宣传月活动统计表

宣传月活动统计表（共8篇）

宣传月活动统计表 篇1

《统计法》宣传月活动工作总结

为认真学习贯彻新修订并于xx年1月1日起施行的《中华人民共和国统计法》，使社会各界进一步了解新《统计法》，自觉遵守新《统计法》，使各乡镇、部门和企事业单位领导进一步增强统计法律意识，使统计机构、统计人员进一步提高依法统计的主动性和自觉性，从而为新《统计法》的贯彻实施营造良好的社会氛围。按照国家及省州统一部署，我县高度重视，精心组织，扎实有效地推进“《统计法》宣传月”活动，不仅使新法在第一时间内得到广泛宣传，并且对下一步推进全县统计法治建设营造了良好的舆论氛围。现将我县宣传月活动情况总结如下：

一、主要做法及成效

(一)高度重视，精心组织。

我县高度重视宣传月活动的开展，收到上级文件通知后及时向县政府分管领导汇报，并以“红统字〔xx〕34号”行文成立开展《统计法》宣传月活动领导小组，由局长亲任组长，副局长任副组长，各股(室、队)负责人为成员，下设办公室在局统计法规检查股，负责具体组织实施“宣传月”各项活动。由于组织有力，使整个活动得以顺利高效开展。

(二)克服困难，保证投入。

为使“宣传月”活动有条不紊、扎实有效推进，结合实际制定了《××县<统计法>宣传月活动工作计划》,并从极为紧张的工作经费中挤出xx0元经费，用于保障“宣传月”活动的顺利开展。其中：

1、印制宣传单50000份，投入经费13000元;

2、制作宣传布标四幅，投入经费1000元;

3、召开座谈会经费3500元;

4、印制考试试卷、奖金投入经费2500元。

(三)形式多样，内容丰富。

为突出“学习贯彻新《统计法》，全面推进依法统计，保障数据真实可信”的宣传主题，我县按照“五个一”要求组织开展以下宣传活动：

1、利用“12.4”全国法制宣传月，与司法部门联手进行上街宣传活动，于xx年12月4日在县城中心街道进行新《统计法》宣传活动，共散发《统计法》知识宣传单四类4000余份。

2、于xx年12月8日召开《统计法》颁布26周年暨第二次修订纪念座谈会，邀请州局、县人大、县政府、县政协、县委办、县政府办、县监察局、县司法局等部门领导及统计前辈、退休老干部共23人参与，广泛听取、征求意见，共谋推进依法统计。县广电局对座谈会作了新闻报道播出。

3、于xx年12月期间，由县政府分管领导利用有线电视播出“纪念《统计法》颁布26周年暨第二次修订”电视宣传讲话，进行全县范围内的宣传动员。播出周期为一个星期，每天两次共十四次。

4、充分利用统计年报工作会议，对各基层统计员进行新《统计法》宣传教育。其中：“农村住户调查统计年报会”进行宣传教育一次，文秘114乡辅调员50人次;“农村经济综合统计年报会” 宣传教育一次，教育乡镇统计员13人次;全县各专业统计年报会宣传教育一次，教育部门及企事业单位统计人员205人次，合计教育基层统计人员268人次。

5、在城乡范围内以制作宣传标语、张贴宣传画、散发传单、黑板报等多种方式进行广泛的人民群众宣传动员。共悬挂标语4幅，散发传单6500份，张贴宣传画60余幅，出黑板报13期，宣传覆盖面到各乡镇政府驻地，利用赶集天，宣传教育群众8万余人次。

6、在全县举办一次新《统计法》知识问卷考试一次，参考人员为各乡镇、部门及企事业单位从事统计工作人员及单位负责人，参与人员预计500人。目前此项工作正紧锣密鼓进行中。

二、存在的困难与问题

(一)群众法制观念淡薄，法制宣传基础薄弱。我县为少数民族聚居国家重点扶持县，地形多为山地，各项基础薄弱，群众文化素质低，发展相对滞后。客观因素的制约，使得群众法制意识淡薄，积极主动配合调查意识差，甚至出现瞒报、拒报等统计违法违纪现象。因此，对群众的法律法规宣传教育要作为一项长期阶段性基础工作来抓，制定长远普法规划，多渠道开展基层普法宣教工作，逐步推进统计法治建设。

(二)个别领导及基层统计人员对统计工作认识不够到位，为源头数据的真实可靠埋下隐患。经过多年的普法教育及执法检查，目前我县乡镇、部门及企事业单位统计调查基本上能按国家及省、州有关规定规范性开展工作，但个别领导及基层统计员由于对统计工作的职能及重要性缺乏足够认识，在开展统计调查过程中为伪造、迟报、虚报、瞒报、篡改等统计违法违纪行为滋生埋下较大隐患。

(三)经费紧缺，乡镇统计基础薄弱、队伍不稳定、业务素质更新滞后。由于我国采用“统一管理，分级负责”的统计管理体制，因而在经费保障上存在极大的困难。我县属国家重点扶持县，县级统计运转经费本已十分紧缺，乡镇一块更是难以提供必要的保障。加之乡镇统计人员兼职过多、变动频繁、业务知识更新滞后，形成乡镇统计发展的制约瓶颈。

(四)执法队伍建设滞后，水平不高，执法检查力度不大，严重影响了统计执法监督的发展进程。我县目前具备统计执法检查资格的人员仅4人，1人为领导，1人病休，其余2人还身兼综合、核算及农村经济统计等重要工作。虽说我县执法责任制不断在完善，但苦于执法力量弱、系统执法水平欠缺，对经常性开展统计执法难免有所影响。

三、下一步工作打算

下一步工作中，我县统计法制建设的推进必须以《统计法》及相关法律法规为纲要，通过县政府的强势推进、县人大的监督及呼吁，建立健全长期宣传教育发展规划。同时，上级主管部门应在业务上多加以指导帮助，在经费保障上多加以倾斜，以执法检查为重点，日常宣传教育为辅助手段，以点带面地开展统计法律法规宣传教育，逐步推进全县统计事业不断向前发展。

宣传月活动统计表 篇2

统计开始利用电视手段进行统计宣传和教育培训, 有着中国改革开放、统计改革开放和现代信息传播技术迅速发展的时代大背景。随着统计宣传的深入开展, 统计电视宣传工作成为统计宣传的重要组成部分;开拓统计教育培训工作, 电视统计教育为统计人才培训插上了翅膀。可以说, 利用电视形式开展统计宣传和教育培训, 在表达统计上开辟了一个崭新的天地。

统计宣传最重要的一点, 就是统计要有自己的体系、自己的人马、自己的装备。基于这样的需求、认识和理念, 统计教育培训中心在20世纪80年代末, 就开始发轫统计电视事业。几十年队伍不断壮大, 设备不断更新, 技术不断提高, 在统计宣传、统计教育培训等方面做了大量工作。

归纳近30年来利用电视形式宣传统计和开展统计教育培训的成果, 按电视产品的内容与形式分类, 有反映统计业务工作、统计管理工作、统计文化活动和统计人物的电视片;有统计干部教育培训的专题片、教学片;有专事反映大型普查类的宣传片、培训片;有反映国际统计活动的宣传片、实况片;还有大量的统计新闻发布资料片等。这种分类并非绝对界限分明, 很多电视产品在实际运作、摄制和使用中, 其表达形式和表现手法都有不同程度的的交叉与融合。

二、电视宣传的主体是统计专题片

国家统计局教育培训中心在统计宣传方面采取的主要电视表达形式是统计电视专题片, 因为专题片宣传性、主题性很明确。如果说很多电视媒体播出的专题片是用来宣传国家和政府意识的, 那么统计电视专题片的主体就是宣传统计意识、统计作为、统计服务和传播统计知识。这类电视片的主要用途就是反映和宣传国家统计系统如何为党政服务, 为决策提供咨询服务, 为社会为百姓服务。

近年来, 统计宣传类的专题电视片主要有:

1.4集电视专题片《国家数据》。

这部电视片摄制工作完成于1997年, 是国家统计局第一次全面、详尽地向社会和公众介绍当代中国统计的专题片。时任国务院总理李鹏同志特为该片题写片名。这部电视片在央视播出后反响很好, 有专家评价该片:“揭示出统计数据与国家、百姓的关系, 而与数据打交道的统计人, 展示出新中国统计工作者艰苦创业、自强不息、甘于奉献的崇高品质和感人精神。”

2.统计宣传片《与时俱进的新中国统计》。

该片于2002年为中国统计资料馆开馆特别制作。电视片浓墨重彩书写了新中国统计的历史进程, 为公众了解新中国统计起到积极作用。

3.统计科普片《漫话统计》。

该片于2009年摄制完成, 全片采用大量动画, 以增强可视性和趣味性, 对探索统计科普的电视表达很有推动作用。该片分上、下两集, 上集从中外统计的历史角度溯源, 讲述统计发展的故事;下集从生活出发, 融入概率的道理、恩格尔指数等统计知识, 讲述统计无处不在的故事。

4.统计宣传片《统计四大工程系列》。

该片为配合第三届中国统计开放日特别制作。电视片从统计数字的搜集、整理、传输和使用等多方面入手, 突出介绍了四大工程的创新和成果。

5.统计电视宣传片《当代中国统计》。

1995年4月, 该片为在北京首次举办的国际统计学会第50届会议特别制作。该片在大会播出和发行后, 得到很多国际统计同行的好评, 他们觉得通过这部电视片, 对中国统计有了初步但印象深刻的认识。

这些片子的一个共同点是受众基本是社会公众, 要向他们传达的统计知识, 正是这个时代作为一个公民应该知道和了解的东西。我们正处在一个科技高速发展、信息多元传播、文化相互撞击的时代, 充分发挥统计电视宣传的传播优势, 精心打造弘扬统计精神, 反映统计真实的统计电视宣传产品, 是这个时代、是统计事业赋予统计电视工作者的责任和使命。《国家数据》央视播出的预报说:“您想知道每一笔国家数据是怎样产生的吗?你想知道每一笔国家数据背后鲜为人知的故事吗?请走进中国统计的世界……”我们深感创作这样的电视片需要使命感, 需要激情, 需要开拓精神, 需要电视宣传所特有的表达欲望。

