机要局职责

机要局职责（精选10篇）

机要局职责 篇1

招生办是我国的事业单位, 是招生委员会的执行机构, 主要负责地区学生报名、考试、录取等各项工作的统筹事宜。而高考科则是招生办公室内设的专门负责地区高考各类事宜的专职部门。从部门属性来看, 高考科是教育部门的组成部分之一, 具备国家事业单位性质, 是国家教育管理权力的代理者, 同时也是为一地区高考提供专门服务的机构。从工作属性来看, 高考科担负着地区高考的诸多工作, 是地区教育管理体系不可或缺的组成部分, 同时因为它专司高考事务, 因此在高考方面具有权威性。由此可见, 高考科是一个地区高考事务 ( 报名、信息搜集与发放、录取等) 的主要执行者和管理者, 具有专门的权利和义务, 受国家和法律保护的同时, 必须承担相应的社会责任, 即完成自身任务, 确保地区教育体系正常运转。

二、高考科主要任务与应具备的职责

1. 统筹地区高考事宜

高考科应发挥领导统筹职能, 对责任区域的高考事宜进行安排。例如, 每年考场的监督布置、学生报考信息录入核实、考生类型登记查实等。高考前后, 务必做到与个中学院校之间的联系, 主要是监督各学校对政策的宣传。同时, 加强与政府其他部门 ( 包括公安机关、行政交通部门、医疗卫生部门等) 的协作, 为地区高考的正常开展提供必要保障。针对可能产生的突发情况, 要提前做好应对预案。例如, 因不可抗力产生选定考场无法使用的情况, 需有便捷安全的替补考场进行替代等。

2. 搜集资料与传递信息

每年高考是国家重大教育事件, 前后会有较为频繁的信息传递, 这边需要地区高考科从中传达。一方面, 要将上级部门宣讲的政策、要求等传递到位, 并做好释疑工作; 另一方面, 要积极调查各地区学校、考生的一些实际情况, 随时向上级反映, 如遇部分意见和建议, 须及时搜集整理, 并快速上报, 听候指示。

3. 确保招考公平

在制定或是参与制定报考规则时, 务必以保障学生公平利益为原则, 杜绝滥用职权、徇私舞弊行为, 保障学生信息安全, 同时确保学生报考自愿, 意向为本人所有, 竭力确保招考公平。学生各类信息录入时, 务必再三核对, 无误后方可确认录入。

三、高考科在近年来面临的一些考验

1. 舆论压力

一方面, 受部分地区不良风气的影响, 致使地区招办信誉下降, 社会舆论压力较大, 主要是以高考报名录取过程中, 徇私舞弊现象为主要内容的舆论压力, 由于信息保密工作限制, 相关工作不可能做到完全透明化, 更加令社会中的不和谐声音滋生。另一方面, 报名录取制度暂时不能做到尽善尽美, 因此一些“落榜”考生及其家长会有埋怨招生办部门的思想, 从一定程度上影响招生办后续工作的开展。

2. 工作压力

鉴于我国人口基数较大, 高考考生数量也比较多, 因此高考科在工作上的压力相对较大。主要问题有: 考生基数较多, 数据庞大, 审核难度大; 集中时间较短, 各项工作开展较为急迫, 容易忙中出错; 工作人员相对较少, 难以明确分工。

3. 高考现状

作为地区高考的主管部门和服务部门, 注意地区高考实情是分内事务, 同时高考现状也将制约高考科工作的落实。例如, 随着近年来社会中一些观念的转变, 致使部分家长和学生没能对高考树立起足够的重视, 随意填报志愿、信息录入不准确等情况时有发生, 为高考科工作带来一定难度。另外, 高考制度的逐渐转型, 使得现有的报考制度等与考试模式之间出现一些差距, 特别是考生素质高下的评判等问题, 将会在未来较长一段时间困扰着地区招生办, 乃至于各高校招生办。

四、如何构建与落实高考科工作

1. 以《岗位制度》为基准, 实现业务辐射

作为国家事业单位的一分子, 高考科工作人员应具备国家公职人员的优良素质, 时刻以《岗位制度》为准绳, 优先完成自身的本职工作, 管理好高考事务、服务于各考生。此外, 作为一个特殊且重要的教育部门, 高考科工作人员还应具备相当专业的眼光与能力, 能够根据地区高考中的现象洞悉一些教育灵感, 及时地为国家教育事业发展提出建议。例如, 调查分析考生对现有高考各类制度和规定的看法, 并得出具有建设性的意见或建议等。

2. 以身作则, 弘扬勤政廉洁之风

《招生办》以大众娱乐的角度戏剧化地阐述了现代教育体制中的一些“黑幕”, 虽说只是较为集中地谈论了一些现象, 并不一定普遍存在, 但却给予了“高考科”工作人员一定的警示和启发。特别是作为一个国家公职人员, 更不应当助长诸如行贿受贿、徇私舞弊等一系列歪风邪气, 而应以身作则, 贯彻“八荣八耻”等一系列精神, 确保学生信息、成绩、志愿等真实有效, 绝不能利用职权胡乱操作、修改, 破坏高考科权威形象。

3. 加强多方联系, 不断调整工作方向和工作模式

一是要加强与学校的联系, 包括中学校与各大招生高校, 特别是核实招生高校的真实情况以及学生的实际情况, 如有可能, 还应与学生及家长取得联系, 确保每一个环节保险。二是要加强与上级部门的联系, 明确各阶段工作要务, 有步骤有规划地完成工作。

五、总结

作为统筹高考事宜的教育工作部门, 高考科理应树立起认真负责的工作态度, 落实各项基本的工作任务, 确保高考报名招生工作正常运作, 同时保障考生信息安全和待遇公平。此外, 作为教育体系中的重要组成部分, 亦是教育管理部门之一, 还应具备较强的责任意识, 主动了解和掌握一些社会现状, 积极参与到各类不合理事件的处理工作中去, 特别要对本地区的教育教学工作拥有较为全面的了解, 积极调解学生、家长、学校等多方面矛盾, 做到实事求是, 服务至上。

摘要：从高考科的性质入手, 根据招生办和高考科的一些职能特点来定位高考科应完成的任务与理应具备的职责, 并结合当前环境, 讨论如何进一步做好本职工作, 以推动我国教育事业的发展。

关键词：招生办,高考科,工作机要,职责体系,工作落实

参考文献

[1]耿贵.招生考试精细化管理的探索与实践[J].考试周刊, 2011, (77) .

[2]王俊武.考试公平内涵、现状及对策探究[J].中国考试, 2011, (5) .

