表,让挺拔的身躯披上曙光,当雄伟的天安门,让风云迎来东升的太阳。
女:历史的耳畔,传来了礼炮的隆隆回响,那排山倒海般的回响,是中国沧桑巨变的回响。
男:一位巨人俯瞰着世界,洪亮的声音,全世界都听到了,中华人民共和国成立了!女:当第一面五星红旗冉冉升起,那胜利的旗帜,在朗朗的空中迎风飘扬,人民扬起了头颅,全世界都看到了,中国人民从此站起来了!
男:这历史凝聚了宏伟,尽情地涂染十月的阳光,这气势慷慨激昂,筑起了一座丰碑屹立在世界的东方。
女:辉煌的纪元,用苍劲的大手,抒写了新中国灿烂的篇章,人民自豪地指点江山。男:苦难的母亲,擦去满眼的泪花,露出内心的喜悦由衷地欢畅,祖国豪迈地走向了繁荣富强。
女:讴歌我们的历史,有盘古开天辟地的神话,迸发出生命的光芒。男:讴歌我们的历史,有四大发明的荣耀,播撒在这片荒芜的土地上。女:讴歌我们的历史,有老子孔子的圣明,几千年文明的圣火把我们照亮。男:讴歌我们的历史,丝绸瓷器远涉重洋,谁都知道这是来自我们的故乡。女:讴歌我们的历史。那狼烟里冲杀出,兵马俑威武的阵容。男:讴歌我们的历史,那雄伟中耸立着,万里长城的刚强。
女:讴歌我们的历史,千万年古老的土地,曾留下多少可歌可泣的悲壮,男:那东亚病夫百年耻辱的帽子,终于被我们抛到了太平洋上,我们实现了重整河山的梦想。
女:五十多个春秋,锦绣大地神采飞扬。男:五十多个春秋,江山如画诗意酣畅。
女:五十多个春秋,轰隆的铁牛梳理着田野的歌喉,翻卷出丰收的喜悦与欢唱。男:五十多个春秋,贫油的国土拱起钢铁的脊梁,石油井架耸立在沙海大洋中。女:五十多个春秋,一座座彩虹跨越长江,雄伟的三峡大坝锁住千里苍茫。男:五十多个春秋,“两弹”的红云刺破天穹(穷),一颗颗卫星遨游太空。女:五十多个春秋,人民的军队威武雄壮,捍卫祖国的江山铁壁铜墙。男:五十多个春秋,人民驾驭改革的春风,实现中华民族伟大的复兴。女:跨越我们的未来,在这片神圣的土地上,勃发出震惊世界的力量,光荣和自豪焕发出辉煌的容光。
男:祖国啊,我为你自豪,中华民族灿烂的文化,汇入历史的长河,永远在我的胸中荡漾。
缅怀革命先烈四年级主题班会教案 篇3
肇庆市第十三小学
罗海萍
活动目标
1、知道清明节的来历以及一些习俗。
2、让学生感知今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习
活动准备:诗朗诵、故事、清明节来历和风俗等资料的介绍、活动过程:
一、教师导入揭题
春天,万物复苏,盎然春意。春天,是最令人向往的季节。,又是一个缅怀先烈的清明,无限惆怅印在心上。现在,“缅怀革命先烈,感恩幸福生活”主题班会现在开始!
二、了解清明节
1、教师发言:带着春日暖暖的祝福,我们迎来了我国传统节日——清明节。清明节是我们中华民族的传统节日,也是二十四节气之一。清明节有很多风俗,有关清明的诗词佳句也有很多。下面同学们就说说自己多了解的“清明节”吧!