创作这类电视片, 要重视统计为大众服务, 重视统计知识普及;要站在大众的角度, 为他们喜闻乐见而努力, 才能收到实效。这一点创作《漫话统计》时感触很深。当时一位统计学家说:“把枯燥的东西搞得更枯燥或把简单的东西搞得更复杂不如不搞, 只有把艰深的东西通俗化、把复杂的问题简单化才有价值有用处。”创作统计科普片, 既要深入了解所要说明的统计道理, 还要从抽象中“抽”出形象, 找到生动贴切的语言和镜头, 再从二者的结合点入手, 深入浅出、通俗易懂地表现出来。比如片中涉及的“概率”知识, 一是制作了投掷色子和硬币看点数和正反面的动画, 二是捕捉最能说问题的镜头, 如蓝天白云, 万里长空, 一队大雁正在很正常地飞行, 突然其中一只跌落长空, 陡然直下。这个镜头对应概率的解说, 形象说明了概率的特性, 起到了声画统一的效果。总而言之, 统计科普片要善于和追求把统计的道理通俗化, 把数字的故事讲活了。

统计电视专题片的生产, 来源于客观形势, 来自于现实需要, 甚至来自各种关注或者质疑。这就使统计电视专题片首先有了“市场”。抓住这个“市场”, 为社会和公众更关注和了解统计提供一个机会, 打开一扇窗户, 对统计电视宣传来说是责无旁贷的。有一位统计领导说:“统计宣传, 就是统计要学会自己推销自己。这个推销没有任何贬义, 而是采取积极态度和措施, 努力让社会公众来接受统计、认可统计。因为统计是为公众服务的部门, 只有被公众接受, 才能更有作为, 才能更好发挥作用。”统计如何更有效地宣传统计?利用电视手段, 利用专题片的形式, 无疑是表达自己、推销自己的有力手段之一。统计电视专题片, 具有特殊的魅力和潜力, 应该努力开发这种电视艺术样式, 争取不断有新的突破和成功。

三、统计电视宣传与教育的作用

(一) 在统计教育培训中的作用

运用多种电视手段和形式, 对提高培训质量、扩大培训范围和增强培训的生动性, 有着非常广阔的空间。这方面, 统计教育中心作了大量探索并成效可观。这些成果一部分是用于统计、经济、财会等学历教育和专业培训的教学课程教学片;另一部分是针对性、时效性、创新性很强的各类教学培训电视片, 后者主要包括如下几部片子。

1.统计专题培训片《从数据到核算》。

2009年该片为国家统计局和联合国统计司联合举办的“从数据到核算”国际研讨会特别制作, 是利用电视手段服务统计业务工作的尝试。

2.统计培训系列电视片《2011年国际比较项目培训》。

该片为2011年国际比较 (ICP) 项目在我国展开而制作。该片共20讲, 对调查人员了解和掌握各项调查方法和规格品, 具有很强的指导意义, 对ICP在我国实施起到了很好的推动作用。

3.统计培训系列电视片《一体化住户调查培训教程》。

2012年该片为配合国家统计局对现有城镇和农村住户调查改革而摄制。该片采用形象直观的PPT教学模板, 从调查组织、样本抽选、现场访问等方面进行了系统而详细的讲解, 投入使用后, 培训效果显著。

4.统计电视教学片《国民经济核算2002》。

2002年该片为配合我国新国民经济核算方法的推广和使用而摄制, 全片共12讲, 内容丰富、全面, 形式形象直观。

5.统计电视系列访谈片《统计为政启示录》。

从2008年至2011年连续4年每年推出一部。该片针对统计系统领导干部培训的特点和需求, 在教学形式与内容上进行了大胆创新与尝试。片中选取人物都是业绩突出、个性鲜明、较有影响的省统计局长。通过他们讲述亲历亲为的统计为政故事, 展示他们富有启示意义的工作特色和心路历程。该片在国家统计局举办的多期省 (区、市) 统计局长、总队长研究班播出后, 反响很好。

6.统计教育培训经验专题片《云南纪事———云南省乡镇统计培训启示录》。

2012年统计教育培训中心为反映和彰扬云南省统计局面向基层开展乡镇统计人员培训的业绩和经验, 拍摄制作了这部电视片。电视片内容丰富, 从省局对乡镇统计培训重视的经验, 到地市县统计局配合培训开展的具体工作, 从基层统计员渴望学习、积极参加培训, 到全省统计教育培训人员不辞辛劳、默默奉献, 都有充分而细腻的表现。

7.18集统计电视教学片《调查技能培训》。

该片为中国和加拿大两国统计局联合开发的“统计信息管理项目”的核心子项目, 旨在提高中国统计系统的能力和实现统计改革与统计现代化建设的可持续发展。1999年摄制工作启动, 历时两年杀青。这部电视片是中国统计电视制作与国外同行合作的肇始, 它针对提高中国统计系统和全社会统计调查能力设计, 采用生动的电视艺术手段和全新的教学方式, 把加拿大在统计抽样调查方面的丰富经验和最新成果与中国的国情和实际融汇一炉, 为中国统计调查的技能培训开辟了一种全新的模式。

8.电视专题教学片《法国企业名录库》。

这是一部中法统计合作的电视片, 中法摄制人员在细致拍摄大量素材的基础上, 运用纪实与动画相结合等多种表现形式, 生动、详尽地介绍了法国企业名录库的诞生、建设和维护、发展情况。《法国企业名录库》是一种另类用途的电视片。它根据国家名录库建设的需要, 一方面介绍法国名录库建设的做法和经验, 另一方面还承担着指导和启示中国这方面的工作人员如何建设名录库。所以这部片子的主要内容是在法国现场实拍的。片中还设计了很多现场模拟, 融进了很多动画镜头。这样的电视片可以集宣传、指导、培训三种功能为一体, 有助于集中力量促进工作。

上述这些统计教育培训片, 以其专业性、权威性、适用性和可视性, 起到了很好的教学、培训和认识统计新生事物的作用。

电视教学和培训, 较之传统的单纯老师面授形式, 具有拓展教学空间、扩大教学范围的优势。在中加合作项目即将启动之际, 国外专家提出, 可以利用讲座等面对面的形式进行调查技能培训。但当时我国的统计现状是, 需要了解和掌握这项调查技能的统计人员非常多, 单纯面对面授课显然是“杯水车薪”, 很难解决大量人员听课的问题。那么最快最有效的方式, 无疑是利用电视教学。因此, 教育中心提出中加两国统计局联合摄制大型情景案例教学电视片。这个建议得到中外同行的一致认可并投入实施。为此加拿大仅在电视摄像设备方面给予我们的支援就很可观。电视教学培训, 对解决我国统计人员多、分布广的问题很奏效、很给力。

“创新是灵魂”, 搞统计教学培训片同样离不开创新这个“灵魂”。要使统计内容生动、多彩起来, 需要充分运用电视手段, 把被视为枯燥、乏味的统计工作、统计知识、统计业务“活化”起来, 即增强生动性和趣味性。这就需要这类电视片创作, 打破以往那种只要一提教学片, 就是老师三尺讲台, 一本教案打开, 一讲就是一节课的模式。比如《统计为政启示录》就是一种电视教学培训的尝试和探索。片子通过省级统计领导的现身说法, 给同级受训者以真实的感受、有益的启示。摄制《统计为政启示录》的创新之要, 就是把人———统计的领导人, 表现充分、表现立体、表现真实。为此摄制人员近距离接触每个统计领导者, 通过“面对面”访谈的形式, 深入了解他们的人生经历、思想变化、情感活动, “以人为本”讲述他们的故事, 把他们的实话实说、他们的思想火花, 用镜头表现出来。

综上可以看出, 电视手段在统计教育培训中天地广阔, 大有可为。

(二) 在大型普查宣传中的作用

运用电视手段全面、深入调研统计开展工作的实践和成果, 非常有成效。教育中心摄制电视片的历史就是从拍摄普查电视专题片开始的。随着第一次全国人口普查, 第一部讲述普查的电视记录片———《为了明天更美好》诞生, 它以新的观念和表达方式, 为普查宣传、统计宣传开辟了一片天地。

1.电视记录片《为了更美好的明天》。

该片1991年完成并在央视播出, 首开统计电视专题片之先河, 通过镜头记录和讴歌了第四次全国人口普查, 时任国务委员李铁映看后非常高兴地对国家统计局领导说:这部电视片很好!

2.系列电视片《农普试点宣传片 (英文) 》、《威县农普试点宣传片 (英文) 》、《中国农业概况 (英文) 》、《农普普查员试点培训片》、《农普基石》、《农普群英录》。

这一系列电视片全面记录了第一次全国农业普查最关键环节的工作, 其重大意义在于把电视片与统计普查业务工作更加紧密衔接和融合, 充分发挥了通过电视手段指导和促进工作的作用。特别值得一提的是, 这一系列电视片, 是中国统计电视工作者与联合国粮农组织的一次成功的国际合作, 不仅在我国农业普查中发挥了积极作用, 而且获国际粮农组织的充分肯定。

3.18集系列电视片《新的崛起》。

在普查类电视片中, 这是迄今规模最大、社会涉猎面最广的一部电视片。该片开拍于1994年8月, 历时8个月之久, 首次展示了全国第三产业普查的成果。特别是该片全方位反映了我国第三产业的发生、发展的过程和问题。时任国务院副总理邹家华亲自为该片题写片名, 中央电视台不仅安排该片在黄金时段播出, 还编辑出版了该部电视片的创作专辑《新的崛起———电视创作经验谈》。

4.电视专题片《为了中国工业的腾飞》。

这部电视片真实记录了第三次全国工业普查整个试点工作, 并从中国工业起步与发展的角度结合普查试点, 总结出一整套详尽而生动的工业普查电视指南, 为促进此次全国工业普查起发挥了很大作用。

5.电视宣传片《情系普查摸清家底》。

2006年, 该片为强化第二次全国农业普查宣传工作拍摄制作。该片贴近农村生活, 采用FLASH动画与实景拍摄相结合的手法, 可视性强。该片在央视和部分省级卫视都有播出。