浅谈供电企业机要秘书的职责 篇2

关键词：机要秘书保密职责素质

供电企业是国有自然垄断行业的代表，是关系国家能源安全和国民经济命脉的国有重点骨干企业。如若发生失密事件，则对企业的发展和成长会造成很大影响，同时也在很大程度上影响了企业的经济效益。作为供电企业的一名机要秘书，要在日常工作中准确无误甚至圆满地完成机要工作，必须要具备足够的专业知识和牢固的保密思想。

机要秘书的工作的主要内容包括了机要文件的登记、流转跟踪和保管；文件定期的清退、销毁；每年机要件的登记、核查以及归档等。这些工作看似稀松平常，其实当中每一件事情要圆满完成都需要经过一系列的步骤和流程。而在日常工作中，常常有遇到一件事情或者机要件没有处理完，另一件事情又接踵而来。这些都能表现出日常机要工作的特点：规范性、原则性、独立性、被动性、繁琐性。要成为一个合格的机要秘书必须做到以下几点。

1.树立牢固的保密思想，严格遵守规章制度，具有较强的责任心

机要工作是一个企业党政工作中的枢纽部分。作为机要秘书需要善于从政治上分析问题处理问题的能力。在日常工作中不仅要做到嘴要紧，还要对自己从事的每一项工作认真分析，严格自觉遵守国家各项保密法规与制度。做好涉密文件的管理工作是机要秘书的重要工作之一，其中机要文件的传阅要严格控制传阅范围。传阅的范围要合理，要宽严适度。如果收文上标有阅读范围，就按规定的范围组织传阅，不允许随意扩大阅读范围。凡属于国家绝密的文件、资料，随到随传，保证做到人不离件、件不离人，当天送、当天收。为随时掌握文件的走向和流程，避免机要文件横传，机要文件的传阅采取轮辐式传阅法，其做法是以机要秘书为中心，以阅读文件人员为外圈，从中心点开始给第一个人看，阅毕退回中心点，再由中心点传给第二个人看，依次下摊，严格履行阅文签字手续。在工作中牢记“机要工作无小事”的处事原则，认真细心的完成每一项机要工作，确保万无一失。随时提醒自己一旦出现一个小小的失误或者错误都有可能酿成大的问题。所以在面对繁琐单调的机要工作时，很强的责任心是做好这项工作的前提条件。

2.严于律己，树立锐意进取的创新意识

一般来说，机要秘书岗位有一套较为固定的工作程式，机要人员长期按这一固定程式工作，干得越久，角色强化作用就越趋明显，在不自觉的情况下，潜移默化地促使人趋向于因循守旧，脑子里懒得想事，得过且过，不愿意多角度、多层次思考工作方法、手段、技术的创新，工作中容易出现简单化、机械化倾向。然而，随着科技水平日新月异和信息化程度的提高，办公自动化也正逐渐取代传统的文件流转模式，正在逐步走向“无纸化办公”。信息系统的飞速发展在给我们办公带来便利的同时，也给机要工作带来了新的挑战。尤其是网络的迅速发展也使得网络泄密事件屡有发生，这要求机要秘书具备谨慎细致的工作态度，严格遵守企业制定的网络管理制度，防止出现内外网混用情况的出现。采用专机入网、专人负责制度，对需要接入公网的计算机要严格审批和管理，严明使用纪律，当然对于需要公布在互联网上的内容更要审核和把关，切勿失密。对于使用移动终端、手机、平板电脑等无线上网一定要高度警觉、提高警惕。对网络安全状况要进行经常性检查和评估，对存在的安全隐患要及时消除解决，对各类违规违纪行为要严肃追究责任，确保不发生网络泄密问题。

客觀条件的改变使得机要秘书人员不得不做出自身改变以适应快节奏的办公要求。要想改变这一局面，出色地完成本职工作，首先机要人员不仅需要在确保之前工作质量的基础上不断积极学习各项保密制度与措施，加强自身的品德修养，还要主动学习最新的保密设备操作技能，确保文件的安全不泄露。

其次，要开动脑筋，勤于记忆。上至中央和上级党委、政府的重大方针、政策等各项具体规定，下至各部门和基层的各项基础数据以及各种动态、反映，都应进入机要秘书的大脑，到了领导需要之时，才能得心应手，及时提供；要勤于学习、勤于思考，不断学习新知识接受新理念，不断思考工作中的得与失。

此外，要勤于动手，多做少讲，求真务实，注重实效；要多动笔墨，勤于积累，定期总结，须知“总结”是介于实践与理论之间的桥梁与纽带，只有通过总结这一重要环节才能将实践中取得的经验教训从感性到理性，进而上升为理论，不断用新的工作方法、工作思路，指导新的工作实践，解决新的工作问题，以此循环往复以至无穷。

争取做到在工作中的两项转变：从一味的收发传递信息转化为综合处理信息；从被动服务转化为主动服务。随时根据工作的新问题、新情况有计划的展开工作，增强机要工作的全局性，真正做到开拓创新，与时俱进。

3.敢于奉献，增强主动服务意识

机要秘书岗位，是每天与所属各单位、各部门打交道最频繁、最一线的工作岗位。牺牲精神是秘书工作者必须具备的品格。秘书工作的服务性、辅助性决定了秘书工作时间上的不确定。例如机要件在领导签发意见后才可以处理，有时遇到紧急情况，随时都会加班加点，又由于这份工作的特殊性，即使再紧急再繁忙也不可以有由其他人员临时替代。作为机要秘书与其他人相比就会失去自己休息时间，这就需要机要秘书工作者乐于奉献、任劳任怨、淡泊名利。因此，机要秘书必须具备主动服务的意识，为领导服务、为部门服务、为基层服务，在不影响正常工作的情况下，只要能做到的，不分分内分外，都要竭尽所能将事情办好。

同时服务是机要秘书永远的话题，服务水平体现了工作水平。机要工作量大且繁琐，机要秘书工作人员必须具有主动地服务意识，以为广大同事服务为工作宗旨，尽自己所能将事情做好，充分发挥“桥梁枢纽”作用，设身处地为他人着想，为各部门各单位做好服务工作。为了更好地服务各部门工作，必须对文件进行分步跟踪、系统管理：对重要文件如领导批示、上级部门批复、关系单位人事及业务等重要文件都要做好登记备注，方便单位领导及部门同事随时查询调阅；根据部门需求及时进行电话跟踪提醒，督促上级部门加快办理速度。在不违反保密规定的情况下，要热心、热情、热忱为大家服务，及时查找调阅文件内容，及时跟踪协调办理进度，真正做到真心、用心、贴心，为确保单位正常有序运转提供切实保障。

新形势下的机要文书工作成为保密工作的重中之重，关系着国家的利益和单位的发展。如何适应新形势的要求，进行机要文书管理研究，根据本单位的实际情况和管理制度，认真落实“零差错”的具体办法，是每一个机要人员需要思考的问题，必须深入学习贯彻《保密法》，提高机要文书人员的政治素质，使他们都具有良好的保密意识，更好地把保密工作同机要文书工作结合起来，将保密意识落实到具体业务工作中去，做好机要文书的保密工作。我局的企业管理、改革发展贡献一份力所能及的力量。

参考文献：

[1]黄伟峰.关于供电企业社会责任承担的思考[D].华中科技大学，2007.