2、(请同学说说清明节的由来、风俗、古诗)
到了清明节,最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗,唐代杜牧的名句:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来,草木萌生。人们想到了先人的坟茔,在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。
清明节的习俗除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。
3、清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。说起清明节的来历,我们就会想起一个人——介子推。下面,让我们来听一听介子推的故事吧。
据历史记载,在两千多年以前的春秋时代,介子推跟随晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦,后来,重耳回到晋国,做了国君,大事封赏所有跟随他流亡在外的随从,惟独介子推拒绝接受封赏,他带了母亲隐居绵山,不肯来。晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子推孝顺母亲,一定会带着老母出来。谁知这场大火却把介子推母子烧死了。为了纪念介子推,晋文公下令,每年的这一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的食物,这就是寒食节的来源。
寒食节是在清明节的前一天,古人常把寒食节的活动延续到清明,久而久之,人们便将寒食与清明合而为一。现在,清明节取代了寒食节,拜介子推的习俗,也变成清明扫墓的习俗了。
4、总结:自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过贡献的人,人们也都会纪念他们。为了新中国的独立解放和人民的美满生活,无数英雄冲锋陷阵,血洒战场,无数先烈浴血奋战,长眠地下。他们的形象已经成为我们心中永远不朽的丰碑。
5、介绍英雄先烈。
6、播放《歌唱二小放牛郎》
三、教师总结:
清明节缅怀先烈主题班会教案 篇4
主持甲解释:是的,以前扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,在亲人墓前供祭食物,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝新枝插在坟上,行礼祭拜。现在我们提倡文明扫墓,购买鲜花进行祭拜即可。那请同学来背一首关于清明节的古诗。
主持乙问:大家知道清明除了祭祀扫墓还有哪些习俗和活动吗?((回答完播放PPT)
荡秋千
这是我国古代清明节习俗。荡秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。
蹴鞠
鞠是一种皮球,蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。
踏青
又叫春游。古时叫探春、寻春等,我国民间长期保持着清明踏青的习惯。
植树
自古以来,我国就有清明植树的习惯。有人还把清明节叫作“植树节”。
放风筝
也是清明时节人们所喜爱的活动。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。
主持人甲:大家跟着我一起读一段关于清明节的歌谣。
《山谷里有座烈士墓》---桃花山,杏花谷,山谷里有座烈士墓,清明节,来扫墓,墓前栽花又种树,烈士话儿心中记,要为人民谋幸福!
主持人乙:自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。我们现在来看一段影片。(播放狼牙山五壮士影片)
主持人甲:你们还知道哪些革命烈士吗?(同学回答后放PPT),我们也整理了一些革命烈士的故事,大家一起来看看吧 。
故事1:8名抗日女战士,与日军血战到底而决不屈服,最后集体投江殉国的英勇事迹。
故事2:为了保护和转移躲藏的乡亲,王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈里,被敌人发现,壮烈牺牲。
故事3:为了让部队冲出重围,舍身炸碉堡的董存瑞战士。
故事4: 被敌人逮捕后,因拒绝投降,从容就义,被铡死在铡刀之下,壮烈牺牲的刘胡兰同志
主持人乙:正是因为这些先烈们,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是他们用自己的血肉之躯筑起了长城,与帝国主义以及侵略者进行着生死搏斗,才有我们的新中国,所以我们要永远记住这些为了新中国献出自己宝贵生命的先烈们。
缅怀革命先烈主题教育总结 篇5
---主题教育总结
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”当一年一度的清明节到来之际,为加强我校学生的传统文化教育,使学生了解我国的传统节日——清明节,从中受到深刻的思想教育,牢记中华民族历史,弘扬爱国主义精神,珍惜美好幸福生活,我校特组织了以“缅怀革命先烈弘扬民族精神构建和谐临泽”为主题的清明节纪念英雄系列活动——网上祭奠先烈活动和“团旗献英灵鲜花敬忠魂”主题团队会。
