一路上有你七年级作文600字

一路上有你七年级作文600字（共10篇）

一路上有你七年级作文600字 篇1

感谢有你七年级作文600字

感谢有你，是你充实了我的生活；感谢有你，是你饱满了我的想象；感谢有你，是你让这个世界多姿多彩……

从幼儿园起，我便被牵着手，迈进了绘画之门。那时，我对绘画的概念很简单，无非是用手中的彩蜡在画纸上涂抹出许多色彩鲜艳的东西。在那时，每周日的绘画课是我日日翘首企盼的时候。我可以在纸上尽情画花、画树，画出用童真的眼所看到的一切。世界是彩色的，绘画让我更真实地了解了这一切。

上了三年级，我开始喜欢上颜料。那些或浓或淡的水粉层层覆盖，前后有致，描绘出一幅幅梦幻的图画，展现出一种飘渺的美。粉绿、天蓝、浅紫……年幼时的“公主梦”在画中展现得淋漓尽致。感谢你，让我圆了那时的梦。

现在，我总是握着一支铅笔、或是颜色偏灰的水笔，静默地在素描本上勾勒精致的画面。我用朝气的眼看世界，看到的是比童年更加繁复多彩的生活。一草一木，都有他们自己的脉络；每片树叶，都是一个截然不同的`相貌。我能在笔尖传来的沙沙声中，在午后阳光的注视下，在略微粗糙的桌面俯下小歇时重新回到原来那个静谧的世界，拥抱着满怀的风，感受那来之不易的时间，提笔、记录下某个精彩的瞬间。

绘画，还能为我的写作留下意想不到的灵感。当我苦思冥想却依旧不能落笔时，翻翻旧时的作品，仿佛会有一阵清风，把画中的景物又一次送向内心深处。重新品味这幅画面，就有了无尽的力量，足以支持我完成又一篇作品。

感谢有你！感谢你，绘画，从我见到你的一刹那，我就知道——在将来，你会助我前进——一步、两步……

感谢你七年级作文600字 篇2

舅妈于春节时把它赠予了我：几只天蓝的海豚在雪白的浪花中翻滚跳跃，海蓝的底上系着透明的丝绳，下面是古铜色的铃铛。铃在风里相互碰撞，发出一阵清脆的笑音。

正午，日光折射在那些透明的丝上，五彩缤纷颇是好看。我却无暇顾及。长时间的狂奔与烈日的炙烤令我汗流浃背，感到十分燥热。不知何处吹来徐徐微风，摇动了那串风铃，叮叮的脆响十分清爽，令我稍微平静了一点。我把手握在铃上，一股清凉便自掌心涌来，如幼时舅妈送来的冰镇西瓜，浇着我内心的火。每个铃铛都被我捂得湿热，那响声变得绵长，像舅妈看着幼小的我狼吞虎咽时脸上那抹宽慰的笑，伴着平静下来的我。

我在固定的日子——大约每月一次吧——会拿上湿布，将风铃上的雨与灰尘抹去。那海豚从灰蓝回到本色，生动起来了;铃铛似乎成了黄金制的，那响声也脆生了几分;我喜欢最后去擦浪花，看着上面的薄灰退去，底下雪白的真容亮闪闪的，似乎能折射阳光。我放下布，洗净手，就这么看着那焕然一新的风铃。它细碎的响声连成了优雅的乐章，是最美的乐章。我仿佛又看见舅妈拿起大提琴 ，拉响她那最爱的曲子。

落笔，合书。从书架里抽出一本我爱看的小说，坐在沙发上读了起来。柔柔的下午的阳光不似中午般令人暴躁，是我的阅读灯，照亮了书中的字句，在书页上投下风铃长长的影。像舅妈慈爱的目光，风铃上的海豚们冲着我，明明没有表情却还能体会它们的欢悦。风铃轻轻地晃，伴这书中的小主人公愉快玩闹的身影。时光，就随着书页的颤动，淡淡地流去了。即将下山的夕阳暖暖地照着风铃，给那雪白的浪花染上了艳丽的红。

太阳落下去了，风铃声声，永不停息，萦绕在我的梦里，若是下雨，这风铃声中便会出现一点梦幻的回音，像舅妈哼的小夜曲，在空中飘绕。

不知日月交替几何多，不知木棉花落尽几番春秋。但逢天人相别，则今世无法相见，只能凭以物，暂作思恋罢了。

感谢你，我的风铃。

一路上有你作文600字 篇3

我不是一个好人，太直率了，其实就是自私。我知道，我改过，但我总会担心，我变了，我们还会在一起吗?你大概只是喜欢那个蠢萌蠢萌的我吧!结果，每次都是我做了对不起你的事情，却都是你在安慰我。你去日本给我带礼物，我本来是没有任何选择权，却一直乱嚎我要“手办”。明明是我先发了坏脾气要和你“打冷战”，却又是我厚颜无耻的提出要和好。虽然最终是和好了，但那一道伤痕，一直藏在你心底，压抑、沉重、不堪的记忆。