[2]胡鸣香.机要文件管理工作的思考[J].上海铁道科技，2013（2）：88-130.

[3]周海霞.机要秘书应把好四关[J].管理观察，2013（521）：152-153.

机要文秘岗位职责 篇3

2.负责机要文件和普通外来公文的收回、保管、归档，严格按照保密规定对机要文件和电报进行清缴、退回、或销毁工作。

3.负责征订、签收、分发、传阅学校党委及办公室机要刊物，年底及时收回、保存、按规定清理。

4.做好机要电话记录，及时向办公室负责人汇报、请示，按要求办理。

5.负责机要专网的开通、使用、缴费，做好机要室网络安全保密及涉密电子设备的使用、管理工作，严格执行相关保密规定。

6.根据办公室负责人安排，做好学校领导外出会务、及其他公务的回执，并将行程安排报送学校领导，及时提醒。

7.协助办公室负责人，做好机要安全保密工作，接受上级保密部门的工作检查、业务指导，按时反馈信息，主动加强保密法规学习，自觉遵守保密纪律。

8.协助办公室负责人做好保密制度建设，涉密人员管理、培训、及保密宣传工作。

9.根据办公室负责人安排，开展学校层面的信息公开与保密审查工作。

10.负责办公室工作人员的考勤及津贴月报表工作。

机要局职责 篇4

中共冷水江市委机要局

办好机要文件，全面提升机要文件管理水平，是搞好办公室工作十分重要的一个方面。当前，随着信息化技术的广泛应用，机要文件从起草、制作、传输、接收、办理、存档等各个环节都发生了根本性变化，电子公文的普遍推行极大地影响了机要文件管理的全过程。面对新形势、新环境，办好机要文件，提升管理水平，必须过好“四关”。

一、过好认识关，思想上高度重视

过好认识关，是做好机要文件管理工作的前提。机要文件管理看似平凡，但绝不是一般性的小事，而是党政机关用以实施领导、规范行为、传递信息、联系业务、记载公务的重要的重要凭据。党中央确定的路线、方针、政策以机要文件为载体，通过机要文件管理人员分发到领导和各部门、各单位，将上级领导的指示能迅速传达到基层组织和全体党员干部，从而实现党和政府对各级各单位的领导。机要文件管理水平的好坏，直接影响领导决策的效果，决定着党政机关工作效率的高低，因此，完全可以说机要文件管理工作是党和人民交给机要文件管理人员的一份神圣职责。要履行要好这份职责，机要文件管理

人员必须做到：一要有高度责任感。要科学理论武装头脑，保持高度的政治敏锐性，及时掌握了解党和国家的方针、政策，把上级的精神和领导意图贯彻到工作之中。要继承优良传统，倍加珍惜岗位资源，认真履行工作职责，努力在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。二要有主动精神。要强化创新意识，争取主动。要有新思路、新方法，想在前，做在先，想人之未想，做人之未做。三要周到细致，精益求精。强化机要文件管理 “天下大事必做于细，古今事业皆成于实”。文件工作无小事，要大力弘扬求真务实的作风，脚踏实地不漂浮，埋头苦干不张扬，善于从平凡的工作中理清思路，总结经验，找准规律，大力倡导雷厉风行、急事急办、特事特办的工作作风。力争把机要文件工作做得更好。坚持不以事多而懒为，不以事小而不为，不以事杂而乱为。

二、过好制度关，工作上严格要求

过好制度关，是做好机要文件管理工作的重要保障。首先要建立健全各项制度。对各项具体工作都要作出明确而严格的规定。一是要建立文件登记制度。《收文登记本》、《发文登记本》、《转办登记本》、《借阅登记本》、《机要文件夹走向登记本》，一个不能少。做到每份文件走向清楚，有据可查，做好登记工作，有助于严密跟踪办理进程，及时催办，避免压误等差错现象；

做到办理有真实记录，有案可查，出了问题时，能追查问题出现的原因及责任人；对全年的机要文件办理情况有明细帐，全面详细真实地做好登记工作，就可以避免事后忘记登或记录模糊现象，最大限度避免差错出现。二是针对机要文件管理工作的各个环节，制定《机要文件分发制度》、《机要文件转办制度》等制度，并装框上墙，使各项工作职责分明，操作有序。不但要制订规范性的工作制度，保证工作的规范化、有序化；还要制订考核奖罚制度，奖优罚劣，激励先进，鞭策后进；制订工作责任制度，树立目标，明确责任，把工作任务细化落实到人，并汇编成册，做到人手一册，做到各项工作有规可依，有章可循。其次，要严格执行制度，以制度管人、办事。做到有章可依，违章必究，执章必严，以各项工作制度的建立健全促进规范化建设。对机要文件办理工作中出现因工作人员主观因素造成的失误，实行责任倒查制与年度奖罚挂钩，这样就可以有效的杜绝工作失误，进而形成有压力、有动力、有推力、你追我赶、争先创优、团结协作、奋发向上的良好氛围。三是实行督促检查制度。坚持以自查为主，领导督促为辅的方针，具体做到三查：一是查岗，就是定期不定期检查在岗在位情况，确保一直处于待命状态，做到能够随时向领导提供文件资料；二是查勤，就是坚持检查记录本登记情况、文件的运转情况以及相

关制度的落实情况。并将检查结果作为年终考评依据，对于成绩优秀的实行奖励，对于成绩较差的进行通报批评；三是查漏，就是检查一次上级来文有没有漏登现象，传阅件有没有漏传现象，受文单位有没有漏领现象，文件回收有没有漏缴现象。通过平时的查漏，及早发现工作中存在的问题，以便赢得充足的时间来解决这些问题。

三、过好程序关，细节中精益求精

过好程序关，是做好机要文件管理工作的关键。要按照 “规范、精细、严密”的总体要求，严密细致做好每一项工作，精益求精完成好每一个程序，坚决确保机要文件办理做到及时、准确、规范。收发报、登记、递送、批办都要做到及时，要有很强的时间意识，随到随收。收取公文后要认真阅看，分清急缓程度、主送机关等，认真检查内容是否完整、有无缺页、字迹是否明显清晰等，发现问题就要及时采取相应补救措施，保证送阅的文件没有差错。要做到规范有序、有条不紊。缓急不同的文件，必须按照不同的办理要求区别办理。提高效率，避免贻误时机，影响工作。在具体操作上，来文登记，突出一个“细”字。对上级发来的机要文件，我们对照清单逐份核对，确定准确无误后进行登记。文件分发突出一个“快”字。按照上级发文范围和编号，及时准确地分发，并督促受文单位及时

领取，对于出现文件滞留的单位进行通报批评。对于需要领导阅批的文件及时附笺，争取主管领导当天签批。文件传阅突出一个“勤”字。由于文件传阅过程中涉及人员多，既有主管领导，也有承办人员，文件安全存在着一定的隐患，因此文件传阅是机要文件管理工作的重中之重，同时也是文件管理工作中最薄弱环节，务必做到“脑勤”、“手勤”、“腿勤”、“嘴勤”。文件回收，突出一个“严”字。必须回收的机要文件回收率必须达到100%，严格要求做到三个“决不”，即严明回收时间决不动摇；严明回收手续决不含糊；严明通报制度决不手软，确保文件回收率达到100%。

四、过好保密关，安全上万无一失

机要局副局长职位竞聘演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、同志们：

大家好!

