难忘的钓鱼作文

难忘的钓鱼作文（精选15篇）

难忘的钓鱼作文 篇1

今天，青天大老爷似乎格外慈祥，早上七点，天气不冷不热、。暖和的被窝像被巫婆施了魔法，再也诱惑不住我那贪婪的睡意。因为我们要去颜家桥钓鱼了。

一到颜家桥，我像一只兴奋的小鸟，冲破了学习的铁笼，张开双翅，飞上自由的蓝天。只见那里环境优美、空气清新，一颗颗松树像一个个勇敢的士兵，整齐地站成一排，保卫着这个“美丽的家园”。我和爸爸拿出鱼竿、蚯蚓、水桶，要开始行动了。我先拿出蚯蚓想钩在鱼钩上，可是，这条蚯蚓就像一个调皮的娃娃，扭来扭曲，害得我用了五分钟才把它从尾巴里传进去。我拿起鱼竿，用力地甩了出去，“万事俱备，只欠东风”，便坐在椅子上耐心地等鱼上钩。2分钟、五分钟、20分钟……我有点等得不耐烦了，就问：“爸爸，为什么我的竿子一点儿也不会动呀?”爸爸看了看水面上的浮漂，又看了看我满脸的疑问，静静地想了一会儿，突然仰天大笑道：“傻孩子，肯定是你没有撒过香米，鱼没有闻到香味，它才不会来吃你的蚯蚓呢!”我听了爸爸的话半信半疑，没办法，我只好撒了点香米。果然不出所料，过了几分钟，浮漂动了一下，我赶紧往上一拉，可是鱼钩上什么也没有，蚯蚓却被吃了一截，我刚想甩出去，可是线已经缠住了旁边的草，我只好把草弄断，但是，蚯蚓却死死地缠在草上不下来，我只好把它拉下来。

一波刚平，一波又起。当我刚一转身的时候模模糊糊看见一级台阶，刚想走过去，突然感觉脚底下凉凉的，低头仔细一看，呀!原来，右脚居然踩在了水谭里的石级上。无可奈何的我，只好脱了鞋子和袜子，成了名副其实的“赤脚大仙”。

一个上午，我们虽然两手空空地回了家，但是这次的钓鱼让我终身难忘，心中充满了无限的乐趣。

一堂难忘的作文课 篇2

“同学们,今天,我们的教室里真是鸟语花香,热闹非凡,你们养殖的动植物真可爱,谁愿意把你的心爱之物向大家介绍介绍?”

“老师,我先来!”小胖子欧阳提着鹦鹉笼子走上台来。“我养的这只鹦鹉叫牡丹鹦鹉,你们看,它身上羽毛的颜色特别鲜艳,真像盛开的牡丹。最有特点的是它的嘴……”欧阳说着,就用手去指鹦鹉的嘴,忽然,鸟笼子散架了,“唧”的一声,鹦鹉飞出了笼子,在教室上空盘旋,同学们先是一怔,继而哄笑起来,有的学生连忙站起来关窗户,有的学生跳起来帮助捉鹦鹉,欧阳同学急得满头是汗,在教室里跑来跑去,孩子们跑的跑,抢的抢,教室里就像一锅煮开的沸水。由于大家齐心协力,很快,鹦鹉便被同学们捉住,递到了欧阳的手里。欧阳把鹦鹉往笼子里装进去,鹦鹉想挣扎出来,用嘴啄欧阳的手,欧阳拍打着它的脑袋,自言自语的说:“你再调皮,你再调皮,中午不给饭你吃……”鹦鹉耷拉起脑袋。他们那滑稽的样子,惹的同学们又是一阵哄笑。

“欧阳,你的鹦鹉在家里时从笼子里飞出来过吗?”有同学问。

“有一次,我给他喂食,没及时关好笼子,它飞出来了,我和爸爸妈妈费好长时间才捉住它。”

“欧阳的鹦鹉太调皮了。”