6.电视宣传片《八闽春色》。

这是利用第三次工业普查资料, 集中反映福建省工业发展与腾飞的一部电视片。为摄制这部电视片, 摄制组几乎走遍了福建的大小工业企业。片子在中央电视台播出后有专家评说:该片将数字、实例很好融合在一起, 看起来既宏观也微观, 既抽象也具体。

7.电视专题片《经济普查进行时》。

2004年, 为了向众多来华参加统计专题会议的国际统计界人士介绍中国第一次全国经济普查的情况, 特别制作了这部电视片。该片采用中、英文, 详尽、生动介绍了当时正在进行的中国第一次全国经济普查, 得到国际统计界人士的好评。

8.电视宣传片《小手拉大手, 普查人人有》。

该片为更生动地宣传第六次全国人口普查特别制作。这部电视片针对中小学生活泼好动的特点, 首次全部采用动画形式制作, 光盘发放全国中小学, 很好配合了全国中小学校统一开展的“人口普查一堂课”的宣传活动。

每一次普查都是一个浩大的系统工程, 都需要千千万万人去共同努力。面对大型普查, 电视宣传和培训类电视片的作用非常及时而明显。特别是在社会和公众对各项普查的意义、作用不是很明了的背景下, 电视宣传无疑是最佳选择, 这方面的实践和成效充分见证了这一点。在新环境下, 如何在新的大型普查工作中改进和改善以往的电视表达方式, 是一个新的挑战。统计电视工作者和普查业务人员应在这方面大胆创新, 不断拿出符合普查需要和满足社会需求的电视作品。

(三) 在统计文化建设中的作用

随着统计各项工作的开展, 电视手段的应用面不断拓展, 特别是在统计文化建设上很有收获, 这类电视片主要有以下几部。

1.统计人物电视片《数海人生》。

该片摄制于2000年, 是全国统计系统第一部统计人物电视片, 片中主人公张彦生为大兴安岭行署统计局局长。他20世纪60年代大学毕业后, 服从祖国需要, 从北京奔赴边疆、扎根边疆, 贡献卓著, 是全国统计系统获得“五一”劳动奖章第一人。该片从重大事件入手, 从细微之处深化, 形象描绘了一个60年代大学生从北京到边疆扎根落户而后又献身统计的感人事迹, 展现了一位统计人壮丽的数海人生。

2.统计人物电视片《人在征途》 (共6集) 。

2002年, 为纪念和庆祝新中国政府统计机构成立50周年摄制该片。该片摄制组深入湖南、广东、福建, 深入采访拍摄统计先进人物, 充分展示了他们鲜活的个性和对事业、对人生的理解与追求, 塑造了一组统计人的群像, 对激励更多统计人很有榜样意义。

3.统计人物电视片《统计大师刁锦寰》。

该片于2006年摄制。刁锦寰是国际著名统计学家, 美国芝加哥大学商学院经济计量学与统计学教授, 北京大学名誉教授, 国际公认的贝叶斯统计、时间序列分析、干预分析、环境统计学方面的学术权威。这部电视片从刁锦寰的学术成就切入, 把人物的生活经历与治学方法和精神结合起来, 描绘出一个一生为自己所钟爱的事业奋斗不止且成就显赫的统计大师级人物。

4.统计文艺电视片《风采统计人》。

该片于2005年制作。当年10月21日, 首届全国统计文化建设汇报演出《风采统计人》在北京举办。统计人演统计, 节目展示了统计人的风采, 该片即这一统计文化建设盛况的纪实。央视节选该片播出, 演出光盘发行全国统计系统。

5.电视歌曲MV《爱在数海》。

该歌曲于2003年制作, 为统计系统第一首行业歌曲MV。2006年在中央电视台首届形象歌曲音乐电视展播中, 荣获最佳行业歌曲奖。

6.统计文艺电视片《雪域高原携手奋进》。

该片是2007年为全国统计系统对口援藏工作启动和国家统计局西藏调查总队揭牌成立特别制作。该片全景记录和展示了新中国西藏统计史上的两大标志性事件的盛况。片中有整个事件的介绍和描述, 有西藏美丽的风光风情, 有西藏统计人精彩文艺演出。统计文化和西藏特色的交相辉映, 使这部电视片既有史料性又有欣赏性。

这类反映统计文化的电视片, 在电视形式和统计内容的结合上找到了很好的契合处。长期以来, 统计的社会形象、公众形象、模范行为和精神世界比较单一, 主要宣传就是埋头苦干、默默奉献、无名英雄, 但时代变化使统计人的变化和成长多元起来, 这就需要统计宣传随之转型和深化。在弘扬默默奉献、无名英雄的同时, 还要倡导追求奉献价值、奉献效应和“无名英雄”的知名度与影响力。一位统计人说得好:统计人的形象自塑应宽容、多元, 应既有“老黄牛”的“俯首甘为”, 也有“百灵鸟”的“引颈高歌”, 统计人的形象才能更丰满、更有魅力, 统计家园才能更和谐、更快乐。

宣传月活动统计表 篇3

近日,国家统计局印发《关于开展〈统计法〉宣传月活动的通知》(国统办字〔2009〕162号),将今年12月份确定为全国“统计法宣传月”。北京局队及时与市司法局联合印发了《关于组织开展新〈统计法〉宣传月活动的通知》,借助司法系统12月4日全国法制宣传日搭建的平台,共同组织推进宣传月各项活动。

通知对新《统计法》宣传月活动进行了具体部署,将宣传月的主题确定为“营造依法统计环境,弘扬求真务实精神”,并就切实开展好宣传月活动提出了以下四点要求:一是要深入宣传新统计法律法规的立法宗旨、主要精神和基本内容;二是要将学习宣传工作作为当前首要任务,紧密结合正在开展的全市统计年定报部署工作、第六次全国人口普查准备工作以及日常统计工作,开展大规模、覆盖所有调查单位的学习宣传活动;三是各区县统计部门要与区县司法局等相关部门密切配合,做好本系统各专业及基层统计所宣传工作的组织协调;四是要采取有效措施,结合本地区、本单位实际,按照“认真学习、广泛宣传、坚决贯彻、严抓落实”的总体要求,制定切实可行的宣传方案,推进宣传工作,突出宣传实效。

通知强调,各单位要以“贯彻新法、履行义务、不出假数、从我做起”为题,组织丰富多彩、富有实效的学习活动,将新法律法规宣传推向高潮,为2010年1月1日新《统计法》正式施行营造浓厚的社会氛围。

河南总队以会代训加强专项调查人才库建设

为了加强专项调查专业人才的锻炼和培养,适应专项调查工作时间紧、任务重、党政领导及社会公众关注度高的要求,去年11月,在市县调查队推荐的基础上,经过河南调查总队审定,河南调查系统建立了105人的“专项调查人才信息库”。

人才信息库建立一年来,河南调查总队利用国家统计局布置的专项调查、总队受委托开展的专项调查等召开省级调查培训会议的机会,以会代训,对抽样方法、调查方式、调查技巧、问卷填写要求、抽样框资料的整理格式及抽样设计、问卷设计、调查分析等专项调查业务知识和实际操作技巧进行了培训。

据初步统计,今年以来,河南调查总队以会代训的形式对9个专项调查项目289人次进行了培训。通过以会代训,对规范专项调查的基础性工作,提高调查质量和工作效率,加强专项调查人才信息库的建设,都将发挥重要作用。

广西初步建成社会科技统计数据库

为更好地满足各级党委政府、有关部门及社会各界对社会科技统计数据的需求,广西自治区统计局创新数据管理方式,建立社会科技统计数据库对数据进行有效管理。今年以来,该局将社会科技统计数据库建设作为一项重点工作,并通过多项措施切实抓紧抓好,目前数据库已初步建成。

为做好数据库的建设,广西自治区统计局从工作实际出发,以原有的妇女儿童数据库作为社会科技统计数据库的建设平台,制作了全区统一的数据库模板并下发给各市,同时通过专项培训、数据会审等方法,确保各市入库的数据质量以及各市社科统计人员掌握数据库建设方法,较好地保证了全区及各市数据库建设工作的顺利开展。

宣传月活动统计表 篇4

今年是实施“六五”普法的第一年，为了做好2011年“12﹒4”法制宣传日系列教育活动，推进“六五”普法规划的全面贯彻落实，根据国家×××办公室《关于集中开展统计法制宣传活动的通知》和省依法治省领导小组办公室《关于2011年开展“12﹒4”法制宣传日系列活动的通知》精神，结合统计工作实际，制定活动方案如下：

一、活动主题

2011年“12﹒4”法制宣传日系列活动的主题是：深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神；大力推进依法统计，保障“四大工程”。

二、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕“深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神；大力推进依法统计，保障‘四大工程’”活动主题，组织开展以宪法为核心的法律法规宣传教育活动，营造全社会学法、知法、守法、用法的良好氛围，为统计工作提供有力的法治保障。

三、时间安排

2011年“12﹒4”法制宣传日系列活动，从11月中询开始，至12月中旬结束。

四、活动内容

（一）围绕统计中心工作开展法制宣传活动。各级统计局要围绕“四大工程”的推进，结合统计报表布置、统计业务培训、统计资料发布、统计从业资格考试、继续教育、统计咨询服务等开展统计法制宣传教育。特别是要加强“三上”企业和房地产开发经营企业负责人和统计人员的普法宣传教育，着力提高企业配合推进一套表制度、联网直报的自觉性、主动性。

（二）搞好“12·4”全国法制宣传日和“12·8”《统计法》颁布纪念日活动。各级统计局要结合本地区、本系统的实际情况，组织开展以传播统计法律知识和“四大工程”建设为主要内容的普法宣传活动。要通过召开座谈会、讲座，举办知识竞赛、法律咨询活动，发放、张贴宣传材料等方式，积极利用广播、电视、网络、报刊等媒体，大力推进统计法“七进”，引导社会公众自觉遵守统计法，自觉维护自身在统计工作中的合法权益。