我叫××，1984年毕业于××大学数学系，获得理学学士学位。毕业后被择优分配到机要局工作，在办公厅工作十几年，我深深地感受到我们办公厅领导和同志们的思想理论水平，积极进取的精神，艰苦奋斗的工作作风，值得我好好学习一辈子。今天，我在领导和同志们的鼓励下，参加这次竞岗演说，我竞争的岗位是机要局副局长。

我参与竞争的优势，归纳起来，有以下重要的三点：

第一，我对机要工作非常热爱和熟悉。

俗话说：“只有在喜爱的前提下，工艺才做得精巧。”不论是做什么事，“喜欢它”，永远是把事情做成功的最重要条件；不喜欢就不会努力，就不存在成功。机要工作责任大，权利小，一般人对机要局是“无事不登三宝殿”，我们机要干部做了多少事情，付出了多少，除了自己知道只有党知道，但我却一直乐在其中。我觉得，能为党的机要事业奉献青春，自己的生命也会因此而更加精彩。如果没有对党的机要事业的崇高的责任感、使命感和“对党忠诚，无私奉献”的精神，是做不好这项工作的。

第二，我具备担任副局长这个职务所应有的基本素质、学识水平和工作能力。

参加工作十几年来，由于党的培养、教育和我本人的努力，在从事机要技术工作和技术管理工作的过程中，我坚定了信念，增长了才干，提高了水平。因此，我有明确的政治方向，踏实奉献的敬业精神，扎实的业务知识，良好的工作能力，较好的人际亲和力以及团结合作意识。

我1989年担任机要局技术室副主任；1992年通过英语考试和技术成果评定；获得计算机通信工程师的任职资格；1995年担任机要局技术室主任，1996年任助理调研员；1998年担任机要局总工程师。从一个20来岁的大学生，到担任总工程文章转载自师的职务，我是一步一个脚印，踏踏实实地干出来的。从24小时昼夜值班、维修密码设备等最基础的工作干起，到成为技术行家进行全省机要系统的技术工作指导，到后来负起一定的领导责任，代表机要局带队到各市州委办公室进行机要技术工作检查，起草《××省党政系统密码设备管理规定》、《××省党政机要信息网络总体设计方案》等文件，不管是专业性的技术工作，还是领导管理工作，我都能很好地胜任并能独挡一面。我在1997年起草的《××省党政机要信息保密网络总体设计方案》曾以省两办的名义下发，成为目前全省机要部门正在进行的计算机网络建设、机要通信专网建设的一个重要的指导性文件。我们机要系统的纵向联系是很密切的，和兄弟省市的联系也较密切，我的工作能力、工作水平在全国党政机要系统从事技术工作的同志中也算小有名气，并得到了中办机要局领导的肯定。1996年中办机要局开始规划全国党政机要信息网络，为此召开计算机网络建设会议，点名邀请部分省市的技术骨干参加，我也在被邀请之列，而且是唯一的女同志。

我办任何事情喜欢讲究方法，追求效益，努力做到“事半功倍”。我善于听取大家的意见，善于协调关系，刚柔并济，充分调动工作伙伴的积极性，发挥每一个人的特长，营造一个融洽的工作环境，带领大家一起工作。我当机要局技术室主任有4年时间，手下五六个人，清一色的男同志，名牌大学毕业生，有些年龄也和我差不多，但我们能团结一致，齐心协力，把技术室的工作干得有声有色。因为有良好的工作氛围，心情舒畅，辛苦一点大家也心甘情愿。

第三，我是一个虚心学习，不断进取的人。

我喜欢带挑战性、开拓性的工作。我一直注意不断更新知识，开阔视野，拓宽思路，提高自己的理论水平和总揽全局的能力，在政治上、业务技术上不断追求进步。

积极参与竞争上岗，对我来说是一次很好的学习、锻炼的机会，不管结果如何，我都会以一颗平常心去对待。如果能当选，那是领导和同志们对我的鼓励，也是对我的一个挑战。我相信，我正值年富力强之时，完全可以成为新的工作岗位上恪尽职守的一员，也会是这个岗位上最好的领导成员之一。下面，我想谈谈任职后的一些设想。

机要工作是党和国家的咽喉和命脉，是秘密信息传输的主要手段，是一项政治性很强的技术工作。现时我国的机要工作有其特定的含义，是指应用先进的密码技术和现代通信手段相结合来传递各级党政机关的机密信息的工作。在通信技术飞跃发展的今天，计算机技术应用于通信领域之后，密码通信向网络化、现代化发展是大势所趋。要跟上科技日新月异发展的步伐，机要部门拥有一支较强的技术队伍，机要部门各级领导不断更新知识是实现中央提出的机要工作现代化的重要保证。因此，我建设：

冬季使用拖拉机要过“七关” 篇6

二、用油关。柴油分为10、0、-10、-20、-35五个牌号。号数是表示凝固点的温度。选用柴油时, 应使其凝固点低于当地最低温5℃左右。如当地气温-5℃, 可选用-10号柴油。冬季柴油机机油黏度大, 要把夏用的11号机油改为冬用的8号机油。变速箱和后桥内的润滑油, 换成11号机油;齿轮油要由30号换成20号。

三、轮胎气压关。冬季轮胎气压比夏季要求高5%左右, 以减少行驶中的滚动阻力。

四、预热启动关。冬季启动前先用80℃左右的热水提高发动机温度, 并打开放水开关, 待40℃左右的热水流出时, 再加入开水进行启动;气温特别寒冷时, 停机后放出机油, 启动前加温到40℃～50℃再加入油底壳;严禁采用点火、拖拉、溜坡、明火烤车、车启动后加水、调松喷油压力等错误的方法启动。启动后中速转动15min, 待水温达40℃以上方可起步, 水温达60℃才能负荷作业。

五、安全关。冬季路面积雪后, 轮胎的附着性变差, 易打滑, 车速要适当放慢, 避免急刹车, 以免车辆侧滑而倾翻, 一旦发生侧滑, 应在减速的同时, 将方向盘向后轮滑动的方向转动, 逐渐校正。爬坡要用一次能爬上的挡位, 不在中途换挡, 以免操作不当下滑。下坡不要摘挡滑行, 不要制动;车速要适当, 以免引起侧滑翻车。