……

孩子们七嘴八舌的议论着。

“欧阳同学的这只调皮的鹦鹉给我们带来了很多快乐,我想,同学们在养殖动植物的过程中,一定也有许多乐趣,许多收获,谁再来给我们讲一讲呢?”我顺势引导孩子们。

“我来!”“我来!”……孩子们按捺不住心中的激情,争先恐后的走上台来,津津乐道的向大家介绍。有的说到动植物的外形,有的介绍生活习性,有的讲述养殖过程中的趣事……孩子们似乎有讲不完的话,有太多的喜怒哀乐要与大家分享。看来,这一只鹦鹉点燃了孩子们的热情,在亲手养殖的过程中,他们也与动植物结下了深厚的感情,有了很多的感悟,很多的收获。等到我宣布作文的时候,孩子们纷纷拿起笔,迫不及待的写了起来。

难忘的钓鱼叙事作文 篇3

那天，我和姥爷去湖边游玩，那碧波荡漾的湖水深深地吸引着我，我仰起头，问姥爷：“姥爷，这儿能钓鱼吗？”姥爷似乎也看出了我的心思，呵呵笑着说：能啊，“我们下午来钓鱼吧！”我高兴的笑了。

中午吃过饭后，我们来到了湖边。我深呼吸一口气，顿时豁然开朗。这是怎么回事呢？原来呀，这里的空气都是没有经过污染的，所以空气特别清新。我们找了一个不容易掉下去的地方，放下板凳，坐在板凳上。

姥爷细心的为我和妈妈把鱼杆装备好，又在鱼钩上放些鱼饵。我和妈妈开始钓鱼了。妈妈一动不动地注视着湖面上的鱼漂，似乎下一秒就会钓到鱼呢！果然，妈妈钓到了一条鱼，虽然很小，但是我也向她投去了敬佩的目光。我问妈妈：“妈妈，你是怎么钓到鱼的呢？”妈妈说：“因为我没像你一样乱动啊，乱动会把湖里的鱼儿惊跑的`。”我这才知道，原来钓鱼也是有窍门的啊。

我开始像妈妈一样，一动不动的钓鱼。终于，我也钓到了一条鱼。而且，我钓到的比妈妈的与更大，更沉！我连忙叫妈妈和姥爷看我钓到的鱼，姥爷说：“这是一条大鲶鱼啊！我们回去炖了它。”我们提着鱼，高兴地回家了。

一次难忘的钓鱼作文 篇4

第二天一早,我们开车来到了狮山公园.我们进了大门,来到了钓鱼池,租了两根钓鱼杆,在池边选择了一个比较荫凉开阔的地方坐了下来.我把鱼饵用鱼钩牢牢的钩在了鱼钩上,抓住鱼绳用力地向池塘甩了出去,我坐在池塘边,用手抓住钓竿,真希望我马上能钓到一条肥肥大大的鱼儿.浮标开始动了,我用力一拉,呀!鱼饵都被鱼吃完了!我想:真倒霉!我又钩上鱼饵,把鱼绳甩进了鱼池里,浮标又动了,我赶快向上扯,哎呀!鱼饵又被鱼吃光了!我又把鱼饵粘在鱼钩上,用力地甩了出去,不一会儿,浮标沉下去了.我用力一拉,哈哈!我终于钓上来一条小鱼儿!原来前两次我太心急,扯得太快了,所以总是钓不上鱼儿.不久,只听见杨昕玥大叫一声:“啊!太好了!太好了!”原来是她钓来了一条超大的“鱼王”,估计这条鱼足足有二十厘米长,看得我都羡慕死了.

自从她钓上那条“鱼王”之后,我们就再也钓不上一条鱼儿,爸爸看见旁边的两个大哥哥用蚯蚓钓鱼,一下子就钓上来一条鱼,爸爸就向他们借了一些蚯蚓来做饵料.果然不出所料,我一下子就钓上来一条鱼.原来鱼对我们前面用的饵料不感兴趣了.

可是不久,鱼儿又不上钩了,我把鱼饵拉出来一看,蚯蚓被鱼吃得只剩下一点儿了,妈妈说:“我们就用这一点儿蚯蚓来钓鱼吧!”我们同意了妈妈的意见,果然一下子就钓上来好几条鱼,原来,放的饵料少一点儿,鱼吃鱼饵的时候就容易被钩住.就用这个办法,我一条接一条地把鱼钓了上来,钓得我手都酸了,我把钓竿交给了妈妈,我在旁边休息一会儿,不一会儿,妈妈一杆钓上来了两条鱼,看得我又惊奇又高兴.原来钓鱼还有那么多的技巧.