（三）积极参与统计法制征文活动。国家统计局将通过《中国信息报》开展征文活动。征文活动以“大力推进依法统计，保障‘四大工程’建设”为主题，反映统计法制工作在推进“四大工程”建设中的重要作用和未来发展。各级统计局要组织广大统计人员积极参与，做好征文的组织推荐活动。投稿作品将择优在《中国信息报》上刊登，并在中国统计信息网转载。

（四）组织参加“全国百家网站中国特色社会主义法律体系知识竞赛活动，进一步提高广大干部职工的学法用法的积极性。

三、活动要求

各级统计局要高度重视本次法制宣传活动，围绕活动主题，制定活动方案，落实人员和经费，为宣传活动的顺利开展提供有力保障。要积极与本地区的宣传、法制、司法等部门取得联系，争取支持，将统计普法融入本地区的法制宣传活动中。

宣传月统计 篇5

镇区 边门 弟兄山 东汤 沙里寨 石城 白旗 红旗 草河 凤山 宝山 大堡 全市

我站参与人数5 5 4 4 5 4 4 4 4 5

发放资料数

280 310 280 290 350 380 420 280 290 450 330 3650

悬挂横幅数2 1 2 1 2 2 2 2 1 2

受益人数 580 590 510 510 520 580 520 520 630 540 300 5800

统计人：凤城市草原监理站李旭东

统计法制宣传工作方案 篇6

统计法制宣传工作方案1

为进一步调动广大居民参与社会治安综合治理工作的积极性，推动综治和平安建设工作的创新与发展，保障社会政治经济发展顺利进行。按照东流镇要求，根据辖区实际情况，经社区会议研究，决定3月份在辖区内开展一次社会治安综合治理宣传月活动，活动方案如下：

一、工作要求

加强领导，思想认识务必要高，要充分落实镇综治工作会议关于加强社会治安综合治理，深入开展平安建设的重要部署，以“人人参与平安建设、共建平安镇”为主题，通过开展社会治安综合治理宣传月活动，全面增强广大人民群众法制意识和平安和谐理念，不断促进社会治安综合治理各项措施落实，为构建平安东流营造良好的社会氛围。

二、宣传重点

（一）广泛宣传中央和省、市、县、镇政府关于加强社会治安综合治理、深入平安建设和构建社会主义和谐社会的一系列文件精神，加大宣传力度，深入开展平安创建宣传工作，提高人民群众对社会治安综合治理工作的知晓率，增强人民群众的安全感和对社会治安的满意度。

（二）集中宣传综治工作中心建设、深化调解工作和矛盾纠纷排查化解工作，加强社会治安防范能力水平的创新经验和做法；大力宣传各种法治材料、社区干部政绩档案建设和认真履行综治领导责任制、目标管理责任制的成效，以及实施一票否决“一岗双责”意识。宣传社会各小区和各单位广泛参与社会治安综合治理和平安建设工作，进行齐抓共管的情况。

（三）以开展“见义勇为在东流主题活动”为切入点，采取多种方式慰问见义勇为英雄，帮扶贫困见义勇为家属，大力宣传见义勇为人员先进事迹，弘扬社会正气。

（四）宣传综治工作中涌现出来的先进单位和先进个人的先进事迹，以及见义勇为人员的英雄事迹；宣传基层在开展平安建设工作中创造出来的好经验、好做法和广大人民群众积极参与维护社会治安，勇于同各种违法犯罪活动作斗争的先进事迹。

（五）大力开展法制宣传教育，开展“法律进社区”活动。弘扬法治精神，不断增强人民群众法制意识，法制观念，努力形成自觉学法守法用法的社会氛围；利用多种宣传途径揭露犯罪手段和骗术、教育群众增强自我保护意识。

三、组织领导

社区成立了法制宣传月活动领导小组，负责该活动的组织领导工作。

组长：xx

副组长：xx

成员：xx

四、活动步骤和工作任务

1、2月28日召开社会治安综合治理会议研究部署有关工作。

2、3月1日在长江路悬挂宣传标语、布置宣传栏等。

3、3月14日组织社区党员、居民代表学习宪法和《信访条例》等法律知识。

4、3月15日组织一次矛盾纠纷排查调处活动。

5、3月16日——3月20日，迎接镇宣传月领导小组大检查。

6、3月21日——3月24日，迎接县宣传月活动检查。

7、3月25日——3月31日，补缺补差，整理文件材料归档。

统计法制宣传工作方案2

为进一步加大统计法律法规学习与宣传，围绕“十四五”时期全镇经济社会发展目标和统计事业发展与改革目标任务，大力弘扬法治精神，广泛宣传统计法和依法统计的基本要求，努力提高统计调查系统的法治素养和全社会的依法统计意识，为提高统计能力、统计数据质量和政府统计公信力营造良好的法治环境，特制定洒雨镇统计法律法规学习宣传工作方案。

一、宣传主题

本次宣传活动的主题是：加快推进新时代统计法治建设。

二、宣传时间

20xx年12月1日-12月31日。期间，以12月4日国家宪法宣传日、12月8日《统计法》颁布纪念日为重点宣传日。

三、学习宣传内容

党的十九届六中全会精神；宪法、民法典等国家基本法律；深入宣传贯彻落实中共中央《关于深化统计管理体制改革提高统计数据真实性的意见》《统计违纪违法责任人处分处理建议办法》《防范和惩治统计造假、弄虚作假督察工作规定》（以下简称《意见》《办法》《规定》），进一步加强《统计法》《统计法实施条例》等相关统计法律法规宣传，营造依法统计、依法治统的良好统计法治氛围。

四、统计法律法规学习形式

（一）坚持自学和集中学习相结合，明确学习任务，保证学习时间和效果，采取个人自主学习和站所、村（居）集中学习不少于1次。

（二）举办法治专题宣讲，将法治教育作为统计人员初任培训、任职培训、业务培训的重要内容。

五、统计法律法规宣传方式

（一）努力开拓统计普法工作思路，充分利用政府的网站、新媒体等载体将普法文件、图片、视频等面向社会公众和统计对象进行宣传，不断提高统计普法的有效性。

（二）充分利用各类培训学习契机，运用宣讲、发放资料等方式有针对性的对干部进行培训。

（三）聚焦重要节点日，集中统一、形式多样的开展普法活动，促使普法工作深入人心。

六、组织保障

1、强化统计法律法规学习。各站所、各村（居）要把中央《意见》《办法》《规定》《统计法》《统计法实施条例》等相关统计法律法规纳入学习，镇党委会、干部职工会要将统计法律法规学习纳入会议议程，原则上12月集中开展学习不少于1次，牢固树立依法统计、依法治统的法律意识。

2、明确各专业责任。推动“谁执法谁普法、谁主管谁负责”责任制落实，明确各专业在统计执法、统计调查、日常管理等工作实践中宣传统计法律法规的普法责任，在统计管理、统计服务过程中，积极主动开展普法宣传。

3、营造浓厚宣传氛围。各站所、各村（居）要在国家宪法日、《统计法》颁布纪念日重要时间节点，结合我镇“宪法宣传周”活动积极宣传统计法律法规，通过规范张贴宣传标语、开设宣传横幅、户外LED屛推送等方式张贴（播报）1条以上标语，奋力营造依法统计、依法治统的浓厚氛围。

4、积极参加全国普法活动。积极组织参加国家统计局组织开展的统计法相关知识专项答题活动，推动党员领导干部参与答题，持续增强党员领导干部遵守统计法律法规和履行防范惩治统计造假责任的自觉性。

5、开展案例警示教育。各站所、各村（居）要把统计造假、弄虚作假违反案件典型案例以及相关通报文件列入会议议程，在镇党委会、干部职工大会上组织学习，切实做到以案为鉴、以案示警，筑牢依法统计的思想防线。

七、活动要求

（一）提高思想认识，充分认识统计法律法规学习宣传的重要意义。各站所、各村（居）要高度重视，切实加强对统计法律法规宣传教育活动，确保宣传活动的顺利开展。

（二）强化组织协作，确保统计法律法规学习宣传活动圆满完成。注重上下联动，加强同县统计局等部门协调对接，切实做好宣传教育的组织实施，进一步扩大宣传教育活动的成果。

（三）突出重点宣传，确保统计法律法规学习宣传取得实效。紧紧围绕《意见》《办法》《规定》和《统计法》等相关法律法规认真组织开展宣传教育活动，把严格履行法定职责和义务、严格行使法定职权、严格执行统计调查制度、严格守住统计法律底线、严肃惩戒统计违法行为作为宣传教育的重点，做到贴近实际，注重实效。

（四）加强资料的收集报送。各站所、各村（居）请于20xx年12月31日前将活动组织开展情况报送至党政办赵玥处，上报材料包括会议记录、图片、签到册及宣传标语等资料和图片。（联系人：赵玥；电话：0859-555XXXX,1868599XXX；邮箱：754920xxX@qq.com）

统计法制宣传工作方案3

一、指导思想

全面推进我校学法、知法、守法工作的深入开展，切实加强青少年法制教育力度，进一步提高我校学生的法律意识和法律观念，有效预防和减少学生违法犯罪行为，促进青少年健康成长，维护青少年合法权益，培养和造就社会主义“四好”少年，创建和谐校园。

二、活动具体要求

1、加强领导，认真落实。学校要围绕“加强法制宣传教育，促进和谐社会发展”的活动主题，结合本校的实际，精心组织，认真落实，切实组织青少年开展好此次法制宣传教育活动，让学生从活动中获益。

2、突出主题，活动丰富。各学校要紧紧围绕活动主题，为青少年积极创设主题突出、形式各样、寓教于乐、生动活泼的法制主题教育，为构建和谐校园、和谐家庭、和谐社区创造优良的法治环境。

3、加强宣传，及时反馈。各学校要精心策划，认真组织，确保法制宣传月活动收到实效。

4、将法制教育有机渗透到学科教学中，特别是班会课，对学生进行法制教育。

5、利用广播、国旗下讲话、班会、墙报、橱窗等阵地，对学生适时进行法制宣传教育，提高法制教育的针对性、实效性。

通过以上方式、方法，对学生进行法制教育，增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识，使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯，不断增强广大学生的法制观念和法制意识。