清明节前,我校在学校网站上开辟“中国传统节日”专题网页,组织高年级学生在校园网站建立以“清明”为主题的网页,在老师的指导下,高年级学生顺利地完成了此项任务,并设置网站链接,将“民族魂网”、“血铸中华网”等网站链接于“中国传统节日”专题网页,便于学校师生了解有关先烈的光辉事迹。
4月2日,我校在举行了“英雄图片网络展”,各班学生积极行动,在老师的指导下,搜集了许多革命先烈的图片,分类展示于专题网页。4月2日晚上组织全校师生观看爱国主义影片,要求学生写出1000字以上的观后感。
4月3日上午,我们组织全校师生来到烈士陵园,参加县教育局组织开展的“缅怀革命先烈弘扬民族精神构建和谐临泽”主题教育。在烈士陵园举行了隆重的“清明节缅怀革命先烈”主题团队活动。
仪式第一项:向烈士纪念碑敬献花篮及花圈。仪式第二项:全体师生向烈士默哀。师生们的表情变得更加庄严而凝重。此时此刻,每个人都陷入了沉思。今年中华人民共和国将迎来五十五周岁的生日,为了这片美丽国土的新生,为了中华民族的伟大复兴,无数的革命先烈倒在了通往胜利的道路上。今天,战火纷飞的年代已经渐渐远离了我们,硝烟已散,战鼓已息,甚至在某些人的心中他们的形象都日渐模糊,但他们的精神不应被忘记,也决不能被忘记,因为这是他们留给我们的最宝贵财富,将成为我们心中永不熄灭的圣火,激励着我们为实现中华民族伟大复兴的目标奋斗不息!“为什么战旗美如画?英雄的鲜血染红了她;为什么大地春常在?英雄的生命开鲜花。”,让我们永远记住这歌声,记住英烈们为今天共和国的繁荣昌盛所做出的伟大贡献。
默哀后,学生代表向烈士献辞,表达了对烈士的无限怀念和敬仰。接着,全体师生向烈士宣誓。“弘扬英雄精神,继承烈士遗志;坚持发奋学习,注重品德修养;不断开
拓视野,勇于进取创新;以我火红青春,创造崭新未来。”的誓言回荡在苍松翠柏间,回荡在烈士陵园的上空,回荡在每一位师生的心中,这誓言当告慰英烈们的在天之灵——他们的未竟事业将有后来人实现。
仪式最后一项由教师代表张晶发言,对英烈们光荣事迹和不朽精神的重温,让同学们对本次活动的主题“缅怀革命先烈,弘扬民族精神”有了更清晰的认识。
各班以缅怀先烈为主题,精心准备了丰富多彩的节目,有诗朗诵、舞蹈、革命歌曲大合唱、讲英雄故事等,他们通过丰富多彩的节目表达自己对先烈的敬佩之情。中二年级张文君同学绘声绘色地为大家讲了《刘胡兰》的故事,将刘胡兰威武不屈、视死如归的高大形象展现在师生眼前。中一年级学生陈筱荣、董璐雯讲了毛泽东、邓小平等老一辈革命家的故事,11秋电子电器班全班齐唱《学习雷锋好榜样》,精彩的表演不时赢得阵阵热烈的掌声。同学们在丰富多彩的活动中受到了深深的震撼,增深了对英雄的无限崇敬之情。强化了学生的爱国主义精神。学生们纷纷表示:历史将革命的接力棒传给了我们这一代人,我们以共产主义接班人的名义承诺:要心有大志,勇敢坚贞,学习英雄追求真理的信念;要我们知难而上,勇敢攀登,学习英雄不屈不挠的意志;要我们胸怀祖国,壮志凌云,学习英雄无私无畏的志气;要不怕风浪,争做蓝天雄鹰,学习英雄战胜困难的勇气;要以实际行动告慰烈士忠魂!让先烈们用鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天
缅怀先烈主题班会 篇6
经过缅怀革命先烈,追忆他们所体现的精神。利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育,让学生在革命精神的激励下,努力学习,严格要求自我,全面发展,健康成长。
二、设想与构思
将革命精神、现实社会及学生的生活联系起来,首先,经过革命影片将学生带入革命战争的情景,感受革命先烈爱祖国、爱人民的情怀以及英勇无畏等精神;其次,经过小组不一样形式的展示,让学生明白今日的幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的,受到感染教育;然后,经过现实生活的事例,让学生明白今日的幸福生活也离不开时代英模的无私奉献。联系自我,从小事做起传承发扬革命精神,从小立志勤奋学习,掌握科学文化知识,准备着为祖国、为人民贡献一切。
三、活动准备
1.让学生搜集革命先烈的资料或书籍进行阅读,准备革命诗歌、宜兴地区革命先烈故事、演讲、手抄报等。
2.在班长协调下,各小组根据本组搜集的资料的特点,准备有特色的汇报形式。
3.教师搜集影片,图片,资料,制作课件。
四、活动过程
(一)影片导入,引出革命精神
1.播放《狼牙山五壮士》的电影片段。
2.出示课件精彩文字:五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他吧那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。落叶树响起了他们的壮烈豪迈的口号声:“打倒日本帝国主义!”“.....万岁!”指名读,齐读最终口号,你从中感受到了什么
3.正是因为纪念这些为新中国成立抛头颅洒热血的许许多多的革命先烈,田汉写下了《国歌》,听中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。看课件听音乐起立唱国歌。
宣布:《缅怀先烈,弘扬革命精神》德育活动此刻开始!