到了中午,我们肚子也饿了,爸爸数了数我们今天的“战利品”,一共是三十多条.我们到旁边的一个小餐馆狼吞虎咽地吃完了中午饭,拿着我们今天的“战利品”,高高兴兴地回家了.

难忘的一次钓鱼小学作文 篇5

在我的生活中有许多令人难忘的事，而这些令人难忘的事，则变成一个个大大小小、明明暗暗的星星，飘在我的“心”空之中。

在我的“心”空之中，有一颗很小，但却极为明亮的`星星。而这颗星星所代表的，正是一次难忘的钓鱼。

那是我五年级时的事了。

在一个星期五的早晨，爷爷突然打电话来，约我和爸爸、表姐、姑妈一起在星期六的早晨去钓鱼。

第二天六点的时候，我和爸爸准时在小区门口与爷爷、表姐和姑妈汇合，前往我们共同目的地——太平桥。

一到目的地，我们就立即开工，钓起了鱼。我和姐姐跟爷爷比赛，看哪一组钓到的鱼最多(因为爷爷是老手，我和爷爷是新手。嘿嘿，我绝不允许以大欺小)。

可爷爷已经钓了五条鱼了，而我和姐姐却一条鱼都没钓到。

正在这十万火急的时候，我忽然发现浅水里有许多长一点五厘米，宽零点二厘米的小鱼，于是急中生智，让姐姐和我一起用爷爷的网兜网鱼。转眼间，我们就已经网到了好几条鱼。我和姐姐赢了……

爱钓鱼的爸爸 篇6

记得那一次，爸爸妈妈带我去金凤广场玩。刚到目的地，爸爸的目光就被路旁一个渔具店吸引住了。那些渔具就像一块块高性能磁铁一样，让爸爸的脚步再也挪不动半分。爸爸满脸恳求地对我们说：“你们先去玩，我去那小店看看就来啊。”不等我们答应，他就一副兴高采烈的样子，急匆匆地走了，眨眼就不见了人影。

每个星期五的晚上，爸爸就会破例不看电视也不玩电脑，而是拿出他的宝贝渔具，一遍又一遍地擦。每每这个时候，家里便会充满了刺鼻的鱼腥味，只差把我和妈妈呛晕过去。爸爸却一副陶醉的样子，一边擦还一边念叨：“休养一星期啦，明天带你们出去活动活动筋骨。”

就连叔叔家刚三岁的小妹吃饭时也会指着盘子里的鱼说：“我是妈妈的宝贝，鱼是伯伯的宝贝。”

瞧，这就是我那爱钓鱼的爸爸。

点评

难忘钓鱼 篇7

我还记得第一次去钓鱼。我把钓杆往上一甩，缠到了电线上面去了，妈妈费了好大劲，才帮我把鱼线拉了下来。后来，我又尝试了很多次，终于学会了钓鱼的基本方法。

这一次，我把鱼线再次放到水里，静静地等啊等。突然，鱼线浮标上下摇摆，难道有鱼儿上钩?别慌!我沉着冷静，先轻轻地拉一下鱼线试一试，果然有料!我屏住呼吸，猛地往上一提，啊!是一条小鱼!不过鱼很小还未够斤两，我不能破坏大自然，要让它再长大一些!于是我把“鱼婴儿”取下，放回了池塘。

我再次把鱼线放到了水里，不久就拉上来了一条“成年鱼”。这时我惊喜万分!可这次我还是选择把鱼放回了池塘。我觉得：钓鱼是一种乐趣，不一定要把鱼带回家，我只要享受钓鱼的过程就行了。

难忘的钓鱼作文 篇8

终于到晚上了，我为什么要说这句话呢?因为前几天姐姐从

滴滴滴滴，手机响了，是姐姐，我立即穿上鞋子牵上狗狗飞奔下楼，狗狗好像被我感染，也很高兴，不停地汪汪叫着，

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姐姐开着车，喇叭嘟嘟的一直响，终于到了绿色庄园，走过小桥，来到了河边。