六、防冻关。冬季要对拖拉机进行保温工作, 诸如加装保温帘, 或适当调松风扇皮带降低风扇转速;烧水用具、防滑链等应准备齐全, 装有冬夏转换开关的发动机, 把开关转到“冬”的位置。

浅析高校机要文件的管理 篇7

关键词：新时期；高校；机要文件

机要文件是指涉密或不宜公开的各种文件资料，它是高校传达贯彻党和国家的方针政策的重要依据，是部署学校工作、发布规章，布置工作的重要工具。机要文件若泄露则会使国家安全和利益遭受损害。加强高校机要文件的管理就显得尤为重要，笔者结合多年的高校机要文件管理经验，谈谈如何加强新时期的机要文件管理。

一、强化思想认识，适应新形势的要求

思想是行动的指南，要做好高校机要文件的管理工作，首先要提高思想认识，提高保密意识，牢固树立责任意识。

网络技术的迅速发展和自动化办公系统在高校的普及，给高校机要文件的管理带来了新的挑战，增加了新的失泄密渠道和泄密隐患，这需要机要管理人员在管理公文上有新的思考，怎样在签收、登记、呈批和传阅、清退、销毁等各个环节做到机要文件的安全保密、万无一失。机要文件管理并非是管理人员个体的行为，高校应结合自身实际情况，充分利用多种手段，采取多种形式、多渠道加大对国家《保密法》《保密法实施办法》等保密法规的宣传教育；更重要的是机要管理人员要加强对政策法规和专业知识的学习，致力于提高自己的思想认识和综合素养，以高度的责任感做好机要文件的管理工作，以精益求精的工作态度和工作作风落实高校机要管理工作，牢固树立责任意识。

二、建立完善机要文件管理的规章制度，并重在落实

工作制度是行动的准则，针对机要文件的管理工作，一系列行之有效的制度必不可少：大到学校层面上的对保密息息相关的部门、部位和秘密载体的保密管理规定，小到机要室内对有关人员阅读涉密文件资料的管理规定等等，都要按照制度办事。制度要做到规范化、精细化，它有利于机要管理人员照章落实工作要求，保证工作不出差错。

加强各项规章制度的执行力。细节体现于执行力，严格执行机要文件管理制度能够引起其他相关人员对机要文件的高度重视，帮助他们形成严格遵守机要文件管理制度的意识，事半功倍的促进了机要工作的顺利开展。

三、规范机要文件管理过程

机要文件的管理主要有签收、登记、呈批和传阅、清退、销毁等环节，每个环节都需要有认真负责的精神，要确保机要文件安全保密，万无一失。

（一）签收。高校的机要文件主要是通过两种渠道接收，一是通过机要局传递的机要文件；二是通过专用设备通道接收。签收机要文件时，一要注意检查封口是否破损，密封是否完好，有无启封、拆取内装文件的痕迹；二是要核对签文薄与实际信件件数、信封号码是否相符。检查核对准确无误后方可签字，并且注明收到时间。

（二）登记。登记机要文件时要注意以下几点：一是要核对所收文件与发文通知单是否相符；二是要核对所登记的来文日期、单位、文号、标题、密级、紧急程度、来文分数等是否相符；三是登记清楚发文单位。

（三）呈批与传阅。传阅机要文件时应做到：认真填写文件处理签核文件传阅登记，先呈办公室主任拟办，根据办公室意见分呈有关领导阅看，然后按批示的范围传阅。传阅的过程中，一是要经常核对传阅登记薄，随时掌握文件走向，收回文件时一定要清点文件分数，以免丢失。机要文件要随到随传，催阅催退，以加快传阅速度。对一些密级高的文件可让领导现场阅文批示，以防泄密。二是要严格遵守机要文件的阅读规定，不能漏传和随意扩大阅读范围；三是要严禁横向传阅文件，领导同志在阅件上有批示，要及时将文件传给有关领导及相关部门阅知。领导对文件作出批示或提示办理要求的，要及时传有关部门办理，并做好记录。四是实时将已办理的文件收回，分类妥善保管，以备归档和利用。

（四）清理和销毁及归档。为了确保机要文件的安全性，必须对机要文件定期进行检查、清点和整理。一切属于保密范围的文件和标有“内部资料”、“内部刊物”字样的应到指定的专点进行销毁，切忌任意处理。对不属于清退范围的文件资料，根据学校档案管理要求进行存档。

四、加强网络保密措施，提高机要文件管理的现代化水平

严格机要文件的现代化管理手段，实行微机处理和检索是机要文件现代化管理工作的重要议题。在确保文件安全的基础上，实行微机处理和检索，可大大提高工作效率，为日常工作提供便利条件。首先，机要人员要熟练掌握现代办公技术以及密码通讯网络安全防护知识，以适应新时期机要文件管理的要求。同时，必须加强计算机网上保密措施和相应硬件设备建设，以实现机要文件管理的现代化。科学技术的迅猛发展，国际互联网的广泛应用，合作渠道的日益增多，给高校机要文件管理工作带来了新情况、新问题。为此，我们必须认清形势，加强和改进高校机要文件管理工作，这对于保持高校稳定，巩固和发展高校的大好形势，保证高校各项工作顺利开展，促进教育事业的发展有着重要意义。

五、认真做好文件清退、销毁工作，确保密级公文不遗失

每到年底，对当年所收到的文件特别是密级文件对照收文登记作一次清点。对清退整理过的、经鉴定没有保存价值的公文、资料、刊物等，按规定予以销毁。销毁公文一般有两种办法，一是焚烧，在专门焚烧秘密公文的焚烧炉里销毁秘密公文，焚烧一定要彻底，不留片字只纸。二是把要销毁的公文资料等送到指定的造纸厂化成纸浆。后一种方法是目前普遍采用的，它既可以化废为利，又达到了销毁秘密公文的目的。无论用哪种方法，都要严格执行监督制度，由二人以上监销，个人不得私自销毁文件。特别要注意秘密公文销毁运输途中的安全，包装要严，防止公文在途中散落，监销人员不得擅离职守，待销毁的公文全部销完后方可离去。待销毁的公文资料绝对不准当废纸出售给废品收购部门或个人。

六、结束语

高校机要文件管理工作的任务艰巨、责任重大，目的就是要在遵守保密制度的前提下充分发挥文件的效能。鉴于高校的多样性与差异性，机要人员在细节管理的具体操作方面还需要结合本校的具体情况，对具体问题进行具体分析，脚踏实地的从平凡的工作中积累经验，以精益求精的细节管理理念不断地改进工作方法，更好地完成机要文件管理工作，促进高校办公室各项工作协调有序的开展。