真是抱歉，你一直在宽容着，宽容这个一次次伤害你的人。

那次英语过关，我本不可能过关，但你偷偷的帮我改掉了几个错，使我得了“P”。后来，我知道了，却笑着说了一句“你好贱啊”。我只是一句玩笑，但这句玩笑带来的伤害有多大，我不知道。我只是知道，你生气了，一种抑制在心底，却大的可怕的气。

那年夏天，天气依然炎热，阳光依然明媚，复习依然紧张，只是那样的气氛，有些压抑。

大概是一周前，我画了一张小菊，剪下来送给你。昨天，你画了一只阿嫁给我，但我不知为什么把那张纸给吃了(也许把它当成吃的了)，而后又摆出了一副无所谓的样子。下午，一条来自孟圆的短信“你的菊我都还存着”，我知道，你没有说的后半段，只是装作什么都没有发生的样子，来掩饰我内心的不安。越是掩饰，越是在意。又是我，让你“蜷缩在西伯利亚”了。

一路有你600字作文 篇4

军训开始了，我和妈妈一同来到了二中报到。一切就绪，我并无不舍得送走了妈妈，却看到妈妈几次回头，一直走到转弯处，看不到了人影。和新同学相处的还不错，在第三天夜里，教官让我们围在一起唱歌，我望着被我注视了一次又一次的夜，是那么美，望着那闪烁的星，我哭了。我终于明白了家的意义，终于明白了母亲为何一再不舍得回头看我。为了再见到妈妈，我打电话说明天给我带些东西。

第二天中午饭后，我急急切切的从饭堂出来走向北门。途中看到一个女孩，扑在另一个女孩身上失声痛哭，说是因为想家。我激动地跑开了。快到北门，我一下就望见了提着一大包东西向学校内张望的妈妈。她看上去憔悴了很多，一双眼睛睁得大大的，向学校内望去。”妈妈！“我喊了起来，跑出去接过了她手中的东西，只看到她手中被重物勒出来两道红红的痕迹，眼泪又一次夺眶而出，滴在了妈妈的手心中。

妈妈，我爱你，原谅你那不懂事的女儿吧！她是无心惹你生气的。妈妈，谢谢你的任劳任怨，谢谢你一直对我无私的照顾，感谢一路有你陪伴。

一路上有你七年级作文600字 篇5

春日里和煦的微风

轻风带着春的喜悦，唤醒了大地，陶醉了生灵。小河边的积雪已经消融，河床跟着慢慢地移动，发出清脆的潺潺声。水草也悄悄透着绿意。鸟儿回到了久违的家，正兴奋地扯着歌喉，伴着流水，奏着和谐的乐章。

我踮着脚，轻手轻脚地出了家门，只是身上的衣服有点单薄，我哆嗦了一下，倚靠在树边，温暖的阳光暖暖地照在身上，我惬意地享受着这份恬静。蓦地，一个人影落在我的身上，一件大衣轻轻地披在我的身上，还有妈妈那暖暖的微笑。爱的阳光一直照到我的心底。

冬日里灿烂的阳光

深秋了，干巴巴的树枝上只有零落的还没来得及凋零的叶子。你说已经是初冬了，要多穿衣服了。我却固执地认为还只是秋天，只是这个秋天已接近尾声了。早上，我穿着两件毛衣去上学。天空还飘着雨丝。上午我坐在教室里，广播里播报着有强泠空气登陆，我只好暗暗叫苦，随即又想，撑下去就好了。到了下午，风有点紧了，和着雨点蛮横地袭来，我缩着身子，不停地打着喷嚏。一天熬下来，最后的结果是：我发烧了。

晚上，在医院挂针，药水随着静脉进入了我的体内，寒意蔓延开来，一双温暖的大手包裹了我那双冰泠的小手，我轻声说到：“别，这样你会泠的。”“没关系，我不泠。”淡淡一笑…… 原来你一直在我身边――妈妈。更多的时候，我只会埋怨你，却忽略了你受伤的眼神。每次都对自己说要好好爱你，却总是在不经意间，把爱错过。