三、具体活动安排

1、法制教育宣传月启动

时间：4月9日

范围：全校师生

2、召开法制讲座

时间：4月11日

范围：全校师生

形式：集体听讲座

安排：请阿合雅乡派出所两名警员来我校做法制宣传讲座。

3、主题班会

时间：4月15日（法制）

地点：教室

范围：全校18个班级

形式：主题班会

4、法制教育讲座

时间：4月18日

地点：会议室门前

范围：全校师生

形式：集体听讲座

安排：学校陆书记讲有关法制教育内容。

5、征文评选

时间: 4月23日

范围：三至九年级，参加评比的征文每班不得少于三篇,参选征文不得抄袭。

6、出版一期黑板报。

时间：4月23日

地点：教室板报

安排：由班主任负责，关于法制教育内容。

7、以班为单位，观看法制教育内容宣传片。

时间：4月24日。

形式：在班级内观看视频点播

8、法律知识竞赛

时间：4月25日。

安排：举行法律知识竞赛，评选“法律知识小博士”。范围：各班班级

9、活动总结

时间：4月26日

安排：各班班主任在班里做活动总结

荒地民汉合校20xx年“法制宣传教育月”活动方案

时间：20xx年4月2日单位：荒地民汉合校

统计法制宣传工作方案4

每年的12月4日是全国法制宣传日，为了更好的利用和开展“12.4”法制宣传日宣传教育活动，掀起新的校园学法高潮，营造浓厚的舆论氛围，推进法治学校建设的进程。根据我校实际情况特制定今年《“12.4”法制宣传日宣传活动方案》，进一步推动学校普法工作的深入开展：

一、指导思想：

全面落实科学发展观，认真贯彻党的十七大和十七届五中、六中全会精神，按照“六五”普法规划提出的各项目标任务，开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动，进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念，为促进全社会法治化管理水平的提高，推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。

二、活动主题：

20xx年“12.4”法制宣传日宣传活动的主题为：“加强法制宣传教育，服务教育科学发展。”

三、活动内容：

1、利用校园网、校内宣传屏幕、宣传栏等媒体进行法制宣传，营造良好的氛围。12月1日—12月15日，继续悬挂“加强法制宣传教育，服务教育科学发展”等法制宣传横幅标语，营造法制宣传的氛围。

2、各班出一期以法制教育为主题的黑板报，并组织学生参观学校展示的法制、禁毒等图片展览。

3、各班组织开展一次小型法制知识讲座，在学生中广泛开展“法在身边”教育活动。

4、利用教职工政治学习的时间，组织全体教职工深入学习《“六五”普法教师读本》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《中小学幼儿园安全管理办法》，提高依法治校和实施素质教育的水平。

5、利用升旗时间，开展“12.4”法制宣传日升旗仪式活动。12月3日周一完成。

6、开展“12·4”法制宣传日中小学升旗宣誓活动。

在“12·4”法制宣传日活动结束后，学校将法制宣传日活动情况和20xx年“12·4”法制宣传日活动情况统计表及时上报县教育局。因此，请各班对照本实施方案，认真组织落实有关法制宣传教育活动。

统计法制宣传工作方案5

一、活动主题：

“深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神”。

二、活动目标：

1、为了深入开展法制宣传教育，提高广大教师、家长、幼儿的`法律意识。

2、抓好法律知识的学习，切实增强广大教师的法律意识和法制观念，不断提高依法施教水平。

三、活动时间：

12月1日——12月10日

四、活动组织：

成立“12.4”法制宣传日系列活动领导小组：

组长：xx

副组长：xx

成员：xx

五、具体措施：

(一)环境宣传

1、利用国旗下讲话向师生进行法治教育宣传，使整个校园形成良好的教育氛围。

2悬挂法治教育标语，营造良好教育氛围。

3、幼儿园网站上宣传有关宪法知识。

(二)向教师宣传

1、组织广大教职工学习《宪法》中有关法律条文。

2、要求教师网上自学宪法知识，并讨论交流。

3、组织全园教师进行普法考试，让教师进一步增强普法意识。

(三)向幼儿宣传

1、各班利用法制宣传主题教育开展一次教学活动。

2、各班组织幼儿观看法制宣传的碟片。

六、活动安排：

12月1日成立法制教育领导小组，宣传发动

12月2日悬挂法治教育标语，营造良好教育氛围。

12月5日

1.国旗下讲话向师生进行法治宣传教育。

2.组织广大教职工学习《宪法》中有关法律条文

12月6日组织全园教师进行普法考试

12月7日各班法制宣传主题教育

12月8日组织各班幼儿观看法制宣传的碟片

12月9日

1.幼儿园网站上宣传有关宪法知识。

2.教师网上自学宪法知识，并讨论交流。

七、活动要求：

教师要高度重视、加强引导、精心组织活动内容，结合幼儿园实际，发挥各班自身优势，突出重点，切实开展好宣传教育活动。

统计法制宣传工作方案6

一、指导思想

根据市委宣传部、市普法办《关于在全市开展20xx年12.4全国法制宣传日系列宣传活动的通知》的通知，结合本校实际，我校决定开展20xx年12.4全国法制宣传日系列宣传活动，具体活动方案如下：

二、活动主题

三、时间安排

20xx年12月

四、宣传重点

在全校范围内，大力宣传宪法，宣传与教育发展、维护社会和谐稳定相关的法律法规，开展社会主义法治理念教育，提高师生的法律素质。

五、成立学校法制教育工作领导小组

学校专门成立了以校长为组长，副校长为副组长，德育处和各年级组长为成员的法制教育工作领导小组。制定法制宣传教育工作方案，组织和监督学校法制宣传教育工作的开展。

组长：xx

副组长：xx

组员：xx

六、主要活动安排

（一）学校电子屏显示124全国法制宣传日活动主题横幅标语：大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦。（办公室）

（二）12月2日，升旗仪式上，进行专题国旗下演讲。（值周班）

（三）出一期法治教育黑板报。（505班）

（四）各班利用班会、队会由班主任向学生进行法律知识宣传，并在中高年级开展法律知识竞赛活动。（班主任）

（五）组织四年级完成板报更新，主题内容《法律记心中》普法宣传专刊，于12月10日前由大队部组织检查；组织五、六年级学生开展法制小报制作活动，于12月12日前大队部处（每班选送两份）。

（六）12月中旬学校邀请法制副校长来校作专题讲座。（视情况而定）

七、工作要求

（一）根据学校安排，各班主任要高度重视，把做好今年12.4全国法制宣传日系列宣传活动作为一项重要工作来抓，认真组织活动。

（二）要紧紧围绕活动主题，结合不同年龄学生的特点和需求，开展有针对性的法制宣传教育，并把法律知识和法治精神送进千家万户。

（三）要充分利用学校广播、校园网、板报、橱窗宣传栏等载体，加大法制宣传的力度，通过多种形式广泛深入地开展宣传活动，努力营造良好的法治氛围。

统计法制宣传工作方案7

根据区《关于开展20xx年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知》精神，特制定实验幼儿园20xx年“12.4”全国法制宣传日活动方案如下：

一、活动主题

20xx年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动的主题为：“弘扬宪法精神，服务科学发展”。

二、指导思想

深入贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻党的十八届一中全会精神，贯彻“六五”普法规划，突出宣传宪法，大力宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律，弘扬宪法精神，努力提高全体师生的法律意识和法律素质，使之成为知法守法的优秀公民。自觉维护社会和谐稳定，营造良好法治环境。

三、时间安排

20xx年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动，从11月中旬开始，到12月中旬结束。

四、主要活动内容

1.组织全体教职工认真学习宪法，通过学习提高法制意识，做知法、懂法、守法的教育者，自觉遵守法律和社会公德的带头人。

2.邀请法律界人士来园组织法制讲座，帮助教职工进一步理解法制内涵，通过各类案例剖析，了解和掌握如何应用法律武器，维护自身的合法权益，以正确的方式表达自己的合理诉求。

3.在加强学习的基础上，要求教师，特别是班主任老师，要自觉成为法制宣传员，利用晨间、餐前和离园前的谈话时间，向幼儿灌输浅显的法律知识，培养基本的法律意识。帮助幼儿明辨是非，懂得什么事可以做，什么事不能做。（例如：做了错事，却谎称是他人所为，那就是侵犯了别人的名誉权；在购买食物的时候，注意查看保质期、生产日期，拒绝食用过期、不卫生的食物，那就是自我保护意识的很好体现。）

4.按照区教育局的安排，邀请关工委的老同志来园举办讲座活动，对师生进行法制宣传教育。

5.结合交通和消防安全教育活动，宣传交通和消防安全法规，指导孩子们认识有关标志、标识，养成自觉遵守规则的良好习惯，帮助孩子们形成自我保护的强烈意识。

6.开展法律进校园和法律进家庭等活动，通过班级网络、家园联系栏目等对家长进行法制宣传，在“六五”普法的开局年，让法制观念深入人心。

五、活动要求

各班级要充分认识法制宣传的意义，通过多种形式，开展广泛的宣传活动。要注意宣传形式和手段的创新，通过有效的组织实施，确保各项宣传活动落到实处。

幼儿园将在适当的时候，组织法律知识测试和检查，检验教职工的学习成效和宣传效果。希望通过大家的努力，不断增强法制宣传的感染力和吸引力，扩大法制宣传教育的影响。

统计法制宣传工作方案8

为了更好、更深入地开展“六五”普法工作，增强学生的法律意识和法制观念，提高学生的法律法规知识水平和自觉运用法律法规来规范自身行为的能力，培养懂法、守法的好学生，让全体学生明确知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，特制定本20xx12.4法制宣传日活动方案。

一、指导思想

认真学习贯彻党的十七届六中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，紧密区委、区政府的工作重心和区教育局工作实际，深入开展法制宣传教育，为“六五”普法工作的顺利开展营造氛围；大力弘扬法治精神，培养广大师生的法制意识和能力，为加快依法治校、建设法制校园夯实基础；进一步推动平安郊区、和谐校园等各项工作的深入开展，通过各种形式的宣传活动，注重实效，办好实事，进一步增强学校领导综合治理责任意识，更广泛地动员全体师生积极参与社会治安综合治理，为我校创造良好的治安环境。