姐姐用一根木棍划过水面，哗啦啦的声音像是在欢迎我们。我把网里放上鱼食，不一会儿一条小鱼就上钩了，在网里吃食。不着急，我再等等，又有小鱼游来了，我开始慢慢的收网，不好，小鱼要跑，我连忙用手去护网子，小鱼给堵了回去。哇塞，还有好多虾呀，原来，小虾也来找吃的了。啪嗒啪嗒，弹跳力超好的小虾又跳回水里了一条。看着网里丰盛的战利品，我好高兴啊，身边的小狗也好像在为我鼓掌也汪汪地叫着。

钓鱼人的性格 篇9

性格包含两个紧密联系的方面一是人对现实世界的稳定的态度体系，二是与这种态度体系相应的习惯了的行为方式。譬如，有的人对待工作总是一丝不苟，踏实认真，在待人处事中总是表现出有高度的原则性，坚毅果断、豪爽活泼，有礼貌、肯帮助人，乐于同他人共享快乐，在对待自己的态度上总是表现为谦虚、自信等。所有这些特征的总和就是他的性格。

1 稳重内向

这种性格的人有点像深不可测的钓鱼高手，不合群，喜欢独来独往，从不主动与人交谈．钓起鱼来慢条斯理，有条不紊，喜欢安静并富于想象，有自信，爱钻研，通过钓鱼得到快乐，不会轻易受到外界的干扰，专心钓鱼，不喜欢频繁换钓位，即使不上鱼也乐此不疲，他们把钓具整理得干干净净，事故很少发生。

稳重内向可以分为健康和不健康两种．健康的稳重内向体现为自然、和谐的状态。这样的人具有与其性格相适应的能力和理想，钓鱼高手中这类人最多，不健康的稳重内向则往往表现出不自然、不和谐，他们看上去忧郁、压抑甚至悲伤。

2 自私贪婪

这类性格的人钓鱼的目的非常明确，即，为鱼而来。主要行为表现在：看到别人不断上鱼时，他就会出现在你的身边，不管你同不同意就往你的钓点上抛竿；他们经常不带饵料来钓鱼，厚着脸皮东要点儿西要点儿，如果你不给他，他的样子就特别不高兴，好像你给他东西是天经地义的事情：钓到的鱼无论大小全部收入渔护，不要指望他会把小鱼放掉，如果那样做了他们会觉得惋惜。在进入商业钓鱼的今天，他们的自私还体现在逃费中，尽管钱很少也别想收到他们的钓费，这类人有许多对付逃费的好办法，令你防不胜防。

3 开朗活泼

这种性格的人是最有人气的鱼人，他们在哪儿钓鱼哪儿就有欢歌笑语，他们喜欢交流善于交际，能把枯燥单调的钓鱼气氛搞得有声有色。多和这样的钓鱼人接触会使你的钓技进步，因为他们的开朗个性会把自己的经验滔滔不绝地讲给你听。但是，在打比赛的时候最好不要挨着他们。外向的开朗活泼极富创造性，勇于拼搏，他们会在竞技中一鸣惊人。

4 急躁粗野

钓鱼时经常遇见这种人：他们不断变换钓位，更有甚者会把整个池塘都钓一遍，如果池塘小可能转好几圈；上鱼时用的力气较大，跑鱼的时候也多，断竿断线经常发生；他们始终认为钓鱼就是不停地上鱼，永远不会明白寂静中垂钓给人带来的快乐是怎么回事。如果让他们一动不动地去候大鱼，那是不可能的事情；这些人语言粗鲁行为野蛮，不要指望他们会爱惜环境，更不要期待他们会成为高手，不下水去摸鱼，不往水中抛砖头就是值得庆幸的事了。