设计意图:经过革命影片谈感受和唱国歌将学生带入革命战争的情景,感受革命先烈爱祖国、爱人民的情怀以及英勇无畏、坚强斗志和不屈等精神。
(二)小组汇报,走进革命精神
1.课前同学们分组搜集了一些资料,并做好了准备,下头就来汇报一下。
(1)革命诗歌诵读。
(2)延庆革命先烈故事。
(3)演讲。
(4)手抄报。
(5)图片展。
(6)唱歌。
2.正是因为先烈们的英勇斗争,才有了我们今日的幸福生活,他们的精神将一代代地传承下去。
设计意图:让学生在小组搜集准备和不一样形式的展示中,深深受到革命精神的感染和教育,并产生对革命先烈的敬佩之情,从而产生要学习先烈革命精神的意识。
(三)联系社会,体悟革命精神
1.告别那个战火纷飞多灾多难的时代,中国人民迈进幸福的21世纪,当人民的财产受到威胁,仍然涌现了一批批具有革命精神当代英雄。看课件,播放抗震救灾精彩图片。
(1)看图片让同学用简单的话资料。
(2)看了这些图片,听了学生的介绍,你在他们身上找得了什么
2.教师及时总结,不畏艰险、坚韧不拔、艰苦奋斗的精神,为社会主义事业鞠躬尽瘁的献身精神,这些就是革命精神。其实,勇于实践、勇于探索、勇于思考、奋发进取的开拓精神,这些也是革命精神。
经过回忆雪灾地震的感人情节谈感想,让学生明白今日的幸福生活也离不开时代英模的无私奉献。让学生了解到不畏艰险、坚韧不拔、艰苦奋斗的精神,为社会主义事业鞠躬尽瘁的献身精神,这些就是革命精神;勇于实践、勇于探索、勇于思考、奋发进取的开拓精神,这些也是革命精神
(四)研讨体验,践行革命精神
1.出示课件:青岛小女孩杜瑶瑶小小年纪就失去了爸爸,妈妈久病卧床不起,多么令人悲痛欲绝的家庭呀!杜瑶瑶应对严峻的考验,她没有向噩运屈膝下跪,而是顽强地挑起了家庭的重担。在坎坷的生活道路上,她也曾摔跤,也曾哭泣,可是,懂事的她多次从风雨中,从泥泞中爬起。惊人的是,这个娇生惯养的独生女,不但担起了家庭重担并且劳动学习两不误,多才多艺的她以优异的成绩评上了“全国十佳少先队员”。你从她身上看到了什么精神(自强不息,勇往直前)
2.举例说说你的小伙伴身上继承了哪些革命精神
3.说说你在生活学习中怎样弘扬革命精神
经过联系自我的生活实际,体会学生身上所发扬的革命精神,并向身边的人学习,从而强化传承革命精神的意识。
(五)总结升华,发扬革命精神
同学们,经过这节德育活动课,我们更了解了革命精神。让我们,从小立志勤奋学习,掌握科学文化知识,准备着为祖国、为人民贡献一切,做好共产主义接班人。放音乐,齐唱:《我们是共产主义接班人》,然后,全体学生右手握拳,拳在头侧。教师领呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”少先队员回答:“时刻准备着!”
宣布:《缅怀先烈,弘扬革命精神》德育活动到此结束!
缅怀革命先烈四年级主题班会教案 篇7
——缅怀革命先烈,弘扬长征精神主题征文
“大明,咱们的神算机器人就差一个部件了,得加把劲,熬他个通宵!”
“胖子,三儿,我们周末一起去开黑怎么样?” “阿呆,咱那个催化剂实验就差最后一道工序了,革命尚未成功,同志仍需努力啊!” “丽丽,芳儿,我们明天逛街是去必胜客吃比萨暖胃,还是去吃火锅暖暖我们些许寒冷的心啊?”