二、活动主题

“深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神”。

三、组织领导

（一）成立领导小组：

组长：白xx

副组长：张xx

组员：宿舍负责人、各班主任、校警

（二）建立有效工作机制。法制宣传活动由校长直接领导，将主题纳入活动计划。

（三）宣传任务及责任分工

1、将周一（12月05日）升旗国旗下讲话时间，作为12.4法制宣传月活动的正式启动，由学生发出活动倡议；活动小组全面部署主题宣传活动，提出工作要求，制定措施意见。

2、教师的宣传工作。通过法律培训、配发资料，采用集体学习和自学相结合的方式，对本校教师进行法制知识宣传。

3、充分利用校园广播、橱窗，班级黑板报做好12月4日法制宣传日主题教育。

4、学生法律知识宣传。围绕活动主题开展班、队会，在我校学生中，大力宣传法律知识，树立我校学生的法律意识，养成学法守法的行为习惯。政教处做好优秀主题班会的评比工作。

四、工作要求

（一）加强领导，统一部署。充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施，确保各项宣传任务的落实。

（二）围绕主题，突出重点。紧紧围绕“深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神”。这一主题，结合我校实际，突出重点，增强法制宣传的实效性。

（三）创新形式，丰富内容。

（四）广泛宣传，形成声势。

（五）留存资料，建立档案。

统计法制宣传工作方案9

为弘扬社会主义法治精神，进一步增强我校师生的法治观念，建设平安和谐校园。根据区教育局相关要求，结合实际情况，特制定我校20xx年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动实施方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实党的十七大，十八大精神，开展以宪法为核心的社会主义法律体系的法律法规宣传教育活动，进一步增强全体师生的宪法意识和法治观念，自觉守法用法，全面推动学院法制建设工作。

二、活动主题

以“弘扬宪法精神推进依法治校”为主题开展系列宣传活动，弘扬社会主义法治精神，增强师生法制观念，全面推动学校法制建设工作。

三、活动时间

20xx年12月1日至12月15日

四、活动目标

(一)紧紧围绕“弘扬宪法精神推进依法治校”活动主题，组织开展以宪法为核心的法律法规宣传教育活动，营造全校师生学法、知法、守法、用法的良好氛围，为构建和谐校园提供有力的法治保障。

(二)在广大师生中牢固树立宪法是国家根本大法的观念、国家一切权力属于人民的观念、公民权利与义务相一致的观念、依法治国与以德治国相结合的观念，努力提高广大师生学习宪法、遵守宪法、维护宪法权威的自觉性，为依法治国，建设社会主义法治国家营造浓厚的法治氛围。

(三)通过多种宣传途径营造浓厚的法治氛围，传播法治生活理念，提高全校师生的法律意识，增强法制观念。通过法律知识宣传，使法律观念更加深入人心，提高全校师生的整体法律素质以及运用法律知识解决实际问题的能力，维护切身合法利益。

五、活动形式

(一)制作宣传标语

出一期专题板报，宣传法制标语，组织学生阅读并记录法制宣传标语。具体内容可以参照以下几条：

(1)认真贯彻党的十八大精神大力加强法制宣传

(2)弘扬法治精神服务科学发展

(3)增强宪法观念推进依法治国

(4)弘扬法治精神推进法治学校建设

(5)提高全民法律素质自觉学法守法用法

(6)学法律讲权利讲责任讲义务

(7)弘扬法治文化传播法治文明

(8)围绕中心服务大局全面开展“六五”普法教育

(二)开展国旗下讲话活动，宣传法律知识

有德育处少先队在12月8日组织一次国旗下讲话活动，开展法制讲座，宣传法律知识。

(三)班队活动

各班级组织一次法制专题班队活动，活动内容参见江宁区安全教育平台“12.2”活动专题。

(四)组织一次教师普法活动

组织教师学习12.4普法专题，学习宪法等法律知识，强化法律意识，学习后安排一次关于宪法的法律知识测试。

六、活动要求

1.高度重视，加强领导。全校师生要高度重视“12·4”全国法制宣传日宣传教育活动，切实加强领导，组织好法制宣传日活动。

2.突出主题，注重实效。紧紧围绕今年“12·4”全国法制宣传日活动主题，突出宣传重点，注重实际效果，要结合实际情况，改进工作方式方法，创新活动形式，组织开展好内容丰富、形式多样的宣传活动。

统计法制宣传工作方案10

一、目标要求

紧紧围绕我州民族团结进步先进区创建工作大局，针对我校学生中存在的深层次思想问题，广泛深入开展思想教育引导工作。结合我校师生的认知水平和接受能力，分层施教，全面覆盖，宣传党的方针政策、藏区经济社会发展的巨大成就。

针锋相对地揭露xxx集团的反动本质，有理有据地回应师生的思想疑惑，教育引导广大师生牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和是非观，坚定地维护祖国统一和民族团结，进一步筑牢各民族共同团结进步、共同繁荣发展的思想基础，使教师把立德树人作为教育的根本，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

二、宣讲范围

黄南州第二民族中学全体师生

三、宣讲内容

宣讲教材：认真学习省委宣传部、统战部、教育工委和州委印发的《十个讲清楚》、《五个“为什么”、五个“怎么样”》、《藏区维稳宣传学习材料汇编》、《反自焚斗争思想教育引导学习参考材料》、《思想教育引导公民读本》、《珍惜生命遵纪守法》;省委教育工委、省教育厅编印的藏汉两文《爱国感恩法制教育读本》;黄南州委宣传部、州教育工委编印的藏汉两文《黄南州当前七个怎么看》、《黄南州爱国主义社会主义法制教育宣讲材料汇编》、《青海省涉藏维稳思想教育引导要点》。

四、宣讲机构及职责

根据活动要求，我校抽调骨干教师成立宣讲团，宣讲团成员如下：

xxx

宣讲团成员根据学校安排，认真学习宣讲教材，深刻领会宣讲教材精神，按要求做好宣讲工作。

五、工作步骤

这次宣讲活动是全州民族团结进步、涉藏维稳思想教育引导工作的重要组成部分，从20xx年7月12日至10月30日，分三个阶段进行。

第一阶段：准备及培训(7月12日至8月20日)

1、向州教育工委上报我校宣讲团成员名单。

2、成立我校开展民族团结进步、涉藏维稳思想教育引导宣讲活动工作机构、制定《方案》。

3、宣讲团成员认真学习宣讲教材，做好宣讲前的准备工作。

第二阶段：巡回宣讲(9月1日至9月30日)

宣讲团成员深入各班级，对师生进行相关内容宣讲，及时做好宣讲工作统计和信息上报等各项工作。

第三阶段：回头看和工作小结(10月1日至10月中旬)

及时对上一阶段宣讲工作“回头看”，查漏补缺，对宣讲工作的实际效果进行加强和巩固，做到全员覆盖。把活动组织开展情况整合成材料上报州委教育工委。

六、相关要求

(一)切实加强领导。开展民族团结进步、涉藏维稳思想教育引导宣讲活动，在州委教育工委的统一领导和部署下进行。作为开展党的群众路线教育活动的一项重要内容和创建民族团结进步先进区的一项重要举措。为此，我校成立了活动的领导组织机构，精心挑选骨干教师担任宣讲团成员，校长、副校长带头承担宣讲任务。

(二)遵守宣讲纪律。宣讲团成员必须以高度的事业心和责任感，严格遵守宣讲工作纪律和要求，统一宣讲材料，准确把握宣讲内容，统一宣讲口径，重大原则性问题必须与中央和省州委的口径保持高度一致;在重大敏感问题上要坚持正确导向，不能自行其是，不能随意掺加个人观点，尤其是不能宣扬民族宗教上一些尚未得到普遍认可的学术研究观点和个人认识。

(三)精心组织宣讲。宣讲要坚持贴近生活、贴近师生、贴近实际的原则，融理论和政策于实际工作中，根据实际情况分类指导、因材施教、做到深入浅出、条理清楚、通俗易懂，真正让师生愿意听、喜欢听、主动听、听得好，记得牢、理解深。每场宣讲工作完成后，要及时了解宣讲效果，另一方面注意听取师生意见，吸取本校的鲜活事例，补充完善宣讲材料。对听讲不够认真、不够深入的师生，要有针对性地办班补课，着重培养师生的自我吸收能力，确保宣讲教育取得实效。

(四)营造宣讲氛围。我校充分利用宣传栏、电子显示屏、黑板报等多种宣传渠道，加大正面宣传力度，加强舆论引导，形成舆论声势，教育师生充分认识开展民族团结进步、涉藏维稳思想教育引导工作的重大意义。

统计法制宣传工作方案11

一、指导思想

按照上级文件精神要求，以幼儿园领导、教职工、幼儿为重点对象，以灵活多样的法制宣传教育为载体，以学法、守法、用法为主题，以增强教职员工的法律意识和法制观念为目的，进一步整合法制宣传教育资源，丰富法制宣传教育内容，创新法制宣传教育形式，全面推进依法行政和依法治教工作，提高法制管理水平，为学前教育事业能健康、稳定、持续发展，营造和谐校园良好的法治环境。

二、总体目标

按照依法办园，建设和谐园所的要求，着力培养师幼的创新意识、实践能力和社会责任感，不断适应社会对公民法律意识的增强和法律素质的提高的需要，结合幼儿园的工作实际，充分发挥幼儿园教学活动的主渠道作用，深入、广泛、持久地在全园师幼、家长中进行法制宣传教育，进一步提升全园师幼的法律意识和法律素质，进一步推进依法治园。

三、组织机构

幼儿园成立“幼儿法制宣传教育”普法领导小组，落实普法内容和要求，检查普法效果，负责日常事务。

四、参与活动人员

全体师生和幼儿家长

五、活动内容

1、组织广大教职员工进行有关法律法规的知识培训，让广大教职员工通过学习，努力营造法制宣传教育的社会氛围，进一步加强对法律法规的深入认识。教育广大师生员工自重、自省、自警、自律、自励，帮助教职员能自觉维护法律，用法律的武器自我保护，不断增强法制教育的实效性。