参考文献：

机要保密岗试题 篇8

一、单选题

1.机关、单位应当建立健全涉密人员管理制度，明确涉密人员的权利、岗位责任和要求，对涉密人员履行职责情况开展（A）的监督检查。

A经常性 B一次性 C定期性 D不定期

2.中华人民共和国保守国家秘密法自（C）日起施行。A2012年10月1日B2012年8月1日C2010年10月1日D2010年8月1日

3.国家秘密的保密期限，除有规定外，绝密级不超过（B），机密级不超过（），秘密级不超过（）。

A四十年；三十年；二十年B三十年；二十年；十年C二十年；十五年；十年

4.传递国家秘密载体的途径是（B）。

A通过邮局普通传递B通过机要通信、机要交通或派专人传递C由专人直接传递

5.全区国税系统发生泄密事件，应当在发现泄密事件后(A)内结案，并书面向上级税务机关和同级保密行政管理部门报告泄密事件查处结果，填写泄露国家秘密事件查处结案报告表。

A三个月B六个月C三十天D半年

二、多选题

1.机关、单位应当加强对涉密信息系统的管理，任何组织和 个人不得有下列行为（ABCDE）。

A将涉密计算机、涉密存储设备接入互联网及其他公共信息网络；

B在未采取防护措施的情况下，在涉密信息系统与互联网及其他公共信息网络之间进行信息交换；

C使用非涉密计算机、非涉密存储设备存储、处理国家秘密信息；

D擅自卸载、修改涉密信息系统的安全技术程序、管理程序；E将未经安全技术处理的退出使用的涉密计算机、涉密存储设备赠送、出售、丢弃或者改作其他用途。2.国家秘密的密级分为（ABC）。A绝密B机密C秘密D保密

3.全区国税系统按照下管一级的原则，对涉密人员实行分级管理，涉密人员按其涉及国家秘密事项的密级程度分为（ABC）。

A核心涉密人员B重要涉密人员C一般涉密人员D普通涉密人员

4.涉密人员调离涉密岗位，实行脱密期管理。脱密期限为（ABC）。

A一般涉密人员1年B重点涉密人员2年C核心涉密人员3年。

5.对外提供资料不能确定是否涉及国家秘密时，应当报（AB）部门确定。

A内蒙古自治区国家税务局B同级保密行政管理C本局领导

三、判断题

1.不准在私人交往和通信中泄露国家秘密。（对）2.国家秘密的范围定得越宽，密级定得越高，就越有利于国家秘密的安全。（错）

3.涉密会议活动所用的涉密文件资料、密品等，须由专人统一保管、编号、登记、签字发放、清点回收。（对）4.我国保密工作体制的核心是党管保密。（对）

5.随着信息时代特别是网络时代的到来，信息空间被称为“第五空间”。（对）

四、简答题

1.什么是国家秘密？

机要工作管理制度 篇9

机要工作管理制度

1、总则

为进一步加强机要工作管理，维护公司信息安全和利益，使管理工作规范化、制度化，根据《国家保密法》等相关管理要求，结合公司工作实际，特制定本制度。

2、适用范围

本制度规定了机要室日常安全保密管理，收、发公文以及公司其它保密资料的管理措施，适用于机要室工作。

3、公文与秘密文件的保管

3.1、公文处理

公文的收、发、分送、传阅、移交、销毁等每个一环节都应严格登记，做到手续齐备，每份文件都能通过索引查阅。收、发文件分别登记，秘密文件要单独承办和专柜保管。

3.2、翻印、复制上级机关的秘密文件

未得到批准不得翻印、复制上级机关与公司下发的秘密文件。

3.3、复印文件

文件必须经过请示，得到审批后才可以复印，复印件按原件要求管理，并及时将原件收回妥善保管。

3.4、传阅秘密文件

传阅秘密文件时，应由机要人员或指定人员统一掌握，非经批准，不得擅自扩大秘密、文件阅读范围。传阅和借阅的秘密文件应当面清点、签字。领导和各部门阅办的文件，必须直接与机要人员联系，不互相传递，秘密文件不在外过夜。

3.5、秘密文件的邮寄与传递

秘密文件必须通过正规邮政渠道邮寄，未得批准不得通过

1传真机传递。机要人员在外出递送秘密文件过程中，不准办理与递送无关的业务，坚持专程取送。

3.6、携带秘密文件外出工作

外出工作时必须携带秘密文件的须经领导批准，并办理登记手续才能带出，同时一定要采取安全措施。

3.7、秘密文件的存放

秘密文件必须存放在有安全保障的地方，并经常检查保管情况（要有专门的文件柜，并且文件柜有安全措施）。

3.8、秘密文件的处理

严禁将秘密文件当废纸出售。凡需销毁带密级的文件，均需登记造册，经领导审批后，指派一名人员协同机要工作人员共同销毁。

4、机要工作人员职责

4.1、机要工作人员要认真学习《国家保密法》和其它相关保密工作规则，严格遵守党和国家的保密纪律，并在保密工作中坚决贯彻、认真落实各项保密规章制度。

4.2、不在闲谈、电话、邮件、等通信中涉及公司重大决策、经营战略、财务数据等尚未公开的各类信息。

4.3、不将机要文件私自带出机要室或给无关人员阅读。

4.4、不私自销毁秘密文件。

4.5、不擅自翻印、复制、摘记和抄录秘密文件内容。4.6、不擅自在公开发表的文章中引用秘密文件材料。

4.7、保持高度警惕，及时向有关领导和部门反映保密和安全工作情况，发现问题及时纠正。

4.8、机要文件管理人员工作变动时，必须如数清点机要文件，做好移交工作，办理移交手续。

5、机要室管理

5.1、限制领取查阅文件资料人员、行政印章用印人员、设备维护人员等进入机要室，以防机密泄露。

5.2、非机要室工作人员，未经许可不得擅自进入。

5.3、经允许进入机房的外来公务人员须在工作时间与机要人员的陪同监督下进入，时间不得过长，并登记。

5.4、不将移动通信设备、非机要室专用的移动存储办公设备、具有无线传输功能的办公设备带入机房，机房内也禁用以上设备。

5.5、不将摄录像设备带入机房，不得对室内办公设备、环境拍照录像。

5.6、机要工作人员出门时必须随时锁门，平时要做好防霉、防虫、防火、防盗及房间温湿度控制，同时做好机要室各种设备的维护工作。

5.7、保持室内环境安静、清洁、卫生，严禁在阅文室内吸烟，以免引起火灾。

6、附则

6.1本制度由总经理办公室起草，并由总经理办公室负责解释。

机要局职责 篇10

1964年1月，他经政审体检合格应征入伍，从此走上了军旅生涯。2003年8月，李华洲年满58岁达到副军职最高服役年限，从解放军信息工程大学电子技术学院院长位置上退休，军龄40年。有人说他：“一个没有任何背景的农村孩子，却从普通士兵到将军，从第一学历中专到大学教授，从一线教员到学院院长，充满神奇式的进步，有何诀窍？”其实，人生都是一步一步走过来的，李华洲走到这一步也绝非偶然，有机遇，也有对勤奋、敬业和清廉的认识和实践。