几句简单的对白映射着当今社会年轻群体的生活。繁华的都市,喧嚣的社会,如神州飞船般飞快的生活节奏,这就是这个风云变幻、变幻莫测的时代。你的人还在,那么你的心在哪里,你的魂在哪里,你的精神在哪里?
“迷茫”两个字似乎充斥着如今大多数年轻人的心。虽然在路上,但却不知道人生的目标在哪里;虽然在路上,但却不知道该如何披荆斩棘;虽然在路上,但却不知道该怎样体会人生的滋味。这一切的根源其实都可以归结为两个字“精神”。你的“精神”去哪了?还记得这样一首诗吗,读起来就会使人心潮澎湃、斗志昂扬,画面浮现在脑海之中。《长征》:红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。你的“精神”去哪了?如果你真的找不到“他”了,那就让我们去探寻长征精神,找到“他”。
“他”,长征,这一惊天动地的革命壮举,是中国共产党和红军谱写的壮丽史诗,是中华民族伟大复兴历史进程中的巍峨丰碑,是我们每一个中华儿女所必须铭记的历史事件。红军长征的那个年代,中国处在半殖民地半封建社会的黑暗境地,社会危机四伏,日寇野蛮侵略,国民党反动派致民族危亡于不顾,向革命根据地连续发动大规模“围剿”,中国共产党和红军到了危机关头,中国革命到了危机关头,中华民族到了危机关头。面对生死存亡的严峻考验,从1934年10月至1936年10月,红军第一、第二、第四方面军和第二十五军进行了伟大的长征。我们党领导红军,以非凡的智慧和大无畏的英雄气概,战胜千难万险,付出巨大牺牲,胜利完成震撼世界、彪炳史册的长征,实现了中国共产党和中国革命事业从挫折走向胜利的伟大转折,开启了中国共产党为实现民族独立人民解放而斗争的新的伟大进军。
“他”,长征,在中国历史上是绝无仅有的,在世界战争史乃至人类文明史上也是极为罕见的。长征途中,英雄的红军,血战湘江,四渡赤水,巧渡金沙江,强渡大渡河,飞夺泸定桥,鏖战独树阵,勇克包座,转战乌蒙山,击退上百万穷凶极恶的追兵阻敌,征服空气稀薄的冰山雪岭,穿越渺无人烟的沼泽草地,纵横十余省,长驱二万五千里。在红一方面军二万五千里的征途上,平均每300米就有一名红军牺牲。长征这条红飘带,是无数红军的鲜血染红的。在漫漫征途中,红军将士同敌人进行了600余次战役战斗,跨越近百条江河,攀越40余座高山险峰,其中海拔4000米以上的雪山就有20余座,穿越了被称为“死亡陷阱”的茫茫草地,用顽强意志征服了人类生存极限,红军将士上演了世界军事史上威武雄壮的战争活剧,创造了气吞山河的人间奇迹。
“他”,长征,感动无数的中华儿女,让人记忆犹新,奋勇向前。红军队伍在冰天雪地里艰难地前进,狂风呼啸,大雪纷飞,似乎要吞掉这支装备很差的队伍。将军早把他的马让给了重伤员。他率领战士们向前挺进,在冰雪中为后续部队开辟一条通路。队伍忽然放慢了速度,前面有许多人围在一起,不知在干什么。将军边走边喊:“不要停下来,快速前进!”“前面有人冻死了。”警卫员跑过来告诉他。将军愣了一下,什么话也没说,快步朝前走去。一个冻僵的老战士,倚靠光秃秃的树干坐着。他一动不动,好似一尊雕像身上落完了雪,无法辨认他的面目,但可以看出他的神态十分镇定安详,右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟,火早已被雪打灭,左手微微向前伸着,好像在为战友指明前进的道路,单薄破旧的衣服紧紧的贴在他的身上。将军的脸色顿时严峻起来,嘴角边的肌肉抽动着。忽然他转过脸向身边的人吼道:“把军需处长给我叫来!为什么不给他发棉衣?”呼啸的狂风淹没了将军的话音。没人回答他,也没人走开,他红着眼睛,像一头发怒的豹子,样子十分可怕。“听见没有,警卫员?叫军需处长跑步过来!”将军两腮的肌肉抖动着。这时候有人小声告诉将军:“他就是军需处长„„”将军愣住了,久久地站在雪地里。他的眼睛湿润了,他深深吸了一口气,缓缓地举起右手,举到齐眉处,向那位跟云中山化为一体的军需处长敬了一个军礼。风更大了,雪更大了。大雪很快覆盖了军需处长的身体,他成了一座永远的丰碑。将军什么话也没说,大步走进漫天的风雪中。他听见无数沉重而坚定的脚步声,那声音似乎在告诉我们:如果胜利不属于这样的队伍还会属于谁呢?