一路有你作文600字 篇6

一路有你作文600字

江苏省兴化市文正实验学校九（2）班 柯国锋

书是人类进步的阶梯，书是文人骚客的精神补品，书是我的良师益友。一路有书的陪伴，陶冶了我的情操，开阔了我的眼界，启迪了我的思想，提升了我的智慧。

我和你相依相偎，一起度过了九年的快乐时光。你时时刻刻地提醒着我，时时刻刻地帮助着我，时时刻刻地引领着我。有你的日子，我不会觉得孤单，不会觉得无聊。有你的日子，我精神百倍，我永不言弃，我有无限动力。

书，人类智慧的结晶。你是我的良师益友，我的成长必需品，我通往成功之路的钥匙。没有你的陪伴，也许就没有现在的我；没有你的陪伴，我的生活将变得枯燥无味；没有你的陪伴，我的人生将暗淡无光。

假如我生活在一个没有书的世界，也许，我会变成痴呆，我会变得麻木。有了你的陪伴，我的人生路上才没有出现类似情况。书为学之骨，有书就有学习，学习才会成长，学习才能成就梦想，而学习的前提条件正是拥有书。所以有书，有心，有成功。

你是>我的朋友，老师，亲人。我无时无刻都离不开你，即便离开一天，我也像有了一种莫名的遗憾，所以我的路上一直有你。你告诉我很多知识，很多道理，让我懂得了语文的魅力，数学的巧妙，物理的秘密，化学的情趣，让我懂得了大千世界无奇不有。文字是你华丽的外表，境界是你完美的内在，爱心、大义和追求的欲望则是你圣洁的灵魂。

有时你是一盏明灯，指引我走向成功；有时你是一杯清水，滋润我干涸的心田。有你，我的旅程更加完美，我的前途更加辉煌。

书，你已经是我生命中不可缺少的一部分。书，我一生的朋友；书，我一生的老师。我将跟随你的脚步，一直前行。相信我，你的终点，会有我梦想的实现。

一路有你，我的人生更加丰富多彩。

简评：

本文以抒情的表达方式为主，通篇流淌着对书的热爱和感激之情。习作的语言特别优美，整散结合，多用修辞，强化了情感的表达。相信看完习作，你和习作者一定有着共同的感慨：有书为伴，幸福一生。

一路有你作文600字 篇7

我常常因为爱吃，吃得多而被人骂。但这次一个淘气的同学在教室里骂我，还配上肢体动作，我便受不了，趴在桌子上哭。有几个同学看见了，好奇地围上来。

这时，我的朋友王钦和时浩然走进教室，看见我在哭，一时不知所措。王钦一皱眉，嘴张到最大，鼻子微微向上：“这是怎么回事？”他低沉的语气中透着一丝不可思议，周围没有一个人回答他。王钦和时浩然互相使了个眼色，时浩然向周围同学了解了基本情况，对王钦耳语了几句，估计是向他说了那个同学的名字。

此时王钦全身像打了鸡血，散发出浓烈的火药味。他的目光在教室四周扫了一遍，每一个人都感觉被灯光扫了一遍，一看见那个淘气的同学，便像猎人找到猎物一样，双眼发出凶狠的光，大吼一声：“找到你了。”飞快地向他扑去，那人分身一闪，慌忙逃脱。王钦猛一回身，哗哗几拳，那人便被打倒在地，王钦顺势向下一压，那人便被压得喘不过气来。左右勾拳，快如闪电，把那人打得狼狈不堪，哭爹喊娘。周围人有的张着嘴巴，好不吃惊；有的闭着眼睛，生怕出事；还有的在边上大声嚷嚷，让他停手。那人也爬在地上，苦苦求饶。王钦喘着粗气，擦了擦豆大的汗对我说：“张诏卿，这个人我已经帮你教训过来，以后不会再有人欺负你了。”我望着王钦和那个人，用眼睛把泪水挤干：“谢谢你帮助我，但以后不要以打架的行式来为我报仇。”王钦点了点头：“好，我下次一定改正。”我立马露出灿烂的笑容。

这已经不是王钦第一次帮助我了，当我受伤时，是他扶我到医务室；当我受挫折时，是他来安慰我；当我开心时，是他跟我一起快乐。王钦，一路有你，真好！

感谢一路走来有你600字作文 篇8

刚上初中那会儿，大家互不认识。报到的时候，女孩心中甚至有些抗拒，她觉得自己适应不了这里。上学第一个晚自习，她居然就迟到了，站在门口那一瞬间，她看到的是一张张陌生的脸庞，他们会用什么样的目光看待一个喜欢迟到的人呢?她默默地走向座位，而大家都注视着这个女孩。