保持勤奋本色

李华洲对勤奋两字有着自己独到的思考和理解。

勤奋就要能吃苦。李华洲幼年时家乡落后，家庭贫穷，吃不饱，穿不暖；童年时，要爬大山、走小路，赤脚上学，还要承担起繁重的家务劳动，如喂猪、牧羊、做饭、洗衣服……少年时代的生活虽然艰辛，但却养成了他很勤奋、能吃苦的好习惯，促进了他日后的成长。

1964年1月，李华洲带着兴奋好奇和满腔热情入伍来到部队，可面对部队的严格纪律和高强度军事训练显然缺乏心理准备。四十七军某师是当时全军值班部队，他所在的师直警卫连又是全师的训练先进连队。连长来自解放军仪仗队，对连队要求特别严，训练标准特别高。在连长的带领下，连队在全师步兵6大技术中夺得4个第一。李华洲感到压力很大，觉得不能因为自己是新兵而拖连队训练的后腿，所以除了正常的军事训练外，他经常加班，中午休息时间练投弹，晚上穿着裤衩练刺杀，军事技术提高很快。他在参加当年著名的全军军事大比武中的勤务保障工作表现突出，受到嘉奖，入了团，并提前由列兵晋升为上等兵。刚入伍之际，正赶上全军上下学空军的战备、工作、生活秩序活动，警卫连派公差为首长和机关服务，他被分配到师政治部保卫科科长家打扫卫生、整理内务，李华洲竭尽全力，把他家打扫得干干净净，拾掇得整整齐齐，科长非常满意，对他这个新兵也留下深刻印象。

1964年8月赶上军队院校招生，由于表现优秀，科长立即推荐他，使他突破了当兵一年才能考军校的规定，参加了军校考试并考上了解放军机要学校，从此改变了他的人生轨迹。李华洲上军校后也没辜负组织的希望，在“火炉”重庆克服夏天40摄氏度高温对身体带来的严重不适，全心研读，刻苦训练，以优异成绩毕业，并留校任教。

1966年11月，他参加援越抗美，冒着敌机的轮番轰炸和极度疲劳修建安沛机场。这里不仅劳动强度十分繁重，施工条件也异常艰苦，敌机轰炸是家常便饭，一天少则三四次，多则十几次，可谓天天有空情，每天有战斗，经常有牺牲，防敌机空袭保生命安全就成为一切工作的重中之重，也给李华洲他们施工和生活造成严重的困难。一次施工时临时防空，空袭警报拉响，工地一片漆黑，他向防空洞跑的途中，胸部撞上别人来不及拉走停在工地上装满渣土的小推车车把，半天也没有喘过气来，几乎晕死过去。又有一次在驻地睡觉遇空袭，防空结束后回到住处，大家惊呆了，一颗未炸的炮弹头从葵叶盖的房顶直落而下穿透李华洲的床板钻入地下，如果他睡在床上，后果可想而知。生与死、苦与乐的问题随时随地考验着每一个人，也锤炼了他。

1969年11月机要学校撤销后，他分配到成都军区司令部工作，9年中多次执行急、难、险、重任务，特别是1977年1月寒冬腊月上西藏执行紧急任务，他明知有危险，却不讲任何价钱，乘车在川藏线的山涧悬崖和冰大板路面上穿行，翻越海拔4000米以上的二郎山、折多山、马拉山、怒江山及5006米的雀儿山等十几座高山，道路弯曲狭窄，一不留神，就可能掉入万丈深渊，发生车毁人亡、粉身碎骨的严重后果，其间，就发生两次车撞山和山体滑坡的严重险情。还要克服因严重缺氧造成的高山反应，饭吃不进、觉睡不着。在海拔4450米的邦达机场和卡集拉兵站检查工作时，他高山反应非常严重，就像得了重感冒，头要爆炸似的，脉搏达120次/分钟。面对一群长期坚守在这里，又对他们十分热情的干部战士，李华洲流泪了，即使已经十分痛苦，还是强打精神，勉强吃下机场和兵站做的饭菜，回答和解决两个单位的实际问题。13天行程3000余公里，克服困难圆满完成了任务。后来尽管职务不断提升，但他始终不忘勤奋，劳动中挑重担，下粪坑不怕苦、不怕脏，大家都很佩服他。即使后来当了将军，凡自己能做的事情他都要亲自动手，绝不指使公务员。

他认为勤奋就要爱学习。他没有忘记上高中时因国家遭受暂时经济困难，家庭贫困而辍学的遗憾。到了20世纪80年代初，他重拾军校教员工作。他认为要当一个合格、称职的老师，给学生一碗水，自己就要有一桶水，没有别的办法，只有走捷径采取极端措施给自己补课：一是自学，他将所有休息时间全身心投入自学中，急用先学，特别是计算机、信息安全方面的知识如饥似渴地学；二是利用好老师、课堂就在身边的丰富资源，挤时间、找机会跟班听课，4年跟班听了一届本科计算机工程专业的全部课程，考试成绩良好，以后还陆续旁听了一些硕士研究生的课程，心中才踏实了一些。这些努力，不仅使他参与和领导教学工作有了话语权，而且在全军首次职称评定中，被评为讲师，2000年晋升为教授，选为中国军事教育学会理事。

李华洲认为勤奋就要多思考。解放军信息工程大学电子技术学院是全军唯一一所机要院校，为全军培养信息安全保密的指挥和工程技术人才。李华洲从当教员到教研室、系、部门、学院领导，始终感到使命光荣、责任重大。特别是1995年担任教务长后，深感担子很重。教务长是学院的参谋长，也是机关一个大参谋，他要出主意、出点子，供院党委和首长决策。教务长参谋当得好不好，某种程度上关系学院的办学水平。

上任后，围绕培养合格人才这个院校工作的总目标，他根据学院的实际情况和薄弱环节，首先提出要加强学院的教员队伍建设和学科专业建设。为此，他和政治机关一起制定《学院关于加强中青年教员队伍建设的1996至2000年五年规划》，采取送学培养、在职攻读学位等措施提高教员的学历和知识水平，并制定实施细则，安排经费，以支持和保障“规划”落实，2000年时学院硕士以上学历教员占到教员队伍比例的40%以上。同时，采取措施改善学院办学条件。经过他多次走访和协商，终于和兄弟科研单位签订了联合办学协议，并利用其人才、科研项目和经费等资源，共同申报研究生授权学科，共同培养研究生。这一举措得到上级领导机关的批准和支持。1997年学院硕士研究生学科点达到8个，2000年实现了博士研究生的培养，大大提升了学院的办学实力和人才培养水平。1999年他担任学院院长时，敏锐感觉到要抓住大学合并机遇，加快学院快速发展。对照上级对学院的办学要求，查找和兄弟学院的办学差距，研究讨论学院新的办学思路，制定出“加强学科专业、人才队伍、基础设施建设，把我院办成信息安全保密领域国内领先的专业学院”的总体目标，写入院党代会文件，作为学院5年工作的指导思想。在教学工作上他又提出“学科专业有特色、办学模式有特点、人才培养有特长”的“三特”的办学理念，促进了学院教学改革的深化。这些思路和理念给人耳目一新，具体实在，操作性很强。