“他”,长征,是人类历史上艰苦奋斗的楷模,红军转战二万五千里,终于从一百万敌人中杀出一条出路;是中华民族不屈不挠精神的典范,四渡赤水河,巧渡金沙江,飞夺泸定桥,强渡大渡河;是充满着无私奉献的精神史诗,以坚忍不拔的毅力与穷凶极恶的敌人展开殊死搏斗,将生的希望让给别人,死的威胁留给自己。
缅怀革命先烈班队会教案 篇8
刘家营小学
三(2)班
活动目的:
1、清明节来临之际,举行以“缅怀革命先烈,继承光荣传统,奋发上进”为主题的中队会。
2、通过故事、朗诵等形式学习了解了革命先烈的光荣事迹。
3、通过中队会,队员们缅怀革命先烈,寄托哀思,学习先烈精神,珍惜今天的幸福生活,做有理想、有道德、有文化、守纪律的祖国新一代。
活动过程:
一、揭示主题
告别了凛冽的寒风,漫天的飞雪,春天终于来了!当我们漫步于春天的校园。当温暖的阳光洒在我们身上,当鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,我们这些朝气蓬勃的少年儿童,都感到无比的幸福,万分的自豪!然而,大家想过没有,这美好幸福的生活是怎么来的呢?
同学们,今天队会的主题是:缅怀革命先烈,传承民族美德。
二、面对今天的和平与幸福,我们怎能忘记过去?一幕幕英雄的事迹在我们眼前闪过。下面,请同学们给我们讲讲革命英雄的故事。(提前准备)
三、英雄们的故事总是让我们心潮澎湃,无数可歌可泣的事迹,无数可敬可畏的忠魂!我们能怎能不被深深地感动?又怎么能不肃然起敬?英雄们的辉煌业绩,将永载史册、万古流芳!他们的英名将与日月同辉,与江河共存!我们敬慕英雄的革命先烈!正是因为有了无数革命先烈的无私奉献,我们的祖国才会有今天的繁荣昌盛!
四、下面让我们一起用心来倾听一首爱国诗歌《五月的鲜花》
曾几何时,这首爱国歌曲,唤起了无数中国人的爱国热情,在血雨腥风的战争岁月里,中华大地上?多少优秀儿女为了中华民族的解放事业,赴汤蹈火,舍身取义,矢志不渝,用他们宝贵的青春和热血,谱写了可歌可泣的壮丽诗篇!下面,请同学们一起来朗诵我们熟悉的革命诗歌。
五、同学们,我们现在生活在和平幸福的年代,战争的腥风血雨,离我们已经很遥远了。可能有人会说:“这都多少年前的事了,还提它有什么用?” 我会毫不犹豫的回答:“有用”。英烈们虽然打下了江山,但他们的事业还没有完成。与发达国家相比,中国依然贫穷落后,大家知道,现在的中日钓鱼岛争端吗?如果中国还像过去
一样软弱可欺,日本霸权主义和世界列强早已经对中国虎视眈眈了!为了圆民族的强国梦,让先烈的理想变成现实,每个炎黄子孙都要责无旁贷地担负起建设富强祖国的历史重任!美国曾经也很穷,美国牛仔当年开发西部时也历经艰辛,但他们的后代没有抱怨,更没有逃避。靠着一代又一代人的努力,他们富强起来了。现在的中国人正需要这样的硬气,继承先烈遗志,实现先烈遗愿,我们唯有卧薪尝胆,自强不息。才能让祖国日益强大!祖国是民族的根,爱国是民族的魂。时代的列车已驶入21世纪,我们不再生活在战争年代里,不必再去经历硝烟战火的洗礼,可是,我们有和平岁月报国的使命!下面请同学们说说,我们怎么样才能向英雄们学习?(小组讨论)同学们,作为中国人民,尤其是当代小学生,我们更应该努力地学习科学文化知识,掌握科学技术。这不仅仅是富国强国的需要,也是我们未来生存和发展的需要。同学们,少年兴则国兴,少年强则国强!我们是国家未来的希望!今天的爱国就是努力学习,早日成为国家的栋梁!我们一定要发奋图强,顽强拼搏“为中华之崛起而读书!”