难忘的钓鱼作文 篇10

一个阳光明媚的一天，爸爸带我去钓鱼。到了小河边，我和爸爸都坐下，抛下鱼钩，就开始钓鱼了。

不一会儿，爸爸的鱼竿就动了，爸爸立刻拉鱼线，过了几秒种之后，一条大约长三厘米的扁鱼拉了上来。而我的鱼竿一点动静都没有，我心想：“或许到深一点的水域去钓鱼，才会有进展吧。”于是，我提起鱼竿，来到深水区的一座桥上。桥还很新，应该很牢固，我心想：“中间的水域应该更深，也不容易钩到水草，也会有更多的鱼。”这样想着，我就坐到了桥中间，抛下鱼钩，开始钓鱼。事实果然如我想的那样，坐下去大约一分钟，鱼就上钩了。我使出吃奶的劲，努力地往上拉，大约过了五分钟，还是拉不上来。爸爸见了，赶紧跑了过来帮忙，父子齐上阵。但是过了会儿，“嘣”的一声，鱼线断了，我和爸爸都扫兴极了。

今天虽然没有钓上大鱼，但是钓鱼给我的生活带来了很大的乐趣。

作者：阊江小学403班 程俊宇

描写钓鱼的作文 篇11

车开着开着我就睡着了，不知不觉的就到了舅奶奶家。和亲人们打完招呼后，我带上钓鱼具跟着爸爸和表叔直奔安丰塘去。那里的小路崎岖不平，差点没把我摔倒。安丰塘更是一望无际，让我大开眼界，不时地从塘上吹来凉风，吹得我直打寒颤。

我们开始钓鱼了，我选了一个地方坐下，把钩子拉长放上鱼饵，学他们一样，把鱼竿往水里一甩，一声不响的坐着，七八分钟过去了，还是没什么动静，我不赖烦了，就把鱼竿放在那，跑到爸爸那去了。只见爸爸静静的坐着，嘴里冒着烟，小声地说：“阿鑫，去看看你的鱼饵，别被鱼吃掉了。”我转身跑去，脑子里闪过老师叫我背胡令能的《小儿垂钓》。我也学那个小孩，不搭理别人。就在这时，表叔说有动静了，手一甩，一条小鱼在地上活蹦乱跳。我跑过去看，摸摸小鱼，表叔一把逮住小鱼往水桶里放。又过了五分钟，爸爸跟表叔一样，钓了一条鱼。半个小时过去了，他们一共钓了五个，笑我一个都没钓到，我不高兴了，鱼竿甩给爸爸，跑去玩其它的了。表叔说：“戴义鑫，你一个没钓到，还玩，中午没得吃了。”我不理他们。最后，爸爸看我没信心，和表叔收起鱼竿准备走了，说下午再来钓。走在路上，爸爸跟我说了几句话：“阿鑫，你知道为什么没钓到鱼?”我说：“不知道。”表叔一直跟在后面笑。爸爸又说：“你看见我们这里圈了好大的一圈鱼网了吗?还有，你的鱼饵还在，明白什么意思了吗?”我想了很久，终于明白了：原来他们这里人工饲养的，我坐的位置不对。爸爸和表叔笑了。

钓鱼的苦与乐 篇12

古詩词曾写道：“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”我们姑且把它作为春江钓鱼图来欣赏。水暖鱼肥，大有收获，图中的渔夫自然舍不得归去。但在风雨中伫立，水滴内渗，从脖子一直流到脚底，冰凉冰凉的，那味儿无论如何是不好受的。此乐中有苦也。至于在寒风烈日中苦候，或出没于风涛，系命于扁舟，求一家的温饱，其苦尤烈，非可言状。

旧时代失意的士大夫钓鱼遣闷，看来似乎自得其乐，其实内心的痛苦是很深沉的。柳宗元有一首脍炙人口的诗：“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”后世许多人向往这种境界，并且追求渔翁的高洁，以为可望而不可及。柳宗元并非在这里唱渔翁赞，他只是借此吐露自己凄凉落寞的情怀。若要问他：君愿为冰天雪地中之渔翁否?他必然摇头叹息。

杜甫在成都草堂居留的时候，写过一首诗《江村》，诗中备述夏日乡居之乐，其中也提到了钓鱼。这首诗被认为是杜甫诗集中少见的闲遥诗，究其实是可能后人体会错了。诗云：“清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。自来自去堂上燕，相亲相近水中鸥。老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。多病所需唯药物，微躯此外更何求?”虽说无所求，其实所求甚多。求而不得，于是满腹牢愁。江村事事幽云云，无非故作旷达语以宽慰自己。试想想：一个有着“致君尧舜上，再使风俗淳”的伟大抱负的诗人遭到“弃置不复论”的命运，他能心平气和静下心来钓鱼吗?偶与老妻稚子游戏，亦属苦中作乐罢了。