忠实本职工作

李华洲在多个部队、机关和院校、多个驻地工作，始终没有离开信息安全与保密这个岗位，掌管党和军队的核心机密。这是党对他的信任，他十分珍惜这来之不易的工作，立足本职，恪尽职守。

守护机密是保密工作人员的天职。“不该说的不说，不该看的不看，不该问的不问”，这是保密工作纪律，他深知保密对于党、国家和军队生死存亡的利害关系。1971年9月13日发生林彪驾机叛逃事件时，他是成都军区机关干部中第一个从内部文电中知道这个信息的人，九一三事件以后相当一段时间又被领导指定为绝密文电承办人，因而知道不少关于林彪反党集团的内幕和党内斗争的内部消息。由于当时保密工作做得好，社会上很长时间不知道林彪出事，内部也只能从“九一三”后部队进入一级战备和媒体报道有些变化产生各种议论和猜测，都想急于搞清中国到底发生了什么事？大家都知道他了解一些情况，很多人就想从他的口中套取点内部消息。他头脑清醒，牢记“不该说的坚决不说”，不惜得罪直接上级领导，守口如瓶，始终没有泄露半个字。中央关于林彪事件的文件在全党全军干部中传达后，同志们对“事件”搞清楚了，他也获得了大家的谅解。

敬业就要在工作需要时挑重担。“文革”中解放军机要学校和各军区、海、空军机要训练机构全部被撤销，各级机要人员没有及时补充而造成严重缺编。作为临时措施，机要干部的入门训练就只能靠各单位“师傅带徒弟”了。他到成都军区机要局后，局领导认为他是学校毕业的，又当过教员，这个“师傅带徒弟”的任务自然而然就落在他的头上了。1972年6月，局里又决定训练新学员，这是1969年11月机要学校撤销，他被分配到军区机要局当参谋后第三次接受这一任务。但这次和前两次都有不同的特点：一是人多规模大，学员有20多人，二是学员来自军区下属多个部队，三是在异地借部队营房单独开班。李华洲任副队长、党支部副书记兼教员，实际集党务、行政管理和教学工作于一身。他奉行“严师才能出高徒”的信条，利用在军校学习和工作的体会，首先制定出高标准的训练计划，实施中严格管理、严格要求、严格训练，创新训练方法，及时总结和推广训练经验。时间短，只有4个月，但标准不能降低，训练成绩必须达到全军在职机要人员训练大纲的要求，学员作风按干部标准培养，要给借住单位人员做标杆，不适合培养对象者坚决淘汰。训练结束，这些目标都完全实现，受到领导、借住单位和用人单位的好评。他的工作、生活作风不仅影响了学员，也树立了军区机关干部的良好形象，得到借住单位同志的高度评价。

1978年学校恢复重建，他得以重操旧业。但面对新的时代，新的任务，新的要求，他白手起家。开课在即，教研室把编教材和建专修室的任务交给他。接受任务后，他一边研究机器的工作原理、工作过程，不懂就请教行家。同时，在跟班听课时，首先弄清模拟电路、数字电路和微型计算机原理，有了这些知识，他克服重重困难，编写出了该机器的专业教材，这是学校恢复重建后自编的第一本专业教材，不仅解决了学院专业教学的燃眉之急，还发到部队作为在职人员自学的教材。该教材获学院优秀教材奖。在此基础上，他又和其他同志一起首开机务教学，筹建机务维修和实验室等专修室，机务教学工作也走上了正轨。担任学院主官后，作为院长和院党委副书记，还有多个兼职，在处理繁忙事务性工作的同时，仍承担教学、科研和教材编写工作，参与指导研究生，曾获得军队级教学成果二等奖和校、院级优秀教学成果一、二等奖；主持完成的总部级软科学研究项目通过总参组织的专家鉴定，在学院和全军、全国性刊物、学会发表及宣读论文多篇。

守住清廉底线

从士兵到将军，他官至副军职，完全靠组织的培养、关心一步一步往前走，对职务待遇不张口。如学校恢复重建时，有很多军龄、职务和他相同的人走在了一起，比较一下，他比他们低了一级，有人开玩笑说他是不是犯错误了。他回答说，错误肯定有，但还不至于影响到调级，可能各单位情况不同，掌握标准不一样，没啥。但是学校领导把这件事记在心上，利用当年2%的调级指标给他调整了。他在任团职以前“进步”基本是按部就班，后来提拔就对任职时间有所突破：从副师职提升为正师职不到三年，从正师职提升到副军职也只有三年半，任副军职不到一年半晋升为少将。和兄弟单位同事一起活动时，他们开玩笑：“每见你一次，你都要动一动，不是提了职就是晋了衔，传传经吧。”他说反正没找领导，没送礼，是碰上机遇吧。他认为职、级、衔的调整有标准、也要有位子，有时也要有机遇，慢点快点很正常，由组织考虑，个人不要张口。

部队每年都有评先、评奖、晋职、晋衔很多涉及个人利益的荣誉，有的荣誉项目有政策规定硬杠杠，比如晋职、晋衔，有的规定条件就软一点，比如立功授奖。在他的履历上找不到立功的记录，最高荣誉是总参通信部表彰的优秀党员。有人觉得他在部队这么多年，没立功但又提得那么快真奇怪。其实，机会肯定是有的，只不过是他把立功授奖指标让给了别人，特别是当了领导干部，几乎就与这种奖无缘了。他觉得，一个农村孩子，一个普通士兵，党把他培养成一个中高级干部，这也是党对他的肯定，值得他十分珍惜的荣誉。他不仅没有立过功，也没有提前甚至还有过没有按时晋级的经历。按照规定，主管教学、科研的领导干部可以兼任专业技术职务，评定和晋升专业技术等级。他是院长兼教授，多次够了选升条件而放弃了选升机会，把指标让给别人，让他们能及时晋升，而他自己一直是行政职务高、专业技术等级低，对此，他感到无怨无悔。

担任院领导后，他掌管财务、学员招生、毕业分配和学籍大权，特别是遇到招生、毕业分配时，面对大量的求情、求办人群，他不为钱所动，经得起诱惑。对所送礼金，能当面退还的坚决当面退。就是对应该享受的那一份他有时也不要，比如上级发给他的教学成果奖奖金就全部上交学院财务作为人才建设基金。在院党委常委“三讲”民主生活会上，他理直气壮地说：“我没有收过别人一分不义之财。”他的清廉作风受到群众和上级公正评价。1986年被评为总参通信部优秀党员。2001年，总参第一次对军职领导干部进行“领导干部经济责任审计”，经总参党委研究，他被列为总参系统第一位被审计者，审计结论为优秀，受到上级表扬。