2、为了加大幼儿法制教育的工作力度，增强幼儿从小自我保护观念和意识。把粗浅的法律常识、自我保护意识教育纳入日常教学内容之中。运用游戏、故事、谈话等活动，开展法制教育。

3、利用家委会、幼儿园宣传橱窗等多广度的向家长宣传法律知识和教育方法，增强家长的守法、用法意识，从而让法律走近每个家庭，让知法、守法的家长成为孩子们身边最直接的榜样与表率，达到向幼儿言传身教的目的。从而形成幼儿园、家庭、社会“三位一体”的法律、安全、道德教育格局。

统计法制宣传工作方案12

今年12月4日是全国第11个法制宣传教育日，今年的主题是：深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神”为了让广大人民做一个守法的好公民，市司法局决定于l2月3日（星期六）上午9:0一l1:00在工人文化宫广场举行“知法、守法”宣传活动，特制定以下活动方案：

一、活动时间

12月3日（星期六）上午9：00-11:00

二、活动地点

工人文化宫广场

三、参加单位

镇综治办、禁毒办、计生办、安监办及司法所、法庭、交警中队和矾山法律服务所等部门单位。

四、活动内容

1、现场解答、咨询各类涉法问题；

2、有奖答题（答对者有奖品）；

3、现场受理法律援助；

4、现场受理调解案件；

5、散发传单、资料，宣传法律知识；

6、镇门口L］ED大型平板电视播放法律宣传标语和视频；

7、群发短信宣传“12.4”活动主题。

统计法制宣传工作方案13

一、活动背景：

12月4日是国家一年一度的法制宣传日，现在法制日即将到来，作为21世纪新时期的大学生，我们必须要积极响应祖国法制建设的号召，用实际行动来促进祖国法制建设的历程，为构建和谐的法制社会贡献自己的力量。

许多的权益问题开始从社会来到大学校园，由于它于大学生学习、生活密切相关，也越来越成为大学生想关注、了解的热点问题。因此开展“法在身边，以法维权”系列活动是很必要的。

二、活动目的：

1、通过本次的活动，可以增强社员的法律及普法意识，让社员在活动中学习到切实有效的法律知识，意识到法律的重要性。

2、通过活动中观看有关法律案例的节目，能向同学们灌输一些法律常识以及基础的法律观念，增强大家的法律意识。

3、为广大师生提供法律咨询，从法的角度分析行为的性质、效力以及由此而产生的法律后果。从而也可以提高自身的法律知识，以及运用法律知识解决实际问题的能力。

三、活动主题：

法在身边，心随律动

四、活动对象：

衡阳师范学院学生

五、活动时间：

12月3日——12月14日

六、活动地点：

师院虹桥、食堂侧门及模拟法庭

七、具体实施计划：

（一）法制宣传

为营造良好的法制宣传氛围，将在校内组织较大规模的法制宣传活动：

1、发放日常生活中所常用的法律知识、资料、宣传单。

2、在虹桥和云桥上挂宣传横幅或宣传海报。

3、利用微博微信等网络平台来宣传。

（二）法制普及

为更好地理解法律，熟悉法律，运用法律将进行以下活动：

1、邀请学校法律系老师或学生前来讲解法律知识。

2、举办法制普及知识竞赛。

3、设立法律援助中心，对同学们在生活中关于法律方面的疑问予以解答。

4、组织同学观看有关法制宣传或是具体案例的影像资料。

（三）法制辩论赛

开展以法制宣传为主题的辩论赛，并邀请法律系老师或高水平、有实力的辩论队选手做评委。

（四）有奖竞答

开展有关法律基本常识的法律问答游戏，由各位参与者回答提出的问题，回答问题优秀者可获得精美奖品。

统计法制宣传工作方案14

一、指导思想

20xx年“12.4”是第2个国家宪法日，也是第15个全国法制宣传日。为更好地发挥法制宣传教育在服务发展、维护稳定，推进依法治教、依法治校，促进全民守法等方面的作用，根据嵊教基〔20xx〕116号精神，结合学校教育工作实际，现就开展“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动有关事项安排如下：

二、活动主题

弘扬宪法精神建设法治中国

三、时间安排

20xx年12月1日至12月10日

四、宣传重点

在全校范围内，加强宪法的学习宣传。结合教育实际，宣传公民的基本权利和义务，使广大师生全面深刻理解宪法的基本原则和精神，增强师生的宪法意识、公民意识和民主法制意识，自觉维护宪法尊严。

五、成立学校法制教育工作领导小组

学校专门成立了以校长为组长，分管领导为副组长，德育处、大队部和各班主任为成员的法制教育工作领导小组。制定法制宣传教育工作方案，组织和监督学校法制宣传教育工作的开展。

六、宣传任务及责任分工

1、利用周一(12月1日)国旗下讲话时间，作为12.4法制宣传日活动的正式启动。

2、大力开展学法活动。周一到周五各班利用晨会时间开展学法活动，学习内容：《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《宪法》等一些基本知识。

3、以学校为单位，进行法律安全知识竞赛活动(或邀请法制副校长进行一次法制讲座)，进一步普及法律常识，提高青少年的法律意识。

4、12月2日的班队(会)课，1-6年级开展一次以“弘扬宪法精神建设法治中国”为主题的班会课，目的在学生中大力宣传法律知识，树立我校学生的法律意识，养成学法守法的行为习惯。(德育处进班级拍照)

5、学校大队部充分利用校园广播、橱窗、黑板报做好12月4日法制宣传日主题教育，各班出好“弘扬宪法精神建设法治中国”黑板报。(可与好书为伴结合)

6、12月10日前德育处及各班级做好“12.4”全国法制宣传日活动材料及照片的归档，上报教育科。

六、工作要求

(一)加强领导，统一部署。充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施，确保各项宣传任务的落实。

(二)围绕主题，突出重点。紧紧围绕“弘扬宪法精神建设法治中国”这一主题，结合我校实际，突出重点，增强法制宣传的实效性。

(三)广泛宣传，形成声势。充分利用各种宣传方法，发挥黑板报、校园网站等形式，广泛开展宣传教育活动，形成浓厚的法制宣传氛围。

统计法制宣传工作方案15

一、指导思想

在上级主管部门的正确领导下，认真学习贯彻十九大精神，紧密结合学校实际，紧紧围绕稳定社会大局、保障师生生命和学校财产安全，维护学校正常教学秩序的宗旨，坚持“安全第一，预防为主”的方针，强化校园治安综合治理及安全工作责任制，全面推进“xx”普法和依法治校进程，以开展创建“安全学校”活动为契机，通过各种形式的宣传活动，注重实效，办好实事，进一步增强学校领导综合治理责任意识，更广泛地动员全体师生积极参与社会治安综合治理，为我校创造良好的治安环境。

二、活动时间

20xx年11月下旬——12月上旬

三、活动主题

金色童年，法伴成长

四、组织领导

组长：xx

副组长：xx

组员：各部门主任各年级组长各班主任各任课教师

五、宣传任务及责任分工

1、利用周一(12月3日)上午大课间，进行12.4法制宣传日主题升旗仪式，并举行小学生遵纪守法宣誓活动;活动小组全面部署主题宣传活动，提出工作要求，制定措施意见。(领导小组、大队部)

2、各班12月7日前出好一期以“法在我身边”为主题的黑板报。学校大队部充分利用校园广播站做好法制宣传日主题教育。(各班主任、大队部)

3、学生法律知识宣传。围绕活动主题，德育处大队部发放材料，12月3日下午开展班(队)会，在我校学生中，大力宣传法律知识，树立我校学生的法律意识，养成学法守法的行为习惯。(德育处大队部、各班主任)

4、做一期专题讲座。12月3日下午班会课，邀请学校法制副校长来校为学生举行一次法制教育的讲座，进一步普及法律常识，提高青少年的法律意识。(德育处大队部)

5、做好“12.4”全国法制宣传日活动材料归档、上报等相关工作。(大队部)

六、工作要求

(一)加强领导，统一部署。

充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施，确保各项宣传任务的落实。

(二)围绕主题，突出重点。

紧紧围绕“加强法制宣传教育服务经济社会发展”，这一主题，结合我校实际，突出重点，增强法制宣传的实效性。

(三)广泛宣传，形成声势。

营销活动中的概率统计模型的应用 篇7

1 市场调查中的统计模型应用

市场调查是搜集、记录、分析有关市场营销的资料和信息, 为市场预测和营销决策提供信息依据的营销活动。在企业的市场调查中, 可以采用各种随机抽样的调查方法, 并辅以数理统计知识, 对市场进行科学的调查研究。现实调查中主要采用的随机抽样方法有:简单随机抽样、分层抽样法、整群抽样法和等距抽样法等。

在现实生活中, 市场由购买者组成, 而购买者之间总有或多或少的差别。他们会有不同的欲望, 不同的资源, 不同的地理位置, 不同的购买态度和习惯等。所以我们在进行市场调查时, 需进行市场细分, 才更能精确的反映出市场需求。例如在调查现代社会的产品需求时, 有时由于消费者年龄的不同, 对产品的需求是明显不同的。所以在做一些市场调查时, 我们需要用分层抽样法。

将总体的个抽样单位按某个特征分成若干个没有重叠的层, 独立地从每一层中抽取若干个样本单位, 由各层抽得的样本单位构成总的样本, 用来推断总体目标量的方法称为分层抽样法。

例如:某奶制品企业为了调查当地奶制品的需求量, 所以需通过调查此地区的居民奶制品年消费支出, 以居民户为抽样单位, 并且细分市场, 根据当地居民的经济及收水平将居民户划分为4层, 且每层按简单随机抽样抽取10户, 通过调查, 获取以下数据, 如表, 我们根据数据估计该地区居民奶制品年消费总支出及我们所估计的标准差。

再求出各层样本均值和样本方差, 分别为:。因此, 可得奶制品的年消费总支出为:

估计量的标准差的样本估计为:

我们可以估计置信区间为95%的该地区居民奶制品年消费总支出在之间。即在164162～255138之间。

事实上抽样调查的各种方法, 各有其优缺点, 应根据企业调查的目的、调查对象的特点、调查售人员的水平、被调查对象情况掌握程度等, 合理地加以选择, 达到以尽可能少的人力、物力、财力和时间, 取得满意的调查结果。

2 市场预测中的数学模型应用

在对市场进行详细的调查后, 为了做出好的营销决策, 需要进行市场预测, 在对市场未来需求进行预测时, 企业可以使用购买者意见调查法、销售人员意见综合法、德尔菲法、市场实验法、时间序列法、回归统计分析方法等。这些方法的适应性, 根据预测目的、产品特性和市场特性的不同而有所不同。

如回归分析法, 它是一种从事物因果关系出发进行预测的方法。在操作中, 根据统计资料求得因果关系的相关系数, 相关系数越大, 因果关系越密切。通过相关系数就可确定回归方程, 预测今后事物发展的趋势。

例如:根据调查某一器件企业某年1-10月销售量与销售成本的情况, 我们得到下列数据:如下表

(1) 根据以上数据我们分析此企业销售量与销售成本之间的关系。

解:对于分析此企业的销售量与销售成本之间的关系, 我们应先画图, 画出销售量与销售成本之间的坐标散布图。可得如下图:

我们可以从图中年出此公司的销售量与销售成本之间可能存在某种线性关系, 因此, 我们为此线性关系拟合一个回归方程, 我们可以设,

经计算可得:

(2) 做出对线性关系的检验

(1) 为了获得此线性关系的优良性, 所以需求出总体标准差的估计量, 根据公式可得:

(2) 检验回归方程的回归效果是否显著, 取α=0.05。由b=0.48303, Sxx=8250, 查表得

故拒绝=Hb:00, 认为回归效果是显著的。

(3) 回归预测

我们在根据已有的数据对此企业的销售量和销售成本做出分析后, 根据此回归方程, 假设在11月可以销售 (千个) 时, 我们可以对11月份的销售成本做出预测。

3 营销中的风险型决策方法

企业在正确的市场营销管理指导下开展市场营销活动的一个重要步骤, 就是制定切实可行的市场营销组合策略, 做出能使企业利润最大化的决策。决策按环境而言, 可以分为确定型, 不确定型和风险型, 其中风险型决策的决策类型是最常见的。尤其在市场经济下的今天, 许多的营销决策都是风险型决策。具有很多的不确定因素。.

所谓风险型决策是指在做出决策时, 往往有某些随机性的因素影响, 而决策者对于这些因素的了解不足, 但是对各种因素发生的概率已知或者可估算出来, 因此这种决策存在一定的风险.

风险型决策方法

(1) 利用树形图法表示决策过程具有直观简便的特点, 将其称为决策树的方法.

(2) 充分利用灵敏度分析 (即优化后分析) 方法对决策结果作进一步的推广和分析.

其实在实际中, 很多风险都是不确定的, 随着环境的变化而发生变化。一个理性的决策者应随机应变, 根据所遇问题, 提出合理的数学模型, 做出能使企业效益最大化的决策。

市场营销活动已渗透到现代经济社会的每个角落, 企业要在复杂多变的市场经济环境中生存和发展, 就必须在正确的市场营销观念的指导下, 开展有效的市场营销活动。尤其做好市场机会的分析, 正确估计市场未来的需求, 做出最优的市场营销组合决策。在这些活动中, 我们要充分的利用数学模型来为我们服务。在现实的条件下, 我们应根据营销目的, 产品特性、市场特性的不同而建立不同的模型, 制定最优的营销决策, 从而给顾客带来好处, 也使企业从中得益。

参考文献

[1]黄渝祥.企业管理概论[M].北京:高等教育出版社, 2003.

[2]李强, 冯去廷.经营有主——市场营销案例选粹[M].沈阳:东北财经大学出版社, 1995.

[3]吴键安.市场营销学[M].合肥:安徽人民出版社, 1994.

[4]梅长林, 周家良.实用统计方法[M].西安:西安交大出版社, 2005.

宣传月活动统计表 篇8

关键词：基层单位；宣传统计；工会事业

从某种意义上看，近年来我国工会事业的发展得益于基层单位宣传统计工作的稳步推进，为了更好地保护宣传统计工作的成果，有关人员必须秉承着实事求是的理念，在相关的工作中善于发现问题、善于解决问题，如此方能为工会事业的发展注入强大的生命力，促使工会在维护职工权益、推动社会经济建设等方面的工作上作出更大的贡献。

一、基层单位宣传统计工作面临的现状

（一）宣传统计人员专业素质不高。基层单位的宣传与统计工作难度高、工作量大，这就需要从事这两类工作的人员具备较高的综合素质，总体上看，部分宣传统计人员的专业素质达不到行业的要求，如此可能导致其在实际工作中遇到问题而无法及时地解决、无法与单位其他人员搞好关系，影响工会事业的稳定发展。

（二）宣传统计人员责任意识不强。对于基层单位的宣传统计工作而言，必须保障相关统计数据的可靠性与宣传活动的数量与效果，然而就目前状况而言，不少宣传统计人员的责任意识不强，存在着较大的提升空间。部分宣传人员在宣传劳工福利制度的工作中缺乏主观积极性，缺乏解决单位职员各类问题的耐心，而在一些统计人员身上则存在着时间观念差、不按时上交劳工工资概况等数据报表的缺点，从而严重地制约了工会事业的发展[1]。

（三）基层单位领导人员不重视宣传统计工作。目前，国内基层单位领导层组成人员的年龄普遍较大，具有比较丰富的管理经验，然而出于年龄的原因，部分领导人员的思想依旧比较传统，因此他们并不能及时地认识到单位宣传统计工作对于工会建设与壮大的重要性，这也是导致相关单位宣传统计工作资金拮据、运转困难的关键原因之一。

（四）宣传与统计方法落后。随着社会的不断发展，基层单位的宣传与统计工作也应当紧随时代的脚步。国内基层工会单位虽然在宣传统计工作上投入了较大的人力物力，但是由于部分单位宣传以及统计方式较为落后，最终也未能取得良好的成效。这里所指的方法落后主要表现为宣传人员未能利用互联网等先進的宣传手段。而是沿用传统的口头宣传、板报宣传等单一的宣传方式；部分统计人员在统计各类数据的过程中也采用手写记录的方式，如此不仅无法有效地提升数据统计工作的效率，统计过程中也非常容易出现失误。

二、如何做好基层单位宣传统计工作

（一）强化有关人员的责任意识。在基层单位的宣传工作中，宣传人员需要确保自身的政治立场以及利益诉求与上级工会部门保持高度的一致，在工作中需要具备较强的主观能动性与责任意识，统计工作也应当如此。结合我国国情，认为基层单位有必要设立科学的奖罚机制，通过及时表彰在宣传统计工作中认真负责，对工会事业发展作出积极贡献的人员以及处分存在“铁饭碗”思想，对待工作态度不认真、敷衍了事的职员，如此能够最大限度地提升宣传统计人员的责任意识，为工会健康稳定发展目标的实现创建有利条件。

（二）提升有关人员的专业素质。新形势下基层单位宣传统计工作涵盖丰富的内容、具有较高的难度，因此必须充分确保从事上述工作的职员具备较高的专业素质，方能最大限度地保障宣传与统计工作的质量。基层单位可以通过定期组织专业知识培训活动以及举办行业专家讲座等形式来切实增加宣传与统计工作人员的专业知识储备，从而促进其专业素质的提升。值得注意的是，在提升现有职员专业素质的同时，也应当做好人才引进工作，需要大力外聘高素质人才。对于外聘人才的要求是：必须熟练计算机的操作、必须具备较好的人际交往能力与随机应变能力、必须具备较强的责任意识与敬业精神。需要特别指出的是，为了更加有效地促使宣传语统计人员主动地提升自身素质，应当建立薪酬分层制度。在保障宣传统计人员基本薪水的基础上，将各种奖金与提成的核放纳入薪酬分层制度之中，将宣传人员对国家相关劳工福利保障制度的理解程度与执行力度、在企业经济建设工作中作出的贡献大小以及统计人员上交数据报表的积极性，经济统计专业能力高低等方面因素作为最终工资的评定标准。

（三）改进单位领导人员的思想。领导人员是基层单位的“主心骨”，因此改进单位领导人员思想、使其更加重视工会宣传统计工作的措施是十分必要的。由于领导人员在单位中的地位较为敏感，因此相关工作需要由上级主管单位负责。可以通过号召领导人员参加工会发展史、劳工福利知识普及活动的形式来深化领导人员对于宣传统计工作的认识。在知识普及活动结束后，上级单位应当下派巡视人员了解相关基层单位宣传与统计工作的概况，在职员反映领导人员依旧“屡教不改”的情况下将相关领导人员调离原有岗位[2]。

（四）采用信息化宣传与统计模式。基层单位需要投入充足的资金，用以购进信息化设备。在宣传方面，可以借助发达的互联网技术展开相关的工作，例如在网上宣传先进职工的事迹、宣传劳工福利制度的内容等。在统计方面，应当采用“双轨制”工作模式，在统计记录某些重要数据时，同时采用纸质保存数据与计算机系统录入数据的方式，如此能够最大程度地减少重要数据在突发情况下丢失的几率，确保各类重要数据的安全。

三、结语

基层单位的宣传工作能够持续地为工会的发展注入新的力量，而统计工作可以为工会事业的发展提供指导性的参考数据，所以，必须做好宣传与统计工作，为此，宣传与统计人员需要积极强化责任意识、提高专业素质，领导人员应当不断地改进思想，相信在各方人员做好本职工作后，工会事业的发展将迎来崭新的明天。

参考文献：

[1]张业平.浅析工会群众安全管理在企业生产中的重要性[J].赤子（上中旬），2015（01）.

[2]黄林毅.充分认识集体协商的地位和作用[J].当代广西，2015（23）.