钓鱼也有它的乐趣。首先，钓鱼之乐在于山水之间。在海边，则碧海无垠，波浪声喧，长风万里，渔帆点点；在江边，则柳丝轻拂，翠竹掩映，怪石欹侧，鱼跃藻乱；在田野的小沟旁，更有小桥流水，绿野如毡，牛鸣鸡啼，乡音轻软。置身在这种境界中，一竿在手，心领神会，虽醒目息心，动静各殊，然皆足以荡涤心胸，驱除俗虑。

钓鱼的记叙作文 篇13

我坐着车，很高兴，因为我要去钓鱼啦!我高兴的哼着：啦啦啦啦!啦啦啦啦!我太高兴了——哈哈哈!

到了湖边，这儿的景色真美啊!绿油油的草地，高高的山，蓝蓝的天，不时吹来一阵风。开始钓鱼了，只见军磊舅舅拿起鱼儿，放在钩上，猛地一甩，雪白的浪花溅了起来。我焦急的看着有没有鱼。突然鱼竿动了，我激动的把军磊舅舅叫过来，拉起鱼竿一看，什么也没有。都半个小时过去了，也没钓到鱼。真是的，我灰心极了，坐在这干等，还不如回去玩电脑。

我吵着要回去，叔公终于把我送回来了!我回来后才想：为什么不多等一会儿呢?没办法，我已经回来了，世上没有后悔药!

钓鱼的乐趣作文 篇14

我们现在开始钓吧!我高兴地说：“好的”。爸爸也说：“好，现在先把蚯蚓穿上钩子，然后把它放入水中。静静的等待。当漂在水上的标动了，就代表鱼上钓了，知道了吗?”

我大声地说：“知道了。”我按爸爸说的，心里又念叨了一边：“先把蚯蚓穿上钩子，然后把它放入水中，静静的等待。当漂在水中的标儿动了就说明小鱼们上钩了。

又按照爸爸说地做了一边，可是，我第一边一点儿也没钓到鱼儿，经过老爸的一番指点后，我钓到了我人生的一桶金，没过多久我们就回家了。我们算得上是满载而归呀!回到家后，妈妈还夸我呢!

水位涨落时钓鱼的技巧 篇15

首先是高水位时的选点问题。水边大多有野生芦苇、蒲草等,当水域迅速涨水的时候,这些水生植物的根部将为鱼类提供栖息、觅食、产卵的较为理想的环境。这些植物根部的土已经在长期的波涛冲击和水流冲刷下被掏空,导致地下茎裸露于水中,下面有部分茎已深入至淤泥中,自然形成根系周围成片的凹凸坑。这些凹凸处便成了鱼类活动的场所。这里之所以能聚集鱼群,是因为芦苇、蒲草裸露的地下茎是鱼类爱食的天然饵料,生长在上面的昆虫时常会掉落水中,它们也是鱼类争抢的美食,而且这一带有很好的隐蔽性,鱼类觉得生活在此处舒适、安全。所以在涨水的时候,这些地方都是钓鱼的最佳场所,在此做窝下钩,定可收获颇丰。

低水位的时候又该如何选择钓点呢?常听有的钓友说,水位下降,尤其在枯水期容易钓到鱼,因为此时水面缩小,鱼类集中。但是也常有人在低水位时钓不到鱼或收获甚微。我觉得,当河道处于枯水期的时候,应该着重注意两点:一是要选择有大片水草和有倒树及其他障碍物的地方作为钓点;二是应尽量选择最深处为钓点。实践证明,在夏天,大多鱼类总喜欢生活在深水区。

在涨水、退水以及枯水期,因天气等因素发生变化,在用饵上要灵活。在涨水期,自然饵料相对较充裕,我们在配制饵料时,质量要优于自然饵料方可收效。否则,你即便将钓饵放到鱼嘴边,它也懒得张口。在枯水期,很少有浮游生物和其他自然饵料,用饵就无须太讲究,一般鱼类均有饥不择食之感。