下面请大家举起右手,我们一起庄严宣誓:“发扬革命传统,继承英雄业绩,牢记人民期望,立志报效祖国。我们要在实践中学习真知,锻炼意志,培养品德,全面发展,成为继往开来、大有作为的新一代!”
六、班主任讲话。
缅怀先烈班会教案 篇9
活动目标:
1.知道清明节的来历。
2.通过教育,让学生体会到,今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,学习先烈们的爱国精神,继承先烈的遗志,努力学习,炼就成才,报效国家。活动准备:诗歌、先烈事迹。
活动过程:
一、导入:
师:同学们,本周的班会主题是:缅怀先烈,争做合格中学生。再过一周,4月5日,就是我国传统的节日:清明节了。你知道清明节扫墓的来历吗?说到清明节扫墓,我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。
二、主体:
1.清明节习俗
清明节是传统的纪念祖先的节日,其主要形式是祭祖扫墓。这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗,唐代杜牧的名句:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。
为什么要在清明扫墓呢?
这大概是因为冬去春来,草木萌生。人们想到了先人的坟茔,在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。
2、学习祭扫烈士墓
自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式。
一般活动程序是:全体肃立在纪念碑前演讲;全体向烈士宣誓;向革命英雄纪念碑敬献花圈;奏乐默哀三鞠躬;瞻仰烈士墓;参观事迹展,缅怀革命烈士的丰功伟绩。
2.革命先烈事迹
师:你知道哪些英雄先烈的事迹?
(1)、董存瑞
(2)、刘胡兰
(3)、雷锋
(4)、邱少云等等。
谈谈你对革命烈士的认识。
3.诗歌朗诵《英 雄 赞 歌》
鲜花
象灿烂的火把燃烧在眼前„„
五星红旗
象熊熊的烈焰映红了苍穹„„
面对庄严的墓碑
我们心如潮涌
面对先烈的英灵
我们热泪盈眶„„
耳边,仿佛还震荡着激烈的枪炮声
眼前,好像还弥漫着战斗的浓浓硝烟„„
永远不会忘记
身先士卒,革命志士逞英豪
永远不会忘记
力战顽敌,一片丹心照乾坤
一个声音高喊着
勇往直前,战斗不息„„
是你们
使天空变得晴朗高远
是你们
使大地变得瑰丽斑斓
是你们
使阳光变得灿烂辉煌
是你们
使春风变得和煦温暖
高亢的国歌在耳边响起
鲜艳的国旗在空中飘扬
听,革命先烈
鲜红的热血
谱写的英雄赞歌
是多么的嘹亮,多么激昂„„
5、你打算今后怎样做?
三、总结:
缅怀革命先烈四年级主题班会教案 篇10
早上9点30分,主持人宣布悼念活动开始。第一项,全体同学在英雄纪念碑前默哀一分钟,并向英雄纪念碑敬献了花圈,以表达对先烈的无限哀思。第二项,由团员代表发言并带领大家宣读誓词。嘹亮而坚定的誓言在纪念碑前久久回荡,表达了对革命先烈的敬佩与怀念。第三项,瞻仰人民英雄纪念碑。在革命烈士纪念碑下,大家静心感受着先烈们的革命精神,寄托着对先烈们的无限崇敬。瞻仰后,同学们将烈士墓碑周边环境清扫干净。
最后,同学们参观了革命烈士纪念馆。参观中,仿佛重现了血雨腥风的战争岁月,中华民族的优秀儿女们为了人民的幸福生活,不惜抛头颅、洒热血的场景。同学们深切地体会到,今天的幸福生活是先烈们用生命换来的。
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