她回到座位，低着头，似在反思，又似在……旁边的同学早已打成一片，她却还是一个人，她怎么也想不到同学们竟然这么快就相识相知了，她也想插入他们的话题，可却想到自己刚刚迟到的那一幕，她怕大家嫌弃她。她也不知道自己应该做什么，怎么做，或许是紧张又或许是别的，她挪了好几次下凳子，却不料后座竟然大发雷霆，“你够了没!”“对不起，对不起，”女孩转过身连声道歉“我不是故意吵到你的”她越来越怕，大家都会讨厌她了。“别这样，你没有错!”同桌忽然开口“你怎么可以这样对别人大吼大叫的”她将女孩拉回来，“她脾气不好，不要理她”“对了，你是从什么小学来的`，你们学校怎么样啊?……”同桌的一番话让女孩不知道该回答那句，不过女孩心里却十分温暖，她知道这种感觉是友谊的感觉……

几个星期后，大家相互都有了了解，女孩沉默寡言，还是没什么朋友，也没有人愿意和她交流，可同桌却总是陪着她，她们总是形影不离，一起疯一起闹，在操场上狂奔，在餐厅里吃饭，在教室里学习，在音乐室排练，转眼间陪伴着走过了一年，尽管有时候会吵架，会闹不愉快，可还不是走过来了吗?她们相互承诺要做一辈子的闺蜜，一起面对一切苦难，吵不散，骂不走，无欺骗不是吗?

一路有你600字中考满分作文 篇9

脑海中还留着小时候的一幕，外面下着大雨，你下班回家。刚打开门，我就树袋熊一般扑到你身上，全然不顾你已劳累了一天，手中还拿着湿漉漉的雨伞，以及满满一兜沉重，却都是我爱吃的食物。你却仍笑着，很慈祥，如能驱散大雨的暖阳。

就这样，慢慢，慢慢地长大了，我对你也不再像当初一般，一昧地依恋，一昧地顺从。甚至，有了一点点刻意的疏远。因为我不太喜欢你那事事都要管一管的性格，总是觉得有一些不大的事情，自己也能够决定；有些路，一个人走就可以。

待到再长大一些，却忽然理解了你。快四十岁了，已不再是发展什么事业的巅峰时期，又上有父母，下有儿女，家庭的重担很沉，很沉。而你，却没有几个人可供倾听心中的压抑。

于是，你将希望寄托在了孩子身上，那一声声，一次次絮絮叨叨的背后，是你满心的关切，却被我当做耳旁风，甚至不屑一顾。每件事都要管的背后，有你无微不至的关怀，担忧我做错什么，却被我冷落，甚至日益疏远。偶然一次发脾气，背后也是满满的爱意，而我，却总是毫不领情，甚至冷眼相待。

可你，依旧一如既往地爱着我，也试图以各种渠道来表达。饭菜做得更加可口，我却没有觉察；将我的房间收拾得更干净，我却觉得你多此一举。我未真正地理解过你的心意。而今，终于懂了，其实你从未变过，只是，我渐渐长大，思想渐渐不同于小时候，也渐渐地，不能接受你那种传达方式。

一路迤逦，始终有你相伴。而且，我坚定地相信你能一直，一直爱着我。

路上有你真好作文600字 篇10

――题记

打开一扇窗

记得刚开始读书时是五岁，那时候无忧无虑、自由自在的生活，能看一些图画书，《西游记》是我最先接触的书，正是他，让我深深的迷上了书。我认识的字不多，只能让妈妈读，而我只能浮想联翩。每当妈妈讲到“猴歌”与妖魔搏斗的场面时，我立刻舞起棍棒，边听边表演，而听到唐僧因为“猴歌”做错事把他赶走时，痛恨唐僧“不识好人心”，我感谢这本书，是它陪我度过了儿时的快乐时光。

推开一个门

我越来越大，走进了小学。看的书也广泛了，有《红楼梦》，《三国演义》，不过令我记忆犹新的是《水浒传》。在看景阳冈打虎时，我拿着儿时的棍棒，打着“老虎枕头”，爸爸看见了，笑我太入迷了。从拳打镇关西中，我看到了鲁智深的嫉恶如仇，仗义疏财，从智取生辰纲中，我读懂了军师吴用的足智多谋。我为梁山好汉的忠义拍案叫绝，也为他们的不幸遭遇而潸然泪下。

走进“殿堂”

唱着生命之歌，我走进了中学时代，到这时，我才知道书中蕴含无穷的哲理。在唐诗中，我与李白共叙“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的真挚友谊。常为朋友转学而思念，在宋词中，我陪伴苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”，在圆月下，思亲……

书，可以陶冶我的情操，书，可以让我在知识的海洋遨游。